優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現，它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。下面是一些經典的優秀作文摘抄，無論是內容還是表達方式，都值得我們借鑒和學習。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇一
在我的成長過程中，我經歷過許多風風雨雨，有一次失敗的經歷至今還歷歷在目。
故事發生在上個星期天，陸純紫剛到我家，我就拿出五子棋向她挑戰。我心想：哈哈，我贏定了。因為我在少年宮學過下棋。棋戰開始了，一開始她就遙遙領先了，但我一點也不著急，仍非常鎮定，終于我趁她不注意，連吃了她好幾顆子，和她不相上下了。我和她誰也不甘示弱，雙方都想爭取贏了這盤棋，可就在關鍵時刻，我一不留神，沒找到陸純紫馬上要連五顆的棋子并堵上，就這樣讓她連吃了好幾顆我的棋子……最終，她還是以10：7戰勝了我。我輸了！
我心里感到無比的失落，在少年宮我可沒有輸給誰過??！這時，我才真正明白“人外有人，天外有天”的含義。以后，我要更加努力地學棋，吸取教訓，不為一點兒成級就沾沾自喜。“失敗是成功之母?！蔽蚁嘈?下次我一定會戰勝她的。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇二
歡迎來到“20xx全省青少年兒童達人繽紛歡樂show！”歡樂的活動在主持人的甜美聲線下正式開始，而我和我的同伴卻一點也歡樂不起來,我們，正在準備著我們的節目。
那是一個夏天，我剛上完學校的課，正準備出校門時，突然被傳達室旁的一沓紙吸引了視線，那是什么？好奇心驅使我過去看了一看。是報名表！表演活動報名表！我立馬找到我的好朋友，與她說了之后，她也同意了。于是我填了報名表后，遞交了上去。
一個星期日，夏日炎炎，按捺不住心情的我早早的來到了現場，我們抽取了14這個出場順序?；顒娱_始后，很快就到我們了，我們在舞臺上表現從容，評委也頗好評，三位評委都更是打出了85分以上的高分！我自信慢慢地對同伴說：“這次一定可以進決賽！”
宣布結果了，滿懷自信的我等著工作人員宣布出14這個數?？墒?，宣布到12了，卻突然跳過，叫到了15。我一下子呆了，工作人員的話語猶如一盆冰水，澆滅了我內心熊熊燃燒的火焰，失落的情緒頓時充斥在心中。
知子莫若母。媽媽覺察出了我眼中的失望，悄悄對我說：“勝敗乃兵家常事，只要屢敗屢戰，一定會成功！”
一次失敗的書友會（模板18篇）篇三
上個星期，我們班做了一次失敗卻又有趣的實驗。
班長先捧來了一個大盆子，這個盆子很奇怪，分為上下兩層第一層下面有許多小洞，哦，原來這些小洞能讓多余的水排出呢！我們都好奇地湊上去，掀開蓋在上面的布，看看盆子里到底裝的什么，“原來是綠豆啊”我們七嘴八舌地討論著“你們知道綠豆一天要澆幾次水嗎？”“兩次”一個同學答道，“不對，是三次”另一個同學反駁道，到底是幾次呢？有一位同學的媽媽每天給豆芽澆兩次就夠了，原來只要兩次就夠了呀。
不過在第十二天，豆芽居然全死了，這是怎么回事呢？經過我的討論后，我們分析了以下幾點原因：
1。盆子太小，導致種植密度不合理。
2。沒有讓豆芽放在陽光下曬，讓豆芽都悶在盆子里。
3。雙休日都沒人照顧它們，導致了豆芽的死亡。
唉！真可惜，豆芽都死了，本來打算老師在豆芽成熟之后一人發一顆的，可是全沒了。
這個實驗有趣，又讓我們有了種豆芽的經驗，真是太好玩了，真希望下次還能做這樣的實驗。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇四
我獨自坐在窗前，雙眼凝視著遠方。眼，早已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，任眼淚滴落，打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前做了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧忌這些，回想著這次考試。我不敢直視老師的眼睛，不敢看那可憐的分數，不敢相信這就是自己的成績，但我不得不信，事實擱在眼前，自己失敗了。
月光凄淡，如流水一般，靜靜地灑在河面上，映得我臉色發白、泛黃。我想起了父母還在工作，想起了父母起早貪黑干活的身影，想起了每次臨行前，父母關切的言語。如今，我覺得愧對他們的關心。
不知過了多久，我醒了。耳邊還在轟鳴著老師的鼓勵話語：哪里跌倒，就在哪里爬起！哪里跌倒，就在哪里爬起！
是啊，我一定要爬起。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次的挑戰，我要讓這一次失敗成為我前進的動力。
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一次失敗的書友會（模板18篇）篇五
每一個人都有第一次的嘗試，不管是失敗還是成功，都會有收獲。
我還記得那天媽媽下班回家，給我帶來了向日葵種子，我飛快地跑到媽媽身邊，立馬把種子從媽媽手里拿出來，我跑到廚房拿起剪刀，把它剪下來。
早上，我迫不及待地要和爺爺種上。突然，我聽到敲門聲，是爺爺！我迅速打開門拉著我爺爺的手去種花。爺爺下了地下室去拿盆，可是我在家里等了好長時間，我很著急。我跑到水龍頭前，提起桶要把水接滿，爺爺拿著種子輕輕地把種子按進了土里，我提起桶往土里慢慢地倒水，我端起盆子往有太陽的地方走去，然后輕輕地把盆子放到架子上，期待它的發芽。
沒過幾天我都會看看它有沒有發芽，也有些時候給它澆水，可是過了這么多天，他還是沒有發芽，我很著急。我怕這種子永遠也不發芽，我跑過去問爺爺，可是爺爺也不知道，于是爺爺過去看了一眼，拿著棍子慢慢地把種子挑出來，發現這個種子沒法發芽。我很失望，也很難過。
雖然我很失望，但是失敗是成功之母，我知道下一次，一定能長出又粗又大的向日葵。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇六
“鈴鈴鈴……”“時間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學說。
老師又大聲說了一句“收卷”！只見全班同學都在交頭接耳，教室里霎時亂成一團。有的同學胸有成竹地站了起來，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉睛地盯著試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯了，只見他的腿剛邁出來一小步，就開始發抖，而另一只腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學在奮筆疾書。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗，流出的汗珠仿佛在對他說：“誰讓你考試的時候磨磨蹭蹭，玩文具的。時間到了，你才著急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說：“小主人，輕點。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉，寫字的速度也越來越快。他的心里一定在想：老天爺啊！求求您讓時光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語：簡單的四幅圖，通過小作者認真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經歷寫得精彩生動，仿佛身臨其境?！叭f事萬物都在表達”，知識點掌握的很好，使文章妙趣橫生。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇七
一次失敗的經歷，在我們的人生中，是必不可少的，也是我們必須得經歷的。
還記得那是一個星期日和星期一，我去參加了圍棋升級比賽，我如果升了級就會高一個級別，也就是一個級別的沖刺吧！但是，這一次如果要升級的話，就要從200多個人里面選出來的前40名才可以升，也就是說要有160多個人淘汰。
星期日的早上，我飛快的穿上了衣服，立刻跑到外面的洗手間刷了刷牙，洗了洗臉，之后又如風一般和我的媽媽沖下了樓，接著，我們打上了迪車，飛快的奔向了圍棋場地，因為今天是我們的圍棋比賽?？墒?，我媽媽說：“兒子，咱們遲到了！已經過了8：00了。”我說：“啊，媽媽，不是說了8：30嗎？”媽媽說：“嗯——對，好像是8：30，又好像是8：00哎呀，分不清楚了。”我問媽媽：“到底是8：00還是8：30”媽媽說：“大概——好像是8：30吧！”我說：“到底是哎呀，算了吧。”之后我無話可說了。
到了比賽的現場，我們才可以確定，比賽時間是8：30。我看到第一場比賽到九點多結束，第二場比賽到十點多結束，第三場比賽到十二點你多結束。下午一點多開始比賽，兩點多結束第四場，四點多結束第五場。第二天的時間和第一天上午的時間一樣，只是只打一上午的比賽罷了。
比賽規則是每個人都有一個編號，，什么編號和什么編號對戰，都是自動分配，比賽一共有九盤棋，第一天下六盤棋，上午三盤棋，下午三盤棋，第二天光下三盤棋，贏了七盤輸了兩盤的本上生，贏了六盤或五盤的看小分。
和一個很像我以前的一個朋友下，我們雙方發揮的都不怎么好。
下午第一場比賽我和一個小孩下，裁判直接沒有給我們數棋就算我贏了，第二場和第三場我都有一種以前很少有過的感覺，發揮的很不好，而且那種感覺是在我的一次比賽中也有過，但是詳細記不清楚是那一場比賽了。
第二天第一盤棋我和一個流著有綠有黃的鼻涕的小孩下棋，我一下子就贏了他，第二盤我和一個小女孩下，那個小女孩下過了一個能下過我的人，所以我感覺她一定還可以，但是她還是輸給了我，最后一盤我和一個穿著粉紅衣服的小男孩下，我輸了。
這一次失敗的經歷，讓我明白了一個道理：雖然我最后失敗了，但是我卻在失敗中，學到了許多的經驗，也讓自己得到了提高，明白了自己的不足。在以后的`日子里，我會更加努力，爭取下一次走向成功。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇八
這幾天，我一直在練習著詩朗誦比賽的內容，因為不久就要進行詩朗誦比賽。白天，我坐在教室里，一遍遍地朗誦著詩歌；放學回家后也反復地練習著；晚上，我坐在床鋪上，心里默記著詩歌。無論在何時何地，我都認真地記著詩歌，希望能在比賽上獲得一個好的名字。
第二天，比賽開始了，我是13號。看著選手們一個個上場，看著天花板上華麗的燈，看著評委老師嚴肅的神情，我的心快從嘴巴里蹦出來了。但我還是不停地對自己說要冷靜，放松，放松，不能緊張?？墒?，我仍然很緊張，全身的細胞都凝結在一起，手指頭像冰塊，額頭上卻冒出了細細的汗珠。
“13號，方欣。”一位老師叫道，我哆哆嗦嗦地上了臺子。面對著評委老師，在安靜氣氛的籠罩下，準備得滾瓜爛熟的詞全飛到九霄云外了，我結結巴巴地說：“評……委老師好，”臺下一片哄笑，我臉紅得像個大蘋果。后邊的詞兒，全是我臨時編出來的。在一片笑聲中，我灰溜溜的下了臺。可想而知，我的比賽成績不出色了。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇九
今天上午第二節上課鈴一響畢，饒老師臉色鐵青，拿著一摞數學測試試卷，重重地將門摔上，然后手使勁一揮，那一摞試卷“啪——”一聲應聲摔在講桌上。我的小鹿開始亂撞，呼吸也開始急促起來。
“怎么回事你們，這是什么，看看你們考出來的成績!”饒老師大發雷霆。教室里沒有一絲氣息，所有人都屏住呼吸，直勾勾盯著前方，嚇傻了。
“現在開始念成績，從高分念下去。”一陣短暫的沉默后，饒老師平靜下來?！胺残【?3分，付云云88分……郭星星67分……”過了許久，我依然沒有聽見我的名字，心不禁漏了一拍。
“余婷婷?！蔽已柿搜士谒?，終于念到我的名字了，心提到了了嗓子眼。只聽老師頓了頓，語重心長地說：“56分。”
我呆了，木了，愣了。不知道哭，只知道麻木地瞪著前方，眼神空洞洞的。
我始終沒有哭。我背起書包，像根木頭，神情恍惚地回到了再也熟悉不過的家。
到了，還是到了。東西隨我一路走一路掉，我仍是茫然的，不知所措的。從門到我的房間只有十幾米，但我覺得，我似乎走了一個世紀。
五十六分，五十六分……我問自己，自己算什么?爸爸媽媽供我讀書的血汗錢都在這五十六分中散去了，破碎了。無人知曉，只有我一個人，痛苦著。
這一切，這所有的一切，都是我的錯，我的錯。我對不起爸爸媽媽，對不起老師，對不起所有人，對不起……我撫摸著那張卷子，那張讓我徹底崩潰的卷子，從心底竟油然而生出一股恨意，卻不知從何而來。我想著，苦笑著，慢慢睡著了。
我從夢中驚醒，摸摸額頭上全是冷汗。東方已經漸漸吐白，但我卻覺得背脊骨里一陣一陣的冷風吹得我直打抖。
我想著以前的我總是那么自信，成績從沒下過九十分，總是雄赳赳，氣昂昂地上考場?？蛇@一次，我第一次下了九十，沒有及格，這都太離譜了。我搖搖頭，苦笑著。
爸爸媽媽都知道了。他們沒有打我，沒有罵我。他們鼓勵我，覺得我是有勇氣面對的。我謝謝我的爸爸媽媽。
那天，我發誓：我余婷婷一定要好好報答我的爸爸媽媽。現在，我正努力著。
努力不一定成功，但放棄就一定會失敗。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十
還記得近10年前剛到深圳，在羅湖人才市場投遞簡歷時的情景，被一位小年輕問及道“如何進行員工關系管理的”，當時處于一種很懵的狀態，我眼中的人事工作應該就是招聘、買買社保、做做考勤、偶爾組織一下員工活動…..當時我理解的“員工關系”應該就是勞動糾紛，因為之前對人力資源缺乏系統學習。在那位年輕的面試官嘲笑和不屑的表情中，我知道了面試的結果，從而激發我系統學習人力資源管理的課程。
員工關系管理從廣義上說各級管理人員和人力資源職能管理人員，通過擬定各項人力資源政策和管理行為，以及其他溝通手段協調企業和員工、員工和員工之間、上下級之間的關系，為個人和企業的發展服務。
筆者認為企業最主要的矛盾就是員工日益增長的需求與企業現狀所能的給予（或者說老板愿意為員工的付出）之間的矛盾。這就要求人力資源部門及各部門負責人，進行不斷協調和溝通保持這種相對的平衡。
企業文化包含經營理念、價值觀念、辦公環境、規章制度、員工活動、學習分享等奮發進取、公平平等的企業文化。如果員工對企業文化都不認同，這種“性格不合”的員工關系是不會長久。
員工總認為自己努力辛苦的'工作，為企業付出了很多，應該得到更高的報酬；企業認為其為員工提供平臺和報酬，員工就應該好好工作。所以應該建立積極的員工關系，在達到企業遠景目標的過程中實現企業和員工的雙贏。積極的員工關系是企業吸引人才最有效的手段，所以說事業留人、待遇留人都不是長久的，以感情留人筆者認為就是體現了一種良好的員工關系，員工在這里工作舒服（受到應有的尊重），員工也愿為企業的發展貢獻自己積極的力量。
保持溝通渠道的暢通，定期或不定期的開展員工座談會、分享會聽取員工對公司的建議和意見，通過員工活動（外出旅游、體育活動）增加員工之間的理解支持，通過員工的生日會等表達公司對員工的關愛。不定期的開展溝通技巧方面的培訓，促進員工關系的和諧。入職面談、試用期轉正面談、績效面談、離職面談聽取員工真正的心聲，做到有效溝通。
“不患寡而患不均”，績效和薪酬體系設計要做到內外部公平，員工收入代表員工的價值，不公平、不正當的分配體系，有致使員工內心漂浮不定。
物質利益解決員工的實際個人生活及工作問題，再用心理契約來促使員工向著企業愿景出發，尊重員工的付出。良好的工作環境，任務與職業取向的吻合，安全與歸屬感，報酬，價值認同，培訓與發展的機會，晉升?！靶睦砥跫s”是存在于員工與企業之間的隱性契約，其核心是員工滿意度。
真正把人力當成一種資源，不斷去投資、維護，讓其發揮1+1大于2的價值。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十一
有了一次又，你就可以離成功不遠了；有了一次又，你就會從失敗中爬起來繼續努力；有了一次又一次失敗，你就可以以失敗獲得動力，沖向成功。
“失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。
那年暑假，我回到老家讓堂姐教我騎自行車。早晨，我們來到一條鄉間的小路上，路邊長著一些帶著刺的植物。
我開始學騎自行車了，堂姐讓我一只腳踏在踏板上，另一只腳放在地上，然后騎上車扶好車頭。我按著堂姐說的做了。堂姐讓我的另一只腳放在地上蹬。我把那一只腳使勁往后蹬，車子前進了。這時堂姐讓我把腳放在踏板上使勁蹬，我照辦了。我感受車子前進了。堂姐說“不錯”。這時，龍頭一歪我摔跤了。我想大概是我沒有保持好形象吧。
中午吃完午飯后我休息一下，又開始練習了。堂姐還是讓我像剛才一樣練習。騎著，騎著，前面有個坡，我這次摔倒了長滿刺的野月季里，我疼得大哭。
堂姐把我帶回家上了點藥。到了晚上，我想，今天真是不應該練習騎自行車，這下可好。摔跤了，我發誓再也不騎自行車了。
我第二天早晨，我又想：不能半途而廢，要不然別人會嘲笑我的。我又開始練習了，這次我騎了好幾十米都沒有摔跤。我想，以后還是多練習吧，熟能生巧嘛，后來，我終于能獨立騎車上路了。
與其說寫了，倒不如說是記錄了一次成功的喜悅啊，在失敗中收獲成功，是一種不錯的感覺呢！每一次失敗都是成功的前兆。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十二
“我們今天來做一個魔術，大家要遵守規則?！比魏稳硕伎梢援斨?，助手不能泄露秘密?！?/p>
顧老師請一個同學做助手，把他叫到門外，用手抱住他的頭，嘴貼著他的耳朵說起了悄悄話。大家都向外望去，但誰也沒聽見。過了好一會兒，只見那位同學笑著走了進來，還用兩個手指做了個字母“v”。顧老師開始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼鏡，轉過身去。等那位同學把硬幣放在紙杯中，顧老師用手在四個紙杯上各敲了一下，又用手在紙杯上空轉了一圈，還雙手合十，默默祈禱。不一會兒，顧老師猜出來了，是在4號杯中。大家多懷疑起來，都注意到了顧老師在問放好了沒有的時候說了四個字“我放好了”，所以一致認為，說幾個字就是幾號杯。顧老師說：“不對，我們再來一次?！?/p>
第二次表演開始了，顧老師照例請了一位女同學。和她咬起了耳朵來。有些同學想走到門外去偷聽，結果沒有成功。女同學把硬幣放在三號杯中，顧老師問了一下，那個女同學眨了兩下眼睛；顧老師又問了那位女同學一下，她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然，翻了三個杯子，沒有，一連翻了三個杯子才找到硬幣。同學們多說顧老師的魔術太蹩腳，技術太菜了。原來，這個魔術是這樣的，當助手同學放好硬幣后，顧老師就看著她，如果他眨一下眼，就是一號杯，兩個就是二號杯，以此類推。那位同學沒有遵守規則，顧老師問的時候，第一次她眨了兩下，第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了，只能亂猜，魔術就失敗了。
生活中處處有規則：交通法規、班級規章制度，我們要遵守規則。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十三
我們輸了！輸了！
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個小時前，我們與六年級三班進行了一場足球比賽。2：3，我們輸了，輸的徹底，男生們的幾辛勤訓都毀于一旦。
忘不了，我們班同學的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光。可是，他們失敗了。
“走吧，會班把，接受這個無法挽回的現實把”其中一個男生說道，可誰也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們在不停地自責著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠是罪棒的.，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學都看到了，看到他們努力過了，付出過了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學們回到了班上，每個人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進來，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺，放了一首歌——。
“把握生命中每一份感動，和真心的朋友熱情相擁，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對現實，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會成功！
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十四
今天是毛主席為雷鋒同志題詞57周年的日子。昨天我們在班里召開了學習雷鋒的主題班會。今天在學校的號召下，全體七八年級學生去校外村里面進行學雷鋒社會公益活動。
下午三點鐘，一行一千余人浩浩蕩蕩地就出發了。校旗，團旗迎風招展，獵獵作響，煞是壯觀！
這個公益活動耗了一下午，但是效果竊以為并不見佳。
做好事而要求全員參與，動機固然是不錯，可是執行起來難度很大。學生不像在課堂上容易控制，村里各個大道，各個街道，1000多學生分散開去，群龍無首一樣，說是做好事，可是各干各的，沒有紀律，散漫一團，好事沒有做成反而成了擾民。
再者，更讓人擔心的就是學生出行安全。村里好幾個人工湖。學生獵奇心強烈，什么都愿意走近瞧瞧看看。村里好幾處開發景區，景區里牌牌匾匾很多，可是許多學生充當了不文明游客的角色，用腳踩，用手推，用力晃。這許多不可控因素，雖然在制定計劃的時候預料到了，但是還是不出意料的出現了。
一路上有許多大車小輛，穿過學生的人流，一出村里，學生便像脫韁的野馬，三三兩兩，走的跑的，推的搡的，他們年輕，走得飛快。老師在后面趕，趕也趕不上。雖然每個班由四五名老師包班，可真是鞭長莫及。萬一出現了安全事故，真是難辭其咎?。?/p>
我認為，這次公益活動舉行得不是很成功的原因就在于，我們學校貪大喜功，習慣造聲勢，擺排場，活動計劃，應急預案只是寫在紙上，說在嘴上，卻對它的執行難度大小，考慮不周。尤其是把老師的責任，學生的安全當做兒戲，當做政績的犧牲品。
所以，這一次社會公益活動，我除了累之外，只有滿腹的牢騷，除此之外，一無所獲。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十五
失敗，誰沒撞到過?失敗，誰不討厭?失敗，這是多么恐怖的詞啊，但是它有像無窮的動力激勵著我的前進。
就在畢業考試前的幾個星期，班上有一場數學模擬畢業考試?？荚嚨那耙惶?，老師給我們講了重點難點，還千叮嚀完囑咐地說，回家要好好復習?；氐郊液?，我做完作業，復習了二十分鐘就沒勁了，心想：“老師講了幾遍，我又復習了這么久，明天的考試一定依葫蘆畫瓢——走不了樣。”于是我便放心的睡了。
第二天考試時，我拿到試卷便看題，“嘩這么簡單的題簡直就是大炮打麻雀——小題大做?！庇谑亲儤诽仗盏刈銎痤}來。一節課后，這張試卷便被我征服了，草草檢查一遍。便開始等待那清脆的下課鈴了。
幾天后，老師點評了考試的情況。“下面這些同學放學后留下來改錯，……李翔宇!”老師把我的名字放在最后一個，老師又念得那么重，這猶如一個十年一遇的特大響雷，震得我頭昏眼花。
放學后，我拿到試卷。首先一個紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯誤——全是算錯結果，居然還有一道4分的題沒有做。我懊悔不已。45秒鐘之內我改完了錯誤，老師對我說：“人不能驕傲，更不能馬虎啊?！蔽尹c點頭。
這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無窮的動力激勵這我前進。
然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出，換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎?不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬于自己的奇跡。
謹記一次失敗的'考試，吸取教訓，下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍，真不耐人尋味啊。
前幾天，科學考卷發了下來，我竟然打破了自己的最低成績紀錄，考了個65分。65分?!對于我來說，那可是連做夢也沒有想到的。
當我拿到卷子時，我簡直不敢相信這就是事實。我用力地掐大腿，好痛!原來這是真的。我難過極了，趕緊拿出卷子檢查，終于發現“病根”在哪里了。原來最后一題，我審題錯誤，扣了18分,然后選擇題扣了3分，看文章選擇扣了6分，小雨的表示圖扣了4分……我后悔極了:這些題目我都是會的，但不是題意理解錯了，就是粗心大意標錯了。唉!
放學了，我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那么沉重，好像是一塊重達千斤以上的大石頭，心里想著被媽媽批評的情景。從沒象現在那么迫切地希望過，這一刻，我真的好希望回家的路變長，長得永遠也走不完。但是我知道，這是不可能的了。因為我已看見媽媽的身影了。
我低著頭走到了家，“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼，媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽:“媽媽，科學成績出來了，我只考了65?！薄鞍?只有這么點分數!你怎么回事，有沒找找原因?”果然，媽媽的臉馬上晴轉雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽，慚愧地低下了頭，不敢再看媽媽一眼。
通過這次考試，反映出了我在學習上的一個很大的缺點，那就是粗心。真的，如果和粗心攀上了親戚，那就別想成功?，F在的我就是一個真實的例子。不過我一定吸取教訓，和粗心說再見，在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十六
在演講中，有成功，也難免會有失敗。成功的，就鼓勵自己繼續努力;失敗的，也是一次寶貴的經驗。下面是小編采集的材料：
剛踏入文學精品班的大門，我猛然想起，今天要演講!我在家只練了一遍，現在不免有些緊張和不安。
陳老師似“兇神”般降臨，便要抽簽，我手氣不錯抽了個十三號，心里有點苦中帶甜的味道。
我是班上有豐富舞臺經驗的男同學，曾數十次參加過采訪，表演，比賽。可今天，往日打“當頭炮”的我卻不免緊張起來，面對傅宏虹的伶牙利齒，面對王申捷的從容鎮定，面對馬臻的慢條斯理，這無疑是對我的一種挑戰。當十二號同學自信地走上去大方地演講時，我用手想撫平這顆巨烈跳動的心，可是我的心臟不聽勸，竟然越跳越快。
當十二號同學微笑著走下了講臺后，我便蹣跚跑了上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開始演講了，面對24冷酷的雙眼，我痛苦地講了起來：“在一個暴風雨的夜晚……”我只覺得手在顫，腳在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動的心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來，我輕輕地吁了一口氣。可當我去拿作文本時大吃一驚，上面清楚地寫著90-2/88分!哎，馬失前蹄啊!
太陽是多么地溫暖，空氣是多么地清新，我站在東楚傳媒的大廈前，心情萬分激動，就在下一秒，我們即將開始演講比賽篩選。
在這即將到來的兩節，2012乒乓奧運冠軍鄧亞萍即將來到我們黃石，展現我們黃石的風采!而我們，萬分榮幸的能夠有這次采訪的機會，如果抓住了這次機會，那么，在人生路上將不會留下遺憾。
我望著一百多個對手，心不由得開始緊張起來。老師向我們介紹著這次的選拔規則：“第一，儀表和口才能力，現場脫口一篇文章‘我就是這樣的孩子’，第二，向評委老師提問，提出你對這次活動的疑問和要求，第三，家庭作業……”什么?脫口而出?我不由得一驚，雖然我的文筆還不錯，但要我一下子在陌生的評委老師面前脫口而出還是有點難度的，我心中不禁一寒。
在混沌中被帶入了大廳，自己是幾號也沒怎么在意，只是焦急著，腦海中飛快地運轉起來。
第一隊被帶上了七樓，第二隊也即將準備，我的眼睛死死的盯著地，心砰砰直跳，像要跳出胸腔似的。我曾數十次參加過采訪，表演，比賽，可今天，畢竟是一次難得的機會，不是任何人都有的，我的手心莫名地滲出冷汗來。
來了來了，就要來了，我攥緊手心，跟著老師上到了七樓。啊，多么安靜的七樓，像死一般寂靜，靜得我亂了手腳!我用手想撫平這顆巨烈跳動的心，可沒有，心還是跳著、跳著……隨著“下一位”的聲音，我的心提了起來，像有一根發絲緊緊地勒著，勒得我喘不過氣來。我移動著緩慢的步子，走進了選拔室。
面對幾雙挑釁的雙眼，我的腦袋嗡嗡叫著，頭腦里的作文像長了翅膀一樣飛走了，只剩下一片空白，“各位評委——老師，大家好!我就是這樣的孩子。我大方，勇敢，在一次……”我的手在顫抖，腳也在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣也無法使自己平靜下來。不，不能這樣!我掐住了自己的手，一定要說完，一定要講完!我的臉發燙，想找個地縫鉆進去，我匆忙地提了幾個問題就小跑出房間。我低著頭，站在電梯里，喘了一口氣，我的眼眶發潮，那一篇作文又完整的回到了我的腦海，我的心絕望了，我終沒有克服心里的緊張和恐懼。
不知道是怎么來到大樓外面，太陽多么刺眼，空氣多么渾濁，我的心里一片灰暗，回家的路是那么遙遠，我不爭氣地掉下了眼淚。
經過這次失敗的演講，也讓我越挫越勇，使我在成長路上又懂得了失敗的含義。我相信，這次失敗的演講后，下一次我就是winner!
馬上就要輪到我演講了。我站在臺側等待著，呼吸是那么的急促，那么的不穩定，心一會兒似乎要跳出胸膛，一會兒似乎要沉到肚中去。輕輕擦去額頭上豆大的汗珠，又發現手也在不停地顫抖。突然，聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，我既緊張又嫉妒。該我了，我是否也能獲得這樣的掌聲?一步一步走向臺中央，雙手盡量自然擺動，并是自己的'步伐鏗鏘有力。
我向大家敬了個禮。本來我想此處應有掌聲，但是沒有，我的心有點不安了——會不會是我說話的聲音不夠洪亮，且缺少感染力?我不敢正視臺下同學們的眼睛，生怕一不留神，所有的演講詞就會從我的大腦中溜走。我微笑著，但臉上的肌肉好像不由我支配了。平定一下心情后，我吞吞吐吐地將第一段“背”完了。這時，我故意停了幾秒鐘，想聽聽大家的掌聲。希望再次破滅了。臺下那嘰嘰喳喳的議論聲，使我越發緊張起來。我剛才的演講太不像演講了，同學們肯定都在嘲笑我。我頓時感到一種沉重的失落，很想擦擦流到了下巴的汗水，但又怕這個不雅的動作會加深評委們對我的不好印象。我心煩意亂，只是默默地看著臺下的觀眾。等到下面的議論聲逐漸減弱，我已經什么也記不得了。我悄悄地打開我的演講稿，不料卻被同學們看見了，引來一陣哄堂大笑。我更加慌亂，偷偷瞟了一眼班主任和評委老師。我只看到了失望和淡漠。我十分沮喪，有種想哭的感覺，手抖得差點連演講稿也拿不穩。我照著演講稿念去，聲音越來越顫抖，語速也越來越快。我只想著快點結束，快點離開大家的目光，躲到一個沒人的地方大哭一場。當終于念完了所有文字，我如箭一般沖下臺去，心像被一只大手攥著，捏著，那么痛。
老天，請你下一場大雨，洗刷掉這一切吧!如果再有一次機會，我一定不會給同學、老師、班集體丟臉!為了那一天，我要從現在開始，時刻準備著!
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十七
有了一次又，你就可以離成功不遠了；有了一次又，你就會從失敗中爬起來繼續努力；有了一次又，你就可以從失敗中獲得動力，沖向成功。
“失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。
那年暑假，我回到老家讓姐姐教我騎自行車。早晨，我們來到一條鄉間的小路上，路邊長著一些帶著刺的植物。
我開始學騎自行車了。姐姐讓我一只腳踏在踏板上，另一只腳放在地上，坐在椅子上，扶好龍頭。我按著姐姐說的做了。姐姐讓我的另一只腳放在地上使勁往后蹬。我把那一只腳使勁往后蹬，車子前進了。這時姐姐讓我把腳放在踏板上使勁地蹬，我照辦了。我感覺車子前進了。姐姐說：“不錯”。這時，龍頭一歪我摔跤了。
我休息了一下想，大概是我沒保持好平衡吧。
眼看就要到中午了，我們回家了。
中午吃完午飯后我又開始練習了。姐姐還是讓我像上午一樣練習。前面有個坡，我這次摔到了長滿刺的野月季堆里。我疼得大哭。
姐姐把我帶回家上了點藥。到了晚上，我想，今天真是不應該練習騎自行車。這下可好，摔跤了。我覺得不騎自行車了。
第二天早晨我又想：不能半途而廢，要不然別人會嘲笑我的。我又開始練習了，這次我騎了好幾十米都沒摔跤。我想：以后還是多練習，熟能生巧嘛。后來，我終于能獨立騎車上路了。
與其說寫了，倒不如說是記錄了一次成功的喜悅呀。
一次失敗的書友會（模板18篇）篇十八
我們的經歷多姿多彩，有高興的，難忘的，傷心的。我有，想起來卻還甜在心里。
那次，媽媽出差快回來了，我打算給她一個大大的驚喜——親手做一個水果蛋糕。
我照著電視上的樣子，先準備好原料，把面粉、雞蛋、蜂蜜、白糖加上水調勻，就開始準備水果了。廚房里有黃澄澄的大橙子，正合我心意！我把橙子放到案板上，右手使勁捏著菜刀，左手使勁按著橙子，心里直敲小鼓：千萬別切到手呀！由于第一次用菜刀，它在我手里有點不聽使喚。我心想：媽媽天天用你，怎么今天到本小姐手里就不靈了呢？真是“看花容易繡花難”呀！費了九牛二虎之力，終于切完了那個大橙子。我得意洋洋地把那些小塊兒放到了面糊里，再加上些蘋果粒、葡萄干，可以開始烤了！
我把調好的面糊倒進模具里，放進烤箱，調到180度，時間60分鐘。“叮鈴……”時間到了！蛋糕散發出了誘人的香味。
媽媽到家了，我還沒來得及品嘗，就把剛出爐的蛋糕端上了桌，媽媽高興地吃了一口，卻皺起了眉頭。我馬上問道：“媽媽，不好吃嗎？”“挺好吃的，就是有點苦，可能是蜂蜜放得太多了，不過別灰心，找找原因，多做幾次就好了！”
通過這次烤蛋糕的經歷，我懂得了：失敗是成功之母，下次做蛋糕之前，我先要查閱資料，請教他人，再總結這次失敗的教訓，一定能夠做出美味的蛋糕！