優(yōu)秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合，它能夠給人以啟示和震撼。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇一
家風是一個家族的傳統(tǒng)風尚，是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。在我家，家風就是誠信、勤儉、惜時。
誠信，是為人之本。一個人只有誠實守信，才能得到他人的信任。從小，父親就一直教導我：“做人必須講誠信，人而無信，不知其可。”在我上小學時，曾不慎將老師的物品打壞，我卻棄之不理，不肯承認自己的錯誤。
回到家中，我將此事告訴父母，未料他們卻勃然大怒，嚴厲地訓斥我：“人非圣賢，孰能無過？做了錯事不要緊，敢于承認并改正才是最重要的，怎能把打破的東西丟掉就不管呢？你太讓我們失望了！”我無理反駁，流下了后悔的淚水。第二天，我主動向老師認錯，誰知老師不但沒有批評我，還大加贊賞：“知錯就改是人最重要的品質(zhì)，遇事就應該這樣！不要逃避，要勇敢面對！”
在此，我在各個方面都變得誠實起來，從不撒謊，總是積極改正錯誤。正是因為我真誠待人，我身邊的伙伴多了起來，大家毫無猜忌。誠實將伴隨我一生，為我的成長助力。
勤儉，是指勤于勞作、生活儉樸。在現(xiàn)代社會，人們的生活變得富裕起來，卻也越來越浪費。“勤儉節(jié)約”這四個字總是掛在爺爺?shù)淖爝叄屛也灰^去的艱辛，要勤于勞作、勤儉持家。我也一直遵從爺爺?shù)慕虒В改敢捕家陨碜鲃t，平時從不鋪張浪費，十分節(jié)儉。
但在小學畢業(yè)后的那個暑假，沒有作業(yè)，沒有社會實踐活動，我整天只知道捧著手機和零食，好吃懶做。平常外出也是大手大腳，絲毫沒有節(jié)約。終于有一天，父母一把奪過我的手機：“懶惰只會使你不停地退步，最終碌碌無為！而你的浪費也只會使你耗費掉自己的時間、精力和金錢。只有“勤”和“儉”同時實現(xiàn)，才能擁有幸福生活。”
于是，我每天都會幫父母做家務，空閑之余還會到社區(qū)中打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境；我用平時節(jié)省下來的零花錢為慈善事業(yè)助一份力。
現(xiàn)在，即使生活條件優(yōu)越，我也會勤奮學習，一絲不茍，毫不放松自己。
惜時，旨在珍惜每一分每一秒寶貴的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這短短的14個字凝聚了古人的智慧。我的父母每天也是爭分奪秒，不浪費時間，他們做事井井有條。但是，我就一直不能理解：“時間大把大把的，為什么要那么匆忙呢？”直到有一次，發(fā)生了一件令我終生難忘的事，我對時間的認知才發(fā)生了變化。
我受邀參加一位同學的生日聚會，大家玩得很開心，所以聚會結束的時間超過了原定時間。我回到家時已經(jīng)十點半了，作業(yè)卻還一字未動，第二天還需上課。我只得匆匆忙忙補齊了作業(yè)。不出所料，我各科的作業(yè)都被老師點名批評。回到家，父母意味深長弟對我說：“我們不反對你玩，但也要合理控制，珍惜時間，勞逸結合效率才會高！”
自此，我深刻理解了惜時的意義，做事不再拖拉，不浪費時間，合理地安排時間，做任何事都井然有序。
家風像一盞明燈，照亮我前進的道路；家風似良師益友，教導我如何做人；家風猶一艘帆船，帶領我乘風破浪，解決成長路上的一個個難題。人不可能不犯錯誤，但只要有良好的家風，就能夠及時糾正，改正缺點，并激發(fā)你的潛能，為你助力！
誠信、勤儉、惜時，這不僅是我家的家風，還是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新一代的青少年，我必將之發(fā)揚光大！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇二
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節(jié)，我們一家還會驅車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節(jié)，給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天，看到家里的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發(fā)，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經(jīng)過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風不僅規(guī)范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學會回報，長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇三
每個人都有家，每個家都有故事，每個故事都值得自豪。
在我的家鄉(xiāng)，有一個風俗，叫圍爐夜話。就是在冬夜，一家人圍著火爐喝茶，談天說地。別人喝茶都用小茶壺，而我們家卻用一把大得可以裝下一個大籃球的大茶壺喝茶。這個銅壺長達一尺，周身上下烏黑透亮。說到這個大銅壺，有一個故事。
我的曾祖母年輕之時，正是抗日戰(zhàn)爭最激烈的時刻，她不僅自己要逃難，還要護著我們家的好幾個爺爺奶奶輩長輩。即使是在如此危險的境地里，曾祖母卻始終堅持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對此，鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來勸：“這敵人的子彈是不祥之物吖！它沾著我們的鮮血，你撿它做什么呀？”每逢此時，曾祖母皆是一笑而過，然后默默的彎下腰，繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過硝煙的子彈殼。終于，抗戰(zhàn)結束了，我們中國的春天來了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼，請來銅匠，讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟，融化，曾祖母露出了慈祥的笑容，她召集了全家所有人，鄭重其事地說道：“看，我們要讓那些曾經(jīng)傷害過我們的東西，在烈火中重塑成我們的幸福生活！”
如今時隔多年，曾祖母已經(jīng)去世了，而兩把銅壺還剩一把，安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。
這就是我的家，我的家人，他們心中充滿陽光，和我一樣。他們即使是在困難的時候也未曾放下心中的火把，為了自己的理想奮斗，矢志不變！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇四
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。
古今中外，有許許多多孝感動天的故事。有劉恒為母親親嘗湯藥；有黃香扇枕溫衾；有拾葚異器，主人公是蔡順；還有鹿乳奉親郯子。然而，這些都不是令我最感動的，令我最感動的就數(shù)仲由為買米路上遇到的困難了。下面你們就聽一聽這個故事吧！
從前，有一個人叫仲由，他的家里非常貧窮，而且又趕上兵荒馬亂，米糧暴漲的年代。所以，仲由每次做飯都做的是野菜湯，每一頓飯都是野菜湯。為了讓爹娘能吃上頓米飯，他就下定決心要去買米。仲由聽說在一個縣城里面，有一家米店賣的米非常便宜，于是就告別了爹娘，獨自一人去買米了。等他辛辛苦苦地走到米店，米店老板宣布米賣完了，明天再來買。于是，他就站在那里等啊等，一直等到天亮了。第二天，米店開門了，終于買到了米，就在回去的路上，突然下起了傾盆大雨，他機靈地竄進山洞里，他想起爹娘焦急等待的模樣，于是他趕緊冒雨跑回家，告訴爹娘自己買到米了。多年以后，他做了官，在他豐衣足食時，又想起了他的爹娘。
我雖然沒有他那樣艱苦的環(huán)境，但我想學習他的孝順，學會感恩，懂得體諒父母，好好學習，長大后做一個有用的人才，把這個優(yōu)秀的美德――孝傳承下去。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇五
一個國家如果沒有國法，就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規(guī)，就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風，家訓，就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風，家訓吧！
我家的家風：爸爸說：“做人一定要善良。”因為這句話是做人的標準，所以這句話就成了我家的家風。
有一次，我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過馬路。于是，爸爸就走上前去對老奶奶說：“老人家，我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你，年輕人。”看到這一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個小時的試卷，在我正要歇一歇的時候，爸爸走過來說：“試卷做完了嗎？”我低著頭說：“沒做完。”爸爸說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力，長大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長大努力呢？”我說：“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風家訓，相信你家也肯定有家風家訓。快來和我一起分享吧！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇六
前不久看到了這樣一則消息：據(jù)權威機構統(tǒng)計，一個人一生的能力和做事原則，有60%以上來自于家庭教育，而道德修養(yǎng)的80%來源于家庭。起初，我覺得這樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是建立在國外教育機制的基礎上得出的結論，國內(nèi)的情況與之大相徑庭。因為很多的孩子上學之后，大部分時間在學校度過，和家庭的接觸時間要少于在學校時間；但是前不久發(fā)生在我身邊的一件小事改變了我的看法。那是有一天學校放學的時候，孩子們的家長都在校門口等著接孩子，大部分孩子挽著家長的手，有說有笑的離開了學校，有一個孩子的家長剛接到孩子還沒走幾步就對孩子大發(fā)雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到這種情況，我走過去了解情況，才知道孩子因為玩的時候，不小心把鞋子弄濕了，家長看到就罵孩子不小心，我出面勸解孩子家長，孩子也是不小心踩到水里了的，這個家長則不依不饒，繼續(xù)對孩子怒吼，孩子也被嚇哭了。看到這種情況，我耐心的勸解孩子家長，這時家長才吐露真情：原來在來學校之前，她和鄰居因為糾紛吵了一架，帶情緒來的，看到孩子又不聽話，因此生氣。
處理完這個事情之后，我細細回想孩子在學校的表現(xiàn)，這個孩子是一個班級里比較活躍也較難管束的孩子——上課不能長時間集中精力聽講，輔導作業(yè)的時候經(jīng)常心不在焉。正是家長暴躁的脾氣，缺乏耐心的做事風格影響了孩子的所作所為，這個年齡段的孩子正是有樣學樣的時候，家長的行為極易影響孩子性格和價值觀的形成。因此，家庭和家長在一個人成長過程中至關重要。
這讓我想起了小時候家里的一些事。
我的家庭是四川達州橋灣的一個普通農(nóng)村家庭，有著農(nóng)村共有的謙虛和樸實，卻也有家庭獨特的勤奮、好學和崇尚知識的良好家風。它給了我面對生活的勇氣和動力，幫助我在成長的道路上直面挑戰(zhàn)，克服困難，使我人生的路在正確的方向上越走越寬。
記得小時候，老家的房子里有一幅字畫，是爸爸最喜歡的，那個時候，年幼的我，總喜歡花花綠綠的山水畫，并不喜歡那幅字畫，有一年除夕，我希望爸爸用新買的畫把那幅又破又舊的字畫換掉，但是爸爸卻把那幅字畫挪到了其他的房子里，并且給我說，他喜歡那幅畫上所說的，勤奮的人老天都喜歡眷顧和保佑，那個時候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次從外面打工回來，爸爸總是忙著打理家里的里里外外，很少給自己休息的時間。直到后來，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且學著爸爸的樣子，用勤奮學習來踐行這句格言。
小時候的我和同齡的孩子一樣貪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那時候爸爸常年在外打工，我和爺爺奶奶一起生活。有一年寒假，天氣很冷，但我還是每天出去瘋玩，弄得手上長滿了凍瘡。爺爺看著心疼就再也不讓我去玩了。我哭著鬧著要去，爺爺沒法，在他的藏書里翻出一本連環(huán)畫，一邊哄我一邊說著書的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地轉移到了那本書上，思維被他和書成功俘獲。從此之后，我喜歡上了看書，書中那些英雄人物的事跡使我產(chǎn)生了走出農(nóng)村，看看外面世界的想法。我至今還記得那是一本缺了封皮的《三國演義》，書隨很陳舊，但每個頁角都很平整，爺爺喜歡看書，更喜歡藏書，幾乎每年都會在舊書攤淘幾本書回來，每逢閑來無事，他就拿出那些書，躺在床上翻看。這時候，奶奶經(jīng)常會打趣般的微笑著說，早看書早考上大學了，爺爺則一本正經(jīng)地對奶奶說；“你懂什么，我們就是因為沒有文化，才會代代是農(nóng)民，要走出農(nóng)村，還得多念書啊！”后來，等我上了初中，留宿學校，每周回家爺爺總會對我說，到了學校好好讀書，將來考上大學，看看外面的天地。現(xiàn)在爺爺走了，我依然記得他當年看書的樣子，記著他說的那句話。
現(xiàn)在的我，即將有了自己的家庭和自己的孩子，我會將這些事告訴我的孩子，告訴她爺爺曾經(jīng)說過的話。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇七
“……常回家看看，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子，洗洗碗……”每當聽到這首歌時，我就會想起一件事。
記得有一次，媽媽和我決定去外婆家。我們準備了一些豬肉和茶葉等外婆最喜歡的東西。可天空不作美，飄著雪花，而且雪越下越大。就在這時，外婆打電話來說：“今天雪下得太大了，你們改天再來吧！”媽媽剛放下電話就堅定地說：“一定要去，要給她一個驚喜！”說完，媽媽帶著我走出了家門。雪中，刺骨的寒風刮在我的臉上。我心想：媽媽可真孝順，這么冷的天還要去給外婆送禮物，莫非是什么特殊的日子？我看了看媽媽，只見她的鞋子堆上起了一層厚厚的積雪，臉紅得像柿子一樣，手指凍得像蘿卜干似的，頭上也積了一層雪。但是媽媽還是要把這些禮物送給外婆，盡自己的孝道。我在半路上問媽媽：“媽媽，為什么你今天非要把這些禮物送給外婆呀？改天不行嗎？”媽媽輕輕一笑說：“今天是你外婆的生日，所以這些東西必須得送給她當作生日禮物。再說我小時候是你外婆把我和你舅舅辛辛苦苦拉扯大的，現(xiàn)在想想她也挺不容易的。她現(xiàn)在老了，也應該盡我的一份孝心，讓她安享晚年。”我如夢初醒，原來今天是外婆的生日啊！終于到了外婆家。剛進門，外婆看見我和媽媽渾身的積雪和送去的禮物，流下了幸福的淚水。
孝不需驚天動地，也不需豪言壯語，從小事做起，一個動作，一句話，都有說不盡的愛。百善孝為先，大愛徹天地！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇八
老房子還在，現(xiàn)在應該是村子里為數(shù)不多土坯房了。回到老家，看著房子周圍雜草叢生，在細雨中格外深遠。
看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長大的地方，這就是我最思念的地方。
老房子雖老，但他承載著我們家的家風。俗語說：“國有國法，家有家規(guī)”，良好的家風就像是一位合格的導師，通過生活中的點點滴滴引導著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。母親曾經(jīng)告訴過我：“善不是種學問，而是一種行為”。我家的院子很大，母親每年都會在院種一些菜。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當蔬菜成熟時，母親總是第一時間分享給周圍的鄰居。記得小時候有一年夏天，我們小區(qū)新搬來了一戶人家，我經(jīng)常會遇到他們家三個孩子在小區(qū)的樹下玩。可大夏天的他們竟然穿著長衣長褲，光著腳丫，也沒人過問。母親看他們這不堪的樣子，提議捐些物品給他們，并讓我跟我的小伙伴兒們一起，發(fā)動捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的。
我家的孝順之風。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個人都應該具備的傳統(tǒng)美德。在我和妹妹小時候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。每次碰到長輩，都要恭恭敬敬地問好，有時候家中有老人生病，母親都會悉心照顧，他們對我的爺爺奶奶、姥姥姥爺更是事事關心，時時掛念。因為他們的言傳身教，我會在每次回家時會盡力地照顧他們，爸爸累了，我會給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會給她捶捶背，倒點熱水泡泡腳。
我家的勤儉之風。周恩來總理曾經(jīng)說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來。”我們家勤儉節(jié)約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。小時候我要買學習用品或課外書籍時，父母總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實用的學習用品和喜歡的書籍。在我知道同學新買的玩具也想要買的時候，他們會教育我：好鋼要用在刀刃上不要和同學比吃穿玩，要多交流學習。
如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團結友善、關系融洽、與人無爭，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評。“家是最小國，國是千萬家”良好的家風，是弘揚中華民族的家庭美德，是關系到家庭和睦、社會和諧，關系到下一代的健康成長。只有千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才好，社會才能和諧穩(wěn)定；家族才能興旺發(fā)達，國家才能繁榮昌盛。
這就是我的家風故事。父母給我留下了這寶貴的精神財富，我一定會將它傳承下去。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇九
姓名：張麗媛。
家庭教育是一個孩子一生最重要的教育，不管你有沒有意識到，你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么，而是你做了什么。
好的家風可以讓一個孩子更健康的成長，而我從小就沐浴著好的家風。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆，但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面，是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人。小時候，我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻，有次吃喜酒，菜還只上了2道，我看得眼饞，已經(jīng)想吃了，拿起筷子準備夾菜，媽媽一把奪過我的筷子，并適時對我進行餐桌禮儀教育。雖然當時很生氣，但是現(xiàn)在我要感謝媽媽，是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導我：“自古，中國人便十分重視餐桌禮儀，中國人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮、孝、德、讓、教。講賓客長幼之禮，尊敬長者的孝道，飲食謙讓有度且不浪費糧食，像你這樣，菜沒上齊，客人沒上桌就想吃，就是不懂禮儀。”
現(xiàn)在我長大了，如果我吃飯只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面，或是另一只手拿著手機，媽媽依然就會批評我。她認為這樣的儀態(tài)是不妥當?shù)模麍詻Q表示有教導的必要。
禮儀，他們的感受如何?每個細微的肢體語言都是一種信息的傳達，或許身為當事人的我們并不在意，但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，另一方面?zhèn)鬟_出外在的素養(yǎng)。
我的爸爸就是這樣一個人，他不貪圖名、利，也不去羨慕別人家多么有錢，有權勢，只是默默地為我們這個家付出著。
令我印象最深的一件事，發(fā)生在一個晴朗的秋日，我和爸爸一起去參加他的同學聚會。待我精心“梳妝打扮”一番后，看到爸爸，他還是穿著一件普普通通的襯衫。“爸爸，你不換衣服嗎?”“不換了，穿那么好看干什么。”“可??”“哎呀，我們不要和別人比，我們只要過著平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸語重心長地對我說。
在聚會時，爸爸遇到了一個和他曾經(jīng)很要好的同學——張叔叔。張叔叔的兒子小時候成績很差，長大了也不誤正業(yè)，游手好閑。于是他們便聊起了家風、家教對兒女的影響。
“現(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了，只覺得孩子在學校學習就夠了，自己卻不管孩子，任由他們?nèi)ィ谶@樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道。
“說來也慚愧，我就是這樣的人，要不是我妻子一直在關心著、管教孩子，要不然我都不知道孩子會怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說著。“家庭中的家風、家教好，這個孩子才會茁壯成長，如果家風、家教不好，這個孩子在成長中就會走彎路。”爸爸對張叔叔說著。
張叔叔也附和著：“生活中有不少這樣的人，父母早已有名有望，
然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優(yōu)劣之分!夫妻關系融洽，家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”
現(xiàn)在我參加工作了，作為班主任，研究班里的學生發(fā)現(xiàn)，學習成績不好的孩子大多數(shù)都是生活在問題家庭中，不是父母離異了，就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣。好的家風，就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。父母還經(jīng)常說：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”，他們就是我們家里的一面鏡子，從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說：“節(jié)約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節(jié)電方法：床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈，并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置，父母經(jīng)常說：“離開房間，隨手關燈”;我們家的空調(diào)的溫度設定都是恰當即可，在家用空調(diào)制冷時，爸爸說：“設定溫度高2攝氏度，就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花，擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說：“洗澡時掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例，不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水，淋浴要抓緊時間，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說：“持身儉，則自立自尊，不求他人;治家儉，則家業(yè)興隆，永世不墮。”看似嘮叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習慣。是呀!有什么樣的家風，往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。父母的'教導，讓我明白了一個道理：生活再好也應以“儉”持家，因為儉以養(yǎng)德呀!作為家庭一員的我，應當成為一個良好家風的傳承者、發(fā)揚者，使良好家風一代一代的傳下去!因為家風是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承，是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。
家風是什么?
家風是一個家庭的氛圍，它是存在的，不可否認，并且家庭的每個人都浸淫其中。每個人身上都會打上這個家庭家風的印記。家風的好壞甚至直接影響了后代在社會上的發(fā)展。雖然這些事情都不絕對，但古往今來，這個道理都依舊存在著。格里梅爾斯豪森說過，沒有教養(yǎng)，沒有學識，沒有實踐的人的心靈好比一塊田地。這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結不出果實來的。
古往今來，那些歷史上優(yōu)秀的名人往往都有優(yōu)秀的家風及教育。
司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》，總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：“有德者皆由儉來也”“儉以立名，侈以自敗”。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”;曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有，但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
讀史可以明智。在我的家庭里我同樣對我的孩子有著嚴格的家庭教育。我要求我的孩子做人要誠實守信，不可行撒謊欺騙之事。依稀記得在孩子剛上小學的時候，由于垂涎校門口每天放學小推車上的冰激淋，對我謊稱老師要求買作業(yè)本而騙到了兩塊錢，將那兩塊錢拿去買了冰激淋。回家后，孩子襯衫領子上還留著冰激凌的融化痕跡，于是便被我發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)之后又氣又急，一方面害怕他形成撒謊欺騙的習慣，一方面也害怕他吃了不干凈的東西鬧肚子。我在心里盤算了一下，在孩子吃飯的時候對他進行了教育。我告訴孩子，無論發(fā)生什么，都不應該欺騙別人，如果想要某樣物品，可以和媽媽商量，做家務活來賺錢，這樣就可以買自己喜歡的東西。孩子明白了不能撒謊欺騙，同時也明白了需要靠自己的雙手來獲得自己喜歡的東西。在這件事情發(fā)生后，孩子果然沒有再撒謊，并且變得更加勤勞，做家務活掙錢也拉近了我和孩子的關系，就像兩個朋友一樣。
家風教育不僅對孩子的品格塑造起著至關重要的作用，如果用了正確的教育方法也可以是親子關系更加良好。希望我們每個人都可以擁有良好的家風，有更加和睦的家庭。
從記事起，每逢來客，都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十
家風是什么？家風是指一個家庭的風氣和長輩們傳承下來的好品德，比如“孝”、“善”、“誠”、“厚”、“美”等等。
我們家的家風是“勤”和“樂”，勤是勤快和勤勞的意思，因此，有時候我也會干些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，曬衣服，帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽光、開朗，不會動不動就生氣，可是我經(jīng)常會生氣，所以我生氣的時候，爸爸媽媽就會不理我，讓我知道生氣是沒用的，因此我生氣的次數(shù)少了，時間也短了。
我們家的勤做的最好的就是外婆了，因為外婆最勤快了，每天很早起床，幫我們?nèi)蚁春靡路缓蟪鲩T買菜，這時候，天還只有一點亮。媽媽經(jīng)常說“早起的鳥兒有蟲吃”，我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜后又開始燒早飯。之后的空余時間，外婆會給植物喝點水而且植物們也因為外婆每天給它們喝水而變得精神飽滿，外婆還幫媽媽帶下妹妹，還經(jīng)常打掃衛(wèi)生，把那些灰都趕走。總之，外婆的一天不會有空閑的時候。
而我們家的樂做的最好的就是奶奶了，因為奶奶對人很和善，從不會說別人，或罵別人，只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語會從你的心里甜甜的流過。記得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房間里哭，奶奶進來了，對我溫和的說了句“下次注意了”，然后又給我說了好幾句安慰的話語，我才停止了哭，那時候奶奶正用溫暖的目光看著我，對我來說就像一股暖流從心中流過，似乎心情一下子好了許多。
我一定要傳承下去，我們家外婆和奶奶的好家風。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十一
箴訓：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學生：
爸爸從小一直這樣教導我：身正不怕影子斜。于是，做個正直的人，做個對自己也不欺騙的人，從兒時起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。
正直意味著高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學們抄著作業(yè)時，我會時時刻刻警醒自己，認清自己該做什么是當務之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時，我會疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應該繼續(xù)堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實，堅定了我最終的信念。
正直的內(nèi)涵。
走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
家長：
傳統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實實、踏踏實實做個正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時日，她會有自己新的感悟。我們認為，在現(xiàn)今的社會大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導她恪守正直，是為了幫助她生活得簡單快樂。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十二
花開，蟬鳴，葉落，霜降。四季輪回，春去秋來，寒來暑往，不知不覺我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月，我限入思索，成長的路上，是誰一路修剪去我的旁枝末節(jié)，又是誰點亮一盞燈，照亮我前進的方向？我的思緒在記憶的長廊中尋找著答案。
我生長在一個普通、和睦的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，爺爺、奶奶年輕的時候生活艱苦，因為年紀大了，身體不是很好，爸爸媽媽對爺爺奶奶很好，總舍不得讓他們太辛苦，盡管我們家離學校很近，可為了讓爺爺奶奶休息好，二年級開始我就被送到了午托班，一開始，我很抵觸，不能理解為什么有家不能回，還要花錢去午托班，后來我看爸爸媽媽每天下班回來搶著做飯，每到周末，大伯、姑姑都會來看爺爺奶奶，陪他們聊天，看著一家人其樂融融，我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下，我懂得了關心長輩，并慢慢地學會了幫助做一些力手能及的`家務。上行下效，近朱者赤，正是長輩們的一言一行，年少的我懂得了“烏鴉反哺，羊羔跪恩〞，懂得了“孝道〞，學會了愛，學會了感恩。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十三
在成長過程中，家風對個人的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力量，一種經(jīng)過千百年沉淀留存下來的信仰，家風無時無刻不在影響著一個成員的一生。
家風是一種好的風氣，從外表，到品德，無所不包，它從遠古傳承到現(xiàn)在，更是一種直入人心的力量，襲來時只覺得神清氣爽，卻又總讓你自慚形穢。記得三年前有次翻族譜，上面太爺爺?shù)囊痪湓挘屛医K身難忘：“后世子孫，謹記立身的根本：仁，信，勇”。
第一次領悟到“仁”的含義，已是四年前了。
那時候我還小，不明白“仁”是什么，更沒有試圖尋找過“仁”的根本。記得那時，我有個很要好的朋友，她挺仗義的，有什么事，只要找她，她都會盡力幫忙。那次美術期末考試，我沒有帶工具，便對她說，這次考試推遲了。她相信了，工具大半給了我，考試時自己卻無可奈何。直到翻開族譜那次，我才幡然醒悟過來，覺得十分愧疚。記得曾聽人說，人活在世上，最不能利用的，是對方對你的仁義。可惜，我明白得有點兒晚了。
時光飛逝，如行云流水，在這不著痕跡的時間的饋贈中，再一次咀嚼這三個信條，“信”的含義，悄然涌上心頭。
孔子曾說：“不信，則不立身也”。而族譜對信的定義，當然不僅是立身這么簡單。記得那是我第一次自己去買東西。我買了一支筆，老板收了十元后，找了我九元。我多么高興啊！老板多找了一塊錢，我可以多吃一顆糖了。可是回了家，氣氛卻并非如此。母親的目光，如利劍般穿透我的鎮(zhèn)定，她說：“這只筆，好像不止一塊吧？”我的臉紅了，畢竟……“寶貝兒，你喜歡聽孔子的話，對不對？孔子說信以立身，那么，為什么十減二會等于九呢？”我又記起了族譜中太爺爺寫的家風，心里慚愧了。“其實，信，誠信，所能帶來的不僅僅是立身，友誼、親情，都建立在信之上。所以，做到信，其實不難。”這是家風的第二道坎，我慶幸，我跨過了。
當然，世間家風千萬種，我不可能一一去領悟和明白，讓我慶幸的是，在初一那年，我領悟了“勇”這第三條家風。
勇是什么？當然不僅僅是勇敢這一表層，它太寬泛了。媽媽說，勇是指勇于承擔責任，面對自己做出的一切。文學大家葛亞夫也曾說“勇于承擔責任的人，一定是長大了。”我慶幸，在13歲那年，我長大了一點兒。
那時，剛入初中，或多或少的總有點兒不適應。再加上初中語文比小學語文明顯深入了一個層次，所以第一次周考的成績，是我極不愿意接受的。又是媽媽來到我身邊，她沒問我成績，而是輕輕在我耳邊說：“孩子，記得我們的家風么，勇。”盡管媽媽并未點破，我卻明白。這是自三年級起，我第一次敢于面對和總結成績不佳的考試。我想，我的13歲，總算有了點兒實質(zhì)性的增長。
寫下這篇文章時，我已經(jīng)上初二了。回憶當前與過去的種種，浮現(xiàn)左宗棠“耕讀傳家”匾額，再比對處事方法和成績。我知道，家風在引領我。
這，就是我的家風故事，一個平凡又特殊，簡單又繁復，淺淡又深刻的，直入人心的故事。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十四
家風，簡單地講就是：一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。說起我的家風，那只能用四個字來形容了------勤儉節(jié)約。古人云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱。這句話到了我們家，可成了家里的口頭禪。以下就是我們家的“勤儉節(jié)約排行榜”
第一名：爸爸
說到最節(jié)約，最勤儉的“冠軍”人士，非爸爸莫屬了。這怎么回事兒呢，身為工程師的爸爸，怎么可能是“冠軍”呢，是不是哪里搞錯了？不，并沒有搞錯，正是如此，記得上周，爸爸去買菜，買了什么呢？洋蔥，雞蛋，黃瓜之類普普通通的蔬菜。誰知，爸爸卻為了節(jié)約一點小錢，買了些“偽劣產(chǎn)品”洋蔥：爛洋蔥；雞蛋：臭雞蛋；黃瓜：苦黃瓜……結果呢，可想而知，遭到了我們嚴厲的批評，所謂的“冠軍”僅此而已？不，你錯了，大錯特錯，都說是冠軍了，當然還有更厲害的啦！時光仿佛又回到了那年秋天，我感冒了，剛開始大家都沒有再意，可后來，我傳給了弟弟；弟弟傳給了媽媽；媽媽又傳給了爸爸。就這樣，我們?nèi)叶嫉昧烁忻埃忻霸趺崔k？當然是買藥哩，說買就買，爸爸又出場了，找了一家又一家的店，買了一瓶又一瓶價格低廉的藥。完事兒修工，回了家，我們一同服用了藥水，那味道，又酸又咸，感覺怪怪的。晚上，我只感覺肚子脹脹的，過了一會兒，那不爭氣的肚子徹底“泄了氣”，不行了，上wc。我急匆匆的跑到了廁所，可原本寂靜的廁所，如今卻變得“人頭攢動”。弟弟，媽媽，爸爸都在，而我們則不由分說地將這一“惡行”算在了爸爸頭上。
第二名：奶奶
依稀記得那年夏天，驕陽似火，世界仿佛都在慢慢融化，連知了都在樹上叫著，好像在說“好熱呀，實在是太熱了！”家家戶戶都打著空調(diào)，享受著這“天倫之樂”。而我們家呢，卻什么也不開，這一切的一切，都得追溯到奶奶的“嘮叨”：“開什么空調(diào)呀，有那么熱嗎，不要學別人，他們不懂節(jié)約！要省，省，再省。”說著，便把我們拉到了一棵大樹下，“還是吹自然風舒服些！”我們幾個到還熬得住，可卻難為了弟弟，瞧，只見弟弟的臉立馬成了“猴子的屁股”。汗水浸透了他的衣衫，他揮汗如雨，沒過一會兒，弟弟就忍不住了，嗷嗷大哭起來……哎，這就是我的奶奶。
第三名：媽媽
也不知是什么原因，興許是受了奶奶和爸爸的“熏陶”，或是天生的緣故，媽媽也“變”了，就說昨天吧，凌晨五點多，只聽外面乒呤乓啷，聲音一陣一陣的。沒過多久，便把正在睡夢中的我給驚醒了，我“憤怒”地“沖”出門外。只聽“撲通”一聲，我摔了一跤。怎么回事兒呢，都怪我那個勤儉的媽媽，在拖地呢，瞧，拖布掉了，就用抹布代替。今天這兒不是沒水嗎，哪來的水呢？不問不知道，一問嚇一跳。用的居然是井水！哎呦，我的老娘啊，你可真節(jié)約啊，連拖布都“買不起”啦，我真是太佩服你了！
我家的家風：勤儉節(jié)約、省吃儉用、艱苦樸素。而“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱。”將成為我的座右銘，伴我左右！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十五
家風是一個家庭優(yōu)秀品德的傳承和沉淀，是留給每個家庭成員珍貴的精神財富。我的家庭是個普通百姓人家，說起我的家風，沒有令人特別動人之處，卻深植我們的心中，時時刻刻陪伴著我們成長。
我的爺爺是個非常愛學習的人，他從年輕到年老一直都在持之以恒地學習。爺爺是六十年代的大學生，畢業(yè)后又成為了一名大學數(shù)學老師。爺爺不僅在工作中教書育人，而且還自己堅持學習。他自學了好幾個國家的`語言，還自己買書學習鋼琴和水彩畫。在爺爺家里的墻上掛著一幅漂亮的水彩畫，畫上的紫色葡萄亮晶晶的，栩栩如生，那就是爺爺年輕時候的作品。爺爺還喜歡用英語問我問題，但是我總是覺得他說的英語怪怪的。我問媽媽：“為什么爺爺說的英語我聽不懂？〞媽媽悄悄地告訴我：“那是因為爺爺上學的時候，外語學的是俄語，英語是爺爺自學的，所以他的英語里有俄語口音。〞爺爺這么多年一直堅持著自學英語，他有一個很古老的很復讀機，像寶貝一樣放在抽屜里。他經(jīng)常把復讀機拿出來聽英語磁帶，有時候是韓語磁帶，還有時候是俄語磁帶。而且他只要一進書店，準會買一本英漢詞典或者工具書回來看。我的爺爺就是這么一個勤奮好學的人，他刻苦努力的學習精神也在潛移默化中影響了爸爸和我。
我的爸爸繼承了爺爺在數(shù)學方面的學習天賦，和持之以恒的學習精神。在學生時代，爸爸的數(shù)理化成績一直名列前茅，還順利地考取了碩士研究生。后來，爸爸參加工作后，不間斷地堅持學習專業(yè)知識，參加各種職業(yè)考試，還被評為了高級工程師。我經(jīng)常會看見爸爸挑燈夜讀到深夜，這時我就會好奇地問媽媽：“為什么爸爸這么大了還要學習？學習不是小孩子的事情嗎？〞媽媽笑了笑，耐心地對我說：“爺爺還在堅持學習，爸爸更要堅持了，咱們的傳統(tǒng)就是持之以恒地學習。爺爺和爸爸可都是你的好典范呢。〞我聽了媽媽的話，我一定要好好學習，下定決心把我的家風傳下去。
家風是雨，孩子是苗，大人的言傳身教鼓舞了我，這樣的家風也讓我受益匪淺啊！感謝我的祖輩和父輩，不僅給予我無私的愛和關心，還讓我深深地感到典范的作用和力量。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十六
爸爸告訴我，家風就是家里的好習慣，好行為。哦！我明白了。
這幾天，爺爺生病住院，奶奶一直在照顧爺爺，家里的家人有時間就去看望爺爺。家里的人都有一顆孝順的心。
我的奶奶勤勞又節(jié)約。每天都給我們做可口的飯菜、洗碗、拖地，很辛苦。我的姑姑也很尊敬老人，那天，我和表妹、姑姑要去新區(qū)，在公交車上，有一位老爺爺上了車，姑姑彬彬有禮給老爺爺讓座。老爺爺連忙說：“謝謝！謝謝！”
爸爸經(jīng)常對我說，要懂得孝順，不和別人攀比，懂禮貌、講衛(wèi)生，做一個文明的孩子。
瞧！這就是我們的家風！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十七
在我的家里，奶奶是最受歡迎的人，她在我們小區(qū)里人緣超級好，左鄰右舍經(jīng)常夸她。她常常跟我說做人一定要善良，并在生活中一直為我們做著典范，她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了，她會摘下來送給四川來的愛吃辣的保安叔叔；我去采楊梅回來，奶奶趕忙送一些給對門的鄰居哥哥；逢年過節(jié)，奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事，舉不勝舉。奶奶常說：“你對別人好，別人也會對你好，人與人之間就需要有一種融洽快樂的.氣氛。〞我想我就是在這種氣氛的熏陶下，慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享，并享受著“行善〞這份幸福：我把我喜歡的書捐給學校，我喜歡同學們閱讀我的書的感覺；我將穿小的冬衣放到愛心回收箱，我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子；莫蘭蒂臺風過后，我跟著大人們一起清掃路障；這些都讓我感到快樂。
收起回憶的思緒，那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來，我似乎懂了，家風就是在日常生活點滴中影響你的那些好的習慣，我相信，“孝道、行善〞這些美德終將影響我一生。
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十八
良好的家風伴隨著一個人良好的修養(yǎng)，一個人的家風好，走進社會，可以很自豪的挺起胸膛。要問我的家風是什么，那就是：勤儉持家，善待他人。尊老愛幼，和睦相處。
從爺爺開始，生活就十分簡樸，盡管不缺錢，但也不亂花錢。如今，這個習慣一直被沿用至今，但是只要是為了老人，都會盡可能安排最好的。家中如今還有一個百歲老人，她是我的祖奶，今年103歲了，為了照顧老人，家中男女老少都進自己的微薄之力來奉養(yǎng)老人，如今，她老人家走路不主拐，起身不用扶，家人都十分開心。我們家的男女老少，關系十分密切，幾個姑姑與我們家都其樂融融，把家中的孩子都當做自己的孩子養(yǎng)，于是，便出現(xiàn)了一個沒有爭吵，沒有煩惱的幸福家庭。
最讓我感到驕傲的是我的爸爸，他早年接觸傳統(tǒng)文化教育，便勵志要感謝登封，回饋家鄉(xiāng)，就這樣，他找到了一個好機會：開論壇。他在20xx年時與愛源公司一起在登封8684部隊聯(lián)合創(chuàng)辦了愛心公益大講堂，開講當天全場座無虛席，人生鼎沸，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。全國各地的名師那句句感人的話語浸透了在坐每一位的心靈，所有的人都留下了真摯的眼淚，淚聲俱下，爸爸很開心，他為登封做出了一個貢獻。
爸爸身先士卒，給他的兒子樹立了一個良好的榜樣，同時，他的兒子也會努力，讓家族興旺，把這樣的精神一代一代傳遞下去，我不會讓我家風的花朵變得枯黃無力，相反，他會更加的輝煌！
家風百善孝為先我的家風故事（模板19篇）篇十九
家風是什么？它是一代代人傳下來的風尚，是生活的作風，即一個家庭中的風氣。
我記得在我很小的`時候，有一次鄰居家的小朋友來找我玩她玩我的玩具，我不讓她玩，都搶了下來，然后她就哭著跑回了家。媽媽看見了問我是怎么回事，我和媽媽說不愿意別的孩子碰我的東西，媽媽說可能因為家里只有我一個孩子，大人都寵著我，所有的好東西都給了我，久而久之讓我養(yǎng)成了不和別人分享的道理。后來媽媽告訴我，好東西可以和別人分享，玩具可以和小朋友一起玩，這樣還可以增進小朋友之間的友誼。
我照著媽媽說的做了，果然，后來小朋友更愿意來找我玩了。
記得上一年級的時候，有一次媽媽在廚房里做飯，我在客廳里玩，不小心把水杯打碎了，媽媽聽見了響聲，跑過來看見了碎掉的杯子，就問我：“這是你打碎的嗎？”我不知道該怎么回答，怕承認了媽媽打我，媽媽似乎看出了我的想法，說道：“好孩子要誠實，是你做的就應該承認。”
最后，我鼓起勇氣對媽媽說：“是我不小心打碎了杯子。”本以為媽媽會打我，可媽媽不但沒有生氣，反而和藹地對我說：“一個人犯了錯并不可怕，只要勇于承認就是好孩子。”那一次媽媽對我的教導，給我留下了很深的印象，我一直牢牢地記在心里。
我們應當從小養(yǎng)成良好的行為習慣，這樣長大了才能成為祖國的棟梁之才。