優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和廣博的知識儲備，能夠駕馭各種表達(dá)技巧，使作品更富有感染力和吸引力。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面，小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文，一起來品味吧。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇一
“數(shù)學(xué)課**”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆，沒想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈，被我抓找了吧!”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說：“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒聽見似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂禍地說：“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒想到他居然擺出一副無所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來和他理論，可是無奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算!
“午休**”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮忠徊恍⌒木涂吭诹宋业淖姥厣希倚闹写笙玻汉呛牵瑘?bào)復(fù)的機(jī)會來了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢不兩立!于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說：“被我抓了，別想跑!”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回過頭來，氣憤地說：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......!哎，咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
作文三：我的小學(xué)同桌。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L了腿跑到他的桌堂里。上社會課時(shí)，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完，他又說：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味!
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇二
我的同桌名叫小佳，我和同桌有時(shí)快快樂樂，有時(shí)卻鬧翻了天，成了一對的冤家。
我的同桌脾氣很不好，有時(shí)會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次，我的前桌叫我，小佳還故做好心的說：“劉思彤，前桌在叫你。”開始，我沒有聽見，后來我又以為是他在叫我，便說：“神經(jīng)病！”他生氣了，說：“你才神經(jīng)病！”我的前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來，因?yàn)楝F(xiàn)在正在上課，否則他一定開懷大笑。我們倆的戰(zhàn)爭還在激烈的'進(jìn)行著。我說：“你這個(gè)人最討厭，精神病院正在等著你！”我用著唱歌的語調(diào)說著。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過來，拍拍桌子說：“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟。”我抬頭一看，不禁“啊”了一聲，原來是老師，我們頓時(shí)消停了。不一會兒，我們倆又開始小聲的相互埋怨。“都怪你！”“都怪你！”我們倆異口同聲的說：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場世界大戰(zhàn)才真正平息下來。
下午，我們來到老師的辦公室，被老師教訓(xùn)了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫了一條“三八”線，規(guī)定誰要是超過這條線，誰就是“老三八”。真的很管用，幾天過去了，我們誰也沒超過這條線。
直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒帶雨傘，可小佳帶了一把傘，他主動把傘放到地上說：“你用吧！”那時(shí)我沒說話，只是被他行為而感動了，心里熱乎乎的。
放學(xué)了，他打開傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著。第二天，他沒來，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線擦去。第三天，他來了問道：“你怎么擦下去了？”我說：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇三
說起我和同桌之間的趣事吧，那可是三天三夜都講不完呢！為什么呢？相信大家也知道，肯定是有很多事啊!yes，yes。好了，我聽見有人在說我賣關(guān)子了。ok，我們開門見山，來聽聽我們的故事吧！
同桌：王堯，個(gè)子略矮，人偏瘦。我：個(gè)子偏高，人偏胖。這一看我兩的體型就知道，一瘦一胖，這準(zhǔn)能鬧出事來。嘿！這倒真是。
三星期前的一個(gè)下午，我同桌王堯又開始發(fā)瘋了。上英語課時(shí)，misszhang問我們：“你們知道?美味的?英文怎么拼嗎？"這點(diǎn)東西對我來說可是小kiss。于是我舉起手來，完美地回答了這個(gè)問題。這個(gè)時(shí)候，王堯笑嘻嘻的對我說：“你真是個(gè)天才，天生的蠢材。”我不禁怒火中燒，氣不打一處來。那時(shí)，我突然想起了什么，神秘的一笑，沒去和他計(jì)較。想知道為嘛？嘻嘻，我先賣個(gè)關(guān)子，往下看吧！王堯也不知吃了什么藥，竟敢在班主任老師的課上哼起歌來。我心想：正順了我的意。
一下課，我就對那個(gè)上班主任課膽大包天的家伙說：“王堯，我要去和老師說，你罵我，而且，上課唱歌。”王堯一聽，嚇得腿都軟了，整個(gè)人都癱了下來。他兩眼巴巴地望著我，哀求到：“求你了，看在咱們同桌一場的份上，別去和老師說了。”哼，罵我的時(shí)候那么起勁，現(xiàn)在來求我，門都沒有。我堅(jiān)定的搖了搖頭。他見不行，就舉起自己的手，猛地抽自己的耳光。我一見，笑得肚子都痛了，都快喘不過起來了。“好-好了。我-我-我原諒你了”。他這才停下手來，他摸著自己的.臉，對我說：“你打我，我要告老師。”這下，輪到我傻眼了。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇四
“報(bào)告大家一個(gè)好消息，今天老師領(lǐng)來了一位美女，她飄逸的長發(fā)，大大的眼睛……”“小靈通”還沒說完，老師就進(jìn)來了，后面果真跟著一位美麗非凡的小女孩！老師環(huán)視了一下教室，發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空位子，就安排小女孩與我同桌。我高興得簡直有些手舞足蹈了。
（一）。
第一天上課，同桌就表現(xiàn)不凡，老師表揚(yáng)了她，她高興得眉開眼笑。我也情不自禁地看了她一眼，這一看，我不禁大驚失色，她的下身竟是具骨頭，我不敢將這件事告訴別人，只是要同學(xué)少跟她玩。她一直對我很友好。有一天，她對我說：“今天放學(xué)后，我?guī)愕揭粋€(gè)美麗的地方去好嗎？”我一聽，想到了她的下身，嚇得額頭冒出冷汗，連講話也結(jié)結(jié)巴巴了：“我……不去，我……我沒時(shí)間。”同桌聽了，大失所望。同桌經(jīng)常幫助別人。有人掉了錢，她不出半小時(shí)就找到了有人被搶劫，她三下兩下就將搶劫犯制服，送交公安局，被幫助的人不止一次將感謝信送到學(xué)校，同桌一下子成了名人。漸漸地，我也覺得她不那么可怕了。
（二）。
一天，我和同桌一起回家，她熱情地對我說：“今天到我家去玩吧？”我欣然答應(yīng)了她的邀請。她的家可真遠(yuǎn)呀！她領(lǐng)著我左拐右拐，終于拐到了一個(gè)山洞前，她一把把我拉了進(jìn)去。我一進(jìn)去，立刻有股可怕的聲音傳入我的耳朵，猶如鬼哭狼嚎，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然，聲音沒了，一座金碧輝煌的宮殿立刻展現(xiàn)在我的眼前，到處都是張燈結(jié)彩。我與同桌飛快地鉆進(jìn)了宮殿。啊！里面可真熱鬧呀！有游樂場、有超市，游樂場里各種玩具都有，我立刻忘記了剛進(jìn)門時(shí)的害怕，毫無顧忌地玩了起來。玩了一會兒，我突然想起了什么，對同桌說：“你到底是什么人？為什么那一天上課時(shí)，你的下身是骨頭？”同桌立即捂住我的嘴巴，悄悄對我說：“我是白骨精。”“啊！”我嚇得面如土色，“這回我死定了！”同桌馬上又說：“別害怕，我已經(jīng)改惡從善了，沒有殺過生，沒有害過人，你可別告訴別人。不然，我又會變成原來的樣子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓決不告訴別人。同桌吹了一陣風(fēng)，把我送回了家。
（三）。
第二天，我來到學(xué)校，同桌像什么事也沒有發(fā)生一樣，她依然那么溫柔，那么善良。有一次，我在一本書上看到一則“征文啟事”，我馬上告訴同桌，她高興地說：“哈哈，我的才能很快會發(fā)揮出來了！”說完，用了一天的'工夫，就（洋洋灑灑）詳詳細(xì)細(xì)寫了一篇十萬字的文章。稿子一投出去，立刻被發(fā)表了，全校同學(xué)都羨慕地圍著她打轉(zhuǎn)，問她怎么這么神，這么能干？她一言不發(fā)，只有我一個(gè)人知道是怎么回事。
八月十五的上午，我們正在上課，一道耀眼的金光透過玻璃窗，照到同桌的身上，同桌立刻變了樣。我問她是怎么回事，她告訴我：“因?yàn)樗屏迹e(cuò)就改，上帝讓她成了一個(gè)真正的人！我一聽，高興極了，我說：“與你同桌，真好！”
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇五
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生，看上去挺文靜，學(xué)習(xí)中上等，字寫的很好，當(dāng)時(shí)，我心里還喜滋滋的，才兩個(gè)星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你!于是，我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號――“二麻子”告訴了她，導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國”(我)的弱點(diǎn)，開始發(fā)起猛攻，一見到我就二麻子二麻子的叫，好像個(gè)麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中國”那是民不聊生，激起了“中國”的極度憤怒，便開始打聽“日本”的弱點(diǎn)，哈哈!踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問，還沒站起來，“蒜苔”，“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”，于是，我也開始瘋狂轟炸“日本”，因?yàn)椤叭毡尽比松伲瑒萘伪。痪茫阈纪?zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次，數(shù)學(xué)老師看快下課了，出了幾道題，要求寫在信紙上，同桌沒有，便向我借，見她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過了一會，我寫錯(cuò)了個(gè)字，向她借改字液，沒想到她連忙收起來，說：“我還要用呢”，說什么也不借給我。“嘿!”我就納悶了，這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什么叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數(shù)學(xué)老師又出了題，要求寫在信紙上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小樣!聽說過《狼來了》的故事沒?農(nóng)民上過放羊娃的當(dāng)，還會再上當(dāng)嗎?這次，“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣，短短的幾個(gè)星期內(nèi)，就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無硝煙的戰(zhàn)爭會打到什么時(shí)候......
“數(shù)學(xué)課風(fēng)波”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆，沒想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈，被我抓找了吧!”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說：“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒聽見似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂禍地說：“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒想到他居然擺出一副無所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來和他理論，可是無奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算!
“午休風(fēng)波”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮忠徊恍⌒木涂吭诹宋业淖姥厣希倚闹写笙玻汉呛牵瑘?bào)復(fù)的機(jī)會來了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢不兩立!于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說：“被我抓了，別想跑!”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回過頭來，氣憤地說：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......!哎，咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L了腿跑到他的桌堂里。上社會課時(shí)，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完，他又說：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味!
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇六
《我和同桌之間的事》我與同桌之間的事我是今年剛來的，我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了，給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線，桌子線。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽得都可以原原本本背下來了，可他就不覺得厭煩，而且他很好動自己的不遵守條律，我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜，我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來整整他，看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨，趁他還沒有來學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過了一會兒許多同學(xué)都來了，同桌也來了，我裝著若無其事的樣子，其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想：這一次他一頓罵挨定了。
鈴終于上課了，老師嚴(yán)肅地向教室走來，用棍子一拍桌子，大聲說：“這是誰寫的作業(yè)，請這位同學(xué)站起來。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來是自己的本子，一臉無賴地站了起來，他急忙向老師解釋，可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感，我不好意思向他坦白是我畫的，只是心里一直對他說：“對不起，請?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇七
那天課上，我和她根本按奈不住內(nèi)心的激動心情，因?yàn)樽蛲砦液退戳艘徊繎?zhàn)爭打影，想在課堂上把昨晚的畫面模仿出來。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開始了，首先，她來了個(gè)背后〞偷襲〞，用她的〞無敵導(dǎo)彈〞在背后〞偷襲〞了我，我被〝偷襲〝后就在找機(jī)會反去，當(dāng)我看見有機(jī)會時(shí)，我便向她丟了〞小李飛刀〞，我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿，她痛得連忙退后，向后退了兵，我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞，這次我可把〞小李飛刀〞調(diào)到了最高境界，變成了〞神經(jīng)小李飛刀〞，只見那〞神經(jīng)小李飛刀〞瘋狂地飛向她，把她逼上了〞絕路〞，她也不顯弱，從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟，她被我的〞神經(jīng)小李飛刀〞狠狠擊痛了，我們相方都〞大傷元?dú)猕暋?/p>
這時(shí)，突然來了個(gè)觀戰(zhàn)的，原來是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們不得不收起玩心，在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后，無聊地聽著課，直到下課鈴聲響了，我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。
我和她課堂上的戰(zhàn)爭可為是百年難得一見的〞世界大戰(zhàn)〞，既刺激又新奇。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇八
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L了腿跑到他的桌堂里。上社會課時(shí)，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完，他又說：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味!
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇九
“記住點(diǎn)，自已的垃圾自已扔了，還有，不要過三八線。”我的同桌是個(gè)斤斤計(jì)較的人，這不，又在講規(guī)定，都聽出老繭來了，真是啰唆。
下午，地上出現(xiàn)了紙團(tuán)，很明顯是同桌扔的。好狡猾的同桌，竟然趁我不注意，把自已的垃圾一腳踢到我的腳下！“吳同學(xué)，你腳下怎么又有紙團(tuán)？”眼睛尖銳的語文老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了我腳下的紙團(tuán)，我急忙拾起紙團(tuán)，一看，說：“老師，這不是我扔的紙，我沒這種紙頭。”
“不是你扔的為什么會在你腳下呢？一個(gè)小小的紙團(tuán)扔到垃圾桶里不就行了，為什么還要把責(zé)任推給別人？你看就為你的一個(gè)小紙團(tuán)，耽擱了同學(xué)們那么長的時(shí)間……”老師一個(gè)接一個(gè)尖銳的問題，使我無地自容，面紅耳赤，好你個(gè)同桌，看我怎么報(bào)復(fù)你！
“你快把垃圾撿了。”同桌又在說我。他倒輕松，悠然自得地看著書，我是該撿，可也不必你多嘴，我氣不打一處來。突然，我靈機(jī)一動，把我腳下的紙團(tuán)拾了，并也把他的紙團(tuán)拾了。“對嘛，小孩子就該老實(shí)地干。”同桌以大人的口氣對我說。等著瞧吧，我心里惡狠狠地罵道。下課了，我勿勿跑出教室，等著他的尖叫，“天呀，是誰把廢紙放到我這來了！”呵呵，氣死你個(gè)榆木腦！“還好，同桌不在，我把紙放到他那。”在同桌悄然“作案”時(shí)，我把語文老師請來，抓了個(gè)正著，同桌還想辯解，我打開紙給老師看上面被我提前寫上同桌的大名，哈哈，同桌中午免不了去老師辦公室“開小灶”了，這就叫以牙還牙，不給你點(diǎn)顏色瞧瞧，你不知道我的厲害。
前些時(shí)間，校門旁來了個(gè)賣方塊模具的，出于好奇，我也買了一個(gè)玩玩。“哈哈，又偷偷在路攤買東西。”同桌攔住了我。“哼！我要告訴老師。”
“告就告，反正你的事情我也知道，說出來你就糗透了。”我嚴(yán)詞相逼。“胖企鵝，快給我看看，我就不告老師。”“要看就自已去買。”“不看就不看，胖企鵝。”于是我們倆不歡而散。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)，我有很多的疑問：為什么這本書叫橘子味的夏天？難倒主人公很喜歡吃橘子？等我看望這本書，我才明白橘子味的夏天指的是：酸酸甜甜的，有補(bǔ)習(xí)班，于無窮多的作業(yè)，可是也有旅游，有電視，有網(wǎng)絡(luò)的暑假。橘子的味道不就是這樣的。
本書主要講述了：駱雨澄與爸爸來到了大要與城市，他沒有媽媽，她與媽媽的緣分太淺太淺。她在學(xué)校里認(rèn)識了許多同學(xué)，她與同桌陸盞發(fā)生了許多的事情。
在學(xué)校里與同桌相處是少不了的，在書中駱雨澄與同桌陸盞相處得不錯(cuò)。在我們的生活中有很多的同桌，有些同桌相處比不和諧，他們會為了一些雞毛蒜皮的小事而吵架，但有些同桌會相互幫忙共同進(jìn)步，我認(rèn)為同桌之間就應(yīng)該互相幫忙共同進(jìn)步，不應(yīng)吵吵鬧鬧。同桌之間就應(yīng)該互補(bǔ)，學(xué)習(xí)好的'就該幫助學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)成績差不多的得互補(bǔ)。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十一
同桌，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，我不斷的尋找同桌給我?guī)淼幕貞洝Ｅ叮朗俏揖竦募Z食；同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴；同桌是我心情的預(yù)報(bào)，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之間的關(guān)系卻如此脆弱。
那是一個(gè)星期五的早上，我看見他正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎？”他猶豫了一下說：“不是的，我寫了，只不過放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了他的話，說：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾。”他聽了非常生氣，“啪”的一聲，他將作業(yè)丟在桌子上，“你不相信就算了，神經(jīng)病……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽到了，他在罵我。我的心里很不好受，很想反駁他，但我并沒有那么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了，他本來就是這樣的一個(gè)人。本以為他會像什么都沒有發(fā)生一樣，可事情并不是這樣的，我從好朋友口中聽到了他在說我壞話，不單是這樣，還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水，那是在是太過分了，有什么話說我就好了，不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧！在背后說別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎？曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎？我不懂了，我迷茫了。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十二
上學(xué)期我和李白川是同桌，他長得很高，眼睛很大，課堂上他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，我們相處得很好。徐老師為了讓我們多交朋友，這學(xué)期給我們?nèi)嗤瑢W(xué)調(diào)了座位。雖然我點(diǎn)不想和他分開坐，可是為了多交朋友，我們還是換了座位。我現(xiàn)在的同桌是王雪妮，她也是高高的個(gè)子，留著短頭發(fā)，課堂上她也很認(rèn)真。
下課后，她最喜歡折手工，她手工折得很漂亮，今天她幫我折了一艘小船，我覺得這艘小船像真的似的，我很喜歡我的新同桌。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十三
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們像小溪一樣涌進(jìn)了教室，坐上座位，迎接科學(xué)考試。
科學(xué)老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷。考試終于在秒針的滴答聲中開始了。
我寫的很快，像在百米沖刺，轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題。可是我同桌小潘卻一直仰著頭，眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”，像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來。但她卻企圖用一些小把戲來偷看我的答案。于是我便撒了個(gè)謊，悄悄和她說：龍卷風(fēng)的引起與人類的環(huán)境有很大關(guān)系，這道題答案是對的，學(xué)習(xí)好的人都這么寫。果然她相信了我的話，在括號中打了一個(gè)勾。其實(shí)正確答案是錯(cuò)的.。接下來做題的時(shí)候，我的心總是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我覺得很對不起她，臉特別紅，很難受，我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子，認(rèn)真的做著難題。
好不容易熬到考試結(jié)束了，老師讓我去改試卷，我榮幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的試卷時(shí)，心里就一陣的不舒服：她只考了92分，就是因?yàn)楸晃移垓_了一道題目，而沒有達(dá)到95分以上。
這就是我與小潘的一件小故事。那時(shí)我真不應(yīng)該欺騙她，但也希望下一次考試能不看我答案，自己完成。我相信我們能一起努力進(jìn)步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十四
“哈哈哈……”從哪里傳來了這么誘人的笑聲?不用說，一定是我那個(gè)被稱為“絕世開心果”的同桌又在大施搞笑功夫了。說起我這個(gè)同桌，那可是無人不知，無人不曉，不過老天偏偏讓我做他同桌，那也算是棋逢對手了。從此，我們每天擺陣對決，惹得班中笑聲不斷，怎么樣?你也加入到我們的行列中來吧!
自習(xí)課上“初次交鋒”
第一天和他做同桌，還真有點(diǎn)不自然，好不容易下定決心，一看到高掛在他臉上的“免戰(zhàn)牌”就叫我無從下嘴，眼看一節(jié)課就要過去了，如果犧牲了學(xué)習(xí)時(shí)間還不能搭訕的話，那我豈不虧大了，我心中的小算盤打得可是叮當(dāng)響，于是在腦中醞釀已久的“a計(jì)劃”開始實(shí)施。
“哈哈哈……”發(fā)生了什么事?猜也猜得到，同桌已落在我的“陷阱”之內(nèi)，我見時(shí)機(jī)成熟，便伸出同情的雙手將他扶起，并假惺惺地問候，我們的友誼之門就這么簡單地打開了，樂哉!樂哉!
球場上的“復(fù)仇之戰(zhàn)”
真是沒想到，我和同桌處處為“敵”，竟在籃球項(xiàng)目上“臭味相投”。我本想著和他分到一個(gè)隊(duì)里，平息一下“戰(zhàn)火”。不過，天不遂人愿，球場上我們?nèi)允且粚艛场?/p>
比賽開始了，兩隊(duì)球員你爭我搶，打得好不激烈，我和同桌也上演了幾段對手戲，不過他的臉上始終保持著“奸笑”，我也顧不上那么多了，搶到球就準(zhǔn)備進(jìn)攻。前進(jìn)路上困難重重，我施展畢生絕學(xué)“降龍十八翻”躲過了對方球員的防守，這時(shí)我的同桌擋在我的面前，我意識到一場勝似喬丹和姚明的對決賽就要展開了。因?yàn)樗摹懊咱櫜健蔽以?jīng)領(lǐng)教過，所以不敢輕敵。他今天好像吃錯(cuò)藥似的竟故意放了我一馬，我把握時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備扣籃得分，誰知天有不測風(fēng)云，在我即將起跳的時(shí)候，腳下一滑，屁股頓時(shí)就開了花……本來“本球場上最偉大的球員”栽在一個(gè)小石子身上已經(jīng)夠可笑的了，沒想到同桌還火上澆油，扯著嗓子用地地道道的家鄉(xiāng)話喊到：“哈哈哈……他也有今天啊?嘿嘿，俺忍辱負(fù)重了這么多天，你終于栽到俺的手里啦!哈哈……”啊!我大風(fēng)大浪都闖過來了，卻不慎在小陰溝里翻了船，苦哉!苦哉!嗨!別笑了，快上課了。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十五
一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——劉夢，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開始，我和劉夢相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停，也多次的提出過更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍舭l(fā)現(xiàn)了，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時(shí)，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦，總愛說我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來的姿勢，說起話來的語調(diào)，簡直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因?yàn)橐患`會，我們都認(rèn)為是對方的錯(cuò)，誰也不肯給誰道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過后，我將會和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有解開誤會，在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。
我與同桌之間的交往我和同桌之間范文（16篇）篇十六
一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——劉夢，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開始，我和劉夢相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停，也多次的提出過更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍舭l(fā)現(xiàn)了，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時(shí)，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦，總愛說我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來的姿勢，說起話來的語調(diào)，簡直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因?yàn)橐患`會，我們都認(rèn)為是對方的錯(cuò)，誰也不肯給誰道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過后，我將會和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有結(jié)開誤會，在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。
同桌，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，我不斷的尋找同桌給我?guī)淼幕貞洝Ｅ叮朗俏揖竦募Z食;同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴;同桌是我心情的`預(yù)報(bào)，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之間的關(guān)系卻如此脆弱。
那是一個(gè)星期五的早上，我看見他正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”他猶豫了一下說：“不是的，我寫了，只不過放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了他的話，說：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾。”他聽了非常生氣，“啪”的一聲，他將作業(yè)丟在桌子上，“你不相信就算了，神經(jīng)病……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽到了，他在罵我。我的心里很不好受，很想反駁他，但我并沒有那么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了，他本來就是這樣的一個(gè)人。本以為他會像什么都沒有發(fā)生一樣，可事情并不是這樣的，我從好朋友口中聽到了他在說我壞話，不單是這樣，還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水，那是在是太過分了，有什么話說我就好了，不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧!在背后說別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂了，我迷茫了。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L了腿跑到他的桌堂里。上社會課時(shí)，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完，他又說：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味!