在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇一
看到現在，我發現這本書是一個名字叫做鮑雷伊的小男孩一直在給一位叫做“漢修先生”的作家寫信的信函內容。這是因為在二年級的時候，老師要求每個同學都要給自己選擇一個作家作為對象，進行寫信求教，于是這個小男孩就選擇了少兒圖書作家“漢修先生”(這是他非常喜歡的一個少兒讀物《狗兒快樂秘訣》的作者,鮑雷伊之前也曾經給他寫信聯系過。)。難能可貴的是，他和他的同學們不但給作家們寫了信，并且一直堅持著，從不間斷，這是我還有我的同學們應該學習的榜樣!
鮑雷伊的爸爸媽媽很早就離婚了，鮑雷伊可能是因為這個原因，也想找一個人傾訴自己的心情，所以在信件的來往中，說話從不避諱自己的喜怒哀樂，有什么就說什么。我認為這應該也是寫作所必須的條件(爸爸也是這樣認為的)，在我們平時練習習作的時候，就要拋開一切，把自己的心中所想，用優美的文字表達出來。
在鮑雷伊和“漢修先生”越來越深入的信件來往中，他們建立了非常好的關系。他們信里的內容非常的豐富，開始的時候，是“漢修先生”問問題，由鮑雷伊回答，到后來卻是鮑雷伊進行提問，讓“漢修先生”回答，“漢修先生”還給小男孩介紹了許多好的書籍，希望小男孩多看書，從書中學習如何進行寫作。所以我們平時也要多讀書，這樣才能更好更快的積累知識，并從所看的書中學到寫作的竅門。
我從《親愛的漢修先生》中學到了，寫東西就要想到什么就寫什么，平時還要多看書，并且把讀書與寫作堅持下來，我們總會寫出好的文章來的。
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇二
在這個暑假里，我讀了一本很有趣的書，名叫《親愛的漢修先生》，這本書講的是鮑雷伊和漢修先生通過寫信的方式發生的故事。
主人公鮑雷伊是一個父母離婚的小學生，他最不喜歡寫信了，可是老師卻布置了一項作業，那就是要給他自己喜歡的作家寫封信，鮑雷伊萬不得已才給漢修先生寫了信。
漢修先生很忙，因為他一直忙著寫作，可漢修先生百忙當中還給鮑雷伊寫回信，回答鮑雷伊提出的問題，并且讓他堅持寫日記，鮑雷伊也會把自己煩惱寫給漢修先生，這樣鮑雷伊不知不覺愛上了寫信，并且越寫越好，甚至在一次作文比賽時，還獲得了獎項。真是讓人刮目相看呀！
這本書其中有一封信，讓我記憶猶新，那就是讀到“土匪”丟失時，讓我感覺到了鮑雷伊很孤單和無奈，非常的同情鮑雷伊的處境。
事情是這樣的，鮑雷伊的爸爸在開卡車的途中，帶回了一條狗，起名叫“土匪”，“土匪”成了鮑蕾伊最好的玩伴，可是有一件不好的事情發生了，在一個風雪交加的夜晚，“土匪”失蹤了，鮑雷伊非常的難過，我看著看著，也很傷心。
因為他跟“土匪”關系這么好，可是土匪，一下子不知道，跑哪兒了？唯一的伙伴沒了，鮑雷伊心里該是多么焦急呀1我很理解他當時的心情。
后來多虧他爸爸找到了“土匪”，這讓我感覺到他爸爸還是愛鮑雷伊的，真希望鮑雷伊能開心快樂的成長。
鮑雷伊給漢修先生，差不多寫了五年的信。他真了不起呀！竟然堅持了這么長時間。太佩服他了，而且鮑雷伊是一個樂觀，天真，善良，聰明的孩子，他不怕困難和挫折，堅持不懈的品質值得我們學習。
我讀完這本書，真是獲益匪淺呀！讓我明白了寫好作文的秘訣是什么？那就是要多多練筆，多看書，多觀察，多聽，多想，這樣才能把作文寫好。
讓我們像鮑雷伊一樣，努力把自己變得更加完美，一步一個臺階，讓我們一起加油吧！
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇三
這本書并沒有真實的描寫故事情節，而是通過一個叫鮑雷伊的人和這個故事里的作家之間寫信過程來告訴大家。我看了這本書后有了深刻的啟發，那就是—寫小說不一定就是實情，也可以這樣的去寫。
鮑雷伊在二年級的時候，曾聽老師講過一本《狗兒快樂秘訣》的書才引發了鮑雷伊和漢修先生的對話。自從那以后，漢修先生就經常和鮑雷伊寫信聊天。鮑雷伊后來轉到一個鎮上去上學，老師讓他們寫信給作家當然，鮑雷伊是第一個想起漢修先生的。漢修先生也給他回了信，并且很搞笑。這能體會出漢修先生是一個非常善解人意的人。后來漢修先生還讓鮑雷伊寫日記，這也說明漢修先生很愛幫助人，后來在鮑雷伊的日記里出現了大大小小的故事，比如午餐丟了，或者是是什么好玩的事情都會出現，還包括爸爸把“土匪”丟了……一系列問題。
在這本書里，我發現可以把小說寫成各式各樣的。我認為我也可以把小說寫成這樣。
我覺得這個故事里的鮑雷伊是一個很好地小朋友，從一點就能看出，那就是—他做了一個警報午餐盒，準備抓住偷他午餐的人，但是自從裝了警報器后，就沒有人偷他的午餐了，他很慶幸!因為他們還要在一所學校上學，這就體現出了他的友好，而且如果是我，我會執著把偷午餐的找出來。
這個故事里的主人公有兩個，分別是，鮑雷伊和漢修先生。漢修先生幫助了鮑雷伊很多，比如：告訴他該怎樣寫作文，怎樣面對事實……很多問題，漢修先生都會耐心的解答，鮑雷伊也會解答漢修先生的問題，這就說明他們兩個都是很熱心的人，在這本書的最后一個章節是最感動我的，因為鮑雷伊的爸爸去看他了，可是爸爸最后連一杯咖啡都沒有喝完就走了，我想這時他會很傷心，可是跟我想像的不一樣鮑雷伊并沒有哭，而他卻說好的，這也許就是他的媽媽，還有漢修先生那里學到的吧!
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇四
《親愛的漢修先生》主要講述了主角鮑雷伊在父母離異的環境下在學校的趣事，在家中的悲哀、在信、日記中的快樂生活。
鮑雷伊就讀小學五年級，因為媽媽和凱蒂阿姨的有很強的.廚藝，做出了很多美食，所以，每當中午鮑雷伊打開飯盒，好都好吃的東西都不見了。因此鮑雷伊讀了許多有關組裝報警鈴的書。最終，他的寶報警鈴制作成功了。
在家中，鮑雷伊經常給老爸打電話，老爸每月都會送給鮑雷伊一些錢。然而有一次，土匪(是一只狗)走丟了，鮑雷伊和爸爸都很傷心。然而不久之后，土匪又被爸爸找回來了，這讓鮑雷伊聽后滿心歡喜。
在信中，有3首搞笑的詩歌讓我笑掉了大牙：
我開著車載著我的房子，
看見路上有一只鞋子，
壓扁了像癩蛤蟆小子。
這是鮑雷伊寫得 。
有一只鞋子
在二號公路
沾滿了露珠。
它使我覺得
無奈又無助。
這是爸爸的。
有個孤獨的路人真倒霉，
掉了一只靴子哎呦喂!
他搭上一輛便車向前沖，
一路駛入天使的帳篷!
這時媽媽的。
《親愛的漢修先生》告訴我們，父母鬧著要離婚其實是件很不好的事情，雙方都只想著私人愿望。我們小朋友也要學會看大局觀。
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇五
《親愛的漢修先生》是一本深受兒童喜愛的圖書，1984年曾獲得紐伯瑞兒童文學獎，是中外聞名的。
這是一本有哲理的書，讓我給你們講講吧：一個叫鮑雷伊的小男孩，家庭貧窮，飯和房屋都成了問題。不料在這困難重重的地步，爸爸和媽媽分手了，爸爸帶走了忠犬“土匪”，并答應寄給他們撫養費。鮑雷伊從此便和媽媽一起艱苦地生活。鮑雷伊在一本書中偶然認識漢修先生，他們一直通信，漢修先生讓鮑雷伊找回了信心。最終，鮑雷伊在許多的人的幫助下，一舉成名，并成為了一個擁有自信的小男孩……從此，喜事接連不斷，他擁有了幸福美滿的半個家。
聽了這個故事，你們也許會對鮑雷伊投去一道贊賞的眼光，作者漢修先生和他有五年之交，卻不曾見過一次面。我喜歡漢修先生，他默默無聞幫助這個失去尊嚴的小男孩。這點，我敢肯定，漢修先生一定是一個助人為樂的人，他無私奉獻，幫助別人。這種人品是罕見的。鮑雷伊的天性是活潑、調皮的，卻被父母的離婚“洗了腦”，但是他勇于面對，堅持不懈，與我們不同。他的爸爸雖然不負責，但也愛他，懂得堅持工作。
他媽媽是個賣力的女人，為了孩子，吃苦都不是問題，她是個愛家庭、愛孩子、負責任、勤勞的好媽媽。我不得不確定，這是好習慣，和我媽媽差不多。校工法蘭德林先生、凱蒂阿姨等好人，一個個無私精神打動了我。他們都是好人，包括貝喬女士，從她的話可以聽出她在鼓勵鮑雷伊，真是一個善良的女人！許多孩子都有這樣的孤獨、挫折經歷，但并不像鮑雷伊這樣幸運。也許，在不久的將來，馬路的兩邊是父母，可馬路分割了他們，但是，一切停止運行，他們相擁在一起，多么美好啊！多么夢幻啊！
如果每個人都有一顆善良的心，那愛如果分割了，也可以重合。正如鮑雷伊的命運一樣。
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇六
《親愛的漢修先生》講的是一個叫鮑雷伊的小男孩。
在讀小學二年級的時候讀了一本課外書，她很喜歡那本書的作者，漢修先生，鮑雷伊是一個父母離婚的小學生，老師給他們布置了一個作業，給自己喜歡的作者寫一封信，鮑雷伊為了完成作業很不滿，很不情愿的給作家漢修先生寫了一封信，后來又給漢修先生寫信請教寫作的方法。
在長期書信往來中鮑雷伊慢慢地喜歡上了寫作。他不但學會了如何寫作，還學會了自己的動手發明創造。
從前的鮑雷伊有很多煩惱，比如爸爸媽媽離婚，有人偷他的午餐盒等等，他把這些寫信告訴漢修先生，漢修先生通過寫信，鼓勵鮑雷伊，慢慢的鮑雷伊，的寫作和閱讀能力提高很快，很快，而且一點煩惱的情緒也沒有了。
讀完這本書，我深深體會到不管任何事情都要積極樂觀的面對，做任何事情都不是一朝一夕就能做到的，需要日積月累，養成良好的習慣和堅持不懈的努力！
《親愛的漢修先生》讀書筆記300字 《親愛的漢修先生》讀書筆記摘抄篇七
你有自己的夢想嗎？你在為夢想而努力嗎？鮑雷伊是這本書的主人公，他的夢想是當一名作家。他與漢修先生通信，這改變了他的性格，也改變了他的生活。
鮑雷伊最初給漢修先生寫信是二年級的時候，那時他寫的信短小簡單。到了六年級，他為了完成老師布置的作業，和漢修先生的能信越加頻繁，還學會了寫日記。他在信中向漢修先生訴說自己剛入學的孤獨、父母離異的痛苦。隨著他慢慢地成長，在漢修先生的建議以及媽媽的鼓勵下，他開始變得開朗，交了知心的朋友，寫作水平也有所提高。他與漢修先生的信，見證著一個富有夢想男孩的成長，以及大人與孩子之間的友誼。
靜靜翻完整本書后，我默默地坐了很久。其實在我們身邊，一直有著像漢修先生一樣的一個人或是一類人。他們引導著你，為你指引方向。而你跟著他們的方向，只要走，便會成功。但如果不走，會永遠停滯不前，甚至更加懈怠。
我們要永遠感謝我們生活中的漢修先生，在他們的指引下，綻放最美麗的人生。
因為做事磨蹭，暑假，笑笑進行讀寫速度的練習。任選書籍，40-50分鐘讀完，20分鐘完成讀書筆記。
為了偷懶，她選擇的都是小學時讀過的書，沒關系，只要做就好，慢慢成長。
不急不急，媽媽等得起。