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    最新小學(xué)電教工作計劃免費(十五篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇一

    1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

    前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設(shè)備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

    2、管理好機房,嚴(yán)格執(zhí)行機房管理制度。

    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

    3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

    作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。

    近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認(rèn)識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認(rèn)識,使其成為我校對外的一個窗口。

    信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

    信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

    (一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

    要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

    1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

    2、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

    3、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

    4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

    教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究──反思評價并改進教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實踐和教學(xué)研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

    (二)增強電教管理人員的服務(wù)意識

    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。

    根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學(xué)工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計劃如下:

    (一)加強信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開課工作

    根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,確保學(xué)校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,六年級無法開設(shè)flash課,暫定六年級學(xué)習(xí)pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。

    (二)加強教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

    1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強對學(xué)生的評價,豐富對學(xué)生的評價語言和形式。

    2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

    本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊子活動,我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學(xué)習(xí),使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高自己的教學(xué)水平。

    3、開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會,加強教師之間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短。

    (三)爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

    根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品、學(xué)科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。

    9月初,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。

    9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。

    10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計劃培訓(xùn)兩次,第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題,第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

    11月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇二

    以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點,圍繞學(xué)校工作計劃,結(jié)合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況,以“泰微課”資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實推進我校課程改,特制定本學(xué)期的工作計劃。

    1.大力推進錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,全程實錄,對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。

    2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度,健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

    3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

    4.推進“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué);鼓勵每位教師圍繞課程知識點,開展泰微課制作,每學(xué)期進行“泰微課”先進個人評比。

    1.根據(jù)學(xué)校實際情況,制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。

    2.做好電教設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進行盤點,衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,重點是一體機的日常維護和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn),服務(wù)好教育教學(xué)。

    3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度,發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè),建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍,保障學(xué)校設(shè)備正常運行;二是加強教育裝備管理,對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓(xùn),提高設(shè)備使用效益;三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)水平。

    4.積極開展機器人教學(xué)研討活動。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進,同時鉆研機器人的日常管理和維護。

    20xx年8月

    小學(xué)電教工作計劃免費篇三

    以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ),借助信息化設(shè)施設(shè)備的升級更新,全面加強現(xiàn)代化設(shè)施的管理、運用,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究整合活動,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,借助“數(shù)字化校園”、“教育網(wǎng)校”兩大平臺,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,將我校信息化工作推上新臺階。

    1、加強數(shù)字化校園的運用完善,四配套工程的升級更新。

    2、假日網(wǎng)校工作(學(xué)生參與率不低于30%,開展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究)

    3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)(加大更新力度,做好網(wǎng)站宣傳)

    4、教師培訓(xùn)(圍繞設(shè)施設(shè)備的更新展開培訓(xùn))

    5、學(xué)生培訓(xùn)(興趣小組建設(shè))

    6、課題研究(信息技術(shù)與學(xué)科整合)

    7、學(xué)科資源建設(shè)(加大各學(xué)科資源的建設(shè)整理)

    8、電教小組隊伍的建設(shè)(明確職責(zé)+開會及培訓(xùn))

    1、在數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強媒體的運用、研究、管理

    數(shù)字化校園給我們搭建了一個很好的硬件舞臺,這學(xué)期,我們要加強硬件設(shè)施設(shè)備的運用管理,加強微格教室的使用力度,加大對電子白板的使用研究,合理使用管理好各項設(shè)施設(shè)備,為教育教學(xué)做好應(yīng)有的貢獻。

    同時,我們要做好設(shè)施設(shè)備的升級更新工作,完善教室的各項設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮應(yīng)有作用。同時要加強培訓(xùn)、管理,做到老師會用并用好這些設(shè)備。

    重點做好校級視頻資源庫建設(shè)工作,利用維格教室制作各學(xué)科視頻課,本學(xué)期視頻課數(shù)量不低于20節(jié),同時與信息中心合作,拍攝美術(shù)學(xué)科視頻課。

    2、教育網(wǎng)校建設(shè):學(xué)生參與率不低于30%,開展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究

    合理安排好教育網(wǎng)校的學(xué)習(xí)使用,利用周末及節(jié)假日時間組織學(xué)生網(wǎng)校學(xué)習(xí),學(xué)生參與率不低于30%。同時加強教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。

    以蔡校長名教師工作室為依托,利用維格教室制作視頻課,參與教育網(wǎng)校使用建設(shè)工作。

    3、做好網(wǎng)站建設(shè)工作,發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢

    與各科室合作,加強網(wǎng)站更新力度;同時發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,及時發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作,加強班級博客和學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)更新工作,利用特色網(wǎng)站宣傳學(xué)校特色建設(shè)。

    同時,本學(xué)期要進行網(wǎng)站的更新改版工作,使網(wǎng)站美觀大方,積極參與鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站評比,并能獲得“鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站”稱號。

    4、教師培訓(xùn):

    以這次硬件的升級更新為依托,展開硬件使用培訓(xùn),并提高硬件的使用效率,發(fā)揮優(yōu)勢,優(yōu)化課堂。

    5、學(xué)生培訓(xùn):以興趣小組為載體,提高學(xué)生的信息化素養(yǎng)

    學(xué)生培訓(xùn)以興趣小組建設(shè)為載體,做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程序設(shè)計興趣小組建設(shè)。興趣小組建設(shè)做到有計劃、有過程、有結(jié)果。

    6、課題研究(與英語學(xué)科的整合研究)

    明確分工,明確職責(zé),有效研究

    本學(xué)期是課題的第二年,將進一步加強課題的研究工作,順利完成課題的中期規(guī)劃。

    7、學(xué)科資源建設(shè)

    經(jīng)過幾年的積累,學(xué)校資源庫已有一定的規(guī)模、數(shù)量。我們將進一步加強資源的建設(shè)力度。同時,引進各類資源供老師使用,指導(dǎo)老師能利用三學(xué)苑網(wǎng)站、原有資源庫進行備課上課。本學(xué)期資源積累超10g。

    二月份:

    1、定好電教計劃,發(fā)放電教使用登記表。

    2、對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查,對網(wǎng)絡(luò)、ftp進行檢修維護。

    3、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護,確保正常進行。

    4、做好假期工作進行整理反饋。

    三月份:

    1、興趣小組正常運作(四年級文字輸入)。

    2、教育網(wǎng)校的正常運用。

    3、做好日常的維護工作。

    4、召開電教小組成員會議。

    四月份:

    1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

    2、做好日常維護工作。

    3、召開電教小組成員會議。

    4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。

    5、做好興趣小組工作。

    五月份:

    1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

    2、做好日常維護工作。

    3、召開電教小組成員會議。

    4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。

    5、做好興趣小組工作。

    六月份:

    1、做好學(xué)生復(fù)習(xí)考核工作。

    2、做好資源收集整理工作。

    3、做好假日網(wǎng)校學(xué)期考核評比工作。

    4、做好興趣小組學(xué)期結(jié)束工作。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇四

    指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

    特制定如下計劃:

    1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,進一步健全學(xué)校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應(yīng)措施,裨補缺漏,使學(xué)校電教工作真正落到實處。

    2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學(xué)習(xí)傳達上級電教精神,匯總當(dāng)月電教工作情況。同時,要及時、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。

    3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。

    4、本學(xué)期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學(xué)校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。

    5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學(xué)校教育行政部門進行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。

    1、期初,在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中,要加強監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,以使課題研究落細(xì)、落實。

    2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記,并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。

    3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。

    1、本學(xué)期,學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真進行討論、消化。使其它學(xué)校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

    2、大力提倡研究新課程實施的有效教學(xué)方式,積極開展校本教研,以達到促進學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此,學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進行。

    3、借課程改革的契機,大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進行教學(xué)評比活動,并予以適當(dāng)獎勵。努力達到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

    4、加強電教專業(yè)人員的培訓(xùn),每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時,要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。

    主要安排如下;

    二月份

    1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃

    2、申報“十一五”課題

    3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。

    4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。

    5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準(zhǔn)備工作。

    6、本學(xué)期電教工作計劃交流。

    7、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

    三月份

    1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動

    2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

    3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(麗三)

    4、 班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

    四月份

    1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和研究課題申報工作

    2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運用培訓(xùn)

    3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

    中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集評比

    4.參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(蘭陵)

    5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

    五月份

    1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區(qū)初評活動(5月份)

    2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研

    3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

    六月份

    1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

    2、少兒nit考試和暑期報名

    3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(北郊)

    4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

    5、班級網(wǎng)頁制作評比。

    七——八月份

    1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學(xué)反思評比活動

    2、參加中小學(xué)互動課程培訓(xùn)班

    3、校園電視制作專題培訓(xùn)(新聞制作和視頻資源制作)

    小學(xué)電教工作計劃免費篇五

    <

    圍繞學(xué)校年度工作要點和目標(biāo)規(guī)劃,突出z校園文化建設(shè)需要,充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境,加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐,積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。

    目前,我校信息化建設(shè)已達一定規(guī)模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分:劉國強,主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護,各種活動開展時的器材準(zhǔn)備;袁軍輝,網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理;王黎花,電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護工作的24小時響應(yīng)制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。

    對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學(xué)期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要,結(jié)合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點,及時在校園網(wǎng)站公布。

    暑期學(xué)校網(wǎng)站進行全新改建,目前框架已經(jīng)到位,新學(xué)期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關(guān)老師,對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo)。為此,要加強同學(xué)校各部門的合作,做好技術(shù)服務(wù),滿足相關(guān)需要;加強與市局信息中心的聯(lián)系,解決網(wǎng)站建設(shè)的難點問題,使網(wǎng)站能正常運行。

    每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學(xué)習(xí)的重要平臺。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求,本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室,在網(wǎng)站開辟專門的教學(xué)研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網(wǎng)站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學(xué)研究的資源,一舉兩得。

    在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術(shù)課的管理,在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究,體現(xiàn)實小特色。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導(dǎo),平時每周有固定的訓(xùn)練時間和內(nèi)容,遇到比賽任務(wù)要有針對性訓(xùn)練。對各種信息技術(shù)比賽活動,確保獲得好成績。

    九月:參加z市課件、錄像課評比。

    學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計

    學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽

    十月:第二輪課件制作輔導(dǎo)

    迎接z市信息建設(shè)檢查,做好相關(guān)材料準(zhǔn)備

    完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實錄

    檢查教師教學(xué)資源上傳情況

    十一月:學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽

    完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄

    十二月:舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽

    完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄

    一月:電教設(shè)施的期末回收

    小學(xué)電教工作計劃免費篇六

    根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

    (一)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

    1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè)。

    2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

    3、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

    4、完善電教設(shè)備的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

    5、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教

    學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

    6、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

    (二)信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

    根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

    1、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

    2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

    3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

    4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

    (三)信息化教育器材設(shè)備更新、添置、維護計劃

    1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。

    2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,適當(dāng)添置電教設(shè)備。

    3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,并做好日常維護記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。

    (四)信息化辦公系統(tǒng)應(yīng)用計劃

    1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)”的層次。通過實踐,進一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進行探索與創(chuàng)新,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢。

    2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作,學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗基地的示范輻射作用,推動我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。

    (五)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃

    1、加強信息化設(shè)備的管理和維護。學(xué)校信息化設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理,專人負(fù)責(zé)維護,確保正常使用。

    2、努力構(gòu)建校園網(wǎng),以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲,將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。

    3、制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度,努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進步的有效載體,成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

    4、加強學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實際需要

    分步購買各種正版教育教學(xué)軟件,加大軟件的投入比例。

    三、具體工作安排

    三月份:

    1、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

    2、做好對各電教設(shè)備的登記,完善各項電教制度。 四月份:

    1、開展電教培訓(xùn),特別是白板功能使用培訓(xùn)。

    2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。

    3、教務(wù)處組織開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動。

    4、組建校園網(wǎng)站,制定校園網(wǎng)站維護管理制度。

    五月份:

    1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。

    2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。 六月份:

    1、組織開展教師電子白板考核。

    2、組織開展教師課件制作評比。

    七月份:

    1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

    2、整理學(xué)校電教檔案、資料和維護電教設(shè)備。

    3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

    尼木縣中心小學(xué)

    20xx年3月5日

    小學(xué)電教工作計劃免費篇七

    根據(jù)我縣教育局電教站工作計劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以教師的應(yīng)用操作培訓(xùn)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),進一步整合學(xué)科資源。

    在縣局電教站的指導(dǎo)下,以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

    1、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

    2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

    3、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

    4、推進校園網(wǎng)建設(shè),提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無紙”辦公,

    利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。

    (一)加強電教設(shè)施的管理

    1、電教員要做好電教設(shè)施的使用情況、問題記錄。

    2、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100% 。

    (二)、開展培訓(xùn)活動

    利用電教站電教培訓(xùn)課程對全體教師進行excel20xx的培訓(xùn)工作。

    (三)信息技術(shù)課的教學(xué)工作

    1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo),努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動和信息技術(shù)教師基本功競賽,提高教學(xué)技能。

    2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點――上課均在計算機房,且大部分時間為學(xué)生上機時間,如果管理不好,學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能,浪費教學(xué)資源,而且還會養(yǎng)成許多壞習(xí)慣

    (四)做好教學(xué)服務(wù)工作

    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護。為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

    1、制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的電教工作計劃。

    2、電教培訓(xùn)。

    3、檢查各電教設(shè)備使用情況。

    4、教師筆記本自查。

    5、各項資料歸檔。

    6、學(xué)期電教總結(jié)。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇八

    以縣市現(xiàn)代教育技術(shù)工作為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,研究現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為推進課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨,努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

    2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

    3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

    4、認(rèn)真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。

    5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。

    1、上好信息技術(shù)課。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。

    2、搞好活動課程。以少兒nit為依托,開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地。

    3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。

    1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

    宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學(xué)科教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其“誘惑”,享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學(xué)校特色,具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

    2、大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。

    本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭的公開教學(xué)必須使用現(xiàn)代教育技術(shù)。提倡教師盡量多上多媒體課,每學(xué)期每位任課教師必須上交一份電化教學(xué)方案設(shè)計或論文。評選出"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或論文若干篇參加縣、市評比活動

    小學(xué)電教工作計劃免費篇九

    在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強電教骨干教師隊伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

    1、強力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān)。

    2、按照省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備。本年度要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。

    3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學(xué)校。

    4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選,以評促用,推進農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。

    5、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。

    6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。

    7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。

    8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。

    1、嚴(yán)格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準(zhǔn)入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。

    2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。

    3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,推進教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。

    4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。

    5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。

    1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動。

    2、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評選,爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站,引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

    3、加強電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。

    4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。

    5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進行一次評估。

    配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn),計劃培訓(xùn)300人。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十

    結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進我校電教設(shè)備使用進程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

    1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

    教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。

    2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)

    本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學(xué)效益。

    3、工作的目標(biāo)

    做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強電教設(shè)備課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

    電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:

    (一)、加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

    (二)、加強電教設(shè)施的管理

    1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。

    2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用和完好。

    (三)、開展多種形式的培訓(xùn)活動

    1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。

    2、豐富內(nèi)容,讓電教設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。

    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

    4、積極進行電教設(shè)備課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

    (四)、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

    2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋

    3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

    4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

    5、維護保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

    (五)、做好教學(xué)服務(wù)工作

    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、學(xué)校各項活動,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

    (六)、搞好課題研究工作

    做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十一

    以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻。

    ㈠進一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

    1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。

    本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。

    2、加強網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。

    本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進行仔細(xì)檢查,有問題及時上報學(xué)校進行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

    3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。

    開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

    4、強化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。

    學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。

    ㈡大力推進信息技術(shù)對教學(xué)“三服務(wù)”工作

    主要采取的措施有:

    1、加強上網(wǎng)管理,進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

    本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進行抽查。

    2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站。

    學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力,學(xué)校網(wǎng)站進行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負(fù)責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負(fù)責(zé),電教處則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的`技術(shù)支持。

    3、認(rèn)真組織好兩次電腦培訓(xùn)。

    針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為:

    (1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。

    (2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺使用培訓(xùn)。

    4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。

    (1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識,電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。

    (2)分年級開展學(xué)生電腦操作比賽。

    (3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進行市級評比。

    5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。

    ㈢加強信息技術(shù)的使用與研究

    電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:

    (1)后半學(xué)期,結(jié)合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。

    (2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。

    九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責(zé)任狀。

    十月份:第一次信息技術(shù)培訓(xùn)(網(wǎng)上查找資料),學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課試點。

    十一月份:學(xué)生電腦操作比賽,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課,第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。

    十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。

    一月份:課件制作評比、電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十二

    一、指導(dǎo)思想:

    電教工作堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點,以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。

    二、工作目標(biāo):

    1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

    教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行教育教學(xué)的能力。

    2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

    本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。

    3、網(wǎng)站管理的目標(biāo)

    學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃,網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明,責(zé)任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每學(xué)期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇,共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。

    三、主要任務(wù):

    (一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

    (二)加強電教設(shè)施的管理

    1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

    2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100% 。

    3、加強對學(xué)生機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

    (三)加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作

    1、認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。

    2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

    4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

    5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。

    (四)加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

    2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。

    3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

    4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

    5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

    (六)做好教學(xué)服務(wù)工作

    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備

    的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

    (七)搞好課題研究工作

    做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十三

    以xx市現(xiàn)代化先進學(xué)校創(chuàng)建為新的起點,結(jié)合市教育信息中心工作要點和學(xué)校工作計劃與實際,不斷拓寬電教服務(wù)功能,更新服務(wù)理念,提高“三服務(wù)”水平,緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺,不斷提升我校教育信息化水平。

    1.切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。繼續(xù)加強教育信息化設(shè)備的更新,逐步更新部分班級、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺;進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),使我校教育裝備配備真正達到省一類標(biāo)準(zhǔn)。

    2.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。

    3.不斷優(yōu)化校園網(wǎng),完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),充實教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺,全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。

    4.注重教育信息化隊伍建設(shè),加強師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),師生網(wǎng)頁動態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓(xùn)、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺建設(shè)(包括電子備課平臺)、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達100%,課堂使用率占課時數(shù)的60%以上。

    5.對照《xx市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進學(xué)校》的要求,繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,確保此項工作在丹陽市名列前茅。

    6.教育網(wǎng)校工作全面推行,教育設(shè)施與資源充分開放。

    1.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺。

    (1)加強校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實際,制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動、論文參賽等,組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)ftp校本資源庫、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設(shè),以自身建設(shè)為主,多渠道充實與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

    (2)網(wǎng)站建設(shè)清新豐富,積極爭創(chuàng)xx市十佳網(wǎng)站。①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進一步整合版塊內(nèi)容,做好進一步的規(guī)劃。②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作,積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新,提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善網(wǎng)上教學(xué)互動模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級博客更要即時更新,做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。④結(jié)合學(xué)校實際,加強家校專欄建設(shè),適度推進網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。

    (3)注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。①強化服務(wù)與安全意識,細(xì)化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業(yè)維護與日常維護相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺電腦備份,每周兩次,以防黑客攻擊;ftp資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護,各處室電腦定人定機,統(tǒng)一登記mack地址并與ip地址統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動手,勤動腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常教育教學(xué)運行。②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,進一步充實和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。電教室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查,并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進行相應(yīng)處理。

    2.強化師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。

    (1)加強信息技術(shù)教學(xué),三年級學(xué)生基本學(xué)會計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,四年級學(xué)生基本掌握動畫制作、熟練上網(wǎng),五年級學(xué)生基本掌握logo編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動,確保參與率,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。

    (2)加強信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平,分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺建設(shè)(包括電子備課平臺)、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。

    (3)“點面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計算機應(yīng)用興趣小組,定期開展活動,以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干;二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展logo編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來。

    3.注重整合性研究,提升信息化應(yīng)用水平。

    (1)整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實踐活動課程中的應(yīng)用與探索,協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動。

    (2)組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動,各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

    4.其它工作

    (1)教育網(wǎng)校工作全面推開,確保宣傳、培訓(xùn)、使用進一步到位,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實際狀況,在中高年級進一步推行,同時為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實際做到逐步向社區(qū)開放,本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,組課2-3節(jié),并能有效進行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達到30%以上。

    (2)配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項重大活動、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。

    (3)圍繞校園廣播、電視臺建設(shè)這個抓手,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學(xué)校每兩個月適當(dāng)更新。

    (4)繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

    根據(jù)教育部教育信息化工作部署,繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

    電教室將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動開展各項工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十四

    圍繞學(xué)校總體工作思路,結(jié)合電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源,以信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點,進一步強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    1、為教育教學(xué)服務(wù),促進全體教師發(fā)展;

    2、進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教育教學(xué)手段。

    3、充分利用學(xué)校設(shè)備,提高學(xué)生信息技術(shù)知識、能力。

    4、加大對遠(yuǎn)程教育資源的使用力度,充分發(fā)揮其使用效益。

    5、做好電教設(shè)備的使用和管護工作。

    6、努力收集信息,早日確立校級電教課題。

    1、盡可能為教師提供有利的教育教學(xué)輔助資料,為教師備課、上課、發(fā)展搭建信息技術(shù)平臺。

    2、認(rèn)真上好每一節(jié)信息技術(shù)課,確保學(xué)生學(xué)到應(yīng)該掌握的信息技術(shù)知識。嚴(yán)禁任何一位教師占用信息技術(shù)課來完成其他教學(xué)內(nèi)容。

    3、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室,組織教師學(xué)習(xí)簡單的課件制作,組織教師利用課余時間學(xué)習(xí)多媒體教室設(shè)備的操作,讓每一位教師都會用多媒體教學(xué)設(shè)備。

    4、充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)教資源信息網(wǎng)的作用,組織教師利用課余時間上網(wǎng)瀏覽教育資源,包括教育論文、教學(xué)案例、教案事例等。

    5、充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)光盤的作用,同時為了使用的方便,特將學(xué)校原多媒體教室更換為遠(yuǎn)程教育資源光盤播放教室,鼓勵各位教師多到里邊上課。

    6、升級學(xué)校部分計算機,讓每一位教師能利用網(wǎng)絡(luò)更加快捷的找到自己需要的教育資源。

    7、年輕的教師,每人必須利用遠(yuǎn)程教育資源上兩節(jié)精心準(zhǔn)備的課程,由教導(dǎo)處以及教研組督導(dǎo)執(zhí)行,上課的質(zhì)量與年度考核掛鉤。

    8、繼續(xù)實行遠(yuǎn)程教育資源的接收和使用登記,做好電教器材設(shè)備使用的登記、借出歸還登記。所有設(shè)備器材由專人看護,如有損壞,找相關(guān)責(zé)任人按原價賠償。尤其是計算機教室,在非上課期間,除本校教師外,禁止任何人進入;進入者必須遵守計算機教室管理制度,保證設(shè)備能多用些時間,服務(wù)更多的學(xué)生和教師。

    9、搜集材料,為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎(chǔ)。本期將了解在校教師對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識程度,以及對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的看法。

    10、完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

    11、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

    12、啟動電子教案制作活動,充實校園網(wǎng)站上的內(nèi)容。

    13、成立校園網(wǎng)更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進行維護和更新,希望大家都能支持和參與這項工作。

    以上計劃如有不當(dāng)之處,希望各位教師及時指出。請求教導(dǎo)處給與監(jiān)督,電教組將盡最大努力落實本計劃。

    小學(xué)電教工作計劃免費篇十五

    本學(xué)期,將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,大力推進信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,全面提高信息技術(shù)與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:

    在學(xué)校黨總支、校長的領(lǐng)導(dǎo)下,落實精細(xì)化管理,進一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

    (一)健全完善電教管理制度,提升電教設(shè)備管理維護水平

    1、合理進行人員分工,明確職責(zé),全心全意為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

    2、做好維修、領(lǐng)用登記,保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。

    3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學(xué)校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。

    4、加強處室年級組、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護

    認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

    5、加強班班通設(shè)備的維護保養(yǎng)

    本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購、安裝,電教處將加強對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn),經(jīng)常對設(shè)備進行保養(yǎng)維護,確保設(shè)備正常使用。

    (二)加強信息技術(shù)課的教學(xué)

    認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設(shè)備的維護維修工作。

    (三)推進信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合

    1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

    在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點對教師進行新設(shè)備的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。提高老師使用計算機的效率,提高電教設(shè)備使用率。

    2、深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用

    本學(xué)期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。

    3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式

    微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學(xué)生長期以來依賴?yán)蠋煛敖獭钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣;形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。

    4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一”活動

    根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù),做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

    (四)其他工作

    1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。

    2、爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作

    3、做好學(xué)校交給的臨時性工作。

    總之,本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動開展各項工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
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    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!商
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