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    最新彩色的翅膀讀后感20字(12篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    彩色的翅膀讀后感20字篇一

    這篇文章是寫小高與戰士們扎根海島,戰士們在田里撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠著蝴蝶的花粉,慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲,小昆蟲在海島上安居樂業,讓海島更加充滿生機。

    當我讀到“戰士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發出嘖嘖的贊嘆聲”的時候,讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰士們扎根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。

    多么值得敬佩的戰士們,為了祖國寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片,無論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,我們應該向老一輩的戰士們學習。

    平時,我天天吃飯的時候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。

    讀了這篇文章使我懂得了,我們現在的幸福生活是來之不易的,是靠著老一輩戰士的付出而換來的,我們要珍惜這一幸福生活。

    彩色的翅膀讀后感20字篇二

    每一個人都深深地愛著自我的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

    “我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著1個紙箱回來了?!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里務必裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是某些昆蟲。“我”非常希奇。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一起品嘗了島上的第1個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知,原來,因為沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物比起來好地生長。

    小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執行自我的任務,尤甚想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事,充分地體現出他的愛國之情。

    我現時沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點一滴的小事做起,培養自我的愛國之心。

    前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我?;氐郊遥覀儙孜煌瑢W都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮。同學們那樣做,也是熱愛祖國的1個表現。我們現時就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。

    愛國,不務必要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,也是一位愛國的人。

    彩色的翅膀讀后感20字篇三

    “我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民?!边@是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺的一句名言。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對這句話的理解加深了。

    《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲,植物開花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲來島上。

    讀完這篇文章,我被小高熱愛祖國的精神深深打動了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。

    讀著讀著,我不禁想起了錢學森爺爺,一位中國杰出的愛國科學家。錢學森從美國畢業后,美國人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當他在美國的時候,他有金錢、地位和名聲。但當我聽到中華人民共和國成立的消息時,我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學森關進一座孤島監獄,威逼利誘。但錢學森心中只有一個信念:我要回家,我要報效祖國!

    事實上,在我們的現實生活中,有許多這樣的愛國者、慈善家、名人和普通人,當我們的祖國發生災難時,他們捐贈了大量的捐款。無論是冷天、熱天還是暴風驟雨,他們都在為祖國的警察叔叔和普通的環衛工人貢獻自己微薄的力量……

    讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書上,浸透了“愛國主義”這個詞。同學們,年輕人是堅強的,年輕人是堅強的,讓我們努力學習,為祖國的未來做我們的一點。

    彩色的翅膀讀后感20字篇四

    每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

    “我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑,說紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲?!拔摇笔制婀?。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一齊品嘗了島上的第一個西瓜?!拔摇睆摹皣L瓜會”上得知,原先,由于沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。

    小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執行自己的任務,甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛國之情。

    我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻,但我也能夠從一點一滴的小事做起,培養自己的愛國之心。

    前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我?;氐郊遥覀儙孜煌瑢W都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得十分漂亮。同學們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現。我們此刻就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。

    愛國,不必須要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,就是一位愛國的人。

    彩色的翅膀讀后感20字篇五

    瞧,那些無怨無悔的人們,辛苦地建設祖國,卻沒有一點兒怨言。

    《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結瓜,后來發現是因為沒給花兒授粉,后來授了粉結了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰士們的無怨無悔建設海島的一片深情。

    對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方,被建設者們建設成了一片片肥沃的土地,這全都要歸于建設者們。

    那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的`祖國。

    我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習,學習他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。

    從現在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們現在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設祖國出力!

    瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應該向他們學習嗎?

    彩色的翅膀讀后感20字篇六

    學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。

    你們的工作多清苦啊,除了守衛我們的寶島,還是守衛我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國?。≌怯辛四銈兊膱允?,我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰士!敬禮!

    讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會,那么一只普普通通的西瓜,你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕的聞著,慢慢地咬著,還不住發出嘖嘖的贊嘆聲”,可以看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜??!

    我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進了每個戰士的心田!我更能看到你們種西瓜時的艱辛:從島外辛辛苦苦運進泥土,厚厚的整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長出來啦!

    那是怎樣的驚喜啊!可是,一場暴風雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運者存活下來,你們像對待自己的孩子精心照料,倍加呵護,澆水、施肥、除蟲,眼看著小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒終于成熟了,于是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢?

    經過你們辛勤的耕耘,現在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰士!

    彩色的翅膀讀后感20字篇七

    《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章,讀了這篇文章,我感受頗深。

    文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島,途中小高一直抱著一只裝滿昆蟲的箱子,他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事,贊揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

    讀完這篇文章后,我被小高這種對祖國的深情深深地打動著。小高情系著祖國的山山水水!他想通過自己與戰士的努力改變島上環境差的面貌,他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園,他用自己實實在在的行動表達著滿腔愛國熱情。

    在中國歷史上涌現出了一大批愛國志士:寫下“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游,為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光,主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森…… 愛國是一國子民所應該具有的最起碼情感。可是,并不是每個人都是愛國的,20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋,就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的,“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的,在西方,盧芹齋被視為英雄,在中國,他被稱為賣國賊。

    作為一個中國人,每個人都要為祖國效力,而盧芹齋卻為洋人盡心盡力,這種賣國求榮的精神是可恥的,為了自己的利益出賣國家的行為是可惡的。

    小高一心想為國作貢獻,他把祖國放在心上的首位,而盧芹齋卻把利益放在首位,為多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。

    作為祖國的未來和新一代的小學生,我們應該像小高學習,肩負起歷史的重任,好好學習,努力奮斗,成長為祖國的棟梁之才,為我們偉大的祖國貢獻全部力量,讓祖國的未來如同彩色的翅膀,充滿希望。

    彩色的翅膀讀后感20字篇八

    前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。

    這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加美好。

    讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親,誰會不帶些家鄉土特產,分給戰友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來

    說是多么重要?。〉谛「邥灤铍y受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。

    那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜,都愛吃西瓜,在水果店里就能買到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時候還要開會,因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒有昆蟲授粉,二是不小心,結出來的小西瓜會被巨浪打掉,三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會”。

    啊!海島的戰士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動!

    彩色的翅膀讀后感20字篇九

    曾經,我總認為所謂的愛國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力,突破世界紀錄……

    愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發覺,愛國其實并不難。

    課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后,經歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。

    學完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。

    而作為二十一世紀的我們,并不需要上戰場。有人問:“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢?”

    其實,我們并非沒有戰場。我們的戰場就是腳下的方寸土地,我們的戰術就是學習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。

    當然,這必須要付諸行動。因此,現在,我們必須好好學習,爭做*爺爺所發來賀信中的四好少年。

    每個人都深深的愛著自己的祖國,表達的方式也有千萬種。愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要心中永遠裝著祖國,永遠想著為國做貢獻,你所做的一切都是值得的。

    彩色的翅膀讀后感20字篇十

    前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。

    這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才明白這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加完美。

    讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親,誰會不帶些家鄉土特產,分給戰友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢難道昆蟲比親人的關心還重要嗎對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會生長的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。

    那個個性的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜,都愛吃西瓜,在水果店里就能買到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時候還要開會,因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒有昆蟲授粉,二是不留意,結出來的小西瓜會被巨浪打掉,三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,最后有了第一次“嘗瓜會”。

    啊!海島的戰士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動!

    彩色的翅膀讀后感20字篇十一

    每一個人都深深地愛著自我的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

    “我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著1個紙箱回來了?!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里務必裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是某些昆蟲?!拔摇笔窒F?。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一齊品嘗了島上的第1個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知,原先,因為沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物比起來好地生長。

    小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執行自我的任務,尤甚想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事,充分地體現出他的愛國之情。

    我現時沒有潛力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點一滴的小事做起,培養自我的愛國之心。

    前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我。回到家,我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得十分漂亮。同學們那樣做,也是熱愛祖國的1個表現。我們現時就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。

    愛國,不務必要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,也是一位愛國的人。

    彩色的翅膀讀后感20字篇十二

    每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

    “我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著一個紙箱回來了?!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲?!拔摇狈浅F婀帧0?,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知,原來,由于沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。

    小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執行自己的任務,甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛國之情。

    我現在沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點一滴的小事做起,培養自己的愛國之心。

    前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我?;氐郊?,我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。

    愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,就是一位愛國的人。

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