作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式，我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇一
童年是美好的，童年是快樂的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒有哭沒有鬧，玩得很開心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床。可是，卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳海願(yuàn)櫳海阍谀膬喊。蠋熣夷隳亍薄＿@時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來了，同學(xué)們看見我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了。”我低著頭嚇得不敢說話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
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記憶中的童年初中（通用17篇）篇二
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年似乎已經(jīng)淡淡遠(yuǎn)去，而童年中的趣事是我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)檫@些趣事是我童年快樂的見證；是我成長(zhǎng)的過程；是我美好的記憶。
小時(shí)候，我是一個(gè)名副其實(shí)的“十萬個(gè)為什么”，爸爸媽媽有時(shí)總被我的問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知該怎么回答。有一天，我去問爸爸：“爸爸，爸爸，芭蕾為什么叫芭蕾？”“這個(gè)，嗯……”“讓我想想。”爸爸假裝思考問題的樣子，趁機(jī)溜到臥室里，把門一關(guān)，津津有味地看起電視來，過了一會(huì)兒，我昂首挺胸地進(jìn)到臥室里，又纏著爸爸問：“芭蕾為什么叫芭蕾！”爸爸突然眼睛一亮，說：“因?yàn)檫@種舞蹈跳起來很像巴著雷，所以叫芭蕾。”我繼續(xù)問道：“那它們頭上的草是怎么回事？”爸爸吞吞吐吐地說：“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)檫@種舞蹈適合在草坪跳，所以加了個(gè)草字頭。”“哦。”我便推門出去了。之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸每次解答完我的問題都要深呼吸一次。我每每見到爸爸那種“解放”了的樣子，我就很想笑。后來，我長(zhǎng)大了，也不愿意怎么問問題了，可是，爸爸每每說起我小時(shí)候追問他問問題的情景，他都那樣無奈，我也很開心。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”每當(dāng)我讀起這首詩時(shí)，都會(huì)想起小時(shí)候我那純真的眼神和爸爸無奈的表情，那是多么有趣呀，這些趣事會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)，成為我童年的記憶。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇三
今年的八月二十日，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，去參加我同學(xué)孩子的升學(xué)宴，這里是我出生的地方。
計(jì)程車緩緩的駛?cè)氪迩f，村莊的模樣沒有太大的改變，只不過是多了些磚瓦房，修了村村通的水泥路。但是村里的人卻出現(xiàn)了很多的生面孔，不知道是哪個(gè)叔叔嬸嬸家又娶了新娘或招了女婿。熙熙攘攘的人們向著同一方向走去，那便是我的同學(xué)家。車子駛?cè)朐簝?nèi)，我的同學(xué)迎了出來，還責(zé)怪我來晚了，寒暄了幾句便忙開了。客人還不少，此時(shí)他家門庭若市喜氣洋洋。
難得回一趟家鄉(xiāng)，我便抽出時(shí)間回到生養(yǎng)我的老屋那里看看。由于母親因病早逝，父親幾年前去了他鄉(xiāng)弟弟家。此時(shí)的老屋已院靜人空，周圍一些雜草環(huán)繞著，難免有些凄涼。伸手撫摸著緊鎖的房門，不由得勾起了我兒時(shí)的回憶。
記得小的時(shí)候，一家七口人擠在這三間茅草屋里，那時(shí)雖然日子很貧苦，卻也其樂融融。小的時(shí)候總是覺得天是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。記得每逢夏季放學(xué)的時(shí)候，姐姐就會(huì)帶著我去田埂邊掏泥鰍魚，或者是去老屋前的池塘釣魚改善伙食，這些是我們家最豐盛的菜了，吃上一頓炸魚醬香死了。到了白雪皚皚的冬季，我總會(huì)和姐姐們?nèi)ゴ虿瘛３靥翆?duì)岸有一片一望無際的蘆葦蕩，白白的蘆葦花兒，很美！不忍心割掉也得割，因?yàn)橛盟鼈儊頍疬^冬。堆好了蘆葦，爸爸就會(huì)套上馬車，在冰雪地上壓一溜車道把蘆葦運(yùn)回家。而我和姐姐們卻在蘆葦蕩里撒歡的玩起來，手捧起白雪互相揚(yáng)灑著，雪花參雜著蘆葦花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。索性躺在軟綿綿的雪地上打個(gè)滾兒，隨之一串串銀鈴般的笑聲回蕩在上空瘋夠了便跑回家，坐在熱炕頭上圍著火盆聽媽媽講故事猜謎語。然后扔到火盆里幾個(gè)土豆，燒熟后爭(zhēng)搶著吃的津津有味。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇四
在我九歲的時(shí)候，媽媽終于在暑假帶我來到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽大人說：“張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會(huì)干涸。”現(xiàn)在我知道了，眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見前面有幾塊游動(dòng)的“石頭”，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問她這是怎么回事。誰知，媽媽哈哈大笑起來說：“那不是石頭，是我們中午才品嘗過的金鞭溪的特產(chǎn)——金鞭魚。”我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚。
可那一條條魚很機(jī)靈，游得快極了，我根本抓不住。看它游得那樣靈活，我越發(fā)想要抓住它。魚兒游東游西，我用石塊砸不著，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著水面，希望它能停下來。看著看著，我發(fā)現(xiàn)，那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚，太會(huì)偽裝了!
我盯著大一些的那條魚兒，只見它游到石頭下，我輕輕挪開石頭，使勁一抓，魚又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來。這一次，我改變策略，決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，我有了我的第一條小魚。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
記憶中的童年初中（通用17篇）篇五
童年是令大人充滿懷念的時(shí)光；童年是令青少年充滿留戀的地方；童年也是令我們這些孩子充滿回憶的時(shí)光。童年是一道既酸甜又苦辣的菜，這道菜中酸甜苦辣缺一不可，若是缺少了，童年就會(huì)黯然失色。我的童年是多姿多彩的，有歡聲笑語，也有痛哭流涕，因此我的童年是充實(shí)的。
睡覺是我最放松、最享受的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我什么也不用想，什么也不用做。在我的記憶中，有一件事的印象讓我頗為深刻。有一次我因與哥哥出去玩兒感冒了，爸爸擔(dān)心我晚上會(huì)有什么事，決定和我一塊睡覺，也許是因?yàn)檫^于疲勞，我馬上進(jìn)入了夢(mèng)想。“大家，我現(xiàn)在到的是能讓人身心愉快——xx溫泉！”我又蹦又跳，嘴角揚(yáng)起了笑容，嘴上還不停地歡呼著。我拿好了房卡，直奔更衣室。那兒的環(huán)境可真好：四面環(huán)山，樹木蒼翠欲滴，遠(yuǎn)處的草地上全是花花草草，爭(zhēng)奇斗艷，還有獨(dú)立的更衣室和溫泉。“啊！”好舒服，一進(jìn)到里面，就感覺整個(gè)人如同在天堂漫游一般，整個(gè)人神清氣爽，過往的疲勞灰飛煙滅，我好像時(shí)間停留在這一刻。我的雙手不停的拍著水面，水花四濺，有時(shí)候我用手指輕輕一觸，水面上立刻出現(xiàn)了一圈又一圈的波紋，我還雙手雙腳一張一合地動(dòng)著。
一睜眼，已是早晨。剛才的事還歷歷在目，我想著。一陣低沉的聲音傳來，原來是爸爸。爸爸對(duì)我抱怨說：“你昨天晚上在夢(mèng)里干什么呀！雙手雙腳一張一合，我怕你著涼，幫你拉了好幾次杯子，害得我一夜未睡。”我心里很難過，因?yàn)楹Φ冒职忠灰刮此２贿^我又笑了起來，因?yàn)橄肫鹆俗蛱靿?mèng)中的情景，。過了一會(huì)兒，我馬上反駁到：“老爸，你又不是不知道我的睡相，每次躺進(jìn)去很好，醒來的時(shí)候沒有一次是在原地的！”爸爸說：“你昨天晚上到底做了什么夢(mèng)！一整夜身體都翻來覆去，根本沒有停下過！還不停地說夢(mèng)話！”我被老爸說的無語了。有一次，我和媽媽一塊睡覺，第二天，我醒來時(shí)已經(jīng)是中午了，從那以后，我再也沒有和媽媽睡覺，我想大概是不敢和我睡覺了吧！
現(xiàn)在想起來還是這么的好笑，從那以后，我再也不敢和爸爸媽媽一塊睡覺了，時(shí)間逝去的太快了，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，我的童年也快結(jié)束了，我們?cè)陂L(zhǎng)大，童年一去不返回了，從現(xiàn)在開始，我要好好珍惜屬于自己的，那個(gè)多姿多彩的童年。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇六
童年的生活是無憂無慮的，是愉快的，我們也是調(diào)皮的，不懂事的。有時(shí)候，我們甚至還會(huì)惹出一些令大人們頭疼的事情，比如：把感冒藥當(dāng)成飲料喝下去，幫父母燒飯時(shí)總是會(huì)忘記插電飯煲的插頭，害得全家白白浪費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，連飯菜都涼了……在我小時(shí)候，也經(jīng)常有過這樣的趣事，常常使人哈哈大笑，我就說一件我在旅游時(shí)發(fā)生的趣事吧。
有一年的寒假，我到龍巖的永定土樓去玩，在我們住的那戶客家的門前有一個(gè)巨大的圓形湖泊，湖的一岸種著幾棵木瓜樹，上面的木瓜有大有小，十分誘人，我和兩個(gè)朋友都看得津津有味，口水也是垂涎三尺，我們?nèi)齻€(gè)都很想摘一個(gè)巨大的木瓜嘗嘗，可這中間隔著一兩米，還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍欄，這對(duì)我們來說，根本就是遙不可及。
第二天清早我們?nèi)齻€(gè)人，就在圍欄外走來走去看看有沒有可以去下去的階梯。突然，我發(fā)現(xiàn)了一道可以下去的階梯，我招呼來一個(gè)同伴，一起從縫隙里鉆進(jìn)去，再?gòu)碾A梯上走下去。
不一會(huì)兒我和他就都爬到湖岸邊上去了，過了一會(huì)兒，我倆終于找到了那棵長(zhǎng)度最低，上面的木瓜最大的那棵木瓜樹，我踮起腳尖，伸出手去抓那大木瓜，木瓜我倒是抓到了，可惜的是抓不下來，手掌上倒是粘上了一些乳白色的液體；我那個(gè)朋友提出了搖樹這個(gè)辦法，他兩手抓住木瓜樹晃來晃去的，可木瓜就是不掉下來；這時(shí)，我另一個(gè)朋友不知從哪兒找到了一堆石子，他拼命地用石子去砸木瓜樹，可這對(duì)木瓜樹絲毫不起作用；這時(shí)，我找來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦桿，用它去打木瓜，可這個(gè)木瓜還是掉不下來。
一時(shí)心急的我猛地?fù)涞搅四竟蠘渖希晌覀內(nèi)f萬沒有想到的事情發(fā)生了，這棵木瓜樹居然支撐不住我的重量，木瓜樹已經(jīng)有點(diǎn)歪了，有股搖搖欲墜的感覺，可就在這時(shí)，那個(gè)遭受過我們“風(fēng)吹雨打”的木瓜突然掉了下來，木瓜正不偏不斜地砸到了我朋友的腦袋上。砸的我那個(gè)朋友直喊疼，一下子跳到了一邊，木瓜也就掉進(jìn)了水里。可這還不算是最糟糕的。糟糕的是木瓜樹就要被我壓斷了，此時(shí)此刻，我正想從樹干上跳下來，可還沒等我跳，我就已經(jīng)和木瓜樹“同歸于盡”了，我摔在地上，木瓜樹也被我壓斷，倒在了地上。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇七
搜索，搜索，緊急搜索。鉛筆，十萬個(gè)為什么？在哪里，知道我在干什么嗎？我正在打開童年的百寶箱找東西呢！那百寶箱可是我的寶貝，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嚓P(guān)于童年的東西。
童年dd鉛筆？
為什么童年是鉛筆？在童年生活中犯小錯(cuò)誤是我們兒童的家常便飯，而我們的'歡樂也時(shí)常伴隨著父母的苦惱。“寶寶，今天在家里自己偷吃了幾塊糖？”“兩塊。”“吃糖多對(duì)牙齒不好的，到時(shí)候?qū)殞氶L(zhǎng)大，牙齒就會(huì)變得很丑。”“哦，以后，我不偷吃了。”這段對(duì)話后，父母常會(huì)說：知道錯(cuò)就是好孩子。就好像用鉛筆寫作業(yè)，如果做錯(cuò)了，便可以拿出橡皮來擦，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
童年dd十萬個(gè)為什么。
童年dd醫(yī)院？
小時(shí)侯的孩子抵抗力不強(qiáng)，經(jīng)常成為醫(yī)院里的“老顧客”，因?yàn)檫@個(gè)原因，小孩兒還真沒少受苦，三天兩頭就往醫(yī)院里跑。一會(huì)兒吃糖多了肚子疼；一會(huì)兒出去玩水又感冒。從醫(yī)院一會(huì)來，全身“傷痕累累”手臂上全是針眼，眼睛還是紅腫腫的。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇八
而我像一陣微風(fēng),不知吹過了多少個(gè)四季,成長(zhǎng)著,依舊尋找著“春天”里那最美好的瞬間,幻化成人生中最美好的記憶.
其實(shí)這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的不老的春心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時(shí)時(shí)刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！
瞧，那春天般的記憶又在我的腦海中浮現(xiàn)——。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇九
小時(shí)候的我，總被工作繁忙的父母鎖在陰暗狹窄的小平房里。那時(shí)，我常常踩著小凳子，趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著窗外。窗外，總有幾只小雞在老母雞的帶領(lǐng)下，歡快地在門前空曠的荒地上覓食。不遠(yuǎn)處的平房，頂上長(zhǎng)滿了綠色的植被，總有飛鳥為它停留。還有幾個(gè)匆忙的身影，騎著自行車一晃而過……看累了，入夢(mèng)了，窗前歪睡的小孩，變成了一只飛鳥，飛向自由的天空。
當(dāng)我背起小書包，怯怯地跨出門檻，窗外已是別樣的風(fēng)景。
拔地而起的是一棟廠房，氣勢(shì)磅礴，擠占了原有的荒地，綠色掩映下的平房顯得更矮了。小雞早已不知去向，天空卻依然有飛鳥飛過。清脆的鳥鳴伴隨著摩托車的啟動(dòng)聲，將我?guī)蛏袷サ男@。
孤獨(dú)的小孩因?yàn)橹R(shí)的滋養(yǎng)正蓬勃地成長(zhǎng)，門前的荒地亦日新月異中：柏油公路、裝潢一新的鋪面、商場(chǎng)、圖書館……建筑群如如雨后春筍般，讓人應(yīng)接不暇。
是啊，成長(zhǎng)的步伐總跟不上時(shí)代的'變遷!
當(dāng)搬家公司載走最后一批家具時(shí)，我屹立于窗邊，久久地凝視著窗外的世界，一滴淚，夾雜著驚喜與留戀，無聲地滴落窗沿。不久，這里就要被拆建了。
啊!整個(gè)汕頭沐浴在一片光明之中。曾經(jīng)孤獨(dú)的小孩幸福地笑了!
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記憶中的童年初中（通用17篇）篇十
有一次，爸爸出差，媽媽要加班，家里只剩下我一個(gè)人，媽媽出門一再叮囑我：“你一個(gè)人在家，我就不帶鑰匙了，我要六點(diǎn)才回來，記住千萬不能給陌生人開門，如果有人敲門，要透過‘貓眼’看清是誰……”
“好啦，好啦！知道了，您就放心的走吧！”我不耐煩地說。
“叮咚，叮咚”，有人按了門鈴，我提心吊膽，很不安寧：會(huì)是誰？是壞人？是鐘點(diǎn)工？是……是……一連串的疑問，只能看了才知道。
我拿了一把凳子，貼近“貓眼”往外看，哎，虛驚一場(chǎng)，原來是鄰居要找我去玩，害得我冒了一身冷汗。我自作聰明心想：要出去玩，必須不讓媽媽擔(dān)心。怎么辦呢？打電話，不好，太浪費(fèi)錢了。跟保安說，不行，保安不認(rèn)識(shí)我媽媽……對(duì)了！寫紙條，就這么辦！然后，我像一只猴子蹦蹦跳跳到我房間拿紙。
為了清晰可見，于是，用特大號(hào)的字寫上：“媽媽：鑰匙在桌子上，請(qǐng)您仔細(xì)找，我要去跟鄰居玩了。”
寫完后，又開始想怎么去貼紙條：要是別人故意撕掉怎么辦？被風(fēng)吹走怎么辦……哦！有了——透明膠！接著，打開門，將紙條放在上面，用透明膠一條又一條的撕，一層又一層的貼，貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
貼完后，就把門一關(guān)，一推。好了，便拍拍屁股走人……。
回來后，媽媽又氣又笑：“你這傻孩子，要是放在家里，我怎么進(jìn)去？害得我打110，才把門打開，你這孩子……”
媽媽快氣死掉了，不知怎么形容。那時(shí)我還小，不懂事，一位媽媽在批評(píng)我，就哇哇大哭。可媽媽看我哭時(shí)卻樂在其中，我哭得更大聲，似乎把整棟樓震塌了。
童年是我一生最美好的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十一
總是想，如果我回到我小時(shí)候，我一定不會(huì)這么做，那么做。但是，我還是做了。
總是想，如果我回到我小時(shí)候，我一定會(huì)這么做，那么做。但是，我沒有做。
這就是童年。一個(gè)人的童年，是永遠(yuǎn)不會(huì)想想象中的那么完美的。
在記憶中，我是一個(gè)天天泡在書店的女孩。總是捧著一本書，縮在一個(gè)角落里，不會(huì)很容易被圖書管理員發(fā)現(xiàn)在有一些大人的情況下。以現(xiàn)在的情況來看，估計(jì)很難想象我以前是一個(gè)內(nèi)向靦腆的人吧。咳，七歲以前確實(shí)如此。
反正，我的童年有讓我萬分后悔的事。不過，缺陷也是一種美嗎！
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十二
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
上一年級(jí)那年的中秋節(jié)，我們一家來到江蘇高淳游玩。汽車一駛進(jìn)市區(qū)，我就看到人行道上有不少小朋友用繩子牽著小螃蟹走來走去。我羨慕極了，一路嚷嚷著：“我也要一只小螃蟹——”
中午，來到一戶農(nóng)家，老板見我盯著網(wǎng)兜里的螃蟹直愣神，便送了我一只，我高興得都快合不攏嘴了!眼前的這個(gè)小東西，長(zhǎng)著橢圓形的、青中發(fā)黑的.堅(jiān)硬外殼，一雙黑豆似的小眼睛豎在殼前面。我正想用手去摸摸它，可一看到它那八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子和兩只鋒利的大鉗子，不由得把手縮了回來。老板看到我害怕的樣子，忙拿出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)繩，一端拴在螃蟹身上，把另一端遞到我手里。
這下，我如愿以償了，一邊道謝一邊牽著小螃蟹準(zhǔn)備去顯擺一下。“hello,我?guī)闳ネ姘?”我拉著自己的“小寵物”，向外走去，可它并沒有聽我的話，而是張牙舞爪地橫著往反方向爬。“哼，敢不聽我的?”我霸道地把它拎了起來，“走，跟我去院子看看!”小螃蟹生氣地在半空中揮舞著長(zhǎng)爪子，大鉗子拼命地夾著，好像在像我示威。看到它一副兇神惡煞，卻又無力改變現(xiàn)狀的可憐樣，我有些心軟了，把它放回地面。這會(huì)兒，它似乎溫順些了。我便自作主張地帶著它走來走去，一會(huì)兒帶它去看看老板與顧客討價(jià)還價(jià)，一會(huì)兒帶它去廚房聞聞菜香，一會(huì)兒把它拴在桌腿上看它爬動(dòng)……被我折騰了半天，小螃蟹似乎沒力氣了，半天都一動(dòng)不動(dòng)。我著急了，大聲喊著：“小螃蟹，小螃蟹，你別死呀!”老板聽到了，就把小螃蟹往水里一放，果然它又神氣活現(xiàn)的了。我開心得手舞足蹈!
午飯后，我們來到固城湖邊，把小螃蟹放生了。雖然，我有些依依不舍，但我悄悄對(duì)小螃蟹說了，明年還會(huì)來看它的!
記憶中那段夢(mèng)幻般的快樂時(shí)光似乎就在昨天，叫人難以忘懷。讓我們珍惜童年，把生活中的一點(diǎn)一滴都珍藏在心間!
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十三
青山，白云，還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜，灰塵遍布的竹屋;那緩緩直上藍(lán)天的炊煙;風(fēng)與竹葉追逐著，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對(duì)眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠(yuǎn)方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風(fēng)聲吞沒了。
終于從夢(mèng)中醒來，我笑了。回憶夢(mèng)境，我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法：也許十年后的那個(gè)地方，早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了，無跡可尋。
時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對(duì)我說：景哥，這個(gè)蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個(gè)什么蛋?我對(duì)大伙說。和我說話的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著，大伙就說開了。肯定是鳥蛋。我看是個(gè)鴨蛋。大家七嘴八舌地說了一堆不切實(shí)際的猜測(cè)，只有小宇，還保持著沉默。不過俗話說，不鳴則已，一鳴驚人。小宇緩緩地說道：我看是個(gè)恐龍蛋。此言一出，頓時(shí)全場(chǎng)一片死寂，只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤旋，以及那柔和的、若隱若現(xiàn)的蟲鳴。夜已深，不知從何處傳來了一聲清脆的如銀鈴般的.鳥啼。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十四
童年，是邁向人生的出發(fā)點(diǎn)。它紀(jì)錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點(diǎn)線上，我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)童年以漸漸的遠(yuǎn)去，而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起……童年像水果拼盤一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純凈，童年像魔術(shù)一樣神奇精彩！
美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁，我用我的故事把童年寫成了一本精美的書，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時(shí)光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風(fēng)景線。
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記憶中的童年初中（通用17篇）篇十五
充滿書香的大門，依稀記得，是媽媽帶著我走進(jìn)去的……媽媽牽著我的小手，漫步在瘦西湖畔，兩岸的柳樹，像少女美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄逸，我便跟著媽媽一起吟誦“兩個(gè)黃鸝嗚翠柳，一行白露上青天。”媽媽還跟我講美人魚的故事，當(dāng)講到人魚公主變成泡沫消失在大海時(shí)，我的眼睛潮濕了。媽媽用帶著淡淡幽香的手絹擦去了我眼角的淚水說：“人魚公主一直想變成人，可她并不理解，當(dāng)她為別人的幸福而舍棄自己生命的時(shí)候，她已經(jīng)是世界上最美的人了。”
我是聽著媽媽的故事長(zhǎng)大的，聽完媽媽的故事，我總會(huì)去書中尋找更多的奧秘。
在我童年的記憶中，給我第一把人生鑰匙的人是我爸爸。
我七歲的時(shí)候，爸爸買了一輛小自行車，我欣喜若狂。要知道，自行車一直是我夢(mèng)寐以求的玩物呵!我嚷著要爸爸教我騎車，爸爸同意了。
于是，我推著心愛的小自行車，到一片空地上去練習(xí)。一開始上車，根本無法掌握平衡，摔了好幾次跤。我癱倒在地，大聲喊道：“我不練了!”這時(shí)，從來都不發(fā)火的爸爸沉下臉道：“我兒子不是膽小鬼!再重新站起來!”最終，我學(xué)會(huì)了騎車。爸爸說：“失敗并不可怕，可怕的是你再出沒有站起來抗擊困難的勇氣。”
仰望星空，思緒翻滾……童年的生活真讓人回味無窮。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。既然無法再次感受童年，那就好好珍惜現(xiàn)在，別讓未來的我留下遺憾。
回到書房，我又拿起筆做起了作業(yè)……。
(責(zé)任編輯：齊老師)。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十六
童年如同一塊拼圖，零碎在人們的腦海里，每一塊碎片都是童年的記憶，這些零碎的記憶可能是高興的;可能是哀傷的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一塊的“拼圖”我至今還記憶猶新。
事情是這樣的，在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次上完課放學(xué)回家時(shí)，我走著走著，看見地上有二十元錢，我四處瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)沒人，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撿了錢撒腿就跑，直接一口氣跑回了家，開了門，，我又飛快的沖進(jìn)我的臥室，把二十元藏了起來。
我開始寫作業(yè)，遇到這樣一道題：種瓜得瓜，種豆得什么?我不假思索的填了“豆”，這時(shí)，我想到種瓜得瓜，種豆得豆，那種了一棵小錢也就得錢嘍!于是，我跑向陽臺(tái)，抱下一個(gè)什么都沒種的空花盆，用鐵鏟挖了個(gè)小坑，把二十元錢小心翼翼的放進(jìn)小坑中，然后埋上土，，給它澆了點(diǎn)水，我就把花盆放了回去。
過了一個(gè)星期，爺爺買了一棵鐵樹,準(zhǔn)備栽到那個(gè)我種錢的花盆里,爺爺挖開了土，看見了那個(gè)二十元錢，叫道：“咦?這怎么會(huì)有二十元錢?”我正在旁邊,聽見爺爺?shù)脑?想起來了我種錢的事,便心虛的把事情的來龍去脈一五一十的全說了出來。
爺爺說：“傻孩子!只有植物才能種,錢怎么能種了?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我知道了,只有植物才能種植,物體是不能種植的。
記憶中的童年初中（通用17篇）篇十七
今晚我和往常一樣，我寫完作業(yè)，心情非常好，我拉著媽媽去碧州公園散步。夜晚的湖畔格外幽靜，空氣十分清新。
這時(shí)，我望著遠(yuǎn)方的月亮，在看著靜影沉碧的湖水。我被此景迷住了。這時(shí)有個(gè)閃閃發(fā)光的東西，從我眼前飛過。它一閃一閃的，顯現(xiàn)出淡淡的綠色。再仔細(xì)一看，原來是一只螢火蟲，這時(shí)螢火蟲早已飛進(jìn)茂密的樹叢中，再仔細(xì)一看，周圍到處都是螢火蟲，他們像一顆顆小流星從我眼前緩緩飛過。
其它的營(yíng)火蟲沒這么好玩，它們一見我就慌慌張張的飛進(jìn)樹叢中去。時(shí)時(shí)探出小腦袋看看自己有沒有被發(fā)現(xiàn)，它們好像一只只小精靈在為人點(diǎn)燈，它們像一個(gè)個(gè)孩子在跟我捉迷藏，東躲西藏，十分可愛！
這真是一群活潑可愛的小精靈啊！