寫心得體會是一種對所學知識和經驗的鞏固和提煉，也是對自己思考和成長過程的記錄。4.以下是一些精彩的心得體會范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇一
科學發展觀是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體科學決策，是對馬克思主義中國化最新成果的集中概括。科學發展觀的核心理念是人的全面發展。作為一名教師，我深深體會到科學發展觀在教學中的重要性。在進行了多年教學實踐后，我收獲了一些心得體會，以下將從目標制定、教學內容、教學方法、評價方式和師生關系五個方面進行闡述。
首先，科學發展觀對于教學目標的制定有著重要指導意義。傳統的教學目標通常局限于學生的知識和技能的掌握，而科學發展觀認為教育應該以人的全面發展為目標，追求學生的綜合素質的提高。因此，在制定教學目標時，我注重將知識與實際應用相結合，注重培養學生的創新思維和實踐能力。比如，在教授生物學的課程中，除了傳授生物學的基本知識，我鼓勵學生主動參與實驗，動手操作，培養他們動手能力和觀察能力，從而提高他們對生物學的學習興趣和理解深度。
其次，在教學內容的選擇上，科學發展觀也有著重要啟示。科學發展觀要求我們關注全局和長遠，注重培養學生的綜合素質。因此，在教學內容上，我不僅注重傳授基礎知識，還注重培養學生的思辨能力和綜合分析能力。比如，在高中物理的教學中，我不僅僅教授基本的物理公式和定律，還注重教授物理的應用，讓學生學會將物理知識運用到實踐中去解決實際問題。借助科學發展觀的指導，我能更好地滿足學生的需求，使他們在學習過程中不僅能夠掌握知識，還能夠形成批判性思維和解決問題的能力。
第三，科學發展觀對于教學方法的選擇也提供了寶貴的參考。科學發展觀倡導全面發展，注重培養學生的綜合能力。因此，在教學中，我常常采用多元化、互動式的教學方法。比如，在舉行生物學實驗時，我不再是簡單地向學生講解實驗過程，而是鼓勵他們自己動手操作，觀察和總結實驗結果。此外，我經常布置小組活動，讓學生們進行團隊合作，培養他們的溝通能力和合作精神。科學發展觀指導下的教學方法，使學生能夠在實踐中學習和發展，更好地適應未來社會的發展需求。
第四，科學發展觀對于評價方式也提出了新的要求。科學發展觀要求教育評價要客觀、公正、科學。因此，我在評價學生時注重綜合素質的考核，不僅僅以學習成績為唯一的評價標準，還注重考察學生的實踐能力、創新能力和團隊合作能力。此外，我積極鼓勵學生發表自己的見解和觀點，鼓勵他們的主動思考和探索。通過多樣化的評價方式，我能夠更全面地了解學生的學習狀況和發展情況，及時給予他們指導和鼓勵。
最后，科學發展觀對于師生關系的構建也提供了有益的指導。科學發展觀倡導平等、民主、尊重和關愛，要求教師與學生建立平等的關系。在教學中，我注重與學生的溝通與交流，關注他們的成長和困惑。通過與學生的互動，我能夠更好地了解他們的需求和困擾，有針對性地給予他們指導和幫助。同時，我也鼓勵學生之間的互助和合作，建立和諧的學習氛圍。通過科學發展觀的指導，我與學生之間的關系更加緊密，教學效果也更明顯。
總之，科學發展觀在教學中的應用不僅對學生的全面發展有著重要指導意義，也為教師在教學實踐中提供了寶貴的參考。在實際教學中，我深切體會到科學發展觀帶給教育的積極變革，它讓教育更加科學、人性化。我將繼續堅持科學發展觀的指導，不斷改進自己的教學實踐，為學生的全面發展貢獻自己的力量。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇二
今年以來，江蘇省東海縣石梁河鎮黨委政府緊緊圍繞科學發展，牢固確立“五個理念”，狠抓鎮村領導班子思想政治建設，夯實了思想政治建設與加快科學發展基石，在把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題方面，在保障改善民生、促進社會和諧穩定方面，在環境整治、生態建設方面，在領導干部的精神狀態、工作熱情方面取得了新成效。
今年我們提出工業強鎮戰略，上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發展觀為主題，結合黨委中心組學習會議，通過理論學習、反復研討，確立了堅持科學發展、和諧發展、加快發展的戰略思路，全力推進大項目、大開放、大環境“三大工程”建設和“雙十雙百”項目大會戰。圍繞這一思路，我們從領導班子思想政治建設入手，在全鎮組織開展了“解放思想、科學發展”百日大討論，在鎮班子領導和廣大干部中統一了思想，形成了共識，為全面貫徹落實科學發展觀奠定了堅實的思想政治基礎。
石梁河鎮作為東隴海線最北部的一個鄉鎮，地理環境偏僻，項目引進難度大。最迫切的任務、最大的難題是加快科學發展。我們通過充分研究論證，形成了主要領導親自抓、三套班子合力抓、分管領導全力抓、有關部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉變作風年、狠抓落實年”落到實處，把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終，有效地調動了廣大黨員干部干事創業的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮村領導予以通報批評。目前“雙十雙百”，項目立項率和開工率都達到90%以上，全部投產達效后，石梁河鎮gdp將突破14184萬元，人均地區生產總值將突破4.021萬元，財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現上述目標。
第二，牢固確立“思路決定出路”的理念，把培訓提高放在至關重要的位置。
我們在實踐中體會到，領導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力，要提高敢做善成、化解矛盾的能力，要提高處理突發事件、駕馭復雜局面的能力，學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結合，堅持“走出去”和“請進來”相結合，在全鎮開展了有計劃、寬領域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”：一是堅持理論教育不放松。始終把科學發展觀、中國特色社會主義理論等作為領導班子思想政治建設的必學內容，作為黨委中心組和鎮黨校干部教育的必修課程，今年以來，先后選派38名鎮村級干部外出培訓學習;充分發揮黨校干部教育主陣地作用，共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后，對全鎮黨員干部進行了集中輪訓，累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區紅色資源優勢，建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地，利用清明節組織廣大黨員領導干部進行集體宣誓，加強理想信念和革命傳統教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關專家來石梁河鎮就執政能力和先進性建設、宏觀經濟走勢和資源型地區可持續發展等關系石梁河經濟社會發展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習，領導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果，接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路，在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升，科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高，為石梁河鎮經濟社會實現又好又快發展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手，帶著發展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區和山東等省考察，學習先進地區的好經驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉，進一步提高了他們的思想政治素質，提升了領導科學發展的能力。
隨著經濟的快速發展，環境污染問題日漸突出。鎮領導班子深入研究討論，形成共識：石梁河鎮經濟發展絕不要污染的gdp，絕不要污染的速度，絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措，持續掀起了3次大規模的環保攻堅戰役。全鎮上下強大的輿論攻勢，形成了環保攻堅的濃厚氛圍;鎮領導面對面給企業法人做思想政治工作，整個攻堅戰役沒有發生大的突發事件;同時在全鎮開展環境衛生大整治活動，對參與單位和個人扣除一定的押金，制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作，形成了環保攻堅的高壓態勢，還給居民一片干凈、衛生的居住環境。
當前石梁河鎮既處于經濟快速發展期，又處在矛盾凸顯期，矛盾糾紛多發易發，信訪問題成為影響全鎮和諧發展的突出問題。鎮黨委政府深刻把握這一階段性特征，從為經濟社會發展創造良好環境出發，把信訪穩定工作作為各單位、各村主要領導親自抓的“一號工程”，著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》，深入開展了“信訪工作基層基礎建設年”活動，著力解決事關民生的10個信訪突出問題，大力實施以“實現一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調處機制、強化六項基礎建設、健全九項規章制度”為主要內容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵，選調了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施，2009年我鎮進京、赴省上訪量為零，鎮信訪秩序明顯好轉。
我們始終把思想政治建設與組織手段保障有機地結合起來，堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部，堅持以科學的發展觀和正確政績觀考核評價干部，領導班子的戰斗力、凝聚力明顯增強。今年以來，按照科學發展觀的要求，形成了包括經濟社會發展目標、政治建設和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制，考核指標的設置實現了從偏重gdp向經濟社會全面發展的轉變，從偏重即期效應向長期效應的轉變，從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮有關單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵，對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領導干部予以免職，形成了明確的以實績選人用人的工作導向。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇三
第一段：引言（150字）。
科學發展觀是以馬克思主義哲學為指導，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學實踐中，我們應當貫徹落實科學發展觀，使其貫穿于學科教學的各個環節中。我在長期的教學實踐中體會到，以科學發展觀為指導，能夠提高學生的綜合素質、培養創新能力，為學生的全面發展提供良好的教育環境。
科學發展觀體現了以人為本、全面協調可持續的發展理念，這一理念在學科教學中也有著重要的指導作用。在語文教學中，我們注重培養學生的語言運用能力，關注學生的全面發展；在數學教學中，我們注重培養學生的邏輯思維和問題解決能力，不僅注重學生的分數，更注重學生的思考過程；在科學教學中，我們注重培養學生的實踐能力和創新精神，讓他們從小就培養科學研究的興趣。
第三段：科學發展觀對學生的綜合素質提高的意義（300字）。
科學發展觀強調全面協調可持續發展，對學生的綜合素質提高起到了重要的推動作用。以前，我們過分關注學生成績的提高，而忽視了學生的其他能力的培養，導致了很多學生埋沒了自己的潛能。而科學發展觀則要求注重學生的全面發展，注重培養學生的個性和創新精神，提高學生的綜合素質，使他們不僅能夠在學習中取得好成績，更能夠在社會中發展良好。
科學發展觀要求教師以學生為中心，主動引導學生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識，而是要充當著學生學習和成長的指導者，要積極引導學生，關注學生的個性與學習需求，從而提高教學效果。同時，教師要積極學習和應用科學發展觀的理論，不斷提高自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發展提供更好的條件。
第五段：總結（250字）。
科學發展觀教學是一種創新教育的目標，也是我們追求教育公平，促進人的全面發展的必然要求。在實踐中，我們應當深入貫徹落實科學發展觀，使其貫穿于學科教學的全過程中。同時，我們也應當不斷學習和研究科學發展觀的理論，不斷提升自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發展提供良好的教育環境。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇四
深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。下面，就貫徹落實科學發展觀方面所做的努力、存在的問題、產生的根源、整改的措施匯報如下：
一、存在的主要問題。
與科學發展觀的要求對照，本人在思想、工作、作風方面存在著以下問題：
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身物價業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，運用理論指導實踐上還有差距。導致自己雖然是一名物價檢查干部，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
(二)在工作上有松懈思想。認為自己還有一年就退休了，工作交給年輕人去干，產生了“船到碼頭，車到站”的想法，對業務的專研和工作的深入細致較以前有退步，工作激情大打折扣。
(三)在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
二、對存在問題的原因分析。
產生問題的根源有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：
(一)重業務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
(二)創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近四十年，拼也拼過，干也干過，臨近退休年齡，放松了對自己的要求。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
(三)為人民服務的宗旨觀樹立得不牢。把個人利益擺在了人民利益之上，淡忘了共產黨員的先鋒模范作用。
三、今后努力的方向。
針對上述問題，本人將以這次貫徹落實科學發展觀活動為契機，學好理論，努力形成思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動的局面。
(一)勤學習，不斷提高政策理論水平和依法行政能力。要圍繞科學發展觀理論以及黨的方針政策，加強政治理論學習，提高學習的實效性和針對性，學以致用，緊扣經濟工作的熱點、難點問題，開展調查研究。
(二)強化宗旨意識。摒棄“船到碼頭，車到站”的思想，在無私奉獻上狠下功夫，振奮精神，站好最后一班崗。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇五
30發展是科學發展觀的第一要義。年改革開放，發展成就巨大，但是發展的任務仍然十分繁重，發展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發展。
以人為本是科學發展觀的核心。發展為了人民，發展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫療衛生、教育、文化發展到環境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。發展，是速度與結構質量效益相協調的發展，是與資源環境相協調的發展，是可以長期持續的發展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費；既突出保持增長，又突出調整結構既強調經濟建設，又強調節能減排和生態建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉變發展方式，增強發展后勁。
統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。發展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發展。中央的政策措施，統籌城鄉、區域、經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，在力保經濟增長中，鮮明地貫穿著統籌兼顧的紅線。
抓落實，尊重規律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪。
費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發展的永恒動力。用改革創新破除體制機制障礙，用改革創新推進科學發展。我們要積極推進關鍵環節和重點領域改革，全面實施增值稅轉型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫藥衛生體制改革。
應對國際金融危機挑戰，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發展觀成效的一次重大檢驗。各地區、各部門要用科學發展觀統一思想，指導實踐，應對挑戰，推動經濟平穩較快增長，交出一份發展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇六
遵守科學發展觀是中國特色社會主義的重要指導思想，也是我們每個人在日常生活和工作中應該遵循的原則。通過對科學發展觀的學習與實踐，我深刻體會到科學發展觀對于個人、團隊和國家的重要意義。以下是我對于遵守科學發展觀的心得體會。
首先，遵守科學發展觀要有堅定的理論基礎。作為一名社會主義建設者，我們要深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立科學發展觀。科學發展觀是在馬克思主義基本原理和中國特色社會主義實踐基礎上形成的，只有堅定的理論基礎才能保證我們正確行使社會角色，為國家和社會的發展做出應有的貢獻。
其次，遵守科學發展觀需要有正確的價值觀。科學發展觀突出了"以人為本"的核心價值觀，強調發展是為了人民，發展的成果要惠及全體人民。在實踐中，我們要始終把人民的利益放在首位，關注人民的需求，解決人民的問題，推動社會公平正義。這需要我們在價值觀上秉持正義、公平、包容、誠信等傳統美德，樹立正確的利益觀念，實現經濟發展和社會進步的均衡。
再次，遵守科學發展觀需要有科學精神。科學是推動社會發展的不竭動力，我們要宣傳科學知識，推崇科學精神，尊重科學方法。在各行各業中，我們要尊重事實，推崇實證主義，堅持實事求是的原則。只有憑借科學的方法運作，才能找準問題的本質，找到解決問題的正確途徑和辦法。
同時，遵守科學發展觀也需要具備包容性和開放性。我們要積極借鑒吸收國內外的先進經驗，拓寬思路、開拓眼界。我們要推動多元文化的交流與融合，確保人民群眾在經濟、文化、教育等方面享有更廣泛更多樣的選擇，為全體人民的全面發展創造條件。
最后，遵守科學發展觀需要具備創新精神。創新是實現國家繁榮、人民幸福的源泉。我們要充分發揮人民的主體作用，激發人民的創造力和積極性。無論是在經濟發展還是社會管理中，我們都要鼓勵創新、建立和完善相應的政策和制度，為創新提供良好的土壤和環境。只有通過創新，我們才能在國際競爭中立于不敗之地，實現長遠發展。
總之，遵守科學發展觀不僅僅是一種理論上的要求，更是在實際行動中應該落實的原則。以堅定的理論基礎、正確的價值觀、科學的方法、包容的心態和創新的精神，遵守科學發展觀將成為每個人共同的責任和使命。只有這樣，我們才能實現國家富強、民族振興和人民幸福的偉大目標。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇七
作為一名預備黨員，我們更應該把學習實踐科學發展觀與當前的學習、生活、工作相結合起來；著力提升我們的道德水平和專業素質，提高自己的水平幫助同學，起模范帶頭作用。在生活中當同學的好伙伴，在學習工作中當老師的好幫手。我們要提升為他人的服務意識，努力從以下幾個方面做起：
一要提高學習能力，進一步增強自身素質。作為學生學習應放第一位。實踐也要有扎實的知識作基礎，我們要深入學習課本知識，用專業知識武裝頭腦。同時再舉一反三貫徹落實到平常的生活和工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。不管學專業科目還是輔助選修科目，都要認真努力學習，然后再到實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的.緊迫任務，把學習當作一種追求，牢固樹立認真學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。通過學習，才能使我們更新專業理論知識，從而達到素質的提高。
二要提高工作能力，進一步增強服務同學的本領。在開展學習科學觀的形勢下，我們對未來有遠見的認知，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。班級工作，社團工作，學生會工作，只要是自己力所能及的都全力以赴。時時刻刻為服務他人作準備。我不求做大事只求做實事。點滴的積累也能實現自己在團體中的個人價值。無論遇到什么困難要以良好的精神面貌面對。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持把說實話、辦實事、苦干實干的精神繼承并發揚光大。
三要提高創新能力。科學發展觀是符合當代社會發展腳步，與時俱進制定的發展宏觀理論。我作為21世紀新一代接班人，又即將大學畢業踏進社會，要不斷提高自己的創新能力。行動和思想都能跟上時代發展的腳步。按計劃前進的同時超前行動。不斷突破自己提高自己的素質水平。
四要提高自律能力，進一步增強作為一名預備黨員的形象。我的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自己，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，我要進一步加強自己的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷提升自己的世界觀、人生觀和價值觀，除了提高自己也能帶動同學一起進步，迎接新世紀高科技時代的挑戰。將科學發展觀實踐進行到底。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇八
科學發展觀是我們學習科學的指導思想，它以人為本，堅持創新、協調、可持續的發展理念，是推動社會發展和科技進步的動力。在高中科學學習中，我們時刻貫徹和弘揚科學發展觀，不斷深化對其內涵的理解和應用，本文將分享我對高中科學發展觀的心得和體會。
第二段：創新是科學發展的關鍵。
科學創新是推動社會進步的關鍵。在科學探索和研究的過程中，創新是不可避免的，那些敢于挑戰傳統觀念的科學家和研究者更有可能開創新的時代。我們高中科學學習中，需要時刻激發創新精神，積極尋找問題，深入思考和研究，不斷創新，不斷突破，從而更好地為人類的進步貢獻自己的力量。
第三段：協調發展是科學發展的重要維度。
高中時期追求理想和目標是很重要的，但同時堅持協調發展也是至關重要的。我們必須認識到每一個領域都有其價值和地位，不能把某一個方向放在過高的位置上，因為科學發展的任何一方面都是不可或缺的。在學習中，我們必須科學合理規劃時間，注重三科協調發展，不能只注重單項成績，也要注重其他活動和體驗，從而產生全面的發展，為未來的進一步學習做好鋪墊。
可持續發展將回收和再利用提升到了國家和全球層面，以確保我們能夠長期滿足人類的需求。在高中階段，我們也需要理解可持續發展的重要性，避免過度損耗資源，積極參與環保和可持續發展的活動。同時還需要注重自身的可持續發展，如保持健康的生活方式，注重學習和生活的平衡，不斷提高自身的素質和能力，為自己的未來的發展奠定基礎。
第五段：結語。
在高中科學學習中貫徹和堅持科學發展觀，將有助于我們為未來的社會進步和個人發展做出貢獻。科學發展觀不單是一種理念，更是一種行為，通過實際行動去在生活中印證，我們才能更好體會其價值和內涵，不斷成長進步。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇九
“在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的戰略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統一全黨思想，保持共產黨員先進性，深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。科學發展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。通過深入學習實踐科學發展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：
物質決定意識，意識反作用于物質。學習實踐科學發展觀必須從自己的工作實際出發，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現實問題出發，從科學發展理論中尋找破解答案，充分發揮主觀能動性。用科學的思維創新工作舉措，用創新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發展觀的科學內涵和精神實質，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業的發展與改革指明了前進方向，明確提出了“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略性目標和“現代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現在新的工作狀態和工作局面中。
當然，學習實踐科學發展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發展觀的要求，學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十
黨的歷史是我們黨的寶貴財富，是我們黨堅持科學發展觀的重要源泉。深入學習黨史、了解黨史，對于堅定理想信念、提高政治覺悟、夯實黨性修養具有重要意義。在學習黨史和科學發展觀的過程中，我深感黨史和科學發展觀對于我們的現實生活和未來發展所帶來的深遠影響。下面，我將從黨史和科學發展觀的內涵、價值、實踐以及影響等方面進行五段優述。
首先，深入學習黨史和科學發展觀，讓我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。黨的發展歷程之所以豐富多樣、充滿曲折，就在于黨始終堅持以人民為中心的原則，不斷推進中國特色社會主義事業。從中國革命的初衷，到解放戰爭的勝利，再到改革開放的偉大實踐，黨始終瞄準時代發展的前沿，為人民謀幸福、為國家謀發展。黨的發展歷程不僅豐富了我們的黨史，也為我們指明了前進的方向。
其次，學習黨史有助于我們提高政治覺悟和黨性修養。學黨史就是為了銘記初心、不忘使命，只有通過了解和學習黨的光輝歷程、英勇斗爭和鮮明品格，我們才能增強政治意識、大局意識和核心意識。在學習黨史的過程中，我們能夠深刻認識到，作為黨員，我們應該時刻保持為人民服務的初心，堅定踐行黨的理念和要求，不忘記自己要為黨為人民做出貢獻。同時，在學習黨史的過程中，我們也能夠認識到自身的不足和不斷改進的方向，提高自我要求和自我修養，更加自覺地爭做一名優秀的共產黨員。
再次，科學發展觀是我們黨推動全面建設社會主義現代化國家的重要理論基礎。科學發展觀以人的全面發展為核心，堅持以人民為中心的發展思想，將經濟、政治、文化、社會等各個方面的發展作為緊密相連、相互促進的整體。在實踐中，科學發展觀要求我們堅持穩中求進、注重協調發展、全面推進改革、增強創新能力，推動經濟社會持續發展，實現人的全面發展。對于我們個人來說，學習和貫徹科學發展觀，即意味著我們要不斷提升自己的綜合素質，注重個人發展與社會責任的結合，與時俱進，積極參與社會建設和進步，為實現中國夢做出我們應有的貢獻。
同時，科學發展觀的實踐過程中，還要注重與人民群眾的聯系。科學發展觀的核心就是以人民為中心，只有真正了解和解決人民群眾的實際需求和問題，才能夠實現全面科學發展。在現代社會中，人們的需求和關切是多樣的、復雜的，我們必須充分調研和理解，真正把人民群眾的意見和建議轉化為推動經濟社會發展的重要力量。科學發展觀要求我們注重群眾工作，在政策制定和實施過程中，充分發揮人民群眾的主動性和創造性，使人民群眾真正成為國家發展的主體和參與者。
最后，深入學習黨史和科學發展觀不僅僅對我們個人有著重要意義，對整個社會、國家乃至人類文明進步也具有深遠影響。黨史和科學發展觀的內涵與實踐思想，都是在黨的歷史發展和中國特色社會主義實踐的基礎上不斷總結提煉出來的，具有鮮明的中國特色和強大的生命力。正是由于黨史和科學發展觀的重要作用，中國特色社會主義事業取得了舉世矚目的輝煌成就，中國在國際舞臺上的地位和影響力也不斷提升。
總之，黨史和科學發展觀是我們黨寶貴的財富，是我們堅持正確道路和強國富民的理論保證。通過深入學習黨史和科學發展觀，我們能夠更加堅定理想信念，提高政治覺悟和黨性修養，為實現中國夢貢獻自己的力量。同時，黨史和科學發展觀也將繼續推動我們黨和國家在經濟、政治、文化和社會等各個方面的發展，為實現中華民族的偉大復興貢獻更大力量。我們要倍加珍惜這份珍貴的財富，繼續不斷深化對黨史和科學發展觀的學習與實踐，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十一
第一段：引入黨史科學發展觀，說明其重要性和意義（200字）。
黨史科學發展觀是中國共產黨對待自身歷史的一種科學態度和認識方法，是中國特色社會主義事業發展的指導思想。黨史科學發展觀體現了對黨歷史的客觀認識、科學總結和久遠發展的規律性認識，對于加強黨的領導和推動中國發展具有重要意義。我的學習和實踐中，我深刻認識到黨史科學發展觀的科學性和實踐價值。
第二段：對黨史的客觀認識和科學總結（200字）。
黨史科學發展觀要求我們對黨的歷史有客觀認識。通過對歷史的研究和總結，我們得以了解和分析黨在不同時期的理論、思想和實踐，理解其中的得失和經驗。在我自己的學習中，我廣泛閱讀了黨的歷史著作和黨的重要文件，通過對歷史的了解，我更直觀地認識到黨的不斷探索和奮斗。同時，黨史科學發展觀還強調對歷史經驗的總結，我們要從歷史中吸取智慧，總結經驗教訓，不斷提高我們的工作能力和水平。
第三段：對黨史的久遠發展規律的認識（200字）。
黨史科學發展觀也要求我們對黨的久遠發展規律進行敏銳認識。通過對黨的歷史的分析，我們可以看到久遠發展的規律，這些規律對我們今后的工作和決策過程具有指導意義。在我的實踐中，我明確了黨在發展中所面臨的挑戰和機遇，也認識到黨在發展過程中需繼續堅持的原則和方向。這樣的認識讓我更有信心和決心，推動中國特色社會主義事業的不斷發展。
黨史科學發展觀的一個重要意義在于加強黨的領導作用。通過對黨的光輝歷史的認識和總結，我們能更好地理解黨的領導地位和使命。在我的實踐中，我體會到了黨的領導的重要性和正確性，明確了黨對中國特色社會主義發展的統一領導和指導地位。在未來的工作中，我將進一步增強對黨的領導的自覺性，為黨的事業貢獻自己的力量。
第五段：黨史科學發展觀的實踐和推動中國發展的能力（200字）。
黨史科學發展觀的實踐對于推動中國特色社會主義事業的發展具有重要意義。通過對黨史的學習和實踐，我深刻認識到自身的職責和使命，明確自身的價值，提高了自己的工作能力和水平。同時，通過對黨史的認識，我也能更好地領導團隊，推動團隊的發展和目標的實現。在未來的工作中，我將根據黨史科學發展觀的要求，不斷提高自身素質，為中國發展貢獻更多力量。
總結：黨史科學發展觀通過對黨史的客觀認識和科學總結，對黨的久遠發展規律的認識，對加強黨的領導作用的意義以及對實踐和推動中國發展的能力的要求，使我深刻認識到黨史科學發展觀的科學性和實踐價值。作為一名共產黨員，我將時刻牢記黨史科學發展觀的要求，不斷提高自己，為中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十二
黨中央、國務院果斷調整宏觀經濟政策，出臺擴大內需促進增長的緊急措施。這是應對國際金融危機沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實科學發展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施，字里行間都貫穿著科學發展觀的思想，樁樁件件都體現了科學發展觀的要求。
發展是科學發展觀的第一要義。30年改革開放，發展成就巨大，但是發展的任務仍然十分繁重，發展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發展。國際金融危機沖擊，嚴重影響我國經濟增長。關鍵時刻，中央重拳出手，發出了迎難而上保增長的強烈信號，堅定了全國人民堅定不移促發展的信心。
以人為本是科學發展觀的核心。發展為了人民，發展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫療衛生、教育、文化發展到環境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。發展，是速度與結構質量效益相協調的發展，是與資源環境相協調的發展，是可以長期持續的`發展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費;既突出保持增長，又突出調整結構;既強調經濟建設，又強調節能減排和生態建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉變發展方式，增強發展后勁。
統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。發展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發展。中央的政策措施，統籌城鄉、區域、經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，在力保經濟增長中，鮮明地貫穿著統籌兼顧的紅線。
科學發展觀是我國現代化建設的戰略指導方針，是我們應對挑戰克服困難的強大思想武器。越是困難時候，越要深入貫徹落實科學發展觀。要用科學發展觀指導擴大內需促進增長工作，爭分奪秒，狠抓落實，尊重規律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發展的永恒動力。用改革創新破除體制機制障礙，用改革創新推進科學發展。我們要積極推進關鍵環節和重點領域改革，全面實施增值稅轉型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫藥衛生體制改革。
應對國際金融危機挑戰，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發展觀成效的一次重大檢驗。各地區、各部門要用科學發展觀統一思想，指導實踐，應對挑戰，推動經濟平穩較快增長，交出一份發展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十三
自中國共產黨建黨以來，黨史是黨的寶貴財富，也是我們黨的記憶和精神支撐。科學發展觀是黨在新的歷史條件下的重要思想理論成果，是我們黨對社會主義現代化建設規律的深刻認識和寶貴經驗總結。在深入學習和實踐科學發展觀的過程中，我感悟頗多，下面就我對黨史和科學發展觀的心得體會做一番闡述。
首先，黨史教會我堅定信念和理想信念，不斷向前。黨史是一部飽含革命理想和信仰的宏大史詩，通過學習黨史，我深深地感受到了先輩們為了國家和人民的幸福付出了巨大的犧牲，并在艱難的歲月中堅定地堅持自己的信仰。尤其是黨的重大歷史轉折點，如抗戰勝利和解放戰爭的勝利，都是在全黨全軍全國人民團結一心，在敵人的圍剿與內外不利形勢下堅定信仰的基礎上取得的。這啟示了我，在實際工作和生活中要堅定信念，不怕苦難，勇往直前，為實現中國夢做出自己的貢獻。
其次，在黨史中我認識到了發展的辯證法。中國共產黨站在世界發展的前沿，始終堅持以馬克思主義為指導，實事求是、與時俱進地推進中國革命和建設事業。通過黨史，我看到了發展的曲折、發展的困惑，在“左”傾和右傾的錯誤路線中徘徊，但同時也看到了黨在困難之中不斷調整、改進，推動中國走上正確的發展道路。這告訴我，我們在實踐中要處理好改革和穩定的關系，善于總結經驗教訓，不斷完善我國的社會主義制度，推動經濟社會發展的均衡、協調和可持續。
再次，通過學習科學發展觀，我深刻認識到了發展的全局觀。科學發展觀是在新的歷史條件下，對中國社會主義現代化建設規律進行科學總結和制度創新的重大理論創新成果。它提出了以人為本、全面協調可持續的發展思想，強調發展的全面性、協同性和可持續性，既注重經濟發展，也關注人民生活質量的提升，同時也強調生態文明建設和資源環境保護。在實踐中，我要將科學發展觀融入到自己的工作中，樹立起系統、全局的思維方式，推動在經濟、社會、生態等各個領域的協調發展。
最后，黨史教會了我堅定的革命意志和奉獻精神。黨史是一部充滿斗爭和犧牲的歷史，從井岡山到遵義會議，從抗日戰爭到解放戰爭，中國共產黨和人民經歷了無數的艱難困苦和犧牲，不斷為了實現中國人民的幸福而奮斗。通過學習黨史，我深刻體悟到了人民群眾是我們黨執政的最大力量，只有堅持群眾路線，密切聯系群眾，才能取得革命和建設事業的勝利。所以，在工作中，我要用奉獻精神去對待每一個人、每一件事，時時刻刻將人民群眾的利益放在心中最高位置，為人民的幸福而努力奮斗。
綜上所述，通過學習黨史和科學發展觀，我深刻體悟到了黨的正確領導是實現中國夢的根本保證，堅持馬克思主義、人民群眾是我們前進的動力，正確處理改革和穩定、經濟和社會、內外發展等方面的關系是有效推進發展的關鍵。當我們在實際工作和生活中時刻緊跟黨的正確領導，用科學發展觀的思維和方法來解決問題，我們就一定能夠取得更大的發展和進步，實現中國夢。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十四
學習科學發展觀心得體會（一）
十七大以來，全國各地一直都在深入開展科學發展觀學習實踐活動，在全社會營造了良好的氛圍。本周通過認真研讀《同志在深入學習實踐科學發展觀活動第一批總結暨第二批動員會議上的講話》以及《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》等刊物和評論，結合自身工作實踐，我進一步理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，以下是我就科學發展觀專題學習談談自己的心得體會。
科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民同志關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。科學發展觀是我局開展工作的指導方針，它既統攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。作為一名我局領導班子成員，一名共產黨員，我想，對我而言，學習實踐科學發展觀，就是要貫徹落實好科學發展觀，加強黨性修養，遵守黨員標準，堅定理想信念，不斷增強政治意識，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進我區建設工作更快更好發展。
淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。 二是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與我局工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是相關業務知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。
三是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律，更要注重工作實踐，在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高整體素質。
們互相尊重，共同營造良好愉快的工作氛圍，有效提高服務質量和整體的戰斗力。
三、學習實踐科學發展觀，就必須扎實工作，努力爭創一流業績。 首先，要切實樹立和落實科學發展觀。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法-論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。
其次，要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結經驗教訓，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效益。
再次，要充分發揮共產黨員的先鋒表率作用。實踐科學發展觀，最緊要的莫過于扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，以實際行動和實際效果來體現。
過精心組織勘察設計、精心組織施工、精心實施質量監管，充分彰顯城市特色。在深化建設工程質量管理、創新監管體制機制、加強行業管理、規范建設市場秩序、健全長效管理機制等方面取得新的成效。（三）在干部隊伍建設上要有新突破。科學發展，關鍵在黨、關鍵在人。推動科學發展，對全系統領導班子和黨員干部的能力和素質提出了新的更高要求。要堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的精神狀態。要按照講黨性、重品行、作表率的要求，從影響機關效能的具體問題抓起，認真查擺和整改群眾反映強烈的黨性、黨風、黨紀問題。要通過學習實踐活動，努力使全局干部隊伍作風建設實現新的飛躍，能力素質實現新的提升。
學習實踐科學發展觀心得體會
在局召開了學習實踐科學發展觀啟動的動員大會以后，我按照局黨委的安排部署，認真把握學習實踐活動的主要原則，緊緊抓住學習提高、解放思想、聯系實際、完善體制機制、作風建設學習實踐活動。下面我談談第一階段學習科學發展觀的幾點心得體會：
一、 提高認識，增強搞好科學發展觀學習的責任感、緊迫感。
堅實的物質基礎。只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能更好的解決前進道路上的矛盾和問題，順利實現全面建設小康社會和社會主義現代化的宏偉目標。因此，全黨全國都要增強促進發展的緊迫感，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放松，充分調動和切實保護廣大干部群眾加快發展的積極性，堅定不移的推動經濟持續快速協調健康發展。只有堅持科學發展觀，才能達到預期目的。因此在實踐中必須增強科學發展觀學習的責任感，緊迫感，用科學的理論指導發展的實踐，真正實現可持續發展。
二、加深理解，認真學習科學發展觀，深刻掌握科學發展觀的科學內涵。 科學發展觀是指導我國現代化建設的科學的思維理念。科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發展這個主題；二是全面發展；三是協調和可持續發展。所謂堅持發展，就是要堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；所謂全面發展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態等各個方面的發展；所謂協調發展，就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發展的需要，為子孫后代著想。我們只有深刻的掌握好科學發展觀的內涵才能在今后的工作、學習當中堅持科學發展，指導我們的工作和學習。
三、堅持科學發展觀要把解放思想貫穿始終
以解放思想為先導，思想是人類的靈魂。真正做到深入學習、理論武裝解放思想，實事求是、善于實踐不斷解放思想，把解放思想貫穿學習實踐活動始終。思想是行動的向導。我們做任何事情都要把解放思想作為我們的方向，只有朝這個方向不斷的努力，才能實現我們的目標。
四、在認真學習、深刻領會上做到“四個堅持”
1．是堅持深鉆細研真領會。在學習過程中，不能浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。必須把學習實踐活動當作首要政治任務，牢牢抓在手上，時時放在心上，真正落實在行動上。
2．是堅持全面掌握學完整。必須堅持對科學發展觀進行全面學、系統學，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學習和實踐，把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，深入領會科學發展觀的科學內涵和精神實質，做到全面把握，融會貫通，指導實踐。
創造良好的工作業績。
4．是堅持聯系實際求實效。要以求真的精神，深入鉆研原著；要以務實的態度，深入社會生活。不能滿足于從書本到書本，從理論到理論，必須從生動的實踐中領悟其科學性和真理性。要聯系自身思想和工作實際，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，堅決糾正一切偏離科學發展觀的行為，努力把對科學發展觀的認識轉化為促進發展的科學思路和實際能力。
五、貫徹落實科學發展觀，必須與工作實際相結合，立足本職工作。
2015年4月9日
和平鎮新勝小學 陳菊香
通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成為我們的重大國策，我就學習科學發展觀的收獲，談以下幾點體會。
落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區、不同行業、不同收入群體的人們，都能在經濟發展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。
1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。
2、以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的`根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。
3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統籌”的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。
和發展模式，如何發展得更好的問題。
科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。科學人才觀是科學發展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰略的實施，努力開創新時期的用人新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
“千秋大業，關鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創造者和傳播者。國家要發展，社會要進步，單位要騰飛，都離不開人才工作的發展。以科學人才觀的要求確立新的人才標準，就是要在堅持德才兼備的原則下，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的重要標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風選人，選作風好的人。為培養和造就一支政治堅強、業務優秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅強奮斗的干部隊伍做好組織和政治保障。
作為一名教育工作者，我要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民，是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。
社會要進步，教育要發展，都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發展觀，做好教育工作。
通過學習科學發展觀的具體內容，本人提高了思想認識，更新了發展觀念，增強了運用科學發展觀做好本職工作的自覺性和堅定性。也深刻認識到落實科學發展觀，是落實“三個代表”重要思想的具體體現，是全面建設小康社會的必然要求。
1
展唯gdp論的弊端。
其次，貫徹落實科學發展觀，就是要用科學發展觀武裝黨員干部頭腦。讓科學發展觀真正深入入心,就應采取切實有效的措施,教育和引導學院廣大黨員干部全面準確地理解和掌握科學發展觀的豐富內涵、精神實質和基本要求,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。一是強化學習教育。進一步完善黨組中心組理論學習制度,制定學習規劃,堅持自學與集中學習相結合,弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,提高學習的質量和效果,防止和克服形式主義。同時,加強監督檢查, 把學習貫徹科學發展觀的情況作為考察和評價干部的重要依據。二是開展主題培訓。把科學發展觀作為干部教育培訓的重要內容,扎實有效地開展干部培訓工作。創新培訓方式,采用啟發教育、案例教學等方式,使各級干部能夠結合自己的本職工作,真正把科學發展觀學深學透；突出學以致用,堅持把學習科學發展觀與學院建設中遇到的問題結合起來,不斷提高各級干部促進學院科學發展的能力。三是加大宣傳力度。支持和鼓勵利用簡報、網絡和改進理論宣傳,開辟各具特色的欄目,深入宣傳科學發展觀;注意及時發現和宣傳貫徹落實科學發展觀的先進典型,使黨員干部干有目標、學有榜樣。
2
部隊伍。對學院干部的評價和任用有著重要的導向作用。應堅持按照科學發展觀的要求來評價和選用干部,對那些在引領科學發展上有能力、有實績的干部,要敢于重用。二是激發各類人才致力于科學發展的活力。必須堅持實施人才強國戰略，著力培養造就高素質人才隊伍，人才是事業發展最為寶貴的財富，人才是經濟社會發展的強大支撐。認真貫徹黨管人才的原則,把促進科學發展作為人才工作的根本出發點,著力解決制約人才創業的關鍵問題,健全機制,優化環境,最大限度地激發學院各類人才的活力和潛能。
組織人事工作千頭萬緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強。這就要求我們要緊密結合新的時期新的任務下工作的新特點、新要求，以解放思想為先導，樹立組織人事工作新觀念。首先要打破舊的思維定勢，樹立“以人為本”的新觀念，更加關注人的發展和合理使用；其次是從組織人事工作神秘感的束縛中解放出來，樹立“公開透明、民主監督”的新觀念，不斷提高組織人事工作的公開透明度；三是摒棄“組織人事工作是軟任務、難以出政績”的觀念，樹立組織人事工作不僅能出凝聚力、戰斗力的新觀念，將調動黨員干部的積極性、創造性，提高-干部資源的優化配置，作為衡量組織人事工作優劣標準；四是破除重管理、輕服務的觀念，樹立主動服務的新觀念，進一步強化組織人事工作為黨的中心工作服務、國土房管事業和廣大黨員干部群眾服務的意識，增強服務的自覺性、主動性，實現組織人事工作由管理型向服務型的轉變。
3
有新思路、新突破、新舉措。
作為一名黨員，一名疾病預防工作者，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我們要把學習踐行科學發展觀與當前疾病控制各項工作結合起來；與謀劃好今后的疾病控制工作和人民身體健康結合起來；著力提升我們的職業道德水平和專業素質，提高疾病控制服務質量和服務水平.
在十七大報告中提到了建立基本醫療衛生制度、提高全民健康水平，“所講的都是當前醫療衛生行業中最重要的問題，比如說要堅持公共醫療衛生的公益性質，強化政府責任和投入”。其中，“提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力”，這一條很有現實意義。
我們要提升我們的職業道德水平和專業素質，提高疾病控制服務質量和服務水平，提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力，就應該做到以下四個方面：
觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。今年我中心從年初就開始布置了章貢區傳染病防治管理工作綜合培訓班，利用夜校和星期日時間系統安排大家學習專業知識，同時為了使疾病監測工作做得更好，對各醫療機構性病、艾滋病、結核病、傳染病等網絡管理直報人員進行專業知識培訓。通過學習，才能使他們更新專業理論知識，從而達到素質的提高。
二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。疾病預防控制中心是一個為群眾服務的窗口單位，它的服務優劣在一定程度上會影響群眾的投資熱情。我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德教育，樹立熱情服務的宗旨，實行辦事程序、收費標準公開，做到廉潔辦事，為我區經濟發展提供良好的環境。
實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。
四要提高自律能力，進一步增強疾病控制工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，形成輿-論監督、群眾參與的監管體系。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十五
3月以來，作為第二批參加學習科學發展觀的一名普通黨員，我經歷了從預備黨員向正式黨員的轉變，科學發展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學發展觀第一要義是發展，從自我來講，是個人的發展，包括事業和生活;從集體來講，是企業的發展，企業如何產生最高的效益，如果持續產生高效益;從社會來講，是人與人關系的發展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環發展。
結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來，它之所以重要，受到各界的關注，就是因為它是通往災區的一條奮進之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經濟的發展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學發展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關系到災區一幢樓房重建的速度，可能關系到災區某一項旅游業恢復的速度，可能關系到災區人民重新過上有穩定年收入日子的速度。
壓力大，責任重。但背袱得越多，我們越難前進，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團隊才能完成任務。
作為一個普通的___工作人員，通過學習科學發展觀，放下自我，把自己融入到團隊中，做團隊安排完成的事情，完成團隊的共同目標，就是自己做為團隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務。
以科學發展觀理論為指導，把以人為本搞發展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標任務而努力。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十六
科學發展觀是習近平總書記在黨的十八屆三中全會上提出的重要思想，旨在堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心，堅持全面協調可持續，堅持統籌國內國際兩個大局，堅持以提高人民生活水平為根本目的。在我長期的學習和工作中，不斷深入思考和實踐，逐漸領悟到科學發展觀的深刻內涵和實踐方法，下面我將結合個人經歷和感悟，談談我對科學發展觀的一些心得體會。
首先，科學發展觀要求我們堅持黨的全面領導的核心。習近平總書記指出，“科學發展觀堅持黨的基本路線，堅持中國特色社會主義道路，堅持黨的先進性建設，堅持以人民為中心的思想，堅持全面協調可持續的基本要求。”黨的全面領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，我們必須始終堅持黨的領導地位，堅決貫徹黨的路線方針政策，確保黨的全面領導貫穿于經濟社會發展各個環節。只有堅守黨的領導核心，才能確保黨中央的決策部署得以有效實施，才能確保科學發展觀在各級黨員干部中落地生根。
其次，科學發展觀要求我們以人民為中心，把人民的根本利益放在首位。人民是歷史的創造者，是中國特色社會主義事業的主體，我們必須充分尊重人民主體地位，堅持人民主體地位必須得到深入貫徹落實，積極探索在發展中在依法保護人民的根本權益。科學發展觀倡導全面建設小康社會，提高人民的物質生活水平，實現共同富裕。這就要求我們在發展中注重改善人民的生產生活條件，關注改善民生福祉，從而增進人民的幸福感和獲得感。
再次，科學發展觀要求我們堅持全面協調可持續的發展。經濟、政治、文化、社會、生態五大領域相互依賴，相互作用，要精心統籌，確保國家事業全面協調發展。堅持走可持續發展之路，要有內涵發展和外部環境統籌考慮，以確保經濟社會發展不以犧牲未來代價為代價。我們要加強環境保護意識，推動綠色發展，推動經濟增長與生態環境的均衡發展。
最后，科學發展觀要求我們堅持統籌國內國際兩個大局。中國和世界相互依存、相互影響，我們不能閉門造車，要密切關注并積極參與國際事務。當前，中國正站在世界的舞臺中央，肩負起更多的國際責任和義務。我們應該加強與世界各國的合作與交流，推動建設人類命運共同體，打造共建共享的國際合作新格局。只有這樣，才能實現我國的長治久安和社會主義現代化事業的更好發展。
總而言之，科學發展觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是我們黨推動經濟社會發展的指導思想。在我長期的學習和工作中，不斷深入思考和實踐，我逐漸認識到科學發展觀的重大意義和實施方法。我們要始終堅持黨的全面領導，把人民的根本利益放在首位，堅持全面協調可持續的發展，統籌國內國際兩個大局，不斷推動科學發展觀在各行各業的踐行，為實現中國夢的偉大航程貢獻自己的力量。
教育局科學發展觀心得體會（匯總17篇）篇十七
黨史科學發展觀是中國共產黨根據中國特色社會主義實踐總結出的一種指導思想和方法論。黨史科學發展觀的核心是：“堅持以經濟建設為中心，以改革開放為動力，發展是硬道理。”在理論層面上，科學發展觀為黨的事業提供了深刻的思想基礎和行動指南。通過學習黨史科學發展觀，我深刻認識到了其重要性和實踐意義，體會到了在實踐中貫徹落實科學發展觀的難點和方法。以下是我的一些心得體會。
首先，黨史科學發展觀告訴我們發展是硬道理。在社會主義建設過程中，我們必須始終把發展放在經濟建設的核心位置，全面推動經濟社會發展。黨的歷史告訴我們，不斷推進改革開放，堅持以經濟建設為中心，是解決中國一切問題的關鍵所在。通過學習黨史，我深刻認識到發展是根本，只有不斷發展才能實現民族復興和人民幸福，只有經濟的發展才能支撐起其他各個領域的進步和改革。
其次，黨史科學發展觀強調堅持改革開放。黨的歷史告誡我們，改革開放是實現發展的關鍵所在。從黨的十一屆三中全會開始，中國走上了社會主義市場經濟道路，實施了一系列的改革開放政策。這些政策釋放了廣大生產力，帶動了社會經濟的快速發展。我們深入學習黨史，必須認識到改革開放的重要性，始終堅持不懈地推進改革開放，以適應時代的要求和人民群眾的需要。
第三，黨史科學發展觀要求我們構建和諧社會。黨的歷史告訴我們，社會主義建設的目標是全體人民共同富裕。黨的總書記習近平強調，社會主義核心價值觀要以人為本，構建和諧社會是我們建設中國特色社會主義的必由之路。通過學習黨史，我體會到了構建和諧社會的重要性，了解到黨在不同歷史時期為實現社會和諧所做出的努力。為了實現和諧社會，我們要關注人民的利益，保障人民的權益，推動各個領域的協調發展。
第四，黨史科學發展觀強調推動科技創新和綠色發展。黨的歷史告誡我們，科學技術是第一生產力，科技創新是推動發展的重要因素。習近平總書記在講話中指出，我們一定要增加科技創新的力度，推動綠色發展和循環經濟，以滿足人民對美好生活的期待。通過學習黨史，我認識到科技創新和綠色發展是時代的要求，既可以滿足人民的需求，又可以減少對資源的消耗。
最后，黨史科學發展觀要求我們加強黨的建設。黨的歷史告訴我們，一個黨的事業無法發展壯大，就無法領導人民實現共同的目標。習近平總書記在多個場合多次強調，加強黨的建設是全面推進科學發展觀的必然要求。通過學習黨史，我深刻認識到只有堅守黨的理想信念，保持黨的先進性，加強黨風廉政建設，才能夠解決我們面臨的各種困難和挑戰。
總之，黨史科學發展觀是中國共產黨根據中國特色社會主義實踐總結出的一種重要思想和行動指南。通過學習黨史科學發展觀，我們深刻認識到了發展是硬道理，改革開放的重要性，構建和諧社會的目標，推動科技創新和綠色發展的要求，加強黨的建設的必然要求。只有貫徹落實黨史科學發展觀的理念，才能夠推動中國特色社會主義事業不斷向前發展，實現中華民族的偉大復興。
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