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    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:影墨

    家長會(huì)是一個(gè)重要的資源共享平臺(tái),家長可以通過分享信息和經(jīng)驗(yàn)幫助其他家長。下面是一些家長會(huì)的常見問題和解決辦法,供大家參考和借鑒。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇一

    首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),家長會(huì)的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)重要的任務(wù),就是通過這次家長會(huì),達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話,給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面。

    1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括:

    (1)熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度;

    (2)善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力;

    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

    培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,學(xué)習(xí)一定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時(shí)不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣。

    在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。一點(diǎn)一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì),使之鞏固,逐漸形成習(xí)慣。

    2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    孩子們能否在未來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣,應(yīng)把握最佳時(shí)期,在孩子的幼兒時(shí)期,就必須從其生活的點(diǎn)滴著手,給予正確的引導(dǎo)。這期間,母親的責(zé)任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡,而且做家長的也會(huì)越來越輕松快樂。

    (1)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面:

    一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。

    二要堅(jiān)持。孩子的行為總會(huì)有反復(fù),你一定要不為所動(dòng),對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒,才會(huì)有成效。

    三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心,更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。

    四要鼓勵(lì)。別太在意孩子的小錯(cuò)誤,只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,就要表示贊賞,這樣孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。

    五要自律。“先教育自己,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會(huì)威信掃地,讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。

    玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導(dǎo),適時(shí)適地“狠一狠”,壞習(xí)慣終將會(huì)被拋棄,好的生活習(xí)慣自然會(huì)被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學(xué)校工作,起居方面,讓孩子從小就按時(shí)作息,上學(xué)風(fēng)雨無阻,咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,中午1點(diǎn)20開大門,為了學(xué)生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時(shí)睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。

    (2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。

    中國是個(gè)講究禮節(jié)的國度,文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時(shí)說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉,告訴他大人工作學(xué)習(xí)時(shí)不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),就一定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ),再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了?學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè),其余時(shí)間自己支配,先學(xué)再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好,不需大人多提醒。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)起來會(huì)比較輕松,這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要注意的幾件事:

    1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。

    2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

    3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學(xué)生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對(duì),經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們建立了學(xué)生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì),出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn),只有大家合力了,那么這個(gè)問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán),零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負(fù)責(zé)任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時(shí)定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會(huì)長得壯;學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,希望大家支持,對(duì)于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。

    各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的`學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!

    最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇二

    尊敬的各位家長:

    你們好!首先非常感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L會(huì)。建文小學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)骨干教師14人。多位教師在省市級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績。

    開學(xué)兩個(gè)多月了,很想借此機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。

    當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴(yán)厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會(huì),當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì),工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位,下班不休還要開會(huì)。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對(duì)長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽。”雖是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫照。

    當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí),一頭扎在班級(jí),從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課,寫反思、寫論文,上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當(dāng)年高考還忙。

    當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。

    老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病,孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

    老師怕學(xué)生不安全。每天上下課,老師跟著學(xué)生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn),但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。

    老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課。找家長談心。

    老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。

    當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難。開學(xué)以來,老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護(hù)理,結(jié)婚前沒請(qǐng)一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請(qǐng)休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點(diǎn)就來上課,致使孩子病情反復(fù),有時(shí)抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動(dòng)手術(shù),班上沒去護(hù)理一天。老師家住江北,上班往返4個(gè)多小時(shí),每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時(shí)就怕家里電話。

    當(dāng)老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒有。漲點(diǎn)工資很不容易。

    盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對(duì)他們的真情回報(bào)。

    各位家長,如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇三

    尊敬的家長朋友們:

    大家下午好!

    歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計(jì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個(gè)家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個(gè)合格的家長,如何用科學(xué)的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的育人計(jì)劃,二是咱們一起來學(xué)習(xí)如何做個(gè)好家長。

    我們的校訓(xùn)。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓(xùn)從這句話里走出來,但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐螅逖牛屏迹伎迹瑒?chuàng)新。培養(yǎng)目標(biāo),文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標(biāo)也是全面立體的目標(biāo)設(shè)計(jì)。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目標(biāo),既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校訓(xùn)的引領(lǐng)下,走出外中的每一個(gè)人都會(huì)具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是幸福的基礎(chǔ),我們?cè)谌媛鋵?shí)著為孩子終身幸福奠定基礎(chǔ)的宏偉教育目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)是校訓(xùn)的具體化,學(xué)校走出的每一個(gè)學(xué)子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),我們制定了外中三字經(jīng),道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時(shí)候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個(gè)管住”“六個(gè)文明習(xí)慣”使學(xué)生的行為習(xí)慣更加規(guī)范,形成了外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學(xué)校從點(diǎn)滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個(gè)文明習(xí)慣做起。

    我們的辦學(xué)目標(biāo)。自由和創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對(duì)自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學(xué)和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個(gè)性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個(gè)學(xué)子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學(xué)子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境。《三月風(fēng)》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風(fēng)采,校園集體舞里舞動(dòng)著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號(hào)子,籃球比賽中彰顯著團(tuán)隊(duì)友誼。新課程改革下學(xué)習(xí)小組的建立,讓同學(xué)們懂得了合作和交流,金牌小組的評(píng)選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來社會(huì)中盡顯光華。

    高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請(qǐng)專家走進(jìn)校門給我們?nèi)轿恢笇?dǎo),引領(lǐng)我們的高效課堂建設(shè),我們走進(jìn)名校學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式,學(xué)校正在快速行進(jìn)在改革之路上,學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),幸福的成長是我們最大的目標(biāo)。我們?cè)诮⒏咝дn堂模式的同時(shí),開始進(jìn)行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學(xué)校,使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。

    孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會(huì),學(xué)校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個(gè)方面,想讓孩子成才都是絕對(duì)不可能的。所以千萬不要只依賴于學(xué)校,以為把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了,其實(shí)這三方面,學(xué)校的力量現(xiàn)在越來越小,大家都知道,在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個(gè)鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會(huì)上的一個(gè)不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個(gè)健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個(gè)合格家長呢,我想做好這幾點(diǎn)很重要:

    一、欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評(píng)價(jià)孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少,一個(gè)只有分?jǐn)?shù)的孩子也絕對(duì)不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個(gè)孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時(shí)候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點(diǎn)留在了身邊,你看到了更多的缺點(diǎn)。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學(xué)習(xí)成績不放,我們會(huì)一起引導(dǎo)孩子有一個(gè)健康、進(jìn)步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。

    二、家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長。你學(xué)習(xí),你的孩子進(jìn)步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長,引領(lǐng)你的孩子健康成長。

    三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學(xué)會(huì)受委屈,請(qǐng)你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負(fù)了,你急著出頭,和對(duì)方孩子吵,和對(duì)方家長吵,被老師批評(píng)了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當(dāng)著自己孩子的面到學(xué)校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個(gè)人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個(gè)地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導(dǎo)就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點(diǎn)是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請(qǐng)你配合老師的教育,引導(dǎo)孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點(diǎn)好處,中華英才輩出,包括我們的領(lǐng)袖,偉人,科學(xué)家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個(gè)有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點(diǎn)的。教育還是要回歸本真的。

    四、學(xué)會(huì)和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動(dòng),也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動(dòng)時(shí)候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。

    五、原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時(shí)刻關(guān)注你的孩子,原則問題絕對(duì)不能讓步,不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不吸煙,不喝酒,這些都是絕對(duì)不能做的,無數(shù)血淚的事實(shí)都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅(jiān)決不能騎摩托車,堅(jiān)決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時(shí)還要提醒所有家長,關(guān)注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時(shí)時(shí)關(guān)注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系,只是讓學(xué)生明白,適合他的才是最好的。

    我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望,所以我們心在一起,我們的目標(biāo)一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇四

    尊敬的各位家長:

    您們好!

    首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

    你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

    第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

    第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

    第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

    第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

    第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

    第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

    第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

    第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

    第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

    回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。

    還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

    最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇五

    尊敬的家長朋友們:

    晚上好!

    在孩子需要你們的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長會(huì),不僅對(duì)我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。開學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)星期了,孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級(jí)的學(xué)生了。我們一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級(jí)的孩子年紀(jì)最小,但是這兩個(gè)星期來取得的進(jìn)步卻是令人驚喜的。

    在學(xué)校,孩子們的自理能力變強(qiáng)了,生活中開始會(huì)照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動(dòng)中每個(gè)孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習(xí)時(shí)按時(shí)完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動(dòng)做家務(wù)了,會(huì)更關(guān)心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會(huì)有更多機(jī)會(huì)在真實(shí)情境中學(xué)習(xí),在大量的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展他們的理解力和學(xué)習(xí)力,這一點(diǎn)絕對(duì)值得我們期待!

    面對(duì)由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過渡時(shí)期,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?

    “無以規(guī)矩,不成方圓。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如主動(dòng)預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)等,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

    我記得有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。

    天的學(xué)習(xí)用品。

    學(xué)校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級(jí)都致力營造書香班級(jí),使每一個(gè)孩子成為書香少年。那在家的時(shí)間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境。一個(gè)愛閱讀的孩子一定是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還會(huì)評(píng)選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會(huì)認(rèn)真對(duì)待閱讀。

    父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

    孩子小,目前識(shí)字量不多,理解力不強(qiáng),家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。做題目時(shí)幫著讀題,講解題目的要求,但對(duì)他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)。

    我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,孩子們大多是周末回家。在學(xué)校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。認(rèn)真完成作業(yè),這不僅是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有家長認(rèn)真督促和檢查,孩子才會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在校五天,回家兩天,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不一致,很可能產(chǎn)生的效果就是5+2=0.

    家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導(dǎo)學(xué)生。可以采取電話、面談、微信等方式。同時(shí),也因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學(xué)生信息的收集、班級(jí)工作等等,很多時(shí)候你在微信群里一個(gè)簡單的回應(yīng),就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個(gè)個(gè)去核對(duì)去確認(rèn)。

    拼音、識(shí)字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運(yùn)用和鞏固的,家長們就要有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),將所學(xué)到的學(xué)科知識(shí)真正運(yùn)用并融入到生活中,這樣的知識(shí)才是活生生的知識(shí),這樣的知識(shí)才真正能轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)技能。同時(shí),我們的很多活動(dòng)需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨(dú)立搜索能力的時(shí)候,家長應(yīng)該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了第四周,因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué),還需要一些時(shí)間適應(yīng)學(xué)校,并強(qiáng)化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個(gè)“校園”主題探究還進(jìn)行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓(xùn)練和適應(yīng)學(xué)校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)得更多,更能發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)力和理解力。

    數(shù)學(xué):孩子們需要在生活中鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),需要在生活中加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,更需要在生活中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),才能更加深刻地明白,學(xué)數(shù)學(xué)是有用的!數(shù)學(xué)是與生活緊密相連的!因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,有以下幾個(gè)方面需要家長的支持與配合。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇六

    尊敬的各位家長:大家好!

    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

    今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

    我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名校”的目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會(huì)和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)校考核中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

    在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題1xxxx,其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1xxxx,自編或參編書籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

    尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

    此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。

    可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會(huì)滿意的名校。

    各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議:

    一、安全方面。

    “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

    1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

    2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。

    3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

    二、做人問題。

    1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。

    2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

    3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

    三、減負(fù)問題。

    我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個(gè)道理。

    四、配合問題。

    教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。

    1、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

    2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

    3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

    4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

    5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    各位家長,我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

    最后再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇七

    尊敬的各位家長:

    下午好!

    首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加期中階段家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

    前提。

    那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

    第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

    第二,對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會(huì)目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

    家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的.思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

    另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:

    在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級(jí)的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請(qǐng)家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

    在監(jiān)護(hù)方面:家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生———你們的孩子。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇八

    尊敬的各位家長:。

    下午好!

    首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)必須能到達(dá)預(yù)期效果,取得圓滿成功!

    下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

    首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。

    我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

    老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐潛力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。

    在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。

    在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

    較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

    其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。

    我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。

    在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。

    在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

    我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。

    在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀。考上外國語李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。

    為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。

    教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

    那里,給家長們一些不成熟的推薦:

    1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。

    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。

    3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考。

    4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說是一個(gè)母親的精神面貌。

    5、及時(shí)和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

    此外,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:

    1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;

    5、以后我們的圖書室將對(duì)家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會(huì)給家長們帶來方便。

    各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶谩W詈螅俅胃兄x您的光臨。祝您及全家萬事如意!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇九

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我貌同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

    今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

    我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名校”的目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。

    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會(huì)和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)校考核中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

    在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題15個(gè),其中獲獎(jiǎng)?wù)n題12個(gè),自編或參編書籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

    尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

    此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。

    可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會(huì)滿意的名校。

    各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議:

    “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

    1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

    2、飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。

    3、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

    1、要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。

    2、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

    3、要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的.機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

    我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個(gè)道理。

    教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。

    1、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

    2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

    3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

    4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

    5、不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    各位家長,我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

    最后再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

    大家好!我叫,現(xiàn)任校長,黨支部書記。

    今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長,論成績,我不是對(duì)手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評(píng)指正。

    管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會(huì)。

    1貼心服務(wù)。

    一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實(shí)可行的號(hào)途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師,所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R(shí)中會(huì)認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會(huì)貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>

    作為校長,別不把自己當(dāng)回事,因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。

    我有個(gè)習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好,哪個(gè)同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對(duì)立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時(shí),帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個(gè)老師出了車禍,我整整陪了兩個(gè)晚上,直到他度過危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),最能打動(dòng)別人的心,小恩小惠讓同志們對(duì)你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會(huì)關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€(gè)年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光。現(xiàn)在,這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。

    2、合理激勵(lì)。

    在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。

    對(duì)于教師來說,光有精神激勵(lì)還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn),平時(shí)老師干點(diǎn)小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì),大到一條毛毯,小到一個(gè)水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學(xué)校沒有忘記,給大家以鼓勵(lì)和信心。

    總之,我對(duì)學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了,財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個(gè)教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識(shí),“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個(gè)個(gè)干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會(huì)管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。

    勤具體分工時(shí)候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺(tái),教師會(huì)干事就讓他有一個(gè)好崗位,教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長、巡邏組組長,再由他們?cè)谛?nèi)招兵買馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級(jí)文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級(jí)四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作。總之學(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員,那就要聽從隊(duì)長安排,接受隊(duì)長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。

    事實(shí)證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理,用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點(diǎn),這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級(jí)文化成了有聲的語言,無時(shí)無刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們好!

    首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)的車家灣村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)及各位家長表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

    人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

    最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”。“5”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)。“5+2=0”說的是學(xué)校對(duì)學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對(duì)學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。其次,我介紹一下目前學(xué)校的基本情況。

    我校地處田家會(huì)街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導(dǎo)致教師數(shù)量短缺,只能一名教師帶一個(gè)班,這樣就嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學(xué)校。于是首先就提高了教師工資,本學(xué)期又增添了教師,使得三----六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了分科教學(xué),同時(shí)也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂,能夠全身心投入到教學(xué)中去。

    下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

    二、對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。三、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)體育鍛煉。

    家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送。

    二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

    4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。

    5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

    三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

    我堅(jiān)信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

    最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

    再次謝謝大家的光臨!

    感謝各位百忙之中來參加今天的家長會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天??為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會(huì)。

    首先,先談?wù)劶议L對(duì)子女的教育與影響問題:應(yīng)該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。

    事實(shí)上,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始,父母對(duì)一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。

    父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。

    接下來,借今天家長會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長提幾點(diǎn)建議:1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

    2、如果家長對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì)。山岔小學(xué)是六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。

    3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。

    4、要正確對(duì)待成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚嚕鄬?duì)于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵(lì),即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

    5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。

    最后我再說一下目前學(xué)校的幾個(gè)問題。

    1.營養(yǎng)餐方面。

    2.校服。

    3.三年級(jí)學(xué)生不交作業(yè)。

    4.曠課現(xiàn)象。

    各位家長,真誠地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對(duì)您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們?cè)概c您共同營造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們?cè)概c您攜手共鑄教育輝煌!

    我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

    由于時(shí)間關(guān)系,各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報(bào),我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解、支持!

    祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    首先,我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)表示感謝!今天能來參加這次家長會(huì),這是你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會(huì),不是學(xué)校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對(duì)孩子的教育。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長,同時(shí)也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一、學(xué)校的發(fā)展情況。

    我們學(xué)校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個(gè)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施較為完善,學(xué)校管理逐步正規(guī),教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校,這離不開上級(jí)主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個(gè)學(xué)校要想不斷發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想,每位教師本著雖然在農(nóng)村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。”的辦學(xué)理念,努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學(xué)校的總體成績排在前列,特別是六年級(jí)升學(xué)考試常處于全縣前列,學(xué)區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動(dòng)分不開,與學(xué)生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。

    各位家長要想教育好孩子,這離不開學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行。可能你們要說你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請(qǐng)家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教育孩子,為學(xué)生投資精力、時(shí)間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。所以請(qǐng)家長一定關(guān)注孩子,教會(huì)孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn),是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見得,因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過家長的輔導(dǎo),作業(yè)的督促,上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個(gè)家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),不說輔導(dǎo)了,有幾個(gè)家長檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長身有體會(huì)吧。。。。。。。下面給我們家長提點(diǎn)意見,最后對(duì)家長提幾點(diǎn)要求:

    1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)在家的情況。

    2、多和學(xué)校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學(xué)校,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

    3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交。

    通安全隱患。所以,各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì)。

    4、學(xué)生安全方面,所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé),校內(nèi)。

    各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十二

    尊敬的各位家長:

    大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),今天的家長會(huì)學(xué)校安排了四個(gè)環(huán)節(jié),首先聆聽何政博士有關(guān)怎樣教育孩子的.講座;再是校長介紹學(xué)校的成績與發(fā)展前景,三是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

    今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

    首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:

    我們班從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了2年多的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們?cè)?年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如:方晨亦同學(xué)多次參加市區(qū)的讀書競賽,均獲獎(jiǎng),在區(qū)科技節(jié)中獲小課題二等獎(jiǎng),是非常不容易的。還有許多學(xué)生參加科學(xué)、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚(yáng),他們分別是(學(xué)號(hào))。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

    當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生,但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會(huì)做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如:(學(xué)號(hào))等,如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會(huì)是成績優(yōu)良的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:(學(xué)號(hào))等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管:如(學(xué)號(hào))等。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了,如(學(xué)號(hào))。還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長個(gè)別交流,也希望家長給予積極的配合。

    孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:

    一、讓孩子不留遺憾。

    作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

    二、為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

    孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的幾個(gè)月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:

    1.多關(guān)心,少溺愛。

    給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對(duì)孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

    學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

    2.加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。

    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    關(guān)于作息時(shí)間,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)40,中午到校時(shí)間不早于12::40,(插入早到問題)放學(xué)不遲于4:20出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

    關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,六年級(jí)不許騎自行車。校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。

    3.給子女多一點(diǎn)安寧。

    我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時(shí)候,要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng),亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)!保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。

    4.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。

    孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課抓得很緊,爭取早點(diǎn)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí),要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有進(jìn)步,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。(表揚(yáng)負(fù)責(zé)的家長)。

    5.做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

    由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。

    教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十三

    一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。

    我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動(dòng)區(qū)功能齊全,有電腦教室2個(gè);有實(shí)驗(yàn)室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好。現(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。

    學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級(jí)各3班,四—六年級(jí)各4個(gè)班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻(xiàn)。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。

    經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評(píng)為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)文明學(xué)校、市級(jí)“特色學(xué)校”“市級(jí)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、市級(jí)“綠色園林學(xué)校”、“市級(jí)青年文明號(hào)”、市級(jí)示范家長學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”學(xué)校現(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個(gè)班級(jí)都裝上多媒體。

    二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。

    我校實(shí)施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動(dòng)。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護(hù)好校園,讓孩子們?cè)跐崈舻男@中快樂成長。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護(hù)她,愛護(hù)她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時(shí)光。

    學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個(gè)月的時(shí)間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動(dòng),從排隊(duì)規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊(duì)放學(xué),排隊(duì)升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊(duì),以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點(diǎn)希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

    學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:1、高雅從安靜開始的'四個(gè)規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊(duì)走好;2、大氣從整潔開始的四個(gè)規(guī)范:桌椅對(duì)齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。3、風(fēng)度從禮儀開始的四個(gè)規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個(gè)禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實(shí)學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對(duì)孩子成長終生有用。

    學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實(shí)踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動(dòng)空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動(dòng)相對(duì)較強(qiáng),在藝術(shù)教育方面相對(duì)薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動(dòng)員,家長配合,每個(gè)學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級(jí)口風(fēng)琴共304架、三四年級(jí)腰鼓380只、五六年級(jí)笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時(shí),以年段為單位進(jìn)行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

    三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。

    2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個(gè)小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對(duì)話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時(shí)間,而且對(duì)于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時(shí)一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。

    3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個(gè)規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅(jiān)持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵(lì)孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動(dòng),進(jìn)行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時(shí),多多鼓勵(lì)玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

    4、家長要注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。批評(píng)教育有講究:家長在氣頭上批評(píng)孩子,難免會(huì)有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí)最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)批評(píng)教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時(shí)可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十四

    敬的各位家長:

    下午好!

    感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對(duì)你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請(qǐng)你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

    記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

    1、家庭。

    2、學(xué)校。

    3、兒童所在的集體。

    4、兒童本人。

    5、書籍。

    6、偶然出現(xiàn)的因素。

    在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會(huì)接觸步入人生的起點(diǎn)站。可以說,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。

    越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種。種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對(duì)自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對(duì)孩子的.家庭教育是失敗的,并對(duì)怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對(duì)家長的教育不夠滿意,同時(shí)也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識(shí)家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對(duì)青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

    為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個(gè)指導(dǎo)站就是對(duì)各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺(tái)。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

    各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

    同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

    謝謝大家!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十五

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會(huì)。其次,我想借此機(jī)會(huì),和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

    家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時(shí),也是學(xué)校的目標(biāo),更是老師的追求!這是不可爭議的事實(shí)。但是,當(dāng)今時(shí)下,卻有一種觀點(diǎn)十分流行,孩子成不了人,是學(xué)校的失誤,孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里,我想糾正一下這種觀點(diǎn)。其實(shí),孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學(xué)校教育,學(xué)校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外,還有更重要的家庭教育和社會(huì)教育。

    其中,家庭教育占了一半以上的比重。一個(gè)成功孩子的背后。社會(huì)教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有一個(gè)十分形象生動(dòng)卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣,周六周日兩天由于社會(huì)負(fù)面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習(xí)慣將會(huì)不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。家長朋友們,在社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會(huì),你想象不到我們的孩子在學(xué)校會(huì)有哪些違規(guī)甚至是違法行為。

    關(guān)于這個(gè)話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信,你看之后一定會(huì)明白一個(gè)道理:在社會(huì)教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學(xué)校教育會(huì)力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實(shí)現(xiàn)。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十六

    尊敬的各位家長:

    你們好!感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L會(huì)。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下,正在平穩(wěn)中求發(fā)展,競爭中求生存。學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都能緊然有序的進(jìn)行,部分工作取得了階段性的成功。

    回顧過去,展望未來,本學(xué)期一半的時(shí)間已經(jīng)過去,我們干了哪些工作,我們的孩子有哪些進(jìn)步,成績?nèi)绾危诤⒆拥慕逃凸芾砩夏男┦浅晒Φ哪男┦鞘〉模覀冞€需要做些什么,怎來做,相互溝通些什么,怎么來溝通等等,見于這一連串的問題,學(xué)校今天就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),給這樣一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校和大家一起來溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問題。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作、家庭教育方法,教導(dǎo)處王老師給大家作了匯報(bào)和探討,我這里就不再重復(fù),下面就兩個(gè)方面的話題與大家共同交流一下:

    1.教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學(xué)技能過關(guān)展示活動(dòng)”,本項(xiàng)活動(dòng)教委統(tǒng)一組織評(píng)委,教師人人參與,旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,教學(xué)效率。活動(dòng)中學(xué)校每一位教師精心設(shè)計(jì)優(yōu)美的教學(xué)課件,充分準(zhǔn)備自制教具,利用電子白板等上好每一節(jié)課,通過講課、聽課、說課、評(píng)課這些過程交的一堂課進(jìn)行打分量化,排名比較來開展提高課堂教學(xué)效率,通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,教師的課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升。

    持教育發(fā)展的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

    學(xué)校一開學(xué)就進(jìn)行安排部署,早宣傳、早安排、早計(jì)劃、早行動(dòng),學(xué)校就本項(xiàng)活動(dòng)制定了具體的實(shí)施細(xì)則,每一教師都有自己的家訪計(jì)劃和安排,于第二周就利用早晚放學(xué)時(shí)間登門訪問,第一階段首先對(duì)寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪,在此過程中絕大部分家長能積極配合,予以支持,熱親接待。

    通過對(duì)家庭的了解,家長的交談訪問發(fā)現(xiàn)了學(xué)校與家庭對(duì)孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的問題比較明顯。具體表現(xiàn)是:

    (1)寄宿生的租房存在安全隱患,房屋質(zhì)量、生活用電,灶具煤氣罐的安裝,孩子的自由活動(dòng)等。

    (2)小小年紀(jì)生活無大人照顧,姊妹倆自做自吃,吃夾生飯。

    (4)在家的學(xué)生,家長的管理不夠科學(xué),對(duì)孩子的一些不良習(xí)慣、不軌行為感到無奈。

    (5)學(xué)生在家的安全意識(shí)淡薄,對(duì)孩子不安全的活動(dòng)不制止。

    (6)絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌,方法不一,措施多樣,或無措施,與家校對(duì)孩子的教育管理方法,措施,要求標(biāo)準(zhǔn)等落差太大。這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生采取兩種辦法來應(yīng)對(duì)老師和家長,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn),有制度、有條條框框,而回到家里卻是散邊子,在家校之間就是給你一套,給我一套。在校不聽講、不交作業(yè)、不守規(guī)矩,不求上進(jìn),在家里講就是不聽話,人心放縱,撒謊蒙混。究其原因,就是家校之間存在差異,方法不一致,措施不配套。造成一些學(xué)生習(xí)慣不好,成績太差。本次家訪活動(dòng)的'確發(fā)現(xiàn)了一些問題,找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在。

    1.學(xué)校繼續(xù)開展和落實(shí)縣局、教委安排的四項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是文化建設(shè),二是學(xué)生養(yǎng)成教育,三是高效課堂,四是家訪活動(dòng),前三項(xiàng)繼續(xù)鞏固與深化,后一項(xiàng)在本周后繼續(xù)開展,做到本期放學(xué)前家訪率達(dá)到100%。

    2.繼續(xù)加強(qiáng)師生安全工作,堅(jiān)持做好安全教育,不斷完善安全措施,不覺一切安全事件的發(fā)生。

    3.狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力,學(xué)校要求科任教師認(rèn)真分析、研究中考后凸顯出來的問題,從自己的教學(xué)方法,課堂教學(xué)能力,學(xué)生的管理,作業(yè)的輔導(dǎo),差生的轉(zhuǎn)化等方面找原因,尋差距,定計(jì)劃,想辦法。學(xué)校結(jié)合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度,敦促各科成績的再一次提高。

    4.抓緊開展有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和排練,那女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、文藝節(jié)目、四項(xiàng)作品(書法、繪畫、工藝制作、攝影)的指導(dǎo),訓(xùn)練,選拔上交等工作,力爭我校師生在慶六一活動(dòng)中取得較好的榮譽(yù)。

    5.繼續(xù)開展家訪活動(dòng),對(duì)前半期沒有訪問的學(xué)生登門訪問,了解家庭、家長、學(xué)生及家庭狀況,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校的意見和建議,與家長和諧溝通,方法互補(bǔ),縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持與配合,避免老師、家長跟孩子淘氣,讓他們形成良好的習(xí)慣,共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持,共同搞好六一兒童節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作(如,學(xué)生舞蹈服、運(yùn)動(dòng)服的定制,參加比賽的車輛、生活等費(fèi)用,演出、比賽安全等)。

    6.繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的加工和供應(yīng)工作,保證學(xué)生用餐安全。

    各位家長,請(qǐng)大家相信,有了上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體師生的共同努力,家長們的大力支持和配合,我們的學(xué)校一年會(huì)比一年好,會(huì)有越來越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來。

    謝謝大家。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十七

    我代表全校師生對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間來參加此次家長會(huì)表示熱烈的歡迎。孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們?nèi)コ休d,社會(huì)的安定由他們?nèi)I造,家庭的興旺發(fā)達(dá)由他們?nèi)ダ^承、開創(chuàng)和堅(jiān)守。對(duì)孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對(duì)著,但仍感壓力巨大,任重道遠(yuǎn)。因此,對(duì)孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護(hù),共同經(jīng)營。

    我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準(zhǔn)時(shí)將孩子送到學(xué)校上學(xué),無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復(fù)一日地堅(jiān)持著。有時(shí),各別的班因?yàn)樘厥馇闆r,孩子可能晚放學(xué),就得讓你們等上半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會(huì)盡量縮短您等待的時(shí)間。還有,因?yàn)槲覀兝蠋焸兊墓ぷ鳜嵤路倍啵苌倌艹槌鰰r(shí)間去家訪,有時(shí)需要各位到學(xué)校與老師面談,我們的家長們都能非常及時(shí)地放下手中的活兒,來到學(xué)校。有時(shí)除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點(diǎn),如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對(duì)孩子們付出實(shí)在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

    借此家長會(huì)的機(jī)會(huì),還要向各位家長說的是,我們的教育教學(xué)水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會(huì)改正,還沒有達(dá)到您要求的地方我們會(huì)不斷地追求。我們學(xué)校現(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對(duì)較高,上級(jí)的各項(xiàng)檢查活動(dòng)還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時(shí)周六、周日還要加班,還要外出學(xué)習(xí)。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學(xué)生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點(diǎn)鐘的老師,與學(xué)生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔(dān)待,需要各位的幫助與支持。

    最后,希望各位家長朋友們能在會(huì)上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對(duì)孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時(shí)間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨(dú)交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預(yù)祝各班家長會(huì)圓滿成功。

    謝謝大家!

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    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十八

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    今天召開的.是九年級(jí)全體學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

    今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會(huì),主要目的就是研究一下九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對(duì)各位家長一定幫助很大,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。

    從整個(gè)九年級(jí)來看,開學(xué)以來,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理,目前有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。下面,對(duì)家長提出幾點(diǎn)要求和希望:

    1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級(jí)的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時(shí)來和老師進(jìn)行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級(jí)了,不管您有多忙,一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),攢哪個(gè),那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。

    家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。)。

    2、家長要了解學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。

    (2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;

    (3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī),有手機(jī)的同學(xué),有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等。

    (4)早晚自習(xí)不許遲到,有事請(qǐng)假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

    3、思想上鼓勁,明確目標(biāo),相信孩子的能力,不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,家長要心中有數(shù)。

    4、生活上貼心照顧,這一時(shí)期一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個(gè)時(shí)候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓,可給孩子帶點(diǎn)奶或水果,補(bǔ)充孩子營養(yǎng)。

    5、切忌期望過高。不少家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對(duì)家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。

    6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    7、切忌打擊孩子的自信心。九年級(jí)月考、期中考試等考試比較多,在這個(gè)階段,家長對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

    8、切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。

    我們九年級(jí)學(xué)生近130人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的130分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇十九

    大家好!首先感謝各位家長對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參與家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都格外關(guān)懷。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的同學(xué)有出息呢?一個(gè)孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起溝通如何進(jìn)行有效的家校協(xié)作是格外必要的。

    首先,作為家長,我們應(yīng)當(dāng)糊涂生疏這段時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)你的孩子的重要性。

    第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,寒冷酷暑。現(xiàn)在到了最終收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著圓滿走出學(xué)校校門。

    第四、有一部分家長期望自己的孩子升入一個(gè)比較好的學(xué)校。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那這段時(shí)間學(xué)習(xí)就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次選擇,一次可能并不是自覺的選擇。但的確是隱含著的,真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

    我上面只是簡潔地列舉了一些六班級(jí)學(xué)習(xí)的重要性,其實(shí)對(duì)不同的同學(xué),不同的家庭,學(xué)習(xí)成果的意義會(huì)不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)當(dāng)重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最終不要讓任何一個(gè)人留下圓滿。

    11月,我們進(jìn)行了期中測試。試卷我都已經(jīng)發(fā)給了孩子們,并要求孩子給您過目了,這里我就測試狀況及孩子們的學(xué)習(xí)狀況做個(gè)介紹。

    期中試卷是我自己命題的,應(yīng)當(dāng)來講題目比較機(jī)敏,考察的學(xué)問點(diǎn)是比較全面的。而且試卷的重點(diǎn)放在了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的理解分析與解題的思維方法上,同學(xué)只有真正的學(xué)懂了,才有可能得高分,可以說它比較科學(xué)的反映了同學(xué)的真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況,及數(shù)學(xué)思維力量。考試結(jié)果基本是比較滿足的。全班級(jí)中考滿分的有---;99分的有---;98分的有---;97分的有---;96分的有---;95分的有---;此外,還有---、這些同學(xué)都取得了優(yōu)異的成果!當(dāng)然有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)也挺不錯(cuò),只是考試中沒有完全發(fā)揮正常水平的有:---;半期來學(xué)習(xí)進(jìn)步比較大的有---。從目前看學(xué)習(xí)亟待提高,敬請(qǐng)家長親密關(guān)注的有:---家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對(duì)他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請(qǐng)舉舉您的手!(好,咱們給點(diǎn)掌聲感謝!)。

    期中考試完后,孩子們寫下了自己的學(xué)習(xí)反思。記得那天中午,我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發(fā)自心靈的文字,我倆一次次地被孩子們的坦誠感動(dòng)著,震撼著,時(shí)而感動(dòng)得淚流滿面,時(shí)而為他們渴求進(jìn)步的吶喊振臂高呼!

    ---同學(xué)在反思中說:當(dāng)老師說到我數(shù)學(xué)100分的時(shí)我大吃一驚;當(dāng)老師說我總分?jǐn)?shù)全班第一時(shí),我更加吃驚:上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)94的我,竟考出了100分的好成果!

    我想,這也離不開我的細(xì)心吧。上個(gè)學(xué)期,我因馬虎而痛失6分。這樣慘痛的教訓(xùn)使我刻骨銘心。

    這期中考試,我沒有再那么急于交卷了,而是細(xì)心地檢查,避開了馬虎,好險(xiǎn),最終保住了滿分。

    其實(shí),細(xì)心學(xué)問一個(gè)方面,不懂就問才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。在考試之前,不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復(fù)習(xí),才問老師。只有保持好不懂就問的好習(xí)慣,才能保證有好成果。

    成果只屬于過去,我要連續(xù)加油,爭取再考一個(gè)滿分!---同學(xué)在反思中寫道:考試是檢驗(yàn)我們學(xué)的狀況的一個(gè)手段,這次成果并不代表將來,重要的是從考試中吸取教訓(xùn),找出不足,從現(xiàn)在開頭好好學(xué)習(xí),最終到達(dá)成功的彼岸!學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)完以后要時(shí)常去溫習(xí),我經(jīng)常學(xué)完新學(xué)問,總遺忘復(fù)習(xí),所以造成一次一次不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`,這次期中考試,又能怪誰,只能怪自己。又馬虎又馬虎,應(yīng)用題的第五題明明是按比例安排,我卻不會(huì)做,唉!就讓自己白白地失去了8分!

    ---在反思中寫道:唉看到那鮮紅89分,我實(shí)在不甘心;但這又能怪誰呢?還是怪我自己,誰讓自己平常不好好學(xué)習(xí),誰讓我那么傲慢,到頭來還是自作自受啊!我明白老師們的苦心,在高考只差1分就會(huì)考不上高校,甚至找不到一份工作。每次,一個(gè)人單獨(dú)走在大街上,看著那些流浪街頭,無家可歸的人,我就明白:這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,就這么殘酷的。沒有文化,就會(huì)落后,難怪人們常說:落后就要挨打。事實(shí)說明,只有努力學(xué)習(xí),將來才可以過上幸福的生活。

    為了明天,為了以后,為了將來,我肯定重新塑造自我,做一個(gè)好同學(xué)。

    同學(xué)---在反思中寫道:我的貪玩、任性,已經(jīng)給父母添了很多麻煩與擔(dān)憂,使他們雙發(fā)已有一絲白發(fā)。我的貪玩、任性,還給您,張老師、李老師多了一絲憂愁。

    您說得對(duì),我是一個(gè)沒有資格笑的人,在同學(xué)快活地笑的時(shí)候,我只能悄悄的看著,悄悄的期望,68分!68分!我對(duì)不起張老師,我在您面前認(rèn)錯(cuò)、懊悔。如有機(jī)會(huì)讓張老師看到這篇文章,我只能對(duì)張老師您說:張老師,請(qǐng)您打我一巴掌,讓我忘掉過去,重新開頭,再做您心目中的好同學(xué)。我只能悄悄地、安靜地反思,我之前的過錯(cuò),用實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心。

    那么,作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)當(dāng)做一些什么呢?

    1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的訓(xùn)練。最終這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子確定會(huì)覺得比平常更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)寶。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。特殊是在孩子有怨言的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有期望。

    2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)懷。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平常的用餐養(yǎng)分。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到肯定的時(shí)間提示孩子休息,把握好電視的收看,電腦的使用時(shí)間。

    3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平常看到孩子晚回家,肯定要問清緣由,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。由于現(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我躲避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時(shí)應(yīng)當(dāng)叫放縱一下。這樣就很簡潔出問題。另外一旦發(fā)覺該到家時(shí)沒有回家要準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系。查明緣由,進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解把握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量就特殊的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

    4、加強(qiáng)平安意識(shí)。由于學(xué)習(xí)到了緊急的關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)有時(shí)要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長伴侶來學(xué)校接一下,以保障路上的平安。

    5、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)懷、掛念孩子的學(xué)習(xí)。

    a平常多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)狀況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。

    b平常有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特殊是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)當(dāng)要多觀看,掛念他找到根本緣由。

    c參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的掛念。數(shù)學(xué)學(xué)問觸類旁通,環(huán)環(huán)相扣,更不能落下,家長們更應(yīng)當(dāng)多關(guān)注孩子做題的狀況,并賜予有效的指導(dǎo)!我們有很多家長都很有急躁,孩子完成好以后,家長認(rèn)真檢驗(yàn),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)給孩子點(diǎn)撥,讓孩子更正,直到最對(duì)了,孩子弄懂了,才簽一個(gè)字,作為證明。

    d多鼓舞,少批判。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他慚愧大方;鼓舞伴隨著孩子,他信念倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;共享伴隨著孩子,他慷慨大方。

    e多談心,減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。

    6、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培育。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在很多同學(xué)在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平常做作業(yè)時(shí),作為家長一旦發(fā)覺作業(yè)的質(zhì)量不高肯定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就簡潔養(yǎng)成。

    還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是格外重要的。有的同學(xué)安他的力量他是能做好的,但由于某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)覺有厭倦的心情,要準(zhǔn)時(shí)做好思想工作,也可以準(zhǔn)時(shí)與任課老師聯(lián)系。

    7、加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。由于老師工作很煩瑣,不肯定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的狀況。以及和老師準(zhǔn)時(shí)溝通自己的想法。特殊是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇2灰獎(jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。

    顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子,把一些小事簡單化。作為老師,我們也會(huì)在訓(xùn)練教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。最終我信任通過我們大家的努力,全部的孩子都能在這學(xué)校階段最終的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿足的成果驕傲地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

    以上是我就同學(xué)們學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批判指正,我將格外感謝大家,由于訓(xùn)練好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望同學(xué)能和家長、老師公平溝通,和諧相處,健康成長,歡快地度過他們最終一年的學(xué)校時(shí)間吧!感謝大家。

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇二十

    尊敬的家長朋友:

    大家下午好!

    謝謝大家準(zhǔn)時(shí)來參加今天的家長會(huì)。謝謝大家對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。在今天的家長會(huì)上,我先向各位進(jìn)行一個(gè)簡短的交流。

    首先談?wù)劙踩珕栴}。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障學(xué)生健康與安全方面,學(xué)校做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,各個(gè)教室、主干道、食堂、商店、操場、校門口等重要位置都安裝了攝像頭,水電門窗等出現(xiàn)故障立即進(jìn)行維修,100多個(gè)滅火器、消防栓等分設(shè)在各個(gè)重要部位。軟件教育方面,我們每周有一次晨會(huì)和班會(huì)課專門進(jìn)行安全教育,從食品安全、交通安全和社會(huì)交往安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練,門衛(wèi)、值班老師每日24小時(shí)輪流值班檢查,早晚上學(xué)放學(xué)有老師在校門口接送學(xué)生。學(xué)生出現(xiàn)身體不適立即送醫(yī)院診治,并通知家長來校接送。所有這些,目的只有一個(gè),讓每個(gè)學(xué)生都能健康平安。

    但是,我們?nèi)匀桓械綄W(xué)生安全和教育管理問題還有許多漏洞,讓我們防不勝防。

    一是早晨到校的問題。

    我們的作息時(shí)間是夏季為7:30,其他季節(jié)為7:50。但不少的學(xué)生到校卻比這個(gè)時(shí)間早1個(gè)多小時(shí),有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對(duì)于不過早到校的勸告,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過短信、告家長書等形式告知家長,但收效甚微。學(xué)生早到校,存在許多問題,一是馬路上光線暗,行人少,安全隱患多。二是有的學(xué)生乘機(jī)到網(wǎng)吧玩電游,三是由于睡眠不足,上課時(shí)無精打采。學(xué)校要求學(xué)生到校的時(shí)間是7點(diǎn)以后,請(qǐng)各位家長務(wù)必配合,以保障學(xué)生的安全和健康。

    二是乘車的問題。

    我們的學(xué)生大部分是家長來學(xué)校接送學(xué)生,這里有兩個(gè)問題要特別注意,一是代送別人家的學(xué)生,從法律角度上說,學(xué)生坐上你的車,你就承擔(dān)著保障安全的責(zé)任,因此,我們提醒一下,沒有家長的特別囑咐,或者你沒有十足的把握,最好不要隨意代送學(xué)生。二是盡量不在校門口停車。每周星期五放學(xué)后,校門口總是水泄不通,擁堵中又有一些學(xué)生隨意穿行,存在安全隱患。因此,各位家長盡可能不把車輛停靠在校門口周圍。

    三是吸煙、嚼檳榔等惡習(xí)的形成問題。

    學(xué)校對(duì)老師吸煙、嚼檳榔等行為有著嚴(yán)格的規(guī)定,目的是給學(xué)生較好的榜樣作用。但是,極少數(shù)的學(xué)生偷著吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現(xiàn)一例,就批評(píng)教育一例,并把吸煙、嚼檳榔的事實(shí)告知家長。個(gè)別家長沒有引起足夠的重視,在學(xué)生衣袋里發(fā)現(xiàn)有煙和打火機(jī),有的家長可能是心里默認(rèn)了。這不好,吸煙有害健康,尤其是青少年正是發(fā)育時(shí)期,更不能吸煙。同時(shí),有吸煙、嚼檳榔惡習(xí)的學(xué)生最喜歡與社會(huì)上的小混混交往,由此帶來許多安全隱患。我建議,對(duì)有吸煙、嚼檳榔行為的學(xué)生,家長一定要嚴(yán)加看管,并適時(shí)地進(jìn)行追蹤,不能留有學(xué)生染上壞習(xí)慣的空間。

    四是文明習(xí)慣的養(yǎng)成問題。

    有一位家長講得好,他說,學(xué)生的成績重要,但做人的性格習(xí)慣更重要。我很同意這位家長的觀點(diǎn)。家長可能不一定都能輔導(dǎo)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等功課,但向?qū)W生講清誠實(shí)守信、文明禮貌、勤奮節(jié)儉等做人的道理,大家都可以做到,但很多時(shí)候可能認(rèn)為不重要才把它放松了。等到學(xué)生的行為與家長的意向相矛盾的時(shí)候,這時(shí)候,才會(huì)大發(fā)脾氣,才知道自己在教育學(xué)生做人的方面失誤了。我們來舉幾個(gè)例子回顧一下:平時(shí)聽得學(xué)生最多的一句刺耳的話是罵娘。各位家長,你的孩子說過罵娘的話嗎?你批評(píng)了嗎?一句罵娘的話不代表學(xué)生做人的品質(zhì)很差,但十句、一百句,甚至成為掛在嘴邊的口頭禪,就會(huì)被別人認(rèn)為是一個(gè)素質(zhì)不高的人。這是語言方面的,再看行為方面的,近年來,瀏陽市在環(huán)境衛(wèi)生整治花費(fèi)了很大的人力和物力,學(xué)校作為一個(gè)教書育人的地方,更是嚴(yán)格要求。學(xué)校通過各種會(huì)議活動(dòng)、宣傳布置、檢查評(píng)比等,教育學(xué)生懂得愛護(hù)公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但有些學(xué)生幾乎沒有這方面的意識(shí),衣服鞋襪不干凈很久不換洗,頭發(fā)長了不理發(fā),還有的學(xué)生將垃圾亂扔亂丟,甚至把礦泉水的空瓶子插進(jìn)下水道管道中。像這樣不講衛(wèi)生,甚至有道德敗壞嫌疑的行為,這是我們教育學(xué)生做人方面的失敗。我們希望各位家長能配合學(xué)校,在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣上,要多從正面引導(dǎo),盡量避免學(xué)生染上不良習(xí)慣。只有做人的品質(zhì)培養(yǎng)好了,學(xué)生才有應(yīng)對(duì)困難挫折的勇氣,才能形成良好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

    接著談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校的教育問題。

    各位家長,你們?cè)诰S持一個(gè)家庭生計(jì),整日滾打,非常辛苦,但你們的學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)十幾門功課,同樣十分辛苦。面對(duì)學(xué)生可能不高的考試分?jǐn)?shù),可能存在的一些調(diào)皮的行為,一方面是多給學(xué)生以鼓勵(lì),另一方面,我們也可以適當(dāng)調(diào)整一下我們的教育方法。

    有一位文化水平不高的農(nóng)民,在對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)問題上是怎樣做的:這位農(nóng)民有兩個(gè)孩子,每天孩子從學(xué)校回來,就讓他們給父親講課,孩子寫作業(yè),父親也在旁邊跟隨寫一部分作業(yè)。不懂就問孩子,孩子不懂就去問老師。孩子又當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,他們的成績慢慢地都進(jìn)步了,后來兩個(gè)孩子都考上了理想的學(xué)校。這位家長說:“我從來不說你們要好好學(xué)習(xí)的話,將來如何如何,但學(xué)生一看到我在外面干了一天的活,回來還跟他們一樣的學(xué)習(xí),兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)勁頭馬上就上來了。”

    我舉的這個(gè)例子,并不是號(hào)召我們都去跟著孩子寫作業(yè),而是請(qǐng)我們反思:怎樣才能做好一個(gè)家長,怎樣在教育自己的孩子時(shí)能理直氣壯,使孩子在接受教育時(shí)心服口服。有了我們家長的身體力行,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績就會(huì)產(chǎn)生根本性的變化。

    家長朋友們,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障學(xué)生的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,只有學(xué)生、家長、老師共同努力,家長、學(xué)校、社會(huì)密切配合,才會(huì)有一個(gè)理想的結(jié)果。愿我們共同努力,做好為孩子們健康成長中的每一件具體的事情。

    我的講話完了,接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

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    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇二十一

    首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校今天舉行的六年級(jí)家長會(huì),今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因?yàn)椋銈兊暮⒆釉龠^兩個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了,要進(jìn)入新的學(xué)校,跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天,你們的到來既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長會(huì)的目的是,讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。

    小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

    因此,我希望通過這次家長會(huì),除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時(shí)間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績。

    那么,在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個(gè)階段,作為家長我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?

    培養(yǎng)孩子的責(zé)任感我們需努力做到:

    1、讓孩子學(xué)會(huì)自理。

    讓孩子去做一些他力所能及的事情,讓孩子學(xué)會(huì)自理,讓孩子去為自己多承擔(dān)一些責(zé)任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房間要自己打掃,穿臟了襪子自己去洗干凈,起床后要自己整理床鋪,早晚洗漱要自己照顧自己,家庭作業(yè)要自己獨(dú)立完成,自己說過的話不能食言,自己應(yīng)當(dāng)做的事情必須有始有終。

    2、給孩子樹立榜樣。

    孩子有對(duì)自己喜歡和崇拜的人進(jìn)行模仿心理傾向,而父母在孩子心目中一般都具有絕對(duì)的權(quán)威,所以父母的言行舉止對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)和巨大的,很難想象,一個(gè)對(duì)孩子、對(duì)長輩、對(duì)愛人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)毫無責(zé)任感的家長,能夠培養(yǎng)出具有很強(qiáng)責(zé)任心的孩子。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng),一二個(gè)禮拜才與孩子見上一面;有的家長在工作單位吊兒郎當(dāng),抓到機(jī)會(huì)就跑回家做家務(wù)、上網(wǎng)、看電視等;有的家長不孝敬自己的父母,孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護(hù),依舊與朋友在一起打牌;有的家長缺少愛心,一遇到捐款、獻(xiàn)血等就退避三舍,尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為,孩子是看在眼里、記在心上,長期的耳渲目染不由得孩子不受影響,不由得孩子不去效仿,這樣的父母即使想教育孩子做事要有責(zé)任心,孩子也會(huì)很不服氣,也會(huì)很不以為然。所以說,父母只有在生活中嚴(yán)以律己,給孩子做好表率,才能更好地去影響和教育孩子。

    3、讓孩子參與家庭生活。

    家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所,是孩子日常生活的出發(fā)點(diǎn)和歸宿所在,而且孩子每天在家里的時(shí)間要遠(yuǎn)多于他在學(xué)校和戶外的時(shí)間,因此培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從家庭這塊陣地入手,家長要增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的主體意識(shí),提升孩子在家庭里的主體地位,讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面,讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人,當(dāng)孩子體會(huì)到了他在整個(gè)家庭里并不是可有可無的,他確實(shí)是被整個(gè)家庭所需要的時(shí)候,他對(duì)家庭的責(zé)任感便會(huì)油然而生。要做到這一點(diǎn),家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念,要把孩子當(dāng)做是與自己地位平等的人,而不能老把他當(dāng)作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,無論是否與孩子直接有關(guān),都可以讓孩子發(fā)表一下意見,讓孩子幫著出謀化策,對(duì)孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚(yáng)和鼓勵(lì);家里的家務(wù)活也要有一個(gè)明確的分工,每天爸爸應(yīng)當(dāng)做什么,媽媽應(yīng)當(dāng)做什么,孩子應(yīng)當(dāng)做什么都要事先規(guī)定好,當(dāng)然孩子可以少承擔(dān)一些,但決不能因?yàn)榕碌⒄`孩子學(xué)習(xí)而大包大攬;家長也可以讓孩子在家里充當(dāng)檢察官的角色,對(duì)家里每個(gè)成員的行為進(jìn)行監(jiān)督,看看大家做事是否都有責(zé)任心;家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當(dāng)一段時(shí)間的家,這期間家里大大小小的事情,只要不會(huì)給家庭帶來巨大的損失,都可以由孩子來做主,都可以由孩子來安排,孩子從自己當(dāng)家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多,也能夠提高許多。

    4、讓孩子有所擔(dān)當(dāng)。

    美國總統(tǒng)里根小時(shí)候踢足球損壞了鄰居家的玻璃,他父親為了使小里根明白要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親,在中國的家長看來,里根父親的做法似乎對(duì)孩子太殘酷了,然而后來里根回憶說,正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責(zé)任。因此,要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),不論孩子有什么樣的過失,只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力,就要讓他去勇敢地面對(duì),就不能讓他逃避和推卸,更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具,家長就應(yīng)要求孩子自己去幫人修理或照價(jià)賠償;孩子一時(shí)沖動(dòng)打傷了人家,家長就應(yīng)要求孩子自己去登門道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上學(xué)要遲到了,家長也不用著急慌忙地送他,讓孩子自己去面對(duì)老師的批評(píng)好了。

    5、讓孩子做事有始有終。

    良好的責(zé)任心是要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的,而這恰恰是許多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很強(qiáng),興趣愛好也很廣泛,但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度,不是虎頭蛇尾就是半途而廢,稍稍遇到一點(diǎn)困難和挫折就打退堂鼓,不愿意再堅(jiān)持下去,在別人看來就非常沒有責(zé)任心。因此,為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,家長平時(shí)就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負(fù)責(zé)到底的良好習(xí)慣,交給孩子去做的事情,不管是大是小,家長都要全程地監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地糾正,決不允許孩子做到一半就隨意放棄,要直到孩子從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休。另外,為了使孩子能夠更好地堅(jiān)持把一件事做完,家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù),如果一下子就把孩子給嚇倒了,他就不會(huì)再有信心去努力了;交給孩子的任務(wù)可以經(jīng)常換換花樣,要給孩子一定的新鮮感,不要老讓孩子總是重復(fù)地去做一件事,那樣孩子遲早會(huì)失去興趣的。

    6、對(duì)孩子要重過程輕結(jié)果。

    孩子畢竟是孩子,他的手或許很笨,他的動(dòng)作或許很不麻利,他做事情時(shí)或許會(huì)經(jīng)常出錯(cuò),這些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時(shí)候,一定要沉得住氣,一定要學(xué)會(huì)等待,一定要能夠容忍孩子的不完美,決不能因?yàn)楹⒆哟蹭伅B的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通過不斷的實(shí)踐體驗(yàn)才能逐漸提高自身的責(zé)任意識(shí),這里最重要的是孩子做事的過程,是孩子通過做事所得到的對(duì)“責(zé)任”的一種寶貴心里體驗(yàn),只有這樣的心里體驗(yàn)多了,孩子的責(zé)任意識(shí)才能不斷地得到強(qiáng)化和提高。如果家長過于看重結(jié)果,勢必就會(huì)在孩子做的不夠快不夠好的時(shí)候,對(duì)孩子進(jìn)行埋怨和責(zé)備,或者忍不住地去取而代之,這一方面會(huì)打擊孩子的積極性,另一方面也會(huì)給孩子留下逃避責(zé)任的可乘之機(jī),因?yàn)橛械暮⒆右坏┌l(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時(shí)候家長會(huì)及時(shí)出手,他就會(huì)故意表現(xiàn)得能力不足,以此來逃避本來該做的家務(wù)。

    責(zé)任是孩子做人之本,是孩子立足社會(huì)之本。我們要使孩子從小就懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人。

    當(dāng)今社會(huì)孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機(jī)會(huì),我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子一技之長的時(shí)候請(qǐng)不要忘了孩子最起碼的責(zé)任感的培養(yǎng),不要忘了我們有責(zé)任當(dāng)好孩子最真實(shí)最美好的模板,也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責(zé)任。

    沒有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民;

    沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母!

    農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn),

    家長怎樣對(duì)待孩子,決定了孩子的一生!

    農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣,但做法卻截然不同:莊稼長勢不好時(shí),農(nóng)民從未埋怨莊稼,相反總是從自己身上找原因;而我們孩子學(xué)習(xí)不行時(shí),家長卻更多的是抱怨和指責(zé),很少反思自己的過錯(cuò)!

    和家長交流時(shí),最讓家長頭痛的事情有:1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè);2、自己沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)功課的能力;3、孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí),興趣在看電視、上網(wǎng)等方面;4、孩子不聽家長的話,甚至關(guān)系緊張;5、孩子懶惰、且習(xí)慣不好;6、孩子早戀等等。對(duì)于這些問題,好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子,責(zé)任不在孩子,也不在老師,而在家長。家長自己應(yīng)先反思一下自己,正如老師在課堂上管不住學(xué)生,不能一味地去責(zé)怪學(xué)生,而是自己缺乏教育能力與教育藝術(shù)。因此教育孩子,家長應(yīng)先自我反思。

    1、反思自己是否以身示教。

    中國有句俗話:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子有潛移默化的影響,孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育;洗衣做飯等勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng);熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等;在對(duì)孩子的教育效果上,家長的身教勝過言教。

    大家都知道“孟母三遷”,“孟母斷織”,“岳母刺字”的故事,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),嚴(yán)格的要求和以身作則的教育是引導(dǎo)、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時(shí)間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動(dòng)的家長,很難培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有些家長自己不能勤勉向上,不能從嚴(yán)要求自己,又怎能從嚴(yán)要求自己的子女?時(shí)常有這樣的事發(fā)生,晚飯后,家長躺在沙發(fā)上看電視,孩子總是不寫作業(yè)而要看電視,家長生氣地說:“看電視是我們大人的事,小孩不寫作業(yè)要干什么?”,孩子能靜下心來嗎?這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子學(xué)習(xí),家長也在學(xué)習(xí),這本身就是對(duì)孩子的輔導(dǎo),心理的輔導(dǎo)。宋慶齡曾這樣說:“孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后,社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對(duì)年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”

    2、反思自己是否盡到了責(zé)任。

    隨著孩子的降生,為人父母的責(zé)任便發(fā)生了。然而,怎樣做家長?怎樣做一個(gè)對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長呢?“家長也是教育者”,當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點(diǎn)。我們知道,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育是學(xué)生走向成功的立交橋,遺憾的是,好多家長過分地依賴學(xué)校教育,把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽視了“家長也是教育者”這一重大責(zé)任。

    父母是孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)孩子的教育和成長有不可推卸的責(zé)任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭?不良習(xí)慣不是一天形成的,“冰凍三尺,非一日之寒”,不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了,或者老師打電話了,再去責(zé)怪孩子、甚至打罵體罰,最后受傷的除了孩子,還有家長自己。常言道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”孩子厭學(xué)或存在不良行為,是因?yàn)楹⒆右佯B(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,而家長當(dāng)時(shí)又沒有及時(shí)制止和引導(dǎo),或者即使有所教育,但因教育方法不當(dāng),教育效果欠佳,孩子根本就沒有把家長的教育當(dāng)回事。一來二去,家長在孩子的心中就沒有了威信,家長的教育變成了“嘮叨”,孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”,家長的教育便走向無效。

    一些家長只顧忙自己的事情,對(duì)孩子學(xué)習(xí)一概不聞不問,等到自己的事業(yè)發(fā)達(dá)了,再回過頭來關(guān)注孩子時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過了最佳教育階段,一切晚了,完了。甚至有的家長認(rèn)為自己事業(yè)有成,而孩子不爭氣時(shí),竟然說:“他不是我的兒子,是當(dāng)年在醫(yī)院抱錯(cuò)了!”

    一些家長當(dāng)孩子上一年級(jí)時(shí)說要在三年級(jí)開始抓孩子的學(xué)習(xí),等到孩子上了三年級(jí),又說到了四年級(jí)再抓他的學(xué)習(xí),到了四年級(jí)又推到五年級(jí)......一些家長連孩子的班主任是誰都不知道,孩子在幾班也不知道,孩子學(xué)了那些課程更不知道......

    一些家長一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和壓抑中度過。

    一些家長平常不進(jìn)學(xué)校,和老師不溝通不交流,當(dāng)對(duì)老師有意見時(shí),卻和其他家長當(dāng)著孩子的面對(duì)老師說長論短,他們的情緒感染了孩子,常言說:“親其師而信其道”,以后孩子能聽老師的話嗎?他們是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任嗎?面對(duì)這樣的家長,受害的只能是自己的孩子。

    諸如此類的家長不勝枚舉,他們對(duì)孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的,難道不值得反思嗎?浙江的蔡笑晚是一個(gè)平凡而偉大的父親,他的六個(gè)子女中有五個(gè)考上了博士,一個(gè)考上了中國科技大學(xué)的碩士,其中幾個(gè)還考上了美國著名大學(xué)的博士。他是負(fù)責(zé)任的家長,他是成功的家長,因?yàn)樗幸粋€(gè)信念:我的事業(yè)是父親!

    3、反思自己是否具有教育孩子的能力。

    家長也是教育者,“教育好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭!”孩子的成長程度反映了一個(gè)家庭的幸福指數(shù),因此家長為了孩子的成長,為了家庭的幸福,應(yīng)該多看一些書籍,多學(xué)習(xí)一些教育的藝術(shù),多與別人交流一些教育孩子的做法,多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗(yàn),多閱讀,多學(xué)習(xí),努力營造學(xué)習(xí)型家庭,家長和學(xué)生一起成長是非常重要的。

    教育孩子的方法不僅僅是責(zé)怪和打罵,關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往,當(dāng)你對(duì)孩子的教育束手無策時(shí),唯一有效的辦法就是學(xué)習(xí)。只要家長轉(zhuǎn)變了,孩子就會(huì)隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了,定會(huì)有所收獲。

    有這樣一個(gè)母親,文化程度只有小學(xué)五年級(jí)的水平。孩子在上小學(xué)時(shí),母親就一直輔導(dǎo)他的功課,隨著孩子年齡的增長,課程難度的加深,這位母親輔導(dǎo)孩子變得越來越吃力。母親為了輔導(dǎo)好孩子,于是開始了和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子不會(huì)的知識(shí)母親提前弄明白,母親學(xué)習(xí)比孩子更用功。孩子在一天天進(jìn)步,母親也在一天天提高。就是這樣,母親把孩子從小學(xué),一直輔導(dǎo)到了初中畢業(yè),高中畢業(yè)。最后,孩子順利考上了全國名牌大學(xué)。拿著期盼已久的大學(xué)錄取通知書,母親這才松了一口氣,才放下手里的`中學(xué)課本。母親伴著孩子一同學(xué)習(xí),一同成長,一同提高。這樣的母親真是太負(fù)責(zé)了,太偉大了。

    家長要在立志干大事的同時(shí),還得用心做小事,尤其是對(duì)孩子的教育要時(shí)時(shí)關(guān)注,事事關(guān)注。從某種意義上講,未來孩子的競爭成敗,取決于今天家長的競爭,孩子的不成功,是家長最大的失敗,我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)善于反思,銳意進(jìn)取的家長,和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,這種理念,已經(jīng)走向了前臺(tái)。

    雖然離我們的孩子小學(xué)畢業(yè)日期不遠(yuǎn),但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后,我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè),請(qǐng)家長們不要忘記我們的學(xué)校,我們的老師,一如既往地支持和關(guān)心我們蔣垛中心小學(xué)的發(fā)展。請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時(shí)祝愿大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!

    家長會(huì)校長發(fā)言稿內(nèi)容(模板22篇)篇二十二

    各位家長、老師們!

    下午好!

    現(xiàn)在天氣在逐步轉(zhuǎn)冷,而咱們家長的到來,卻使這個(gè)校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使每個(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向。“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

    借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì),我主要談以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:第一個(gè)方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:

    家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會(huì)這樣問:“這一段時(shí)間孩子在學(xué)校里、在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會(huì)成功。現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

    良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?有的家長可能會(huì)說,我很忙,哪里有時(shí)間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對(duì)立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識(shí)水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習(xí)。家長們,我們?cè)倏嘁膊荒芸嗪⒆印⑽覀冊(cè)倜σ惨⒆樱X要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!

    說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習(xí)慣。同時(shí)告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險(xiǎn)的地方不要去。

    接下來下來我再向各位家長提以下幾點(diǎn)要求和希望:

    (1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。

    (2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。

    (3)“好習(xí)慣就是好人生。”在家里,家長也應(yīng)該對(duì)孩子的養(yǎng)成教育常抓不

    懈。

    (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。

    (5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。

    我真心希望今天與會(huì)的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做學(xué)校最好的支持者,做學(xué)生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

    和各位家長商量一件事,根據(jù)教育局和中心完小的安排,可以在征得學(xué)生家長的同意下,寫報(bào)告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請(qǐng)及時(shí)和我進(jìn)行聯(lián)系和反饋信息。

    最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

    接下來請(qǐng)各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!

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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花
    黨員發(fā)展是每個(gè)共青團(tuán)員都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的事情,要不斷提升自身素質(zhì),爭取早日成為一名合格的黨員。在入黨的過程中,黨性教育是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些黨性教育活動(dòng)的效
    大家好,歡迎來到這個(gè)令人期待已久的活動(dòng),我將會(huì)為大家主持整個(gè)過程。下面是一些主持人常用的開場白和過渡語,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。各位老師:大家好!為深入貫
    律師工作計(jì)劃能夠幫助律師合理安排時(shí)間、提高工作效率。以下是小編為大家收集的律師工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟示。(三)采納監(jiān)事會(huì)建議,起草協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理
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    檢討書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的行為和思想進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面材料。小編為大家找到了一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的老師:你好!今天我懷著愧疚和懊悔
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。如下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。白求恩,這個(gè)名
    學(xué)習(xí)紀(jì)律方面要有所規(guī)范,不再拖拉、拖延任務(wù)完成時(shí)間。范文中的評(píng)語都以客觀、積極的態(tài)度評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步。2.你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長過程的記錄。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平
    通過研讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平。智力性的技能是指借助內(nèi)部言語在大腦
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以思考自己的目標(biāo)、價(jià)值觀以及與他人的關(guān)系等方面。下面是一些具有啟示意義的思想?yún)R報(bào)范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:自從我被評(píng)選為入
    通過總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。如果你正在寫心得體會(huì),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。
    在生活和工作中,通知起到了不可忽視的作用,它能夠幫助我們及時(shí)掌握重要信息。如果您正在困惑如何寫好一份通知,以下是一些范文供您參考。所屬各單位:為了總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),
    小班教案是為小班學(xué)生準(zhǔn)備的一份教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它對(duì)于教師和學(xué)生在教學(xué)過程中起到了重要的指導(dǎo)作用。隨著小班教學(xué)的普及,小編為大家整理了一些適用于小班的教案,希
    工作心得體會(huì)是每個(gè)人在工作中總結(jié)和概括的一種書面材料,對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些寫工作心得體會(huì)的典型范文,希望能給大家一些
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    在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧自己在實(shí)習(xí)崗位上的工作成果和所取得的成就。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍憣?shí)習(xí)總結(jié)的思路和方式。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)
    春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和新的希望。想知道在春節(jié)期間如何穿著傳統(tǒng)服飾嗎?這里提供一些時(shí)尚靈感。俗話說“百里不同風(fēng),千里不同俗”。我的家鄉(xiāng)
    通過分析范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的寫作作品。探索這些范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和內(nèi)涵。摘要:小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,也是學(xué)
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以了解到我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮的作用和產(chǎn)生的影響力,從而進(jìn)一步提升自己。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)總結(jié)有所幫助。為積極響應(yīng)上級(jí)
    在審校報(bào)告范文時(shí),要多次反復(fù)檢查,確保內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的完整性和連貫性。閱讀這些報(bào)告范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作報(bào)告并不是一件困難的事情。經(jīng)過了這短暫的證券實(shí)訓(xùn)課我真真切切地了
    致辭可以是慶典上的開場白,也可以是紀(jì)念活動(dòng)中的致辭致詞。正能量是春天的童話,陽光是希望的符號(hào)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表公司全體員工,向各位長輩和同事們致以最衷心
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的應(yīng)用和實(shí)踐的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我想寫一篇實(shí)習(xí)心得體會(huì)來
    通過工作計(jì)劃,我們可以在一段時(shí)間內(nèi)有條不紊地進(jìn)行工作,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。這里有一些精選的工作計(jì)劃范文,它們來自不同行業(yè)和崗位的人員,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
    我想寫一份述職報(bào)告,來梳理一下自己這段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名心內(nèi)科醫(yī)生,我認(rèn)真履行了自己的工作
    寫心得體會(huì)可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。按局機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于觀看歷
    公司是個(gè)人和機(jī)構(gòu)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的法律實(shí)體,具有合同能力和訴訟權(quán)利。探索下面的公司總結(jié)范文,或許可以給我們些新的思考和啟示。尊敬的我司領(lǐng)導(dǎo)您好!我是,于今年2月24
    開題報(bào)告是在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究或者實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),對(duì)研究或者項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行概述和說明的一種書面材料,它是研究或者項(xiàng)目啟動(dòng)的重要一步。現(xiàn)在我們需要開始寫一份開題報(bào)告了吧。下面
    月工作總結(jié)是我們對(duì)過去一個(gè)月的付出和努力的概括,也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、努力學(xué)習(xí)法律及
    通過活動(dòng)策劃,我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的措施來解決,以確保活動(dòng)的圓滿完成。這些范例活動(dòng)策劃涉及到不同領(lǐng)域和不同規(guī)模的活動(dòng),適用于各種不同的場
    工作匯報(bào)是一個(gè)對(duì)自己工作的自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助自己提高工作能力和業(yè)績。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作匯報(bào)樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰?/div>
    通過提出意見建議,我們可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,推動(dòng)事物朝著更好的方向前進(jìn)。請(qǐng)注意,以下意見建議僅供參考,具體實(shí)施還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目
    檢討書是一種對(duì)自己過去行為和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的老婆大人:遵照您的旨意,我昨晚
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員履職的一種要求,通過寫作和交流提高黨員的思想覺悟和工作能力。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要記錄和反思材料。教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力支撐,以下范文可供借鑒。1、圍繞“望”,表現(xiàn)泰山的巍峨高大、遮天蔽日的
    通過學(xué)習(xí)范本,我們可以豐富自己的詞匯量,提高語言的表達(dá)能力。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種各樣的寫作技巧和表達(dá)手法,令人嘆為觀止。一,聯(lián)系實(shí)際生活,解
    通過月工作總結(jié),我們可以回顧過去的一個(gè)月,在成功和困難中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人對(duì)淘寶
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常感謝您們的光臨。接下來,請(qǐng)大家觀看一些主持人的經(jīng)典臺(tái)詞,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
    選擇合適的范文范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,是提高寫作能力的重要途徑之一。接下來是一些權(quán)威的范文范本,希望能給大家提供一些可信可靠的寫作參考。1.教育心理學(xué)研究體系拓寬。
    在學(xué)期總結(jié)中,我們可以回顧學(xué)習(xí)過程,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。小編整理了一些精選的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助和指導(dǎo)。
    讀書心得是對(duì)讀書收獲的呈現(xiàn)和分享,可以讓他人了解你的思考和觀點(diǎn),與他人共同交流和探討。小編為大家整理了一些精選的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    環(huán)保是一種國際合作的努力,需要全球各國共同參與,共同應(yīng)對(duì)氣候變化和環(huán)境污染。頗有創(chuàng)意和見地的環(huán)保總結(jié)范文,讓我們對(duì)環(huán)保工作有了全新的認(rèn)識(shí)。在我們的生活里,塑料袋
    彰顯個(gè)人價(jià)值,通過述職報(bào)告的撰寫,個(gè)人能夠清晰地展示自己的工作成果和能力,提升自身的職業(yè)形象和競爭力。述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
    公司的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益最大化,同時(shí)還要考慮社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的因素。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文,了解一些提升公司管理效率的方法和工具。石油公司是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的
    領(lǐng)導(dǎo)講話可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性,鼓舞士氣。范文中展示了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,幫助我們深入了解和學(xué)習(xí)。奠基儀式是在一些建筑物動(dòng)工之初舉行的慶賀性的活動(dòng)。下
    活動(dòng)方案的質(zhì)量和可行性是衡量一個(gè)活動(dòng)的重要指標(biāo),我們應(yīng)該注重方案的完善和優(yōu)化。如果你正在為一個(gè)活動(dòng)編寫方案,不妨先看看以下的活動(dòng)方案范文,了解一下常見的步驟和內(nèi)
    在培訓(xùn)中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,互相學(xué)習(xí)、交流,收獲很多經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以對(duì)自己的思考和見解進(jìn)行總結(jié),深化對(duì)重要問題的理解。小編精選了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。敬愛的黨組織:我一直
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。新手媽媽們毫無經(jīng)驗(yàn),面對(duì)嬌弱的寶寶更是手
    工作計(jì)劃表能夠幫助我們提高工作效率和時(shí)間利用率,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。你可以參考以下工作計(jì)劃表,了解一些常見的任務(wù)安排和時(shí)間管理技巧。今年學(xué)校安排我接任七年級(jí)(2)班的
    讀書心得是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等進(jìn)行分析和評(píng)述的一種方式。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀書心得范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)。。故事是這洋的:
    通過撰寫競聘報(bào)告,我們可以充分展示自己在相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的競聘報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家撰寫競聘報(bào)告有所幫助。
    通過工作匯報(bào),我們可以及時(shí)了解到領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望,更好地與組織目標(biāo)保持一致,從而提高工作的效果和價(jià)值。接下來,小編將分享一些成功的工作匯報(bào)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
    調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該包括總結(jié)和建議,以回答調(diào)研所關(guān)注的問題,并為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。接下來,小編將向大家介紹一些調(diào)研報(bào)告的范文,希望對(duì)大家的研究有所幫助。
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),并反思自己的不足之處。最后,希望這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長的思考,共同進(jìn)步。來到巨化已經(jīng)一
    月工作總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在過去的一個(gè)月里,我主要參與了客戶服務(wù)和售后支持工作。通過及時(shí)響應(yīng)客戶需求,并提供高質(zhì)量的
    在寫幼兒園工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞教育目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠給各位教師們提供一些思路和啟發(fā)。
    述職報(bào)告也是一種對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作成果和價(jià)值的重要方式。這是一份關(guān)于述職報(bào)告的范文集合,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。老師、同學(xué)們:大家好!首先感
    通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的學(xué)識(shí)水平。最后,讓我們一起讀一讀以下演講稿范文,感受其中的情感共鳴和情懷振動(dòng)。它們或許會(huì)改
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。今天是20xx年1
    工作計(jì)劃是我們達(dá)成工作目標(biāo)的重要手段,它能提高我們的工作效率和執(zhí)行力。更多優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文可以參考以下內(nèi)容,希望能給大家的工作帶來一些靈感和幫助。
    今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠給大家?guī)須g樂與驚喜。下面是一些優(yōu)秀的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。男:親愛的老師、同學(xué)們:合:上午好
    教學(xué)計(jì)劃是教師和學(xué)生之間的橋梁,可以幫助雙方更好地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。范文中的教學(xué)計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)和教學(xué)活動(dòng)的具體安排,可供教師參考。
    通過讀書心得的寫作,可以培養(yǎng)我們的觀察力、思維邏輯和文字表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀書心得寫作范文,通過閱讀它們可以幫助我們更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的讀書心得。
    銀行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理是一項(xiàng)重要的工作,銀行需要合理控制風(fēng)險(xiǎn),保障資金的安全和穩(wěn)健運(yùn)營。看看以下的銀行總結(jié)范文,或許能對(duì)你的寫作提供一些啟發(fā)。回顧幾年來和大家共同戰(zhàn)斗
    培訓(xùn)方案的實(shí)施需要各個(gè)部門的密切合作和信息共享,以確保培訓(xùn)成果的最大化。在下面的案例中,您可以看到一些校企合作的培訓(xùn)方案,致力于提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。
    個(gè)人簡歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷及其他個(gè)人履歷的重要文件,可以用來展示個(gè)人的學(xué)識(shí)和能力。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀個(gè)人簡歷,供大家參考,希望能給大家
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開頭、主體和結(jié)尾三部分,每部分都需要注意措辭和語氣的選擇。下面是一些成功演講者使用的優(yōu)秀發(fā)言稿,從中可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和觀點(diǎn)闡述方式。
    調(diào)研報(bào)告是通過對(duì)實(shí)際情況的仔細(xì)調(diào)查與整理,對(duì)特定問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析和綜合的評(píng)價(jià)的一種書面表達(dá)形式。調(diào)研報(bào)告是一種重要的書面材料,下面是一些優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)
    廣告是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的手段之一,它具有傳播信息、引導(dǎo)消費(fèi)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長等重要作用。我們特地收集了一些成功的廣告案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ兴鶈?/div>
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