培訓方案的實施需要各個部門的密切合作和信息共享,以確保培訓成果的最大化。在下面的案例中,您可以看到一些校企合作的培訓方案,致力于提高學生的就業競爭力。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇一
企業文化是一種極強的凝聚力量,建好企業文化將會對企業產生巨大的影響,一是它是企業新思想、新觀念的最好體現;二是增強企業活力、創造企業最高經濟效益的必然之需;三是發揮企業員工積極性、智慧力和創造力的最佳選擇;三是增強企業凝聚力和競爭力,確保企業生存和發展的根本戰略,也是企業營造良好氛圍的有力保證。
因此,一定要重視企業文化建設,尤其要建設優秀的企業文化,這樣才能不斷增強企業競爭力,從而在經濟全球化的浪潮中,使企業贏得一席之地。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇二
新的一年,為了提高本公司的營業水平,推進公司健康快速的發展,本著“干什么學什么,缺什么補什么”以及“引導+實踐”的原則,本部門將在公司內部舉行一次為期一個月的員工培訓,著重于員工的專業知識以及業務素質的提高。特制定該方案,具體的計劃如下:
各營銷小組組長以及負責人。
營業部全體員工。
1、提高員工綜合素質、責任意識和風險意識,提高工作效率,提升公司的經營管理水平。
2、培訓員工相關專業知識及日常問題的解決能力。重點針對業務員進行系統培訓,從業務拓展、市場營銷、后續服務等各個環節,整體提升業務員素質。
3、提高員工向心力、凝聚力,打造一支素質高、團結協作能力強的團隊。
1、職業素質的培訓。
2、營銷技巧的培訓。
課堂講演、視頻觀看、經驗借鑒討論、書籍閱讀等。
初步定在3月份進行,為期一個月,具體時間如下:
(每周培訓安排在下午收盤結束以后)。
員工清晰自身職業的努力方向,目標切合實際,工作主動。增強自身對勝任工作的信心、增強工作能力,利于自身未來的發展,同時也為公司創造更多的效益。
(1)不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席。
(2)培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。
(3)培訓時應作好筆記,不得做與培訓無關的事。
(4)培訓結束后,每一個參加培訓的員工都需要寫一份培訓心得。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇三
為貫徹執行公司的各項規章制度,糾正各種不良習慣,進一步提升個人和公司形象,特擬定本方案。
一、培訓對象:公司全體職員。
二、培訓內容:公司規章制度和服務規范(以下簡稱“規范”)。
三、培訓時間:利用周六上午進行(具體時間以每周通知為準)。
四、培訓形式:在公司內部以集體研討互動的方式展開。
第一階段:意識的潛移默化(一個月)。
1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時)。
時間:兩周周六。
活動方式:光碟觀摩,每次活動分兩節進行,每節1.5個小時。
2、潛能訓練。
時間:一周周六(全天)。
活動方式:聯系有關培得機構,組織同事與外部企業聯合進行戶外拓展訓練。
第二階段:規范內容的再認識(半個月)。
1、公司規章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛生、財務制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理)。
活動時間:一周周六。
活動方式:a、集體學習、理解規章制度(1小時);。
b、結合公司現狀個案研討(2小時)。
2、公司服務規范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機禮儀、辦公室儀態要求、禮儀中的禁忌)。
活動時間:一周周六。
活動方式:a、集體學習、理解規章制度(1小時);。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇四
黨的某某屆四中全會《決定》把建立干部經常受教育、農民長期得實惠的有效機制,作為加強和改進農村基層組織建設的重要任務。啟動村干部素質培訓工作是加強農村基層組織建設,提高農村基層組織執政能力,打牢發展和穩定基礎的重要舉措。為切實做好村干部教育培訓工作,特制定本實施方案:
一、指導思想。
開展村干部教育培訓工作,要以鄧小平理論和、“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農村穩定,按照“生產發展,生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,堅持以人民高興不高興,人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準,融入全局,立足多予,重在運作,注重實效,以發展農村經濟為中心,加快農村工業化、城鎮化進程,有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農村建設,推進“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為內容的“三村建設”工作。著力提高村干部的素質能力、政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領。努力培養造就一支政治上靠得住,并旗幟鮮明地反對民族分裂,工作上有本事,能帶頭致富并能帶領群眾共同致富,作風上過硬、務實、清廉的高素質的村干部隊伍,為永定縣全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。
二、基本原則。
開展村干部教育培訓工作,應把握以下工作原則:
(一)圍繞中心,服務大局。
緊密聯系農村改革發展,穩定實際和村干部的思想、工作狀況,緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農村建設工作的總體部署來展開,緊扣經濟更加發展、民主更加健全、社會更加穩定、農民生活更加殷實的目標來加強。以農業增收、農民增收、農村穩定的實際成效檢驗村干部培訓工作。
(二)突出重點,整體推進。
堅持在職干部、后備干部、實用技術人材一起抓,把在職干部作為培訓重點,在職村干部以村(居委會)黨支部書記、村(居委會)主任為重點,后備干部以入黨積極分子為重點,實用技術人才以黨員為重點,把實用技術人才中的先進分子培養成黨員,把黨員培養成實用技術人才,把黨員中的實用技術人才培養成村干部。
(三)按需培訓,注重實效。
堅持以我縣農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為導入,以社會主義新農村建設的要求,立足當前、著眼長遠,有針對性地確定教育培訓的內容,努力提高培訓質量,把掌握知識、提高能力、改進作風、推進工作等作為開展村干部教育培訓的出發點和落腳點。
(四)形式多樣,形成合力。
爭取走出去與請進來相結合,自學與集中授課相結合,長期培訓與短期培訓相結合,理論學習、參觀考察與實踐鍛煉相結合的培訓方式,以僑榮職專為主陣地,充分發揮鄉鎮黨校和農業科技示范基地等的作用,構建多層次、全方位、寬領域、廣覆蓋的培訓體系,形成齊抓共訓的合力。
三、目標要求。
通過開展村干部教育培訓工作,使村干部以下幾個方面的素質得到提升:
(一)政策理論水平有明顯提高。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習、領會黨的某某大精神,掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法,堅定走中國特色社會主義道路的信念,熟悉黨的社會主義新農村建設政策,做到正確宣傳解釋、創造性地貫徹和模范帶頭執行黨的農村政策。
(二)民主法制意識有明顯增強。
堅持依法辦事,認真落實村務公開,民主管理制度,切實維護農民群眾的民主權利。
(三)宗旨意識進一步強化。
時刻牢記黨的宗旨,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,真心實意為群眾辦實事、辦好事,及時解決群眾生產生活中的實際問題。
(四)科學文化水平和領導經濟工作的能力有一定提高。
努力學習科學文化知識,熟練掌握幾門必備的農村實用技術,充分發揮在農村經濟建設中的骨干帶頭作用,緊緊圍繞加快推進農業產業化目標,結合當地實際,積極帶領群眾調整產業結構,提高農業效益,增加農民收入,積極動員農村富余勞動力參加技能培訓,服務當地“10+3”產業,使農民盡快致富,向工業化、城鎮化邁進。
(一)政策理論:
以“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和黨的某某大、某某屆某中、某中、某中、某中全會和省委盧展工同志在省第八屆委員會大會上所作的《堅持科學發展,構建和諧社會,為全面推進海峽西岸經濟區建設而努力奮斗》的報告及市委、縣委擴大會議精神”為指導思想。
(二)社會主義新農村建設五個專題:
農村經濟發展與新農村建設、農業產業化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。
(三)農業科技實用技術:
結合農村主導產業發展,培訓相關農村實用技術:日光溫室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養”(建設一個容積為8立方米左右的沼氣池,配套改圈、改廁和改廚)等技術和農業管理相關知識。
(四)行政管理知識:
1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法;。
2、學習包括優化布局、整合閑置土地資源、布局村內路網、村莊綠化、環境美化、河道凈化等人居環境化知識。
(五)市場經濟知識。
(六)法律法規知識:
包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛生和“八榮八恥”榮辱觀教育,以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權等知識。學會文明風尚引導社會,學習農村醫療衛生、文藝體育,養老保險知識、村務公開、綜合治理等知識。
(七)計算機基本應用知識、農業技術網上學、農產品網上營銷。
(八)農產品市場營銷知識和農村富余勞動力轉移引導理論等。
五、培訓教材和師資。
組織相關專業技術人員和專業教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的編輯工作。編印基礎教材及相關文件材料時,參考《農村基層干部讀本》、《實踐“三個代表”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材,并編印成冊。
在師資方面,由僑榮職專專業教師承擔“行政管理、市場經濟、計算機基本應用、財會管理、文化體育、村莊建筑設計、水電安裝、市場營銷”等課程的教學工作。同時,聘請黨校、農業局、司法局、交通局、林業局、環保局、建設局、文化局等單位的專業技術人員上政策理論和新農村建設專題、農業科技實用技術、農業管理知識和法律法規知識。
為提高教育教學和自學水平,教學方式采取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現場觀摩等五種形式。緊貼農村工作的實際,增加一些農業技術操作、調研課題等實踐活動,使培訓工作更好地為村干部做好實際工作而服務。
七、考核方法。
每期培訓結束前一天,對參加學習的村干部進行考核,經考核合格后,發給村干部教育培訓合格證書。同時建立村干部學習培訓檔案,以便及時掌握村干部的學習培訓情況,為有計劃培訓村干部,合理使用村干部提供依據。
村干部培訓期間,統一住宿,并制定在學習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任,負責集中簽到、后勤服務以及與師資的聯系與溝通,有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長,協助班主任做好有關管理工作。
九、培訓地點。
永定僑榮職專或鄉鎮黨校。
(一)村干部培訓班實行分期分批舉辦,每期培訓時間為30天。
(二)具體組織實施時間為:
(1)前期工作:
20某某年12月1日——12月30日制訂培訓計劃,做好師資、教材、設施設備和課程表等培訓籌備工作。
(2)組織報名:
20某某年1月1日——1月10日制訂培訓通知且下發通知,并組織報名。
(3)學習時間。
第二期:20某某年3月15日——4月14日(3月14日報到,4月15日返程)。
培訓村干部所需費用,由財政投入村干部教育培訓工作專項經費承擔,對村干部實行免費培訓,以確保大規模培訓村干部工作的順利開展。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇五
2、了解酒店的產品知識,包括參觀客房、餐廳及相關設施。
3、了解銷售部的各項規章制度,并在日常工作中以此為紀律準則。
4、了解銷售部組織結構,了解辦公室的管理知識。
5、了解價格體系,尤其是房間的價格和會議室租金等等。
6、熟知酒店各種房型的配置及布局。
7、如何與同事合作和與其它部門溝通。
8、了解銷售部的主要任務和銷售理念,怎樣與客戶溝通(包括電話使用語言)。
10、掌握制定公司合同、會議書面報價格式等。
11、客戶的檔案管理和如果填寫每天工作匯報、每周工作總結、怎樣制定下周拜訪計劃。
12、明白做銷售時拜訪客戶的目的及如何提前與客戶預約和介紹自己和酒店。
13、熟知每日客房報表及每日公司銷售分析報表。
14、熟知并制定不同價格體系的商務合同及各種不同類型的長住合同(中英文)。
15、掌握與客戶洽談業務的溝通能力。
16、養銷售員的銷售意識學習如果管理原有的客戶和開發新的客戶。
17、解承接會議的必備條件和會議的操作程序和步聚。
18、客戶產量的管理。
19、如何在滿房時最大限度的增加收入。
1、熟知各種不同價格宴會菜單。
2、熟知各種不同類型會議的擺臺方式。
3、熟知餐飲不同時期菜式變化及促銷活動。
4、熟知不同時期的市場變化及對手酒店宴會相關信息。
5、及時與客戶進行溝通及做好相關反饋信息儲存。
6、如何開發和跟進潛在客戶。
7、如何下發eo通知單。
8、如何做預約和電話拜訪。
9、如何與其他部門做好溝通和協調工作。
1、如何做電話預約及自我介紹。
2、如何做好拜訪計劃。
3、了解自己的工作使命及目標,在工作時間內如果保持好的工作狀態和自我形象。
4、與資深銷售員一同做客戶拜訪,在此期間可以學習一些銷售語言和技巧。
5、學習如果管理原有的客戶和開發新的客戶。
6、了解承接會議的必備條件和會議的操作程序和步聚。
7、如何做好當日工作小結。
1、如何做電話預約及自我介紹。
2、如何制定異地客戶拜訪計劃、出差費用。
3、如何與異地客戶進行第一次拜訪。
4、如何與異地客戶保持長期穩定的聯系。
5、如何制作異地客戶拜訪報告。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇六
為進一步提升公司各員工的職業技能及業務素質,公司將在近期開展公司內咳嗽鋇吶嘌擔希望各部門、各位員工積極配合。在此將相關事宜通知如下:
一、培訓時間:本周三開始每天上午和晚上(預計持續一周)。
二、培訓地點:會議室;
三、培訓對象:公司全體員工。
四、要求與說明:
特此通知,謝謝大家的支持與配合!
綜合管理部。
20xx年6月23日。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇七
第三階段:規范內容的研修(半個月)。
活動內容:結合公司實際執行的情況,就規范中個別的條款展開研討。
活動時間:兩周周六。
活動方式:結合公司現狀個案研討,每次活動分兩節進行,每節用時1.5個小時。
第四階段:業務技能的觀摩(一個半月)。
活動內容:a、金正昆《商務禮儀》(共8張vcd,每張碟約60分鐘)。
b、余世維《贏在執行》(共6張vcd,每張vcd約55分鐘)。
c、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張vcd,約52分鐘)。
活動時間:六周周六。
活動方式:光碟觀摩,每次活動分三節進行,每節1個小時。
五、組織實施:
1、培訓部負責培訓活動的組織實施,結合公司的實際情況,合理安排每期培訓的主講嘉賓。
2、公司員工參加培訓必須簽到,培訓部在培訓結束后將培訓簽到表提交行政部備案。
3、各部門應合理安排工作,協調好工作和培訓時間,保證部門員工能準時參與培訓活動。
4、各部門可結合本部門的工作實際提出培訓需求,培訓部根據情況納入公司整體的培訓計劃。
5、培訓部執行培訓計劃,各部門負責人指導本部門同事在實際工作中的行為調整。
六、學習考查評估:
學習考核評估工作的展開:培訓不是目的,僅是一種手段而已。培訓的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實際工作和個人成長有助益才是關鍵。所以考查評估工作應在學員參與到培訓活動開始時刻就已經展開了,可以說是全方位的,具體包括:
1、各部門負責人針對培訓的內容,在培訓活動結束后指導部門同事在日常工作中的實際運用。
2、公司行政部門在實際的行政管理過程中,針對培訓的內容進行日??己?。
3、公司網絡培訓部制定考查評估形式,不定期進行培訓效果的評估。
4、培訓效果評估內容,由網絡培訓部統籌管理。所有可形成文字的評估內容均提效行政部備案。
學習考查評估形式:根據具體的培訓內容可分別采取以下不同的評估形式――。
a、閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規范的了解程度。
b、見面訪談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進行訪談式溝通,以了解其對公司規范內容的理解程度。
c、心得報告:由同事提交書面報告或口頭報告,闡述其對公司規范的理解與運用。
d、角色扮演:由同事置身模擬環境,以特定角色對公司規范進行示范性操作或演示,以了解其對公司規范的熟練程度。
e、實效考查:通過集合研修,由公司相關部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態度、工作方式和工作效率等進行稽查。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇八
2,附社區經理培訓心得。
3,xx年培訓需求。
培訓概述。
我公司xx年的培訓工作根據市公司人力資源部指導,本著“利用內部資源、采取多種手段、注重實用技能、逐步提高素質”的原則,委派我公司內部培訓師xx同志參加省公司統一組織的培訓,取得全省排名第二的好成績.同時積極響應市公司人才資源部下發的工作通知單,組織培訓師和業務骨干,結合本單位經營工作重點和工作實際,詳細制定了內訓計劃,分班次集中授課和現場交流相結合。取得了良好的培訓效果。同時組織社區經理,客戶經理及營業一線人員進行案例征集活動。上交營銷服務案例。最后我公司制定了培訓效果評估考核,發放課后培訓試題答卷,員工培訓調查表及培訓考核登記表。
培訓對象及培訓內容。
主要培訓內容嚴格按照市公司下發通知精神,同時結合楊凌實際情況組織如下:
(1)基礎業務及流程(含寬帶業務基礎知識、最新資費、疑難解答),因我局寬帶維護設立專門的數據維護,寬帶安裝知識不沒有在本次培訓組織范圍內。共計培訓課時。
(2)新業務培訓:因我局市場部設立有固話產品經理、數據產品經理、和小靈通產品經理,針對不同的業務,組織產品經理及內訓師共同進行培訓,主要對固網彩鈴、商務彩鈴、一呼雙響、農家樂等增值業務、近期我局新的營銷政策等進行培訓,培訓方式采取集中統一培訓。
(3)營業廳服務營銷技能培訓,結合省公司統一組織培訓,主要有服務禮儀,優質服務意識,服務溝通技巧,營業投訴處理技巧、主動營銷以及積極的心態與團隊建設內容。培訓方式結合現場培訓、在互動中進行學習。同時課后采用現場評估方式加強學習效果。
(4)農客經理營銷與服務技巧培訓:主要有農客經理心態調整,收集信息方法,客戶拜訪前的準備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進行有效的促銷及如何預防在銷售中遇到的風險。
(5)實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓:零次戶營銷、拆機挽留政策。
(6)crm系統業務培訓:前臺綜合受理、號線系統,工單處理系統等。
培訓小組成員及人員分工。
培訓工作我局領導非常重視,特成立主講人員小組:內訓師-xx、數據產品經理-xx、業務支撐-xx、小靈通產品經理-xxx、營業員培訓-xx。各培訓人員結合各自業務特色進行弧形互動培訓,培訓小組分為3組:營業組、社區經理及商業客戶組。
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內部培訓方案計劃范文(22篇)篇九
為進一步提高員工素質,提高服務水平,增強員工遵守國家法律、法規和安全意識,保障安全生產,努力實現集團公司下達的目標,結合公司工作實際,制定本方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,認真學習黨的十八大精神和今年召開的兩會精神,貫徹執行集團公司下達的培訓計劃,牢固樹立以人為本和安全發展理念,以提高全體人員素質為重點,以提升現場管理水平為目標,緊緊圍繞安全生產中心任務,采取多途徑、多形式、多種類的培訓方式和崗位練兵、應急演練等方法,不斷加強培訓,強化現場應急處置能力,有效預防安全生產事故發生,為全面完成集團公司下達各項指標做出積極貢獻。
二、目標任務。
(一)培訓對象:在冊員工。
(二)培訓內容:十八大文件和今年召開的兩會文件;國家頒布且實施的`法律、法規;集團下達的各種文件;站務(專業)知識、技能;《營業客車安全例行檢查及出站檢查工作規范》;案例分析;應急救援知識;模擬操作幾個部分。
1、法律法規:十八大文件和兩會文件匯編,國家和省頒布的法律法規及安全生產條例規定等。主要是《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國道路運輸條例》《營業客車安全例行檢查及出站檢查工作規范》等。
2、站務(專業)知識、技能:交通運輸行業有關安全生產、站務管理等方面的專業技術知識、操作流程。主要是道路旅客運輸、危險源排查,危險品檢查等安全操作規程以及設施設備的安全使用和現場安全管理知識。
3、應急救援知識:主要是自救、互救和創傷急救基本知識,發生各種災害后的現場避災、救災、人員緊急疏散等。
4、案例分析:主要是對近年來交通運輸行業發生的典型事故案例的分析,剖析事故原因,吸取事故教訓,提出防范措施等。
5、模擬操作:以專業特點為背景,模擬安全生產管理和應急事件現場,對員工進行管理流程和應急處置知識的培訓。
三、工作安排。
為全面完成任上述目標任務,確保培訓工作有條不紊的推進,分階段實施。
1、1月份學習集團公司下發各種文件和《十八大文件和兩會文件匯編》,明確20生產經營方針和目標。
2、2至8月份學習勞動合同法、消防法、安全生產法、道路交通安全法、道路運輸條例、《營業客車安全例行檢查及出站檢查工作規范》等法律、法規。同時針對發生的典型事故進行剖析,舉一反三吸取教訓。
3、9至12月份進行安全生產、滅火應急等方面的知識進行演練。
4、總結評先(12月)。在全面完成培訓計劃的基礎上認真總結,樹立先進典型,努力營造交通運輸企業強教育、重培訓、再提高、會管理的氛圍,推動交通運輸企業安全生產,全面發展。
四、工作措施。
根據計劃由黨支部、工會牽頭,辦公室負責具體培訓的安排和落實,
采取送出去請進來的辦法,聘請專業人士對員工進行培訓。對參加培訓員工實行考試、考核確保培訓質量,對優秀員工進行獎勵,對培訓不合格的進行再培訓,并進行相應的處罰。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十
根據企事業(單位)的培訓需求,以政府、企事業單位中高層管理人員為主要培訓對象,依據政府、企事業單位的特性“量身定制”的專門課程,注重管理知識與實際工作經驗相結合,課程方案充分考慮培訓訴求,并有效結合政府、企事業單位所處的行業特征、政治環境、文化特質、人員特性和發展狀況等因素,授課教師、課程內容和方式均可依據培訓對象的特性需求靈活設置。
具有針對性強、參加人員廣泛、培訓時間、地點充分靈活、節約成本等特點;企業內訓在為企業帶來系統的現代管理知識與技能的同時,還是一種雙贏投資,即培訓不僅增強企業的核心競爭力,而且增強員工本人的素質和能力。開展聯合培訓,旨在通過政策的引導、培訓資源的共享及具體的操作指導,促進政府與企業的多方面發展實現政企雙贏,促進政府與企業之間的良性發展。
【服務特色】。
咨詢式+針對性、實效性+指導性、高規格+嚴要求。
【嚴格的品質保證】。
以服務政府企事業單位為宗旨,在課程準備、課程實施、后續服務等方面進行嚴格的品質保證。根據項目調研,有針對性設計課程,安排師資,課程實施期間與學員充分溝通,了解所需,對課程進行嚴格評估,保證了課程品質的不斷完善,使學員在學習期間真正學有所獲。
【授課形式】。
村干部培訓內容以理論結合實踐、生動案例、互動式情景作業、分組答疑等方式進行,保證參訓學員在輕松愉快的環境中增長知識。
【我們的優勢】。
擁有優秀的全方位培訓專業講師。
擁有一流的課程研發管理專家團隊。
【主題】。
政府和社會資本合作模式政策法規最新解讀暨ppp項目操作實務。
【主要內容】。
一、最新ppp相關政策體系及政策解讀。
1、國發43號文《關于加強地方政府性債務管理的意見》解讀;。
2、《國務院關于創新重點領域投融資機制鼓勵社會投資的指導意見》解讀;。
3、《國家發展改革委關于開展政府和社會資本合作的指導意見》解讀;。
4、《政府和社會資本合作項目政府采購管理辦法》;。
5、政府和社會資本合作模式操作指南(試行)。
二、《政府和社會資本合作項目通用合同指南》詳解。
1、ppp項目《通用合同指南》編寫思路、模塊設置及結構特征;。
2、ppp項目合同談判關鍵影響因素、治理機制及合同結構優化分析;。
3、ppp項目實施契約、合同理念創新和重點關注問題解析;。
4、ppp項目操作方案各模塊的合同條款編寫及重點關注問題;。
5、不同類型項目運用《通用合同指南》需要關注的特殊問題處理。
三、政府和社會資本合作項目操作方案關鍵環節及應用。
1、ppp項目投資計劃和融資方案策劃應用案例;。
2、ppp項目回報模式方案策劃應用案例;。
3、ppp項目合作伙伴選擇和招投標案例;。
4、ppp項目運營和服務管理案例;。
5、ppp項目移交及退出機制應用案例;。
6、ppp項目風險規避機制設計應用案例;。
7、政府和社會資本合作項目財務價值分析,
8、物有所值(vfm)評價和財政可承受能力論證。
四、ppp項目的法律架構及風險防范。
1、ppp項目的主要法律文件構成;。
2、特許經營協議要點與特許經營協議范本解讀;。
3、ppp項目全生命周期階段的相應契約安排;。
4、ppp項目契約案例經驗與教訓。
五、ppp項目案例分析。
新常態下ppp模式在經營性項目、準經營性項目和非經營性項目中的應用案例分析。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十一
xxx各部門:
為了普及安全知識,提高安全意識,強化安全責任,防止各類火災等事故的發生,全面做好公司安全工作。在不影響正常工作的情況下,組織進行一次安全專項培訓活動,現就培訓活動的有關情況通知如下:
一、培訓時間:20xx年4月28日至20xx年5月3日(各部門自行安排培訓時間)。
二、培訓形式:理論學習和實際操作兩部分。
三、培訓對象:xx全體人員。
四、培訓內容:
見附件。
五、要求:
1.根據國家《安全生產監督管理辦法》規定:安全生產實行誰主管誰負責和。
屬地管理原則。各部門負責人要高度重視此次安全培訓,管理人員要帶頭參加學習。
2.各部門必須在20xx年5月5日前,統一上交《xxx員工安全培訓記錄表》。
特此通知。
附件:1.
2.
3.消防培訓錄像——沈磊4。
4.4。
5.4。
6.
xxxxxxxxx有限公司。
20xx年4月28日。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十二
一、培訓目的:。
1、讓策劃部每位職員盡快適應公司業務流程,具備與崗位職能相匹配的專業能力。
2、提升策劃部內部團隊和與其他部門合作的默契度,全面提高團隊作戰能力,工作效率。
二、培訓時間:
1、晨會:早上9:30——10:00。
2、周例會:原則上周五下午3:30——5:30。
3、日常項目會,時間不定。
二、培訓措施:。
1、個人專業能力培訓:
a、策劃創意能力訓練:
途徑:按房地產、市政規劃、數字化展陳分類,以1周為單位,圍繞該周的主要項目類型,以案例形式集中對該類項目進行前期分析,創作策略,創意提煉的系統訓練,完備相關素材庫。
針對近3年市場上未執行的項目,從市場條件,甲方理念,創作策略,表現手法四個方面進行分析,,根據理解重新撰寫文案,完備基礎的方案創作模板。輪流發言,分享,深化總結,備案電子檔。
時間:日常項目會,周例會.
b、編劇專業能力訓練:
途徑:每周每位職員觀看1部(以上)影片(體裁不限),結合個人的思考,提煉核心創意或撰寫劇本片段。旨在熟悉影視的表現手法,劇本的創作方法,提升編導能力。
廣泛搜集國內外優秀的電影及影視廣告劇本、論文、綜述。建立相應資料庫。
時間:周例會。
c、講稿專業能力訓練:
途徑:上班時間所有交流,運用普通話,逐步建立優秀的普通話語感。
最近3個月,每周例會,每人輪流講解公司簡介,共同提升,并為外出講稿做準備。
每天的晨會和周五的例會,每個人按照正規的流程,用普通話講解相關的方案和分享資料。
所有項目按照投標的要求,內部模擬講稿,總結經驗。
時間:日常工作交流,項目會,周例會。
2、團隊協同能力培訓:
a、部門內協作能力培養:
換位思考,策劃講述影視平面創意,平面講述策劃文案,在晨會和例會上進行。
2名策劃,2名平面,分組完成同一個項目方案,利用自身的優勢,互補長短。
時間:日常工作時間,晨會,周例會。
b、部門間協作能力培養:
途徑:盡量參與各種項目接洽會議,增進對市場的了解。
邀請市場部負責人,為部門全體員工做有關市場營銷方面的培訓,講解,增進對市場工作的了解。
邀請技術各工種負責人講解技術制作相關環節的過程,目前公司的技術平臺和實現能力。增進對后期影視編導工作的理解。
加深與后期制作的溝通,從色彩,音樂,調性上全面提升對影視劇作的理解能力和創作能力。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十三
為貫徹執行公司的各項規章制度,糾正各種不良習慣,進一步提升個人和公司形象,特擬定本方案。
公司全體職員。
:公司規章制度和服務規范(以下簡稱“規范”)
利用周六上午進行(具體時間以每周通知為準)。
第一階段:意識的潛移默化(一個月)
1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時)
時間:兩周周六
活動方式:光碟觀摩,每次活動分兩節進行,每節1.5個小時。
2、潛能訓練
時間:一周周六(全天)
活動方式:聯系有關培得機構,組織同事與外部企業聯合進行戶外拓展訓練。
第二階段:規范內容的再認識(半個月)
1、公司規章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛生、財務制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理)
活動時間:一周周六
活動方式:a、集體學習、理解規章制度(1小時);
b、結合公司現狀個案研討(2小時)
2、公司服務規范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機禮儀、辦公室儀態要求、禮儀中的禁忌)
活動時間:一周周六
活動方式:a、集體學習、理解規章制度(1小時);
b、結合公司現狀個案研討(2小時)
第三階段:規范內容的研修(半個月)
活動內容:結合公司實際執行的情況,就規范中個別的條款展開研討。
活動時間:兩周周六
活動方式:結合公司現狀個案研討,每次活動分兩節進行,每節用時1.5個小時。
第四階段:業務技能的觀摩(一個半月)
活動內容:a、金正昆《商務禮儀》(共8張vcd,每張碟約60分鐘)
b、余世維《贏在執行》(共6張vcd,每張vcd約55分鐘)
c、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張vcd,約52分鐘)
活動時間:六周周六
活動方式:光碟觀摩,每次活動分三節進行,每節1個小時。
1、培訓部負責培訓活動的組織實施,結合公司的實際情況,合理安排每期培訓的主講嘉賓。
2、公司員工參加培訓必須簽到,培訓部在培訓結束后將培訓簽到表提交行政部備案。
3、各部門應合理安排工作,協調好工作和培訓時間,保證部門員工能準時參與培訓活動。
4、各部門可結合本部門的工作實際提出培訓需求,培訓部根據情況納入公司整體的培訓計劃。
5、培訓部執行培訓計劃,各部門負責人指導本部門同事在實際工作中的行為調整。
學習考核評估工作的展開:培訓不是目的,僅是一種手段而已。培訓的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實際工作和個人成長有助益才是關鍵。所以考查評估工作應在學員參與到培訓活動開始時刻就已經展開了,可以說是全方位的,具體包括:
1、各部門負責人針對培訓的內容,在培訓活動結束后指導部門同事在日常工作中的實際運用。
2、公司行政部門在實際的行政管理過程中,針對培訓的內容進行日??己?。
3、公司網絡培訓部制定考查評估形式,不定期進行培訓效果的評估。
4、培訓效果評估內容,由網絡培訓部統籌管理。所有可形成文字的評估內容均提效行政部備案。
學習考查評估形式:根據具體的培訓內容可分別采取以下不同的評估形式——
a、 閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規范的了解程度。
b、見面訪談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進行訪談式溝通,以了解其對公司規范內容的理解程度。
c、心得報告:由同事提交書面報告或口頭報告,闡述其對公司規范的理解與運用。
d、角色扮演:由同事置身模擬環境,以特定角色對公司規范進行示范性操作或演示,以了解其對公司規范的熟練程度。
e、 實效考查:通過集合研修, 由公司相關部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態度、工作方式和工作效率等進行稽查。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十四
20xx年,xx電力企業工作僅僅圍繞安全運行,從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發,加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產經營任務。對于20xx年的工作成果,我在此做下匯報:
衛中心制定了《班組評先細則》,每季度對班組進行考核,從班組建設、班組活動、勞動紀律、安全生產、綜合治理、計劃生育、環境衛生等細化指標考核結果中評出3個先進班組,各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責任大小相結合、與個人工作業績相結合,與班組管理和創新相結合,形成了工作中比、學、趕、超的良好勢態。
全廠完成了全年3個100天的安全生產任務,截至20xx年底全廠連續安全生產達4135天。各分場嚴格落實了安全生產責任制,與班組簽訂了安全生產責任書。各個班組認真落實“職業安全健康體系”和“質量體系”要求,堅持了每周的安全生產例會,認真執行了設備日常巡查制度、勞動防護管理等規章制度,同時根據安監部要求,積極開展隱患排查整理工作。各班組結合“安全生產月”、“安康杯”等活動,扎實有效的開展了一系列安全生產保障活動,電一、起運、機修等單位組織學習了《電廠設備巡回檢查管理規定》、《電廠設備缺陷管理規定》、《電廠反習慣性違章管理規定》、《電廠安全生產職責規定》等各項規章制度,提高了班組成員的安全生產意識,確保了全廠設備和人身安全。
按照電廠定置管理、文明施工的管理要求,一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈,辦公桌、椅、柜內外放置物體整齊規范,工器具、備品備件等應按規定排列有序。監測分場大壩監測班工作點多面廣,工作環境復雜,儀器設備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護的要求,現場管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作,對技術檔案、資料、技術圖紙等重要資料由專人管理,使用書面材料和電子檔案雙備份,保存齊全完整,并定期交檔案室歸檔管理,文明、高效、保質保量的完成分場下達的各項工作任務。
4、以班組長為重點,加強了以班組為基礎的技術培訓管理 20xx年,我們著重抓好班組長的能力提升和培養。我們組織了班組長培訓班,聘請專業培訓機構就班組管理的理論為班組長進行授課,各班組長都提交了參加培訓的心得和體會。同時,我們聯系了同行業的4個電廠,分2批組織班組長外出進行了學習和考察,學習了兄弟單位的先進經驗,開拓了班組長的視野。在此基礎上,我們組織了班組長培訓班座談會,交流了學習心得和體會,提出了改進班組各項管理工作的建議和意見。
各單位根據自身特點,開展了形式多樣、富有成效的培訓活動。運行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習,全年完成280次考問講解和反事故演習,同時組織值班員參加廠部事故應急預案演練,提高了值班員處理突發事件的實戰能力。電一分場結合實際工作,采取現場和集中針對性培訓,如5號機改造前開展5號發電機定子線棒安裝工藝、大型發電機安裝技術規范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發電機鐵損試驗等適應性崗位培訓;保衛中心創新班組方式,建立了“周四學習制”, 他們確定每周四為學習日,領導班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學習,既密切了干群關系,又使每位職工切實認識到安全的重要性和必要性,這樣的方式值得提倡和推廣。
全廠各班組較好的堅持了政治學習制度,認真開展了十七大精神、集團公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學習,確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。
20xx年是電廠的管理年,全廠各班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,貫徹落實上級精神,加強了民主管理工作。通過開展創建職工之家和職工小家活動,提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感,形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。一線班組全部參加了“安康杯”,提出合理化建議55條,為全廠安全運行做出了積極貢獻。
由于前臺和后臺的工作性質有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規范,后方部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏,相當一部分單位和班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設的范圍。這些問題要在以后的工作中進行整改。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十五
1、開拓內部晉升渠道,能者上庸者下,促進現在崗人員對所在崗位職責有更清晰的認識,有進一步的規劃;對其他人員,可以通過競聘,讓有能力有意愿的人員有機會走上管理崗位,利于團隊梯隊的建設。
2、對公司整體風氣是一次大的整頓,人人有上進意識,建立學習型組織,強化企業文化。
二、內部競聘原則。
(一)公開原則:有關競聘崗位的任職資格,崗位數量及競聘的內容、流程均向全體員工公開。
(二)競爭原則:即通過個人自薦、資格審定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。
(三)擇優原則:深入了解、全面考評、謹慎篩選、擇優錄用。
(四)人崗匹配的原則:個人能力與競聘崗位相匹配。
三、競聘范圍。
1、參聘人員為在公司轉正工作滿半年的非技術崗位人員,性別不限,年齡要求為男不超過55周歲女不超過50周歲,個別人員經總經理辦公會議可破格參加。
2、熟悉競聘崗位工作職責,有勝任力和執行力。
3、有較強的事業心、責任心、愛崗敬業;
4、連續工作期間內,無重大責任安全事故及重大違紀問題。
本次競聘涉及崗位如下:
1、競聘演講5分鐘;
2、答辯15分鐘;
四、競聘流程。
1、將競聘方案5月8日早公布,競聘人員將報名表于20xx年5月8日下午下班前上報至企劃部;(報名表于處領取)。
2、參與競聘人員經初審后合格后,于20xx年5月9日下午2點開始應聘(按姓氏筆劃順序)。
4、競聘結果由競聘評委小組考核,于20xx年5月10日進行公示。
5、崗位變動人員在公示后2日內上崗并交接完畢(管理部經理及主管交接由經理主持;
6、競聘上崗人員薪酬按新的工資標準執行;
7、有關人員的責任狀重新簽訂,原責任狀按執行時間與執行標準酌情兌現;
五、競聘評委小組。
組長:
副組長:
組員:
企劃部。
20xx-5-8。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十六
確保選拔公開、公平、公正。
二、適用范圍。
適用于佳兆業物業成都公司秩序維護班長的選拔錄用。
三、職責。
1、安全督察部負責“競爭上崗”策劃及組織工作;
2、“競爭上崗領導小組”負責實施班長的“競爭上崗”工作;
四、參與競聘條件。
1、佳兆業物業成都公司已轉正秩序維護隊員;
2、連續兩個月無扣分的;
3、具備較強的團隊意識,服務態度好,能起到帶頭作用;
4、工作主動積極,有一定的組織協調能力,有良好的語言表達溝通能力。
五、程序要點。
2、“競爭上崗領導小組”于競爭開始前15天發出通知,告之競爭上崗的有關事項;
“競爭上崗”的程序為報名提交競職報告書面理論考試民主評議軍事考核現場答辯聘任;
3、報名:所有愿意參加“競爭上崗”的員工可自愿報名,報名時。
10、綜合總成績各科目的比例,理論考試25%,民主評議20%,軍事考核20%,現場答辯%35%。
現最后綜合得分相同的情況時,則由評委對相同得分者加試5分鐘的現場測試,然后再次打分決出勝負。
佳兆業物業成都公司安全督察部。
20xx年10月11日。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十七
加強應急管理培訓工作,建設高素質應急管理干部隊伍,是提高防范和處置突發公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據中央、省市關于加強應該管理培訓的精神要求,結合我縣工作實際。特制定本實施方案。
將全縣縣、鄉、村三級干部的應急管理培訓納入全縣干部教育培訓體系,對各級應急管理干部進行較為全面、系統的培訓,力爭用三年時間,完成以應急管理理論為基礎、以應急管理相關法律法規和應急預案為核心,以提高安全防范和應急處置能力為重點的培訓。
(一)培訓對象
1、領導干部。包括縣級領導、副科級的以上單位班子成員。
2、應急管理干部。相關縣直部門單位應急管理機構專、兼職工作人員。
3、基層應急管理人員。包括鄉鎮、村場、社區、企業、學校應急管理人員。
4、應急救援隊伍。包括各類專業應急救援隊伍和其它應急救援隊伍。
(二)培訓內容
1、黨和國家及各級黨委、政府制定的應急管理工作方針、政策、法律、法規培訓,增強黨政領導干部應急管理意識,提高應急處置水平。
2、應急管理基礎理論知識培訓。利用國內外專家學者對應急管理工作研究的成果,搞好基礎理論知識培訓,提高應急管理干部的應急管理業務水平。
3、應急管理工作組織協調能力培訓。加強應急管理運行機制培訓,提高各級應急管理工作人員應對突發公共事件的組織協調能力、公共事件隱患排查監管能力。
4、應急管理專業技能培訓。加強應急管理工作人員應急值守、信息報告、技術通信、預案管理組織演練等方面技能培訓,增強為領導決策服務和開速反應能力。
5、突發公共事件救援隊伍技能培訓。聘請相關專業技術人員,加強對各類救援隊伍的專業技能訓練,提高在不同情況下實施救援和協同處置能力。
(一)將應急管理專題研討納入黨委(黨組)中心組學習年度計劃,將相關應急管理法律法規納入"六五"普法規劃。
(二)各級黨政領導干部參加縣委黨校脫產培訓時,安排相應應急管理培訓課程。
(三)開辦短期應急管理干部專題培訓班。
(四)利用召開應急管理工作會議、座談會議和業務會議等形式進行培訓,以會代訓。
(五)結合各類應急預案,定期組織應急救援隊伍進行"實戰"演練。
(一)教材與師資隊伍保障
1、教材保障:根據國家和省、市應急管理培訓的有關內容組織培訓教材。
2、師資隊伍保障:以縣委黨校、縣政府應急辦為依托,培養、建立一支應急管理教研骨干隊伍。積極發展兼職教師隊伍,從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的黨政領導干部及相關企事業單位選定一批兼職教師,建立應急管理培訓師資庫。
(二)培訓場地保障
充分利用現有的各類培訓教育基地和廣播、電視等教學手段,逐步建立和完善了適應情景模擬、應急演練要求為重點的培訓基地。
(三)培訓經費保障
各鄉鎮、各有關部門要將應急管理培訓作為重要培訓項目之一,培訓所需經費在現有的干部教育培訓費中予以安排,重點保證。
(四)建立培訓質量評估和考核機制
將應急管理培訓評估和考核納入應急管理工作目標考核體系,提高證應急管理培訓工作的質量。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十八
為加快推進經濟發展,實現以創業促就業,以就業促和諧,進一步推動創建創業型城市工作,以激發創業創新活力,促進市場主體發展為重點,強化創業培訓,大力培訓一批有創業愿望和初創業者,為經濟加快發展做出新的貢獻。
二、培訓對象及工作目標。
轄區內城鎮失業人員、農村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。
完成創業意識培訓500人,創業能力培訓300人。
三、工作措施。
(一)職責分工。
區創建工作領導小組辦公室負責創業培訓的統籌協調工作。
格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業人員、農村勞動力參加創業培訓。
區教育局負責組織在校中學生參加創業意識培訓。
區工商局負責組織本年新增創業人員參加創業培訓。
區就業局負責創業培訓工作的具體實施,對全區創業培訓工作進行細致規劃,著力解決創業培訓過程中出現的主要問題。
(二)動員招收學員。
格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創業培訓宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創業培訓。把好報名人員初選關,做好培訓意向分類統計,并在每季度初上報就業局匯總,以便確定培訓項目,聯系培訓專家和培訓基地。
(三)建立創業培訓服務團隊。
市定點培訓學校加強與街辦、社區及相關部門聯系,密切協作,做好創業培訓和創業后續跟蹤服務工作。
四、目標考核。
各相關部門和責任單位要按規定將創業培訓工作統計報表和總結上報至區創建辦,年底區創建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,并將考核內容納入各相關部門(單位)績效考核項目中。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇十九
為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據gmp要求和2016年培訓計劃,結合2016培訓重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對2016年度的公司內部培訓作如下安排:。
1、培訓對象:公司全體員工。
2、培訓目的:。
(1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養與發展的優秀企業員工。
(2)、樹立正確的質量意識和觀念,更新現有專業知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質量管理水平。
(3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領域的專業視野。
(4)、了解國家安全生產方針、法律法規和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發生。
3、培訓內容及方式。
培訓內容:結合歷次gmp檢查及自檢發現的問題與整改情況,講授有關藥品法律法規、藥品gmp知識、質量管理、生產管理、物料管理、設備管理、安全生產相關知識等。
培訓方式:綜合管理部統一組織全體員工集中面授。
4、培訓學習時間。
2016年7月下旬1-2天。
5、考核。
筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統一組織考試。
二、部門級崗位培訓:。
1、培訓對象:各部門員工。
2、培訓目的:各部門負責人根據本部門員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專業知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
3、培訓內容及方式。
培訓內容:部門崗位必備的專業知識、部門相關gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關的管理制度等。
培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學習時間。
2016年全年各部門根據實際情況靈活安排。
5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
三、班組級崗位培訓。
1、培訓對象:各班組崗位員工。
2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
3、培訓內容及方式。
培訓內容:班組崗位必備專業知識、崗位相關gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產工藝規程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。
培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學習時間。
2016年各班組根據工作情況靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇二十
為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神,大力實施“科教興企”、“人才強企”戰略,進一步加大對管理人才、創業人才、專業技術人才和特種作業人員的培訓力度,特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。
1、20xx年培訓人數4800人,達到在職職工總數的80%。
2、在職干部繼續教育人數200人。全礦干部培訓要確保在職人數的80%以上。
3、學歷教育150人,專、本科畢業70人。
4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人,中級工350人。
5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃,煤礦四級培(復)訓20xx人,煤礦三級培(復)訓200人,通用工種培(復)訓250人。
6、入井人員安全資格證持證率、特種作業人員和安全生產管理人員持率均要達到100%。
(一)干部教育培訓
1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神,堅持和完善黨支部學習制度,加強黨風廉政教育,深入開展兩個《條例》學習貫徹活動。
2、組織安全、生產、經營管理人員參加外委培訓,選派礦級干部參加高層管理人員研修班。
3、加強專業技術人員對煤炭安全生產方面的新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或專題輔導;組織選送外委培訓;分專業按步驟對工程技術人員開展自主培訓,確保技術管理的先進性。
4、開展緊缺專業學歷教育。根據礦井發展的需要,選送相關人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產、物業管理、采礦工程、通風與安全等專業的學歷教育。
5、圍繞集團公司“走出去”的發展戰略,積極開展項目管理培訓,使各級管理人員能更好地適應市場和企業發展的需要。
(二)工人培訓
1、煤礦四級復訓。按一般專業工種的培訓時間,有計劃地組織相關人員進行脫產和業余培訓,對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。
2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃,采掘電鉗工等13個工種208人,電工等5個工種247人。
3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人,中級工培訓、考評、取證250人;生產和輔助單位班組長、生產骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人,外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期,計劃培訓250人。
4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。
5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業工種人員450人,計劃自主培訓350人,舉辦培訓班8期,認真做好考核發證工作。
6、適應性培訓。對從事一線作業的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業知識培訓,定期組織考核。
7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業中建立團隊學習室,實行首席工程技術人員導師負責制,通過學、考,培養出一批專業技術能手。
8、開展職工崗位練兵和技術比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動,崗位練兵人數占職工總數的50%。礦組織16至20個專業工種的礦級技術比武,確保專業工種人員的參賽數在60%以上。
9、實行職工技能培訓“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓考核體系,重點開展技術等級達標和職業資格取證晉升工作,提升職工隊伍綜合素質。
1. 要高度重視職工教育培訓工作,加快高素質職工隊伍建設。進一步完善“培訓(培養)、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓工作領導及部門責任制》;政工部、安監部等部門要各司其責,發揮優勢,協同作戰,開展分級分類、有針對性的教育培訓,并認真做好日??己税l證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。
2、要突出安全培訓和創業發展工作重點。根據安全生產和創業發展實際,把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點,認真細致地抓好職工持證上崗培訓,超前做好“走出去”人員的安全資格培訓,以高度的責任感和緊迫感加快職工職業技能鑒定和等級工培訓,確保“技能振興行動計劃”落實到位。
3、充分發揮首席工程師和專兼職教師的作用,圍繞各專業技術特點,有針對性組織教學,在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”,培養一批首席員工和生產技術骨干。
4、創新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制,參培工人按相關規定要求修滿學分的,享受相應的政策性待遇;達不到規定學分的,要求限期修滿,并給予相應罰款。要繼續貫徹iso10005標準,規范培訓過程管理,做好需求調查,確定培訓項目,優選培訓教師和教材,推廣應用先進的教育理念、技術和手段,不斷提高培訓質量和效益。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇二十一
為推進物業公司保安隊員人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的干部能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的干部能上能下的管理機制。通過改革,規范用人制度,全面提高保安隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發保安隊員的工作積極性和創造性,促進保安系統的全面發展?,F結合公司實際,特制定本實施方案。
一、指導思想。
以加快調整、夯實基礎、精細管理十二字為指導思想。
二、基本原則。
1、堅持德才兼備、任人唯賢、群眾公認、注重實績的原則;
2、堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;
3、堅持年輕化、知識化、專業化的原則。
三、競聘領導小組。
為保證競聘工作科學有序進行,經研究由廖總經理、趙經理、賴主任,組成競聘領導小組。名單如下(略)。
四、競聘崗位職數。
(一)保安副隊長一名。
五、競聘崗位任職條件。
1、基本條件。
思想政治素質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業心和責任心強,工作勤奮積極,實績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;有一定的組織領導和協調管理能力,具備擔任中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同志。
2、資格條件。
參加競聘者年齡應在45周歲以下,身體健康,德才表現和工作實績突出,群眾測評度優良以上的。競聘正職職務,應擔任過副職2年以上,對現任保安班長參加競聘上崗的,視情況可以適當放寬任職資格條件。
六、競聘選拔范圍。
本次選拔面向所有保安隊員。
七、競聘程序與步驟。
1、組織動員。
(1)物業公司通過20xx年11月15日下午15時在員工休息室,組織保安隊員討論等形式,統一員工思想認識,明確實行競聘上崗的目的、意義、程序和方法,使全體員工理解、支持并積極參與保安人事制度的改革。競聘領導小組將擬競聘崗位職位、職數、任職條件、競聘程序、報名表等信息發布在員工公示欄。
2、報名:20xx年11月15日起至11月19日下午時止接受競聘報名,報名人員須填寫《保安副隊長競聘上崗報名表》;競聘者將報名表直接交物業公司。也可采取群眾舉薦、組織推薦、物業辦公會議提名相結合的辦法。
3、資格審查:按照競聘職位的聘任條件,由競聘領導小組對競聘人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選后予以公布并通知本人。
4、競聘演講和答辯:組織競聘演講和答辯,由報名者根據擬聘崗位職責發表競聘演講并答辯。演講、答辯評比實行現場開票。具體步驟:
(1)評委會:組成由競聘領導小組參加的評委會,對演講和答辯進行打分。設一名記分員,一名監督員。
(2)抽簽:由競聘者抽簽確定演講、答辯順序。
(3)演講:按抽簽順序,競聘者首先就過去工作的總結、對競聘崗位的認識和工作思路進行演講,時間原則上不超過20分鐘;然后答辯3個問題,所答辯的問題是針對每個競聘崗位而設計的。
員簽字后現場公布結果。綜合評價成績:5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2分(分值60分以下)。
(評價總分值為100分,在計算平均得分值時小數點保留到2位)。
a、工作總結評價(40分):
主要從以下兩個方面進行評價:以往工作業績表現(20分);職業態度及操守(20分)。
b、競聘崗位認識和工作思路評價(50分):
主要從以下六個方面進行評價:崗位的認識(5分);工作思路和設想(15分);資源整合能力(5分);專業性(10分);創新性(5分);方案可行性(10分)。
c、答辯過程評價(10分):
主要從答辯現場觀察競聘者的表達能力、思維邏輯和說服應變力。
(5)評分成績的使用原則。
最終演講答辯綜合評價任職底線為4分(即4分及以上視為具備該崗位任職能力,3分及以下視為不具備該崗位任職能力)。當綜合評價成績在同等的情況下,則按分值高低排序。
如果該崗位只有一人競聘,其成績仍需達到4分方可成為任職候選人。
5、民主測評:召開民主測評會,由與會人員對競聘對象進。
行民主測評。
(1)民主測評會由物業公司全體管理人員(不含物業公司在職保安隊員)參加,本次民主測評以無記名方式進行。
(2)民主測評內容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。(具體內容詳見民主測評表)。
(3)測評方法:首先由會議主持人介紹竟聘人的基本情況,然后由工作人員發放測評表,15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表投入測評箱。由記分員現場開箱叫分統分,監督員進行監督。測評按5分制分值計分,設5分、4分、3分、2分四個等次,累計后計算的平均得分值為該競聘者民主測評綜合評價成績,由記分員填寫《民主測評評分匯總表》,交評委會主任、監督員、記分員簽字。綜合評價成績:“好”(總分值21-25分)、“較好”(總分值16-20分)、“一般”(總分值11-15分)、“差”(總分值10分以下),棄權票、錯票不計入個人的有效票(在計算平均得分值時小數點保留到2位)。
(5)評分成績的使用原則。
最終民主測評綜合評價任職底線為“較好”(即較好及以上視為具備該崗位任職條件),“一般”(一般及以下視為不具備該崗位任職條件)。
如果該崗位只有一人競聘,其成績仍需達到較好方可成為任職候選人。
內部培訓方案計劃范文(22篇)篇二十二
為規范員工的培訓工作的組織、實施及考核工作,特制定本規定。
本規定適用于公司所有員工的培訓管理。
行政人事中心負責落實本制度的執行實施工作。
4.1培訓的分類
4.1.1培訓主要分為中層干部培訓、新入職員工崗前培訓、在職員工崗位技能培訓、公共課程培訓、公司相關規章制度培訓及根據公司要求增加的其他培訓。
4.2培訓內容
4.2.1中層干部培訓內容主要為心態、管理技能及崗位技能等知識。
4.2.2新入職員工崗前培訓內容主要為企業文化、規章制度、辦公軟件基礎使用、員工崗位職責、相關的公共課程、特殊崗位所需的公司產品知識、根據具體情況新增的培訓課程。
4. 2.3在職員工技能培訓內容主要根據各部門實際崗位工作性質而定,包括崗位實操、崗位業務流程、崗位能力、辦公或工作設備應用、管理素質、國家相關法律法規、產品知識等。
4.2.4公共課程培訓內容主要包括心態調節、情緒應對及其他根據公司員工實際需求確定的課程。
4.2.5公司相關規章制度培訓主要內容包括公司所有新的發文及更改的發文,其中不包括任命發文。
4.2.6公司要求增加的其他培訓根據要求的具體情況確定具體內容。
4.3培訓計劃的制定
4.3.1中層干部培訓計劃制定:培訓部根據每一階段的培訓需求調查初定培訓計劃內容并上報公司,根據公司審批意見確定具體的培訓計劃。
4.3.2新入職員工崗前培訓
4.3.2.1對內勤人員,當批次入職人數大于5人時,由培訓部根據新入職員工崗前培訓內容制定相關培訓計劃。
4.3.2.2對外勤人員,當批次入職人數大于8人時,由培訓部根據新入職員工崗前培訓內容及與用人部門、負責授課部門進行溝通后確定具體的培訓計劃。
4.3.2.3當批次入職人員為零散入職時,培訓部根據文檔管理系統中的`新入職員工人數進行數據統計,當人數大于10人時,培訓部根據內外勤人員的實際比例確定具體的培訓計劃。
4.3.3在職員工崗位技能培訓