通過工作匯報，我們可以展示自己的工作能力和專業素養，提高職業形象和競爭力。如果你對工作匯報缺乏自信或者不清楚如何開始，那么不妨閱讀以下范文，它們或許能給你一些啟示和幫助。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇一
2012年上半年，金星鄉團委在團縣委和鄉黨委的正確領導和支持下，以黨的十七大、團的十六大、團省委十二屆二次全會精神為指導，嚴格按照團縣委和鄉黨委的工作要求，以科學發展觀為統領，以加強青少年思想道德建設，引導青年創業建功和加強共青團能力建設為重點，求真務實、開拓進取，進一步開拓團的工作的新局面，為促進我鄉全面建設，共建和諧金星做出新的貢獻。
我鄉共青團工作嚴格按照西豐縣考評督查辦公室下發的《21個部門工作考評辦法》中共青團工作考評細則的規定，圓滿及時的完成團縣委和鄉黨委交辦的工作任務，對團縣委臨時安排的工作全力配合，做到在規定時間內及時上傳下達。現將我鄉團委半年來的工作情況匯報如下：
一、基本情況。
二、具體工作情況。
1、對團縣委以及青農戰線布置的工作能夠認真落實，按時參加團縣委書面或口頭正式通知的會議、活動，并將會議精神及時上傳下達，做到不扣分。做好團縣委和鄉黨委之間的協調工作，配合上級做好各種接待和洽談工作。利用各類紀念日積極組織團的各類活動，加強團組織的凝聚力、戰斗力。
2、團的自身建設。制定各項規章制度，如二oo九年金星滿族鄉共青團工作考評細則、共青團金星滿族鄉理論學習制度、成立金星滿族鄉理論學習領導小組等等。嚴格規范團籍管理，團員檔案齊全、規整、電子管理，同時在網上建立團干部檔案，加強上級團委對基層團干部的管理。完善金星鄉團委網站，加大本鄉團委的宣傳力度，密切聯系上級團組織和兄弟團委，在當前全球經濟危機就業困難的情況下關注上級團組織對青年的扶持政策，并及時將相關政策發布到網站上，同時積極發送農情、就業信息，幫助農村青年及時了解農情，加強農村青年就業。
3、報送工作。年初時鄉團委向團縣委上報年初計劃，年中時上報半年總結，半年來共上報信息及活動材料11份，做到及時上報軟件材料。
4、圍繞黨政中心工作，積極參與我鄉招商引資工作。上半年聯合鄉招商辦、財政所共幫助我鄉協稅30萬元。另外，積極在全鄉范圍內尋找35周歲以下的創業青年，爭取協助他們創業。
三、下半年工作打算。
2、選樹典型。在全鄉范圍內選樹一些有為的青年典型，并組織典型團開展走訪演講活動，推廣典型們的先進經驗，加強全鄉青年創業熱情。
3、團費收繳。10月前足額上繳團費。
4、團委換屆工作。按照團縣委總體要求和部署適時召開團代會，順利完成團委換屆選舉工作。
在總結上半年工作成績的同時，我們也看到了工作中還存在許多不足的地方，但我們堅信，在下半年工作中，有上級團委和鄉黨委的正確領導以及我們自身的努力下，會很快解決目前存在的一些問題，爭取取得更好的成績，把我鄉的共青團工作推向一個新的臺階！
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇二
作為共青團閩安村團支部的支部書記，我在上級團委及村黨支部的領導和支持下，能較好完成上級團委下達的各項工作任務，充分調動團員年輕蓬勃的特色，發起并開展了一系列有意義有影響的活動，團工作取得了一定的成績?，F將主要事跡匯報如下：
一、狠抓班子建設。為適應農村經濟體制改革的新變化，我始終把加強團支部班子建設作為重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在xx年村級換屆選舉工作中，經組織推薦，團員大會選舉，我們團支部選出了5名委員，各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關系入手，團結帶領全村團員青年，大膽創新，積極工作，為我村的團工作帶來了新的特色，做到我村廣大青年工作有人抓有人問，得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師，為便于工作開展和日常聯系，我們將幼兒園團員編為一個團分支部，設立一名團副支書，委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展，我們團總支給予幫助和協調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的，大家可以發揮各自優勢，取長補短，共同去完成團支部下達的每一項任務。
育。通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課，給他們做案例分析，每月出法制?？?期，以增強團員的法制意識，提高他們的自我約束力，更好的為社會眾做貢獻。另外支部在加強自身建設，增強團的活力的同時，組織成立了義務消-防-隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村隊，是全村治安的主要組成部分，在每年的傳統節日，以及各個重大節日期間，他們義務在全村巡邏，保護全村人民的財產，為創建“平安村居”起到了積極作用，受到上級政法部門的充分肯定。
三、充分調動團員積極性，努力開展工作。今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多團員青年參加，極大地增強了農村團員青年的團員意識，他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞，由衷地感到支部是學習的搖籃，聯誼的場所，自己真正的家。而且通過這些活動，加強了團組織的凝聚力，鍛煉廣大團員了的能力，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，為青年人德育教育增光添彩！得到了上級團委和村兩委的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。
四、與兄弟團支部通力合作，搞好支部共建。xx年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建，并開展了一系列十分有意義的活動，如在xx年八一，我們舉辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、10月份組織團員上艇參觀，船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年初一，我發動并組織了一場大型的“激情廣場大家唱”活動，大家精誠協作，不遺余力，活動開展的風風火火，有聲有色，受到上級團委及共建單位級團委的高度贊揚。
閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力，取得了一定成績，但仍存在著諸多的不足，今后我們一定要與上級團委保持一致，克服困難與時俱進，開拓創新，爭取百尺竿頭，更進一步。
2011年，縣團縣委按照團地委的統一部署和要求，結合我縣實際，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，以服務農村青年成長致富為宗旨，在農村基層團的組織建設、服務農村青年就業創業和保護母親河行動等方面，積極開展工作，取得了顯著成績，全市農村共青團工作呈現出良好的發展勢態，全面活躍了我市農村共青團的工作。
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高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇三
（2015年12月1日）
各位領導，同志們：
2015年是“十一五”規劃的收尾年，是我縣經濟社會快速發展，人民生活水平穩步提高的關鍵年。一年來，在團和、縣政府的關懷和支持下，全縣共青團工作認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會和團的十六屆三中全會精神，以“黨團共建服務中心、創先爭優青年先行”為宗旨，積極推進四大基礎建設，嚴格履行四項基本職能，較好的完成了既定目標任務。現將主要內容簡要匯報如下：
一、牢記使命，搶抓核心，全力推進青少年思想道德建設
廣大團干部和團員青年的政治理論水平和創先爭優意識。9月20日，組織各基層團組織負責人召開黨群共建“創先爭優”活動暨學習型團組織建設會議，集中學習了王兆國、李源潮的講話精神，深入開展討論交流和互評互議活動。10月下旬以來，全縣各級團組織以黨的十七屆五中全會公報、工作報告和重要講話為主要內容，開展了“四個一”活動，即收集一批學習資料、開展一次專題學習活動、組織一次專題學習輔導和撰寫一篇心得體會，在全縣共青團系統集中開展了黨的十七屆五中全會精神學習活動。
2、青少年主題實踐教育不斷加強?！?.5”學習雷鋒活動日，開展了“雷鋒故事進校園”活動，參與中小學學生人數達1.1萬名；清明節期間，以“追憶革命歷史，傳承紅色精神”為主題開展清明節掃墓活動，2100余名青少年接受了愛國主義教育；5月份，開展“祝福慶陽”書信文化大賽活動，寄發書信作品近2萬封。7月份，開展了暑期夏令營活動，組織47名青少年赴北京觀看升國旗儀式、登長城、走進北園和參觀中國科技館等。10月28日，在華池一中舉行了“十八歲成人宣誓儀式”， 492名十八歲在校學生莊嚴宣誓，并開展了義務植樹等志愿服務活動和“我心中的十八歲”有獎征文活動。
華教授，在縣幼兒園、柔遠小學舉辦了兩場專題報告會，為200名學生家長帶來了家庭教育及孩子心理健康教育方面的先進理念和科學方法，現場解答了部分家長心底的疑慮和困惑。
4、民族優良傳統教育點多面寬。在西南地區遭遇特大旱災之際，組織開展了“每人捐贈一瓶飲用水”活動，廣大青少年共捐款11604元；“4.14”青海玉樹地震后，募捐11377元。甘肅舟曲發生特大泥石流災害后，組織捐款1850元。為再生障礙性貧血癥患兒慕振超和患有惡性骨腫瘤少年田勇分別捐款40640.9元、3300元。
5、“保護母親河行動”繼續推進。4月8日至12日，以“共建青年林，保護母親河”為主題，組織縣直中小學生開展了義務植樹活動，完成“青年林”建設300畝，栽植油松6萬余株。10月29日，組織青年志愿者和中學生110余人，進行了全面補植，使“保護母親河行動”得以繼續推進。
二、圍繞中心，把握要務，全力推進青年建功立業服務縣域經濟建設
格”種豬繁育基地進行了觀摩學習。在全縣科技、文化、衛生、法律“四下鄉”活動中，散發宣傳資料8000余份，接受農村青年咨詢近400人（次）。
2、農村青年創業小額貸款項目取得突破。11月19日，華池團舉行了共青團青年創業小額貸款項目啟動儀式，落實貸款月利率6.75‰，低于省上專題會議確定6.98‰的最大優惠政策。每年將發放農村青年創業小額貸款300萬元，發放惠農卡150張，有效地解決100名農村青年創業面臨的資金瓶頸問題。
3、青年就業創業見習基地取得進展。根據團青年就業創業見習基地建設的總體要求，確定華池縣紅色旅游景區管理局接待中心、甘肅高原圣果沙棘開發有限公司華池分公司為見習基地，與其負責人達成見習共識，已經報請團進行審批，為華池縣青年提供20個見習崗位，積極促進全市青年就業創業見習基地建設步伐。
4、共青團支持基層青年書屋順利建成。11月18日，在悅樂鎮悅樂社區完成了“共青團支持基層青年書屋”建設。捐贈的圖書包括中外名著、科普讀物和家居裝飾等青少年感興趣的圖書20多類、632冊，共計價值1.4萬余元，為悅樂鎮廣大青少年提供了良好讀書條件。
三、勇立潮頭，樹建新風，全力推進和諧社會精神文明建設
1、青年志愿者服務行動樹倡新風。3月5日，組織志愿者逾千人走上街頭，開展清掃街道和縣城河道衛生、清除街道“牛皮癬”、義務理發等志愿服務活動。3月份“青年志愿者服務月”活動中，以“弘揚雷鋒精神，創建省級文明縣”為主題，開展了多種形式青年志愿服務行動。7月份，招募青年志愿者60名，在“省十二運”華池賽區賽事舉辦期間，集中開展了后勤服務、會場布舲、來賓接待、安全協管和賽事服務等工作，9月12日完成了“省十二運”華池縣火炬傳遞護跑任務。同時，組織志愿者積極參與“永安保險杯”甘肅省第十屆釣魚比賽、“甘肅.南梁首屆紅色旅游文化節”服務活動。
加強團的陣地建設 促進青年就業創業
*****鎮共青團匯報材料
*****鎮團委在鎮黨委、政府的領導下和團的大力關心、支持下，認真貫徹黨的各級會議精神，以“組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益”為宗旨，積極探索團工作的新思路、新措施，按照四好四帶頭的工作要求，在滲透中求實效，在發展中求創新， 團結帶領廣大團員青年奮發進取 ，在促進我鎮文明建設和各項社會事業發展中發揮了積極的作用?，F將工作情況匯報如下：
一、基本情況
下轄團組織23個，其中村團支部14個、鎮直團支部1個、學校團總支1個，團支部7個。全鎮現有團員539人。鎮團委委員9人，均達到本科以上文化程度，2名是中共黨員。團支部班子54人，其中女團干23人，高中以上文化程度占87%，中共黨員17人，占31%。
二、以“黨建帶團建”為統攬，全面加強團的基層組織建設
1、領導重視，總攬共青團工作
紀念活動等，黨委領導都親臨現場給予指導，先后參與了貧困青少年的關心慰問、青年干部的演講比賽，團的代表大會等。近日，給鎮團委解決了團員活動場地問題，并為團員活動中心的建設提供了大量人力物力財力上的支持。在平時的一些重要工作中，讓共青團參與進來，鍛煉團干部。在組織建設的規范化上，先后以黨委的名義下發了《關于進一步加強和改進基層黨建帶團建的工作意見》（勉新發［2015］80號），《關于印發到村任職高校畢業生兼任村團支部書記的通知》（勉新發［2015］81號）《關于印發*****鎮鎮團委組成人員的通知》（勉新發[2015]82號）。
2、加強團的組織和隊伍建設
和工作第一線做出顯著成績的優秀團員和團干部作黨的發展對象，為黨組織輸送新鮮血液，今年以來我鎮推優入黨了2人。目前，村團支部書記14人，平均年齡為35歲。其中新上任團支書7人，占50%；本科及以上文化程度5人，占36%。在非公企業及兩新組織建團工作上，我們已經做了前期的摸底工作，今后將繼續深化這一方面的努力。
3、加強團的陣地建設
農村青少年文化活動場所匱乏，基層團組織活動陣地缺失已嚴重影響青少年的健康成長和團組織凝聚力的發揮，為此，我鎮積極尋求多方支持，合理整合資源，先后投資5000余元，對團的活動陣地進行建設，從讀書育人，健身強體，輿論宣傳三個方面作為抓手，將農村青少年文化陣地和團組織陣地建設巧妙結合，務求發揮有限資源的最大功效。活動室以廣大團員、團干部和青少年為主要服務對象，除了擁有適合青年閱讀的書報外，還配備了棋類、羽毛球、乒乓球等文體用品。在今后的工作中我們將繼續豐富活動項目，最大限度發揮團員活動中心的綜合作用，以團員活動室為紐帶，進一步提升團組織凝聚力和影響力。
4、充分發揮大學生村官的力量
去年至今，先后有5名高校畢業生到我鎮個別村上任職，為了落實黨建帶團建，更有利于團組織引導青年，發揮服務青年的作用，我鎮先后將這幾名大學生村官以黨委任命的形式充實到我們的團干部中來，讓他們兼任村上的團支部書記，為了更好的發揮這股生力軍的作用，促進他們在基層綜合鍛煉、加快成長，今后我鎮團委將從以下三個方面來對大學生村官進行日常管理：
（1）針對共青團的業務和當前的重點工作進行全面輔導，幫助他們拓寬視野、更新觀念、提高能力。
（2）建立定期交流制度，至少每月開一次工作交流會。
（3）結合縣情、鎮情、村情，為這些大學生村官制定詳細的任期目標和規劃，并將他們作為評選先進、推優入黨的對象，重點考察培養。
三、廣泛開展教育引導青少年工作
緊緊圍繞引導青年的職能，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導廣大青年，開展豐富多樣的宣傳教育活動，我們大力倡導以“青春獻祖國，永遠跟黨走”的主題思想，先后舉辦了“扎根基層，奉獻青春”為主題青年干部演講比賽，組織團干部參加登山比賽，球類運動以增強凝聚力，舉辦青年干部講座，團務知識培訓，去延安革命圣地學習艱苦奮斗的紅色革命精神等，通過這些愛國主義、形勢政策、民族團結和延安精神教育，加強對廣大團員青年的思想引導為青年健康成長營造良好的輿論氛圍。
四、全面引導、抓好促進青年就業創業，服務新農村建設 鎮團委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以竭誠服務農村青年增收成才為主要任務，積極整合團內資源，廣泛動員社會力量，努力引導廣大團員青年在社會主義新農村建設中建功立業。
1、全面落實農村青年職業技術培訓計劃，鼓勵青年積極投身新農村建設
余勞動力轉移就業培訓工作。同時，還與茶店余家灣頁巖磚廠積極聯系，了解企業用工情況，從實際情況出發促進勞動力需求信息與供給信息的對接，為用人單位和41名就業人員之間建立了一條互動的紐帶。09年12月6日在鎮中學舉辦農村勞動力轉移培訓班，有100名農村戶籍的富余勞動力參加培訓學習，培訓時間為18天，考試合格者分別頒發職業資格證書。并根據參訓人員的就業意愿，啟發帶動大部分人自己發展，安排部分人進廠生產。另外，根據我鎮企業的用工需求建立上崗前職業技能定點培訓機構，將新鎮米業等企業列為我鎮安舲農村富余勞動力接收基地，加快農民工培訓、滿足企業用工需求。
2、積極開展活動，拓展引導、服務青年范圍
每年4月16日（農歷3月初3），在我鎮要舉辦一年一度的廟會及物資交流會，每當此時都吸引來大批的群眾到鎮政府前的街道上來趕會，我們團委抓住這次機會，聯合鎮勞動保障所，鎮司法所在鎮政府門前的街道上開展服務青年，引導青年、教育青年為目的的宣傳活動，通過展板、宣傳畫、宣傳單、宣傳卡等形式為廣大青年推薦就業崗位，宣傳法律知識，防災減災常識及平安創建等內容。通過這些活動，來拓展了我鎮團委引導青年、服務青年的范圍。
3、建立優秀青年、致富能手備案制度
目前鎮團委已對轄區內青年能手進行了摸底和統計，并將他們的專長，能力，發展意向進行了歸納，今后在有適當的項目，合適的資金，優惠的政策出現的情況下，我們將積極主動的同這些優秀青年、致富能手進行銜接，通過整合團內資源，廣泛動員社會力量，來幫助、服務廣大青年朋友就業創業，實現更大的發展。
巴州區共青團工作情況介紹
尊敬的余部長，同志們、青年朋友們:
在紀念五四運動93周年和建團90周年之際，共青團巴州區召開各界青年座談會，其目的在于在新形勢下重溫五四運動光輝歷程，弘揚五四運動偉大精神，動員和組織全區青年積極投身統籌城鄉發展、奮力追趕跨越的生動實踐，在建設全面小康巴州的征程中建功立業。
近年來，全區各級團組織在區委的堅強領導下，按照“兩個全體青年”的總要求，以創建首善之區為目標，。
織中建立團組織6個，在成都市和廣州市建立了駐外團工委，擬于年底前在北京、寧波等地建立駐外團工委。按照黨團“共建、共用、共享”的原則和統一規劃、分步實施的思路，完善和新建了鄉、村兩級團委活動室63個。三是加強干部隊伍。針對新形勢下，鄉鎮公務員年齡偏大、流動性較快、鄉鎮團委書記配備難的實際，區委組織部、團區委聯合下發了《在全區鄉鎮開展公開競聘團委副書記的實施意見》的文件，在大學生村干部、“三支一扶”人員、西部志愿者和農村青年致富帶頭人中開展公開競聘鄉鎮團委副書記的工作，目前，全區各鄉鎮已競聘團委副書記86名。團區委、教育局、少工委聯合發文，明確了學校團委書記、少先隊總輔導員享受學校中層干部的政治、經濟待遇，使學校共青團和少先隊工作步入制度化軌道。四是注重引領示范。按照分類指導原則，有針對性地確定工作聯系點。在全區部門、鄉鎮、學校、企業中共建聯系點15個，并在聯系點中及時加強信息溝通、工作協調、示范推廣。
取“部門項目支持一點、團委負擔一點、學校減免一點、鄉鎮承擔一點”的模式（即區級相關職能部門從培訓項目中對青年就業創業培訓給指標、給資金；團區委負責信息溝通和人員組織，并負擔學員短訓期間的住宿費；巴山職業技術學校無償提供師資和設備，免費提供學習場地；鄉鎮承擔學員車船費），全年組織了500余名農村青年參加就業技能培訓。目前，已有350余名農村青年通過培訓，開始了新的就業創業征程。二是建好青年見習基地。我們選擇了經濟效益優、社會信譽好、吸納人才多的龍頭面業和嘉年華公司作為青年見習基地，招募大學畢業生學習市場營銷、企業管理、生產管理、技術管理等知識，并根據崗位實際和工作業績，支付600—1000元的工資報酬。今年有24名大學生進行了就業創業見習。三是推進創業小額信貸。我們積極與區信用聯社協調，出臺了《關于推進青年創業小額信貸的實施意見》的文件，按照鄉鎮團委推薦，信用社評級、授信、貸款的程序，對創業青年發放青年創業小額信貸。全市青年就業創業小額信貸推進會在我區召開以來，全區已有620多名農村青年獲得青年就業創業的信貸支持，累計獲貸資金達1300多萬元。
三、重活動，強督導，縱深推進留守學生關愛行動。
我們按照“黨政主導、團委牽頭、部門配合、社會參與”的留守學生關愛工作機制，推進“部門建家、干部結對”的進一步深化。動員和組織了全區70多個部門和50個鄉鎮（城區街道辦事處）結對幫扶91所中心小學，按照“五個一”的標準，建設規范留守學生之家56所；2萬余名機關干部和事業單位財撥人員結對幫扶留守學生2.5萬余人。一是黨政重視。區委、區政府的主要領導十分重視此項工作，區委、區人大、區政府、區政協分管領導對區級部門幫扶學校建設留守學生之家及建設標準、機關干部結對幫扶留守學生及留守學生工作的考核督查等作了具體要求，區級部門和鄉鎮主要領導主動抓，分管領導具體抓，一級抓一級，一級帶一級，促使全區留守學生關愛工作步入了“規范化、制度化、常態化”的軌道。二是加強指導。團區委與各單位、學校經常聯系，互通情況，了解留守學生關愛行動工作進展情況，推動全區留守學生之家建設。三是逗硬督查。今年以來，團區委、區目督辦對區級部門留守學生關愛行動進行了階段督查，對工作成績突出的單位，給予通報表揚，對實施不力、走過場的單位進行了通報。
服務隊，開展主題志愿服務活動，在社會上引起良好反響。一是建立志愿服務隊伍。鄉鎮、城區街道辦事處以大學生村官、“三支一扶”、西部志愿者為主要依托，建起30余支青年志愿者服務隊。區級部門結合自身職能，建立了以本系統為主要力量的5個青年志愿服務隊，團區委動員社會力量組建了3個青年志愿服務隊。二是規范志愿服務機制。建立了全區志愿者服務工作站，在服務工作站的統一指導下，形成了“三個一”，即：統一的服務標志，統一服務內容，統一服務時間。三是開展主題服務活動。全區各級青年志愿服務隊共開展志愿服務活動50余次，參與志愿者達1000余人次，在全社會樹立了青年志愿服務的品牌。
近幾年，團在、縣政府的正確領導下，切實推進黨建工作各項任務，切實把黨建工作作為一項重要的政治任務來抓，遵循著重實效、突出重點、積極穩妥的基本方針，努力實現認識到位、領導到位、措施到位、落實到位。
一、黨建帶團建，團建服務黨建
1、順利完成縣、鄉兩級團組織換屆任務。聯合組織部聯合下發了《關于縣、鄉兩級團委換屆工作的安排意見》，于2011年12月21日—22日在志丹賓館隆重召開了縣第十六次團代會，加強選配工作力度，選配一批優秀青年干部充實到縣鄉團委班子，選舉產生了新一屆團班子，全面完成縣、鄉兩級團組織換屆工作任務。
2、集中力量，狠抓基層團組織建設和格局創新工作。重點推進“兩新”組織、農民專業合作社、農民工群體、流動青年群體等領域的基層團組織建設和格局創新工作，繼續推進非公企業團建和駐外團組織建設，努力延伸和拓展團組織建設觸角。
少隊輔導員參加了延安市少先隊輔導員培訓班，每年累計舉辦團、隊干部培訓班5次，培訓人員達80余人（次）。
二、深入開展創先爭優活動，努力提高機關黨建水平
1、抓好理論武裝，推動學習型黨組織建設工作。進一步加強和改進黨員思想作風和工作思路，進一步加強和改進黨組織的凝聚力號召力和服務群眾的能力。把學習型黨組織建設與推進黨的各方面建設結合起來，與推動各項實際工作結合起來，著力解決黨員干部在學風、思想作風、工作作風、紀律作風等方面存在的突出問題，改進工作的措施、促進事業發展的動力，以良好的學習成效推動黨建各項工作不斷邁上新臺階。
2、定期召開支部大會、支部委員會、黨小組會，按時上黨課每年召開兩次領導班子民主生活會，認真做好共青團的日常事務工作，全面完善共青團建設目標管理和團隊員的民主評議活動。
為抓好天山三中團隊工作，他除了認真做好共青團的日常事務工作外，每年他都專門培養一批得力的團隊干部，定期進行培訓，這為天山三中團隊工作的全面開展助了一臂之力。天山三中負責團隊工作的共五個人，而且他又身兼多職，所以經?？梢钥吹剿影嗉狱c的身影。他能認真組織各團隊進行總結與考評，及時表彰先進個人和優秀團隊。這使天山三中共青團工作開展的有聲有色，年年都能獲得好評。
總之，xx能切實做好我校團隊工作，具有竭誠為天山三中共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多彩的活動，使我校共青團工作再上新臺階。
3、選樹先進青少年典型，營造創先爭優氛圍。廣泛開展了爭當 “四好少年”、“十大杰出青年”、“青年突擊手”、“青年崗位能手”、“農村青年致富帶頭人”、“五四紅旗”團委（支部）等先進集體和典型個人評選表彰活動。青年文明號創建工作實現動態化管理、預約創建機制，成功創建市級青年文明號6個，縣級青年文明號10個，培樹市、縣級青年崗位能手22人。組織青年文明號集體開展便民服務活動，開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”等結對幫扶行動，深化希望工程圓夢行動。
5、根據、縣政府部署要求，開展黨建活動。先后在全縣廣大青少年中開展分層次理想信念教育、愛國主義和革命傳統教育，志丹縣少兒書信征文大賽、知識競賽、演講比賽，志愿者服務活動，“保護母親河”、“我為志丹種棵樹”活動，“青工技能振興計劃”、“青春建功新農村行動”，深入開展“我與祖國共奮進，與志丹同發展”、“學黨章、知黨性，弘揚延安精神，推動科學發展”等主題教育活動。舉辦慶“五四”干部職工運動會、首屆“西區杯”青少年才藝大賽。
三、全面貫徹《廉政準則》和黨風廉政建設目標責任制
1、開展黨風廉政建設相關規定的學習。重點學習黨的十七大、中省市紀委全會、二次全會精神、《廉政準則》以及黨的相關政治紀律，堅持每月專題學習不得少于一次，單位主要負責人每年至少講一次廉政黨課，每個黨員干部至少撰寫一篇心得體會，做好學習筆記。扎實推進懲防體系建設，深化反腐倡廉學習教育，不斷增強黨員領導干部廉潔自律意識。
作任務的落實。
四、加大包扶工作力度，推進新農村建設。
團主要負責人親自到村摸底調研，了解農民實際需要，協調10噸化肥，確保春耕備耕需求，并在農民教育、產業開發、生態建設等方面做了大量的工作。
總之，回顧近幾年黨建工作，團雖然取得了一定成績，但仍存在一些問題和困難。今后，要突出班子建設這個重點，抓基層，打基礎，搞創新，求突破，力爭基層組織建設不斷上新臺階。
團黨建工作進展情況匯報
2011年安鄉團在安鄉組織的領導下，切實推進黨建工作各項任務，切實把黨建工作作為一項重要的政治任務來抓，遵循著重實效、突出重點、積極穩妥的基本方針，努力實現認識到位、領導到位、措施到位、落實到位，現將近段工作情況匯報如下：
1、黨建陣地的管理、適用情況。
團明確副書記侯才力負責管理，團辦公室建立黨務公開信息欄，張貼黨務公開信息，黨員公開承諾；門口外設黨務公開意見箱，接受各界群眾監督，并建立了詳細的黨務公開的臺賬。臺賬內容包括有：縣團委黨支部致本支部黨員的一封函、安鄉縣團委黨務公開工作實施方案、成立黨務公開工作領導小組、安鄉縣團委黨務公開工作實施方案、安鄉縣團委便民卡、黨務公開考核評估工作的預備通知、黨務公開制度建設、團黨務公開匯報材料、記錄簿、群眾評議表等相關內容。
2、非公經濟組織黨建工作情況。
團主要依托黨建帶團建，開展了非公團建工作。2011年，團立足安鄉現有經濟條件，積極開展非公經濟組織團建工作，先后在侯記九三鴨霸王、湖南鼎廈舲業有限公司、安鄉縣歐瑞家具、安鄉頂春新型建材科技有限公司、安鄉縣鮮切花生產基地等15家非公經濟組織建立了團組織。
3、機關干部下基層大走訪情況。
2011年開展結對幫扶，為幫助品學兼優、家庭貧困的大學新生實現上大學的夢想，開展“芙蓉學子”等助學活動。7月至8月，團一班人克服高溫酷暑等困難，堅持走村入戶，深入貧困學子家中實地考察，了解他們家庭實際情況和困難，本著“公平、公正、公開”和“優中選優，困中選困”的原則，在各學校推報的困難學子中選擇了陳炎軍（安尤鄉）、嚴蕾（安全）、李進（焦圻）、張智琳（安生）、徐夢宇（安福）、彭珊（下漁口）、張潮（下漁口）共7名學子，每人獲得企業資助的助學款5000元，共計35000元，幫助這些貧困家庭的孩子圓了大學夢。
在團牽線搭橋和黃山頭政府積極配合下，廣東省暨南大學同學會代表皮唐、賓民、肖慶華一行來到黃山頭開展捐資助學活動。黃山頭學生肖文靜等給予了3萬多元的資助。
4. 結對幫扶對象情況
在結對幫扶方面，團制訂結對幫扶計劃。書記羅毅與安生鄉中學譚華麗同學結成幫扶對象，他定期看望譚華麗同學，了解其學習、生活情況，交心談心，開展心理輔導，鼓勵她努力學習、健康成長，并送去書包、文具等學習用品。副書記侯才力則與安生鄉中學李嘉欣同學結成幫扶對象，并也定期看望該學生，了解其學習、生活情況，交心談心，鼓勵她努力學習、健康成長，并送去書包、文具等學習用品。
5、公開承諾兌現情況
書記羅毅積極配合和團統籌開展共青團公開承諾工
團委、安鄉一中團委和出口洲中學團總支成立創先爭優示范性陣地，基本完成縣級各團組織創先爭優公開承諾全覆蓋。創先爭優公開承諾工作落到了實處。
總之，回顧近一年的工作，團雖然取得了一定成績，但仍存在一些問題和困難。今后，要突出班子建設這個重點，抓基層，打基礎，搞創新，求突破，力爭基層組織建設不斷上新臺階。
安鄉團
2011年11月18日
團黨建工作匯報材料
（2011年5月 日）
去年以來,團機關黨總支深入學習黨的十七大精神，認真貫徹落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動，始終堅持“加強黨的建設、激發工作熱情、推動共青團工作”的總體思路，把黨的'建設作為凝心聚力、推動共青團工作的源泉來抓，作為創先爭優，提升工作水平的保障來抓，有效促進了機關各項工作的開展。一年來，先后榮獲“第二屆河北省青年創業大賽優秀組織獎”、“邯鄲市城鎮面貌三年大變樣工作先進集體”、邯鄲市“實施文明交通行動計劃先進集體”、2015年“青年節日文化建設優秀組織獎”、“未成年人思想道德建設工作先進單位”等。下面，將團一年來的機關黨建工作情況，做一簡要匯報：
一、強化班子建設，不斷提高科學決策能力和服務水平
1、抓制度建設，在行為規范上狠下功夫。一是明確黨建工作分管領導，落實專職人員，健全了黨組統一領導、黨組書記負全責、分管領導具體抓，黨支部抓落實的機關黨建工作格局。二是黨組定期聽取匯報，每季度專題研究一次機關黨建工作，做到業務工作與黨建工作統籌兼顧、相互促進。三是建立黨組思想政治工作會議制度，每季度召開一次，研究分析黨員干部思想動態，做好教育引導工作，及時化解矛盾，解決實際問題。
論學習，制定了學習計劃，深入系統地學習了黨的十七屆四中、五中全會精神、團的十六屆三中全會精神以及中央、省有關經濟工作等重要文件和重要會議精神，不斷提高班子成員政治理論水平和處理復雜事務、解決尖銳矛盾問題的能力以及科學決策、開拓創新能力。
3、加強支部自身建設，狠抓黨組織戰斗力。一是夯實黨建工作基礎。按照“五有”（有機構、有人員、有制度、有活動、有經費）要求，配齊配強專職黨務干部，重視對黨務干部的培養，安排黨建活動專項經費， “三會一課”、“民主生活會”、“民主評議”等制度得到較好落實。二是逐步加強對機關黨員干部的教育和管理，扎實開展黨風黨紀宣傳教育，利用重大典型案例進行警示教育，組織黨員干部深入學習黨紀條規和廉政法律法規，引導黨員干部知法懂法，依法辦事，提高黨員干部遵紀守法的自覺性。
4、加強作風建設，進一步提高工作效能。扎實開展干部作風建設活動，成立了一把手為組長的工作領導小組，制定實施方案，明確職責，確?；顒釉鷮嵱行?。機關全體干部主動放棄年休假；領導班子帶隊，市、縣兩級團干部參與，開展了為期兩周的專題調研活動；建立了團聯系縣、區（市）和企業、學校制度，推進了“兩項活動”的深入開展。
二、深入開展創先爭優活動，推動社會全面創先
突出特色，在機關全體干部和全市各級團組織、團員青年中形成了濃厚的創先爭優氛圍，有效推動創先爭優活動的深入開展，打響了團的工作品牌。制定《對標定位報告》，落實公開承諾事項，召開專題民主生活會，認真開展蹲點調研、“五個一”活動等，先后兩次開展全市共青團系統創先爭優交流觀摩，舉辦創先爭優活動成果展等。特別是創新性開展了“青年之星”爭創評選活動，成立由領導為總召集人，37家單位為成員的聯席會議，在全市商貿、餐飲等10個行業領域選評2135名“青年之星”，引領青年崗位創優，推動了社會全面創先。1月5日，在全省基層黨建帶團建工作電視電話會議上，副書記付志方同志給予充分肯定；1月7日，在全省共青團系統創先爭優工作經驗交流暨推進會上作唯一典型發言； 2月22日《人民日報》、2015年12月14日《中國青年報》頭版等中央媒體予以報道。
三、精心組織各項黨員活動，提高黨組織戰斗力、凝聚力
1、積極開展創建學習型機關活動。堅持學習與工作相結合、理論與實踐相結合的原則，創設出適合團組織特點、受機關干部、團員青年歡迎的活動載體，通過開展“機關干部上講臺”、“每周一課”，組織演講賽、辯論賽等活動，不斷為建設學習型機關工作注入活力。一年來向市直機關工委投稿10余篇。豐富學習內容，除理論學習外還組織機關黨員到棗莊等革命根據地實地參觀學習。完善學習制度，在堅持和完善中心組學習制度、定期召開專題學習研討會的基礎上，進一步健全完善了機關學習制度和青年干部學習論壇等學習制度。
2、深入開展精神文明創建活動。年初制定和完善了機關創建文明單位的實施意見，堅持兩個文明一起抓，大力推進機關形象建設。認真貫徹落實《市直機關創優美環境標準十二條》，采取衛生包干，名負其責，確保在機關營造文明、整潔、優美的工作環境。狠抓《市直機關干部職工行為規范二十條》，要求每名干部職工將二十條記在心里，落實在行動中，不斷提高機關干部的文明修養。
四、以黨建促業務，團的各項工作全面發展。
1、團的重點工作取得新突破。努力探索服務引導青少年的新手段。開展了“團圓e家”主題活動，通過手機、網絡等電子平臺，吸納流動團員7000多人，建設了“網上團員注冊”、“志愿者注冊”、“青年自組織”等網絡服務項目?！吨袊睬鄨F》等媒體予以報道，團中央書記處第一書記陸昊同志做出批示：“這些探索很值得肯定”，這也是近年來我市團的工作第一次得到團中央領導的批示。以服務青年就業為目的，開展“訂單式”培訓活動，全年培訓4000余人，其中為美的邯鄲基地一期培訓500余人，團中央將總結推廣我們的工作經驗，《中國青年報》、《中國共青團》等予以報道；圍繞服務青年創業成才，籌集創業資金50余萬元，啟動輻射中原十三地市的2015年度邯鄲青年創業大賽，為50名優秀創業青年提供3000元至50000元不等的資金支持，帶動一大批青年投身創業。鞏固加強團的外圍組織建設。成功召開青聯、學聯、少工委換屆會，并相繼開展了豐富多彩的活動。
黨建工作總結
在區委的高度重視和正確領導下，東城區各級黨組織始終把“黨建帶團建，團建促黨建”作為一項重點工作來抓，著力在“帶”字上下功夫，不斷創新“帶”的機制，改進“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題、促工作，全面推進團的各項建設。
一、“帶”機制建設
1、完善領導機制。調整分工，明確區委副書記主抓群團工作，聯系團區委。認真落實團區委書記列席區委會制度，保證各級團組織能夠及時了解黨政中心工作。堅持定期聽取工作匯報制度，區委會每年專題聽取團區委的工作匯報。主管共青團工作的區委領導每兩周聽取一次團區委日常工作匯報，堅持出席團的重大活動和重要會議，研究部署共青團工作，確保工作落到實處。
2、健全工作機制。堅持把團的建設納入黨的建設總體格局統籌考慮，將團的重點工作納入區委年度工作折子，做到同規劃。區委在研究和部署涉及青年問題的工作時，認真聽取和采納團區委的意見和建議，形成黨團共建、黨團互動的良好機制，做到同推進。區委組織部定期對團區委副職以上的干部進行政績考核，各基層黨組織和團組織定期對本單位、本系統的黨建帶團建工作進行檢查考核，把檢查考核結果納入黨建工作檢查考核體系之中，做到同考核。
3、強化保障機制。財政部門每年都會在年初預算中給予團委充分的活動經費，凡特殊性重大活動還專項撥款。各級黨組織牢固樹立“一盤棋”思想，在經費、場所等方面給予傾斜和支持，保證團組織圍繞中心大局，創造性地開展工作。
二、“帶”思想建設
全區各級黨組織從培養接班人的高度，實施理論武裝工作，使全區各級團組織始終保持堅定的政治方向，在思想路線上與黨保持高度一致。一是堅持黨團共建創先爭優。堅持把團組織創先爭優活動納入黨組織創先爭優活動的整體部署，做到同謀劃、同部署、同推進，使黨團組織爭創目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調。二是根據青年的特點和需要開展思想政治教育。通過“解放思想謀發展 青春東城建和諧”、“高舉團旗跟黨走 我與東城共奮進”等主題實踐活動，不斷加強團員青年的理想信念教育。三是充分利用有效陣地開展思想政治教育。各基層黨組織充分利用業余黨校、業余團校等有效陣地，加強對年輕干部的思想政治教育，不斷提高團員青年的思想政治素質。
三、“帶”組織建設
區委組織部、區人事局、團區委聯合下發了《關于貫徹〈組織部、團關于實施“北京青年英才培養計劃”進一步加強才隊伍建設的意見〉的實施意見》，強化了才特別是團干部的培養力度。一是加強培訓力度。把團干部的教育培訓納入青年干部培訓計劃，注重選送優秀團干部到區委黨校參加青年干部政治理論培訓班、中青年干部政治理論培訓班的學習。二是做好團干部的選拔配備。各級黨組織積極開展培養選拔優秀青年黨員擔任團干部、培養選拔優秀團干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作；做好街道團工委書記專職團干部的選拔配備，全區17個街道配齊配強團工委負責人，平均年齡28.2歲，在全市各區縣街（鄉）團工委負責人中平均年齡最小。三是做好團干部的轉崗安排。各級黨委將團干部轉崗輸送工作納入到本單位、本部門干部調配管理工作中，定期研究，統籌安排。，全區各基層團組織轉崗團干部25人，13名新的團干部加入，為青年干部提供了交流學習的機會。四是加強推優薦才的力度。加大推優力度，主動把“推優”工作與黨員發展規劃有效銜接，形成良好的工作機制；建立各種類型的才庫，深入開展“十大杰出青年”、“五四獎章”等推薦評選等活動，完善優秀才脫穎而出的工作機制。
五、“帶”作用發揮
。奧運期間，團區委在承擔我區奧運志愿者組織協調工作的同時，與區教委共同完成了奧運火炬傳遞6，400名觀眾及公路自行車賽5，345名觀眾的政審和組織工作。在慶祝建國60周年活動中，按照區國慶游-行指揮部的總體安排， 團區委圓滿完成了“開天辟地”、“走進新時代”方陣組織訓練。組織163名各界青年代表，圓滿完成國慶61周年向人民英雄紀念碑敬獻花籃活動。二是在服務全區經濟社會建設中提供支持。，在區委組織部指導下，團區委承辦了我區人才工作三大項目之一的“東城—高校人才直通車”活動。與北大、清華、人大、北師大等21所高校開展了合作意向書的簽約儀式，實現了對人才需求和人才供給緊密銜接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大學生參與了“人才直通車”暑期社會實踐活動，并通過實踐、調研，形成調研文章33篇、工作感想23篇，匯編成《和諧東城行——首都高校大學生暑期社會實踐成果集》。截至目前，“人才直通車”項目已向全區推薦畢業生213人，通過審核、篩選，參加面試的111人。相繼有清華大學、北京大學、中國政法大學等高校的優秀畢業生12人在區委組織部、區委辦、區委宣傳部等區屬單位就業。三是在維護區域社會穩定中貢獻力量。黨組織充分發揮共青團聯系青年的巨大優勢，全區通過“東城青年職業生涯導航計劃”，建立東城共青團青年就業創業見習基地，吸引全區近27家單位為300余名青年提供見習崗位。實施青年創業成才項目，成立東城共青團創業青年夜校，組建青年創業志愿輔導團，累計培訓超過140小時。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇四
（2009年11月16日）。
尊敬陸書記及各位領導：
能參加如此高規格的會議、親聞陸書記及各位領導的指導，深表榮幸。（匯報中使用）借此機會將我鎮共青團組織建設及工作情況作簡要匯報，請陸書記及各位領導批評指正。
天城鎮地處萬州城郊，是重慶市經濟強鎮、萬州第一鎮。我鎮是今年初團中央確定的全國基層團組織建設與工作創新試點鎮。全鎮共有1個團總支，21個團支部。其中村（社區）團支部16個，1個中學團總支、1個中學團支部、企業團支部2個、醫院團支部1個?，F有團員1472名，其中農村團員1179名。團員中年齡分布：14—18歲占56.2%、18—25周歲占21.64%、26-28周歲占12.41%、29周歲以上占9.25%；性別結構：男43.71%、女56.29%；文化程度：初中文化程度53.2%，高中（中專）37.13%、大專以上文化程度9.67%。
在團組織建設和工作中主要做了以下幾個方面的工作：
一、定信心確目標，推進黨建帶團建。
思路，使團的工作要求與黨的工作要求相銜接。將團的各項工作進行細化，按照計劃序時推進，在推進中進行全面督查；三是帶隊伍，壯大后備軍，使團員隊伍建設與黨員隊伍建設相銜接。在發動典型入黨、推優入黨的同時，加大宣傳力度，吸納優秀青年入團；四是帶思想，培養接班人，使團的思想教育工作與黨的思想教育工作相銜接。開設入黨積極分子培訓課時，有計劃地、分批組織優秀團員青年參加培訓，讓其在思想境界上有更進一步的提升。“六同步”：黨團建設同步抓，黨團任務同步下，黨團陣地同步建，黨團教育同步搞，黨團經費同步籌，黨團工作檢查同步進行，促進基層團建真正納入黨建的總體格局和系統運作之中。
二、筑平臺立制度，搭建后備軍陣地。
加強后備軍建設，不斷為中國共產黨輸送新鮮血液，是共青團組織義不容辭的責任。我們重點抓了“四個規范化”：一是組織設臵規范化。全面消除村團組織的“空白點”，對于我鎮基層組織癱瘓、工作難度較大的3個村，采用了團支部書記由異地任職、選派掛職等方式產生，有力地推動了團的工作開展；二是干部配備規范化。進一步強化團干部配備，把一些德才兼備，文化層次較高的優秀黨團員，選拔到團的領導崗位上來。通過這一輪調整，共有5個新面孔加入了我們的團隊；三是制度建設規范化。突出抓好團的組織生活正?；蛨F籍管理兩項工作，搞好集中交接、集中辦理，杜絕“檔案隨身帶”現象，最大限度地減少團員流失；四是工作考核規范化。建立團支部的建設“雙重四關”考核機制?！半p重”就是按照黨建帶團建的思路，實行鎮團委和同級黨組織雙重考核。“四關”即把好目標關，制定好黨團考核和團內考核的目標，形成考核意見；把好簽狀關，對工作目標進一步量化細化，制定出工作目標責任書，簽訂完善后團支部及同級黨組織、鎮團委、鎮督查辦各存一份；把好考核關，按照考核意見和責任書，對團的工作進行考核，考評結果作為評價干部的主要依據；把好兌現關，堅持責權利相統一的原則，將考核結果與政策兌現相銜接，考評結果作為評價干部的主要依據，搞好獎優罰劣。
三、建組織強班子，鞏固后備軍隊伍。
我們堅持黨建帶團建為契機，不斷加強團的自身建設，努力提高團干部的政治素質和工作水平，促進團的工作順利推進。
（一）調整共青團結構，發揮作用最大化。借鑒黨支部工作管理的經驗，以此次試點為契機，對各團支部班子配備不齊、支部委員年齡結構老化的村（居）、企業、事業單位團支部進行調整充實，對松散團支部進行整頓。從機關選派了2名優秀青年、從學校選派1名優秀老師到村兼任團支部書記，另外，促成了2對支部結對幫扶。經過調整，配好配齊了全鎮22個團支部的班子，團干也更加年輕，平均年齡為27歲，其中有3人為村（社區）后備干部，團支書進村（支）兩委的占43.2%。
（二）壯大共青團隊伍，履行職責實效化。爭取鎮黨委支持，爭取鎮黨委先后轉發、制定出臺了多個黨建帶團建工作文件，為加強團組織建設提供了有力的指導。在社區、農村、機關事業單位、企業中推動黨組織和黨的工作全覆蓋過程中，同步推進團的組織和團的工作的全覆蓋。目前，我鎮已實現了社區、農村、學校團組織全覆蓋；通過聯合建團、依托建團等方式，成立“兩新”團組織2個，進一步壯大了團的工作隊伍。為深化鞏固強組織，根據團區委對鎮團委建設的要求，結合團支部的實際工作情況，制定了團支部工作制度、目標管理制度和推優制度等一系列工作制度，使團的工作向制度化、規范化、實效化方向發展。
四、樹隊伍強教育，提升后備軍素質。
豐富多彩、行之有效的主題教育，使團員青年牢記黨、團基本知識，加深對黨團的認識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為把握全鎮經濟社會發展大局，提高團干部經濟工作水平，我鎮推行了“團委委員列席鎮黨委會及月工作例會制度”，根據實際工作情況列席會議，提出工作建議和意見。通過這樣的形式，為團干部們提供了更多的學習機會，更全面地了解了黨政工作，為團干部的成長提供了更加廣闊的平臺。
五、求創新促發展，服務青年顯業績。
我鎮共有16個村（居）委會，地理位臵、交通狀況及資源情況各不相同，造就了各村有不同的發展思路及工作側重。我們結合各村的實際情況，采用“一村一品”，有針對性地開展團的工作。
（一）走進技術青年，樹立標桿榜樣。在企業集中的村（社區），以慶祝傳統節日為契機，開展青年技術能手評比活動，推選出典型優秀的技能青年，并在全鎮范圍內通報表彰。以此在青年中樹立榜樣，形成你追我趕、積極向上的良好氛圍，從而活躍企業的青年工作。
（二）走進貧困青年，徹底脫貧致富。在交通閉塞，相對偏遠的村，借助“機關干部進村入戶”活動，以農村青年增收成才為目標，以“信息、技術、項目、資金、崗位”五進村為主要內容，帶領團員青年在新農村建設中發揮生力軍作用。通過走訪，了解團員青年生產生活情況和他們最迫切需要解決的困難，建立了困難團員青年信息臺帳，確立了支部與團員青年“一幫一”機制，為每位貧困團員落實了幫扶責任人，做到為貧困團員量體裁衣，引領其徹底脫貧。試點工作以來，我們已為11名貧困團員免費提供了果樹栽種及病蟲害技術培訓，為團員青年提供就業信息178條，成功轉移農村青年勞動力32人。
（三）走進返鄉青年，促進創業就業。面對滯貸危機引發的返鄉青年不斷增多這一現狀，聯合社保所，收集就業信息，建立包括青年基本情況、技術特長及就業意愿的信息庫，再通過村務公開欄、led、社員大會、農信通平臺等多種形式向團員青年提供就業信息。針對有創業意愿的返鄉青年，鎮團委主動介入，與各職能辦所加強聯系，通過政策指導、技術支持、信貸扶持、能人帶動等手段，帶領群眾致富。我鎮已在萬河村、小灣社區等4個村（社區）建立了青年就業服務指導站，為青年提供就業信息及渠道。
（四）走進留守兒童，關心健康成長。針對外出務工青年較多的村、居，與婦聯一道，摸清全鎮留守兒童情況，為每名留守兒童至少尋找一名代理家長，建立代理家長幫扶留守兒童長效機制，從生活上、學習上、情感上給予留守兒童全面關心，使其健康快樂成長。目前，我鎮有留守兒童61名，我們已經為13名留守兒童聯系了代理家長，為1名留守兒童找到了長期幫扶對象。
（五）走進失足青年，凈化思想根源。針對轄區內的失足青年，聘請了司法所干部擔任權益維護顧問。為每位失足青年設立專門檔案，目前，已建立完善失足青年檔案共計13份。檔案中詳細記錄每個人的家庭情況、就業情況及個人信息。顧問們從檔案及青年的失足案例中分析青年失足原因，并針對原因對癥下藥。每月27日（遇節假日順延）召集失足青年，聘請司法所干部為他們講解法律常識、講清道德意識、講明做人準則。讓他們從思想的根源認識到自己的錯誤，從情感上有悔改自新的覺悟，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀。
材料寫法不錯，工作能否對路我沒底。再仔細修改熟悉一下材料，掌握基本情況，和胡楓多請示交流；好好練一下普通話，發言時聲音洪亮、充滿朝氣和激情，為天城爭光！
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇五
過去的一年是難忘的一年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，取得了一定的成績，為2008年全年的共青團工作奠定了很好的基礎?，F將我校共青團工作開展情況匯報如下：
一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。
我校團委共有團支部25個，包括24個班級團支部和一個教工團支部，各團支部班子健全、制度完善。
1、加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。
發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位，發展新團員。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年發展新團員183名。
2、健全團委的規章制度。
設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
根據我校特點，學生的實際情況，我們進一步規范制度，在組織設置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的活動經費和陣地建設等方面，做出了明確規定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等。為使團的工作，有章可循，有法可依，制定了規章制度，做到了制度上墻。使團組織的自身建設更加規范，達到制度科學化，管理規范化，效果顯著化。
二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。在學校黨支部的領導下，團委先后開展了以下活動：百日讀書活動、爭做文明中學生征文活動、沂蒙征文活動、安全教育活動、春季田徑運動會、青春獻祖國主題團日活動、匯操比賽、元旦聯歡、元旦書畫展等。極大的豐富了學校的生活，陶冶了學生的情操，培養了學生的能力，提高了學生的綜合素質。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的征文比賽。
2、服務社會，擴大影響，為學校為發展做貢獻。
三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，上街便民服務，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
根據街道黨委的安排，我校團委積極組織團員志愿者，參加了臨沂國際影視城的開業慶典，整個過程組織規范，活動有序，展現了我校團員的良好素質和風采。為當地經濟發展做出了應有的貢獻。
3、在下半年圍繞校園文化藝術節，開展了大項小項系列校園文化活動，涵蓋了校園文明工程建設，素質教育、文體活動、科技活動、學生社團活動、第二課堂活動等內容，加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導向，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質。整個藝術節期間共有160余人次參與了活動，進而擴大了校園文化活動的影響力，取得了豐碩的成果。
積極參加首屆少兒歌手電視大賽,并有多名選手參加了復賽,取得了一定的成績.4、大力開展安全教育，通過觀看展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請派出所民警來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。
5、鼓勵參加有積極影響的文學社團。繼續辦好校刊校園廣播，訓練播音員，開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課，還進行了兩次朗讀比賽。針對廣播站沒節目廣播以及學生對廣播不感興趣，團委又在全校進行“校園廣播周”，專門在某一周，要求某一班提供稿件，并專門廣播該班的稿件，而且在規定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產生了較好的效果，首先有節目廣播了，學生也有了自己感興趣的東西，因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好，把廣播站搞的更好，節目更多，學生更感興趣。
三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
1、做好值周生檢查工作。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇六
尊敬的領導：
執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，高中三年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自我這個年齡的成熟與魅力。
進入高中，我堅持為同學服務，鍛煉自我的想法競選班級干部。在同學的支持和教師的信任下，我擔任了宣傳委員的的職務。在擔任宣傳委員的兩年時間里面，我一向兢兢業業，誠誠懇懇的工作，付出許多，也收獲許多。經過近三年的的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，這使我的工作本事得到了很大的提高。我一向努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的團體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在高二時獲校合唱比賽第一名和校運動會中宣傳獎。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改善，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班團體。
懷揣著夢想，我前行在高三的大道上，書寫著自我三年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自我，我能成功!
我是一個樂觀進取、奮力拼搏的學生，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一向以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更提高是我的職責。高中時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應當努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里，我一向嚴格要求自我，以身作則，努力為班級同學做榜樣作用。我合理安排調整自我的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自我良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，進取思考教師提出的問題，課后認真獨立完成教師布置的作業，不懂的問題及時向教師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自我的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自我的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自我的情操。
此刻，高中生活即將結束，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。前方道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自我的絢麗藍圖!我也會以實際行動來證明我自我，不辜負團組織和教師同學對我的期望。
懇請各位領導、輔導教師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人：團支部全體成員。
20xx年4月。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇七
學校共青團工作，是整個共青團事業的重要組成部分。隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立，青年學生在心理、文化、行為方式等方面呈現出多元化取向、自主化選擇的特點，學校共青團在全團工作中的基礎性、時代性、敏感性特征更加凸現。做好學校共青團工作責任重大，意義深遠。
學校共青團工作事關共青團事業的興衰。學校共青團工作，是整個共青團事業的基石和源頭。從一個人的成長規律來看，學生階段是一個人成才的關鍵時期，遠大理想在學生階段孕育，高尚情操在學生階段萌生，創業本領在學生階段奠基。學校共青團肩負著造就社會主義事業接班人的神圣職責，決定了學校共青團工作在培養人才中的特殊作用。從學校共青團工作的特殊地位和特殊作用來看，學校共青團工作只能加強，不能削弱，做好學校共青團工作，是一項事關共青團事業興衰的大事，是時代賦予各級團組織的重大使命。
學校是教書育人的地方，也是求知成才的地方。學校共青團工作圍繞教育和引導青年樹立崇高的理想，增長知識，增長才干來開展工作。具體來講，要重點抓好以下五項工作：
一是抓品德教育，把培養造就“四有”新人作為學校共青團工作的重中之重。要堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝青年，牢固構筑廣大青年學生強大的精神支柱。要圍繞全面建設和諧社會這一目標，引導青年學生勤奮學習、砥礪成才、報效祖國。要加強國情、省情、市情教育，幫助青年學生把愛國之情、報國之志轉化為愛我家園的實際行動。要積極開展《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》教育活動，對廣大青年學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，倡導社會公德、職業道德和家庭美德，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是抓素質教育，把全面提高學生綜合素質作為學校共青團工作的重要環節。無德是廢品，無才是次品，只有德才兼備才是正品。學校共青團工作要以培養德智體美勞全面發展的高素質人才為中心，協助學校黨組織及行政部門做好學生綜合素質的教育工作。要引導青年學生樹立終生學習的觀念，努力學習科學文化知識和法律知識等，不斷汲取豐富的知識營養。要注重社會實踐對青年學生的教育作用，通過開展青年志愿者行動等活動，拓寬知識面，培育觀察力，增強責任感。要針對學校特點和課程要求，結合廣大青年學生的思想、學習和生活實際，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，潛移默化，寓教于樂，不斷提高他們的綜合素質。
三是抓優質服務，把切實維護學生身心健康作為學校共青團工作的重要手段。竭誠為青年服務是共青團工作的出發點和落腳點，要增強服務意識，密切聯系青年學生，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求，反映他們的愿望，解決他們的困難。要區分不同青年學生群體，提供扎實有效、實實在在的服務，尤其要關心家境困難的學生群體，通過開展勤工儉學、扶貧助學等活動為他們提供幫助。要加強青年學生的心理教育、咨詢和引導，幫助他們提高心理素質，塑造健康人格，促進身心健康。要宣傳普及《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，積極參與社會治安綜合治理，優化校園周邊環境，增強家庭監護力度，為青年學生學習成長創造良好條件。
四是抓工作創新，把不斷增強團的自身活力作為學校共青團工作的力量之源。時代在進步，形勢在變化，隨著素質教育的全面推進，教育觀念、教育體制、教育內容和教育方法正進行著深刻變革；青年學生作為教育產業的直接消費者，在接受教育的同時，呈現出多元化價值取向、多元化社會需求的趨勢。學校共青團工作要順應時代要求，適應形勢發展，就必須要有新的思路、新的視野、新的定位和新的手段。除了要繼續鞏固校內教育這塊主陣地外，更要探索教育社會化運行機制。要積極整合校內外教育資源，加強縱向聯系和橫向合作，努力建立與市場經濟發展相適應的學校共青團工作體系，為青年學生健康成長搭建廣闊的平臺。
五是抓黨團共建，把推進學校黨建帶團建工作作為學校共青團工作的重要保障。在推進學校黨建帶團建工作中著力抓好“六帶”：一是帶思想，學校黨組織要指導學校團組織把握正確的政治方向，幫助做好青年學生思想政治工作；二是帶組織，鞏固和健全學校團的基層組織，把學校團組織建設成為黨聯系青年的橋梁和紐帶；三是帶班子，加強學校團干部的教育、培養和管理，提拔重用德才兼備、作風過硬的青年學生；四是帶隊伍，做好推優入團、推優入黨的工作，為黨團組織源源不斷地輸送新鮮血液；五是帶工作，尊重青年、相信青年，發揮青年在學校發展中的生力軍作用；六是帶作風，在學校團組織和廣大青年學生中大力倡導務實創新、團結協作、艱苦創業的風氣。
三、加強領導，重在建設，努力開創學校共青團工作的新局面。
學校共青團工作是學校工作的重要組成部分，各級黨組織要切實加強和改善對學校共青團工作的領導，為學校共青團工作創造良好的環境。要及時提拔重用德才兼備、素質過硬的學校團干部。同時，要把那些年齡輕、能力強、肯吃苦、有發展潛力的優秀青年教師放到團的崗位上鍛煉，給他們壓擔子，在實踐中磨練，在實踐中成才，形成學校青年人才輩出的互動機制。
新的時代，對學校共青團工作提出了新的任務，對廣大團干部的素質提出了新的要求。做好學校共青團工作，必須要建設一支高素質的的團干部隊伍。團干部素質的高低，直接影響到學校共青團工作開展的好壞，因此加強學校團干部隊伍建設至關重要。
一是要有勤奮學習的精神。要以鍥而不舍、只爭朝夕的精神，不斷學習新思想，掌握新技能，研究新特點，解決新問題；二是要有樂于奉獻的精神。要立足基層、以苦為樂，在各自平凡的崗位上淡薄名利，無私奉獻，不懈努力，執著進?。蝗且虚_拓創新的精神。要不斷創新工作思路，不斷創新工作方式、工作機制，在創新中激發潛能，在創新中獲得發展；四是要有腳踏實地的精神。要多一點積累，少一些浮躁，腳踏實地，一步一個腳印地做好每一項工作，做到做一件成一件，件件成功。
四、創新工作方法，使學校團的工作再上新水平方法創新應緊扣時代和學生的心理需求，變學生的被迫接受為主動接受。以服務為基本工作手段，建立團結和凝聚青年學生成長進步的新型紐帶。要把團的工作做到點子上，做到學生的心坎上，使他們感到團組織給予的和他們渴望得到的是一致的，接受起來就會感到親切自然，起到潤物無聲的作用。要認真研究青年學生不同時期的不同心態及不同需求，善于捕捉教育的有利時機，使他們在和諧的心理環境中接受教育，吸取精神財富。青年學生的成長需求是多方面的，緊貼他們的學習、成才的實際需要，開展心理咨詢、勤工助學、社會實踐和豐富多彩的第二課堂活動，幫助同學解決實際困難，學習和掌握知識技能。認真研究，精心設計新形勢下能夠牽動青年學生成長成才的活動，在服務的過程中更好的引導和幫助青年學生健康成長。近年來，學校共青團在探索中發展，已經初步形成了以人才培養為中心，以課余和假期為主要領域，以實踐為基本途徑，以思想教育、社會實踐、科技活動、校園文化為主要內容的工作格局。實踐證明，這些工作內容互為基礎，互相推動，有內在的聯系，已經成為學校共青團工作的支柱。當前形勢下，學校共青團組織要以開展青年志愿者活動為重點，推動社會實踐活動深入發展，深化青年學生課外活動，引導青年學生面向社會需要，完善知識、技能結構。傳統學校團的工作方法過分強調開展活動的作用，企圖以活動統籌一切，代替一切，往往造成該搞的活動搞，不該搞的活動也搞，把搞活動變成唯一教育手段，置學生于完全被動的地位。久而久之學生習慣于被支配操縱，自主性、能動性受到極大的扼殺和抑制，根本談不上創新精神。創新就是要割除舊的方法系統中的癥結，理順主導和主體的關系，多進行一些換位思考，注意尊重、理解、信任學生。學校共青團工作是教育行為和接受行為的互動過程。接受同樣是一種精神活動，團組織必須引導學生在參與教育和活動的過程中學會自我設計，自我調整，勇于自我實現，相信自我成功，使青年學生在主動發展的過程中有所發現，有所創新。
美好的時代為學校共青團事業的發展提供了千載難逢的歷史機遇，讓我們攜起手來，在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指引下，團結奮斗，扎實工作，共建和諧社會作出我們應有的貢獻。
廣外佛山外校曹興岑。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇八
2012年，青島工學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點，結合我院工作實際，切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育，深入開展主題教育實踐活動，竭誠服務社會大局，服務團員青年，服務學院黨政中心工作，為不斷推動共青團事業新發展，全面提高學生素質，構建和諧青工院而積極工作。
作為一名學校團委的老師，對于如何按照“三個代表”的要求，堅持育人為本，與時俱進，開拓創新；如何充分發揮共青團組織作用和陣地優勢，提高團員青年綜合素質；如何使廣大團員青年堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的建設者和接班人等現實而緊迫的問題，這些都值得每一位團委干部認真研究和思考。
校團委在上級團委和學校黨支部的直接領導下，圍繞學校工作目標，積極引領廣大團員學生發奮讀書，立志成才，讓學生在活動中體驗快樂，享受成功，受到教育，為構建和諧平安校園增光添彩。我校團委以增強團員意識教育，夯實德育實踐活動,完善團的工作機制，發揮學生會工作積極性為工作思路，具體工作要點如下：
一、加強大學生思想政治教育工作。
（一）引導大學生樹立堅定的理想信念。理想信念是人生的目標。
和動力，是推動社會發展的力量。我院團委以“高揚團旗跟黨走”為主題進行團課教育，廣泛開展“我心中的共青團”演講比賽等主題團日活動，在廣大團員青年中進行團的知識和團的歷史教育，進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，引導他們繼承和發揚共青團的光榮傳統，引導他們自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗。
（二）認真組織學生進行思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”主題教育使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。
（三）深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“青院人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
（四）加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育和“唱響八榮八恥”大學生合唱比賽，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、強化學風建設，注重大學生心理健康教育，扎實推進學生管理工作。
（一）開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。
（二）加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度。加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。
（三）不斷深化心理健康教育系列活動。以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。突出法制教育和心理健康教育，不斷創新教育活動形式，推動活動深化。通過組織報告會、座談會、征文、演講比賽等形式，廣泛開展各式各樣的教育活動。同時，組織開展“節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙”“四個一”節約資源活動，加強大學生的環保觀念。
三、進一步活躍校園文化活動，營造高雅的校園文化，引導學生成為思想政治教育的主體。
（一）堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性；二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性；三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。
（二）著眼于全面提高大學生的綜合素質，廣泛開展各種有益于。
大學生身心發展的文體活動、讀書評書活動和科技創新活動，如：校際足球賽、乒乓球賽、籃球賽、“書香滿園”讀書主題征文大賽、大學生辯論賽、中外大學交流晚會、運動會等，不斷滿足廣大學生多方面的興趣愛好和日益增長的精神文化需要。
（一）關注貧困大學生，切實幫助解決實際困難。目前，特困大學生這一特殊群體越來越多的受到全社會的廣泛關注。我們本著“不能讓一名大學生因貧困而退學”的宗旨，公平發放助學金。
（二）扎實開展社會實踐教育活動。
1、針對學院在校學生，組織開展“營銷大賽”社會實踐體驗行動。扎實開展法制宣傳如“3.15”權益知識宣傳活動，知識講座如考研經驗交流會等活動。
2、成立校團委下屬的青年志愿者協會，廣泛開展各種志愿者服務活動。如：“學雷鋒進社區”活動、植樹節大沽河植樹活動、膠州市交通文明執法活動。
3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極參與第三屆中國秧歌節志愿者的組織和服務工作，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設；二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。
五、不斷加強學校共青團的自身建設。
（一）加強學團的組織和團干隊伍建設。
1、以團課活動為總攬，切實加強學校團的組織建設和團干部隊伍建設，加強團員意識教育。
2、加強學團干部隊伍的配備，按要求配齊、配好了學團的專、兼職干部。同時，做好了團干部培訓工作，提高團干部隊伍整體素質。加強大學基層團支部建設，規范團支部工作。
3、進一步做好大學生團員的發展工作。進一步規范評選表彰大學生優秀團員和優秀團干部的工作機制。
4、不斷加強社會力量興辦學校的團組織建設。加強工作指導，促進了社會力量興辦學校團組織建設的規范化、制度化。
5、建全團委下屬的校學生會機構，充分調動發揮學生會作用，配合各處的工作安排。
（二）堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作。
1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學年開展“優秀團干部”、“優秀團員”、“先進個人與先進集體”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。
2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。
神上的雙重扶持。
4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。
（三）認真及時地完成校團委布置的各項任務，協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作。
進一步完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。
一年來，我院共青團的工作始終得到了院黨委的高度重視和正確領導，始終得到了院行政的充分理解和大力支持。這也更堅定了我們努力改進不足、搞好工作的決心。我們相信，在團市委的指導和學院黨委的領導下，在全院團員青年的共同努力之下，充滿生機的青島工學院團委將與時俱進、繼往開來，再譜共青團工作的新篇章！
共青團青島工學院委員會。
2012年6月8日。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇九
一、社團管理建設。
1、社團管理體系建設。
結合我土木學院“學術科技領先、社會實踐突出、文體活動見長”的共青團工作特色，我院在社團管理模式上大膽探索出了一條以青年志愿者協會為龍頭，以測繪協會、結構愛好者協會、交通學社等學術科技類社團為骨干，以砼人藝術團、砼人劇社等文體社團為補充的社團群發展模式，融入共青團工作體系當中，積極打造高校優秀育人陣地。
為了加強對社團的日常管理，加大社團與共青團的聯系，促進社團的規范化建設，土木學院專門成立社團聯合會，作為團總支的派出機構對學院社團進行統一管理量化。土木學院社團聯合會宗旨以“扶植社團發展，繁榮校園文化，推進素質拓展，服務廣大同學”為宗旨，以實現土木學院學生社團的自我管理、自我監督、自我發展為目標．通過多層面組織引導學生社團活動，進行能力培養，提高大學生思想覺悟，增強大學生的綜合素質。
社團聯合會下設辦公室、量化部、信息中心、宣傳部、外聯部等部門，社團聯合會起紐帶作用，搭建社團與團總支溝通交流的平臺，負責服務、管理和指導全院學生社團的活動．促進學生社團在遵守校規、校紀的基礎上，本著個性發展，自主創業的原則，開展豐富多彩的課余活動，保證我院學生社團能夠健康、有序的發展。
2、社團管理制度建設。
3、加大對社團的專業指導力度。
為加強對學生社團的專業指導力度，充分發揮社團“第二課堂”的作用，我院結合社團的發展特色不僅安排團總支書記王磊、輔導員王培森，還吸取了優秀專業課老師丁寧、雷淑忠、任瑞波院長分別對我院測繪協會、結構愛好者協會、交通學社進行專業指導。通過請專業老師開設講座、舉辦輔導培訓、學習心得交流等多種形式，增強學習專業理論的實效性和趣味性，并促進了社團發展的專業性，加強了社團的內涵建設。
4、加強對社團的物質支持。
為了便于社團活動的開展，我院不僅給社團發展創造一個良好的政策環境，而且還給予了必需的物質條件，專門配備了社團活動室，并加強社團聯合會外聯部的工作為社團活動的開展提供必要的經費、設備。
二、社團工作成效（數據圖片）。
1、加強了對青年學生的思想引領建設工作，搭建了優秀的人才培養平臺。
識教育、文明禮儀教育和愛國主義教育，進一步拓展了團組織思想育人、實踐育人、組織育人的渠道。據統計，僅在十一運會體操預賽中，我院秉著“我熱誠、我參與、我奉獻、我成長”的服務理念，依托土木學院社團——青年志愿者協會圓滿完成了300名賽會志愿者和300名文明啦啦隊的工作任務。據統計累計上崗1362人次，服務時間17522小時，人均服務時間81小時，共接受咨詢6000余人次，為外國觀眾提供語言服務8人次，簡易緊急救助10人次的志愿服務任務，受到了團省委、高校工委、團市委和競委會各級領導的認可和表揚。
學生社團作為學生活動的重要載體，也在積極組織和帶動成員走出象牙塔，在奉獻社會的過程中完善人格塑造，實現自我價值。青年志愿者協會便是我校志愿服務類社團中的優秀代表，它們一方面立足校內，自我奉獻、關愛他人；另一方面面向社會，積極開展關懷救助、社區服務、環保宣傳、助殘敬老等公益活動，受到社會各界的關注、支持與肯定。
2、精心培育科技創新和社會實踐特色，打造了培育優良學風的育人陣地，服務青年學生成才成長。
圍繞加強學院學風建設，我們依托測繪協會、交通學社、結構愛好者協會這些學術科技類社團開展科技競賽打破專業的限制，豐富擴展知識，并打破了年級限制，使不同年級不同專業的學生經驗交流、信息溝通的渠道更暢通。這些學生社團通過邀請專業老師，定期開展心得交流、技能培訓、舉辦各類比賽等活動，使同學們及時獲得科技文化信息，不斷完善知識結構，提高學習興趣和培養鉆研精神，向知識技能的廣度和深度進軍。
由我院結構愛好者協會承辦的我校第六屆結構設計大賽，吸引了來自6個學院近800學生參加，其參賽隊伍之多、規模之大、范圍之廣再創歷年記錄。其中，有23支專業組隊伍、30支趣味組隊伍順利通過預賽進入決賽。
一、二等獎。齊魯晚報、山東教育電視臺、山東教育廳、一系列豐富多彩的學術科技活動，提高了同學們的動手實踐能力，激發了大家的學習興趣及學習熱情，鍛煉了理論聯系實踐的能力，開拓了視野，拓寬了知識面。
我院依托砼人藝術團、砼人劇社、截拳道協會、體育文化聯合會等文體類社團陸續開展了k歌大賽、砼人劇社匯報演出、紀念李小龍誕辰69年、足球文化節等一些列豐富多彩的校園文化活動，創造出了格調高雅、積極健康、催人奮進、生動活潑的校園文化氛圍，形成優越向上的育人環境，強化了學院的文化建設，并進一步做深、擦亮、打響了“土木年華”育人品牌。
4、推動了我校素質教育的實施，提高了學生的就業實踐技能和創業意識。
學生社團的繁榮在幫助廣大學生完善知識結構、培養實踐技能、提高綜合素質等方面起到了積極的作用。學生可以在社團成員群體中自覺地發展自己的興趣愛好，從中學習豐富知識、陶冶個人品性；同時在實踐活動中，增強認知能力和實踐操作能力，學習鍛煉某方面技能，增強自我認同感和自信心，為培養健全人格打下堅實的基礎。不僅如此，在社團活動中會認識不同專業的同學，不同思維方式和專業背景的影響將使人受益菲淺；而在走出校園的社會活動中，社團在鍛煉人際溝通能力，培養學生對社會的適應性方面起到了重要作用。相對于課堂的專業素質教育而言，學生社團已成為高?；A素質教育的重要陣地。
三、社團工作創新。
1、通過強化社團管理體系，完善社團制度建設，規范了社團機制建設，引導學生社團在共青團的領導下，圍繞學校工作大局，開展一系列有益于培養學生創新意識，提高動手能力，促進學生全面發展的特色活動。
2、通過開展志愿服務活動，廣泛發動同學投入到志愿工作當中，充分調動了同學們參與社會工作、參與服務工作的熱情，同學們以奧運會志愿者工作的高標準、嚴要求服務水平做為志愿服務的標桿，樹立以人為本的工作理念，在工作中加強學習，內強了素質，外樹了形象。同時，活動的順利開展起到了思想引領作用，引導青年學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高了服務意識，強化了內涵建設。
3、豐富多彩的校園文化活動開闊了青年學生的文化視野，深刻地研究和把握文化博大精深的品格，創造性地設計活動內容和方式，使文化活動本身就能夠產生文化意義的感染力；最大限度地滿足了學生對文化生活的需要，從而完成對學生文化品格的塑造，讓學生在娛樂中感受文化，深入文化。
四、幾點思考。
1、對學生社團在校園文化建設中的重新定位。
在以往的學生組織工作建設中，學生社團常常被處于一個被忽視的地位，只有少量的大規模的社團能引起老師和同學們的注意，而一些新興社團和小規模社團的發展往往引不起人們的關注，特別是經費問題上很難得到支持，他們的發展格外艱辛。特別是在和學生會的關系上，我校的現狀是幾乎所有的活動都由學生會來承辦，留給社團發揮的空間很少，甚至還會出現學生會和社團搶活動的現象。
社團的發展提供了廣闊的空間，帶動了學生參加社團工作的熱情。
2、對學生社團長遠發展的思考。
社團的本身組織帶有一定的專業性，單純依靠機制的變革僅會在短時間內刺激社團的發展，但不利于社團的長遠發展。為了積淀社團的自身文化，保持社團發展的長期活力，還應從專業的角度上幫助社團建設，特別是一些學術科技類的社團，更應當得到專業老師的支持，有了專業的指導，社團開展一些學術科技類的活動時便更能保證活動的專業化。
社團長遠發展還容易碰到的一個問題就是管理人才斷層，許多社團都容易產生個人崇拜問題，當有一個特別出色的人員帶領社團的時候，同學們都激情四射，活動辦的有聲有色，但當主管人員卸任之后便沒有了主心骨，于是社團便又沉默了。所以為了社團的長遠發展必須要加強社團內部的人才培養計劃，培養一批批有志于投身社團工作的人才來繼承社團的光榮事業。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十
共青團*****委員會（以下簡稱：****團委）將依據支行黨委和總行團委的總體思路要求，立足支行業務發展實際，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹共青團十六屆五中全會精神，全面推進****共青團的各項工作，將帶領全轄團員青年在“三個文明”建設中發揮生力軍和突擊隊作用，努力開創****共青團工作新局面。特制定2012年共青團工作思路：
一、以凝聚青年力量為中心，提升青年學習意志為己任，努力營造全團學習良好氛圍。
（一）增強團干部學習意志，提高團干部工作能力，為團員青年起表率帶頭作用。
****的團員青年人數達85人（含派遣工），占****總人數的五分之一，青年員工在各項業務發展中起到不可替代的作用。而且團員青年做為****未來發展的后備力量，應該不斷的學習新知識，增長新技能，以跟隨支行快速發展的步伐。團的干部做為團組織的骨干與核心，必須先增強團干部的學習意識和服務意識，從而帶動全體團員青年共同學習，提升團員青年工作意志，更快、更好的完成本職工作。
能力素質相結合，使團干部全面做好服務團員青年的工作。在團員青年間形成良好的學習氛圍，帶領廣大團員青年勤奮向上，不斷提高自身素質，營造良好的學習、工作氛圍。
（二）以“業務技能練兵”為契機，提升團員青年業務技能水平。
鼓勵青年“立足崗位成才，愛崗敬業奉獻”的思想理念。支行團委將結合支行中心工作和青工的現實需求，圍繞黨委提出的“每季度業務技能競賽”為契機，將聯合會計財務部等部門通過技能比賽、技術交流等形式，在團員青年中開展崗位練兵活動，引導團員青年立足本職崗位學練技能、勇于創新、建功立業，掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,提升團員青年工作熱情，激發團員青年創新意識，立足在本職崗位做出更大的貢獻。
二、圍繞支行經營思路，加強共青團組織的服務能力，保持團組織的先進性。
（一）圍繞業務發展中心工作，推進青年立足崗位成才行動，發揮“青年突擊隊”、“巾幗文明號”、“青年文明號”、“優質服務明星”、“文明規范服務示范窗口”模范帶頭作用。
青春力量。以基層“青年文明號”、“優質服務窗口”為單位，圍繞業務發展實際，通過激勵措施最大限度地發揮青年群體在急、難、險、重、新等重點工作中發揮作用。
（二）延展服務職能，拉近團組織與團員青年的距離團組織的凝聚力和戰斗力，來源于團員青年的向心力。今年支行團委不但要在學習和工作中關注團員青年的需求，還將把關心團員青年的生活列為全年的工作之一。對困難家庭的青年員工進行慰問；重要節日期間，與家住外地的青年員工一起過節，傳遞溫馨和祝福；傾聽青年員工的心聲，及時了解和解決工作或生活中存在的問題。
圍繞支行2012年工作思路，在支行黨委的關心指導下，在公司工會的大力支持下，開展意義深刻、反響廣泛的文體活動，為團員青年提供良好的工作、學習氛圍，突出黨組織“快樂工作、健康生活”的理念。
四是開展聯誼活動，擬通過和稅務、銀監局等單位團委的聯誼，活躍青年的思想；
五是開展談心交流活動，通過ktv唱歌、聚餐等形式，開展談心交流活動增進團員青年的歸屬感。
六是開展文藝活動，如春節晚會等，展示青年群體的才能。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十一
作為一名基層團的干部，如何按照“三個代表”的要求，堅持育人為本，與時俱進，開拓創新；如何充分發揮共青團組織作用和陣地優勢，提高團員青年綜合素質；如何使廣大團員青年堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的建設者和接班人等現實而緊迫問題，這些都值得每一位團干部認真研究和思考?，F結合自己從事基層團工作的經歷談談幾點認識與思考。
1、不以事小而不為，增強團工作的光榮感。
團工作面對的對象是廣大團員青年，很多細致的工作都是從他們的生活、學習、活動等小事方面入手，從積極策劃到組織落實，從發動團員青年到活動開展，從宏觀把握到微觀操作等時刻體現團工作的特點。因此，對團工作的地位和內涵，必須要有清醒地認識，只有認真對待團工作的每一件小事，增強團工作的光榮感，才能體現共青團組織的作用。團的工作是小事，然而小事中孕育著大事。只有認真做好每一件小事，才能構筑團組織的良好形象，才能體現團干部的良好素質，才能無愧于黨組織的信任。
2、不以事多而亂為，增強團工作的責任感。
盡管團工作頭緒多，任務多，既要抓好團員青年的思想政治教育，又要通過文化陣地建設來豐富團員青年的業余文化生活；既要按時完成上級團組織布置的各項任務，又要體現企業的社會地位；既要按時完成黨組織安排的各項活動，又要協助其它部門做好力所能及的工作。因此，作為基層團的干部，為避免自己在團工作中東一榔頭西一棒子，不亂為，就要學會知重知輕，知上知下，知大知小，知難知易，增強團工作的責任感，在標準上求高，在措施上求嚴，在工作上求實，從小事做起，認真做好共青團中的每一件事，盡心盡力，盡職盡責，有的放矢地去解決各種問題，真正提高自己工作的應變能力，為團工作增添一份色彩。
3、不以事難而怕為，增強團工作的使命感。
現代的青年正處在迅速走向成熟而又未達到真正完全成熟階段。他們由于受信息社會的影響，思維活躍，信息接受途徑多、意識強，但人生觀、價值觀尚未成型。因此，作為團的干部，如何針對廣大團員青年個性和特點，如何根據時代發展背景，創新共青團工作，保持共青團工作的生命力，就必須增強團工作的使命感，提高團工作的創造力。
二、對團干部素質的思考。
1、加強修養，提高素質，老老實實學理論。理論素養對任何干部個人來說也是最為重要的素質條件。江澤民同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒與堅定?！奔訌娎碚搶W習，是年輕干部成長成熟的一個必要條件和重要途徑。尤其對我這樣的年輕干部來說，理論學習不夠，不是美麗的缺點，而是致命的弱點，不是無關大局，而是政治上不成熟的表現。我們要在今后工作中，堅持“學習，學習，再學習”，深入領會江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷加強黨的理論學習的深度和廣度，不斷加強黨性修養，積極主動改造自己主觀世界，提高自己的政治理論素養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時在學好學精學管用中，必須時刻戒自滿，不能滿足讀了幾篇理論原著，寫了幾篇體會文章，就完成任務，大功告成，要使學習真正能進入思想，進入工作，進入生活。
2、求真務實，彌補不足，扎扎實實打基礎。
3、珍惜崗位，牢記職責，踏踏實實干事業。
珍惜崗位是衡量團干部事業心的尺子，更是檢驗團干部黨性修養的標桿。只有從根本上解決好“入黨為什么、在位干什么、工作圖什么”的問題。在當前經濟利益、社會生活、社會崗位多樣化的新情況下，共青團工作面臨許多新情況和新問題，尤其需要廣大團干部將共青團崗位作為人生旅途拼搏進取的支點，珍惜黨組織賦予的光榮職責，不負重托，砥礪成才。同時，作為一名團干部，要時刻高標準，嚴要求，把踏實工作放在第一位，努力做到重擔面前“不卸肩”，責任面前“不推諉”，困難面前“不退卻”，利益面前“不伸手”，牢記職責，樹立“做官是暫時的，做事是長久的，做人才是永遠的”正確的權力觀念，把心思用在提高工作質量上，把精力用在服務團員青年上，增強事業心和責任感。
共青團工作是鍛煉人的工作。我們要在各級領導的教育和同志們的幫助下，努力保持一種實在、自然、誠懇、勤奮、向上的風格，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好團工作中的每一件事，努力做一名稱職的團干部。
其他回答。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十二
一、學習理論，統一思想，堅定政治方向。
隨著市場經濟體制的逐步建立，帶來了積極的一面，也帶來了消極的一面。各種思想流派、理論互相激蕩，互相影響，其中不乏非馬克思主義的意識形態、封建主義泛起的沉渣、資產階級的腐朽思想對我們的侵襲。觀念是行動的先導，共青團作為黨的助手和后備軍，必須高舉有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、認真踐行“科學發展觀”，用科學理論構筑青年一代的精神支柱。這就需要企業共青團組織要高度重視理論，學習理論，鉆研理論，并要做到學以致用，將理論知識用到實際工作中去。政治上的成熟來源于理論上的清醒，理論是用來指導實踐的，團章明確指出：“中國共產主義青年團，是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織”，也就是說共青團必須堅定不移地按照黨指引的方向前進。一方面要有堅定地政治方向。思想要與黨組織保持高度一致，了解黨的全局工作，領會黨的精神實質，圍繞黨的中心任務開展各項工作；另一方面要照顧青年特點，獨立開展活動。在圍繞黨中心任務開展工作的同時，應時刻考慮到青年的特點，多了解、關心和滿足青年的需求，多采取青年喜聞樂見、生動活潑的形式，開展共青團活動。這兩方都不可忽視。只有統一了思想，堅定了政治方向，共青團才能在企業的改革發展過程中經受住各種風浪的考驗，充分發揮黨的助手和后備軍作用。
二、把握大局，找準定位，增強服務理念。
服務青年是增強團組織吸引力、凝聚力，充分發揮橋梁紐帶作用的前提。共青團組織要堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點。
員青年之所急，多為團員青年辦實事、辦好事；幫助他們排憂解難，溝通思想，增強信心，真正把團員青年的積極性和創造性發揮好。
(二)團組織要始終把自己的工作放到企業工作的大局中去思考，把服務企業中心工作的理念付諸于實踐，積極有效地開展生產活動。關鍵是選好切入點，結合這一工作定位目標開展活動。共青團工作必須緊扣這一主題，以創新和務實的精神，積極探索服務大局的最佳結合點。以服務企業為中心，就是要充分發揮團員青年在企業發展中的生力軍和突擊隊作用。圍繞提高青工隊伍素質和企業生產經營中心，深入開展“五小評比”、“崗位練兵”、“導師帶徒”、“建言獻策”、“青年崗位能手”、“青年文明號”、“創新創效”等活動，將共青團品牌工程與生產經營緊密結合，創建符合團員青年特點的活動體系。以此促進團員青年在崗位上學習，在崗位上成長，為團員青年提供展現才能的舞臺。
（三）把基層調研，作為服務青年的基礎工作來抓?！皼]有調查就沒有發言權”，調查就是解決問題。當今社會比以往任何時代變化更快，新情況、新問題層出不窮，共青團的工作對象在變，工作環境在變，工作的要求也在變，黨對團的期望值也在變。服務青年，就要先了解青年，掌握青年心態，摸清青年心理變化規律，這也是共青團密切聯系團員青年的關鍵所在。因此，我們必須走出機關，深入基層，深入到一線青年中去，掌握他們在基層工作中遇到的實際問題，解剖麻雀，發現問題，進行系統、深入的調查研究，提出具有指導性的意見，幫助他們排憂解難，溝通思想，解開疙瘩，理順情緒，增強信心，達成共識，形成合力。通過調研克服工作落實過程中的主觀性、盲目性、片面性和表面性，掌握真實情況，不斷增強工作的針對性和預見性。
(四)要堅持教育與服務相結合。把服務青年作為思想政治工作的重要內容，寓教育于服務之中，在服務中體現教育引導，把熱情服務與耐心教育結合起來，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，通過服務激發青年參與教育活動的主動性和積極性。
三、
提高素質，夯實基礎，加強團的自身建設。
視和支持，將團的工作融入到整個黨建工作之中，將團的工作納入整個黨建工作體系中，一同規劃，一同實施。同時，要確保有團員的地方必須有團的組織，有團組織的地方必須有團的活動。要積極探索以團組織為核心，以各條戰線青年為骨干，以各種青少年組織為外圍的青年組織體系，擴大團組織的覆蓋面，夯實團的基礎建設。
（二）要在提升團干部素質上下功夫。要造就一支高素質、復合型、能擔當重任的團干部隊伍，首先要把好團干部的入口關。真正把一批熱愛共青團事業，思想過硬，具有奉獻精神和開拓精神，有一定組織領導能力和群眾基礎，能夠在經濟工作中有所作為的黨團員吸收選拔到團的崗位上來。其次，在團干部培訓上，要形成以理論基礎、黨性修養、規則意識和業務能力為框架的教育培訓內容體系。利用各級黨、團校加大對團干部的培訓力度，拓寬團干部的知識面，活躍團干部思維。針對團干部隊伍中存在的問題，要切實加強團干部的道德品質和作風建設，大力倡導刻苦學習、勤于實踐、腳踏實地、求真務實、淡泊名利、廉潔奉公的風氣。團干部要以身作則，以自己的實際行動，樹立共青團干部的良好形象。與此同時我們還要結合實際，健全團干部激勵措施，落實好團干部政治經濟待遇問題，增強團干部的積極性和主動性。
（三）要在加強團員隊伍建設上下功夫。共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，加強團員隊伍建設，提高團員素質，是增強團的戰斗力合凝聚力的基礎。要造就一支信念堅定、能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍，就要切實加強對團員的培養教育和管理工作，引導團員時刻不忘團的宗旨、任務，通過各種主題教育幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強團員的光榮感、責任感和使命感，增強團員行使權利、履行義務的自覺性和主動性，促使眾多團員青年在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。在團員青年培養上，團組織要加大“推優入黨”和“推優薦才”的工作力度，積極探索和實踐舉薦優秀青年人才的新方法、新途徑，拓寬青年成長成才的渠道，不斷完善和充實企業人才庫資源，充分發揮共青團組織后備軍作用。
四、整合資源，創新方式，開創共青團工作的新局面。
新形勢下，企業團組織要樹立“適應才會發展”的理念，整合各種資源，在不斷創新中履行職能，發揮作用，開創企業共青團工作的新局面。
（一）依靠黨政資源，贏得支持，推動工作。黨政支持是搞好共青團工作的首要因素，共青團要有所作為、有所地位，必須進一步發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，結合施工生產的實際，不斷創新工作思路、創新活動形式，樹立“適應才會發展”的理念，建立起一套既適應企業發展需要，又能滿足青年特點的服務機制。例如我們可以把團的工作變大規模集中活動為小型分散活動，正確解決青工生產頂崗與團的活動離崗之間的矛盾。用特色活動廣泛調動團員青年的積極性，充分發揮團組織的戰斗力和生力軍作用，形成以活動促發展的良好格局，在服務企業大局中創造新的工作業績。用作為贏得黨政領導在政策、時間、人力、物力、財力等多方面的關心和支持，從而推動共青團工作更好的開展。
（二）有效聚合團內資源，充分發揮團組織的優勢。共青團本身就是一個大資源庫，團的政治資源、組織資源、隊伍資源以及品牌資源等十分豐富，要聚集和整合自己的力量，把團內資源用好、用足，充分發揮團組織的優勢。集中團內力量。講團結，講協作，全團上下，有統一的口號，統一步調，統一的行動，形成全團上下左右協同作戰的合力。
（三）挖掘和利用社會資源，尋求社會其他群眾組織的參與與支持。工會、婦聯、科協等群眾團體與共青團是兄弟、姐妹關系。工作上雖然獨立，但在組成上有著共同的血液成分，都是在共產黨領導下的群眾組織，相互間有著內在的必然聯系與制約。共青團需要這些團體在社會經驗方面，技能方面及物力、人力、財力等方面的幫助和指導。在團的崗位上要主動依靠社會的力量，學會做無米之炊，練就求人辦事、借臺唱戲的本領，充分整合各種社會資源，來推進企業共青團工作。
（四）借助內外宣傳資源，廣造聲勢，擴大團的影響。要改變以往只做不說的工作方式。工作做的再好，活動舉辦的再出色，沒有引起外界的反響，只能算孤芳自賞。作為共青團，就要廣造聲勢、善造聲勢，以良好的社會影響來提升共青團的地位。要利用各種新聞媒體、報刊雜志、網絡資源，多報送些有特色、有價值、有見地的材料。著重抓好以下五個方面的宣傳：突出重點，搞好經常性宣傳；抓住時機，開展好集中性宣傳；上下結合，抓好相關性宣傳；爭取支持，把握好資源宣傳；加強研究，推進理論性宣傳。總之，要通過宣傳讓企業和社會了解團、理解團、支持團。
“青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來發展就有希望?！蓖瑯?，一個企業中有一個能發揮戰斗力作用的共青團組織，有一支有朝氣和活力的高素質青年隊伍，這個企業在市場的大潮中也就有作為和希望。雖然企業共青團工作仍面臨許多新情況和新問題，但只要我們用辯證的思維看問題，就可以找到積極因素和有利條件。共青團組織只要善于搶抓新的機遇，以創新的精神延伸工作領域，拓展工作空間，就一定能夠在團結帶領廣大團員青年服務企業中心工作的實踐中建功立業，有所作為。新形勢下，全面振興企業的任務擺在我們面前，團組織一定要抓住這一歷史機遇，團結帶領全體青年知難而上，頑強拼搏，為提高企業核心競爭能力做出應有的貢獻。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十三
20xx年，不僅是這個時代發展進步、邁向新征程的開局之年，也是昌平共青團銳意進取、奮發有為的亮劍之年，對我而言，更是揚長避短、扎實工作，明確目標、立志成才--迎接“三十而立”的沖刺之年。累累碩果源于“專注”，“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”--正是對我成長發展的警醒和鞭策。
回首在共青團崗位上工作的五年，經風雨、見世面、增閱歷、長才干……親身參與的每一項工作和活動、領導和同事的每一次贊許都是我成長進步的加油站；同時，讓我清楚地看到自身凸顯出的缺點和短板。回首五年來的每一步成長，略感欣慰喜悅之余更多的是一份沉甸甸的領悟：作為年輕干部，“勤于思考、善于鉆研、方法得當、持之以恒”才是成才的“關鍵”。態度決定命運，細節決定成敗，作任何事情，只要孜孜以求、專心致志，勤奮刻苦、認認真真，就一定會有所收獲。
在以往的工作和生活中，自身存在著諸多突出缺點和問題，特別是在工作統籌推進上、工作效率把控上、工作節奏掌握上、工作完成質量上、工作領域開拓上都存在著明顯的短板問題，這些問題必定是我在20xx年全力彌補、尋求突破的核心問題。在20xx年領導班子民主生活會上，領導就機關干部在工作態度、工作標準、工作方法、工作原則、工作理念等方面的轉變和提升上，給予我們明確的指導和要求--“意愿是最大的動力，勤奮是最好的方法；養成一些簡單的好習慣能受益終生；知道的要做到，會做的.要做對；把小事當大事辦，把大事當小事看；把簡單的事做對，把復雜的事化簡，把好事辦好，把難事辦成……”這一句句樸實無華的話語使我在查找自身差距的同時，更加明確了今后努力的目標。
作為一名共青團女干部，在共青團崗位上奮斗的青春歷程十分短暫，明確的目標和科學的規劃更是尤為重要，需要時時刻刻提醒自己。在2013年里，我將在工作、學習中以每時每刻提升“時間價值”為核心，提高工作效率，并從“提升五種能力”、“轉變六種作風”、“尋求六個突破”三個方面全面提升自身綜合素質，立志成才、突破瓶頸。
溫總理總理曾經講過，“華山再高，頂有過路”，解決當前困難和問題的唯一辦法、出路和希望就在于自身的努力，“年輕一代應該明白，實現理想的過程是艱難的、漫長的，只有充滿信心地奮發努力，才能夠將之實現?！?/p>
20xxx年將是我奮起拼搏、突破自己的關鍵一年，我對自己也提出了明確目標和嚴格要求--保持良好的工作狀態，主動工作、勤奮工作，改掉壞習慣、培養好習慣，攻堅克難、戰勝自己，嚴格做到“知道的要做到，會做的要做對；把小事當大事辦，把大事當小事看；把簡單的事做對，把復雜的事化簡，把好事辦好，把難事辦成”，在工作、學習、生活的方方面面做到嚴謹、務實，堅持做到勤于思考、善于鉆研、方法得當、持之以恒，通過自己的不懈努力實現自己的理想和目標，無悔于自己的青春年華。
物價局領導個人思想工作總結20xx年宣傳思想工作情況匯報個人思想工作總結。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十四
回顧20xx上半年，團委學生會在我院黨委的正確領導下，在院團委的悉心指導下，在全院廣大同學的支持與配合下，團結拼搏，銳意進取，開拓創新，在學院發展和建設的道路上取得了顯著的成績。以“從學生中來，為同學服務”為宗旨，使學生會組織成為同學之家以及提高自己能力的地方。
本屆學生會著力加強學生會文化建設，一方面通過開展全體干部大會、工作經驗交流會、學生會內部素質拓展等活動，促進了彼此的交流與溝通，增強了學生會的號召力、凝聚力、向心力。同時不斷加強自身建設，加大對學生干部的培養力度，形成了一套科學合理的學生干部培養體系，把學生會建設成為一個匯集全院優秀青年和精英的搖籃，干部隊伍逐步精英化。
回首過去，方能總結經驗；立足現在，才能展望明天。一年的工作經驗給予我們許多經驗和教訓，現總結如下：
1準確定位，切實把服務于學校學院的全面發展，將服務于廣大同學的成長成才作為開展各項工作的根本出發點和落腳點。
2團委學生會作為一個先進的學生組織，是同學的團體，我們的工作。
要始終圍繞“堅持不懈的貼近同學，全面有效的發展同學，始終不渝的代表同學，盡心竭力的服務同學”這一原則來開展。
3使學生干部能力和學習成績達到雙贏的要求有待進一步加強和提高。對于絕大多數學生干部來說，出色的工作能力和優異的學習成績似乎是一對矛盾體，但對于學生干部的身份來說，要求其一定要在工作能力和學習成績兩方面達到和諧統一才能夠適應新時期的學生會工作。
我院開展了“三下鄉”之節能減排、扶貧支教宣講會，該宣講會以“三下鄉”這一活動為主線，向大家展示了現代社會能源缺乏的嚴峻現狀，讓大家明白節能減排的重要性，并且呼吁大家在生活中要節約資源，人人投身于節約與奉獻愛心的行列中來。
為了給大家普及考研的相關流程和考試內容，我院特別邀請了關工委副主任朱恩沛教授為同學們奉獻考研相關知識的講座，此次講座使廣大有意考研和正在準備考研的同學對有關考研各方面的問題有了更深刻的了解，讓人受益匪淺。
添彩，為鑄就嶄新的理工品牌而努力奮斗。
另外，聯想集團在我校開展了“聯想創業”活動，同學們廣泛參與，經過各組精心的準備，在決賽現場選手們自信滿滿，向在場評委和親友團以及全體觀眾展示了自己精彩的創業策劃方案。此次活動的成功開展，不僅提高了同學們對創業的熱情，而且促進了同學們的創新能力以及策劃能力，引起了巨大的反響。
其后，我院英語知識競賽得到了順利的開展，該活動中具有新意的活動環節，吸引了同學們的眼球。選手們向大家展示了各自的英語風采，并且在一定程度上提高了同學們學英語的熱情和興趣。
此外，畢業生即將離開母校之際，我校團委為畢業生準備了畢業典禮暨學位授予儀式。
本屆學生會緊密圍繞學院的中心工作，自強不息，奮發向上，譜寫了嶄新的篇章。通過廣大學生干部的共同努力，圓滿的完成了本屆學生會的歷史使命，在豐富了廣大同學的業余生活同時，也促進了同學們的學業發展。在一年的磨練之后，讓我們始終銘記“明德博學求是創新”的校訓，積極開創理工新的輝煌，也為自己的人生添上一筆新的力量。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十五
作為一名學校團委的老師，對于如何按照“三個代表”的要求，堅持育人為本，與時俱進，開拓創新；如何充分發揮共青團組織作用和陣地優勢，提高團員青年綜合素質；如何使廣大團員青年堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的建設者和接班人等現實而緊迫的問題，這些都值得每一位團委干部認真研究和思考。
我校團委以增強團員意識教育，夯實德育實踐活動,完善團的工作機制，發揮學生會工作積極性為工作思路，現結合自己從事基層團工作的經歷談談幾點認識與思考。
一、對于加強大學生思想政治教育工作思路的認識。
（一）應該積極引導大學生樹立堅定的理想信念。理想信念是人。
生的目標和動力，是推動社會發展的力量。廣泛開展各種各樣主題團日活動，在廣大團員青年中進行團的知識和團的歷史教育，進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，引導他們繼承和發揚共青團的光榮傳統，引導他們自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗。
（二）應該認真組織學生進行思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過多樣的思想教育活動使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。
（三）務必深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“青院人”。用高尚文化陶冶青年學生，開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
（四）應該加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、對于強化學風建設，注重大學生心理健康教育，扎實推進學生管理工作的思考。
（一）應該開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。
（二）應該加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度。加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。
（三）應該不斷深化心理健康教育系列活動。以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。突出法制教育和心理健康教育，不斷創新教育活動形式，推動活動深化。通過組織報告會、座談會、征文、演講比賽等形式，廣泛開展各式各樣的教育活動。
三、對于進一步活躍校園文化活動，引導學生成為思想政治教育主體的思考。
（一）應該堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性；二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性；三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。
（二）應該著眼于全面提高大學生的綜合素質，廣泛開展各種有益于大學生身心發展的文體活動、讀書評書活動和科技創新活動，如：校際足球賽、乒乓球賽、籃球賽、“書香滿園”讀書主題征文大賽、大學生辯論賽、中外大學交流晚會、運動會等，不斷滿足廣大學生多方面的興趣愛好和日益增長的精神文化需要。
（一）應該關注貧困大學生，切實幫助解決實際困難。目前，特困大學生這一特殊群體越來越多的受到全社會的廣泛關注。務必本著“不能讓一名大學生因貧困而退學”的宗旨，公平發放助學金。
（二）務必扎實開展社會實踐教育活動。
1、針對學院在校學生，組織開展社會實踐體驗行動。扎實開展法制宣傳和知識講座活動。
2、成立校團委下屬的青年志愿者協會，廣泛開展各種志愿者服務活動。
3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極參與市團委各種志愿者活動的組織和服務工作，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設；二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。
五、對于加強學校共青團的自身建設的思考。
（一）應加強學團的組織和團干隊伍建設。
1、以團課活動為總攬，切實加強學校團的組織建設和團干部隊伍建設，加強團員意識教育。
2、加強學團干部隊伍的配備，按要求配齊、配好了學團的專、兼職干部。同時，做好了團干部培訓工作，提高團干部隊伍整體素質。加強大學基層團支部建設，規范團支部工作。
3、進一步做好大學生團員的發展工作。進一步規范評選表彰大學生優秀團員和優秀團干部的工作機制。
4、不斷加強社會力量興辦學校的團組織建設。加強工作指導，促進了社會力量興辦學校團組織建設的規范化、制度化。
5、建全團委下屬的校學生會機構，充分調動發揮學生會作用，配合各處的工作安排。
（二）應堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作。
1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學年開展“優秀團干部”、“優秀團員”、“先進個人與先進集體”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。
2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。
3、進一步完善貧困生檔案，采取分級、動態管理的方式，擴大貧困生檔案的覆蓋面，全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動，加強貧困生與同學間的交流，為貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。
4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。
進一步完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。共青團工作是鍛煉人的工作。我們要在各級領導的教育和同志們的幫助下，努力保持一種實在、自然、誠懇、勤奮、向上的風格，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好團工作中的每一件事，努力做一名稱職的團干部。只要堅定我們努力改進不足、搞好工作的決心。我們相信，在團市委的指導和學院黨委的領導下，在全院團員青年的共同努力之下，充滿生機的青島工學院團委將與時俱進、繼往開來，再譜共青團工作的新篇章！
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十六
希望工程(chinayouthdevelopmentfoundation)是中國青基會發起倡導并組織實施的一項社會公益事業，其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園，建設希望小學，改善農村辦學條件。希望工程的實施，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展；弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統，推動了社會主義精神文明建設。
圓夢行動：
為了讓盡可能多的貧困學生上大學，幫助貧困地區能出或再多出幾個大學生，響應黨和政府的號召，動員社會力量向這些特困大學新生提供資助，幫助他們實現上大學的夢想，中國青少年發展基金會聯合全國省級青基會與中央電視臺新聞中心等機構和媒體合作，于2006年發起了“共同關注?希望工程圓夢行動”。
活動宗旨:宣傳介紹國家扶助政策,反映家庭經濟困難大學新生的生存狀態，展示他們自強不息、勵志成才的精神風貌；遵循“救助——發展”的目標模式，在提供資金資助的同時,為受助生提供勤工助學、社會實踐的機會和服務；宣傳捐贈典型，倡導助人為樂的風尚，營造相互關愛的氛圍。
申請者條件：
1、考入全日制大專以上的大學新生；
2、遵紀守法，品學兼優；
3、家庭經濟貧困，年收入低于本地平均收入水平；
4、沒有獲得其它獎學金或助學金資助。
申報程序：
1、資助對象的產生采取本人申請制；
5、經捐方確定資助的學生，團縣委將通過銀行或集中發放儀式等形式發放助學金；
6、受助學生接到助學金進入學校后，要認真填寫《仙游縣希望工程圓夢行動受助學生信息反饋表》，并及時郵寄到團縣委辦公室。
中國青年志愿者行動:通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。
開展青年志愿者行動，就是要立足社會需求，在黨政關注、群眾急需、青年熱心的好事和急事上有所作為，通過青年志愿者的實際行動，在社會上倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣的進一步好轉，同時也使青年在服務社會、幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的社會公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。
中國青年志愿者行動的口號是:愛心獻社會，真情暖人心.青年文明號：
青年文明號指生產、經營、管理和服務工作中體現高度職業文明、創造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。共青團推出創建“青年文明號”活動目的是組織和引導青年立足本職崗位誠實勞動，文明從業，樹立適應社會主義市場經濟要求的敬業意識、創業精神和質量、效益、安全、競爭、服務等觀念，在全社會展現當代青年的精神風貌，塑造行業和企事業單位的良好形象，倡導職業道德和職業文明，為推動經濟和社會協調發展做貢獻。
中國青年創業國際計劃：是由團中央、全國青聯發起的一個旨在幫助中國青年創業的國際合作項目。扶助青年創業的模式，動員社會各界特別是工商界的力量為青年創業提供咨詢以及資金、技術、網絡支持，以幫助青年成功創業。
ybc創業資金申請流程。
第一步：網上/電話報名。
第二步：經過莆田ybc工作站對青年創業項目進行初審(第一次篩選);。
第三步：創業青年個人提交相關材料;。
第四步：經過莆田辦項目評審委員對青年的創業計劃書、創業能力及創業前景分析和會審評估、面試、實地考察(第二次篩選)。
第五步：經全國辦項目評審委員會評估、審批;。
創業導師資助協議(創業導師與創業者)；受資助還款補充協議；
第七步：創業青年得到ybc提供3-5萬元的創業啟動金，三個月內開始還款，分三年還完，每月5日前，按期還款。
青年就業創業見習基地：
共青團“青年就業創業見習基地”是以市場機制為準則，以崗位需求為前提，依托各類企事業單位建立的。主要目的是要為應屆大中專畢業生、已畢業未就業大中專畢業生、下崗失業青年和青年農民工四類青年群體提供崗位見習的機會，為他們提升就業技能、積累創業經驗創造條件。
管理方法：各級團組織建立基地所聯系到的崗位，由市（地）、縣（區）團委和學校團委負責根據崗位需求情況與相關企事業單位團委進行崗位對接。團中央建立的基地將按照就近就便的原則，實行屬地化管理，由提供崗位企事業單位所在省級團委統一協調組織對接。
申請流程：有見習意愿的青年，可以根據見習崗位基本條件的要求，與見習企業所在地的市（地）團委和相關學校團委聯系。
青年小額貸款項目。
總體目標：1.以自主就業的城鄉青年為服務對象，探索靈活便捷的信貸資金支持模式，培養青年人才，培育更多中小企業。2.探索建立各地團組織與郵政儲蓄銀行、相關政府部門以及社會機構的合作模式，建立服務青年的長效機制3.以項目實施為切入點，強化基層團組織與青年的聯系，增進廣大青年對團組織的情感，促進團的基層組織建設。
貸款框架：1.支持對象：年齡在18周歲至40周歲、在郵政儲蓄銀行信貸營業機構服務覆蓋范圍內、自主就業的城鄉青年。2.項目方向：符合國家和地方產業政策，成長潛力好，市場風險低，就業吸納力強。3.貸款產品：以中國郵政儲蓄銀行“好借好還”小額貸款產品為主。符合中國郵政儲蓄銀行小額存單質押貸款、個人商務貸款、小企業貸款產品有關條件的，可拓展到相關產品線。4.貸款要素：（1）自主就業青年小額貸款單筆額度一般從1萬元至20萬元，實際額度由郵政儲蓄銀行根據借款人申請的貸種和具體條件而定。（2）擔保方式在現有自然人保證、存單質押、房產抵押、商鋪租賃權抵押的基礎上，探索其他抵質押品及補充擔保方式。（3）借款人經營時間等具體條件和貸款期限、利率等貸款要素均按中國郵政儲蓄銀行相關業務制度、對分支機構的具體授權確定。
“保護母親河”計劃:這項計劃以“勞動、交流、學習”為主題，通過建設綠色行動基地，集中組織青年開展植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除白色垃圾等環保志愿服務活動。改善當地生態環境建設，讓天更藍，水更美，人更健康。
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十七
為了加強團組織的思想建設和組織建設,健全、完善團的管理制度，進一步增強團組織的戰斗力和凝聚力，使公司共青團工作充滿生機活力，依據《中國共產主義青年團團章》，特制定本條例。
1.基本任務。
1.1根據公司黨委的要求和共青團工作的特點，做好團員青年的思想政治工作，有目的、有計劃的對團員青年進行共產主義道德教育，黨的路線、方針和形式政策教育，愛國主義和集體主義教育，團的基本知識教育等。經常了解團員青年的思想動態，有針對性地開展工作。同時，協助各部門負責人做好青年的教育管理工作，不斷提高青年的政治覺悟和思想道德素質。
1.2當好公司黨委的助手，加強團組織的思想建設，配合黨委做好青年工人中的推優入黨工作。
1.3關心團員的學習、工作和生活，傾聽團員青年的呼聲，努力幫助他們解決實際問題，積極創造條件，為團員青年的健康成長提供服務。
1.4加強團的自身建設。
1.4.1堅持民主集中制，健全團的各級組織機構，加強對團總支和直屬支部的領導，指導各級團組織搞好思想建設和組織建設，積極開展創先爭優活動，充分發揮團組織教育團員青年的核心作用。
1.4.2建立健全團的各項工作制度，實行委員分工負責制度，制定匯報制度、會議制度以及管理條例、獎勵條例和處分條例等，有計劃地做好團的經常性工作，實行科學化管理。
1.4.3對團員加強團的基礎知識教育，教育團員履行義務，正確行使民主權利，增強光榮感、責任感，廣泛開展"爭當合格共青團員"活動。
1.4.4積極做好團的組織發展工作，努力壯大團員隊伍。
1.5表彰團的先進集體和優秀團員、優秀團干部、并給予適當的物質獎勵。配合黨組織做好推薦優秀團員入黨工作和入黨積極分子培養工作。
2.1崗位責任制。各級團組織負責人必須明確自己的職責范圍，嚴格執行崗位責任制，認真負責，勇于開拓創新，力求出色完成各項工作任務。
2.2分工負責制。在職責范圍內分工負責，充分發揮積極性和獨創性，同時加強團結協作，分工不分家。
3.1發展團員工作是團的建設的重要組成部分，也是基層團組織的一項經常性工作。發展團員工作的原則是堅持有領導、有計劃進行的原則；堅持保證團是中國共產黨領導的先進青年的群眾性組織原則；堅持入團自愿的原則；堅持嚴格履行入團程序，成熟一個發展一個的原則。
3.2團員發展一般每年5月份進行一次。
3.3確定發展對象的基本條件。
3.3.1年齡在二十八周歲以下的青年。
3.3.2承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、愿意執行團的決議和按期交納團費的，并向所在團支部提交了入團申請書的有志青年。
3.3.3具有較高的思想覺悟，了解團的基礎知識，積極參加各項活動，模范遵守公司各項規章制度。
3.3.4誠實謙虛，實事求是，敢于開展批評和自我批評。
3.3.5綜合素質較好,生產和工作中有朝氣、有活力。
3.4接收團員的組織程序。
3.4.1申請人向所在團支部提交入團申請書后，可由團支部指派或本人約請對其比較了解、思想水平比較高，掌握團的基本知識的兩名團員做其入團培養人和介紹人。
3.4.2介紹人應負責地向被介紹人說明團章，并向團支部說明被介紹人的思想、表現和經歷。
3.4.3團支部委員會以各種形式廣泛聽取團內外對申請人的意見和反映，并在參考工作技能和激情、平常表現等方面的情況后，確定為發展對象。
3.4.4經過團支部團員大會討論通過，將擬發展對象的入團材料及團支部討論意見報公司團委審核，審核材料包括入團申請、思想匯報、工作表現、評優情況等，并將審核意見及時向團支部反饋。
3.4.5經過團委審核同意的發展對象，由入團介紹人指導其填寫《入團志愿書》，匯同發展對象的有關情況一并上報公司團委審查批準。
3.4.6經過團委審查批準的新團員，由團委組織部備案。所在團支部支部書記或組織委員要及時同新團員談話。
3.4.7被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。
3.4.8新團員必須在團旗下進行入團宣誓。
4.匯報制度。
4.1團組織要定期向上級團組織和同級黨組織匯報工作，公司團委每年至少向公司黨委全面匯報工作二次，各團支部每月向團委和同級黨支部匯報一次。團內舉辦重要活動前后、決定重大獎懲之前，必須向相應黨組織匯報，征求意見。
4.2各級匯報可采取口頭匯報、會議交流、書面匯報、檢查會議記錄和工作手冊等方式進行。
4.3團員每年至少向團支部作一次思想匯報，可以在民主生活會上發言，也可以個別談心或書面匯報。思想匯報內容包括自己對黨、團、國家大事的看法和認識，以及自己在學習、工作、生活中所碰到的思想認識問題。
4.4團委要認真聽取各團支部和團員的匯報，及時進行分析、歸納，以便有效地制定工作計劃，調整工作安排。
5.會議制度。
5.1各級團組織必須實行定期例會制度,每月開一次會,。
總結。
前段工作,解決存在的問題,布置后段工作任務,每次會議完畢后必須有書面記錄,備案存檔。
5.2每三年召開一次全公司團員代表大會.5.3堅持開短會、開好會，盡量少開會的原則，能個別解決的不開會，能用電話、書面、口頭通知等形式解決的不開會。
5.4任何會議，主持人必須嚴肅會議制度，充分發揚民主。
6.獎勵和處分條例。
6.1獎勵條例。
6.1.1團內獎勵分為通報表揚、授予榮譽稱號。
6.2處分條例。
6.2.1團內處分分為：警告、嚴重警告、撤消團內職務、留團查看、開除團籍。
6.2.2警告、嚴重警告、撤消團內職務，必須經支部大會討論通過，報團總支審核，送公司團委審批；留團查看、開除團籍由支部大會討論并報院團委審批。
6.2.3團員處分上報材料應有團支部大會通過意見，（會議時間、地點、到會情況、討論結果）犯錯誤人簡況（姓名、年齡、入團時間、現任職務）和所犯錯誤的主要事實及犯錯誤人書面檢討一份，連同處分材料裝入檔案。
6.2.4處分決定做出以后，如本人不服，可向上級團組織提出申訴，并享有要求有關組織答復的權利。若受處分人無理取鬧，拒絕在處分決定上簽署意見的，經批評教育仍無效，則應及時把處分決定和本人意見一起報公司團委，經調查核實后，加重處分。6.2.5處分時間，從上一級團組織批準之日算起，在沒有批準之前，不能剝奪團員的權利。
6.2.6留團查看處分，在查看期間無選舉權和被選舉權，不能做入團介紹人，其他權利與一般團員相同，查看期間可根據本人表現來決定延長查看日期或提前恢復團員權利。
6.2.7改變或撤消對團員的處分，必須經支部大會討論做出書面決定公司團委批準。
7.團委崗位職責。
7.1團委書記職責。
7.1.1主持團委全面工作，及時傳達黨委和上級團委的指示、決議，經常向黨委和上級團委反映情況，請示工作，并結合公司實際，提出年工作計劃的初步意見，經團委會充分討論后，制定具體計劃和實施方案。
7.1.2定期召開團委辦公會議和團支部書記會議，討論團的工作。
7.1.3加強團委班子的團結，搞好團委班子的思想建設和組織建設，關心團干部的思想、學習、工作與生活，抓好團的組織建設和干部培訓，進行經驗交流，努力提高團干隊伍素質。充分發揮他們的積極性和獨創性，努力提高他們的各方面的素質，為他們的成長鋪路搭橋。
7.1.4集中力量抓好各階段的中心工作，并經常督促和幫助各部門抓好日常工作。7.1.5協調好各方面的關系，主動爭取黨委的重視和各方面的支持，努力完成團的工作任務和上級交辦的有關事宜。
7.1.6.開展調查工作，熟悉團情，掌握青年思想動態，有針對性的提出解決問題的方法。
7.1.7負責團內經費的審批。
7.2團委干事職責。
7.2.1.協助書記處理日常工作和日常事務，做好年度工作計劃和總結。
7.2.2深入到青年工人當中，及時收集和反映來自各方面的意見和建議，及時向團委書記匯報。
7.2.3協助團委書記做好大型活動的組織和落實工作。
7.2.4負責團費的收繳，團員關系的接轉和團員證注冊工作。
7.2.5組織青年志愿者服務隊進行有意義的活動。
8.團支部工作。
8.1團支部在公司團委領導下進行工作，團支部要領會、執行上級團組織的指示精神，經常向團委請示匯報工作。
8.2團支部工作范圍。
8.2.1配合部門負責人對團員進行思想教育工作。
8.2.2發揮團員的先鋒模范帶頭作用。
8.2.3安排團組織生活，開展形式多樣、生動活潑的活動。
8.2.4.發展新團員，開展"兩優一先"創建活動。
8.2.5.關心團員青年的切身利益，積極反映他們的意見和建議，幫助他們解決學習、工作、生活中遇到的各種困難。
8.2.6鼓勵團員積極要求入黨，不斷向黨組織推薦優秀分子，及時向黨組織匯報團員積極分子的要求和情況，協助團委做好積極分子的培養工作。
8.3團支部組織生活的內容。
8.3.1對團員進行黨的路線、方針、政策教育和形式任務教育。8.3.2對團員進行團的知識和團的傳統教育。
8.3.3討論團的工作任務，檢查團員完成團的工作任務情況。
8.3.4在團內開展批評與自我批評，定期召開民主生活會。
8.3.5對團員進行黨的基礎知識教育。
8.4團支部組織生活的形式可采取上團課、報告會、民主生活會、演講、講座、參觀訪問、聯誼活動、競賽等形式。
8.5團支部組織生活每月至少一次，民主評議每年召開一次。團支部要建立會議記錄制度，對團員參加團的組織生活情況要進行考核。
9團員團籍注冊制度。
9.1團員年度團籍注冊時間在團員民主評議工作結束后一個月內完成。
9.2有下列情況之一的，應予暫緩注冊。
9.2.1不按時交納團費者。
9.2.2受團內撤消團內職務以下團紀處分或行政處分時間不足三個月者；受留團查看處分的團員查看期間暫緩注冊。
9.2.3對民主評議工作不積極，個人總結不認真者。
9.2.4年度內累計三次以上無故不參加組織生活或累計五次以上不參加集體活動者和連續半年以上不做團組織分配的工作，經幫助教育不改者。
9.2.5不支持團支部工作，經常出難題者。
9.2.6.不嚴格要求自己，經常違犯公司規章制度，履教不改者。9.2.7.其它由團組織認定應予暫緩注冊的行為。
9.3有下列情況之一的，不予注冊，團內除名。
9.3.1.民主評議為不合格團員的。
9.3.2受暫緩注冊處理，暫緩期滿后仍無改變的團員。
9.3.3因各種原因被依法判刑、被勞動教養及其他錯誤性質嚴重的受到開除處分的團員。
9.3.4連續半年不交納團費，自行脫團的團員。
9.3.5其它由團組織認定應不予注冊的。
9.4團籍注冊程序。
9.4.1.根據民主評議結果，由團支部提出注冊方案，與民主評議其它結果和決議一并報團委批準。
9.4.2由團委干事在團員證欄內填寫注冊時間，并加蓋注冊專用章。
9.4.3將注冊后的團員證發給團員。
10.本《條例》從下發之日起開始生效，今后團內一切規章制度均以《條例》為依據，各級團組織和全體團員必須認真遵守和執行。
附加說明。
本條例由中國農業銀行庫車分行團委編制。
本條例主要起草人：張艷華本條例主要審定人：張艷華。
發布日期：2012年4月25日
高校共青團工作匯報（優秀18篇）篇十八
打造?書香?就是帶著謙虛的心海納百川，在書海里吸收精華，修煉自身的德行。國家教育總督學柳斌說過：?一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。?新教育實驗的倡導者朱永新教授也認為：?理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’、‘書香學?！?，讓學生養成熱愛讀書的習慣。?重視經典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經成為我們興國希望小學近年來的工作重點。
一、整體著眼，點面結合，營造書香氛圍。
自從山亭區教育局開展?一校一品?建設品牌特色學校活動以來，我校以此項活動為指針，確立了學校研究的課題為《瑯瑯讀書聲，濃濃書香情》，自此，我校把書香校園的創建作為我校的重要工作來實施的。將課題研究和學校常規活動有機結合，使學校散發著陣陣書香。我們學校專門成立了?書香校園?活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、各班級、圖書室等職能部門分工明確，認真務實地將?創建書香校園?的各項活動落實到點、貫徹到面。
（1）懸掛宣傳標語，開辟讀書活動專欄，進行每日誦讀推薦。（2）學校圖書室、閱覽室有圖書管理員負責，做到書櫥專用，整潔衛生，圖書擺放整齊美觀。讀書宣傳標語齊全醒目。學校統一印發班級圖書管理登記臺帳，根據班級實際情況，選定小助手操作登記事項，保證既開放閱讀，又管理有序。
（3）設立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書漂流，讓其他同學分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。
班級圖書角。
（4）開展了?讀書節節徽?征集、邀請知名教師來學校做?讀書與創作?講座，以及?家庭書籍創建?、?名詩美文親子共讀?、?讓廉潔文化走進校園、家庭?等系列活動，營造濃厚的?家?；ヂ?讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高學生的審美修養和文化底蘊。
（5）為學生精選書目，扎扎實實地實施了?五名工程?，旨在通過誦名詩、讀名篇、看名著、賞名曲、唱名歌，引導全體學生在耳濡目染中潛移默化，?傳承民族精華，爭當文明少年?，校園里呈現出了?德馨綠滿園，詩書香滿樓?的景象。
（6）每年舉辦一屆全校性的大型校園?讀書節?活動，開展?誦讀之星?評比活動，評選?讀書小明星?、?讀書大王?、?小小藏書家?以及?書香班級?，學校給予精美圖書獎勵。
頒發誦讀過關證。
（7）開展?同分享共快樂?活動。要求家長和孩子同讀一本書，共同述說讀書的內容和體會，分享彼此的快樂，相互贊揚和鼓勵。根據家庭的居住條件，設立書房、書架、書柜、讀書角等讀書讀報陣地。給孩子創設一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境，每天保證孩子有半個小時的讀書時間，每年進行一次?書香家庭?評比活動。每年以班級為單位利用家長會的時間，開展?家庭讀書樂?交流活動，以此促進?書香家庭?的形成。
（8）納入課程計劃，強化閱讀指導。學校嚴格控制作業量，每天下午上課前保證每個學生有半小時靜靜的自由閱讀時間，低年級由語文老師指導閱讀，中高年級則采用指導閱讀和自主閱讀相結合的形式。強化午間閱讀效能，措施落實，排出各班午間閱讀教師值班表，在學生閱讀時間，教師進教室陪同讀書，巡視指導，做到專時專用。每周還開設一堂課外閱讀指導課，由語文教師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的閱讀實踐中培養學生良好的閱讀習慣和興趣。在實踐中，教師不斷地探索課外閱讀指導的有效思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
積極健康的?書香?活動寓教于樂，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，好讀書，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高人文素養，打好終身發展的基礎。
二、小處入手，多樣活動，培養閱讀情趣。
學校的德育工作要緊密配合學校中心工作，力求從小處入手，著力打造讀書節一系列活動的群眾化、多樣化：（1）組織?書香班級?、?博覽之星?、?誦讀大王?、評比，開展?偉人在我心中?講故事比賽、?長征詩歌?朗誦比賽、?我最愛讀的一本書?征文演講賽、?我最喜愛的名言警句?書簽創新制作競賽、?綠色、書香、文化?小報設計比賽，激發學生讀書熱情，提升學生讀書質量。
文藝展演活動。
（2）充分發揮了宣傳陣地的積極作用。每天午間休息時還準時播放古今中外的名曲供大家欣賞；每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地，教室外的走廊文化更是布置得精彩紛呈。
（3）?予人玫瑰，手留余香?。開展?愛心接力好書大捐贈?活動，與周邊學校的學生手拉手，共讀書，同成長。（4）學校每學期多次向學生提供反映時代風貌、思想健康向上、價格優惠的必讀圖書，以利于進一步充實班級書櫥，實現資源共享；同時舉辦?有獎讀書?活動，凡頒給學生的獎品，一律用圖書或報刊雜志。
（5）倡議全體同學做到?文明讀書?。即：讀好自己手中的書，分享大家喜愛的書，拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時。
學校開展作業展評活動。
三、以身立教，率先垂范，共賞讀書風景。
（1）?問渠哪得清如許，為有源頭活水來。?全體教師身居。
教學。
第一線，在教育教學的實踐過程中共識到：教師的天職是教書育人，為人師表義不容辭，教師理所應當成為學生心目中一本活生生的大書、好書，成為閱讀的旗艦、知識的海洋、生活的楷模、精神的支柱、理想的火炬。因此，要求學生做到的，教師首先要做到。
?臺上一堂課，臺下千日功?，?好書伴君側，居高聲自遠?。意識是行動的先導，行動是思想的巨人；方向明確了，主動學習的勁頭格外高。全體教師紛紛擠時間去圖書室讀書，在圖書室或辦公室摘記，在電腦上敲出自己的心得；大家堅持摘錄教育教學理論或經驗文章每月3000字以上，撰寫讀書隨筆或教育教學論文每兩周1篇，學校教師個個將自己的讀書心得，感悟讓大家分享，寒假暑假也不例外。實踐證明，多讀一本好書，多得一份經驗，多增一份智慧，多添一份力量，多享一份幸福；與書為友，童心永存、激情永葆，為學生的成長、為學校的發展注入了鮮活的生機。（2）?大雁飛得高，全靠頭雁領得好。?學校校委會精心策劃，經過全體教師熱烈討論，確立了我們學校將繼續圍繞?崇尚科學，弘揚人文，彰顯智慧，發展個性?的辦學理念。伴著秋風古韻，我們學校的讀書活動正開展得如火如荼。
總結。
經驗、推出典型、解決困惑，以保證學生讀書行動方案的順利實施，促進教師與學生共同播撒讀書的種子，共同欣賞讀書的風景，共同收獲讀書的成果。
書香校園的建設，深刻地影響著教師成長的方式，使廣大教師實現了由?經驗型?向?學習型?、?科研型?快速轉變。學?，F有省級優秀教師1人，市級骨干教師1人，市、區級教壇新星10人，市、區級學科帶頭人、骨干教師6人。幾年來，教師們有的迅速成為市、區學科教學的骨干，在各級各類的課堂教學比賽中，我校教師總能奏響勝利的凱歌；在各級各類的報刊雜志上發表的文章正日益增多；在各級各類的論文評比中也是捷報頻傳。據不完全統計，三年來，我校教學質量遙遙領先，教師已有10多人次獲縣級以上獎勵，有5篇論文在市級以上報刊上發表，還有10余名教師獲得縣級以上表彰……成功的因素雖然很多，但卻離不開書香的滋潤，是讀書，讓教師充滿儒雅氣息，富有創新能力，并迅速成為了學校持續發展的智力資源。
學校獲得榮譽。
讀書，也正在日漸有效地影響著學生的學習方式，日益有力地影響著學生的精神建構。學生正逐漸從被動學習走向自主學習，從個體學習走向合作學習，從接受學習走向探究學習。幾年來，學生近百幅書畫作品在市區競賽展演活動中獲獎。30多份手抄報，區級經典誦讀比賽、讀書教育活動、英語模仿秀評比、校園文化大課間競賽、校園舞大賽中，獨秀學子更是身手不凡，星光燦爛。幾年來，我校的抽測成績和學生綜合素能考評一年一個臺階，連續三年獲得市、區教育局表彰。據初步統計，三年來共有40多名學生在區級以上各類活動中獲獎，20余名人獲?區級三好學生?的榮譽稱號，學生在報刊上發表作品10多篇。這些美麗的瞬間次第綻放，凝聚的是汗水，濃縮的是那芬芳四溢的書香！總之，不讀書，無以知窗外的精彩；不讀書，無以知世界的寬廣；不讀書，無以知知識的力量。?書籍是人類進步的階梯?，?腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。?提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。校園是學習的?伊甸園?,我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想；我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活；我們在求索之路上實踐、發展，積淀人文精神。讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。?好讀書、讀好書，會讀書、多讀書?，?讓書香洋溢生命的魅力?，必將成為我們興國希望小學全體師生堅定的信念和永恒的追求。