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    小學生秋天題目(熱門17篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術(shù)價值。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇一

    幾場陰雨將上海帶入秋天,樹葉紛紛落下。記得在小學時代,剛學習作文,老師們常布置與四季相關(guān)的主題進行寫作。與此同時,一些相應(yīng)的修辭、句式,甚至思維方式相形而出。寫春天,一定要用上“萬物復(fù)蘇”、“一年之計在于春”、“春姑娘來了”等語句;寫夏天,就是小狗吐舌頭、知了在樹上鳴叫,以及“六月天,娃娃臉”;寫冬天,得用上“瑞雪兆豐年”、“銀裝素裹”等辭藻。

    那么,“為賦‘秋’詞強說‘秋’”勉力拗造型拗出來詞句都有哪些?關(guān)于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我們一起翻翻小學作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

    偏正短語與比喻擬人

    所謂偏正短語,一般是指定語或狀語修飾中心詞所組成的短語。這也是我們在寫景記事作文中,最經(jīng)常、被訓(xùn)練次數(shù)最多的結(jié)構(gòu)。例如,最簡單的“湛藍的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黃澄澄的麥穗”、“紅彤彤的蘋果”都屬于此類。在常規(guī)的寫作方法中,還會將這些短語按照目之所及或是游歷的空間順序進行編排,沿著這條思路走下去,常常會寫出以下繁復(fù)、套路的詞句:

    在此基礎(chǔ)上,為了避免重復(fù)和審美疲勞,教輔里還會提醒大家注意修辭手法的運用。最常見的就是比喻和擬人的手法。像上文中的“谷穗彎著腰”就是最基礎(chǔ)的擬人手法的嘗試。使用擬人和比喻,從理論上認為它能讓景物不僅僅局限在平面上,而且更會富有生機與活力,化靜為動,比如:

    秋天,有許多五彩繽紛的顏料。你看,她把紫色給了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的鈴鐺,風兒一吹,就搖出了秋天的歌吟。秋天把紅色給了楓葉,一片片楓葉像一只只蝴蝶,在為秋天的到來盡情舞蹈。秋天把橙色給了桔子,一個個桔子像一個個燈籠,在為秋天舉行的晚宴做準備。

    雖然套路多多,但比喻和擬人的使用其實屬于進階“技能”,學生要會使用也需要一定的觀察力和聯(lián)想力之后才能靈活運用。

    刻意的修辭

    除了比喻和擬人,教輔里常常有意教授的還有排比與引用。不論是課堂上還是教輔中,常常都引導(dǎo)學生多寫排比,理由是“排比能提高文章觀賞性與句子氣勢的”。當然,如果能將排比、擬人、比喻多種修辭手法復(fù)合使用,更是錦上添花,于是范文中出現(xiàn)最理想的語段如下:

    紅彤彤的蘋果,像一個個害羞的小妹妹的臉;圓溜溜的柿子,像一盞盞發(fā)光的小燈籠;黃澄澄的桔子,像一個個氣鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。

    雖然它沒有春天那樣,有嫩綠的小草,有爭奇斗艷的鮮花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那樣生氣勃勃,有蟬在吟唱,有蔥翠的大樹;也不像冬天那樣雪花飛舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

    不同句式的交錯使用,雖不及長短句富有韻律美,但也有助于增強節(jié)奏感,豐富文章的多樣性。除此之外,還要讓學生們在開頭部分通過引用點題,例如“秋風秋雨愁煞人”,再高階一些還會用上“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”。

    在行文結(jié)構(gòu)上,教輔常常引導(dǎo)學生以“總-分-總”或是“總-分”的結(jié)構(gòu),開頭定調(diào),中間從左到右、從上到下或是從前往后打一套下來,結(jié)尾部分升華抒情。這一模式雖然刻板單調(diào),但可操作性強,教導(dǎo)了一代又一代學生。不得不承認,這些方法有利于學生在寫作初期快速找到方向,從而在短時間內(nèi)完成一篇質(zhì)量中等的習作。

    狹限的情懷

    古往今來談秋的大作能廣泛流傳、歷久彌新到底都贏在情懷上,當我們接受過系統(tǒng)的文學教育后,再回望小學作文中關(guān)于秋天的場景時,常常感到那些片段稚拙地令人發(fā)笑。細細想來才發(fā)現(xiàn)其實在寫作要求中“表達真情實感”,是對一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

    教輔與老師教授小學生寫作文,幾十年過去,在技術(shù)、手法等“硬件”要求上不斷磨礪、學習、反復(fù)練習以達到精進上乘,但真正的“技巧”或許正是黃遵憲當年提的“我手寫我心”。我們翻閱這些作文時,能感受到孩子們寫作時的“努力”,努力后的結(jié)果更像是炮制一顆更虛偽的“心”,并將其當作“真心”來寫。就像最經(jīng)典的作文故事:我在馬路上撿到錢,心里經(jīng)過豐富的斗爭,隨后想到古往今來的偉人,感受到榜樣的力量,于是我把錢還了回去。在一個“撿到錢與還錢”的謊言之外,又炮制了一個“受偉人激勵”的謊言。

    讀了這么多年優(yōu)秀范文,寫了這么多年作文,到最后卻發(fā)現(xiàn)找不到所謂的“真情實感”大概是最大的悲哀。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇二

    我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛我的校園,更愛校園的秋天!校園的秋天,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇,但是,我對它有著一種說不出的感情。

    一走進校園,首先映入眼簾的是四塊大草地,雖然有的小草已經(jīng)枯黃了,可是我相信,小草一定會再生的。有一首詩不是說:離離原上草,一歲一枯榮嗎?每當看到秋天這頑強的小草,我總會覺得,小草正在用這頑強的精神告訴我們:落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來。

    操場上,樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,又似天女散花,美麗極了!落在地上的葉子,有黃的,有黃綠色的,有濕潤的,有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中,含笑走完了生命的旅程。

    秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書聲朗朗,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè),培優(yōu)補差……這一切的一切,都為秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。

    秋的腳步無聲無息,她悄然來到我們身邊,沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上,一陣涼風拂過,夾雜著花草的味道,是甜的,不,應(yīng)該是香的。偶然臺起頭,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了,正隨著風兒在舞蹈——秋天的校園好美啊!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇三

    在我家門前的一個公園,到了秋天就熱鬧起來.

    一進公園大門,就有一幅美景展現(xiàn)在眼前.

    首先,是一個大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會兒是交叉著的,一會兒像火箭似的一飛沖天,一會兒像天上的云朵.旁邊的小朋友高興地跳著,有個小妹妹說:"哇,好神奇呀!,水會飛了!"

    看完噴泉就是一個湖區(qū),湖的中心有個小石橋,橋上有幾個小孩子在玩.會兒跑到橋邊的亭子里,一會又跑到橋另一邊的小樹林里玩.

    小樹林里鋪著一條石路.一直走上去就到了湖對面草坪上,草坪的小同學可多啦.有的爬到了假山上,有的鉆進花叢里,有的把花摘下來玩"仙女散花".還有的同學拿著畫板畫畫.坐在船里的教師,同學,其中有個男同學揮動筆手中的筆,就像個畫家似的.

    我在秋天的公園里散步,欣賞著秋天的美景.只見幾排挺拔的楓樹幾經(jīng)變得光禿禿的了,可地上有很多的金黃色的楓葉.樹枝上還有幾片葉子,可是已經(jīng)變黃了.風微微一吹,這片金黃色的葉子緩緩滑落,像星星般閃爍著.啊!秋天像一位慈祥而美麗的母親;而秋天又像一個淘氣而可愛的小男孩;秋天又是一個勤奮工作而孝順長輩的青年;秋天也像一個堅忍不拔而鋼強的戰(zhàn)士.秋天不但景美,空氣也清新.秋風吹來,使人感受到了什么才是真正的秋高氣爽,心曠神怡呀!

    秋天,實在太美了.使我目不轉(zhuǎn)晴的看著,認真一看原來秋天是這么美麗的.我以前很不喜歡秋天,現(xiàn)在我非常喜歡秋天,喜歡秋天的精神,喜歡秋天的美.

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇四

    秋天來了,看,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了金色的時裝。

    走進田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子那兒;稻谷像害羞的小姑娘,低著頭,不吭聲;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望著豐收的田野,開心地咧嘴笑了起來,露出了潔白的牙齒;玉米像一位和藹的老爺爺,抨著胡須,正看著你呢!

    走進果園,你會看見蘋果像一團燃燒的火焰,葡萄像一顆顆晶瑩透亮的鉆石,冬棗像一顆顆紅寶石一樣。它們是多么誘人呀!

    開放的菊花,鮮艷奪目,五彩繽紛。它們紅的似火,白的似雪,像一個個美麗的小姑娘卷卷的頭發(fā),漂亮極了!

    秋天的天空一碧如洗,幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也開始往南飛了,有些動物開始換上一身厚毛,像一件狐皮大衣,準備過冬。

    秋雨下的時候,像花針,像牛毛,打在你的臉上,像一位溫情的母親的手,撫摸著你的臉蛋。

    秋風一會兒卷起花朵,一會兒卷起小草,一會兒飛向南,一會兒飛向西,人們不知道它下一次該飛向哪兒,真像一個頑皮的小孩子。

    秋天,河流清澈見底,能讓人們看到河底的一切的東西。

    望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯高興地笑了,臉上露出了幸福的神采。

    啊!秋天是美麗的,是豐收的,正如詩里所說的:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”

    秋天,我愛著你!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇五

    秋天,是一位含蓄的少女,她邁著輕快的腳步,來到了這里。

    我漫步在小公園的小路上,一陣清香撲鼻而來,我連忙跑過去,原來是生物園里的花散發(fā)出來的清香。生物園里的花朵可真不少!有杜鵑花、玫瑰花等等……花朵爭其斗艷,美不勝收。最引人注目的是粉色的秋海棠,她就像秋姑娘那美麗的使者,哪里有她,哪里就有秋姑娘。還像秋姑娘離開后留下的足跡。生物園的東邊是一大塊草地,軟綿綿的,我坐下來,躺在草地上。小草隨風搖擺,好象對我說:“你快來參加我們的舞會吧!”我的身體也情不自禁的動起來。突然,一只蝴蝶飛到小草上,停在了小草尖上,像在為小草們奏樂,又像在幫小草們伴舞。草地的西邊有顆高大的細葉榕。到了秋天,細葉榕依然是那么翠綠,而且葉子非常密,像一個綠色的大帳篷。每天,我們在樹下玩游戲。它不像別的樹木一樣,敗給了冬天,而是在冰冷的冬天里屹立不倒,他的精神使我震嘆。細葉榕上有一個小鳥窩,里面住著兩只可的小鳥,每天唧唧喳喳地叫,好像在開演唱會。細葉榕還像一個慈祥的老公公,每天給小鳥們講述外面世界的一個個故事。細葉榕的旁邊有著許多不知名的樹木。地上還鋪著一層落葉,像一層金子。突然飄落一張樹葉,我拿著樹葉,輕輕夾進書本里。因為那是秋姑娘送我的禮物。

    秋姑娘,你如詩如畫,不僅農(nóng)民愛你,孩子們也喜歡你。此時,我的心好像在和秋姑娘在小公園里奔跑,奔跑!

    第二篇

    秋天的果園

    欣欣向榮的春天固然可愛,樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們在樹下乘涼,孩子們在水中嬉戲;冬天的景色同樣迷人,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛的是瓜果遍地的'秋天,尤其是秋天的果園!

    讓我?guī)阕哌M果園看看吧:首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果,一個個蘋果掛滿枝頭,鮮紅的、金黃的,還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的,讓人饞涎欲滴!轉(zhuǎn)過蘋果園,就看到了梨子,一個個大鴨梨掛滿梨樹,遠望去,真好像是一個個“人參果”,金黃一片。回頭再看,呀!還有葡萄,真像一串串玉雕掛在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對了,還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù),各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。

    我喜愛金色的秋天,喜愛秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是,我還是更喜愛秋天的果園!

    第三篇

    故鄉(xiāng)的秋天

    我的故鄉(xiāng)在黎山,那里是個春天紅,夏天綠,秋天黃,冬天白的地方。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。

    炎熱的夏姑娘剛走,溫柔的秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。

    田里,玉米成熟了,金黃的稻子壓彎了腰,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著,汗水不時地從頭上流下來。

    果園里,傳出一陣誘人的香味。葡萄像一顆顆珍珠掛滿了架子;石榴像一個個胖娃娃在樹上傾訴自己的心事;蘋果像小燈籠一樣掛滿了枝頭。

    山坡上,從遠處望像一座紅色的城堡。山上的滿山紅像地毯一樣鋪滿了山上,它賽過了早晚的云霞。樹上的葉子黃了,風一吹,它便隨風飄落,仿佛一只只蝴蝶在自由自在地飛舞。

    秋,是金黃的季節(jié),是收獲的季節(jié)。

    秋,給人們帶來了快樂和希望,給大地增添了美麗。

    我愛迷人的秋,更愛美麗的故鄉(xiāng)。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇六

    十月,從第一片樹葉開始落地開始,家鄉(xiāng)的秋天也就來了。

    天空一碧如洗,像洗過藍寶石一樣,它把我的視線緊緊吸引,讓我久久不忍移開。藍天中有幾朵白云在漂浮,有時像一只膽小的老鼠,正在賊頭賊腦地找尋著食物;有時像一匹安詳?shù)睦像R,站在草原上靜立不動;有時又像一頭威武的老虎,仿佛在巡視著森林的百獸,真是變幻多端。

    天空下是一片郁郁蔥蔥的樹林。林中鳥兒發(fā)出了鳴叫聲,像是在唱著歡樂的歌。樹下長滿了不知名的花,這兒一朵,那兒一朵,像夜晚天上的星星一樣多。

    樹林的前面有一條小河,河水清澈見底,如同一條透明的藍綢帶,躺在大地的懷抱里。一群魚兒在水里游來游去,像是在捉迷藏。

    小河的旁邊是一大片田野。田野熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。金黃的稻子在秋風中搖來搖去,好像在跳著群眾舞。挺拔的玉米撫摸著金黃的胡須,像一位位老人在樂呵呵地談笑著。

    家鄉(xiāng)的秋天真美啊!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇七

    秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

    秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

    秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。秋天的美真是說不完,道不盡,不信你就仔細觀察。

    描寫秋天的二年級小學生作文7

    秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰最美。到了秋天,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了,落下來,像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。

    天上的大雁,正飛向南方,它們有時排成一字形,有時排成人字形。它們像是在說:“大家趕緊飛往南方過冬,冷空氣就要來啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹上說:“秋天來啦,秋天來啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食,個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

    啊!秋天真是一幅迷人的畫!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇八

    蔚藍色的天空,在深秋時節(jié),一塵不染,晶瑩剔透。

    沿著彎曲的石子小路,我走進秋天的樹林,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。

    瞧!亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服,像一把把小扇子,扇走了炎熱;又像一枚枚郵票,告訴大家秋天來了。

    我從地上撿起一片梧桐樹葉,寬大的葉片因失去水分四周卷曲著,變成了金黃色,不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭閃耀。

    我最喜歡如火的楓葉,遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動,仿佛在向人們揮手告別。

    如果說燕子是春天的使者,那么落葉就是秋天的信使。秋天一到,樹葉完成了自己的使命,默默無語,紛紛飄落下來,回歸大地的懷抱。

    我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇九

    秋天,是豐收的季節(jié)。

    今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

    走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習啊,悠閑地在唱歌。

    在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

    在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的`給人們照亮。

    忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。

    秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十

    這是 深秋的一天,在家長委員會的組織下,我們297班全體師生去龍山秋游。一路上,車廂里歡笑不斷,大家饒有興致地品論著窗外的鄉(xiāng)間美景。不知不覺間,龍山到了,雖說這里車輛稀少,觀光的人卻川流不息。

    才一下車,林子里的秋千和吊床就迷住了同學們,誰都想盡快上去一試身手,但校外輔導(dǎo)員鐵先生卻要我們先拍班級集體照,沒辦法,只得乖乖地聽他調(diào)遣啦!蹲在第一排的我剛擺好“勝利”的造型,隨著快門幾聲“咔嚓、咔嚓”,42張燦爛的笑臉便留在了秀美的龍山深處。

    主題活動燒烤開始了,陪游的家長們開始細心地揀菜、洗菜和穿菜,他們的孩子則象小鳥一樣在林子里快樂地穿蕩、玩耍。臨近中午,隨著篝火的紛紛燃起,大家便急不可耐的品味起歡樂時光來。我手忙腳亂地剝開一根火腿腸,叉上鐵簽后有模有樣地放到火上。不到兩分鐘,火腿湯就散發(fā)出一股難聞的焦糊味。媽媽笑著告訴我:“傻孩子,食物要在火上不停地翻滾,快熟了時再涂各種調(diào)料,這樣才能品嘗到美味的。”媽媽邊說邊示范,不一會兒,一根香噴噴的火腿腸便送到了我的嘴邊,我接過來猛一咬,差點把舌頭燙掉,痛得我眼淚都快出來了。雖然這樣,我還是狼吞虎咽地干掉了這根香香甜甜的烤腸!

    炭火四周放著幾個媽媽帶來的小紅薯,烤腸才吃完,媽媽就夾起軟軟的一個紅薯來。剝開外面烤焦的薯皮后,哇!它的清香立即包圍了整個灶臺,輕輕地咬上一口,真是難得的人間美味哦!

    燒烤還未結(jié)束,就有同學迫不及待地登山了,大家你一群我一隊,三三兩兩地朝山頂進發(fā)。龍山雖然不高,但很陡還有點滑,我和趙文韜、蔡蕊、李博卿,還有蔣榕鵬五人手牽著手,一步一個腳印地向上攀登,說說笑笑間很快就到達了山頂。站在山頂,隔著南湖放眼遠望岳陽城,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)原來如此美!

    南湖散布著九個很小的島,象九只烏龜,加上我們腳下的龍山,就構(gòu)成了“一龍趕九龜”的獨特地貌。媽媽告訴我,南湖不但是省級風景區(qū),也是國際龍舟賽區(qū),經(jīng)常有國際龍舟賽在這里舉行呢!

    爬山過后,我們在林子的一塊空地里圍成一個圈,拉開了熱鬧非凡的表演序幕。男孩們表演的小品《武松打虎》,詼諧幽默的搞笑動作贏得了陣陣掌聲。我們女同學也不甘示弱,唱歌、詩朗誦、舞蹈輪番上陣,硬是將風頭搶了過來。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十一

    秋天,田園鮮果飄香,大雁南飛,葉子落下來鋪成了地毯又軟又香。秋天雖然沒有春天那樣春意盎然,也沒有夏天那樣綠樹成蔭,也沒有冬天那樣玉樹瓊枝,但它有它自己的美。

    秋天正是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯累得滿頭大汗。可是,水果寶寶爭先恐后的都想早一點登上這長途旅行的列車,梨姐姐身著黃澄澄的衣服好像一盞盞燈籠掛在樹上,蘋果妹妹真是害羞啊,那紅紅的臉蛋太可愛了!石榴弟弟張開了大口說:農(nóng)民伯伯你快來摘我啊!農(nóng)民伯伯好像聽懂了它的話,一個個把它們放進了筐子里,它說哥哥姐姐弟弟妹妹們我要去旅行了,“再見”。當我走進果園里,園子里發(fā)出了濃濃的果香味,我情不自禁地摘下了一個果子,狼吞虎咽地吃了下去。后面是一排排的蔬菜像多米諾骨牌似的擺放著,有一種一推就倒的感覺,蘿卜從地里探出頭來,打探著秋的氣息。

    你們看我們家鄉(xiāng)的秋天是不是最美的,給打個分數(shù)吧!

    文檔為doc格式。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十二

    飛進秋天的田野。

    成熟的果子從枝頭探出頭來。

    那是秋天的眼睛吧。

    蒙蒙秋雨下了起來。

    那是秋天柔柔的琴聲吧。

    黃澄澄的葉兒在風中飄下。

    鳥兒們快活地在枝頭唱歌。

    那是秋天的音符吧。

    我們。

    看到了它。

    聽到了它。

    聞到了它。

    撿到了它。

    哈哈。

    美麗的秋天來啦。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十三

    父親一定又站在屬于他的田崗。

    眺望遠方。

    左手是拿捏得光滑的鐵鍬。

    右手叉著腰。

    穩(wěn)穩(wěn)當當。

    套在沒穿襪子的腳上。

    卷著的高高的褲管。

    滿是泥漿。

    無邊的原野是他真正的歸依。

    綠色的莊稼在他的眼里心里。

    瘋長。

    我的皮鞋锃亮。

    我的眼淚滿眶。

    雖有一水之隔。

    父親啊我能清晰地看見您的模樣。

    如果有幸上了什么排行榜。

    我一定捐出所有。

    在天塹上再添一座橋梁。

    然后我就能白天上班。

    晚上陪著您嘮嗑。

    迎接朝陽。

    北風蕭蕭。

    細雨冰涼。

    父親的手里多了一支旱煙管。

    我的發(fā)黃的手指頭被香煙燙傷。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十四

    秋天,是一個豐收的季節(jié),我非常喜歡秋天。

    秋天,樹上果實累累,菊花在雨中不停的點頭,田野里,高梁舉起了燃燒的火把,蘋果露了紅紅的臉頰,秋天,真是一個美麗的季節(jié)。

    秋天的景色很美,金色的稻田就像金色的海洋,梨樹上的鴨梨像一個個燈籠,看,石榴裂開了嘴,像一個傻笑的小朋友。

    秋天真美,我太喜歡秋天了!

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十五

    “呼!呼!呼!”,秋風姑娘來到了人間,大樹媽媽看見風姑娘說:“風姑娘,你好,你能幫我捎幾封書信嗎?”風姑娘說:“好的,給誰捎呢?”大樹媽媽說:“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好嗎?”風姑娘說:“放心吧!我一定將他們送到。”說著,風姑娘出發(fā)了。

    風姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家,小松鼠正在玩,風姑娘把信遞給了小松鼠說“:這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信,風姑娘問:“信里面說的是什么啊?”小松鼠說:“謝謝你,風姑娘,信上說要我趕緊準備過冬的松果。”

    風姑娘又帶著第二封信飛到了池塘,她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風姑娘把信遞給了小青蛙說:“這是樹媽媽讓我給你的。”小青蛙看了看信,風姑娘問:“信上寫著什么?”小青蛙說:“謝謝你風姑娘,信上說讓我快快建新房準備冬眠。”

    風兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風姑娘把信遞給了小燕子說:“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信,風姑娘問:“上面寫的什么?”小燕子回答:“謝謝你風姑娘,信上說讓我飛向南方去過冬。”

    風姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上,小朋友們看了都更加認真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認真學習才能收獲一個沉甸甸的秋天。

    秋天來了,讓我們都有所收獲吧。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十六

    秋天,是個迷人的季節(jié)!

    大雁排著‘人’字形飛往南方,看起來真壯觀啊!青蛙正在挖洞,準備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺。蛇躲進自己的暖巢,準備冬眠,待到明年暖和的時候再起床。

    果園里,那些五彩繽紛的水果散發(fā)出誘人的香氣,誰聞到了那香氣,就會不由自主地吸引過來。那一串串的紫葡萄串連起來,仿佛晶瑩剔透的珠寶;那一個個紅彤彤的蘋果掛在樹上,猶如那害羞的小姑娘;遠處,幾個掛在樹上的石榴都撐破了肚皮,裂開了嘴正朝著我們笑呢!里面紅白相間的子兒,如同瑪瑙般晶瑩透亮,味道也清爽無比!

    田野里,那一片片金黃的稻谷,仿佛給大地穿上了金裝。玉米爺爺正在梳理著它的胡須,等待農(nóng)民伯伯的采摘。高粱小弟已經(jīng)準備好開始釀酒了。羊腸小道上有許許多多的野草,在一陣風吹過,它們都隨風舞動著自己的小蠻腰,歡快的唱起了動聽的小調(diào)。

    遠處山坡上,有格外挺拔的松樹,一排排的站在那里就像一排排的士兵在守衛(wèi)祖國的邊疆。不時,有幾只可愛的小動物穿過,它們在你追我趕的玩耍。

    秋天是那么的美麗那么的迷人,我真想把它留住,永遠和我相伴。

    小學生秋天題目(熱門17篇)篇十七

    那一片片落葉是載著夢的小船,它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛恚恳驗槁淙~是來告訴人們:秋天到了,收獲的季節(jié)到了。秋,溫柔地撫摸著花兒,輕輕地哼著催眠曲,花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木,唱著優(yōu)美的`搖籃曲,樹木也沉寂了。秋,給人們帶來了成熟的果子,粒粒飽滿的糧食。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊,收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊,人們把收獲的糧食放進簍里,已經(jīng)裝了好幾十簍,呵,好一派豐收的景象!一陣風吹響了秋的鈴鐺,于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務(wù)。

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