無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
市場活動策劃表 市場活動內容篇一
節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德
為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的`團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資
1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業生xx。
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
（一）前期準備：
1、宣傳方面：
（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）內容：
①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
②懸掛日期：活動期間。
3、海報宣傳：
（1）尺寸：10m*0.75m。
（2）內容：
①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
②懸掛日期：活動期間。
（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳。
5、現場布置。
現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
（二）活動運行：
活動現場：
（1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。
（6）活動結束安排xx部清理活動場地。
1、口號：校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位：愛心社者協會xx。
4、指導：創新性項目xx。
4、贊助單位：xx。
市場活動策劃表 市場活動內容篇二
為讓團員更好的了解歷史文化，對傳統文化有更深認識，因此通過此次活動帶領大家參加博物館。
福建博物院是集歷史、文物、考古、自然研究為一體的省級綜合性博物館，館藏文物與自然標本20萬件，其中珍貴文物6030件。博物院內設考古、陳列、自然、保管、群工、業務交流、文物安全保衛、行政等部門及藏有已故陳英將軍捐贈珍貴字畫的積翠園藝術館。明靜整潔又不失典雅氣息的展廳內，薈萃了福建省歷年來考古發現的精品、諸多具有極高歷史價值的文物、名家書畫珍藏、難得一見的民間工藝品、古生物化石等。
因此，本次團日活動將為本支部的團員營造一個感受歷史、熏陶文化的機會，對于支部的團風建設具有深遠而現實的意義。
活動目的和宗旨是通過此次團員對各種文物以及陳列的觀賞，達到對《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》等古文化的認識
通過對不同文物的記錄與認識，使本次活動不僅僅是以觀賞為目的。
而是通過這次活動讓我們對福建本省的文化有更深的認識，因為了解吸收也是本次活動的重大意義之一。
1、活動的時間：
2、地點：（時間待定）福建省福州市晉安區文博路8號
3、參與者：10級市場營銷班全體成員
4、活動籌劃小組：10級市場營銷班全體團干、班干
①策劃：
②采購：
③宣傳：
④組織：
⑤拍照：
⑤安全監督：
1、前期準備。
（1）草擬策劃書、對草擬策劃書
（2）進行審定修改和定稿、召開相關會議討論
（3）下發相關通知，準備相應照相設施。
2、具體活動流程
（1）集合
每位同學各自乘坐公交車13:20時到達預定集合點進行集合點名。具體交通線路如下：
①可以乘坐70、74、948、811、810、809、1路至西湖站下車，步行穿過西湖公園，到達博物院。
②可乘坐948路車直達至博物院大門。
③可乘坐4路、801路至左海公園西門站下車，沿路前行，經司法廳等建筑到達福建博物院。
④可乘坐10、4、701、805、947路至總院站下車，經隧道前的一條小路前行10分鐘可達福建博物院。
（2）合影
全體人員到達后，在館外合影留念，從組織到拍照用時約十分鐘。
（3）參觀
①宣講進館參觀秩序
在進館前告知同學進館的相關注意事項，如：不能大聲喧嘩、不能隨意丟垃圾，注意自己的`行為舉止。
②正式進館參觀
參觀順序：《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》、《德化窯》、《福建歷史文化與博物館學研究》、《閩越考古研究》、《漳州窯》、《玲瓏木雕》、《唐物天目》、《交趾香合》、《福建陶瓷》、《閩越國文化》等。
③過程穿插的內容
參觀前部分內容主要為古時人文文化其中包括各種陶瓷陶器和各種模擬古時候生活場景，之后主要參觀古時自然文化，主要包括參觀模擬恐龍和各種自然界動物生活場景。其中，將組織進行拍照留念，同時對各個文物進行了解并做好記錄。同時組織一次小集合對同學進行文化宣傳，讓同學更加對古文化有更深的了解和產生更加濃厚的興趣。活動過程中將會組織一次休息，每個人可以到指定的場所休息進食。休息完畢后將進行館內集體拍照留念，再繼續進行參觀。
④活動結束
參觀完畢后，將在博物館大門口進行點名并用班旗進行留影，博物館參觀完畢后為了放松一下大家的心情將還會組織大家進行對西湖的參觀，觀賞美景并進行合影留念。
觀賞完畢后集合同學，告知相關事宜后，通知活動結束。組織同學按各自的乘車路線回去。
秉承堅持節約為主的原則，整個活動經費基本為各位參加成員自付。團支部將準備團徽（40枚）、校徽（40枚）、班旗（1面），并無其它經費需要籌措。
當活動出現以下特殊情況，馬上采取相應措施進行解決。
1、點名時發現有人同學丟失：
①馬上撥打丟失同學電話
②通知館內負者人，進行尋找
2、現場秩序混亂：由班委全權負者，維持活動秩序。
市場活動策劃表 市場活動內容篇三
我們武漢理工大學市場營銷協會成立于20xx年11月，協會的宗旨是“營造校園學術氛圍，培養高素質人才”，我們是以“用行動說話，讓智慧變現”為宣言，致力于學術理論探討及市場營銷實踐的學術社團組織。
在20xx年11月，我們迎來了協會的四周年慶典。
四年了，我們經歷——協會舉辦了很多特色活動，例如為了讓同學們能在職場中更好的營銷自我而舉辦的“步步高杯”模擬招聘大賽、與校外企業合作舉辦的崇文廣場的學子員工聯歡晚會、為了給廣大學生提供了一個展示自我和接觸企業的機會而舉辦的“理工論劍”職場精英挑戰賽、為了能更好進行營銷活動而舉行的friends cub活動、為了讓更多的人來了解市場營銷協會而建立的校園電子信息平臺。此外，“精英之道”大學生營銷管理素質培養系列活動通過職業規劃講壇，學習談論小組，營銷講座與營銷管理論壇以及視頻展播與案例分析四個板塊來增加會員的營銷方面知識。
四年了，我們超越——通過不懈的努力，市場營銷協會取得了輝煌的成績。協會成員伍娜所在星源團隊榮獲xx年全國創業計劃大賽金獎；協會成員李夢君所在語翼團隊榮獲xx年全國創業計劃大賽銀獎；協會在20xx年度星級社團評比中榮獲三星級社團的殊榮。
四年了，我們在一起——協會以家文化為核心，注重對會員的服務，為每一位會員過生日，形成了濃厚的家的氛圍，四年里協會的人員還保持著密切的聯系，互相關心，互相幫助，自上而下形成了良好的協會特色文化。大家手牽手，心連心。
四年了，我們追求卓越——四年里協會取得了輝煌的成就。但是四年僅僅是一個逗號，是一個新的開始，我們將重新起航，向著更高，更遠的目標邁進。
四年的風雨兼程，四年的酸甜苦辣，四年的快樂傷悲，四年的點點滴滴，四年的一路同行，四年的成長，四年的堅持，四年的夢想，思念的家，現在，我們迎來了它四歲的生日。
a.慶祝協會四年來取得的成就，并以此為新的起點向著更高更遠的目標前進。
b.增強對協會的宣傳，使更多的人了解我們的協會
c.在活動中加深會員對協會的了解，增強會員的參與意識，增加會員對協會的信任，為以后活動的開展打下基礎。
d.為會員提供一個放松的環境，享受快樂，促進交流，體驗家的感覺。
e.慰勞在協會辛勤工作的所有成員
11月28日晚6：30
表1
活動前期準備日程表
事項
時間
具體事項及說明
完成目標
場地申請
11月9日—11月13日
西院活動中心（備選方案：東院活動中心，第三空間）
場地足夠大（大約可容納200—300人），硬件設施配置完善
活動贊助
11月9日—11月20日
（見外事部策劃）
能夠為本次活動提供更大贊助，并和贊助商達成完善的協議
活動宣傳
11月20—11月28日
在鑒湖學海公寓，升升公寓，南湖學生宿舍張貼海報宣傳
在南湖及鑒湖教學樓進行展板宣傳
內事部通知會員，如有會員詢問，提供盡可能詳細的信息
（具體見推廣企劃部的宣傳策劃）
增強贊助商的知名度，擴大協會影響力
人員物資準備
11月20日—11月28日
嘉賓的邀請和確定
主持人選拔及串詞準備
舞蹈人員的確定
各環節負責人和工作人員的確定
服裝秀中的各個部門服裝的準備
獎品及紀念品的準備，蛋糕的準備
活動設備準備，視頻語音準備
活動資源準備充足完備，保證活動順利進行
場地布置
11月28日
（詳見推廣企劃部策劃）
以“中國特色”為中心，體現“家”文化
表2
人員安排表
負責
決策
監控
執行
參與
場地申請
活動贊助
活動宣傳
資源準備
場地布置
表3
活動宣傳展板圖
（詳見推廣企劃部宣傳策劃）
表4
活動現場布置圖
（詳見推廣企劃部宣傳策劃）
2．現場活動流程
（由于活動具體細節未定，需要進一步商榷，故暫定大體框架，每個環節都會分配下去，具體安排完之后，14日前可給出詳細安排流程表）前可給出詳細安排流程表）
時間
內容
負責人
備注
14：00
工作人員到場進行活動，現場布置
現場裝飾及觀眾席、嘉賓席布置
設備調試與維護
相應物品（食品，飲料，名片等）分發準備
17：30
部委到場了解現場，熟悉自己工作任務并協助工作人員布置會場。
主持人及主持人協助人、舞蹈人員到場了解現場，熟悉環境，確定負責的小組
18：10
舞會①
并組織與會者進入會場，分發有號碼的名片并依此進行人員分組
接待嘉賓
舞臺上有人領舞，臺下部委領舞并帶動先來的與會者，以免先來的與會者無聊過于冷清
18：29
由主持人協助人帶領與會者進行晚會倒計時
噴彩帶，配樂
18：30
主持人致辭，介紹嘉賓和贊助商，并宣布活動開始，請出活動吉祥娃娃
吉祥娃娃可起到調節氣氛的作用,而且可以在吉祥娃娃身上貼上贊助商商標，對贊助商進行宣傳
18：35—18：45
會長及前任會長致辭
18：45—19：15
互動環節①
19：15—19：45
舞會②
19：45—20：15
互動環節②
20：15—20：45
舞會③
20：45—21：30
大聯歡（自由舞，切蛋糕，送別）
21：30—21：40
主持人宣布晚會結束，負責人組織與會人員退場
21：40—22：00
清理會場
1） 入場分組：在入場處，由禮儀小姐對男女發放不同花色的名片，會場坐席區有人指導不同名片的人就座。（具體分組情況由推廣企劃部策劃）
2） 舞會①兔子舞（具體形式由舞蹈負責人策劃）
3） 互動環節①：服裝秀
形式：穿著各個部門和贊助商自制的特色服裝（每件服裝上都貼有贊助商的商標）的模特依依上臺，走到舞臺的`最前方時，擺出自己的pose，另外部門和贊助商推薦人對自己服裝進行一番描述和推銷，然后走回舞臺，以此類推。最后由與會者進行舉手表決，評選出最具特色獎和最具人氣獎，給予獎品。然后把各自部門和贊助商的服裝以拍賣會的形式拍賣出去。
4） 舞會②：竹竿舞（具體形式由舞蹈負責人策劃）
5） 互動環節②：中外模仿秀
形式：抽出4名外國友人和4名中國學生上臺，播放一段電影中的動作情景，8個人依次模仿，然后每個中國學生根據給定的臺詞（包含贊助商的名字，如路過****商店）自編一段動作，分別各選其中一位外國友人模仿，由觀眾舉手表決，評選出最具模仿力獎和最具人氣獎，給予獎品。
6） 舞會③：恰恰（具體形式由舞蹈負責人策劃）
7） 大聯歡
過程：恰恰舞曲切換成生日歌（循環播放），關閉現場燈光，由當天過生日的同學手捧蠟燭（如果當天沒有就事先選擇一位幸運會員），幾位部委推著蛋糕，會長及前幾任會長和贊助商隨后由后臺緩緩走出進入舞蹈區人群中。會長發表感言。主持人介紹走在最前面捧蠟燭的幸運同學，帶領大家合唱生日歌。一起許愿。背景音樂改換。會長，前幾任會長及贊助商分別切蛋糕（每人一層）。同時主持人介紹傳蛋糕送祝福活動（蛋糕的傳遞代表了祝福的傳遞，由部委把蛋糕端到最內圈的同學面前，由他們把蛋糕向外圈的同學傳遞，直到最內圈的同學也有蛋糕）。切完第一層時（預留出送別人數的蛋糕，第二層由贊助商切），主持人點出送別主題。播放送別錄音。請出將要離開我們協會的學長學姐。會長，前幾任會長和各部門部長一一同他們擁抱。最后會長帶領他們一起切蛋糕。音樂切換。吃蛋糕，跳舞（由舞蹈負責人帶領），互相交流，自由離場。（部委注意是否有既不跳舞又不吃蛋糕的人，詢問他們是否有分到蛋糕，邀請他們一起跳舞）
舞蹈備選方案：華爾茲，圈圈舞（即男女圍成圈，圈圈轉動，一對一的跳舞）
互動環節備選方案：商品猜價，燈謎和對聯，商品搶購會
a) 活動總負責人：
職責：分配任務，主導活動，保證活動順利進行
b) 活動前期總負責人:職責：負責活動前期一切事務、人員的分配和籌備工作
c) 活動現場總負責人：
職責：負責活動現場一切事務、人員的分配和現場秩序維護
d) 活動策劃人：
職責：擬定活動策劃書
e) 活動攝影負責人：
職責：負責活動前期和活動現場攝影記錄工作
事件
解決方法
備注
活動不能按時開始
活動前期邀請與會者通知時可把時間提前15分鐘，活動中適當把活動開始時間后推15分鐘，延長舞蹈①時間（控制在十分鐘之內，以免觀眾疲勞）
到場人員過多
在每個分組觀眾席都預留可以加10張凳子的場地，每種名片多準備20張，部委站著把位置讓給其他會員
到場人員比較少
邀請營銷班的同學參加，或由部委邀請其朋友或同學參加
觀眾中途離場
現場負責人勸其留下，如不行請其從后門低調離開
活動中有人很拘束，不愿參加集體活動
各組部委要主動調動他們的積極性
活動中某個環節超時
由主持人暗示各組部委注意時間安排
過程中出現冷場
主持人和吉祥娃娃調動活動氣氛，各部門分別負責幾個活動，部委預備救場
觀眾因為看不見表演站起，影響其他觀眾觀看
秩序維護人員提醒其坐在自己的座位上
抽號上臺時有觀眾因為名片丟失不知道自己的號碼，
臨時請其他觀眾上臺
分蛋糕時出現哄搶
主持人先強調每人都會有一份，由部委送到會員手中
觀眾用蛋糕互相涂抹，場面出現混亂
主持人在分蛋糕前提醒
老會員由于各種原因要提早離開
把送別環節和切蛋糕環節提前
舞蹈場地過小
盡可能使舞蹈動作簡單化，讓觀眾也可以站在座位前完成
中途音響及燈光出現問題
會前準備備用音響及話筒，調試時由主持人帶領大家做小游戲，實在沒有辦法時燈光效果可以去掉
晚會時間過長
舍棄部分節目，縮短跳舞時間
晚會時長不足
增加一些備選節目
項目
金額
宣傳（海報，橫幅，宣傳單等）
200
場地布置
200
食品飲料（包括蛋糕）
600
設備和服裝租借
300
總計
1300
我們能為贊助商做些什么
1.提供冠名權
2.活動前期宣傳工作中，我們可以把對協會的宣傳和對贊助商的宣傳結合在一起，以在校內擺展板，掛橫幅，貼海報，發傳單和人員宣傳等形式進行宣傳
3.現場布置工作中，我們把贊助商的商標可以貼在舞臺和會場
4.現場活動中：
我們會給與會者對贊助商作介紹的名片
我們在視頻展播中加入對贊助商宣傳的視頻
我們會請主持人對贊助商介紹和鳴謝
我們請贊助商代表切蛋糕
我們會在吉祥娃娃身上貼上贊助商的商標，在全場調動氣氛
我們在服裝秀環節在服裝上貼上贊助商的商標，而且贊助商自己也可以制作服裝和他們同臺競技，使全場人目光聚集于此
我們在中外模仿秀環節中，在臺詞中加入贊助商的內容，不僅讓贊助商的名稱從中國學生口中說出，更從外國友人口中告訴全部與會者，起到意想不到的效果
我們的工作人員的服裝商也可以貼上贊助商的商標
我們會請贊助商及員工和我們一起進行這些活動，在無形中也宣傳了自己，如果在活動中能得獎，更有機會在獲獎感言中宣傳自己
4.活動后，學校及其他媒體對本次活動的報道也會對贊助商做無形的宣傳；與會者在同學和朋友中也會對贊助商起到宣傳作用。
市場活動策劃表 市場活動內容篇四
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨，人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車，錄像機，電視機，洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢！
也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢，若是仔細看的同學，那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。
大家想想看，隨著高年級學長學姐相繼離校，勢必會留下許多物品，扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
所以鑒于此，我校學生會就決定開設二手交易市場，集中發布同學的二手物品信息，幫助同學解決這個問題，方便校學生集中處理二手物品，同時規范我校二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言，嘻嘻！接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。
一、活動主題：引導廣大同學講節約，同時宣傳環保意識。
二、活動目的
1、 服務于畢業的學長學姐以及全校學生，受益于廣大同學。
2、 通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環保理念，提高大學生環保意識。
4、 以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時間、地點
時間：xx年五月底
地點：道路旁（三向學館和弘毅樓）
四、活動主辦方：桐城師專校學生會
五、活動對象：全校學生
六、活動準備
一、宣傳計劃
1、短信、qq。通過快捷方便的網絡，我們將及時，快速的將活動的情況通知全校學生。
2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報
3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時，廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。（兩個星期分為兩個階段段：第一是報名階段；第二階段是宣傳階段）
5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。（兩個星期分為兩個階段：第一是報名階段；第二使宣傳階段）
七、活動規則策劃
1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。
2、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動組織。
3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易，進入市場交易的`物品需為學生合法所有，且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法，安全，健康，積極向上的。
5、跳蚤市場免費為我校同學開發，鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。
7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續：
（1）申請：同學填寫跳蚤市場專用申請表，申請表可在校學生會辦公室領取（見附錄一）
（2）刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批，發放交易準入證；
（3）學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易；
8、學生的申請攤位只有本人使用，不得將攤位轉讓他人，交易賣方要負責維護各攤位的環境，在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。
市場活動策劃表 市場活動內容篇五
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
xx年x月xx日15:00―――16:30
思奇教育二樓大廳
學生，家長。
一、
1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。
3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排、
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意、積極參加本次活動。
二、義賣物品要求：
1、可以是自己多余的.學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關、
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取、，每件物品價格最好10元之內(個別商品除外、，家長或老師把好出售價格關。
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
4、16:30活動結束。打掃衛生，評選"最佳經營者".
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
市場活動策劃表 市場活動內容篇六
良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）
b、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
c、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
d、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的`玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認識人民幣，簡單的數學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。
市場活動策劃表 市場活動內容篇七
主辦：協會
幫助新生了解新環境，盡快適應大學生活
9月17日
1、學校
2、煙大市場
3、海邊
4、市中心各大商場（待定）
1、9月15日開始宣傳，宣傳方式為廣告和海報
2、9月16日公關部聯系各班班委，確定名單
3、統一的`衣物，及宣傳材料
1、冠名贊助費200元
2、廣告和海報宣傳費20元
1、由導游人員口頭宣傳
2、如果合適，可由導游人員帶領新生去贊助商那參觀并做介紹
3、衣服可由贊助商提供
4、這次活動情況會在協會的下期報紙刊出，并標明冠名單位
5、贊助商的其它合理要求
市場活動策劃表 市場活動內容篇八
八個二級學院一個學院一個攤位，由校學生會素質拓展部干事和各二級學院生活部干事負責
“希望基金”
特設學生會希望基金，用于校園建設、貧困生輔助交流。
倡議書：各二級學院下發倡議書（打印版和電子版）
海 報：體育館前櫥窗，2張
橫 幅：體育館前主干道2-3條
活動期間
1、我部為工作人員提供統一制作的素拓活動標識，可以使黏貼式。
2、有關標簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細標簽。
3將出售物品賬單公開化。
1、 通知攤位負責人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、 制作各類涉及活動信息表。
3、 前期，根據賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統計出其經營方式，發放胸牌“營業執照”。
4、 活動當日，根據部員課程安排，輪班在賣場維護秩序，并與維權部一同做好咨詢事宜。應對現場突發事件。但同時，每個人負責一個學院，主要負責聯系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、 活動結束后，負責清場，做好工作總結。
6、 活動結束后，做簡單的買賣雙方效果調查，方便日后完善自身，體現本部門責任心。
7、 活動結束后的一個星期，為售后服務時期，負責聯系買賣雙方，做好善后工作，體現本部門責任心。
8、 聯系學生會維權部做公證工作。
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負責一個學院
2、做收購初表、收購終表、交代標簽內容、寫倡議書
3、聯系二手市場
4、商量商家進學校事宜
5、細化活動內容
聯系二級學院生活部部長，通知周五會議
聯系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯系）
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學院負責干事與學院負責人積極取得聯系
5月14日。二級學院生活部部長會議。1、介紹活動事項
2、做好部門人員安排工作（3-4人）
3、倡議書發放和物品收購落實
4、通知各個班級落實
5月18日—20日。物品收集，s樓下設攤收集物品，現場編號11：00到1：00；16：00到18：30結束后講物品放到存放處
5月22日-23日。活動當天。各每個攤位三個人，素拓部每個干事負責一個學院跳蚤市場當天員工盒飯解決
5月24日賣完后，將所有剩余東西拿回學生會辦公室，統計。扣除10%交給學生會，其余錢返還賣家，由二級學院和干事負責書本一律免費收購，所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負責出售。錯過物品回收時間的，在15、16號當天將東西拿到活動現場，另安排人員編號
價格：物主定價，在編號上留物主聯系方式，
倡議書：現場一個大的kt版。各二級學院下發a4倡議書若干份。團委蓋章，學生會章
原始賣家信息表：班級、姓名、聯系方式、物品數量、物品名稱、價錢
物品上貼學院代號加01、02、03等等按物品編
改定的現場所用信息表：商品編號、姓名、聯系方式、定價、物品名稱、備注（經賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯系方式。
倡議書：現場一個大的kt版。各二級學院下發倡議書，團委蓋章，學生會章
錢領完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學生設攤經費
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經在學習生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的'學校，展開人生新的旅程。在此之際，校學生會所有成員預祝你們在今后的發展中，能取得優異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學識和專業的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學生會素質拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市常讓我們來將你們當初的物品繼續保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發展，讓更多的價值在傳遞中得到體現。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質樸的恩情。不管曾經輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）
活動地點：生活區噴泉廣場
活動單位：主辦:校學生會素質拓展部 承辦：校學生會素質拓展部、各二級學院生活部
活動報名：參加活動的大四學生到各個二級學院生活處報名
活動規則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產品的質量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻給希望工程或者學校貧困學生。
3、貴重物品（如手機等電子產品）由物主于活動當天在現場登記貼標簽后在買主所在學院攤位親自銷售。
攤位設置
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設計由工作人員安排。
攤位租用條件
1、學院攤位。
各攤位由生活部派人負責，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學生想要參加特別攤位銷售（數量控制在8個以內），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權歸校學生會素質拓展部所有
校學生會素質拓展部
xx年5月
活動涉及各類信息表
編碼說明
以各二級學院為單位，分為八大攤位。
按新文x、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學院x
05廣播電視新聞學一班編號為：x-0501 ；張三的物品編號為：x-050101
其中，“x”代表新文學院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學一班04……依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表
（新聞學院，代號：x）
物品編號
班級
姓名
聯系方式
物品名稱
物品報價
x-001
x-002
x-003
x-004
x-005
表格負責人：
日期：
物品登記細表
（新聞學院，代號：x）
物品編號
班級
姓名
聯系方式
物品名稱
物品報價
備注
x-050101
x-050102
x-050103
x-050104
x-050105
表格負責人：
日期：
最終物品標簽：
物品編號
價格
物品名稱
賣家聯系方式
所賣金額核實表（活動方）
（新聞學院，代號：x）
班級
姓名
聯系方式
所賣金額
最終金額
備注
表格負責人：
日期：
所賣金額核實表（賣方）
（各班級一份）
（新聞學院，代號：x）
班級
總金額
姓名
聯系方式
所賣金額
最終金額
所賣物品
備注
日期：
市場活動策劃表 市場活動內容篇九
四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品
賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與
買方：全校師生
（一）前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規劃。
（二）活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。
3.8：30活動開始，上午由xxx負責，下午由xxx負責，活動結束后清理活動現場。
注：
1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的'市場后，工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
市場活動策劃表 市場活動內容篇十
1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。
2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的`兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
5月31日15：30—17：30
第一場：15：30—16：20
第二場：16：20—17：10
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：
a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
b、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
c、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
d、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
市場活動策劃表 市場活動內容篇十一
作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的`風尚，實現資源的循環利用，充分利用；同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛
山東師范大學全體在校生
5月xx日（本周三）下午4點—7點
地點：時代超市西側明志路
倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風
信息科學與工程學院團總支
信息科學與工程學院生活部
1.確定活動時間：
20xx年5月xx日下午4點至7點
2.初期宣傳工作落實到位
①.在學院展板上張貼宣傳海報。
②.在學院qq群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印制一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。
3．邀請賣家
走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯系方式，并發放邀請函邀請他們參加。
4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。
5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。
6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。
7.抽獎環節：
活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。
獎品設置：分為一、二、三等獎共100個。
一等獎2%：毛絨玩具；
二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）
三等獎88%：黑色簽字筆。
8.活動結束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。
10.賽后宣傳：①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯
系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。
②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。
③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。
1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排；
2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
1、展示墻免費
2、獎狀無
3、獎品：內部贊助
預計總費用：0元
1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮；
2、活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
活動負責人： 代鵬 鄭明睿 戚玉娟
聯系方式：信息學院生活部
抽獎券
抽獎條件：買就送！購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。
抽獎流程：買家將此券交予服務處工作人員，核對無誤后，方可參加我們的抽獎活動。
信工學院跳蚤市場歡迎您
數量
賣家簽名
備注
活動贊助：信息學院生活部
市場活動策劃表 市場活動內容篇十二
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的.校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。
3、贊助商展賣。
20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學 xx 畢業生 xx
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作邀請函?300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳：
尺 寸：10m*0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺 寸：10m*0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳
5、 現場布置
現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動運行：
活動現場：
(1)現場由xxx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
1、口 號 校園綠色節資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx
4、指導 創新性項目xxx
4、贊助單位 *********************
市場活動策劃表 市場活動內容篇十三
時 間：20xx年11月30日
地 點：科技學院籃球場
主 辦 方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方：實踐創業協會
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西；并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的`問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
（時間 20xx年11月30日）
（1）學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
（2）現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。
（3）現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金（申請活動開展后可退還。）
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費；通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業技術學院委員會
學院大學生社團聯合會
20xx年11月25日
市場活動策劃表 市場活動內容篇十四
為畢業生提供一個與非畢業生溝通交流的服務平臺，減輕畢業生離校負擔，實現書籍及物品資源的充分、合理利用，倡導畢業生文明離校的校園風氣，共創和諧校園，增強職大學子的環保、節約意識。同時為在校學生提供急需物品，幫助家庭困難學生減少支出。為就業導航社員提供一個鍛煉的機會，提高社員的組織和管理能力。
天津職業大學全體師生
“就業導航，快樂交換”二手市場
就業導航社團
就業導航社團
（保衛處、各院團委、物業公司、校學生會）
就業導航社團統一安排畢業生，在學校劃定位置進行生活用品、學習用品等的交易。
技術小組
調研小組
陳~~ 孫~~ 賈~~
宣傳小組
汪~~ 宋~ 王~ 潘~~
市場小組
田~ 藺~~ 韓~~ 劉~~ 屈~~
總策劃
技術小組
調研小組
宣傳小組
市場小組
小組成員
小組成員
小組成員
小組成員
工作：籌備建立“職大校內二手貨市場”，分前期籌備，后期運作。
目的：建立天津職業大學校內第一個二手貨市場，為就業導航社團增添新的活動。鍛煉社員的創業能力。
市場設想：網站+露天場地。露天活動每學期一到兩次，開學一次，期末一次。爭取六月初舉辦。
各組職責：技術小組：網站設想與制作。五月初。
調研小組：調查清楚目前各大學已有二手貨市場情況。三月底完成
宣傳小組：在調研小組和技術小組的上進行宣傳策劃和實施。六月初完成
市場小組：網站的日常維護，所有支出的記錄，露天市場的管理。
企劃小組：輔助其它各組制作本組的計劃。露天市場的策劃（五月初）。
各小組必須先有完整計劃，明確的目標。
注意：參與人自愿，富有激情，任勞任怨，沒有報酬，有多余時間，
技術組主要任務是建立項目相關的網站，比實體市場更早發布，供同學商品瀏覽用，因其瀏覽便利，更起到宣傳作用。
網站主要發布商品信息，把商品分為日用品、文具、書籍、衣物等七個類型，賣家把自己的商品信息、聯系方式、商品照片發到網上，由買家和賣家自由聯系交易。
網站從規模上分三階段規劃
由于時間和資金的限制，只建立簡易網站，無用戶注冊、商品發布功能，商品信息通過賣家向社團提交信息，再由技術組成員發布到網上，供同學瀏覽。
如果二手貨市場積累了一定的賣家基礎、人氣和規模，網站也會隨即升級，通過租用網站空間，提供用戶注冊和自由發布功能，使交易更加便利、快捷。
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在第二階段的基礎上完善網站，修復以前的漏洞。由于成本上升，考慮向賣家收取小部分低廉的費用，初定為商品賣出價格的5%。
網站不僅需要技術組人員的努力，更需要大家的維護，希望網站在本屆、下屆成員的努力下可以成為職大學生的好伙伴。
二手貨市場主要分為網站營銷以及實體商場；而我們市場小組具體也許分為這兩部分來協助這個計劃的正常進行。
針對網站營銷，我們的工作就是分為兩部：
首先收集賣家資料以及商品信息；與宣傳小組合作，盡量宣傳咱們所辦的活動，在宣傳的同時就可以進行賣家的注冊活動，這個主要是由我們小組的組員負責進行對材料的收集以及統計，注冊登記表的雛形已經基本形成，注冊者只需在4月20日之前把電子版的商品圖片以及信息交給我們組員并填寫好注冊登記表即可，之后我們需要在4月21日把所以的信息統計好交給技術小組，方便網頁的完成。
第二部就是網站的維護；這里可以有兩個方案:
1。我們市場組內部組織一個網站維護小組，根據每個人的時間表調節盡量做到隨時隨刻的進行網站維護。
2。社團每個人員都可以參加網站維護，因為每天都有社員去值班，在值班的同時可以進行網站維護，讓每個人都關心我們自己辦的活動
針對實體市場，我們的工作分為一下幾部分：
1。配合其他部門，定好地點、時間；與宣傳部門一起宣傳，讓更多的人知道咱們的活動以便參加
2。分為兩組人員統計賣家信息，一組統計已注冊過的賣家信息，另一組統計新賣家的信息
3。制定《商場管理制度》 列出一些合情合理的條件 例如禁止賣假貨或者攜帶易燃物品等
4。我們需要規劃當天的場地的劃分
5當天，我們組還需負責市場的.維護，解決當時會發生的一些瑣事。
建議在5月中旬或5月底辦實體市場，還有希望我們的商場所需范圍比較廣，不止僅僅是實物，還可以聯系一些在校所創業的同學，例如那些給人化妝、美甲、刮痧的同學。還有不僅可以賣二手的商品，也可以賣一手的商品，甚至是食品都可以。
即日起社團制定專門統計買賣信息的電腦。
3、14——3、20：
①（14日起）（全體成員）食堂門口設立海報介紹二手貨市場，（ 18、19日）調查問卷形式邊調研邊宣傳。食堂和圖書館分為一、二、三樓每層各派兩名組員。并收集分析結果，統計時分為大一大二和大三情況。
形式：抽樣調查
地點:食堂（晚飯時間）；圖書館（7:30——8:00）
問卷設計以及統計工作負責人：汪澤翔
②（14日起）（全體成員）利用qq群、人人網、新浪等對二手貨市場進行宣傳。與二手貨市場的進行情況同步宣傳。
擬定文字內容、統計下發情況負責人——王遠
3、21——3、31：
①（宣傳組負責）以海報形式分期宣傳二手貨市場的內容，標以社團名義，如有意愿買賣者可以隨時到社團登記或者和查宿調研人員登記。
地點：各學院公告欄
制作及更換海報情況總負責人——韋春艷（每個學院指定一人負責）
②利用校訊通等形式主要向大三人員宣傳，并通知大三人員集體登記時間。
4、6——4、10：
在食堂門口中午時間舉辦小型登記活動（音響及電腦設備負責到個人待定）。登記以電子版為主，另附手寫。統計情況由市場小組負責整理保存。
5月中旬：
跟校會查宿人員入宿宣傳，主要以發傳單形式為主。
宣傳情況及統計負責人：陳曉艷
6、1——舉辦日期分為2個部分宣傳：
① 確定二手貨市場露天市場的日期，貼出橫幅于食堂門口對面，內容為”預祝二手貨市場活動圓滿成功”。
② 準備以開幕式等類型小型活動面向全校。
分工：節目來源-社團能聯系到的節目中篩選
聯系節目匯總與統計：梁秋麗
調研小組計劃
調研小組的調研主要分為兩部分：校內調研和校外調研。
校內調研分兩部分：
1，要調查清楚大一以及大二的同學對跳蚤市場的了解情況，然后進一步了解其能否接受二手貨、最想買到哪些物品和他們對這個市場有什么看法或者好的建議。
2，當第一項調研結束后，要針對大三的作出調研，看看他們是否有物品想通過該市場出售，他們大部分人認為的最佳時機是什么時候，以及個人大概有哪些商品想出售。
校外調研：
1，通過朋友盡量聯系到外校的同學，然后讓同學幫忙調查一下他們學校的跳蚤市場的基本情況。
2，盡量聯系到有舉辦經驗的外校學長，然后我們去人和他們面談，盡量多學習一些經驗，包括：物品來源、物品信息外放、實際交易中遇到的問題以及他們的解決辦法。以上工作三月底完成。
市場活動策劃表 市場活動內容篇十五
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．
我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財．
活動主題
校園跳蚤市場
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的.東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西； 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！ 主辦者：商學院311學生會
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名,領取場地號