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    學校元旦主持詞結束語(14篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《學校元旦主持詞結束語(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《學校元旦主持詞結束語(14篇)》。

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇一

    男:尊敬的老師們!

    女:親愛的同學們!

    (合)大家下午好!

    男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

    女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。

    女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

    女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    男:當日歷又翻開新的一頁;

    女:當小樹又增加一個年輪;

    男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

    男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

    女:我們相信,同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力,展示當代青少年的精神風采!

    男:我們相信,我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

    女:現(xiàn)在我宣布:xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!

    結束語

    男:今天是個好日子,

    女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

    男:今天是個好日子,

    女:相聚的時刻我們放飛希望。

    男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

    女:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

    男:告別今天,我們將站在新的起點,

    女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

    合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇二

    甲:尊敬的各位領導、各位老師

    乙:親愛的兄弟姐妹們

    合:大家新年好!

    甲:新的鐘聲

    乙:新的一年

    甲:新的祝福

    乙:新的期待

    甲:今天,我們幼兒園這個大家庭在這里團圓啦!

    乙:20xx年的春天又來了!

    甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

    合:祝大家新年快樂,闔家幸福!

    甲:今夜星光燦爛;

    乙:今夜月色柔美;

    甲:歡樂的時刻總是那么短暫;

    乙:歡聲笑語留在你我的心中;

    乙:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

    甲:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    乙:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

    甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

    乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:

    甲:祝我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔

    乙:祝我們在新的一年里開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實幼的輝煌!

    甲:掌聲有請李園長致新年賀詞

    (園長致辭)

    乙:謝謝李園長真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

    甲:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

    合:幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

    20xx元旦晚會最新主持詞開場白2

    a:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

    b:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

    c:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上。

    d:請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

    a:沒有松風的秋,雁去長空。

    b:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

    c:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

    d:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    a:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

    b:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

    c:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

    d:現(xiàn)在,我宣布:

    齊:20xx年五年級二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇三

    周:新的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至;

    竇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們每個人的春天;

    周:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的小學時光;

    竇:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

    周:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

    竇:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    合:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會的老師和各位激(鼓掌)

    (周、竇下場,張、韓上場)

    張:燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。

    韓:在這辭舊迎新的日子里,我們六一班舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一的憧憬。

    合:下面請竇老師致新祝辭,大家掌聲歡迎。

    (竇老師下,節(jié)目演出開始)

    董:新新氣象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個人的想法都是相同的,那就是希望明天會更好,下面,就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天的聯(lián)歡會(全班合唱,增加互動性)

    張:每個人都有過純真的童時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童,我們都會回味無窮。下面,給大家?guī)硐嗦暋秞xxxxxxx》。有請!

    韓:小品以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。接下來就由xxx、xxx、xxx為我們演繹張淑慧同學的原創(chuàng)小品《xxxxxxxxxx》!

    周:下面我們進入一次的互動環(huán)節(jié):擊鼓傳花。請老師和激們一起參與到我們的活動中來,傳到誰,誰就要表演節(jié)目哦!

    董:xxxx的街舞《xxxxxx》

    竇:一段充滿青春活力的`勁舞過后,我們來同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。

    韓:郭文琦笛子獨奏《xxxxx》。優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天。

    竇:下面有請xxxxx激講一個有關孩子在成長過程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人:xx激的話讓我們特別感動,從小到大,我們體會最深的就是感動。我們被父母感動著,被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請聽周、潘、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》

    張:在我們六一班,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,讓我們一起來聽一聽黃佳睿等同學表演的三句半《xxxxxx》。

    結束語:

    竇:時間過得真快,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

    韓:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們六一班是一個充滿活力,面向未來的集體;

    張:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

    周:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇四

    a:各位同學,大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學習進步!

    b:說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!

    a:道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學習進步!

    b:今天舉國歡慶,今天大家開心!今天,因為你的加入而更精彩!

    a:今天,因為你的參與而更加快樂!

    b:來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

    a:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

    合:慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會正——式——開始!!!

    a:童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著胡慧敏同學的《童年》進入我們今天的聯(lián)歡慶祝會。

    (胡慧敏同學獨唱《童年》)

    b:聽完胡慧敏同學的《童年》,讓我們感覺童年真的很快樂啊!下面有請謝發(fā)萬同學為我們帶來笑話《賣肉包子》

    (謝發(fā)萬同學講笑話《賣肉包子》)

    a:聽完笑話之后,下面有請王宗新同學為我們帶來一個關于武松的`新故事。

    (王宗新講故事)

    b:接下來有請合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

    (合唱《蝸牛與黃鸝鳥》)

    a:他們唱的怎么樣?(等待回答)更好的節(jié)目還在后面,接下來有請小品《請君入甕》

    (郭姍姍等同學表演小品《請君入甕》)

    b:他們的小品演的可真逼真啊!接下來有請王文靖給我們帶來一個笑話。

    (王文靖講笑話《打麻將》)

    a:接下來我們再聽一個笑話,比一比誰的笑話講的好!

    (陸晨晨講笑話《白占便宜》)

    b:笑話好笑可不要笑掉牙哦!接下來我們來猜謎語。

    (杜福坤,郭姍姍說謎語)

    a:大家都知道,老師為了我們費盡心血,就讓我們合唱一曲來謝謝老師!!!

    (謝靖等合唱《我愛米蘭》)

    b:最后讓我們來聽一個故事。

    (姚佳惠說故事《名聲》)

    a:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。

    b:我們用歌聲把童年唱的地動山搖。

    a:我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

    b:隨著風鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天。

    a:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,我們迎來了一年又一年。

    合:就讓我們在一曲《七子之歌》的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇五

    (女)金雞拂晨,啼破烈日,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

    (男)滿天的雪花, 是翱翔的音符, 以想念譜成樂章, 用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候:將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

    (女)臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑,我們不禁感喟萬千。

    (男)方才邁越的365個晝夜,好像是365個臺階,綿亙在未及塵封的史乘上。波折,曾讓我們心痛;歡喜,我們固然洋溢在胸中,春已回來, 讓我們打開蜂箱吧, 那處有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的同黨,向著勝利——飛行!

    (女)奔向勝利 善國中學20xx年元旦晚會而今開始

    (男)歲末年頭,正是祝福和禱告的時刻,已往的一年,我們有歡喜也有苦惱,那就讓我們虔誠的禱告,為我們宏偉的祖國禱告,為可愛的善國禱告,為新年禱告,為將來禱告。請聽,高一級部的小合唱《禱告》。

    (女)我們禱告祝愿我們宏偉的祖國越發(fā)興旺發(fā)達,祝愿我們的善國越發(fā)太平好安,祝愿在座的列位高興美滿!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》

    (男)年青,就應該有幻想,向著勝利的標的目的,讓我們奔跑千里戰(zhàn)場,請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

    (女)來到善國,愛上善國,善國事我們幻想的開始,善國為我們的 人生導航,可能愛,在身邊久了,我們忽視了印象,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

    (男)假使說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱苦的將我們渡向勝利,那么,善國事老師們將我們渡向勝利的渡口,由于,我們是在這里——起航!請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

    (女)心存戴德,才會使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重;心存戴德,才會使我們德行的基本長存,吃水不忘挖井人,勝利不忘擺渡人,*母親給了我們生命,我們最后應該謝謝的,便是母親!最后應該歌頌的,便是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

    (男)憐憫天下怙恃心!怙恃為我們可為操碎了心。

    他們不只期望我們高興發(fā)展,還期望我們能有一手內(nèi)行藝,這不,孫強和孫文清就學藝回來了。

    (女)無論什么樣的技能,只要學有所成,也不枉費怙恃費心了;無論可否學有所成,只要盡最大竭力了,也酸對的起自己了,無論怎樣,我們都不會怠惰的,由于我們知道,男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術獻技《男兒當自強》。

    (男)江南好,風物就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想而今就到江南走走,——同硯們也動心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ兀蓿叨壊康年悗浿竞蛷埮髞砹耍俏覀兙碗S他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

    (女)水,是江南的精靈,水也是山水地面的命根子,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨高漲,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

    (男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的.身邊,看,又產(chǎn)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

    (女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們實事求是,吃苦竭力,走好自己的路,何愁不克走向勝利呢?要害是,無論何時,我們都要有紅梅通常的風骨,這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

    (女)時期變了,人的靈魂弗成轉變,固然,時期變了,我們也要跟上時期的程序,緊跟時期的節(jié)拍,請欣賞高二級部的舞蹈《時期節(jié)拍》。

    (男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我們本日充裕的中國,我們慶幸,由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家;我們高傲,由于我們有一個宏偉的祖國,新年到了,我們最想說的話便是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!*讓我們伸脫手來,為祖國碰杯!為祖國喝采!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

    (女)老師們、同硯們,本日的晚會就要和大眾說再見了,但我們的祝福不停,我們的禱告不停,

    (男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國越發(fā)強盛興盛,祝福我們的善國越發(fā)郁郁蔥蔥,>

    (女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手,家庭美滿!祝福我們的同硯學習前進,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事務必敬;精思宜撒手,已邃群科氣自華。

    (男)老師們、同硯們,新的一年,讓我們

    (齊)攜手偕行,奔向勝利!

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇六

    a:各位同學,大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學習進步!

    b:說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!

    a:道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學習進步!

    b:今天舉國歡慶,今天大家開心!今天,因為你的加入而更精彩!

    a:今天,因為你的參與而更加快樂!

    b:來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

    a:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

    合:慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會正——式——開始!!!

    a:童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著胡慧敏同學的進入我們今天的聯(lián)歡慶祝會。

    (胡慧敏同學獨唱)

    b:聽完胡慧敏同學的`,讓我們感覺童年真的很快樂啊!下面有請謝發(fā)萬同學為我們帶來笑話(謝發(fā)萬同學講笑話)

    a:聽完笑話之后,下面有請王宗新同學為我們帶來一個關于武松的新故事。

    (王宗新講故事)

    b:接下來有請合唱

    (合唱)

    a:他們唱的怎么樣?(等待回答)更好的節(jié)目還在后面,接下來有請小品

    (郭姍姍等同學表演小品)

    b:他們的小品演的可真逼真啊!接下來有請王文靖給我們帶來一個笑話。

    (王文靖講笑話)

    a:接下來我們再聽一個笑話,比一比誰的笑話講的好!(陸晨晨講笑話)

    b:笑話好笑可不要笑掉牙哦!接下來我們來猜謎語。

    (杜福坤,郭姍姍說謎語)

    a:大家都知道,老師為了我們費盡心血,就讓我們合唱一曲來謝謝老師!!!

    (謝靖等合唱)b:最后讓我們來聽一個故事。

    a:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。

    b:我們用歌聲把童年唱的地動山搖。

    a:我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

    b:隨著風鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天。

    a:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,我們迎來了一年又一年。

    合:就讓我們在一曲的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇七

    (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

    (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

    (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    (男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由校長致新年祝詞!(......)

    (女):感謝校長的祝福!今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅(男):是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事順利!請欣賞由我們幼兒部的快樂寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

    (女):同學們問你們一個問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們在看一個新鮮的,請欣賞《二話西游》

    (男):碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會有怎樣的優(yōu)美?請欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》學校元旦主持詞(女):年輕就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚的歌曲,下面有請幼兒部小朋友帶來舞蹈《眉飛色舞》

    (男):一朵花,一棵樹。一座房子,一條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》 (女):要說愛老師,這不假,可是有的時候啊我們對老師是又愛又怕,尤其是,考試的時候!請欣賞小品《考試之后》。

    (男):漢字是中華民族的精萃,學好漢字練漢字是我們每個炎黃子孫必修之課。請欣賞舞蹈《練字謠》,

    (女):大家都知道畫蛇添足吧,那是典型的弄巧成拙,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請欣賞《弄巧成拙》

    (男):人間充滿了愛,正因為這些愛,才使人間變得如此美好,請欣賞《愛的人間》

    (女):人之初,性本善,性相近,習相遠,幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書聲走進了《三字經(jīng)》 (男):遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。我們的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

    (女):清爽的風送來世紀的春雨,大地一片生機,一片新綠;雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;請欣賞舞蹈《世紀春雨》

    (男):不知道大家看沒有看過紅樓夢,里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事被作者用筆描寫的十分凄美,現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》

    (女):我們學校真的是有很多有才藝的同學,他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來,而且他們還會創(chuàng)新,下面請欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》

    (男):時間轉瞬即逝,轉眼間兩個小時已經(jīng)過去了

    (女):在我們的歡聲笑語中,我們又不的不說再見了,

    男:天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我店是一個充滿活力,面向未來的集體我們相信,在各級領導的關心下,在各位家長的努力下,我校的育人工作,將會落實以人為本的教育理念,開啟素質教育的新篇章,讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長。 (合)育博學校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結束,老師、同學、家長朋友們再見

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇八

    a: 尊敬的各位領導

    b:親愛的老師、同學們

    合:大家 晚上好

    c:斗轉星移辭舊歲,風和日麗迎新年

    d:東風又綠江南岸綠,春雨飄來萬象新

    a:日月如梭,我們將要告別20xx,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

    b:激情澎湃,我們就要迎來20xx,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

    a、大家好,我是今晚的主持人 欣民

    站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘,她是來自:xx

    這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是:xx

    這位非常可愛的青春美少女是:xx

    b、謝謝,這是我們學校改制之后的第一次迎新年晚會。

    c、這種特點在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。

    d、但我們都學習生活在一個共同的家園

    我們有共同的名字:xx

    a、在新年來臨之際,我們首先祝大家新年快樂

    b:今晚,就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放激情

    c:今夜,讓我們歡聚一堂,暢想青春,綻放精彩

    d、一起happy吧,這是屬于我們的時刻。

    a、ok,這一刻讓我們共同宣布:20xx年元旦晚會正式開始!

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇九

    甲:尊敬的各位領導,<

    乙:敬愛的各位老師,

    甲:親愛的同學們,

    乙:大家上午好!

    甲:新的鐘聲,

    乙:新的一年,

    甲:新的祝福,

    乙:新的期待。

    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,

    乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

    甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,

    乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。

    甲:為了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風貌,展示師生的藝術才華,

    乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。

    甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。

    乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。

    甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

    乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話

    乙:下面介紹評委及評分細則

    甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。

    乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:

    甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

    乙:軍民如魚水,情深永不分。

    甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

    甲:結束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向學堂走來。

    乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》

    甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

    乙:經(jīng)濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

    甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

    乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。

    甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。

    乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

    甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。

    爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。

    乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。

    下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

    甲:世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待,

    乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

    甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

    乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,

    甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!

    乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。

    甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

    乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。

    請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

    甲:請評委為二年級評分。

    甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,

    乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

    甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

    乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

    甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。

    甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

    乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

    甲:天地間走來了一支隊伍,

    乙:那是兒童團奮進的腳步。

    下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。

    甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

    乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。

    甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

    乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

    請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

    甲:請評委為三年級評分。

    甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。

    乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

    乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一

    個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。

    乙:他們就是英勇的游擊隊員。

    請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

    甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,結果被敵人槍殺

    乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人,請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

    甲:請評委為四年級評分

    甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。

    乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!

    下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。

    甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。

    甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。

    乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

    請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

    甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的`國土。

    乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

    甲:請評委為五年級評分。

    甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。

    乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

    請欣賞。

    甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。

    甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

    乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

    看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

    乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

    甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

    乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。

    請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

    甲:請評委為六年級評分。

    乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。

    甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話

    乙:下面舉行頒獎儀式

    獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班

    獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

    甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

    乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

    甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

    乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

    甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

    乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!

    甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

    乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

    甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,

    乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

    甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!

    合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結束。老師們,同學們,再見!

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇十

    男生1:尊敬的各位領導、各位老師,

    女生1:親愛的同學們,

    合: 大家下午好!

    男生2:春風化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽光校園里快樂成長。

    女生2:東風浩浩,書聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

    男生1:回首過去,我們熱情洋溢,訴說著一個個感人的愛心故事;

    女生1:展望未來,我們斗志昂揚,展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。 男生2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬

    女生2:馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇

    男生1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。 女生2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。 女生2:看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    男生2:聽!音樂悠揚,這是新年動人的旋律!

    合:城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

    首先,讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。

    1、818 歌伴舞《我相信》 劉堅、曾攀等4

    男生:地到無邊天做界,山登絕頂我為峰。

    女生:我相信心有多大,舞臺就有多大,我相信夢有多美,未來就有多燦爛。(音樂起)

    2、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等435

    男生:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

    女生:讓我們在婀娜多姿的舞蹈中,一起領略異域風情,掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。

    3、808 相聲《校園》趙殷莎、孫露

    男生:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰在乎我的心里有多苦,誰在乎我明天去何處?

    女生:同學你有"竹板炒肉絲"的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。

    4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹?shù)?/p>

    男生:落后就要挨打。還是學習上進好。

    女生:讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>

    5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等

    男生:剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里"剪一段時光緩緩流淌"的中國柔情。 女生:下面我要送大家的是一段日不落的愛戀,心牽著心把世界走遍。激越的曲調,震顫人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!

    6、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江

    男生:早晨,太陽掛在天邊,好美啊!

    女生:是呀,日不落的想念,現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親,向父親寄出一張愛的明信片

    下面請欣賞吉他彈唱《父親》,表演者:李思洋、吳江

    7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等

    男生:一首《父親》,為辛苦的父親送上一曲贊歌,父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女生:我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下,不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。

    請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。

    8、824 配樂朗誦 《田野》 宋甜等

    男生:青年是花兒,是葉,也是甜蜜的果實!

    女生:在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿鳌⑷プ非蟆?去創(chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

    男生:是呀,這不,一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。

    女生:芬芳和紗裙轉動微風,邀約起果林、稻田和草叢,池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。

    9、819 舞蹈 《lollipop》胡仕涵等6人

    男生:敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。

    10、813 舞蹈《半個月亮爬上來》 謝英等

    男生:夜深人靜,云淡風清。在寧靜朦朧的月色中,不知道有多少人仰望星空。 女生:自古文人騷客愛月詠月,他鄉(xiāng)游子愛月望月,山野農(nóng)家愛月賞月,如今,思念中的姑娘 也在巴望著"半個月亮爬上來"。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》,表演者:謝英等。

    11、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔

    男生:我至今有點煩。

    女生:煩什么,這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者:黃鑫 孫潔。

    12、820 舞蹈 《cry-eye》 王曉玲等

    男生:能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,那這餐就吃的意味深長啦。

    女生:青澀的季節(jié),美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》,表演者:王曉玲等。 13、822 鋼琴獨奏 《彩云追月》 沈夏君

    觸摸鋼琴,就被那淳樸與高貴神魂顛倒,修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》,掌聲歡迎!

    14、815 舞蹈 《瀟灑女生孩》龔若昕等

    男生:夜正迷人,夢也迷人,春宵添情韻;晚風輕輕,流水歡歌,《彩云追月》真醉心。

    女生:瞧,瀟灑女生孩走來了,舞動青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女生孩》。

    15、804 相聲 《如此學生》 譚小龍、盧玄

    男生:大千世界,無奇不有,這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!

    表演者:譚小龍、盧玄。

    16、807 舞蹈 《don′t forget me》 駱彥池等

    男生:原來鋼鐵就是這樣煉成的,天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣,可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!

    女生:那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′t forget me》,看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結合的hip dance!

    17、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來源等

    男生:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

    女生:每當聽到這首詩,我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》,如夢似幻,荷香縷縷,真讓人向往啊!

    男生:那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

    女生:表演者:來源等。

    18、810 舞蹈《today》廖瑪麗等

    男生:牽一段時光緩緩流淌,可時間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。

    19、811 配樂朗誦 《一分校,我們溫暖的家》殷勤、王康為等

    女生:親愛的一分校,你是我人生中的驛站,更是我們溫暖的家。下面有請欣賞配樂朗誦《一分校,我們溫暖的家》表演者:殷勤、王康為等

    20、809 舞蹈 《britney-spears-griminal》 陳銳等

    男生:"我愛我家",生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們,那些微小的事情,總能讓我們簡單的感動而快樂。

    女生:物換星移,時代的氣息撲面,絢爛的舞姿,讓我們領略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。

    21、821 小品 《考試之后》 胡蝶等

    男生:考考你,你會造句嗎?

    女生:這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。

    男生:聽好了,原來他是我爸爸。!

    女生:啊?這也算造句!

    男生:咋不算!別人都這么造的,你見過造句這么牛的學生嗎?

    女生:看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》,表演者:胡蝶等

    22、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩卉等

    男生:笑聲掌聲聲聲不斷,樂事趣事事事精彩。

    女生:熱情似火,風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧,有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!

    23、803 舞蹈 《明天會更好》 石思婕、劉忞等

    男生:春風不解風情,吹動少年的心。

    女生:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好!(音樂起)

    現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,下面由 黃璀、李育金或助演節(jié)目,大家掌聲歡迎。

    下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來)。

    獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:請領導為他們頒獎。 結束語:

    女生1:各位領導、老師、同學們:

    男生1:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

    女生2:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。我們相信,在新的一年里,我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

    男生2:今天,采擷一朵新年的鮮花,我們舞蹈,我們歡唱。

    女生1:明天,美麗的城關中學又將踏上新的征程,去迎接更加美好、燦爛的明天! 男生1:美好的時光總是那么短暫,美好的記憶總是讓人留戀。

    女生2:雋水潤澤,香山溢彩!在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,他們用愛心與責任托起了無數(shù)個家庭的夢想。

    男生2:香山練劍,策馬揚鞭!在這里,有孜孜以求的莘莘學子,他們用智慧和汗水播下理想的種子,澆鑄著未來的輝煌。

    女生1: 城關中學,成就夢想的地方,我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。 男生1:銜一縷新春的陽光,"關注生命,回歸人本"的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。

    女生2:少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。

    合:讓我們在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

    男生2:祝老師們合家幸福,身體健康,工作順利!

    女生1:祝各位同學學習進步,心想事成,萬事如意!

    男生1:各位領導、老師,同學們,

    合:城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演到此結束。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇十一

    甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

    乙:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。

    丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

    丁:難忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。

    甲、乙:感謝老師的諄諄教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

    丙、丁:老師是大海,我們則是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無知的小樹,在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛,教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

    甲、乙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

    丙、丁:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天的開始。

    齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!

    甲:人說前生x百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。

    乙:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。

    丙:風雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的.,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!

    丁:崇高的人性力量,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進社會的朋友,我們都應放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

    甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,xx的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值,去奉獻吧!

    乙:在自我成長的空間里,我們需要關愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解 了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

    丁:一句不以意的承諾,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠處的風雨挑戰(zhàn),讓這個約定變得更加完美,請聽xx的《約定》。

    丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,x年不變。

    甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

    乙:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

    丙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢?

    丁:花開花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》。

    甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用xx來連接過去吧。

    丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

    乙:社會的公正之風易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。

    丁:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風的堅強,使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

    甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇十二

    (甲)尊敬的各位領導、各位老師

    (乙)親愛的同學們

    (合)大家晚上好!

    (甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx 年正微 笑著向我們走來。

    (乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲 和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

    (甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

    (乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦” 文藝晚會,現(xiàn)在開始:

    1、冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎? 請欣賞由 158 班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

    2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。 請欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

    3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

    4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》 表演者

    5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。

    6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》 表演者

    7、請欣賞由 155 班同學自編自演的小品《迷茫的一天》

    8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

    9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》 表演者

    10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

    11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

    12、請欣賞獨舞《竹林深處》 ,表演者:

    13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

    14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫,親近自然》

    15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

    16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

    17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

    18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

    19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

    20、下面將上場的校現(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》

    21、請欣賞情景劇《唐人街》

    22、最后上場的`是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》

    (乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲 歡迎。

    (甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。 獲得三等獎的是: 獲得二等獎的是: 獲得一等獎的是: 請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇十三

    合:親愛的老師、同學們

    合:大家新年好

    男1:新的鐘聲

    女1:新的一年

    男2:新的祝福

    女2:新的期待

    男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

    女1:20xx年的鐘聲即將敲響

    男1:回首往事,我們滿懷豪情

    女2:展望未來,我們重任在肩

    男1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

    女1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

    男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

    女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

    男1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

    女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

    男2:沒有松風的秋,雁去長空;

    女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

    男2:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

    女2:滿地余寒露

    凝香,凝不住你絕美的年華。

    男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

    女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    合:我們歡聚在一起。

    男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

    女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

    男2:這一刻是美好的,

    女2:這一刻是溫馨的,

    合:這一刻是充滿激情的。

    男2:讓我們手牽手

    女2:讓我們肩并肩

    男1:讓我們跳起來

    女1:讓我們唱起來

    男2:歌唱春天

    女1:歌唱未來

    男1:下面由等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!

    女1:感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

    男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來的.《曹操》,掌聲歡迎!

    女2:帶來的《曹操》非常動聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

    女2:今天不僅有吉他表演,還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

    男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!

    女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

    男1:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

    男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”,表演者。

    女1:看完了這個小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準備了“噴水”,掌聲歡迎!

    男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合,讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,掌聲歡迎。

    女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力,名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學們的實力,有請猜謎團華麗登場。

    女2:剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:

    男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),請欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請!

    女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

    男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:

    合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

    女1:讓我編織你們,用青春的金線,

    男2:讓我編織你們,用燃燒的信念

    女2:編成絢麗的歲月

    男1:編成遐思的年華

    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

    女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

    女1:愿雨里有你的收獲,

    男1:愿風中傳你的捷報

    女1:陽光中我為你祝福,

    男1:月光下我為你祈禱

    合:歲歲年年,年年歲歲

    合:親愛的老師、同學們

    合:再見

    學校元旦主持詞開頭 學校元旦主持詞結束語篇十四

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的.春天,這更是我們每個人的春天;

    丙:今天,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學教師的相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

    乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

    丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的龍年,祝大家龍年吉祥。

    甲:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,

    乙:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

    (丙)老師們、同學們,新的一年,讓我們

    (齊)攜手同行,奔向成功!

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    學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,
    學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫
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