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    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)

    時間:2025-06-21 作者:雁落霞

    事跡材料需要客觀公正地描述個人或組織的行為和表現,避免片面或主觀的評價。來看看下面這些事跡材料,或許能給你的寫作提供一些思路和想法。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇一

    鄭于20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月,參加工作,在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來,他在領導和同事們的關懷、幫助下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,不斷提高思想水平,積極改進工作作風,努力豐富政治理論和學習業務知識,充分發揮了崗位職能,具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一,嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業,較好的完成領導交辦的各項工作,作為一名共產黨,他處處以黨員的標準嚴格要求自己,在理論學習,聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹:

    一、思想進步,政治合格。

    該同志立場堅定,思想進步,能夠積極擁護黨的領導,在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神,積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中,該同志能夠積極學習,自覺查找不足,整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志,能夠始終保持著清醒的頭腦,把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己行為準則,認真細致,艱苦奮斗,恪盡職守,以身作則,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策,領悟黨的各項會議精神的基礎上,尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”,牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,弘揚社會主義道德風尚,模范遵守社會主義道德規范,具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養,是一名政治合格的共產黨員。

    二、刻苦專研,素質過硬。

    該同志始終把學習放在重要位置,認真學習政治理論,刻苦專研業務知識,在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中,該同志能夠做到認真刻苦、積極主動,在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上,認真學習省、市有關“城鄉一體化”文件精神,大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料,并能夠虛心向有經驗的同志學習,多動腦、勤動筆,在工作中學習,在學習中提高。工作中,主動積極自學,不偷工減料,增加自己知識面;生活中,擠出時間抽空學,多方面提高自己,參加工作短短幾年就成為了一名素質過硬的復合型人才。一方面,注重政治理論學習,努力提高政治素養。幾年來,該同志通過采取集中學習與自學相結合的方式,結合綜合科的工作性質,認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會科學發展觀的精神實質,尤其是學習了黨的xx屆四中全會提出的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,注重對時政的掌握,使自己的思想能夠與時俱進,始終與黨中央保持高度一致,并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面,加強業務知識的學習,努力提高業務能力。

    三、工作勤懇,作風扎實。

    參加工作以來,該同志始終嚴格要求自己,把耐得平淡、努力工作作為自己的準則,把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中,他始終保持了端正的工作態度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,面對工地現場檢測工作,事務雜、任務重的工作性質,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。同時,能夠以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,認真開展批評和自我批評,虛心聽取領導和同事的意見建議,時刻保持了良好的單位工作人員形象,堅持做到了不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護單位的良好形象。

    綜合以上幾點,作為一名共產黨員,該同志始終對自己高標準、嚴要求,努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中,該同志將進一步加強學習,嚴于律己,繼續加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業務水平,把黨的事業作為自己的職責和的使命,為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇二

    80年代初,剛滿20歲的是律師事務所的一名律師助理,年紀輕輕的她由于對業務知識的精通而深受領導和同志們的愛戴。1988年,*縣公證處成立,她帶著對公證工作執著的追求與夢想,放棄了律師事務所豐厚的待遇,投身到了公證工作中,這一干就是15個春秋,已為人母的她為自己心愛的事業獻出了青春,每當回顧這些年來的經歷,感慨頗多,然而對于當初的選擇,她卻會說:“是黨和人民培養和鍛煉了我,選擇這份工作,我無怨無悔。”

    一、政治堅定,努力實踐“三個代表”重要思想。

    公務員是黨的路線、方針、政策的貫徹落實者,也是政府行政工作的具體實施者。在工作中,始終以全心全意為人民服務為宗旨,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨和國家的方針、政策,在工作和生活中堅持正確的政治方向,在大是大非面前做到旗幟鮮明,立場堅定,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統一和各民族團結,始終站在反分裂斗爭的最前沿。*縣司法局是一個擁有7個民族組成的大家庭,而在眼里都是好兄弟,好姐妹,情似魚水,別人有了困難,她予以無聲的援助,民族同志病了,她總部錯過親自探望。每逢過年,她無論在忙都要抽時間登門問候,就像一家人,為此她曾多次被評為民族團結的模范。她熱愛司法事業,從事公證工作16來,始終忠于法律,恪盡職守,清正廉潔,秉公執法,在平凡的工作崗位中做出了不平凡的業績,受到了人民群眾的愛戴和尊敬,是實踐“三個代表”重要思想的杰出代表。

    二、努力鉆研業務知識,積極投身公證工作。

    公證業務政策性強,涉及面廣。立志獻身公證事業的十分清楚,要想真正勝任此項工作,必須練就過硬的本領。他利用業余時間自學法律本科,行政管理專科,并獲得了法律本科學歷。工作再忙,她也要擠時間努力學習和掌握司法部頒布有關公證的文件及規定。通過學習,提高工作業務水平,她撰寫的《淺談拍賣公證》、《加快公正改革,服務市場經濟》等論文多次在報刊上發表。她還靈活地將學到的理論運用到公證實踐中。20xx年10月,縣東風煤礦與該礦職工艾某來公證處辦理解除。

    勞動合同。

    公證。辦理勞動合同公證對于來說是家常便飯的事,但解除勞動合同公證,特別是國有企業職工要求解除勞動合同公證還不多見,為了辦好這份公證,根據當事人提供的資料與情況進行了細致地分析,除按常規審查當事人的主體資格、合同的主要條款外,還重點核查了解除勞動合同的依據;上級主管部門同意解除勞動合同的批示,以及對有關證照的交付和補償費提出的明確要求,切實保證解除勞動合同公證不留尾巴。在承辦過程中她還對有關證照的交付和養老保險手冊、房改基金、戶口遷移、人事檔案的保管等提出了具體要求,對不符合要求的地方進行了修改與調整。由于在辦理公證過程中,對合同的各方面考慮得比較周全,雙方當事人都十分滿意,并被對工作的積極與認真的態度所折服。

    三、開拓業務領域,全心全意為人民服務。

    20xx年,就任公證處主任后,更是率先垂范,開拓進取。為了更好地為人民服務,讓更多的人享受公證帶來的好處,她不斷開拓證源,并主動與有關部門研究探討,宣傳公證有關業務知識,多次走訪縣人大法制辦、經貿委、鄉鎮企業管理局、房地產管理站及銀行等多家單位和部門,她常常是一大早就等候在領導辦公室的門口,一次不成兩次、兩次不成就三次,不怕跑斷腿、磨破嘴,許多部門的領導都被敬業精神所感動。20xx年,*縣人民政府辦公室下發了關于辦理企業改革合同公證的通知,把企業改革合同公證通過行政辦法確定下來,為了更好的落實文件精神,她又多次找相關部門領導,就企業改組、改造,改革被*地區司法局評為“優秀公證員”;多次被評為“優質服務先進個人”。在成績和榮譽面前,說:“工作是大家干的,成績應該屬于大家,我所做的一切是一名共產黨員所應該做的”。這就是,她以敢為人先,爭創一流的氣魄推動著事業的快速發展;她以嚴格執法,熱情服務的行動展示著法律工作者的正義與柔情;她以與時俱進、不斷開拓的勇氣迎接著時代賦予的機遇與挑戰;她更以公正詮釋著公證,用以一顆赤誠的心塑造著一名優秀共產黨員的形象。

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    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇三

    優秀黨員是全區各級黨組織和廣大黨員學習的好榜樣,他們的先進事跡和崇高精神是我們黨先進性的生動體現。下面是小編為大家收集整理的黨員先進典型。

    歡迎大家閱讀。

    經過三年多在麻省理工學院機械工程系的進修學習,作為訪問學者的王勁柏老師于xx年底回到環境學院.在這段經歷之前,從1995年初至1999年底,王老師還在香港理工大學屋宇設備工程系擔任過研究助理,并攻讀了博士學位,而更早一些,他在國內的工作則是以本科教學為主.進取之心是王老師不斷努力,勇于挑戰性的動力;境外和國外的經歷,讓他有較多的機會以更近的距離看到我國與發達國家和地區之間尚存有差距,這堅定了他要不斷充實和更新自己,為創新型國家建設作貢獻的信念.他堅信,在黨的正確領導下,有科學發展觀作為指導,我國有中國特色的社會主義建設必將獲得巨大成功.

    王老師在境外和國外的學習與工作經歷有成功,更有坎坷與挫折.在攻讀博士學位期間,他以敏銳的觸覺,發掘出建筑設備工程學科在當時國際前沿研究領域的一個重要課題-建筑設備控制系統傳感器信號可靠性的檢驗,開創性地提出并發展了基于質能守恒的傳感器軟性故障診斷原理,并以其長于數理推理的能力,發展出了一系列偏差信號的在線修正方法.而當這些創新性成果已被多個國際學術期刊接受,但尚未正式出刊之前,他決定以訪問學者身份,前往美國麻省理工學院,到我校著名校友陳剛教授納米工程實驗室,準備將那里作為又一個新的起點.

    在麻省理工學院,他以一項風險性很高的研究課題開始:高梯度場靜電相變制冷的探索,經過一年多高強度,多方面的試驗,得出的結論與事前的預期相差甚遠.努力沒有得到回報并沒有使他失去信心,他轉而著手有關納米流體導熱性能提升機制的課題研究,他和導師大膽提出了"電致導熱"機理的設想,這個機理得到了國際傳熱傳質領域眾多學者的贊許和青睞.遺憾的是,由于涉及面寬,不確定性因素多,對實驗研究的要求高,到目前為止,該項機理還沒有最終定論,與此同時,納米流體導熱提升的理論和實驗研究仍然是當前國際上的一項熱點.從出成果的角度看,王勁柏老師的麻省理工學院經歷是失敗,然而,從科學研究的本質與未來發展的需求角度,他本人并不認為這是"失敗",因為他更看重的是研究工作的過程和無形積累,他認同的是"失敗是成功之母".導師陳剛教授對他表現出的執著,勇氣和能力給予很高評價,同時也建議了一個選擇機會:原不愿意到intel從事計算機芯片熱控方面的研發工作,可以推薦.

    王勁柏老師最終回來了,回到他出國之前工作的環境學院.沒有考慮留在美國的原因,他說有兩個.一個是,在作留在美國的建議時,陳剛教授提醒到:留在美國可以很安穩,但不要再有"野心".他覺得,沒有更高追求的生活,人生的意義就太失色了.另一個是,多年的境外國外時間里,他看到也切身感受到,至改革開放以來,在黨的正確領導下,我國正在全方位地沿著一條正確道路快速發展,在有中國特色的社會主義建設過程中,能源和環境領域的發展必將有非常好前景,同時堅信,在"失敗"中積累的無形財富,在國內定會更有機會結出成功果實.經過慎重思考,顧及到學校與國外在相關條件上的差距,王勁柏老師決定重新回到他之前所熟悉,并曾作出過一定成績的建筑環境與設備工程領域,從事教學與科研工作.

    科研工作方面,在經歷了一段時間的領域和方向調整過程后,王老師現已有了明確的主攻方向:建筑及工業領域的節能與可再生能源利用技術與裝備.兩年多時間的積累已開始初見成效:獲得了一項化工企業節能技術研究項目支持,申報了一項發明專利,另一項正在申報之中,風險投資對他的個別新技術已經表達了投資興趣,為出高水平成果的相關鋪墊性研究工作也開始有了令人鼓舞的初步結果.王老師對接下來幾年的發展充滿了信心.

    在教學與科研之外,王老師也肩負有不少教學管理和其他社會工作.回校后不久,他即被學院安排擔任負責研究生教育與培養工作的院長助理,之后又被選為環境學院基層工會主席,緊跟著,又開始兼任建筑環境與設備工程系系主任.這些管理與服務工作頭緒多,內容雜,任務重,需要花費大量時間和精力,但他能吃苦,任勞任怨,嚴格要求自己,有條不紊地開展各方面的工作.在研究生教學管理和培養方面,他有不少關于如何借鑒國外高水平大學的人才培養方法和理念的設想,并有了初步的嘗試計劃.

    在系主任工作方面,針對建系時間短,各項基礎薄弱等特點,除了與同事們一起積極開展學科建設外,特別注重隊伍建設和人才引進,強調學科發展一定要凝煉出好的方向,采取各種有實效的舉措走出去,請進來,擴大交流,通過機制建設,造就和諧的競爭與協作共存,年以來,組織了多次境外國外學者的來訪交流;20xx年4月,建環系非常成功地承辦了第三屆全國建環專業負責人會議,這是第一次在xx地區舉行全國性專業會議;今年5月,在學院和學校的支持下,建環系從香港理工大學成功引進了一位年輕人才,在自己目前還不是教授的情況下,建議將引進人才定位教授,并最終得到學校特聘小組的批準.

    作為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻.

    王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.

    最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.一日為師,終生為父。

    如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.

    第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.

    他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴.關于我們的學習,關于我們的生活,關于我們的未來.我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長.說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱.他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑.對職業的發展,大家都很迷茫.王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型.在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活.

    他敬職敬業,深深的感染著我們.每一節課,他都認真的準備,對難點和重點,總是會用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業,他都認真批改,紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個到實驗室,然后,就會工作一整天,直到深夜.這份執著,源自對工作的熱愛,源自教書育人理想.這份熱情,也影響著我們.我們努力的學習,對專業問題追根問底.有時為了一個小問題,我們都會閱讀大量文獻資料,為了一個數據,我們都會反復研究分析.正是在這種氛圍中,我們學習知識,共同進步.

    他治學嚴謹,在學術上一絲不茍.對我們要發表的論文,他會逐字逐句的為我們批改,對引用文獻和數據的出處,他都要親自看一遍,對問題的探究,他謙虛謹慎,一個措辭都會斟酌很久.對一個實驗現象,他都會從很多角度分析,找到最合理的解釋.對試驗和模擬的數值差別,他都會認真分析誤差來源,仔細尋求解決辦法.正是因為這樣,我們的研究方向,研究手段都得到了創新,在王老師回國后的短短兩年內,我們經過了從無到有的過程,根據國家節能減排環境保護的政策,確定了既有非常好的學術價值又有高實際應用的課題,搭建了實驗臺系統,開拓了視野,也取得了初步的成果.

    一日為師,終身為父.是學生對老師的敬愛,更是老師對學生的責任.師者,傳道受業解惑者也.王老師就是這樣,像個父親一樣牽掛著我們,關心著我們的成長,我們的學習,我們的生活,我們的未來.

    街道辦黨工委書記,在街道社區工作崗位上默默的奉獻了30多年,把人生的“金色年華”和全部的情與愛,都獻給了黨的事業,獻給了需要陽光雨露的父老鄉親,她是貧困戶的娘家人,她的言行贏得了轄區居民的尊敬和愛戴。

    在王和她的同事們的辛勤耕耘下,西河區的各項工作碩果累累,先后榮獲國家民政部“和諧示范社區”、“自治區級文明單位”、“自治區民族團結模范單位”、“自治區民政工作先進街道”、“地區先進黨組織”等榮譽稱號。她本人也留下了一串串深刻而閃光的足跡,先后獲得“全國巾幗建功標兵”、“自治區級人民滿意公務員”、“自治區民政工作模范個人”、地市“先進工作者”和“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

    王常說:搞街道社區工作,代表的是黨和政府,干的是積德從善的事,所以既要講黨性、講原則,又要憑良心,要用心去愛老百姓。作為一名黨的干部,王很清楚自己的責任和義務,她時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上,把人民群眾的利益放在第一位,多年來,她把一顆愛心無私的獻給了轄區各族居民群眾。

    西河區地處xx區,少數民族聚居,貧困戶多,自從1998年實行低保制度以來,當時擔任民政干事的王為了使真正有困難的居民享受到低保金,做到不錯登,不漏登,親自入戶到困難居民家中,對申報“低保”對象逐戶進行生活狀況調查摸底,為了更準確的掌握貧困戶的家庭情況,長年累月起早貪黑走千家到萬戶。西河區與城郊鄉合并后,王新麗很快就熟悉了農村低保戶和養老人員的家庭情況,做到了對全轄區現有的1162戶,2864人的貧困戶家庭成員及家庭生活情況了如指掌,心中有數,被稱為活地圖,低保戶都視她為自己的親人,有事都愿意找她。她負責低保工作的幾年來,從來沒出現過任何差錯,幾年來她沒有休過假,沒有休息日。她患有嚴重的哮喘病,經常吃藥頂著,始終堅持工作。

    王說“黨和人民的利益高于一切,作為黨的干部,應認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,想問題、辦事情都要從人民群眾的利益出發,忠于職守,兢兢業業,扎扎實實,認真負責地做好本職工作,把一切獻給黨和人民”。

    她是這樣說的,也是這樣做的。她除了把黨和政府的溫暖送給他人外,還經常從自己的口袋里拿錢救急特困戶和殘疾人。低保對象馬文舉,因本人身體有病,孩子也經常有病,每月領到的低保金很快就花光了,在資金沒有到位的情況下,王新麗經常為其提前墊付低保金,據統計,她先后為馬文舉和艾賽沙布墊付低保金3200元,使他們度過了生活中的困難時期。王新麗就是這樣,時刻把困難群眾掛在心上,只要需求幫助,想方設法也要給他們解決困難。在20xx年的一天,患白內障的艾拜都·阿不都找到她需要解決醫療費。當時60歲的艾拜都·阿不都全家六口人,僅靠他每月720元的工資生活。妻子半身不遂,膝下兩兒兩女。20xx年,艾拜都·阿不都患了白內障,治療費需要3000元。屋漏偏逢連陰雨,正在上大學的大女兒又患上了癲癇病,每月至少需花500元的藥費,為了給女兒治病,一年下來,家中已是一貧如洗。知道這一情況后,她立即找到市殘聯,詳細了解“復明工程”救助貧困群體的收費情況。7個月后,本已不抱任何希望的艾拜都·阿不都再次聽到了王新麗熟悉的聲音:下午就去醫院,手術費一共100元。艾拜都的眼睛治好了,大女兒海依通過精心治療也重新回到學校,王還與海依的學校聯系為她減免了部分學費。

    在30多年的街道工作中,王新麗不怕苦、不怕累,共為轄區16位孤寡老人辦了后事,扶持35名殘疾人自謀職業,為28名下崗失業人員聯系到了工作,協調轄區單位為13名貧困家庭的孩子結成了扶貧對子,解決了他們的學費問題。這些都傾注了王新麗太多太多的愛......

    她用善良的雙手托起貧困家庭的希望,她用赤誠之心使孤寡老人得到家庭的溫暖,她用生活中點滴的小事孝順年邁的父母,她用真情感動了殘疾人,使他們堅定了生活的信心……當轄區群眾提起她時,無不豎起大拇指,紛紛夸贊她的先進事跡。

    20多年從事民政工作,她協同有關部門為20xx多名貧困學生減免了學雜費,為200多個下崗失業人員找到了工作。她給轄區眾多特困家庭的孩子當“媽媽”,給不同民族的貧困老人做“女兒”。許多社區居民都把這位“老民政”當成最貼心的人。這位在街道民政工作崗位上干了20多年的“老民政”,在其看似柔弱的外表下,內心卻蘊涵著對民政事業的無限熱愛。她用實際行動在各族人民群眾心中書寫著“共產黨員”的光輝形象。

    王的工作得到了上級領導的肯定,也得到了社會各界新聞媒體的關注。20xx年3月,在保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動中,xx市委宣傳部組建了王新麗的先進事跡報告團,在哈密各大系統黨委進行了演講,電視、新聞媒體都報道了她的先進事跡,她成了家喻戶曉的先進人物,同年5月,xx市委組織部將她提拔重用,任命為西河區街道辦事處副主任。王新麗并沒有為此感到驕傲,她仍然堅守在民政工作崗位上一如既往的默默工作。她這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則,耐心細致的工作作風,持之以恒的奉獻精神,深深打動著哈密的廣大人民群眾,深受黨員、群眾的好評。

    20xx年8月,王又被組織上破格提拔為西河區黨工委副書記、辦事處主任,20xx年5月又被任命為西河區街道辦黨工委書記。她清楚地知道作為一名領導干部,一名黨務工作者,必須具備優良的政治、業務素質和政策水平。為此,她十分注重知識的更新,充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強政治理論的學習。在平時的工作中,她刻苦鉆研業務知識,善于敏銳洞察新的形勢,準確把握時代脈搏,自覺錘煉,不斷提高做好各項工作的能力。

    “上有老下有小”幾乎是現在五十多歲人的共同經歷,王新麗家里也不例外。在單位,她是早出晚歸的領導,在家里是名副其實的賢妻良母,把家里的大小事安排得井井有條,里里外外一把手。她既是好媳婦、好女兒,又是好母親、好妻子,在日常生活方面,她悉心關照,舐犢情深,努力當好一個家庭的妻子和母親。她和丈夫生活三十余載,不僅事業上共同追求、相互支持,在各自的崗位上做出了出色的成績,彼此在家庭生活中更是相濡以沫,擁有一個幸福和諧的家庭。而這美好的家庭生活,也正是他們創造工作業績的支撐和動力。

    30多年來,王新麗在工作中取得了成績,得到了社會的認可,但她依然保持了簡單自律的生活:在工作中講奉獻,從不在個人待遇上攀比;在做人做事上認真對待手中的權力,她常提醒不可謀取私利,她以身作則,要求單位的同志一律不許接受基層送的禮物。

    王,一名普普通通的基層干部,她三十年如一日,扎根基層,深入群眾,甘于奉獻,自覺實踐“三個代表”重要思想,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,把黨和政府的關懷送到困難群眾的心坎上。她用自己的實際行動樹立了共產黨人心系群眾、無私奉獻的光輝形象,展示了人民公仆以民為本、為民解憂的時代風范,成為廣大共產黨員學習的楷模。

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    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇四

    經過三年多在麻省理工學院機械工程系的進修學習,作為訪問學者的王勁柏老師于xx年底回到環境學院.在這段經歷之前,從1995年初至1999年底,王老師還在香港理工大學屋宇設備工程系擔任過研究助理,并攻讀了博士學位,而更早一些,他在國內的工作則是以本科教學為主.進取之心是王老師不斷努力,勇于挑戰性的動力;境外和國外的經歷,讓他有較多的機會以更近的距離看到我國與發達國家和地區之間尚存有差距,這堅定了他要不斷充實和更新自己,為創新型國家建設作貢獻的信念.他堅信,在黨的正確領導下,有科學發展觀作為指導,我國有中國特色的社會主義建設必將獲得巨大成功.

    王老師在境外和國外的學習與工作經歷有成功,更有坎坷與挫折.在攻讀博士學位期間,他以敏銳的觸覺,發掘出建筑設備工程學科在當時國際前沿研究領域的一個重要課題-建筑設備控制系統傳感器信號可靠性的檢驗,開創性地提出并發展了基于質能守恒的傳感器軟性故障診斷原理,并以其長于數理推理的能力,發展出了一系列偏差信號的在線修正方法.而當這些創新性成果已被多個國際學術期刊接受,但尚未正式出刊之前,他決定以訪問學者身份,前往美國麻省理工學院,到我校著名校友陳剛教授納米工程實驗室,準備將那里作為又一個新的起點.

    在麻省理工學院,他以一項風險性很高的研究課題開始:高梯度場靜電相變制冷的探索,經過一年多高強度,多方面的試驗,得出的結論與事前的預期相差甚遠.努力沒有得到回報并沒有使他失去信心,他轉而著手有關納米流體導熱性能提升機制的課題研究,他和導師大膽提出了"電致導熱"機理的設想,這個機理得到了國際傳熱傳質領域眾多學者的贊許和青睞.遺憾的是,由于涉及面寬,不確定性因素多,對實驗研究的要求高,到目前為止,該項機理還沒有最終定論,與此同時,納米流體導熱提升的理論和實驗研究仍然是當前國際上的一項熱點.從出成果的角度看,王勁柏老師的麻省理工學院經歷是失敗,然而,從科學研究的本質與未來發展的需求角度,他本人并不認為這是"失敗",因為他更看重的是研究工作的過程和無形積累,他認同的是"失敗是成功之母".導師陳剛教授對他表現出的執著,勇氣和能力給予很高評價,同時也建議了一個選擇機會:原不愿意到intel從事計算機芯片熱控方面的研發工作,可以推薦.

    王勁柏老師最終回來了,回到他出國之前工作的環境學院.沒有考慮留在美國的原因,他說有兩個.一個是,在作留在美國的建議時,陳剛教授提醒到:留在美國可以很安穩,但不要再有"野心".他覺得,沒有更高追求的生活,人生的意義就太失色了.另一個是,多年的境外國外時間里,他看到也切身感受到,至改革開放以來,在黨的正確領導下,我國正在全方位地沿著一條正確道路快速發展,在有中國特色的社會主義建設過程中,能源和環境領域的發展必將有非常好前景,同時堅信,在"失敗"中積累的無形財富,在國內定會更有機會結出成功果實.經過慎重思考,顧及到學校與國外在相關條件上的差距,王勁柏老師決定重新回到他之前所熟悉,并曾作出過一定成績的建筑環境與設備工程領域,從事教學與科研工作.

    科研工作方面,在經歷了一段時間的領域和方向調整過程后,王老師現已有了明確的主攻方向:建筑及工業領域的節能與可再生能源利用技術與裝備.兩年多時間的積累已開始初見成效:獲得了一項化工企業節能技術研究項目支持,申報了一項發明專利,另一項正在申報之中,風險投資對他的個別新技術已經表達了投資興趣,為出高水平成果的相關鋪墊性研究工作也開始有了令人鼓舞的初步結果.王老師對接下來幾年的發展充滿了信心.

    在教學與科研之外,王老師也肩負有不少教學管理和其他社會工作.回校后不久,他即被學院安排擔任負責研究生教育與培養工作的院長助理,之后又被選為環境學院基層工會主席,緊跟著,又開始兼任建筑環境與設備工程系系主任.這些管理與服務工作頭緒多,內容雜,任務重,需要花費大量時間和精力,但他能吃苦,任勞任怨,嚴格要求自己,有條不紊地開展各方面的工作.在研究生教學管理和培養方面,他有不少關于如何借鑒國外高水平大學的人才培養方法和理念的設想,并有了初步的嘗試計劃.

    在系主任工作方面,針對建系時間短,各項基礎薄弱等特點,除了與同事們一起積極開展學科建設外,特別注重隊伍建設和人才引進,強調學科發展一定要凝煉出好的方向,采取各種有實效的舉措走出去,請進來,擴大交流,通過機制建設,造就和諧的競爭與協作共存,年以來,組織了多次境外國外學者的來訪交流;20xx年4月,建環系非常成功地承辦了第三屆全國建環專業負責人會議,這是第一次在xx地區舉行全國性專業會議;今年5月,在學院和學校的支持下,建環系從香港理工大學成功引進了一位年輕人才,在自己目前還不是教授的情況下,建議將引進人才定位教授,并最終得到學校特聘小組的批準.

    作為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻.

    王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.

    最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.一日為師,終生為父。

    如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.

    第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.

    他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴.關于我們的學習,關于我們的生活,關于我們的未來.我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長.說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱.他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑.對職業的發展,大家都很迷茫.王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型.在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活.

    他敬職敬業,深深的感染著我們.每一節課,他都認真的準備,對難點和重點,總是會用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業,他都認真批改,紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個到實驗室,然后,就會工作一整天,直到深夜.這份執著,源自對工作的熱愛,源自教書育人理想.這份熱情,也影響著我們.我們努力的學習,對專業問題追根問底.有時為了一個小問題,我們都會閱讀大量文獻資料,為了一個數據,我們都會反復研究分析.正是在這種氛圍中,我們學習知識,共同進步.

    他治學嚴謹,在學術上一絲不茍.對我們要發表的論文,他會逐字逐句的為我們批改,對引用文獻和數據的出處,他都要親自看一遍,對問題的探究,他謙虛謹慎,一個措辭都會斟酌很久.對一個實驗現象,他都會從很多角度分析,找到最合理的解釋.對試驗和模擬的數值差別,他都會認真分析誤差來源,仔細尋求解決辦法.正是因為這樣,我們的研究方向,研究手段都得到了創新,在王老師回國后的短短兩年內,我們經過了從無到有的過程,根據國家節能減排環境保護的政策,確定了既有非常好的學術價值又有高實際應用的課題,搭建了實驗臺系統,開拓了視野,也取得了初步的成果.

    一日為師,終身為父.是學生對老師的敬愛,更是老師對學生的責任.師者,傳道受業解惑者也.王老師就是這樣,像個父親一樣牽掛著我們,關心著我們的成長,我們的學習,我們的生活,我們的未來.

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇五

    男漢族x年x月出生江西xx人畢業于x學校于x年x月到武吉管理處工作。x年x月加入中國共產主義青年團x年x月xx日確定為入黨積極分子x年xx月參加入黨積極分子培訓班學習并獲得結業證書。現任武吉管理處任。

    一、本人簡歷。

    二、直系親屬及密切的主要社會關系。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員了解,該同志的家庭成員和主要社會關系基本情況如下:父親:,,。

    母親:,。

    妻子:,,。

    經審查,以上成員政歷清晰,無重大歷史問題。

    三、本人政治歷史情況。

    無政治歷史問題。"*"期間尚未出生在1989。

    年的政治風波時尚未成年,故不予審查。未參加宗教組織和*功等邪教組織,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

    四、本人現實表現。

    思想上積極要求進步,主動向黨組織靠攏。理論修養好、政治立場堅定,工作有熱情,責任心、創新性強。群眾基礎好,表達能力強。學習踏實,有強烈的上進心,尊重領導,團結同事,樂于助人,積極參加各項集體活動。

    經黨組織認真、詳實的考察和培訓后,認為入黨動機端正,能以黨員的標準嚴格要求自己,在政治思想學習等各方面表現很好,其入黨條件已基本成熟,建議組織上討論入黨申請,確定其為發展對象,履行入黨手續。

    黨支部書記:x年x月xx日。

    (本文只作參考,不可照抄)。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇六

    我支部按照縣委、鎮黨委文件精神自元月以來積極組織開展了此次活動,在精心借鑒深入學習實踐科學發展觀活動成功經驗的基礎上,我們認真研究、緊密安排,結合我村實際扎實推進,我支部精心設計了活動載體、豐富了活動內容,采取三項有力措施,在全黨員中開展創先爭優活動,為基層黨建注入了新鮮的活力。

    一、高度重視,緊密安排。

    按照鎮黨委創先爭優活動實施方案的要求,我支部逐項研究、逐項落實:一是成立了我村創先爭優活動領導小組,組長由村黨支部書記張樹民同志擔任,副組長由村委會主任錢葉美同志擔任,村支部委員擔任成員。領導小組成立后,直接部署安排創先爭優活動,保證了活動的正常和有序開展;二是及時制定了我村創先爭優活動的實施方案,強調了開展此次活動的重大政治意義,有計劃的安排了創先爭優活動的各個時間段和主要內容;三是精心籌劃和準備。于二月十四日下午在村會議室召開了我村深入開展創先爭優動動員大會,全體黨員、入黨積極分子、村民代表參加。會上張樹民志對我村深入開展創先爭優動進行全面部署和動員。

    二、明確目標,確立載體。

    創先爭優活動全面展開以后,我支部深入學習研究,結合本村工作實際,提出了我村創先爭優活動的主題目標和載體,以“科學發展引領建設新農村,創先爭優構建和諧新橫關”為主題,以“四個創先爭優”為載體,促進橫關村經濟和社會全面、協調、可持續發展。我村開展創先爭優活動主題口號的提出,使全體黨員更加深刻的了解了在農村黨員中開展創先爭優活動的重大意義,極大鼓舞了大家參與此次活動的積極性。

    三、認真學習,查找問題。

    自活動開展以來我支部積極組織黨員學習黨的十七屆五中全會精神、胡錦濤在全國學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話和黨章中關于黨員權利和義務的知識極大地調動了全村黨員開展創先爭優活動的自覺性。以黨員現代遠程教育為依托,加強了對創先爭優活動的學習。利用現代遠程教育網絡信息量大、覆蓋面廣、生動直觀的優勢,組織廣大黨員干部坐到電視機前,利用遠程教育教學平臺“零距離”收看創先爭優活動節目。通過與先進典型查找自己在思想、組織、作風、和工作方面存在的突出問題,在此基礎上定目標求發展。

    存在問題:

    1、農村黨員隊伍整體老齡化嚴重,模范帶動作用發揮不足。

    2、村干部政治理論水平不搞,不能適應日益發展變化的社會形勢、政治形勢的需要。

    下一步工作計劃:

    加強政治理論學習,不斷提高村干部理論水平,適應日益發展變化的社會形勢、政治形勢的需要。

    強化農村黨員隊伍建設工作,加強黨員發展工作,改善黨員結構;加強黨員教育,提高黨員素質。

    加強村干部的考核管理,建立健全激勵機制,有效調動廣大黨員干部工作的積極性和創造性。

    深入開展創先爭優活動是黨中央作出的一項重大決策,我村將按照鎮黨委創先爭優活動實施方案要求和進程,扎實實施,有序推進,較好的完成了任務。后面,我們將繼續努力,繼續抓好落實,把我村創先爭優活動推向深入。的對比認真查找自己在思想、組織、作風、和工作方面存在的突出問題,在此基礎上定目標求發展。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇七

    中國共產黨黨員,以下簡稱黨員、共產主義者或黨員,分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序,經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    奚高柔同志居住在雙橋新村社區,2000年被選舉為雙橋新村社區委員,居住在這里的居民,把他的家當作了大家的家,他也利用“職務之便”為大家忙活了許多事情。

    2003年“非典”過后,社區生活一片沉寂。為活躍氣氛,掃清“非典”陰霾,奚高柔同志協助社區、學校成功舉辦了“慶七一”書畫展,并自編自演了相聲,“老師”,在居民中引起了很大的反響。他和一些老同志,被聘為“三講一樹”義務督導員,他們制定了“講科學、講文明、講衛生、樹新風”行動計劃,每周開展一次集體行動,并經常在居民大院和街道隨時檢查、宣傳、勸阻“陋習”當事者,使社區的人文環境和生活環境越來越好。

    在“”猖獗的日子里,他挺身而出,組織開展了阻止“”進校園、進社區活動,兩次組織學生和居民參加“崇尚科學、反對邪教”活動,收到很好的教育效果。在他的倡導下,社區成立了黨員理論小組,他擔任學習組長,編寫學習計劃。用他的話說:“我們就是要占領這塊陣地。”

    學校是青少年最集中的場所,也是奚高柔同志花費心血最多的地方。暑假是學生最長的假期,也是他最忙碌的時候。暑期他積極與社區、學校合作,聯合組織了“少兒暑期教育活動營”,參加小營員60余人,關工委及校外輔導員20余人。作為暑期教育的策劃、組織和參加者,他還先后組織了紅領巾一條街、“三講一樹”小衛士和義務督導員聯合行動,為了組織的青少年愛國主義教育主題活動,為此奚老在怎樣講好課方面花費了不少心思,為講好一堂課他常常備課到深夜。凡是聽過他的課的學生都說他講得好,真實可信。因為他是帶著真情實感,帶著一位老戰士對年輕一代的責任感和深沉的愛心來講的。聽過他課的關工委負責同志這樣評價他:他是一個比學生還要刻苦的教員。目前他被區關工委聘為宣講團副團長。使孩子們既受到了愛國主義、道德素質教育,又度過了一個安全、充實而有意義的假期,深受社會和家長的好評。

    青少年假期,他協助社區在學生中組織“體驗生活”(道德、法紀、勞動)“體驗親情”(尊老愛幼),等六個一的活動。通過他編寫“學雷鋒精神,樹時代新風”;“弘揚民族精神、熱愛偉大祖國”等課題,寫講稿、備課都不是一件容易的事情,而讓那些生活在和平時期的青年一代相信六十多年前發生的事情更容易。他教育的形式加深了孩子們的感受。對凡是在參加有益于青少年健康成長的各項比賽中獲獎的學生。為了加強形象教育,還組織舉辦了“崇尚科學、反對邪教”和“黨的十六大”圖片展覽,學校、機關、老干部活動室巡回展出,使廣大黨員、群眾以及青少年受到了生動的教育。

    他始終將關心下一代的工作作為是全黨全社會的責任,青少年是祖國的未來,培育青少年健康成長,關系到中華民族的興衰成敗。現在的青少年所處的時代背景,與他們童年不一樣。他們年輕的時候,老一輩的同志們經常用“憶苦思甜,回憶對比”的方法教育我們,提高思想認識,因為他們是從舊社會里走過來的,大多數同志從小受過剝削和壓迫,吃過不少苦,容易接受那種“不忘階級苦”的教育,而現在再用這些教育方法已不湊效了。歷史在前進,社會在發展。由于改革開放以來,偏重于抓經濟建設,放松了政治思想教育,使有些青少年自我束縛能力方案范文.庫.整理~削弱,艱苦奮斗精神欠缺。特別是當時他看到一些青年男女走上了吸毒犯罪的道路。他的第一感覺是不可思議,第二感到非常可惜,好端端的一群群青年,就這樣沒落了。一度時期,青少年犯罪率有增無減。他們雖然上了點年紀,能否在這方面盡些微薄之力?他在居委會提出了自己的看法,得到了居委會領導的大力支持,安排他以傳播英雄人物的先進事跡為主題,用故事報告會的形式,對學生進行革命傳統教育。他先后將《周的革命故事》,《人民的好干部焦裕祿》,《雷鋒的故事》,《鐵人王進喜》,《全心全意為人民服務的標兵徐虎》等英雄豪杰,逐個編寫成通俗易懂的小故事教材,從國家的領導人,到基層單位的工人,意在說明。人只要有志氣、有抱負,他可以在各個行業中出“狀元”。對青少年講奉獻,講人生價值,以此激勵青少年的遠大理想和正確方案,范文庫歡,迎您1采集的人生觀。

    幾年來,他還根據不同時期,不同任務。如《愛國主義實施綱要》,“香港回歸”,《公民道德建設實施綱要》,“建黨八十周年”等宣傳教育活動,結合青少年的實際需要,遍寫宣傳稿宣講,得到很好的效果。他認為這樣做,也算作為一名老同志在有生之年發揮了一點余熱,對社會盡了一份責任。

    20**年五月的一天,原單位有位女職工找他,訴說了她的家庭困難:“兩年前,父母相繼離世,只留下五千元錢,她和哥哥分文未要,全部給了無業的弟弟,可是弟弟不但沒有出去找工作做,反而參與賭博,把僅有的這些錢將要去賭掉了。她和哥哥好言相勸,弟弟也聽不進去,長此下去,擔心弟弟會走上邪路。”要求他出面做弟弟的工作。為此,他走訪了這位青年,并與他暢談了其父母親生前勤奮工作,勤儉治家,撫養教育他們的情景,希望他自強不息,長大成人,為社會做出貢獻。同時,鼓勵他要面對困難,樹立克服困難的勇氣,要肯學上進走正道。其弟聽后當即表示,愿意克服不良習慣,要靠自己的雙手迎接新生活。但這位年輕人又提出了新的問題,要求我能幫他找一份工作。對于這個問題,他當時感到很為難,因為他已退休多年,無職無權,要給別人另找一份工作,實非易事。但他聯想起,在此之前不久,社區居委會在本村門衛安排了幾個人的工作。想到這里,為了安慰這位青年人,不使他感到失望,他還是表示:“回去后想想辦法。”

    回到社區,他將此事向陳文美主任作了匯報,陳主任也深表同情,但由于當時本社區門衛已經滿員,一時不能解決,要等候時機。陳主任也答應將此事放在心上。沒過多久,陳文美主任與紅花派出所商量,在紅花派出所為這位青年安排了夜間巡邏保安工作。這位青年人非常高興。幾年來,他有了一份穩定的工作,生活有了可靠的保證,并徹底杜絕了賭博行為,精神狀態也有了很大改變&方^案范%文庫-整理^&,過上了安居樂業的生活。遇到他時,還愉快的告訴他一個好消息:今年又給他增加了薪金,他高興的笑了,他鼓勵他一定要珍惜這份工作。他連連點頭,他的姐姐也為他放下了思想包袱,他們全家都笑了。

    “樂而康,康而壽,壽而為,為中有樂,其樂無窮”,這是奚高柔同志晚年經常用以自勉的一句話。作為一個老黨員,做關心下一代的工作,奚老是心甘情愿的。用奚老自己的話說,做這些事,一有意義,二有樂趣。他認為,人退休了,但思想不能退離休,總要做點有益于黨和人民的事才覺得活得踏實,生活過得充實。奚老善于學習,一絲不茍。“活到老,學到老,奉獻到老”是他的人生信條。憑著對黨的事業的無限忠誠和對青少年的關心愛護,這些年來他把關心下一代、向青少年進行革命傳統教育當作自己義不容辭的責任。除了搞展覽、上黨課外,他還給參加夏令營的小學生講.紀念抗日戰爭勝利60周年。每堂課、每個字都凝聚著一個老黨員的晚年追求與無私奉獻。熟悉奚老的人都知道他是個和藹可親、待人誠懇的老人。他為人熱情,樂于助人,這些年來在社區書法班他擔任班長、搞展覽、講課過程中他交了不少朋友,和他們建立了深厚友誼。常有學生求他幫忙找學習資料,他也是有求必應。還有些學生找他聊天,傾吐學習生活上的苦悶。談工作、事業和家庭。在他的影響帶動下,社區里的骨干也做起了關心下一代的工作。

    習近平總書記在“七一”重要講話中,向全黨發出了“不忘初心、繼續前進”的號召。黨員做到不忘初心,關鍵是要牢記入黨時的錚錚誓言,時時處處發揮模范作用、樹立先鋒形象。淄博市在“兩學一做”學習教育中,以開展創建時代先鋒為抓手,推動廣大黨員不忘初心、繼續前進,做合格黨員、創時代先鋒。

    開展“兩學一做”學習教育,是新形勢下保持和發展黨的先進性和純潔性的生動實踐。習近平總書記強調:“要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來”,深刻指明了學習教育的目標和黨員干部的實踐方向。

    推動廣大黨員強化黨性觀念、增強看齊意識。當前,有的黨員看齊意識不強,不守政治紀律、政治規矩,對黨不忠誠,對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云;有的榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失,甚至不愿提及自己的黨員身份;有的組織觀念淡薄,組織紀律散漫,沒有發揮黨員先鋒作用等。這些黨員忘記了自己的身份和責任,與合格黨員的標準、與保持先進性和純潔性的要求相去甚遠。廣大黨員必須始終牢記自己的黨員身份,一切聽從黨的召喚,經常主動向黨中央看齊,任何時候都要與黨同心同德,在黨愛黨護黨,為黨分憂盡責。創建時代先鋒,就是把不同領域、不同行業的先鋒個體、群體選出來,把優秀的標尺立起來,推動各級學有目標、趕有榜樣、見賢思齊。

    推動廣大黨員牢記群眾觀點、全心全意為人民服務。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。無論是過去、現在還是將來,全心全意為人民服務都是每一名黨員必須始終牢記并踐行的宗旨。只有悉心體察群眾冷暖期盼,盡心盡力幫助群眾排憂解難,才能贏得群眾的信任和支持。在創建時代先鋒工作中,淄博市堅持把提升群眾的滿意度和幸福感作為評價標準,以有效的載體,推動全市33萬余名黨員、1.6萬個基層黨組織參與進來,學習先鋒、爭創先鋒。

    推動廣大黨員提振干事創業精氣神、不斷創造新業績。全力推進全面建成小康社會進程,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要黨員干部主動擔當、迎難而上,充分調動積極性主動性創造性,不斷提振工作精氣神。但是,面對新形勢新任務新要求,一些黨員干部出現了安于現狀、不思進取、做事沒激情沒干勁,“只要不出事、寧可不干事”和“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。創建時代先鋒,就是把從嚴要求與正向激勵有機結合,構建推動黨員干部勤勉干事、擔當干事、激情干事的動力機制,把各個領域、各個層級、各個方面的力量充分調動起來,形成守土有責、勇于擔當、積極作為的鮮明導向。

    創建時代先鋒是一項長期的工作安排,保持和發揮共產黨員的先鋒本色更是永恒課題。必須創新制度機制,推動創建工作常態化、長效化,使其成為各級黨組織和廣大黨員的思想自覺和行動自覺。

    突出標準上的時代性。時代先鋒個人主要從全市模范帶頭作用發揮好的優秀黨員中選樹,要求是“六強”:黨性覺悟強、宗旨意識強、紀律觀念強、業務能力強、創新意識強、道德素質強。時代先鋒崗主要從工作業績突出的科室、站所、窗口、車間、班組等中選樹,要求是“五個一流”:一流素質、一流業績、一流服務、一流團隊、一流形象。時代先鋒單位主要從戰斗堡壘作用突出的機關、鎮辦、村居、企業、學校等單位中選樹,要求是“五好”:領導班子好、黨員隊伍好、工作業績好、工作機制好、群眾口碑好。

    堅持推進上的針對性。在機關事業單位,開展“優化發展環境黨員爭先鋒、機關作表率”活動,著力在全省保持市級行政審批事項最少、時限最短、收費最低的“三最”城市,推進“機關聯系基層、干部幫扶困難群眾”工作。在農村,深化群眾事務干部代辦制度,開展爭當“致富能手”“互助標兵”等主題活動,引導黨組織、黨員在引領發展、服務群眾、促進和諧中當先鋒、作表率。在城市社區,開展“黨員聯戶、設崗定責、公開承諾”和“結對共建、先鋒同行”活動,推行“1+2”黨員志愿服務模式等。

    實行管理上的動態性。對選樹的時代先鋒建立動態管理機制,組織部分“兩代表一委員”、服務對象、黨員群眾代表,對時代先鋒承諾內容,按照“好、較好、一般、差”四個等次進行評議。對評價“一般”以下占比較高的,要求限期整改。

    創建時代先鋒,關鍵是把各級黨組織的政治引領功能和黨員的先鋒模范作用充分發揮出來,根本目的是推動經濟社會全面發展、提升群眾的滿意度和幸福感。

    進一步喚醒了黨員初心、激發了生機活力。在創建時代先鋒工作中,廣大黨員對照時代先鋒的標準要求,對比先進找差距,反省自身知不足,自覺牢記習近平總書記對全黨“不忘初心、繼續前進”的告誡,努力做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,實現黨員身份回歸本位、形象回歸本色、作風回歸本分。

    進一步形成了擔當有為、創先爭優的濃厚氛圍。去年以來,淄博市各級選樹首批時代先鋒個人、崗位、單位3975個,各區縣、市直部門單位確定對標單位167個,全面開展對標行動。以創建工作為抓手,各級嚴格落實黨委(黨組)書記“第一責任人”職責、班子成員“一崗雙責”,共議黨建、齊抓黨建,構建起遍布城鄉的先鋒網絡,帶動各級黨員干部提升精神境界、強化責任擔當,主動有為、創先爭優,形成了學先進、趕先進,做貢獻、當先鋒的濃厚氛圍。

    進一步匯聚起推動改革發展的強大合力。淄博市各級黨組織和廣大黨員緊密結合崗位、工作實際,牢固樹立新發展理念,充滿激情地干事創業,有力推動了經濟社會轉型發展。2016年,全市gdp同比增長7.7%;“藍天白云,繁星閃爍”天數同比增加60天,空氣質量綜合指數改善幅度列全省首位。

    楊靖輝同志,現年36歲。現任東城中心校副校長,在完成學校教育教學任務的基礎上,負責中心校的教學、安全、東城小學的日常管理等工作。他能積極主動協助校長完成各項工作任務,任勞任怨、勤奮工作。用自己的實際行動實踐著“三個代表”重要思想和科學發展觀。創新思想,積極進取,不計個人得失,時刻堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。

    認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入落實科學發展觀,學習、貫徹黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央保持一致,堅持共產主義信念。不斷加強自身思想道德修養,時刻嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養,時刻向先進典型人物和優秀黨員學習,為實現黨的理想而努力奮斗。積極投身于教育改革和發展。教育教學工作中能認真貫徹黨的教育方針,在各級行政部門的正確領導下,積極推進素質教育的實施。以發展為主題,以改革為動力,堅持教育創新,能把辦學思想轉化為全校教職工自覺的行動,形成較強的凝聚力和驅動力。

    加強新課程改革與研究力度,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織指導各教研組和教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。積極推進全縣教育教學改革的步伐。

    學校全面落實安全管理措施,嚴格執行各項安全管理制度,特別是落實保衛和門衛管理制度、落實學校領導帶班制度,建立24小時巡查值班制度,同時,嚴格落實責任追究制度。對安全保衛工作實行目標管理,責任到人,嚴明獎懲。學校執行領導帶班制度,每天都有1位領導帶班,全校男教工輪流值班,門衛一天24小時不斷人。20xx年以來學校開始有了住校生。因此,學校每天最少1名領導帶班管理學生,做到對學生管理24小時不間斷,檢查學生的安全情況。夜間安排有巡夜人員,對校園重點部位嚴密盯防,值班人員按時到崗,每晚都認真填寫值班記錄、晚自習點名記錄、學生就寢記錄。

    三、作風正派,團結群眾,以群眾利益為最大的利益。工作生活中他是個樂于助人的人,也是個開朗樂觀的人,急他人所急,想他人所想,以助人為自己最大的快樂。得到領導和老師們的信任和肯定,無論誰找到他做什么事,都會投入滿腔熱情,以最快的速度出色的及時完成,幫助他人的熱情常勝過給自己做事。他快樂地工作也在工作中快樂著。胸懷大局,心系群眾,做群眾滿意的好黨員是奮斗的宗旨;服務學校發展、服務學生,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量是他的追求!

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇八

    現為xx鎮農經站職務參加工作30多年來任勞任怨兢兢業業恪盡職守以嚴謹的工作態度和忘我的敬業精神在平凡的農經工作崗位上默默奉獻。他以自己的實際行動展現一名共產黨員的優秀品質受到人們一致好評。

    一、在深化學習上創先爭優。他除了從事農經崗位工作外,黨委還安排從事黨政辦。

    公室日常工作。隨著農村改革工作的深入,全黨對“三農”工作重視,工作資料從過去的常規性工作逐步向農村經營體制創新和農村群眾三資全面管理延伸,工作資料越來越廣,任務越來越重,綜合性越來越強,工作要求越來越高。應對新形勢下的農經工作,他與全站人員一齊堅持學習,加強學習,改善學習,重點熟練掌握政治理論、政策法規及相關工作操作流程,不斷提高政治思想和履職潛力,提高為“三農”工作服務的水平。在加強學習中有力推進了各項工作扎實有效開展,體現到服務黨委、政府工作大局,也體現出真抓實干,盡職盡責的精神狀態和農經干部整體素質。

    二、在履行職責上創先爭優。在實際工作中,他克服人少、事多、事雜的困難,堅持高標準、嚴要求,力爭把工作做細、做全、做好,在領導的指導下和同事們的幫忙下穩妥、有序、有效地完成每一項工作任務。

    一是用心指導農民專業合作社發展。透過標語、宣傳欄、發放專業合作社法手冊進行廣泛宣傳,透過全鎮農業經濟發展現狀調查,把發展農民專業合作社工作做到村和地頭,實地指導如何建立,程序如何辦,成立后如何搞好社內管理等,樓店村大棚蔬菜,西圩村、后莊村、路西等村蛋雞養殖區,先后成立了蔬菜專業合作社和蛋雞養殖合作社,有的還成立了資金互助合作社。全鎮農民專業合作社已發展到28家,其中去年以來發展13家,位于全縣前列,項目涉及規模養殖生豬、蛋雞、林蛙、養羊、養魚等20個。種植業5個,運銷服務2個,融資服務1個。其中財農資金互助合作社與郵儲銀行對接,搭建小額貸款融資平臺,以三戶聯保方式,今年為35戶種養大戶解決貸款難,總額達200多萬元,種養大戶從111戶增加到156戶,促進規模經營發展。

    二是全力服務,逐步推進現代農業發展。引導、服務農民專業合作社依法、自愿、有償流轉土地,實行規模經營。指導沙澗村前進農業科技專業合作社,去年秋季集中流轉346畝種植糧油,小麥畝產達450公斤以上,超過正常畝產50公斤以上。金淮村新科藥材種植專業合作社,集中流轉241畝,與毫州投資商合作種植白芍、菊花藥材,產品全部回收。樓店村華榮蔬菜產銷全作社生產的蔬菜還直供合肥超市,還帶動其他種植戶發展,大棚蔬菜畝均收入達15000元以上。搬井村張榮凱投資400萬元新建占地30畝的興茂養羊場,總量已達400多只。今年上半年全鎮農民人均純收入可達4000元左右,占全年目標數49.1%,這與其用心工作,改善工作作風,服務指導分不開的。

    三是扎實有效落實好村級公益事業一事一議財政獎補工作。20xx年一事一議財政獎補工作列入民生工程,為落實好這項惠民政策,在鎮黨委、政府的領導下,他與分管領導和同事們密切配合,在縣綜改辦的指導下,透過加強組織領導,加大宣傳,注重實效和重點,強化指導與管理,使20xx年一事一議財政獎補工作做到了項目建一處,成一處,見效一處,抓得實在,群眾見到好處。全鎮26個村(社區)申報。批復的39個項目,到10月份全部透過核查驗收。完工率達100%,5.5萬農業人口受益,村村有項目全覆蓋。共建成砂石路47條50公里,水泥路9條1740米,8244m2,塘壩渠排水9處,橋涵2處。累計投入資金220萬元,獲財政獎補137萬元,對加快農村基礎設施建設,促進農村經濟發展,改善群眾生產條件和生活質量,發揮重要作用。在這項民生工程工作中,其在政策宣傳,組織各村選項申報材料,施工前中后現場指導拍照,組織竣工驗收及資金結算材料,材料整理歸檔等方面都是具體執行者,工作從頭到尾程序多,全身心投入這項工作中。做到上下滿意,縣年度考評中,xx鎮在五大項15小項累計得分97分,位列全縣二等獎。今年申報批復32個項目,到5月份,已實施完工20個,完工率62.5%,處于全縣位次。

    四是打造“陽光村務”,做好農村群眾“三資”委托代理工作。農村群眾三資委托代理具體工作由鎮農經部門承擔,個性是村財務管理,一向未能到達規范要求。在三資清理工作基礎上,三資委托代理工作經過用心推進,努力工作,已步入常態化管理,健全了十項工作制度及代理服務流程圖,對三資實行電算化管理。在資金代理服務方面,鎮三資委托代理服務中心在信用社開設統一的帳戶,建帳核算到村,收支各記各帳,村每月一、三、五報帳日,由委托代理服務中心逐據審核,看單據是否合規,事由、經手是否真實全面,審批手續(書記核、主任批)是否健全,否則,一律回到更正,不予報帳。為各村代理記帳,代管合計資料、編制報表和財務收支公開表,每一筆村級收支狀況錄入電腦,進入公開程序。在資產資源管理方面,建立群眾資產登記簿和資源登記簿,加強和規范對資產處置和資源利用的程序管理與合同管理,嚴格執行“四議三公開”,做到規范、公平、公開。這些工作都需要由站長審核和記帳,在其同事共同努力下,村群眾三資委托代理工作各司其職,正常有序進行。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇九

    又到一年時,歲月幽幽,心緒憂憂。特總結如下。

    一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀理論和黨的xx大有關資料。在思想上能嚴于律己、步調一致;在學習上能孜孜不倦、奮發向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞,努力為教育事業盡職、盡心、盡責地工作。主要情況匯報如下:

    一、在政治思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的“xxxx”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領、行動的指南;積極參加學校黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中能起到模范帶頭作用。時刻記著:思想著是進步的一件事,至少還能見到夢想。

    二、在自我學習上,在認真教好書,育好人的同時,不斷提高自己,平時能利用了部分休息時間自學一些學科知識、德育知識,努力不斷提高自己的教學理論水平和班主任的管理水平。時刻記著:學習著是快樂的一件事,至少還能見到青春。

    在本職工作上,本年度主要完成了如下工作:

    1、在xx學年上學期在江外的教學工作中,并取得一些成績。

    2、在xx學年下學期在江中的教學工作中,一個宗旨:向一切可以學習的人虛心學習,一切從零開始努力工作,敢當小學生。可以說態度是誠懇的,效果是微小的。時刻記著:工作著是幸福的一件事,至少還能見到希望。

    四、在個人生活上,努力創造健康的心情,讓生活時時刻刻撥動著我快樂的心弦。時刻記著:活著是美好的一件事,至少還能見到太陽。

    當然,缺點是很多的,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程——我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅定的信念、刻苦的學習、勤奮的工作、自律的作風,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業做出應有的貢獻。

    誠然,自己可圈可點的教育教學業績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評教育,努力改進,力爭上游。如:思想上還存在認識不足問題,對一些社會問題、熱點問題,有時候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機意識,缺乏積極向上的心境,對別人“馬克思主義”,對自己“個人主義”,對別人的批評認識還存在抵觸情緒,在工作上的時間有優秀教師、優秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進錯誤,修正失誤,發揚長處,為共建和諧社會,和諧xx中學而奮斗。請黨員同志們多指教,多批評。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十

    自開展“創先爭優”活動以來,我村支部充分借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,精心設計載體、豐富活動內容,采取有力措施,在全體黨員中開展“創先爭優”活動,為我支部注入了新鮮的活力。目前,各項工作正扎實有序的逐步開展。現將工作情況總結如下:。

    一、活動開展基本情況。

    按照開展創先爭優活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發動,為下步活動開展打好基礎,為此我支部重點做好以下工作:。

    1、在鎮黨委召開創先爭優活動動員大會后,我支部高度重視,立即召開了會議。傳達了上級會議精神,組織學習了上級有關文件,就我支部開展創先爭優活動進行了全面安排。通過7月10日上午召開支部黨員“爭先創優活動動員部署大會”,號召全體黨員要從思想上認識到此次活動的重要性,要使解放思想和科學發展進入一個新的更高境界。

    2、充分運用各種宣傳陣地,廣泛深入宣傳活動目的意義、形式內容等,營造正確的活動氛圍和輿論導向。

    3、制定活動方案,精心設置載體。按照上級的指導思想,結合我村實際,在廣泛征求黨員及村民意見和建議的基礎上,經過反復修改,制定出《三坑村創先爭優活動實施方案》,對我支部黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發,精心設計本次活動載體,分類提出開展創先爭優活動的具體要求。

    4、每位黨員結合崗位職責,制定參加活動的具體打算。采取公開欄、宣傳欄等方式,將支部具體工作方案和黨員參加活動具體打算向群眾公開承諾,接受群眾監督。我支部及全體黨員圍繞中心任務、本職工作和群眾需求來制定方案、打算,在爭創活動中推動中心工作、完成經常性任務、加強組織建設、服務人民群眾。

    二、主要問題。

    由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我支部就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

    三、下一步計劃。

    創先爭優活動即將進入全面爭創,扎實推進階段,轉段后,活動開展時間長、內容豐富、形式多樣,近期,我支部將抓好以下幾項工作:一是重點抓好“黨性教育”活動,采取學習黨史及領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,并深入群眾,聽取群眾的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整改。三是按照我鎮當前的重點工作,結合我村實際情況,促進各項工作順利開展。按照鎮黨委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十一

    通過我所黨組織和全體黨員的共同努力,《創先爭優》活動呈現出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創爭有序、進展順利的良好態勢,活動取得了較好成效,有利的推動了我所穩定、發展、拆遷、遷建工作,現按經信委黨委的要求匯報如下:

    206月30日根據濟南市經信委《關于在機關和直屬單位黨組織、黨員中開展創先爭優爭做泉城先鋒活動的實施方案》的要求,結合我所實際,所黨委制定提出了《實施意見》、指導思想及活動要達到的目標。“以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習踐行科學發展觀,緊密圍繞我所穩定、發展、拆遷、遷建工作大局,以為黨爭光、為所增值、對職工負責為工作價值取向、以推動我所科學穩定發展、構建團結和諧機械所為主題,以爭做泉城先鋒為載體,以創建先鋒黨組織、爭當先鋒共產黨員為主要內容,堅持從我所實際出發,務實求是,全面推進我所黨的各項工作。”是我所《創先爭優》活動的指導思想;推動我所穩定科學發展、增進團結和諧的所內氛圍、多為職工多辦實事好事、加強組織和作風建設,是我所《創先爭優》活動要達到的目標;為此,成立了以黨委書記陳懷明同志任組長、所黨委成員為領導小組成員的活動領導小組,負責我所“創先爭優、爭做泉城先鋒活動”的開展工作。做到了:組織領導有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、群眾積極參與。

    二、圍繞中心、立足本職,推動我所中心工作和重點任務完成情況。

    年7月1日開始至2011年年底。我們認真搞好了動員部署,組織黨員領導干部以黨委中心學習組的形式,認真學習了xx在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話精神和對山東工作的總要求,緊緊結合我所拆遷遷建工作實際,認真做好了拆遷補償談判、搬遷物資準備、資產處置拍賣、遷建工作設計、職工思想工作,做到了:精心規劃、嚴密組織、科學調度、確保安全、認真實施。引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。年底前黨委還將結合全年工作總結和考核,對黨員中在我所拆遷遷建中的表現進行認真總結,通報表彰優秀共產黨員的先進事跡。

    三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況。

    開展“創先爭優、爭做泉城先鋒活動”,是深入開展“保持共產黨員先進性活動”和“深入開展學習實踐科學發展觀”活動的繼續,我們做到了:認認真真發動、認認真真活動、認認真真工作,善始善終的做好活動的每一個階段的工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,為實現我所國有資產的保值增值、職工利益的保護建功立業。黨組織公開承諾:做好資產運營,確保國有資產的增值保值。經過我們的努力最后評估給我們1700萬元元左右的補償。實現了“我所國有資產的保值增值”的目的。

    四、服務群眾,促進和諧,為群眾辦實事、解難題情況。

    我們關心職工利益,盡力解決職工遇到的困難,每逢職工遇到較大困難,如患病住院,親屬過世等,所領導干部均進行看望和慰問,盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題,在資金特別困難的情況下年底前適時調整了未在崗職工的生活費,積極協調市工會對特困職工進行救助,使得職工體會到所領導的關心;在關系本所長遠發展和職工切身利益的拆遷遷建、崗位競聘、工資調整等各項工作中,十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監督,在方案的形成過程中,切實依照民主程序,認真征求每一個職工的意見,保證了決策的科學性和工作方案的合理性,在方案的實施過程中注重民主管理、民主監督,確保方案的有效實施,決策及實施結果均通過所務公開欄、內部局域網、《致職工公開信》、召開全體職工大會等形式向全體職工公開,由于工作規范有序,公開透明,保證了每一個職工的知情權,參與權決策權和監督權,各項工作均得到了全體職工的理解和支持,避免了新的矛盾和糾紛的發生。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十二

    鄒__同志自參加工作以來,始終工作在教育一線,擔任班主任工作和生物教學工作。現在擔任高三八班班主任,三七三八生物教學。能夠嚴格要求自己,鉆研業務,班級成績優異,多次獲得學校、縣、市表彰。先后獲得獲洛陽市優質課一等獎、河南省實驗優質課二等獎;、河南省優秀輔導教師;洛陽市教育局學術技術帶頭人;洛陽市高中生物骨干教師;伊川縣優秀教師;伊川縣名師。

    該同志勤于專研業務,教學業績優秀,20_年所教畢業生李恩超以657分奪得伊川縣理科狀元,同時600分以上達到10人,占全縣600分以上考生的1/6,在20_高考中,所帶班級一本上線55人,位居全縣第一名,二本上線74人,位居全縣第一名。在高考中,所帶三六班985上線人數位居全縣第一名,所教學生李曉達被清華大學錄取,尚巖同學被復旦大學錄取,20_年所教學生郭夢陽被北京大學錄取。所帶20_屆高三八班在洛陽市一練考試中,總成績位列實驗班第二名,洛陽市二練考試總成績位居實驗班第一名。

    作為班主任要有思想、有方法、有智慧,能將班級各項工作處理的井井有條。班級管理有自己的特色,班級目標是:學生精神狀態良好,班風正,學風濃,成績優異!當然這更需要班主任有細心和耐心,潛心育人,通過言傳身教影響學生。

    班級管理特色的兩點做法:一是發明“課前操”現已更名“動起來”。五分鐘的時間五小節的內容:擊鼓奏、振臂樂、爽神吸、明目揉、清神擂,每一項都有規范的動作和意義。具體如下圖。早已成為伊川一高一道靚麗的風景線,有限時間,有限的空間,緊張的學習,緩沖減壓,打瞌睡的少了,效率提高不少,從20_年至今,已經堅持了9年,一屆屆的傳承,深受學生們的喜愛,收到了良好的效果,有力的促進了教學。

    第二點:重視班級文化建設——激情教育。班級文化是一個班級的靈魂,文化熏陶著每個人,環境能影響人,也能改變人。學生不僅僅只會學習,也應有多種能力:學會做人、學會學習、學會感恩、學會尊重、學會相處、學會付出。所以班主任更要注重如何與學生交流,我所做的就是一支粉筆,把自己內心的想法轉變成文字傳遞給學生,方法靈活多樣,不落入俗套,堅持原創,很受學生喜歡。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十三

    在“創先爭優”活動中,該局以學習弘揚王坤友精神為源動力,以科學監管創先進,優質服務爭先鋒為抓手。不斷探索和創新工作機制,團結帶領廣大黨員干部,以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情、更加有效的舉措,與時俱進謀發展,開拓創新求突破,自覺服務地方經濟發展。他們的具體做法是:一是建立和落實縣局黨員領導干部創先爭優活動聯系點制度。

    該局黨組成員,每人確定一個機關或工商所基層黨組織作為聯系點,負責指導基層黨組織和黨員認真開展承諾和學習王坤友先進事跡活動。與此同時,局黨組成員分別深入所在聯系點,調查研究,督促檢查,具體指導,從而推進了各聯系點創先爭優活動深入扎實地開展;二是大力開展學先進比貢獻活動,激發基層黨組織和黨員在創先爭優活動中爭創一流業績。

    該局于7月下旬組織黨組成員、全部基層黨支部負責人一行20多人專程前往鳳陽縣小崗村參觀學習沈浩同志先進事跡。在沈浩事跡展覽館,全體同志面對鮮紅的黨旗,舉起右手,重溫入黨誓詞,傾力干好工商事業。并紛紛表示不僅要在組織上入黨,更要在思想上入黨。牢記責任和使命,積極履職和盡責,把干工作的熱情投入到創先爭優活動中去,爭創一流工作業績,積極創建“五個好”黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員,努力做到忠于職守、愛崗敬業、埋頭苦干、奮發進取、創先爭優;三是掀起了學習王坤友先進事跡熱潮。

    8月12日下午,該局組織機關、直屬機構的黨員、干部在縣局會議室,基層11個工商所支部在各所會議室組織觀看,通過安徽日報電子版收看了“耕耘不息的‘老黃牛’”王坤友同志先進事跡。看后以支部為單位組織開展深入的討論。在討論中,觀看的黨員、干部紛紛表示,要學習王坤友對黨忠誠、信念堅定的政治品格。要像他那樣,堅定理想信念,顧大局、識大體,時刻聽從組織召喚,做忠誠黨的事業的好黨員、好干部。以王坤友同志為榜樣,加強黨性修養,樹立和弘揚良好作風,牢固樹立群眾觀念和公仆意識,在職的黨員干部認真做好本職工作;四是開展證照管理及示范街創建活動,豐富創先爭優內容。該局結合工商部門工作實際明確了以“為科學監管創先進,為優質服務爭先鋒”作為系統“創先爭優”活動主題。

    8月初,該局集中組織機關和基層工商所全體黨員中深入開展“證照管理及示范街創建活動”,此次活動縣局明確提出每個工商所必須創建一條示范街、并制定了統一創建牌匾、規范經營臺帳、規范證照懸掛、規范登記事項核準、規范監管程序五個方面的示范街標準。為進一步規范我縣市場主體準入行為,經營者市場經營行為,維護消費者合法權益,維護市場經營秩序,探索監管工作新路子,進行了有益的嘗試,其目的就是通過此項主題實踐活動。

    四是消費維權方面。對一般性投訴,當日內給予答復,對重大的或疑難的投訴案件,三日內給予答復或處理;五是打假治劣方面。對舉報案件,違法行為正在發生,目標明確的,12小時內到現場依法查處;六是行政性收費方面。嚴格按照國家法律法規規定標準收費,杜絕亂收費、搭車收費;七是持之以恒地堅持開展“紅盾護農”、“合同幫農”、商標品牌戰略、食品安全、消費維權等項促進地方經濟發展,維護市場經濟秩序的專項活動。

    自創先爭優活動開展以來,縣直屬機構縣公平交易局因堅持以創先爭優活動為動力,以營造市場公平競爭秩序為載體,注重狠抓支部組織建設,有效促進各項工作的開展,取得了顯著工作成績,被推薦到縣創先爭優辦作為先進基層黨組織候選單位。所屬蜀山工商所的創建活動得到了地方黨委、政府的充分肯定,并作為全縣基層黨支部創先爭優活動視察點接受市委、政府領導的檢閱,受到市委書記陳強同志的好評。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十四

    ___,男,1983年2月出生,自2014年8月__大學數學與應用數學專業畢業來到__市__高中,參加工作到現在,一直擔任班主任和數學教學工作。現任我校高三五班班主任,兼高三年級三個班的數學教學,另外兼任__高中黨支部的組織委員。

    思想上政治素質過硬,與黨組織始終保持一致,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策。工作中他任勞任怨、兢兢業業,生活中他勤儉節約、愛生如子。作為一名共產黨員,他不但能夠做到在校期間幫助有困難的學生,還能在業余時間進行家訪,了解學生的思想動態。參加工作四年半,___同志曾于2014年1月榮獲“2014——2014學年度”校級公開課優秀獎榮譽證書,在2014年7月“__日報”曾刊載過___同志的先進事跡,曾于2014年11月榮獲__市市級優秀課榮譽證書,在2014年12月榮獲2014年度校級優秀共產黨員,于2014年12月榮獲校級青年教師展示課一等獎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這所有的成績,都與___同志的努力付出分不開。正是這樣一位優秀的青年教師,用自己的青春和熱情詮釋了一名人民教師的人格本質!

    ___同志忠誠于黨的教育事業,銳意進取,辛勤耕耘,以自身的實際行動表現出一個共產黨員應有的思想精神境界和人民教師的品德風范。他熱愛本職崗位,在黨務工作中做出積極貢獻。他在任班主任和黨支部組織委員時,顧全大局,與其他同事相互支持協作,虛心聽取黨內外群眾的意見和建議,在黨建、思想政治工作、學生思想政治工作等方面都做出積極努力。

    該同志很有責任心,婚假也只是歇了兩天,因為當時他所帶的班級是高二,正處于過渡期,請假時間長___同志怕影響學生成績。服從學校領導安排,自己所帶的高三畢業班剛參加完高考,就接了一個高二的班級。這時高三班還有一些后續的工作,___同志就兩個班級的工作毫無怨言的一起進行。

    _老師曾經說過,他的某些行為,某些講課風格都在無意中模仿了他的老師。仔細一想,大家又何嘗不是呢?所以教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任的世界觀、品德、行為,都這樣或那樣地影響著全體學生。要把學生造成什么人,班主任就應當是這種人。

    無論何時何地,有一點不會變,那就是:他會一如既往,持之以恒的用黨員標準嚴格要求自己,作好班級管理工作,為學校服務、為老師服務、為同學服務。

    黨員創先爭優典型事跡材料(模板15篇)篇十五

    陳金海同志1991年參加工作,1996年加入中國共產黨,20多年來他一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,忠誠履責,恪盡職守,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。他投身宜君林業建設,歷時20多年把宜君核桃面積從90年代的2.7萬畝發展到現在的42萬余畝,林業技術推廣量達百萬畝、總結研究十多項重要科技成果、創建全省第一個有機核桃區域認證,他為宜君10萬人的核桃產業發展及收入增加做出了重要而具體、務實且富有成效的貢獻。他被譽為銅川市乃至全省的核桃專家,是群眾公認的引領宜君核桃產業發展的一只“領頭雁”。

    勤學理論提素質。

    學知不足,業精于勤。作為一名共產黨員,他十分注重政治理論學習,不斷加強黨性錘煉,堅定理想信念。作為核桃產業辦公室主任,帶頭學理論,以上率下,積極參加全縣黨的群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,親自制定學習制度和計劃,帶頭領學講學,認真記學習筆記,撰寫心得體會。在他辦公室的書架上,隨處都可看到理論書籍報刊。在加強政治理論學習的同時,他也非常注重專業理論的提高。在參加工作的二十幾年里,他先后百余次參加國家、省、市關于林業建設及核桃產業的學習培訓,持之以恒地“充電”學習,讓他成為全縣核桃產業的科技帶頭人,完成各種新技術研發10多項,引領宜君核桃產業持續健康發展。2009年,陳金海被中共銅川市委授予“郭秀明式的好公仆”。

    履職盡責講奉獻。

    全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,陳金海始終恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。

    一方面潛心鉆研,為核桃產業發展提供技術支撐。一是致力于核桃栽培技術研究。他通過多年的研究、觀察、試驗,總結集成了核桃栽植的“四大二膜一截桿”即“大坑、大水、大肥、大苗、覆膜、纏膜、苗木截桿”造林技術,和核桃栽植后“換良種、精修剪、巧施肥、細間作、防霜凍、有機化”六項園地管理技術,其中《核桃生產六項關鍵技術研究與推廣》成果榮獲2012年三北防護林體系建設工程優秀科技推廣項目二等獎;他參與由省林業廳主持的“核桃綜合配套豐產栽培技術”榮獲2013年陜西省農業技術推廣成果一等獎。這些系列技術覆蓋了核桃生產全過程,在技術的支撐下,核桃栽植的成活率、保存率從40%提高到95%,管理水平逐年提高,品種改良逐年推進,單產大幅提高。二是致力于核桃深加工與綜合開發利用技術研究。他與西北農林科技大學聯合開展核桃綜合加工利用技術研究,提出了核桃機械脫皮、熱風烘干、核仁榨油、油粕加工核桃多肽產品等系列技術,該成果2012年榮獲陜西省科學技術二等獎。同時他還與西北農林科技大學聯合開展核桃鮮儲技術研究,使青皮核桃儲藏期延長到3個月。三是致力于核桃霜凍技術研究。他從傳統熏煙、藥劑防治、品種選育等多方面入手開展晚霜防御技術研究,經過十多年反復的努力,最終選出了兩個抗凍品種,提出了晚霜危害防御技術方法。

    另一方面,加強推廣,讓科技變為現實生產力。一是帶領技術人員從培訓入手,使群眾從傳統觀念向現代管理觀念轉變。每年舉辦縣、鄉、村核桃栽培管理技術培訓班20多期,累計培訓群眾8000多人次。二是抓建示范,樹立樣板,帶動產業發展。每年抓建2個千畝、4個百畝、5個專業村、40個專業戶的標準化管理示范園創建工作,示范園采取項目捆綁、政府補助,并以此為突破口,提前踏查地塊做設計,跟蹤指導做支撐,手把手做培訓。目前,這些示范園逐步顯現出經濟和社會效益,輻射帶動效果十分明顯。三是創新科技推廣模式,提高推廣成效。他將過去以基本業務為主的推廣方式改為由各級政府行政措施推動為主,提高示范園綜合管理考核分值,建議縣委、縣政府細化考核項目,有力的推動了宜君核桃產業提質增效。2012年宜君縣被陜西省林業廳命名為“陜西省產業強縣”,2013年宜君核桃被國家質檢總局命名為“國家地理標志保護產品”,2014年宜君縣被國家經濟林協會命名為“中國核桃之鄉”。這些金字招牌有效的打造了宜君核桃品牌,每到核桃收獲季節,全國客商云集宜君,爭相采購宜君核桃,使宜君核桃價格連年攀升,群眾收益顯著提高。

    廉潔奉公做表率。

    公生明,廉生威。作為一名黨員領導干部,他時刻要求自己堅守理想信念,加強官德修養,筑牢思想防線,以敬畏之心對待權利、對待職工、對待群眾,始終保持心有定力、行不逾矩,為領導干部做出了表率。按照“兩學一做”要求,時時處處以黨員標準對照自己、檢查自己、修正自己。他在工作事務處置中堅持言行一致,做到公道正派、用權無私,凡事按政策辦、按原則辦、按規矩辦,讓權力在陽光下運行。2012年他率領的宜君縣核桃產業辦公室被中共陜西省委、省人民政府授予“陜西省先進集體”榮譽稱號、被陜西省林業廳評為“科技突出貢獻獎”。他個人也多次榮獲省市縣多項獎勵,2004—2015年,連續四屆被銅川市委、市人民政府授予有突出貢獻拔尖人才稱號,2013年他被國家科技部評為“全國縣(市)科技進步考核先進個人稱號”,2016年被授予“全省優秀共產黨員”榮譽稱號。

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