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    母親節親子活動主持詞(精選15篇)

    時間:2025-06-23 作者:QJ墨客

    大家好!很高興能夠主持這次盛會,共同討論和交流我們共同關心的問題。在這里,我為大家準備了一些精彩的表演,希望能夠給大家帶來歡樂和驚喜。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇一

    一、播放視頻(幸福最養眼)。

    二、學生主持人開場白。

    三、老師進行活動致辭。

    何:各位媽媽和孩子們,大家下午好!我是何娜何老師。

    定的溝通,我希望孩子和媽媽們,以及和老師能通過這一次活動有一個情感上的交流與溝通。

    張:我們也希望能通過這次活動,讓孩子有愛心,理解愛的含義,并能借此機會。

    表達對媽媽的感謝。

    何:也希望在這特別的日子里,給媽媽們一個難忘的回憶,所有的媽媽和孩子在一起,在昂立度過這愉快而難忘的一天。

    四、學生主持發言、詩朗誦排好隊形準備開場。

    五、詩朗誦。

    六、老師串詞。

    媽媽,是世界上最動聽的話語;媽媽,包容我們所有的任性、固執;媽媽,陪伴、呵護我們一生,在這個特殊的日子里,我們用一首詩表達對媽媽的愛,對媽媽的感激。在舉辦這個活動之前呢,我們的同學們已經偷偷地給媽媽準備了一份小小的禮物,雖然它不貴重,雖然它不華麗,卻包含了孩子們對媽媽所有的愛。我們也提前把這份禮物收上來了,那么現在就讓孩子們將這份禮物親手送給媽媽吧!

    七、老師串詞。

    在這個特殊的日子里,孩子們肯定也準備了很多話想給媽媽說,那么現在我就請幾位同學到前面來說說你想對媽媽說的話吧!

    當我們的孩子站上臺的時候,不管他說了多少的話語,我相信,這都將是對媽媽最真摯的話語。一直以來,都是媽媽給我們溫暖的懷波啊,給我們無微不至的關懷,今天,在這里,請媽媽接受孩子對您的愛,請同學到媽媽的身邊,給媽媽一個擁抱,幫媽媽捶捶背。

    八、愛心對對碰。

    老師串詞。

    那現在,我們會給每位同學分發一張愛心紙條,請同學們用你手上的筆,寫上對媽媽說的話。........好了,請同學們將你們手上的筆和紙交到媽媽的手里,請媽媽們將您對孩子的愛寫在紙的背面。

    九、才藝表演。

    現在,到了我們的才藝展示時間。首先有請。

    十、分組比賽。

    (1)走小路。

    (2)你來做我來此啊。

    (3)媽媽咪呀魅力秀。

    十一、頒獎。

    (1)賀卡。

    (2)比賽。

    (3)主持人。

    (4)節目。

    十二、家長代表發言。

    十三、集體照。

    十四、學生主持結束語。

    十五、老師總結發言。

    謝你們,再見。(家長會)。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇二

    1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

    2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

    3、體驗親子活動的樂趣.

    1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

    2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

    3、歌曲《母親》

    三:“感恩母親節”

    :20xx年5月11日下午

    :幼兒園活動室

    尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

    1、欣賞歌曲《母親》

    目的:感受母愛的無私與偉大。

    附歌詞:

    你入學的新書包,有人給你拿.

    你雨中的花折傘,有人給你打.

    你愛吃的餃子,有人給你包.

    你委屈的淚花,有人給你擦.

    啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,

    這個人給了我生命,給我一個家.

    啊,不管你走多遠,無論你在干啥,

    到什么時候也離不開咱的媽.

    主持人:

    接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

    2、默契大考驗

    目的:增進親子間的相互了解。

    方法:

    a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支簽字筆。

    b、主持人出題,親子一起作答:

    j媽媽最常看的電視節目

    k媽媽最喜歡吃的水果

    l媽媽最喜歡的休閑活動

    m你最愛吃媽媽做的哪道菜

    n媽媽最常對你說的一句話

    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣一。

    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超默契家族,給予表揚并鼓勵。

    主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

    3、共同栽培“親子之花”

    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

    方法:

    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

    b、讓孩子給花盆涂色,

    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的.母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

    幼兒園母親節活動策劃,可從以下幾個活動形式考慮。

    1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設計感謝媽媽的5種方式:

    (1)請媽媽看一次電影

    (2)幫媽媽洗一次衣服

    (3)為媽媽表演一段節目

    (4)慰問媽媽

    (5)給媽媽泡一杯茶

    “母親節”行動八部曲:

    1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

    3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

    4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

    7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

    只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇三

    老師:在這明媚的五月里,初夏乍來,旭陽普照,明德幼兒園真誠歡迎大家來參加這一次的母親節活動。世界上有一種愛,任你隨意索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。

    小朋友:親愛的媽媽,您是太陽底下最美最美的形象。

    老師和小朋友:親愛的媽媽!

    老師:為了向偉大的媽媽們送出溫暖的祝福,也為了給可愛的小朋友們做表率,明德幼兒園的老師們特別準備了精彩的舞蹈,送給大家,請欣賞:

    小朋友:《……》。

    小朋友:是!

    老師:那我們小朋友們要不要給媽媽們表演送祝福呀?

    小朋友:要!

    老師:好,那就趕緊請出我們小班的小寶貝們為媽媽們送上代表他們感恩之心的節目——詩朗誦,偉大詩人孟郊的:

    小朋友:《游子吟》。

    小朋友:媽媽最偉大!

    老師:是的,媽媽最偉大。接下來讓我們欣賞由托班小寶寶們用赤子之心共同演唱的歌曲:

    小朋友:《世上只有媽媽好》。

    小朋友:好!

    老師:小朋友們媽媽們,來吧……。

    6、老師:臺上的小朋友們和媽媽們玩的熱火朝天,臺下的寶寶們也按耐不住要表演了呢,好吧,現在就讓我們繼續來欣賞他們熱鬧的舞蹈:

    寶寶:《誰不乖》。

    小朋友:要!

    老師:那怎么回報媽媽呀?嗯?那我們每個小朋友給自己的媽媽一個吻吧!

    小朋友:親媽媽去嘍~。

    9、老師:我們崇尚母愛的偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解我們的媽媽,關愛我們的媽媽,珍惜這份與生俱來的緣份。下面請欣賞由明德幼兒園老師們給大家準備的歌曲:

    小朋友:《燭光里的媽媽》。

    小朋友:要愛媽媽!

    老師:承載著人世間最溫暖的愛,這次活動我們與您相約,讓我們張開雙臂,與母愛相擁。活動到這兒就要結束了,親愛的小朋友們和老師們,讓我們向天下的母親共同道一聲:

    老師和小朋友:“您,辛苦了”。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇四

    尊敬的家長,親愛的小朋友們:

    大家下午好。

    應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢好,下面我們大(3)班"感恩母親節"親子活動現在開始。

    接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

    b、主持人出題,親子一起作答:

    j媽媽最常看的電視節目。

    k媽媽最喜歡吃的水果。

    l媽媽最喜歡的休閑活動。

    m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

    n媽媽最常對你說的一句話。

    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的"花",增進親子間的感情。

    方法:

    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

    b、讓孩子給花盆涂色,

    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開出小花。

    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:"媽媽,我愛你"。

    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇五

    親愛的朋友們,歡迎大家蒞臨吉利汽車松原順祥汽車銷售服務有限公司,此時此刻我們蕩漾在弄弄的愛的海洋中,感受著感恩的加持,吉利汽車松原順祥4s店也為大家準備了下午茶請大家自助享用,吉利順祥17幸福一起go您旅游我買單頒獎典禮暨吉利汽車松原順祥4s店母親節特別活動《感恩·把愛帶回家》插花會稍后為您呈現。

    首先我代表吉利汽車松原順祥銷售公司全體伙伴對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎及衷心地感謝!?祝福天下所有的媽媽們節日快樂。

    母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾留下清新自然;??

    母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限?。

    五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態,沒有濃香四溢的味道,只是平平淡淡的樣子,就如日夜操勞、毫無怨言的母親。那么今天松原順祥4s店召集大家歡聚一堂,就是想讓大家用自己的行動在這個一樣的母親節送給媽媽不一樣的禮物。

    在日常生活中我想大家都會到花店買上幾只鮮花,放在家里或是辦公室里感受花香帶來的幸福感。那么您對您買回來的花了解嗎?它有哪些藥用價值呢?那么今天小旭在這里將會請上來一位著名的花藝師為大家傳授鮮花中得奧秘。

    他就是吉利汽車松原順祥品牌推廣負責人:王東旭。此處應該有掌聲。

    今天大家來到了松原順祥了,一定要開心哦!!!開心就是要笑對吧!那么我如果看見哪位朋友沒笑,我就下去膈肌你了啊!跟大家開個玩笑。

    玫瑰花:玫瑰花分7種顏色,白玫瑰紅玫瑰黃玫瑰比較多見,玫瑰美國、英國、保加利亞的國花。遼寧省沈陽市的市花。

    百合:百合有120種左右,中國分布64種,主要包括藥百合,白百合等。百合的功效有平喘潤肺;清心安神等作用,可以做一點百合蓮子粥,百合湯,百合茶等。但百合中有一種物質叫秋水仙堿,這種物質也是劇毒物質所以不宜多吃。

    康乃馨:原名:香石竹,主要分布于福建、湖北等地種植的比較多,長期飲用花茶有祛斑、潤燥、明目、排毒、養顏、調節內分泌等功效。

    康乃馨,大部分代表了愛,魅力和尊敬之情,紅色代表了愛和關懷。粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難流下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長出來康乃馨,因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛的象征。與玫瑰所不同的,康乃馨代表的愛表現為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛,所以兒女多獻康乃馨給自己的雙親。

    先用骨架花材確定花束的造型,再用焦點花材完成花束的美感,最后用補位花材用來做花束美感的輔助和填補。

    有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨酸甜苦辣你曾經歷過,多少年默默無聞的付出您從不問收獲。今天讓我們給媽媽送上一份最誠摯的祝福,最用心的禮物。

    在孩子們的心里,母親永遠不會老!在母親的眼里,孩子永遠長不大。真摯的話語深藏了多少愛!母親,讓我輕輕的告訴你,?媽媽我愛你。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇六

    《藍話筒》(、)。

    (其余孩子站后面合唱)。

    2、主持人開場。

    甲:我們每個孩子來到人間,上帝都為我們派來了一位天使。

    乙:這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們說話。

    丙:這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。

    丁:這位天使會用她的生命來守護我們的健康。

    甲:這些偉大的天使,有個共同的名字:

    合:媽媽!

    甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。

    乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

    丙:親愛的媽媽,終于到了是您的節日,就讓我們真誠的說一聲:

    合:媽媽,節日快樂!

    甲:尊敬的各位來賓。

    乙:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。

    丙:可愛的同學們小朋友們。

    合:大家晚上好。

    丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)。

    丁:接下來,我們請出少兒主持班、等表演詩朗誦《獻給媽媽》,獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。

    節目時間《獻給媽媽》。

    丙乙上臺:

    丙:嗯,甭說,我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣子)。

    乙:(不服氣),哎,你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地!

    丙:別光說不練啊!

    乙:馬上就來,下面請欣賞幼兒班、等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請——。

    節目時間《服裝走秀》。

    乙丁上臺::哎,聽說你學習很好,有個問題想考考你,

    :好啊,沒問題。

    相聲:不三不四。

    下臺后,:看來啊,這成語還真是得慎重點用,不然真得鬧笑話。所以啊,下面這一組,人家干脆不用成語,直接三句半。下面請欣賞、帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。

    節目《三句半》。

    甲丁上臺:

    甲:看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊?

    丁:沒問題,我們早就準備好了。

    甲:什么節目呢?

    丁:很經典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。

    節目《世上只有媽媽好》。

    節目結束后,、(或)直接上臺表演《媽媽,我只能是一個小孩子嗎》。

    丙丁上臺:

    丙:媽媽,我愛你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動了。

    丙:就讓我們也給媽媽講個故事吧。

    丁:有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》,掌聲歡迎。

    節目《小豬的故事》。

    甲乙上臺:

    節目《聰明小雞笨小狼時間》。

    節目《中國話》時間。

    甲乙上臺,

    甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

    節目《繞口令串燒》。

    丙上臺:

    節目《將進酒》。

    乙:、等帶來的詩朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。

    節目《給我翅膀》。

    節目結束后直接上唱唐詩。

    最后,所有演員上臺。四個主持人站在最前面。(感恩的心音樂響起)。

    甲:媽媽,我想摘下最美的星星,做您的項鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優美的舞姿獻給您。

    乙:媽媽,我想采來最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不動聽的歌,先給您。

    丙:媽媽,我想找到那朵不老花,戴在您的發髻,讓您永遠年輕。可是,我只是小孩子,所以,我只能給您講一個并不動聽的故事。

    丁:但是,相信我,媽媽,我們在一天一天的長大,我們會有我們的報答!

    甲:下面,我宣布,本次匯演到此結束。

    乙:讓我們再次感謝x大廈、文學社為我們帶來的精彩晚會。

    丙:感謝小主持人的精彩表現。

    丁:再次感謝各位嘉賓的光臨。

    合:讓我們明年母親節再見。

    (換音樂《難忘今宵》)。

    乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環,愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

    丙:祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

    丁:今天的母親節匯演到此結束,朋友們再會。

    15、全體《世上只有媽媽好》。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇七

    主持人:

    1、付文豪。

    2、方晟韜。

    3、趙子瀚。

    4、劉與誠。

    5、李天恩。

    6、劉皓明。

    1、尊敬的園長。

    2、敬愛的老師。

    3、親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶。

    4、陽光健康的叔叔阿姨。

    5、帥氣可愛的小男孩。

    6、漂亮美麗的小女孩。

    合、大家好!

    1、偉大的文學家高爾基說過:書是人類進步的階梯。

    2、英國戲劇家莎士比亞說:書籍是人類知識的總統。

    6、雨果說:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

    合:我們大七班的小朋友都說:書是我們的寶貝,我們都非常喜愛它們、非常熱愛它們!3、我們喜歡書,因為我們是聽著媽媽講書中的故事長大的孩子。

    4、我們喜歡書,因為我們的家、我們的幼兒園都有小小的書架,里面有豐富多彩的書呢。2、我們喜歡書,因為我們最喜歡的生日禮物就是爸爸媽媽送給我們的書。

    5、我們喜歡書,因為讀一本好書,就像交了許多朋友。

    1、我們喜歡書,因為一本書像一艘船,會帶領我們從狹獈的地方,駛向無限廣闊的海洋6、我們喜歡書,因為分享閱讀給了我們最好的書的啟蒙。

    合:我們是一班愛書的孩子,我們更想做一群會寫書的小作者。

    6、4、2合、為了幫助我們實現這個當小作者的夢想,老師、爸爸媽媽們又一次為我們創設了一個平臺親子自制書活動。

    1、3、5合、讓我們在活動中充分地展示自己,讓大家都分享到我們與書交朋友的進步與快樂!

    合:南豐縣幼兒園首屆讀書節,大七班親子自制書活動朋友現在開始!

    2、請姜老師介紹本次活動的規則。

    活動時間安排:(暫定)2017年5月17日上午(星期四)。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇八

    一、活動目標:

    1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

    2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

    二、活動準備:

    1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

    2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

    3、歌曲《母親》。

    三、活動主題:“感恩母親節”

    四、活動時間:2017年5月11日下午。

    五、活動地點:幼兒園活動室。

    六、活動安排。

    主持人致辭:

    尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

    1、欣賞歌曲《母親》。

    目的:感受母愛的無私與偉大。

    附歌詞:

    你入學的新書包,有人給你拿.

    你雨中的花折傘,有人給你打.

    你愛吃的餃子,有人給你包.

    你委屈的淚花,有人給你擦.

    啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,

    這個人給了我生命,給我一個家.

    啊,不管你走多遠,無論你在干啥,

    到什么時候也離不開咱的媽.

    主持人:

    接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

    2、默契大考驗。

    目的:增進親子間的相互了解。

    方法:

    a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支簽字筆。

    b、主持人出題,親子一起作答:

    j媽媽最常看的電視節目。

    k媽媽最喜歡吃的水果。

    l媽媽最喜歡的休閑活動。

    m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

    n媽媽最常對你說的一句話。

    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣一。

    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超默契家族,給予表揚并鼓勵。

    主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

    3、共同栽培“親子之花”

    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

    方法:

    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

    b、讓孩子給花盆涂色,

    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

    主持人結束語:

    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

    幼兒園母親節活動策劃,可從以下幾個活動形式考慮。

    1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的。

    寄語。

    :新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設計感謝媽媽的5種方式:

    (1)請媽媽看一次電影。

    (2)幫媽媽洗一次衣服。

    (3)為媽媽表演一段節目。

    (4)慰問媽媽。

    (5)給媽媽泡一杯茶。

    “母親節”行動八部曲:

    1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;。

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

    3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

    4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

    7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

    只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇九

    甲:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對兒女的關愛與希望,系著兒女對母親的感恩與祝福。

    乙:母親節,就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了,盛放的康乃馨散發著愛與感恩的芬芳,傳達著我們對母親最美好的祝福。

    甲:親愛的同學們,在母親節這個溫馨的日子里,讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句:親愛的媽媽,您辛苦了。

    乙:讓我們用最深情的語調對母親說一句:媽媽,母親節快樂!媽媽,愿您每一天都快樂!

    甲乙:讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽:媽媽,我愛您!

    乙:讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大,在淚花里感受母親的辛苦與驕傲,在感動里體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。

    甲:在這溫馨快樂的時刻,讓我們用最響亮的歌喉,唱出母親的偉大……。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十

    1、開場白:

    尊敬的教師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    a:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。

    b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

    c:經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不可是外貌,并且是心靈。

    d:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

    a:親愛的同學們、教師,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一齊來感恩母親吧!

    b:讓我們大聲地告訴母親:

    齊:媽媽,過-節-啦!媽媽,我愛你~~。

    2、班會進程:

    班會進行第一項:齊誦《弟子規》。

    班會進行第二項:回憶我的感恩歷程。

    班會進行第三項:分享成長中的歡樂與煩惱。

    班會進行第四項:親子互動游戲與才藝展示活動。

    3、結束語:

    a:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

    b:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。

    c:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

    齊:班會到此結束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲"您,辛苦了!"。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十一

    甲:母親,童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃,長大后你的懷抱是我回歸的港灣。

    乙:母親,童年時你的目光是我成長的指南,長大后你的目光是我割不斷的思念。

    甲:母親您是一支紅蠟燭我是灰暗的小屋您默默地燃燒將光亮釋放出來照亮著我。

    甲:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

    乙:誰言寸草心報得三春暉。

    乙:媽媽,節日快樂!

    甲乙:媽媽,我愛您!

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十二

    一、談話導入主題:

    同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。

    主持人(甲):親情,人類永恒的話題。

    主持人(乙):親情,人間最美的情感。

    主持人(合):四年級“悠悠慈母情濃濃赤子心”主題班會現在開始。

    (一)知識篇—了解母愛。

    (1)主持人(甲):母親的詮釋,

    “m”(million):您給了我整個世界。

    “o”(old):您的頭上已經出現了白發。

    “t”(tears):您為了我流了無數的淚水。

    “h”(heart):您有金子般高貴的心靈。

    “e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒。

    “r”(right):您不會欺騙我們,時刻教導我們去做正確的事。

    這些字母放在一起,就是您——我的母親。

    母親節起源于美國。1920xx年5月9日,美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1920xx年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年安娜謝世時,已有44個國家設立了母親節。

    (3)主持人(甲):雖然不同國家的母親節不盡相同,但敬重母親、弘揚母愛的母親節,至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:。

    --日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日里人們送給母親一枝紅石竹,表示祝賀。

    --法國首次慶祝母親節是在1920xx年,節日定在5月的最后一個星期日。節日這一天,數以百萬計的媽媽們,懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝愿。

    --泰國于1976年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。節日里,全國要開展“優秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花,獻給自己的母親。

    --阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

    (4)主持人(乙):國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨,其中粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。除了康乃馨可以參考以下:蘭花:高貴、優雅;紫蘿蘭:永續的美;劍蘭:高雅、長壽、康寧。

    (二)回顧篇—走進母愛了解母愛的偉大與無私:

    (1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

    主持人(乙):母親的皺紋,母親的白發,是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕。

    媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

    (我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。

    (2)課件展示一組與母親的家庭合照,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候,母親為之付出的血汗。

    (三)贊美篇—歌頌母愛。

    (1)主持人(甲):母愛是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

    主持人(甲):多么質樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌母親的歌,有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的名言。

    主持人(乙):讓我們盡情歌唱獲朗誦贊美母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛母親的故事,課件展示關愛母親,孝敬母親的名言警句。

    (2)課件展示。

    ---母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭。

    ---世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基。

    (四)行動篇—回報母愛。

    (我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

    那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。

    (1)確定回報方案:

    學生討論交流,并確定回報母親的最佳方案。

    (2)實施回報方案:

    a、給母親一份驚喜:

    b、幫母親做家事:

    每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫母親分擔家務,向母親表示關愛。c、陪父母聊聊天:

    說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

    (3)傾聽母親的感受:

    主持人(乙):聽了大家的匯報方案,我們的家長十分感動,下面請媽媽們來談談自己的感受。

    媽媽們談感受。

    六、主題的拓展:

    今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

    播放課件:誓詞。

    感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!

    師生一起宣誓。

    七、教師小結:

    通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

    八、在手語歌曲中結束活動。

    同學們,我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)。

    班會設計說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關心太少。針對這一實際,在母親節來臨之際,在班內召開了這次主題班會。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式,讓學生心靈受到觸動,逐步學會感恩。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十三

    女:親愛的同學們。

    合:大家晚上好!

    男:在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里,非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

    女:在這里,我們懷著萬分的感動,向全天下的母親們說一聲。

    合:你們辛苦了!

    男:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

    女:初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。

    男:融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,聽一聲聲柳笛,吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

    女:走進五月綿長的構思,音樂是初夏的露珠,閃現著為母親奉上的真心一片。

    男:所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,這一刻,讓我們知道了母親的愛,是那樣地執著。

    女:在這樣的一個季節,請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

    男:為了遠方的召喚,高高地撐開一支信念,在時光的波紋之上,躍動著對母親深深的'思念。

    男:這份親情綿長而悠遠,無私付出中訴說著歲月的故事,這是心靈與自然合奏的聲音。

    女:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。

    男:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

    女:親愛的朋友們,由xx分校舉辦的:濃情五月天,感恩母親節專題晚會下面正式開始。

    合:陽光普照著五月,暖暖的春風輕扶著五月,五月的來臨,召示著母親節的臨近。又是一年母親節,在這溫馨而又典雅的節日里,祝福普天下所有的母親健康快樂。

    男:送上一枝盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發,眼角眉梢的絲絲皺紋,又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護的。

    女:無論走到海角天涯。

    忘不了你呀,媽媽。

    無論送走多少年華。

    忘不了你呀,媽媽。

    忘不了你的撫愛。

    忘不了你叮嚀的話。

    忘不了你深情的眼睛。

    閃耀希望的淚花。

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十四

    a:尊敬的各位教師b:親愛的各位同學大家合:午時好!a:我是主持人___。b:我是___。

    a:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情b:連著母親對兒女的關愛與期望,系著兒女對母親的感恩與祝福。

    a:伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳,我們相聚在“濃情五月,感恩母親”的活動現場,b:讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大a:讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。

    b:值此母親節來臨之際,讓我們共同對母親道上一句。

    合:母親,您辛苦了!母親,節日歡樂!a:下頭我宣布“濃情五月,感恩母親”合:此刻開始!

    b:下頭,請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是:

    感激大家的到來!

    a:下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!b:感激的精彩致辭!親愛的同學們,那里是“濃情五月,感恩母親”的活動現場,期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環的小伙伴們一齊,向歡樂出發!a:感激___帶來的舞蹈,同學們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。

    b:這首歌是最動聽的歌,這種愛是最偉大的愛。

    a:這天,我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人,接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》b:因為思念,所以我們歌唱。

    a:因為想起,所以我們內心有千言萬語b:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無盡的幸福。

    a:下頭掌聲有請___為我們帶來歌曲《魯冰花》。

    b:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

    a:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。b:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!a:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學們,活動進行到此,我們的節目表演環節就到那里了,下頭,我們進入第二個環節—感恩母親b:此環節的主要目的是向母親表達我們的愛,我們將采用微信搖一搖的方式,看看誰是幸運觀眾,連接上我的手機的同學,將會收到精美禮品一份,并且,我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺,《自由發揮》。

    a:祝福所有的幸運觀眾,期望大家都能在這個特殊的日子里,用自我的方式回饋母親,向母親表達自我的愛。

    b:下頭,讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節,接下來,請允許我們為大家介紹游戲規則。

    a:本次活動所有游戲均由兩人組隊完成,各隊同時進行比賽。共有八個游戲,每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個字的線索,最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達感恩),其他參與選手均可獲得參與獎。

    b:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):。

    按照自我組的隊,兩人一組,所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個人的紙杯之內,倒入缸內,倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊,根據提示,完成錦囊所給的任務,獲得第一個字者方可繼續下一關。a:(2)、學步之情(兩人三足):。

    參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進。要求:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,那么在脫落的地方綁好再出發;比賽在起點處出發,至對面標志處折回,回到至起點處,再將繩子解開,方可獲得第二個錦囊,并根據錦囊內的線索尋找第二個字,獲得第二個字者通往下一關。b:(3)、助行之情(兩人背行):。

    兩人一組,背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊,并根據錦囊內的線索,獲得第三個字,方可通往下一關。a:(4)、訴我之愛(你比我猜):。

    兩人一組,一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述,可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊,根據提示獲得第四個字,通往下一關。

    b:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):

    兩人一組,扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊,根據線索尋找到第五個字,通往下一關。a:(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應對面一齊跳,連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊,根據線索完獲得第六個字,通往下一關。

    b:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):

    兩人一組,一人負責扔球,另一人頭上頂著小盆負責接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個者獲得第七個錦囊,根據線索,獲得第七個字,通往下一關。a:(8)、解開心結(解繩索):

    兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結,成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索,獲得第八個字。

    請___和___負責錦囊里面的線索環節。

    b:下頭請各參賽選手,根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲,期望你們在游戲中找到屬于自我的線索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在游戲過程中,歡迎同學們點歌,唱歌!

    a:“濃情五月,感恩母親”,親愛的教師們,同學們,活動進行到此,已經圓滿結束了,下頭有請為本次活動做總結。

    b:感激為本次活動作總結,至此,游戲的排行結果也已經統計出來了,獲得三等獎的是《自由發揮》,請為他們頒獎。

    b:再次祝賀所有的獲獎選手,同時,期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛,多理解母親,關心母親,珍惜這份與生俱來的緣分。a:在此,衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持,感激各位同學的用心參與,感激臺前幕后所以工作人員的付出。

    b:祝各位嘉賓身體健康工作順利,祝各位同學學業有成,前程似錦!a:最終,請大家上臺合影留戀!

    母親節親子活動主持詞(精選15篇)篇十五

    女:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

    男:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。

    女:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

    男:晚會到此結束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”

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