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    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)

    時間:2025-06-18 作者:書香墨

    通過寫培訓心得體會,我們可以更好地回顧學習過程,加深對知識的理解和應用。請看以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得體會,希望對你們有所啟發。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇一

    韓金水。

    正所謂“人往高處走,水往低處流”,人總是在不斷進步的。前兩天,天緣公司對我們進行了培訓。讓我們對企業管理企業文化商務禮儀有了更深的了解與認識,在信息化飛速發張的今天,我們必須用知識來武裝自己的頭腦,全面的充實自己,從自己做起,從小事做起,逐步融入適應社會這個大熔爐,為公司美好的明天貢獻自己的一份力量,在此談一下本人的看法。

    一、企業管理精細化管理及績效管理。

    對于領導者來說,首先要有明確的計劃,在各部門的統一協調下與下屬有效的配合,各執其能,以實現組織和個人的目標。

    管理由之前的粗放式管理過渡到精細化管理,從小事入手,關注細節讓個單元精確、高效、協同和持續運行。詳細的做好工作計劃。進行流程化管理。另外,精細化要滲透到企業的各個角落,要做到管理精細化、品質精細化、服務精細化、生產精細化、安全精細化、成本精細化、業務流程精細化、產品開發精細化、企業文化精細化。由于精細化管理涉及到組織的各單元和各運行環節,更多是基于管理基礎之上的改進提升和優化。

    由粗及細,由表及里,從而找到事物內在的聯系和規律。由此可見,“細”是精細化的必要過程,“精”是精細化的自然結果,然而要把精細化納入我們企業管理過程的實踐中并加以推進,觀念的創新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續的自我改進為特征的,要自我改進就必須轉變觀念,不斷創新,創新是管理的永恒主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創新工作思路并在創新中不斷地否定自我,不斷地取得了進步。

    在執行績效管理的過程中,要時時牢記考核的目標,不要為了考核而考核,要確保制度的執行到位,同時應該把績效考核貫穿到企業的文化當中去,通過文化與制度的雙重力量,不斷提升企業團隊的戰斗力。

    二企業管理與藝術。

    企業文化并非一句口號,文化建設是一個系統的實踐過程。我們必須回歸企業的基本價值主張與理念表述,通過多層次的文化思考與碰撞,提煉與表達,以求得最終達成共識。企業文化建設重在過程,其核心是文化大討論。

    首先,一切的前提-尊重,不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比你自己強的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現為對團隊成員的合理授權和委任。

    然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統,又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天,有人曾經問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關鍵成員養成做文字記錄(正式非正式)的習慣,這對團隊建設本身不是十分重要,但從企業管理和項目管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團隊建設的目的,也是為了最終把工作做好。

    然后是服務,這是團隊建設的核心內容。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔心會被搶了風頭,一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。服務做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

    還有協調和組織,也就是把合適的人放在合適的位置。

    上。實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和尊重、溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。

    三職場形象與商務禮儀。

    在商務交往中,個人的言行舉止代表著整個單位或企業的整體形象。職場形象與商務禮儀培訓課程目的:提升職場人士的職業形象和職業素養;了解掌握在商務活動中的禮儀規范;樹立良好的個體和企業形象。

    隨著中國市場化程度的日益提高,以及消費者意識的日益加強,現代的競爭,已不僅僅是產品的競爭、硬件的競爭,更是員工素質的競爭、服務的競爭。作為單位的員工,其自身的行為不僅是個人素質的體現,更是單位整體文化、管理水平的表現。

    所以,學習現代禮儀知識,掌握人際溝通的技巧,已成為各企事業單位提高服務質量,提升核心競爭力,贏得市場的重要手段。這不僅順應潮流,更是形勢所需。

    總之,這次培訓對我們受益匪淺,我們天緣人要團結一致,盡職盡責,我們有決心,在公司的正確領導下,圍繞在董事長周圍,為公司塑造一個良好的形象和附有凝聚力的團隊,最后祝天緣公司的明天會更加輝煌。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇二

    為期整整兩天的封閉式學習,讓我的頭腦經歷了生平第一次洗禮,讓我重新認清了自己,明白了接下來的路應當怎樣往走,以甚么樣的心態面對天天的工作、生活、朋友、家人和四周所碰到的任何人、事、物、和環境(場合)。

    第一天:

    學習到了人生成功的必要條件存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經營一伙人的根本就是經營團隊的兩個力(動力與協力)。從沒有動力到動力十足,從沒有協力到團結一致,惟獨可以做的就是影響人三借互生影響法(借人、借事和借場)。由于人不可以被刻意地改變,也不會由于知道、曉得、理解、想要而改變,而是刺激、感動、震動、心動而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永久不要想往改變一個人,只有改變自己,只要自己真變,身旁的人就一定會變。

    假如一個團隊或一個企業,要想有更進一步的發展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態、新動力和新感覺。這一系列新東西的誕生就要依托互生(兩個以上的東西在一起交換、碰撞、互動產生新的東西)的氣力,異類互生更有效,重視開放理論,對抗麻痹和封閉。學習和觀察比自己做得好的團隊、企業,了解整個圈子,整個行業。交出多少,就可以得到多少,心中裝著多少人,就可以成績多大的事業。

    第二天:

    作為一個企業的領導人,要抓重要事情,而不是整天忙于緊急而非重要的事情(每天做緊急的事情,緊急的事情愈來愈多,每天做重要的事情,緊急的事情愈來愈少)。關注整個行業的動態,整合外部上風資源,勾畫出公司的發展目標、方向和策略。心中裝著夢,裝著員工,成績員工。

    一個員工在一個公司不過關注的就是五個方面(有錢賺、有官當、有事業干、有樂子、有成長),這是作為一個企業老板所需關注和解決的題目。要明白眼前的人材是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當下才是最重要的時候,人痛苦的本源在于痛恨過往,擔心未來,沒法心安和心定的人,永久成績不了多大的事業。

    作為一個領導要學會如何解決題目:所有的題目來自于看不清***。要想看清就得有開闊的境地,而看題目的高度、廣度、深度、角度就是境地(境地決定方向,方向決定策略),甚么樣的境地就會有甚么樣的思惟模式,甚么樣的思惟模式(五種思惟模式:點式思惟、面式思惟、立體思惟、四維思惟、空性思惟)就會判定出怎樣的方向,拿出甚么樣的策略,最后決定團隊或企業有甚么樣的發展。

    境地來自于行天下、觀世界、多經歷、多體驗(欲窮千里目,更上一層樓)。

    嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,具有正能量,由于語言=咒語。做一個有魂的人:隨時隨地關注四周的人、事、物、環境(場合),看有甚么需要我為他們做的。一句話,一個細微的動作,就可以看出一個人是不是有魂,是不是能成事(特別是飯桌文化),能成多大的事。

    最后,學習了培養出獨當一面的經理人/干部的九字方針:走出往(開闊視野)、請進來(凝聽分享)、給空間(授與權利,承擔責任);了解了世界上最多見的三種人(領袖、凡人和死人)。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇三

    安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的.前提條件,個性是煤礦企業生存發展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現。在我們的企業中,生產設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發現職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發生并非職工不明白《安規》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發生的可能預見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:

    零:心態歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。

    一:一心一意做好安全生產工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。

    二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發揮群眾團結戰斗的力量,齊心協力共同搞好安全生產。

    三:三會。會操作、會保養、會排除故障。

    四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。

    五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。

    作為煤礦企業的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

    只有各級領導和廣大職工齊心協力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇四

    為提高全區中高層管理人員的管理能力和領導水平,分行高薪聘請全國出名的上海明鴻中小銀行培訓中心于7月10日至7月12日對全區中高層管理人員作了為期三天的培訓。通過這三天的培訓,我感受到了分行領導對郵儲銀行發展寄予的厚望,也感受到了全區管理人員對知識的渴求,感受到了全區管理人員對提高管理能力的愿望!

    與時俱進強素質。

    創新思維謀發展回顧為期三天的中高層管理人員培訓班,時間雖短,但選題廣泛、內容充實。通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前基層銀行管理工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。

    一、提高自身素質,發揮領導的先鋒模范作用,是一種提高領導水平和政策水平、提高辦事能力的途徑,腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個基層領導的職責。我肩負著本行的資金安全管理、業務發展、經營管理以及為職工做好服務的職責,要樹立高度的責任感和敬業精神,一切都要以黨和人民利益為出發點,盡心盡力踏實工作,完成上級行和地方政府交給我的任務,帶領全體干部員工扎實開展好教育活動,提高黨員求真務實、團結合作的思想意識,并結合階段工作重點,正確處理好業務工作和教育活動的關系,確保“兩不誤、兩促進”。第三,善于學習,掌握工作的本領。我們的銀行事業,在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題、新矛盾、新內容,沒有雄厚的專業知識,科技文化知識、經濟知識、金融知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,這樣才能達到良好的工作效果。同時全面推進“四好”領導班子建設,不斷提高公司領導班子的執行能力。第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力。作為一名干部,要講學習、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。抓好全行思想工作和黨風廉政建設的工作,牢固樹立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對自己嚴格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自省、自警、自勵。

    二、增強發展意識,開拓銀行生存發展空間通過經濟形勢和國家宏觀調控的輔導,增強了科學發展的主動性,使我對國內經濟發展的情況有了更加準確的把握,為銀行戰略決策開拓了工作思路。要運用科學的工作方法,努力提高工作的執行水平,以執行水平的提高來推動各項工作的落實。按照市場經濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現思路創新、舉措創新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。以確保資金安全為前提,努力推進我行各項業務的快速發展,提高職工收入,抓好隊伍穩定、提升管理水平;二是堅持開拓創新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結合起來,創造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發展的方法來觀察和分析問題,一方面要加強與職工之間的零距離溝通,一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇五

    一、學校安全工作日益重要。

    長期以來,黨中央國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。在大家的共同努力下,近幾年中小學安全工作的力度明顯加大,中小學生傷害事故不斷下降,非正常死亡人數逐年減少。同時,由于我國處于經濟和社會轉型期,學校安全工作也出現了許多新的特點和情況,比如傷害幼兒、小學生的惡性刑事治安案件不斷增加。在新的形勢下,進一步完善校園安全管理協作與運行機制,進一步學校提高處置突發事件的應急能力,進一步加強中小學幼兒園安全管理的法律法規建設,顯得日益重要。

    學校的安全工作正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。上級部門經常性地對學校進行校舍、消防、衛生、食品、治安、交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

    安全工作是學校工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命財產安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩定和-諧。學校必須牢牢繃緊安全之弦,確保學校的安全穩定發展。

    通過學習我更進一步認識到學校安全工作的重要性。就學校安全的新形勢而言,作為學校領導必須增強安全意識和防范能力,認真做好學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。

    二、培訓及時也很需要

    1、培訓的模式很好

    這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。本次培訓采用遠程教育網絡培訓,節省了人力、物力和財力。使學習的時間更具靈活性。網絡培訓的機動性強,白天沒有時間學習可以在晚上學習,處理學校事物時不能學習可以在間歇時學習,真正做到了工作與學習兩不誤。

    2、本次培訓的內容很好

    這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。本次安排了《如何處理校園傷害事故》、《學校安全教育的落實與創新》、《學校安全突發事件的預案制訂與處理》等模塊,系統全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業考核等。從每個主題內容看,匯集了大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。為我們授課的都是專家,授課內容貼近學校生活,符合學校實際,對學校安全工作很有指導意義。

    3、本次培訓的成效很好

    通過系統全面的網上培訓,本人收獲頗豐。一是提高了對學校安全工作重要性認識,進一步增強了我對做好安全工作的責任感、使命感,緊迫感;二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。

    作為一名新時期的教育管理者,我將牢固樹立沒有安全,何談教育的理念,始終堅持把安全工作放在重要的位置。通過培訓學習及日常工作實踐盡力讓學校安全工作中的制度建設、管理措施、處理辦法等做到科學化、規范化。

    三、做好學校安全工作,任重道遠

    學校安全工作是學校工作的重點。堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,加強立法、完善管理、強化制度,建立開展安全教育和培訓方面的長效機制。學校要堅持開展安全教育和演練,不斷提高學校應對各類突發事件的能力,增強師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時與公安機關、綜治等部門積極配合,進一步做好學校安全工作。安全工作重于泰山,學校任重道遠。

    學校領導教師要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作始終放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。教師只有在思想上重視安全問題,才能時時處處做有心人。學校無論大會小會,都要講到安全問題,長敲安全警鐘,增強教師的安全意識。同時,學校要加大對老師進行安全知識培訓力度,讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發生意外事故時的現場處理辦法。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對師生的安全教育,特別是要加強應對歹徒傷害的安全教育。教師要在安全的培訓中不斷提高危急時刻保護學生和兒童的能力。

    我校本著防微杜漸、防患于未然的原則,對學生安全工作常抓不懈。在嚴格執行學校安全制度的同時,加強各項工作的安全檢查力度,尤其重視安全隱患的排查,及時采取相應的措施,盡可能消除不安全因素,以不斷完善、細化安全工作制度。當前就是要防止校園傷害事故的發生,學校做到:一是加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校配有專職的保安,全面加強了校門的保衛。值班教師校內巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入,完善了家長接送學生辦法等。二是加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。校門口安裝監控探頭和報警設施,與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上放學重點時間的安全監控和保衛。三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室門窗進行加固,添置了一些必要消防、防暴設施等。

    學校始終把安全教育滲透在教育教學活動和日常生活之中。安全教育應當無時不有、無處不在。通過安全教育讓學生掌握防水、防電、防地震、防火災、防食品中毒、交通安全等基本安全常識。教師教給學生意外發生時的應急措施。在室內外進行自護自救、遇險逃生演練,讓學到一些自護自救方法,在遇到危險時,會進行自護自救,安全逃生。我想,安全教育是加強中小學日常安全工作的需要;是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要;更是完善和推進安全工作穩健發展、加強依法管理的需要。

    孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關系到整個社會的穩定與和-諧。生命不保,何談教育。保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的`校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發展的必要要求,也是構建社會主義和-諧社會的重要內涵。讓我們共同努力,為創建平安、文明、和-諧的校園環境而工作。

    安全工作,對學校來講,這是一個老生常談的工作。一個學校要想可持續發展,首要考慮的第一要素就是安全。因為安全無小事,事事牽穩定。在我們國家有一句政治口號:“穩定壓倒一切”!再說,學校如果沒有穩定,何來的發展、改革與創新。

    平時,我們各級領導講安全,大多是站在講政治的高度來認識這個問題。至于一些有關學校安全的技術性操作,這是我們一線領導者所欠缺的。但這次培訓,讓我看來真是一場及時雨。對我們來講,也是一場久逢的甘霖。像這種大規模的培訓,對于一些工作的人員來講,機會很少。原來的相關培訓多以外出培訓為主,各單位受經費與名額的限制,大家雖說熱衷,但又苦于條件的限制。現這次培訓既省時又省力,更便于人們的學習。因為它不受時間、空間的限制,只要有空、條件允許,隨時就可以打開電腦尋找到相關網頁進行系統的學習。

    剛開始,我們也是出于好奇,或者持懷疑的態度。網上學習,能學點什么?自我感覺也是半信半疑。隨著個人學習帳號的注冊,網上進一步的學習,我明白了、理解了。同時,也讓自己開闊了眼界,思維變得更加敏捷,認識上有了高度。這次培訓聆聽的都是有關學校安全的國家高端人士報告及在學校管理方面做出突出成績的權威人士的講座。

    經過為期九天的系統學習,個人在安全工作認識上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。我深深體會到學校“安全工作,重在用心”。我們平時也在安全工作上動心思了。只是理論上欠缺,大多是照本宣科,停留在上級的安排指令上。真正從安全工作規律的角度理性認識這個問題,我覺得還真沒有認真考慮過。但經過此次系統學習與培訓,我算是理解了。不能說全面理解,但也懂得了科學應對學校安全工作。

    針對學校安全工作,經過此次培訓,明白了一個道理:“安全工作,重在用心”。我們學校的掌舵人只要能時刻把學校安全工作放在心上,審時度勢,理性把握,及時決策與安排,并能時常根據季節與時段以及地域學校特點,適時發出預警,做到未雨綢繆,防患于未然。我可以毫不愧言的講:安全事故一定會降低到最低限度。但這又要靠什么?一句話:“還是看我們學校的掌舵人,對學校的安全工作是不是用心”?回顧學校過去的歷程,我深深體會到,有些事情,事前要是準確把握,充分估計,那么學校安全風險一定會降低的。

    九天的時間,感覺那是太緊張了。平時,我們只有擠時間來學習。作為單位的負責人,除了日常工作,我們可能還要面對上級安排的臨時性中心工作。有時候,沒有辦法。只有利用晚上休息時間、或占用節假日,犧牲個人娛樂時間來想法學習。說真的,家里人有時還不理解。晚上、雙休日,抱怨自己不能一同外出或串門。變相理解個人是不是著迷?疑惑學什么安全知識。剛開始,我們個人也認為是負擔,但隨著學習的深入,我們思想改變了。感覺學的太晚了,有時,針對某一個人的報告,我們感興趣的時候,觀看不至于一次。有些東西,細想想,值得個人反復學習,細細琢磨。

    相信此次培訓過后,我們對學校安全工作會有一個新的認識。理清學校發展的思路,夯實學校的基礎性工作,扎實做好學校的安全工作,確保學校的和-諧與穩定。“發展是第一要務,穩定是第一責任”。如果學校安全工作做不好,那么學校穩定就沒有保證。學校要想發展,我們別無選擇,在今后的工作中,我們只有用心,科學應對學校安全。健全學校安全管理制度,形成學校安全工作的長效機制,運用策略,講究方法。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。下面最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關重要了。“行動比語言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇六

    元月25至27日,我有幸參加了為期三天的樂都區學校中層管理人員培訓活動。幾位專家、教育局領導和兩位校長的講課讓我獲益良多。這次培訓時間雖短,但讓我增長了知識,提升了素質,開闊了眼界,收獲不少。

    此次培訓目的是進一步提高中層管理者的工作能力,使其轉變思想觀念,提高管理水平,促使學校又好又快發展。在了解國情、省情的基礎上,依據我區教育實情進一步端正工作態度,扭轉工作作風,創新工作思路,為我區的教育發展貢獻自己的智慧和力量。張習新講師理論聯系實際,圖文并茂地闡述了十八屆五中全會和青海省十二屆十次全會精神,使我明確了我省經濟社會發展總體要求是:實現“一個同步”、奮力建設“三區”、打造“一個高地”。即,把握中央提出的標準與要求,確保到2020年與全國同步全面建成小康社會;構筑國家生態安全屏障,建設生態文明先行區;加快轉變發展方式,建設循環經濟發展先行區;突出改善民生凝聚人心,建設民族團結進步先進區;弘揚黨的優良作風,鑄就青海精神高地。使我在了解省情的同時,對我省我區的發展充滿了信心,為我今后的工作注入了強大的動力。

    趙學英和王常海校長的講座給我留下了深刻的印象,兩位校長的講座雖然沒有高深的理論,但深入淺出地闡述了一個中層管理者的職責、工作思路和創新精神在工作中的重要性。對照本人工作,我認識到:1.要用黨的先進理論不斷充實自我,努力提高自身政治理論素養。要想沿著正確的方向不斷進取,就必須深刻理解我們黨的各項政治理論、路線、方針和政策,不斷提高自身政治理論素養,增強自身判斷形勢,決斷問題,駕馭工作的能力。

    2.加強業務學習和科學管理理論,努力提高自身管理水平。通過學習培訓,使我清楚地體會到要敢于實踐,將理論運用于實踐,不斷提高自身素質和能力。中層干部是學校管理團隊中的重要成員,是聯結領導、教師、學生、家長的紐帶,要按照學校的工作計劃和部署,創造性地開展日常工作。服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的追求進步的意識。

    要吃透領導的決策,真正領悟領導的決策意圖、決策過程、決策內容、決策效果,并以此作為目標來把握做事的方向,做到執行時不片面,不偏向,不走樣。中層干部既是助手參謀,又是業務骨干,這就要求我們在工作中遇到困難,能拿出初步解決問題可操作、執行的意見和對策,而不能將難題上繳,推給領導,自己坐等執行現成的研究結果。另外在工作開展中必須熟練業務工作,制定周詳的工作計劃,善于思考學習,發現問題,分析問題,查找不足,總結經驗,在工作中改正缺點,完善自己,不斷超越。

    要當好校長的得力助手,勇于負責、勇挑重擔,要具備開拓創新的意識,建設和諧奮進的教師團隊。大膽嘗試,以超前的眼光看問題,特別要加強業務學習,不斷提升自己的理論水平和業務能力,帶動全體教師鉆研業務,不斷創新,探索教學新路子,積極主動地堅持不懈地為學校的健康發展勤奮工作。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇七

    定的目標努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責。

    管理人員要善于培養他人,包括自己,在培養下屬的同時也是在培養自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

    xx企業管理咨詢公司的x老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫術”來舉例:

    魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫術,到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。”

    事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。

    “團結、務實、創新、超越”是公司倡導的企業精神,我想這也是一個企業的靈魂和推動其不斷發展的不竭動力所在。

    俗話說:“不吃飯則饑,不學習則愚”;“流水不腐,戶樞不蠹”。作為酒店基層管理者,要不斷的更新知識,增長學問,提高自身的管理水平,以適應企業發展的需要。

    20xx年x月x至x日,在培訓中心舉辦了基層管理人員培訓活動。相關領導對此次活動十分重視,親臨培訓課堂,與我們一起聽課學習,這也是對我們的極大鼓勵和鞭策。下面就對于三天的培訓課程淺談一下我的學習體會。

    xxx老師——《酒店營銷思想、戰略與策略》。“我們賣的是服務,其中包含了文化、品味、享受、超值”。這對此觀點我感受、理解頗深,公司從上到下,大力弘揚服務營銷,所謂服務營銷是企業在充分認識滿足消費者需求的前提下,為充分滿足消費者需要在營銷過程中所采取的一系列活動。服務營銷與傳統的營銷的比較同傳統的營銷方式相比較,服務營銷是一種營銷理念,企業營銷的是服務,而傳統的營銷方式只是一種銷售手段,企業營銷的是具體的產品。

    在傳統的營銷方式下,消費者購買了產品意味著在一樁買賣的完成,雖然它也有產品的售后服務,但那只是一種解決產品售后維修的職能。而從服務營銷觀念理解,消費者購買了產品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結束,企業關心的不僅是產品的成功售出,更注重的是消費者在享受企業通過產品所提供的服務的全過程的感受。這一點也可以從馬斯洛的需求層次理論上理解:人最高的需求是尊重需求和自我實現需求,服務營銷正是為消費者(或者人)提供了這種需求,而傳統的營銷方式只是提供了簡單的滿足消費者在生理或安全方面的需求。

    隨著社會的進步,人民收入的提高,消費者需要的不僅僅是一個產品,更需要的是這種產品帶來的特定或個性化的服務,從而有一種被尊重和自我價值實現的感覺,而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。服務營銷不僅僅是某個行業發展的一種新趨勢,更是社會進步的一種必然產物。

    當前我們正在宣貫的“三三四四五”服務理念就是貫徹服務營銷的鮮明寫照。把它落實運用到實際服務工作中是一件長期持久、任重道遠的事情。作為基層管理人員,要帶頭踐行,起到模范帶頭作用。

    xxx老師——《飯店優質服務案例解讀》。x老師以故事貫穿整個培訓課程,帶我們進行了一次難忘的“芳香之旅”。優質服務案例解讀—快步禮賓、殷勤帶房、貼身管家、“金鑰匙”服務、節日祝福、細微服務、真情回訪、真誠送行、信函問候等。

    在實際工作中,人們往往把服務理解為態度,即:態度好=服務好,其實不然,服務有其更深刻的內涵,并且與執行規章制度之間有著密不可分的聯系。誰都知道,與客人直接打交道即累又繁瑣,可我喜歡服務工作,喜歡看到客戶、人希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們這里疲憊而來,面帶滿意的笑容離去;滿足于由于堅持原則而使酒店和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通過人為的服務手段去彌補而產生遺憾,也不得不接受客戶沒有達到目的時不滿的宣泄。我的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。

    我是為客人服務的人服務的,一定要最大限度的滿足員工的需求,牢固樹立二線為一線、全員為顧客、我為大家的服務意識,做一個讓大家信賴、依托、知心的基層管理者。

    xxx老師——《酒店管理溝通務實與藝術》。x老師從自我溝通、提升成熟度、運用溝通技術三個方面進行了講解,并呈上了經典案例。我們只是研究別人,很少研究自己;溝通要以別人為中心,不是一自己為中心。人際溝通注重和每一個人進行良性的互動。既不能夠偏重某些人,使其他人受到冷落;也不應該只顧自己,想說什么就說什么,愛說什么便說什么。否則你只是在發表意見,根本不是在進行溝通。善于溝通的人,必須隨時顧及別人的感受,以免無意中破壞了自己的人際關系。

    在我們日常生活當中,人際溝通是不可或缺的活動,必須養成小心應對、用心體會、虛心檢討的良好習慣。一方面使自己的溝通能力不斷提高,一方面促使自己的人際關系獲得改善。在愉快中把正當的事情辦理妥當,則是我們共同努力的目標。

    作為一個管理者,要善于溝通,學會溝通,與自己的上級、同事、下級建立良好的合作關系,共同營造良好的工作環境和組織氛圍。三天的課程,收獲較多,運用到實際工作中取得成效才是真正的目的,我盡力做到。

    俗話說“磨刀不誤砍柴工”一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為公司發展而學習,為完善自我,超越自我而學習的理念;要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。

    我非常珍惜能有這樣一次學習的機會,因為它不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務公司,實現自我價值的前提和條件,作為一名公司基層管理人員,既要有為公司服務的意識,更要有為公司服務的本領,只有通過不斷的學習,使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質,才能真正成為一名合格的管理人。下面就說說我的培訓心得體會:

    通過學習明白自己的不足。能參加這次學習我覺得自己是幸福。我打心底里感受到了公司對我們基層管理人員的關愛。光陰似箭,歲月如梭。回想自己在公司的工作、成長歷程,不得不令我深深地陷入沉思。

    我們是否應該感到愧疚呢?公司給我們提供了這么優越的條件,而我們呢?我們又是否珍惜過我們所擁有的一切呢,我們又給公司創造了些什么呢?通過在培訓過程中對這一系列問題的反思,我逐漸認識到自己思想上的不足,思想觀念也發生了很大的轉變。

    打造高效團隊三要素。通過本次學習,學習到血多高效團隊的打造方式。簡略包括:

    (一)目標一致、思想統一。

    制度是團隊成員必須統一遵循的規矩,它能有效地保證團隊思想一致性,確保團隊工作的有序開展。

    企業文化是一個企業層次的體現,管理者應做到思想統一、主動肯干。“思想統一”是遇事不退縮的保證,是提升執行力的有效保障!所以要想帶好一個團隊,必須將公司目標與部門目標緊密結合,并落實到每個團隊成員的頭上。所以作為管理者,我們要做到對問題層層分析、集中精力一同前進。

    (二)注重團隊成員潛力的激發。

    內動力是人的內在潛能,他一旦被激發,會表現為積極樂觀、主動思考、堅持不懈。就團隊而言,群體內動力的激發,可以讓其實現看似無法實現的企業目標。

    為此,我需要主義主管和客觀因素的作用。優秀的人不受順境或逆境的影響,在環境中能做到主動學習思考,解決困難,創造輝煌成;客觀因素其一定的促進作用,雖然客觀因素不是決定性因素,但是很多隊員的轉型和進步都得益于其促進作用。同時也只有員工把公司當成自己的第二個家,才會真正與其同呼吸共命運,榮辱與共,充分發揮各自聰明才智實現共贏。

    作為管理者,在激發團隊潛能時要做到:尊重他人、做到己所不欲勿施于人;善于傾聽,從溝通中做到領導他人思想積極向上的目的;信任團隊成員,敢于授權于有能力且愿對事情結果負責的隊員;樹立帶頭者,讓團隊成員在標桿的帶領下學習其成功的經驗。

    (三)對管理者的要求。

    火車跑得快,全憑車頭帶”。一工作能否打開新的局面,這與領導班子強與不強有莫大聯系,這就對管理者提出了一些要求:

    用自己的熱情去點燃團隊成員的激情,做好火炬帶頭作用,點燃團隊激昂的斗志;做到公平公正、做正確事、把事情做正確;做好團隊的保護傘,勇于承擔,讓團隊成員心無顧慮的完成任務;做到因材施教。

    金融管理的目的是效率和效益的提升。管理的核心是人,管理的真諦是聚合各類資源,充分運用管理的功能,以最優的投入獲得最佳的回報,以實現既定目標。這就要求我們凝聚在一起,以最優的狀態面對我們將要迎接的每一份工作!

    當前正處于“發展機遇期”與“矛盾凸顯期”,這些變化也體現在未來發展過程中,因為這些困難,公司領導才審時度勢、高屋建瓴的組織開展了這次學習,讓我們開眼界、開思路,這對于我們基層管理人員來說無疑會起到極大的教育作用。我深深地明白這既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是戰士上前線的沖鋒號。

    正因為區域之間改革創新的競爭十分激烈,迫切要求我們公司每一條戰線上的工作者解放思想,實事求是,與時俱進,不斷創新,善于研究新問題,解決新情況。在中國的崛起,公司的發展過程中我們管理人員必須具有奮發進取的工作狀態和不怕失敗的勇氣。如果我們沒有吃苦耐勞、迎難而上的精神,開拓創新就無從談起,落伍掉隊就是必然的,那時我們為公司的發展做不了任何貢獻,反而會成為其負擔。

    我想說的是,因為我愛公司,我愛我的工作,所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!

    公司組織我們參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。并領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。

    本次培訓主要講到公司執行力的問題,圍繞五個方面展開了詳細的闡述,即:責任思維、成果思維、狼性思維、高標準嚴要求和感恩的心。使我認識到,執行決定成敗,責任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因,牢記都是我的錯,我是一切的根源。

    如何提高執行力?首先,我們必須保證上下兩條線的暢通無阻,工作安排從上到下不斷鏈,結果反饋從下到上保暢通,令行禁止,賞罰分明。發出的指令要簡單明了,不要偏誤,領導下達通知、指令時,少些隨意性,多征求班子意見,多聽取職工意見,避免朝令夕改,并盡可能加大宣傳,盡可能跟蹤執行情況和實施效果,不要讓自己的安排石沉大海,不了了之。

    員工要養成主動反饋的習慣,出現問題,早反饋、早修正,少延誤。反饋不是搞官僚主義,步步請示,而是將事件的進展、發現的新問題等及時回饋。對問題無所謂,是我們執行中一個非常大的毛病,必須建立反饋機制,哪里脫鉤,就追究哪里的責任。作為某一任務的安排者,要有“盯子”精神,緊盯下級,直到他養成回饋的習慣,這樣做,一是讓上級放心,二是萬一錯了,還可以不斷修正,減少偏差。

    其次,改造員工的思想,培訓員工自動自發地工作。在出了問題后,我們的某些管理人員常常手指下面,卻很少想過,執行是一個系統,這都是自己一手造成的。員工執行不好,是因為自己平時教育不夠,方法不當,措施不力,沒有弄出一個好的團隊,以致要打仗時拉不出一支像樣的隊伍。

    再有,盡量少說“他”與“他們”,多說“我”與“我們”。有分工,還必須有協作。在一個廠、一個部門、、一個班組,我們的目標是一致的,特別是在責任面前,將一個集體搞得四分五離,一有問題,就是他、他們,事不關已,高高掛起,沒有相互補臺。同在一個團隊里,難道真的所有的問題都與已無關,我們的一條建議,一個信息,一句提醒,或許就能起到不小的作用。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇八

    安全管理培訓心得體會我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊辦事員,2011年x月x日至x月x日,在xxxx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

    此次培訓共有來自xx地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

    在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

    通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:

    一、落實管理干部責任制。在煤礦行業,不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

    二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

    三、制度化、規范化。安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

    四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

    五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。

    六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一起工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。

    七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故的發生。現場巡視可以及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創造良好的安全生產環境和秩序。

    八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創新。

    九、培養以人為本的安全理念。職工是實現企業各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。

    通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧。

    xxx隊:xxx。

    2011年x月x日。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇九

    孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的'重中之重。學校安全直接關系著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的工作現總結如下:

    安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

    首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

    要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

    教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

    在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十

    在日常生活中,請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對于有車一族的朋友們,你們可曾想過為自己的愛車配備一個多功能汽車救生錘呢?你們以為我是在推銷產品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區文化館組織的各公益培訓基地負責人等人展開的消防安全知識培訓會會后發自內心的感言,而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關鍵。

    一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉,由于干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不合適使用這種干粉滅火器了,可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。

    二、又比如說特別是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個家用燃氣泄漏器,由于天燃氣是沒有味道的,一旦泄漏且在你不知情的情形下打開電燈便會引發爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情形下自動報警的'。

    多功能汽車救生捶顯很多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂,且這種特制捶還可以發出警報聲并配備有手電筒的功能等。

    四、諸如此類:煤氣瓶著火應當先滅火而不是先關閉煤氣閥,如果不先滅火先關閉煤氣閥也是會引發爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一羅列了。

    當我聽到看到這些內容的時候,我才發覺我對消防安全知識的認知還真是不夠全面,我也相信很多人對消防安全知識應當還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災情的時候,常常就會惶恐失措,錯失救災的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和知道,那我相信身邊的很多難情是可以免和化解的。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十一

    按照集團公司和我礦的要求,今年的安全培訓活動已圓滿結束。回顧一年來的培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的。一年來,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規程,事故典型案例,掌握了一些基本的'培訓知識,進一步鞏固自己安全理念和防護能力,為以后培訓工作崗位打下基礎。培訓期間,堅決做到專業知識與安全管理相結合,理論與實踐相結合。另外在培訓期間,我自覺能夠遵守工作紀律,不遲到、早退。總之,通過培訓,我學到了全面的安全知識,對煤礦安全有了更深的認識。每次針對培訓內容,深刻理解、領悟煤礦安全對正常穩產高產的重要意義。自身對煤礦安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。黨中央、國務院對搞好安全生產工作高度重視,在全國人大四次會議上,溫家寶總理在政府工作報告中,把安全生產作為一項重要工作專門進行分析并提出了針對性的七項工作措施。我深刻理解到認真做好煤礦安全培訓工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產工作的重要內容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,必須以對黨、對人民高度負責,對廣大煤礦職工的安全健康高度負責態度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十二

    為提升安全管理人員資質能力,xx在xx學院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

    這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

    安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

    從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

    強化安全管理的層次,盡可能地提高本質化安全,廣泛的發動和依靠職工責任擔當,把安全管理重點前移,通過明確職責,落實措施。把責任明確到個人,做到時時有人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行為。

    此次培訓課程緊湊、有序,在xx天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合,加以理解并貫徹執行,為空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十三

    為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實行了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全部學生在模擬火災現場中掌控組織疏散學生的基本常識,讓學生掌控火災中逃生的方法及自救互救的技能。

    演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員依照消防預案的安排立刻到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立刻到位,協助疏散學生逃生,依照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。全部進程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有顯現一個學生留在現場,也沒有顯現由于擁擠而造成的意外事故產生。

    隨后xx醫科大學保衛處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全部師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講授安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親身演示用滅火器救火的正確操作。趙老師豪情充滿的演講剛終止,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

    全部師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌控了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練美滿終止。

    本次逃生演練從學生人身和利益動身,以模擬火災現場的情勢幫助學生學會逃生自救,對啟示學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

    最寶貴的是生命、是幸福、是安全。

    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

    從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感遭到學校訂安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感遭到生命誠寶貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要建立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實實行安全職責,保證安全。作為一位合格的大學生,我們要增強安全防范意識,排除安全隱患,同時還要遵照校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的`是要掌控安全知識提高防范技能。

    生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍愛這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十四

    6月20至24日,經學校領導批準,本人參加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦"黑客威脅防范、高級病毒查殺與網絡安全管理"高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓,通過培訓,增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網絡安全三分技術七分管理"的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。

    在此次培訓中,商老師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網絡內部、黑客入侵。網絡內部的攻擊占到了80%以上,在局域網里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網絡的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網絡設備和監控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩定、暢通高速的網絡環境,要用制度來規范管理和提供保障。

    網絡環境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好并鎖好門,及時發現問題并解決,用高超的技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網絡安全防范,周老師用各種的攻防工具,實現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發現以為固若金湯的系統網絡環境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,通過不斷的實習和提高來實現網管最高的境界--不知道網管是誰,因為的網絡一直就很正常。

    雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,為什么?因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

    一個無毒的網絡環境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現"天下無毒"。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來修。

    引用商老師一句話結尾:網絡安全是一個整體安全,任何一個網絡行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十五

    此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓學習,我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對學校安全工作重要性的認識,增強了我做好學校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學到了很多做好學校安全管理工作的方法。

    安全無小事,校園安全責任重于泰山,校園的安全穩定是建設和諧社會最重要的一環,校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談整個社會的和諧,因此中央領導特別關注校園的安全工作。各級各類學校應該把學校的安全工作放在首要位置,為建設有中國特色的和諧社會把好第一道關。

    怎樣做好學校的安全工作呢,通過學習,我認為學校安全工作應該從以下幾個方面著手:

    一、建立健全的制度和組織網絡,明確分工,責任到人;

    二、加強對師生的安全教育,并使之系統化、科學化、經常化;

    三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發生;

    四、時刻注意師生的心理狀況,經常對師生的心理進行疏導;

    六、建立校園安全預案,在突發事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。

    七、加強學校和社會、家庭的聯系,共同做好學生的安全教育和管理。

    今后,我們應該在以往的基礎上,更加加強安全管理隊伍建設,更加做好各項校園安全管路工作,確保創建“平安校園”,對學生負責,對人民負責,對祖國負責。

    安全管理人員安全培訓心得體會大全(16篇)篇十六

    20xx年4月,有幸得到養護中心派往西安參加由交通運輸部科學研究院組織的“公路隧道運營安全管理與養護技術培訓”學習,感覺收獲良多。培訓期間,長安大學隧道工程研究所所長夏永旭教授講授了“公路隧道運營安全及防災救災技術”;上海同濟大學黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營安全管理技術狀況和發展趨勢”;長安大學呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術”;長安大學李寧軍教授講授了“公路隧道營運通風技術”等公路隧道運營安全管理知識。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,通過與各省學員間相互交流,擴大了自己的見識,也學到了不少東西。在隧道的日常維修保養技術上受到一些感觸,下面我結合目前工作實際就隧道結構日常維修保養技術談談自己的學習體會,與大家一起分享。

    隨著高速公路的發展,十一五期間,我省高速公路建設及投入運營來說更是一個飛躍,我省地處山嶺重丘,隧道所占高速公路的比重相對較大,技術上也日趨復雜,隧道要么位于山嶺之中,要么位于江河之下,是道路的咽喉之地,隧道內空間狹小,養護維修不易,因而如有堵塞,對整個交通影響極大,為保障隧道結構穩定,行車安全通暢,必須重視和加強對隧道的維修保養。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分,土建結構的維修保養要求及時對結構進行預防性養護,修復結構物輕微破損及病害,經常保持結構物完好狀態,機電設施部分主要是照明系統、通風系統通信系統及消防系統等幾大系統的日常管護。

    1、洞口養護:及時清除洞口邊仰坡上的危石、浮土,冬季應清除積雪和掛冰,保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通,修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞,維護洞口花草樹木的完好。

    2、洞身養護:無襯砌隧道出現的碎裂、松動巖石和危石,應本著少清除多穩固的原則,加以處理;圍巖的滲透水,應開設泄水孔接引水管,將水引入邊溝排出;冬季應及時清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現的襯砌起層或剝離,應及時加以清楚或加固,對襯砌的滲漏水,可將水引入邊溝排除;冬季應及時清除洞頂掛冰等。

    3、路面養護:及時清除隧道內外路面上的塌(散)落物,及時修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現滲漏水時,應及時處理,將水引入排水溝排出,防止路面積水或結冰;冬季應及時清除洞口處積雪。

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