“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園篇一
3月12日是國(guó)家規(guī)定每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的'實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。本篇文章來(lái)自。要求各班級(jí)積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校添風(fēng)采。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，美化生活
20xx年3月12日
團(tuán)委會(huì)教師、青年志愿者、初二年和高二年班級(jí)團(tuán)支書(shū)
（一）"綠色環(huán)保"植樹(shù)節(jié)宣傳倡議活動(dòng)（3月12日）
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)放"植樹(shù)節(jié)"倡議書(shū)，宣傳本次的環(huán)保綠化活動(dòng)。
（二）"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)（3月12日）
當(dāng)天下午，由團(tuán)委會(huì)老師組織學(xué)校青年志愿者和班級(jí)團(tuán)支書(shū)攜帶道具到學(xué)校新校區(qū)進(jìn)行植樹(shù)、澆樹(shù)、護(hù)樹(shù)、環(huán)保等活動(dòng)。本篇文章來(lái)自。同時(shí)號(hào)召青年教師共同參與"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊展開(kāi)，帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng)，一起行動(dòng)。
1.主題班會(huì)：20xx年2月12日（星期二）班會(huì)課時(shí)間，各班級(jí)以"綠色環(huán)保"為主題開(kāi)展主題班會(huì)，并上交班會(huì)課教案給政教處張涼涼老師處。
2.校園美化活動(dòng)：青年志愿者負(fù)責(zé)清理、打掃校內(nèi)外衛(wèi)生（包括操場(chǎng)及四周一整圈的樹(shù)木，做到澆樹(shù)、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等），重點(diǎn)是擦拭干凈學(xué)校科學(xué)樓和圖書(shū)館樓梯扶手。
3.校園綠化活動(dòng)：參加新校區(qū)植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)的成員于3月12日下午第四節(jié)在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統(tǒng)一步行出發(fā)。所有參加活動(dòng)人員在活動(dòng)過(guò)程中要服從有關(guān)人員的安排和指導(dǎo)，要注意安全，以免出現(xiàn)意外。
4.職責(zé)分工：
領(lǐng)隊(duì)及聯(lián)絡(luò)工作：
組隊(duì)及實(shí)施工作：第一小組（初二、高二年團(tuán)支書(shū)20人）
第二小組（青年志愿者20人）
第三小組（青年志愿者20人）
拍照：
5.其他團(tuán)委會(huì)教師同行，活動(dòng)時(shí)一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相協(xié)助，按質(zhì)按量完成勞動(dòng)任務(wù)，不得無(wú)故缺席。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園篇二
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的.認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講，如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
（1）種植工具
（2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園篇三
碳排放，今天我埋單。
世界地球日即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日，在美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森（gaylord nelson）和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯?海斯的倡議和組織下，美國(guó)數(shù)十萬(wàn)群眾參與了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。
作為現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。
今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”。旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
碳中和也叫碳補(bǔ)償（carbon offset），是現(xiàn)代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環(huán)保方式，人們計(jì)算自己日常活動(dòng)直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計(jì)算抵消這些二氧化碳所需的`經(jīng)濟(jì)成本，然后個(gè)人付款給專門(mén)企業(yè)或機(jī)構(gòu)，由他們通過(guò)植樹(shù)或其他環(huán)保項(xiàng)目抵消大氣中相應(yīng)的二氧化碳量。
我們生活中時(shí)刻都在產(chǎn)生二氧化碳，身居鬧市的我們何不通過(guò)“紙上植樹(shù)”來(lái)給我們今天的碳排放來(lái)一個(gè)另類“碳中和”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)“低碳生活”的承諾呢！
1. 宣傳世界地球日，讓公眾了解地球日；
2. 宣傳低碳的相關(guān)知識(shí)，讓“碳中和”等詞匯走進(jìn)大眾；
3. 為xx創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城市更為公益事業(yè)盡一份力量；
4. 為校園營(yíng)造綠色氛圍作貢獻(xiàn)；
5. 加深高校環(huán)保組織的交流與合作。
校內(nèi)： 主辦：藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)
xx新城小區(qū)： 主辦：xx高校環(huán)保聯(lián)盟
承辦：xx技術(shù)師范學(xué)院 藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)
xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綠橄欖環(huán)保協(xié)會(huì)
4月22日中午活動(dòng)地點(diǎn)在xx技術(shù)師范學(xué)院北苑餐廳門(mén)口，下午活動(dòng)地點(diǎn)在xx新城社區(qū)。
1. 通過(guò)廢舊報(bào)紙制作的環(huán)保橫幅宣傳“低碳”；
2. 志愿者發(fā)放世界地球日“低碳”倡議書(shū)，號(hào)召加入“低碳一族”；
3. 向活動(dòng)參加者發(fā)放廢舊海報(bào)紙做的紙質(zhì)“樹(shù)苗”，并簽名“認(rèn)領(lǐng)”；
4. 活動(dòng)參加者“紙上植樹(shù)”：把認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)苗貼在廢海報(bào)紙做的“地球”上，為今天的“碳排放”埋單。
注：本次活動(dòng)所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念貫穿活動(dòng)用品制作過(guò)程。
1.志愿者介紹“世 1.志愿者介紹“世界地球日”，呼吁所有人共同保護(hù)地球；
2.“我愛(ài)地球”兒童環(huán)保繪畫(huà)比賽；
3.紙上植樹(shù)節(jié)；
4.志愿者向居民講述低碳形勢(shì)以及節(jié)能小竅門(mén)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園篇四
環(huán)保問(wèn)題一直以來(lái)備受社會(huì)各界所關(guān)注，現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心，綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國(guó)千萬(wàn)新家庭中越來(lái)越流行。然而，即便如此，地球上的綠植面積仍然在日益減少，工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制，單從我國(guó)現(xiàn)階段來(lái)看，霧霾問(wèn)題更是年年引起社會(huì)熱議的社會(huì)焦點(diǎn)。
正是基于這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，我商廈利用3月12日植樹(shù)節(jié)，號(hào)召xx各個(gè)家庭共同參與到植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，本次植樹(shù)節(jié)更注重的是綠色公益理念的傳播，通過(guò)環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念，向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式，從意識(shí)理念的層面為地球增添一抹綠色。
拒絕霧霾 擁抱藍(lán)天 ―― 3.12植樹(shù)節(jié)公益行動(dòng)
xx購(gòu)物中心
協(xié)辦單位：xx縣環(huán)保局 xx縣電視臺(tái)等
3月12日
1、為地球添一抹綠色 ―― 綠色能量眾籌活動(dòng)
3月3日至3月11日，我商廈1樓服務(wù)臺(tái)設(shè)立眾籌箱，顧客自愿捐款。所得款項(xiàng)將全部用于3月12日的植樹(shù)節(jié)公益活動(dòng)。
2、【熊出沒(méi)】和熊熊一起建森林 ―― 親子公益樹(shù)苗認(rèn)種
3月3日至8日期間，顧客在xx購(gòu)物中心消費(fèi)滿100元即可為自己的寶寶認(rèn)領(lǐng)樹(shù)苗1棵，我商廈給認(rèn)領(lǐng)的家庭發(fā)放認(rèn)種卡。3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天由父母帶領(lǐng)孩子一起，在熊大熊二的`陪伴下親手將認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)苗種下，并將認(rèn)種卡懸掛于樹(shù)苗，陪伴小樹(shù)的成長(zhǎng)。
在本次公益植樹(shù)活動(dòng)中，主要培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)，讓孩子懂得保護(hù)自然，明白成長(zhǎng)的過(guò)程。
3月12日上午
09:00 商廈正門(mén)廣場(chǎng)集合(小朋友及家長(zhǎng)xx人、xx員工xx人)
09:30 列隊(duì)到植樹(shù)地點(diǎn)(員工統(tǒng)一穿紅馬甲、小朋友及家長(zhǎng)佩戴小紅帽、
熊大熊二舉企業(yè)司旗和植樹(shù)節(jié)宣傳旗)
09:40 分發(fā)樹(shù)苗、植樹(shù)工具及植樹(shù)位置
10:00 開(kāi)始植樹(shù)
11:00 植樹(shù)完畢、合影后撤場(chǎng)
樹(shù)苗100棵 大小鐵鍬各20把 水桶10個(gè) 條幅1條
企業(yè)司旗1面 植樹(shù)節(jié)宣傳旗1面 紅馬甲xx件 小紅帽xx頂
熊大熊二人偶各1套
3、我是環(huán)保小達(dá)人 ―― 趣味環(huán)保知識(shí)講座
3月12日下午3點(diǎn)，結(jié)合本地環(huán)保部門(mén)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻等生動(dòng)活潑的形式，向孩子們講解了什么是自然環(huán)境，環(huán)境污染有哪些分類，環(huán)境污染會(huì)產(chǎn)生什么后果;利用卡片、圖冊(cè)教他們識(shí)別常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志;通過(guò)演示環(huán)保小實(shí)驗(yàn)(例如：如何利用ph試紙來(lái)識(shí)別未受污染的水和受酸、堿污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友們傳播綠色環(huán)保理念。
?講座內(nèi)容及主持人：xx縣環(huán)保局提供
?講座地點(diǎn)：3樓培訓(xùn)教室
?物品準(zhǔn)備：小禮品若干
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園篇五
1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來(lái)幼兒園早的.小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。