活動策劃需要制定詳細的時間表和行動計劃，并安排好相關的工作人員和執行團隊。首先，我們需要明確活動的目標和目的，如何為參與者提供有價值的體驗。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇一
為貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
一、活動目的：
以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校文明城市的工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月16日至30日
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
2、參加對象：1——6年級的學生
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
1、活動時間：20xx年x月x日(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排：
9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11;30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
有關事項：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇二
中秋節是中國一個重要的傳統節日。中秋節最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生的民族情感，我校德國領導小組和鮮少兵團決定在中秋節前后開展“月圓人圓”主題活動。
9月xx日，20xx-9月xx。
第一階段:在節日期間閱讀月亮——閱讀主題
1.收集與中秋相關的故事、詩詞、書籍，在每節課進行晨讀。
2.召開中秋主題小組會議。收集和閱讀關于中秋節的經典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中實現團圓和和諧的幸福，從而增進學生之間的友誼。
主題班會時間:9月15日召開班會，鮮少兵團進行檢查。
第二階段:在喜慶的季節里懷念月亮——交流和展覽。
1.組織學生收集關于中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個班級都在活動中仔細設計信息和照片，并在教室布局和黑板報紙上顯示出來。鮮少兵團將進行檢查和評估。
2.每個班可以在班里設立一面“送愛心”墻，學生可以把自己想說的話，想表達的話，寫在紙上，送給同學、親戚、老師、長輩，貼在墻上。
第三階段:節日賞月——實踐活動。
1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，和家人一起賞月賞月，實現家庭團聚的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，鮮少兵團會給養老院里孤獨的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段:思考節日期間的月亮——交流和報告
1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。
2.高一到高六每班交2幅畫；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團，屆時將在國慶期間頒獎并展出。
主題教育時間:9月xx-xx交流報告。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇三
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xxxx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現xxxx花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升xxxx的企業形象，還能為xxx日的宣傳推廣打下良好的基礎。
以“xxxx快樂大家庭”為口號，營造xxxx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xxxx品牌形象。
將本次活動延展為“xx日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹xx日情況。
本次活動由6日晚的xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xxxx花園游園會和7日晚的xxxx花園燈謎會三個板塊構成。
板塊一：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xxxx花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關xxx日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇。
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2—3大組進行對抗。
優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
缺點：選手難找，操作復雜。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路。
1、競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2、文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3、能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4、臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳xx日為目的。
5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽（暫定）。
時間：
20xx年xx月xx日晚上20：00—22：20。
地點：
xxxx花園中心廣場。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業主委員會。
參賽對象：
xxxx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
獎品設定：
待定。
第二項：活動前期準備。
1、xx月xx日起：從xxxx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2、xx月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花園小區業主中秋前活動內容。
3、xx月xx日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。
4、xx月xx日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5、xx月xx日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。
6、xx月xx日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
7、xx月xx日：聯系好協同部門，協調好工作。
8、xx月xx日前：道具、物品準備完畢。
9、xx月xx日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。
10、xx月xx日晚上18：00前：現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。
第三項：前期預熱和現場布置。
一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花園布置完畢。
xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。
內容：xxxx實業祝大家中秋快樂！
xxxx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。
內容：xxxx實業祝大家生活美滿，家庭團圓！
二、現場布置，xx月xx日晚上18：00前布置完畢。
1、舞臺布置。
氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。
上貼標語：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2、音響設備布置。
音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。
3、燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺。
4、觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項：活動流程。
主持人宣布活動開始20：00——20：05。
xxxx公司領導致辭20：05——20：10。
勁舞表演20：10——20：15。
介紹參賽業主登臺20：15——20：20。
競賽活動（具體方案另詳）20：20——22：00。
xxxx公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20。
活動結束：22：20。
第五項：競賽題及文藝節目具體內容（略）。
板塊二xxxx花園游園會：
游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點：
組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點：
需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路。
游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業主委員會提供工作人員，xxxx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙于準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。
xxxx花園慶中秋游園會（暫定）。
時間：
20xx年xx月xx日早上10：00—12：00。
地點：
xxxx花園中心廣場。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業主委員會。
參賽對象：
xxxx花園業主。
獎品設定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節目（略）。
前期準備（略）。
現場布置（略）。
板塊三xxxx花園燈謎晚會：
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xxxx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路。
1、在xxxx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。
2、在xxxx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。
3、提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。
xxxx花園慶中秋燈謎晚會。（暫定）。
時間：
20xx年xx月xx日晚上20：30—22：00。
地點：
xxxx花園中心廣場及兩側道路。
主辦單位：
xxxx公司、xxxx花園業主委員會。
參賽對象：
xxxx花園業主。
獎品設定：
文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項燈謎具體內容。（略）。
第三項前期準備。（略）。
第四項現場布置。（略）。
第四部分活動所需道具及物品清單。（略）。
第五部分宣傳和媒體報道。（略）。
第六部分所需費用總計。（略）。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇四
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5。
操作說明。
八.會場布置及宣傳20xx中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案。
1，外場布置。
2，內場布置。
設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)。
3，宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內容。
在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情。
邀約新老會員，傳達金秋活動。
在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的'廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內容。
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷。
本次活動時間及地點。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個待定。
對聯一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報刊或廣播待定。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇五
20xx.x.x19：0021：00。
綜合樓左側草坪（建工樓對面）。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現學生們的特性才能。
xxx負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現突出者隨意選擇。
（一）賞月，分發月餅，感受中秋節的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿）。
（二）簡潔介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同共享華蜜與樂趣。
（三）互動小嬉戲。
1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人接著報數。假如有人報錯數或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的隨意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針依次接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當第一個字，（比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）。
（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）。
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時間已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
1、東征西討（打一字）；1。
2、x午夜（打一動物）；1。
3、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1。
4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
（五）拉歌嬉戲（或特性表演）。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
xx、xxx、xx。
1、白忙活；
2、明天會、再見；
3、大人不記小人過；
4、有所失必有所得；
5、打開窗戶說亮話；
6、青一塊、紫一塊；
7、攤；
8、氣不打一處來；
9、會當凌絕頂；
10、跛；
11、證；
12、燕子；
13、打開天窗說亮話；
14、多謝。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇六
xx餐飲店。
月滿中秋夜，天涯共此時。
1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知，形成良性認識。
4、培養潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。
1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優惠券，凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。
4、免費贈送飯菜，凡消費滿200元以上的'消費者均能獲得一份免費的特色菜。
1、現場猜謎活動：
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。專設一個謎底臺。
（1）有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
（2）載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功者，均有獎勵（100元或50元消費券）。
（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。
1、慶典的活動內容；
2、美食節優惠信息；
3、中秋晚會與其他信息。
宣傳內容的新穎性和完整性。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
1、場地布置；
2、制作材料的準備；
3、表演節目的準備。
全園集體活動。
（一）介紹節日。
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
（二）園長致辭。
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班——大班——中班——蒙式班。
人員安排：根據情況自行擬定。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇七
親情公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過公司生活秀使公司人認知及發現自我，為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xx公司員工。
20xx年xx月xx日晚。
xx公司總部食堂。
xx公司。
xx策劃公司。
a、節目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；公司不少于3個節目。
2、本周四11點前完成節目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音頻。
b、20xx年中秋晚會現場。
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片，一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
獎品設置可以是小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發。
鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略。
1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《公司天地》和公司主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略：
1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的'前期引導）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施：
1、聯絡分公司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。
2、經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。
3、建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。
活動場地布置。
1、在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。
3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇八
中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在xx大學xx學院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節)。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人：xx班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節目，制定節目單，規范流程。
xx點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
中秋的活動策劃（優質16篇）篇九
一、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備：場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據情況自行擬定
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十
通過這次班會，學生們可以進一步了解中秋節是中國的一個傳統節日。在這個信息社會，我們應該支持我們自己的傳統節日，保留一些中國人民的傳統東西。此外，借助“團圓”，學生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會程序，構思班會主題和內容，確定主持人；
2.根據班會內容確定班會骨干學生；
3.排練朗誦、合唱《水調歌頭中秋》等節目；
4.學生們尋找關于中秋節的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調歌頭中秋》；
3.講述中秋節的由來和飲食習慣；
4.講述你身邊的中秋節故事；
5.關于中秋節的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會結束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節日——中秋節”為主題的班會。
男人:當冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍色夢想。
女人:當這一滴水融化成涓涓細流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉眼間又到中秋節了。敬所有的同學和老師-
“中秋節快樂！”
女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團圓，是中秋節祭拜月亮和土地爺的必備祭品。中秋節吃月餅的習俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發現月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統治者。這就是中秋節吃月餅的習俗。中秋節一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說也與此有關。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當時元朝統治者規定，每個新潮家庭都要住一個蒙古兵，由漢人供養，監視漢人的行動，只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節吃月餅的'機會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學生們學到了很多關于中秋節的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節的月圓之夜，每個人都有一個共同的，也是最美好的，最傳統的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！我們xxx是一個完整的家庭，就像中秋節的月亮一樣。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十一
日報集團。
健康人報。
田雪琴。
活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：20xx、9、619：00——21：00。
活動地點：綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
活動立意：月圓，家遠，人圓。
1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，
活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三
1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的.后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十二
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的愛好，對xx產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網閱讀，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內容記錄下來。
活動四、協作溝通
為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協作，依據自己的.愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
通過調查探討，學生了解了有關中秋節的一些學問，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結探討成果，最終實行我的中秋節最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十三
2、成員：各部門負責人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統節日“中秋節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
略
(一)、場外布置：
大門對聯：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。
b、時間：9月20日26日;。
c、費用收取：
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內播音宣傳;。
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：xxxxx”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：略。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十四
俗話說，月是故鄉明。在中秋佳節這個傳統的`節日里，人們通常都會回到故鄉與家人團圓，但在今年的中秋節里，學院不少同學因為路途遙遠無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。
xxx。
20xx級數計學院輔導員以及60余名同學。
20xx年9月27日晚7：30——22：20。
學院草坪。
前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌。
中期：真心話大冒險。
后期：博餅、放孔明燈、輔導員總結。
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元（實際支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元，總經費300元，結余55。5元）。
如果有同學身體出現不適，緊急送往校醫院。
如果遇到暴雨、臺風，各位負責人應幫助疏散人員。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十五
1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。
2.了解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。
3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節日的快樂。
4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。
1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎
2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。
首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什么。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》
第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語
在傳統節日，我們玩傳統游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記，然后根據筆記上的要求猜。
第六，父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節會讓生活充滿希望！因為感恩會有一個多彩的世界，因為感恩會有真摯的友誼，因為感恩會讓我們知道生命的真諦。
結束語:人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發展繁榮，前途光明。
中秋的活動策劃（優質16篇）篇十六
一、中秋博餅的由來：
博餅，是福建閩南地區獨有的中秋傳統活動，起源于清初，是一種獨特的月餅文化，也是閩南人對歷史的一種傳承。相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣，發明的。于是，一代一代傳下來，就成了如今閩南地區獨具特色的民間習俗。
中秋博餅文化在閩南一帶十分盛行。在以前，中秋博餅，一般都是傳統的博餅玩法，比如，獎品一般都是用會餅。博餅純粹就是為了圖個開心。而且在時間上本地居民農歷八月初一之前，是不玩的，博餅的時間正常是在農歷的八月初一到農歷的八月十五，就是中秋節。
四、廈門中秋博餅氛圍：
如今“博餅”，不但家庭有，同學、朋友、同事之間也利用中秋節博“狀元餅”，單位團體也組織大家博餅，成為中秋節不可缺少的社會娛樂活動。每個人在中秋節前后可能會參加多次博餅活動。
越來越多的企業博餅，基本上選擇請專業的策劃公司進行主題、流程、形式上的創意策劃，讓整個中秋活動更具溫馨、更有企業特色，同時大大彌補了企業內部團隊資源調動的不足，讓整個中秋活動的順利執行得到保障！