心得體會是在經歷一段時間的學習或工作后,對所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發。或許,現在是時候寫一篇心得體會了吧。正是通過總結自己的成長和經驗,我們才能更好地提升自己。請大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結自己的成長和經驗。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇一
今年是建黨100周年。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等這些歷史是大學生不可或缺的精神力量,作為青年學子,我們不僅要學好“四史”,還要將其運用到社會實踐中,做有擔當、為中華民族偉大復興貢獻力量的青年。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇二
偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦,方為人上人。學習上刻苦精神永遠美好!
團結就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,如果內部不團結,還出現分歧的話,那這個集體會強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個時候大力進攻,那損失更是不堪設想。
科學與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學,學科學,用科學。但是,真正落實到的,又有多少人呢?友人認為,只要學會做人和文化知識就可以了,不用在學什么科學了。先進的科學技術,對一個強大的國家來說,是必不可少的。身為祖國的花朵的我們,不但要做到科學與人文并舉,還要做到規范與個性共存!
可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣,那嚴峻的環境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。
團結奮斗培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計名利得失,履行職責,堅守崗位,形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中,都為了一個共同目標保護集體,就應該淡泊名利,不計較個人得失,甘于奉賢,團結一心,共創輝煌。團結就是力量,這是一股強大的力量,是一股催人前進的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達到目標。大至世界全人類、國家,小至班集體、家庭,都要團結。有的同學不顧集體利益,一心只為自己。例如他在拌種來回走動,看見一張桌子跌在地上,他不但不把桌子弄好,而且還殘忍地踢上一兩腳,是桌子雪上加傷。又例如是拔河,內部不團結,那肯定是全軍覆沒。
科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀的接班人的我們,必須要學好科學,熱愛科學,使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人。科學與人文并舉,規范與個性共存更始一句警惕學生的話句。
首先,我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉,呼吸困難時緊咬的牙關,噪音環境下強制入眠,那超常的心理素質,無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發出的挑戰。他們應當是我們心中的英雄!
其次,我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔,算得上萬里挑一。更難的是,要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模!
再次,我們還要學習航天員為科學事業獻身的精神。楊利偉曾說:在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛,風險也時刻存在,許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環背后,更多的是奉獻和犧牲。所以,他們應當是我們人生的偶像。
所以在學習上遇到困難時,或在你暫時還落后于別人時,請你想想這種航天精神我相信,你一定會把困難踏在腳下,把勝利握在手中!
每當我們遙望夜空,總會引得我們無限神往,何時能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今,希望將變為現實,、20或許還要更早,或許那時,你們中的一位會坐在神舟n號上,帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧,學子們,有了航天精神,你一定會一飛沖天!
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇三
今年正值中國共產黨建黨100周年,百年風雨兼程,百年崢嶸華章。通過對“四史”的學習,讓我了解了中華民族近代以來經受的苦難,也懂得了黨帶領全國人民求解放求幸福的艱辛,尤其是我黨的那份初心和責任感讓人肅然起敬。100年來,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨、矢志不渝,義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,這是十分難得和偉大的。黨的不懈奮斗深刻地改變了我們的生活,改變了中國人民的前途和命運,中華民族從沒有像今天這樣接近世界舞臺的中央。作為高校教師,在工作中要盡自己所學,盡自己所能、苦練內功,勇于擔當、樂于奉獻,在學生進入社會前把好最后一道關,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇四
這100年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,成成敗敗,經歷了許多坎坷,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,就算只剩--絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒灑落到全國的每一一個角落。這一-切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國,但是在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國。.
回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論----x想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一-線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十--屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想一鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了--條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設.一心-意謀發展,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。
黨的提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面,這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。今天我們的中國人民,在胡錦濤中央領導集體的帶領下闊步前進。
水是生命之源、生產之要、生態之基。按照院黨組的要求,為進一-步提高執法水平,我學習了黨史第二卷,為今后的工作奠定了較好的基礎理論水平。作為一名黨員,我應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,提高學習馬克思主義理論的自覺性,堅持理論聯系實際,學以致用,執政為民,掌握做好本職工作的知識和本領。在今后的工作中,我們將積極響應院黨組的部署要求,用科學發展觀指導實踐,結合實際情況尋找工作重點,堅持靠前指揮,減少層次,解決問題,深入調研,綜合分析,找準難點,突破瓶頸,持之以恒地抓好落實,踏踏實實立案工作做好。
歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是--部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的纖活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另--個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一一個輝煌、一個又一一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映;歷史是--面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向;學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇五
20_年10月,黨的十九屆四中全會將“改革開放史”作為推動理想信念教育常態化、制度化的學習內容,和黨史、新中國史并列起來。2021年1月,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發表講話,在“黨史、新中國史、改革開放史”的基礎上增加了“社會主義發展史”的學習內容。2021年6月,習近平總書記指出,希望廣大黨員特別是青年黨員認真學習馬克思主義理論,結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,在學思踐悟中堅定理想信念,將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起。
“四史”的基本經驗是文化自信的深厚根基。認真學習歷史,善于總結歷史經驗,弘揚民族精神和時代精神,是增強文化自信的重要途徑。只有透過歷史的表象,探尋歷史長河中的規律性認識,才能真正揭示中華民族能夠迎來從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因,才能使文化自信具有深厚根基。“四史”學習過程中,我們積累了豐富的經驗,這是我們增強文化自信的有力保障。
歷史教育與弘揚革命精神要實現常態化、制度化。學習歷史、弘揚革命精神是堅定文化自信的基本途徑。傳承“四史”的力量,必須把“四史”教育作為基礎性工程,做到常態化開展、制度化推進。
一是將歷史教育與弘揚革命精神融入不忘初心、牢記使命的制度建設之中。黨的十九屆四中全會明確提出,要建立不忘初心、牢記使命的制度。不忘初心、牢記使命的制度應該是一個系統的制度體系,包括學習制度、黨內組織生活制度、密切聯系群眾制度等等。其中,學習教育是基礎。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史中蘊含著豐富的治國理政經驗和精神財富,應該通過長效機制,使其成為黨員干部成長的必修課。
二是將歷史教育與弘揚革命精神融入社會主義核心價值觀的培育和踐行之中。一方面,要在學習歷史中增強培育和踐行核心價值觀的自覺性。核心價值觀不是突如其來的,有其形成發展的歷史過程,必須放到歷史的長河中深刻認識社會主義核心價值觀的深厚根基和歷史必然性。另一方面,要在弘揚革命精神中深刻把握社會主義核心價值觀的科學內涵。從紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等,都是民族精神和時代精神的豐富和發展,也是社會主義核心價值觀的理論淵源。傳承弘揚這些_精神對于培育和踐行社會主義核心價值觀無疑會具有更強的吸引力和說服力。
三是將歷史教育和弘揚革命精神融入學校思想政治理論課之中。以樹立科學的歷史觀為基礎,讓青年學生正確認識祖國的歷史,是青年學生了解過去、把握當下和開拓未來不可或缺的重要環節。在歷史教育的實踐中,學校要根據青年的特點不斷牽引學生形成正確的歷史觀。此外,要優化教育途徑,創新歷史觀教育模式。學校的思政課教育要善于運用電視、網絡、微視頻等各個方面喜聞樂見的形式,把我們的歷史知識有機融入,讓廣大青年在學習乃至娛樂中也能夠獲取豐富的歷史知識、更深的歷史感悟,令我們的教育真正地入腦入心。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇六
沒有共產黨就沒有新中國,在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,團結全國各族人民,艱苦奮斗,建立了新中國。
今年是建黨的101周年,1來,中國共產黨走過了無數坎坷的道路。101年來,中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命,開創了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了方向。我國生產力進一步發展,人民的生活更加富裕。國家經濟正在又好又快的發展。101年來,在黨的領導下,實現了民族解放、國家富強。在新世紀的今天,我們正在黨的領導下建設社會主義新農村,統籌區域發展,建設資源節約型、環境友好型社會。
認真追溯黨的發展歷程后,我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。近幾年,我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國,正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民,在世界發展的潮流中,在中華民族偉大復興的征程上,樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章,中國特色社會主義邁上了新的征程,中華民族偉大復興正展現新的前景。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇七
這100年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,成成敗敗,經歷了許多坎坷,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,就算只剩--絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒灑落到全國的每一一個角落。這一-切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國,但是在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國。.
回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論----x想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一-線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十--屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想一鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了--條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設.一心-意謀發展,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。
黨的提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面,這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。今天我們的中國人民,在胡錦濤中央領導集體的帶領下闊步前進。
水是生命之源、生產之要、生態之基。按照院黨組的要求,為進一-步提高執法水平,我學習了黨史第二卷,為今后的工作奠定了較好的基礎理論水平。作為一名黨員,我應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,提高學習馬克思主義理論的自覺性,堅持理論聯系實際,學以致用,執政為民,掌握做好本職工作的知識和本領。在今后的工作中,我們將積極響應院黨組的部署要求,用科學發展觀指導實踐,結合實際情況尋找工作重點,堅持靠前指揮,減少層次,解決問題,深入調研,綜合分析,找準難點,突破瓶頸,持之以恒地抓好落實,踏踏實實立案工作做好。
歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是--部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的纖活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另--個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一一個輝煌、一個又一一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映;歷史是--面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向;學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。
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全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇八
體驗是一種在感受之后的書寫,主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學習實踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
今年是共產黨建黨100周年,在我們黨激流勇進的過去100年的艱辛歷程中我學到了許多東西,這些都鞭策著我在平時的學習和生活中不斷以一名優秀共產黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,去帶動身邊的更多人去向黨的先進層面看齊。
迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國的事業中,融入到無限的為人民服務中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經歷了恐慌和沖擊后不斷前進著。猛然回頭,我才發現是一部輝煌燦爛的_始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切。
新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的,他們無愧于“共產黨員”的偉大稱號,他們用自己的生命詮釋著共產黨員的真正含義,他們是時代的楷模,是社會主義建設新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執著于這樣的選擇和追求,堅定崇高的理想和信念。
作為大學生的我更應從大處著眼,從小處著手,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,學習書本知識與投身社會實踐的統一,實現自身價值與服務祖國人民的統一,樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,從身邊的小事中去體現大學生的指導性和先進性,充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。
中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,它是不容易的,歷程更是艱辛萬苦的。它經歷了戰火的洗禮和歷史的考驗,其凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。不管在是千瘡百孔落魄不堪還是還是太平盛世國家昌盛,指引中國前進的始終是中國共產黨。這充分證明我們的黨與時俱進。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!
學習黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標;牢記黨的歷史經驗,以史為鑒。學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。
我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個代表重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
舊中國貧窮落后,帝國主義列強的一次次入侵,不知吞食了多少中國人的生命。戰爭讓我們的祖國淪陷,讓中國各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國,為了讓我們的祖國重現輝煌,1921年,中國共產黨誕生了。為了新中國的解放,為了革命的勝利,不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血,獻出了自己年輕而寶貴的生命。
繆伯英,建黨以來,第一位女共產黨員。她的事例讓我們感動。繆伯英和跟她一樣熱愛祖國的丈夫何孟雄一起,加入了中國共產黨,這位女英雄,為革命奉獻了一切。當她在上海病逝時,在生命垂危之際依然感嘆:“既以身許黨,應為黨的事業犧牲,奈何因病去世,未能戰死沙場,真是恨事。”
年輕的共產黨員夏明翰在敵人的法庭上莊嚴宣稱“我信仰共產主義”,他揮筆寫下了浩氣長存的就義詩:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。”他在臨死前這樣說過:“我遺憾的是為我們黨工作得太少了。”夏明翰不屈不饒的精神,值得我們學習。
七月一日建黨節,這個日子是多么的耀眼,它照亮了祖國前進的道路!在中國共產黨的領導下,祖國越來越強大,越來越富饒,那些帝國主義再也不敢來欺負我們中國,這可全靠了黨呀。
在黨的關懷下,我們健康成長。二零一一年,大足縣每所學校的所有同學,每個星期都會領取到兩瓶牛奶,這是政府關懷少年兒童,免費為中小學生提供的。每次喝牛奶的時候,我都會想起太陽,想起黨。共產黨就像紅太陽,沒有黨,就沒有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛心牛奶,還為貧困家庭的孩子準備了“愛心雞蛋”,我們班的唐婭同學,每周二、四的早上都會領到一個“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時候,我都會發現她熱淚盈眶。是黨的關懷,讓我們都過上了幸福生活。
沒有黨,就沒有新中國;沒有黨,就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學習,將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠熱愛黨。
黨,是使我們從貧困走上富裕的道路,是使校園從破爛向優美發展,是使我們的生活達到小康水平,我相信只有靠您才能過上美好幸福的生活。
今天,我回憶起以前的生活,那個時候,只有靠自己才能夠做一些事。而現在不同了,如果你想問候遠方的親人,只要通一個電話或者發信息就行了,而以前就不行,這些都是您的功勞啊!
每一所學校,都是黨的支持和黨的無私奉獻才建得美好,校園的每一件東西和每一件事物都是您的,教室里現在老師不用在黑板上寫字,而是多媒體教室,這樣就減輕老師的負擔,而且不會耽誤時間,這樣真是一舉兩得啊!
祖國現在富裕起來了,老百姓也跟著富裕起來,這就表明實現共同富裕是一個過程,當今世界與以前真是改變了許多。
在今年的某一天,我回到自己的家鄉,看看我眼前的風景,再看看田里。正在這個時候,令我驚訝的是,新進的機器在田里,而且沒有許多的人在那兒。以前,許多人都在田里忙碌,割的割,打的打。而現在不同,只有一臺收割機和幾個人在田里。現在祖國發展起來了,把新進的設備帶進農村,使農村的生活富裕起來。而且現在農村年滿60歲以上的老人都有錢可以領,真是太好了。
黨是我們心中的光輝,要不是您,我真不敢想象我們會成為什麼樣;要不是您,我們不會快樂的成長;要不是您,我們會是個文盲,也許在某個角落里。您就像是我們共同的母親!世界上,對人來說母親是偉大的,無私奉獻的,而你就是她,總是無時無刻地關注著我們和使社會變得和平。
今天看了全國共上的思政課,我感慨良多。最令我感觸深的,還是青年人的力量。
一直以來,90后、00后被貼上了很多標簽——賣萌搞笑追求個性胡鬧等等,就像教授所憂思的一樣,很多家長并不相信九零、零零后長大了,甚至認為這是垮掉的一代。
然而國家興亡,匹夫有責。2020年初,爆發的新型冠狀肺炎病毒,讓世人改變這一看法。在趕赴武漢的支援隊員中,90后和00后達三分之一,約有1.2萬人。父輩的孩子,已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭,去死神手下搶人,做危險的逆行者。疫情以來,“曾經是你,現在是我”說的是三代人的擔當與傳承,展現的是當代青年的心有大我,行有大德。每個人都在為這次戰疫作出貢獻。有去做志愿者的大學生、給拾荒者送口罩的小朋友,當代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。
當代青年用自己的活力與青春,讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗,方艙考研哥訴說的是不放棄,蹭網上課、上山找信號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸,我們一直在找尋陰霾中的陽光。
什么是青春?青春并非指年代,而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣,青春意味著勇氣泉涌、超越惶恐、敢試敢闖、不圖從容。
作為醫學生的你我,也要努力學習,盡快成長起來,為祖國的發展托起堅實的一片天。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇九
今天是“同上一堂思政大課”開課第一日,在認真聆聽了“四史”講堂—黨史后,我再次感受到了我黨從1921年成立的革命黨到執政全國到如今欣欣向榮的光輝歷程。
櫛風沐雨,百年風華,回首過往,中國民族從苦難深重中一路走來,何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中國共產黨在漫漫長夜中為我們指明方向,給我們帶來希望與曙光。“十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義”,1921年7月23日,在上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會,大會宣告了中國共產黨的成立,制定了我黨的第一個綱領,中國共產黨的偉大詩篇就此掀開。
新中國成立后,我黨又先后經過了新民主主義向社會主義過渡時期、全面建設社會主義時期、改革開放時期、到現代的中國特色社會主義道路,中國共產黨走出了一條康莊大道。在中國共產黨的領導下,中國的社會狀況和人民生活都發生著翻天覆地的變化,政治、經濟、文化、社會建設方面都取得了舉世矚目的成就,中國的強國地位也在世界舞臺逐步顯現。
行文至此,千言萬語都描繪不了此刻激動的心,感謝黨組織安排了這次的學習,讓我們重溫黨史,看到了黨的不斷與時俱進的過程。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強,已走過了百年的歷史,星星之火可以燎原,從勢單力薄到眾志成城,黨領導人民取得了舉世矚目的成績,使祖國已成為世界不可或缺的力量,祖國,我為你自豪!
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇十
時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第57枝生日蠟燭。這100年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。這100年里,我們有過輝煌,也有過失落,100年,對于一個人來說可以完成好多事情,但對于一個國家來說,卻是短暫的。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對100年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母親的誕生!
列寧曾經說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失了,強盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的`成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城。把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……五十七年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!
每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
這一切的一切都無不證明了我國各個方面的能力都在增強著,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們用雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。
我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地向她致一個敬,奉上我們一片愛國赤子的深情。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇十一
第一段:引言(100字)。
同上思政黨史大課是一門集中展示中國共產黨黨史、國內外黨史和思想政治理論教育的重要課程。通過學習這門課程,我深刻認識到了黨史對于我們黨員干部而言的重要性,以及如何將這些知識與工作實踐相結合。這篇文章將分享我在學習同上思政黨史大課中的心得體會。
第二段:認識思政黨史的重要意義(250字)。
學習同上思政黨史大課的意義不僅在于了解歷史,更要認識到思想政治教育與黨史教育的重要性。黨史可以幫助我們深入了解中國共產黨的奮斗歷程,增強黨員干部的紀律意識,強化黨性修養,同時也是培養青年黨員對黨的忠誠度和認同感的重要環節。通過學習黨史,我明白了我們黨的優秀傳統和革命精神,使我在今后的工作中更加堅定了信念和決心。
學習這門課程的過程中,我深受啟發和感悟。首先,通過學習黨史,我更加深入地了解到中國共產黨的奮斗歷程,對中國革命與建設的艱辛有了全新的認識。其次,黨史教育增強了我對黨的忠誠度,讓我意識到作為一名黨員干部,在任何時候都要以黨的利益為重,始終保持清醒的頭腦和積極的心態。此外,通過黨史的學習,我明白了黨員干部要時刻保持謙虛謹慎的態度,不斷學習充實自己,提高自身的綜合素質。
第四段:如何將黨史知識與工作實踐相結合(200字)。
學習黨史不僅要深入了解黨史的內容,更要將這些知識與自己的工作實踐相結合,發揮作為一名共產黨員干部的作用。在工作中,我要深入思考黨史教育的精神內涵,用黨的理論武裝頭腦,指導工作實踐。同時,我要時刻牢記作為一名黨員干部的責任,為黨和人民事業不斷努力奮斗,發揚黨的優良傳統和作風。
第五段:總結(250字)。
通過學習同上思政黨史大課,我深刻認識到黨史對于黨員干部的重要性,以及思想政治教育與黨史教育的互相關聯。黨史教育不僅是讓我們了解歷史,更是讓我們深刻認識到黨的奮斗歷程和價值觀念,增強了黨員干部的黨性修養和使命擔當。在今后的工作中,我將更加注重將黨史知識與實際工作相結合,不斷提高自身的綜合素質,為實現黨的使命不懈努力。通過這門課程,我在思想政治教育和黨史教育方面獲得了很大的提高,也將在工作中充分發揮自己的作用,為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇十二
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,為將思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,教育部社會科學司與人民網聯合組織了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”網絡直播。3月9日下午,陜西工商職業學院組織1.2萬余名師生利用網絡共同上了一堂“思政大課”。
此次“思政大課”邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,講述防疫抗疫一線的感人故事,積極發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
一堂讓千萬大學生同時在線的“現象級”網課在“云端”拉開大幕。學校各二級學院、有關部門和思政課教師組織全體師生通過直播和回看開展“思政大課”在線學習,參加在線學習的全日制在校學生9400余人。學習結束后,思政課教師、專業課教師、輔導員組織學生以qq群等形式,圍繞在線學習內容引導學生開展交流、討論等學習活動,共計6184名學生參與了線上學習討論。
學校高職擴招綜合管理部組織高職擴招生及班主任3020人開展了在線直播學習。因在崗工作等原因未能觀看直播的學生于當日19點觀看了課程回放,并紛紛提交了個人學習心得。本次“思政大課”學習基本實現了學生全覆蓋。
學校思政教學部利用3月9日下午的“形勢與政策”課,31名思政課教師組織3694名學生在線學習“思政大課”并開展討論交流,課后參與討論學生人數達2841人。大家一致認為,四位教授分別從不同的角度,運用簡練的語言,為全國人民上了一堂特殊背景、非常時期、全新形式、生動感人、精彩紛呈的思政“金課”,讓大家精神上得到了洗禮,思想上得到了提升,更加堅定了理想信念。
此次戰“疫”,充分證明了中國特色社會主義制度的優勢是中國共產黨的領導,這是對青年學生進行思想政治引領,教育引導廣大學生進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的現實素材。“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”激發了廣大學生努力學習、報效祖國的熱情,教育引導青年學子在大戰中要堅定信心、不負韶華,譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇十三
全面落實在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。馬克思主義學院1801班于線上開展“同上‘四史’思政大課,感悟真理力量”主題團日活動。
首先,由團支書王璐介紹本次黨史教育主題活動的具體事項,使同學們對本次活動有大概的了解;接著,由團支書王璐組織學生以宿舍為單位觀看“四史”思政大課,并拍攝學習照片,寫下對觀看此次思政大課的讀后感,使學生更好地了解黨和國家事業的來龍去脈,深知中國特色社會主義道路來之不易;最后,學生互相交流本次主題活動的感想,共同學習進步。
本次活動運用同上一堂思政課的方式,用新穎有趣的方式來進行大學生理想信念教育。使黨史教育能夠更加直觀、更加有效地將黨在九十多年里形成的理想信念傳達給大學生,堅定大學生的理想信念。黨史教育是引導大學生建立社會主義核心價值體系,也是繼承和發揚黨的優良傳統的重要途徑。
全國大學生同上黨史思政大課心得(優質14篇)篇十四
時光如流水,珍貴的三年大學生活已接近尾聲。通過三年的大學生活,我成長了很多。以下就是本人就三年的大學生活來作一個自我鑒定。
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在大學里一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查閱相關資料,自學能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能快速地掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己,答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時,我更懂得了考慮問題應周到,做任何事情都應有始有終。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。我認為自己最大的缺點就是會為細節部分太執著,力求完美的我有時會讓簡單的事情復雜化。但這一切不是問題,我會自我改進。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。xx年.05-xx年.07在鹽城建湖錦繡賓館當服務員;20xx.07-20xx.08在鹽城建湖中華書店當整理員;20xx.07-20xx.08在無錫國力手機營業廳當諾基亞手機促銷員;20xx.09-20xx.11在學校期間做了各類兼職服務員、促銷員、市場調查員、發單員等;20xx.03-20xx.04在南京移動營業廳當營業員。通過這一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。在以后的人生道路上走得更好一些。