優秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼，讓人產生共鳴和思索。接下來，小編為大家推薦了一些被廣大學子認可的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇一
我家養了許多金魚，它們有的扁扁的，側面看圓圓的像個盤子，正面看薄薄的像被壓扁了一樣；還有的胖胖的，從哪看肚子都圓鼓鼓的。金魚的尾巴很像扇子。金魚有一雙靈敏的眼睛，我一碰玻璃，它們就“嗖”地游走了。
金魚睡覺時有的鉆進假山洞里躲起來，有的停在原位一動不動。不管怎樣它們都是睜著眼睛睡覺的。為什么呢？原來，金魚是沒有眼皮的，想閉也閉不起來。不睡覺的時候，它們有的一群一群地游來游去，也有的獨自一個游。
有一種魚嘴巴圓圓的像吸盤，整天吸在玻璃或假山上啃來啃去，把上面啃得干干凈凈。人們叫它“清道夫”。自從有了它們，魚缸里干凈了許多。
魚兒們每天在魚缸里游過來游過去，無憂無慮的。它們的生活真悠閑哪！
美麗的小金魚（優秀18篇）篇二
白天,小金魚在水底吐泡泡,它們一前一后做游戲叫做。荷花苞在水面上咧嘴笑。晚上,荷花苞睡覺了,但是小金魚還沒有睡,他們在數天上的繁星,他們的生活多開心哪!
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美麗的小金魚（優秀18篇）篇三
上午第二節課間，是我們組看金魚的時間。我側著頭，觀察那條我喜歡的白中有橙，橙中有紅，紅中有黑的小金魚。
它有一雙黑珍珠般的眼睛，黑得發亮，但卻整個凸了出來，碰一下就要掉下來似的。小金魚渾身上下布滿了奶白色的魚鱗，閃閃發光。我張著嘴，許久沒閉上。尾巴上的顏色更加豐富。先是從魚鱗上的奶白，慢慢轉化成甜美的橘色，接著又變成了熱情的火紅色！可是，這樣活力的顏色又暗淡下來，化成了無情的黑色。而帶有這些色彩的尾巴，越往后越分開，似乎變成了兩條一模一樣的尾巴。這時我發現，它好像也在看我。那兩只眼睛直勾勾盯著我，快掉了。
一條黑色的小金魚游了過來，停在了它身旁。這兩條金魚在一起，就像仙女和妖魔！“仙女”回過神來，往旁邊躲了躲，好似在說：“離我遠點，丑死了！”但“妖魔”像聽不懂一樣，還立刻往“仙女”這邊游樂游，仙女只用求救的目光望著我。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇四
文章語言優美，在描寫小金魚外貌的時候運用了比喻的修辭手法使小金魚更加可愛，字里行間流露著作者對金魚的喜愛之情。帶給大家，希望大家認真閱讀。
上周，我家買了幾條可愛的小金魚。我把小金魚養在一個玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鵝卵石，就像生活在一個真實的海洋世界里。
小金魚們向橘紅色衣裳，魚鱗散發出金黃色的光芒，黑溜溜的眼睛，魚腮一鼓，圓圓的小嘴巴就張開了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金魚的一大特色，它不但在美觀，而且很大，因為小尾巴能使小金魚自由自在的在水里暢游。這就是我家既可愛又美麗的小金魚。
我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金魚，幾條小金魚就游到魚缸的周圍，探出小腦袋，吐出小泡泡，好像在跟我說“主人，早上好!”此時我想小金魚大概餓了吧，便給它們喂飼料。我剛撒下飼料，它們便張開小嘴，激動地游來游去，爭先恐后的搶著吃，太有趣了!
我喜歡小金魚，因為它們既可愛又美麗，我還想進一步地去了解它們，去發現金魚更多的秘密，并和它們快樂地生活下去。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇五
在我家的書桌上有一個（）小巧玲瓏，精工細致的魚缸，那是在我二年級考100分時媽媽獎勵我的，里面有許多條小金魚。我最喜歡金金和黑黑了。
金金很討人喜歡，小巧玲瓏的面孔嵌在一對燈泡似的眼睛，那個可愛的“0”形小嘴，更是讓人百看不厭，兩邊的臉頰像兩面小鼓，頭上有一個“小皇冠”。
一天，我去看他們，發現黑黑的嘴一張一合的，好像在說“小主人，我要餓死了，快給我點吃的吧。”我伸手撒了魚食，小金魚們都爭先恐后搶著擠著吃，只見金金和黑黑奪的最兇，它們一起向一塊魚食游去，眼看就快吃到了魚食好像故意似的漂了起來，兩條小魚撞到了一起，搶了半天也沒吃到，結果讓別的魚給吃了，真是不打不相識，最后他們成了好朋友。
我很喜歡可愛的黑黑和金金，你喜歡他們嗎？
美麗的小金魚（優秀18篇）篇六
今天，朱老師神神秘秘地端著一個東西進教室，然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么？直到半節課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們怎么對小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什么，不過我們還是很對不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來的金魚。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇七
今天我在作文輔導班發現了一臺魚缸，魚缸里有十條小金魚一條魚。
這十條小金魚非常活潑、可愛，它們是分三種顏色，有綠、藍、紫這三種顏色五彩繽紛非常好看，它們都是吃一些小蝦米，有的時候水太涼了小魚上來吃食物，被水凍了一下就上下左右地游直到沉底，我們有的時候把他拿起來發到手里，它就又起死回生了，我們把它放到了水里，它們有的時候把過濾器當成龍門，他們經常從下面往上跳高，可是就是跳不上去，我給這個游戲取了一個名字叫“金魚躍龍門，”據說魚只有九秒鐘的記憶，過了九秒鐘他們就什么都忘了，還有那一條魚是一條不愛動的魚，它是吃魚拉的屎來生存的，非常懶惰，我們輔導班的人都不喜歡它，它要是不吃魚屎這個魚缸不都是魚屎才怪。
我真希望我也是一只魚，我要能忘記煩惱就好了。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇八
我家魚缸里養了許多小金魚，有的像紅紅的火球，有的像黝黑黝黑的巖石、有的像潔白無暇的白云、還有的像圓鼓鼓的花皮球，美麗極了。
它們長著大大的眼睛，好象能看懂一切似的，彩色的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，它的頭兩旁還有兩片像扇子一樣的東西一開一合，爸爸告訴我那是魚鰓，小金魚就是依靠它在水中自由地呼吸，小金魚小小的身體，卻有一條又大又薄的大尾巴，游起來的時候，就像老奶奶扭秧歌時飛舞的彩綢。
每當我喂食的時候，它們就都像我游來，爭先恐后地搶奪著。吃完后，就無憂無慮、自在地游走了。
看到它們在水里自由自在的玩耍，我真想變成一條可愛的小金魚，同它們快樂地生活在一起。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇九
今天，老師給我們帶了六條可愛的小金魚，我很喜歡它們。
它們穿著五彩斑斕的裙子，裙邊是透明色的，漂亮的像高貴的公主，還像美麗的`仙女。
它的頭尖尖的，像三角形。它的嘴圓圓的像字母“o”，一張一合不時吐出泡泡來。它的眼睛鼓鼓的，小小的，就像黑珍珠又黑又亮。它的魚鱗很多，一片貼著一片，在燈光的照射下金光燦燦。它的尾馬晶瑩透亮，像一把剪刀，還像扇子一搖一擺向前游動，它的尾巴幫助它控制前進的方向，它可愛極了。
六條小金魚在魚缸里游來游去，一會兒在捉迷藏，一會兒在開會，一會兒在吐泡泡，它們真快活。當我們走到魚缸邊，把小金魚嚇了一跳，驚慌失措的四處逃竄，它們可真膽小。很快，一只小金魚游了上來，好像在給我們打招呼，又好像在說：“小主人我餓了，我好想吃東西”。老師放了兩粒魚食，最先發現的是一條紅色的小金魚，它一口把食物吞到了肚子里，它們吃得津津有味，一邊吃一邊說：“謝謝小主人，這食很好吃，我太感謝你了”。
我喜歡這活潑可愛的小金魚，你們也來看看吧！
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十
去年暑假為了給我解悶，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。
這兩條小金魚一寸來長，橢圓形。一條是金黃色，一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。
在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了！它們長著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢？我查了一下字典，噢！這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來游去，就是靠著這些鰭。這不就相當于船槳嗎？金魚的尾巴是分開的，既像楓葉，又像小扇子，還像小姑娘穿的花裙子。可好看了！
小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時給它們喂食。當食物投進去后，它們張大嘴巴爭先恐后地搶著吃。就像我們學前班學過的拼音字母“0”。
為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后，就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想：小金魚難道不知疲勞，不會休息嗎？就去問爸爸，爸爸笑著說：“傻孩子，你以為所有的動物都跟人一樣躺下，閉著眼金眼睛睡嗎？馬是站著睡的，蝙蝠是倒掛著睡的，金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后，覺得動物世界真是奇妙無比！
小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡我家的小金魚。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十一
我家大魚缸里養了四條美麗的小金魚，他們來自月河街的金魚店，我非常喜歡這些活蹦亂跳的“小家伙。”
魚老大和魚老二都是“小胖子”，他們身上都有紅白交錯的條紋，一雙小眼睛像連個黑珠子。魚老大是游泳健將，最喜歡在水中游來游去了，像是大王每天在巡視自己的'領地。魚老二喜歡捉迷藏，有時躲在鵝卵石后面一動不動，不過我每次都能找到它，呵呵！因為它的小尾巴是藏不住的。魚老三是“小淘氣”，時常在魚缸邊撲騰出水花，有時候還和魚老大追逐。
最喜歡的就是魚老四了，它是條“小暖魚”，有一次我不開心，就看著魚缸發呆，這時候魚老四游過來了，在水里看著我，好像在跟我說：“小主人，你怎么了？快樂的笑一笑吧！”他們各有各的特點，還有一個共同點“都是夜貓子”。每當夜晚降臨它們就開始玩游戲互相嬉戲，東躲西藏，比白天還要活潑機靈呢！
我每隔兩天給他們喂食一次，看著他們快樂滿足的樣子，我的心里也非常開心。它們就像我的“朋友們”陪伴著我多彩的童年。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十二
我曾經有兩個朋友，它們是兩條可愛的。
那天，姐姐把它們送給我的時候，我興奮極了！多漂亮的啊！我把紅色的取名叫笑笑，淡黃色的就叫月月。每天我一回家，就湊在它們的魚缸邊，看著它們倆像親姐妹一樣快活地游來游去，心里羨慕極了。
笑笑有著鼓鼓的眼睛，紅艷艷的鱗片，尾巴總是一甩一甩的，很有大姐姐的風范：它總是喜歡帶著穿淡黃色紗裙的嬌小的'月月妹妹，東游西轉，轉圈溜達，小月月呢，總是睜大圓圓的眼睛，盯著笑笑，生怕它不見了；吃東西的時候，笑笑總是讓月月先吃；笑笑在魚缸中間表演高超的花樣游泳的時候，月月總是在一邊靜靜地看著，眼睛里充滿了崇拜的神情。有時候我真想跳進去，加入它們一起玩耍，一起聊天。這時，媽媽就會笑我：“別傻了，是不會說話的！”可是我卻覺得自己能聽懂它們說的話，它們也能看的懂我的心思。
月月很頑皮，老是喜歡高高地跳出水面，好幾次都跳出了水缸，幸虧都被奶奶發現了。當奶奶把它撿起來，放回魚缸里時，笑笑就會馬上沖過來，吻著月月，好像對它說：“你看，多危險，下次別這樣了，好嗎！”
快樂的日子一天一天過去了，我和兩條已經成為心意相通的好朋友。我們每天都要“交流”一番。可是，讓我沒想到的是，有一天，我發現笑笑竟然一動不動地浮在水面上。我很著急也很害怕，跑去問媽媽：“笑笑怎么了？”媽媽難過地說：“它已經死了。”我非常傷心，把它埋在花園里。孤苦伶仃的月月不斷地在水缸中竄動，看得出來，它也很害怕，它不明白笑笑為什么不見了？它一刻不停地游動著，希望能把笑笑找回來！而我沒有辦法幫它，只能默默地為它祈禱！
夜晚，我在睡夢中隱隱約約聽見了“啪嗒，啪嗒”的聲音，我想月月還在尋找笑笑吧，它要怎樣才能明白，笑笑再也回不來了呢？第二天早晨，我悲傷地看見，月月僵硬地躺在地板上，眼睛不甘地瞪著桌上的魚缸，它也死了！我禁不住流出了眼淚。
我可愛的，我無聲的好朋友，我到現在還一直惦念著它們，有時，它們還會游進我的夢鄉。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十三
前幾天，我媽媽買了許多金魚，他們大小各異，有烏黑的、粉紅的、金黃的、青灰的。。。
我最喜歡那條金黃色的金魚。它身體胖胖的，尾巴大大的。每當我喂它魚食的時候，它總是迅速地把身體朝上，接著張開小嘴猛地一咬，然后尾巴一甩，頭朝前游去，像一位仙女搖擺著她美麗的裙子，有趣極了。
又一次，我不小心碰了一下魚缸，金魚們似戰場上的逃兵一樣慌慌張張地向四面八方游去，逗得我哈哈大笑。我還常常把魚缸搬到陽臺上，讓小金魚泡“日光浴”。金魚在我的精心呵護下，健康快樂地成長。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十四
活動名稱：
活動目的：
1、讓幼兒通過觀察和探索，了解金魚的外形特征和生活習性。
2、培養幼兒的觀察力和探索能力。
3、培養幼兒熱愛小動物的情感。
活動準備：
1、魚缸若干個，各種魚若干條，金魚若干條，
2、魚食、面包、饅頭渣等，
3、錄音機、磁帶、小魚操，
4、環境準備：海底世界。
5、多媒體課件。
活動過程?。
一、觀察發現。
1、教師與幼兒一起來跳小魚操。
2、參觀海底世界，幼兒觀察發現海底世界里的小生物。
3、猜謎語：
4、教師以問題引導幼兒自由觀察的外形特征。
二、自由探討（為幼兒提供充足材料）。
1、愛吃什么？
2、喜歡生活在哪里？
三、交流討論。
教師提出問題，并與幼兒一起交流討論，及時鼓勵和表揚勇于探索的幼兒。通過交流討論，不僅使幼兒知道了問題的正確答案，還培養了幼兒的互相交流能力。
四、深入探索。
1、都有哪些種類？
2、用哪里呼吸？
3、是從哪里來的？
教師與幼兒一起觀看多媒體演示，通過討論，讓幼兒了解正確答案。
五、思品教育。
1、愛護，不捕捉。
2、離開了家園，離開了親人，心里會很難過。請小朋友來幫幫它。
六、結束部分：教師和幼兒一起將送回家結束。????。
活動延伸：將放置于飼養角，請幼兒喂養，并隨時對其進行觀察，增強幼兒對的了解和認識，培養幼兒探索問題的能力和興趣。（如：死后是睜著眼睛的，因為它沒有眼瞼等。）。
設計者：柳飛。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十五
我家有許多小魚，它們長得很可愛。其中我最喜歡里面的‘黑公主’，你知道這是為什么嗎？現在，讓我告訴你們那一條小金魚黑公主是怎樣的吧！
黑公主，長得美呆了！它有一個三角形的頭，上面長著一對圓圓的大眼睛，像兩顆黑黑的寶石。它的魚鰓一開一關，像馬戲團里小丑的大耳朵一樣，很有趣！它身上的鱗很美，黑黑的，閃著亮光，上面像上了一層油似的。最讓黑公主驕傲的，就是那美麗無雙的大尾巴啦。
你可知道它那透明的大尾巴，引起了我家二十多個客人多少注意？它為了炫耀，常把尾巴張得開開的，像芭蕾舞者的蕾絲一樣，又美麗，又柔軟。
身為公主，生活習性的描述可少不了！先說吃食吧，每一次，它吃食的動作都很慢條斯理，先拖著大尾巴，慢慢往上游，再吃。睡覺時，它是不合眼的，“黑公主”很喜歡天天在水中不停地游，每天只要有空，它就在游泳。
黑公主活潑、可愛，我是多么愛她呀！
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十六
今天，我和奶奶買回了兩條可愛的。一條是金黃色的，一條是銀白色的，它們身上布滿了閃光的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠。尾巴長長的，像柔軟的剪刀。可愛極了！
我把它們放進小魚缸里，這兩個小家伙剛開始時顯得有點局促不安，就像害羞的小姑娘。我靜靜地觀察它們，沒過多久就露了，頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，時而吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，時而繞這魚缸自由自在地舞動著小身軀，快活極了！要轉彎了，它們就把小漿似的尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了。
我很想看看吃東西的樣子，于是我把魚食一顆一顆灑在水面上，輕聲對說：“，快來吃東西嘍！”連忙向上游，張著小嘴一口一口地吃起來，一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
晚上，我發現睜著眼睛一動不動，我大叫：“媽媽，死了。”媽媽跑過來，看了看，說：“在睡覺，魚兒是沒有眼皮的，所以是睜著眼睛睡覺。”哦，我明白了為什么睜著眼睛睡覺的秘密。
多么活潑可愛的啊，給我帶來了很多快樂！
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十七
我家有一群可愛的，它們都是我從大公園里釣來的。
它們都有一雙向外凸起的、透明發亮的眼睛，一張圓圓的、大大的嘴巴，一身金黃色的魚鱗。在魚頭的兩側，還有一種重要的.器官：鰓。一會兒向外凸起，一會兒又凹進去，那是魚類生存必須要用的，它可以讓魚在水中自由地呼吸。這些的尾巴像絲綢般光滑，游動起來像一位少女擺動著她的長裙。
這些魚兒從不挑食，我家的魚食喂完了，我就喂它們米飯。有的時候，我給它們食物后，魚兒們全部都蜂擁而上，不甘落后，為了搶食，它們還會打起來呢！吃完食物后，它們有的在原地休息，有的在原地轉圈，還有的互相追逐打鬧，真是悠閑。要換水時，撈出它們并不容易，它們的身體滑滑的，很容易“逃跑”。我必須非常小心，以免把魚兒和臟水一起倒進水池里，那樣我會心疼的。白天，它們在水中歡快地游著，晚上，它們陪伴我一起進入夢鄉。
我非常喜歡這些小魚，但是，我把它們關在盆里，讓它們失去了自由，動物和人一樣都有自由生存的權利，我把它們放回河中，讓它們重獲自由、快樂。
美麗的小金魚（優秀18篇）篇十八
早上，媽媽特意去花鳥市場買了3條給我觀察。我發現它們條條生龍活虎的，可愛極了！
媽媽告訴我，這3條都有它們自己的名字呢！名叫“龍眼”的那條金魚它全身烏黑，鼓鼓的.兩只眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙，游動起來好像一團烏云在滾動。名叫“鶴頂紅”的那條全身銀白色，頭頂上長著一簇紅纓，悠然自得地浮游在水面，好像有意地在展示它的美。還有一條因為它的頭長有點像獅子，人們就給它取了個“獅子頭”的名字，游起來的時候肚子一扭一扭的，尾巴一甩一甩，有趣得很！
3條在魚缸里悠閑地游動著，有時候會擠在一起好像在竊竊私語，有時候各自用尾巴撐在缸底呆立著一動也不動，好像是在睡覺呢！
我好想給喂些食物，可是媽媽堅決不讓我喂，因為媽媽告訴我：“在買回家之前，金魚們在花鳥市場已經吃過食物了。如果你現在再喂的話，吃太飽了會撐死的。”我不情愿地點點頭，說：“那好吧！