優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現，它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能對你的寫作有所啟示和幫助。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇一
我有一個好伴侶，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即即是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不但蹬開了被子，甚至還滾到了酷寒的地板上，結果發高燒，持續不退，在病院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有奧秘。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心里的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于本身的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的弊端，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一當地數書本，看有沒有遺落，并且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反復折騰，他不但浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的弊端讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我慰藉；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有著良好的心理本質，考試成績不睬想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著相互的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
七年級我的好朋友大全（14篇）篇二
他有著一副俊俏的臉，粗而細致的眉毛，還有一頭烏黑明亮的刺猬頭和輕巧敏捷的身軀。他那賦有幽默感的口才，常常令人開懷大笑，而且跟他很容易相處。黃春宇和我是情同手足的好兄弟。在某天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚的早晨，我和媽媽早早的去買菜，回來的路上，腦子突然閃現過早已跟我的好朋友黃春宇約定好去金牛嶺跑步的啊!我跟媽媽敷衍了事后，不管三七二十一向我們會和的那個地方跑去。
我一邊跑的像百米沖刺一般，一邊心想：黃春宇會不會還在那里呢?我遲到了他會不會生氣。漸漸地，臉上皺起了眉頭，露出了焦急萬分的樣子。不一會兒，我到了會合的地方。眼前一愣，他不在那里，臉上又多添了一份焦急的臉色。這時，我徹底絕望了，黃春宇肯定是生了我的氣回家了。隨處找了個地方坐下來冷靜后，心中又多出一個念頭一定要去向他道歉，不能失去一個這么好的朋友。我懷著堅定的信念向他家跑去，這一刻我已經把其他事情都拋到九霄云外去了。跑著跑著，忽然，有一個熟悉的不能再熟悉的的聲音想我傳來，還帶著響亮的腳步聲，這聲音讓我豁然開朗，因為我知道是黃春宇，轉頭一望，是黃春宇!我快步走上前想跟他解釋，但是還沒等我開口他就已經開口，和善的對我說：“依呀!怎么來的那么晚啊?走，趕快去跑步，不要浪費那么多時間。”我心想他沒有怪我實在是太好了，這時，我心里這塊大石頭終于放下，不禁松了口氣。他又說道：“待會早餐你請，呵呵呵。”我回應道：“行，那我就請你吧，當做補償。”
我們隨意找了個地方個地方，吃早餐。我們兩肚子已經餓得不行了，每人點了一碗海南粉。當拿起筷子夾了一塊肉放進嘴里時，差點就吐了出來。雖然很難吃，但是我們還吃出了一點甜的味道。吃完后，我們又繼續去跑步了。經過這件事，我還明白了一個道理，錢財如糞土，情義值千金。我也要學習黃春宇寬容、不抱怨的優秀品質。這就是我的好朋友——黃春宇。
開朗、幽默、文雅、大大咧咧……太多的缺點與優點構成了她——一個在陽光下快樂成長的girl——孫曉艷。
她長長的睫毛下兩顆眸子像會說話的精靈一樣每一流閃都會傳出女孩子飄忽莫測的情緒，他頭上一排排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，把眉頭都蓋住了。唯一美中不足的則是一只塌鼻子，不過她壓根沒為那點小玩意而煩惱她整天快活似神仙。
孫曉艷最大的性格特點就是樂于助人。一次數學課上，我又遇到了“攔路虎”我苦思冥想半天，也沒理出個頭緒，沒辦法只得想孫曉艷求助了!“嘿，孫曉艷，幫幫忙，把這道題的答案抄給我”孫曉艷聞聲抬起頭來，然后堅定的說：“不借不借，堅決不借，不懂裝懂，永遠都是飯桶。哪不懂?咱研究研究”說著，給我講了起來，我頓時熱淚盈眶。
孫曉艷有一個小小的`缺點就是什么東西都胡放，丟三落四的，一會這沒了，一會那丟了，最后總是在她那雞窩似的桌洞里找到了丟失的東西。記得有一次，上語文課，老師讓寫語文作業，孫曉艷找了半天都沒找到她的鋼筆。唉!沒辦法，我只好將鋼筆借給了她。
孫曉艷就是這樣一個既有優點也有缺點的人，但我還是為有這么個好朋友、好同學而感到驕傲，感到開心。
我最好的朋友就是齊世杰。齊世杰長著一雙大大的眼睛，個子高高的，他十分活潑、調皮，還有一些霸道。一上課齊世杰就就無精打采的，趴在桌子上他就想睡覺。可是一到下課，就生龍活虎的，一下子就有了精神，似乎就像變了一個人似的。但是因為齊世杰上課經常無精打采的，也不少被老師批評。
有一次，在上課，齊世杰借著老師在黑板上寫字的時間，齊世杰偷偷地扭過頭和武世好說話。可是，正當他們在說話的時候，老師一下在扭過頭看見他們倆在說話，老師也沒有吭聲，一直在等著他們。當齊世杰說完話后，看見老師一直在瞪著他們倆在說話，齊世杰趕緊趴在桌子上寫作業。就因為齊世杰上課經常上課扭頭說話、做小動作。這些事也不少挨老師的批評，但是有的時候他會逗得我們全班同學哈哈大笑。
雖然，齊世杰看起來那么調皮、活潑和霸道，但是有的時候齊世杰也會裝可愛。有一次，我們幾個人在一起玩耍，突然齊世杰把其中的一個人打了一下，那個人就開始追著齊世杰打，當他打了一下齊世杰一下之后。齊世杰就裝哭說：“你打我，我打你。”正好齊世杰的話被路過的老師聽見了，齊世杰伸了伸脖子，紅著臉趕緊裝過身，頓時逗得我們哈哈大笑。
這就是齊世杰，我們班里的一個活寶。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇三
高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。
書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇四
一雙亮晶晶的大眼睛，一對濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，扎著一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級時就是好朋友，她有什么好東西給我看，與我分享快樂，我有好消息也告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班里的女生委員，對工作認真負責，而我呢，雖說是班長，但有時脾氣倔，所以，我們有時也會發生一點小小的矛盾。
社會老師叫我們背書，我想：又沒多少要背的，等我看完這本連環畫后再背也不遲呀！于是，我看起連環畫來。這時，鄧芳露走過來。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無關的書一定不會告訴老師的！不料，她看到我在看連環畫，就生氣了，她說：“你看看，自己身為班長還帶頭做小動作，你不害羞嗎？”
面對她連珠炮似的問話，我半天答不出話。她見我不說話，就說：“快背書吧，不然我就告訴老師。”說完就走了，我望著她的背影，氣不打一處來，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但為了顧全面子，我只好拿起書背了起來。后來，我認真想了想，發現我確實錯了，但卻沒有勇氣承認錯誤。
過了一個星期，上數學課時，鄧芳露忘了帶尺子，我主動給她借了尺子，她拿過我借給她的尺子，對我說：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現在向你道歉。”我說：“鄧芳露，應該道歉的是我。”
從此，我們心里的一個結解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個人，你們喜歡她嗎？
七年級我的好朋友大全（14篇）篇五
從小到大，從一年級到初中一年級，從過去到現在。我的好朋友，簡直是數不勝數。而，我最要好的幾個朋友，也就是她們了。
她，是我的好友之一。可以說，她是好朋友中，最要好的一個吧。
她，名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級。在新四小上學。
她，美麗漂亮，文雅端莊，文靜。她有一頭稀少的，烏黑的披肩長發。一個彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下，可有著一張櫻桃一般的小嘴，時常一笑，就會有一對可愛的小酒窩。
她的字體是很工整的。我每當寫字的時候，我都會想起她，想起她那寫字的姿勢。她寫字時，腰桿坐得筆直，眼離的也非常遠。我就非常的，非常的…。.哎，這是我又會想起我寫字時的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體，更潦草的看不懂。
我可真是，沒有任何的有點跟他比啊!
她，也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!
她，名字是張巖。屬相是虎，今年13歲，比我小了幾個月。上初中一年級。在聯中上學。
她，美麗漂亮，可愛。典型的一個“洋娃娃”。她有一頭披肩長發。一對彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻梁下，可有著一張櫻桃一般的小嘴，時常一笑，就會有一對可愛的小酒窩。
她，具有拾金不昧的精神。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇六
我有一個很好的知心伴侶，她叫沈易。她中等身材，瓜子臉，一笑起來便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長發，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，說話的聲音特別好聽，給人一種難以言狀的舒服感。
記得有一次，正好是下午放學。突然，天氣陰云密布，紛歧會兒就下起了滂沱大雨。“壞了！我沒帶傘，怎么辦呀！”我自言自語著急地說。這時，我的知心好伴侶沈易走到我的面前，笑著對我說：“于榮，你怎么還不回家呀？”“我…我…我沒帶傘。”沈易卻不以為然，說：“我送你回家吧，我們兩個一起走。”我想了想，說：“可是我們紛歧路呀！”“不妨，我先送你回家。”說著，我們便開始走了。一路上，豆大的雨點無數次滴進我的衣領里。沈易看見了，就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對她說：“沈易，傘歪了，你不就淋著了嗎？”可沈易只沖我笑了笑，沒有說話。過了一會兒，她就把我送到了家。我發現我的身子和衣服已經全干了，而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個助報酬樂的好學生，同時，我也非常感謝她。
到了第二天，我去上學時，發現沈易沒有去，便開始擔心起來。本來，她昨天因為我淋了雨，因此生病了，現在住在一家病院里。到了下午放學，媽媽買了一些水果和營養品去病院看沈易，當我看到她躺在床上，打著點滴的那一刻，心里很難過，覺得是我害得她，讓她生病，真對不起她。
記得還有一次，上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》后，讓我們在練習本上默寫一遍。在老師的一聲命令下，同學們都忙著寫了起來。當我要拿出文具盒開始寫時，卻發現我忘帶了，我真是個大馬哈！就在我焦急萬分的時候，沈易大概看出了我的心思，說：“一時時時忘帶文具盒了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，就仿佛溫暖的陽光一下子就照進了我的心里，感到暖洋洋的。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。到了下課，我又對沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說：“這是伴侶之間應該做的，還說什么‘謝’字”。
這就是我的知心好伴侶可愛、標致、善良、助報酬樂的沈易。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇七
今年春節的一天，我和表姐、表弟在銅川街上跑著玩，忽然發現有一個地方賣倉鼠，我和表弟很喜歡。都摸摸自己兜里，總共才3元錢啊。于是找到了龍哥，看到我們非常喜歡的樣子，龍哥就給我們各買了一對白色的小倉鼠。
臨走時，賣倉鼠的人特意交代，說倉鼠不能吃西紅柿、黃瓜、綠豆，我就給它們喂一些青菜、蘿卜等……第2天，回到學校我對同學們炫耀說：“我昨天在銅川買了一對倉鼠，很可愛也很乖巧。”趙春明說：“你的倉鼠生寶寶了能不能送我們一人一對啊：？”我回答說：“可以啊，不過，你們可要給他東西吃啊！”“好！”同學們回答。
我查閱電腦后得知，倉鼠是倉鼠亞科動物的總稱。共七屬十八種，主要分布于亞洲，少數分布于歐洲，其中中國有三屬八種。除分布在中亞的小倉鼠外，其他種類的倉鼠兩頰皆有頰囊，從臼齒側延伸到肩部。可以用來臨時儲存或搬運食物回洞儲藏，故名倉鼠，又稱腮鼠、搬倉鼠。倉鼠有一對不斷生長的門牙。我的倉鼠臉頰到腹部是白色的。背部為褐色的居多，但也有由深淺褐色形成的斑點，毛色多為灰色。
我平時喂它紅蘿卜、白菜幫、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次，下午喂一次，它們吃的時候非常可愛，兩個爪子抱住食物，放在嘴前，用它的兩個大牙開始吃，還發出個“噌噌噌’的聲音，它吃的那么津津有味，讓我忍不住流下了口水。
終于有一天，禍不單行，另一只倉鼠奄奄一息，我和爸爸急忙搶救，忽然我發現了，它的兩個大牙長長的，讓倉鼠都合不攏嘴了。我明白了，它是餓死的，因為它的兩個大牙所以讓它無法吃食物，因為它的牙齒需要磨牙，我沒有磨牙的棒棒，所以它死了。雖然現在它已經不在了，但是我相信下一次養它我就不會再讓它沒地方磨牙了，我一定會照顧好它的！
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七年級我的好朋友大全（14篇）篇八
人生漫漫長路，與書相伴，同行天下不孤獨。與書為友，萬卷書海萬里路。觀春秋歷史，憶華夏文明；品詩人豪情千里，嘆文人惆悵多情。與書為友，伴我同行。
我從來不明白寂寞的感覺，在學校，我有朋友相伴，在家中，我有家人關心，生命的每一天都充滿了樂趣，因此，我不懂孤獨，不懂空虛。
記得當時的我上小學四年級，那時她10歲，正是她最有趣的時期。她時刻渴望著長大，所以我每次見到她時，都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學時，她神秘兮兮地把我拉到了一個角落，一本正經的問我：“你知道什么是孤獨嗎？”“不知道。”我老老實實的回答。她用一副震驚的的樣子看著我：“不可能呀，你難道沒有獨自一人在家的時候？孤獨就像一片黑暗的空間，你什么也看不見，只能只身摸索，沒有人會回應你的喊叫，在那里，四周是無垠的黑暗，你只是孤立無援，卻在黑暗中漫無目的地行走時，感到下一刻，黑暗就會將你吞噬……”
我詫異的看著她：“我確實有獨自在家的時候啊！但我每次閑著很無聊的時候，我就會看書，有書就不孤單啦！書里的主人公會把你帶到他的世界，他就像一個絕對可靠的朋友，你和他一起冒險，他受傷時你會擔心，他開玩笑時也會把你逗得哈哈大笑，哪怕一本書結束了，你也可以猜想他以后的生活，就像我吧，看完一本書后再重溫一遍，心情也依舊會隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我：“哎呀，你怎么老跟楊老師一樣，一天到晚就是看書看書，算了，要上課了，我們回去吧。”我無奈的任由她抓住胳膊帶回教室，心里卻在回憶著她說的話：孤獨，那一個擁有無盡黑暗的空間……而下一刻，我便釋懷了：若孤獨是一個強行霸道的黑洞，那么書就是博大無私的白洞，在黑洞吞噬的無邊虛空中，向我傾訴他的人生，他的世界，當黑暗籠罩的那一刻，書便是燦爛的太陽，照亮了我的人生，點亮了我前進的方向，我的朋友不是人，是書。
與書相伴，如此快樂，與書為友，如此，安好。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇九
在我成長的過程中，有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴，諄諄教導我的老師，無微不至關懷我的父母，還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭，他們都是我的好朋友。可今天，我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。
后來我上學了，知道除了老師以外，還有一個無所不知的“能人”——書。
在書中，我可以和福格先生一起環游世界；在書中，我可以和李登布羅克教授去地心探險；在書中，我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書，為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業后，捧著書在里面尋找各種問題的答案，摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友，為我插上夢想的翅膀，讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識海洋里，自由地遨游汲取營養。
書，成了我最好的朋友，每當我在學習中遇到困難時，她總能伸出援手，助我成功。
記得一次作文課，題目是《學校的長廊》，學校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前，我不禁哀嘆：呀！這滿眼的紫藤，我該從什么地方下筆呢？看著這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子，我眼前出現了這樣一段文字：“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的，成群結隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住。”咦，這不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎？哈哈，有了，靈感來了，便思入泉涌。“那葉子好像眼看著就長大了，就長多了，密密麻麻，層層疊疊，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，就像它們彼此招呼著似的，成群結隊地一起將整個長廊嚴嚴實實地覆蓋起來，不留一點兒縫隙……”當老師在全班同學面前表揚我，運用多種修辭手法，將紫藤的生機勃勃，描寫的形象生動時，我的心里樂開花。書，我的好朋友，你又一次幫助了我。
書，總是讓我在不經意間長大，讓我變得樂觀開朗；讓我的學習生活充滿快樂。“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”在未來的日子里，我會拉著我這位好朋友的手一直走下去。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇十
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因為它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業。寫著寫著，“哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！
七年級我的好朋友大全（14篇）篇十一
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點，那就讓我帶領大家走進我們的世界里來看看吧！
有一次，由于我上學快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時我跟馬喻晨坐在一起，我對馬喻晨說：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應了，她給了我一支又長又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過地流眼淚。因為她當時做過手術不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的速度跑過去扶起了她，并對她說：“不要哭了，我們一定要堅強！＂她聽了后說：＂我不會再哭了，我們都是堅強勇敢的小孩子！＂就這樣，我們總是互相幫助，鼓勵著對方。
俗話說，牙和舌頭也會發生點小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發生了一點爭吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說：＂我再也不理你了！＂我說：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢！＂不過沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！我們兩個從幼兒園最小班就認識了，我們從小一起長大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會平靜的，所以我實在是忍不下去了，就對她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨，誰也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過這美好的每一天。哦，對了，你們還不知道她長什么樣吧，她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點就是有著一頭卷卷的自然卷發，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時候我會親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。
現在你如果在我們班看到那個滿頭卷發的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長地久！
七年級我的好朋友大全（14篇）篇十二
外公家養了一條狗，我常常和它嬉戲。
外公家的狗是德國牧羊犬，名字叫“佐羅”。它長著長長的、烏黑的毛，圓溜溜、水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，還有它那毛茸茸的大尾巴，特別引人喜歡。
“佐羅”白天睡大覺，晚上看首門戶。它睡覺時，總是把耳朵觸著地面，可能這樣才能聽見遠處的聲音吧!它剛滿一個月時，小偷進了屋，“佐羅”發現了，就去銜外婆的衣袖，外婆醒了，小偷被嚇跑了，“佐羅”立了大功。
“佐羅”不僅會看門戶，還會告訴你：客人來了。
每當客人來時，只要門鈴一響，“佐羅”必然厲聲叫囂，同時它就會跑到籠子跟前，你只要把籠子門一打開，它就會“自投羅網”，乖乖地躺在籠子里。這樣，客人來了也不會害怕“佐羅”。
“佐羅”的吃飯樣常常使我們發笑。它一天只吃兩頓，吃法有些古怪。我們吃飯時，它不會吃自己的飯，而是坐在一旁靜候。等我們一吃完，它便快速地跑過來，看它那幺乖，便獎勵它塊骨頭。“佐羅”就把骨頭銜到路中間，津津有味地啃了起來。“佐羅”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀，它一定擔心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。
我常常帶著“佐羅”到公園溜達，有時和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對好朋友。
七年級我的好朋友大全（14篇）篇十三
要說我的好朋友，那就要數我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長長的頭發，扎起來像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質。
有一年冬天，我們學校里有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友。”看到這里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時候給予我幫助，又安慰了我。她是多么好的一個人啊！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個信，說：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內容，望了望我，對我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現在，經過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表揚了她。
小秋，就是這樣的一個美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個好朋友，我感到非常高興！
七年級我的好朋友大全（14篇）篇十四
一頭烏黑的短頭發，顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。他得意的時候，被批評得不好意思的時候，都會不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛，可愛極了！你們想知道他是誰嗎?他啊，就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。
我們經常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，說著一口標準的普通話。我難過時他會說出一些笑話逗我開心，我開心時會和他一起分享快樂，當我們一起犯錯時，我們會一起改正。周末我們在一起看書，一起練毛筆字，一起畫畫，一起到公園里玩。
我的朋友不僅可愛，還是一位有愛心的人。
一個周末，我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧，大人們就找了一個地方坐下來休息，我和他一起去公園的小路上玩，我們一路上有說有笑，玩得開心極了！
過了一會，天空突然下起了傾盆大雨，正涵說：“小君，我們沒有帶傘，怎么辦？”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘，就怕會下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。
走著走著，我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說：“小君，你看老奶奶沒有帶傘，年紀又大，走路又慢，我們把雨傘送給老奶奶吧，我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨，好嗎?”“好啊！”我爽快地答到。
于是我們就把雨傘給了老奶奶，并且說道：“奶奶，這把雨傘給您撐，您走慢一點，小心路滑。”奶奶說：“謝謝小朋友，可是你們怎么辦？”這時正涵說：“沒事的，我們到前面的屋檐下躲一會就可以了，等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下，我們相互看了一下對方會心地笑了。
這就是我的好朋友，可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心，互相學習，相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。