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    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)

    時間:2025-06-02 作者:書香墨

    制定活動方案的過程中,我們還應該注意與相關部門和人員的溝通和協調,只有形成合力,才能實現活動的最佳效果。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,歡迎大家一起來分享和交流。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇一

    為迎接中國少年先鋒隊第xx個建隊節,通過開展隊前教育,舉行20xx年建隊節慶祝活動暨新隊員入隊儀式等活動,引導全鎮少先隊員學習少先隊知識,增強隊的'意識,進一步了解少先隊組織性質、地位和作用,增強少先隊員的光榮感,自覺為少先隊增光添彩。

    活動一:隊前教育

    1、參加對象:一年級新生。

    2、活動時間:

    20xx年10月10日――20xx年10月12日,各中隊利用少先隊活動課活動課自行組織。

    3、活動地點:各校各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。

    4、活動內容

    (1)參觀隊室,學習、了解少先隊知識;

    (2)學唱隊歌;

    (3)學習呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著)

    活動二:10月12日上午8:30,鎮屬各校輔導員(請自行準備紅領巾并佩戴)到xx小學,觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式(同時中心校現場召開十月份輔導員工作例會))

    主要內容有:

    1。觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式;

    2參觀xx小學校園文化及中隊文化。

    3。反饋前期下校檢查情況(含創文工作)。

    4。安排后期工作(雛鷹爭章、動感中隊創建等活動)。

    活動三:各校于13日前舉行建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇二

    1、了解紅領巾的來歷及少先隊的歷史,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

    2、活動中,隊員自主參與、自由討論、自主表演,在活動中受到少先隊禮儀教育,受到民族精神教育。

    3、在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感,從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托,將自己的理想與“中國夢”緊密結合起來,做祖國未來的建設者和接班人。

    【活動準備】。

    隊旗、紅領巾、多媒體資料、卡紙道具(夢想卡、大樹);主持人兩名,各小隊表演節目的同學數名。

    【活動地點】__小學六1班教室。

    【活動具體過程】。

    (一)中隊儀式:

    1、整理隊伍:小隊長向中隊長報告人數;中隊長向中隊輔導員報告人數。

    2、出旗敬禮。

    (中隊長:出隊旗,全體敬禮!)

    3、唱隊歌。

    4、中隊輔導員講話。

    (二)閉會儀式。

    1、呼號。

    由中隊輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”

    全體隊員回答:“時刻準備著!”

    2、退旗(隊旗按原路退出。放退旗曲)。

    中隊長宣布:慶祝建隊日主題隊會到此結束。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇三

    為紀念少先隊建隊x周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊x周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的.少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

    20xx年10月10日至13日

    全體隊員

    (一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會

    時間:10月12日下午第三節課

    地點:各班教室

    參加人員:全體隊員

    (二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會

    時間:10月13日下午

    地點:xx小學大禮堂

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇四

    1)參加至少一次學隊章的班會,知道隊名,會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領巾。

    2)寫一份入隊申請書(漢字、拼音均可,但是一定要是自己書寫)。

    3)參加一次集體活動(可以是學校組織的入隊儀式)。

    少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮,所有少先隊員全天佩戴紅領巾,大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾;利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會,并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊,是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校,牢記黨賦予我們的責任和義務。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇五

    20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,xx區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。

    全區少先隊員,各中小學。

    20xx年9月――10月。

    1、海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。

    內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月x日,填寫匯總表和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節海報。

    2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

    每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3――5分鐘以內,可以視頻或ppt形式或其他創新形式。

    送交截止日期:20xx年x月x日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節方案。

    3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

    上報截止日期:20xx年x月x日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節實踐體驗項目。

    現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。

    布展要求:

    1、各校將展位布置成學校隊室,統一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。

    2、工作人員要有統一服裝或標識。

    3、可創意的增加一些裝飾或道具。

    4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇六

    20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

    開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。

    紅領巾隨夢想飄揚。

    1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。

    1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。

    2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾。

    3、校領導為輔導員授聘書(xx)。

    4、友誼中隊交換友誼卡。

    5、珍愛紅領巾倡議書。

    6、領導講話。

    7、隊儀式(呼號、退旗)。

    *友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)**中隊和五(1)**中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。

    3、各中隊自主學習活動。

    1)學唱一首愛國主義歌曲。

    2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

    3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。

    4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。

    5)其他相關學習活動。

    *各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇七

    一、指導思想:

    以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對全校學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵,促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把個人價值與社會價值緊密結合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。為了深入貫徹“快樂童年,放飛希望”主題隊日活動,開展好理想信念教育,增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,用中國夢激發孩子們心中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢,我校決定在20__年10月13日開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。

    二、實施成員:校長、教導主任、大隊輔導員、班主任。

    三、活動主題:“紅領巾相約中國夢”

    四、活動對象:一年級學生,二至六年級少先隊員。

    五、活動時間:20__年10月13日。

    六、活動形式:鼓勵各中隊以中隊會為主,學校舉辦少先隊大隊建隊__周年“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。

    七、活動內容及載體:結合全隊普遍開展的“紅領巾相約中國夢”活動,在建隊紀念日開展主題隊日活動,讓全校少先隊員過一次有意義、有意思的組織生活。重點圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題開展理想信念教育,通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感,充分發揮少先隊員的主動性、創造性,增強活動的儀式感和教育效果。

    1.出旗。

    2.了解組織。輔導員向少先隊員介紹建隊紀念日的由來,少先隊和黨、團的關系,講解“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時對少年兒童提出的希望,運用“紅領巾相約中國夢”教育提綱向少先隊員們講解中國夢知識。

    3.講述夢想。在輔導員老師的引導下,由少先隊員通過講故事、朗誦、等各種藝術形式,講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事,激勵少先隊員從小學榜樣,激發少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事,做好講述前的準備;鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感,通過親身體會感染聽故事的隊員。

    4.分享收獲。每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌,或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望,說說自己努力的目標,表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。

    5.退旗。活動結束階段,組織全體隊員呼號,退旗。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇八

    xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xxx周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。

    (一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育

    2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。

    3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;

    4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。

    5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

    (二)新生入隊儀式

    1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。

    2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

    3.10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

    以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的.建隊日。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇九

    為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

    一二年級和五六年級:五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識,讓一年級的學生了解少先隊,學習如何敬隊禮等知識。

    三四年級:觀看視頻《輝煌中國》。

    周五下午第一節。

    1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌(云盤2017下成長發展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識),班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好,就是以小隊為單位,可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名,放到云盤活動或作品照片夾中。

    2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻,視頻網址:xx。活動當天班主任拍好2張照片打包,以班級命名,放在云盤活動或作品照片夾中。

    3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生,到時統一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班,六對應二1、二2班,六4對應二、二4班。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十

    孩子是家庭的期望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

    一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》。

    二、開展“學會、做到、養成”活動。

    學習:利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識,了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。

    學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

    做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

    養成:將入隊教育與習慣養成教育相結合。

    三、舉行入隊儀式。

    附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

    一、致辭。

    二、學習《中國少先隊章程》。

    三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

    四、針對準備入隊的學生提出要求。

    附件二:中國少年先鋒隊章程。

    中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

    一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

    二、目的:團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養潛力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

    三、隊旗:中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。

    四、隊徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。

    五、標志:紅領巾:紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

    六、隊禮:少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造禮貌,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

    七、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”

    八、隊歌《我們是共產主義接班人》。

    九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十一

    為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌,經研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展2008年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:

    與祖國同發展為隊旗添光彩。

    20xx年9月至10月。

    (一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊日主題活動。

    1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要透過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

    2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機,發揚青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業的優良傳統,組織青年禮貌號群眾所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號群眾捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的群眾捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統一組織,協調分配。

    (二)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上,進一步規范隊員發展程序,加大隊員發展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校務必在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。

    (三)開展形式多樣的文化實踐活動。

    1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機,在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年帶給展示才能和學習成長的交流平臺,激發青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責心和使命感組織好比賽。

    2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委,參加全縣統一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。

    (四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、用心實踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動,請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。

    1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要好處,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、用心參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。

    2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。

    3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網絡等宣傳陣地,用心宣傳活動的好處,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。

    4、請各鄉鎮團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展狀況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯系電話:######,聯系人:娟、新,電子郵箱:.活動結束后,就基層團、隊組織活動開展狀況發專項通報。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十二

    為紀念少先隊建隊73周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

    2022年10月10日至1日。

    全體隊員。

    (一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

    時間:10月12日下午第三節。

    地點:各班教室。

    參加人員:全體隊員。

    (二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

    時間:10月1日下午。

    地點:xx小學大禮堂。

    展示中隊:四(3)。

    中隊輔導員:曹明霞。

    1、“講一講”

    請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。

    時間:10月10日下午第二節。

    地點:一、二年級各班教室。

    參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講,五年級到二年級對應班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

    注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講。

    2、“比一比”

    組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。

    時間:10月11日下午第三節。

    地點:五樓大教室。

    參加人員:三、四年級每班人。

    3、“畫一畫”

    以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。

    截止時間:10月9日。

    數量要求:五、六年級每班不少于份。

    1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

    2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十三

    隆重紀念建隊61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創造、奉獻為主題,教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,同時培養少先隊員的愛國,愛鄉,愛家情感;以實際行動貫徹落實各項任務,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

    做星星火炬下的好少年

    xxxx年10月13日上午第三節課

    1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)

    2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年

    3、獎品:筆記本、獎狀

    4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十四

    10月13日是少先隊建隊73周年紀念日。根據區少工委精神,在少先隊建隊73周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

    小學部全體師生。

    報告廳。

    9月27日至10月13日。

    1.9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優秀隊員。

    2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。

    3.9月26日五年級各中隊選派4名優秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。

    4.9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。

    5.10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

    6.10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。

    7.10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。

    8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節慶祝活動。

    周四橫幅“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第73個建隊節活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第73個建隊節活動”

    1.宣讀批準的新隊員名單。

    2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾。

    3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓。

    (讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:

    “我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”宣誓人:……)。

    主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。

    (一)出旗,唱隊歌。

    (二)學校領導致辭。

    (三)大隊干部就職儀式。

    1.宣布新一屆大隊干部名單。

    2.授予大隊干部標志。

    3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言。

    (四)舉行新隊員入隊儀式。

    1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定。

    2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)。

    3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)

    4.新入隊少先隊員代表發言。

    (五)聘請新一屆中隊輔導員。

    1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單。

    2.學校領導頒發聘書。

    3.少先隊代表敬獻紅領巾。

    4.輔導員代表發言。

    (六)呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著!)。

    (七)退旗,宣布活動結束。

    月日少先隊建隊日活動方案(模板15篇)篇十五

    以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的`活動,把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

    唱響校園之歌,爭做陽光少年

    20xx年10月13日下午

    學校操場

    全校師生

    大隊長:

    1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。

    2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾170條

    3、音樂資料準備:

    (1)《少年先鋒隊隊歌》

    (2)出旗曲、退旗曲

    (3)活動相關所需背景音樂

    4、會場布置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”

    1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數

    2、出旗放出旗曲,出隊旗

    出旗手:一名:

    護旗手:兩名:

    3、齊唱少年先鋒隊隊歌。

    4、學校新一屆大隊委正式成立

    (1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。

    (2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。

    (3)大隊干部代表發表就職宣言

    5、新生入隊儀式:

    (1)宣布新隊員名單。

    (2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,

    (3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。

    (4)老隊員講話(一名)

    (5)新隊員代表講話(一名)

    呼號輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。

    隊員:時刻準備著。

    6、退旗。

    7、活動結束

    各年級比賽曲目:

    一年級:《黃鸝鳥》

    二年級:《讓我們蕩起雙槳》

    三年級:《外婆的澎湖灣》

    四年級:《同一首歌》

    五年級:《明天會更好》

    六年級:《我的未來不是夢》

    合唱要求:

    1)、全體隊員參加,服裝統一。

    2)、指揮一名。

    3)、要求音樂伴奏。

    4)、有適當的隊伍變化和動作編排。

    5)、精神飽滿,聲音響亮。

    1、主持人:宣布比賽開始!

    2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。

    注:評委名單:

    比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。

    3、進行比賽。

    4、比賽結束。

    活動前注意:

    1、主持稿撰寫

    2、背景搭建及合唱臺搭建

    3、紅領巾購買

    4、評分標準制定及評獎名額。

    5、攝像、拍照

    6、學生入座場地安排

    7、一年級新生入隊教育

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