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    寒冷的味道(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。

    寒冷的味道(模板16篇)篇一

    閱讀全文之后就要開始進(jìn)入做題階段了,學(xué)生在做閱讀理解的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)帶著試卷上所給的問題去閱讀,一邊思考一般閱讀,能夠迅速的找到想要的答案。還有一個(gè)小技巧,學(xué)生在閱讀的時(shí)候可以采用“倒讀法”,采用這種閱讀方式可以節(jié)省很多時(shí)間,并且,倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點(diǎn),可以一目了然。

    同時(shí)在閱讀的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)在文章中做標(biāo)記,考試時(shí)可以采用簽字筆,自己私下做題時(shí)可以用較為醒目的筆,在做題時(shí)把覺得有用的地方,或者某一句有用的句子給劃出來,對于存在疑問的句子也可以做一下重點(diǎn)標(biāo)記。可以有效的幫助到在答題中解決問題。

    寒冷的味道(模板16篇)篇二

    通常閱讀試卷上的文字材料,第一遍需要速讀,首先要重點(diǎn)理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料,就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講,文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中,往往是行之有效的一個(gè)辦法。

    2讀全文,概括主旨,理解文中段落大意。

    在做閱讀理解時(shí),首先要快速的通讀一遍文章,概括出文章的主旨,了解每段文字所表達(dá)的意思。閱讀理解解題的時(shí)候首先要學(xué)會(huì)概括出一段話中的一個(gè)意思,同時(shí)能找出文章中某段話與某段話的意思有沒有緊密的聯(lián)系,也就是找出所謂的中心意思。學(xué)生在閱讀的時(shí)候能夠找出中心語句,并且同時(shí)要在理清句與句之間關(guān)系的基礎(chǔ)上抓住貫穿全段的中心意思,用自己的話準(zhǔn)確概括,抓住文章中心的主題,才是做閱讀理解的關(guān)鍵。

    3修辭手法的作用。

    (1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

    1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性。

    2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性。

    4、對比:強(qiáng)調(diào)了;突出了;

    5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了;加強(qiáng)語氣;

    寒冷的味道(模板16篇)篇三

    是寒冷的西北風(fēng)吹過臉頰的味道嗎?是雪花飄落在舌頭上那單純、平淡又寒冷的味道嗎?是屋檐上掛著的冰棱的味道嗎?我想應(yīng)該是雪花飄落的味道吧。

    我走在熱鬧非凡的道路上,看著別人開開心心,有說有笑。我的內(nèi)心不經(jīng)在冥冥中下起了細(xì)密的小雪。我冷得不住地顫抖,想起回到家迎來的就是一頓劈頭蓋臉的罵,心中寒冷的雪下得更大了。我痛恨科學(xué),我討厭科學(xué),科學(xué)使我頭昏腦漲,科學(xué)考試我考得不理想,成績我說不出口。

    細(xì)密的雪還在繼續(xù)下,陪著我走了一路。來到家中,寒冷的味道快速涌上我的心頭。我不敢跟他們說科學(xué)成績,直到他們問我,我才支吾著說出了成績。雪停了,慢慢的作文吧開始化了,但是我的內(nèi)心更冷了。媽媽問我,你考了班級第幾名,90分以上幾個(gè)?我本知道,卻說了句不知道。

    帶著寒冷的心,我開始吃飯。突然聽見媽媽放在餐桌旁的手機(jī)“叮鈴”想了一下,我不安了,心想肯定是老師發(fā)了班級考試情況的消息了,我很想搶在媽媽前面,快速刪掉那一條令人揪心的消息。

    可是已經(jīng)遲了,媽媽邊看邊皺緊眉頭。心中的雪還沒有全部化完又下起來了,寒冷的味道。

    ……。

    我知趣的走進(jìn)書房開始看書,因?yàn)闀俏ㄒ豢梢酝V瓜卵┑耐緩健9唬模┗耍A恕:涞奈兜绤s猶在,它已經(jīng)成了我心中不可抹去()的寒冷的痕跡。

    我嘗到了寒冷的味道,它是苦的,是令人揪心的。

    寒冷的味道(模板16篇)篇四

    16.品味加點(diǎn)詞語在文中的表達(dá)作用。

    (1)風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。

    (2)瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。

    17.結(jié)合全文,談?wù)剬Α昂洌俏覀兩枰柠}啊”這句話的理解。

    18.請聯(lián)系你的生活實(shí)際,寫出你讀了本文的感想。

    寒冷的味道(模板16篇)篇五

    那一年冬天格外得冷。冷冽的寒風(fēng)打在人的臉上,雪如冰雹一般落在人的心里,原本萬人空巷的街道此時(shí)卻變得寂寥。

    戴著一個(gè)足以讓我窒息的大口罩,我獨(dú)自一人彳亍在凄清的街道……。

    忽然一個(gè)趔趄,因?yàn)榈貪衤坊抑刂氐厮さ乖诘厣稀km然褲子厚得令我難以動(dòng)彈,但我的膝蓋卻仍讓我痛得說不出話,一下子無法站立起來。

    我摘下口罩,深呼一口氣,在冰冷的空氣中,一簇白煙升騰而上。我趕緊閉上嘴巴,也許連嘴巴也會(huì)被凍上。

    就在此時(shí),一輛電瓶車飛馳而來。我用求助的目光望著他,希望這個(gè)叔叔能“雪中送炭”,可現(xiàn)實(shí)卻并非如此,他雖然看見了我,卻一扭頭,視而不見如離弦之箭,消失在我的視野中。

    世間無情,在如此惡劣的天氣,又有誰會(huì)搭理我呢?

    有幾位行人哆嗦著身體走了過來。我向他們求助,而帶給我的卻是嗤之以鼻。

    我想像鳥兒動(dòng)情地歌唱,但現(xiàn)實(shí)中卻是猿啼似的哀鳴;我想像那一碗碗熱氣騰騰的飯菜,而現(xiàn)實(shí)中卻是無盡的寒冷;我想像路人熱情的攙扶,而現(xiàn)實(shí)中卻是冷漠的拒絕。

    我頭一次感受到何為寒冷!面對此情此景,我不禁感慨萬分:當(dāng)我們遇到那些需要幫助的人時(shí),是不是應(yīng)該伸出援助之手呢?讓我們拒絕“寒冷”,讓滲透心底的溫暖散布到每一個(gè)人的心中,讓這個(gè)世界成為一個(gè)美好的人間!

    寒冷的味道(模板16篇)篇六

    溫暖的風(fēng)拂過我的臉龐,已是冬季,卻早已沒有了以往的寒冷。我渴望寒冷,渴望在冬季追逐寒冷的滋味,渴望與北風(fēng)一起賽跑,渴望……因?yàn)樗苣挸鑫业膱?jiān)持與信心。

    去年冬天,又是一個(gè)極為寒冷的時(shí)間。在這之前,我早就報(bào)滿了各科的興趣班,準(zhǔn)備度過一個(gè)“有意義”的寒假。可誰能夠料到,那年冬天竟然那么冷,這出乎了我的意料。我依舊不忘初心的去興趣班中學(xué)習(xí),度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

    天氣越來越冷,我的起床氣也越來越重,原本已經(jīng)要7:20分起床的我,現(xiàn)在已經(jīng)往后延遲了20分鐘起床啦。

    “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我極不情愿的伸出手去按鬧鐘,好讓我再睡一個(gè)安穩(wěn)覺,可他就是關(guān)不掉。我勉強(qiáng)的瞇縫張開雙眼,看著這個(gè)朦朧的世界,我揉了揉眼睛,用龜速慢吞吞地起床了,我摸著時(shí)間,緩緩地拉開棉被,走出門外。只見門外枝頭枯謝,傲人的梅花迎風(fēng)獨(dú)自開,落了地便不再動(dòng)了。

    母親走進(jìn)來對我說:“你怎么又起這么晚啊?上課要遲到了!”我聽了這話趕進(jìn)扒了一口飯走了。門外早已北風(fēng)呼嘯了,我的手上長滿了凍瘡。……。

    第二天,我因?yàn)樯险n調(diào)動(dòng)時(shí)間被寒風(fēng)逼著起了比上一次早了。

    第三天,第四天依舊是這樣如此。

    在如此寒冷的時(shí)間中,我竟然克服了起床氣了。寒風(fēng)督促著我,意志堅(jiān)持擋著我,使我感受到了寒冷的味道,是甜的。

    現(xiàn)在,這些早已灰飛煙滅了。

    我渴望寒冷,渴望在冬季追隨它的腳步!寒冷的味道是甜的!

    寒冷的味道(模板16篇)篇七

    (1)寒冷離我們越來越遠(yuǎn)了。

    (2)臺(tái)歷上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對季節(jié)的反應(yīng)。曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛了起來,就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過的老朋友。

    (3)回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。

    (4)江漢平原的冬天,水面結(jié)了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子,腳后跟早凍爛了,分別有一個(gè)洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>

    (5)寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。

    (7)寒冷,每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài),使我們更能承受人生的風(fēng)霜雨雪。

    (8)現(xiàn)在卻不同了,風(fēng)也刮得沒有了規(guī)律,雪也下得沒有了條理。瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。冬天,失卻了原來的寒冷。

    (10)不僅僅是孩子們。

    (11)我們已經(jīng)有了太多的安逸,衣、食、住、行,還有我們的思想。不讓汗水流出來,不讓寒冷苦心志,把自己裝在五彩繽紛的溫室里,然后長成一朵朵精美的花,我不知道這樣會(huì)有什么好結(jié)果。

    (12)我真擔(dān)心,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。

    (13)寒冷,是我們生命所需要的鹽啊!(選自《散文選刊》,文章有改動(dòng))。

    1.第(3)段中“異乎尋常的味道”體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?(4分)。

    2.作者認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子們“喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)”,會(huì)造成什么后果?(3分)。

    3.請任選一句,品味加點(diǎn)詞語在文中的表達(dá)作用。(3分)。

    (1)風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。

    (2)瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。

    4.結(jié)合全文,談?wù)剬Α昂洌俏覀兩枰柠}啊”這句話的理解。(3分)。

    5.請聯(lián)系你的生活實(shí)際,寫出你讀了本文的感想。(4分)。

    (1)這味道體現(xiàn)在寒冷帶來肉體上的疼痛和精神上的振奮堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)方面。

    (2)會(huì)使孩子們變成溫室里的花朵,學(xué)會(huì)依靠父母,不懂得體驗(yàn)艱辛,使未來的人類變的弱不禁風(fēng)。

    (3)這句話用比喻的手法寫出了寒冷對我們生命的重要性,并強(qiáng)調(diào)我們要知道寒冷的味道,才會(huì)知道溫暖的滋味,我們才不會(huì)弱不禁風(fēng)。

    (4)自己想,因?yàn)槭锹?lián)系你的生活實(shí)際。

    4.最苦與最樂閱讀答案。

    寒冷的味道(模板16篇)篇八

    北風(fēng)呼呼地刮著,又一個(gè)寒冬在人們沒有察覺之時(shí)來到了,你看,天上那橘色的太陽它散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的熱,絲絲珍貴的陽光,但是當(dāng)頑皮的北風(fēng)抱住你的脖子的時(shí)候,你還是會(huì)忍不住感嘆:“冬,到來了。”

    記得那一次,天在太陽落下的過程中漸漸暗下,溫度也隨著降低。不到放學(xué),空中開始飄起了小小的雪花,那晶瑩的冬的精靈,開始在人間展示它的神力。

    我的心情隨著那溫度的降低而降低,心里刮著暴風(fēng)般的風(fēng)雪。那一次真真確確地考砸了。看到年段的排名,心仿佛落入了深谷,冰涼刺骨。六神無主地漫步在街上,雪晶瑩地落滿整個(gè)頭,風(fēng)依舊是冷洌地刮著,被風(fēng)吹過的臉像是打了幾個(gè)重重巴掌般,好生痛楚。

    冷冷地打了個(gè)寒戰(zhàn),方才想起早上沒有多穿件衣服,現(xiàn)在只有單單的幾件衣服。腳步卻并沒有加快,沉重地如鉛一般走不快,想起回家后爸媽那冷漠的臉,心中更是后怕,不知怎么的,一行熱熱的液體流了下來,滑入嘴里,。滿滿的苦澀,是淚,那懊悔的淚。抬頭仰望,看到的是滿天飛舞的雪花,有那么幾片不小心入了嘴里,無味,但卻是有那么一絲絲的苦澀,酸辛。

    回家后,我成了一個(gè)活生生的大雪人。父母沒有罵我,他們只是不作聲地替我烘干衣服,并細(xì)心與我講解試卷上的錯(cuò)題。家,是暖和的。那玻璃上起了白白的水蒸氣,抺去一塊,眺望遠(yuǎn)方,是鵝毛般的大雪,因寒冷而重新激起了斗志的火焰。一次考砸算不了什么,只有挫折才會(huì)讓人更好地成長,我應(yīng)該繼續(xù)努力,在挫折中成長。

    寒冷的味道,是苦澀的,是酸辛的。但是在寒冷的味道過后,我們應(yīng)該重新找到正確的方向,新的斗志。

    驀然回首,成長中的我一次次失敗,一次次遭受挫折,又一次次感受寒冷的味道。但我沒有放棄,沒有放棄心中的夢想,更沒有亡失自己的目標(biāo),那一次次苦澀的背后,是我又一次頑強(qiáng)的奮斗。

    人生道路上,寒冷的味道一直伴著我們,而我們要奮斗,更要做一個(gè)星火之人。

    寒冷的味道(模板16篇)篇九

    1、只見整座校園成了銀妝素裹的天下;挺立著大樓披上了明凈的素裝;小樹苗的枝條釀成了癡肥的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣充滿了晶瑩的霜花。這統(tǒng)統(tǒng)真是難以用言語描述,真是賞心好看、賞心好看。

    2、氣候陰森,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。

    3、剛到下午4點(diǎn)多,太陽就已經(jīng)收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層。

    4、寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

    5、十冬臘月天,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。

    6、松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜凜的東南風(fēng),搖擺著身子,收回尖厲難聽逆耳的咆哮,像是故意在鄙視冬天。

    7、我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

    9、所欲為,像一曲委婉、委婉、清爽的樂曲,又好像一首輕快、調(diào)和、光顯的小詩。你見了,不醉才怪呢!

    10、快半夜的時(shí)候,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動(dòng)靜。

    11、這年冬天,地都凍裂了縫,小北風(fēng)像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。

    12、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮。

    13、可天意不如人意,老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們,凍得要死人。無論我怎樣縮手縮腳,冷氣的勢頭根本沒有減弱的意思。再看看其他人,要不就是和孫杰一樣的“金剛身”,要不就是把自己裹的和大面包似的,只有我,在這種死冷的天不穿大衣,純粹找凍。

    14、枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng),紛紛投身于大地母親的懷抱。

    15、那年冬天,誰人冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

    16、天氣冷得能把湖水結(jié)成厚冰。

    17、當(dāng)黎明的曙色尚未到來的時(shí)刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。

    18、冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

    19、數(shù)九以來,朔風(fēng)吹,寒氣逼人,這又是一個(gè)奇冷的冬天。

    20、寒冬的太陽也彷佛怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就分發(fā)不出來了。

    21、隆冬,北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。

    22、看!這兒又是一處俏麗的風(fēng)物。那火紅的楓樹,它總因此豐滿的精力,似火的熱情熏染著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不堪收。

    23、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

    24、隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

    25、這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)想一把把刀,無情的傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子。

    26、那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。

    29、他走了不一會(huì)兒,從嘴里、鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結(jié)在皮帽四周,恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

    30、這個(gè)冬季,天氣異常寒冷。西北風(fēng)刀子似的刮過行人的臉,枯枝無力地吱吱作響,做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的,瑟縮著身子在路上匆匆行走。活潑、好動(dòng)的孩子們也早早躲進(jìn)溫暖的家中,不愿出來嬉戲。

    31、數(shù)九寒天,冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

    32、冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。

    33、工夫過得真快,西方已暴露了魚肚白,紛歧會(huì)兒,太陽公公就暴露了笑貌。一剎時(shí),冬姐姐已寂靜而退。這時(shí),校園是云云溫馨,云云誘人。

    34、剛燒開的水,一落地就結(jié)冰了。

    35、了一刀又一刀,疼痛難熬。

    36、大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

    37、雪飄漫天,冰封萬里,凜冽的寒風(fēng)呼嘯南北,枝頭一只烏鴉蜷縮著腦袋,瑟瑟發(fā)抖。

    38、呼——呼——“,狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

    39、了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走,路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了,我也加快步伐跑回了家。

    40、你看啊,瑟瑟的寒風(fēng)在大瀝步行街上呼呼地刮過,吹起了地上的落葉,各家的窗戶緊緊實(shí)實(shí)地關(guān)著,似乎人們都不迎接這位“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)。街上空無一人,只有寒風(fēng)在街上徘徊。我想:“這鬼天氣真冷!”

    41、樹上都是雪,就像樹上有一串串棉花糖;山上也有雪,就像山穿了一件皮大衣;馬路上也是雪,我們一踩,“嘎吱、嘎吱”的;房沿上結(jié)了厚厚的冰;房頂上的雪連成一片,像白色的海洋。路上的行人有的把手放進(jìn)口袋;有的把手放在袖子里;還有的人不停的打哆嗦,不知如何是好。我穿的厚厚的.,像一個(gè)北極熊。

    寒冷的味道(模板16篇)篇十

    不知不覺,冬天就來臨了。天氣越來越冷,我也縮在家里不愿外出了,尤其是這個(gè)星期天,站在陽臺(tái)往下望,道上的行人也是稀稀拉拉的沒幾個(gè),整個(gè)世界仿佛都是冰冷冰冷的,讓人心寒。

    再過幾天,就要期末考試了,我正忙著整理復(fù)習(xí)資料。這時(shí),大舅媽推門進(jìn)來,隨之帶進(jìn)一陣寒風(fēng),我不禁打了個(gè)寒噤。

    原來是在外打工的哥哥被重物砸傷住進(jìn)了醫(yī)院,聽著大舅媽的描述,我心里有些害怕,為哥哥擔(dān)心起來。本來哥哥是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,但因父母的離異,受到很大打擊,從此一蹶不振,成績直線下降。后來,大舅又為哥哥找了個(gè)后媽,但對哥哥并不好,天天虐待,直到有一天逼得哥哥退了學(xué)去外地打工……記得哥哥走的時(shí)候也是在冬天,就象今天一樣,冰冷冰冷的。正沉浸在傷感的回憶中,卻被一陣笑聲拉回了現(xiàn)實(shí)。

    原來是大舅媽的.笑聲。她說。哥哥這次受傷算工傷,每月可拿到八百元的賠款。看著大舅媽眉飛色舞的樣子,直覺得一陣寒風(fēng)吹進(jìn)心里。大舅媽走到我身邊拍拍我的肩說:“我就說嘛,這學(xué)有什么可上的。看!你哥哥這不挺好的嘛,一點(diǎn)小傷,住在醫(yī)院里,每月還能拿八百元賠款。大外甥,要不,你也下來,正好你哥哥的班閑著,你去了,正好補(bǔ)個(gè)缺。”我連忙搖搖頭,拿著資料回到我的小屋。我真的很害怕父母受大舅媽的蠱惑,讓我也輟學(xué)去外地打工。

    我知道,現(xiàn)在有一些人只是看到眼前這點(diǎn)小利,覺得讀書沒什么用,考上大學(xué)也不包分配,還得自己拿錢找工作,還不如趁早下來做事掙錢,大舅媽就是這種想法。我真的很想對大舅媽說:不要這么急功近利,要有長遠(yuǎn)眼光,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒有知識(shí)是走不遠(yuǎn)的,我和哥哥都正處于積蓄知識(shí)的階段,千萬不要只看眼前而誤了我們的前程啊。

    我深信,今天的“寒冷”必將過去,如同寒冬過后就是暖春一樣!

    寒冷的味道(模板16篇)篇十一

    北方的冬天,好像總是和枯寒、冷風(fēng)、冰雪聯(lián)系在一起。甚至讓人一看到“冬”這個(gè)字,就能看到屋檐下的冰凌,打著旋兒呼嘯而過的北風(fēng),還有滿世界怎么也化不掉的雪。

    每到冬天,厚厚的霧,像巨大的棉花,把高樓都覆蓋了,看起來隱隱約約,若隱若現(xiàn),連稍微遠(yuǎn)一些的天空也看不清了。

    冬天雖然有太陽,但是耀眼的光芒已經(jīng)不見了,像個(gè)雞蛋黃,掛在那里。看到那個(gè)太陽,總覺得太陽只是一點(diǎn)光,連溫暖的氣息也少了很多,人們不得不在衣服里縮頭縮腦的。

    冬天嘛,照例總是要下幾場雪的。鋪天蓋地的雪一下起來,孩子們可就高興了,沖到雪地里撒歡兒奔跑,堆雪人、打雪仗,不亦樂乎——這是冬天唯一能給人的樂趣吧?——雖然下雪之后,道路濕滑,給出行增添了很多不便,更別說雪花融化的時(shí)候滿街的泥濘了。

    冬風(fēng)來了,只要風(fēng)大了,足有氣勢把我們吹倒。被風(fēng)吹過的樹木,光著樹杈在冷風(fēng)里晃蕩,像瘦骨嶙峋的手朝向天空。風(fēng)還在繼續(xù)吹,樹的枯枝嘩嘩地抖著,沙土粒兒也打著旋兒,不斷在空中盤旋。

    大街上,行人用寬大厚實(shí)的大衣遮住了凍得紅彤彤的臉,牙齒在嘴唇間打著寒顫——這時(shí)候的愿望,就是趕緊回到家里,和家人們在沙發(fā)上、暖器旁取著暖,聊聊天。

    剛到下午6點(diǎn)多,太陽就已經(jīng)收起那一點(diǎn)點(diǎn)的淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進(jìn)像棉被一樣厚的云層里去了。到了7點(diǎn)多,濃黑的'云像一團(tuán)團(tuán)染了墨的絮,懸在城市上空。冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著地上那幾片枯葉紙屑,吹卷到了天空中去,景色顯得格外凄冷、寒苦。

    在這樣的冬天里,總是讓人特別想念春天,想念溫暖的陽光與風(fēng),想念漸次盛開的花朵,還有上下翻飛的蝴蝶……啊,請快快過去吧!

    寒冷的味道(模板16篇)篇十二

    寒附火者、風(fēng)雨交加、號寒啼饑、凄風(fēng)苦雨。

    天凝地閉、寒冬臘月、衣取蔽寒、林寒洞肅。

    冰天雪窖、寒風(fēng)刺骨、寒風(fēng)侵肌、春寒料峭。

    透骨奇寒、噓寒問暖、風(fēng)雨凄凄、雪窖冰天。

    唇揭齒寒、冰雪嚴(yán)寒、凍手凍腳、雪虐風(fēng)饕。

    寒風(fēng)凜冽、唇亡齒寒、慘雨酸風(fēng)、風(fēng)刀霜?jiǎng)Α?/p>

    苦雨凄風(fēng)、天寒地凍、三九嚴(yán)寒、料峭春寒。

    滴水成冰、數(shù)九寒天、冰天雪地、啼饑號寒。

    寒冷的味道(模板16篇)篇十三

    春天的溫度代替了冬天的寒冷,正如友情和親情,有友情和親情帶來的溫度,再也有暖意。

    友情是快樂的陪伴。在放寒假的時(shí)候,早晨天陰沉沉的,外面還吹著寒風(fēng),風(fēng)刮在臉上生疼。我呆在家里特別無聊,也特別冷,真想出門去玩,可是一個(gè)人也無聊。過了不久,我正在無聊地做作業(yè)的時(shí)候,我的兩位好朋友來找我出去玩,我興奮得像小兔子一樣,蹦蹦跳跳的,給媽媽說了一聲便跟著她們出去了。

    我們來到了一片空地處,天這么冷,我們打算玩貓捉老鼠的游戲。別看這游戲幼稚,可在這么冷的天氣里跑來跑去是很溫暖的。先開始只有我們?nèi)齻€(gè)人,后來又有幾個(gè)人看著我們玩游戲,于是都加了進(jìn)來。我們這個(gè)抓那個(gè),那個(gè)又抓這個(gè),跑來跑去,既暖和又好玩。

    親情則是溫暖的囑咐。在冬季,我每天都要很早起床,吃了飯還要去學(xué)校上課。天這么冷,真不想離開溫暖的被窩,可是沒有辦法,要去上學(xué),我只好心不甘情不愿地起了床。吃過了飯,我穿著厚厚的棉衣準(zhǔn)備出門,奶奶立馬叫住我,問我穿毛衣沒有,還冷不冷,冷的話再多穿點(diǎn)。我心中暖流再次涌起,總會(huì)說:“不冷了,再穿衣服就動(dòng)不了了。”隨后便哼著歌上學(xué)去了。就這樣,奶奶每天都會(huì)囑咐我,多穿衣服,不要感冒。

    有一天,天氣還是像往常一樣,寒風(fēng)凜冽。到了下午的時(shí)候,天有變化,過了不久居然下起了細(xì)密的小雨。天本來就冷,現(xiàn)在下起了雨,又夾雜著寒風(fēng),更冷了。更何況我又沒帶傘,放學(xué)了該怎么回去啊!終于到了放學(xué)時(shí)間,可雨還是沒停,反而下得更密了。看著其他同學(xué)都打著傘,還有家長來接的,都回家去了。

    在,有朋友伴你玩耍嬉戲,不會(huì)感到寒冷;天再冷,有親人的關(guān)愛,心里卻是溫暖的。因此,在也有暖意,真誠感恩這人間濃烈的友情和親情。

    寒冷的味道(模板16篇)篇十四

    1、雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。

    2、去年的冬日異常寒冷,滴水成冰。出行的人們不得不捂著口罩,呼出的熱氣立刻結(jié)霜。

    3、今年的冬天又是一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,冷的人們直打哆嗦,仿佛整個(gè)地球放在一個(gè)冰冷的水箱里。

    4、樹葉也不例外。寒冷的空氣把他們麻痹,只是萬事具備,只欠冬風(fēng)了。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛活躍了起來。有些樹葉經(jīng)受不了寒風(fēng)的刺痛,從樹上墜下,永遠(yuǎn)沉睡了。

    5、那年的冬季,氣候極其異常,秋末冬初,極其罕見的暴雪拉開了這個(gè)冬季的序幕。清晨,戴上耳機(jī),獨(dú)自踏上雪花鑄造的童話世界,迷戀般的沉浸。這個(gè)蕭索的冬,有明媚的陽光可以暖人心脾。

    6、二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。

    7、冬天的早晨,是寒冷的。寒風(fēng)呼呼的吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼,出行的人們都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。

    8、如此冷的天,不僅人耐不住,動(dòng)物們耐不住,花草也耐不住。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見了,就連我討厭的蚊子,蜘蛛,一個(gè)個(gè)的也不見了蹤影。花兒凋零了,草兒枯黃了。但是,唯有那路邊的松柏依然綠意濃濃,給這塊寂寥的大地注入了幾番生命的活力。

    9、房頂破了好幾個(gè)洞,連綿不絕的雨水如根根麻線密集而又無情地落到屋里,打濕了整間貧寒的小屋,空氣里滿是寒冷,我的眉毛上幾乎都可以結(jié)上一層霜。

    10、肆虐的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,凜冽的寒風(fēng)一陣一陣地吹過。路上都是縮著脖子,拉緊了衣服的領(lǐng)口急匆匆地的行人,空氣中到處膨脹著寒冷和干燥。這樣的天氣幾乎統(tǒng)治了這個(gè)冬天。

    11、聽老師說,這兒夏天是長沙最熱的,熱得像火上燒的爐子;冬天恰恰又是最冷的,冷得像冰箱。現(xiàn)在正值冬季,冷得我們穿四件衣服才敢到外面走走。

    12、在北方,寒冷的冬天已經(jīng)到來了。早上,呼呼呼,寒冷的北風(fēng)吹在人們的臉上,像刀割一樣。青蛙不再唱卡拉ok,樹木像一把把光禿禿的掃把,上面結(jié)滿了冰凌。

    13、我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),準(zhǔn)備出門去欣賞雪景。寒風(fēng)刺骨,但空氣清新,使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。

    14、一年一度的冬季長跑在這個(gè)寒冷的季節(jié)也開始了。當(dāng)我們長跑的隊(duì)列站到了操場上,我感到,我的手無法正常伸出來,寒冷讓十指早已彎曲僵硬。我的臉凍得生疼,從嘴里呵出的熱氣在陽光下宣泄著,一屢屢地繚繞在我的眉宇間。

    15、這個(gè)冬季,是寒冷的,雪,一直飄,看著,讓人不寒而栗。人們都不愿出門,不愿被那寒冷的氣息包圍,就連小星星,也不愿待在天上了,讓這深夜顯得更蒼茫、寂寞了。

    寒冷的味道(模板16篇)篇十五

    記得那是一個(gè),那年的雪出奇的大,雪一連下了兩三天,推開房門一陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖的鉆進(jìn)了我的脖子中,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一片白茫茫的山村雪景盡收眼底,街上空無一人,枯樹枝上疊滿了雪,在寂靜的胡同中斷斷續(xù)續(xù)的‘‘咔咔咔’’的聲響,直到發(fā)出一聲悶響,樹枝被壓斷掉下陷入深深的雪堆中被掩埋。看到這,仿佛那樹枝就是自己,趕緊從門外把頭縮了回來。

    雪停了,這就意味著我該重返校園。學(xué)校離我們家很遠(yuǎn),回到溫暖的屋中我便開始為怎樣上學(xué)而發(fā)愁,坐在床上抱怨著這鬼天氣,早飯的飯桌上,我更是一陣一陣的嘆氣,目的是為了引起爸爸的注意。可是每當(dāng)我偷偷瞄他時(shí),他都像是沒聽見似的繼續(xù)吃飯。于是我嘆得更大聲了,終于媽媽忍不住了,便安撫我說:‘‘乖囡,快吃飯,吃完飯讓你爸送你去。’’我聽后馬上喜悅的點(diǎn)著頭,并加快了手中的動(dòng)作,可是一直沉默的爸爸開口說:“送什么送?趕快吃飯,吃完飯自己去學(xué)校”。我聽后頓時(shí)心涼了下來,心中非常的委屈和難受,于是我用乞求的目光看像爸爸希望他能夠改變主意。可是爸爸又恢復(fù)了先前的狀態(tài)對我的眼神直接忽視,繼續(xù)埋頭吃飯。知道自己的希望渺茫便一推飯碗抓起書包就往外走,后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮艉埃屛页燥垼墒且幌氲桨职帜恰巴感臎觥钡囊痪湓挘髲?qiáng)地說“我吃飽了”。

    我拿著書包往屋門口走,希望爸爸能夠喊住我,哪怕不送我讓我回去吃飯也好。可是我站在屋門口時(shí)并沒有我期望的那低沉的男中音傳出來,希望徹底破滅,推開門,風(fēng)順著門縫吹進(jìn)來風(fēng)帶起雪粒打在了我的臉上,身上驟然一冷,身上的雞皮疙瘩起了一片,身子不由得縮了縮,但是想到爸爸的絕情,自己不覺自嘲起來,心都涼了,外面天氣冷又算什么,提起腳步扶著墻根一步一步的向外挪,因?yàn)槌鰜硎呛芗保藫Q雨鞋和穿棉襖,雪從鞋口處滲了進(jìn)來雪在鞋里化成了水,將我的腳包圍起來,身上越來越冷,不爭氣的淚水從眼眶中劃出,風(fēng)吹過,臉上像刀割了一樣,自己在心中便對自己說:“爸爸不愛我了,爸爸不喜歡我了”。

    終于挨到了學(xué)校,教室里已經(jīng)坐滿了人,當(dāng)我站在門口時(shí),老師驚訝的看著我,同學(xué)們則想看怪物似得看著我,拖著那浸滿雪水的鞋坐到位子上,用手偷偷擰干褲腳。教室里非常暖和,粘在鞋上的雪化了在座位底下留下了一灘水,可是整整一節(jié)課我都沒有聽下課去,因?yàn)槲沂且粋€(gè)沒人關(guān)心,沒有疼愛的的孩子,班中五十多個(gè)學(xué)生就我自己這么狼狽,心中不免生起了對父親的憎恨。這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過來陰陽怪氣的喊著我的名字,并向班內(nèi)宣布我們班出現(xiàn)了一個(gè)水孩子,正當(dāng)我起身要打他時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外徘徊這一個(gè)男人,他不住的用嘴向手中呵氣,一邊來來回回的跳著,跺著腳來保持溫暖,正在這時(shí),那男人轉(zhuǎn)過身來,先是一愣繼而又裂開嘴笑了笑,手中腳上的動(dòng)作還在繼續(xù),寒冷的天氣下,風(fēng)將他的鼻子吹成了紅色,活像一個(gè)小丑,那“小丑”朝我揮了揮手,這次換成了我愣了一下,原來那個(gè)小丑是我的爸爸。()。

    在那個(gè)是冷與熱的交織,那化冷為熱的便是親情。

    寒冷的味道(模板16篇)篇十六

    寒潮來臨,注意保暖,身體重要,經(jīng)常鍛煉,吃好睡好,心寬體健,控制欲望,心態(tài)坦然,多多保重,天高地寬。

    姹紫嫣紅的是四季的花,美妙動(dòng)聽的是抒情的歌,醇清芳香的是陳年的酒,溫馨如春的是我的牽掛。天冷了,穿暖衣,多休息,喝熱湯,勤健體,從早到晚笑瞇瞇。

    天氣漸漸冷了,我悄悄把溫暖的祝福送給你。讓快樂和溫馨時(shí)刻伴隨你身邊,讓好運(yùn)和驚喜,時(shí)刻出現(xiàn)在你的工作和生活中。

    寫封“短”信,歡笑是內(nèi)容,祝福是主題,想念為信封,蓋上問候郵戳,郵編是1314,地址是你的心里,署名:朋友。快樂郵遞,祝愿你笑看,天天好心情!這年頭,女人當(dāng)男人用,男人當(dāng)超人用,超人當(dāng)機(jī)器人用,機(jī)器當(dāng)外星人用,而且不壞還不帶維護(hù)的,親愛的朋友們,好好保護(hù)身體,多多珍惜自己哦!

    一支筆,寫下的是一字一句的關(guān)懷;一陣風(fēng),帶去的是千言萬語的祝福;一個(gè)冬季,飄滿整個(gè)天空的想念;一條信息,包含的是無法言說的真摯情誼。朋友,冬天來了,記得照顧好自己!

    近日氣溫驟降,笑瘋短信網(wǎng)為大家送上降溫祝福短信,愿您和您的朋友可以在寒流中感受到一絲溫暖:

    最新天氣預(yù)報(bào):預(yù)計(jì)今天白天、夜間到接下來的幾天,本人將由輕輕想你轉(zhuǎn)成超級地想念你;心情愉悅度將隨著冷空氣降低5—10度左右,受低秋將去冬要來的影響,專家的預(yù)測,此類心情要持續(xù)到見到你為止才會(huì)陰轉(zhuǎn)多云!所以請保持幸福姿態(tài),彼此多多聯(lián)系!

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    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以培養(yǎng)自律和計(jì)劃能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。看看以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,或許能給你提供一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的思路。中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,
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    通過月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年是全面深入貫徹落
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    寫下工作心得,不僅可以整理思緒,也有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。看看以下這些工作心得范文,或許能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。年終是很多企業(yè)考察員工
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)效果的概括和總結(jié),有助于檢驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,它們通過真實(shí)的感受和體驗(yàn),展示了培訓(xùn)的力量和影響。
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