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    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:雁落霞

    對(duì)于一個(gè)調(diào)查報(bào)告而言,數(shù)據(jù)的采集和分析是關(guān)鍵步驟,它們直接影響到報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域調(diào)查報(bào)告的寫作特點(diǎn)和要求。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面。而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。

    1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)。

    2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)。

    3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)。

    4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)。

    5.教學(xué)方式。又稱教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)。

    6.評(píng)價(jià)方式。這是直接影響學(xué)生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)主體多元,內(nèi)容多維,方法多樣。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    我們的身邊到處都是垃圾,建筑垃圾,生活垃圾似乎一直圍繞在我們身邊,而且與日俱增。每個(gè)人每天在不知覺(jué)中就產(chǎn)生了很多垃圾,難道我們的生活就要與垃圾為伴,難道我們要縱容垃圾一直肆虐下去。針對(duì)減少垃圾,保護(hù)環(huán)境的目標(biāo),暑假期間我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了一系列的調(diào)查。

    1、我們先去了市里的大商場(chǎng)阜陽(yáng)商廈,在里面仔細(xì)看了一圈。發(fā)現(xiàn)任何商品都有塑料包裝,包括豪華的和簡(jiǎn)易包裝。花花綠綠的場(chǎng)景看起來(lái)是那么的吸引顧客,也保證了商品的質(zhì)量,保證了商品的新鮮。看起來(lái)包裝的價(jià)值很大,對(duì)商家和消費(fèi)者都有一定的作用。來(lái)到收銀臺(tái),看到銷售員會(huì)給顧客提供購(gòu)物袋,有多有少,這又增加了塑料帶的使用,未必會(huì)給環(huán)境帶來(lái)更多垃圾。剛出商場(chǎng),外面時(shí)不時(shí)會(huì)看到隨風(fēng)飄飛的塑料袋。這與商場(chǎng)內(nèi)整潔漂亮的包裝是鮮明的對(duì)比。但又回過(guò)來(lái)講,那些包裝一旦離開(kāi)商場(chǎng)不就是這些飄飛的垃圾嘛。順著門前的大道一路走下去,我們有調(diào)查路邊的垃圾桶,也是預(yù)料中的“爆滿”,充滿果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此時(shí)此刻我的感觸頗多,一個(gè)人丟下一個(gè)包裝袋,在這條繁華的大街上不知一天會(huì)有多少人經(jīng)過(guò),那么這些垃圾桶不知要滿多少次。為此我們專門詢問(wèn)了幾個(gè)清潔工,他們的共同點(diǎn)就是這條街是最賺錢的街道,每天飲料瓶可以不計(jì)其數(shù)。我不僅有吃驚,也有意料之中。社會(huì)發(fā)展了,我們的環(huán)境卻要遭受如此多得創(chuàng)傷,這是每個(gè)人都有責(zé)任的。

    2、下午時(shí)我們來(lái)到了第二個(gè)垃圾生產(chǎn)基地——學(xué)校,我們的阜陽(yáng)一中,這可是當(dāng)?shù)刈钪母咧校赡芫哂械拇硇愿蟆W(xué)習(xí)大門不遠(yuǎn)處是兩個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)到的垃圾桶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍的地上都是紙屑,飲料瓶。進(jìn)入校園,里面的豪華與外面的雜亂有點(diǎn)格格不入。我們首先去了學(xué)校食堂,遺憾的是沒(méi)能趕到學(xué)生們吃飯,畢竟是暑假嘛。但是據(jù)知情人介紹,一般吃飯時(shí)間,學(xué)生的浪費(fèi)現(xiàn)象都比教嚴(yán)重,這無(wú)疑又給我們的環(huán)境問(wèn)題火上澆油。在這大夏天,蚊蠅很多,浪費(fèi)的不僅是飯菜,更多的是為細(xì)菌們提供了好的食宿。讓環(huán)境問(wèn)題更糟糕。

    3、臨近夜晚我們來(lái)到了一條小吃街,路面是相當(dāng)?shù)呐K亂不堪,蒼蠅亂飛,但是那些小吃店卻是生意紅火。我們調(diào)查了一番后,發(fā)現(xiàn)老板們?yōu)榱朔奖愫托l(wèi)生,都會(huì)在餐具上套上塑料袋,處于老板和顧客們的角度,這些都無(wú)可厚非。據(jù)一位老板介紹他一天塑料袋的使用量在五百之上,這么多店加起來(lái)一天可能要用上萬(wàn)個(gè)吧,真是個(gè)恐怖的數(shù)字。

    4、第二天不經(jīng)意間我們來(lái)到了一處建筑工地,滿載建筑垃圾的卡車時(shí)常從身邊經(jīng)過(guò)。我們跟著一輛卡車,望著它向市區(qū)邊緣駛?cè)ァ9さ厣蠠焿m漫天,雜音不斷,工人們?cè)谂Φ拿β抵R粭潡澑邩前蔚囟穑卉囓嚴(yán)斜徊贾眠\(yùn)到何處,垃圾在永不停息的被制造著。

    1、白色垃圾。“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè),不僅影響景觀,造成“視覺(jué)污染”,而且因其難以降解對(duì)生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。“視覺(jué)污染”在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成“視覺(jué)污染”。“潛在危害”廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入,導(dǎo)致動(dòng)物死亡(在動(dòng)物園、牧區(qū)和海洋中,此類情況已屢見(jiàn)不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。

    2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建設(shè)、施工單位或個(gè)人對(duì)各類建筑物、

    構(gòu)筑物、管網(wǎng)等進(jìn)行建設(shè)、鋪設(shè)或拆除、修繕過(guò)程中所產(chǎn)生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。目前我國(guó)建筑垃圾的主要處理方法是將其填埋地下。其危害在于:首先是占用大量土地。僅以北京為例,據(jù)相關(guān)資料顯示:奧運(yùn)工程建設(shè)前對(duì)原有建筑的拆除,以及新工地的建設(shè),北京每年都要設(shè)置二三十個(gè)建筑垃圾消納場(chǎng),造成不小的土地壓力。其次是造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。建筑垃圾中的建筑用膠、涂料、油漆不僅是難以生物降解的高分子聚合物材料,還含有有害的重金屬元素。這些廢棄物被埋在地下,會(huì)造成地下水的污染,直接危害到周邊居民的生活。再次是破壞土壤結(jié)構(gòu)、造成地表沉降。現(xiàn)今的填埋方法是:垃圾填埋8米后加埋2米土層,但土層之上基本難以重長(zhǎng)植被。而填埋區(qū)域的地表則會(huì)產(chǎn)生沉降和下陷,要經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。

    1、防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導(dǎo)市民形成良好的生活習(xí)慣;同時(shí)要依法強(qiáng)化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對(duì)自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對(duì)生態(tài)環(huán)境長(zhǎng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策,對(duì)廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應(yīng)加強(qiáng)研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品。

    2、建筑垃圾中的許多廢棄物經(jīng)分揀、剔除或粉碎后,大多可以作為再生資源重新利用如:廢鋼筋、廢鐵絲、廢電線和各種廢鋼配件等金屬,經(jīng)分揀、集中、重新回爐后,可以再加工制造成各種規(guī)格的鋼材;廢竹木材則可以用于制造人造木材;磚、石、混凝土等廢料經(jīng)粉碎后,可以代砂,用于砌筑砂漿、抹灰砂漿、打混凝土墊層等,還可以用于制作砌塊、鋪道磚、花格磚等建材制品。

    1、減少使用一次性餐具,對(duì)垃圾分類處理。

    2、加強(qiáng)宣傳教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。

    3、制定頒布國(guó)家防治“白色污染”的有關(guān)法規(guī)。

    4、居民多用環(huán)保袋,少用塑料袋。

    5、政府限塑令與政府管理。

    此次的實(shí)踐學(xué)習(xí)讓我們看到了環(huán)境正隨著我們?nèi)找尕S富的生活而逐漸憔悴,我們是地球的一份子,保護(hù)環(huán)境是義不容辭的責(zé)任,我們沒(méi)有權(quán)利破壞生態(tài),沒(méi)有權(quán)利去糟蹋子孫后代的家園。資源的枯竭,生態(tài)的惡化,這些我們犯下的錯(cuò)遲早還要我們?nèi)コ袚?dān)。保護(hù)環(huán)境,在生活的隨時(shí)隨地,而不是只有口號(hào)的號(hào)召而無(wú)切實(shí)的行動(dòng)。這次的調(diào)查,我也親身體會(huì)到我們漂亮的家園正變得污穢,我們看似光潔的城市正被我們的垃圾所包圍、吞噬。天原本是藍(lán)的,我們都需要一片蔚藍(lán)的天空,但是我們先進(jìn)的工業(yè)卻強(qiáng)加給它灰色的一面,我們的行為正改變著一切,也包括我們自己貪婪的欲望,越是進(jìn)步我們?cè)揭蟾嗟馁Y源,我們產(chǎn)生越多的垃圾,而我們唯一的地球家園何以能承受如此的負(fù)擔(dān)。保護(hù)環(huán)境,減少污染,對(duì)資源在利用的口號(hào)我們喊了半個(gè)世紀(jì),但我們對(duì)自然的破壞的腳步并沒(méi)停下,我們都在追求自己的利益,都在為最大的資源占用去努力,但我們產(chǎn)生的垃圾要如何處置,沒(méi)有人能為我們的行為負(fù)責(zé),我們自己的后果只能自己去承擔(dān)。行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的產(chǎn)生,我們還不晚,還是那蒼白的呼喊,在污染大軍的面前顯得那么憔悴無(wú)力,但我相信只要我們共同努力,共同為環(huán)保奉獻(xiàn)力量,我們的世界會(huì)依然美好,我們的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)!

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱,企業(yè)無(wú)力處理"三廢",污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設(shè)施,不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的大量使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán),造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過(guò)長(zhǎng),于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散,空間混雜,生活用水不衛(wèi)生,道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少,無(wú)力改變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:

    (一)、"白色污染"。

    1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

    2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

    3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了"禁塑令",但效果還不顯著。希望能有大的作為。)。

    4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

    (二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴(yán)重:

    3、森林減少,造成了水土流失問(wèn)題;

    (三)整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營(yíng)較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出;存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

    (四)設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理,有的修(洗、停)車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理,造成市場(chǎng)交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。

    (五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;

    (六)、使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

    (七)、廢水、廢渣。

    人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;"白色污染"的危害有:

    1、視覺(jué)危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

    2、潛在危害:

    (1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

    (2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

    (3)、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

    (4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

    通過(guò)調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹(shù)造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。

    通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。把"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"牢記心中!

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    在xx、xx、xx等題的調(diào)查結(jié)果中可以看出,只有將近xx%的同學(xué)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果,xx%表示沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,但感覺(jué)學(xué)習(xí)效果還可以,有xx%的同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)處于一片混亂中。在第xx題的調(diào)查中,在問(wèn)及對(duì)上課早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象的看法時(shí),有xx%同學(xué)要看具體情況而定,xx%的同學(xué)表示可以理解,前提是他們有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃xx%的同學(xué)表示不能理解,認(rèn)為這是對(duì)他人的不尊重,個(gè)人素質(zhì)有待提高,也有xx%同學(xué)表示無(wú)所謂。上課遲到及曠課本應(yīng)是不該有的事情,但在大學(xué)里卻屢見(jiàn)不鮮,這反映了當(dāng)代大學(xué)生松懈成性,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,無(wú)積極求學(xué)的態(tài)度,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也不到位。在有關(guān)學(xué)習(xí)方法方面,通過(guò)此次調(diào)查,也得到了初步的,較為準(zhǔn)確全面的掌握,第xx題,關(guān)于是否做到每日課前預(yù)習(xí),課后練習(xí)時(shí),有xx%的同學(xué)沒(méi)有做到,只有xx%的同學(xué)做到了部分課程可以課前預(yù)習(xí)課后練習(xí),這說(shuō)明了大同學(xué)還沒(méi)有擺脫高中壓迫式學(xué)習(xí)的思維,不能做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。關(guān)于就業(yè)方面,在第xx題關(guān)于是否看好現(xiàn)在的就業(yè)前景時(shí),xx%的同學(xué)表示太過(guò)嚴(yán)酷,對(duì)自己的就業(yè)問(wèn)題倍感壓力,同時(shí)xx%的同學(xué)認(rèn)為,前景不容樂(lè)觀,可以看出,就業(yè)壓力問(wèn)題已經(jīng)籠罩整個(gè)大學(xué)校園。在第18題有關(guān)我院科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)方面,xx%的同學(xué)只是有點(diǎn)了解并希望你參與其中,xx%的同學(xué)對(duì)此非常了解并希望進(jìn)一步了解。

    2.對(duì)主觀性問(wèn)題的分析。

    在問(wèn)及自己近期的主要學(xué)習(xí)打算及落實(shí)情況時(shí),絕大部分同學(xué)表示自己近期的主要打算就是英語(yǔ)四級(jí)考試和期中考試。大家的主要目標(biāo)就是把英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)和期中考試取得一個(gè)好的成績(jī)。這反應(yīng)了大學(xué)生普遍對(duì)英語(yǔ)四級(jí)非常的重視,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試不僅關(guān)系到同學(xué)們能否順利畢業(yè),而且對(duì)以后找工作及個(gè)人的發(fā)展,總之英語(yǔ)已經(jīng)與我們個(gè)人的前途發(fā)展息息相關(guān),也難怪同學(xué)們這么重視英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí)還有部分同學(xué)近期的打算是復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,這是一種很好的現(xiàn)象,學(xué)過(guò)的知識(shí)必須的及時(shí)復(fù)習(xí),這樣才能真正的掌握并熟練的運(yùn)用,這也從側(cè)面反映出這部分同學(xué)認(rèn)真自主的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有態(tài)度端正了才能事情做成功,任何事都是這樣。

    隨后在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得時(shí),大家也根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況給出不同的學(xué)習(xí)心得,歸納一下主要有一下幾點(diǎn):1.循序漸進(jìn),可以我們做任何事都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,急功近利,心浮氣躁是不可能做好事情的,更別提是學(xué)習(xí)了。要做到循序漸進(jìn),就要求同學(xué)按時(shí)上課,即使復(fù)習(xí),按照老師的步驟再結(jié)合自身的特點(diǎn)及狀況踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。2.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),“溫故而知新”這句話已經(jīng)說(shuō)了幾千年了,但是不管到什么時(shí)候這句話都是適用的,永恒不變的。在高中的是老師逼著我們?nèi)ァ皽毓省保搅舜髮W(xué)老師不會(huì)再像高中那樣逼著你去學(xué)習(xí),去“溫故”,這就要求同學(xué)們要有自覺(jué)性,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),以一個(gè)端正的態(tài)度對(duì)待大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活。3.多思考,高中學(xué)習(xí)的知識(shí)是一些基礎(chǔ)性的知識(shí),大學(xué)里則不一樣,大學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生在繼承掌握前人積累的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,從事探索活動(dòng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、獲得科學(xué)方法和創(chuàng)新精神的過(guò)程。大學(xué)教師基本上是本學(xué)科的科研工作者,他們把自己的研究成果和國(guó)內(nèi)外本學(xué)科或?qū)I(yè)的最新研究動(dòng)向、成果及趨勢(shì)介紹給學(xué)生,并引起學(xué)術(shù)爭(zhēng)論,使學(xué)生站在學(xué)科發(fā)展的最前沿,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情和沖動(dòng)。故此,創(chuàng)造性是大學(xué)學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)之一。大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí),不輕易相信現(xiàn)成的結(jié)論,不盲從他人;要敢于突破思維定式,力求有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考的角度。同學(xué)們也給學(xué)院提了一些建議和意見(jiàn),主要有以下幾個(gè)方點(diǎn)1.希望學(xué)院多開(kāi)展一些有學(xué)術(shù)性的活動(dòng),2.希望學(xué)院對(duì)于一些專業(yè)考試,能夠提前組織隊(duì)伍對(duì)同學(xué)加以訓(xùn)練以提高過(guò)關(guān)率,3.希望學(xué)院開(kāi)設(shè)一些關(guān)于物理前景發(fā)展的新研究,增加對(duì)物理的興趣。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園,正在被垃圾包圍。當(dāng)你繁忙的學(xué)習(xí),工作后,是否想要走出家門,到樓下的小花園去呼吸新鮮的空氣,放松一下心情。然而,呈現(xiàn)在你眼前的又是什么呢?空氣中彌漫刺鼻的臭味,遍地狼藉的垃圾,散發(fā)腥臭味的泥土……這些就是我們想要的嗎?不,這不是。作為21世紀(jì)的主人,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。當(dāng)然環(huán)境保護(hù)要從我們身邊,也就是日日接觸的社區(qū)開(kāi)始。為此,我組成員以“社會(huì)環(huán)境污染的調(diào)查”為研究標(biāo)題開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查。

    2、社區(qū)環(huán)境污染影響。

    3、解決社區(qū)污染的措施。

    1.衛(wèi)生投入不足,衛(wèi)生死角多;

    2.周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范;

    3.綠化率普遍低下,大多數(shù)社區(qū)沒(méi)有綠化帶;

    4.各別社區(qū)人員素質(zhì)有待提高;

    5.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度不夠;

    6.多個(gè)社區(qū)無(wú)防塵設(shè)施。

    1.空氣污染:主要有害物質(zhì)有:二氧化硫;氮氧化物;可吸入顆粒物等。這些物質(zhì)會(huì)對(duì)人體的呼吸、消化、心血管、內(nèi)分泌及神經(jīng)系統(tǒng)造成影響。社區(qū)空氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、煤柴燃燒、垃圾焚燒、燒烤炊煙、道路揚(yáng)塵(包括建筑工地)等。

    2.水污染及淡水危機(jī):社區(qū)水污染源主要有:未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水、生活污水、禽畜養(yǎng)殖污水;堆放在河溝邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾的滲濾液等。社區(qū)水污染的`主要指標(biāo)有氨氮、石油類、化學(xué)耗氧量(cod)、大腸菌群等。水污染、水體富營(yíng)養(yǎng)化和水源枯竭使人類面臨嚴(yán)重的水荒。

    3.固體廢物污染:主要有工業(yè)廢渣、生活垃圾、建筑垃圾以及電子和醫(yī)療垃圾。電子和醫(yī)療垃圾以及一些工業(yè)廢渣是被列入危險(xiǎn)廢物名錄的專控物質(zhì)。廢舊家用電器中含有6種有害物質(zhì),對(duì)人的dna和腦組織有巨大的破壞作用。固體廢物污染的危害有5個(gè)方面。

    4.輻射污染:輻射污染種類較多,有放射性、電磁輻射、熱輻射、光輻射等。放射性污染對(duì)人體危害最大、最直接。社區(qū)放射性污染要關(guān)注四個(gè)方面。噪聲污染是輻射污染的形式之一。

    創(chuàng)建“綠色家庭”是“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分,是以家庭為核心,讓每位家庭成員都樹(shù)立現(xiàn)代生態(tài)文明理念,帶頭選擇綠色生活方式,積極參與社區(qū)的環(huán)保活動(dòng),形成良好的文明行為規(guī)范。

    1.擁抱綠色生活,崇尚綠色消費(fèi)。

    2.節(jié)約資源,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

    3.實(shí)行垃圾分類,廢物回收利用。

    4.保護(hù)環(huán)境,少制造垃圾。

    記得每年的4月22日是世界“地球日”,這雖然是1970年由美國(guó)民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會(huì)活動(dòng),但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現(xiàn)在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且敦促聯(lián)合國(guó)到各國(guó)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng)。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面。而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。

    一、問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路。

    開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境有其自身的開(kāi)放性特點(diǎn)。首先,在物質(zhì)方面,要有豐富的學(xué)習(xí)資源,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍,學(xué)習(xí)資源豐富了,學(xué)生才能在其中自主馳騁。在人力方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境要側(cè)重于學(xué)校教學(xué)和教師層面,但更要給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的空間,在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者常被剝奪了發(fā)展決策、自我監(jiān)督、注意力調(diào)整等技能的機(jī)會(huì),這些技能對(duì)于優(yōu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是十分必要的,而在開(kāi)放性學(xué)習(xí)背景中,教師應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題分析,而不是直接告訴,是引導(dǎo)而不是具體指揮,是推動(dòng)學(xué)生努力去做而不是將自己的方法強(qiáng)加于學(xué)生。在制度方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的制度應(yīng)是彈性化的,知識(shí)管理和評(píng)定常采用折中的辦法,而不是整齊劃一,不能對(duì)不適合考試形式的人才一棍子打死。據(jù)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的的特點(diǎn)、性質(zhì),我們將學(xué)習(xí)環(huán)境具體分為學(xué)習(xí)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資料、人力因素、課程體系、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式多個(gè)方面進(jìn)行設(shè)問(wèn),具體包括:

    1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)。

    2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)。

    3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)。

    4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)。

    5.教學(xué)方式。又稱教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)。

    6.評(píng)價(jià)方式。這是直接影響學(xué)生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)主體多元,內(nèi)容多維,方法多樣。(本問(wèn)卷題目:29,30)。

    二、調(diào)查問(wèn)卷。

    同學(xué)們,為了維護(hù)探究性學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主體性,推進(jìn)我們的教育體制改革,努力給同學(xué)們提供一個(gè)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)就日常學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境進(jìn)行一次基本情況調(diào)查,你們提供的信息對(duì)于我們以后的工作非常重要,希望大家積極配合,認(rèn)真填寫各項(xiàng)內(nèi)容。

    年級(jí)(a)高一(b)高二(c)高三。

    性別(a)男(b)女。

    請(qǐng)將各選項(xiàng)的代表符號(hào)填寫在題前的括號(hào)內(nèi):

    ()1.班級(jí)是一個(gè)寬松、活躍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()2.學(xué)校的課外活動(dòng)提供了良好的求知和交流環(huán)境。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()3.能從校外生活中吸取大量的知識(shí)和信息。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()4.每年至少參加一次完整的校外專題調(diào)查研究。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()5.城市的科技館、博物館、天文館等能提供方便的科學(xué)學(xué)習(xí)資源。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()6.學(xué)校圖書館、閱覽室為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很大幫助。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()7.學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,方便做實(shí)驗(yàn)。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()8.經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)收集資料信息,用于學(xué)習(xí)。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()9.能利用一些參考書來(lái)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()10.經(jīng)常分類整理并保存學(xué)習(xí)資料。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()11.父母鼓勵(lì)關(guān)注最新科技發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()12.在熟悉使用說(shuō)明書的情況下能使用常用電器。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()13.我的意見(jiàn)、觀點(diǎn)經(jīng)常得到父母的參考。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()14.能在父母的指導(dǎo)下從事自愿的探究學(xué)習(xí)。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()15.父母鼓勵(lì)閱讀科普文章或看科普類的電視節(jié)目。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),環(huán)境污染也開(kāi)始向農(nóng)村蔓延,并已經(jīng)成為環(huán)保工作的一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)峻的課題。我國(guó)明確提出,到20xx年,農(nóng)村改革發(fā)展的基本目標(biāo)之一是:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)村生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。這些都為我們構(gòu)建生態(tài)新農(nóng)村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實(shí)解決好危害農(nóng)民群眾身體健康、影響農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題,才能使農(nóng)村真正走向“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的發(fā)展道路。

    環(huán)境污染已經(jīng)到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經(jīng)完全不能適應(yīng)現(xiàn)在的形勢(shì)。目前人類已經(jīng)部分認(rèn)識(shí)到了自身與環(huán)境的唇寒齒亡的關(guān)系(人類與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,當(dāng)人類不合理地開(kāi)發(fā)利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質(zhì)的時(shí)候,便導(dǎo)致了一系列的環(huán)境污染),并且人類也提出了很多有益的解決辦法。現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起看一下有關(guān)的環(huán)境污染情況及相應(yīng)的解決辦法吧。

    地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國(guó)家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加,人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國(guó)人均可利用總量1470立方米的極限。

    人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

    抽取地下水是緩解淡水不足的一個(gè)重要途徑。但過(guò)度抽取地下水會(huì)使地下水水位下降,導(dǎo)致地面沉降。在我國(guó)的蘇州、無(wú)錫、上海、北京等地,由于長(zhǎng)期過(guò)量開(kāi)采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此,在發(fā)展工業(yè),建設(shè)城市的并且,就要注意到水資源的保護(hù)。因?yàn)橐坏┧Y源受到污染,將嚴(yán)重的制約工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展。要解決水污染問(wèn)題的根本途徑還是在于要發(fā)動(dòng)全球人民,增強(qiáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水意識(shí)。并且大力研制循環(huán)用水技術(shù)、海水淡化技術(shù)、污水凈化技術(shù)等,并對(duì)排放污水或污染物質(zhì)嚴(yán)重的企業(yè)、生活區(qū)進(jìn)行合理管制和必要的懲罰,以增強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)。

    在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但在一定范圍的大氣中,出現(xiàn)了原來(lái)沒(méi)有的微量物質(zhì),其數(shù)量和持續(xù)時(shí)間,都有可能對(duì)人、動(dòng)物、植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的并且,并且也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。所謂干潔空氣是指在自然狀態(tài)下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質(zhì)組成)除去水氣和雜質(zhì)的空氣,其主要成分是氮?dú)猓?8.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

    大氣污染對(duì)氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對(duì)局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定影響,尤其對(duì)全球氣候的影響,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這種影響將是很嚴(yán)重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾樱茐牧俗匀唤缍趸嫉钠胶猓灾量赡芤l(fā)“溫室效應(yīng)“,致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應(yīng)“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高,破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關(guān)系,吸收地球釋放出來(lái)的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數(shù)量最多的溫室氣體,約占大氣總?cè)萘康?.03%,許多其它痕量氣體也會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),其中有的溫室效應(yīng)比二氧化碳還強(qiáng)。

    許多環(huán)境問(wèn)題是跨國(guó)界的,甚至是全球性的,如溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國(guó)的共同努力才能逐步解決。人們?cè)?0年代早期開(kāi)始認(rèn)識(shí)到氟氯烴可能對(duì)環(huán)境有害,并且開(kāi)始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據(jù)已經(jīng)日益清楚,采取共同行動(dòng)的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國(guó)家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書》。這個(gè)協(xié)定書是對(duì)付世界環(huán)境公害的一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的國(guó)際協(xié)定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質(zhì)的消費(fèi)量,保護(hù)地球的“外衣”,也保護(hù)人類自己。經(jīng)過(guò)修正后的蒙特利爾協(xié)定書是一個(gè)有約束力的國(guó)際協(xié)定。按照規(guī)定,工業(yè)國(guó)的氟氯烴和其他受限制物質(zhì)的排放量必須立即減少,在20xx年以前逐步完全停止使用這類物品。發(fā)展中國(guó)家在1996年以前可以繼續(xù)有限度的增加這些物質(zhì)的消費(fèi),然后就應(yīng)當(dāng)逐步減少,到20xx年時(shí)必須完全停止使用這些有害物質(zhì)。除了時(shí)間上的優(yōu)惠以外,這一協(xié)定書還包含了兩個(gè)對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利的條款:一個(gè)是建立一項(xiàng)臨時(shí)多邊基金,幫助發(fā)展中國(guó)家采取代替氟氯烴的技術(shù);另一個(gè)是技術(shù)轉(zhuǎn)讓條款,要求簽字國(guó)把最好的技術(shù)按照“公平和最有利的條件”轉(zhuǎn)讓出去。

    我國(guó)已加入了修正后的蒙特利爾協(xié)定書,并且制定了履行國(guó)際義務(wù)的國(guó)家行動(dòng)方案,包括建立保護(hù)臭氧層組織管理機(jī)構(gòu),制定有關(guān)行業(yè)的管理規(guī)范,積極開(kāi)展替代品和替代技術(shù)的研究,為企業(yè)的替代技術(shù)改造安排配套資金等等。根據(jù)我國(guó)政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧層物質(zhì)的總量至少要減少60%,到20xx年則完全淘汰這些有害物質(zhì)。

    凡人類一切活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的,且對(duì)所有者已不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì),通稱為固體廢物。各類生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實(shí)際只是針對(duì)原所有者而言。在任何生產(chǎn)或生活過(guò)程中,所有者對(duì)原料、商品或消費(fèi)品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對(duì)于原所有者不再具有使用價(jià)值的大多數(shù)固體廢物中仍含有其它生產(chǎn)行業(yè)中需要的成分,經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)環(huán)節(jié),可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛嘘P(guān)部門行業(yè)中的生產(chǎn)原料,甚至可以直接使用。可見(jiàn),固體廢物的概念隨時(shí)、空的變遷而具有相對(duì)性。提倡資源的社會(huì)再循環(huán),目的是充分利用資源,增加社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益,減少?gòu)U物處置的數(shù)量,以利社會(huì)發(fā)展。

    垃圾正成為困擾人類社會(huì)的一大問(wèn)題,全世界每年要產(chǎn)生超過(guò)計(jì)劃10億噸的垃圾,大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放,垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質(zhì)污染地表和地下水,嚴(yán)重危害人類的健康,這種現(xiàn)象若得不到遏制,人類將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。

    要解決固體廢物的危害,惟有全體人民集體行動(dòng)起來(lái),充分利用資源,加強(qiáng)資源再利用,不隨便拋棄固體物質(zhì)。政府應(yīng)出臺(tái)一系列關(guān)于固體廢物處理的條例,以規(guī)范大眾的資源利用行為,減少?gòu)U物排放。公民應(yīng)該從小事做起,為人類自身創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)無(wú)垃圾困擾的環(huán)境里。

    水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運(yùn)和沉淀的整個(gè)過(guò)程。在自然狀態(tài)下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過(guò)程非常緩慢,常與土壤形成過(guò)程處于相對(duì)平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕,也稱為地質(zhì)侵蝕。在人類活動(dòng)影響下,特別是人類嚴(yán)重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng),流失過(guò)程加速,即發(fā)生水土流失。

    水土流失是我國(guó)土地資源遭到破壞的最常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。我國(guó)目前水土流失總的情況是:點(diǎn)上有治理,面上有擴(kuò)大,治理趕不上破壞。全國(guó)水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。

    水土流失是地表徑流在坡地上運(yùn)動(dòng)造成的。各項(xiàng)防治措施的基本原理是:減少坡面徑流量,減緩徑流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力,并盡可能抬高侵蝕基準(zhǔn)面。在采取防治措施時(shí),應(yīng)從地表徑流形成地段開(kāi)始,沿徑流運(yùn)動(dòng)路線,因地制宜,步步設(shè)防治理,實(shí)行預(yù)防和治理相結(jié)合,以預(yù)防為主;治坡與治溝相結(jié)合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結(jié)合,以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續(xù)治理,才能奏效。總之,科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,也為今后的進(jìn)一步發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)技術(shù)條件。對(duì)此,人們產(chǎn)生了盲目樂(lè)觀情緒,好象自己已經(jīng)成為大自然的主人,可以長(zhǎng)期掠奪資源而不會(huì)受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產(chǎn)已經(jīng)造成了生態(tài)和生活的破壞,大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認(rèn)面臨的嚴(yán)重危機(jī),但也應(yīng)相信我們可以通過(guò)共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。要解決環(huán)境污染問(wèn)題,一個(gè)大的方向就是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,即保證現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又保證后代享受資源的權(quán)利,讓我們世代都生活在沒(méi)有污染的天空下吧。所以,我們要保護(hù)地球,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建美好家園。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面。而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。

    1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)。

    2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)。

    3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)。

    4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)。

    5.教學(xué)方式。又稱教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    此次調(diào)查一個(gè)最重要的成果就是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大學(xué)期間,我們必須明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和歸宿,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃我們應(yīng)該根據(jù)自己的目標(biāo)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)是前提,計(jì)劃是策略,制定一個(gè)好的策略,并好好執(zhí)行,可以提高我們對(duì)時(shí)間的利用率,縮短我們與成功之間的距離。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該注意,學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇要根據(jù)自己的愛(ài)好、考慮自己的不足和缺陷,量力而行,目標(biāo)高低要合適。如果目標(biāo)過(guò)高,力所不及造成心里受到挫折,喪失自信心;目標(biāo)過(guò)低,實(shí)現(xiàn)的太容易不能使自己很好的發(fā)展;要由易到難,主次分明;確立自己的長(zhǎng)計(jì)劃和短計(jì)劃,做到長(zhǎng)短結(jié)合,在總的長(zhǎng)計(jì)劃下制定短期內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做到具體、細(xì)致、明確。學(xué)習(xí)過(guò)程中則要具體安排好時(shí)間,充分利用好大塊的時(shí)間。對(duì)于零碎的時(shí)間見(jiàn)則可以安排一些花時(shí)間較少的工作。執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)則應(yīng)該根據(jù)變化的情況做學(xué)習(xí)時(shí)間的調(diào)整。不能一味的按照指定的計(jì)劃。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是要有堅(jiān)定的毅力,堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,克服遇到的困難學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率、達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的手段。擁有好的學(xué)習(xí)方法,往往可以收到事半功倍的效果,學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要把握好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、作業(yè)幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),有目的的研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己獲取知識(shí)的能力。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。然而大學(xué)期間,有許多同學(xué)放任自己、虛度光陰,還有許多同學(xué)始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。上大學(xué)是大家難得有的機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)階段我們擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。

    調(diào)查雖然結(jié)束了,但這次調(diào)查帶給我們的思考將會(huì)持續(xù)下去。調(diào)查中反映出來(lái)的問(wèn)題并不只是他們的,也許作為調(diào)查者的我們當(dāng)中也有這些問(wèn)題。改變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷攀登學(xué)習(xí)高峰,才會(huì)使我們的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面,而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。

    一、問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路。

    開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境有其自身的開(kāi)放性特點(diǎn)。首先,在物質(zhì)方面,要有豐富的學(xué)習(xí)資源,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍,學(xué)習(xí)資源豐富了,學(xué)生才能在其中自主馳騁。在人力方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境要側(cè)重于學(xué)校教學(xué)和教師層面,但更要給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的空間,在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者常被剝奪了發(fā)展決策、自我監(jiān)督、注意力調(diào)整等技能的機(jī)會(huì),這些技能對(duì)于優(yōu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是十分必要的,而在開(kāi)放性學(xué)習(xí)背景中,教師應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題分析,而不是直接告訴,是引導(dǎo)而不是具體指揮,是推動(dòng)學(xué)生努力去做而不是將自己的方法強(qiáng)加于學(xué)生。在制度方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的制度應(yīng)是彈性化的,知識(shí)管理和評(píng)定常采用折中的辦法,而不是整齊劃一,不能對(duì)不適合考試形式的人才一棍子打死。據(jù)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的的特點(diǎn)、性質(zhì),我們將學(xué)習(xí)環(huán)境具體分為學(xué)習(xí)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資料、人力因素、課程體系、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式多個(gè)方面進(jìn)行設(shè)問(wèn),具體包括:

    1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)。

    2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)。

    3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)。

    4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)。

    5.教學(xué)方式,

    又稱教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)。

    6.評(píng)價(jià)方式。這是直接影響學(xué)生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)主體多元,內(nèi)容多維,方法多樣。(本問(wèn)卷題目:29,30)。

    二、調(diào)查問(wèn)卷。

    同學(xué)們,為了維護(hù)探究性學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主體性,推進(jìn)我們的.教育體制改革,努力給同學(xué)們提供一個(gè)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)就日常學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境進(jìn)行一次基本情況調(diào)查,你們提供的信息對(duì)于我們以后的工作非常重要,希望大家積極配合,認(rèn)真填寫各項(xiàng)內(nèi)容。

    年級(jí)(a)高一(b)高二(c)高三。

    性別(a)男(b)女。

    請(qǐng)將各選項(xiàng)的代表符號(hào)填寫在題前的括號(hào)內(nèi):

    ()1.班級(jí)是一個(gè)寬松、活躍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()2.學(xué)校的課外活動(dòng)提供了良好的求知和交流環(huán)境。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()3.能從校外生活中吸取大量的知識(shí)和信息。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()4.每年至少參加一次完整的校外專題調(diào)查研究。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()5.城市的科技館、博物館、天文館等能提供方便的科學(xué)學(xué)習(xí)資源。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()6.學(xué)校圖書館、閱覽室為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很大幫助。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()7.學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,方便做實(shí)驗(yàn)。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()8.經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)收集資料信息,用于學(xué)習(xí)。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()9.能利用一些參考書來(lái)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    ()10.經(jīng)常分類整理并保存學(xué)習(xí)資料。

    a、完全符合b、比較符合c、不太符合d、完全不符合。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村村莊規(guī)劃實(shí)施和管理,正確引導(dǎo)農(nóng)民按村莊建設(shè)規(guī)劃要求有序建房,是改善農(nóng)村居住環(huán)境,提高生活質(zhì)量,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。經(jīng)對(duì)xx區(qū)內(nèi)村莊規(guī)劃實(shí)施和管理進(jìn)行調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)在村莊規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,組織實(shí)施得力,管理比較規(guī)范。但是,村莊規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中也存在規(guī)劃落實(shí)不到位、管理不嚴(yán),以及資金投入偏少、村莊規(guī)劃編制率偏低和重建設(shè)輕規(guī)劃,農(nóng)民規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng)和不按規(guī)劃建房等現(xiàn)象方面問(wèn)題。

    xx區(qū)位于吉安市中心城區(qū),轄有六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(白塘街道),83個(gè)行政村,614個(gè)自然村(其中吉安市外環(huán)線內(nèi)行政村28個(gè)、村莊145個(gè)),總?cè)丝跒?34028人,建成區(qū)面積為29.86平方公里。六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(白塘街道)都成立了村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理機(jī)構(gòu)和村鎮(zhèn)規(guī)劃助理員隊(duì)伍,興橋、長(zhǎng)塘兩鎮(zhèn)有三名規(guī)劃助理員,樟山鎮(zhèn)、曲瀨鄉(xiāng)、禾埠鄉(xiāng)、白塘街道各有一名村鎮(zhèn)規(guī)劃助理員,具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作。目前,已完成61個(gè)行政村規(guī)劃,規(guī)劃編制率為73.49%(外環(huán)線外行政村100%完成),自然村規(guī)劃191個(gè),規(guī)劃編制率為31.11%。目前,已編制村莊建設(shè)規(guī)劃的村莊,基本都能嚴(yán)格按規(guī)劃進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)。

    1、重視宣傳不夠。在廣農(nóng)村農(nóng)民建房管理工作中,農(nóng)民長(zhǎng)期以辦理了用地手續(xù)為最終手續(xù),只認(rèn)可土地管理部門,意識(shí)中根本就沒(méi)有規(guī)劃概念,對(duì)規(guī)劃的意識(shí)也較為模糊。一是對(duì)村莊規(guī)劃編制工作重視不夠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組對(duì)該項(xiàng)工作管理不到位,重視不夠,沒(méi)有將農(nóng)村村莊規(guī)劃實(shí)施和管理工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村組年度目標(biāo)考核管理范圍。二是對(duì)政策法規(guī)宣傳不夠深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組對(duì)國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)宣傳不到位、不夠深入,特別是對(duì)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》和其他相關(guān)配套法律法規(guī)的宣傳不夠深入,農(nóng)村村民對(duì)規(guī)劃的相關(guān)政策法規(guī)認(rèn)識(shí)和理解不深。另外,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)到村組一級(jí)村干部自身對(duì)這一塊工作認(rèn)識(shí)不深,缺乏規(guī)劃觀念等原因最終導(dǎo)致村莊規(guī)劃編制工作滯后,規(guī)劃編制率不高。

    2、規(guī)劃覆蓋率偏低。xx區(qū)位于吉安市中心城區(qū),屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),與沿海發(fā)達(dá)城市和周邊縣市、區(qū)相比還有很差距。城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,加上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村會(huì)和自然村沒(méi)有什么支柱產(chǎn)業(yè),從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村會(huì)、村小組三級(jí)組織,都是吃財(cái)政飯可用經(jīng)費(fèi)有限等原因,導(dǎo)致村莊規(guī)劃編制工作滯后,規(guī)劃編制率不高。全區(qū)614個(gè)自然村,只完成規(guī)劃編制191個(gè),規(guī)劃編制率為31.11%,行政村完成規(guī)劃編制61個(gè),規(guī)劃編制率為73.49%(外環(huán)線外行政村100%完成)。雖然近年來(lái)隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,我區(qū)投入量人力、物力和資金編制村莊規(guī)劃,全區(qū)的村莊規(guī)劃編制履蓋率進(jìn)一步擴(kuò),但是從以上幾組數(shù)字上,可以看出我區(qū)在編制村莊規(guī)劃上資金投入偏少,村莊規(guī)劃履蓋率還很低。

    3、規(guī)劃執(zhí)行較難。一是意識(shí)不強(qiáng)。在我區(qū)廣農(nóng)村,由于受習(xí)俗傳統(tǒng)觀念影響,農(nóng)民的規(guī)劃意識(shí)淡薄,無(wú)視規(guī)劃,規(guī)劃落實(shí)難。在一些遍遠(yuǎn)村莊既使有規(guī)劃也都不一定執(zhí)行的了,農(nóng)民建房很難按規(guī)劃要求去做。在農(nóng)村農(nóng)民建房已形成了跟著路走的習(xí)慣,只要哪里交通方便,房子就建在哪里。所以,近年來(lái)雖然在農(nóng)村建了很多新房,但農(nóng)村的面貌并沒(méi)有因此得到改觀,還依舊是只見(jiàn)新房不見(jiàn)新貌。二是土地調(diào)整難。在廣農(nóng)村一些村莊雖然編制了村莊建設(shè)規(guī)劃的村莊,但在具體執(zhí)行過(guò)程中,受姓氏、家族、宗族封建傳統(tǒng)觀念和土地政策限制,特別是受近年來(lái)城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拆遷征地等因素影響,農(nóng)民建房用地如涉及跨村、跨組的建房用地調(diào)整相當(dāng)難,在實(shí)際操作中難以按規(guī)劃要求落實(shí)到位。所以導(dǎo)致所編制的村莊規(guī)劃很難實(shí)施,成了一紙空文。另外,在廣農(nóng)村,農(nóng)民建房所用的宅基地不能自由流轉(zhuǎn)也是阻礙村莊規(guī)劃實(shí)施的一個(gè)重要原因。三是實(shí)際操作難。在村莊規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中,由于所編制的村莊規(guī)劃中的房屋戶型、間距、層高、建筑占地面積等與農(nóng)村實(shí)際需求不符,農(nóng)民建房不能接受,造成規(guī)劃操作不了。這類現(xiàn)象在城區(qū)外環(huán)線內(nèi)布點(diǎn)村莊最為突出。根據(jù)城區(qū)村莊布點(diǎn)規(guī)劃,在外環(huán)線內(nèi)xx區(qū)有55個(gè)適度擴(kuò)建和保留整治村莊、4個(gè)新建型村莊、5個(gè)農(nóng)民拆遷安置型村莊。在已批準(zhǔn)的布點(diǎn)村莊建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中,因所規(guī)劃的房屋戶型、間距、層高、建筑占地面積、跨村、跨組土地協(xié)調(diào)等諸多問(wèn)題,在實(shí)際操作中難以按規(guī)劃要求落實(shí)到位。導(dǎo)致好多已編制好的村莊規(guī)劃實(shí)施不了。

    4、違章查處不夠。在村莊規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村會(huì)及村小組沒(méi)有嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真履行職責(zé)。一方面是審批農(nóng)民建房不嚴(yán)。在村莊規(guī)劃編制后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村會(huì)和村小組在村民申請(qǐng)建房時(shí),沒(méi)有按村莊規(guī)劃要求正確指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān),而是讓村民隨意選址,有的甚至是圍著村民意愿轉(zhuǎn)選那批那,助長(zhǎng)了農(nóng)民隨意建房風(fēng)氣。另一方面是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部監(jiān)管不力。在已編制好村莊建設(shè)規(guī)劃的村莊內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村會(huì)對(duì)不按村莊建設(shè)規(guī)劃建房行為沒(méi)有及時(shí)制止和處理,規(guī)劃沒(méi)有起到指導(dǎo)農(nóng)民建房作用,成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的收藏品,村會(huì)的裝飾品。

    5、建房審批環(huán)節(jié)繁瑣。中心城區(qū)的農(nóng)民建房審批環(huán)節(jié)過(guò)多,農(nóng)民難以接受。可以說(shuō)現(xiàn)在中心城區(qū)的農(nóng)民建房是村、鄉(xiāng)、區(qū)、市四級(jí)管理,層層審核,并且各個(gè)環(huán)節(jié)上面往往銜接不夠,造成許多工作重復(fù)脫節(jié)。如選址踏看,為了慎重起見(jiàn),每個(gè)環(huán)節(jié)的審批人員都要到現(xiàn)場(chǎng)去看一遍,浪費(fèi)時(shí)間和人力。并且審批周期過(guò)長(zhǎng),農(nóng)民往往因等的審批時(shí)限過(guò)長(zhǎng),還未等到有關(guān)部門放線,就自己擅自先動(dòng)工建設(shè),造成邊批邊違章建設(shè)現(xiàn)象。

    1、要搞好三個(gè)結(jié)合。在編制村莊規(guī)劃的時(shí)候要充分考慮到“當(dāng)?shù)貙?shí)際、農(nóng)村風(fēng)俗、農(nóng)民意愿”這三個(gè)方面的因素。規(guī)劃中房屋戶型、間距、層高、建筑占地面積等應(yīng)與農(nóng)村實(shí)際相符。

    2、加對(duì)村莊規(guī)劃實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將村莊規(guī)劃實(shí)施管理工作納入村組干部年度考核績(jī)效中,實(shí)行行政一把手負(fù)責(zé)制,對(duì)轄區(qū)內(nèi)村莊規(guī)劃實(shí)施管理不力的追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    3、加村莊規(guī)劃編制資金投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將村莊規(guī)劃編制經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組財(cái)政預(yù)算,市局也向省廳多爭(zhēng)取一些農(nóng)村規(guī)劃編制的資金補(bǔ)貼,以加村莊規(guī)劃編制的資金投入,提高村莊規(guī)劃編制的覆蓋率。

    4、加政策法律法規(guī)宣傳。要將有關(guān)政策法規(guī)制作成簡(jiǎn)明扼要內(nèi)容直觀的宣傳單和錄音帶,發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村會(huì)。利用逢圩、節(jié)假日以宣傳車廣播、發(fā)放宣傳單形式向農(nóng)民宣傳法律、法規(guī)和政策,加深對(duì)村莊規(guī)劃的理解。

    5、嚴(yán)格村莊規(guī)劃實(shí)施管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部要按照“守土有責(zé)”的原則,加對(duì)本村莊內(nèi)農(nóng)民建房的監(jiān)督管理,嚴(yán)厲打擊農(nóng)民不按村莊建設(shè)規(guī)劃違章亂建房行為,對(duì)未按村莊建設(shè)規(guī)劃建房的,要堅(jiān)決予以拆除,杜絕不按村莊規(guī)劃違章建房現(xiàn)象的發(fā)生,確保所編制的村莊規(guī)劃得以順利實(shí)施。

    6、法律法規(guī)的修改、制定上有突破,改變農(nóng)村土地現(xiàn)有的管理模式,使農(nóng)村集體土地能自由流轉(zhuǎn)。

    7、中心城區(qū)農(nóng)民建房的審批,建議市里負(fù)責(zé)村莊規(guī)劃的審核,鄉(xiāng)、村負(fù)責(zé)建房資格的審查,區(qū)里負(fù)責(zé)農(nóng)民建房的選址、放線、監(jiān)管等具體工作,盡量縮短審批時(shí)間,減少審批環(huán)節(jié)。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽走出家門,對(duì)我們生活的地方作了一次環(huán)境調(diào)查。

    走在每棟樓房之間,放眼望去只見(jiàn)路兩旁全是綠油油的草坪,草坪的周圍是一行整齊的小樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)這些草坪是最近幾年才建起來(lái)的。這些草坪可以調(diào)節(jié)空氣的濕度和溫度,還可以美化環(huán)境,保持水土,減弱噪聲,并且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,吸收、稀釋周圍環(huán)境中的一部分有害物質(zhì),從而降低有害氣體的.程度,使空氣凈化,更加有利于咱們的生活,它被稱為地球之肺,我們?cè)谧约旱纳钪幸欢ㄒ⒁獗Wo(hù)它。

    我們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里有很多落葉,經(jīng)過(guò)河水的浸泡已經(jīng)慢慢腐爛了,發(fā)出陣陣刺鼻的味道。家屬區(qū)的一些生活污水也在向小河里排放,導(dǎo)致河水嚴(yán)重污染。聽(tīng)爸爸說(shuō)小河的污染治理已經(jīng)提到社區(qū)管理部門的議事日程,相信在不久的將來(lái),河水將會(huì)變得清澈明亮。

    環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),只有不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂踩草坪,不污染水源,愛(ài)護(hù)花草,多植樹(shù)造林,我們才能擁有美好的環(huán)境。

    保護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們從現(xiàn)在做起,把我們的家園打造得更加美麗!

    ……

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。

    調(diào)查:

    我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。

    分析:

    有些同學(xué)有僥幸心理,見(jiàn)四周沒(méi)有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開(kāi)。

    廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

    結(jié)論:

    通過(guò)調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

    有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就大鬧學(xué)校。

    有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

    一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。

    一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒(méi)人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

    同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

    建議:

    希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛(ài)護(hù)。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們來(lái)到了新校園上學(xué),新校園各方面的環(huán)境都非常好,來(lái)到這里上學(xué),我非常高興。

    可是,近來(lái)學(xué)校每天除了早晨,我們操場(chǎng)上就布滿了塑料袋、零食袋我覺(jué)得很奇怪,怎么早晨還是干凈的校園,一到中午、下午的時(shí)候就變臟了呢?于是,我對(duì)校園環(huán)境污染進(jìn)行了調(diào)查。

    我用問(wèn)卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買過(guò)零食和有多少同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校小攤上買過(guò)零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買過(guò)零食的同學(xué)有10人,約占總數(shù)的20%;沒(méi)有買過(guò)零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買過(guò)零食。垃圾大多集中在操場(chǎng)、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。

    我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里對(duì)紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動(dòng)撿過(guò)紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會(huì)把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。

    接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時(shí)間和收攤的時(shí)間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點(diǎn)15分就來(lái)到學(xué)校門口,共有5家;然后中午約12點(diǎn)30分的時(shí)候就收攤,在下午1點(diǎn)20分左右又來(lái)到學(xué)校門口,約下午6點(diǎn)收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過(guò)去買。

    學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那誘人的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。

    有些同學(xué)環(huán)保意識(shí)差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場(chǎng)等公共場(chǎng)合。

    校園環(huán)境污染的主要原因有:

    零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。

    包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽(tīng),讓許多同學(xué)禁不住去買。

    零食的味道很香,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。

    同學(xué)們不會(huì)合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。

    同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。

    大量的事實(shí)告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時(shí)與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來(lái)越差。而且有的同學(xué)因?yàn)槌粤诉@些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。

    學(xué)校與城市管理部門應(yīng)加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止小商小販口在學(xué)校門前擺攤、賣零食;同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,堅(jiān)決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來(lái)越漂亮。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    住在靜觀鎮(zhèn)的人們都會(huì)知道,每天在“大肚子”河附近總飄著濃濃的煙霧,同時(shí)還散發(fā)著一種刺鼻的味道,使過(guò)往的行人難以呼吸造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢?趁著五一節(jié)慶放假,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題對(duì)河道的整個(gè)污染狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和了解。

    經(jīng)過(guò)三天的了解、調(diào)查和走訪我發(fā)現(xiàn)造成“大肚子”河嚴(yán)重污染的原因有以下幾個(gè)方面:

    1、每逢早晨或傍晚河道附近的工廠就會(huì)排放出黑黑的污水,從遠(yuǎn)處看,河上面就像蒙了一層黑色的薄紗。還有成片成片死亡了的魚兒。工廠的煙囪因常年排放黑煙已由土褐色變得漆黑,上方的天空也由原本的湛藍(lán)色變成朦朧的灰黃色。

    2、亂扔垃圾。因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的垃圾堆積處,生活垃圾被大量投入河中,使得這條河道長(zhǎng)期充滿垃圾。然而,如此多的垃圾并沒(méi)有得到有關(guān)部門的及時(shí)處理,這反過(guò)來(lái)又讓這里的居民感到無(wú)奈,他們自己將這條河水破壞,卻又因河水污染影響他們的生活而煩惱。

    3、焚燒垃圾。環(huán)保工人因嫌麻煩經(jīng)常在河道附近焚燒垃圾,焚燒垃圾時(shí)散發(fā)出的氣味使人難以忍受,有行人經(jīng)過(guò)都匆匆離開(kāi)了。

    4、汽車尾氣。無(wú)論是汽油車還是柴油車,在燃燒過(guò)程中都不斷排出廢氣,混雜著陣陣汽油味。

    環(huán)境污染嚴(yán)重影響到了居民的正常生活,為了居民們的健康與安全,還希望有關(guān)部門對(duì)此事引起重視,并有效的解決這些問(wèn)題。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    近些年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,國(guó)家提出了很多促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方針政策,現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)也在如火如荼的進(jìn)行著,農(nóng)民的生活水平逐步提高,然而農(nóng)村的環(huán)境問(wèn)題卻越來(lái)越多,深刻影響著社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。環(huán)境問(wèn)題讓農(nóng)村的發(fā)展蒙上了一層陰影,到底農(nóng)村的環(huán)境與以前相比發(fā)生了哪些變化,這些變化的原因又是什么,我們究竟要怎樣對(duì)待這個(gè)亟待解決的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題我與幾位好友在寒假期間,組成一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),展開(kāi)了一個(gè)以“農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題”為主題的問(wèn)卷調(diào)查。

    (一)調(diào)查對(duì)象。

    20xx年1月27日、28日、29日,由我與四位好友組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)我鎮(zhèn)的8個(gè)大隊(duì)的部分村民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

    (二)調(diào)查方法。

    本次調(diào)查通過(guò)上門拜訪并填寫調(diào)查問(wèn)卷為主,在調(diào)查的準(zhǔn)備階段我們也隨機(jī)訪問(wèn)了幾位老鄉(xiāng),幫助我們完善了調(diào)查問(wèn)卷的題目,也得到了老鄉(xiāng)的肯定。

    (一)調(diào)查結(jié)果。

    本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷80份,其中每個(gè)大隊(duì)10份,調(diào)查的范圍比較廣,而且老鄉(xiāng)也比較配合我們的調(diào)查,問(wèn)卷得到了100%的回收率。

    (二)調(diào)查問(wèn)題分析。

    1.農(nóng)民的環(huán)境知識(shí)缺乏。

    人們對(duì)環(huán)境知識(shí)的認(rèn)知程度是決定他的環(huán)境意識(shí)是否高尚的基礎(chǔ)。如果環(huán)境知識(shí)缺乏。不知道如何保護(hù)環(huán)境。那么他的環(huán)境意識(shí)必然不會(huì)高尚。在調(diào)查中我們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)調(diào)查我鎮(zhèn)老鄉(xiāng)的環(huán)境意識(shí)。

    (1).對(duì)相關(guān)的環(huán)境紀(jì)念日的認(rèn)知程度,目前已經(jīng)確立的環(huán)保紀(jì)念日有10多個(gè),我們選擇與農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的三個(gè)環(huán)保紀(jì)念日作為調(diào)查項(xiàng)目:“世界環(huán)境紀(jì)念日”(6月5日)、“土地日”(6月25日)和“植樹(shù)節(jié)”(3月12日)。在80位被調(diào)查村民中,對(duì)上述紀(jì)念日不知道的人數(shù)分別占95.3%、96.8%和5.07%,這說(shuō)明多數(shù)村民對(duì)環(huán)保紀(jì)念日不太了解。

    此外,村民對(duì)環(huán)保紀(jì)念日的了解程度還與受教育程度相關(guān)。對(duì)上述紀(jì)念日回答不正確或不知道的人數(shù)中,小學(xué)及文盲所占的比例分別為49.5%、48.8%和69.4%.高中及以上文化程度所占的比例分別只有15.1%、14.9%和7.3%。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村民中能正確回答“植樹(shù)節(jié)”的人數(shù)明顯多于其它三個(gè)環(huán)保紀(jì)念日。即使在回答不正確的村民中多數(shù)人也表示知道有植樹(shù)節(jié),而對(duì)其它二個(gè)環(huán)保紀(jì)念日,多數(shù)村民表示不清楚有這些節(jié)日。這是因?yàn)槊磕曛矘?shù)節(jié)時(shí)在各級(jí)政府的推動(dòng)下機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校都會(huì)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),而在其它環(huán)保紀(jì)念日時(shí)幾乎沒(méi)有任何活動(dòng)。

    (2).對(duì)“工業(yè)三廢”及其危害的認(rèn)知程度。工業(yè)三廢指工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣。這些廢棄物如果超標(biāo)排放就會(huì)污染環(huán)境。而且在環(huán)境中還會(huì)發(fā)生物理的和化學(xué)的變化而產(chǎn)生新的污染物。對(duì)生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人畜健康造成危害。“工業(yè)三廢”是報(bào)刊、雜志、電視、廣播中出現(xiàn)頻率最多的詞語(yǔ)之一。但是.當(dāng)我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷中問(wèn)哪些是“工業(yè)三廢”時(shí),80個(gè)被調(diào)查者中回答完全正確、不完全正確和完全不正確的分別占10.1%、38.1%和51.8%,而且多數(shù)村民并不了解“工業(yè)三廢”的危害。

    2.農(nóng)民的環(huán)境行為不雅。

    在農(nóng)村,農(nóng)民的環(huán)境行為直接關(guān)系到農(nóng)村的環(huán)境狀況。在調(diào)查中我們?cè)儐?wèn)了下列有關(guān)的農(nóng)民環(huán)境行為問(wèn)題:

    (1).如何處置廢電池?有關(guān)資料顯示.一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使l平方米的土壤永久失去利用價(jià)值:一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄。滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水,從而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中。破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類健康。在調(diào)查問(wèn)卷中有這樣一個(gè)題目:下列物質(zhì)(廢鐵、廢玻璃、廢電池)丟棄在土壤里,哪一項(xiàng)對(duì)環(huán)境危害最大正確的答案應(yīng)該是廢電池對(duì)環(huán)境危害最大。但調(diào)查結(jié)果仍有26人回答不正確,在平時(shí)的生活中大多數(shù)村民都是隨手丟棄。有許多人雖然能夠意識(shí)到廢電池的危害。但可能僅僅是圖方便、嫌麻煩而仍然選擇了不利于環(huán)保的行動(dòng)。

    (2).如何處置秸稈現(xiàn)在農(nóng)村有不少農(nóng)民為了搶農(nóng)時(shí)圖省事.將收獲后的秸稈一燒了之。焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的濃煙對(duì)大氣環(huán)境造成污染,危害人體健康,甚至影響交通安全。我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷中問(wèn):“你認(rèn)為焚燒秸稈會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎”結(jié)果有23人勾選“不清楚”.10人回答“不會(huì)造成污染”,兩項(xiàng)合計(jì)人數(shù)33人。當(dāng)我們?cè)谡{(diào)查中問(wèn):“你家是如何處理秸稈的”結(jié)果大部分回答“在田地里焚燒掉”,可見(jiàn)焚燒秸稈的問(wèn)題比較嚴(yán)重。

    (3).如何處置廢棄的農(nóng)藥瓶廢棄的農(nóng)藥瓶、農(nóng)藥塑料包裝袋已經(jīng)成為農(nóng)村環(huán)境的主要污染源.其主要危害是其中的農(nóng)藥殘留滲入土壤。流入河流池塘而形成污染。威脅農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全,甚至造成人畜、鳥(niǎo)類中毒。我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷中問(wèn):“你如何處置廢棄的農(nóng)藥瓶”勾選“隨手丟棄”的33人,“隨生活垃圾堆放”的30人,占全省被調(diào)查人數(shù)的78.7%。在我們那里廢棄農(nóng)藥瓶、農(nóng)藥塑料包裝袋污染還是比較嚴(yán)重的。

    全采摘期因農(nóng)藥品種、蔬菜品種、季節(jié)等不同而不同.一般來(lái)講,葉菜收獲前禁用期至少7天,茄果類、瓜類蔬菜禁用期至少2—3天。在調(diào)查中詢問(wèn):“施過(guò)農(nóng)藥的蔬菜何時(shí)可采摘食用”73.5%的被調(diào)查者能回答正確。這說(shuō)明大多數(shù)農(nóng)民是了解相關(guān)要求的。當(dāng)詢問(wèn):“自己食用的蔬菜也使用農(nóng)藥嗎”結(jié)果有80人回答“不使用農(nóng)藥或很少”。

    通過(guò)以上調(diào)查可以看出,目前農(nóng)民環(huán)保素質(zhì)總體來(lái)講不高。主要表現(xiàn)為環(huán)保知識(shí)缺乏,

    環(huán)保意識(shí)淡薄和環(huán)境行為不雅。為了進(jìn)一步提高農(nóng)民環(huán)境意識(shí),改善農(nóng)村環(huán)境狀況。我們提出以下建議:

    (一)加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保宣傳,提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)。

    要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳播媒介,報(bào)道黨和政府的環(huán)保政策,宣傳環(huán)保新進(jìn)展新經(jīng)驗(yàn),普及環(huán)保科普知識(shí).表彰環(huán)保先進(jìn)事跡.營(yíng)造節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的輿論氛圍。要從農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際出發(fā),采取靈活多樣、農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳手段與形式.例如宣傳欄、環(huán)保“大篷車”、文藝演出、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等,突出藝術(shù)性、形象性和群眾參與性,以增強(qiáng)環(huán)保宣傳的吸引力和感染力。

    要堅(jiān)持經(jīng)常宣傳和主題宣傳相結(jié)合。各級(jí)政府部門特別是環(huán)保部門、宣傳部門以及基層村委會(huì)要把環(huán)保宣傳作為基本工作任務(wù).常抓不懈,同時(shí)在相關(guān)的環(huán)保紀(jì)念日(環(huán)境紀(jì)念日、土地日、植樹(shù)節(jié)等)期間開(kāi)展形式多樣的主旨性宣傳活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)保宣傳,切實(shí)提高農(nóng)民的`環(huán)保意識(shí),一是樹(shù)立環(huán)保新觀念,使環(huán)保成為廣大農(nóng)村居民的生產(chǎn)和生活方式;二是培育環(huán)境新道德.平等看待自然界的各種生命,維護(hù)生物多樣性;三是創(chuàng)建環(huán)保新文化,使保護(hù)環(huán)境為榮、破壞環(huán)境為恥的榮恥觀蔚然成風(fēng)。

    (二)增加農(nóng)民教育機(jī)會(huì),提升農(nóng)民環(huán)保素質(zhì)。

    調(diào)查顯示:在食野習(xí)俗、亂堆垃圾、焚燒秸稈等非環(huán)保行為的人群中,較低文化程度所占的比例較大,這說(shuō)明農(nóng)民的環(huán)保素質(zhì)與受教育程度相關(guān)。由于受城鄉(xiāng)教育資源配置失衡.教育投入相對(duì)偏低以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的教育機(jī)會(huì)偏少、優(yōu)質(zhì)教育缺失,這是造成一部分農(nóng)民環(huán)保素質(zhì)不高的重要原因。解決問(wèn)題的根本辦法是增加農(nóng)民的受教育機(jī)會(huì)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保教育要從娃娃抓起。從中小學(xué)生抓起,他們是未來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力的主體。

    要在幼兒園把環(huán)保知識(shí)編成兒歌和游戲,讓孩子們?cè)谘莩捅硌葜辛私猸h(huán)保知識(shí);在中小學(xué)開(kāi)設(shè)環(huán)保知識(shí)課.組織他們參加力所能及的環(huán)保宣傳活動(dòng)。把學(xué)到的環(huán)保知識(shí)帶給社區(qū)和父母,這樣可以收到更好的效果。此外,要把環(huán)保教育融人到農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)中,包括綠色無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品種植、農(nóng)業(yè)污染防治、土壤污染防治、生態(tài)農(nóng)業(yè)、人畜糞便無(wú)害化處理和秸稈綜合利用技術(shù)等.使廣大農(nóng)民在發(fā)家致富的過(guò)程中提高環(huán)保素質(zhì),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)。

    (三)建立新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)模式。

    大力發(fā)展既節(jié)約資源又能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的綠色產(chǎn)業(yè),以此作為協(xié)調(diào)解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與環(huán)境保護(hù)矛盾的手段。加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),倡導(dǎo)和推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)提升農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)型農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,培育發(fā)展無(wú)公害產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變過(guò)去單一種植業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)為農(nóng)林牧副漁.生產(chǎn)加工為一體的復(fù)合型生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),提高物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)化效率。實(shí)現(xiàn)資源利用與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步形成物質(zhì)和能量的良性循環(huán)建設(shè)相互依存.

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    為進(jìn)一步推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境短板,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)全省農(nóng)村人居環(huán)境專項(xiàng)整治改善行動(dòng)方案的通知》要求,我市積極部署,緊緊圍繞“整治農(nóng)戶庭院,改善個(gè)人衛(wèi)生”目標(biāo),按照“四凈兩規(guī)范”“四勤兩參與”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更實(shí)舉措,抓緊抓牢專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

    一是高站位組織領(lǐng)導(dǎo),專題調(diào)度督導(dǎo)調(diào)研。市委、市政府高度重視,主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志多次做出批示,并深入基層實(shí)地督導(dǎo)調(diào)研。7月27日全市農(nóng)村人居環(huán)境整治提升暨美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作調(diào)度會(huì)上,市委副書記胡啟望對(duì)全市推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境專項(xiàng)整治改善行動(dòng)作出重要部署,要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。市政府副市長(zhǎng)吳強(qiáng)批示要求各縣區(qū)及相關(guān)部門要“扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效”,在每月召開(kāi)的全市“三農(nóng)”重點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)上,就具體工作直接調(diào)度縣區(qū)分管負(fù)責(zé)同志并提出具體要求,持續(xù)加大推進(jìn)力度。

    二是高要求部署推動(dòng),全面開(kāi)展入戶排查。建立市級(jí)抓總、縣區(qū)組織、鄉(xiāng)村落實(shí)、部門聯(lián)動(dòng)、幫扶單位參與的工作機(jī)制。按照“市包縣(區(qū))、縣包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))包村、村包組(戶)”要求,做到“5個(gè)一”,即:填寫一張登記表、發(fā)放一張明白紙、下發(fā)一份交辦單、帶回一份回執(zhí)單、拍下一張問(wèn)題圖片,堅(jiān)持“誰(shuí)排查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。截至目前,全市已完成364個(gè)行政村19.39萬(wàn)農(nóng)戶全面排查,覆蓋7336個(gè)自然村,共排查農(nóng)戶庭院突出問(wèn)題827戶,入戶宣傳引導(dǎo)庭院整治和改善衛(wèi)生習(xí)慣18萬(wàn)余戶。

    三是高標(biāo)準(zhǔn)壓實(shí)責(zé)任,針對(duì)問(wèn)題集中整治。市委農(nóng)辦成立專項(xiàng)行動(dòng)工作專班,辦公室設(shè)在市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局分管負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),全力推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治改善專項(xiàng)行動(dòng)。指導(dǎo)農(nóng)戶嚴(yán)格按照院落整治“凈起來(lái)、綠起來(lái)、亮起來(lái)、美起來(lái)”的標(biāo)準(zhǔn)管理,對(duì)一般問(wèn)題落實(shí)農(nóng)戶責(zé)令整改,對(duì)突出問(wèn)題制定“一戶一方案”分類進(jìn)行整治,堅(jiān)持清單化、閉環(huán)式管理,重點(diǎn)農(nóng)戶同步落實(shí)三級(jí)干部包保幫扶整改。截至目前,所有問(wèn)題戶均已完成整改。

    四是高強(qiáng)度落實(shí)整改,逐村逐戶驗(yàn)收銷號(hào)。對(duì)照“一戶一方案”,堅(jiān)持完成一戶、驗(yàn)收一戶、及時(shí)銷號(hào)。按照《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村人居環(huán)境專項(xiàng)整治改善行動(dòng)突出問(wèn)題市級(jí)驗(yàn)收工作的通知》要求,9月27日至29日,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立3個(gè)驗(yàn)收組分赴一縣三區(qū)通過(guò)查閱臺(tái)賬資料、實(shí)地檢查驗(yàn)收等方式對(duì)827戶突出問(wèn)題戶進(jìn)行逐村逐戶全覆蓋式驗(yàn)收,全部完成整改銷號(hào),整改完成占比100%。

    一是堅(jiān)持黨政主導(dǎo),壓緊壓實(shí)專項(xiàng)整治責(zé)任主體。市委書記丁純、市長(zhǎng)孔濤多次深入縣區(qū)調(diào)研督導(dǎo),市委分管副書記、市政府分管副市長(zhǎng)多次主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、調(diào)度會(huì)議,并深入一線督導(dǎo);8月1日,市政府分管副市長(zhǎng)牽頭組織縣區(qū)、市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)赴黃山市考察學(xué)習(xí)“五微”經(jīng)驗(yàn);全市農(nóng)村人居環(huán)境整治成員單位各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作,市政府督查室牽頭成立4個(gè)督查組,定期明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;市委農(nóng)辦牽頭抓總,成立行動(dòng)工作專班,建立市領(lǐng)導(dǎo)包保、相關(guān)職能部門聯(lián)系縣區(qū)制度,多次明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)縣區(qū)農(nóng)村人居環(huán)境專項(xiàng)整治改善行動(dòng)。市綜合督查組堅(jiān)持每月督查,并及時(shí)通報(bào)當(dāng)月專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況。定期召開(kāi)會(huì)議調(diào)度、階段性現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)的考核評(píng)比,全面打贏農(nóng)村人居環(huán)境整治改善攻堅(jiān)戰(zhàn)。

    二是堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)力,全域推進(jìn)專項(xiàng)整治改善行動(dòng)。實(shí)行“臺(tái)賬化交辦、清單化分解、動(dòng)態(tài)化督辦”運(yùn)行機(jī)制和網(wǎng)格化管理機(jī)制,全域推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作。堅(jiān)持清單化、閉環(huán)式管理,分戶制定“問(wèn)題、目標(biāo)、責(zé)任、時(shí)間”整改清單。一般問(wèn)題戶及時(shí)整改、突出問(wèn)題戶制定“一戶一方案”,實(shí)行清單化、閉環(huán)式管理,建立長(zhǎng)效幫扶措施。著力補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作短板,開(kāi)創(chuàng)人人參與,共建共享的良好局面,打通整治提升行動(dòng)“最后一公里”。

    三是堅(jiān)持綜合施策,鞏固拓展人居環(huán)境整治成效。縣區(qū)創(chuàng)新方式方法,以項(xiàng)目化推進(jìn)每個(gè)自然村專項(xiàng)整治改善行動(dòng),運(yùn)用多項(xiàng)債資金推進(jìn)綜合整治,以全域衛(wèi)生保潔、重點(diǎn)工程建設(shè)環(huán)境整治等為重點(diǎn)的城鄉(xiāng)人居環(huán)境集中整治“十大行動(dòng)”,全市共安排資金7000多萬(wàn),縣(區(qū))級(jí)撥付4036萬(wàn)元。將農(nóng)村人居環(huán)境整治納入村規(guī)民約,結(jié)合文明創(chuàng)建、疫情防控等工作,通過(guò)廣播、電子顯示屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)、群眾會(huì)議等多種形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo),促進(jìn)村民轉(zhuǎn)變思想觀念,實(shí)行文明健康生活方式。建立日?qǐng)?bào)告制,通過(guò)農(nóng)村人居環(huán)境整治微信群每日曬進(jìn)度、比成效,形成濃厚的比學(xué)趕超氛圍。充分發(fā)揮團(tuán)委、婦聯(lián)、文明辦職能作用,廣泛開(kāi)展“十星級(jí)文明戶”、美麗庭院創(chuàng)評(píng)、青年志愿服務(wù)等活動(dòng),專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)累計(jì)開(kāi)展進(jìn)村入戶宣傳61萬(wàn)戶次,發(fā)放宣傳資料40萬(wàn)余份,159個(gè)村推廣運(yùn)用了積分制,累計(jì)評(píng)選“美麗庭院”2786戶、“文明戶”3134戶,引導(dǎo)農(nóng)戶主動(dòng)改變生活習(xí)慣,促進(jìn)從公共區(qū)域到農(nóng)戶庭院、屋內(nèi)實(shí)現(xiàn)干凈整潔有序。

    (一)加大宣傳促落實(shí),充分發(fā)揮群眾主體作用。建立“村干部+黨員+群眾”的創(chuàng)建機(jī)制。以“共建清潔家園”為主題,發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾對(duì)房前屋后及農(nóng)戶庭院、村內(nèi)溝塘、村內(nèi)道路沿線、村莊公共區(qū)域、村莊邊緣區(qū)域等區(qū)域進(jìn)行全面清理,建立健全激勵(lì)機(jī)制,推廣運(yùn)用積分制,普及環(huán)境衛(wèi)生和健康知識(shí),激發(fā)村民建設(shè)美麗家園的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

    (二)緊盯目標(biāo)促整改,鞏固提升專項(xiàng)整治成果。按照“7月份全面啟動(dòng)、12月底基本完成”的要求落實(shí)專項(xiàng)整治行動(dòng)工作,在全面排查和集中整治基礎(chǔ)上,針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,實(shí)行“周督查、月通報(bào)”制度,進(jìn)一步鞏固專項(xiàng)整治改善行動(dòng)成果。對(duì)于五保戶、低保戶和返貧致貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)戶等困難群體,建立三級(jí)黨員干部包保服務(wù)制度。

    (三)加強(qiáng)管護(hù)促長(zhǎng)效,健全完善長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,持續(xù)鞏固農(nóng)村人居環(huán)境整治成果。推深做實(shí)市級(jí)主管部門牽頭抓總、區(qū)級(jí)部門為責(zé)任主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)為管理主體、村級(jí)組織為落實(shí)主體、農(nóng)戶為受益主體的“五位一體”農(nóng)村人居環(huán)境整治管護(hù)體系,健全完善民建、民管、民享的農(nóng)村人居環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)綜合機(jī)制。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

    我們首先來(lái)到了沱河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

    在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過(guò),就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

    沱河邊的樹(shù)木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹(shù)都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開(kāi)了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴荆」珗@呢,不但沒(méi)被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

    為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    1.1耕地總量逐年減少,人均占有量小,用途不穩(wěn),質(zhì)量不斷下降,局部地區(qū)土壤污染嚴(yán)重。

    1.2水土流失得到初步控制,流失面積有所減少,但水土流失區(qū)域差異大,部分地區(qū)流失仍在加劇。

    1.3土地沙化問(wèn)題非常突出,沙化土地發(fā)展迅速。

    1.4森林覆蓋率不斷增加,林地面積不斷擴(kuò)大,但人均占有量低,林齡單一、林種單一、林相單一、林分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)數(shù)量型增長(zhǎng)與質(zhì)量型下降并存的局面,森林質(zhì)量低,病蟲(chóng)害嚴(yán)重,森林生態(tài)功能衰減的實(shí)質(zhì)沒(méi)有改變。

    1.5草地退化嚴(yán)重,質(zhì)量持續(xù)下降,導(dǎo)致草地生態(tài)承載力降低,草地超載現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,采地生態(tài)功能下降,采地已成為重要的沙塵源區(qū)。

    1.6水資源開(kāi)發(fā)利用強(qiáng)度大,利用率低;資源性缺水、水質(zhì)性缺水和工程性缺水并存;江河斷流、地面沉降不僅發(fā)生在缺水的北方地區(qū),也發(fā)生在水源相對(duì)豐富的南方地區(qū)。

    1.7湖泊萎縮,灘涂消失,天然濕地干涸,水源涵養(yǎng)和調(diào)節(jié)能力下降,洪澇、干旱頻發(fā),水生態(tài)嚴(yán)重失衡。

    1.8棲息地環(huán)境改變、生境破碎化,外來(lái)物種入侵,導(dǎo)致不少野生物種瀕臨滅絕狀態(tài),遺傳資源嚴(yán)重喪失。

    2.1生態(tài)環(huán)境影響:

    (1)加劇了各種自然災(zāi)害的發(fā)生,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。

    (2)生態(tài)環(huán)境退化加劇了貧困,影響了社會(huì)穩(wěn)定,阻礙了社會(huì)進(jìn)步,嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

    (3)生態(tài)問(wèn)題成為國(guó)際性的敏感問(wèn)題。

    2.2生態(tài)環(huán)境退化成因:全球氣候變化,特別是厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對(duì)我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境影響明顯。但人為因素,特別是粗放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和掠奪式的資源開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞的主要原因。目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)初步得到調(diào)整,但是粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和資源浪費(fèi)仍未得到根本轉(zhuǎn)變;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革速度加快,但是資源的市場(chǎng)調(diào)節(jié)配置大大滯后;片面理解'發(fā)展就是硬道理",注重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),忽視了生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ);生態(tài)環(huán)境建設(shè)投資開(kāi)始加大,但指導(dǎo)思想偏離生態(tài)系統(tǒng)方式,生態(tài)環(huán)境并未得到根本改善,甚至出現(xiàn)流域或區(qū)域神態(tài)環(huán)境的整體退化和資源枯竭的惡性循環(huán)。

    重要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    (1)生態(tài)環(huán)境建設(shè)力度加大,但是對(duì)自然規(guī)律認(rèn)識(shí)滯后。重視生態(tài)工程措施,忽視認(rèn)為經(jīng)濟(jì)行為調(diào)控;重視人工建設(shè),忽視自然恢復(fù);對(duì)宜林則林、宜灌則灌、宜草則草、宜荒則荒的科學(xué)原則缺乏認(rèn)識(shí);對(duì)天然著別、天然河道、天然湖泊、天然灘涂、天然荒漠和野生動(dòng)植物保護(hù)不力。

    (2)對(duì)水利工程建設(shè)的局限性認(rèn)識(shí)不清。重視水利工程的經(jīng)濟(jì)效益,忽視工程的生態(tài)影響;重視水資源的人工調(diào)控,忽視自然水生態(tài)過(guò)程;重視生產(chǎn)生活用水,忽視生態(tài)用水;重視洪水的災(zāi)害防治,忽視洪水的資源性和生態(tài)功能;重視工程防洪作用,忽視蓄滯洪區(qū)調(diào)節(jié)功能;重視調(diào)水、引水,忽視節(jié)水。

    (3)植被恢復(fù)的誤區(qū)。重視林木覆蓋率,忽視森林的生態(tài)功能;重視造林的規(guī)模和聲勢(shì),忽視森森林的質(zhì)量;重視人工造林,忽視自然生態(tài)恢復(fù);重視整齊劃一,忽視多樣性;重視引種,忽視物種地帶適宜性和外來(lái)物種危害。

    (4)荒漠化防治的誤區(qū)。重視"人進(jìn)沙退",忽視"人退沙退";重視人工建設(shè),忽視自然恢復(fù);重視經(jīng)濟(jì)利益索取,忽視生態(tài)承載力;重視造林治沙,忽視草地、沙地結(jié)皮固沙功能的保護(hù);重視引水治沙,忽視水分生態(tài)平衡。

    3.1植被保護(hù)與建設(shè)政策建議;

    3.2水資源保護(hù)政策建議;

    3.3城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策建議;

    3.4生物多樣性保護(hù)政策建議;

    3.5旅游業(yè)發(fā)展政策建議;

    3.6農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策建議;

    3.7荒漠化防治政策建議等。

    應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展為主線,以提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持"預(yù)防為主,保護(hù)優(yōu)先"和"在保護(hù)中開(kāi)發(fā),在開(kāi)發(fā)中保護(hù)"的原則,加強(qiáng)法制,加大監(jiān)管,努力實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。具體應(yīng)做到:生態(tài)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度協(xié)調(diào),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量與人民生活水平同步提高,生態(tài)文化培育與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。同時(shí)要建立環(huán)境與發(fā)展再?zèng)Q策機(jī)制;開(kāi)展生態(tài)功能區(qū)劃和規(guī)劃,規(guī)范開(kāi)發(fā)活動(dòng);建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)法規(guī)體系和管理體制,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)能力建設(shè);完善生態(tài)保護(hù)政府投入機(jī)制,建立生態(tài)監(jiān)測(cè)體系和生態(tài)管理技術(shù)體系;建立環(huán)境信息共享機(jī)制,保障公民的生態(tài)環(huán)境信息的知情權(quán)、參與權(quán);宣傳先進(jìn)的環(huán)保理念,提高民眾環(huán)境意識(shí)。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    環(huán)境是各種天然因素以及人工制造的人類生活的各種客觀條件的總體。環(huán)境與自然資源有密切聯(lián)系。但隨著人口激增和工業(yè)化,人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞日益加深,導(dǎo)致生物多樣性日趨減弱,我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,嚴(yán)重制約著我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展,怎樣更好地預(yù)防和治理我國(guó)現(xiàn)存的環(huán)境問(wèn)題,是當(dāng)今我國(guó)面臨的重大難題之一。

    環(huán)境環(huán)境問(wèn)題預(yù)防和治理。

    【調(diào)查目的和意義】。

    我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,嚴(yán)重制約著我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展,怎樣更好地改善和治理我國(guó)現(xiàn)存的環(huán)境問(wèn)題,是當(dāng)今我國(guó)面臨的重大難題之一。保護(hù)和治理環(huán)境,刻不容緩!

    【調(diào)查過(guò)程】。

    通過(guò)查閱環(huán)境問(wèn)題相關(guān)書籍,上網(wǎng)查找,觀察平時(shí)生活周圍的各類環(huán)境問(wèn)題。

    【基本情況與分析】。

    1、環(huán)境的重要性。自然資源是土地、大氣、水、礦產(chǎn)、多樣性的生物種類等非人造的資源。環(huán)境也可以看作一種自然資源,而各種自然資源又構(gòu)成人類生存的環(huán)境。

    經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境。首先環(huán)境為人類生存提供了空間。人類時(shí)刻也離不開(kāi)水資源和大氣資源。在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái),地球上的生物圈是人類唯一的棲息地。其次,優(yōu)美的環(huán)境能提高人們的環(huán)境質(zhì)量,本身就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)之一。再次,環(huán)境中的各種自然資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的投入品。農(nóng)、林、牧、漁、礦等第一產(chǎn)業(yè)不能沒(méi)有土地資源、礦產(chǎn)資源和動(dòng)植物資源:而第一產(chǎn)業(yè)的很多資源又是第二產(chǎn)業(yè)的投入。總而言之,人類生存和發(fā)展離不開(kāi)自然環(huán)境。

    2、我國(guó)當(dāng)下的環(huán)境現(xiàn)狀。

    (1)水資源污染。主要河流有機(jī)污染普遍,面源污染日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)七大水系和內(nèi)陸河流的110個(gè)重點(diǎn)河段中,屬4類和5類水體的占39%。城市地面水污染普遍嚴(yán)重,并呈進(jìn)一步惡化的趨勢(shì)。一些地區(qū)的飲用水源受到嚴(yán)重污染,對(duì)人民健康造成嚴(yán)重危害。

    (2)城市污染。城市垃圾和工業(yè)固體廢棄物與日俱增,工業(yè)廢棄物累計(jì)堆積量已超過(guò)66。

    億噸,占地超過(guò)5萬(wàn)公頃,使200多個(gè)城市陷入垃圾包圍之中。

    (3)海水污染。我國(guó)近岸海域海水污染嚴(yán)重,近海環(huán)境狀況總體較差,海洋環(huán)境污染惡化的趨勢(shì)仍未得到有效控制。

    (4)大氣污染。全國(guó)600多個(gè)城市中、大氣質(zhì)量符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的不足1%。

    (5)酸雨污染。酸雨污染程度居高不下,酸雨污染區(qū)遍布長(zhǎng)江以南、青藏高原以東的廣大地區(qū),最嚴(yán)重的長(zhǎng)沙、南昌等測(cè)得的ph值曾達(dá)到2.9。

    3、環(huán)境問(wèn)題的分析。

    (1)環(huán)境質(zhì)量的惡化了,往往缺乏系統(tǒng)的客觀性評(píng)價(jià)指標(biāo),政府環(huán)保部門的工作往往被忽視,這是政府部門在干部政績(jī)考核中g(shù)dp指標(biāo)唯上的一個(gè)重要原因。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,在傳統(tǒng)發(fā)展觀下我們長(zhǎng)期采用以gnp指標(biāo)為核心的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系,片面地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,忽視了對(duì)環(huán)境資源的合理利用和有效保護(hù),造成了經(jīng)濟(jì)的畸形發(fā)展,給生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。

    (2)政府職能不到位,在政府進(jìn)行調(diào)控管理的領(lǐng)域,因政府缺乏相應(yīng)的行政手段,或因執(zhí)法力度不夠,導(dǎo)致政府職能作用弱化,在市場(chǎng)失靈的區(qū)域,政府未能發(fā)揮“參謀助手”的作用,出現(xiàn)了“市場(chǎng)管不好,政府也管不好”的現(xiàn)象。目前,政府職能越位突出表現(xiàn)在政府對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面上進(jìn)行的不必要干預(yù)。這一方面給利益群體帶來(lái)了較大的尋租空間,使資源配置的公平和效率大打折扣;另一方面也加劇了環(huán)境污染。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,政府在行政管理中一直沒(méi)有完全拋棄“家長(zhǎng)式”的作風(fēng)。為了表現(xiàn)自己的政績(jī),地方政府往往不是在如何優(yōu)化公共管理服務(wù)方面做文章,而是想方設(shè)法做一些“形象化”的工作,對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體的活動(dòng)介入過(guò)深,投入精力不少,卻影響了政府主要職能作用的發(fā)揮。在地方政府近幾年的招商熱中,有的地方政府提出了與可持續(xù)發(fā)展背道而馳的發(fā)展思路。政府職能不到位并不一定是我國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策存在誤區(qū),而是與地方政府的在行政上的不作為和亂作為有關(guān)。當(dāng)然,這也與我國(guó)法制不健全、缺乏行之有效的行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制有關(guān)系。

    (3)公民個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)和對(duì)環(huán)境的重視不夠。公民在享受便捷與生活質(zhì)量上大多不肯妥協(xié),只要自己合適就行的心理大有人在,就像一邊呼吁減排改善擁堵,一邊還是照樣開(kāi)車上班。一邊呼吁吸煙有害,禁止公共場(chǎng)所吸煙,一邊還是照抽不誤。

    【調(diào)查結(jié)論】。

    通過(guò)調(diào)查,我們總體對(duì)中國(guó)的環(huán)境得出的結(jié)論是:中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題不容忽視,應(yīng)積極采取措施以預(yù)防環(huán)境的惡化和改善目前的環(huán)境問(wèn)題,不然,環(huán)境問(wèn)題最終還是要人民埋單,政府埋單。然而地球只有一個(gè),我們的家園只有一個(gè),子孫后代的生存環(huán)境是我們留給他們的,如果環(huán)境一再受到破壞,受罪的還是我們,因此,預(yù)防和治理環(huán)境問(wèn)題刻不容緩,讓我們?yōu)橛幸粋€(gè)更美好的家園而行動(dòng)起來(lái),還我們天空的本來(lái)顏色,還環(huán)境的本來(lái)面目。

    每個(gè)人喜歡自己生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家中,都喜歡自己的親人在綠坪上棲息,同時(shí)也喜歡自己的孩子在廣闊的草地上玩耍。珍惜生態(tài)環(huán)境,這話題離普通人似乎很遠(yuǎn),但又實(shí)實(shí)在在的切近。當(dāng)世界只剩下荒蕪和沙礫,難道我們還依舊嚼遍湖海高山,依舊把棵棵大樹(shù)變成了一次性筷子,依舊讓環(huán)境污染的毒素流遍四野?我們只有一個(gè)地球,明天的毀滅或生存,就取決于今天。

    【評(píng)價(jià)建議或?qū)Σ摺俊?/p>

    主要從兩個(gè)方面進(jìn)行預(yù)防環(huán)境問(wèn)題:政府和個(gè)人。

    (1)從政府方面來(lái)說(shuō),提出以下建議:

    1)進(jìn)一步強(qiáng)化循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境治理的根本戰(zhàn)略決策。

    我國(guó)前幾年就強(qiáng)調(diào)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),但實(shí)踐中并不理想。人們對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)意義的認(rèn)識(shí)還不。

    太深入。循環(huán)經(jīng)濟(jì)能從根本上消解長(zhǎng)期以來(lái)環(huán)境與發(fā)展之間的尖銳矛盾,其物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)的方式,即“資源-產(chǎn)品-再生資源”,不僅大幅度地減少自然界中有限的資源消耗,而且使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)以及生產(chǎn)和消費(fèi)的過(guò)程基本不產(chǎn)生或只產(chǎn)生很少的廢棄物。進(jìn)一步倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是節(jié)約資源、削減污染、保護(hù)環(huán)境的根本手段。因此,國(guó)家應(yīng)推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和宏觀控制政策。規(guī)劃要體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和指導(dǎo)措施,產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略、工業(yè)布局和工業(yè)園區(qū)的審批要有利于“資源-廢棄物”的循環(huán)轉(zhuǎn)換。改革現(xiàn)行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系,重新確立gdp統(tǒng)計(jì)的方法,把自然資源、環(huán)境資源的損耗折算進(jìn)去,讓各級(jí)政府明白傳統(tǒng)gdp和綠色gdp的巨大差距就是環(huán)境治理的代價(jià);以綠色的財(cái)政、金融、投資傾向政策來(lái)引導(dǎo)和激勵(lì)各類產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)及地方走發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔生產(chǎn)的道路;推行由市場(chǎng)有效地起配制自然資源、環(huán)境資源的作用,將資源更新補(bǔ)償機(jī)制和生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償機(jī)制落到實(shí)處,并進(jìn)入市場(chǎng)進(jìn)行有效的循環(huán)運(yùn)行;改革唯一由上級(jí)來(lái)評(píng)價(jià)官員政績(jī)的辦法,最好由本地、本區(qū)域的黨代全會(huì)、人大全會(huì)、廣泛的民意調(diào)查結(jié)合新聞媒體、專家學(xué)者等社會(huì)精英從綠色經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)測(cè)評(píng)黨委常委、政府正負(fù)行政首長(zhǎng)的工作業(yè)績(jī),上級(jí)應(yīng)以此為基本依據(jù)確定對(duì)下級(jí)的獎(jiǎng)懲、升降。

    2)依法規(guī)約政府。

    實(shí)行環(huán)境法治是由環(huán)境保護(hù)的性質(zhì)和和特點(diǎn)決定的,是有效保護(hù)環(huán)境的根本大計(jì),是發(fā)展環(huán)境保護(hù)事業(yè)的根本保證。以法為武器治理環(huán)境,首先要用法來(lái)制約和監(jiān)督政府,判斷政府環(huán)境職能的正當(dāng)性,審查政府履行職能和行使權(quán)力的準(zhǔn)確性。當(dāng)前特別要依法規(guī)約地方政府環(huán)境保護(hù)的法律責(zé)任,政府違法或“不作為”要依法治理,追究地方黨政兩個(gè)“一把手”的政治、行政直至法律責(zé)任。其次,法院獨(dú)立(審判不屈服于任何外部權(quán)勢(shì)壓力而只服從法律)、公正(只站在法律的立場(chǎng)上)的司法是實(shí)現(xiàn)依法治理環(huán)境的必須條件,法院有權(quán)對(duì)環(huán)保案件做終極的司法審查。

    政府和其他公權(quán)機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格地服從法院判決。

    3)組建環(huán)境資源部是環(huán)境治理的當(dāng)務(wù)之急。

    在20xx年的政府機(jī)構(gòu)調(diào)整中,僅就生態(tài)環(huán)境這一塊,要突出公共服務(wù)的理念,整頓資源的行政干預(yù)、分散、部門/地方利益等不正常狀態(tài)。國(guó)務(wù)院要精簡(jiǎn)其組成部門,撤并或減少以最大限度開(kāi)發(fā)和利用資源(和環(huán)保相矛盾)為己任、自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)诫s部門利益的一些典型的資源行業(yè)管理部門,如土地、礦藏、林業(yè)、水利、海洋等部門,或把這些資源管理部門降格為環(huán)境資源部所管轄的國(guó)家局。設(shè)立涵蓋以上各類資源管理部門的大的環(huán)境資源部,部長(zhǎng)由政治局委員或國(guó)務(wù)委員兼任,以突出權(quán)威。今天,環(huán)境污染如此嚴(yán)重,讓“大人物”出場(chǎng),強(qiáng)化權(quán)威,有效對(duì)付地方保護(hù)主義、部門利益主義,乃是根治“生態(tài)環(huán)境頑癥”的重大舉措。組建后的環(huán)境與資源部接管應(yīng)撤消的各資源管理部門,加強(qiáng)對(duì)各部委內(nèi)的環(huán)境司局的協(xié)調(diào)指導(dǎo),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、管理全國(guó)資源與生態(tài)環(huán)境事宜,協(xié)調(diào)好資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系。對(duì)外全權(quán)代表國(guó)家開(kāi)展國(guó)際環(huán)境合作,履行對(duì)聯(lián)合國(guó)生態(tài)環(huán)境所承若的義務(wù)。遵行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,在政企分開(kāi)的基礎(chǔ)上推行資源使用市場(chǎng)化改革,積極探究環(huán)境治理的市場(chǎng)化道路的可行性。在現(xiàn)有的宏觀調(diào)控部委中,增加環(huán)境資源部,使其從可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境安全的角度合理干預(yù)市場(chǎng)運(yùn)行,扭轉(zhuǎn)高能耗、高物耗、高污染的粗放低效率經(jīng)營(yíng)方式,矯正不健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。另外,要增加環(huán)保部門的治理經(jīng)費(fèi)和生態(tài)環(huán)境科技人才的隊(duì)伍,加快治污技術(shù)的研發(fā),推行環(huán)境審計(jì)的制度化建設(shè),提高環(huán)保執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和工作效益。與此同時(shí),同樣地提升地方環(huán)保部門在同級(jí)政府中的地為,強(qiáng)化垂直條管機(jī)制,依據(jù)法律對(duì)抗各種以犧牲環(huán)境為代價(jià)的利益保護(hù)主義、經(jīng)濟(jì)短視行為。最終,使生態(tài)環(huán)境得到根本治理,給公民一個(gè)滿意的交代。

    (2)從個(gè)人方面來(lái)講,提出以下建議:

    1)提高公民環(huán)保意識(shí),可以通過(guò)舉行環(huán)保公益活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保氛圍。

    2)到菜市場(chǎng)買菜應(yīng)自帶環(huán)保袋。

    3)應(yīng)盡量減少一次性用具,并加強(qiáng)收購(gòu)一次性用具。

    4)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理,并盡量回收有用的部分。

    5)在城區(qū)內(nèi)和城市周邊多留出綠化地帶,提倡大家多種樹(shù),共同美化我們的家園。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工程,營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明城市的重要內(nèi)容,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,直接關(guān)系到群眾的切身利益,關(guān)系到城市的文明和諧程度。為了更好地推動(dòng)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工程的開(kāi)展,我們組織力量對(duì)我縣的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研,采取實(shí)地察看、座談、走訪等形式.每到一處詳細(xì)聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦的工作匯報(bào),并深入農(nóng)戶耐心了解環(huán)境衛(wèi)生整治情況,傾聽(tīng)基層群眾的意見(jiàn)和建議,力求掌握實(shí)情,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下:

    根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,20xx年以來(lái)我縣全面推進(jìn)了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。經(jīng)過(guò)1年的集中整治和建設(shè),全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治取得了比較明顯的進(jìn)步,大大改善了東安城鄉(xiāng)的整體環(huán)境,臟、亂、差面貌初步得到整治,受到了群眾的一致好評(píng)。

    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確職責(zé)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。20xx年5月,我縣召開(kāi)了縣城綜合整治和城鄉(xiāng)清潔工程動(dòng)員大會(huì),謝書記親自參加,陳縣長(zhǎng)親自安排部署,并成立了陳縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺(tái)了《東安縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程方案》,明確了工作重點(diǎn)和措施。在縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦都及時(shí)建立了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治目標(biāo)責(zé)任制,成立了清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組,做到嚴(yán)格職責(zé),明確分工。目前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作正在有序推進(jìn)。

    2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,輿論監(jiān)督直面問(wèn)題。為扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦都進(jìn)行了深入細(xì)致的宣傳發(fā)動(dòng),充分利用電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)環(huán)境衛(wèi)生清潔的重要意義的認(rèn)識(shí),全縣上下形成了人人參與,個(gè)個(gè)行動(dòng)的良好氛圍。推出了一批先進(jìn)典型,同時(shí)對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行曝光,為開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治營(yíng)造了濃厚的社會(huì)輿論氛圍,為積極推進(jìn)問(wèn)題解決發(fā)揮了積極的作用。

    一是實(shí)施了縣城道路“白改黑”工程,將縣城15條主要街道由原來(lái)的水泥混凝土路面改建為瀝青混凝土路面,我局大力協(xié)助縣城建投資公司先后完成了八角街、舜皇大道、火車站路、公園路、同心路、建設(shè)路、東新路、濱江路和湖塘路等縣城15條主要街道的路面補(bǔ)損、人行道改造和瀝青攤鋪;并全面更新了東安大道、舜皇大道、建設(shè)大道、同心路等10條街道設(shè)置了的交通標(biāo)線,劃定了18000m2的小車停靠區(qū);設(shè)置交通警示牌40塊,設(shè)立交通護(hù)欄5500米。

    二是開(kāi)展了縣城綜合整治“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,

    一垃圾集運(yùn)秩序整治,清理清運(yùn)陳舊垃圾1.28萬(wàn)噸、清除衛(wèi)生死角650多處、清洗街道36.8萬(wàn)平方米。

    二市場(chǎng)秩序整治,我局先后取締了龍溪南路、建設(shè)北路、石礦路口和東山步行街等地的馬路市場(chǎng),啟用了陸家灣市場(chǎng)和城東市場(chǎng)等兩個(gè)新建市場(chǎng);市管中心開(kāi)展了市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生整治,使市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生得到了改觀。

    三城鄉(xiāng)結(jié)合部秩序整治,我局和白牙市鎮(zhèn)對(duì)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部進(jìn)行了全面整治,共清理陳舊垃圾40余噸,拆除違規(guī)廠棚38個(gè)。

    四交通秩序整治,我局牽頭相關(guān)職能部門開(kāi)展交通宣傳教育活動(dòng)16場(chǎng)次,發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)份,糾處各類交通違法4820人次,行政拘留嚴(yán)重違法人員13名,媒體曝光交通違法行為22起,共教育處罰亂停亂放車輛20xx多臺(tái)次。

    進(jìn)一步嚴(yán)格渣土管理,堅(jiān)持對(duì)渣土亂倒行為實(shí)行嚴(yán)管重罰,有效遏制了車輛在運(yùn)輸過(guò)程丟棄、遺撒渣土行為。此外,我局還狠抓了城區(qū)改線改水工作,大力規(guī)范城區(qū)主次干道的供電、通訊、有線電視和路燈等各類線路,確保進(jìn)入地下管道或?qū)嵤┮?guī)范整束,現(xiàn)已規(guī)范線纜6580多處,清除更換破損線纜83000多米,敦促縣電力部門完成了八角街、舜皇路、建設(shè)路等縣城主要街道的架空線纜規(guī)范整理和同心路管線下地工程,有效地杜絕了亂挖濫架現(xiàn)象。三是實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)清臟、清亂、清差大行動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共出動(dòng)15000余人次,出動(dòng)機(jī)械235余臺(tái),清掃面積160000平米,清掃道路63公里,清運(yùn)垃圾約19000噸,粉刷墻壁3萬(wàn)平米,清除街道小廣告20xx余處,設(shè)垃圾點(diǎn)149個(gè),城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大改觀。

    4、強(qiáng)化考核,推進(jìn)整治。為推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整治工程,縣政府與各口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都簽訂了環(huán)境衛(wèi)生整治責(zé)任狀,并建立了嚴(yán)格的督查和考核制度,將考核結(jié)果納入年終考核,在整治過(guò)程中,縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查8次,縣愛(ài)委辦帶隊(duì)檢查15次,通過(guò)督查檢查,大大提高了我縣環(huán)境衛(wèi)生的整治進(jìn)度。

    在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

    (一)部分單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不夠到位。部分單位和個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致工作上的懈怠,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作存在被動(dòng)突擊,應(yīng)付檢查。部分群眾對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境整治缺乏主人翁意識(shí),積極支持意識(shí)不強(qiáng),存在著“干部干、群眾看”的現(xiàn)象。

    (二)職責(zé)不明,責(zé)任包片不清,部門配合乏力。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中,少數(shù)部門主動(dòng)履職不夠,存在相互推諉“各掃門前雪”的現(xiàn)象,部門之間配合不夠密切、缺乏積極性和主動(dòng)性,一些牽頭部門不愿牽頭、不主動(dòng)與配合部門溝通,未形成整治合力。

    (三)規(guī)劃管理滯后,機(jī)制仍不健全。

    一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不足如垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足。

    二是我縣未按縣域規(guī)劃修建垃圾集中處理場(chǎng),城中村、城邊村垃圾傾倒困難較大,一定程度上制約了城鄉(xiāng)清潔工程的步伐。

    三是部分設(shè)施布置不合理如垃圾池、修車、洗車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理,影響環(huán)境衛(wèi)生整治。

    城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的民生工程,為真正把我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推向縱深發(fā)展,改善宜居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,提出如下建議:

    (一)提高認(rèn)識(shí)、發(fā)揮輿論宣傳作用,營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境、享受環(huán)境的良好氛圍。

    繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,拓展宣傳領(lǐng)域,要充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳車等形式,深入廣泛宣傳開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的重大意義,讓人民群眾深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的重要性、必要性和緊迫性。提高市民自身素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平,自覺(jué)做到“人在城中,城在心中,心在整治城市環(huán)境中”,營(yíng)造良好的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治氛圍。

    (二)合理制定規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)綜合整治。

    首先應(yīng)明確職責(zé)、全縣應(yīng)實(shí)行部門包段、干部包戶、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門定點(diǎn)幫扶等制度。

    二是要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)按縣域規(guī)劃修建垃圾集中處理場(chǎng),解決城鄉(xiāng)垃圾傾倒難的問(wèn)題。

    實(shí)行軟硬件結(jié)合投入機(jī)制,切實(shí)搞好環(huán)境整治;

    城鄉(xiāng)(街道辦)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、小街小巷著力解決“臟、亂、差”和清除衛(wèi)生死角。因地制宜、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)規(guī)劃制定整治措施,對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,有計(jì)劃、有步驟實(shí)施,逐步完善。

    (三)進(jìn)一步建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。

    進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的長(zhǎng)效機(jī)制。

    一是要建立、完善城鄉(xiāng)環(huán)境管理辦法,建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合執(zhí)法機(jī)制,加大環(huán)境綜合整治執(zhí)法的力量。

    二是完善投入機(jī)制,縣人民政府每年要適當(dāng)增加財(cái)政預(yù)算,確保城鄉(xiāng)環(huán)境整治和基礎(chǔ)設(shè)施的配套完善,落實(shí)好保潔員、清潔員的工資待遇問(wèn)題。

    學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    水是生命之源"。由此可知道水對(duì)人類有很大的用途。如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存于世;如果沒(méi)有水,那么植物就不能生存,大自然的"空調(diào)"也將關(guān)閉。xx有"江南魚米之鄉(xiāng)"的美稱。小河縱橫交錯(cuò)。可由于人們?nèi)狈?duì)水環(huán)境的保護(hù)意識(shí),河水正逐漸被污染。

    xx區(qū)xx縣xx巷鎮(zhèn)東部地區(qū)。

    了解當(dāng)?shù)厮|(zhì)情況,并提出建議。

    隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速發(fā)展,身為家鄉(xiāng)的一份子我目睹了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的變化,也目睹了家鄉(xiāng)河水水污染的日趨嚴(yán)重。

    (一)我好幾次看到住在附近的居民往河中傾倒各種生活垃圾,甚至連塑料泡沫都往河里扔。此外,我還看到過(guò)河對(duì)岸有居民在河水中清洗馬桶或是對(duì)著河水刷牙,大家可能認(rèn)為刷牙是件小事,可是那日積月累的刷牙水也是會(huì)對(duì)河水產(chǎn)生污染的呀!然而,最不可思議的是還有人在如此污濁的水里洗衣物。不過(guò)這些行為并不是百思不得其解的,它們大概都是人類品德陰暗面的表現(xiàn)吧,由此還可以看出湖州市民中的較大一部分人是很缺乏道德素質(zhì)的。可是,我真的不明白,河水受污染對(duì)周圍的居民有什么好處不成,周圍的居民竟然眼看著母親河河水水質(zhì)的日益惡化,卻仍沒(méi)有停止對(duì)河水產(chǎn)生污染的行為!這真是辜負(fù)了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),也讓我家鄉(xiāng)這條河漸至污濁不堪,堆滿生活垃圾。

    (二)過(guò)量施用化肥會(huì)使土壤中含有過(guò)多的氮、磷元素,它們會(huì)隨著水流到其它水體中去,加上人們大量使用含磷洗滌劑等化學(xué)產(chǎn)品,使江河湖泊等水體中的氮磷含量大量增加(有人估計(jì),地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的1倍)。水中豐富的營(yíng)養(yǎng)物使藻類大量繁殖,就會(huì)在淡水中出現(xiàn)"水華"現(xiàn)象,在海洋中則會(huì)出現(xiàn)"赤潮"等。當(dāng)這些藻類死之后,由于細(xì)菌分解這些有機(jī)物需要消耗水體中大量的溶解氧,從而使水體中需要氧氣的生物(如魚類、軟體動(dòng)物等)大量死亡。此時(shí),水體就會(huì)發(fā)黑變臭,水質(zhì)嚴(yán)重惡化。

    以上二點(diǎn)便是我們總結(jié)的導(dǎo)致湖州市內(nèi)水體產(chǎn)生污染的可能原因。

    1、使用無(wú)磷洗滌劑。

    2、盡量少使用含化學(xué)物質(zhì)的物品。

    3、做到不向河道中傾倒生活垃圾。

    目前,xx水污染情況嚴(yán)重,政府必須加大對(duì)水質(zhì)的管理、保護(hù)和監(jiān)察制度,居民必須規(guī)范自己的行為,企業(yè)要以保護(hù)水資源為榮,每個(gè)人都要以浪費(fèi)和污染水資源為恥。水——生命之源,每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)和節(jié)約水資源,離開(kāi)了它,不單是我們,地球上的每一種生命體都將不復(fù)存在。水是如此的重要,但它并非是取之不盡,用之不竭的,它需要每一個(gè)人的珍視。

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    教學(xué)工作總結(jié)能夠促進(jìn)教師對(duì)自身教學(xué)過(guò)程和效果的認(rèn)識(shí),有利于提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),我們將向大家展示一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),一起來(lái)領(lǐng)略他們的教學(xué)魅力。
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以與全球的人們進(jìn)行更暢通無(wú)阻的交流。在下是一些值得參考的英語(yǔ)總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。培根說(shuō)過(guò):“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在很多方面都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了鍛煉和提升。
    活動(dòng)方案的制定需要大量的時(shí)間和精力投入,但它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)系統(tǒng)化的指導(dǎo)框架。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。在12月5日第xx個(gè)“
    思想?yún)R報(bào)作為一種重要的寫作形式,它能夠幫助我們回顧自己的所思所感,對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。
    工作計(jì)劃表是一種記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作安排的重要工具,它能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源。以下是一份常用的工作計(jì)劃表模板,它包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、時(shí)間安排等關(guān)鍵要
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育教學(xué)的一種重要形式,通過(guò)比賽和訓(xùn)練,可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神。下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)也許流星并
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理清自己的思緒,并梳理出書中對(duì)自己有啟發(fā)的觀點(diǎn)。隨著大家對(duì)讀后感的重視,我搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。劉姥姥:《紅樓
    寫好申請(qǐng)書需要時(shí)間和耐心,我們要在草稿中反復(fù)修改、改進(jìn),直到達(dá)到最佳的效果。最后,希望這些申請(qǐng)書范文能夠?qū)Υ蠹易珜懮暾?qǐng)書有所幫助,提升寫作水平和成功機(jī)會(huì)。
    在實(shí)施某項(xiàng)工作或研究之后,我們通常需要寫一份報(bào)告來(lái)總結(jié)和呈現(xiàn)所做的工作和成果。報(bào)告范文的寫作并非一蹴而就,需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的寫作能力和表達(dá)水平。
    通過(guò)總結(jié),可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及存在的問(wèn)題和不足之處。這里為大家收集了一些實(shí)用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言和背景介紹(字?jǐn)?shù)
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提高。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。大家好,我是胖大海。我
    規(guī)章制度的修訂應(yīng)及時(shí)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)社會(huì)變革和組織發(fā)展的要求。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考以下范文,進(jìn)行修改和適應(yīng)。第一條為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《陜西省人民政
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和階段性的任務(wù),能夠幫助我們制定合理的計(jì)劃和安排。工作方案范文中的實(shí)施步驟和具體措施,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用工作方案的編
    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。成功,是我們每一個(gè)人都十分渴
    經(jīng)典作品是人類文明的瑰寶,它們啟迪了無(wú)數(shù)人的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品的評(píng)論,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考;尊敬的xx:青春是什么難道是攜子之手
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的寫作要注重實(shí)事求是、客觀真實(shí),全面展示個(gè)人在政治思想、工作成績(jī)、黨性修養(yǎng)等方面的表現(xiàn)。下面是一份經(jīng)過(guò)審核的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和應(yīng)用能力的一次檢驗(yàn)。以下是小編為大家精選的一些畢業(yè)論文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。各位老師:。下午好!我叫xxx,是xxx
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們?cè)敿?xì)思考工作的細(xì)節(jié)和可能遇到的問(wèn)題,從而更好地做好準(zhǔn)備。以下是一些計(jì)劃書的范文,希望能為你的寫作提供一些建設(shè)性的參考。20xx年中秋佳節(jié)即
    寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過(guò)程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐
    服務(wù)月還可以培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和社會(huì)意識(shí),讓我們更加懂得感恩和尊重他人。最后,讓我們一起來(lái)總結(jié)一下這個(gè)服務(wù)月的收獲和成就吧,感恩每一個(gè)參與者的付出和貢獻(xiàn)。
    寫一篇小學(xué)生演講稿不僅可以提高口頭表達(dá)能力,還能培養(yǎng)孩子的思維邏輯和組織能力。以下是小編為大家收集的精彩小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和歸屬感,營(yíng)造良好的校園氛圍。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:金風(fēng)送爽,天
    自查報(bào)告可以增加我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,為我們的職業(yè)發(fā)展提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)和方向。在這里,小編為大家整理了一些自查報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家的寫作有所
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所思所悟的文字表達(dá),一方面記錄了自己的成長(zhǎng)歷程,另一方面也可以與他人分享和交流。下面是小編為大家?guī)?lái)的一些值得思考的培訓(xùn)心得體會(huì)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以不斷提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。這是一份全面、詳實(shí)的月工作總結(jié),對(duì)于工作績(jī)效評(píng)估具有參考價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間快到20xx年末了,離開(kāi)本公司的那幾個(gè)月
    優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠與同學(xué)們和諧相處,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)案例,希望能給大家提供一些參考。男:梅花報(bào)春來(lái)!女:又是瑞雪
    這些感受屬于我看完《西游記》后的第一感受,但當(dāng)我看完第二遍時(shí),心里覺(jué)得《西游記》這本書不簡(jiǎn)單!有好多東西都是不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。大家都知道,有一個(gè)叫太上老君的
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。1、撒下一路笑聲,好象從
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
    優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。看著葉欣的遺像,我
    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們反思實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和成果,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些精選的實(shí)習(xí)心得,探索實(shí)習(xí)中的種種感悟。在今年的上半年四月中旬我們思想
    通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點(diǎn)。在小編為大家整理的這些范文范本中,有一些是經(jīng)典的作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和啟示。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。我喜歡看電視,可以說(shuō)到了癡迷的程度。放學(xué)回家
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和講師授課方式的一種評(píng)估和反饋,可以促進(jìn)培訓(xùn)的不斷改進(jìn)和提升。接下來(lái),讓我們來(lái)一起欣賞一些培訓(xùn)心得體會(huì)的佳作,看看大家在這方面的見(jiàn)解和體
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中所做工作的一種概括和總結(jié),它有助于我們鞏固和提升實(shí)踐成果。下面是小編為大家推薦的一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠讓大家對(duì)寫作
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作的概括和總結(jié),它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作表現(xiàn)。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對(duì)月工作總結(jié)的興趣和重視。
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓我們向國(guó)旗鞠躬致敬、歌唱祖國(guó)的時(shí)刻,彰顯了民族自豪感。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)賞花推薦,希望大家能有一個(gè)美麗的假期。憶往昔歲月蹉跎。當(dāng)屈原高唱
    講話稿的寫作要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,并且要有自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)。這里匯集了許多優(yōu)秀的講話稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻踊乃悸泛陀^點(diǎn)。老師們:“草木蔓發(fā),春
    調(diào)查報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)特定主題進(jìn)行詳盡觀察和調(diào)查后得出的結(jié)論,它可以提供有力的證據(jù)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。以下是一些調(diào)查報(bào)告的典型例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
    制定活動(dòng)方案需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)受眾群體的特點(diǎn)和需求,以確保活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。以下是一些針對(duì)不同類型活動(dòng)的詳細(xì)方案,供大家參考選擇。粽子古稱角黍,是端午節(jié)
    在幼兒園小班里,孩子們將逐漸適應(yīng)社交環(huán)境,培養(yǎng)自理能力和與他人進(jìn)行交流的能力。以下是一些幼兒園小班學(xué)習(xí)的案例和分享,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
    規(guī)章制度是指組織、社會(huì)、機(jī)構(gòu)等為了管理和調(diào)整行為、維護(hù)秩序而制定的規(guī)范性文件。安全生產(chǎn)規(guī)章制度是每個(gè)企業(yè)都必須嚴(yán)格遵守的,下面是一份范文,大家一起來(lái)看看吧。
    國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)家形象和國(guó)民信仰的一種展示和建構(gòu)。為了準(zhǔn)備好一篇優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,可以參考一下小編為大家準(zhǔn)備的范文。五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自身的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。
    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。今天是國(guó)慶節(jié),吃完早
    演講稿范文是通過(guò)演講形式將自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾的一種重要素材。以下是一些著名的演講者的演講稿范文,他們的演講風(fēng)格和技巧對(duì)我們都有很大的啟發(fā)。今天召開(kāi)全局干
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    通過(guò)撰寫演講稿,學(xué)生可以提高自己的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。各位老師、同學(xué):大家好!我是來(lái)自xx班的xx,
    經(jīng)常進(jìn)行意見(jiàn)建議的總結(jié),有助于我們提升我們的思維能力和創(chuàng)新能力,為我們的工作和生活帶來(lái)更多可能性。如果您有更好的意見(jiàn)建議范文,歡迎分享給我們,讓我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)
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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。“世上只有媽媽好,有媽的孩
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我約束的有效途徑。在下面的范文中,我們可以看到黨員思想?yún)R報(bào)的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本
    演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該具有吸引力,能夠迅速引起聽(tīng)眾的注意并使其對(duì)主題產(chǎn)生興趣。這些演講稿范文彰顯了作者的才情和口才,是學(xué)習(xí)的好例子。各位來(lái)賓、各位同仁們:大家下午
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    讀后感能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟作品所傳遞的思想和情感。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。讀后感“loading=”lazy“s
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
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