優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象，展現(xiàn)出作者的才華和思維深度，我想我們需要寫一篇優(yōu)秀作文了吧。在這里，我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇一
今天，是世界反法西斯70周年，在北京舉行了氣勢恢宏的閱兵儀式。看到我們的中華民族兵力雄厚，我深深地感到自豪，感到驕傲。
再回想74年前中華國土上長達(dá)14年的噩夢(mèng)，至今仍然讓人悲傷、憤怒。日本法西斯在美麗的中華大地一次又一次地進(jìn)行慘絕人寰的大掃蕩，鮮血、眼淚灑滿了原本安靜祥和的中國大地，而日本人的笑聲則成了印在中華人民心中永遠(yuǎn)不褪得傷疤和陰影。日本人的掃蕩是滅絕人性的，以致連幾歲的孩童，年邁的老人都不放過。一位幸存的老人曾這樣回憶：“那次日本人來我們村里大掃蕩，把村里幾歲的孩子聚集起來，一個(gè)個(gè)往墻上摔。那些孩子的腦漿、鮮血染了一墻，我的孫子也在里面。”還沒說完，那位年邁的老人已經(jīng)泣不成聲，哽咽得說不出話來。如果不是日本對(duì)中國的強(qiáng)行占有，那些孩子有可能還躺在父母的懷中撒嬌，可是，他們卻承受了常人難以想象的虐待和痛苦。日本人以殺人取樂，摧毀了中華國土不知多少家庭幸福的生活，讓中華大地充斥著血腥的殺戮、人民的哭聲，讓原本安寧幸福的國土陷入一片混亂。
不僅如此，中國的歷史遺跡也受到了日本人的毀壞，那震驚世界的火燒圓明園事件中，中國無數(shù)藝術(shù)文物被燒毀。而日本的“三光策略”更是超出了人性的底線。
日本比中國要小得多，可它卻能給中華民族帶來致命的傷害，歸根結(jié)底，是中國的科技落后于人。當(dāng)年抗戰(zhàn)，日軍用的是坦克飛機(jī)，而我們的八路軍靠的僅僅是小米加步槍，所以，雖然最后抗戰(zhàn)勝利了，但中國也損失慘重。
多年以來，中國的科技并不發(fā)達(dá)，這才使日本把第一攻擊目標(biāo)放在了中國身上。設(shè)想，如果當(dāng)時(shí)的中國注重于科技的發(fā)展，少年兒童的教育，或許在第一時(shí)間就能給日軍沉重一擊，但是當(dāng)時(shí)能夠上學(xué)的兒童少之又少，而懂得科研發(fā)明的人才更是鳳毛麟角，在抵抗日軍侵襲的時(shí)候，也心有余而力不足。
雖然如今的中國已經(jīng)今非昔比，但是比中華民族強(qiáng)大的國家依然存在，如果它們發(fā)起進(jìn)攻，恐怕也難保74年前的悲劇不會(huì)重演。如今的我們生活在這樣安全舒適的時(shí)代，有高級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這些，都是國家給予我們的，我們應(yīng)該盡最大的努力回報(bào)國家，因?yàn)椋覀兊膰倚枰儚?qiáng)。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇二
的春天，一場“戰(zhàn)爭”打破了我們?cè)景矊幍纳睿@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就是——非典，它，讓我懂得了許多。
以前，我一直認(rèn)為社會(huì)上舍己救人的人是鳳毛麟角，而自私的人卻越來越多，在我心中，能夠舍己救人的人是大英雄，是神!但他們似乎是高不可攀、遙不可及的。但在這一場沒有硝煙的抗擊“非典”戰(zhàn)役中，許許多多的英雄走進(jìn)了我們身邊，他們和我們多么貼近。
現(xiàn)在有一位還活著的舍己救人的.白衣“天使”——鐘南山院士，他就在我們身邊。在網(wǎng)上，在電視中我們經(jīng)常看到了他許多感人的事跡。其中我記得最深的是他在中央臺(tái)“面對(duì)面”欄目中與主持人的幾句對(duì)話：
“你放棄和自己的家人在一起生活，來這兒工作，不后悔嗎?”
“不后悔。”
“那為什么呢?”
“因?yàn)楝F(xiàn)在非典越來越嚴(yán)重，他已經(jīng)很快得影響到了我國的發(fā)展，我們是醫(yī)生，國家發(fā)生了這么重大的醫(yī)學(xué)問題，身為一個(gè)醫(yī)生，我不能置之不理，我們要拯救國家!”
“那你日以繼夜的工作，不累嗎?”
“本來，我是覺得累的，可是，我一看見那些人，我就不會(huì)覺得累了，因?yàn)椋艺J(rèn)為這是為祖國做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)是我的光榮，所以我就不覺得累了，我就會(huì)覺得很開心。”
“你不怕有生命危險(xiǎn)嗎?”
“明知有生命危險(xiǎn)，但也不能畏懼，既然選擇了醫(yī)護(hù)的職業(yè)，在病人需要的時(shí)候，就要往前沖，沒有退路。”
鐘南山說得是多么輕松自然，是多么果斷，似乎不需要考慮!他這勇敢的選擇，這樸實(shí)的言語，道出了奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線千千萬萬的白衣天使共同的心聲——為了治病救人，為了祖國和人民的需要，醫(yī)護(hù)工作者迎著困難，迎著風(fēng)險(xiǎn)上，沒有絲毫理由退縮，即使倒下了，也無悔無怨。他們都很平凡，但是，他們的事跡卻是那么的令人敬佩。我想，我真的是被他打動(dòng)了，被他的那股精神打動(dòng)了!同為一個(gè)平凡的人，他們做的事為什么總是那么偉大?老師說如果一個(gè)人從小就有為他人，為祖國著想的品質(zhì)，長大就會(huì)成為一個(gè)偉大的人。我想我現(xiàn)在還小，所以我也要像鐘南山爺爺一樣，從小樹立一個(gè)為祖國、為人民著想的崇高理想，刻苦學(xué)習(xí)，等我長大了，等到祖國需要我的時(shí)候，我也會(huì)毫不退縮，忘我工作，做毫不畏懼的英雄。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇三
記憶就像一個(gè)噴泉，每滴晶瑩剔透的水珠都對(duì)應(yīng)著每一個(gè)多姿多彩的故事，它們是多么地令人難忘。當(dāng)噴泉涌起一個(gè)個(gè)水花，水珠四濺時(shí)，就濺到我的心里了。其中，最大最美的那朵水花就是王老師那熟悉的身影。
王老師是我的語文老師，整個(gè)小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯中的每一節(jié)語文課，都是王老師陪伴著我們度過的。她清新典雅，溫婉端莊，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也十分豐富，總是能想出各種方法提高我們對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣，使我從一個(gè)對(duì)語文懵懂無知的小女孩變成了一個(gè)愛閱讀，愛寫作的少女。
在這種亦師亦友的學(xué)習(xí)氛圍下，我的語文成績進(jìn)步很快。六年級(jí)上學(xué)期，王老師推薦我去參加南山區(qū)的演講比賽——我眼中的歷史人物。說實(shí)話，我心里有點(diǎn)兒緊張。王老師對(duì)我說：“得不得獎(jiǎng)不是最重要的，最重要的是敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己。”在王老師的鼓勵(lì)下，我終于走上了演講的舞臺(tái)。可是，天不遂人愿，在比賽現(xiàn)場，我的翻頁筆失靈了。就在我一籌莫展，心里七上八下的時(shí)候，王老師走到旁邊對(duì)我耳語：“別怕，有老師在，等會(huì)兒你就正常發(fā)揮！”
輪到我上臺(tái)了，老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的'眼神，我自信地走到臺(tái)上，ppt的音樂和圖片都和我演講的內(nèi)容完全同步，我收獲了掌聲，也取得了優(yōu)異的成績。我環(huán)顧四周尋找老師的身影，看到王老師從操作臺(tái)后慢慢起身。原來王老師為了不影響現(xiàn)場的比賽效果，半蹲在狹窄的操作臺(tái)后面，不敢把頭露出來，只把一只手高高舉在臺(tái)上操作鼠標(biāo)，歪著頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏慕，耳朵認(rèn)真傾聽我的演講內(nèi)容……雖然只有八分鐘，但是當(dāng)王老師站起來的時(shí)候，她的額頭滲出了汗珠。
這一幕牢牢地刻在我的腦海里，當(dāng)時(shí)王老師的姿勢實(shí)在不優(yōu)美，但卻是我見過的最美好的樣子。她像我的護(hù)身符，讓我心安，給我勇氣，留在我的記憶深處。那個(gè)身影讓我感受到了陽光、溫暖和幸福的味道！
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇四
每個(gè)人或物都有自己的生日，一棵小樹的生日,一只小雞的生日，一個(gè)國家的生日......有的人的生日在平淡中度過，有的人的生日在感動(dòng)中度過，有的人的生日則在震撼中度過。在我成長的過程中，每個(gè)生日都是爸爸媽媽陪著我一起過，這次我想為父母過一次生日。這天爸媽不在家，我認(rèn)真地思考了一下：用什么辦法才能讓爸媽把這次生日過得既開心又難忘。我想就在家親自下廚為爸媽過一次生日。我去超市購買了一些新鮮的蔬菜水果，準(zhǔn)備“大干一場”。不一會(huì)兒，一盤盤的菜就上桌了，擺好碗筷等待爸媽回家。我想做晚飯就這樣還不足以讓爸媽開心吧，就為他們做一個(gè)蛋糕吧！家里沒有做蛋糕的工具，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)：不如就用橡皮泥做一個(gè)吧！我拿出橡皮泥和工具開始認(rèn)真的做起蛋糕來，我還為蛋糕鑲嵌了許多漂亮的花邊。找來幾只蠟燭插在“蛋糕”上，然后點(diǎn)燃蠟燭把蛋糕放在最顯眼的地方等待爸爸媽媽回家。做完事情后我緊張又興奮。拿起電話給爸爸媽媽打電話告訴他們：“我去接你們，等著我我馬上就去。”馬上掛掉電話，飛奔著去接爸媽。接著爸爸媽媽后，我們就回家了，爸爸媽媽奇怪問我：”女兒，今天你怎么再接我們？”我興奮的回答爸爸媽媽：”一會(huì)兒你們就知道了！”到了家門口我急忙說；“等等”幫從口袋里拿出眼罩，說：“爸爸媽媽把這個(gè)帶上。”他們疑惑的看著我：“干什么呀？”我焦急地說：“快點(diǎn)了，一會(huì)兒就找到了，快點(diǎn)上。”我拉著蒙上眼睛的`爸爸媽媽進(jìn)到屋子里，面帶微笑并拍著手說；“好了，把眼罩拿下來吧。”爸爸媽媽吃驚的對(duì)我說；“哇啊，這是你做的嗎？太棒了！”我驕傲著說：“當(dāng)然是我做的！”
我拉開椅子讓父母坐在位子上，說：“爸爸媽媽，今天我要為你們過一個(gè)生日，平常都是你們給我過生日，今天想給你們一個(gè)驚喜。”爸爸開心地說：“你長大了。”媽媽驚奇地看著桌子上的蛋糕，說：“這是蛋糕嗎？太漂亮了，謝謝女兒，我們會(huì)記在心里的。”我說：“媽媽，不用謝，這是我應(yīng)該做的。快吃菜吧，一會(huì)涼了。”就這樣我們說說笑笑度過了一個(gè)難忘的夜晚。
父母是世界上最關(guān)心最呵護(hù)我們的人，他們?yōu)槲覀儾傩臑槲覀儌臑槲覀冏隽嗽S多事，他們盡自己最大的努力給我們最好的生活。我們要為父母著想，我們要做孝敬父母的孩子，我們要讓父母為我們而驕傲！
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇五
人生總會(huì)遇到令自己難忘的事，既然是難忘那肯定是快樂美好的事情，讓你難以忘懷。而我難忘的日子，卻是刻骨銘心的累與快樂。
軍訓(xùn)第一天，烈日烘烤著大地。但我對(duì)自己卻仍然充滿信心，覺得不就是軍訓(xùn)嗎？有什么難的，我一定可以征服的，意想不到的事情發(fā)生了。征服了，不是我把軍訓(xùn)征服了，是軍訓(xùn)把我征服了。第一項(xiàng)站軍姿就讓我頭疼，站的像筆桿一樣直，一動(dòng)不動(dòng)的跟木頭人一樣，現(xiàn)在如果誰跟我比”誰是木頭人‘’我一定贏。但我真的堅(jiān)持不住了，烈日像被定在那了一樣，一直照耀著我，不是還有他的口水滴在我的頭上，讓我癢癢的不得了。
好熱啊，就像肚子里裝了一個(gè)大火球似的，在里面滾來滾去。教官讓我們站15分鐘，天啊這什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！時(shí)間一分一秒的流失，“快到了，快打了，已經(jīng)站了這么長時(shí)間了”。我看到教官的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，就知道時(shí)間到了，就放松了一下。沒想到他竟然說了一句：“堅(jiān)持住啊，還有10分鐘”。我頓時(shí)臉色蒼白，雙手顫抖。是不是時(shí)間倒流了呀！是不是已經(jīng)過了10分鐘呀！是不是我聽錯(cuò)了呀！是不是我傻了呀！一剎那我感覺到了時(shí)間的寶貴。
在以后的軍訓(xùn)里，我沒有喪失信心而是記住了顧老師說的堅(jiān)持投入自信。從此以后我把軍訓(xùn)當(dāng)作考試，我必須有豐富的知識(shí)才能取得好成績。
我們的張教官非常嚴(yán)厲，有時(shí)學(xué)生說一句，動(dòng)一下，他就一腳上去。讓人絲毫沒有辯解的機(jī)會(huì)。而且特別啰嗦，說一句就會(huì)反反復(fù)復(fù)的說，一個(gè)動(dòng)作會(huì)反反復(fù)復(fù)的做，我非常討厭他。慢慢地我變變了對(duì)他的看法，我看到了他溫柔的一面，他那充滿笑容的眼睛，笑得多么令人喜歡。同時(shí)我知道了他對(duì)我們嚴(yán)厲是為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯腋杏X我和他成了朋友。
儲(chǔ)存了我快樂苦澀的軍訓(xùn)，結(jié)束了，為什么我那么舍不得？因?yàn)槟切┛鞓房酀淘诹宋业男睦铩?/p>
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇六
今天是2月26日，開學(xué)第一天。早晨起來，跟平常一樣，刷牙洗臉，整理好假期作業(yè)和文具，裝在書包里去上學(xué)，出門時(shí)給媽媽說了聲：“拜拜，上學(xué)去嘍。”
此時(shí)此刻我心里特別高興，因?yàn)橛帜芎屠蠋熗瑢W(xué)見面了。來到學(xué)校，上了樓，幾個(gè)同學(xué)在教室門口等著，我緊走幾步，掏出懷里的鑰匙，開了門。我們走進(jìn)教室，各自回到座位上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，你看看我，我看看你，談起了寒假的經(jīng)過，不一會(huì)兒老師來了，所有同學(xué)都鴉雀元聲，一言不發(fā)。
搞完衛(wèi)生后我們領(lǐng)了書本，接下來又互查了寒假作業(yè)，評(píng)選出了寒假作業(yè)進(jìn)步最大的學(xué)生，老師很高興，說要用自己的錢給這些孩子買獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，我們一起為這些孩子鼓掌。
時(shí)間過得真快。放學(xué)了，老師說了一句：“同學(xué)們，今天下午要給你們發(fā)放愛心包裹。”老師話音未落，全班同學(xué)一片歡呼聲。
下午第一節(jié)課前，王老師讓我們?cè)诓賵錾险竞藐?duì)，說：“等會(huì)兒我們大家去搬愛心包裹。”同學(xué)們聽了都快急得站不住腳了。
這時(shí)，天上下起毛毛細(xì)雨，這是今年的第一場春雨，“春雨貴如油”，它也給我們送溫暖來了。我喜滋滋地想。
開始搬包裹了，老師說先給1～5級(jí)學(xué)生送，由于太多了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)搬得滿頭大汗，氣喘吁吁。
最后只剩下我們六年級(jí)的包裹了，我們先把它們搬到大多媒體教室。老師叫我和景浩澤去給自己班數(shù)包裹，數(shù)完搬到我們教室后，同學(xué)們興高采烈地領(lǐng)了自己的包裹。我迫不及待打開了包裹，哇：“里面東西真多呀，一件藍(lán)色的羽絨服，一條圍巾，還有手套，帽子和襪子。”看著有愛心的叔叔阿姨送給我們的這份厚禮，真讓我感動(dòng)。
在老師的提議下，我們都興致勃勃地穿上了自己的衣服，左看看，右看看，心里不知有多高興，多激動(dòng)。
在這個(gè)美好的日子，我深深地感謝所有中國扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們：你們辛苦啦！我一定會(huì)珍惜你們給我的這份厚禮，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的濃濃愛心。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇七
夏的傍晚，年幼的我與母親在大街上乘涼，媽媽給了我2元錢，讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步，就停了下來，扭過頭來看著媽媽，內(nèi)心充滿著膽怯。可媽媽沒有說什么，只是微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我似乎從微笑中領(lǐng)略到了什么，又勇敢地向前邁出了腳步，終于買回了雪糕！
雖然買雪糕是件很簡單的事，但它卻是我獨(dú)立做事的開始。是母親的那次微笑給了我鼓勵(lì)，讓我邁出了人生的第一步。微笑是最美麗的笑，鼓勵(lì)的笑。
突然間，我被那一笑給震住了，不知哪來的動(dòng)力，也置身于試卷中，找到了真正的自我。
啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)人生的磨難，帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對(duì)世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對(duì)困難，困難必然迎刃而解。
人是進(jìn)化的，這一點(diǎn)勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里，遭人暗算也是平常之事。這時(shí)，我們就需從寬容出發(fā)，用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚！
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇八
離開母校也不過區(qū)區(qū)一個(gè)月，可心中的思念卻同浪潮一般一波未平，一波又起。甚至連我自己都詫異，我所思念的不是從幼兒園開始就在一起的好友，而是那個(gè)與我“不愉快”地相處了一年的同桌：蘇瑩。
蘇瑩，原本一個(gè)多文靜的名字，可用在她身上卻顯得那么不協(xié)調(diào)，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，連“假小子”都懷疑她是否投錯(cuò)了胎。這是怎樣的一個(gè)女孩呀，瘋到因中午走路時(shí)撞翻別人的飯盒而寫了800字的檢討書；粗心到因語文考試一道11分的題目漏做而考了有生以來第一個(gè)不及格；記憶力差到老師剛布置的作業(yè)一轉(zhuǎn)身就忘。當(dāng)初剛和她一起坐時(shí)就有人向我報(bào)喜：“方子懿，你有‘好日子’過了。”如今回想起來的確如此。
和她在一起的日子真得好舒心。
沒錯(cuò)，她是瘋，瘋到連走路都會(huì)被罰；她是煩，煩到一個(gè)小問題都會(huì)問上半天；她是粗心，甚至有一次連自己的生日都會(huì)和我的搞錯(cuò)。面對(duì)這樣的同桌，有時(shí)我真的欲哭無淚。個(gè)也許我又是幸運(yùn)的，她單純到?jīng)]有一點(diǎn)點(diǎn)心計(jì)。體育100分的她常常拉著我的手繞操場跑上10圈，邊跑邊說：“不就是100分嘛，你也能的呀！”打排球時(shí)，她手把手地教我．．．．．．她曾經(jīng)說過“在我的世界里，只希望站在頂峰的人是你。”就是這句話，至今還讓我感動(dòng)了許久。粗心的她其實(shí)比誰都仔細(xì)。連自己生日都搞錯(cuò)的她卻會(huì)在每年我生日時(shí)送上一份禮物。也許，她了解我比了解她自己還清楚，我喜歡的，我不喜歡的，她都了如指掌。每次傷心時(shí)，總會(huì)在鉛筆盒里翻到她的留言，拆開外面一層層的透明膠帶，里面的秘密就會(huì)讓我馬上想起她那“春光滿面”的臉。
只因?yàn)槲覍偈螅谑强蓯鄣乃闼土宋乙粋€(gè)可愛的綽號(hào)“小耗子”。每次題目不會(huì)做，她就會(huì)跟在我身后不停地叫“小耗子”；每次中午和她搶水果得手時(shí)便不服氣地說：“哼，我是讓你的，小耗子！”每次跑步時(shí)她總在一邊喊：“加油，小耗子！”弄得我一臉尷尬。
可如今呢？一切都已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了她拉著我的手瘋跑；習(xí)慣了每天中午與她搶水果，習(xí)慣了在鉛筆盒中的小紙條，更習(xí)慣了每叫她外號(hào)時(shí)，她總是“春光滿面”地回我一聲“小耗子”。沒有她的日子里，我覺得自己的節(jié)奏亂了。
難
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇九
晚飯過后，我一個(gè)人走在街道散步，雖然天上沒有月亮與星星，但街道卻依舊照得大路亮堂堂的。不是有車子從我身邊開過，還透出一股污氣的味道，著實(shí)讓人感覺到不舒服。街道上的來來回回，但卻都講話，可能都趕著回家吃飯吧！
我回到家，仍在思索他的身世，他的家庭。也許因?yàn)樗暮贸詰凶觯瑳]有一個(gè)人愿意嫁給他，沒有兒女只能一人孤苦的度過晚年。想到這里，我心中對(duì)他少了幾分?jǐn)骋猓嗔藥追謶z憫。
第二天，我還是晚飯后到街道散步，那天是休息日，街道上比前一天熱鬧許多，許多家長都帶著自己的孩子出來玩耍。
我看著那一個(gè)個(gè)幸福的笑容，我的心情更好了。我仍在路上走著，我看見一個(gè)臉上滿是淚，頭發(fā)凌亂，衣裳十分臟亂的小女孩，我蹲在她面前，又是一股惡臭味撲面而來，但是我心情格外好，似乎沒有注意到這一點(diǎn)。
我若不遇到他第二次，我將永遠(yuǎn)不會(huì)知道他的背后有這么心酸，而他又是多么偉大。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十
難忘的歲月得四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。失年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過的青春。”我的心終于張開了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無知，為自己的青春欠下巨額賬單。“那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的。”年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。”原來自己所擁有的也不少。可是，為什么？心，卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場無情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的。”我的心繼續(xù)耐心地對(duì)我說。
年少的我們，沒有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失，管理自己的情緒。“那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念，別太計(jì)較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失。”我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過去終究是過去，無論是喜是悲，是得是失，都是拿來回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十一
竹山的第一屆桃花節(jié)讓我們幸運(yùn)的趕上了，這天正好又是星期六，而且天氣特別好，我和媽媽很早的來到和龔老師約定好的地方。
我們蹦蹦跳跳的邊走邊走說，走到哪兒都感覺像自己的家，龔老師就像親人一樣，我們很輕松自在的和她有說有笑。我突然有一個(gè)想法，悄悄地和大家商量了一下，轉(zhuǎn)身齊喊“龔老師，您辛苦了！”“不辛苦，不辛苦！只要你們開心就好。”龔老師驚訝的，笑著回應(yīng)我們。
很快我們就來到了向往的地方——王氏花園。滿山的花海讓大家像在夢(mèng)境一般，粉紅色的桃花，白色的梨花遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像調(diào)色盤一樣。陣陣清風(fēng)吹來，飄來桃花和梨花的香味。望著滿山的人海，花海，我們都忘了已經(jīng)過了中午飯點(diǎn)了，大家都依依不舍的回家了。
今天玩的可真高興啊！是我童年生活里最。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十二
誰都有難忘的事情吧!我也不例外哦!那是一個(gè)真實(shí)的故事,至今都有所感動(dòng)與難忘.
那個(gè)故事發(fā)生我一天上午的體育課,我和小伙伴們正在玩毛手絹,正當(dāng)我來追一個(gè)伙伴時(shí),我的腳隨著沙子一滑,我摔了一跤,痛得我哭了起來,我的眼角搓破了一些皮,鮮紅鮮紅的血從傷口流了出來.腳上也摔了一個(gè)口子,我毀容了.伙伴們扶著我一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,我到底變成了什么模樣了呢?是一個(gè)讓人惡心的怪物還是一個(gè)什么的,同學(xué)們會(huì)不會(huì)討厭我,會(huì)不會(huì)說我的閑話呢?我越想哭聲就更大了,在路上,同學(xué)不忍心地問了問:“你哪里痛呀!”我哭著說:“臉上和腳上痛.”“我是不是很可怕呀!”“不會(huì)呀!沒什么,過一會(huì)會(huì)好的,不要那么想.”另一個(gè)同學(xué)安慰著我說.很快我們到了醫(yī)務(wù)室,就在進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門時(shí),有一面鏡子,我看見了自己的這副丑模樣,真可怕!一個(gè)男同學(xué)看出了我的心思,連忙用自己的身子擋住了這面鏡子.這一刻,我那感激的淚水涌了出來,我的心里感到特別溫暖.因?yàn)?這位同學(xué)的身影擋住的,是我的自卑和懦弱,呵護(hù)的,是我的自尊和自信.這位同學(xué),太謝謝你了.
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十三
每個(gè)人都有難忘的時(shí)候，我也不例外。那段日子令我終生難忘，因?yàn)槟鞘且淮诬娪?xùn)。
一周后的一個(gè)早晨，我們聚集在大操場上，等待著教官的`來臨。突然，一道洪亮的聲音傳來：“一二一，一二一，立定，向右轉(zhuǎn)。”原來是教官到了！我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)。可誰知一個(gè)小時(shí)后，我們便再也興奮不起來了，而是心灰意冷。
原來，這位姓秦的教官，他也正是一名中國人民解放軍。他身強(qiáng)力壯，極其嚴(yán)厲，這不，還讓我們練立正動(dòng)作呢！很多人都覺得已經(jīng)練的很整齊了，但是教官還是不滿意。很多同學(xué)也就覺得教官是故意的，我甚至聽到了一個(gè)聲音：“我看官就是閑著沒教事拿咱們“開刀”。”可我卻感覺心中熱血沸騰，這是對(duì)我們耐力的考驗(yàn)，我想挑戰(zhàn)這考驗(yàn)！所以我紋絲不動(dòng)，耐心地站立著。
20分鐘后，教官終于開口了：“解散。”我們本來想活動(dòng)活動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)身體變僵硬了，有人哭喪著臉說：“這哪是人練的呀！”我也感到軍訓(xùn)十分的辛苦和艱難，但這更激發(fā)起了我的斗志。
就這樣，我們軍訓(xùn)了一周，這一周我學(xué)到很多的軍事知識(shí)和技能也懂的了為什么要嚴(yán)格要求自己，更感受到了中國軍人的強(qiáng)大素質(zhì)。當(dāng)然也會(huì)永遠(yuǎn)記得這令人。
那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十四
也許對(duì)其他人來說，軍訓(xùn)是枯燥的，無味的、累的。但對(duì)于我來說，軍訓(xùn)是難忘的、精彩的、有趣的。
初到基地，我也正像其他人一樣，覺得這里很無聊，大大的操場，碰到的教官?zèng)]有笑過，用使人厭煩的音調(diào)喊著“立正，稍息……”但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這里并不像我想像的那樣，相反，這里充滿著誘惑力。基地的南邊有很好玩的吊橋，在長長的吊橋下有一個(gè)清澈見底的池塘，池塘底部的小石頭，站在橋欄邊向下望去，一塊塊水瑩瑩的，偶爾，一兩只鵝在水里游戲。面對(duì)著此情此景，不能不讓人吟誦“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌拔清波。”這首詩。在岸邊，一棵棵松樹站在那里，守衛(wèi)著這片池塘，再向東去，有一片竹林，春風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，增加了這里的神秘感，西邊大片大片的綠草坪，草坪邊的那個(gè)亭子，更增加了景色的別致。真美！
這里不但景美，事也美。
在這里，我們除了訓(xùn)練，還要練習(xí)做手工。記得剛來時(shí)，下午的課就是自己動(dòng)手和面，包餃子。我們雖然經(jīng)常在家吃餃子，但一般都是媽媽做的，自己沒動(dòng)過手，聽說要讓自己做，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得很興奮。六人一組，和面的和面，提水的提水，團(tuán)結(jié)合作，終于把熱氣騰騰的餃子做好了，拉著老師一起分享，真的好興奮呀。有趣的事還多著呢，做陶瓷，學(xué)編織，學(xué)剪紙，磨豆?jié){，學(xué)數(shù)控……都是同學(xué)們自己動(dòng)手，體驗(yàn)生活。
下面該說說我的教官了。
我的教官海拔挺高，也很年輕，聽說很會(huì)唱歌，但我們從沒聽他唱過，我想這是我們的一大撼事。他很幽默，但我們也從沒見他笑過。當(dāng)我們的動(dòng)作不合格時(shí)，他會(huì)說“消失！”當(dāng)同學(xué)們?nèi)撬鷼鈺r(shí)，他會(huì)不動(dòng)聲色地說“你們別把我逼成狼人模樣。”當(dāng)同學(xué)們做轉(zhuǎn)身練習(xí)時(shí)，站不穩(wěn)，他會(huì)說“你們的腳要踩實(shí)，‘這該死的溫柔’”，諸如此類的話很多，總之，他說的每一句話都很搞笑。我們不常見他發(fā)火，但他一但發(fā)起火來，真像狼，很恐怖。
那里真使我難忘，難忘的環(huán)境，難忘的教官，難忘的那套軍服。
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那個(gè)難忘的日子（模板15篇）篇十五
每當(dāng)我看到一個(gè)賣冰棍兒的小販，心中總會(huì)蕩起一陣陣感激之情。
那一次，我和張鑫去二中打羽毛球。打了不一會(huì)兒我們就口干舌燥了，忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣叫賣聲，“賣冰棍兒，賣冰棍兒，好吃的冰棍兒，只要5角！”我們一聽到有冰棍吃，就立馬飛奔過去了。剛準(zhǔn)備買時(shí)我搜了搜口袋，“呀，糟了，我忘帶錢了！”我對(duì)張鑫說。“怎么辦，我也沒帶錢！”這時(shí)，我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣，我馬上把它撿了起來。乍一看，原來是一張半截的。那時(shí)我被饑渴沖昏了頭腦，把那張半截的紙幣折了又折，讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販?zhǔn)掷铮菚r(shí)我真怕他認(rèn)出那紙幣是半截的，還好他連看都沒看就把紙幣塞進(jìn)了口袋。