作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式，通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作，不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文，相信能給你帶來全新的閱讀體驗(yàn)。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇一
人生之路坎坷崎嶇，前進(jìn)的方向總是有著眾多岔路，有人因選對(duì)了路而沾沾自喜；有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來的余地，人生亦不可重來，或許，這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
新學(xué)期開始，老師對(duì)我們說下個(gè)月將月考，讓同學(xué)們加以重視，不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進(jìn)耳，因?yàn)樯洗纹谀┛既〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)便心存懈怠，以為自己總能名列前茅。
回到家，二話不說就開了電視，老師布置的眾多作業(yè)也只是敷衍了事，沉迷與手機(jī)，父母的勸說全然聽不進(jìn)耳，以為好成績(jī)總能從天而降，熟不知，平日里的好成績(jī)，是用無(wú)數(shù)努力與付出，用辛勤的汗水換來的。
就這樣，渾渾噩噩的度過了一個(gè)月，上課不認(rèn)真，下課去瘋玩，回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了，聽著講臺(tái)上老師講的課，我卻傻眼了，全然不懂，全然不會(huì)。
考場(chǎng)上，我手腳冰涼，看著試卷上密密的題，腦袋嗡嗡的響，為什么會(huì)這樣？結(jié)果只是填了寥寥幾題，交了卷，沮喪地走出考場(chǎng)。
結(jié)果自然不言而喻，成績(jī)慘遭滑鐵盧，有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話，對(duì)我的實(shí)力產(chǎn)生質(zhì)疑。回家后，父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我，我懊悔的躺在沙發(fā)上，抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我后悔了，后悔本可以成功，卻因自傲而選擇了松懈與放棄；本可以努力，卻因懶惰而選擇了享樂。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
經(jīng)過這次的打擊，我仿佛成長(zhǎng)了許多，這次我選擇了努力，選擇了拼搏。課前預(yù)習(xí)；課上學(xué)習(xí)；課后復(fù)習(xí)。終于在期中考試中取得了傲人的成績(jī)。現(xiàn)在的我對(duì)“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”這句詩(shī)的理解更深刻了。
這或許就是成長(zhǎng)，一次小小的打擊可以讓你成長(zhǎng)。
現(xiàn)在有一句話一直縈繞于我腦海：不可以在本應(yīng)該努力的年紀(jì)而選擇安逸，否則會(huì)平庸一輩子！
本來我可以，就抱定這樣的信念面對(duì)成長(zhǎng)，面對(duì)人生吧！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇二
那是三年級(jí)的時(shí)候，我和曹予行是同桌。我們兩個(gè)人互幫互助，有說有笑，每天都很快樂，沒有一丁點(diǎn)兒煩惱。可是，不知為何，總有些同學(xué)會(huì)把我們的友誼往“早戀”那個(gè)方面想，說些不好聽的話，看到我倆臉紅了，還要說“嘿嘿，承認(rèn)了吧！”我知道他們也許是開玩笑，但我還是覺得很難受。因?yàn)槲液筒苡栊斜緛砗煤玫模瑸槭裁此麄円斫獬伞痹鐟佟澳兀繚u漸地，我在班里的好朋友也知道了，也會(huì)偶爾提起這件事。漸漸地，一傳十，十傳百，全班都知道了！在我和曹予行互相探討學(xué)習(xí)或聊天時(shí)，他們時(shí)不時(shí)總要起哄，令我不快，特別生氣。當(dāng)然，我的這些心理活動(dòng)，同學(xué)們都不知道，因?yàn)槲业能浫酰疫x擇了逃避，但我對(duì)這個(gè)決定不后悔！
現(xiàn)在我們六年級(jí)了，他們依舊沒有忘卻這件事，但我已經(jīng)無(wú)所謂了。每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好地玩耍，快樂地生活，這些是我的日常。可他們還是偶爾會(huì)起哄，讓我意識(shí)到對(duì)直面這個(gè)問題的重要性！
逃避也許是膽怯的人的做法，不過我這次要勇敢些，把這件“早戀**”記錄下來，把我的心聲表達(dá)下來，我要勇敢的面對(duì)，正確的去處理，糾正我之前的錯(cuò)誤做法！我要說，少年時(shí)代的同學(xué)友誼是美好的、是值得去珍惜的！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇三
劉翔在110m競(jìng)賽中跑出了12秒88的好成績(jī)，他在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。”
是啊！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢？在這次剛結(jié)束不久的小測(cè)驗(yàn)中，語(yǔ)文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會(huì)考這么低？雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好！
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰(shuí)說我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。
實(shí)的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇四
秋日暮起時(shí)分，金色的光暈在一點(diǎn)點(diǎn)落下，橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳，若隱若現(xiàn)，帶著深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心里一直因?yàn)橄挛缒菆?chǎng)競(jìng)選比賽攪得心緒不寧。我含淚對(duì)自己搖搖頭，霎時(shí)所有的委屈涌入心頭，想到落選時(shí)的無(wú)人安慰，于是毅然放棄了最后一場(chǎng)復(fù)活賽。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的落寞，借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐，看見一條陌生的雜草叢生的小徑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見似有一點(diǎn)橘黃，是幾個(gè)不規(guī)則的，向外擴(kuò)散，陽(yáng)光般的小點(diǎn)兒。我心中一喜，疾走至徑前原來是菊！在這無(wú)人問津的小徑上，卻開得如此艷麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點(diǎn)點(diǎn)落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這么美的菊卻無(wú)人欣賞，大有“花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時(shí)清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過來：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無(wú)人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開至花落，那么一絲不茍，從不錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。是否她們也明白終有一天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐`放，而驚艷世人呢？就如今日的我幸運(yùn)闖入這片小天地一樣。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇五
世界瞬息萬(wàn)變，在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì)失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵(lì)了一代又一代的人，我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
記得那是在五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩且话悴⒉皇敲星懊┑强紓€(gè)及格也是很容易的。現(xiàn)實(shí)往往對(duì)我很殘酷在一次數(shù)學(xué)的小測(cè)驗(yàn)中，我沒能取得很好的成績(jī)只考了56分。看到成績(jī)的時(shí)候我是崩潰的，老師諷刺、同學(xué)嘲笑我，我十分的苦惱，為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺，寫不好作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間，讓我坐下然后給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣說的：“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子，是不是因?yàn)樯洗慰荚嚨氖虑椋淮慰荚嚩褯]有必要放在心上，又不是中考末考。這種小測(cè)驗(yàn)只是為了磨煉你們?cè)谙麓慰荚囍胁拍苋〉酶玫某煽?jī)，沒有必要太在意下次爭(zhēng)取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽了媽媽的話我思緒萬(wàn)千，我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的對(duì)他說：“媽，你幫我辦一下補(bǔ)習(xí)班吧，順便給我買一些關(guān)于數(shù)學(xué)的資料我要好好的研究，我爭(zhēng)取一定會(huì)在下次的測(cè)驗(yàn)中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績(jī)。”
媽媽聽了我的話微微的笑了一下就離開了，過了兩三天媽媽給我辦好了補(bǔ)習(xí)班也給我買了學(xué)習(xí)資料，我以發(fā)憤圖強(qiáng)為目標(biāo)就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補(bǔ)習(xí)班，第二件事就是研究我的這些數(shù)學(xué)題目。這樣日復(fù)一日很快就到了期中考試的時(shí)候，我也是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，果不其然功夫不負(fù)有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順?biāo)^了兩天后成績(jī)就出來了我拿到成績(jī)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信，我竟然考了99分同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表?yè)P(yáng)了我，我十分的高興。
在這次的事例中我其實(shí)也有過放棄，但因?yàn)閶寢尩哪且环捵屛一匦霓D(zhuǎn)意。
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本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇六
那是一個(gè)下午，學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。我走在回家的路上，夕陽(yáng)越來越矮。太陽(yáng)慢慢往云的另一邊沉過去，落日的余暉撒在回家的路上。
望著馬路對(duì)面那小河看著風(fēng)景的我，突然看到前方有個(gè)老奶奶從橋下收著稻草，然后扛到馬路上。夕陽(yáng)落在了她那發(fā)白的頭發(fā)上，老奶奶佝僂著背，扛著稻草，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。走兩三步，停一下放下稻草，喘幾口氣再繼續(xù)扛稻草。仿佛在陽(yáng)光下都能清楚的看見她臉上的汗水，很快的，汗水便浸濕了衣襟。馬路上人雖然很少，但來來往往的還是有路人。來來往往的路人在經(jīng)過的時(shí)候，也不禁往老奶奶的方向看幾眼。卻始終沒有停下自己的腳步和車子。
看著附近行人都沒有要幫忙的意思，又看看老奶奶邁著吃力的步伐，我開始猶豫不決：要不要上去幫忙呢？但是幫助別人又不是壞事。總不能做出一副事不關(guān)己的樣子然后冷漠的走開吧。
糾結(jié)猶豫了一會(huì)，看到老奶奶臉上的汗水，終于，鼓起勇氣的走向了她，主動(dòng)提出了要幫助她。和同行的同學(xué)一起抬到了目的地，老奶奶離開前也一直道謝著。
雖然抬完稻草后的手臂很疼，但只是一兩天而已。本來我可以沉默著走開，不去幫助那個(gè)老奶奶，到老奶奶已經(jīng)很大的年齡了。如果讓她一個(gè)人把這么重的稻草抬走，這又對(duì)她的傷害肯定更大。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇七
本來我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。
那天下著大雨，路上泥濘不堪，我坐上公交車剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)車上異常的擁擠，看到我上車，我就聽見車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語(yǔ)言。我裝作沒聽見，站在了一個(gè)座位的旁邊，車到了下一站，更多的人帶著濕漉漉的雨傘走了上來。一位帶著孩子的婦女背著包走上車邊找空位，邊說不好意思。車上那些沒有禮貌的人就抱怨起來，邊抱怨邊把腳抬起來。為了不讓她踩臟自己的鞋子，還露出一臉令人討厭的表情。看到這一幕，我真想大吼的教訓(xùn)他們，可我沒有。是懦弱，還是不敢說，或多或少我有一些不好意思。當(dāng)那位婦女從我身邊走過，我清楚地看到從她身上掉出了什么東西，是錢包！我真想說：“你的錢包掉了。”可這時(shí)，一位頭發(fā)抹得油亮的叔叔卻說了一聲“對(duì)不起”，便彎下腰撿起了錢包，奸笑著準(zhǔn)備把錢包放進(jìn)口袋。我再也忍不住了，也不想忍了，用響徹云霄的聲音說道：“那不是你的錢包，是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼，說：“我本來要還給他的”，隨后馬上下車了，這時(shí)，我感到贊許的目光從四處投來。那個(gè)阿姨拉著我說：“”謝謝你”，我的心一下子像吃了蜜一樣甜。
如果對(duì)所有事實(shí)忍氣吞聲，是不可取的，當(dāng)一件事已經(jīng)讓你過度憤怒的時(shí)候，就要表達(dá)出來改變現(xiàn)狀。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇八
塔外的風(fēng)景是多么誘人和優(yōu)美啊！清澈的湖水由著風(fēng)兒蕩起漣漪，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，游客們拍著照片，欣賞著美景，清風(fēng)吹過臉頰，帶來了清涼之意。
我從塔中感受到這令人舒適的感覺，我是多么想走出去親自的看一眼，可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時(shí)，就只剩下最后一步，雙腳莫名地顫抖，腦袋里無(wú)故浮現(xiàn)了一些場(chǎng)景：突然，那個(gè)扶手倒了，有好多人摔下去了；萬(wàn)一用手機(jī)拍照，手一抖，手機(jī)掉下去了怎么辦呢……瞬間，心中溢滿了恐懼感。
我便馬上膽戰(zhàn)心驚地走回塔中，只好望著頭頂那金碧輝煌的圖案以及墻上的壁畫，試圖減輕我的恐懼。最后，回到了塔底，心情也有所好轉(zhuǎn)。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時(shí)，我的腳會(huì)情不自禁地發(fā)抖。
仔細(xì)想想，在外面游玩時(shí)與在外面吃飯時(shí)的場(chǎng)面是相似的。來到永盛去吃飯，乘坐上電梯之后，躲在離電梯門近的地方，不敢看向外面，就如同走在有扶桿的地方，還是有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用此來防止在腦中胡思亂想的畫面，因?yàn)檫@些場(chǎng)景來源于從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方，如果看見妹妹站在欄桿旁邊，我的心會(huì)不由自主的緊張起來，擔(dān)心欄桿忽然破了，妹妹有可能會(huì)摔下去，越想越害怕，就讓頭朝向其他地方，用其他東西吸引自己的注意力，不再去想那些事情。
平時(shí)的出去玩，到高處的地方，我會(huì)走向里面，眼睛盯著前面而不看旁邊，小心翼翼的走著，但卻還是很害怕，走會(huì)把自己身臨其境，融入到恐懼之中，正希望我能跨出“不害怕”的這一步。
本來我可以去勇敢面對(duì)，可是因?yàn)槲业哪懶。~不出這一步，下次一定要努力，走出這一片陰影，迎來一片艷陽(yáng)天。
“我走出了塔中，走到外面，瞧見了絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子，金光閃閃，十分動(dòng)人……”
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇九
早晨，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。
城里學(xué)堂六年級(jí)（3）班此刻正在上語(yǔ)文《最好的老師》這篇文章。老師說誰(shuí)來概括一下主要內(nèi)容？好多同學(xué)都舉了手，而我只想默默地坐在角落里做一個(gè)旁聽者，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最薄弱的科目，無(wú)論是基礎(chǔ)部分還是閱讀理解和寫作，每一個(gè)部分都讓我學(xué)起來困難重重，每節(jié)語(yǔ)文課總是讓我頭疼不已。可是，今天老師偏偏請(qǐng)了我，我心想害怕什么來什么，啊！老天，你為什么要這樣對(duì)我？我窘迫地從位置上站起來，滿臉通紅，老師看著我尷尬的樣子說，你先聽聽別人怎么講，然后再用自己的話講出來吧。
于是老師請(qǐng)了另一位同學(xué)，他講完后，老師又對(duì)我說，你現(xiàn)在可以大膽講出來了，可是我怕說錯(cuò)還是不敢講。老師說，你抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素，老師相信你一定可以講出來的。
通過老師的一番鼓勵(lì)，我按老師的提示講了出來，還講得挺生動(dòng)形象的，班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來。“嗯，挺不錯(cuò)，以后就這樣說，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)提上去的。”老師和藹可親地說。聽了這句話，我的內(nèi)心仿佛注入了一股暖流，對(duì)自己未來學(xué)習(xí)語(yǔ)文重新燃起了熱情，很久以來對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。
我本來可以沉默，但我選擇了大膽的說出來，感覺真好！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十
人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬(wàn)物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅(jiān)持不懈走上去，鍥而不舍爬起來。
天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風(fēng)吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺。那一部部從山底，走向山頂?shù)哪_印，心里總是涌上無(wú)比的自豪。
一路巔，一路陡，坐著汽車，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過午飯，我們開始了一下午的爬山活動(dòng)。
剛開始覺得很輕松，樹林里的花草樹木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時(shí)還得繞路走樹林，因?yàn)橐粋€(gè)不留神，那你就在腳下展開了惡作劇，摔了個(gè)底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越來越不行，放佛木偶，在吃力的抖動(dòng)，關(guān)節(jié)不時(shí)發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個(gè)不小心，關(guān)節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關(guān)心到，要不休息會(huì)兒再爬，但我沒有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。
功夫不忘有心人，在快到達(dá)山頂時(shí)，看著這青山、高山、奇?zhèn)延^，宏偉險(xiǎn)峻、美妙級(jí)啦。突然膝蓋上的傷口有裂開的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因?yàn)槲液捅砀缱咴谇啊４笕藗冞€在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車快到達(dá)，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車吧，我本來可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。因?yàn)閳?jiān)持，到了下午又欣賞到了又一面美景。
堅(jiān)持的人，總有回報(bào)，在世間，沒有完不成的事，也沒有開不了的門，我們只有堅(jiān)持，成功的大門會(huì)向你展開。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十一
于是，我在國(guó)慶假中，把書本收好，在書桌前復(fù)習(xí)，剛坐下沒多久，我便按耐不住自己的雙腿我想起身，即使不知道去哪。
我強(qiáng)行壓下起身的念頭，強(qiáng)迫自己去看生物書，我想讓自己認(rèn)真復(fù)習(xí)哪怕只是看上去，但抖動(dòng)的腿，掃得飛快的眼和疾風(fēng)般的翻書速度出賣了我。我的腦子亂得像麻，看著生物書上的水螅，一股躁熱感涌上心頭，似乎全身上下每一下細(xì)胞都在接受烈焰的灸烤，實(shí)在是令人煩躁。我沒來由地生氣了，將那看上去該死的，邪惡的，討厭的書本扔在地上。
砰的一聲，書本撞擊地板。我的腦子頓時(shí)清醒了。伴隨清醒而來的，是無(wú)形的、沉重的負(fù)罪感；是可怕的焦慮，還有對(duì)自己無(wú)盡的嘲笑與失落我輸了。輸給了時(shí)間，輸給自律的別人，輸給了自己。
你可以嗎？我問自己。
房間里是寂靜我沉默，原本明媚的天氣似乎也黯淡下來，無(wú)形中一股壓力壓在我身上，沉重，卻又無(wú)可奈何。算了，由他去吧。任你怎么愧疚，我也不會(huì)再動(dòng)一下。
我跳起來，重新坐了回去，撿起散落在地面的書本。為了不走神，我將書里的內(nèi)容念出來，當(dāng)我對(duì)著書桌的紋路出神時(shí)，我會(huì)馬上驚覺，然后接著讀書我沒辦法他律，那就自律。人的一生，學(xué)習(xí)、工作，注定要打幾場(chǎng)敵眾我寡的戰(zhàn)爭(zhēng)。這次，是我自己，和體內(nèi)躁動(dòng)的心之間的博弈。
回過頭時(shí)，一個(gè)下午已經(jīng)悄然而過，我松了口氣，離開書桌。在無(wú)盡的時(shí)間長(zhǎng)河中，這幾個(gè)小時(shí)顯得微不足道，但對(duì)我卻至關(guān)重要。我一個(gè)人斗爭(zhēng)，一個(gè)人勝利，一個(gè)人靜默狂歡。我發(fā)現(xiàn)有些因?yàn)椴恍校挪蛔觯鋵?shí)是因?yàn)椴蛔觯挪恍小Ｔ傧氲綂^筆疾書的他人，他們的自制也不會(huì)使我羨慕，開頭已過，還有何懼？即使將來路遠(yuǎn)馬只，我至少可以跟自己說：我也可以！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十二
每次上體育課都要在草坪上做準(zhǔn)備活動(dòng)。看著這草坪，我便又想起了12月底的異程接力賽。
這次的異程接力賽分為800米和600米繞桿兩個(gè)項(xiàng)目。自然，跑的快的就去跑800米了，剩下了跑的慢的。“繞草坪跑兩圈，前十去跑600米！預(yù)備，跑！”谷老師一聲令下，我們跑的慢的都出發(fā)了。我跟在大部隊(duì)后面，心里想：參加吧，就意味著要用放學(xué)時(shí)間來訓(xùn)練，并且600米繞桿并不比800米輕松；不參加吧，就不能對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我猶豫了，遲遲不肯加速。
終于，我做出了決定：加速?zèng)_進(jìn)前十。參加600米繞桿項(xiàng)目。
成為600米繞桿這一項(xiàng)目的選手后，訓(xùn)練自然是少不了了。一次次跑下來，雖然大家都拼盡了全力，可是成績(jī)一直不見有什么起色。大家都很擔(dān)心還能不能取得考好成績(jī)。
比賽那天，更是狀況百出：我們的兩個(gè)主力全去跑800米了。這更是傾盆大雨，讓我們頓時(shí)失去了信心。可隨后我又想：比賽必定有輸有贏，只要堅(jiān)持下來對(duì)我來說就是勝利。
于是大家調(diào)整好了心態(tài)，“3，2，1，出發(fā)！”裁判一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭一樣竄了出去。賽前，雖然大家相互鼓勵(lì)，但是肉體上的折磨還是必須要經(jīng)歷的。眼看離終點(diǎn)還有兩圈，也就是120米，可是我卻越來越累了，果然，我掉至隊(duì)伍的末尾。此時(shí)我的腦海中一直回響這一個(gè)聲音：“放棄吧，放棄吧！”可是我并不想拖了班級(jí)的后退，我又望見大家拼盡全力沖刺的背影，不自禁的大喊出來：“沖啊！”
在我們每個(gè)人的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。
比賽結(jié)束后后，一個(gè)沒能取得好成績(jī)的人在一旁嘀咕：“本來我可以……”
我笑了，心里想著：本來我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十三
灰暗的天空被狂風(fēng)割出無(wú)數(shù)的裂隙，雨水從中傾瀉而出，打濕了大地，打濕了樹木，打濕了上學(xué)的道路。
不絕的雨水，莫名罷工的鬧鐘，遲遲聽不到一句“吃早餐了”，構(gòu)成了一個(gè)灰暗的周一早晨。“來不及了。“我說。順手抄起桌上的面包，一邊往肩上扛書包，一邊往門外走。”雨太大了，穿雨靴吧。“母親在身后叮囑，我卻皺起了眉，“雨靴？我什么時(shí)候有過雨靴？”“有啊！”母親看著我，“很快的，找到穿著去上學(xué)就不怕打濕腳了。”我看著墻上的掛鐘，分針不慌不忙地走到了第四個(gè)數(shù)字。“來不及了！”我重復(fù)道，母親已經(jīng)跑去翻鞋柜了，我咬咬牙，帶著傘離開了家。
像是有萬(wàn)條長(zhǎng)河從天上沖下，小小的傘宛如雨中荷葉，隨時(shí)都有可能倒下去。我邁著大步走著，有絲絲雨水溜進(jìn)我的鞋子，留下濕意和寒冷。
等我再回到家，發(fā)現(xiàn)有一雙藍(lán)色的雨靴在等著我。那雨靴的藍(lán)色很純凈，缺少了花哨的裝飾，卻令我有似曾相識(shí)的感覺——是因?yàn)樘炜找彩沁@樣的藍(lán)嗎？我席地而坐，將它放進(jìn)手里端詳許久。上上下下翻來翻去看了許多遍，也沒能從記憶的“櫥柜”中找到什么，直到我觸摸到一處凹凸不平的“傷痕“。
回憶似潮水。
“來不及啦！“一個(gè)女孩搖晃著老人的手，喊道。老人慈愛地笑笑，不緊不忙地給女孩披上雨衣，換上雨靴，才帶著她走進(jìn)雨中。”又下雨了！“那慈祥的老人是我的祖母。
是一個(gè)夜晚，女孩看著電視上大大的“陰轉(zhuǎn)多云“，問道：”我今天穿雨靴去踩了水，明天為什么不下雨了？“祖母面上依舊是不變的和藹，說道：“你是想穿你的雨靴吧。“我開心地笑了。再往后記憶變得緩慢，變得黑白，只有一件事猶為清晰——又是一個(gè)雨天。
那天雨好大，真好，女孩想。偷偷地披上雨衣，就下樓和老朋友見面去了。玩得忘了形，回來后，我果然病倒在老友手下。恍惚間只見一片片的光斑炫目，等我病好了，卻發(fā)現(xiàn)祖母仍然在咳嗽。媽媽這才告訴我，祖母那天走到街上，找了我很久。我想跟祖母說對(duì)不起。
“對(duì)不起！”可是，不喜歡表達(dá)的我，只敢把這幾個(gè)字偷偷放在心里。
我想起了想起了一次次從祖母的眼中揚(yáng)長(zhǎng)而去，想起了一次次把祖母的話關(guān)在門里，想起了她黯淡而又渾濁的眼睛……我很自責(zé)，卻無(wú)論如何又似乎說不出的那一句話。我本可以說出的……翻出手機(jī)，撥號(hào)后將聽筒放在耳邊的一瞬，向外看去。
窗外的天空，是明凈的蔚藍(lán)。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十四
曾記得走進(jìn)一個(gè)大城市的街道。那一片天空是灰蒙蒙的，一點(diǎn)兒也看不見意味著希望的藍(lán)，飛揚(yáng)的云。兩條柏油馬路上，鳴笛聲，剎車聲，組成了一股雜音，刺破人們的耳膜，麻痹著人們的神經(jīng)。我在漫漫長(zhǎng)路上行走，不知道要干什么，就像一個(gè)渾渾不知所然的人一步一步走向黑暗。終于，我推開了一扇門。
車站里的一本書。
曾記得去過一個(gè)大型的長(zhǎng)途客運(yùn)站。腳催促著往前走，奔流的人群一片混雜。“方便面，五塊錢！”“盒飯，盒飯！”“成都到自貢，有去的嗎？”……我也就靜靜地走，如同一個(gè)失了群的駒馬，不知所措。那段時(shí)間，學(xué)習(xí)陷入了唯數(shù)不多的低谷期，加之我的爺爺因病住院，物質(zhì)與精神的雙重折磨，使我在混亂中迷失了自我——直到，我看見了一個(gè)人。
歌廳里的一盞燈。
本來我可以面對(duì)（通用15篇）篇十五
醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn)，他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆，居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上也說過：“你寫信對(duì)我說，你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對(duì)我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀(jì)里。”讀了這些材料，我也開始了想象，假如可以選擇，我選擇生在哪里，生在哪個(gè)年代呢?想來想去，給了自己一個(gè)肯定的回答，如果可以選擇出生的時(shí)代和地點(diǎn)，我還是選擇生在當(dāng)今的中國(guó)。
假如可以選擇時(shí)代，我選擇生在當(dāng)今。我是一名來自農(nóng)村的女學(xué)生，父親、祖父、曾祖父，直到以上多少輩，我的家里人是世世代代的農(nóng)民，多少輩的女人，都奉行著“女子無(wú)才便是德”，終生不識(shí)一個(gè)字，在家里生養(yǎng)一群群的孩子，每天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)圈，或者和男人一樣扛著鋤頭在田地里滴撒汗珠。終生不知道外面世界的精彩，有的甚至從沒走出過自己生活一輩子的小村子。而我，雖然和她們一樣出生在農(nóng)民家庭，就因?yàn)槲页錾诹水?dāng)代，所以我可以坐在明亮的教室里接受先進(jìn)的教育，可以“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。將來，大學(xué)畢業(yè)后，我還可以施展我的才華，在我喜愛的領(lǐng)域做我想做的工作。因?yàn)椋谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，男女實(shí)現(xiàn)了完全的平等，女人完全頂起了半邊天，不管是在中國(guó)，還是外國(guó)，女商人、女老板甚至是政界女領(lǐng)導(dǎo)人，都不再是稀奇的事情。所以，假如可以選擇出生時(shí)代，我還會(huì)選擇出生在當(dāng)代。
我為我能生在當(dāng)代而慶幸，我為我能生在中國(guó)而自豪。假如可以選擇，我還選擇生在當(dāng)今的中國(guó)。