優秀的作文能引發讀者的共鳴，讓他們在閱讀中思考，從而對文文化更加了解和深入思考。優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇一
作文課上，我們進行了一場激烈的“斗牛”比賽。比賽規則是這樣的：兩名選手后背上各貼一張詞語紙條，三分鐘內，誰先看到別人后背上的詞，誰就贏。比賽開始前，老師特別囑咐大家：“一定要注意安全。”
激烈的比賽開始了，首先參賽的是我和對手馬祎堯，我倆躍躍欲試。老師宣布：“比賽開始!”我們倆互相對視著，誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦亂跳，血直往頭上涌。“萬一輸了，同學們會不會怪我呢?”我想。突然，馬袆堯趁我不注意時猛撲過來，抓住了我的衣角，想偷襲我。我用力一轉身，她沒有成功。看來，光躲可不行，要想獲得勝利，必須發起猛攻。我一個箭步沖到她后面，沒想到她反應真快，靈敏地一閃，讓我撲了個空。
再看看臺下：有的同學拼命地喊“加油”，有的同學用力地拍桌子，還有的'同學使勁地跺腳……同學們的熱情感染了我，讓我充滿了力量。我改變了策略，和馬祎堯隔著講臺轉起圈來。我們倆轉了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的游戲一樣。不一會兒，我們就疲憊不堪了，馬祎堯靠著墻，大口大口地喘著粗氣。我想：“時機到了!”我一小步一小步地挪近她，她竟然一點也沒發覺。突然，我跳到她背后，死死地按住她的肩膀。“看到了!看到了!是勤奮!”我大聲喊了起來。老師把我的手高高舉起，場下立刻沸騰一片。
“斗牛”比賽已經過去好多天了，可是每次回想起比賽時激動人心的場面，都會讓我熱血沸騰。通過這次比賽，我體會到游戲的無窮樂趣。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇二
丁零零、丁零零…我們上作文課鈴聲響了。我們飛奔教室，老師今天要上新課，而且還是寫做游戲的作文，老師把游戲帶入課堂。
我們要在教室里展開一個活動比賽。老師給每人分發顏色不同的氣球，吹的最大獲勝，而且不能爆炸，比賽時間十秒鐘，哪一位同學吹的最大，梁老師會獎勵獲勝者一張嶄新的獎票。
第一輪，有兩位女生和兩位長的骨瘦如柴的男生，每位選手分得一個不同顏色的氣球。準備好后，袁暉翔當裁判。我想：到底花落誰手呢？請看好戲吧！
開始了，各位同學一鼓作氣往氣球里面吹氣，張鑫宏像喝了酒似的滿臉通紅，張鑫宏同學的氣球“肥”了許多，旁邊的那位李俊涵也不甘示弱，也使勁灌氣；那兩位女生還在懶洋洋的吹著，有一位女同學，吹一口氣，喚一口氣；眼睛瞇成一條縫，張鑫宏眼看李俊涵就要超越他了，他用了吃奶的勁才把瘦小的李俊涵甩在后面，兩位男生不甘示弱，兩位女生才吹到他們兩個的一半，袁暉翔數到數字9，四位慌慌張張趕忙吹，恐怕只能吹一口氣吧！深深的吸了一口氣，快訊地吹進了氣球里。時間一到，都立刻放下，兩位女生只吹了三個手捏成石頭這么大。經過我們仔細觀察，張鑫宏贏得了一張嶄新的獎票。
第二輪，我閃亮登場，第二輪比賽都是粗壯有氣男同學。四周傳來熱鬧的議論聲，這次誰勝了，我們為黃嶺加油！其中有我、黃嶺、袁暉翔和譚芮析。我們準備好后，我想：“我輸定了”，因為有兩位都是膘肥力壯的.，他們口里的氣很多。比賽開始了，我就有點緊張；觀眾為黃嶺加油、助威，“黃嶺加油！黃嶺必勝……”我漲紅了臉，使勁吹；別人都在努力、認真的吹著“肥”氣球，我慢慢地吹大，我吹到像月亮燈泡那么大，別人吹的兩只手那么大，而黃嶺比我吹得大，像個大西瓜。“加油！加油！”的聲音越來越大，要掀翻“鍋蓋”了。我想：我可以不吹了，反正都得輸，還費力氣干嘛？我干嘛這么努力呢？咳，還是拼一個你死我活，但觀眾們都為黃嶺加油，怎么不為我呢？別人吃得很賣力，我吹得也很使勁。黃嶺比誰吹得大，我使出吃奶的勁和九牛二虎之力后，我快追上他了，我深深地吸了一口氣，正吹了一半，就到了10秒鐘，我好后悔，剛剛應該快訊地把那口氣吹進去，我就勝了，就差那么一步。我遺憾地回到桌位。在觀看下一輪的精彩比賽。
時光飛逝，每次比賽的時候，我都會想到這篇比賽的作文。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇三
籃球比賽又要開始了！今天下午我們班要和二班進行比賽。
我們雖然打不過一班跟三班，但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了，孫卓銳看準時機，以獵豹般的速度沖了上去，一轉身就把球搶了過去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經成熟，趁對方沒注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著：“好樣的！”張振宇興奮得都跳了起來。
二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長寬也一起沖了上去，把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個箭步沖上去搶球。可是他被躲了過去。我班隊員一起跑過去，把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投，結果沒有投進去。一群人把球搶來搶去，那個球員假裝傳球給隊友，突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來，互相拍手叫好。
最終，我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平，還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習，爭取明年拿第一！
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇四
“叮叮叮叮”，一陣陣清脆的上課鈴如音樂般飛進大家的耳朵里，這時我們的楊老師走了進來，說我們今天要舉辦一個賽詩會，大家有的拿起古詩詞在那倒背如流，可惜書拿倒了;有的抓耳撓腮《暮江吟》的作者是?怎么背，好像有一個知識吸塵器，把知識都吸走了，頓時全忘光了……“啪”，楊老師拍了一下桌子說：“第一局，搶答，只要在詩中含有“花”字的就可以得分，還有不可以看古詞。”剛說完，同學們一個個眉飛色舞，心急如焚，“我來”，響亮的聲音來自于我們班的語文天才吳岱佑，他朗朗的背道：“夜來風雨聲，花落知多少。”，得分啦，全組的驕傲的看著其他組，我們也不甘示弱，刷刷，第三組必勝，我在心中默念，腦袋開始飛快地轉起來，“借問梅花何處落?風吹一夜滿關山。”，勝利，我也很高興，得分。
過了幾分鐘，勝負有了鮮明的對比，第三組獲勝，我們真的好開心，“啪”楊老師又拍了一下桌子說：“第二輪，按順序比賽，主題：關于顏色的詩句”。“我來，我來，第一組的.俞詣詩舉手說道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”第二組方聞淵舉起手來說道：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”。老師想了想說：“這個不算”。輪到第三組，我早早的舉起手道：“旦辭爺娘去，暮至黑山頭”……加分，太棒了，老師說：“同學們你們看中間的人不管到哪個組，哪個組就獲勝，這充分說明了人多力量大呀。”
這次的賽詩會實在太有意義了，不僅讓同學們回顧所學知識，而且讓同學們的關系更加和睦，團結，再次氣氛活躍下我們可以快樂的學習。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇五
“沖呀！加油！”這聲音是從哪里傳來的？原來是從我們教室里傳來的。我們正在進行斗牛比賽呢！想知道具體過程嗎？那就和我來看看吧！
上課了，老師笑盈盈地在黑板上寫了“斗牛”這兩個字，并告訴同學們今天要玩的游戲叫斗牛。對方要使出各種手段，看到你的對手背后的字那就算贏。聽了老師的話，我瞬間恍然大悟。
第一輪比賽開始了，兩組隊員摩拳擦掌，迫不及待地想準備開撕。老師一聲令下，兩人就互相觀察情況，等待時機，誰也沒有動手。這時選手不急，觀眾倒是有些等不及了，大喊著：“快開始吧！”在觀眾激動的喊叫聲下，他們終于動手了。兩個人如同餓狼猛虎一般瘋狂地進攻著對方。你進我退，你攻我守，兩人還用手拉住了對方的手臂轉圈圈。突然對方組的選手脖子一伸，差點就要看到我方選手背后的字了，還好我方選手用他那靈活的身姿，一閃躲就逃過了“危機”。此時，比賽進入僵持局面，兩名選手你拉我扯了半天也沒個結果。突然，對方選手實力爆發，往上一跳，手抓住了我方選手背后的紙條，用力一扯就撕了下來，并大聲念道：“回味無窮！”頓時，對方觀眾都興高采烈地歡呼起來，而我們輸的一方垂頭喪氣，如戰敗的'小公雞一般無措地走來走去。
第二輪比賽在同學們歡呼的叫喊聲中來臨了。這次是團體賽，我也上了臺。看到對方個個信心十足的樣子，我緊張得心臟砰砰直跳，小心肝差點兒跳出來了。比賽開始了，沒過一會兒，選手們一一被淘汰下了臺，只剩我和對方的一個選手。我用手護著背上的字，拼出吃奶的勁兒，想看到對方背后的字，可不幸的是，最終我還是被擊敗了。我心里一陣難過，不過很快我就調整了過來，畢竟重在參與嘛，而且我也盡力了。
這次比賽在我們的歡聲笑語中結束了，它讓我明白了，其實只要你努力了，也就不會后悔了。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇六
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個學期。在新學期剛開始，當然少不了班干部競選活動。
一天下午，李達誠把競選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學都坐的好好的，一個個都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學們便一個個上臺，第一個出場的是吳嘉怡，一上臺，給新主任留下了深刻的.印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔心完，又是一個狠角色，這個講得更好。真沒想到，這個班的競爭還真激烈啊。我看我是沒戲了，競爭真的是太激烈了！又上去了一個，這個嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個腰駝著個背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時候了。一張張名單交給老師，一經統計。便知道了誰當擔什么。
哎……希望我下次能選上吧！
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇七
正月十五那天，馬俊的表妹到他家做客，她看見表哥就對表哥說：“表哥你好!”
表哥回答說：“表妹好。”表妹突然看到表哥床上有一個變形金剛，就對馬俊說：“表哥能不能把你的變形金剛借我玩一玩?”
“好吧。”馬俊很不情愿的說。
馬俊還叮囑她不要把東西給摔了。
說完，就去看電視了。
表妹玩著玩著，突然“砰”的一聲，變形金剛摔壞了。
表妹連忙把變形金剛撿了起來。
馬俊聽到聲音，連忙跑進來，一看變形金剛摔成了兩半，氣憤地說：“我叫別把東西給摔了，看，怎么辦，你賠不賠?”
“對不起，我是不小心把東西給摔壞的，請你原諒!”表妹慚愧地說。
“對不起有什么用。”
這時表妹也發怒了。“賠了不是，你要我怎么樣。”
他們倆不停的爭吵著。
他們的爭吵讓媽媽聽見了，媽媽從廚房里走出來，問清情況后，對馬俊說：“表妹她還小，不能對她大喊大叫。”
馬俊說：“你光為她說。”
“東西壞了可以修，你把別人的心傷了，你拿什么去修補啊!”媽媽親切地說。
馬俊聽了，覺得媽媽的話很有道理。
慚愧的對表妹說：“對不起，請愿諒。”
表妹笑著說：“我也有錯，請表哥多多原諒。”
說完，他們都開心的笑了。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇八
作文課上，我們玩了一個游戲——激情“斗牛賽”，游戲規則是：每位同學的背后貼有一張寫了詞語的卡片，誰先看到對方背后的詞語并大聲喊出來即為獲勝。
首先上場的是李澤坤和張宸碩。只見他二人昂首挺胸，信心十足地走到教室的.中央。“3、2、1，開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。兩人首先把手搭在對方的胳膊上，然后張宸碩一下子把李澤坤推到墻上，張宸碩占著身高的優勢，看見了一個“智”字，只聽他大喊：“是‘智慧’！”我們一起喊：“不對！不對！”他又說：“是‘智能’！”原來他是在瞎猜呀！眨眼的功夫，這兩個人又纏斗上了，突然張宸碩又發起了攻擊，他一把拽住了李澤坤的衣服，使勁往前一拉。“看到了，看到了，是‘智取’！”第一局以張宸碩的勝利結束。
接下來出場的還是兩位男將，高旭和劉路暢，兩人先把十指相插用力抵在一起，但是嬌小的高旭敵不過高大的劉路暢，一下子就被劉路暢推到了墻上，高旭靈機一動，身子一側，想從側面看到劉路暢卡片上詞語，但是試了幾次都不成功。最后劉路暢猛地跳了起來，隨即大喊了一聲：“是‘靈巧’！”最后，劉路暢不負眾望的取得了勝利。
比賽還在繼續，笑聲回蕩在整個教室。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇九
今天，藍藍的天上飄著一朵白云。我和丁丁、小剛、小馬出去一起玩兒。
小剛高興地說：“我們來玩籃球吧。”
丁丁說：“對，今天是個打籃球的好天氣。”
小馬說:“楊淇，加上你爸爸，會更好玩。”
我說:“好!”
說完，我就帶上爸爸。抱著籃球，去籃球場玩。
我們開始分組了，是這樣：爸爸和小馬一組。我和小剛、丁丁一組。
丁丁聽了，呆若木雞。說：“啊，叔叔也參加。叔叔能頂十個我，那小馬不是占便宜了嗎？”
“放心吧，我有把握。”我自信地說。
“嘟――”哨聲響起了。比賽開始了……。
小剛可是個“搶球高手”，他一下子從小馬手里搶來了球，帶上走了。爸爸看了，也趕快來搶球，小剛見了，把球傳給了我。我接上球，小馬看見了，趕快來搶。可是小馬的球技可沒我好，我三下五除二就把他甩掉了。爸爸來搶球，我就先帶了一會兒，來了一個假動作，就給了丁丁。爸爸先見我的假動作，就昏頭昏腦的往那去追，結果一看，才發現那只有他的隊友――小馬，他倆轉頭一看，原來那才有籃球，號稱“神行太保”的小馬追來。說時遲，那時快。丁丁不慌不忙地投進了籃筐。剛好，上半場結束。
休息的時候，我對丁丁說：“丁丁，你還說我爸爸也參加。我爸爸能頂十個我，結果，咱們隊暫時領先，第一球還是你進的。”
丁丁說：“嘻嘻。”
小剛說：“別得意得太早，還有下半場，下半場一定要贏。”
我和丁丁說：“我知道了。”
爸爸那，爸爸對小馬說：“別灰心，還有下半場，下半場一定要超過他。”聽了爸爸的話，小馬有些自信，說：“叔叔，咱們一定要贏。”
下半場開始了，我隊用了調虎離山、趁火打劫、樹上開花三大計。爸爸隊用了金蟬脫殼、順手牽羊兩小計。
最后，比分是―，爸爸隊只差我隊一分，我們高興極了。
真是一場精彩的籃球賽啊！
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十
我們期待已久的競選今天終于拉開了帷幕。競選分為兩輪，分別是演講和投票。主要還是看票數的多少，演講只是拉票而已。
演講開始了，我心里想：要想當班長，首先就要有過人的膽量。我果斷地舉起了手。我一走上講臺，心里就特別緊張，就怕沒有演講好，選不上班長。我終于演講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我心里美滋滋的。第二個上去的是彭柔雪。她的稿子非常好，又長。我生怕丟了班長，心里又緊張起來了。一眨眼的時間，30多個同學的演講都結束了。開始投票了，我更緊張了，就像肚子里有個定時炸彈一樣。最先競選的是班長。老師讓我們把自己認為最適合當班長的人選寫在一張小紙條上。我沒有把票投給自己，而是給了文迅和夏聞一。因為我覺得他們倆比我更有能力擔任班長這個神圣的職務。但是大家還是把票投給了我。我想：既然大家這么信任我，我就不能辜負大家對我的期望。
相信我吧！相信我能當好老師的小助手，搭建好老師和同學之間的友誼之橋。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十一
金色的陽光照耀在平靜的水面上，鳥兒不再唱歌，我的心卻激動不已，因為我想到了那場激烈的籃球賽。
體育課到了，我們拿到了籃球，準備比賽了。我、俞磊和呂一帆一組，對戰王威、范東鑫和潘益峰，當一片秋葉落下時，我宣布：“比賽開始！~”所有的隊員都臉色嚴肅，展開了一場激烈的角逐。
比賽剛開始，王威首先搶到了球，他在我和俞磊的夾擊下，迅速地把球傳給了被譽為“天才傳球手”的潘益峰那里，潘益峰在我面前晃來晃去，伺機傳球，我心想他一定會傳給王威，這時，潘益峰眼睛一斜準備傳給王威，我便一個箭步跑到王威面前，王偉見狀不對，立即往左走，誰知，他走到哪，我就防到哪，這是，潘益峰手中的球旋轉著飛了出去，難道他不怕我搶到球嗎？我縱身一躍，心想一定可以接住這一球，很是高興，我終于可以秀一秀了，但王威不知怎么的，從我側面突然飛了出來，搶了過去。王威真是了得，在我們隊的視線放在他和潘益峰身上時，卻出乎意料地把球傳給了范東鑫，這給我們來了個措手不及。只見范東鑫腰一彎，用力一投“空心球！”這樣他就超越了我們2分，不過，在我們隊的努力拼搏下，比賽到了上半場結束我們是8：6，不分上下。雖然我們領先2分，但王威這隊也不能小覷。
我們中場休息，積蓄力量，準備在下一回合拉開差距，大獲全勝。
下半場開始了，我使出全身解數，向前沖，我們隊一搶到球一會兒傳給呂一帆，一會兒傳給我，一會兒又傳給俞磊，讓他們不知如何是好，在他們還被我們的“迷惑傳球”蒙在谷里的時候，我們已經進了2球了。當他們反應過來時俞磊又連進了3球，我們是遙遙領先。我們用著假動用把王威他們騙得團團轉。隨后，我以迅雷不及掩耳之勢沖到籃下，用力一投，沒進；過一會兒，我再次搶到球，在潘益峰和范東鑫的重重包圍下，用了九牛二虎之力來到了籃下，我沉住氣，身子微蹲，把球舉起，放輕松，再把球斜投過去，“球進啦！”我們就這樣在激烈的比賽中，你追我趕，最終我們以18：10的好成績贏得了這場比賽。我們說說笑笑，快樂地回憶著這場激烈的比賽。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十二
陽光明媚，碧空如洗，我的心情也如天氣一樣美好。因為，我們班剛剛結束了一場班委競選。看著一個能夠管理好班級、為劉老師分憂的新的班委的成立，我也無比高興。
今天一進班級門口，就聽見同學們聚在一起，討論著競選的事情。
“唉，競選這事啥時候進行啊？”
“不知道，應該是今天。”
“為啥？”
“劉老師昨天沒來，不是今天，還能哪天？”
一聽到這，同學們急忙回到座位上，拿出稿子來，如唐僧念緊箍咒般嘴快速地嘟囔著。就在這時，劉老師疾步走進班里，大聲說道：“同學們，從晨讀到第二節課下課，我們進行班委競選，請競選的同學做好準備。”我放眼望去，有得同學無比放松地等待競選的開始；有的同學閉上眼睛，深呼吸調整自己的.情緒；有的同學雙手合十，祈禱著自己能夠成功。一場光榮與緊張的大戰一觸即發。
首先上場的是中隊長的候選人。他們蓄勢待發。第一個上場的董涵峰，略顯緊張，而久經沙場的何珺卿則落落大方。
在同學們都順利演講完時，那一刻，我從心底里為他們高興。當他們在講臺上發揮失常，忘記了接下來的演講稿時，我為他們捏了一把汗。
幾輪公平公正的投票結束后，唱票這項神圣的使命交到了我的手里。我心想：“唱票講究的可就是公平公正，我可不能給好朋友搞特殊化！”面對著那些選票，我十分緊張。我希望每個人都能笑到最后。但我發現，每個職位上都有那個能讓我成為復讀機的人，我為那些同學高興，也為其他票少的同學難過。但我相信，不以成敗論英雄，只要我們為這個結果做出了努力，那么也就無怨無悔。
這次競選結束了，但是未來的路還很長，不管輸贏如何，都是在讓我們克服心中的恐懼，勇敢的去乘風破浪，為未來的路做下美好的鋪墊。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十三
今天又要競選班干部了。對大家來說，是個好日子，又有機會競選了。可我卻愁眉苦臉，為什么呢？唉，我即將“下崗”嘍！
競選開始了，郭皓淳、浩泉都戰勝了自己，勇敢地上臺競選。就連調皮搗蛋的吳佰祺也說：“如果我當了班長，我一定帶好頭，再也不調皮了！”
我的目標由始至終都是要當語文科代表，看著不少同學上臺競選，可多數同學都想當班長，沒有人想當語文科代表。我心里暗自慶幸。沒想到，湯老師好像看出了我的.心思，說：“怎么沒人競選語、數、英科代表呢？”聽湯老師這么一說，周欣欣、陳芳芳都上來競選了。我的心頓時繃緊了，想保住這個“官”就得上臺演講！這想法一直在我心中回蕩。后來，我看情況確實不妙，想好臺詞后，上臺就說：“大家好，我想繼續當語文科代表。雖然我這個星期做得不太好，每天都忘了拿本子。但請同學們給我一個機會，我下個星期一定天天記住拿本子，認真完成作業，做同學們的好榜樣。請大家投我一票。”我一口氣把演講詞說了出來，我剛說完，就聽到課室里響起了熱烈的掌聲。我這才松了口氣。
最激動人心的時刻到了，同學們要投票了，“陳芳芳，兩票”！我松了一口氣。“周欣欣，15票”！我又緊張起來。“劉詩卉，16票”！yes！我終于如原以償了！
指導教師：湯煥花。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十四
“加油，加油！快！快！就要到了！”操場上響起此起彼伏的叫喊聲。原來，這是我們在舉行接力賽呢。看，同學們個個精神抖擻，自信滿滿，一副胸有成竹、勢在必得的樣子。
我們班跑第一棒的小郭早已做好準備，只見她右手握著接力棒，左手握拳，身體微微向前傾斜，眼睛緊緊地盯住賽道，如一匹定在賽道上的千里馬。“各就各位，預備――，跑！”裁判一聲令下，各位選手如猛虎撲食一樣向前跑去，你追我趕，互不相讓。
雖然班里選出的都是“飛毛腿”，但“人外有人，天外有天”，強中更有強中手。起跑時是并駕齊驅，轉眼間有的跑在了前面，有的落在了后面，形成一條不規則的曲線。跑第二棒的小陳早已做好了準備，接過棒就狂奔而去，她足下生風，奮力奔跑，一下子就超過了好幾個同學。
“不要緊張，不要緊張”，我不斷給自己打氣，只見對面小樓飛奔而來。我心里像懷了一只兔子，怕自己掉棒落后了……說時遲，那時快，對面的小樓離我只有幾米了，我深吸一口氣，右手用力向前伸，以免出現意外，啊，快到了，6米、5米、4米……當小樓沖到我面前時，我一把接過棒，就猛沖了出去，“加油，加油，小徐加油！”只聽見同學們的聲音響在耳邊。加油，加油，我能行的。我聽到鼓勵聲，跑得更快了，把棒安全地傳給了下一個同學。場面越來越激烈，最后一棒了，大家都把心提到了嗓子眼上。幸好，最后一棒是我們班的體育委員，她果然不負眾望，接過棒就“飛”過去了，猶如撲食的獵豹，呼嘯而過，沖向終點。
雖然我們在這場競爭激烈的接力賽中沒有取得第一，但是我們挑戰了自己，超越了自己，這就是勝利！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十五
星期四中午12:30，操場上響起了一陣陣的歡呼聲，原來，六年級的籃球爭霸賽正在如火如荼地進行中。這場比賽是由我們班和六（3）班對抗，因此我們的情緒也分外激動。
正午時分，20多度的氣溫難當，但這絲毫壓制不了我們的激動和喜悅。比賽場地周圍，已圍滿了許許多多觀戰的同學，有的同學站在一邊，有的人直接席地而坐。隊員們有的脫掉了厚厚的外套，有的在蹬腿彎腰做準備運動，個個都在準備著一會兒精神飽滿、體力充沛地上場。
這次比賽不僅讓場上的隊員們體會到了運動的快感，也讓我們場外的觀眾美美享受了一番。
最新激烈的斗牛賽五年級范文（16篇）篇十六
有一天，有許多小伙伴們來到了他們熟悉的一片空地，他們把書包和帽子放在一排橫線上，當球門有許多人都被這場球賽吸引了過來。
那個留平頭的金發小男孩是守門員，看，他彎著腰，手扶著膝蓋，眼睛全神貫注的.看著球，他膝蓋受了傷，綁著紗布，但是還是堅持著守門，守門員后面還有一個小男孩，那個男孩穿著紅色的衣褲，挺著一個大肚子，他好像是候補的，一心想著他快點上場，好顯一顯手，接一個風險得球。守門員旁邊有許多人，有一位大個子叔叔，高興的看著這場球賽，好像也會想起了自己童年踢球的樂趣，有一個小男孩，好像來晚了，坐在了凳子的最左邊，抱著一個小弟弟一起在全市問關注的看踢球，還有一個系著紅色蝴蝶結的女孩，他嫌那個人擋住了他的視線，索性的站起來看，他的小狗沒有興趣看球賽，所以在旁邊呼呼大睡去了。這場球賽真激烈。