優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇一
書包里有鉛筆、橡皮擦、紙和削筆刀,他們一起齊心協力幫助小主人學習。所以,小主人的成績一直是棒棒噠!
有一天,小主人考試又打了100分,小主人歡天喜地地跑回了家,自豪極了。小主人一放下書包,就迫不及待地把試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了,高興地表揚了小主人。
書包里的鉛筆自高自大地說:“看吧!多虧了我,讓小主人打了滿分,我是最大的功臣!”話剛落音,橡皮擦就反駁起來:“喂,你寫錯時還不是我幫你擦屁股的,所以,最大的功臣非我莫屬。”削筆刀按捺不住了,大聲嚷道:“你們都說錯了,最大的功臣是我,因為鉛筆要寫字,而我把它的頭部削掉,才能寫字,所以最大的功臣是我!”紙不慌不忙地說:“如果沒有我,你寫字寫哪兒呀?”書包里議論紛紛,爭吵不休,誰也不服誰,最后它們決定離家出走。
鉛筆怒氣沖沖地走著,一不小心被一塊小石頭給絆倒了,筆芯斷了,小主人看到了,搖了搖頭,嘆了口氣說:“哎,這筆沒用多久,就壞了。”說完,彎下腰,拿起地下的鉛筆,丟進了垃圾桶。鉛筆垂頭喪氣、自言自語地說:“我就不應該離家出走。”
削筆刀走出了門,不巧的是天突然下起了雨,削筆刀生銹了,準備出門的小主人看見了,失落地說:“這削筆刀真不耐用。”說完,又把它丟進了垃圾桶。
橡皮擦就更慘了,不小心被主人撕成了兩半,被扔進了垃圾桶里。
紙無精打采地在路上走著,沒想到走進了一個火堆里,頓時,它就粉身碎骨了。
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最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇二
記得在我小時候,奶奶家養了一只狗,到現在我已經記不清它的具體樣子了,只是還依稀記得那是一條黑白相間的中型犬。
那時候我每次去奶奶家,那條狗便撒歡似的圍繞在我身旁,時不時還用那可愛的鼻子蹭蹭我的腿,弄得我癢癢的,不過我還是滿心享受,把它當成向我撒嬌的人,因為只要我輕輕撫摸它,它便會滿心歡喜地仰著頭看著我或是朝我搖頭擺尾地做出各種親昵狀,然后它又會邁著優雅的步伐繞著我轉,這讓我小小的心里不覺充滿了快樂和溫馨。只是那時的我依然畏懼其他的動物,要不然也不會發生后來的事了。
那是一個深秋的傍晚,秋風將落葉吹得滿地都是,讓人不覺有一種凄涼的感覺,從幼兒園放學回家的我好奇地坐在奶奶的`三輪車,東瞧瞧西望望,很是悠閑。突然,一條狗從一個轉角處狂奔出來,開始追著三輪車,邊追邊興奮地吼叫著,還不時想要跳上來,那也是一條中型犬,一身黑白相間的毛,只不過毛都變成了灰色,渾身臟兮兮的,更叫人害怕的是,它的脖子上有明顯的被項圈勒出的血痕,大概是一只被主人遺棄的到處亂跑的流浪狗吧。我被這突然躥出的狗嚇壞了,看到那只狗朝著我們狂叫,心里更是害怕,我不禁拉住奶奶的衣服大哭起來。
奶奶停下車來,撿了根樹枝狠狠地把那只狗趕走,那只狗在無奈地跑開時還不停地回過頭來看看,那眼神中似乎有無限的哀傷與不解,但還是在奶奶的追趕下不舍地離開了。看到它那滿含復雜情感的眼神,我的心頭不禁一震,這眼神好熟悉啊!
后來,奶奶告訴我,那天遇到的正是自家的狗。因為時打狗的人很多,爺爺便用鐵鏈把狗鎖在家里,那天爺爺看到它的脖子被勒出了血,便解開了鐵鏈,也許是狗久未獲得自由,所以一解開便興奮得到處亂跑了。什么?是它!我的心頭又是一震,難怪它會追著三輪車跑,可我居然要奶奶趕走了它。我的心里無限后悔,它還會回來嗎?可是,它再也沒有回來。
從此,奶奶家再也沒有養過狗。在我的記憶中那只狗的樣子雖然已經漸漸模糊了,但是這件事卻讓我永遠無法忘懷。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇三
活動目標:
1、喜歡和老師、伙伴一起看看、猜猜、說說各種有趣的`盒子,愿意聆聽盒子的秘密。
2、理解故事內容、會說:圓形的、三角形的、橢圓形的。
活動準備:
幼兒準備。
1,收集各種形狀的盒子。
2、幼兒用書盒子里有什么。
教師準備。
1、盒子一層層疊放,小貓的頭飾,老鼠的布偶。
2、教學掛圖。
活動過程:
一、活動引入,引起活動的興趣。
1、提問:師,小朋友,你們看見過哪些小動物?你最喜歡哪種動物?
幼:我最喜歡小貓。
2、用盒子和布偶做道具講述故事,不說出結果,讓幼兒產生懸念,將幼兒帶入情境。
二、師幼互動,激發幼兒的好奇心。
1、教師扮演小貓,帶著貓的頭飾裝著悠閑散步的樣子,忽然聽見盒子里有老鼠的叫聲,小貓這時很神秘地一層層打開盒子,讓孩子感受盒子里面老鼠的神秘和驚喜。
3、讓幼兒猜猜這時小貓做什么去了?(美美的一餐),丟下來的是一些什么形狀的盒子?教師引導幼兒看每個盒子的面,在給每個盒子取名兒,讓幼兒說出大盒子、方盒子、圓盒子、橢圓形盒子、三角形盒子。
三、展示掛圖,鞏固活動內容。
1、將盒子依次擺開,引導幼兒根據掛圖回憶盒子在故事中出現的順序,并說出其形狀。
2、讓小朋友在一起說說自己最喜歡什么形狀?
3、說說這些形狀的盒子里裝的是什么?
4、請幼兒打開幼兒叢書《盒子里有什么》,說說這些盒子的形狀,并將盒子分類。
活動小結:
小朋友,我們在日常生產、生活中,常常看見各種各樣的盒子,太有趣了;我們回家以后和爸爸、媽媽一起認一認盒子。
活動資源:
磁帶聽故事:盒子里有什么。
一只貓兒在散步。
它看見了一個大盒子。
里面是什么?打開看清楚。
是個方盒子!
里面是什么?打開看清楚。
是個圓盒子!
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇四
“那時,或許是我真的掩飾不住自己內心的悲慟;或許是陽光太刺眼、太強烈,總之,在我見到您的墳后,眼淚就開始不停地‘旅行’到了下巴,打在了干枯的土地上,滲入了地上的裂縫中。”
這時,一株枯草恢復了綠色,一棵萎花放出了芬芳!一對黃色的鳥兒落在了我的腳邊,但馬上它們又拍拍翅膀,雙雙向天空飛去。
飛吧!鳥兒!帶著我的憂傷和思念,飛到爺爺靈魂的腳邊,告訴他我想他!
記得每個星期天爸爸都帶著我和媽媽去看望您和奶奶,那時的您總是坐在電視機前聚精會神地聽著豫劇,滿是皺紋的臉上寫滿了幸福,您右手拿著香煙,左手跟著電視的節奏拍打著自己的左腿,還時不時跟著哼上幾句,然后笑呵呵地對我說:“這些年輕人真中,這么老的戲也能唱得這么好!”可現在電視機前卻少了您的影子!
爺爺,吸煙有害健康,可您總是說:“沒事,都吸了一輩子了,戒不掉了!”我真后悔在您去世之前沒有按照您的意愿給您拿一支煙抽,您原諒我,好嗎?當時您躺在病床上,醫生交待我們不能讓您再吸煙了。可您總是在睡著后一只手在自己衣兜里摸索一陣后做出拿煙點煙的動作,然后將空手放在嘴里做著吸煙、吐煙的動作。每當這時我們都哭了,但為了您能挺過那一關,我們還是聽了醫生的話,沒想到那卻成了我們大家的遺憾!
我抬頭仰望天空,在朦朧中竟發現了一只眼睛!難道這是爺爺的靈魂在看著我們嗎?我伸出手,想抓住那只眼睛,可是我只握到了一團空氣,我揉揉眼,再一次抬頭,卻什么也沒看見。
是幻覺,還是真實的?
爺爺!我知道您放心不下我們,您其實無時無刻都在注視著我們。爺爺,您就安心吧,我一定會好好學習的,爸爸媽媽也會照顧好奶奶的!
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇五
從前,有一位國王冷酷殘暴,他的國家每年都是嚴冬,刺骨的寒風一年四季都在吹,國王非常渴望春天來到他的國家。
有一天,國王打獵時覺得口很渴,發現不遠處有一座小木屋,屋外坐著一位胡須很長的老人,便急忙騎著馬奔了過去,他下了馬,正要向老人要水喝,突然看見桌子上放著一個閃著亮光的盒子,國王好奇地走過去,一道七彩神光閃過,一下子把國王吸了進去,里面的景色讓國王驚訝不已,田野里一片綠油油,農民唱著歡快地歌耕地,孩子們在快樂的玩耍,一片歡聲笑語.山谷里開滿了五彩斑斕的小花,清澈的溪水嘩啦啦的流著。國王心想要是我的國家也這么美麗,那該多好!這時,一道耀眼的光芒閃過,國王不由的閉上了眼睛,等他再睜開眼時,國王發現自己已經回到了小木屋里,他走上前,問老人:“我的國家也能像盒子里的那樣美麗嗎?”老人捋了捋胡須,說:“只要你有一顆善良的心,你的`國家也能像盒子里那樣美麗。”國王聽后,恍然大悟,立刻向老人道謝,隨后,便騎馬奔向他的國家去了。老人望著他的背影,微笑著點點頭,漸漸在空中消失了。
回到王宮后,國王真的改惡從善,如老人所言,他的國家果然和盒子里的一樣美麗。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇六
剛開始,它會不停地亂跳,想要跳出這個盒子。
可是過后,它就不再跳了――。
即使你把盒子打開,它也不會跳了。
因為,它怕再撞到頭。
而也因為這樣,它失去了自由的機會,也看不到外面的世界是怎么樣的了。
命運把我們放在人生這條路上,在我們的前面布置了很多的.坎坷、陷阱。
我們一次一次地摔倒,是像拳擊手一樣被打的體無完膚了嗎?
我們是躲在角落,抱著雙膝哭泣,還是帶著傷痕,繼續前行?
我們不知道這條路有多長,就像那盒子里的跳蚤不知道這盒子什么時候才能打開。
我們也不知道這條路會不會黑到盡頭,就像那只跳蚤不知道這盒子是會被它撞開,還是有誰打開。
盒子關上了,是想讓跳蚤自己去撞開它;路黑了,是想讓我們自己去點亮它。
如果我們像那只跳蚤一樣――累了,再也不想動了。
在黑暗中呆得越久,就越渴望光明――是的,在遍體鱗傷之后,我們是累了,我們是不想動了――我們更是害怕了――害怕下一步又會掉進陷阱里,害怕伸手又會被什么擦破了皮,甚至開始害怕睜眼就會進沙子。
可是,我們別無選擇――我們不能選擇呆在那里,像個傻子一樣一動不動,好像是等著誰來救你――呆在那里,只有疊加的恐懼、不安、黑暗。
我們需要那一點點光明來告訴我們――天亮還有多久。
夜晚已經到了,黎明還會遠嗎?
就像盒子里的跳蚤――它就算沒有再去嘗試了,但它一直都相信黎明會到來――只是,它只期待從縫隙里透進來的一點點光。
但我們不能――那一點點光怎么能養活我們的意志呢?
我們只能往前走――因為我們已經受傷到麻木了,還怕下一個又會是什么嗎?
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇七
那天晚上打開電視,正好央視三套在播《同一首歌》,本來已準備轉臺,卻不想目光被臺上的歌手吸引。臺上有三個人,中間的一個拄著拐杖。兩旁的人雖也拿著話筒,但很明顯,拄著拐杖的是這首歌的原唱。我并不熟悉這首歌,但卻有一種聽下去的欲望。我想這是一首老歌,不僅因為歌手看起來已年過半百,還因為這首歌是勵志題材的,這種題材在現在流行歌壇很少有人問津。“……他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……”歌手突然拋開了雙拐,兩旁的人顯然也被他的舉動嚇了一跳,趕忙上前攙扶,但終沒有上前,只因為那歌手堅毅的目光。這時候,全場都靜了下來,音樂顯得格外清晰、空曠。全場都在期待,我也在期待:一秒,兩秒,三秒……歌手卻始終沒直起腰,臨摔倒前,兩旁的人扶住了他。觀眾的掌聲卻依然爆發了大屏幕上,歌手眼中有淚。他深深地鞠了一躬,在旁人的攙扶中下了臺。第二天,我在音像店中找到了這首歌,歌名叫《水手》,那個歌手的名字叫鄭智化。回到家,我一遍又一遍地聽著。歌曲的旋律很普通,卻被我長久記憶。
至今,我還能哼上幾句:“……他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……”
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇八
想起雪總有一種期待,和雪聯系起來的也總與童話有關。
是七彩的,厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無暇,像是精心雕琢過的寶玉。它的七彩來自于反射太陽的光,很微弱很微弱。小時候玩過一種羅盤,把幾種顏色按比例涂在圓片上,快速的轉起來,圓片就會顯現白色。我想:雪花也是七彩的吧,只是被絢麗的白色遮掩住了。
是會唱歌的。每當深夜,大雪飄落,站在空曠的雪地里,好像雪花在唱一首經久而澎湃的老歌,心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面,從腳下發出“吱吱”的響聲,節奏感十足的音樂隨著腳步伴在耳畔。上初中的時候,每每清晨周圍還寂靜無聲,我就有節奏地跳著踢踏舞趕奔學校,或緊或慢,或急或緩,或緊湊或舒緩,一篇樂章就在自己的腳下誕生。誰會想到我和雪花配合得如此巧妙,我們天生就是音樂家。
是安靜的,也是淘氣的。安靜的像個不食煙火的小姑娘,讓人憐,讓人心醉。淘氣時又出了名的混不吝,它可不管你心情好壞,什么秩序條理,一股腦兒的砸下來。
是快樂的,是充滿故事的。雪花總是寄存著夢,充盈著甜甜地美好。想下雪了,想在雪天聊起童話故事,想在雪地里找回孩子時的天真和幻想。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇九
“啊,好大的雪呀!我親愛的雪,你終于來了!”
當20xx年第一場雪不期而致時,我不盡心中歡喜,控制不住沖動而淋立雪花中,接受雪的洗禮。按季節變換規律,寒來暑往,每年的冬天都能看到雪的,可20xx年沒有,雪越過冬天姍姍來遲,攢成了20xx年第一件禮物。這遲來的雪讓我喜悅中有些許失落,失落中生還中沉重的希望。
“瑞雪兆豐年。”
“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”
這諺語是人們在生產和生活實踐中總結出來的,表述的是一種雪與莊稼的關系:如果冬天下雪,且下得越大越好,來年地里的莊稼收成也就越好,麥子豐收了,大家有饅頭吃了,便是一個豐收年。然而去年冬雪未下,今年春雪較早,不盡讓我想起“臘雪是寶,春雪不好”這諺語來,心中那幾許失落也生了上來:去年冬天是點兒雪沒有下的,那現在下的雪便是地地道道的春雪了,今年的豐收真的會打折嗎?“清明斷雪,谷雨斷霜”釋負了我心的失落,在心底對今年的豐收生起了希望:這些諺語產生的時代相對久遠,雖然有一定的預示作用,但其環境、科技及人文等因素與今天相比是大有不同的,發展的社會需要發展的思想,對事物的認識發生相對的變化。在高科技時代,雪都是一樣的,是一種自然現象,也是豐年的征兆,除非“男也懶,女也懶”那就只能“下雨落雪翻白眼”了。
“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的北國風光,折剎了多少英雄的腰,那“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的霸氣征服多少華夏兒女!關于對雪的描寫,我特別喜愛毛澤東這首《沁園春?雪》:一個戰爭的年代,一個有著遠大抱負的人,在一個大雪紛飛的日子登臨賞雪,創作出一首大氣的詞,是件多么讓后人興奮的事啊。雪很大,天很冷,行動諸多不便,然而詩人卻無所畏懼,別開生面的想起偉大的歷史人物,想起他們的豐功偉績,可他們已成為往事,不足為慶,要數風流人物還得看詩人一代呢。這不是詩人的自大,也不是詩人的狂妄,而是詩人的自信,是詩人立足社會發展規律之上的展望,是詩人對當時局勢及共產黨使命的正確分析與詮釋。
那時候,我家條件比較差,解放下戶時家庭人口較少,分到的田土不多,再加上住房周圍要出水,連打一個苕坑的地方都沒有,于是爺爺便在離家兩里路遠的對門坡上打了一個苕坑。苕坑是我們那地方用來儲藏紅苕的地窖,一般有二米六左右深,先是一個80厘米左右寬220厘米左右高的圓柱形通道,正面分大小兩個半球形洞,中間有一道10厘米左右寬15厘米左右高的土坎隔開,里面最空的地方夠一個人著腰站起來,在里放入紅苕,可以保鮮到第二年的5月左右。在紅苕收獲的季節里,家家戶戶都會把較多的紅苕放進苕坑里。我家雖然田土不多,可大多土地都用來栽紅苕了,父親還租用了鄰居多余的土來栽紅苕,到挖紅苕時也就相對較多了。為了送我們兄妹讀書,務農的父母沒有別的辦法,只能多栽紅苕,然后多喂豬,等豬肥了、豬仔大了變賣掙錢后給我們交學費呢。栽的紅苕多,挖的也就多,而紅苕又不能全部挖來堆在屋子里,那樣要爛掉,必須儲藏在專門的苕坑里,先是從苕地里一挑一挑的挖出來放進苕坑里,到喂豬要用時再一挑一挑地從苕坑里撿起來挑回家里。
這撿紅苕最是好玩了,下雪天去撿更有趣。雪大了,冰厚了,路面也就滑了,到對門坡有一段斜坡路,走起來很危險,如果實在是非去撿苕不可時,父親就在鞋子上綁上草索,挑上籮篼,一頭裝著七八歲的我,另一頭裝著一根用篾條和稻草制作的手背粗的麻索,迎著雪邁著堅定的步子出發了。到了苕坑邊,我們揭開蓋在上面的杉木皮后,父親雙腳叉開站在口上,讓我照樣蹲在籮篼里像放東西一樣把我放下去,我從里面出來后站在苕坑里,然后父親將另一籮篼也放下去,我在下面把紅苕一個一個地撿進籮篼里,等撿滿籮篼后父親便再放下麻索讓我套好拉上來,最后又將我也拉上來。接下來,父親先將撿好的紅苕挑下那段斜坡路,再倒回去將我抱下來,然后他在前走,我跟在后面玩著雪回家來。后來我漸漸的長大了,下苕坑也只抓住麻索便下去了,走斜坡路也是慢慢地自己走了。如果我們不在家,撿紅苕時父親就得扛著梯子去了,只有借助梯子大人們才能下到苕坑里去的。
不管母親怎樣叮囑,雪天進學校就是不帶烘籠,一路上踏著雪花捏著雪球而去。進了學校就更有趣了,和同學們一起了,那簡直就是風了起來:堆雪人,不知拔了多少人家的葫蘿卜,搞壞了班上多少個桶?打雪仗,不知砸壞了多少教室的玻璃,打哭了多少女孩子?更無聊的是將雪捏成拇指大小的雪珠子放進女孩子的衣領里,然后看她笨笨地抖雪的樣子;將雪揉成鉛球大小的雪球放進關系不好的同學書包里,然后看他因雪打濕書放聲哭泣的樣子;在小水池里撈出凍住的冰塊,砸成各種刀的形狀,玩起了拼刺刀,練起了中國武術。我忘記了多少次因此進了班主任的辦公室,多少次挨了老師的揍?更忘記了自己在雪地里摔了多少次,留下過多少傷疤?只要下雪了,那種喜悅和沖動便來了。
放學回家后,母親總是將火燒得大大的,一進門就接下我的書包,拉我到火坑邊烤火,還擔心我一時半會暖和不了,便將自己的雙手先放在火上面烤熱,然后使勁地捂住我的雙手,說是這樣暖和得快些。我起初只是看著母親的舉動嘻嘻地笑,還不是掙脫小手說不冷,后來漸漸的大了,多少懂了點事,就將頭埋進母親的懷里,任憑她那雙手傳著熱,傳著那天下最偉大的母愛。
在我的印象中,下得最大積得最厚的雪要數20xx年冬天那場雪了,可惜我卻沒有欣賞到,那年我因參加“國培計劃”到重慶西南大學接受培訓去了,西南大學那邊沒有下那么大的雪,便錯過家里的大雪。當時妻子在電話里講家里下了好大的雪和她們是怎樣玩雪時我是多么地想回家啊。回家后從妻子的電子相冊中才知道,那場雪真的很大:我們學校操場上的雪都快到膝蓋了,房子、樹子都壓得喘不過氣來,妻子不僅自己瘋狂的玩著雪,還將才8個月左右的兒子也帶上了,兒子穿得很厚,帶著毛線帽子,坐在他平時洗澡的盆里,在妻子、家人和小朋友的前拉后推下劃起了船,他那舞動的小手和張大的嘴掩飾不了內心的喜悅。兒子和大姐家女兒坐在近兩米的雪人下照相的姿勢更是讓我樂開了懷。雪大,天冷,可雪中嬉戲的妻子、兒子、小朋友卻不冷,他們感受到了“瑞雪兆豐年”的喜悅。
“爸,我要玩雪。”前些天近4歲的兒子對我說。
“你去吧,不要上馬路哦,冷了就回來烤哈手,還要注意安全啊。”
“嗯”一聲后,就不見了兒子的身影。兒子已漸漸長大,長成了一個調皮的小朋友,愛玩、愛鬧、愛哭,對炮火和游戲情有獨鐘,他每次出去玩的時候,我都會這么囑咐的,兒子雖然還小,聽不懂我話的意思,但是次數多了,時間久了,就會形成一種潛意識,讓兒子養成獨立卻有自我安全意識。不到五分鐘,兒子手里拿著一個拇子大小的雪珠進屋了,笑著說:
“好冷哦。”
“玩雪好玩不咯?”
“好玩。”
“還要去不?你不怕冷嗎?“。
“還要去呢,我先向哈火。“。
我沒有拉兒子到火邊,也沒有捂住兒子的手,而是讓兒子自己決定烤不烤火,因為我知道,雪能給他帶去樂趣和喜悅,溫暖也就從心底升起。
雪不僅是農村人來年豐收的期望,也是孩子位喜悅和童趣的見證。雖然她的每一次駕臨都會不同程度地給人們帶來損害,卻還是阻斷不了人們對她的相思,畢竟瑞雪兆豐年啊!
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十
記憶中,有很多很多的人和事,而留在記憶中最多的,卻是你,我的朋友。
小時候,大人們有他們的事,很少陪我。不過,幸好有你——我的朋友。而且上帝是眷顧我的,到現在我和你一直都是好朋友。
有一次,快要考試了,但是那段時間沒有認真學習,也知道自己的水平。于是絞盡腦汁,終于想到了一個方法。當我向你炫耀我的“聰明”,并揚揚手中的小抄時。你原來的笑容,不見了。原本我還在好奇,到底怎么了。剛要問,你立即開展了“教育大會”,說作弊如何如何的不好。說著手朝我面前一伸,哎,沒法了。只好乖乖地呈上精心準備的小抄,我還記得你當時的表情——一臉笑嘻嘻的樣子,嘴角都快翹上天了。你二話不說,將小抄揉成團,隨手扔到路邊的垃圾箱里,然后大方地說:“走,今天姐高興,請你吃東西。”
朋友,謝謝你的原則,將一只腳剛觸碰早澤的我及時拉了回來。我從此再也沒有趟這渾水。
雨天,我剛要踏入“槍林彈雨”時,一只手將我拉回,是你,然后你遞給我一把傘:“給你,我媽等會兒會來接我。”“s,謝了。”我知道你的家長會來接你,所以也沒多想,拿著傘,說了聲‘謝謝’立即沖出教室,跑回了家。我正準備做作業時,忽然看到一抹熟悉的身影,仔細一看才知道是你。這時,我才明白我們之間的友誼。于是我拿了兩把傘立即走出家門。跑到你面前,把你帶到我家。我媽知道這件事后讓你換好衣服,然后送你回家。
朋友,謝謝你的友誼,他讓我倍感溫暖。
還記得,有一次我和媽吵了一架,然后氣得跑到你家說:“我再不要回去了,我就賴在你家了,你不介意吧!”,“只要你不介意,我也不介意”你說完這話后,問了我吵架的原因,我支支吾吾地說出來了,因為這件事是我理虧,我只是愛面子才跑出來的。之后,你就一直在那批評我,我還記得你當時恨鐵不成鋼的神情呢。然后你把我“轟”出去了,讓我回家道歉,還說:“不道歉,你就不是我好朋友。”我回家道歉后,她笑瞇瞇的拍著我肩膀說:“這才是我的好朋友嘛,敢作敢當!”
朋友,你的“敢作敢當”讓我明白了:有時面子根本不重要。
留在,最美!
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十一
我并不感到突然。
知你重病臥床近兩年。
心中仍是傷痛不已。
眼里仍是淚水如泉。
往事歷歷清晰浮現。
我們相識仿佛就在昨天。
那是二零零八年。
論壇朋友聚會鄭州。
相約結伴游覽太行山。
百忙之中,你用周末。
趕來鄭州與大家相見。
我到樓下迎接你。
“一見如故”正是同感。
身體壯實,笑容滿面。
是你給我的第一印象。
言語不多,句句真誠。
讓我愿意和你無話不談。
二零零九年,朋友再聚。
重逢就在美麗的春天。
十丈洞,四洞溝,白虎潭。
我們一路歡歌笑語。
徜徉在赤水秀麗山水間。
還記得,有一回。
女士們把背包全掛上你的肩。
簡直就像被五花大綁。
可你依舊笑著,任勞任怨。
同伴夸你就是活雷鋒。
我明白,珍惜友情是你的心愿。
二零一零年,剛剛進入秋天。
“月亮家族”三元老。
相約一起去壩上看草原。
忙于工作的你無法陪伴。
卻不辭勞苦為我們接站。
快樂旅行讓我們忘記了一切。
電話中才得知你一直在掛念。
千叮嚀,萬囑咐。
一定讓你盡盡地主之誼。
表達對好友的心意一片。
興隆古寺,趙州橋畔。
你全心陪伴在我們身邊。
短暫的相逢僅僅三次。
友情的深厚從未間斷。
還記得,當我沉浸傷感中。
是你開導我直到更深夜半。
一次次推心置腹的交談。
是你給我鼓勵和安慰。
那些話語曾經深深感動著我。
我認定:你是我的知心好友。
我們的友誼必定天長地久。
天意弄人?還是老天無情。
退休不久的你,躺在了病床上。
腿疾惡化,無藥可醫。
于我,這是多么殘酷的消息。
遠隔千里,總想著去看你。
電話里,說好了要去看你。
無奈瑣事纏身。
更害怕看到憔悴的你。
從不失約的我,終于失約了。
你走了,靜靜的走了。
遺憾永遠留在了我的心里。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十二
如果,人這一生中非要留些什么在心中不可的話,就留些回憶吧。快樂的也好,悲傷的也罷。
——題記。
回憶如景。
“有些事過了就過了,有些人走了就不再回來了。”在生命中曾留下過足跡的人或事,也如此,過去了就不再重來了。但是,還是不情愿吧,或許,是不甘心?心里一直空蕩蕩的,想找些什么來補充,是回憶嗎?是的。
回憶如景,將一切事物刻畫在腦海里,心里,甚至眼前。即使過去了,但任留有一些東西,回憶,記錄了這些東西。
回憶似歌。
“我一個人吃飯、旅行,到處走走停停,也一個人看書、寫信,自己對我嘆息。”我的生活正如歌詞那樣,一直一個人。即使最重要的人錯過了,最絕佳的機會流失了,生活還是如此,但是,還是不舒服吧,活著,是太壓抑?心里一直被一塊大石頭壓著,想找些什么將石頭頂著,是回憶嗎?是的。
回憶似歌,將一切重擔頂著,是心情愉快。即使曾壓抑過,但仍覺得慶幸,回憶,編織了快樂。
回憶若夢。
是的。
回憶若夢,將一切快樂、悲傷重現。即使曾克服過了的困境,但任留有一些恐懼,回憶,鞏固了勇敢。
快樂的、痛快的回憶,都應留些在心中,它能幫助你記起快樂的、克服痛苦的。
——后記。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十三
即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!
——題記。
當稚嫩的翠葉高抬起頭,當新年的煙火再次綻放,當稚氣的人兒漸漸成熟。童年的一點一滴也慢慢淡出了我的生活,腦海里許多鮮活的身影也漸漸陌生。就連原來一些熟悉的聲音,也隨著風兒流逝在塵封的記憶中。
想揮手挽留時,卻發現已隔數載。
直到今天,我依舊難以忘懷,那記憶中的美。
那時正趕上初中開學前舉辦的訓練營。我抱著開營時間正好與上補習課時間重疊,有"正當理由"曠課的狡黠的心態,義無反顧地投入到這陌生的訓練營中。
殊不知,在那里,成為了我難以忘卻的回憶,那記憶中的美。
剛剛加入那里,我就誤打誤撞,稀里糊涂地當上了我們小隊的隊長。這令一向在班里都沒當過班委,甚至就連組長都沒當過的我激動不已。自己也在心里調侃自己幾句:真是能力越大,責任越大。
在訓練營熱火朝天的進行過程中,我也與隊友們打成一片,平常也互相調侃,悠哉樂哉。
這天,當我們再一次集中,營長舉行了一個游戲,叫做同心協力,就是小隊里的20個成員互相背靠背,2只手與身后的隊友交叉緊牽。當營長喊:蹲下。大家一起蹲下。當營長喊:起立。大家一起起立。而每個小隊長在一旁指導。一次沒成功,小隊長要做50個俯臥撐。
剛剛聽到這規則,大家都臉上都十分不屑,這游戲你敢再簡單一點嗎?
還有甚者對我拍了拍胸脯說道:隊長,你就放一百八十個心吧!我用我的人格擔保!
不是說很簡單么?不是說小菜一碟么?你丫你人格稱斤賣的吧?!
有心殺賊,無力回天……。
這就是一個隊長的擔當,我的擔當!
正當我又使勁緩緩撐起時,隊里跑出來2個女生連忙過來想幫我扶起來。其余隊里的人也連聲勸道:“隊長,別做了。我們幫你做。”說罷,無論男女一個個都趴在地上,為我補上剩下的次數。
扶起的我撐起了沉甸甸的頭顱,看著面前的我的隊友們。他們都俯臥在地上,許多不知是汗水還是淚水的液體在地上綻開了花。
在暈迷前,盡管渾身乏力,我的臉上卻始終掛著微笑。
——此生如此,足矣。
攤開的。
日記。
本的頁面中,字里行間都能勾起我的美好回憶。雖已時過境遷,彼此都杳無音訊。就像浮世中的過客般,匆匆來,匆匆去。就算再見,也形如陌路。
但是,即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!
我壓抑住心中的萬千思緒,輕輕合上了記憶中的美。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十四
從不和我計較。你長得比較黑,我沒少拿你開玩笑,給你起外號,還特地寫了一首打油詩:“若黑若黑,世界之最,賽過張飛,氣死李逵!”你卻朝我翻個白眼,一笑而過,從不計較。但是如果是別人,你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。
很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學校的文藝演出上說相聲,當時很多人說:“兩個女生說相聲,也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓,你卻笑著說:“沒事兒,走自己的路,讓別人說去吧。”我聽了,堅定了要說相聲的決心。每天下午放學后操場上只有我和你排練的身影,練了整整三個月。
終于到了彩排那天,咱倆穿上大褂,拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演,評委老師說:“這次文藝會不要小品、相聲,你們回去吧。”我聽了,猶如天打五雷轟,心里很難受。三個月的努力全沒了。你卻強裝鎮定地笑著對我說:“過程永遠比結果重要,咱們已經努力了,我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊。”其實,你比我還難受。在班里的文藝會上,我逗你捧,咱倆的相聲贏得了班里人的.陣陣掌聲。
又像一位學者,話說得意味深長。畢業那天,誰都不想走,不想離開在一起待了六年的同學。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說:“這一天早晚會來,但珍惜平時的一點一滴,將它們永遠留在腦海里,就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業了,但咱倆還是朋友,是一輩子的朋友。”可離開學校的時候,咱倆都哭了。
時間在指尖匆匆流逝,謝謝你陪伴我走過小學,這些與你共同經歷的點滴,成為了我永恒的記憶。有人說,朋友如花,散發幽香。有人說,朋友如樹,在危險的時候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代,照耀了我整個小學時代。
最新記憶中的那只大盒子范文(15篇)篇十五
初夏的夜晚,一個人獨自漫步在街頭。遙望深邃而寂滅的星空。往事在記憶中翻動,遙望那條蒼茫的林蔭路,真的讓我想流淚。不想再訴說什么,所有的傾訴連自己都難以感動。
樹葉黃了,有再青的時候,而失去的愛,雖然永遠難再,但畢竟是不可缺少的過程,豐富著并不燦爛的人生,是吧,失去的當作充物,眼前的叫做幸福!
愛著的時候,所有的許諾都可以擔當,可又知道;承諾的背后,總有許多無法實現的借口呢?是吧,年輕的愛情就如夢幻般,擁有時,誰都不去懷疑它是否真實;夢醒時,才知道失去的一切永遠難再!
真的,有些事情對于我來說,做了就不后悔;有些話,永遠也不會仔細聽;有些詞,說了也不會抱怨;有些人,永遠不等待,過多的眼淚只會使自己的世界變得更加迷糊。
愛情就像放風箏,放縱的愛也會讓天空劃滿傷痕,舍棄的我,對你我還充滿無限的思念。昔日的快樂,已漸行漸遠,對于自己的付出,我從來沒有后悔過。盡管沒有得到相應的回應,所有的一切,愛到義無反顧,我反而看得清楚。是啊,只要曾經擁有,又何必在乎天長地久呢!
早已麻木的自己,不想再提起過多的過去,曾經以為的經驚天動地,終究淡淡地咸了過徑,而不是童年以為的那樣千秋萬代,永垂不朽,生命中的細微瑣碎,在這個夏季被放大的徹底。
也許年輕的愛情就是這樣吧!有溫馨的美麗和醉人的優秀……。
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