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    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-07-17 作者:碧墨

    讀后感是一個(gè)反思和審視自我的過(guò)程,可以啟發(fā)我們對(duì)生活和人生的思考。在這里,小編為大家推薦了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇一

    童年,是快樂(lè)的,是幸福的,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),也不必管社會(huì)的黑暗······而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒(méi)有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。

    看完這本書(shū),令我感慨萬(wàn)千。

    本文講述的是:主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。

    小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫我去“人間”混飯吃結(jié)束。

    外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

    有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。

    幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。

    他還暗地里放貸款,甚至慫恿幫工去偷東西。

    兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。

    在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

    讀完書(shū),我被深深震撼了。

    19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況竟如此糟糕,高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,小小年紀(jì)就已嘗盡。

    那字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

    它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。

    現(xiàn)在,再想想現(xiàn)實(shí)生活中的我們,我羞愧萬(wàn)分,在現(xiàn)代美好幸福的日子里,我們卻成天抱怨,從來(lái)都只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

    一遇到困難,就低下了頭,被輕易打敗了。

    而阿廖沙在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。

    他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

    正是他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

    生活的困苦并不能使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明!

    多么了不起的阿廖沙!我們要他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗!只要你一直擁有希望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,離光明的未來(lái)將越來(lái)越近!

    父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

    自從我讀了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話(huà)的含義。

    《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。

    書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。

    她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

    海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。

    "要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà),那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。

    對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。

    三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。

    而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。

    但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無(wú)心向?qū)W。

    對(duì)于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。

    現(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。

    如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話(huà),就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!

    同學(xué)們就應(yīng)該從初中甚至小學(xué)開(kāi)始多多提高自己的閱讀量,多讀書(shū)、讀好書(shū),這樣不僅能夠增加自己的閱歷,而且這樣好的閱讀習(xí)慣對(duì)自己學(xué)習(xí),特別是語(yǔ)文作文能力能夠有很大的提高。

    初中的時(shí)候看《格列佛游記》其實(shí)主要就是看那些光怪陸離的故事情節(jié),至于它的什么現(xiàn)實(shí)意義,前言說(shuō)得很清楚,就是諷刺萬(wàn)惡的資本主義,這個(gè)倒是不用我去花費(fèi)時(shí)間與精力去體會(huì),畢竟考試的時(shí)候,答案也是如此。

    我這個(gè)考研結(jié)束假期的最后階段,想好好的提升一下自己的“文學(xué)素養(yǎng)”,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)理工生,我不得不承認(rèn)這方面我還是很差的。

    為什么選擇《格列佛游記》的原因有二,第一就是相對(duì)于其他的書(shū)本,它只是較薄的一本,可以很快的讀完,而不會(huì)因?yàn)樽x的是某部大部頭的書(shū),讀到中途沒(méi)時(shí)間了,會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)罪感。

    第二是因?yàn)槲业膭?dòng)漫情節(jié),里面的空島篇即laputa,是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)電影《天空之城》的靈感來(lái)源,還有在動(dòng)漫《心理測(cè)量者》中提到的“巫女系統(tǒng)”的架構(gòu)也與本書(shū)有極大的淵源。

    現(xiàn)在讀這本書(shū),其實(shí)利立浦特和布羅卜丁奈格的故事我是很熟悉的,我相信大多數(shù)人對(duì)小人國(guó)與大人國(guó)的傳說(shuō)也并不陌生,所以我讀得就比較快,里面的黨派紛爭(zhēng)啊(當(dāng)然主要是集中在小人國(guó)),重大事件啊,諷刺什么啊,暗喻什么啊被我國(guó)的編者注釋得相當(dāng)詳盡,當(dāng)然以我目前的水平也就不打算多說(shuō)什么了。

    不過(guò)這次給我觸動(dòng)比較深刻的卻是注釋很少的第三章(雖然主角去過(guò)了4個(gè)國(guó)家,不過(guò)可以叫它空島篇)和基本沒(méi)有注釋的慧骃國(guó)篇。

    首先談?wù)効諐u篇,漂浮于空中的laputa是王族貴族才有資格居住的地方,科技發(fā)達(dá),物資充沛,可以說(shuō)是人間樂(lè)土!可是我的重點(diǎn)不是討論它的繁榮是建立在對(duì)地下居民的壓迫之上的(這是我們的編者特意強(qiáng)調(diào)的),而是上面的人居然不滿(mǎn)足這樣的生活,總是有人會(huì)想各種辦法逃到地下,甚至包括首相的妻子!這似乎看著不大可能,寧可舍棄奢華的生活,而去追求腳踏實(shí)地的貧苦的生活。

    而且體驗(yàn)過(guò)地下生活的人居然不想再回到上面!包括那位首相夫人,被抓回去之后又再次出逃。

    我突然想到了《天空之城》里的laputa出現(xiàn)的情景,除了被植物侵蝕的高大建筑物,無(wú)數(shù)的超過(guò)人類(lèi)幾百年科技的機(jī)器人,以及一些奇特而孤獨(dú)的生物之外,一無(wú)所有!這是電影中最震撼人心的鏡頭之一!漂浮在空中的城市,無(wú)論怎樣的豪華,不可思議,可是永遠(yuǎn)不能給人以歸宿感!人是一種思戀故鄉(xiāng)的動(dòng)物,而這又是區(qū)別于其他生物的遷移或返鄉(xiāng)的行為的更高級(jí)的心靈渴求。

    人無(wú)論間隔多少代都會(huì)對(duì)自己的故鄉(xiāng),生養(yǎng)自己祖先的土地有著特別的感情!不是科技或者其他事物所能取代的。

    就這個(gè)情感,《船長(zhǎng)哈洛克》這部動(dòng)漫電影是展現(xiàn)得淋漓盡致!不過(guò)該片的場(chǎng)景更為宏大,地球成為了心靈寄托,成萬(wàn)成億的人死在了“返鄉(xiāng)之旅”中。

    但那時(shí)的地球已經(jīng)是一個(gè)由四維圖像所覆蓋的死星了,影片的最后,未知的.花朵卻還在這個(gè)星球上默默的開(kāi)放。

    這可能就是人們的希望吧。

    天空之城奪去的是人們的希望。

    空島篇中還有一個(gè)值得人們深思的故事,有一個(gè)城市的長(zhǎng)官擁有能喚來(lái)死去人靈魂的能力,死去的人是不能說(shuō)謊或者刻意掩飾什么的,這是只有現(xiàn)實(shí)中的活人才會(huì)擁有的能力!格列佛和各種各樣的歷史偉大人物對(duì)話(huà),結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多人的敘述與他所熟知的歷史大相徑庭!歷史總是被人們以自己的方式篡改,目的不一,有的是黨派紛爭(zhēng),有的是為了弘揚(yáng)道德,有的則是純純粹粹的為了詆毀某位人物或者事件……總之你所聽(tīng)到的或者與看到的,不一定就是真實(shí)。

    在慧骃國(guó)的所見(jiàn)所聞,讓格列佛徹底的對(duì)人類(lèi)絕望,人類(lèi)只是由理性偽裝起來(lái)的耶胡!耶胡是一種惡心的動(dòng)物,擁有所有人類(lèi)的缺點(diǎn),惡習(xí)!我讀這一章花的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)椋乃魉鶠楹臀覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活的看到的新聞上的某些人的所作所為可以說(shuō)是一模一樣!甚至人的所作所為超過(guò)了耶胡,因?yàn)槿说睦硇詴?huì)讓人的破壞超過(guò)一群初級(jí)的沒(méi)有理性的耶胡!我是看看停停,結(jié)合自己所看的新聞,這章的描述實(shí)在是太恐怖了!一件事的恐怖與否,不是它本身所造成的破壞或者對(duì)人性的影響,而是它有可能發(fā)生在自己頭上的概率很高,打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑隳程煸诼飞弦?jiàn)到老人摔倒,你敢扶起來(lái)嗎?這個(gè)概率比外星人入侵地球的概率高上幾萬(wàn)倍!不過(guò)做一個(gè)看客還是一件最容易的事情。

    我記得我曾經(jīng)看過(guò)的《格列佛游記》電影里的一個(gè)情節(jié),格列佛把收集起來(lái)的寶石(耶胡最喜歡了)一顆一顆的擲向大海,并且大聲吼道:“去吧!我的仆人!”“去吧!我的律師”……我當(dāng)時(shí)只是單純的認(rèn)為這個(gè)人瘋了,可是看了書(shū)中慧骃國(guó)里格列佛的經(jīng)歷,我竟然認(rèn)為情有可原了。

    所以當(dāng)慧骃國(guó)要驅(qū)逐格列佛的時(shí)候,他會(huì)極度的痛苦以至于暈過(guò)去,格列佛是對(duì)人性感到絕望了,他回國(guó)之后好幾年無(wú)法和人類(lèi)相處。

    我寫(xiě)這篇讀后感并不想批判什么“萬(wàn)惡的資本主義”,當(dāng)然我也不認(rèn)為《格列佛游記》里寫(xiě)的故事的諷刺力度僅僅局限于17,18世紀(jì)的英國(guó)。

    正如塞萬(wàn)提斯寫(xiě)《唐吉可德》的時(shí)候,他自己都說(shuō)他的目的是為了把騎士小說(shuō)的那一套趕出文壇,但是就目前而言《唐吉可德》的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了作者本人的意圖。

    我只是想說(shuō)對(duì)一本書(shū)或者其他的事物的意義不要只是局限于一個(gè)權(quán)威。

    只有敢于找到“古老事物”中“新鮮的東西”才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

    《天空之城》就是其中的代表。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇二

    第一次在那厚實(shí)的書(shū)架上抽出《童年》,就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前,有一位男孩,他那沾了泥土的稚嫩的臉上,有著一種不可抗拒的堅(jiān)定力量。

    《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無(wú)聊,揭示了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。

    小主人公阿廖沙三歲喪父,寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解,只有慈愛(ài)的外婆像天使一般,籠罩著他一次次搬家,讓他結(jié)識(shí)了人生里的許多匆匆過(guò)客。盡管他的生活充滿(mǎn)了壓抑,但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄,他那苦樂(lè)交織的生活也一點(diǎn)點(diǎn)逝去。

    最初的那些日子,阿廖沙的生活是一片陰暗,三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中,顯得綽綽有余,而這個(gè)大家庭對(duì)于這位不速之客,并沒(méi)有太多的熱情款待,而老頑固外公卻時(shí)不時(shí)的找借口讓阿廖沙挨打。面對(duì)大人之間的勾心斗角,拳腳相加,讓幼小的他很不理解。現(xiàn)實(shí)與幻想的差距,讓小小的他變得堅(jiān)強(qiáng)、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里,上帝已不再是上帝,而是一位心靈的傾聽(tīng)者,他總是站在最上方,俯視這個(gè)世界。當(dāng)然,上帝也不只是一位上帝,他更是人的靈魂,有至高無(wú)上的,也有罪惡的。在歲月的磨礪下,阿廖沙學(xué)會(huì)了很多很多,生活的墮落讓他體會(huì)到了下層人民的艱辛,更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話(huà):我要先殺死他,然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑,教父的嫌棄,并沒(méi)有讓他放棄自己的生活,而繼父對(duì)母親的殘暴卻讓他忍無(wú)可忍。漸漸的,他懂了,由原本的無(wú)知變得懂事。有幸他遇到了無(wú)數(shù)的上帝,使他的心中開(kāi)始萌芽。

    小阿廖沙的遭遇時(shí)無(wú)數(shù)俄民們生活的真實(shí)寫(xiě)照。或許那個(gè)年代已不被人所記憶,但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)人的成功并不是需要他有一個(gè)艱苦的童年,但擁有一個(gè)艱苦童年的人,必定會(huì)有一段不一樣的感悟。

    上帝賜予了我們不一樣的命運(yùn),他砸開(kāi)水晶球,拋向人間,有的人見(jiàn)到了幸福,有的人只撿到了痛苦。然而這些都是我們珍貴的財(cái)富,不一樣的人生感悟,體驗(yàn),就會(huì)有不一樣光彩。幸福是靠自己用雙手創(chuàng)造的。在那個(gè)時(shí)代,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,連傷痕也成了一種裝飾。在這樣的生活環(huán)境下,想要?jiǎng)?chuàng)造出幸福,也并非易事,書(shū)中的阿廖沙,卻擔(dān)起了這份厚重的責(zé)任。

    由此又不得不讓我回憶起美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)。或許很難想象,幾百年來(lái)都受到白人歧視的黑色人種,也會(huì)登上美國(guó)政權(quán)的最高寶座。這無(wú)疑是一個(gè)巨大的考量,回首的心路歷程,宛如一部生動(dòng)的勵(lì)志教材。對(duì)于他的青少年時(shí)代,閃光之處并不多,相反,放浪的生活曾將青年時(shí)代的奧推向吸毒的懸崖。這顆不被人注意的種子,終究還是從石縫中抽出小芽,開(kāi)成一朵成功的花。我們每個(gè)人都有著自己的理想,或者說(shuō)那是你的夢(mèng)想,但為什么不去嘗試呢?成功總是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗,彩虹總是在雨后出現(xiàn),這就是這個(gè)世界的邏輯。

    還記得春天時(shí),野花上那繽紛的蝴蝶嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它不惜自掘墳?zāi)梗诶O中掙扎,才蛻變成如今的蝴蝶。事情總是有那么不完美的一面,這個(gè)世界也沒(méi)那么多公平。給你一條路,你別無(wú)選擇,命運(yùn)無(wú)法改變,但我們可以盡可能的改善命運(yùn)。我想,每一條路的盡頭,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,只是在于我們是否愿意走下去。

    成功的花,它的芽是浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇三

    美國(guó)作家海倫。凱勒可以說(shuō)是帶著一種恐懼開(kāi)始寫(xiě)自己的歷史的。在撩開(kāi)如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活上的幕幔時(shí),她心中懷著因迷信而生的躊躇。

    堅(jiān)強(qiáng)成為了她的動(dòng)力,努力成為了她的意志,開(kāi)始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的一個(gè)叫做土斯比亞的小城市中。因一場(chǎng)疾病剝奪了她的聽(tīng)力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無(wú)邊的黑按與死寂掌握了書(shū)面語(yǔ)言后學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),和語(yǔ)聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。

    奮斗和取得成功打動(dòng)了年輕的她。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人是一個(gè)封閉的世界,但是她以求不言的精神堅(jiān)持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)做,不達(dá)到目的決不罷休。

    這個(gè)女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅(jiān)信失敗是成功之母,海倫。凱勒,一個(gè)盲人,能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用的人一個(gè)忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇四

    這本書(shū)的原著是美國(guó)的海倫凱勒,她從小到大,只享有一點(diǎn)點(diǎn)的光明,她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家。雖然她是盲人、聾啞人,但她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。她還有許多著作,如《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

    海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,也成了啞巴。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄這唯一的生命,而是自強(qiáng)不息,以一種樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的整個(gè)人生。“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”她依靠觸覺(jué),學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。

    從一個(gè)正常人的角度來(lái)思考,大約只會(huì)兩三語(yǔ)言,而她是一個(gè)殘疾人,卻會(huì)5種語(yǔ)言,這簡(jiǎn)直就是歷史上不可思議的.奇跡。海倫凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去感受。”是啊,她雖然聽(tīng)不見(jiàn)也看不到,但他對(duì)于自己的人生態(tài)度使得她的世界變得五彩繽紛,充滿(mǎn)了歌聲與笑聲。

    現(xiàn)在,我們享有的一切都是好不容易得來(lái)的,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,“我只看我擁有,不看我沒(méi)有的。”珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在。不要在死亡的邊緣做選擇。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇五

    最近,我讀了一本名叫假如給我三天光明的書(shū),讀完了這本書(shū),我受益匪淺。

    海倫·凱勒是這本書(shū)的作者,她是個(gè)盲聾人,是一位度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她!然而,像我們這些正常人都做不到勤奮、上進(jìn),一個(gè)盲聾人卻真正地做到了,難道我們就不覺(jué)得羞辱嗎?所以,從這開(kāi)始,我下定決心:要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人!就在此時(shí),“愿望苗”在我的心中漸漸地開(kāi)始發(fā)芽了。

    這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本小書(shū),就給了我很大的啟迪。它告訴我們:人生總會(huì)遇到一些坎坷,這些坎坷時(shí)常會(huì)阻擋我們前進(jìn)的去路,遇到它時(shí),我們不應(yīng)該向它低頭,應(yīng)該勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。

    本書(shū)分五個(gè)章節(jié),其中令我深有感觸的是第五個(gè)章節(jié):假如給我三天光明。海倫凱勒在第一天要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫·凱勒在三天就做這么點(diǎn)事情,但這些事情卻是她的愿望呀。

    同學(xué)們,在人生的道路中,我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰(zhàn)。可以說(shuō),海倫是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇六

    她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來(lái)了希望,點(diǎn)燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí),只能用觸覺(jué)去領(lǐng)會(huì)老師的嘴型,這對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅(jiān)持不懈的毅力學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。《假如給我三天光明》一書(shū),展現(xiàn)了海倫堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

    她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對(duì)成功的強(qiáng)烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。

    孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”人生沒(méi)有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無(wú)數(shù)的心血。無(wú)論你做什么事情,只要抱著堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會(huì)在磨煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨煉。

    只要有不屈不撓的精神,就能成為國(guó)家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢(mèng)想.

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇七

    暑假里,我讀了一本好書(shū),名字叫《假如給我三天光明》。

    這本書(shū)說(shuō)的是海倫.凱勒這個(gè)殘疾人在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)病,失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她聽(tīng)不到別人怎么說(shuō)話(huà),漸漸的她也不會(huì)說(shuō)話(huà)了。當(dāng)她7歲時(shí),莎莉老師來(lái)到了她的身邊,在莎莉老師的幫助下,她通過(guò)自已的努力進(jìn)了女子劍橋?qū)W校,后來(lái)考入了哈佛大學(xué),最后成了博士。讀了這本書(shū),我想:海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下,學(xué)習(xí)能學(xué)得那么好,我是一個(gè)健全的人,我應(yīng)該學(xué)得比她更好。

    海倫.凱勒還假想:假如給她三天光明,第一天,她要看人,看他們的善良、溫柔和友誼。第二天,她要在黎明起床,去看黑夜變白天的動(dòng)人奇跡。第三天,她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過(guò)完后,她又陷入了黑暗。看了這些,我想:假如三天后,我就失明了,我要去看戲、去劃船、學(xué)習(xí)、去公園玩、玩一次電腦——啊!我有好多事想干,所以,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),也要保護(hù)好眼睛。

    海倫.凱勒雖然殘疾了,但是,她比我堅(jiān)強(qiáng)多了。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫.凱勒。”海倫.凱勒真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇八

    故事講述了因一次疾病使一個(gè)健康的小女孩生活在無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對(duì)生活沒(méi)有去信心,沒(méi)有被困難打倒,而是通過(guò)自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無(wú)限的希望。對(duì)于從小的這段經(jīng)歷這樣寫(xiě)道:“那時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到被一只無(wú)形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”

    海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個(gè)單詞時(shí)的場(chǎng)景使我映像深刻,也突出了海倫對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)的渴望。當(dāng)“水”這個(gè)字就是正在我手上流動(dòng)的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱(chēng),每個(gè)名稱(chēng)都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度,用心的'眼光去審視每件事物的內(nèi)在。”

    莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿(mǎn)辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇九

    最近我正在讀傳世經(jīng)典名著《假如給我三天光明》,書(shū)的主人公叫海倫.凱勒,在她十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿顾蔀槊っ@啞的殘疾人,所幸的是家人并沒(méi)有遺棄她,但是她的脾氣也日益漸長(zhǎng),像個(gè)火藥筒,誰(shuí)都碰不得,家人都稱(chēng)她“小暴君”。

    直到海倫生命中光和愛(ài)的使者—莎莉文老師的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)了她的一生,她在老師的幫助下,成功的識(shí)字了,漸漸地自己能讀書(shū)了,她始終堅(jiān)信書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,憑著驚人的毅力,她不但實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且寫(xiě)出了曾經(jīng)轟動(dòng)美國(guó)文壇的《我的'生活》等十四部著作。

    書(shū)中寫(xiě)到假如給我三天光明,第一天她要好好看人,第二天她要在黎明起床觀察大地的蘇醒,第三天她將用來(lái)體會(huì)溫馨迷人的生活,字里行間都流露出海倫對(duì)光明的渴望和熱愛(ài),想想我們這些健全人的幸福生活,我們擁有光明,但是又有多少人擁有海倫那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們用健全的體魄去讀更多書(shū),創(chuàng)造更美好的精神世界吧!

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十

    學(xué)完《魯濱孫漂流記》,老師告訴我們要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì)生存。

    魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),有一次,他和幾個(gè)朋友出海遠(yuǎn)航,但碰上風(fēng)暴,船翻了,朋友都遇難了,只有他自己被大浪推上了沙灘。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)人居住的小島。他從撞破的船上帶下一條狗、兩只貓,還搬下一些吃的,里面還有一些錢(qián)。很快,東西都被吃光了。但是。之前他灑了一些麥子在地里。第二年,麥子長(zhǎng)出了,麥子成熟后,他收獲了麥子。每天他還出去捉山羊、捕魚(yú)。在島上,魯濱孫看到幾個(gè)野人在互相殘殺。其中有一個(gè)野人逃到魯濱孫的住處。魯濱孫救下了這個(gè)野人,并給他起名為“星期五”。他教化“星期五”。“星期五”很快成了他的好幫手。有一天,他把熟睡的魯濱孫叫醒,魯濱孫看見(jiàn)一艘英國(guó)船停在海邊,他們發(fā)現(xiàn)有人綁架了船長(zhǎng),魯濱孫和“星期五”機(jī)智的'救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)。

    讀完這篇課文后,魯濱孫的生存能力還有他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的品質(zhì)真是值得我學(xué)習(xí)。我希望今年能參加夏令營(yíng),我要學(xué)會(huì)沒(méi)有爸爸、媽媽的陪伴也能獨(dú)立生活,鍛煉自己。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十一

    與舊的抗?fàn)帲非笮碌?與惡的抗?fàn)帲瑺?zhēng)求善的。簡(jiǎn)·愛(ài)的人生道路是一條追求與抗?fàn)幍牡缆贰K非笃降取T谏w茨海德,她從不因?yàn)榧娜嘶h下而“學(xué)得謙恭些”,盡量順著他們。相反,她一旦受到約翰的欺負(fù),總是拼命抵抗,即使被關(guān)進(jìn)紅房子也不“悔改”。甚至對(duì)首里德太太大聲說(shuō):“你才是騙人”。

    童年的她已具有強(qiáng)烈的反抗精神。在桑菲爾德,面對(duì)與自己身份不同、地位不同的羅切斯特,簡(jiǎn)大聲喧告:“我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話(huà),而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話(huà),彼此平等!”這是她靈魂的獨(dú)白。同時(shí),她追求博愛(ài)——親情、友情、愛(ài)情,她追求自由,在蓋茨海德不到仁愛(ài),她去了勞渥德。她不愿忍受勞渥德殘酷僵化的'宗教束縛,又去了桑菲爾德做家庭教師。她不愿認(rèn)不平等的地位留在桑菲爾德,于是,她去了陌生的沼澤居,自食其力。簡(jiǎn)·愛(ài)所追求的平等、博愛(ài)與自由,也正是19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的要求。以這種追求為信念的簡(jiǎn)·愛(ài)在抗?fàn)幹行纬闪霜?dú)立的人格。她剛強(qiáng),身處逆境從不低頭,而是邁開(kāi)腳步走向新的人生目標(biāo)。她理智,絕不因?yàn)楦星槎鴴仐壛死砟睿M管痛苦,卻依然果斷地作出決定。她執(zhí)著,不斷追求自己的信念,任何打擊與艱苦的環(huán)境都無(wú)法摧毀她。她的生命力異常頑強(qiáng)。正如她所說(shuō):“我要不生病,不死”。

    強(qiáng)大的生命力為她提供了雖狹窄卻穩(wěn)固的生存空間,使她最終獲得成功——找到了自己的追求,但她并非自私自利,她的人格是正直的,在桑菲爾德,簡(jiǎn)·愛(ài)一貧如洗,默默無(wú)聞,與布蘭奇的出身高貴、賣(mài)弄風(fēng)情形成對(duì)比,簡(jiǎn)·愛(ài)的矮小,相貌平平與布蘭奇的風(fēng)雅出眾形成鮮明的對(duì)照;同時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)的純真、正直與布蘭奇的庸俗也形成鮮明的對(duì)照。而與那個(gè)瘋女人相比較,簡(jiǎn)·愛(ài)高尚的心靈與志趣如同天使一般。總之,小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》既反映了新興資產(chǎn)階級(jí)要求獨(dú)立、平等、自由的強(qiáng)烈愿望,又揭露了金錢(qián)主宰一切的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),從簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物身上,我們看到的是獨(dú)立、正直的人格。雖然她難以擺脫那個(gè)時(shí)代和階級(jí)的局限性,但這一人物形象的生命力卻是永恒的。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十二

    今年暑假,自從,我看了《魯賓遜漂流記》,我深深地感受到:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!花要凋謝,草要枯萎,但春天又給它們生機(jī)。無(wú)論有沒(méi)有青草和藍(lán)天,有沒(méi)有一帆風(fēng)順我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯!”

    看完這本書(shū),我深深的感到了。無(wú)論有多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢的面對(duì)困難,克服困難。才能成功。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十三

    今天,我讀了《烏塔》這篇課文,這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周未去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝,沒(méi)想到小烏塔的獨(dú)立能力這么強(qiáng)。如果我和小烏塔比較,我還差得遠(yuǎn)呢!

    記得有一次,媽媽試著讓我去萬(wàn)購(gòu)超市買(mǎi)油和豬肉,到了調(diào)味品貨架前,望著各種品牌的食用油,我一下子愣住了,心想:是買(mǎi)菜籽油呢?還是買(mǎi)調(diào)和油呢?是買(mǎi)金龍魚(yú)還是福臨門(mén)呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時(shí),媽媽趕了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“不知道買(mǎi)什么油了吧!”我撲到媽媽的懷里,愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我選一下,我不知道買(mǎi)哪種了?”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說(shuō):“我們家菜籽油剛用完,就買(mǎi)金龍魚(yú)調(diào)和油吧!”

    我深深地體會(huì)到,德國(guó)小女孩烏塔是一個(gè)多么有意志力的人啊!要是在我們中國(guó),不要說(shuō)是去中國(guó)名勝古跡玩,就是獨(dú)自一人去城里玩,家長(zhǎng)也不放心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一步去實(shí)現(xiàn)。

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十四

    我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這本文后,不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個(gè)從小失去親人的賣(mài)火柴小女孩,在大雪紛飛的圣誕夜里,別的孩子都在歡度節(jié)日,而她卻又餓又冷,只能靠劃著火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬:有溫暖的火爐,有美麗的圣誕樹(shù),有香噴噴的烤鵝,還有慈祥的外婆……知道第二天早上,人們才發(fā)現(xiàn)他被凍死了。

    小女孩在圣誕夜被活活凍死了,因?yàn)樗龔男【褪ルp親,是個(gè)孤兒,靠賣(mài)火柴為生。還有一個(gè)原因,是社會(huì)造成的,由于沒(méi)有福利院,使一個(gè)小女孩,流浪,凍死在街頭。

    現(xiàn)在我們生活得多么幸福啊!在家庭和學(xué)校的雙重呵護(hù)下,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)。每天背著書(shū)包,有父母送到學(xué)校,接受教育。放學(xué)回家,一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的晚餐等著你,平時(shí)的零食,父母給你買(mǎi)了一大堆,有時(shí)你還會(huì)嫌不夠,在冰天雪地的冬天,開(kāi)著暖氣,不會(huì)感到寒冷。在夏日炎炎的夏天,開(kāi)著冷空調(diào),使你不感到炎熱。我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,要好好珍惜今天的生活,把握這美好時(shí)光,快成長(zhǎng)。做個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的孩子!

    外國(guó)名著名人傳讀后感(實(shí)用15篇)篇十五

    那就來(lái)看一看安妮的世界系列吧。

    這幾天我就看見(jiàn)了一本安妮的世界系列的第十本《安妮與莉娜》。這本書(shū)的作者是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長(zhǎng)小說(shuō)創(chuàng)作的露西·莫德·蒙哥馬利,她寫(xiě)出了一系列的安妮世界,她的小說(shuō)《綠山墻的安妮》被人譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。

    這本書(shū)帶我們走入純真世界的感動(dòng)名作,一部具有高度智慧與風(fēng)趣幽默的驚喜作品。我們熟悉的馬克·吐溫稱(chēng)其為最能掌握永恒生命且令人極度愉悅、永駐人心的偉大作品。

    《安妮與莉娜》以第一次世界大戰(zhàn)為背景表達(dá)了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒,以及對(duì)和平的愛(ài)好之熱情!

    莉娜是安妮的小女兒,就是為了紀(jì)念如同母親的瑪莉娜而取得名字,因此也包含著傳承過(guò)去,放眼未來(lái)的期許!十七歲的莉娜,和過(guò)去青春時(shí)代的安妮有很大的差別。

    莉娜有一只小貓,如雪一般白,莉娜為它取名為杰克·佛羅斯特(霜精之意)。沒(méi)多久杰克先生的太太生了一窩小貓。莉娜只留了下了其中最可愛(ài)的一只小貓。小貓全身金黃,非常光亮,有對(duì)金黃色的大耳朵,莉娜為它取名為高弟(金色之物)。可是過(guò)了一年,“高弟”的名字和它的橘色毛不太相合,正好那時(shí)華特看了一本故事書(shū),于是為它改名為“吉奇爾博士與哈特”。“博士”很標(biāo)致,舉止很優(yōu)雅,態(tài)度也顯得很威嚴(yán)。“博士”的另一面是“哈特”。“哈特”脾氣突然變暴躁時(shí),一定是起風(fēng)下雨的前兆。

    戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了并且開(kāi)始招兵,莉娜的哥哥杰姆想去報(bào)名,布萊恩醫(yī)生和布萊恩夫人安妮在痛苦中決定讓杰姆去。莉娜在日記中寫(xiě)道——要是我是男孩子,一定隨哥哥出征。而這時(shí)候,莉娜反而不希望華特的腸炎好起來(lái),因?yàn)橐侨A特也去了,莉娜就完了。之后的每一天幾乎莉娜都會(huì)寫(xiě)日記。

    本來(lái)布萊恩一家和蘇珊還有歐莉芭小姐都以為在很短的一段時(shí)間內(nèi)就會(huì)停止,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)還是沒(méi)有結(jié)束,隨之華特的腸炎也好了,過(guò)了一段時(shí)間,莉娜在起一次音樂(lè)會(huì)時(shí)知道了華特也已經(jīng)入伍,本來(lái)華特想在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后再告訴莉娜的,可是在莉娜馬上要上場(chǎng)的時(shí)候,艾琳就告訴了莉娜。痛苦的莉娜本來(lái)想逃回家,但是莉娜還是忍著痛苦演完了。

    華特走了……。

    在華特走之前莉娜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之子,并領(lǐng)養(yǎng)了他,為他取名為詹姆士,他的媽媽生下他后就死了,他的爸爸正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗,莉娜給他寫(xiě)了一封信,可是詹姆士的爸爸遲遲沒(méi)有回信。

    華特不定期的給莉娜寄信,但不說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上的事情,只是回想過(guò)去的往事。

    不久傳來(lái)了華特的死訊,還有他的最后一封信,在信中他寫(xiě)道他看到了吹笛者,他了解他看到吹笛者所代表的意義——他也將成為吹笛者后面的跟隨者。

    每個(gè)人都沉浸在痛苦之中,可是沒(méi)想到,在這時(shí)候沙利——莉娜的哥哥也要入伍,不過(guò)他是要去做飛行員。

    每個(gè)人都像死了一次又死了一次似的,可是沒(méi)有人攔他。

    一年又一年,終于,勝利了。

    莉娜的哥哥們都回來(lái)了,可是,華特沒(méi)回來(lái)……。

    勝利了,這就是最好的結(jié)局!

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    社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更加了解不同職業(yè),從而更好地選擇自己的未來(lái)發(fā)展方向。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),或許能對(duì)我們有所啟示。活動(dòng)對(duì)象:大班級(jí)
    教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)策略。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本文是葉圣陶師少x席早年寫(xiě)的
    非常感謝大家的支持和鼓勵(lì),我將全力以赴,保證今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。希望大家在閱讀下面的總結(jié)范文時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)一些有啟發(fā)的思想和見(jiàn)解。機(jī)關(guān)第二黨支部換屆選舉大會(huì)現(xiàn)
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月的末尾,對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟示。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如
    誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,它能夠提升國(guó)家在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)范文,或許可以給我們寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和靈感。
    范文范本的寫(xiě)作可以幫助學(xué)生們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高寫(xiě)作能力。范本中的總結(jié)具有實(shí)用性和操作性,能夠幫助讀者解決實(shí)際問(wèn)題。上訴人:楊,男,漢族,19xx年
    思想具有能動(dòng)性和創(chuàng)造性,它是人們用以認(rèn)識(shí)理解世界、指導(dǎo)實(shí)踐的主觀能動(dòng)因素。以下是小編整理的一些關(guān)于思想的短篇散文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
    租房可以更靈活地根據(jù)個(gè)人偏好選擇不同類(lèi)型的房屋,如公寓、獨(dú)立屋、合租房等。小編為大家準(zhǔn)備了一些租房心得和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。租房。協(xié)議書(shū)。主要包括房屋地址、
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的工作態(tài)度、學(xué)習(xí)效果以及與他人的合作等方面。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的寫(xiě)作例子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作技巧和靈感。
    述職報(bào)告能夠客觀地反映出個(gè)人在工作中的表現(xiàn)和所取得的成績(jī)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!xx年就要過(guò)
    策劃書(shū)是對(duì)計(jì)劃、項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和描述的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們系統(tǒng)地思考和實(shí)施。以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,它們展示出策劃者的思維方式和創(chuàng)意能力。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整工作方向。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,我們可以借鑒他人的思路和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫(xiě)作水平和工作效率。
    整改報(bào)告是對(duì)我們工作中存在問(wèn)題和不足之處的梳理和總結(jié),是推動(dòng)改進(jìn)的重要工具。想要了解如何寫(xiě)一份精彩的整改報(bào)告嗎?下面這些例子或許能夠給你一些幫助和啟發(fā)。
    工作總結(jié)不僅要對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié),還要對(duì)遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和反思。請(qǐng)大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),對(duì)于月工作總結(jié)的寫(xiě)作會(huì)有所幫
    演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)根據(jù)不同的場(chǎng)合和主題來(lái)選擇,可以是莊重正式、親切友好或激情洋溢。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
    學(xué)生工作總結(jié)是一次自省的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去,我們能夠更好地明確下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家整理了一些學(xué)生工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到指導(dǎo)作用。
    入黨申請(qǐng)談話(huà)是黨的組織按照程序要求對(duì)有意志和條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)人進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。以下是一些黨組織對(duì)入黨申請(qǐng)談話(huà)程序和要求的介紹,希望可以幫助大家更好地理解
    月工作總結(jié)旨在總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供借鑒和指導(dǎo)。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實(shí)際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來(lái)一些靈感和啟示
    廣播稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合廣播媒體的特點(diǎn),利用聲音效果和語(yǔ)言表達(dá)來(lái)增強(qiáng)宣傳效果。在廣播稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以參考下面這些精選的范文,提高自己的寫(xiě)作水平。男:敬愛(ài)的老師們
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。聽(tīng),教師里傳來(lái)的朗
    活動(dòng)方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和具體的時(shí)間安排。如果你想了解一些成功案例,可以參考下面的活動(dòng)方案范文,或許會(huì)對(duì)你的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒
    撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要我們?nèi)婊仡檶?shí)踐活動(dòng)中的各個(gè)方面。以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。很遺憾,由于種種原因,我沒(méi)有爭(zhēng)取到在自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐
    范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和獨(dú)特的表達(dá)方式。接下來(lái)是小編為大家?guī)?lái)的一些精選范文范本,希望大家能夠從中受益和啟發(fā)。摘要:石油被稱(chēng)為“工業(yè)的血液
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方案。這里有一些工作計(jì)劃書(shū)的實(shí)際案例,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫(xiě)方法。院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx
    大班教案的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)內(nèi)容的完整性和知識(shí)點(diǎn)的合理順序。接下來(lái)是小編整理的一些比較有實(shí)用價(jià)值的大班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)仿編散文,并
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開(kāi)自己的寫(xiě)作。在我的大學(xué)教育之旅中
    在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)聘已經(jīng)成為了一個(gè)日常的詞匯,每個(gè)人都有可能經(jīng)歷一次或多次競(jìng)聘的過(guò)程。競(jìng)聘是一個(gè)人在職場(chǎng)中展示個(gè)人價(jià)值和實(shí)力的重要途徑,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。建軍周年是我國(guó)每年的重要
    制定活動(dòng)方案時(shí),需要綜合考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力資源等各方面的因素,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。活動(dòng)方案四:為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)校將開(kāi)展一系列的學(xué)科競(jìng)賽和
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們更好地了解和掌握特定問(wèn)題或現(xiàn)象的背后原因和規(guī)律。閱讀下面這些調(diào)查報(bào)告范文,可以幫助您更好地理解和掌握調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。調(diào)查目的:了解社區(qū)服
    月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在局黨委的關(guān)心和支持
    學(xué)校是一個(gè)讓孩子們比較能夠充分發(fā)展自己的自由空間,他們可以有選擇地參加感興趣的活動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的少先隊(duì)員
    詳細(xì)而準(zhǔn)確的述職報(bào)告是我們展示自我價(jià)值的重要手段之一。9.下面是一些寫(xiě)述職報(bào)告需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。同志們:20__年,榆次區(qū)地稅局在區(qū)委、
    情況匯報(bào)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的情況進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的描述和分析,能夠?yàn)闆Q策提供參考依據(jù)。小編整理了一些情況匯報(bào)的經(jīng)典范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    一份好的小班教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等重要內(nèi)容。小班教案的實(shí)施需要注重對(duì)幼兒的情感培養(yǎng),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。1.觀察圖片,理解圖片
    在銷(xiāo)售工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處,進(jìn)而改進(jìn)自己的銷(xiāo)售技巧和方法。在下面的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文中,你可以看到一些銷(xiāo)售人員的成長(zhǎng)和進(jìn)步經(jīng)歷,對(duì)提升銷(xiāo)售
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己對(duì)一本書(shū)的思考和感受與他人分享,并引發(fā)更多的思考和討論。下面是一些讀者對(duì)不同類(lèi)型書(shū)籍的讀后感,它們涵蓋了小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)形
    講話(huà)稿的成功與否是演講者在準(zhǔn)備和演講過(guò)程中的努力和表現(xiàn)的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的講話(huà)稿案例,它們涵蓋了不同場(chǎng)合和主題的演講,值得我們學(xué)習(xí)和參考。大家好!今日,我
    編制教學(xué)計(jì)劃需要教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到他們的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。如果您對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)不太熟悉,可以參考以下教學(xué)計(jì)劃示例。
    策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和實(shí)施性,能夠在實(shí)踐中得到驗(yàn)證并產(chǎn)生實(shí)際效果。策劃方案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié)和可操作性。各縣(區(qū))糧食局,局屬各企業(yè):根據(jù)市安委
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以詳細(xì)記錄自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的進(jìn)步提供有力的參考。接下來(lái)是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以幫助大家快速掌握寫(xiě)作技巧和方法。
    班主任工作總結(jié)可以為今后的個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供重要的經(jīng)驗(yàn)和素材。下面是一些班主任工作總結(jié)的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式。我感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意
    教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)手段等內(nèi)容。希望大家能夠根據(jù)自己的教學(xué)需要,在參考這些模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供
    編寫(xiě)安全演講稿可以幫助我們提高對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也可以提醒我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈幼⒅匕踩R韵逻@些安全演講稿范文展示了作者豐富的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故
    競(jìng)聘報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠向用人單位展示我們?cè)谔囟◢徫坏莫?dú)特優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)能力。以下是小編為大家整理的競(jìng)聘報(bào)告范文,僅供參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)
    班主任工作總結(jié)是提高班級(jí)管理水平和團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要手段,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。下面是小編整理的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)
    班主任工作計(jì)劃包括學(xué)期目標(biāo)、工作重點(diǎn)、教育活動(dòng)等內(nèi)容,是班主任工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。班主任工作計(jì)劃范文中包含了一些具體的操作步驟和具體實(shí)施措施,可供參考借鑒。
    開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)研究課題進(jìn)行逐步深入理解和分析的過(guò)程。這些開(kāi)題報(bào)告范文總結(jié)了各個(gè)領(lǐng)域的研究方向和方法,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、銷(xiāo)售策略以及銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)工作情況進(jìn)行分析和總結(jié)的一種記錄文檔。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,銷(xiāo)售工作總結(jié)變得越來(lái)越重要,下面是一些寫(xiě)
    個(gè)人總結(jié)需要有明確的目的和方法,可以通過(guò)反思、分析、總結(jié)和規(guī)劃等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)或項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和成效進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。讓我們一起來(lái)欣賞這些活動(dòng)總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。在剛開(kāi)始組織跳繩時(shí)
    教學(xué)工作總結(jié)是教師們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備手段,可以幫助我們找到問(wèn)題并及時(shí)解決。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)是第八周了。第
    寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),有助于提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    自查報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,及時(shí)改正,提高個(gè)人素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxxx年4月8日以來(lái)我校認(rèn)真貫徹執(zhí)
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陳
    講話(huà)稿可以作為演講的提綱,幫助我們把握演講的脈絡(luò)和重點(diǎn),使得我們的演講更具備邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的講話(huà)稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng)、各位老
    心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫(xiě)出一篇出色的
    春節(jié)是一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日,人們會(huì)燃放煙花爆竹,舉行祭祖儀式,品嘗美食等等。在春節(jié)總結(jié)范文中,一些人流露出的情感和感悟,也讓我們更加明白了春節(jié)的重要意義。
    在工作鑒定中,我們可以借助他人的意見(jiàn)和建議,來(lái)改進(jìn)自己的工作方式和方法。如果你正在為寫(xiě)工作鑒定而苦惱,不妨參考下面的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些靈感。同志,畢業(yè)于_
    自我介紹可以幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更加自信地表達(dá)自己,使得我們更容易融入新的環(huán)境。接下來(lái),小編為大家整理了一些自我介紹的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美的作品。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。夏末之時(shí),懷著
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的
    通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以了解公司的盈利能力、償債能力和運(yùn)營(yíng)能力等財(cái)務(wù)指標(biāo)的情況。在這里,為大家整理了一些有關(guān)財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。雖然我的
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的
    教學(xué)工作總結(jié)的目的是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。本班學(xué)生共57人,絕
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。閱讀他人的心得體會(huì)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?
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