幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）

安全演講稿應該突出問題的重要性和危害性，警示聽眾要時刻保持警惕。安全演講稿是在安全教育和宣傳活動中用于向聽眾傳達相關安全知識和技巧的一種重要文稿，通過安全演講稿的撰寫和演講，可以提高人們對安全問題的認識和意識，增強安全防范意識。如何撰寫一篇引人入勝、內容豐富的安全演講稿呢？以下是小編為大家整理的一些精選安全演講稿范文，供大家參考。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇一

大家好！

生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。

生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的`話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!

這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇二

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇三

尊敬的各位家長、老師們：

大家好！

很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。

先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動時教育幼兒安靜不打鬧；戶外活動時不推不擠按序走，不磕磕碰碰；進餐時扶好小碗不燙傷；睡眠時不亂翻滾掉下床；入廁盥洗時不滑倒；飲水時端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那么入園和離園時的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說，這個很簡單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎？其實不然，這里大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關呢？其實大家也看到了，機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解，認為我們無事可做、小題大做。可是朋友們，xx、xx月份發生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學校沒安全措施嗎？有，都有。可是，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中xx那個被稱作“xx”的醫生xx生，由于種種原因想不開，產生了報復心理。剛開始他去了一所學校，看到那里保衛森嚴無處下手，而轉到xx小學，連續砍死砍傷13名等待入校的小學生；繼而xx幼兒園又發生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長持卡入園、門衛24小時值班，執行來客登記辦理準入、領導輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛措施，機關幼兒園未發生一起案例，平安度過了非常時期，受到各級領導的好評，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。

家長朋友們，嚴峻形勢雖然離我們遠去，但我們決不能掉以輕心，決不能讓血淋淋的事件再次上演。那駭人聽聞的一幕幕慘景始終為我們敲起警鐘：安全工作絕不含糊，誰若敷衍了事，一旦出事后果將不堪設想。我們一定要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的重要講話精神，幼兒園接送卡制度必須常抓不懈。從目前接送卡制度執行情況來看，接送卡的使用率已達99%，這里我要衷心地感謝這么多負責人的家長朋友的配合。當然還有極個別的家長找各種理由沒很好的執行，想想看，這些家長是不是給壞人以可趁之機？是不是給自己的孩子帶來安全隱患呢？是不是又忘記自己的責任意識了？是不是有點自私了？這里是幼兒園，是個大集體，我們要從大局出發，多為孩子們的利益著想。如果每天大家都自覺出示接送卡，那么高峰期進出不就快多了嗎？所以利用今天這個機會，我再次向各位家長發出倡議，接送卡制度不能丟，接送卡制度必須嚴，接送卡制度貴在持之以恒。朋友們，我的崗位我負責，您的職責您負責；大家的事情大家辦，我們的利益齊維護！我相信大家都能做到，而且都能做好。再次感謝大家的合作！

家長朋友們！剛才我講到的是幼兒園的安全問題，接下來我說一下家長委員會的設立。每天在接送幼兒時段，我們的家長之間都可以近距離地接觸，可以進行心與心的溝通。如果你們有什么好的建議或意見而沒時間找幼兒園領導的話，可以委托幾位代表來反映情況，這樣就有必要成立家長委員會組織機構了。家長委員會是這樣安排的，每班推選一名，共17名。要求每天都堅持送孩子入園，要有很強的責任意識，有較充分的調查和交談時間，并能夠代表廣大家長的意愿實事求是反映情況的。今后大家無論有什么問題，都可以直接找我們。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇四

各位老師、各位同學：

大家早上好，隨著氣溫的逐漸升高，炎熱的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有幼兒溺水事件的發生。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小幼兒非正常死亡，平均每天約有40多名幼兒死于溺水、交通或食物中毒等事故，據有關部門統計，其中溺水事件已成為造成17歲以下人群非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發生：僅4月27日一天就有三起溺水事故導致六名幼兒死亡，山西省忻州市第十一中學4名初三年級幼兒在云中河戲水時溺亡。湖北省黃岡市黃州區路口小學1名幼兒在游泳時溺亡，路口中學七年級幼兒呂佳在施救落水的小幼兒時溺亡。美好的生命卻被無情的河水所吞噬，令人惋惜更令人痛心。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，同學們就忽視了危險就在身邊，最終導致溺水事故的發生。溺水是非常危險的，在日常生活中，同學們要提高安全意識，防患于未然。尤其在遇到同伴溺水時避免盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。水無情，但人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事故是可以防止的。

今年的`5月1日至5月31日，是我市的中小幼兒預防溺水宣傳教育活動月，今天，老師代表幼兒園向全體同學提出以下六條要求，請同學們嚴格遵守：

(1)不私自下水游泳;。

(2)不擅自與他人結伴游泳;。

(6)不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇五

各位領導、各位朋友們：

大家好！我是藥廠幼兒園的王xx，11月16日早上，甘肅慶陽正寧縣發生的這起校車事故，讓人觸目驚心，尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫，給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子，牽動著多少人的心，攪碎了多少家庭的夢想！多少個家庭從此留下了永遠的傷痕，慘痛的教訓需要我們徹底反思。

幼兒教育是美好的朝陽事業，孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿，可教育的前提是安全，沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望，面對孩子對快樂的渴望，所以我們不能再淡漠安全問題，不能再存有僥幸心理，一切從細節做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環節，我們切實要把安全放在第一位，警鐘長鳴。

在安全管理方面，我園有嚴格的接送制度，教師每天必須認真填寫接送表，注明每個孩子的接送情況，以防丟失或遺忘幼兒；嚴格執行接送卡制度，防止陌生人拐騙孩子；我們用的司機都是老司機，他們經驗豐富，性情平和，選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經常開會，學習、討論接送孩子應注意的問題，16日下午看到新聞，我們就緊急召開會議，以此事故為戒，強調接送安全問題，要求司機上班的日子不得喝酒，開車時不抽煙，不閑聊；道路上不超速，不搶道，不逆行，不隨便停車，讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全，多提醒，多注意，并嚴把車上幼兒人數，做到不超員，家長再急我們不能違反規定多拉孩子，可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的，我接過很多家長打的電話，當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時，我說我們的車不能快，不能超員，安全第一，他們都很理解的。

當然，在坐的有很多人可能在心里說，我們收那么點接送費，不超員怎么運作呀！是的，這是我們都很苦惱的問題，可是生命是無價的，收費問題可以和家長商量，我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費，來爭取生源，這樣只能走向惡性循環，要注重服務質量，把孩子放在第一位。

一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了，安全第一，生命為大。天災無法避免，人禍實在不該。在安全問題上，我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中，安全事故才能消除在萌芽狀態。讓我們一起努力，始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位，每個人都繃緊安全弦，為我們的孩子創造溫馨的`環境。

謝謝大家！

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇六

同志們：

今天，我們召開全區中小學、幼兒園安全工作會議，專題研究如何抓好學生的安全教育、安全管理和安全保護。下面我就做好中小學幼兒園安全工作講三點意見：

（一）安全意識要再提高。

當前學校幼兒園安全工作的形勢不容樂觀，學校傷害事件屢有發生，最近省內又發生了學生踩踏特大事故，在全國產生了重大影響，再次給我們敲響警鐘。目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有42名學生死于食物中毒、溺水、交通等安全事故，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約80%的非正常死亡完全可以通過預防措施和應急處理避免。

從我區的學校安全工作情況來看，近些年學校安全工作有所加強，但安全事故仍時有發生。有溺水死亡的，有玩火釀成學生死亡的，有學生帶剪刀上學傷害同學的，有學生在學校跳樓的等等，雖然原因是多方面的，但嚴格意義上講，我們學校負有不可推卸的教育管理預防之責。值得我們深刻反思。

客觀分析當前我區學校安全工作，實事求是地講，工作中依然存在一些薄弱環節和潛在隱患，主要表現在：一是部分學校幼兒園對安全工作重要性、復雜性、艱巨性、長期性認識不足，沒有真正把安全工作放在突出的位置，主體責任和監管責任落實不到位，重業務、輕安全，有制度、不落實，有布置、無檢查，有隱患、不整改，僥幸心理嚴重。二是有的學校制定的各項突發事件應急預案可操作性不強，針對各種預案開展的消防演練、疏散演練活動還沒有得到有效落實，學生參與面還不夠廣泛，安全教育不夠扎實，安全意識淡薄，學生自救自護的能力差。三是有的學校安全管理措施落實不到位，學校德育教育不到位，教師教育方式方法不當，導致學生心理不健康甚至扭曲，師生關系緊張。四是學校周邊環境令人擔憂，雖經多次整治尚未形成長效機制。社會上的不安定因素和不良文化對師生的影響比較大。校園周圍還有一些流動攤販、無證攤販向學生兜售一些不潔食品，存在一定衛生隱患。校園周邊的網吧、游戲機室的管理有待進一步加強。學校安全是動態的，是發展變化的.，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，不可預見的安全事故也可能隨時發生。這些問題，務必引起我們的高度重視，必須在今后的工作中認真應對，切實加以解決。

“安全生產工作事關人民群眾生命、事關社會穩定、事關國家聲譽”，把安全工作的重要性提到了前所未有的政治高度。中小學和幼兒園安全工作是社會關注的焦點，事關青少年學生的健康成長，事關千千萬萬個家庭的幸福，事關社會和諧穩定的大局。保障青少年學生的安全是學校工作第一位的責任。全區廣大干部教師一定要從貫徹落實十七大精神和科學發展觀、構建和諧社會的高度，從辦人民滿意教育的高度，充分認識學校安全工作的極端重要性，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”和“科學發展、安全發展”的理念，進一步增強做好安全工作的責任感、使命感和緊迫感，不斷強化安全意識，堅決克服麻痹松懈思想，時刻繃緊安全這根弦，堅持警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作抓細、抓實、抓到位，努力避免和減少各類安全事故的發生。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇七

親愛小朋友們：

你們好！

炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。而這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段，為防止溺水事故在我們身邊發生，下面我們一起來學習防溺水的安全常識。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領，并且游泳要到正規的場所，如游泳館、體育館。

2，游泳前要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

3、身體不舒服的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

5、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。

6、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

暑假期間，許多小朋友都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況，那如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們如果發現有人溺水，千萬不要盲目下水營救，應立即大聲呼救，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預防動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇八

老師們、同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是寒假安全教育。

寒假安全與人類文明息息相關。可以說，從人類為了保護自己而用火焰驅趕猛獸開始，安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發展，法制的出現也為安全提供了一道保障，寒假安全的概念也就出現了。所謂寒假安全，就是有關安全的法律與制度，它在我們的日常生活中必不可少。

同學們生活在幸福而溫暖的環境里，似乎并不存在什么危險。但是在家庭和校園生活、學習活動中仍有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發生危險，釀成事故。所以，請同學們遵守校紀校規，加強安全意識。比如，不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具，防止有人受到意外傷害;在做清潔，特別是擦窗戶時注意安全，謹防不慎發生墜樓的危險。

在日常生活中，我們應注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”講的就是這個道理。所以我建議大家在選擇用餐地點時少考慮校外的街頭小攤，那里的食品質量得不到保障;而幼兒園食堂值得考慮，至少我們相信食堂飯菜的質量是合格的。

“衣食住行”是人們生活中最基本的內容，其中的“行”主要涉及到交通安全問題。同學們平日上學放學或節假日出行時都可以意識到交通安全的重要性。隨著社會發展的節奏加快，車流速度也在不斷增加，發生交通事故的幾率也在不斷增大。估算一下，平均一天就會發生一起交通事故，平均20天就會有3人死于交通事故。酒后駕車，蠻闖紅燈，亂穿馬路，這樣寒假安全意識淡薄的`行為正是交通事故的導火索。

就拿我們身邊的事為例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學上學的必經之路，它的擁堵必定會給許多同學和老師帶來困擾，同時也會帶來許多安全隱患。為了避免出現擁堵，我建議各位同學盡量步行，乘公交車或騎自行車上學。而乘私家車上學的同學也請提醒家長不要將車開進火炬路。如此一來，同學們的安全也得到了保障。

作為幼兒園生，我們或多或少地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題亟待解決，社會上還存在違法犯罪現象，幼兒園生遭到不法分子侵害的情況時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時能夠機智、冷靜、勇敢地去應付。

安全警鐘長鳴，法律意識常在。在法制不斷健全的現在，我們有理由相信我們的健康與平安會得到保障，只要我們愿意努力增強安全意識。

我的演講到此結束，謝謝大家!

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是大（1）班的xx。

相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十

各位領導，職工朋友們：

大家好！首先，請允許我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個孩子對于您們的到來表示熱烈的歡迎！20xx年我們22班組榮幸被長鋁公司評為“優秀生產安全班組”，這是我班組的榮譽，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級領導的大力支持分不開，與各位領導的全方位的關注、關心分不開。

下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進行的嘗試和探索向大家做一個簡要的介紹，希望我們的做法能給大家帶來一些啟發，更希望您能對我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。

兒童是祖國的未來，是家庭的希望。提高兒童安全意識和自護能力，確保他們健康安全茁壯成長，是全社會的共同責任，更是我們幼兒園工作主要職責。22幼兒園目前在冊幼兒658人，98%的兒童是獨生子女，可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。

我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置，牢固樹立“安全第一”的意識，扎實開展各項安全防范工作，有效做好班級的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，落實責任強化檢查力度，結合幼教特點，有計劃有重點地開展了班組安全工作。

首先將是提高班組所有保教人員安全知識水平。再通過他們去教育、啟發孩子們的安全意識；再通過家長會活動的方式，提高家長們的安全防患意識，通過家長去教育、啟發孩子們掌握基本的自我安全自護技能。我們還以公司“安全生產月”和“質量月”各項活動的開展為契機，在班組內掀起了安全生產、優質服務宣傳教育活動的高潮。組織班組成員學習有關安全生產、安全教育、安全檢查等方面的知識，積極參加公司組織的《安全知識答卷》，通過學習大家進一步明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責。同時，堅持利用周一的安全例會時間，組織大家學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例。特別是對有關幼兒人身安全、身心健康等事例的報道進行分析、討論。同時利用、健康、社會等教育活動，主題活動，及時開展安全教育宣傳活動，普及各種安全常識，激發孩子們主動參與安全自護的積極性，加強師生自我保護的能力。利用園內墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語，營造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內容，對師生進行潛移默化的安全教育。

我們堅持制度管人的方針，不斷完善安全管理機制。我們在幼兒園與班組簽訂《安全管理責任書》的基礎上，進一步將責任細分，班組也與每位教師簽定了安全責任書，在從上至下，層層簽定安全責任書，明確了各自責任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。

同時班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴格對待班級安全工作，各項安全工作責任到人，每位老師都把安全放到班級工作的重中之重的位置來對待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發生。具體工作中，我們主要堅持做到“一查二檢三嚴”。

一查就是對幼兒經常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶外大型運動器械，長期放置戶外，風吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶外運動器械分配落實到人頭，由個人負責，除了保證其衛生外，還要負責檢查安全方面的問題，細到螺絲是否松動、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發現問題及時修理或上報，以確保幼兒活動時的身體安全。

二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執行。

為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時做好晨檢工作，每班專門設置了小藥箱，由教師按時為孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水，保證孩子來園喝上溫開水，預防孩子燙傷；廁所地板保持干燥，預防孩子摔傷；午睡時，晚班老師加強巡視，預防意外事故的發生。同時，我們還強化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。

三嚴 即：嚴格執行晨檢和全日觀察制度，嚴格執行交接班制度，對嚴格消防設施的責任人以及大型活動安全確認制度。

堅持實行家長持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，嚴格防范孩子在接人時候發生意外。

我們對消防設施使用和維護也提出了嚴格的要求，既要保證滅火器的衛生清潔，又要達到會操作使用的要求，以防不測。對于集體外出以及大型活動，我們都嚴格按照幼兒園大型活動安全確認制度實施，做好各項安全準備工作，保證每次活動的安全工作到位。

幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠遠不夠的，只有家園互動，才能真正確保幼兒園內外平安。為此，結合櫥窗欄、衛生宣教、家長會、家長開放日等形式，向家長宣傳有關安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請個別醫護家長來到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛生小知識，得到廣大家長的認可。今年幼兒園1號樓進行拆建，為了保證安全，我們及時召開家長會，請家長配合改道行走，同時張貼醒目的警示標語，提醒家長每位家長，教師在日常組織孩子活動，要遠離施工地帶，同時教育幼兒不要到危險地帶，以保證安全工作到位。

為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現給孩子，從小培養幼兒講安全守規則的良好習慣，我們還針對幼兒特點開展了形式多樣的安全教育活動。不定期邀請長鋁消防中心的消防人員、以及部分家長為小朋友和老師講授相關消防安全知識。 為了提高幼兒的自我保護意識以及老師在緊急情況下的應急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統一部署，根據緊急疏散預案，有序地組織幼兒進行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長鋁消防中心消防隊共同開展了“假火場真逃生”的演練活動，我班組幼兒參與此次活動。此次活動，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學會如何自救。同時還學會正確使用消防栓等。提高了師生心理素質和應變能力，增強幼兒的安全意識，也使孩子們了解了一些交通知識，如認識各種安全標志；遵守交通規則等，并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

通過一系列的消防活動的有序開展，幼兒在學會了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險現場的同時，幼兒、教職工的心理素質也得到了很大的提高。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現實意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲 “省級青年文明號”、長鋁“安全生產優秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動，并取得良好的成績。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加20xx年全國“分享閱讀”論文征文活動，榮獲二等獎。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動中，范真真獲得金獎。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學習型職工”稱號。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節目“廉正歌”榮獲創新獎，這些成績的取得都來源于全體老師的共同努力，來源于以安全生產為重要舉措。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十一

望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

一、觀看交通安全宣傳光盤《關愛生命安全出行》——全國道路交通事故典型案例警示錄。

據統計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊，已經有四千萬人死于車輪之下；絕對死亡數占世界第一，死亡率也在前幾位。真是動蕩年代可怕的是戰爭，和平年代可怕的是交通事故。

錄相中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

二、認識交通標志。

行人應當在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規，增強自我保護和現代交通意識，先讓我們來認識一些常見的交通標志。

交通標志是用文字、圖形、標線，設置在道路上的公共設施，用以引導人們如何正確行車走路。

你們仔細觀察一下這三組交通標志，看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同？想想他們有什么作用？（學生進行集體交流，這樣加深學生印象。）咱們一起看一下正確答案。

警告標志是警告車輛、行人注意危險地點的標志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案，也有白底紅圖案的。常用的有23種，這里介紹6種。

禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。形狀一般為圓形，個別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底，紅圈，黑圖案，圖案壓杠。常用的有35種，這里介紹6種。

指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其顏色為藍底，白圖案，其形狀分為圓形、長方形種正方形。常用的有25種，這里介紹4種。

指路標志是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。其顏色一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長方形和正方形。一般道路指路標志這里介紹4種。

三、介紹交通法規。

同學們，預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為小學生，我們應該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

１、橫過馬路。

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。

２、各行其道。

道路上的隔離設施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反“交通法規”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定，嚴格“分道通行”，養成良好的交通習慣。

３、集體外出。

上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應該怎樣排列？走路應該怎樣走？橫過車行道應注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出，要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應靠右側走在人行道上，不能走入車行道。隊員應遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。

４、乘車。

乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

５、道路不是游戲場。

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

６、避讓轉彎車輛。

當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。

現代汽車的轉向，都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

交通安全最要緊。

紅燈停，綠燈行，

交通路牌看細心。

過馬路，人行道，

車輛來往要慢行。

橫穿馬路，

斑馬線上請。

走路不能到處玩，

不吵不鬧不能跑。

迷了路，

趕快找交警。

天天牢記這幾條，

交通安全保你行。

四、向同學們分發宣傳材料和交通安全手冊。

我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心，人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路，平平安安回家。愿全社會都能關注交通安全，共創良好的交通環境，攜手建立幸福“家”園。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十二

老師們、同學們：

人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。

你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發生。

危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎?對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。

同學們，“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。同學們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧!

在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的.幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全!”

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是“安全在我心中----冬季安全教育。”

隨著天氣轉冷，天干物燥，燃煤取暖、用電取暖也進入高峰期，防火、防電、防煤氣中毒又成為安全的“重頭”任務之一。

(一)防煤氣中毒。

1.屋內要注意開窗透氣，保障空氣流通。

2.在家庭做飯、取暖時注意防電防火。

3.夜里休息時要注意防煤氣中毒。

(二)防火安全：

冬季氣候較干燥，天氣寒冷貯存的各種原料多，用火用電用、氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。因此，要正確使用電器。

1、不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。

2、掌握防火小常識，發生火災時，要沉著冷靜不慌張，并及時報警;在消防警察到來之前，使用正確的逃生方法，進行自救。

3、班主任老師們要嚴防學生帶打火機等用火工具，防止學生在上下學途中玩火，禁止學生燃放煙花爆竹，以防不測。

(三)用電安全：

1、家用電器用完后，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發現電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。

2、如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

3、不得用水撲救，以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。

4、未經修理，不得接通電源使用，以免觸電、發生火災事故。

1、乘坐公交車和其他車輛時，要遵守車內秩序，不干擾駕駛，不將身體任何部分伸出車外，不跳車。

2、不在馬路上玩耍，使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不橫穿馬路。

3、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

4、防病從口入，注意飲食衛生，不暴食，不吃腐爛變質的食品。

5、冬天不滑雪、不溜冰，不玩火，不燃放鞭炮，如要參加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危險性的活動時，必須要在家長和其他監護人的指導下進行。

6、要正確使用家用電器，不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。

7、不輕信陌生的話，遇到危急的事情時，要及時報警。

8、遵守學校的規章制度，不帶有危險的學習用品和玩具到校;課間不追逐打鬧，不做有危險的游戲;有事或生病，要及時向學校請假。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十三

尊敬的各位家長、老師們：

大家好！

今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過。

不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？這些都是不對的。現在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不要快車不搶道，靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。

遵守交規習慣好，健康平安幸福長。

美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十四

各位領導、老師、親愛的小朋友們：

大家好!

今天我演講的主題是《生命·安全·幸福》。

生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。湖南一學生欲--跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

謝謝大家!

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十五

親愛的父母：

下午好！

首先，我要向所有的家長表示熱烈的歡迎。

安全是全體小學生及其家庭平安幸福的前提，是社會穩定繁榮的重要條件。

據統計，我國中小學生占全國總數的五分之一。平均每天有40多名中小學生死于溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等。不難看出，意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這個觸目驚心的數字，對學生（兒童）進行安全教育非常迫切，安全教育的任務也非常艱巨。

今天就這個話題，我想和家長探討一下孩子的安全教育問題。

1、學校課表。

目前學校上課時間是7：50，建議學生7：30左右到校，不要讓孩子來的太早，因為來的太早，值班老師還沒來上班，學校人員稀缺，學生管理不力容易發生安全事故。家長一定要教育管理好孩子，不要讓孩子提前到校，上課前不要遲到就好。中午十一點二十分開學，下午一點二十分開學，下午四點放學。

2、建立嚴格的校園安全管理體系。每個時間段都有老師值班進行安全指導。

3、學校建了一個門衛室，雇了兩個專職門衛。配備長短警棍、辣椒水、電棍、報警器等設施。

4、學校實行嚴格的護理管理。學校在校門、教學樓樓層、操場等重要位置，實施引導管理，切實保護學生，引導學生遵守日常行為規范和安全規章制度。

5、平時安全教育。每年新學期開始，老師都會帶領學生學習一些學校的規章制度，了解一些安全要求。學校每學期組織幾次安全教育會議，班級經常召開安全主題班會，為學生提供全面的安全教育。利用升旗時間和課間鍛煉時間，對學生中的一些威脅安全的現象進行有針對性的教育，每學期組織防震、消防等全校范圍的緊急疏散演習。

6、學校在走廊掛安全警示標語和安全提示，起到了很好的警示作用。

學校和社會中隱藏著許多影響孩子健康成長的不確定性隱患，這些隱患與學生自身有關，也直接關系到老師和家長的教育。教師和家長應強調學生在學校內外需要特別注意的安全相關問題：

1、預防溺水教育：每年5—9月是溺水事件高發時期。因此，要求學生禁止玩水（游泳），防止兒童在井邊、河邊玩耍，防止溺水死亡。要求家長仔細閱讀報告內容，并嚴格按照要求監督您的孩子。

2、嚴禁接觸與電有關的易發生危險的電器，如拆家用電器、爬電線桿、扯落在地上的電線等。在這些方面，我們需要解釋與電有關的生命常識，讓他們從小就養成認識科學、運用科學的習慣。

3、注意交通安全，提醒孩子注意路上車輛，注意紅綠燈，人行橫道過馬路，防止孩子周圍發生交通事故。同時，禁止學生放學后或周末、節假日在路上追逐打鬧。

4、嚴禁玩火。禁止兒童在學校、公園和社區隨意玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要教育和了解消防和自救的基本知識。

5、禁止攜帶兇器、利器，如刀、水果刀、打火機、利器等易刺傷、劃傷人的物品。家長和老師必須嚴格禁止學生擁有或購買一些由非法小販出售的危險玩具槍和刀。

6、防止出軌，不要和陌生人說話，不要隨便接受陌生人的食物和飲料，防范敲詐。

7、家庭和睦對孩子的心理健康成長有重要影響。

上述事項需要家長和學校監督實施，以保證學生在任何時候都不會有危險。這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

學校教育為學生創造了美好的環境，所以家庭教育也應該是學校的可靠助手，讓學生的安全教育做到最好甚至更好，讓學生快樂健康的成長。總之，家庭和學校應該共同努力，創造一個安全的學習環境，讓學生和諧地成長和學習。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十六

大家好：

我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題，也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

同時，積極利用身邊的資源，請社區民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育，本著一日生活中有機滲透的原則，有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

3月30日上午9點，隨著“著火啦！著火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動的老師聽到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會兒，撲滅了這場“大火”。

同時所有人員也撤離到外面的安全地帶，順利地完成了消防安全演習任務。通過活動，全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法，從而進一步提高幼兒安全意識，營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

幼兒應掌握的安全知識與技能，既包括對自然環境和主體感覺等方面變化（或異常情況）的感知與處理，也包括對社會環境中不安全因素和危險處境的認識與應對。()據此，提出如下安全自護的內容：

進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西；不能用牙簽剔牙。

睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈等交通安全標志。

藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。

開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。

防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認識防火標志。

防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。

防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。

防地震：了解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。

防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。

防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十七

同志們：

我局歷來十分重視安全工作，始終把學校安全工作放在重要位置來抓，經過大家的共同努力，取得了一定的成績。但由于我們教育系統線長、面廣、人多，個別校長抓安全工作不扎實、不細致、不持之以恒，安全隱患還不同程度地存在著，安全問題時有發生。尤其是今年1月以來我市接連發生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學生離家離校出走等事件，再次給我們敲響了警鐘。下面，圍繞全市學校安全工作現狀和任務，我講兩個問題。

一、正確分析當前形勢，存在問題不容回避。

回顧過去，我市學校的安全工作得到了明顯加強，從教育局機關來看，不管是下發文件、到校檢查，還是召開會議，涉及安全的最多。從學校來看，安全制度更加健全，安全教育形式多樣，師生員工的安全防范意識和自救自護能力明顯提高，學校安全工作步入良性發展軌道。但是，我們也應該清醒地看到，近段時間我市師生意外傷亡事故接連發生，在社會上造成了惡劣的影響。這說明我們學校的安全工作還存在漏洞，學校安全隱患依然存在，安全形勢仍然十分嚴峻。究其原因，客觀上除天氣反常、節氣集中、車輛增多、事故多發等因素外，主觀上與師生安全意識淡薄、心理素質差，家長監管不嚴有關外，也與學校管理不扎實、教育不到位有著莫大的關聯。主要表現在：

(一)思想麻痹，重視不夠。個別學校總是抱有僥幸心理，認為本校乃至周邊學校近年來始終未發生安全事故，而放松了安全工作，片面地認為即使真出什么事故，也不一定是責任事故，更不會牽扯到自己，根本不主動抓學校安全工作。有的學校雖然出了幾期專刊，開展了幾項活動，但從思想深處來講，沒有把安全工作納入議事日程，抓安全工作是為了應付檢查，對學校安全管理工作底數不清，路數不明，找不著工作重點和難點，安全工作始終在低水平徘徊。另外，還有個別校長不能正確認識安全工作的重要性，雖然很清楚學校安全隱患，可就是視而不見習以為常，或借口經費緊張而不進行整改。這種現象，不是校長沒有能力，沒有辦法，主要是思想麻痹松懈，重視不夠。個別校長對教師了解、關心、重視不夠，甚至連教師校方責任險都未能及時投保。

(二)責任不清，分工不明。目前，全市各學校都制定了安全工作職責，但有的不具體、不細致，沒有科學合理的責任分工，沒有具體到工作崗位，在管理上出現了空檔。部分學校只是少數人在機械的抓安全工作，沒有做到一級抓一級，層層抓落實，沒有形成“縱向有網絡，橫向有配合，全員參與”的工作環境。個別學校早上、中午、晚上沒有安排領導、教師值班，有的即使安排了人員值班，但由于缺乏檢查、督辦，使得值班沒有落到實處。

(三)管理不嚴，措施不力。部分學校的安全制度和應急機制，一經制定就束之高閣，學校的門衛制度、值班制度、巡邏制度形同虛設;部分學校的消防設施配備不足或陳舊老化，沒有及時添置或更新，或者對學校防雷設施、學生睡床、護欄、棄用校舍等設施不作檢查、加固、圍蔽;部分學校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現安全隱患的地方設立警示標志和采取有力的防護措施;大部分學校對學生動態的行為安全缺乏嚴格的管理措施，如學生私拉電線為手機充電、在宿舍內抽煙、用簡易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個別學校教師的教育行為不規范，對學生生理、心理健康關心不夠，存在只重視成績好的學生，忽視成績差的學生、只重視課堂內的管理，忽視課堂外的教育，特別是忽視了對有性格偏差學生的心理上的疏導等嚴重情況。

(四)教育不實，宣傳不力。部分學校在安全教育上存在嚴重的簡單化、形式化傾向，缺乏針對性和實效性，沒有把安全教育納入校本課程內容，進行規范性、經常性、長期性教育，不能針對學校實際和學生的年齡特點，有重點、有針對性的開展教育，尤其是一些學校對學生的良好行為習慣培養和心理健康教育關注不夠。部分學校不能有效地利用黑板報、宣傳窗、校內廣播站、校刊校報等載體向學生大力宣傳安全知識和防范技能，特別是不能向家長深入地宣傳新的安全法規和安全政策，以致部分家長在子女出了安全問題時，毫無理由地到學校鬧事。

(五)校車(接送車)安全風險不斷增大。目前，全市幼兒園(含公辦，下同)校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風險，主要表現有：一是大部分接送車沒有辦理校車標牌。全市幼兒園共有243輛接送車，只有3輛辦理校車標牌。二是所有校車(接送車)都違規超載，甚至嚴重超載，出現核載7人實載27人的事例。三是存在改裝車、報廢車、過期不年審車輛非法接送幼兒現象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備，沒有按要求安裝衛星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全，不公布上墻，不簽訂司機和跟車人員責任書，沒有接送記錄，車況不能達到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛人沒有取得校車駕駛資格。七是部分中心學校領導防范安全風險意識薄弱。全市32個中心學校，有18個中心幼兒園配備接送車接送幼兒，甚至個別鎮面上小學購買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標牌，并且不同程度存在超載等違規行為。

(六)外部安全隱患不斷增多。近年來，在有關職能部門的通力合作下，學校周邊環境有了明顯好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對廣大師生的影響還是比較大，試圖干擾學校正常教育教學秩序的社會閑雜人員還是存在的，閑雜人員欺負同學、敲詐同學時有發生;網吧、游戲室對學生充滿誘惑，流動攤販上的“三無”食品令人擔憂。溺水和交通事故仍是中小學生意外傷亡的頭號殺手。再者，隨著學校布局調整力度的加大，帶來的學生相對集中和當前交通客運能力不足間的矛盾短期內難以得到根本解決，學生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現象較為嚴重，存在嚴重的安全隱患，這些都給學校安全工作增加了難度，今天在座的同志們要充分做好打持久戰和攻堅戰的心理準備。

二、創新工作思路方法，全力確保學校安全。

安全形勢復雜多樣，安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理，僅靠一些會議和制度去落實，出事便不可避免。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題，充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性，進一步增強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持標本兼治的方針，明確責任，強化管理，加強教育，確保學校安全工作不留“盲區”，不留“死角”，積極推進學校安全體系建設。

(一)提高認識，加強領導，進一步增強學校安全工作的危機感和責任感。

各學校一定要充分認識肩負責任的重大和當前安全工作面臨的嚴峻形勢，決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講，抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構建和諧社會的現實需求。孩子是父母的心頭肉，一個孩子就是一個家庭的希望，千萬個孩子就是一個民族的希望。生命不保，談何教育。學校安全工作事關千家萬戶，事關社會穩定大局、事關國家民族未來和希望。從經濟的角度講，抓好安全工作是確保學校經濟不受損失的必然要求。現在，搞社會管理的人普遍有一種認識，就是死不起人。學校尤其是小學，若果出現安全責任事故，則是很難承受的。從自身角度講，抓好安全工作是我們保護自己的明智之舉。我們校長，都是經過多年的拼搏才有今天的成就。可以說，今天成績來之不易，因為工作沒抓好，學校安全工作出了問題，被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢，真是不劃算。因此，我們要始終牢固樹立“生命高于一切，責任重于泰山”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置，進一步增強危機感和責任感，不斷強化“安全工作無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念，以對全體師生高度負責的精神，將學校安全穩定工作作為一項嚴肅的政治任務來抓，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全，維護學校穩定。

(二)明確思路，落實職責，進一步增強學校安全工作的積極性和主動性。

思路決定出路，措施決定成效。在學校安全管理過程中，要做到三點：第一，要樹立“四不為過”觀念，即在安全工作上強化任何防范的觀念都不為過，制訂任何嚴密的制度都不為過，傾注任何的精力都不為過，采取任何有力的措施都不為過。第二，要堅持“三全”方法，就是面向所有校園人，做到全方位，全時空的管理。一要全覆蓋，學校安全涉及師生教學、活動、交往的每個環節。每一環節，每一時刻都可能存在安全問題。要認真抓好安全工作責任制，規章制度的建設，讓責任與制度覆蓋學校所有部位，崗位和環節，實現學校安全的無縫隙管理。二要全時段，要突破僅限于在校內抓安全及安全教育的局限，實行全時段地抓安全，讓安全貫穿在學生學習、生活的各個時段，全方位培養學生的安全意識。三要全崗位，在安全工作中，要堅持“一崗雙責”原則，全員抓、抓全員。按照“誰主管誰負責，誰的地方誰負責，誰的工作誰負責”的要求，強化學校教職員工及管理人員的責任意識，加強所有崗位人員的監督管理。第三，要做到“三突出”，就是遵循學校安全工作規律，突出重點部位，超前防控事故。一要突出學校特點。要針對自身安全工作特點，把握最容易出事的地方，采取有針對性的措施，料事在先，防范在前。二要突出特殊群體。要在常規管理基礎上，針對問題學生，建立“特殊學生管理檔案”，對其進行跟蹤管理，加大教育引導和關懷力度。三要突出特殊時段。要根據不同季節、不同工作時段的特點，結合本學校實際，有針對性地做好安全工作。從而使學校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設施標準化、安全管理制度化、安全運行人性化。

(三)突出重點，狠抓落實，進一步增強學校安全工作的針對性和實效性。

學校安全工作千頭萬緒，既要管理，又要教育，任務很重，要求很高，因此必須突出重點，在細節上下功夫，才能確保學校長治久安。當前及今后學校安全工作重點有以下幾個方面：

一是強化學校內部管理。校園安全與每一位師生密切相關。各學校要建立健全安全防護等各種規章制度，強化常規管理工作。要特別重視學校門衛管理，配足配強保衛人員，上、放學時段要安排當日值班領導、教師到校門口值守，有秩序地引導、護衛學生;要嚴格落實外來人員進校盤查登記制度;要針對學生上下樓梯容易發生擁擠的情況，安排專人負責各樓梯的值勤;要落實值班制度，加強非教學時段的管理，完善學生請、銷假制度，并及時履行告知家長責任;要加強住宿生的內部管理;要根據實際情況，對自身安全工作的重點、薄弱環節和潛在隱患、具體制度和應急防范措施等等，做到心中有數，常抓不懈，不出漏洞。

二是狠抓學生安全教育。教育即預防，各學校應把安全知識教育作為學校安全工作的重要內容來抓，堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動，使學生增強自我防范常識，掌握必要的自我保護技能，提高自我保護能力。根據我市近年來安全事故的情況，當前師生要重點掌握以下方面的安全知識和能力：防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災害救助能力、自我減壓能力、預防違法犯罪能力。各學校要通過開設安全教育課(每周一節)，安全演練周(根據季節變化而定)等校本課程,并采取安全知識競賽、安全預案演習等多種形式，把中小學安全教育貫穿于學校教育的各個環節，使廣大中小學生牢固樹立安全意識，養成在日常生活和突發安全事件中正確的應對方式，最大限度地預防和減少安全事件中學生傷害事故的發生。各校要不斷加強研究，探索季節特點，確定主題教育內容。如春季加強流感及各種傳染病的教育;夏季加強防溺水教育;秋季加強各種災害性天氣預防教育;冬季加強消防教育等。各學校要利用學期初和學期末等特殊的時間段，對學生有針對性地進行安全教育。另外，鐵路各沿線學校要加強師生鐵路護路安全知識的教育與宣傳，發現問題立即整改，確保我市過境鐵路運行安全。

三是加強交通安全教育。交通安全要么不出問題，一出就是大問題。各學校要堅持“教育在先，預防在前”的原則，持之以恒地抓好學生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強交通安全意識，提高自我保護能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動;要根據不同年齡學生認知程度，采取各種學生喜聞樂見且有效的教育方式，通過學生集會、交通安全知識講座、班隊活動課和宣傳窗、黑板報、校園網等形式進行交通安全教育，引導青少年學生增強文明交通意識，養成良好行為規范，堅決克服麻痹思想，消除僥幸心理，保證做到“六不”，即不駕駛摩托車，不違章騎自行車或電動車，不違章穿行機動車道，不違章乘坐機動車輛，不乘坐違章車輛，不在公路上追逐玩耍，積極預防交通事故的發生。此外，從即日起，各校要經常與公安交警部門聯合開展整治學生駕駛摩托車、電動車行動，對曾經駕駛過摩托車的學生進行排查，并與情況告知家長，與學生家長簽訂安全責任書，告誡家長履行監管責任，管好家中機動車及電動車的鑰匙，不準默許孩子無證駕駛摩托車或電動車等機動車輛，最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。

在學生接送車問題上，學校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛”上，學校要轉變觀念，把工作的重心轉移到如何采取科學有效的工作策略對學生接送車安全隱患進行疏導的研究上來，采取切實、可行、有效、周全的方式，最大限度地解決學生接送車問題。一要實行校車準入。凡接送學生的車輛，都必須經過公安交警部門檢驗、粘貼全省統一制發的校車標識。二要嚴格司機考核，校車司機必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責任狀。學校與司機、跟車教師都要簽訂安全責任狀，明確各自的權利、義務和責任;其次要建立檔案，學校要為校車、司機、乘坐學生、跟車老師建立個人檔案，并填寫校車日志，注明到校學生數和未到校學生姓名及未到原因;四是做好培訓考評。學校要與交警部門密切配合，對司機和跟車老師進行業務培訓，定期考核。五是針對校車(接送車)存在的安全隱患，各中心學校要督促轄區幼兒園落實整改措施限期整改，整改達標取得校車標牌后才能接送幼兒，或根據實際情況盡量取消校車(接送車)，改由家長監護人接送，中心幼兒園要發揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標牌的，一律不準接送學生幼兒，并在20xx年幼兒園年檢中實行一票否決。

四是預防溺水事故發生。溺水死亡是我市往年學生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來臨，學生擅自游泳的形勢非常嚴峻。各校要加強教育，認真開展以“關愛生命，讓學生遠離溺水傷害”為主題的班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，以典型事例警示學生，教育學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳;嚴禁到設有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發生溺水時盲目下水施救等。要通過與家長簽訂責任書、致家長一封信、家訪、家長會、校訊通短信通知等形式，要求家長重視子女節假日期間的安全教育和管理，不要讓子女在江河、山塘、水庫、渠道等危險系數較大的地方游泳。此外，要加強住宿生的管理，安排教師進行午、晚睡巡檢，防止學生私自外出游泳引發安全事故。總之，預防溺水工作做好了，學生意外死亡事故就降下來了，各校要想方設法，切實提高每一位學生的安全意識和自救能力，切實增強每一位家長的安全防范意識，盡最大努力，把學生溺水死亡的事故減到最低程度。

五是關注師生心理健康。各學校必須采取積極有效的措施切實加強中小學生心理健康教育，要重視“三生”(生命、生存、生活)教育，重視理想信念教育，通過調查摸底，準確把握學生的心理問題，對一些心理問題比較嚴重的學生，要及時進行心理輔導，把有關情況通知家長。同時，要關注教師的心理健康，尊重和關心教師，多傾聽教師對學校工作意見，開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動，讓教師逐漸養成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，學會給自己減壓，學會寬容學生，學會自我調節，從而保持良好的心理狀態。

六是防范涉校火災事故。火災事故危險性極大，一旦發生極容易造成群死群傷。學校火災多發部位為學生宿舍、飯堂鍋爐工作間、實驗室等。究其原因，最主要是學校用電線路陳舊、消防設施不完善、火災安全宣傳不到位，師生亂拉亂接電器線路，且消防安全意識淡薄、缺乏逃生自救訓練等。各級各類學校要經常組織防火安全檢查，重點要對校園內的危舊建筑、電網線路、違章用電、學生宿舍、飯堂鍋爐、危險物品處理等進行排查，不留死角，對發現消防安全隱患，要立即處理，不得拖延。學校要積極主動地聯系消防部門到學校開展安全教育和指導消防演練，以提高師生逃生自救能力。另外，臨近清明，要告誡學生掃墓時注意山林防火，不要亂放鞭炮。

七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發現內隱的、間接的。校舍危陋、地質災害、用電線路殘舊、亂拉亂接，滅火器材不足、防雷設施安裝不規范、疏散通道不暢通、應急照明設施不完備、飲食衛生不達標、教育教學設施不標準、值班有漏洞、門衛不嚴格、活動組織的不嚴密、重點部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患，要及時檢查發現，及時整改。制度不健全、制度得不到很好落實、安全意識淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無應對緊急突發情況的預案、安全責任制不落實、學生之間的矛盾糾紛、個別學生的身體疾病、學生行為不安全等抽象的間接影響安全的問題，也要經常檢查及時整改。從即日起，各校要開展安全工作大檢查，對學校存在的各類安全隱患要認真排查，建立記錄，進行跟蹤。能夠立即整改的，要堅決立即整改;一時整改有困難的，要明確監督責任，嚴防死守。

八是開展安全應急演練。實踐證明，預案管理不充分，預案塵封在臺帳資料中，成為紙老虎，是一些安全事故不能及時控制，不能盡量減少損失的重要原因。把平時積累的經驗明確化，形成可操作、便于管理的預案，通過必要的演練，切實提高應急隊伍的素質，必定能有利于事故的有效處置。各學校要把預案的演練作為安全防范工作的一項重要內容，制定預案演練計劃，每學期安排時間開展演練，力爭使全體師生都接受過主要的安全預案演練訓練。演練的內容不能局限于消防逃生演練，還應包括集體活動、大型活動安全防范演練、學生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應對傳染病和食物中毒演練、學生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報警、120求救、信息上報演練等。學校要將演練與處置實際突發事件擺在相同的高度來對待，確保演練不走過場，取得實效。

九是共建良好育人環境。學校安全工作是一項社會性的工作，需要部門配合，需要家長聯動。各學校要主動與地方政府及有關職能部門加強聯系，爭取他們的支持，加大校園及其周邊環境的整治力度，采取靈活多樣的行動方式和切實有效的管理措施，及時排查和消除有礙學校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患，嚴厲打擊以學生為侵害對象的違法犯罪行為，凈化校園及周邊治安環境。同時，學校要加強與村委會、村民小組、街道社區的聯系，加大對村民、居民的宣傳力度，把關注學生的生命安全變為自覺的行為，切實改變學生無人管的現狀，使學生校外安全工作落到實處。更為重要的是，學校要采取積極措施幫助家長強化對孩子的安全教育意識，與家長簽訂《學生安全教育管理責任書》，增強家長的管教意識，讓家長切實肩負起監護人的責任，同時要通過校園開放日、家長會等形式指導家長了解和掌握安全教育方法，主動尋求家長學校安全教育的理解、支持與配合，為學校安全教育創設良好的育人環境。

十是重視留守學生管理。留守學生因其得不到良好的家庭教育，存在比較明顯的心理問題，是學校管理工作的重點和難點。各校要深入了解本校留守學生的人數、家庭情況和心理情況，并登記造冊，要與家長經常性聯系。同時，要增強責任意識和服務意識，給予留守學生更多的關愛和溫暖，特別是幫助留守學生在生活上解困，學習上解壓，心理上解悶。要進一步加強對學校住宿生的管理，嚴格落實考勤、請假制度，把學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息及時告知家長，從而使學校教育與家庭教育相互促進，形成合力。

十一是規范開展教育保險工作。根據上級通知精神，我市于20xx年春季開始在全市中小學、幼兒園全面推行了師生校方責任保險，建立了校園傷害事故風險管理機制，防范和妥善化解了校園安全事故責任風險，維護了學校正常教育教學及生活秩序，保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責任保險，有效地轉移了教育風險，發揮了校園傷害事故互助會原有的作用。因此，經研究決定，互助會從本學期開始不再倡議師生捐資，本學期已捐資的學校要及時將捐資款全額退還給師生。

各學校要高度重視師生校方責任保險投保工作，尤其是教職工校方責任保險投保，使廣大師生生命安全得到保障，有效地轉移教育風險，并在此基礎上積極引導學生(幼兒)自愿參加意外傷害保險，廣泛做好宣傳發動工作，并為學生(幼兒)意外傷害保險工作創造便利條件，有效提高學生(幼兒)的風險保障水平，建立健全風險防范風險轉移服務體系，促進和諧校園的建設。

根據省教育廳《關于進一步完善教育保險保障機制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號)，北京聯合保險經紀有限公司廣東省分公司為我省教育風險管理顧問，我市中標承保公司為中國人民財產保險股份有限公司高州支公司，并實行五個統一(統一承保公司、統一收費標準、統一支付渠道、統一責任限額、統一服務承諾)，各學校不得與非中標的保險公司開展教育保險業務。目前，仍有個別學校與非中標的保險公司開展教育保險業務，這是一種違規行為，必須予以糾正。

(四)督查到位，責任追究，進一步提高學校安全工作的緊迫性和長效性。

為切實加強對學校安全工作的領導，全面了解學校安全工作所取得的成績及存在問題，我局建立健全學校安全工作督促檢查機制，從即日起確定督導檢查部門，由德育股、體衛藝股、勤工辦對照職責分工，定期進行專項督導檢查，并實行不定期的暗查，以便及時發現問題，認真整改。學校若發生涉及師生的較大意外傷亡事故，無論是校內還是校外，必須第一時間電話報告我局主要領導和分管領導，并在24小時內書面上報我局德育股。若出現延報或瞞報，我局將啟動安全事故責任追究制，追究相關責任人的責任，實行一票否決制，并對在安全工作中管理不力、整改不力、應急不力的安全事故責任者按法律法規和相關文件精神從嚴從重從快處理，用鐵的紀律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴肅追究安全事故責任者的責任，從而進一步提高學校安全工作的緊迫感和長效性。

同志們，學校安全工作是一項長期的重要工作，只有起點、沒有終點，只有更好、沒有最好。加強學校安全管理，保證校園長治久安是保障師生安全、維護校園穩定的重要舉措，責任重大，任務艱巨。我們要從大局出發，按照科學發展觀的要求，以求真務實的工作作風，把學校安全工作抓緊、抓細、抓實，堅決遏止校園安全責任事故發生，為把學校建設成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十八

尊敬的領導和老師：

大家好！

小朋友們，幼兒園的安全是非常重要，平時在班級上老師都有跟小朋友們講了很多關于安全的只是。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題：

幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發現好幾個小朋友臉上破了，問一問才發現原來都是因為跑的太快了！今后一定要注意在幼兒園的安全，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學，平平安安回家去。

在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門？不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；特別是不能私自下河洗澡。

小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

總之，我希望小朋友們時時處處注意安全；也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇十九

尊敬的各位家長：

你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我談幾點建議望各位家長能做得更好：

家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規定地點接送。

要督促孩子做好家庭作業，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。

平時要主動多與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發展。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨！

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇二十

尊敬的領導和老師：

大家好！

教育部頒布了《傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”，但同時《辦法》規定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《中小學幼兒園安全管理辦法》與《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行，今天再談學校安全話題。

俗語說，“水火無情”，一旦有火災發生，往往會對人們的生命財產安全造成毀滅性的災難。那么，一旦發生火災時我們應該：

一是及時報警：當發生火災，現場只有一個人時，應該一邊呼救，一邊進行處理，必須趕快報警，邊跑邊喊，以便取得群眾的幫助;報警撥通“119”電話后，應沉著、準確地講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。

二是火線自救。

1.平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。

3.火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

4.不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，既已逃出決不回跑。

5.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6.如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。

7.不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗和重物上，順勢滑下。

8樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發墊、枕頭等軟物或其他小物品，夜間則可打手電，發出求救信號。

9.若逃生路線被火封堵，立即退回室內，關閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗澆水。

10.室內著火，如果當時門窗緊閉，一般來說不應急于打開門窗。

自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數已經超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴重，每年都有數萬人死于交通事故，如20xx年，全國共發生道路交通事故32.7萬起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元。

毋庸置疑，發生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規造成的，交通規則可以說都是用血的教訓換來的，為了自己和他人的生命安全，切不可漠視交通規則的存在。學校重申：

1.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。

2.橫過公路時，應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3.遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7.不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。

8.乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

9.候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。文明騎車。

今天是開學的第一天，根據學校工作安排，在這里對全體學生進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年中小學生發生安全事故達萬起，死亡人數在千人以上，其中中小學生的交通事故占有55%以上，數字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：

1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

7、禁止攜帶火種進入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園。

9、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩。

11、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

12、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

13、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

14、講究環境衛生，

(1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環境衛生，

(3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

17、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

19、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

20、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。

22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

幼兒園的幼兒安全演講稿（優質21篇）篇二十一

愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。

日常的學習中，能遵守校規校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發生。

對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!

的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。

外吧!

響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全!”