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    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各種主題,包括人生感悟、社會(huì)問(wèn)題、科技創(chuàng)新等等,展現(xiàn)了作者的深思熟慮和獨(dú)特的見(jiàn)解。大家一起來(lái)欣賞吧!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇一

    今日,我們?cè)谝黄鹋e行了元旦聯(lián)歡會(huì)。這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的第二個(gè)元旦。下午,下了第二節(jié)課,元旦聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了。

    氣球一個(gè)一個(gè)地被吹開(kāi),音樂(lè)聲放了起來(lái),夾雜著同學(xué)們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲,斗馬戶聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。一派喜氣洋洋,還真的有點(diǎn)過(guò)年的味道。

    不久,老師宣布開(kāi)始了,又一陣歡呼聲。

    節(jié)目各種各樣,有相聲,古箏,三英戰(zhàn)馬戶,擊鼓傳花,搶凳子,吹爆氣球等等。每個(gè)節(jié)目都很精彩,凝結(jié)著同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。

    我們磕著瓜子,扒著花生,叼著棒棒糖,吃著別咬我,喝著雪碧,看著節(jié)目,那滋味別提多爽。

    我們?cè)谝黄鹂靸赡炅耍婵彀。还苣猩籍a(chǎn)生了一定的感情,真希望我們不會(huì)離開(kāi),不會(huì)遠(yuǎn)走高飛,不會(huì)分道揚(yáng)鑣。

    所以珍惜現(xiàn)在吧,還有幾天可以瀟灑,還有幾次元旦可以過(guò)。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇二

    元旦,是新的一年的開(kāi)端,伴隨著孩子們的成長(zhǎng)與歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的就要結(jié)束,我們即將迎來(lái)充滿希望的2022年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同時(shí)為了豐富幼兒的幼兒園生活,寧幼中二班開(kāi)展了“快樂(lè)慶元旦,零食分享會(huì)”活動(dòng)。

    活動(dòng)前,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了好多孩子們喜歡的零食,上午9點(diǎn)30,孩子們期待的美食分享會(huì)開(kāi)始啦!班級(jí)老師給小朋友介紹了所有的零食,讓孩子了解食品包裝帶上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,知道過(guò)期食品不能吃,然后孩子們開(kāi)始自由選擇,自取喜歡的零食。他們品嘗著自己喜愛(ài)的食物,互相分享著喜悅、幸福、快樂(lè),整個(gè)班級(jí)飄散著各種美食的香味,彌漫著歡樂(lè)的氣氛。

    本次活動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的支持和配合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)心、融洽、自主,這是一次成功的零食分享活動(dòng),孩子們?cè)谄穱L美食中感受到節(jié)日的溫馨和快樂(lè)。同時(shí)我們也很開(kāi)心的陪著小朋友們度過(guò)了一段其樂(lè)融融的美好時(shí)光。也許小孩子就是很簡(jiǎn)單,吃完零食后,都變得格外聽(tīng)話,表演節(jié)目也是一個(gè)接一個(gè)的自己上臺(tái),也沒(méi)了剛開(kāi)始的靦腆。果然,還是零食是解決辦法的好幫手。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇三

    與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年—20xx年跨年晚會(huì)

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

    教師活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室

    學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師

    1、學(xué)生節(jié)目:4—6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2—3個(gè)精品節(jié)目

    2、教師節(jié)目:每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目

    3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

    1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

    2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

    3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

    樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)

    語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

    5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的`節(jié)目。

    第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

    組長(zhǎng):

    組員:

    a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:4—6年級(jí)各班班主任。

    b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級(jí)組長(zhǎng)

    任務(wù):

    1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4—6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

    2、劉xx、袁xx、李xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

    3、王xx、李xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接,節(jié)目單的制作。

    第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

    組長(zhǎng):任xx

    組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx

    任務(wù):

    1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。

    2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

    第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組

    組長(zhǎng):楊xx

    組員:張xx

    任務(wù):

    1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

    2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

    3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

    第四項(xiàng)目組:后勤保障組

    組長(zhǎng):王xx

    組員:吳xx、索xx

    任務(wù):

    1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

    2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買。

    第五項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組

    組長(zhǎng):王xx

    組員:楊xx

    任務(wù):

    1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。

    2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。

    3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

    第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組

    組長(zhǎng):史xx

    組員:袁xx、劉xx、李xx

    任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

    1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日——12月18日):

    任務(wù):

    節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級(jí)組長(zhǎng)、4—6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

    2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日——12月26日):

    任務(wù):

    a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂(lè)老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

    b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

    c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

    d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

    3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日——12月30日)

    任務(wù):

    a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

    b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

    c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。

    d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。

    e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

    教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

    參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的`禮品。

    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

    2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動(dòng)。

    3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇四

    日光如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)xx年過(guò)去了,新的一年就要來(lái)到。老師說(shuō):“為了慶祝元旦,我們班要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。”同學(xué)們聽(tīng)了非常高興,都積極報(bào)名,踴躍參加。

    星期三上午,我們班的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì)上,有的跳舞,有的唱歌,有的朗誦,有的演小品、說(shuō)快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》:“打竹板,動(dòng)嘴皮兒,給大家唱段新鮮詞兒。三年級(jí)學(xué)生叫四喜兒,家住在江北五里屯兒……”他們說(shuō)的生動(dòng)流暢,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,我真羨慕他們,也想學(xué)快板,要是我也能練出這樣的功夫,那該多好啊!我也準(zhǔn)備了節(jié)目,想唱一首奧運(yùn)主題曲《我和你》,表達(dá)我對(duì)班級(jí)的愿望:我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……可是時(shí)間過(guò)得很快,我還沒(méi)有表演成,聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。不過(guò)在這里,我還是要用我剛剛學(xué)到的成語(yǔ)表達(dá)我對(duì)大家的祝福,祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

    一帆風(fēng)順。

    二龍騰飛。

    三羊開(kāi)泰。

    四季平安。

    五福臨門。

    六六大順。

    七星高照。

    八方來(lái)財(cái)。

    九九同心。

    十全十美!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇五

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

    形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

    1、鼓號(hào)隊(duì)表演。

    2、三(5)班童話劇《勇敢的`小白兔》。

    3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》。

    4、三(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》。

    5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》。

    6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

    1、活動(dòng)總策劃:

    2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置:全體男教師。

    3、音箱:

    4、攝像照相:

    請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇六

    今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

    聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,主持人由班長(zhǎng)陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。

    接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。

    然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。

    最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

    由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂(lè)的天堂。

    班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

    終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。

    有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

    聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。

    突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。

    同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

    首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。

    掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。

    開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

    掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。

    我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。

    那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。

    然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。

    這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。

    踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè)的響聲,那是快樂(lè)的響聲。

    響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓?lè)。

    時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的.聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

    明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。

    好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。

    老師和一些同學(xué)們正在布置教室。

    等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。

    大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。

    過(guò)了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。

    這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室。”

    肢體是人類的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。

    我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

    第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。

    我輕松地走到中間。

    “下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè):“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。

    一面拼好了,我舉起來(lái)。

    接著,又拼好一面。

    最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

    課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

    最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。

    老師拿起照相機(jī),我們站到一起。

    一道亮光閃過(guò)。

    “咔嚓!”

    ……。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇七

    活動(dòng)目的:

    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

    2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

    3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

    活動(dòng)對(duì)象:

    桃花小學(xué)全體學(xué)生。

    比賽形式:

    以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年12月31日(暫定)。

    活動(dòng)要求:

    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

    2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

    4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的'狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

    6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

    合唱評(píng)委:

    全校老師。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

    場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)。

    附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1)音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

    2)指揮10分;

    3)演員出入場(chǎng)精神面貌10分;

    4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

    5)伴奏5分。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇八

    男:尊敬的老師。

    女:親愛(ài)的同學(xué)。

    合:大家――上午好!

    男:風(fēng)雨送春歸。

    女:飛雪迎春到。

    男:已是懸崖百丈冰。

    女:我們大家笑――(俏皮)。

    男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五?一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

    合:共同分享這美好時(shí)光!

    男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:xx,xx。

    男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:xx等。

    男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:xx,xx。

    女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:xx等。

    男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)xx。

    女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位――(雙簧《自我介紹》,表演者:xx,xx)。

    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位――(xx等)。

    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬#蠹叶紩?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞xx,xx表演的相聲《吹牛》。

    男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)xx,xx――。

    女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

    男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

    女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。

    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

    (齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:xx,xx)。

    文檔為doc格式。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇九

    增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的`交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

    xxxx。

    12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。

    高職學(xué)院06級(jí)14班。

    500元(用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買、果品購(gòu)買)。

    教工活動(dòng)中心。

    由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)。

    1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出。

    2、場(chǎng)地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢。

    3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。

    4、物品購(gòu)買:在12月30日購(gòu)買,并放置活動(dòng)場(chǎng)地。

    5、主持人:男女各一人。

    1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)。

    2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓。

    3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。

    4、與會(huì)嘉賓講話。

    5、班委代表講話。

    6、發(fā)紀(jì)念品。

    7、主持人致謝幕辭。

    1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。

    2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與。

    3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出。

    4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十

    轉(zhuǎn)眼之間,2020年即將到來(lái),為此,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

    我們選拔了十幾個(gè)節(jié)目,有葫蘆絲演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感興趣的是《逆戰(zhàn)》合唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的表演人員里有我。以前,我只是在家里練習(xí),而現(xiàn)在卻是真正的表演,馬上就要輪到我們上臺(tái)了,我的心里緊張極了,就像有一只小松鼠在里面亂跳。

    這時(shí),我想到了我五歲時(shí)發(fā)生的一件事:那年秋天,我忽然對(duì)騎自行車非常感興趣,一開(kāi)始,我的重心總是把握不準(zhǔn),老是摔倒,甚至還把腳扭傷了,這時(shí),在旁邊陪練的爺爺對(duì)我說(shuō):“你知道學(xué)自行車最重要的是什么嗎?那就是得大膽地騎,要勇敢,做人也是這樣,不管遇到什么困難,都要大膽地往前走。”

    現(xiàn)在,我又一次想起了爺爺?shù)脑挘覜Q定,我要勇敢,不能畏懼。終于輪到我們開(kāi)始表演了。我和我的小伙伴們都非常認(rèn)真的演唱,表演非常成功,大家給了我們熱烈的掌聲。

    這一天,是我最開(kāi)心的一天,同時(shí),我也明白了這樣一個(gè)道理,那就是做事要勇敢,永遠(yuǎn)不要退縮。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十一

    狂歡圣誕,喜迎新年。

    高一、高二全體師生。

    學(xué)生會(huì)校團(tuán)委。

    學(xué)校報(bào)告廳。

    20xx年12月28日(星期五)(6:00進(jìn)場(chǎng))。

    1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

    2、具體的節(jié)目編排由廣播臺(tái),學(xué)生會(huì),校團(tuán)委負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。

    3、節(jié)目來(lái)源:

    高一高二每班負(fù)責(zé)編排1~2個(gè)節(jié)目。

    音樂(lè)社,街舞社1~2個(gè)節(jié)目。

    其他社團(tuán)節(jié)目。

    學(xué)生會(huì)一個(gè)節(jié)目。

    (大約25個(gè)節(jié)目,節(jié)目匯報(bào)到陳路躍處,由學(xué)生會(huì)策劃部和文體部審核、調(diào)整)。

    20xx年12月15號(hào)(星期六下午12:30~1:00準(zhǔn)備開(kāi)始)。

    外聯(lián)部任務(wù):

    a、協(xié)調(diào)各組織,或進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的調(diào)配,解決疑難問(wèn)題。

    b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓。

    c、負(fù)責(zé)禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水等。

    文體部任務(wù):負(fù)責(zé)安排組織一個(gè)節(jié)目代表學(xué)生會(huì)演出并幫助布置晚會(huì)舞臺(tái)。

    宣傳部任務(wù):

    1、負(fù)責(zé)布置晚會(huì)舞臺(tái),制作活動(dòng)有關(guān)的道具(抽獎(jiǎng)箱等)。

    2、元旦海報(bào)的制作張貼。

    攝影社任務(wù):會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,攝影任務(wù)。

    勞衛(wèi)部、紀(jì)檢部任務(wù):

    a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持緊急情況的`處理b,近期負(fù)責(zé)晚會(huì)物品。

    b、止進(jìn)入后臺(tái),進(jìn)出報(bào)告廳問(wèn)題(課間不允許出入)。

    廣播臺(tái)任務(wù):節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準(zhǔn)備過(guò)程中的突發(fā)事件與學(xué)生會(huì)溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。根據(jù)節(jié)目單,保證節(jié)目音樂(lè)的正確播放,響設(shè)備的調(diào)試工作,與學(xué)生會(huì)做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問(wèn)題。

    辦公室部任務(wù):負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打印(每個(gè)級(jí)段100張)。

    負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有打印文件和需電腦制作任務(wù)。

    團(tuán)委任務(wù):

    1、在晚會(huì)抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品。

    2、獎(jiǎng)品禮物的購(gòu)買并支付所有此次晚會(huì)有關(guān)的`費(fèi)用。

    3、分?jǐn)?shù)的計(jì)算與公布黑板上成績(jī)的記錄。

    3、12月15號(hào)前,節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。17日前確定互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。

    4、嘉賓的邀請(qǐng):

    5、節(jié)目應(yīng)急方案:

    (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

    (2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

    6、晚會(huì)開(kāi)始。

    1、提前三天或五天對(duì)老師發(fā)出邀請(qǐng)函。

    2、提前兩天使一切設(shè)備到位,(影音設(shè)備,服裝,道具,及備用設(shè)備)。

    3、提前一天對(duì)影音設(shè)備進(jìn)行安裝,調(diào)試,(如投影儀,音響,麥克等)。

    4、提前一天對(duì)舞臺(tái),進(jìn)行安檢,盡量使演員安全。

    5、提前一小時(shí)一切工作人員到場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備,開(kāi)啟影音,或提前使用的道具,演員到場(chǎng),準(zhǔn)備衣著,及臺(tái)詞的鞏固。

    1、提前半小時(shí)觀眾到場(chǎng),由機(jī)動(dòng)組,紀(jì)檢部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。由外聯(lián)部引領(lǐng)贊助商,領(lǐng)導(dǎo)就座。

    2、之后由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

    (2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

    (3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

    (4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

    (5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

    (6)晚會(huì)最后,邀請(qǐng)老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。

    (8)晚會(huì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì);

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十二

    一、聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備:

    1.時(shí)間:聯(lián)歡會(huì)1-2個(gè)小時(shí),日期由學(xué)校統(tǒng)一安排。

    2.節(jié)目準(zhǔn)備與征集(截止日期為12月23日星期二):

    1)節(jié)目征集:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓┪暮蟾麍?bào)名;如果自由結(jié)合以團(tuán)組形式報(bào)名,請(qǐng)派出一名代表在此跟帖。個(gè)人報(bào)名格式為:___報(bào)名___節(jié)目。小組報(bào)名格式為:___小組報(bào)名___節(jié)目,同時(shí)寫明團(tuán)組成員姓名。

    2)照片征集:同學(xué)們?nèi)绻?0__年符合愛(ài)心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)等主題的照片,每人請(qǐng)精選1-2張發(fā)至向陽(yáng)花中隊(duì)群相冊(cè):時(shí)間去哪了。

    3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學(xué),請(qǐng)?jiān)诖烁袷綖椋篲__推薦___游戲。

    3.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:

    1)同學(xué)們按小組分工,分別負(fù)責(zé)裝飾窗戶和黑板。

    2)簽名許愿海報(bào)和新年小禮品準(zhǔn)備,林綽如負(fù)責(zé)。

    3)《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊(duì)20__》短片制作,林綽如負(fù)責(zé)。

    4.食品準(zhǔn)備:

    同學(xué)們自帶個(gè)人喜歡的水果和干果,一起分享。

    1.向陽(yáng)花中隊(duì)的老師、同學(xué)到場(chǎng)簽名,寫下新年愿望,領(lǐng)取羊年小紀(jì)念品;。

    2.聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,首先播放配樂(lè)短片《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊(duì)20__》,大家一起回顧20__年的精彩瞬間和收獲。

    3.節(jié)目表演開(kāi)始;。

    4.節(jié)目過(guò)程中穿插1-2個(gè)游戲;。

    5.晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目:集體舞。

    6.主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)祝家長(zhǎng)和老師新年快樂(lè),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十三

    為慶祝20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友情,師生同樂(lè)共享高雅校園生活,創(chuàng)立文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校討論打算,在20xx年元旦前夕,以班級(jí)為單位,舉辦一臺(tái)以“安全、文明、和諧”為主題的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)籌劃與籌備做如下安排。

    以班級(jí)為單位,班主任組織實(shí)施。

    12月20日-12月24日活動(dòng)宣傳。

    12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。

    12月31日聯(lián)歡開(kāi)頭。

    (1)堅(jiān)持文明、節(jié)省的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓安康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的'主旋律。

    (2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課教師參與班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

    (3)布置教室時(shí),本著愛(ài)惜環(huán)境和節(jié)省的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱鬧歡快的氣氛。

    (4)留意用電安全,沒(méi)有教師在場(chǎng),不得亂接電器。

    (5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追趕打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危急的嬉戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)置食品留意食品衛(wèi)生。

    (6)杜絕一切威逼師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。

    (7)活動(dòng)完畢后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十四

    1、喜迎元旦,綻放夢(mèng)想。

    2、辭舊迎新,共襄科院。

    3、歡歡喜喜過(guò)節(jié)平平安安過(guò)節(jié)。

    4、炫動(dòng)青春,舞動(dòng)科院。

    5、舞動(dòng)三科,大地飛歌。

    6、舞出我夢(mèng)想,三科創(chuàng)輝煌。

    7、世界文明的盛會(huì),我們大家的世博。

    8、玉人科院舞,白鴿中華翔。

    9、祝您新年快樂(lè),身體安康,笑口常開(kāi)。一元復(fù)始,旦復(fù)旦兮。

    10、辭舊迎新,科院輝煌。

    11、夠青春,所以敢嗨森。

    12、新年快樂(lè),佳節(jié)如意。

    13、搶抓新機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌。

    14、情系科院,執(zhí)夢(mèng)遠(yuǎn)航。

    15、城市,讓生活更美好。

    16、喜迎元旦,祝福聚優(yōu)。

    17、科院喜迎春,舞臺(tái)炫青春。

    18、高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。

    19、堅(jiān)持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。

    20、蛇舞飛揚(yáng),暢想科舞。

    21、迎新年,講文明,樹新風(fēng),促和諧。

    22、歡度春節(jié),祝福萬(wàn)家。

    23、展科院魂,圓中國(guó)夢(mèng)。

    24、舞動(dòng)青春,光熠文傳。

    25、飛揚(yáng)青春,活力文傳。

    26、新年伊始,向各行各業(yè)的建設(shè)者致敬。

    27、五湖四海聚科院,努力拼搏創(chuàng)佳績(jī)。

    28、以我文明新貌,共慶新春佳節(jié)。

    29、歡天喜地迎新春,尊老愛(ài)幼促和諧。

    30、科院星空,博蕓盛宴。

    31、聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

    32、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

    33、躍動(dòng)青春,光輝文傳。

    34、亮中華之風(fēng),展科院之彩。

    35、長(zhǎng)發(fā)舞青春,短發(fā)動(dòng)科院。

    36、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

    37、用聲音展示青春的'風(fēng)貌,用熱忱書寫無(wú)悔的華章。

    38、慶祝春節(jié),歡度新年。

    39、匯科院夢(mèng)想,讓青春綻放。

    40、激揚(yáng)青春,綻放精彩。

    41、風(fēng)華又正茂,活力在科院。

    42、歌舞載青春,夢(mèng)想筑文傳。

    43、思風(fēng)華科院,書時(shí)代青春。

    44、祝各位在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意。

    45、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,共創(chuàng)和諧美好家園。

    46、璀璨科院夢(mèng),相約再起航。

    47、與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)張家港精神,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新飛躍。

    48、堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,全力構(gòu)建和諧社會(huì)。

    49、精彩,只因你我同行。

    50、揚(yáng)科院青春,暢中國(guó)夢(mèng)想。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十五

    20xx年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

    會(huì)場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(zhǎng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺(tái)。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來(lái)讓大家觀看。

    在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。。。。。。整個(gè)教室顯得非常漂亮。

    教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來(lái)的,還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。

    上午九點(diǎn)多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

    一會(huì)兒,主持人從人群中走到舞臺(tái)上,跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布:“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

    這時(shí),我們就開(kāi)始扔糖了,有的人展開(kāi)雙手,準(zhǔn)備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對(duì)面對(duì)著同學(xué)們?nèi)樱覀兘淌矣殖闪颂堑暮Q蟆?/p>

    開(kāi)始表演節(jié)目了,讓同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)縈的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

    最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊(duì),老師讓我們排著隊(duì)走出了校門,同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十六

    (男女合)大家晚上好!

    (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

    (女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

    (女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

    (男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

    (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

    (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

    (男1)x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十七

    合:晚上好,大家好!

    男:一年復(fù)一年,萬(wàn)象更新。

    女:20xx年即將到來(lái)。

    男:我們來(lái)到春天,激發(fā)青春的風(fēng)采。

    女:我們來(lái)到春天,享受春天的'陽(yáng)光。

    男:今天,我們聚在一起唱歌跳舞。

    女:今天,我們充滿了激情和激情。

    男:今天,我們用音樂(lè)詮釋靈魂,用舞蹈釋放熱情。

    女:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了xx學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十八

    20xx年12月29日(星期日)14:00,由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開(kāi)了序幕,我們沒(méi)有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來(lái)了來(lái)自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。

    還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始不久就勸自己的兒子也來(lái)為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒(méi)能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上,嘿嘿,不能不說(shuō)家長(zhǎng)們也都不淡定了啊。

    話都說(shuō)到這里,那就讓我跟你們簡(jiǎn)要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧!

    我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來(lái),迫使我們不得不灑大量的水來(lái)為我們和空氣降溫。

    接下來(lái),就要說(shuō)孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》,當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒(méi)有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。

    然后就是手語(yǔ)《感恩的心》、《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng),孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來(lái)到中心學(xué)習(xí)手語(yǔ),有些本來(lái)就會(huì)《感恩的心》手語(yǔ)的孩子也都會(huì)來(lái)中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)問(wèn)我說(shuō),“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語(yǔ)啊?”(我手頭有工作,忙不開(kāi)時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對(duì)的啊?”舞臺(tái)上,她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿腔熱情上臺(tái)表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。

    最后要說(shuō)的是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡,將她們的愛(ài)和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)裝飾中心;自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì);她們表演手語(yǔ)時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場(chǎng)、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。

    由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場(chǎng),不過(guò)我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓,主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。

    泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來(lái)了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜中,還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后,給我們帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動(dòng)。

    從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。

    1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心親手作畫并制成賀卡(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字),孩子們自愿來(lái)艾博中心裝飾中心;基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來(lái)表演;主持人也是學(xué)生。

    2.開(kāi)場(chǎng)搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕,贏得了觀眾們的一致好評(píng),使聯(lián)歡會(huì)來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅。

    3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來(lái)比劃我來(lái)猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。

    4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。

    不足的地方:

    1.沒(méi)有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng),學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒(méi)有彩排,使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂(lè)和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開(kāi);有些演員不會(huì)使用話筒;演員上場(chǎng)沒(méi)有秩序,過(guò)于雜亂等等。

    2.秩序混亂。這個(gè)問(wèn)題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場(chǎng)時(shí),隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。

    3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來(lái),還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。

    4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒(méi)有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來(lái),而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。

    5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。

    6.會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。

    7.有些節(jié)目無(wú)法固定,直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。

    根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn):

    1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。

    2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語(yǔ)、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。

    3.利用學(xué)生們平時(shí)來(lái)艾博中心看書、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過(guò)組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng),如開(kāi)展“認(rèn)識(shí)圖書”活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。

    4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動(dòng)開(kāi)始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉€(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無(wú)法出席。

    5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長(zhǎng)的道路。

    雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會(huì)更好。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇十九

    今天,是我們大家期盼已久的日子,因?yàn)榻裉煊幸患匾氖聝海患钏腥似诖氖聝骸┞?lián)歡會(huì)!

    下午很快到了,同學(xué)們也早早地來(lái)了,有的在準(zhǔn)備氣球,有的在打掃教室,還有的在寫作業(yè)。“到階梯教室去!"也不知道是誰(shuí)大喊了一聲,全班同學(xué)聽(tīng)了立刻放下手中的活,往階梯教室飛奔!

    來(lái)到階梯教室,大家并沒(méi)有十分擁擠,而是井然有序地一個(gè)一個(gè)地慢慢進(jìn)。

    等大家找好了座位,主持人開(kāi)始報(bào)幕了,那優(yōu)美的臺(tái)詞如行云流水般通暢,富有詩(shī)意。

    第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦,佟爍等人表演。那飽含激情,對(duì)大家有美好祝愿的臺(tái)詞,有著積極向上的感染力,等他們朗誦完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

    “哇!真棒呀!粵語(yǔ)版耶!”臺(tái)下的觀眾們小聲地議論著。這是由汪樂(lè)涵同學(xué)邊彈吉他邊演唱的一首歌。他酷酷地坐在高腳凳上,懷抱吉他,輕撥琴弦,邊彈邊唱,把粵語(yǔ)唱得十分順暢,好似歌星唱的一般。

    也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,節(jié)目進(jìn)行到游戲環(huán)節(jié)。開(kāi)始一輪是猜歌游戲,游戲規(guī)則是這樣的,每一位選手要猜出主持人隨機(jī)抽取出的一首歌,如果會(huì)唱并唱出一小段,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。第一輪由張金津、吳月冉、董瑞萌出戰(zhàn),她們要挑戰(zhàn)的歌是《春修煉千冊(cè)》,雖說(shuō)張金津有些五音不全,不過(guò)還是順利的唱出了,獲得了6顆糖果。而董瑞萌抽到的更是讓全場(chǎng)觀眾大笑——讓程斯威賣個(gè)萌。程斯威無(wú)奈,只好賣了個(gè)萌。這個(gè)萌一賣,連左老師也大笑了起來(lái)。

    時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已到節(jié)目的尾聲了,最后一個(gè)節(jié)目是由十幾位女生來(lái)表演的合唱《螢火蟲》,她們歌聲那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么令人陶醉。

    聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們好似永遠(yuǎn)看不夠一樣。但是玩歸玩,學(xué)還是要學(xué)的,希望在新的一年里,同學(xué)們能珍惜小學(xué)階段有限的、最美好的時(shí)光!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇二十

    主持人a:親愛(ài)的朋友們:

    合:大家晚上好!

    主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>

    主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

    主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

    主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

    主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    主持人b:這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂,

    主持人a:共同迎接這新年的曙光。

    主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

    主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

    主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。

    主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

    主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一齊用心來(lái)感受真情;

    主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;

    主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂(lè)在那里匯成歡樂(lè)的海洋,

    主持人合:****20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始!

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇二十一

    1.時(shí)間:聯(lián)歡會(huì)1-2個(gè)小時(shí),日期由學(xué)校統(tǒng)一安排。

    2.節(jié)目預(yù)備與征集(截止日期為12月23日星期二):

    1)節(jié)目征集:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓┪暮蟾麍?bào)名;假如自由結(jié)合以團(tuán)組形式報(bào)名,請(qǐng)派出一名代表在此跟帖。個(gè)人報(bào)名格式為:xxxx報(bào)名xxxx節(jié)目。小組報(bào)名格式為:xxxx小組報(bào)名xxxx節(jié)目,同時(shí)寫明團(tuán)組成員姓名。

    2)照片征集:同學(xué)們假如有20xx年符合愛(ài)心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探究之旅、向著陽(yáng)光歡樂(lè)成長(zhǎng)等主題的照片,每人請(qǐng)精選1-2張發(fā)至向陽(yáng)花中隊(duì)群相冊(cè):時(shí)間去哪了。

    3)嬉戲征集:推舉趣味嬉戲的'同學(xué),請(qǐng)?jiān)诖烁袷綖椋簒xxx推舉xxxx嬉戲。

    3.會(huì)場(chǎng)預(yù)備:

    1)同學(xué)們按小組分工,分別負(fù)責(zé)裝飾窗戶和黑板。

    2)簽名許愿海報(bào)和新年小禮品預(yù)備,林綽如負(fù)責(zé)。

    3)《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊(duì)20xx》短片制作,林綽如負(fù)責(zé)。

    4.食品預(yù)備:

    同學(xué)們自帶個(gè)人喜愛(ài)的水果和干果,一起共享。

    1.向陽(yáng)花中隊(duì)的教師、同學(xué)到場(chǎng)簽名,寫下新年愿望,領(lǐng)取羊年小紀(jì)念品;

    2.聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭,首先播放配樂(lè)短片《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊(duì)20xx》,大家一起回憶20xx年的精彩瞬間和收獲。

    3.節(jié)目表演開(kāi)頭;

    4.節(jié)目過(guò)程中穿插1-2個(gè)嬉戲;

    5.晚會(huì)最終一個(gè)節(jié)目:集體舞。

    6.主持人帶著全班同學(xué)祝家長(zhǎng)和教師新年歡樂(lè),聯(lián)歡會(huì)完畢。

    班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)大全(22篇)篇二十二

    新的一年來(lái)到,在新年的第一天,你是用怎樣的方式慶祝的呢?在這一天,你做了什么?有什么想要同我們分享的呢?下面是以為小朋友寫下的自己過(guò)元旦的細(xì)節(jié),讓我們一起來(lái)看一下。

    “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday,newyear)便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。

    一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

    首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊!

    聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲班級(jí)!。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。

    后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

    這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

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    優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題
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    當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),提出意見(jiàn)建議可以解決我們的困惑,并為我們的行動(dòng)提供方向和動(dòng)力。針對(duì)職場(chǎng)中的性別不平等問(wèn)題,我建議我們要推行男女平等的工作環(huán)境。近年來(lái),在各級(jí)黨
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    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。古語(yǔ)云:“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華
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