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小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇一
圣誕節(jié)祝福充滿溫馨。祝你圣誕節(jié)快樂，圣誕節(jié)狂歡!下面就由小編為您帶來20xx圣誕節(jié)狂歡小學(xué)生優(yōu)秀。
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這是一個(gè)平安夜的晚上6：00，我們班級(jí)的17位同學(xué)在安小三(4)班(我們的班級(jí))舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚，這個(gè)教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭(zhēng)先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉?biāo)频模l(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎(jiǎng)問答，崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個(gè)就請(qǐng)了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對(duì)啦!”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因?yàn)槲抑朗窃诘聡？山昱宀]有請(qǐng)我，而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動(dòng)聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺(tái)下響起的熱烈的掌聲。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經(jīng)7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會(huì)。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡，因?yàn)樗麤]有背過譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
聽到這個(gè)名字，你一定很疑惑吧。也許你會(huì)疑惑：不就是西方人的圣誕節(jié)嗎，我們狂歡什么呀。呵呵，我們這些小孩子也可以趁機(jī)狂歡呀，不信，你看。
離圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候，我們正在上英語課，讀到了圣誕節(jié)快樂：“merrychristmas”。我腦海中一下子出現(xiàn)了圣誕節(jié)狂歡。下課了，我把想法告訴了同學(xué)們，他們都拍手叫好。于是我們幾個(gè)好“哥們”約好圣誕節(jié)不見不散。
終于到了圣誕節(jié)。下午放學(xué)后，我們幾個(gè)迫不及待的出發(fā)了，目的地是瘋狂烤翅。我們帶了相機(jī)，想拍個(gè)照片做紀(jì)念，我們還想發(fā)到班級(jí)的空間上，受到老師的表揚(yáng)呢。
六點(diǎn)十五分左右，大家都到齊了。走進(jìn)烤翅店，我們大模大樣的坐在位子上，像大人一樣點(diǎn)菜，點(diǎn)完后，我們興奮的等待著。哥哥看到李博源眉飛色舞的樣子，便拿起相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”，一下子拍了好幾張，一張是他指著李欣澤，好像是在吵他，一張是他在喝可樂，一張是他的耳朵立起來照在李欣澤的眼鏡上，我們幾個(gè)笑的前俯后仰。我們是那么的開心，那么的快樂，在這狂歡的圣誕夜，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“雞翅烤好了，雞翅烤好了。”十幾串雞翅用粗粗的金屬棍串著，被服務(wù)員端上來了。太香了，我們都餓了，也不管油不油，下手了，十幾個(gè)雞翅不一會(huì)被我們?nèi)麥缌恕?/p>
吃完了圣誕大餐，我們還意猶未盡，又買了三瓶“超帥飛雪”來到一棟破樓前，飛雪在墻上畫了一個(gè)圈，王梓先用火機(jī)一點(diǎn)，“轟轟’,墻上的飛雪成了一個(gè)火圈，非常壯觀，我們用這些火來暖手，我一不小心，手放到了火上，竟然不燙手，我又有了個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
今天這個(gè)圣誕節(jié)，雖然只有幾個(gè)小時(shí)，但是那濃濃的同學(xué)情，使我們快樂無比。我想無論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這個(gè)夜晚，不會(huì)忘記這個(gè)圣誕夜的。
“砰!”我又坐在了椅子上，真是天助我也!一時(shí)間，我狂笑起來，因?yàn)槲矣趾α艘粋€(gè)無辜的人。要問我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì)害人呢?還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們一共有8個(gè)人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。
歡笑還在繼續(xù)，我還在快樂的海洋中暢游，特殊的平安夜，給我?guī)硖貏e的快樂!
很快就是星期六了，這個(gè)星期六可是圣誕節(jié)耶！
爸爸帶我去參加一個(gè)化妝舞會(huì)，其實(shí)也算不上化裝舞會(huì)，不過就是冰雪節(jié)而已！還以為有什么刺激的呢，不過就是臉上帶個(gè)面具而已嘛！我和爸爸戴上面具，搞得像行俠一樣，酷斃了哦！一進(jìn)門，就看見幾座冰雕，有圣誕老人、麋鹿，還有大人和小孩的臉部帶框的雪人，可以把頭伸到框內(nèi)照相用哦，我們興奮地拍了幾張照片。隨后，不遠(yuǎn)就是大大的人造滑冰場(chǎng)，制雪機(jī)器向天空吹著大雪，很多人在山坡上滑雪玩耍，有好多雪橇和像游泳圈一樣的橡皮滑艇，供我們滑雪使用。我們淮安第一次有了滑雪場(chǎng)，所以我開心地玩耍，我們滑了幾次，從坡上沖下去，越來越快，我都嚇?biāo)懒耍瑳]想到玩過幾次以后，有一股想吐的感覺！不玩兒了！不玩了！無奈之下，爸爸只好帶我繞了場(chǎng)地一圈，來到了化妝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，看到了那么多關(guān)于迪斯尼的人物，有維尼熊、跳跳虎、白雪公主、黛絲、米老鼠、米妮、功夫熊貓、還有兩個(gè)可愛的小矮人等，我都和他們——照了相。很快，節(jié)目就要開始了，舞臺(tái)前圍繞了許多八點(diǎn)整，首先，主持人——光頭阿杜，帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)節(jié)目，來自南京的小丑老師，編織了幾個(gè)氣球玩具，送給了場(chǎng)下的小毛孩兒們，現(xiàn)場(chǎng)氣氛立刻活躍了起來。我們看到了臺(tái)底下有幾個(gè)可愛的俄羅斯小姑娘，她們是今晚的舞蹈演員，我們要求和她們照相，她們既和善又熱情，愉快的接受了我們的合影，她們還挺會(huì)擺拍照相姿勢(shì)的嘛！一個(gè)晚會(huì)分別有4個(gè)節(jié)目都由她們出演咧，我特別喜歡她們跳的俄羅斯民族舞蹈，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，她們的笑容陽關(guān)燦爛！還有江蘇衛(wèi)視的簽約歌手——海翔，帶給我們的“好想、好想”等兩首非常動(dòng)人的歌曲、忍不住的主持人也獻(xiàn)歌三首。很快到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，三等獎(jiǎng)是三個(gè)大的抱抱熊、二等獎(jiǎng)是兩個(gè)無線網(wǎng)卡、一等獎(jiǎng)是一個(gè)蘋果手機(jī)，可惜它們都和我無緣，被別人給抽去啦！快結(jié)束的時(shí)候，主持人說了一段詞，“我說邁克爾，你們就大聲說——復(fù)、活！”大家果真這么做了，三聲之后，“邁克爾”真的從后臺(tái)跳上來！表演了邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空歌舞，后來得知，他是一名俄羅斯的演員，老像了！老爸的相機(jī)里最后一張相片就是我和他合影的！最后的節(jié)目就是那些迪斯尼卡通人物到臺(tái)上蹦迪！歡快的節(jié)奏敲出節(jié)日的喜慶，我們?cè)S多小朋友都沖到臺(tái)上與她們亂蹦共舞！我們絲毫感受不到冬天的寒冷，盡情狂歡！后來得知，昨天平安夜，在這兒也有一場(chǎng)晚會(huì)，是江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”的主持人孟非來主持的！好后悔呦，昨晚怎么沒來玩兒呢！時(shí)間過的真快！晚會(huì)很快也結(jié)束了，工作人員把兩米多高的節(jié)日蛋糕，分切給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友，我也湊熱鬧，要了一把塑料切刀，在紛飛的人造飄雪中，擠了上去分享了蛋糕的美味！
哦，天哪！我真依依不舍啊！不舍得也沒有用，我只好回家咯……。
甭管怎說，這個(gè)圣誕節(jié)還蠻有趣的，等待著下一個(gè)年度的圣誕節(jié)我們?cè)賮砜駳g吧！
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會(huì)上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇二
盼啊……盼啊……圣誕節(jié)終于被我們盼來了，走進(jìn)作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有心語作文學(xué)校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。
我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室，屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的，這不是一個(gè)糖果屋嗎？或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節(jié)太快樂啦！”
圣誕節(jié)演出開始了，老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié)，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹圣誕樹了，老師說：“在圣誕節(jié)的晚上，有一個(gè)孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家，給了他吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪中，奇跡出現(xiàn)了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個(gè)孩子就是可愛的安琪兒。”聽到這兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”，當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候，家長(zhǎng)們都站了起來，為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央，奉皇帝命令看新裝的時(shí)候，說了幾句臺(tái)詞，當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場(chǎng)后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復(fù)過來。
但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們，他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng)，令人心里發(fā)顫，那笑聲，把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說成了小草，頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發(fā)覺。
最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng)，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢!而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀！
這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊！晚上我獨(dú)自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇三
今天我們準(zhǔn)備過明天的圣誕節(jié)，我們用了一個(gè)中午給教室穿上了一件五彩繽紛的“衣服”。
最精彩的當(dāng)然要數(shù)我們的游戲——搶凳子了。那真是唐三藏的徒弟——個(gè)比一個(gè)強(qiáng)啊!陳老師挑了幾名男生和幾名女生，先是六個(gè)凳子，七個(gè)人搶，陳老師在講臺(tái)上打節(jié)奏，搶凳子的同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，陳老師喊停時(shí)幾個(gè)同學(xué)都搶著凳子坐。當(dāng)然，輸?shù)耐瑢W(xué)只能司馬夸諸葛——甘拜下風(fēng)了。最后，到了我們最期待的環(huán)節(jié)——搶禮物了。陳老師是“圣誕老人”她把禮物扔到人群中去，同學(xué)們都蜂擁而上地?fù)屩Y物，有的同學(xué)被別人壓到了還不放手。
下課了，同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩著。
以上就是編輯老師為大家提供的圣誕節(jié)作文了，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇四
盼星星，盼月亮，終于把圣誕節(jié)給盼來了，所以在這一天，絕對(duì)要好好狂歡一場(chǎng)。下面是小編收集整理的小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)。
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今天，我們有準(zhǔn)備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物。看，窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說：“嗨！小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧！這糖果里還包含著甜甜的愛呢！”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動(dòng)室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學(xué)生是初中生都在這里，這時(shí)老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開始”，請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說話了，保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí)，我一下子想起老師對(duì)我們說過，認(rèn)真傾聽，是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對(duì)皇帝說：“報(bào)，皇帝，有四個(gè)裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進(jìn)來，四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來，對(duì)皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實(shí)，這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的布時(shí)，他們還說：“嗯，好看，好看極了。”
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》，在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時(shí)，在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺(tái)給忘了，該上場(chǎng)時(shí)候不上，不該上場(chǎng)時(shí)候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測(cè)有兩個(gè)原因，其一：因?yàn)檫@首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因?yàn)橛鴦虼髮W(xué)很有名，從那里走出來的人都非常有學(xué)問，所以都戴眼鏡。
我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了，但是那歡樂的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
星期四上午第四節(jié)課，馬老師說：“今天下午——老師故意拉了長(zhǎng)音，我們要舉行一場(chǎng)圣誕狂歡。”
下午，我來到教室，只見兩棵圣誕樹映入了我的眼簾，房頂上掛滿了裝飾品。
表演開始了，我們有滋有味看著節(jié)目，首先表演的是趙文杰唱的歌《時(shí)間都去哪兒了》，隨著他洪亮的聲音，我們也跟著拍著手，他唱完了，我的手已經(jīng)拍腫了。
該輪到我表演，我表演悠悠球，我先來了一個(gè)巴黎鐵塔，全班不約而同地鼓起了掌，又來了一個(gè)原子彈跳，又來了一個(gè)原子裂變，全班大呼小叫。
這一次的圣誕狂歡，使我銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘記。
今天，我們沒寫作文，因?yàn)槲覀儊砹藗€(gè)“圣誕節(jié)的狂歡”。
首先，我們是送禮物。從我們這組開始，我原來以為我收不到禮物了。可是，老天爺不這么想，我卻收到了禮物“一個(gè)木偶”，我可高興了，連忙對(duì)李朋陽說了聲：“謝謝！”
第二場(chǎng)是看節(jié)目，季思卓她們四個(gè)跳舞，非常精彩。隨著優(yōu)美的音樂和她們的舞步，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
接下來有一個(gè)最好玩的游戲叫“搶椅子”，我剛上場(chǎng)就“ko”了。看著他們玩得那么幸福，我心里直癢癢，好想沖上去再玩一遍啊！
最后，我們?cè)S愿。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，我們?cè)S下了自己的心愿，我希望我的成績(jī)會(huì)大有進(jìn)步。
是啊！誰不想讓今天永遠(yuǎn)地留下來呢？
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇五
今天我們準(zhǔn)備過明天的圣誕節(jié)，我們用了一個(gè)中午給教室穿上了一件五彩繽紛的“衣服”。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及。
圣誕節(jié)作文到這里就結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇六
大家可別忘了10月31日的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個(gè)國家的過年，就像中國的春節(jié)、美國的圣誕節(jié)。萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果，要糖果之前要先說“不給糖果就搗亂”，但并不是真的搗亂，而是嚇唬嚇唬別人。
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小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇七
這是一個(gè)平安夜的晚上6：00，我們班級(jí)的17位同學(xué)在安小三(4)班(我們的班級(jí))舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚，這個(gè)教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭(zhēng)先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉?biāo)频模l(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎(jiǎng)問答，崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個(gè)就請(qǐng)了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對(duì)啦!”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因?yàn)槲抑朗窃诘聡？山昱宀]有請(qǐng)我，而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動(dòng)聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺(tái)下響起的熱烈的掌聲。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經(jīng)7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇八
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
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小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇九
我一般只在同學(xué)生日時(shí)去參加生日party，但今年來了個(gè)例外——我們班的歐陽樂陶邀請(qǐng)我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。
一轉(zhuǎn)眼，就到了12月25日，放學(xué)后，我和其他的“貴賓”匯合：周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是，我們要徒步走到他們家......
一開始，我覺得會(huì)很累，可到后來一行人說說笑笑，把腳上的酸累都給拋到腦后了。
到了歐陽樂陶家，我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒錯(cuò)——阿姨正在給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐呢!因?yàn)槲覀冞^早的=地來了，所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個(gè)很聽話，拿著乒乓球拍就往樓下沖.......
不得不說，樂陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置，開打了起來，我呢，也有自知之明，打得不好，所以自愿在旁為他們計(jì)分。
哇塞!第一個(gè)擺上來的是周周的最愛——蛋撻。看著她那陶醉的表情，我也忍不住嘗了一個(gè)——毫不夸張的說，跟kfc的蛋撻一模一樣!無論是從外形還是味道，都可以放到蛋糕店里去賣。
阿姨的美食一盤接一盤，可我們已經(jīng)很飽很飽了，所以，只能留著給叔叔和阿姨解決了!到了交換禮物的環(huán)節(jié)，我給了每個(gè)人一個(gè)圣誕帽，而別人也送了我禮物，真的很高興!
這是我們小學(xué)生涯中的最后一次圣誕節(jié)了，在今天，所有人都玩得非常高興，非常開心!希望在我們讀初中后，甚至長(zhǎng)大成人后，都能記得這開心的一天是和我的小學(xué)同學(xué)一起度過的!
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十
盼哪…盼啊…圣誕節(jié)終于被我們盼來了，走進(jìn)作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有學(xué)校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。
我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室，屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的，這不是一個(gè)糖果屋嗎？或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節(jié)太快樂啦！”
圣誕節(jié)演出開始了，老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié)，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹圣誕樹了，老師說：“在圣誕節(jié)的晚上，有一個(gè)孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家，給了他最好吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪中，奇跡出現(xiàn)了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個(gè)孩子就是可愛的安琪兒。”聽到這兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”，當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候，家長(zhǎng)們都站了起來，為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央，奉皇帝命令看新裝的時(shí)候，說了幾句臺(tái)詞，當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場(chǎng)后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復(fù)過來。
但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們，他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng)，令人心里發(fā)顫，那奸笑聲，把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說成了小草，頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發(fā)覺。
最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng)，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢!而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀！
這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊！晚上我獨(dú)自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十一
今天，我們有準(zhǔn)備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物。看，窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說：“嗨！小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧！這糖果里還包含著甜甜的愛呢！”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動(dòng)室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學(xué)生是初中生都在這里，這時(shí)老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開始”，請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說話了，保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí)，我一下子想起老師對(duì)我們說過，認(rèn)真傾聽，是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對(duì)皇帝說：“報(bào)，皇帝，有四個(gè)裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進(jìn)來，四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來，對(duì)皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實(shí)，這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的布時(shí)，他們還說：“嗯，好看，好看極了。”
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》，在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時(shí)，在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺(tái)給忘了，該上場(chǎng)時(shí)候不上，不該上場(chǎng)時(shí)候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測(cè)有兩個(gè)原因，其一：因?yàn)檫@首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因?yàn)橛鴦虼髮W(xué)很有名，從那里走出來的人都非常有學(xué)問，所以都戴眼鏡。
我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了，但是那歡樂的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十二
聽到這個(gè)名字，你一定很疑惑吧。也許你會(huì)疑惑：不就是西方人的圣誕節(jié)嗎，我們狂歡什么呀。呵呵，我們這些小孩子也可以趁機(jī)狂歡呀，不信，你看。
離圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候，我們正在上英語課，讀到了圣誕節(jié)快樂：“merrychristmas”。我腦海中一下子出現(xiàn)了圣誕節(jié)狂歡。下課了，我把想法告訴了同學(xué)們，他們都拍手叫好。于是我們幾個(gè)好“哥們”約好圣誕節(jié)不見不散。
終于到了圣誕節(jié)。下午放學(xué)后，我們幾個(gè)迫不及待的出發(fā)了，目的地是瘋狂烤翅。我們帶了相機(jī)，想拍個(gè)照片做紀(jì)念，我們還想發(fā)到班級(jí)的空間上，受到老師的表揚(yáng)呢。
六點(diǎn)十五分左右，大家都到齊了。走進(jìn)烤翅店，我們大模大樣的坐在位子上，像大人一樣點(diǎn)菜，點(diǎn)完后，我們興奮的等待著。哥哥看到李博源眉飛色舞的樣子，便拿起相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”，一下子拍了好幾張，一張是他指著李欣澤，好像是在吵他，一張是他在喝可樂，一張是他的耳朵立起來照在李欣澤的眼鏡上，我們幾個(gè)笑的前俯后仰。我們是那么的開心，那么的快樂，在這狂歡的圣誕夜，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“雞翅烤好了，雞翅烤好了。”十幾串雞翅用粗粗的金屬棍串著，被服務(wù)員端上來了。太香了，我們都餓了，也不管油不油，下手了，十幾個(gè)雞翅不一會(huì)被我們?nèi)麥缌恕?/p>
吃完了圣誕大餐，我們還意猶未盡，又買了三瓶“超帥飛雪”來到一棟破樓前，飛雪在墻上畫了一個(gè)圈，王梓先用火機(jī)一點(diǎn)，“轟轟’,墻上的飛雪成了一個(gè)火圈，非常壯觀，我們用這些火來暖手，我一不小心，手放到了火上，竟然不燙手，我又有了個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
今天這個(gè)圣誕節(jié)，雖然只有幾個(gè)小時(shí)，但是那濃濃的同學(xué)情，使我們快樂無比。我想無論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這個(gè)夜晚，不會(huì)忘記這個(gè)圣誕夜的。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十三
作文。
如何寫呢?以下是小編收集的關(guān)于《圣誕節(jié)狂歡作文》，僅供大家閱讀參考!
一年一度的圣誕節(jié)來臨。窗外飄著朵朵雪花，我的心里就別提有多激動(dòng)了。雖說這圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過我們這群小伙伴早就準(zhǔn)備狂歡一次了。
街上，許多店鋪前放著圣誕樹，店里視頻著美妙的圣誕歌曲，晚上七點(diǎn)，我和小伙伴們裝扮成圣誕老人的模樣，戴上一頂紅帽子，用白筆在鼻子下畫八字胡子，還被謝瓊瑤戲稱：“今夜我們都是圣誕老人。”接著我們拿著袋子，準(zhǔn)備去參加購物中心的“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)。
室外，氣溫很低，寒風(fēng)撲打在臉上像刀子劃了一般疼極了。可即使寒風(fēng)凜冽，也抵擋不住我們心中的技激情。到了購物中心門前一看，人山人海，那架勢(shì)差點(diǎn)沒把我嚇暈，人們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備大搶一番，我拉著小伙伴們的手喃喃自語道：“今天我們還有戲嗎?”
過了一會(huì)兒，風(fēng)吹得更大了，可絲毫沒有抵擋住人們內(nèi)心的火熱。就在大家議論紛紛時(shí)，一位頭戴紅帽子，一撇白胡子，身裝圣誕老人的“真圣”在萬眾矚目下出場(chǎng)了。只見他手里提著一個(gè)大袋子，登上高臺(tái)，大聲嚷道：“今天的‘搶禮物’活動(dòng)要開始了!”說著，從袋子里掏出一大把糖果，擺出一副欲拋的樣子。此刻，所有的人都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的望著圣誕老人的手，生怕錯(cuò)過什么。“啊!快搶呀!”人群中不知誰喊了一句，人海立刻沸騰起來。五顏六色的糖果向天女散花似的飛落下來。大家搶的搶，奪的奪，你不讓我，我不讓你。有的人索性用起了屁股“神功”，在人群中頂來闕去，尋覓糖果的蹤跡。而我的好伙伴謝瓊瑤仗著她那瘦小的身軀在人群中擠啊、鉆呀!“哎呀!”當(dāng)然一聲聲慘叫也是接連不斷。一不小心，我被人踩了一下，而那人竟連一句“對(duì)不起”也沒說。我生氣了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，忽然，一粒糖果從我頭頂劃過，一條優(yōu)美的弧線，掉在我眼前，我猛一撿起，再看一眼人群，個(gè)個(gè)都望著我，看來我占了便宜。我心里一高興，臉?biāo)⒌囊幌录t了，望著人群傻笑。“哼，得了便宜還賣乖。”剛才在人群中沒搶到的羅斯夫朝我做了個(gè)鬼臉。我便回了她一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙齒的笑容。第一輪爭(zhēng)奪結(jié)束了，我們幾個(gè)小伙伴在一起清點(diǎn)了一下，謝瓊瑤這個(gè)幸運(yùn)兒捧了一大把，羅斯夫哭喪著臉只得了幾粒而已，而我居然只有。。。。。。只有一粒，我差點(diǎn)沒哭出來，但還沒等我們回過神來，第二輪有開始了。
第二輪更激烈，禮物更豐盛，誘惑力更大。圣誕老人似主宰者一樣拋著禮物。經(jīng)過第一輪的熱身，人們的興致更高了，絲毫不亞于一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”。人們你擠我，我擁你，連我們班平時(shí)的“淑女”——羅斯夫也亮出了她的神功。她利用自己矮小的身材，像老鼠一樣在地面搜索著禮物。在上一輪出師不利的我在這一輪也不甘示弱了。“哼，你踩我一腳，我就還你一腳!”我在心里嘀咕著，毫不顧忌形象，拼著全力搶著。“啊!這里有，快——”“啊——你踩我!”“快——”大家的士氣高漲，連20多歲的小伙子也擠進(jìn)來搶。忽然一個(gè)精致的禮品盒從我頭頂墜過，我猛一蹬腿，用手一把奪過。“啊!啊!是我的了。正當(dāng)我高興著，人群又一陣騷動(dòng)，擠啊，鉆啊我的帽子已掉了好幾次了，我索性把帽子摘下來放進(jìn)袋子里，成了一位白胡子爺爺，放開性子搶。
漸漸的，圣誕老人手中的袋子變得空空如也，一場(chǎng)“狂歡圣誕搶禮物”活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了，我們?cè)俅吻妩c(diǎn)了戰(zhàn)利品，大家的袋子裝滿了沉甸甸的禮物，我們個(gè)個(gè)樂開了花。
回到家，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我一進(jìn)家門，爸爸便問我怎么才回來，我向爸爸講明了經(jīng)過，爸爸問我：“那你知道圣誕節(jié)的來歷嗎?”我搖搖頭。爸爸告訴我：“圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌而形成的一個(gè)盛大的節(jié)日。在西方，每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的禮物!你今天把襪子放在床頭，說不定圣誕老人會(huì)來拜訪你啦!”我半信半疑，晚上睡覺前我把襪子放在了床頭。第二天醒來一看，襪子里果然鼓鼓的，打開一看，里面有一個(gè)精美的禮品盒，盒子里有一個(gè)精致的發(fā)卡，旁邊還有一本童話故事書，封面上寫著“圣誕老人祝你圣誕快樂!”我心里明白了什么，淚水模糊了我的雙眼，但心里卻像喝了蜜一樣甜。
這真是一個(gè)狂歡的圣誕，也是一個(gè)美好的時(shí)圣誕。
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。動(dòng)物王國洋溢著一篇喜洋洋的氣氛，所有家庭都忙的不可開交，不亦樂乎。
獅子大王召集了王國中的所有動(dòng)物來到了卡通大廣場(chǎng)，說笑聲連成一片，像一個(gè)沒有指揮的大合唱。獅子站在主席臺(tái)上對(duì)大家說：“先生們，女士們，孩子們，大家節(jié)日快樂。在這里，我要向大家宣告一條消息：從此，每到圣誕節(jié)，我們都要在夜里狂歡一把，而且，我會(huì)為大家準(zhǔn)備很多游戲。如：套圈、夾球、擊鼓傳花之類的游戲，請(qǐng)大家一定要來哦!”大王的話音未落，動(dòng)物們都?xì)g呼起來。
這天夜里，許多動(dòng)物都來到了大廣場(chǎng)，下面就讓我給大家介紹一下吧!
小猴可是一個(gè)名副其實(shí)的急性子，它來到了套圈場(chǎng)所，連續(xù)逃了兩三次都沒有套到自己喜歡的游戲機(jī)，它心急死了，突然它的身子向前一傾，只聽“撲”的一聲，猴子摔得四腳朝天，大家伙兒笑成了一片。
小兔晶晶是一個(gè)臭美妞，它參加了夾球比賽，因?yàn)檫@個(gè)比賽的獎(jiǎng)品是一條花裙子。它熱的滿頭大汗，真是功夫不負(fù)有心人呀，晶晶終于得到了花裙子。
還有很多小動(dòng)物也做了表演，如小狗鉆火圈，胖熊踩球……都精彩極了，大家都沉浸在這個(gè)歡樂的圣誕夜里。
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會(huì)上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
“一個(gè)不一樣的四(2)班，真漂亮啊!”我驚訝地喊道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門口，都睜大了眼睛，被眼前的場(chǎng)景震住了。
教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾，有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星，門上還貼了兩個(gè)大蝴蝶結(jié)，旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹，真是美到極點(diǎn)。再看看布置精美的攤位，有美味的瘦弱丸;有可口的熱巧克力;有新奇搞怪的玩具;有巧手媽媽蔬菜店;有漂亮的盆栽店;有吉祥迷你鋪;還有同學(xué)們新手做的diy創(chuàng)意吧，商品真是琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。
不知什么時(shí)候，圣誕老人大搖大擺地走出來，手里拿著一個(gè)紅色的大背包，看樣子里面的禮物可真不少呀!“分禮物啦!”圣誕老人的一句話，讓同學(xué)們回過了神，爭(zhēng)先恐后地沖了過去，把他圍得水泄不通……原來大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹(老鼠屎)、憤怒小鳥戒指糖、許愿糖等等，我們都喜歡的不得了。
圣誕購物狂歡節(jié)開始啦!首先是剪彩儀式，我們請(qǐng)來了林校長(zhǎng)、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表上來剪彩。“一、二、三，剪彩開始!”同學(xué)們一起喊道。“咔嚓，卡嚓，”大家齊呼“商店開張啦!”這時(shí)，兩位爸爸打響了禮炮，五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來，仿佛也要和我們一起狂歡。
我負(fù)責(zé)的是瘦肉丸店，戴上廚師帽子的我，拿起勺子，感覺自己真像個(gè)大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經(jīng)配好材料的碗里，那個(gè)香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室，許多“顧客”都吸引了過來，生意忙的真是不可開交。
我把今年努力得來的一千多分幸福幣，給了媽媽。因?yàn)檫@次的主題是“我給家人買禮物”，所以，我讓媽媽直管買，別心疼“錢”。看到媽媽興奮的買了可愛的紅包，春節(jié)。
對(duì)聯(lián)。
蔬菜盆栽還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、led燈收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了終于我也當(dāng)了一回小大人。
接下來是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是看動(dòng)作猜詞語，大家做的動(dòng)作很滑稽，不過最后還是能成功的把詞語猜出來，每組家庭表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。第二個(gè)游戲是搶座位，大家玩地興高采烈，結(jié)果我以敏捷的動(dòng)作獲得了第一名。
最后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。同學(xué)們都很想中獎(jiǎng)，主持人每報(bào)一個(gè)中獎(jiǎng)的名字，有人高興，有人失望。結(jié)果我是高興人群之一，中了二等獎(jiǎng)，心情十分激動(dòng)。
就這樣，我們?cè)跉g樂中度過了四年級(jí)難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)!
盼哪…盼啊…圣誕節(jié)終于被我們盼來了，走進(jìn)作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有心語作文學(xué)校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。
我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室，屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的，這不是一個(gè)糖果屋嗎?或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節(jié)太快樂啦!”
圣誕節(jié)演出開始了，老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié)，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹圣誕樹了，老師說：“在圣誕節(jié)的晚上，有一個(gè)孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家，給了他最好吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪中，奇跡出現(xiàn)了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個(gè)孩子就是可愛的安琪兒。”聽到這兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”，當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候，家長(zhǎng)們都站了起來，為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央，奉皇帝命令看新裝的時(shí)候，說了幾句臺(tái)詞，當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場(chǎng)后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復(fù)過來。
但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們，他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng)，令人心里發(fā)顫，那奸笑聲，把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說成了小草，頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發(fā)覺。
最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng)，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢!而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀!
這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊!晚上我獨(dú)自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，濃厚我校的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的.異域風(fēng)情習(xí)俗，進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語風(fēng)采，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，學(xué)校英語組將開展第六屆英語周活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在要求人人參與，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，體現(xiàn)英語的魅力，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：異域風(fēng)情，秀出精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日-1月8日。
四、參加人員：全體師生。
五、活動(dòng)安排。
1、英語視聽世界（負(fù)責(zé)人：xx）。
（1）懸掛英語周橫幅：“第xx屆英語周快樂！”“親近英語，親近世界”
（2）廣播播放各國兒童英文歌曲欣賞：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。
（3）學(xué)唱英文歌曲《wewishyouamerrychristmas》。
（4）微型課視頻觀看：英美文化禮儀。
（5）經(jīng)典兒童英語影視欣賞。
英語節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。
2、英語小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人：xx）。
（1）選擇二十名三、四年級(jí)學(xué)生做英語小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學(xué)用英語問好。
（2）校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好：goodmorning，teacher！/merrychristmas！/goodbye，teacher！同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語，以渲染校園英語周氛圍。
3、分年級(jí)英語活動(dòng)秀。
三年級(jí)：英語圖片單詞秀。
各班學(xué)生在英語老師的組織下完成，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四年級(jí)：英語頭飾秀。
各班主任和英語任課老師指導(dǎo)，家長(zhǎng)配合，學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語頭飾，頭飾的內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級(jí)、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評(píng)獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評(píng)，多者不限。
五年級(jí)：英語小報(bào)秀。
內(nèi)容：制作手抄報(bào)，以“異域風(fēng)情”為主題，以英語國家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題，題目自擬。
要求：8k白紙或者彩紙為底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。
六年級(jí)：fashionshow（異域風(fēng)情秀）。
每個(gè)班級(jí)選擇代表一個(gè)國家。要求學(xué)生了解該國美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容，在教室門口展示該國特色板塊，可以用圖片形式加英語說明來展示，利用微型課運(yùn)用英語向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹，有條件的裝扮成具有該國家主要特點(diǎn)的外形。
要求：在相關(guān)班級(jí)班主任和英語老師的指導(dǎo)下，出好一期以“happyenglish，happylife！”為主題的英語周專題板報(bào)。（以英文為主）。
六、活動(dòng)要求：
1．各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人中排在第一位的為主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)質(zhì)量，并做好活動(dòng)過程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，并請(qǐng)各主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料發(fā)至校園信息網(wǎng)。
2．各位英語教師應(yīng)和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)圓滿完成。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十五
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，本命年——xx年已經(jīng)來臨，回想xx的一切，嘴角不禁的往上，是多么美好。
20xx年，學(xué)校里有好多好多活動(dòng)，數(shù)都數(shù)不清……讓我最開心不是很大的活動(dòng)，而只是小小的班級(jí)里自己辦的圣誕party！圣誕“狂歡”是在星期五的下午第一節(jié)課，當(dāng)鈴聲打響，就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢(shì)，中間空出一大塊當(dāng)成舞臺(tái)——同學(xué)們盡情表演的地方。
開始狂歡嘍！“圣誕老人”把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學(xué)們自己貢獻(xiàn)出的禮物等著我們來抽簽領(lǐng)取呢！真是好激動(dòng)的呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺(tái)的正中央，為我們報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關(guān)于動(dòng)漫的吧！
他們?nèi)齻€(gè)并排站在那里，張開嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的特別小，跟沒有唱一樣，我想是因?yàn)橐粋€(gè)男孩子跟兩個(gè)女孩子一起唱難免會(huì)有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯(cuò)的！四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動(dòng)聽，觀眾席里也是特別熱鬧，跟開演唱會(huì)一樣！她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意，一會(huì)兒站在椅子上，一會(huì)兒戴上眼鏡……直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
《愛情公寓》是一部喜劇片，這部電視劇的第10集被我們班的小演員改編成小品。你別看它是小品，可是啊，它可是所有節(jié)目中陣容最龐大的一組，總共有十幾的人咧！朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”可這些小演員有聲有色的表演讓我覺得他們可謂動(dòng)作到，神態(tài)到，語言到。而且小品中還用了特別吸引人的道具，讓我也很好奇，特別想玩玩。
雖然劇集時(shí)間已被縮了很短（聽陳婧蕾說有44分鐘），但他們卻能用這短短的幾分鐘讓我們觀眾看得捧腹大笑。后面幾個(gè)節(jié)目依然很精彩，但我最喜歡的還是最后一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“擊鼓傳花之送大禮”。
當(dāng)《鈴兒響叮當(dāng)》音樂響起，激動(dòng)人心的`游戲開始了，我們把灰太狼玩偶當(dāng)成花，這朵花傳了一遍又一遍，許多觀眾都拿到了“花”并抽簽領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的禮物，我也拿著抽簽條去兌換禮物，心里非常激動(dòng)。自己到底會(huì)抽到什么禮物呢？我拿到了一個(gè)橙色紙包裝的紫色小盒子，里面是一個(gè)很有趣的便簽條，正面是娃娃的形狀，反面可以用來寫字，而且這便簽條還可以折成立體娃娃，這真是太可愛了，害我都舍不得用呢！而我的禮物呢，是被孟宇翔抽到了，我希望他能真誠的收下我這份禮物。
最后，“圣誕老人”還送我們每人一個(gè)進(jìn)口蘋果，祝我們平安夜快樂！
20xx年，已成為輝煌的過去，但卻有點(diǎn)不舍；嶄新的xx年，我來了！
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十六
今天，我們有準(zhǔn)備的來到班，我看到班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動(dòng)室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學(xué)生是初中生都在這里，這時(shí)老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開始”，請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說話了，保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí)，我一下子想起老師對(duì)我們說過，認(rèn)真傾聽，是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對(duì)皇帝說：“報(bào)，皇帝，有四個(gè)裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進(jìn)來，四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來，對(duì)皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實(shí)，這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的布時(shí)，他們還說：“嗯，好看，好看極了。”
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》，在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時(shí)，在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺(tái)給忘了，該上場(chǎng)時(shí)候不上，不該上場(chǎng)時(shí)候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測(cè)有兩個(gè)原因，其一：因?yàn)檫@首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因?yàn)橛鴦虼髮W(xué)很有名，從那里走出來的人都非常有學(xué)問，所以都戴眼鏡。
我們的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了，但是那歡樂的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十七
已經(jīng)臨近期末，然而在緊張的復(fù)習(xí)中，學(xué)校卻讓我們?cè)诰o張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡，這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)晚會(huì)馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來：10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會(huì)在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個(gè)節(jié)目是“nba搞笑版”。第一隊(duì)人是火箭隊(duì)的“姚明”和一個(gè)外國著名球星，他們的.對(duì)手是一個(gè)外國的籃球隊(duì)。第一輪火箭隊(duì)勝了，第二輪火箭隊(duì)還是勝了。最后，搞了半天原來兩個(gè)籃球隊(duì)的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個(gè)節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動(dòng)聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術(shù)性，她的動(dòng)作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會(huì)兒，一節(jié)課的時(shí)間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物，分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位，所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會(huì)在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊，圣誕節(jié)真快樂！圣誕節(jié)狂歡日作文450字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十八
1.如果有個(gè)胖紅衣老人從窗戶爬進(jìn)你屋子把你裝進(jìn)口袋不要怕因?yàn)槲覍?duì)圣誕老人說“想要你這樣的朋友”
2.如果你是圣誕，我是元旦，你是圣誕老人，我是馴鹿道夫，你是圣誕老婆婆，我是圣誕老公公，祝你圣誕快樂!
3.圣誕節(jié)真的覺得好寂寞哦!因?yàn)闆]有你在身邊，其實(shí)我真的想你了，好想好想好想讓你陪我度過這個(gè)浪漫的平安夜。
4.帶著甜蜜的記憶，帶著美好的憧憬，帶著你的理想和希望步向新的美好的一年。祝你心想事成，夢(mèng)想成真!
5.藕買達(dá)零，買低兒，愛辣無油，咪死油餿麻吃，愛旺特吐磕死油，嗷，抗氓*!抗氓，克瑞斯么斯哈皮!
6.鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，輕風(fēng)是我的擁抱，快樂是我的禮物。
7.日出日落=朝朝暮暮，月亮星星=無限思念，風(fēng)花雪月=柔情蜜意，流星心語=祝福萬千，祝你度過一個(gè)快樂的圣誕!
8.我在圣誕樹旁靜靜的許愿，希望這寧靜的夜的我的思念能隨著飄絮的心情飛到你的身邊，一個(gè)你我美好的圣誕夜!
9.如果圣誕老人允許我要一個(gè)禮物，那么我會(huì)對(duì)他說：“我要這個(gè)正在看短訊的人做我的禮物，生生世世地陪伴我!”
10.各位圣誕老人，圣誕快樂嗎?不快樂就多寄一些禮物給我吧，我知道你們都是購物狂，一個(gè)個(gè)購?fù)晡锞驮偌亩Y物。
11.圣誕節(jié)到了，別的我不送了，就送你兩樣法寶，一樣是ctrl+c，另一樣是ctrl+v，有了它們，你想要什么，想要多少都可以了。
12.送你棵墜滿禮物的圣誕樹，頂上最亮那顆是我的真心，下面掛的是我的癡心，絲帶里纏繞的是我的一顆不變的赤心，圣誕快樂!
14.圣誕節(jié)到了，別的我不送了，就送你兩樣法寶，一樣是ctrl+c，另一樣是ctrl+v，有了它們，你想要什么，想要多少都可以了!
15.生活是一本百科全書，社會(huì)是一張電子地圖，希望你在社會(huì)上找到自己的方向，在生活中感悟自己的理想。年輕人，圣誕節(jié)愉快。
小學(xué)生狂歡圣誕節(jié)范文（19篇）篇十九
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。