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    熱門書院活動心得與體會案例

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    8.讀書心得的寫作可以幫助我們建立自己的思想體系,豐富自己的人生閱歷,提升自身的綜合素質。接下來是一些學生撰寫的軍訓心得范文,讓我們一起來欣賞一下。

    熱門書院活動心得與體會案例篇一

    進入大學后,我有幸成為了一名書院成員。書院作為一種獨特的教育模式,不僅僅是一個住宿區,更是一種學術與文化交流的平臺。通過與書院的交流互動,我逐漸深入了解了書院的理念和特點,并收獲了許多知識和經驗。在這篇文章中,我將分享我的書院心得體會,希望能對其他同學有所啟發和幫助。

    第二段:書院建設的特點與意義。

    書院作為一種教育模式的出現,旨在培養學生的綜合素質和獨立思考能力。與傳統的課堂教學相比,書院將精力放在了學術研究和個性發展上。書院通過課程、活動和研討會等多種形式促進了學術和文化的交流,拓寬了學生的視野和知識面。與此同時,書院也提供了一個自由交流和合作學習的空間,鼓勵學生們互相啟發和支持,形成了一個良好的學術和人際交流氛圍。這種獨特的教育模式對于我們的成長和發展具有重要的意義。

    第三段:書院帶給我的改變與收獲。

    在書院的生活中,我不僅僅學到了新的知識,還培養了一系列的學習和交流能力。在書院的學術課程中,我學習到了更多深入的知識,并且學會了如何分析和解決問題。在書院的活動和研討會中,我學會了與他人合作,分享自己的見解,并且從他人的觀點中汲取靈感。同時,書院也提供了很多資源和機會,讓我能夠更好地發展個人興趣愛好,并且展示自己的才華。在書院的生活中,我更加自信,更加樂觀,也更加有能力應對各種挑戰。這些改變和收獲將對我的未來發展產生重要的影響。

    第四段:書院的局限與挑戰。

    然而,書院作為一種新的教育模式,也面臨著一些局限和挑戰。首先,由于書院的資源和師資有限,難以滿足每個學生的需求。其次,書院的學術壓力和研究任務較重,對于學習成績要求較高的學生來說,可能會增加一定的壓力。再次,書院的自由交流和合作學習環境需要學生自覺遵守規則和紀律,否則可能會導致低效或者沖突。面對這些問題,我們應該積極思考并尋找解決之道,進一步完善和發展書院教育模式。

    第五段:展望未來。

    書院教育不僅僅是一個教育模式,更是一種教育理念和生活態度。通過參與書院的活動和交流,我們不僅僅能夠獲取知識和技能,更能夠鍛煉自己的綜合素質和思辨能力。未來,我相信書院教育會在更多的高校得到推廣和應用,為更多的學生提供機會和平臺。同時,我也希望未來的書院能夠進一步深化教育改革,提供更豐富的知識和資源,更加注重學生的個性發展和創新能力培養。相信通過我們的共同努力,書院教育將為培養出更多全面發展的優秀人才作出更大的貢獻。

    總結:通過與書院的交流互動,我深入了解了書院的理念和特點,并收獲了許多知識和經驗。在書院的生活中,我不僅僅學到了新的知識,還培養了一系列的學習和交流能力。然而,書院作為一種新的教育模式,也面臨著一些局限和挑戰。通過參與書院的活動和交流,我們不僅僅能夠獲取知識和技能,更能夠鍛煉自己的綜合素質和思辨能力。未來,我相信書院教育會在更多的高校得到推廣和應用,為更多的學生提供機會和平臺。

    熱門書院活動心得與體會案例篇二

    書院制是一種古老的教育制度,起源于中國古代的儒家學堂,至今仍在一些學府中存在。作為一名在書院制下度過四年大學生涯的學生,我深深體會到了這種制度的獨特魅力和教育效果。在書院制下,我有幸接受到了全面的培養,提高了綜合素質,增強了個人的自主學習能力,培養了與人合作的精神,收獲了一段寶貴的大學時光。

    首先,書院制為我們提供了一個全面培養的平臺。在書院制下,我們不僅僅關注專業課程的學習,還注重開展各類課外活動和社會實踐。例如,每個學院都有自己的特色活動,比如藝術類的文化藝術節、體育類的運動會等等。這些活動讓我們在學習之余得到了全面的發展,讓我們不僅僅是專業的人才,更是有著獨特個性和綜合素質的人才。

    其次,書院制培養了我們的自主學習能力。在書院制下,我們有自己的導師和小組輔導員,他們會引導我們去學習,指導我們解決學術和生活中的問題。在這個過程中,我們需要經常與導師和輔導員進行交流,深化自己的思考,增強問題解決的能力。同時,書院制下的學習環境也非常自由,學生們有較大的自主權來選擇課程和研究方向。這種自主學習的培養方式,讓我們在追求知識的過程中變得更加自律和有獨立思考的能力。

    再次,書院制注重培養學生的合作精神。在書院制下,我們經常要與其他同學一起合作完成各類任務和項目。這種合作不僅僅是簡單的分工合作,更是通過與他人的互動和交流,提高自己的人際交往能力和團隊合作能力。在這個過程中,我們常常會遇到不同思維方式和觀點的人,這為我們推翻自己的思維定式,拓展自己的視野提供了寶貴的機會。

    最后,書院制給予了我一段寶貴的大學時光。在書院制下,我們和導師、輔導員、同學們建立了深厚的情感紐帶,形成了一個大家庭。每次書院制活動、聚餐、社區建設等都讓我感受到了濃濃的親情和友情。這段寶貴的時光不僅僅是學術上的收獲,更是人際關系的建立和情感上的成長。這些友誼和寶貴的回憶將伴隨我一生。

    總之,書院制是一種獨特的教育制度。在我這四年的大學學習生涯中,我切身感受到了書院制的獨特魅力和教育效果。通過全面培養、自主學習、合作精神的培養以及寶貴的大學時光,書院制讓我擁有了更加全面的素質和領導力,為我今后的發展打下了堅實的基礎。

    熱門書院活動心得與體會案例篇三

    無論何時何地,人們都無法逃避面對艱難困苦的時刻。事實上,這正是我們成長為成熟的重要一步。而在我們的學術歷程中,書院作為一種學術機構,為我們提供了一個機會,讓我們在困境中獲得更多的收獲。在這篇文章中,我將分享我的書院經歷和相關的心得體會。

    第二段:關于書院的介紹。

    對于我所在的書院來說,它是一個以互助和互相學習為主旨的組織。每個成員都擁有各自優秀的技能和知識,通過他們互相的交流和學習,都能獲得更多的成長和收益。

    在書院中,我們有不同的活動和任務,這些活動包括組建團隊,主持小組討論,參加演講活動,與其他書院的成員進行協同合作等等。這些活動是我們不斷學習和提高的重要途徑,也能夠幫助我們在日常生活中更好地服務社區和學校。

    第三段:我的書院經歷。

    我的書院經歷中,我參加了不同的活動和項目。但是最有印象的是,一個名為“文化節”的項目。在這個項目中,我們與其他書院成員共同策劃了一次關于文化多樣性和互相理解的展示。在這個展示中,每個書院都帶來了一些關于本地文化和文化歷史的內容。

    在這個項目中,我負責制作展示板,并參與文字的編寫和設計。這次活動讓我意識到,文化和語言之間的聯系比我之前認為的要更加深刻。同時,我學會了如何與其他同學合作,這是我日后在學術和社交方面都非常重要的能力。

    通過與書院的交流和學習,我學會了很多東西。其中最重要的一個是,我接觸到了許多優秀的同學和教授。在書院中,我和他們一起合作,分享了各自的知識和技能,這讓我更加明確自己的目標和方向,并對于未來更加充滿了信心和動力。

    我的書院經歷也深刻地體現了組織的力量和意義。書院不僅僅是一個學術機構,更是一個促進人與人之間交流和合作的平臺。通過這個機構,我得以認識許多不同領域的人才,并拓寬了自己的知識范圍。

    第五段:結論。

    通過這次書院經歷,我學會了很多,成長了很多。書院為我提供了一個成長和實現自我的平臺。同時,我也認識到,交流和合作的力量遠大于個人努力。因此,我建議其他同學也要參加類似的組織機構,從而在學術和社交方面走得更遠。

    熱門書院活動心得與體會案例篇四

    第一段:引言(100字)。

    在現代社會中,讀書已經成為人們日常生活中不可缺少的一部分。而游書院則是一種新興的學習方式,許多人通過游書院來獲取知識。我也曾經參加了游書院活動,從中收獲了很多。接下來我將分享我的心得體會。

    第二段:游書院的意義(200字)。

    游書院是一種結合了旅游和文化學習的新型學習方式。與傳統的學習方式不同,游書院通過互動式的學習方式讓學習更加生動有趣,既享受旅游的樂趣,又可以在游中學習。同時,游書院還集中了各種文化背景,讓每一位學習者都能夠領略到不同文化的魅力,拓寬了知識視野。

    第三段:游書院的優點(200字)。

    游書院作為一種新型的學習方式具有很多優點。首先,因為游書院有趣有味,所以學生們更容易保持學習興趣并堅持學習。其次,游書院拓寬了學習的場所,學生們可以在游戲和樂趣中感受到學習的快樂和收獲。此外,游書院的授課老師往往具有豐富的游戲和文化知識,可以讓學生們更好地領會知識,在同學互動中不斷地提高彼此的思考和領悟能力。

    第四段:個人經驗(400字)。

    我曾經在游書院參加過古文名篇游戲,通過游戲的過程,我對一些古文作品的思想內容和歷史背景有了進一步的了解,同時也發現自己的閱讀能力有所提高。此外,我還參加了攝影游學,通過拍攝景點圖片,我對攝影技巧和美術表現法有了更深入的認識。在這個過程中,我還加深了對歷史和文化的理解,更加深刻地認識到了中華文化的博大精深??偟膩碚f,游書院讓我在玩鬧中學到了很多有趣的知識,提升了自己的綜合素養。

    第五段:結論(300字)。

    游書院是一種新型的學習方式,可以說是匠人精神得到充分體現的一種學習方式。相比傳統的學習方式,游書院更加靈活多樣,在游戲和旅游的過程中,使學生更加快樂地學習知識。而且,這種學習方式不僅可以增長學生們的知識,也可以提升學生們的綜合素質和人際交往能力??偟膩碚f,通過游書院的學習,學生們能獲得更加全面的教育,為他們的未來發展打下堅實的基礎。希望更多的人能夠了解并參與到游書院的學習中來!

    熱門書院活動心得與體會案例篇五

    第一段:引言(背景介紹)。

    書院制作為一種教育管理模式,自古以來一直有著深遠的影響。近年來,為了滿足現代教育的需求,一些學校開始嘗試恢復或建立書院制。書院制作為一種注重個體素質培養和全面發展的教育模式,在中國教育界得到了越來越多的關注和支持。我在某某書院制教育實踐中心參與了為期三個月的書院制教育項目,從中受益匪淺,對于這種新型的教育模式有了更深的體會和理解。

    第二段:個體素質培養的重要性。

    書院制的一大特點就是注重對學生個體素質的培養。在傳統的教育模式中,過于注重知識的灌輸和考試成績,往往忽略了學生的個性和特長。而書院制則會更加注重學生個體的發展,通過各種形式的社團活動、讀書討論和個人導師輔導等方式,培養學生獨立思考能力、團隊合作能力和領導能力。在我參與的書院制項目中,我發現自己的各項素質得到了充分的發展。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見和尊重別人的價值觀;通過個人導師輔導,我對自己的興趣愛好和優勢進行了深入的調查,明確了自己的發展方向。

    第三段:培養全面發展的優秀人才。

    書院制不僅注重學生個體素質的培養,也強調全面發展的重要性。在書院制的教育模式中,學校會提供各種學科和興趣課程供學生選擇,鼓勵學生全面發展。通過興趣課程和學科課程的結合,學生能夠更好地培養自己的興趣,將所學知識應用到實際生活中。這種教育模式能夠培養出更具創新力和創造力的人才。在實踐中心的書院制項目中,我能夠參與到自己感興趣的社團活動和課程,在這些活動中我收獲了很多快樂和成長。這讓我明白,在全面發展的教育環境下,我可以把我所學用于解決實際問題,發揮個人的潛力,這種培養方式是非常合理和有效的。

    第四段:培養獨立思考和批判性思維。

    書院制不僅注重培養學生的個體素質和全面發展,更重要的是注重培養學生獨立思考和批判性思維的能力。傳統的教育往往只注重學生對知識的記憶和灌輸,缺少學生自主學習和批判思考的機會。而書院制則提供了更多的自主學習和討論的機會。書院制的課程設置強調啟發式教學,注重學生的思辨和創造能力。在實踐中心的書院制項目中,我參與了許多小組討論和研究性學習項目,這些活動讓我學會了用不同的角度思考問題和解決問題的能力。這種培養方式培養了我對事物的獨特見解和批判性思維,讓我有能力去思考和解決更復雜的問題。

    第五段:總結與展望。

    書院制作為一種新型的教育模式,注重個體素質培養、全面發展和獨立思考,給學生提供了更廣闊的發展空間。通過參與實踐中心的書院制項目,我深刻體會到了這種教育模式的優勢和價值。我相信,在書院制的教育環境下,學生能夠更加自信和自主地面對未來的挑戰。我期待未來有更多的學校能夠推行書院制,為學生提供更好的教育環境和平臺。

    熱門書院活動心得與體會案例篇六

    書院,作為一個傳統的教育機構,自古以來就承載著培養人才的重任。在我進入大學之后,我有幸加入了學校的書院,經歷了一段難忘的時光。書院中的學習、交流和成長,讓我深有所悟。在這里,我收獲了知識,感悟了人生,同時也體會到了書院所帶來的獨特體驗。

    在書院中,學術氛圍濃厚,師資力量雄厚。每周都會有各種學術講座和研討會,老師們經常會與我們分享他們的學術研究成果,讓我們受益匪淺。與此同時,書院還提供了一流的圖書館資源,這讓我有機會接觸到各種精彩的書籍和期刊。在書院的學術氛圍中,我不僅僅在課堂上受到啟發,還通過與老師和同學們的交流,提升了自己的思維能力和學術素養。

    書院注重學生的全面發展,不僅僅關注學術成就,也鼓勵我們參加各種文化活動。書院每年都會舉辦各種藝術展覽、音樂會和戲劇演出,我們學生可以通過參與這些活動來展示自己的才華和獨特的藝術創作。同時,書院還會舉辦一些文化交流活動,邀請一些名人和學者來給我們講座和參加座談會。這些活動不僅開拓了我們的視野,也增加了我們的人文素養。

    書院是一個龐大而多樣化的社區,每個人都可以找到自己的歸屬感。在書院的生活中,我結識了許多志同道合的人,他們來自不同的專業背景,但都有著共同的熱愛和追求。在和他們的交流中,我拓寬了視野,學到了許多新的知識和觀點。書院還會組織一些社交活動,如籃球比賽、座談會和聚餐等,這些活動讓我們有機會結識更多的朋友,建立親密的人際關系。

    書院中的學生都是優秀的代表,因此我們肩負著更多的責任與擔當。書院要求我們在學習、創新和服務中發揮出色的能力和品質。在書院中,我經常有機會參加一些社會實踐活動,如志愿者、實習等,通過這些實踐經驗,我不僅學到了許多實際的技能,更培養了自己的領導力和責任感。書院的這種培養模式,旨在培養學生的社會責任感和高尚的品格。

    第五段:書院的感悟與成長。

    在書院中,我不僅僅是一個學生,更是一個全面發展的人。在這里,我不僅僅學到了專業知識和技能,還學到了生活的智慧和人生的真諦。書院的學習和鍛煉給了我身心的全面發展,讓我從一個單純的學生成長為一個有擔當和責任的個體。這種成長和思考不僅將對我的未來產生積極的影響,也使我對書院的記憶更加深刻和珍貴。

    總結:

    書院的心得體會讓我深刻認識到了書院的獨特之處和寶貴之處。從學術氛圍、文化活動、社交環境到責任和成長,書院為我們提供了一個全面發展的平臺和機會。在書院的時光中,我收獲了知識、感悟了人生,并養成了良好的學術和人生態度。我相信,這段書院時光將成為我人生中難以忘懷的寶貴經歷。

    熱門書院活動心得與體會案例篇七

    作為一名大學生,在校期間,我們不僅要注重學術成果,還需要關注自己的人文素養。近日,我參加了一次游書院的活動,這是一次令我非常難忘的經歷,讓我對生活、學術有了更深的理解和認識。

    第一段:對游書院的初步認識。

    在前往游書院的路上,我無比期待和興奮,八方普濟的氛圍猶如若隱若現的啟示。當我走進了這個神圣而又典雅的文化殿堂時,我被眼前的美景和書香氣息所折服。門前正對的是一座高大的鐘乳石書塔,塔頂屹立著一個方尖碑,古樸大方,字跡雋永。與之相望的是一片藍天白云,湖水薈萃而成的水岸美景,隨風潺潺,令人心曠神怡。

    第二段:文化氣息的浸潤。

    當我進入游書院的展覽館時,融入的是一種神奇而又令人莊嚴的氛圍。在這里,我感受到了濃厚的文化氣息,人類智慧的結晶,尤其是感受到古代文人的精神境界,不由得感嘆佩服。書里有知識、有藝術,更有思考和靈感。經過了這些的浸潤,我對待知識和文化有了更加深入的認識,并且對讀書和學習也有更加積極的態度。

    第三段:對書院的進一步探究。

    在這次游書院活動中,我們還向書院的講解員提出了許多問題并得到了詳細的解答。我了解到,在這里的藏書已經達到了十萬余冊,其中許多書已經有幾百年的歷史了,是文人雅士的隨身之物,承載了無數智慧和理論,這也令我對讀書和學習產生了更加深刻的熱愛之情。

    第四段:思考和拓展。

    在這個充滿書香的地方,我不光學到了知識,還有更多的思考和拓展。我意識到,無論在什么地方,學習都是永不止息的,亦即使在一些外界的干擾下,也永遠不能放棄自己的讀書和學習。

    第五段:小結和表達。

    在游書院的這次活動中,我不僅學到了知識,更重要的是感受到了追求知識和追求文化的價值、意義和深度,讓我更加體認到能夠珍視知識、認識人生的權利,也更加意識到讀書和學習所具有的重要意義。此次活動讓我獲益頗豐,讓我更加肯定了自己要追求知識、追求文化的信念,我對未來的學術生涯充滿了信心與期待。

    熱門書院活動心得與體會案例篇八

    書院是中國古代的一種教育機構,是一種以傳授倫理道德和文化修養為主的人文教育方式。在現代,一些高等院校設立了書院等類似的教育機構,弘揚中華文化并傳承優良傳統。我曾有幸在大學期間加入學校的書院,并在其中學到了很多寶貴的知識與經驗。

    第二段:書院的基本介紹。

    書院源于唐代,隋唐以后逐漸發展壯大。到了宋代,書院成為普及文化、普及教育的重要場所。現代的書院則是對中國傳統書院的一種傳承和開發,為學生提供精神、道德方面的栽培,旨在全面提高學生的文化素質和綜合素養。

    第三段:書院的教學特點。

    書院在教學上重視講學、讀書、討論和實踐,以教師為主導,以學生為主體,溫故知新、尊重經典、重視學生的自主性和探究精神。學生需要自己準備課前材料,充分準備參與課堂討論。這樣的教學方式比較適合有一定自主學習能力和學術興趣的學生,而且學生們的思維和表達能力也得到了充分的鍛煉。

    第四段:書院給我帶來的啟示。

    在書院的學習中,我感受到了中華文化的博大精深,受到了傳統書院精神的影響與鼓舞。書院的不斷追求優秀,重視團隊合作和發現性學習的理念也深深地烙印在我的心中。書院不僅是一種教育模式,更是一種人文精神,一種對未來責任的呼喚。

    第五段:總結。

    通過參加書院的學習,我收獲頗豐,得到了諸多啟示。我認識到,書院的精神是可以融入到我們日常生活的各個方面中,也是我們傳承優良中華傳統文化的重要途徑之一。在今天,我們更應該重視文化、人文、思辨、獨立思考等素養,這樣才能更好地面對未來的挑戰。

    熱門書院活動心得與體會案例篇九

    小時候,魯迅的文學作品讓我感受到了人生的意義和深度;中學時期,楊絳的《洛寧的日子》讓我想起了家鄉和親人;大學時期,劉墉的《石頭記》讓我明白了人生的復雜性和變化性。這些作品都出自中國的古代書院,而我在經歷了一段時間的學術洗禮之后,決定來一次說走就走的旅行,來到中國的東南沿海小城泉州,參加一次游書院活動。

    第二段:啟程。

    在泉州火車站的廣場上,我見到了很多游書院的朋友,他們大都年輕且熱愛閱讀、熱愛旅行。我們擠在一輛小巴上,搭車去了杏林書院。那里是一個小而美的古代書院,墻壁上繪有文字和畫像,散發著古香古色的氣息。游書院的導師帶著我們閑逛著,講解著中國的古代文化和書法藝術。我們被古代書院里那種親切而美好的氛圍所感染,仿佛回到了那個充滿了詩意與傳說的世界。

    第三段:探索。

    杏林書院之后,我們又來到了天一閣和開元寺兩個古代文化名勝。這里是中國書院文化的發源地,被譽為“中國的皇帝與文人的圣地”。在那里,我看到了屏幕中龍盤虎踞、獨具特色的雕刻和書法,感受到了神秘而深厚的文化底蘊。同時,在導師和游書院的朋友幫助下,我也嘗試著寫了幾筆毛筆字,深入體驗到了中國書法的美與學習書法的樂趣。

    第四段:感受。

    整個游書院的行程給我的感受很深。中國的古代文化是如此的博大精深和值得學習。許多文化古跡都被精心保護著,等待著每一個熱愛文化的人來發掘。更重要的是,這些文化遺產的陳列、講解和傳播也許比課本上學到的更讓人信服。在游書院的過程中,我發現了閱讀和旅行的一個概念,也就是“學習旅行”。在旅行途中積極地學習和探索,在自駕游的過程中不僅體驗到自然風光,還更深入了解到了當地的文化和歷史。

    第五段:反思。

    在這個社會中,我們似乎老是被日復一日的生活所束縛。但是,可以通過學習旅行改變自己的生活環境。在生命的漫長歲月中,所需要的不僅僅是成功和名利。更重要的是,如何更好地體驗人生,如何更深入地了解這個世界。而中國的古代文化可以為我們的理解和人生指出方向。通過學習旅行,我們能夠更好地了解自己,更加深刻地理解這個世界,進而更加愉悅地生活。

    結尾:

    其實,到最后,我意識到了,我們所希望得到的完全可能從自己身邊的人和事物中得到。正是旅行使我們走進其中,喚醒了我們對生活和人生的熱情。構建更模糊、更廣闊、更具包容性的意義和價值,走進自己的心靈深處,在寂靜的生活節奏中更新自己的人生。我很慶幸我的這次旅行能夠讓我深入理解和認識中國的古代文化。我學到了很多東西,并開始思考盤點自己的人生。如果你也有類似的熱情和興趣,請加入我們,享受一次有意義的旅行。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十

    第一段:引言(200字)。

    書院制,作為一種教育模式,旨在培養具有全面素質的人才。我有幸在大學期間加入了書院制,成為一名書院學生。通過與同學們的互動和書院的獨特教育理念,我深深感受到了書院制的魅力。在這篇文章中,我將分享我在書院制中的體會和心得。

    第二段:共同成長(200字)。

    書院制不僅是一種教育模式,也是一個小型社群。書院中的學生來自不同專業、不同背景,但我們共同追求知識的樂趣和全面發展。在書院中,我們互相學習、互相幫助,相互激勵。書院制提供了一個有益于共同成長的平臺。

    第三段:深入學習(200字)。

    書院制注重學術探究和深入學習。在書院中,我們不僅有豐富的學科課程,還有自主研究項目。這些項目不僅增加了我們的學術經驗,更鍛煉了我們的大膽探索精神和解決問題的能力。在這個過程中,我嘗試過一些新穎的研究方法和創新的想法,對自己的學習能力有了更高的要求。

    第四段:綜合素質培養(200字)。

    書院制的目的是培養全面發展的人才。除了學術上的培養,書院還給予我們許多機會參與各種活動,提升我們的綜合素質。我曾參加過社會實踐活動、文化藝術表演等,這些經歷讓我學會與人合作、管理時間、發展興趣愛好。書院制為我們提供了一個多元化的發展平臺,讓我們在學業之余獲取更多的成長。

    第五段:個人成長(200字)。

    通過參與書院制,我不僅提升了學術能力和綜合素質,更塑造了自己的人生觀和價值觀。在與書院的老師和同學們的交流和互動中,我學會了關心他人、體諒他人,并且學會了面對困難時的堅持和勇氣。書院制教會了我怎樣成為一個更好的自己,如何對待人生的挑戰。

    總結(200字)。

    通過參與書院制,我深刻體會到這種教育模式的獨特之處。書院制不僅提供了學術上的培養,更是一個共同成長和全面發展的機會。在書院中,我們可以通過深入學習和參與各類活動,提升自身的能力和素質。通過與書院師生的交流和互動,我們從中汲取了寶貴的人生經驗和價值觀。書院制為我們塑造了一個更好的自己,讓我們以更積極的心態去迎接人生的挑戰。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十一

    在古代中國,書院是一種以學習為主的教育機構。其中最著名的是百年不衰的“岳麓書院”。在現代,這個古老的教育形式也在一些高校得到了復興,成為了一種獨特的學習體驗。在我讀大學期間,我有幸參與了我的大學書院,這是一個類似于社團,但更注重學術討論的學生組織。在這閱讀、討論、發表觀點、交流、互助的過程中,我深深感受到了書院作為一種教育機構帶來的獨特體驗,并且也意識到書院背后一些深層的意義。

    第二段:體驗。

    書院,從外部形態看,往往是一個完全由學生組成的社群,而且并不專業性很強。這種學生群體以閱讀、思考、討論和交流為主要活動,集中在一個空間或固定時間討論特定主題,而且這個空間或時間是互相確定的,規定好了時間和規則。在我的大學書院中,每周,我和一群志同道合的同學會在教學樓的一個教室里,在Python課后共同學習經濟學知識,分析財經現象,討論有關的問題,有時還會受邀請參加一些有關經濟學的講座和研討會。就這樣,由組織成員共同學習,交流,相互幫助,不斷地豐富自己的知識領域和實踐經驗。

    第三段:意義。

    在書院里,最重要的意義不僅是學習,也不僅是思考和探索新想法或研究新議題。相反,最寶貴的是書院所創造和強調的一種共同認知和價值體系。書院中的學習過程會深入地觸及我們內在的信仰、觀念和他人交流的方式,大大促進了人的成長和人際關系。只有每個成員各自追求著自己的目標,同時又盡力地為共同目標付出才能推動一個組織發展變革。

    第四段:啟示。

    書院的最大貢獻不僅僅是在于提供一個思想異彩紛呈的學術平臺,更是在于營造一種開放、自由、自主、合作和分享的生活氛圍,不斷地鼓勵和激發每個人的潛力。當我們在書院中感受到這一切的時候,會深深明白那個古老而又永恒的真理:“眾人拾柴火焰高。”

    第五段:結論。

    在書院里學習,要掌握閱讀和獨立思考的能力,不斷提高自己的分析和判斷能力,才能在討論和對話中保持思維的敏銳性,發現和拓展新的學術領域。在書院里交流和合作,我們必須學會尊重和傾聽,同事也要自我分析和管理好自己的態度和情感。無論是在學院還是在工作上,所有這些都是至關重要的組織技能。最成功的書院活動和生活是一個互相激勵和支持的學習社區,這個社區會一只成長完善,茁壯成長,不斷創造些非同尋常的經歷和與人分享。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十二

    活動是人們社交、娛樂和鍛煉身心的重要方式,參與活動可以增進人與人之間的交流,提升個人的綜合素質。在我參與的各類活動中,我從中獲得了很多的收獲和體會。下面我將以五段式的方式來分享我的活動心得體會。

    第一段:參與活動的重要性。

    活動無處不在,無論是學校組織的課外活動,還是社會上的各類慶典活動,都是人們積極參與的重要方式。通過活動,我們可以與他人建立聯系,拓寬人際關系,培養團隊合作能力。參與活動還可以增進自己的知識和經驗,提升個人的綜合素質。因此,參與活動對于個人的成長和發展具有重要意義。

    第二段:參與學?;顒拥氖斋@。

    在我讀書的這幾年,我積極參與學校組織的各類活動,收獲頗豐。最讓我印象深刻的是學校的義務植樹活動。通過這次活動,我不僅了解了植樹造林的重要性,還親自動手參與了栽種樹苗的過程。從這個過程中,我明白了團結合作的重要性,每一個人的努力都會為環境做出貢獻。此外,我還參與了學校舉辦的英語演講比賽。通過準備演講稿和進行日??谡Z練習,我的口語表達能力得到了很大的提升。這次活動使我明白了只有通過不斷的積累和努力,個人才能進步。

    第三段:參與社區活動的體會。

    除了學校的活動,我還積極參與社區組織的活動。最讓我印象深刻的是一次社區清潔行動。在這次行動中,我們一起清理社區的垃圾,掃除街道上的落葉,使社區變得干凈整潔。通過這次活動,我明白了個人的付出可以為社區做出貢獻,同時也激發了我對環境保護的意識。此外,我還參加了社區舉辦的文藝晚會。通過演唱、舞蹈等表演形式,我不僅展示了自己的才藝,也學會了與他人合作,并且取得了很好的表現。這次活動使我明白了團隊協作的重要性,只有團結一心,才能取得更好的成績。

    第四段:參與公益活動的感受。

    除了參與學校和社區的活動,我還積極參與了一些公益活動。最讓我印象深刻的是一次為貧困山區捐款的義賣活動。通過這次活動,我明白了幫助別人的重要性,不論是為貧困學生籌得一筆資金,還是為受災地區捐款,每一個人的力量都是不可忽視的。這次活動不僅讓我感受到了樂于助人的快樂,還進一步明確了我的理想和人生追求。

    第五段:總結和展望。

    通過參與各類活動,我獲得了很多的收獲和體會。在學?;顒又校姨嵘俗约旱木C合素質,增強了對英語的掌握和對環境保護的意識;在社區活動中,我學會了團隊合作和社區責任;在公益活動中,我體會到了幫助他人的快樂和意義。未來,我將繼續積極參與各類活動,發展自己的技能和才能,為社會和他人做出更多的貢獻。

    活動心得體會的文章總結了我參與活動的收獲和體會。通過這些活動,我增進了與他人的交流,拓寬了視野,提高了自身的綜合素質。我相信,在今后的成長過程中,我將繼續積極參與各類活動,在實踐中不斷提升自己,為社會做出更多的貢獻。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十三

    近年來,隨著信息技術的迅猛發展,互聯網已經深度影響了我們的生活方式和學習方式。在這個時代,網上學習已經成為一種趨勢,很多人都選擇通過云書院來學習。我也是云書院的學員之一,通過這段時間的學習,我深刻地感受到了云書院的優勢和魅力。以下是我對云書院的心得體會。

    首先,云書院給我提供了一個靈活自由的學習環境。因為云書院是基于互聯網的遠程教育平臺,我可以在任何時間、任何地點進行學習。不再受限于時間和空間的限制,我可以根據自己的時間安排和生活節奏來學習,不用擔心因為其他事情而影響到學習進度。這種自由度讓我感到輕松和舒適,大大提高了學習的效果和效率。

    其次,云書院擁有豐富的學習資源和優質的教學內容。在云書院上,我可以找到各種各樣的課程,涵蓋了不同領域的知識,無論是學術課程還是職業培訓,都可以在云書院上找到合適的課程。而且,云書院的課程內容也非常豐富和權威,由各大高校和教育機構提供,讓我可以快速獲取到最新、最專業的知識。

    第三,云書院提供了良好的互動交流平臺。我發現,在云書院的學習過程中,我可以與其他學員進行交流和討論,進行學習經驗的分享和碰撞。通過在線討論和專家答疑,我可以獲得不同的觀點和思路,拓寬自己的視野和思維方式。這種互動交流的方式讓我學到了更多的東西,也促進了我的學習進步。

    第四,云書院注重學習的實踐和應用。在云書院的學習過程中,我發現很多課程都會給學員提供實際操作的機會,通過做實驗、寫論文等方式來鞏固和應用所學知識。這樣一來,我不僅可以理論學習,更可以通過實踐來提高自己的能力和技能。這種實踐性的學習方式讓我更加深入地理解和掌握所學內容。

    最后,云書院還給了我一個終身學習的機會。云書院的學習資源非常豐富,我可以根據自己的興趣和需求選擇合適的課程來學習。我可以利用云書院的學習資源來充實自己,提高自己的技能和知識水平,與時俱進。在這個信息更新迅速的時代里,持續學習是非常重要的,而云書院則為我提供了一個實現終身學習的平臺。

    綜上所述,云書院給我帶來了靈活自由、豐富優質的學習資源、互動交流平臺、實踐應用機會和終身學習的機會。通過云書院的學習,我不僅獲取了新知識,也培養了自主學習和探索的能力,這對我個人的成長和發展有著重要的意義。我相信,在云書院這個學習平臺上,我會不斷進步,實現自己的夢想和目標。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十四

    第一段:引言和活動背景介紹(200字)。

    最近,我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動,增強體質,培養團隊合作精神?;顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽,學生們可以在校園內自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動,因為我熱愛體育和運動,并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質和團隊協作能力。

    第二段:體驗和感受(300字)。

    在活動當天,操場上布置了各種各樣的比賽項目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員,但是我喜歡籃球,并且長期關注NBA,對籃球規則也非常了解。在比賽中,我盡力發揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后,我還參加了一場足球比賽,這次我們贏了對手,我非常興奮。

    此外,在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次,但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長,克服了困難,提升了自己的勇氣。

    第三段:收獲和反思(300字)。

    通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質,還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作,我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時,這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程,只有通過堅持不懈的努力,才能取得進步。

    此外,這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準,更重要的是參與的過程和對自己的挑戰。通過比賽,我學會了接受失敗,并從失敗中吸取教訓。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長的機會,只要保持樂觀心態,并且努力奮斗,成功就會離我們越來越近。

    第四段:展望和建議(200字)。

    通過這次活動,我深刻體會到了運動對身心的益處,同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動,鍛煉自己的身體素質,并不斷提高自己的團隊合作能力。此外,我也希望學校能夠舉辦更多此類活動,讓更多的學生有機會參與,感受運動的魅力。

    第五段:總結(200字)。

    通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣,讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練,我一定能夠取得更好的成績,實現自己的目標。同時,我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動,通過運動來提高自己,享受生活的樂趣。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十五

    第一段:云書院的簡介(200字)。

    云書院是一所創新的在線學習平臺,通過云技術將高質量教育資源引入校園之外,為廣大學習者提供了便捷的學習平臺。我們可以在云書院上參與各種在線教學活動,進行知識學習和技能培訓。云書院的特點是靈活且便宜,不再受時間和地點的限制,使學習更加自由和高效。

    第二段:云書院的優勢(200字)。

    云書院在教學方式上具有很多優勢。首先,我們可以根據自己的時間安排靈活地進行學習,不再受固定的課程安排限制。其次,云書院提供了高質量的教育資源,有著豐富的學習內容和專業的教師團隊。同時,云書院還提供了學習社區,學習者可以在社區中互相交流,分享學習心得和經驗。最重要的是,云書院提供了互動的學習方式,我們可以通過在線討論、作業提交等參與活動,增強學習效果。

    第三段:云書院的學習方法(200字)。

    在云書院上,我們可以采用多種學習方法。首先,通過觀看視頻課程,我們可以詳細了解教學內容。其次,云書院還提供了在線學習材料和答疑服務,以便我們更好地理解和掌握知識。此外,云書院還開設了在線講座和研討會,我們可以通過參與這些活動進一步加深對知識的理解和應用。

    第四段:云書院的個人收獲(300字)。

    在云書院的學習中,我收獲頗豐。首先,我學會了更好地管理時間和安排學習計劃,因為在云書院上,我可以自由選擇學習時間和速度。其次,在參與在線討論和活動的過程中,我學會了更好地表達自己的觀點和理解他人的觀點。通過與其他學習者的交流,我可以深化對知識的理解,并從其他人的經驗和觀點中受益。最重要的是,云書院的學習讓我更加自信和主動地面對學習,我不再依賴傳統的教學方式,而是主動積極地掌握知識。

    第五段:云書院的未來發展(200字)。

    云書院的發展前景廣闊。隨著網絡技術的不斷發展,云書院將成為更多人接受高質量教育的重要途徑。未來云書院可能會增加更多的在線課程,包括專業課程、技能培訓等。此外,云書院還可以與其他教育機構進行合作,共享教學資源,提供更多的學習機會??偟膩碚f,云書院的發展將使教育更加普惠和公平,讓更多的人受益于優質教育資源。

    總結:

    云書院是一所創新的在線學習平臺,通過云技術將高質量教育資源引入校園之外,為廣大學習者提供了便捷的學習平臺。在云書院的學習中,我們可以自由選擇學習時間和速度,并通過參與各種在線活動增強學習效果。通過云書院的學習,我們可以提高時間管理能力、表達能力和自信心。未來,云書院將會有更多的在線課程和合作機會,為更多人提供高質量的教育資源。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十六

    心得體會書院是一家專門從事文化傳播和思想交流的機構,致力于推廣中華文化和世界多元文化,是中國知名的文化思想平臺之一。書院曾邀請過眾多國內外知名文化名家、學者和專家,圍繞藝術、文學、哲學、歷史等多個領域進行學術研討、文化交流和推廣。在書院的活動中,既有傳統文化的弘揚與傳承,又有現代文明的思考和展示,能夠滿足不同人群的學習需求,讓人們在這里接受到最新的文化思想和學術成果,拓寬視野、提升境界。

    我曾經參加過心得體會書院的一個活動,讓我深受啟迪?;顒拥闹黝}是“中華文化的精神內核與當代價值”,邀請到了來自多個領域的知名學者,他們帶領大家從歷史、傳承、創新、價值等方面全面探討中華文化的內涵,使我們深刻認識到中華文化所蘊含的智慧和魅力。

    令我印象最深刻的是文化的傳承,講座上的學者講解了中國古代文明之所以歷久彌新的原因,即其強大的傳承力。文化是一個民族或國家的靈魂,有著獨特的精神塑造力和凝聚力,傳承是文化長河中一道珍貴的閃光,練就一種復合型思維和富有良好品德的人,從而推動人類文化的進步和發展。

    第三段:身為現代人如何繼承中華文化。

    身在現代社會,我們如何學習和繼承中華文化,讓其不失其魅力與創新?首先,要了解中華文化的深刻內涵。精深的中華文化不僅僅體現在繁華的古籍崢嶸,還在民間傳承和文化氣氛之中。其次,要認識到中華文化的時代價值。中華文化已經經歷了幾千年的歷史,理念思想和文學藝術得到了完善和認可,也就是要在把握文化究竟是什么的同時,對其進行積極肯定與認可,認為是有價值和意義的。最后,要在生活中營造濃厚的文化氛圍,讓中華文化在當下不僅僅是過去的一種堆砌,而是真正地活躍在人的身心之中。

    心得體會書院作為一家專注于中華文化的思想交流機構,在中華文化的繁榮和發展中做出了巨大的貢獻。首先,書院的學術活動將各類中華傳統文化的高峰筆鋒集于一堂,讓大家深入了解文化偉大的歷史使命和現代化社會所要面臨的文化挑戰;其次,書院積極聯絡海內外學者、公眾和各大媒體,開展多元化的文化活動,組織各類文化感悟、學術沙龍等等,每年有數萬民眾參加;最后,在書院的帶動下,許多人都準備通過自己的努力將經典文化傳承下去,傳承弘揚中華文化。

    第五段:文化傳承是每個人的責任。

    中華文化有著悠久的歷史和深刻的內涵,目前正面臨著重振和復興的時代。每個人都應該認識到自己作為文化的傳承者,對于保護和傳承中華文化應當肩負起責任。只有我們去繼承,學習和傳承中華文化,才能夠真正實現文化的傳承和發展。當我們走近傳統文化,了解其中精髓,去尋找與之相通的生命價值與信仰,那么我們就有了文化立身之本,建立起深沉的文化思想基礎,實現自我的命運遠景,做出自己人生的最大值。

    總之,心得體會書院既是使我們明白什么是中華傳統文化,讓我們了解到這一文化源遠流長的歷史和深邃的內涵,更在文化的傳承和發展中建立了新的支點,有利于充分發掘中華文化的內在力量,弘揚中華民族的文化自信,讓中國文化在世界舞臺上發揮其不可估量的價值和影響。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十七

    通過認真學習十八大會議精神,學習解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論的有關文件,聯系自己的工作實際,對照大討論內容的精神實質,著眼于本職,結合自身實際工作,個人心得如下:

    第一,要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研業務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,掌握業務和工作方法,從而創新工作思路,適應新時期經濟工作的需要。

    第二,要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,“去粕留精”,轉化為自己的東西。工作不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。

    第三,要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,在學習中實踐在實踐中學習,這樣才能出思路,出新思路。

    第四,要敢于轉變,在我們工作的過程中,會面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養,在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時,要能放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門做好服務。

    腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、轉變觀念,將所學所思在實踐中運用,在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的事業一定能夠得到發展。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十八

    在我還是一名學生的時候,曾經有一個老師讓我受益匪淺。他叫張南,是我所在的“心得體會書院”里面的一名老師。他熱愛生活、關注學生、深入淺出地講解知識,讓我在學校里有了一個非常好的學習環境。

    (二)看到人生的豐富性。

    在心得體會書院里,老師們不僅僅是講授教材,還會分享一些有趣的事情。有一次,張南老師在課堂上分享了自己的一些經歷,讓我們看到了人生的豐富性。他告訴我們,人生有無數的道路,每條道路上的經歷都不一樣,我們需要自己去探索,自己去發現。

    (三)了解自己的興趣和優勢。

    在學校里,很多老師都會讓我們通過自我測試了解自己的興趣和優勢。但是,張南老師通過他自己的經驗讓我們更加深入地了解自己。在課堂上,他會讓我們分組,每組根據不同的興趣和優勢一起做一些任務。通過這些任務,我們不僅僅了解了自己,還學會了如何與不同的人合作。

    (四)重視思辨和創新。

    書院里的老師們非常重視思辨和創新。他們經常會給我們一些思考題,讓我們自己去總結,自己去思考。在做這些題目的時候,我們需要不斷地探索,不斷地創新,才能得到更好的成果。這種方法可以幫助我們在生活中更加積極主動地思考問題,尋找答案。

    (五)創造未來的機會。

    總之,心得體會書院是一個非常好的學習環境。老師們不僅僅傳授知識,還會關注學生的成長,培養學生的思辨能力和創新能力。在書院里,我們不斷地探索、不斷地創新,為自己創造著未來的機會。我很感激曾經有這樣一個學習環境,讓我在學校里度過了一個非常難忘的時光。

    熱門書院活動心得與體會案例篇十九

    20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業的學生進行實踐,有許多酒店供我們選擇,經過認真思考,我們旅游管理二班的其中九名學生有幸來到了鄭和國際酒店,也包括我在內,進行我們為期7個月的專業實踐。這是我們初次真正接觸社會,難免心里會有些害怕,事后經過職位所需以及領導的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里,我感受頗多,受益非淺。

    太倉鄭和國際酒店20xx年開業,是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現代的設計元素并融入了世界海洋文化,體現鄭和特有的風格。整個布局更是著重營造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。

    太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設有餐廳、大堂吧、會務、康樂及客房,采用現代化信息管理體系,使來賓在酒店內一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現代信息服務,給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。

    來到鄭和國際酒店后,雖然是最忙的時候,但是也沒讓我們急著上崗,而是培訓部先給我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:

    一是人事部的崗前培訓,進行了7個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解。

    第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解。

    第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實踐的7個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

    中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為服務員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的定流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們每人安排了1名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

    我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等,有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制,但實際上不固定,經常加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。

    酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放,但我認為我們中餐服務員的制服顏色太暗穿在身上,看起來都沒精神,不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

    在服務過程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我并沒有因此驕傲或不滿,而是認真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個客人都提供更好的服務,在西餐時經常會遇到外國客人,可是我的英語不怎么好,開始不敢說出口,后來慢慢的我敢說了,而且可以和外國人進行簡單的交流,在此我感覺到英語的重要性,要好好學習英語。

    通過這次實踐真正學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。雖然之前上課就知道酒店行業是很注重實踐和細節的,但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節會細到那種連物品的擺放都有規定的程度。在實踐中學到的都是基層服務員的工作技能,并且加以熟練了。

    另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關系,而要做到這點,最重要的是需要務實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產生的,成功的管理者能把所有員工團結起來,這樣實現的是整個企業的目標。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學歷卻沒有實際工作經驗的人,酒店需要的服務員,必然是很有服務能力,極其重視細節的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發展。

    酒店里要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景。

    現在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實踐的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。

    當出現一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

    在鄭和酒店實踐的日子結束了,這次酒店實踐也是本人的第一次專業實踐我認為我的選擇沒有錯,因為在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識,雖然服務員的工作簡單不起眼,但卻是必不可少的環節,影響著酒店的正常運轉,所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優質的服務,面帶微笑,讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時卻還是很開心。

    更為重要的是,在7個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。我戰勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

    最后感謝系領導以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會,這是我跨入工作崗位的第一步,我會好好珍惜,永遠不會忘記,在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火,學院越辦越好。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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