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    最新實習期工作總結 新員工試用期工作總結4篇(大全)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    實習期工作總結 新員工試用期工作總結篇一

    首先談下對律師這個職業認知上的收獲。

    第一、雖說如今的中國法治環境還是很不盡人意,大眾的法治意識也不是很強,律師在社會上的作用還不是很大。但是普通大眾對律師這個職業還是很羨慕的,認為這是一個收入很高的,比較不錯的體面職業。經過我一年的律師實習生涯的體驗,我覺得現在的律師,特別是年輕律師,生存環境十分的惡劣,不少年輕律師處于生存線上掙扎,年輕律師在我們合肥大多數就相當是一個無底薪的業務員,表面光鮮,實際上不少處于絕對貧困線以下。

    年輕律師想做好真的很難,需要有很強的忍耐力。能耐得住兩到三年的寂寞、煎受窮困潦倒的生活的折磨,更加重要的是要勤,勤為所里所有的律師義務打雜、勤學習法律知識、勤請教所有同行、勤動腦開拓一切可能的案源、抓住一切可能抓住的機會,只有這樣才有成功可能的那一天。

    第二、律師是法律人的一種職業,是法律人服務社會,實現自我的一種方式。律師通過其為當事人提供專業的法律服務,獲取其在社會生存與發展的資源,其不是社會正義的化身,也不是為了維護社會正義而存在的,其存在的意義在于通過其專業的法律知識和技巧,幫助當事人在如今越來越紛繁復雜的法律規范中,找到當事人最大利益的切合點,幫助社會弱勢群體——犯罪嫌疑人甚至罪犯獲取基本的人權保證,得到公正的司法審判,簡單說,律師是為我們當事人在法律容許的范圍內爭取最大利益而存在的。維護當事人權益的過程,“做中國特色社會主義的法律工作者、做經濟社會又好又快發展的服務者、做當事人合法權益的維護者、做社會公平正義的保障者、做社會和諧穩定的促進者”。

    在李莊案出來后,網絡中不少網友對律師產生不滿,認為律師收費高,為了錢為罪大惡極的人辯護。看到這些,我很無語,為我們律師感到很委屈,也是中國法治的悲哀啊。律師需要自己掙錢養家糊口,國家不發一分錢啊,律師通過勞動換報酬,只要沒有超出法律法規規定就沒有什么非議的。至于律師為犯罪嫌疑人辯護就更加沒有什么非議的了,律師就是通過為犯罪嫌疑人甚至罪大惡極的人辯護,為其爭取合法權益來維護社會的公平正義,促進國家法治進步的。通過懲處壞、丑、惡來實現社會的公平正義那不是律師而是司法公職人員需要干的事。

    其次,談談我在一年的律師實習中除了對律師的認知以外的收獲。我的指導老師時常告訴我,律師啊,不是法學家,可以沒有高深的法學理論功底,但是確實實踐家,需要掌握很多法律實踐技巧和經驗,在實習中需要多看、多聽、多問才能獲益良多。

    第一、接待咨詢,這是律師的一個最為常見的日常性工作之一,隨著社會法制的日益完善和進步,對法律服務的需求也日益增多,上門咨詢的當事人也就越來越多了。接待咨詢,一般是我們律師做案子的第一步,也是我們律師能否接到案源的極為重要的一步。現在的當事人往往一個問題去很多律師事務所咨詢,比較后才決定委托哪家律師事務所,因此重視和做好咨詢工作對一個年輕律師來說非常重要,從跟上來說,做好接待咨詢當工作,需要有豐富的法律知識和法律實踐經驗,這只能通過不斷的學習積累才能做到的,特別是對我這個非法學專業出生的人來說,加強法學知識的學習尤為重要,也只能通過充實自己的法學知識來彌補實踐經驗的不足。同時也需要不少技巧來處理一些敏感的、復雜的、疑難的咨詢問題。對當事人咨詢的法律問題,就法律上做分析和指導,就當事人提供的各方證據做風險大小預測和提示,不向當事人承諾勝訴。

    第二、如何在具體案件中快速查找相關法律知識。作為一個法律人,對相關的法律知識應當熟練掌握,但是現在社會飛速發展,各種法律法規不斷出臺,我們無法完全熟練掌握,特別是我們這些年輕律師,還沒有確定自己的專業方向,在案源匱乏,來者不拒的情況下,遇到所作案子有不完全掌握的法律知識的情況就更不足為奇了。具體案件法律法規的查找其實也需要平時對法律知識的積累和整理。在平時,按照專題,對法律法規進行系統整理,這樣在急需時,就能很快的將所需法律法規系統的查找出來。另外,在做案件時,不僅要對法律法規進行收集,還需對相同或類似的判例進行收集,以及相關學者對相同或類似問題的法學探討,這些都對我們做案子理思路有很好的幫助。

    第三、如何分析案情收集證據。法庭上講的事實,不是我們現實生活中的事實,而是用證據證明了的事實。證據在訴訟中的重要性是不言而喻的,老律師們經常告訴我們打官司就是打證據。如何收集和分析證據呢?首先需要進行案情分析,而案情分析的基礎是通過閱讀案件材料及當事人的陳述,充分掌握案情。通過案情分析,我們需要清楚的了解所辦之案的爭論焦點,彼此雙方已掌握的證據,以及證據的強弱與不足,然后有針對性的收集我方薄弱處的證據。另外我們收集的證據,在提交法庭前,一定要認真審查這些提交的證據可能帶來的不利影響,律師的調查取證風險很高,需要注意自我保護,調查取證時,需要兩個律師,對于調查到的證人證言,可以公證的采取公證的方式,不能公證的,采取書面的形式固定等。

    第四、文字基本功。很多人都認為律師是靠嘴吃飯,其實律師最為大量的工作卻是文字工作。在律師的業務中,非訴訟類的業務基本上都需要靠文字來完成。就訴訟類案子來說,也有大量的文字工作,比如起訴書、答辯狀等,好的起訴狀和答辯狀能讓法官一目了然,當然文字基本功不是一天兩天能提升的,只能在實習中多注意體會指導老師在訴訟文書中的用語,以便在法律文書中盡量使用規范的法言法語。

    第五、庭審技巧方面。通過一年的實習,對于庭審的程序和過程,我大致掌握了,雖然和書本上的有些不同。在庭審中如何處理口頭答辯、法庭辯論與綜合答辯的關系呢?口頭當庭答辯主要是提綱性的簡要將主要答辯意見陳述給法庭,口頭辯護意見一般都是庭審前就準備好的;而法庭辯論,主要是針對案件爭論焦點以及法庭調查中質證過的各類證據,論證己方辯護意見、反駁對方辯護意見的一個過程;綜合辯護詞,則是在綜合整個庭審雙方質證和辯論情況,系統論述己方觀點,反駁對方觀點,綜合辯護詞,一般都會庭審后,提交法庭書面的綜合辯護詞。在庭審中要注意法庭的各方情況,利用語速的快慢、音量的高低變化來突出己方的主要觀點,提請各方的注意。己方訴訟地位是多方的情況下,在庭審前如果可能,盡量多溝通,在庭審中要注意配合,不是萬不得已,我們不打“橫炮”。最后就是庭審前要充分的準備,將庭審中可能發生的各種情況做一個整理和分析,并擬出解決方案,做到有備無患。

    第六、卷宗的歸檔以及事后的總結。一個案件辦理結束后,應當及時將所有的案卷材料歸卷建檔。這樣做不僅是為了符合有關律師檔案管理的規定,更加重要的是,為律師事務所積累檔案材料,為后人積累學習的素材,也為律師與當事人發生糾紛后,能保護律師自己,證明自己已經盡到委托義務提供有力證據,所以我們一定要重視卷宗材料的歸檔工作。另外,案件結束后,對律師個人而言,最為重要的工作就是辦案總結。將辦案的整個過程重頭到尾重新梳理一遍,然后分析我們律師在該案的辦理過程中有哪些做法和經驗是可取的,還有哪些地方做的不足的,以及在以后的辦案過程中,有哪些教訓是可以吸取的。另外,還要對辦案法官的法律思維,對相關法律問題的法律觀點以及辦案的風格進行分析和總結,對今后遇到的同類案件在相同法官主辦情形下,對案件的分析與預測結果,以及有針對性的采取相關對應措施大有好處。

    最后,談談自己的不足之處以及對策。

    第一、雖然已經經歷了一年的實習時間,但是相關的歷練還是過少,經驗明顯不足。一年的時間相對于指導老師豐富的辦案經驗來說,是遠遠不足的,指導老師沒有辦法在如此短暫的時間內將自己的所有經驗傳授給我們,更何況,指導老師帶我們還受案件數量性質等因素的影響。所以,在以后的日子里,還要不斷的向律師事務所的所有律師學習,如果時間容許還要經常去旁聽庭審,閱讀律所中的案件材料,盡快讓自己成長,在律界成就自己的一片天。

    第二、法律知識的匱乏。對于一個像我這樣的一個非法律專業的人,通過幾個月突擊通過司法考試的來說,從事法律職業最大的挑戰莫過于法律知識的匱乏,特別是法理知識。法理知識枯燥、晦澀難懂,很難靜心去學習,雖說律師不需要成為高深的研究者,但是法理知識的掌握,對一個律師今后的發展有著至關重要的作用。另外對具體法律法規的掌握,也很重要,這也是我很欠缺的,需要平時多積累。

    實習期工作總結 新員工試用期工作總結篇二

    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結會展策劃崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

    一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

    在會展策劃崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合會展策劃崗位工作的實際情況,認真學習的會展策劃崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

    二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

    在會展策劃崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在會展策劃崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對會展策劃崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據會展策劃崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成會展策劃崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

    三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

    從大學校門跨入到會展策劃崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

    四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

    五、存在的問題。

    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對會展策劃崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

    實習期工作總結 新員工試用期工作總結篇三

    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

    第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

    但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

    1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

    2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

    3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

    4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

    5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

    6.了解客戶的需要是最重要的。

    7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

    還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。最后領的.工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

    實習期工作總結 新員工試用期工作總結篇四

    教師工作實習將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生及家長對我的無比信任。現將我一年個人總結如下:

    本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

    一、政治思想方面:我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現代化發展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。

    二、教育教學方面:提高教學質量的關鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯。我會盡量了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后采取相應的預防措施。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    工作考勤方面:我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的規章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,協助教導處開展工作。

    作為教師,我們是孩子心中的榜樣,他們時刻有眼睛盯著你、仿著你。只有我們細心觀察,不難發現,有很多學生不僅讀書寫字像你,連說話、動作神態都像。所以,當學生對我喊“老師好”的時候,我總會面帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事,但卻是無聲的教育,教育學生對人要有禮貌。而要教育學生不打人,自己首先就不許打學生;要學生安安靜靜地上課,自己就不能在課堂上敲著桌子大喊、大叫。因為,那樣即使你能使學生暫時停止吵鬧,也無法平息學生心中的煩燥。無論何時何地,我時刻嚴格要求自己,為人師表,在以后的教育教學工作中,我必將努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為教育事業美好的明天奉獻自己的力量。

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