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做合格教師承諾書（模板17篇）篇一
為進一步加強政風行風建設，切實改進工作作風，優化經濟發展環境，克服形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，服務全縣經濟社會又好又快發展，樹立人民滿意的市場監管形象,做一個合格的共產黨員，本人承諾如下：
(一)、嚴格履職，全心盡責。
指導市場主體的商標注冊與監督管理工作;大力實施商標品牌發展戰略，積極培育安慶市知名商標、安徽省著名商標、中國馳名商標;貫徹落實商標廣告監管法律法規，強化商標廣告監管;深入開展各類專項整治工作業務指導，指導辦案機構依法查處商標侵權和虛假廣告等違法行為，維護消費者和經營者的合法權益。
(二)、依法行政，公正執法。
嚴格按照法定條件、程序、權限和范圍履行職能職責，做到依法行政、公正執法，切實維護經營者、消費者的合法權益。正確處理監管與服務的關系，在服務中依法強化監管，在監管中體現良好服務，強化行政指導，為轄區市場主體提供良好的發展環境。
(三)、勤政為民，效率優先。
嚴格執行《首問負責任制》、《服務承諾制》、《限時辦結制》制度，認真、全面、正確履行職責，切實轉變工作作風，提高工作效率，優化行政效能，營造優質高效、公正公平、誠實守信的發展環境。戶外廣告登記，材料齊備，內容合法、即到即辦。
(四)、政務，強化監督。
主動向社會辦事程序，將有關商標、廣告監管方面的法律法規、辦理程序、所需資料、辦理時限等通過局官方網站向社會公示，體現、公正、公平，方便群眾辦事，接受社會監督。
(五)、廉潔從政，嚴格自律。
認真落實黨風廉政建設責任制度，依法行政，公平執法，公正廉潔，不以權謀私，不徇私枉法。努力做到清廉、務實、高效。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇二
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。
承諾人：
做合格教師承諾書（模板17篇）篇三
做為一名共產黨員，對照《黨章》及黨員標準和各級領導的要求，20xx年度，在工作中我承諾做到：
1、認真學習黨的精神，認真踐行三嚴三實的要求，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，堅定共產主義信念。
2、加強業務學習，提升為人民服務的本領，提高市場監管水平。
3、帶頭執行縣委縣政府及縣局的各項規章制度，樹立勤政為民、務實、高效的形象。
4、帶頭履行黨員義務，積極參加黨組織的各項活動。
5、廉潔奉公，公正執法，敢于執法，不搞吃、拿、卡、要，做到吃請不到，送禮不要。
6、不參加有損公正執法的宴請及娛樂消費活動，不公車私用，做到權為民所用，利為民所謀。
7、帶領全所職工，團結一心，圓滿完成縣局下達的各項工作目標任務，為我縣的經濟發展做貢獻。
承諾人：
做合格教師承諾書（模板17篇）篇四
我認真學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(20xx年修訂)》和《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(魯教師字[20xx]24號)等文件，遵守教師職業行為準則，嚴格依法執教，落實立德樹人根本任務，做新時代“四有”好老師。
1.不在住所或其他場地開展有償補課。
2.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
3.不出現課上不講、課后講，收取補課報酬的行為。
4.不與校外培訓機構聯合進行有償補課或兼職取酬。
5.不組織、不推薦、不誘導學生參加各種形式的有償補課。
6.不從事其他任何形式的有償補課。
以上承諾，請學生、家長、學校和社會監督。如有違反，我愿意接受學校和上級組織的嚴肅處理。
投訴舉報電話：
投訴舉報信箱：
做合格教師承諾書（模板17篇）篇五
有人說：科技、教育、管理是文明社會的三大支柱，其中教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節來臨之際，習近平總書記來到北京師范大學和師生共度節日，他在與師生代表座談時指出，好教師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，這一重要論斷豐富了教師的職業發展內涵，通過學習，使我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
理想信念，是做好教師的人格基石。在這個價值取向多元的時代，作為一名教師，只有樹立了崇高的理想信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今，有些教師有了職業倦怠，不僅有當一天和尚撞一天鐘的想法!還經常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動。我想，我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業，我們就應該為它奮斗終身，無怨無悔。可以說我是出生于一個教師的家庭，爸爸媽媽是教師，姑媽、大伯也都是教師，所以，我從小就受他們影響，理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優秀教師。為了理想我在努力著，奮斗著。教師們，現實的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費時光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時，當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時，當你看到學生的在各方面有那么一點點的進步時，這些都是我們快樂的源泉，這就是我們當教師的價值所在。
道德情操，是好教師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好：“學校無小事，事事是教育;教師無小節，節節是楷模”。教師的職業特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題，怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為，孔子說的一句說得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當教師自身端正，作出表率時，不用下命令，學生也就會跟著行動起來;相反，如果教師自身不端正，而要求學生端正，那么，縱然三令五申，學生也不會服從。比如說，每次我們班上有勞動的任務，我都會和學生們一起干得“熱火朝天”，學生們也會爭先恐后，都在表現自己。因此，學生們也都養成了不怕臟不怕累的好習慣。
作為一名教師，我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環境，沒有令人羨慕的財富和權利，但是，我們必須有扎實的學識，一顆熱愛學生的心，這是一名教師最基本的素質。有人說：“教師要給學生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認為教師的知識應更加淵博，應是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應只是一桶水。教師要走在時代的前列，就必須要不斷更新知識結構，樹立并實踐終身學習的理念，做一個有淵博知識的教師。今天的學生，對一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識信息，才不會落后，才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識，還要有創新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的，必須將扎實的知識基礎，再加以正確的教學方法，才能適應新時期的教學需求。所以，每上一節課，我都要靜下心來，好好思考一下，剛才上的那節課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學生會更容易理解。然后，思考該怎樣改進，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師，才能成為有得、有經驗的教師。其實，我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優勢，因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失，找出閃光點，指出不足之處，就能在研究中不斷進步，獲取更多的教學經驗。
仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛，能產生力量。因為愛，自己樂意去做，自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學生，從而幫助學生。因此，我認為做一個完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生，因為他們給我帶來了酸甜苦辣與最純真的愛!
從第一天當教師起，我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。我認為偏愛“優生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗，沒有一個孩子不可愛。然而要做到這些確實是不容易的。記得去年9月，我擔任一(1)班的班主任，開學不久，我就發現我們班胡國順同學，不但經常遲到，還曠課，一曠課就是一個星期，家里的電話總也打不通，而且穿著破爛，總是臟兮兮的，同學們都不跟他玩耍。他的學習成績也非常的不好。10月國慶長假回來，他又有一個星期沒有來上學，我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀也有60多歲了，性格老實憨厚，沒文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學家長也根本不管。當時，我不由得深深感到自責，心里也不是滋味，作為一名班主任，早就應該要了解自己學生的生活情況，剛開始發現有學生沒來上學，就要弄清楚原因，并采取措施，而不應該找理由說工作忙，打不通電話，路遠，而不去了解自己學生的生活情況。后來，我把孩子帶回了學校，看到他身上穿的衣服是從開學到現在都沒有換過，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發店理了頭發。并每個星期一都跟他換上干凈的衣服，再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感覺到了師愛，又像得到正常母親的母愛，每次看到我，都會從老遠地地方跑過來，只為叫一聲“教師好!”。漸漸的，他自己也開朗起來，也愿意和同學們一起玩耍了，臉上露出了孩子都應有的燦爛笑容和自信，成績也有了一點進步。
有一位教育家說得好：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是暖暖春風，即使冰凍的感情也會消融”，愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，教師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離，滋潤學生的心田，用信任樹立學生的自信，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
教師們，美好的未來在前方迎接著我們，遠大的理想在此時孕育，高尚的品行在此時萌發，生命的輝煌在此時奠基。我相信，只要我們教師努力進取，就一定會成為一名合格的“四有教師”，就一定能在教書育人的工作中不斷創造新業績，為教育事業做出更大貢獻。
文檔為doc格式。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇六
弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困學生的幫扶工作，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環境中健康成長!
二、工作措施。
教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一。
三、特困家庭界定條件。
家庭屬于國家規定的低保收入家庭，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
四、幫扶方式。
1、清流縣實驗幼兒園密切聯系家長，及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。
2、根據幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動，教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。
3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動，發揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位：清流縣實驗幼兒園。
支助教師：
支助家庭幼兒班級及姓名：家長姓名(簽字)。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇七
作為一名共產黨員、村干部，我認為“創先爭優”活動的開展對于新時期農村建設有著十分重要的意義，結合自己的實際工作及崗位職責，我承諾如下：
一、時刻不忘自己的崗位職責，不忘領導的諄諄教導和殷切期望，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
二、堅決貫徹落實上級黨委政府部署的各項工作任務，敬業奉獻，要以模范的行為影響和帶動全村黨員干部學先進、比先進、趕先進的良好氛圍。
三、加強理論學習和專業知識學習，進一步提高理論水平和個人素質，認真履行黨風廉政建設，廉潔自律，克己奉公，爭當五表率、優秀共產黨員。
創先爭優活動黨員公開承諾書在“紅船先鋒”創先爭優活動中，我承諾：
1帶頭貫徹黨的路線、方針、政策，堅定共產主義信念。
2、加強學習，提高政治理論和業務素質，提升為人民服務的本領。
3、切實開展批評和自我批評，加強黨內團結。
4、帶頭轉變工作作風，樹立勤政為民、務實、高效的形象。
5、認真履行黨員義務，積極參加黨組織的各項活動。
6、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，及時向黨反映群眾的意見和要求，實現和維護好人民群眾的根本利益。
7、廉潔奉公，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
8、開拓創新，在本職工作中創新思路，呈現新特色。
承諾人：
承諾時間：xx年xx月xx日。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇八
為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的'實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協議：
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
6、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。
（一）學校分管領導。
1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；
5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規辦班補課的，一經查實，報教育局按照規定給與相應的黨紀、政紀處分。
（二）在職教師。
4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據有關政策規定報送教育局從嚴從重處理。
五、本協議自簽訂之日起執行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。
六、本協議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。
學校：校長：
分管領導：簽約人：
做合格教師承諾書（模板17篇）篇九
我自愿參加澤口小學教師競聘上崗。此次競聘上崗，是澤口小學發展史的重要舉措。對于學校管理，它是一次機制的進步，是一次感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：
一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己;決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次為進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2.要全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，嚴禁參與、封建迷信、色情或邪教活動。
3.要忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真對待教學工作，不得敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不得傳播有害學生身心健康的思想。
4.要熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不得公開排列學生的考試名次，不得單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作出客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5.要嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，要樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6.要尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不得詆毀其他教師，不得有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7.要尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的.有機結合，不得訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十
我作為一名共產黨員、光榮的人民教師，肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭做一名師德高尚的.教育工作者，我向學校、學生及家長鄭重承諾：
1、以《教師職業道德規范》來嚴格要求自己，積極履行黨員義務，在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。
3、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。
4、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
6、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
7、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。關愛“弱苗”，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
8、尊重家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議，爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于學生，恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言，決不辜負黨和人民的期望。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十一
為了進一步落實黃巖區教育局關于建立健全中小學教師師德建設長機制的意見，樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的`教師，規范師德行為，我現向學校、社會鄭重承諾：
一、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針；
二、嚴謹治教，精益求精，認真備課、上課、批改作業、輔導學生；
四、為人師表，注意自己的儀表舉止，處處為學生表率；
十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，做好家訪工作。
承諾教師：
日期：
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十二
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的'危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言真愛。教書育人要從真愛出發。
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有斯是陋室，唯吾德馨的意境需要大智大愚。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十三
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。
2.依法從教，依法治教；遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律；嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身；嚴格按照教學制度進行教學管理。
3.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改善教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作潛力；帶頭勤奮工作，協調組織好本系的日常教學工作，努力帶頭做好本系的專業建設與課程建設，為提升本系的教研教改水平而努力。
4.謙虛謹慎，尊重他人，虛心聽取他人意見和推薦，建立友好、平等、和諧的同事關系，取得支持和配合，努力提高管理水平與服務質量。
5.認真完成上級領導和相關部門下達的工作任務，主動領會，用心思考，務實細化，認真貫徹。不斷改善工作，爭取成績凸顯。
6.廉潔從教，情操高尚，不利用職務之便謀求利益。
7.為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十四
教育是神圣的'，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了認真覆行《中小學教師職業規范》。切實做好本職工作，覆行人民教師的職責，我鄭重承諾：
1、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與。
2、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。
3、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主、做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。
4、廉潔從教，不亂收費。亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔;尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。
5、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。
6、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。
提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條下午領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十五
尊敬的家長：
您好!
根據教育部《關于嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規定》以及金普新區教育和文化旅游局《關于開展20xx年暑假期間中小學校和在職教師違規補課專項治理工作實施方案》，紅旗小學全體在職教師認真履行教師應盡的責任，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我們鄭重承諾：
1.學校按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，嚴禁在職教師組織和要求學生參加有償補課。
2.嚴禁在職教師到校外培訓機構聯合進行有償補課。
3.嚴禁在職教師為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。
4.嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課。
5.嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課。
6.嚴禁在職教師為校外培訓機構介紹生源、提供相關信息。
7.嚴禁在職教師在校外培訓機構接受聘用參與有償補課。
8.嚴禁在職教師收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅游等行為。
9.嚴禁在職教師有體罰或變相體罰學生的行為。
10.嚴禁在職教師通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。
如有違反承諾行為，可撥打舉報電話，我愿意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。學校承諾：有舉必查，查實必究。
紅旗小學舉報電話：
學校郵箱：
新區教育和文化旅游局舉報電話:。
大連市金州區紅旗小學。
20xx年7月20日。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十六
根據九臺市教育局“關于制止教師寒假期間亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的'良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。3、以輔導學生為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
內評優樹先資格，師德考核為不合格，停發績效工資，直至取消其教師資格。
做合格教師承諾書（模板17篇）篇十七
為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的.全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針，遵守《教師職業道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，扎實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾：
1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育;不因循守舊、故步自封，爭當創新型教師。
2、嚴謹篤學，按教學常規管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業;不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。
4、遵章守紀，教師必須提前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。
5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
6、加強學習，不斷提高學力，自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。
9、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務;不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
11、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺接受廣大教師監督。
承諾人：
承諾時間：