最美的風景五年級（模板16篇）

優秀作文能夠準確表達作者的觀點，并給讀者以深刻的思考。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。

最美的風景五年級（模板16篇）篇一

“美”在生活中無時無刻不陪伴著我們，它如影隨行，不僅體現在人的外貌上，還體現在人們的心靈中。我那天遇到的那件事，就是我心中最美的風景。

那是一個陰雨的下午，點點水珠來得悄無聲息，讓來不及準備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點，準備坐公共汽車。公交車站擠滿了人，亂成了一鍋粥。

“滴滴——”公交車來了！人們一窩蜂地擁了上去，司機與售票員拼命維持秩序，可整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。過了一會兒，人們全部上了車，氣氛這才稍有緩和。突然，車廂里響起一個甜甜的聲音：“奶奶，您坐這吧！”我聞聲望去，原來是一位五、六歲的小女孩，臉上掛著甜甜的微笑，給人以溫暖的感覺。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶樂得合不攏嘴，直夸小女孩懂事，車廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的心情，將這一切默默地記在心中。不知不覺中，天空早已揭開了灰暗的面紗，雨停了。雨后的空氣是那么清新，葉子上的雨珠晶瑩剔透，樸實無華。“真美！”我在心中贊嘆。

這就是美，這一刻，給了我人生的啟迪，鞭策我向心中最高的方向前進。這是我心中最美麗的一道風景線，它勝過桂林山水，勝過杭州西湖，它的美，在生活中無與倫比，在生活中格外精彩！

最美的風景五年級（模板16篇）篇二

我看見過美不勝收的美景，我看見過“桂林山水甲天下”的桂林，玩賞過水平如鏡的西湖，攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，這些風景在我看來不夠美，而那媽媽洗衣服的情景，卻深深地映刻在我心中，是我心中最美的風景。

這個情景就在我窗戶外，窗戶雖然不大，但是那番情景，每次在窗外出現。可以說，這扇窗戶是一臺攝影機，每天播放著媽媽辛苦地洗衣服的樣子。

看，媽媽套著綠色的塑膠手套，穿著洗衣服時的藍綠衣服。這件藍綠衣服映刻著媽媽洗衣服的情景，和她辛苦流下來的汗水。在冷風瑟瑟的冬天，她堅持用手洗，決不用洗衣機洗。就算手磨出泡來，但她依舊用手洗。

在驕陽似火的夏天，陽光特別燦爛，溫度也很高，但是她每次手洗。洗衣的過程中，胳膊不知經歷了多少磕磕碰碰，不知受了多少傷痕。歲月的傷痕，媽媽的手發皺了，胳膊越來越多的烏青，可是，她無所畏懼的幫我們洗衣服，似乎覺得這些傷痕不痛，過陣子就會好起來。那些傷痕遲遲不會好起來。

這副情景依舊是原來的樣子，媽媽堅持不懈的洗衣服是堅持的原點。學習她那堅持不懈的精神。

這副情景的樣子不同，變化多端。但它印證了共同的主題——持之以恒。在我心中，它是中國上最美的風景，我將從這里出發，走向憧憬的未來。

最美的風景五年級（模板16篇）篇三

每一個人的心中都有美麗的風景，它們各式各樣，千變萬化，風景隨著你的發現而變化，它總是那樣美麗、神奇。下面是小編為大家收集最美的風景五年級。

作文。

歡迎借鑒參考。

夏天的早晨，媽媽爸爸帶我到郊外游玩。

到了郊外，我就被這里美麗的風景給迷住了。藍藍的天空籠罩著大地，就像媽媽愛撫著孩子一樣，地面上，山很高，朵朵白云圍著它在轉圈。山下，有一片樹林，這里是小鳥的家園，無數小鳥在樹林里歌唱嬉戲。樹林的中間有一條清澈見底的小河，小河的水清得可以看見河底的鵝卵石，河水倒映著兩旁的景物。

看，那里有一只小小的綠殼烏龜，它小心翼翼地探出腦袋，左瞧右瞧，看到水草抖動一下，它就嚇得把頭、腳和尾巴都縮到硬殼里了。河里還有小魚，它們一天到晚總是在小河里沒完沒了地玩，有時玩捉迷藏，有時比賽游泳，有時比賽跳高。河岸上，有許多五顏六色的花兒，微風一吹，朵朵花兒翩翩起舞，它們的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂圍著它們轉圈啊，不肯離去。

這里真是太美了!該回家了，我非常不舍，我想我還會來這里的。

光陰似箭，日月如梭，轉眼夜幕降臨，太陽從天際滑落，雨早已停止，一滴水從屋檐滴落在我手心，一只青蛙從水塘跳到亭子之中，燈光慢慢暗淡下來，不是電的原因，而是霧更濃了，水塘往外冒著氣，這足以證明天氣越來越涼了。

這就是九宮山，從早到晚被白霧而纏繞，偶爾也會下點雨，溫度最高也只有十幾度，真是一處絕好的避暑勝地!

風景是供人們觀賞，玩樂的好地方。但是在我看來，風景不是那高大的阿里山，浩瀚雄偉的長江黃河，壯麗的宮殿，和閃閃發光的皇家園林，我覺得最美的風景應是大家每天都能看到的——媽媽的笑容。

每當我遇到事灰心喪氣時，媽媽總會出現在我的面前笑嘻嘻的對我說：“歡歡，你遇到事總這樣，你必須學會堅強，俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。只要你勇敢的去面對，實事求是就一定會成功，這時媽媽的笑容給了我無限的力量去面對失敗。

當我一次次成功時，媽媽會笑著對我說：“你不能驕傲”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我便會充滿自信的點點頭，以表示以后會更加努力。

媽媽雖然不是什么名人，但他讓我懂了很多，從一個不懂事的孩子，變得懂事了，媽媽的笑容是一部最好的風景。

媽媽那平凡的，和藹可親的笑容，才是我心中最美的風景。

每一個人的心中都有美麗的風景，它們各式各樣，千變萬化，風景隨著你的發現而變化，它總是那樣美麗、神奇。

當你幫助他人解決困難與疑問時，你的幫助給予了他人春天般的溫暖，此刻你心中的風景是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧!因為我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!

當別人獲得你的幫助而對你感激地說聲謝謝時，你心中的風景是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧!因為只要你幫助了別人，別人也會回報你、感激你的。

當你給老人、幼兒讓座時，你心中的風景是欣慰的，一定感到十分喜悅的，因為尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

當建筑工人們為我們建造樓房的時候，你心中的風景一定是充滿了感激和敬佩之情的，他們是多么的辛苦，為我們奉獻著，有時甚至要冒著酷暑，頂著刺骨的寒風，工人們付出了辛勤的汗水，為我們建起了一棟棟高樓大廈，創建了美好的家園，我一直尤衷地敬佩他們。

冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經在開始裝點大地了。

你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來，來欣賞這美麗的景色。

花園里，各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，舞動著它那美麗的翅膀，它們并且很親熱的落在人們的身上。

湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發，地上起眼的小草，也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。

趕著這美好的季節，人們有的去郊游，有的去種樹，有的則是急著工作。俗話說?“一年之計在于春，一日之計在于晨。”

我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個人間充滿生機，充滿活力。

我喜歡這美麗的景色，因為它讓我感到了快樂。

真得希望?“冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經在開始裝點大地了。”

最美的風景五年級（模板16篇）篇四

天氣越來越干燥，秋風也帶走了最后的一絲暖意，迎來了暖冬的第一場雨。

這是一場突如其來的夜雨，我還沒有感覺到空氣的壓抑，它便如珍珠般滾滾彈落，敲打著我的窗。我打開窗伸出手去，那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放，宛如生命的花，那樣的美麗。

抬起頭來，正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的雨夜里，沒有星光也沒有月華華的時候，便是我們最有感觸的時候。”那連綿起伏的山在雨做的屏風后面顯得朦朧；原本小樹苗的青嫩小葉也變得發綠；而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的美好，讓人浮想聯翩，思緒萬千。

“滴答，滴答……”雨停了，屋檐的水滴在了石板上，發出了清脆的響聲，打斷了我回憶的鎖鏈，但它卻像奶奶的聲音一般動聽。冬天的第一場雨啊，來去也匆匆，只剩下彌漫在空中的清新，還有給我的`無限回憶。

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最美的風景五年級（模板16篇）篇五

“孩子，睡吧。”“那你睡我旁邊，不然我睡不著！”一個稚嫩的聲音響起。“乖啊，好好睡覺啊，奶奶去忙了。”“不行！”一雙小手緊緊抓著老人的衣服不放。“唉，好吧。”老人就只好躺下了。“啪！”一聲關門聲把已經熟睡的孩子吵醒了，她眼一睜，走來的不是她親愛的奶奶，而是媽媽。“奶奶呢？”我嘟起小嘴叫道……。

呵，那時，我太天真了。

最美的風景五年級（模板16篇）篇六

那時是在青島，我們一家去那里玩。站在海邊聽著海浪的聲音，看著五顏六色的貝殼，聞著大海散發出來的味道，心情頓時舒暢許多。

海邊總能看見貝殼，海螺……我和媽媽在海邊散步，吹著海風看日落，簡直美極了，走著走著，看到了一片被污染的水源，這可能是大海的另一面吧。這時我面前走來了一位老奶奶，她拿著一個麻袋，里面裝著各種垃圾。我走上前幫老奶奶撿垃圾，她連忙道謝：“謝謝你，孩子，這太臟了，有很多人不注意環保，還好有你這樣的善良孩子。”正說著，從遠處走來了一對夫婦，領著一個小男孩兒，也加入了我們撿垃圾的行列。我們邊走邊撿，和我們同一個旅行團的幾個大學生也來幫忙，場面好不熱鬧！由于人們的不講衛生，導致大片海域受到污染，生活在這里的魚呀，蝦呀，吃了這些垃圾都會生病的。撿了一上午垃圾，導游帶我們去吃飯，我們來到了海邊的餐廳，找好了位置。只聽外面傳來驚慌失措的喊聲：“救命，救救我的孩子！”

餐廳里的男人都脫了衣服去營救，會游泳的都跳入了大海，不會游泳的都在岸上，準備著毛巾，叫醫生。我出去一看，救生船也出動了，他們以最快的速度到達事發地，過了很長時間，溺水的小孩兒被救了上來。那些下水的人也氣喘吁吁的走上岸來。

我站在海邊兒，看著大海，心里想：可能最美的不是大海本身，而是那些美麗的人們用自己的勇敢和愛心，勾勒出的動人的畫面。

最美的風景五年級（模板16篇）篇七

起初，天空上一片烏云，什么也看不見，星星們也都藏了起來，似乎是為了月亮的華麗登場而全部跑到云朵后面。突然，月亮露出了小牙兒，夜空中迷迷朦朦，富有詩意。這月亮啊，就像個小仙女，她躲在云朵后面，一個人靜靜的打扮自己。她似乎發現了別人在注視著她，又羞澀地回到云朵的后面。夜更深了，人們依舊等待這一刻到來。頑皮的風兒也看不下去了，朝著云朵吹來一口氣，月亮的一大+半都已經呈現出來了，她看著這么焦急的大家，終于鼓足了勇氣出來了。“哇！你們快點過來，月亮出來了！”大家放下了手中的月餅，連忙走到了陽臺邊，甚至還有人用起了天文望遠鏡，生怕錯過這美麗精彩的一瞬間。此時此刻，整個小鎮都在一同歡呼著。

這就是我心中最美麗的景色，這可不止是美，還給了那些無法與家人團聚的人溫暖……。

最美的風景五年級（模板16篇）篇八

“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇”是蘇軾心中最美的風景；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是李白心中最美的風景；“明月松間照，清泉石上流”是王唯心中最美的風景。我心中最美的風景，也源自于詩詞。

天邊殘陽努力釋放著最后的光和熱，給云描上一層金。時不時吹過一陣風，帶著秋特有的芬芳，火紅的楓葉迎風而舞，沙沙作響。木籬旁，幾朵金開得正好。走過去，俯身摘下最大的那朵，輕嗅，清香傳入身體每一處。勾起嘴角，直起身子遠眺南山，自己似山尖那幾絲白云一般自由。“采菊東籬下，悠然見南山”此番美景，怪不得陶淵明如此喜歡了。

走進古典詩詞，走進古典情懷。無論是“晨星理荒穢，帶月荷鋤歸”的愉悅，“采菊東籬下悠然見南山。”的閑適，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的惆悵。都別有味道，都是我心中最美的風景。

最美的風景五年級（模板16篇）篇九

在我的一生中，我經歷了很多事情。他們就像星星，但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。

我記得那是一個寒冷的冬天。放學后，我走出校門，看到一個賣烤紅薯的老人在叫賣。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了，頭上戴著氈帽，穿著破舊的棉襖；他一個人站在那里受凍，其他小販已經走了。烤紅薯香味撲鼻，讓人饞；“我們買個紅薯吃吧。反正我餓了，就是為了暖一下凍僵的手。”心里想著，迫不及待的跑過去對老人說：“爺爺，給我拿個紅薯來。”“好的！”，老人說，我看到他迅速摘了一個大紅薯，并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手，頓時毛骨悚然，心想：這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過紅薯，立即咬了一口。我吃飯，從口袋里存錢；這時，我突然愣住了，口袋里空空如也。我不知所措，嘴里含著的紅薯咽了下去，沒有感覺到熱；頭上冒出冷汗，還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境，于是和藹地對我說：“太冷了，你一定餓了！沒關系，只是……”我馬上打斷他說：“爺爺，我明天一定把錢帶給你。”“不，我明天大概不會在這里賣了，”說完，收起攤子揚長而去。看他多大，就有一種美好的品質，給這個無情的社會增添了一抹充滿真情的色彩，給這個寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽光。

這次難忘的經歷觸動了我，讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十

一個英俊的年輕士兵來到這家醫院，他四處張望著，應該是在找人。他經過一間病房時，一個護士向他走來。

“你的父親在樓上呢。”她的聲音如銀鈴般清脆。

還沒等這個年輕人說什么，那個小護士便把他帶到了樓上，推開了其中一間病房的門。

護士把年輕人帶到一位老人的床前。

老人安靜祥和的臉上，略顯病態，歲月在他的臉上留下深深的刻痕。

“您的兒子來了。”護士說道。

小護士重復了幾遍，老人才費力的`睜開緊閉的雙眼。

老人病得太嚴重了，他甚至看不清自己床前的年輕人是誰。

“父親。”年輕人的臉上浮現溫柔的笑，他緊緊攥住老人的手，他想讓他感覺到他的愛。

護士為年輕人搬來一把椅子，這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對話了。

徹夜，年輕人就坐在那兒牽著老人的手。

小護士看著年輕人疲勞的身影，她走到他身邊，輕聲問道他要不要休息，年輕人搖了搖頭，拒絕了。

在這個漫長的夜晚，小護士會聽見年輕人偶爾張口對老人說幾句話，但老人什么都沒說，只是整夜握著年輕人的手。

第二天早晨，老人去世了，他的臉上似乎掛著笑。

小護士低著頭對年輕人說：“我對此感到難過。“。

“不過那個老人是誰？”“他…他不是你的父親嗎？“小護士驚訝的睜大了雙眼。“不，他不是。”年輕人回答道，“在此之前，我從未見過他。”“那為什么我帶你去見他的時候，你什么都沒說？”年輕人的淺藍色的眸子那樣深邃，那樣清澈，他轉過身透過窗戶看向外面，“當你那么匆忙的帶我去見那位老人時，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的兒子，可他的兒子不在。當我看見他病的那么嚴重，握著我的手問我是不是他的兒子的時候，我意識到他有多需要我，所以我留了下來。”年輕人扭過頭對那個小護士笑了笑，推開門離開了。回味著年輕人剛剛說的話，小護士明白了什么——如果有人需要你，就在這里，陪伴。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十一

最美的風景五年級（模板16篇）篇十二

有人說，世上最振奮人心的，莫過于慷慨激昂的交響樂，也有人道，天下最清脆悅耳的不就是優美柔和的歌聲嗎?而吾曰，人間最美，最甜，最香，最動聽，最溫暖的，無疑是母親的聲音了，作文最美的聲音。幼時，母親專門買了輛小自行車，我總愛騎著它在院里轉。這會兒，母親必定在旁守護。常在河邊走，怎能不濕鞋?傾倒，絆倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的。此時，母親往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展開兩臂，向我伸出雙手，親切地說：“寶寶爬起來，到媽媽這兒!”陰霾漸散，鮮花又回到臉上，我拍拍身上的沙塵，撲進母親春天的懷抱，歡聲笑語飛滿天。

母親一次又一次的叫喚，使我懂得：從哪跌倒，就得從哪站起來，而且必須靠自己的力量。上學了，我每天都歸心似箭，急忙踏上“風火輪”回家。那天，我和小伙伴們開著“火車”，接二連三奔于路途，哪知“天有不測風云，人有旦夕禍福”。不料，“火車頭”越軌了。我與石子撞了個頭破血流。之后，天空立刻暗了下來，我隱約聽見有人不斷叫喚著我的名字，越來越清晰，越來越明亮，那不是母親的聲音嗎?啊!沒錯，真是母親的聲音!我慢慢張開眸，眼前是母親。她塌陷的眉毛下，紅腫的.眼中閃著明珠的淚花。母親一聲又一聲的呼喚，讓死神望而卻步。中學時代已到來，課業任務如山壓。考試像“飛機墜毀”事件時有發生，母親常常安慰：“沒事，老虎也有打盹的時候嘛!”最近，母親三天兩頭就殺魚宰鴨，她說:"媽了解，你讀書苦，就特意弄些好吃的，給你補補身子。如果累了，就停會兒休息休息吧，不必太過于用功，傷了身體就不好了。”母親一回又一回的鼓勵，一直是我學習進步的動力。

母親的聲音伴我成長。世上只有媽媽好，母愛是自然界的第二個太陽，最美最美的聲音，更是來自于母親，它必將永遠在真空中的宇宙空間，回蕩，回蕩。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十三

清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現。

它是夢想的陪伴者。

我喜歡久久地注視著它那張飽經風霜的臉，企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得，為了能夠考上重點中學；為了能夠在知識的海洋里遨游；為了能夠看到更加絢爛多彩的世界；它默默地傾聽著我的英語朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰的我，它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺，為我夢想的實現而道賀。而它，正是我努力奮斗實現夢想道路上的陪伴者。

它是失敗的傾聽者。

它是個歷經風霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說，生活中的瑣事、考場上的失利，毫無肆忌地丟出來讓它與我分擔，它偶爾會默不作聲，讓我獨自領悟“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真諦；它偶爾會吹來一陣清涼的微風，溫柔地撫平我緊皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實的傾聽。

它是迷茫的引導者。

山是墨綠色的，青樹翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來威嚴而又冷靜。迷茫時，內心時常會感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽臺上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會讓你冷靜片刻，它會消去你前進路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進。而它，就是迷茫時的引導者。

霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過山頂，發出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風景了。

中國臺灣美麗的風景可說是包羅萬象，數也數不清。

在中國臺灣，對我來說最美麗的風景有很多，那令我最印象深刻的風景，它山明水秀，常常有許多人前往看日出或日落，日出的風景，景色宜人，晨曦照映在我的身上，那種感覺有如天使降臨一般，讓我知道美好的一天又開始了；日落的風景，心曠神怡，晚霞照映在我的身上，那種感覺有如站在舞臺上的舞者，準備迎接一天的結束，等待晚間的開始。說了那么多，不知道你猜到了嗎？那就是——阿里山。

阿里山區的高山所生產的茶葉擁有得天獨厚的優勢。一、高山氣候寒冷沁涼，早晚云霧籠罩平均日照時間雖不長，但陽光充足，導致芽葉中所含“兒茶素類”之苦澀成分降低，進而提高了“茶胺酸”及“可溶氮”等對甘味的成分。二、由于日夜溫差大及長年午后天候寒冷的緣故，使得茶樹的生長趨于緩慢，讓茶葉具有芽葉柔軟，葉肉厚實，果膠質含量高等優點。除“一心二葉”茶葉的裁種，堅持手工採收是阿里山高山茶的特色。

介紹完阿里山高山茶后，來介紹阿里山神木吧！阿里山神木，原本指的是中國臺灣阿里山上一棵樹齡達到三千余年的紅檜，被尊稱為“神木”。樹高53公尺，樹齡達三千年以上，樹干在距地面一公尺半高處的直徑是4公尺66公分，樹干接者地面處的周圍達23公尺，材積達五百立方公尺，阿里山森林鐵路通車后，成為聞名中外的中國臺灣地標之一。

我很慶幸住在這個地方，雖然很鄉下，但卻是我最喜愛的地方，歡迎大家有空來。

我的家鄉。

走走，放松心情。

我的家鄉在福建建甌，那是一個人杰地靈、風景秀麗的閩北山城。黃華山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建甌不僅僅是這些，還有我家附近那條窄窄的小巷子。

清晨，天剛蒙蒙亮。此時走進巷子里，就像走進了一個淡淡的夢。早餐店已經開張了，縷縷柔和而又朦朧的淡黃色的燈光下，是忙碌的身影在閃動。還能聽見摻雜著方言的寒暄聲“你早啊”“去鍛煉身體了”……相視一笑，一絲暖意涌上心頭：小巷子里的人們，在用自己的雙手創造美好的未來！

中午，整條巷子活躍起來了。此時走進巷子里，就像走進了一個活力四射的運動館。“賣包粿啰”“賣糍粑啰”……吆喝聲此起彼伏。鍋鏟炒菜的聲音極有節奏，仿佛一招一式都符合音律。看拉面師傅做拉面更是一絕。師傅不停地揮動著雙臂，那拉面如蒼龍一般在空中翻騰，師傅還時不時抓起一把面粉嫻熟地撒在上面，很快一個面團就像變魔術般變成了粗細均勻的拉面了。輕輕顫動鼻翼，一股由炒菜、煎餅、炸豆腐等混合的味道彌漫在空中，氣味豐富極了。突然間明白：小巷子里的人們，在用自己的方式展示著活力與熱情！

黃昏，巷子里燈火通明。此時走進巷子里，就像走進了一個別具風情的夜總會。一對對青年男女手拉著手，歡快地穿梭于各種賣小吃的推車之間。看那老媽媽熟練地把春卷往鍋里一放，激起了許多金黃的油泡泡；看那老爺爺迅速地把蘑菇用竹簽穿起，往大鍋里一燙，香味撲鼻而來；看那年輕的阿姨熱情地揮著手，甜美的聲音響起：“賣冰淇淋啦，賣冰淇淋啦！”一切的一切，都讓人覺得：小巷子里的人們，在用自己濃濃的幸福把家鄉裝扮得更加別致！

有人說，黃華山是建甌的血脈；有人說，建溪河是建甌的靈魂。可是在我眼中，那條窄窄的小巷子才是真正的建甌，才是家鄉最美的風景，她是那么的勤勞，富有活力而又極為別致。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十四

什么是陪伴？這問題一直徘徊在我的腦海中，久久不能解決。今天，我終于能用三個事例表達“陪伴”。

（一）發燒。

晚上，我洗好澡，僵在床上昏昏欲睡，總覺得腦子里一片空白，頭非常的沉重。不知不覺中我迷迷糊糊地進入了夢鄉，但并沒有那么甜蜜。半夜，已經是晚上十二點鐘了，我漸漸地醒來了。聽著街上摩托車的“轟轟”聲，自行車的“叮叮”聲，以及小車的“滴滴”聲，心中難免睡不著。只覺得自己全身熱乎乎的.，便跑到媽媽的臥室，跟媽媽說明情況后，媽媽為我量了下體溫。糟了！發燒三十九度了。媽媽二話不說，穿著睡衣，抱著我跑到醫院，身影淺了，淺了……在醫院母親一直陪著我。

（二）象棋。

中午，吃過午飯，家家戶戶的老人、大人、小孩都出來了。老人在樹蔭下乘涼；大人有的澆花，有的……小孩便成群結隊地像小魚一樣跑出去玩了。我卻與眾不同，拿著一副象棋去找老爸玩。“老爸，那就開始吧！”我一副胸有成竹的樣子對老爸說。老爸也只是動動嘴唇，微微一笑，伸手下了第一步，我也不甘示弱地出棋。過了好久，我們才打了個勝負，最終，我還是下不過技術高超的老爸。這是父親的陪伴。

（三）體育課。

上體育課了，我迫不及待地沖下了樓，排好隊，等待老師“發令”。“跑操場四圈”。老師一聲令下，同學們像一匹匹野馬飛跑，我也不例外。但是，等我跑到第三圈時，不小心摔倒了。腳上擦破了皮，流出了大片血，有幾位同學扶我到醫務室，自己在門口等候。我在里面，看到了他們的身影，不禁熱淚盈眶，流下了眼淚。這是朋友的陪伴。

現在，我知道陪伴是父親的陪伴、母親的陪伴、朋友的陪伴，成長中有許許多多說不完的陪伴。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十五

最美是那道風景，微風輕輕拂過，拂過那最美的風景，我遙望著那一片薰衣草，遙望著那一道風景。她們在風中搖曳，總是片片成群！不離不棄總讓我賞心悅目。她們屹立在微風中，柔柔的微風中，微風撫摸著她們的頭；她們屹立在藍天下，明亮的藍天下，藍天為她們有日有夜；她們屹立在草地上，廣闊的草地上，草地愿仰望著她們的美！薰衣草并不是花，花需要葉的輔佐，她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花兒更美；她同青草一般普遍，但她有著獨特的芳香。

讓人總愿遠遠地望著她，望著她，望著她紫色的身影，唯恐打擾了環繞在她身邊的意境與遠方的美，不靠近，卻也不舍離去。

雨天，在一片廣闊的草地上，不也有美的.存在？很美很美那依然是一片片的薰衣草。雨珠，帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土，土地也散發出薰衣草的陣陣芳香。

你再去細細瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的小球上，是否還藏著一朵一朵小花兒呢？那一朵朵小花是多么精致！她們的花瓣是多么飽滿！好像可以擠出紫色的雨露來！

她淡雅而不嫵媚，她清香而不濃烈，她平凡而不俗氣。

最美的風景五年級（模板16篇）篇十六

我去過廈門，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方，也是觀光旅游的好去處，但最有紀念意又的要數五里山炮臺。

五里山炮臺，臨近大海，風光秀麗，炮臺四周綠樹成陰，鮮花朵朵，它是我國古代為了抵抗外國侵略者而修建的。我們到以后，導游先帶我們去參觀了古代的兵器展覽室和化石展覽室，兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個國家的火槍。兵器展覽室里的兵器做得都很精致，這些兵器體現了古代勞動人民的智慧和才干，這些兵器真讓人目不暇接。化石展覽室里有一些海洋動物和植物的化石，有的像海馬，有的像楓葉，還有的像熱帶魚，司真可愛。最后我們來到炮臺，炮臺上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮，它高3米多，長8米多，它可以前后左右移動，能瞄準大海中不同方向來的船只。據介紹這門大炮在當時是比較先進的，許多外國侵略者都懼怕它。炮臺旁邊有一個射擊場，就是在古代的大炮中裝上一種皮球，來射前方移動的靶子，可好玩了。

五里山炮臺真是個游玩的好地方。小朋友，你想去嗎?

“東風暗換年華。”無意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風景，任憑是誰也會為之感傷罷。

“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭。”這都已是說濫的臺詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景，銘心刻骨。

人心是最好的留聲機，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負之感。人生是最美的風景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。

風景沒有終點，人生卻有方向。逝去的風景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現在甚至于將來的風景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的后悔沉默。

風景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創造。漫漫人生路上，有風景作伴，懷著希望與夢想，永遠不會苦。

閱卷評語文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢》的囈語珠串式地交織在一起，展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風景，在淡雅的書香中突顯了文章主題(即“人生是最美的風景”)。行文自然流暢，毫無雕飾之感。一句“風景沒有終點，人生卻有方向”將主題引向新的高度，告誡自己，也同時啟示讀者在留存記憶的同時，更要把握如今和未來，要“用行動去創造”更加美麗的人生。至此，考生的文學修養和理性思考都顯示出了極高的水平，令人贊賞。