策劃方案是指根據特定目標和需求，提出一系列行動步驟和計劃，用于指導和實施相關工作。以下是一些策劃方案評估和改進的方法和技巧，希望能夠為大家提供一些實用的建議。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇一
happy20xx—圣誕游園活動及禮物”對對碰”
二、活動目的。
通過happy20xx活動一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動。
（一）圣誕禮物派送——”對對碰”
活動時間：xx—xx（報名）。
xx晚派送。
xx下午，xx院操場”對對碰”（晚派送禮物）。
活動規則：總共設xx對相對應的卡片，如”黃蓉與郭靖”等，xx日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，xx日下午特定時間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取”黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取”郭靖”的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。
附：該項活動最好是xx個男生寢室與xx個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式。
（二）圣誕游園活動。
時間xx（周x）晚上。
地點室外xx院操場。
內容：7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱：知識問答活動（問題有關x大以及xx校區公管會等等）。
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。
2、名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫”表演節目，獲得獎品等）。
參加人員：5人一組，多次。
游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條”的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著”跳繩一百，獎勵桔子兩顆”，那么該同學只有得按”字條”的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱：搶凳子。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：x人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即x人擺x張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
4、名稱：心心相印，我來比你來猜。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的或詞語或詩）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
第三部分：歐式。
穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演。
（按照舞會主題“碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風格的融合，緊扣主題）。
預計節目需求量：十五個以上（交際、民樂、語言類、樂團、歌唱等）。
3、由公關部提前安排人員負責舞會結束后的會場工作。
四、與會場安全。
1、提前做好道具及音響、麥克風的檢查，保證能正常使用。
2、節目要緊湊連續性強。
3、各兄弟社團成員要到位。
4、會場各類救生要到位，門等。
5、蠟燭等易燃物品保管得當，救火工具以防萬一。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇二
圣誕節是基督教最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的'節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕。
時間：20xx年12月25日。
地點：xx大學六食堂二樓。
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容。
（1）兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）。
（2）兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）。
（4）抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。
（5）記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
（1）涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。
（2）24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
（3）23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當天記者人數：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。
（4）22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
（5）xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
（1）xx小學要派專人保護孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時間。
（3）要充分調動小朋友們的積極性。
（4）獎品要兼顧所有的小朋友。
（1）xx成員打掃場地，整理好現場。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗；
（3）組織部作好本次活動總結。
（1）各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。
（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
（3）活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇三
xx年圣誕節即將來臨!為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。
xx年12月24日
xx大學學生活動中心
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
1、圣誕節學生活動中心的布置及裝飾
(1)主景點布置
大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作)，顯得高大氣派，吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)
大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作，費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算1000元)。
中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)
大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)
(2)其他景點布置
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)
(3)禮品
主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)
2、學生活動中心整體氣氛布置
(1)學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。
(2)安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽，有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)
(4)酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);
蘋果2000枚，費用大約2000元;
親情卡片2000枚，費用4000元。
圣誕老人：背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇四
活動目的：
銀海學校班班都有外籍生，生源具有多元文化背景的特點。圣誕節作為西方傳統節日，也為中國學生所喜愛。在銀海多元文化節中，我們將開展“歡樂圣誕喜迎新年”主題活動，讓全體學生通過“圣誕節”這個窗口，開展主題性研究活動和動手實踐活動，從中了解西方傳統文化，銀海中外兒童和全體教師、家長共同體驗圣誕節的神秘與歡樂，喜迎新年的到來。
活動宗旨：全員參與分享歡樂別開生面。
活動內容：1、開展“圣誕”主題研究性學習;2、“歡樂”平安夜;3、圣誕化妝“show”舞場;4、圣誕禮物大派送。四大板塊。
活動安排：分級部開展。
一、發動階段：(.12.16---12.17)。
1、2010.12.16召開辦公會研究活動方案。
2、2010.12.17召開班主任會討論方案，明確任務。(負責人：孫校長)。
二、準備階段：(2010.12.21—12.24)。
1、班主任布置。學生準備環保材料制作面具、頭飾等道具。
2、教學樓大廳準備兩棵圣誕樹;1、2樓張貼圣誕老人畫像。
負責人：沈婷、劉冰。
3、3-6年級搜集有關圣誕節的資料。英語、音樂、美術課交流。
三、實施階段：
(一)開展“圣誕”主題研究性學習(2010.12.21—12.23)。
利用學生搜集的資料，通過廣播站廣播，美術、英語課制作圣誕賀卡，音樂課學習圣誕歌曲。讓學生了解圣誕節。
負責人：音樂、美術、英語組老師。
(二)住宿部“歡樂”平安夜(2010.12.24)負責人：許靜梅。
(三)圣誕化妝“show”舞場(2010.12.25)。
1、以級部為單位進行展示，展示學生制作的服裝、面具、頭飾、道具等。
負責人：年級主任、班主任。
2、舉行校園兔子舞，全員參與，班級聯歡。負責人：音樂組。
(四)圣誕禮物大派送(2010.12.25)。
1、學校領導帶領圣誕老人(體育組老師裝扮)到各班進行抽獎。
2、圣誕服裝、禮品。
負責人：沈婷、劉冰。
(五)宣傳報道：于蓬齊茹毅楊乃琪。
(六)接待記者：沈婷、劉冰。
(七)資料上傳。
1、學校方案：孫潤、劉冰(2010.12.21)。
2、級部活動安排：年級主任(2010.12.22)。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇五
20xx年圣誕節即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在長沙市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。
xx年xx月xx日
xx
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
活動操作策略
一、圣誕節酒店的布置及裝飾
(一)、主景點布置
1、大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作)，顯得高大氣派，吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算xx元)
2、大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作，費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算xx元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(xx元)
4、大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。(xx元)
(二)、其他景點布置
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(xx元)
(三)、禮品
主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客，商務客人所送的禮品，預計禮品費用xx元。
(以上共計預算費用xx元。)
二、酒店整體氣氛布置
(1)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。
(2)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽，有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)
(4)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)
活動方式：
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
具體內容：
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持：
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);
蘋果xx枚，費用大約xx元;
親情卡片xx枚，費用xx元。
圣誕老人：xx
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
需要支持：xx
圣誕老人演員(我司提供)
鹿(道具xx元)
雪花機費用xx元
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇六
平安夜將至，同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外，在這個特殊的日子里，校園里也需要一個節日的氛圍。
本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福，以表達對對方的默默的關心，并為大家提供一個平安果的購買平臺。對于舉辦方來說，這也是一個鍛煉大家銷售能力的機會。
活動時間：20xx年12月23、24日。
活動宣傳詞：忙碌的大學生活，是否有個你關心的人被你忽視？平安夜將至，想為心底的那個ta送去一份屬于你的祝福嗎？平安果將會帶著你的祝福，陪伴ta度過這個溫馨的平安夜。
活動對象：本校全體學生。
活動描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的'蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果，價錢不一。同學們可以自己送，也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記，以便蘋果可以準確發放。在24日下午五點左右，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。
工作人員安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分為六個階段，每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點后，無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。
善后工作：由于種。種原因，可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出，舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇七
發揮學生創新精神和創造能力，通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，以實現學生主體能力綜合發展為目的。
安全校園，我來參與。
xxx教育局、xxxx青少年報。
全區各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。
xx年11月—xx年4月。
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。
1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預防可能發生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優刊發，并評出一、二、三等獎和優秀獎若干名。
（二）“我的安全小故事”征文征集。
1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求：文筆順暢，內容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數在1500字以內，用a4紙打印，字體統一為宋體，標題為加黑三號字，內容為小四。
（三）“平安校園”繪畫作品征集。
1、通過繪畫的形式來呈現“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。
2、繪畫要求：主題明確，內容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。
（四）教師安全教育課件征集。
1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。
2、課件要求：內容普及型高，適合全市推廣。
（五）頒獎會節目征集。
本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區各中小學征集關于校園安全的小節目，節目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節目4—6個，有意向的學校可以申請報名，視節目內容擇優選用。
（一）xxxx青少年報社。
1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發放。
2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。
3、選擇適當場所對評選出的優秀作品進行公開展示。
（二）福田區教育局。
1、11月下旬，以區教育局和xxxx教育報刊社名義聯合發出通知，召開一次全區主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關工作。
2、承擔本次活動的有關費用。
每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：
1、每所學校需先自評，上交優秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
3、交稿時間和地址：請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區商報路xxxx商報大廈附樓5樓，聯系電話：xxxxxxxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。
1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設優秀獎250名，并向獲獎選手頒發證書和獎品。
2、評出優秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發獎牌。
1、11月下旬，召開會議，布置工作。
2、12月至寒假期間各學校組織開展活動。
3、3月，對所有作品進行回收和評選。
4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。
（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確保活動落到實處。
（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。
（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰，要盡可能地把優秀作品提交給xxxx教育報刊社。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇八
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：
堅持以科學發展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三月：擬定方案與宣傳階段
四——十月：活動開展與實施階段
十一月：自查與整改階段
十二月：申報與迎檢階段
(一)明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育；
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；
6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理；
7、加強飲食衛生管理工作；
8、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛生。
6.學生課外活動。
7.環境衛生。
8.教育不當造成的隱患等。
9.后進生(特別是有不良行為的)。
校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
(八)、加強領導，創建工作常抓不懈。為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強化責任，確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮中心小學創建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇九
“快樂圣誕，共度平安之夜”
為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現大家的風采，活躍班級氣氛。
12月24日晚18：00。
11動漫高職班全體同學。
晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合。
工作人員：全體班干。
總負責：班長。
總策劃：劉佳偉。
組長：班長。
組員：各參演人員。
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
負責人：生活委員。
任務：
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
組員：文藝、體育、學習委員。
任務：
a、晚會現場的設計與裝飾。
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。
c、負責會場桌椅的配備工作。
任務：
a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會現場話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。
負責人：
任務：
a：負責清理晚會會場的布置。
b：負責晚會會場的場地清掃。
c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。
1）節目收集：由節目組負責采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳組負責海報設計、準備臺詞。
1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2）中期宣傳：由宣傳組負責該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3）物品購買：由采購組負責物品需要情況征求各組組長。
4）邀請嘉賓：由外聯組負責確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。
1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）。
2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。
3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責。
（1）清掃會場（由清場組負責）。
（3）書面總結（全體工作人員）。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十
根據《中共xx市委xx市人民政府關于全面創建平安廣州的實施意見》（穗字〔2013〕2號）精神，為進一步加強校園及周邊環境綜合治理，構建全方位的校園安全管理網絡，有計劃有步驟地推進我市平安校園創建活動，結合市教育系統實際，制定本方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞推進新型城市化發展、建設幸福廣州的目標，以解決事關師生安全問題為重點，以“安全文明校園評估”為載體，著力抓好規章制度建設、校園文化建設、安全設施建設和應急體系建設，強化校內日常安全管理，為師生建設平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境，促進我市教育事業的健康發展。
二、工作目標。
在市教育系統平安創建工作領導小組的領導下，通過開展“平安校園”創建活動，建立起比較完善的學校安全工作機制和“平安校園”建設工作的長效機制，實現校園安全的“五無”和“七有”目標。“五無”目標是指：無校方責任事故，無學生違法犯罪案件，無嚴重矛盾糾紛問題，無侵害師生利益行為，無危害校園政治穩定的事件。“七有”目標是指：有健全的領導機構，有完善的規章制度，有規范的安全管理流程，有常抓不懈的安全與法制教育，有操作性強的應急預案，有和諧的校園周邊環境，有高素質的平安校園建設隊伍。
三、推進步驟。
第一階段（2013年底前）：平安校園建設工作全面啟動、形成聲勢。各種安全工作機制基本建立，校園安全管理工作流程進一步規范，校園內外安全管理狀況良好。新增50所市級安全文明校園。
第二階段（2015年底前）：以解決事關師生安全問題為重點，以“安全文明校園評估”為載體，規章制度建設、校園文化建設、安全設施建設和應急體系建設初見成效。新增150所市級安全文明校園。
第四階段（2022年底前）：全市各級各類學校教育教學秩序持續良好，校園安全管理工作科學規范，師生的工作、學習、生活環境健康和諧。新增500所市級安全文明校園。
四、工作內容。
（一）加強規章制度建設，提高學校規范化管理水平。
1．制定和完善安全管理規章制度。學校要按照有關法律法規，建立健全學校安全工作規章制度。依據《廣州市學校安全管理規定（試行）》的要求，各級各類學校應制定和完善以下規章制度。
學校全面管理類：學校安全隱患分析制度、學校風險隱患評估制度、學校安全隱患排查整改制度、學校突發事件信息報告制度、學校消防安全管理制度、學校周邊環境安全治理制度、學校食品安全管理制度、學校疾病防治安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度等。
校內人員管理類：國外（境外）人員聘用安全管理制度，臨時用工安全管理制度、校園臨時施工人員安全管理制度、學生午間就餐（午間休息）理制度、學生課間活動安全管理制度、學生晚自習安全管理制度、學生外出實習期間安全管理制度等。
學校活動組織管理類：學校大型活動審批制度、學校集會（會操）安全管理制度、組織學生外出活動安全管理制度、體育活動及體育教學安全管理制度等。
學校場所管理類：門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、財務室安全管理制度、校內公共活動場所安全管理制度、教室安全管理制度、實操間安全管理制度、實驗室安全管理制度、電腦室安全管理制度、圖書室（閱覽室）安全管理制度、多媒體教室安全管理制度、網絡中心安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、配電室安全管理制度、食堂安全管理制度、校內小賣部安全管理制度等。
學校物資、物品、設備、設施管理類：印章和保密資料安全管理制度、辦公電腦安全管理制度、危險品安全管理制度、學生個人物品安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度、校車安全管理制度、辦公用車安全管理制度等。
（牽頭處室：政策法規處，配合處室：辦公室、發展規劃處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛生與藝術教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處）。
2．狠抓規章制度的落實。學校在日常的教育教學活動中，要遵循教學規律，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。要以制度促規范、促管理。要建立學校安全工作目標管理責任制，將學校安全工作責任分解細化，落實到每個單位和每項工作，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：辦公室、發展規劃處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛生與藝術教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處）。
3．加強學校日常管理。切實加強門衛管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑散人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發生。加強對學生宿舍的管理，落實管理人員和管理責任，及時清點學生人數，發現和糾正在宿舍內私拉、亂拉電線和違章用電、違規用火現象。學生在校學習和晚自習時，學校應當合理安排學生上下樓梯的順序，并安排專人巡查，避免擁擠踩踏事故發生。
晚自習學生沒有離開教室前，學校要有負責人和教師值班巡查。學校不得組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。學校每月要組織一次全面的安全大檢查，對檢查的安全隱患要及時組織整改，學校無力整改的，要及時上報。
要認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發生。教育行政部門和各級各類學校要積極配合公安機關開展“安園護校”工作，抓好校園報警點或警務室的建設，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
（二）加強校園文化建設，提高校園文明水平。
4．重視文化設施建設。學校要加強校園文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。認真組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，陶冶學生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，發揮校園文化的育人功能。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）。
5．加強對共青團、少先隊組織及學生社團的領導、指導。支持他們發揮自身優勢，開展好體現自身特點的各種活動。要深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產生的問題，使因心理問題而引發的事故明顯降低。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）。
6．加強校園綠化、美化和人文環境建設。學校要通過綠化、美化和人文環境建設，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現教育和熏陶作用。有條件的學校要重視校史編撰和校史陳列室建設，并將其作為教育師生、激勵師生的生動教材。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）。
（三）加強安全設施建設，為學校和師生提供安全保障。
7．重視校舍安全。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、鍋爐、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規定標準。要在水池、可上人的樓頂平臺、樓梯、配電設施等易發生危險的地方設置必要的防護設施或警示標志。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
8．重視消防安全。要按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效。要保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通，并明確標示應急疏散的方向與路線。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
9．重視校車安全。加強與公安交警部門聯動，嚴查校車車輛狀況、經營證照、司機駕駛資格、隨車管理員的配備情況，嚴肅查處校車超速、超員、超載、闖紅燈、強行超車、違規停車上落學生、司機酒后駕駛和疲勞駕駛等問題，嚴禁租用“三無”車輛和拼裝車、報廢車接送學生。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、民辦教育處）。
10．重視防控體系建設。各級各類學校要安裝報警、視頻監控設施，加強視頻監看員的能力培訓與管理，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。（牽頭處室：科研處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
（四）加強應急體系建設，提高學校應急處置能力。
11．要落實《中小學公共安全教育指導綱要》，提高師生安全衛生防護能力。學校要加強師生的公共安全教育，切實提高教育的針對性和實效性，使師生員工的法制觀念、安全防范意識、衛生保健意識、心理調節能力進一步增強。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
12．各級各類學校及幼兒園要緊密結合本校實際和學生的年齡段情況，制定公共突發事件應急預案。預案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統、應急反應、預案啟動標準、工作程序、疏散路線、相關工作責任和責任人的規定明確。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
13．學校每學期至少組織一次自救、自護及應急疏散的實際演練，使學生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力，確保一旦發生緊急情況，預案能迅速啟動，師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）。
14．學校要按照應急體系建設的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應急體系更加健全、完善。除視頻監控設施外，學校應當建立獨立運行、平戰結合，集即時報警、分析研判、規范處置、信息掌握與反饋于一體的應急指揮系統，確保校園內一旦發生突發事件，能夠迅速、高效、準確地處置與應對。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、民辦教育處）。
五、工作措施。
（一）提高認識，加強組織領導。創建平安校園是構建和諧社會的重要組成部分，是落實科學發展觀的具體體現，是辦好人民滿意教育的迫切需要。教育行政部門和各級各類學校要從構建和諧社會的大局出發，將加強學校安全管理、創建平安校園列入重要議事日程，納入本區域、本學校教育、教學改革發展總體布局，同規劃、同部署、同落實。
要進一步統一思想，提高認識，切實加強對學校安全工作的領導，成立以主要領導為組長、分管領導為副組長的創建工作領導小組，全面負責創建工作的組織領導。領導小組要經常深入學校，加強檢查指導，全面掌握創建工作的進展情況，及時研究解決創建工作中出現的困難和問題，為加強學校安全管理，創建平安校園創造有利條件。
（二）搞好宣傳，營造濃厚氛圍。教育行政部門和各級各類學校要把宣傳發動貫穿于加強校園安全管理，創建平安校園工作的全過程。各區、縣級市教育局要積極聯系當地報紙、電臺、電視臺等媒體，開設“加強安全管理，創建平安校園”的工作專欄和專題，加大對創建平安校園重要意義、先進典型、工作經驗的宣傳力度，努力形成全社會關心、支持、參與平安校園創建工作的輿論氛圍。學校要充分利用校內各種有效形式，進行廣泛宣傳發動，使廣大師生進一步了解加強安全管理，創建平安校園工作的重要性、必要性，努力在學校內部形成各部門、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。
（三）明確責任，確保創建落實。學校是平安和諧校園創建工作的主體，校長是學校安全工作的第一責任人，要對本校加強校園安全管理，創建平安和諧校園工作負總責，要親自抓。要按照創建平安和諧校園的工作規劃，把工作任務層層分解，落實到學校管理的每一個環節和具體責任人，建立起學校主要領導親自抓，分管領導直接抓，責任明確，任務落實，部門、單位緊密配合，師生員工共同參與的工作格局。學校要隨時向上級主管部門匯報加強校園安全管理，創建平安校園工作的進展情況，主動爭取上級的指導和幫助。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十一
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：
一、活動目的：
通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
二、活動主題：關注校園安全，消除安全隱患。
三、活動對象：全校學生。
四、活動時間：2017年6月22日—9月10日。
五、內容要求：
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級負責人：班主任）。
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
（二）設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級負責人：班主任）。
1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方；結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）。要求（1）形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字；（2）設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點；（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為a4；（4）作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發向獲獎選手頒發證書和獎品。
（三）班級安全教育主題班會設計（全體班主任）。
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點，教育手段新穎，有創意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯系電話。題目：四號宋體加粗居中，其它：小四號宋體，行距：1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
六、時間安排：
1、6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。
2、9月10日之前，開展活動，對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15，對所有作品進行評選，推薦優秀作品上報。
【范例】。
為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，結合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想。
牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點。
1、成立以校長書記為組長的創建平安校園工作領導小組，指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學校安全目標責任書，根據學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。
校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生的不安全行為攝制成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。
5、完善和落實教師值日值周制度，校園安全保衛規章制度，嚴格門衛出入證和來客登記制度；加強對校門外道路管理，要求學生走人行道，上學放學高峰時段有教師執崗。
6、設立“小小校園監督崗”，開展放學前“一分鐘教育”等活動，要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。
7、加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。
8、嚴防群體性中毒事件的發生，一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理，嚴防投毒事件的發生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。
10、制訂處置重大突發事件的預案，對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等；制訂相應的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把不穩定隱患消除在萌芽狀態。
12、建立健全督查考核機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志，作為衡量政績的重要指標，列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的，必須是“平安校園”創建工作的先進，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個人不能評為年度先進。
文檔為doc格式。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十二
前期：(12月19~23日)。
我們會在全院進行宣傳，并且在傳單上設立抽獎表格，以激勵全院師生的參與活動的激情。
開幕：(12月24日晚7：30)。
過程：(12月24日晚8：00?9：00)。
結束：(12月24日晚9：30)。
前期各部門工作分配：
主播部：選出主持人，主持人稿件模擬好，版頭錄音，
編輯部：寫版頭，簽到表，入場券，邀請函評分表。
宣策部：海報工作，主題文字跟版頭主題相同，負責推廣活動。
技術部：弄好版頭，向團委借音響、準備無線麥克風、藍光攝像申請(需要用到錢)、
外聯部：遞交嘉賓邀請函、做好嘉賓安排，確保活動流程順暢，檢查冠名工作。
經費預算。
物資數目預算資金。
噴畫/商家設計、提供。
圣誕樹、服裝裝設、
燈飾及場地布置。
圣誕頭飾。
禮品100份1000元。
邀請函50張100元。
不可預計費用/400元。
噴畫1張1500元。
橫幅2張50元。
合計3050元。
備注：不可預計費用包括(礦泉水氣球剪刀等)。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十三
創建“平安校園”活動，要以黨的十八大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求，努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。
二、創建目標。
以學校為單位開展“平安校園”創建活動，通過“平安校園”創建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務。
（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防范意識和自救自護能力。
1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長，要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中小學生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優化校園環境。
4、加強師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的.避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。
（二）維護校園治安，優化育人環境。
1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防，提高安全防范設施的使用效能，建立完善校園報警系統或視頻監控系統，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。
3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
4、加強網絡信息管理。嚴格管理，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，建立校園網絡安全管理制度，建設“防火墻”，把校園網建成健康安全的綠色網絡。
（三）加強綜合整治，凈化校園周邊環境。
堅持“預防為主、打防結合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合，加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動，為學校和師生創造良好的工作學習環境。
四、工作要求。
1、加強領導，落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程，必須由校長親自掛帥，統一領導，主管領導要承擔具體責任，把創建工作的各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩定。
2、科學安排，強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創建工作方案，統一規劃，科學安排，把創建工作和教學工作有機結合起來，做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間，要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟。
第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際，研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案，制定具體規劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啟動創建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。
第二階段：（5月1日——11月30）為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務，全面排查學校內外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防范工作水平。
第三階段：（12月1日——12月31日）為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收，評選出“平安校園”示范校，評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。
六、組織領導。
為切實抓好創建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十四
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
必須堅持積極作為、預防在先的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強在校青少年學生的思想道德建設，大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學校”。
二、健全機構。
組長:。
副組長：
成員:。
各部門負責：
教導處：
少先隊：
莫桂英班級：各班主任。
三、工作目標。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，促進《校園安全制度》的進一步完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。完善制度，提高認識。
四、工作任務與措施。
（一）明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品等的管理。
6、加強飲食衛生管理工作；
7、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。
8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創建“平安校園”活動實施方案，明確各自分工職責；學校召開創建“平安校園”活動動員大會，并利用班會、黑板報、宣傳標語等多種形式，廣泛發動，深入宣傳，使全體師生充分認識開展創建“平安校園”活動的重要性并積極參與，從而共同推進創建“平安校園”各項活動的深入開展，全面完成創建活動的各項工作任務。
加強學生思想道德建設，加大對學生的法紀教育和心理健康教育，建立學困生檔案，開展“一幫一”幫困活動；進一步完善學校保護機制，健全家訪制度、家校聯系制度和家長會制度，依法保護學生權益。注重師生的心理防護和安全防范技能的培養，著眼師生安全意識的增強，安全素質的提高，開展豐富多彩的宣傳教育活動，持之以恒，為師生搭建宣傳、展示的平臺，增強師生的安全防范意識和安全防范技能，規范安全行為，營造安全環境，培育安全文化，創建平安校園。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛生。
6.學生課外活動。
7.環境衛生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生（特別是有不良行為的）。
10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.觀看《安全與消防知識》教育影片。
2.開展“安全在我身邊”征文競賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、安全教育月，開展“六個一”活動。
5、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
(八)、強化責任，確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀，加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
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平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十五
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，及時發現安全隱患”的安全工作方針，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全、法制意識，創建平安校園，營造穩定和諧的“小環境”，為學校的穩定發展保駕護航，為建設“平安羅田”作出貢獻。
二、工作目標。
通過創建平安校園活動，不斷完善安全工作制度，強化安全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。
1．進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力，使國家、省、市、區各級安全工作的法律法規、方針政策深入人心。
2．要圍繞建設“平安校園”教育活動，進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，重點抓好學校安全保衛工作，使目標責任落實到實處，切實做到層層有目標，人人有責任。
3．健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，防止學生傷害事故的發生，杜絕重大違法亂紀事件發生。4．要進一步加強教師職業道德建設，嚴禁體罰、變相體罰學生，每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。
5．對家長、社會反映的問題保證在第一時間內答復好、協調好、解決好。
6．結合新教師職業道德規范、小學生行為規范的學習等活動，大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動，使校園文明程度進一步提高。
7．進一步加強和完善校園安全防范措施，定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查，發現問題馬上整改。
8．進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、組織領導：
為了進一步落實各項措施，保障我校“平安校園”創建工作的順利展開，特組建“平安校園”創建工作領導小組。
校長是創建“平安校園”的第一責任人，其他成員分工負責，責任到人，并互相合作，以確保我校達到“平安校園”的創建標準。
四、領導小組組員具體分工細則。
徐國強：全面負責督辦創建“平安校園”的各項工作。王興中：負責檢查督導各項工作。對師生進行現場的法制教育，主抓創建“平安校園”的各項工作，杜絕本校師生違法事件的發生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作，并對周邊環境進行調查，發現意外情況及時向有關部門反應，以杜絕外來不安全因素對本校的影響。
夏衛紅夏幼民：負責學校的消防安全工作；負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作；負責校舍的檢查與維修，水、電的檢修工作；并做好學校的后勤保障工作；負責學校師生的預防保健、體檢工作，做好校園的衛生檢查工作。
夏漢橋：負責師生的法制教育，深化警校緊密協作的關系，開展經常性的法制教育活動；學生的日常檢查與管理，加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度，負責學校學生安全教育工作。
張立：主要負責教學安全工作，負責教學時間內師生的考勤管理工作；負責教師的教學常規監督，防止教師體罰、變相體罰事件事件的發生；加強對學生的青春期教育和心理健康教育。
門衛：負責審查登記進出外來人員，嚴格限制車輛進出，切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作，嚴防學校安全事件的發生。
五、工作措施。
建設“平安校園”，全校師生每一個人既是受益者又是責任人，只有全體師生的共同努力，都認認真真地負起責任來，才能為我們自己建立一個平安的校園環境。所以，全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義，按照自己所承擔的責任，按照自己工作的特點，多動腦筋，多想辦法，為創建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。
1．廣泛宣傳，營造氛圍。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認識安全工作的重要意義，了解學校創建工作要求，學習安全防范知識，積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2．加強教育，提高能力。
學校安全工作最重要的是培養學生的安全意識，提高自我保護的能力，這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、交通法律及常識教育，注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育，落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
3．完善制度，有章可循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4．排查隱患，防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患。5．開展活動，不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校在全校不定期開展聯合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調查活動、消防演習活動等，在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。
6．強化責任，確保到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任，課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛生工作責任狀，與食堂工作人員簽訂安全衛生責任狀，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。
六、工作要求：
1．精心組織、落實責任。要本著“誰主管，誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓。大家分工明確，責任分明，精心組織好這次活動，做到措施得力，責任到人。
2．全員參與，層層發動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式，多層次、全方位地大力宣傳“創平安校園”活動的重要意義，要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手，堅持以實際出發的原則，切實提高活動的針對性與實效性。
3．扎實工作，務求實效。在這次創“平安校園”活動中，要提高認識，明確任務，狠抓落實，大膽創新，把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來，不斷推進活動的深入開展。
4．成員由校長、副校長組成領導組，對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監督。
5．期末進行總結評比，并與班主任各項考核掛鉤。
七、具體工作安排1．宣傳發動。
（1）成立“創平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。
（2）召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。（3）簽訂工作目標責任書。
（4）以校園宣傳窗、黑板報、網絡等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
（5）對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
（6）通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。
2．集中教育，落實整改。
（1）加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班會，演講、征文等比賽，培養學生良好的道德素養和誠信品質。（2）充分挖掘校內外教育資源，邀請法制副校長經常到學校進行法制專題講座，并加強警校聯系，邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。
（3）利用安全宣傳教育，抓實“關注學生飲食衛生，保障青少年健康成長”主題教育，開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的能力。
（4）針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。
（5）加強對校舍安全的檢查，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。
（6）切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育系列內容，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。
3、不斷總結，鞏固提高。（1）通過不斷總結和檢查，做好常規安全工作，對創平安校園活動的開展情況進行總結，查漏補缺。
（2）學校將創“平安校園”活動的情況納入年度學校管理考核內容，年終進行總結評比。
安全工作是執政為民的首要任務，是學校科學發展的基礎，我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心協力，堅持不懈，為學生的健康成長服務。
駱駝坳鎮茶園沖小學。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十六
分期階段性進行，校內外跟蹤報道，借助本臺的力量將貴公司形象大幅度推廣，使番職校園內全體在校師生對公司更加熟悉。活動舉辦的前后一兩周從各個角度進行大力度宣傳，使此次活動進程深入人心的同時，貴公司品牌形象得到宣傳!建議貴公司自備3分鐘宣傳資料,在***節目中播出;及各相關資料。
橫幅：在學生宣傳欄及西區宣傳欄進行懸掛。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益.置于校內外人口較多活人口流動量大的路上、和宿舍區及學生飯堂各宣傳欄，建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
廣播宣傳：在每天中午廣播時段,將會為貴公司作廣播宣傳。
噴畫：商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。(商家自行設計提供)。
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響。
宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我臺包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
橫幅宣傳：在宿舍和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。升空氣球橫幅：在宿舍和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
獎品宣傳：獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，
雙方優勢。
貴公司優勢：
(1)貴公司具有一定的地理優勢，選址多位于城市人流較為密集的地方。
(2)貴公司的消費水平、適合大學生老師等青年消費群體。
(3)貴公司具有良好的經營策略，和貼心的服務態度，員工的工作效率更是在同行業處于拔萃。
(4)貴公司具有完善的服務體系，能提供全面的服務，在大學師生有著良好的商譽。
廣州番禺職業技術學院廣播臺優勢：
(1)廣播臺的工作范圍廣泛，如日常的播音，包括新聞、電影、音樂、文學、旅游節目;廣播臺人員擔任學院系的主持工作;在歷屆學院運動會上，擔任了開幕式和閉幕式的主持工作，控制整個大運會期間的播音。
(2)廣播臺是學校的傳播媒介，學生平時放學休閑都有興趣收聽學校廣播。
目前我臺成功舉辦的活動節目及學校大型活動協助如下：
1.校園k歌新星大賽暨廣播臺5周年晚會。
2.學院廣播劇征集。
3.番禺職業技術學院冬季運動會。
4.2005~****新生軍訓排練及軍訓點評大會。
5.亞運倒計時30天慶典晚會暨第十屆中國合唱節、第二屆星海國際合唱節。
贊助可行性分析。
廣播臺得到了學校黨委相關部門的大力支持，規模大、聽眾多，能吸引更多師生，深受同學歡迎,并推動學校廣播事業的發展，必引起高度關注。它已經成為番職學生生活中必不可少的一部分了，每天都會接觸和傾聽。還有很多晚會活動的后臺你都會看見廣播人的身影。
在校學生達超12000人，人流量大，大學生課余時間多且普遍一定消費能力，學校周邊的娛樂場所比較少，學校交通方便，有直達貴公司的公交車。而且本校的經年來的生源大多來自外地，節假日游玩都會需要娛樂場所。因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。
人口密集，而且本校的消費能力較高，出外消費方便，同時大學生接受新鮮事物的能力比較強，貴公司宣傳的成效將更明顯。通過本次活動可以增加校企間的交流與合作，共同幫助，共同發展。擴大貴公司在本校的影響，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
歷屆以來，廣播臺都是以有實力、有影響力且具有較強的組織力和團隊精神著稱。我們將一如既往地本著對贊助商負責的原則。相信廣播臺舉辦平安夜晚會在貴公司的大力支持下，我們可以取得圓滿成功!若貴公司能提供本次贊助，我們還會與貴公司達成長期合作伙伴關系，為貴公司提供更長時間的宣傳服務(如校園論壇，校園網站廣告，番職微博，海報等)，并且為貴公司今后贊助我校活動或進行展銷等提供更加優惠的條件。
贊助商利益細則：
(1)我們將會活動地點醒目處懸掛上貴公司提供的噴畫，提高宣傳力度。
(2)在活動時進行海報宣傳，派發相應貴公司的優惠券等大范圍、多角度宣傳，使宣傳工作細致到位，讓學院人在吸收此次活動信息的同時，一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業務，最大限度地增強貴公司的影響力，提高貴公司的知名度，以增強貴公司市場的滲透力。
(4)聯系廣播臺主播部同事，在12月18日至12月24日的廣播節目中間和尾段插播貴公司宣傳聲帶。
(5)利用廣播臺內部人員數目多的優勢，通過各成員在自己所在系別進行宣傳。若貴公司有意到學校內進行宣傳活動，廣播會精選人手進行幫助(詳細事項以后議說)。
(6)通訊工具，在現在的信息時代，每個學生都有屬于自己的電腦，微博更是大家互相交流的平臺，番職微博(擁有800粉絲)我們可以借此平臺，在我校的學生群上為商家大打廣告。
平安校園創建活動策劃方案（專業17篇）篇十七
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：
通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
關注校園安全，消除安全隱患。
全校學生
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級負責人：班主任）
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發生的'安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
（二）設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級負責人：班主任）
1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方；結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）。要求：
（1）形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字；
（2）設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點；
（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為a4；
（4）作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
2、一、二年級，每班不的少于5幅作品；三至五年級，每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
（三）班級安全教育主題班會設計（全體班主任）
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點，教育手段新穎，有創意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯系電話。題目：四號宋體加粗居中，其它：小四號宋體，行距：1、5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。
1、6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。
2、9月10日之前，開展活動，對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15日，對所有作品進行評選，推薦優秀作品上報。