通過月工作總結(jié)，我們可以進一步明確下個月的工作目標和計劃。工作總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，有助于我們認清工作的優(yōu)勢和不足。如何寫一篇較為完美的月工作總結(jié)需要我們充分發(fā)揮自己的思考和分析能力。以下是小編整理的一些具有參考價值的月工作總結(jié)范文，供大家參考。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，xx局全面貫徹落實市委市政府做好高質(zhì)量綜合考核的工作部署，堅持結(jié)果導(dǎo)向、問題攻堅、績效至上的工作原則，把抓好指標達成作為我局一項特別重要的年度工作，以高度負責的態(tài)度、攻城拔寨的作風(fēng)、持之以恒的推進，抓落實、抓突破、抓質(zhì)量，較好地完成了2021年度省市高質(zhì)量有關(guān)xx指標的考核任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下：
以目標達成為硬任務(wù)，以責任落實為強保障，以合力攻堅為推進器，認真布置落實每一項教育考核指標，形成了“三個抓三強化”的工作推進機制。
一是抓組織，強化工作領(lǐng)導(dǎo)力。我局成立了年度綜合考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要負責人任組長，局分管負責人任副組長，局各科室負責人為組員。在此基礎(chǔ)上，針對xx資源建設(shè)等省市重點考核指標，分別成立四個專項工作小組，相關(guān)指標的局分管領(lǐng)導(dǎo)任工作小組組長，xx等職能科室負責人任副組長，領(lǐng)銜考核任務(wù)，具體負責工作的推進協(xié)調(diào)；局辦公室全面負責各項考核指標的督查督辦。
二是抓責任，強化工作執(zhí)行力。對每一項考核任務(wù)和考核指標，實行“定領(lǐng)導(dǎo)、定科室、定人員、定任務(wù)、定時間、定要求、定督查”的“七定”工作責任制，確保每一項考核任務(wù)都有人管、有人抓、有人辦、有人督，一個一個攻難題，一項一項抓落實，一步一步推下去，保證每一項考核指標都能想方設(shè)法完成，建立起齊心協(xié)力、有分有合、各司其職、守土盡責的全員閉環(huán)工作流程。
三是抓機制，強化工作推進力。重點抓好五大機制：集體研究機制，局考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月專題聽取省市高當前隱藏內(nèi)容免費查看質(zhì)量考核指標推進情況，局主要負責人親自協(xié)調(diào)督促、部署落實。定期匯報機制，xx新建項目每半個月向市長書面匯報推進進度，其余省市考核指標原則上每月向分管市領(lǐng)導(dǎo)匯報推進情況，主動依靠市領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同部門、解決難題。向上對接機制，要求分管局領(lǐng)導(dǎo)至少每月與省xx廳溝通對接一次，掌握考核標準，了解周邊情況，爭取指導(dǎo)支持。聯(lián)席會議機制，針對xx新建項目、政府履職考核等特別有困難的攻堅指標任務(wù)，我局會同財政局、行政審批局等相關(guān)部門，建立聯(lián)席會議制度，高頻次（密集階段每周）召開推進會，對土地報批、用地手續(xù)、概算報批、招標文件編制等并聯(lián)操作，開辟容缺綠色通道，顯著提升推進效率，確保項目各節(jié)點的目標任務(wù)超常規(guī)計劃完成。督查評估機制，局辦公室負責各項指標的推進情況督查，對照年度目標要求進行階段性績效評估，評估報告及時報局主要負責人作為重要決策參考。
反我市在xx方面存在的三大類11個主要問題，集中表現(xiàn)在xx等兩個方面，需要我市高度重視、加快整改。
我局將繼續(xù)把做好綜合考核工作作為有力推動高質(zhì)量發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，進一步加強對每一項考核任務(wù)、尤其是省市高質(zhì)量考核教育指標的推進落實，為我市高質(zhì)量考核在全省、大市實現(xiàn)爭先升位目標多挑擔子，多做貢獻。
1.要勇爭第一、善創(chuàng)唯一。發(fā)揚xx精神，不斷增強爭先進位意識，發(fā)揮奮力拼、迎頭上的勁頭，闖新路、搶新機、出新績、開新局，力爭各項考核指標走在全省、xx前列，爭當表率、爭做示范。
2.要健全機制、狠抓落實。堅持高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向，強化責任擔當，緊扣考核要求，突出考核重點，敢于突破攻堅，緊盯時序節(jié)點，層層傳導(dǎo)壓力，以更高的標準、更實的作風(fēng)、更優(yōu)的舉措，扎實推進各項考核目標任務(wù)。
3.要錘煉隊伍、提升水平。把做好綜合考核工作與推動高質(zhì)量發(fā)展有機結(jié)合起來，在推進省市高質(zhì)量考核指標中有意識鍛煉隊伍、選育人才，培養(yǎng)一批肯擔當、能干事、干成事的教育管理干部，促進提升高質(zhì)量發(fā)展水平。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)校黨委認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹******在黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會和“七一”重要講話精神，嚴格按照黨***決策部署和上級黨委工作要求，把黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)校工作緊密結(jié)合統(tǒng)籌推進，努力將學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校發(fā)展的強大力量。
為組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室注重統(tǒng)籌謀劃、把握節(jié)奏、持續(xù)用力，抓好指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查，推動學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)落到實處。二是壓緊壓實責任。學(xué)校黨委落實主體責任，按照“整體推進有保障、規(guī)定動作不變形、自選動作有特色”的工作思路，黨委班子成員堅持帶頭抓好黨史學(xué)習(xí)，積極參加理論學(xué)習(xí)中心組交流發(fā)言、“我為群眾辦實事”以及專題調(diào)研等活動。黨委書記為全體黨員干部講專題黨課x次，班子成員結(jié)合實際在所在支部上專題黨課x次，黨支部書記為本支部黨員講專題黨課x次。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組對基層黨支部黨史學(xué)習(xí)教育情況真督實導(dǎo)，不折不扣把學(xué)習(xí)要求落實到位。
交流學(xué)習(xí)成果確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。落實不少于5天的時間標準舉辦專題讀書班x期以集中研討和個人自學(xué)相結(jié)合的方式精研細讀必修教材、選讀書目深刻領(lǐng)會黨的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)和實踐創(chuàng)造。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺收看《榜樣》《黨課開講啦》《。
黨史。
故事100講》等電視黨課和教育片，切實把學(xué)習(xí)教育融入日常、成為常態(tài)。二是聚焦基層集中學(xué)。為各黨支部配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育指定教材、黨史學(xué)習(xí)教育筆記本xx冊，以4本指定學(xué)習(xí)材料為重點，同時用好《社會主義發(fā)展簡史》《中華人民共和國簡史》《改革開放史》，制定學(xué)習(xí)目標，細化黨史學(xué)習(xí)計劃，指定學(xué)習(xí)主題、領(lǐng)學(xué)人，把握學(xué)習(xí)進度，引導(dǎo)黨員干部通讀4本書，學(xué)原文、悟原理。將指定書目的學(xué)習(xí)納入“三會一課”的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取自學(xué)、集中學(xué)等多種方式，利用黨小組等形式組織開展“學(xué)黨史、讀原著、悟思想”專題學(xué)習(xí)，堅持以“每天學(xué)習(xí)1小時，每周集體學(xué)習(xí)半天、每月集中研討交流1次”的學(xué)習(xí)方式，開展專題學(xué)習(xí)6次，每次不少于2天，確保學(xué)習(xí)走深走實。三是黨員師生宣講學(xué)。以黨委委員、支部書記、思政課教師和學(xué)生入黨積極分子、團學(xué)干部為主體，分別組建教師宣講團和學(xué)生宣講團。宣講團開展集體備課，統(tǒng)一思想，結(jié)合學(xué)生群體實際，深入師生群體宣講，提高宣講質(zhì)量和效果，宣講覆蓋xx個在校班xx人次，打通黨史學(xué)習(xí)教育基層宣講“最后一公里”，讓黨史學(xué)習(xí)教育陣地“活”起來。舉辦“深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)以高質(zhì)量。
黨建。
引領(lǐng)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)班，采取專家授課、交流體會的方式，提升基層黨務(wù)工作者的黨建工作能力。
一是開展慶祝建黨xx周年系列活動。為隆重慶祝黨的百年華誕，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)校黨委結(jié)合實際開展了“奮進新時代”喜迎建黨xx周年主題黨日系列活動，舉辦了慶“七一”兩優(yōu)一先表彰活動和文藝演出，通過全體黨員集體過“政治生日”、重溫入黨誓詞、參觀黨史學(xué)習(xí)教育主題展等形式，營造大抓學(xué)習(xí)教育，慶祝建黨百年的濃厚氛圍。二是用好紅色教育資源基地。組織開展“緬懷革命先烈、牢記初心使命”、“感悟xx歷史弘揚xx精神”等主題黨日活動，帶領(lǐng)黨員、入黨積極分子參觀xxx、xxx、xxx等紅色教育基地，共同追紅色記憶、悟紅色精神。通過參觀學(xué)習(xí)，全方位提升我校黨員、教職工精神面貌，形成凝聚全體共識、團結(jié)奮進的良好氛圍。三是豐富實踐學(xué)習(xí)形式。通過創(chuàng)新開展形式新穎、黨員群眾喜聞樂見的主題活動，增強學(xué)習(xí)教育的體驗度和鮮活性。舉辦“學(xué)黨史愛閱讀”誦讀會、“黨在我心中永遠跟黨走”徒步活動、“支部委員講、黨史知識競賽、觀看優(yōu)秀紅色影片、參觀紅色教育基地等形式，廣泛開展“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動xx場。以支部黨員為指導(dǎo)教師組建的暑期“三下鄉(xiāng)”愛心醫(yī)療團隊赴xxx、xxx開展全民體檢、急救技能普及，受眾千余人次。定期督促干部職工利用“學(xué)習(xí)強國”等在線學(xué)習(xí)平臺，通過“指間課堂”深化學(xué)習(xí)成效，推進黨史學(xué)習(xí)教育“走新”又“走心”。x個基層黨支部均與社區(qū)黨支部開展黨建共建，開展了環(huán)境整治、慰問幫扶、愛心捐書等志愿服務(wù)活動。
匯報、開展自我批評。黨員自身對照黨史學(xué)習(xí)教育目標要求查找差距，一針見血指出差距和不足，真正找準“病根”、核準“病因”。認真開展批評與自我批評，深刻檢視問題，互相真誠地提出意見建議，并虛心接納，切實達到了相互教育、相互幫助、相互警醒的效果。上級黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分別到各支部參加專題組織生活會，加強指導(dǎo)，點評。
發(fā)言。
確保各支部高標準高質(zhì)量開好專題組織生活會。三是做實整改和“回頭看”工作。學(xué)校黨委高度重視專題組織生活會召開情況的整改工作對基層黨支部逐一檢查督導(dǎo)。x個基層黨支部對照在組織開展黨史。
學(xué)習(xí)。
教育方面、在嚴格黨員教育管理方面、聯(lián)系服務(wù)群眾方面、改進工作作風(fēng)方面等x個方面共梳理問題xx個，提交了支部“回頭看”整改情況報告，形成完整閉環(huán)，著力在踐行“辦實事、開新局”中發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷擴大學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的影響力。、美化宿舍環(huán)境、安裝充電樁xx個、建立校園快遞驛站、普及急救技能和開展志愿服務(wù)和公益活動。切實從最突出的問題抓起，從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，用心用情用力解決師生群眾的困難事、煩心事，進一步增強師生群眾的獲得感幸福感安全感。經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，切實讓黨史學(xué)習(xí)。
教育。
成果體現(xiàn)在履職實踐中，深入開展黨的***x中x會學(xué)習(xí)貫徹宣傳活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，xx局全面貫徹落實市委市政府做好高質(zhì)量綜合考核的工作部署，堅持結(jié)果導(dǎo)向、問題攻堅、績效至上的工作原則，把抓好指標達成作為我局一項特別重要的年度工作，以高度負責的態(tài)度、攻城拔寨的作風(fēng)、持之以恒的推進，抓落實、抓突破、抓質(zhì)量，較好地完成了2021年度省市高質(zhì)量有關(guān)xx指標的考核任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下：
一、主要做法。
以目標達成為硬任務(wù)，以責任落實為強保障，以。
當前隱藏內(nèi)容免費查看合力攻堅為推進器，認真布置落實每一項教育考核指標，形成了“三個抓三強化”的工作推進機制。
一是抓組織，強化工作領(lǐng)導(dǎo)力。我局成立了年度綜合考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要負責人任組長，局分管負責人任副組長，局各科室負責人為組員。在此基礎(chǔ)上，針對xx資源建設(shè)等省市重點考核指標，分別成立四個專項工作小組，相關(guān)指標的局分管領(lǐng)導(dǎo)任工作小組組長，xx等職能科室負責人任副組長，領(lǐng)銜考核任務(wù)，具體負責工作的推進協(xié)調(diào)；局辦公室全面負責各項考核指標的督查督辦。
二是抓責任，強化工作執(zhí)行力。對每一項考核任務(wù)和考核指標，實行“定領(lǐng)導(dǎo)、定科室、定人員、定任務(wù)、定時間、定要求、定督查”的“七定”工作責任制，確保每一項考核任務(wù)都有人管、有人抓、有人辦、有人督，一個一個攻難題，一項一項抓落實，一步一步推下去，保證每一項考核指標都能想方設(shè)法完成，建立起齊心協(xié)力、有分有合、各司其職、守土盡責的全員閉環(huán)工作流程。
三是抓機制，強化工作推進力。重點抓好五大機制：集體研究機制，局考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月專題聽取省市高質(zhì)量考核指標推進情況，局主要負責人親自協(xié)調(diào)督促、部署落實。定期匯報機制，xx新建項目每半個月向市長書面匯報推進進度，其余省市考核指標原則上每月向分管市領(lǐng)導(dǎo)匯報推進情況，主動依靠市領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同部門、解決難題。向上對接機制，要求分管局領(lǐng)導(dǎo)至少每月與省xx廳溝通對接一次，掌握考核標準，了解周邊情況，爭取指導(dǎo)支持。聯(lián)席會議機制，針對xx新建項目、政府履職考核等特別有困難的攻堅指標任務(wù)，我局會同財政局、行政審批局等相關(guān)部門，建立聯(lián)席會議制度，高頻次（密集階段每周）召開推進會，對土地報批、用地手續(xù)、概算報批、招標文件編制等并聯(lián)操作，開辟容缺綠色通道，顯著提升推進效率，確保項目各節(jié)點的目標任務(wù)超常規(guī)計劃完成。督查評估機制，局辦公室負責各項指標的推進情況督查，對照年度目標要求進行階段性績效評估，評估報告及時報局主要負責人作為重要決策參考。
二、存在問題。
反我市在xx方面存在的三大類11個主要問題，集中表現(xiàn)在xx等兩個方面，需要我市高度重視、加快整改。
我局將繼續(xù)把做好綜合考核工作作為有力推動高質(zhì)量發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，進一步加強對每一項考核任務(wù)、尤其是省市高質(zhì)量考核教育指標的推進落實，為我市高質(zhì)量考核在全省、大市實現(xiàn)爭先升位目標多挑擔子，多做貢獻。
發(fā)揚xx精神，不斷增強爭先進位意識，發(fā)揮奮力拼、迎頭上的勁頭，闖新路、搶新機、出新績、開新局，力爭各項考核指標走在全省、xx前列，爭當表率、爭做示范。
堅持高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向，強化責任擔當，緊扣考核要求，突出考核重點，敢于突破攻堅，緊盯時序節(jié)點，層層傳導(dǎo)壓力，以更高的標準、更實的作風(fēng)、更優(yōu)的舉措，扎實推進各項考核目標任務(wù)。
把做好綜合考核工作與推動高質(zhì)量發(fā)展有機結(jié)合起來，在推進省市高質(zhì)量考核指標中有意識鍛煉隊伍、選育人才，培養(yǎng)一批肯擔當、能干事、干成事的教育管理干部，促進提升高質(zhì)量發(fā)展水平。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們，作風(fēng)硬則風(fēng)氣正，風(fēng)氣正則事業(yè)興。讓我們更加緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，切實改進工作作風(fēng)，全面提高服務(wù)效能，全力以赴把各項目標任務(wù)完成好，乘勢推動x高質(zhì)量發(fā)展快上新臺階，書寫“x”“x”新篇章而努力奮斗！
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇四
燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科xx年12月22日燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進行討論。
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
在充分討論的基礎(chǔ)上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結(jié)：
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性；
3，德育資源比較豐富。有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學(xué)校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構(gòu)不健全，管理有待加強。
"三加強，五確保"。
1，加強培訓(xùn)，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
3，加強投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機制的落實。
已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見，并對每一項工作進行了任務(wù)分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
抓住課程改革的契機，立足課堂教學(xué)，深化教育教學(xué)改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學(xué)全過程的德育教育。各門課程都要從教學(xué)實際出發(fā)，制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計劃。
例如：中學(xué)美術(shù)學(xué)科進行"憶，想畫"教學(xué)，讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我校》，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設(shè)計收集學(xué)校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇五
根據(jù)市委組織部、市人事局《關(guān)于做好二五年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）精神，我局從月日到月日，利用一個月的時間對全局人員進行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報如下：
這次考核是統(tǒng)計局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。我局現(xiàn)有人員人，其中：副處級以上名、科級名、科員名、干部名、工勤人員名，共有人參加了年度考核工作。
通過考核共評出優(yōu)秀公務(wù)員三名：王智成、馬若飛、劉文惠。馬克林等名同志（見附表）榮獲全國第一次經(jīng)濟普查先進個人稱號，屬省、部級表彰獎勵人員，不占本單位優(yōu)秀人數(shù)比例，直接上報為優(yōu)秀公務(wù)員。其他同志均評定為稱職（合格）。
為了準確評價我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對這次考核工作十分重視。
二是成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組。局長劉向榮任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副局長馬克林、局長助理王智成、辦公室主任馬若飛為成員，并下設(shè)考核辦公室，工作人員：馬若飛、張馨、王寧華。統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)局年度考核工作。制定了《吳忠市統(tǒng)計局年度考核和實施獎懲工作的安排意見》。
三是組織學(xué)習(xí)，提高考核人員的施考能力。月日組織全局干部職工進一步學(xué)習(xí)、理解市委組織部、市人事局《關(guān)于做好二五年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）中有關(guān)指示精神和規(guī)定要求；對民主測評表的填寫規(guī)定進行了統(tǒng)一。進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高考核組人員的組考能力。
每一名干部職工都要根據(jù)本職位的職責任務(wù)要求和年初局下達的目標任務(wù)撰寫述職報告。述職報告內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)政治理論知識和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，理論聯(lián)系實際，改造思想和指導(dǎo)工作的情況；廉潔自律，依法行政，秉公辦事，調(diào)查研究，改進工作作風(fēng)情況；遵守紀律，堅守崗位，服從大局情況；團結(jié)協(xié)作，勤奮敬業(yè)，完成年度工作目標任務(wù)和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)情況。要求述職報告要突出本職工作，詳略得當，簡明扼要，既要講成績，也要講不足，措施要寫實，字數(shù)控制在字左右。局各科室的總結(jié)報告交局辦公室。
局長、副局長、局長助理、局各科室負責同志以及機關(guān)全體干部職工在局機關(guān)干部職工大會上述職，述職完成后，對上述人員進行測評。
要以平時考核和半年考核情況為基礎(chǔ)，按照干部管理權(quán)限確定，確定優(yōu)秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次人員。優(yōu)秀等次人員按照市人事局規(guī)定的程序和比例產(chǎn)生。要按照民主推薦、集體研究確定的程序產(chǎn)生初步人選報局黨組研究審定。對確定為優(yōu)秀等次的工作人員，要進行公示，接受群眾監(jiān)督，公示時間為一周。
優(yōu)秀等次人員的比例為參加考核人員的以內(nèi)確定。年受到省、部級表彰獎勵的人員，不占本單位優(yōu)秀人數(shù)比例，可直接按照規(guī)定上報。
局黨組將召開年度工作總結(jié)表彰大會，對確定為優(yōu)秀等次和獎勵的工作人員進行表彰獎勵，頒發(fā)證書和獎品。
整個考核工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全，措施得力，順利完成了這次考核工作任務(wù)。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇六
同志們：
今天，我們召開全市20xx年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會。這次大會是在舉國上下緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，團結(jié)一心、眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展的非常時期，我市召開的一次非同尋常的大會。在這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中，*干部煥發(fā)出了“越是艱險越向前”的革命意志，展現(xiàn)出了“再創(chuàng)火紅年代”的精氣神。同時間賽跑、與病魔較量，把失去的時間搶回來、把落下的任務(wù)補起來、把發(fā)展的節(jié)奏拉上來，成為了全市黨員干部的共同心聲和一致追求。今天大會的主題因此也極其鮮明，簡而言之就是一句話：考驗*干部的時候到了！
大會雖然受疫情影響推遲了些，但也讓我們更加冷靜、客觀地回顧20xx年和近期工作，分析當前發(fā)展形勢，堅定發(fā)展信心。之所以放在5月5日開這個會，主要有三點考慮：第一，到目前為止我市連續(xù)保持零確診超過了16天，全市范圍進入了低風(fēng)險等級，疫情防控進入了新階段；第二，今天是五一假期結(jié)束第一天，我們的發(fā)展也應(yīng)該到了全面復(fù)蘇、抓緊行動的時候；第三，昨天是五四青年節(jié)，我們就是要牢記主席對青年人的囑托，把初心和使命體現(xiàn)到統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展中，體現(xiàn)到工作作風(fēng)上。
今年我們年初工作部署雖然沒有提有效投入、創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)招商“三個突破年”的口號，但對今天的*來講，特別是在當前形勢下，年年都必須是突破年，年年都必須要有大突破，年年都要以再出發(fā)的嶄新姿態(tài)和過硬成果交出高質(zhì)量發(fā)展的新答卷！
下面，我講三點意見，與同志們共勉。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇七
一年來，在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展，順利完成了本年度的工作任務(wù)，現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下！
我在思想上嚴于律己，熱愛的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
在教學(xué)工作方面，我今年上半年擔任五年級英語學(xué)科教學(xué)工作，下半年擔任六年級英語教學(xué)工作。不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在今后的工作中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué)，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年以來，學(xué)生的`點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)！
在今年的工作中，思想上我嚴于律己，熱愛自已的教育工作，盡職盡責做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真寫好讀書筆記，遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，努力讓每一個學(xué)生通過實習(xí)提高自己的技能水平，達到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇八
元復(fù)始，萬象更新，很快過去了，新的一年意味著新的起點，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這辭舊迎新之際，我回顧過去，展望未來，內(nèi)心很不平靜。過去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在一些不足。為了在xx年能更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
長期以來，我都遵守紀律，嚴格按照公司的各項規(guī)章制度辦事，做到職業(yè)化人際關(guān)系。在工作中嚴格把好各項關(guān)口，杜絕弄虛作假的售卡行為，不做任何違反公司制度的事。在以后的工作中我也依然會一如既往，堅持原則，積極上進。
團購部成立兩年來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，蒸蒸日上，形勢越來越好。xx年購物卡全年銷售2.44億元，與去年同期相比增長24.8%，內(nèi)衣銷售323套，鵝絨被8床。我們順利的完成了公司下達的售卡任務(wù)，取得了一定的好成績。我個人也經(jīng)過努力，在武商聯(lián)舉辦的首屆職工技能大賽中取得了第一名，在年底的銷售任務(wù)中成績突出，這份榮譽是企業(yè)培養(yǎng)的，是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持、信任和鼓勵，我也將繼續(xù)腳踏實地干好工作，為企業(yè)多做貢獻。
每一分成績背后都有一份辛勤的汗水。在這一年里，每當售卡高峰到來，我都會事先安排好每名團購員外出推銷的合理時間，大量而有序地去發(fā)放宣傳單、名片，既開發(fā)新的客戶資源，也留住了老客戶。這為我們進一步的推銷和后續(xù)工作的順利進展都打下了良好的基礎(chǔ)。同時在工作中我沒有忘記不斷的提高自身素質(zhì)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)制作電子表格、排版打印等電腦知識，不斷完善自己的各項業(yè)務(wù)技能，也確保了團購部各項工作的圓滿完成。
日常工作非常細致，每月初我都及時做好一卡通的獎勵發(fā)放工作，確保又快又準無差錯。在客戶接待工作中，無論是有業(yè)務(wù)員的還是沒有業(yè)務(wù)員的.，我均會熱情的去接待他們，耐心細致地講解，給客戶留下良好的口碑。在我的帶動下，我們團購部經(jīng)過積極努力的奮戰(zhàn)，順利完成集團下達的一卡通售卡任務(wù)，部門業(yè)績也超同期20%。這些成績并不代表我已滿足，也永遠不會因之而驕傲，我知道工作中還有很多不足，所以我還必須更加努力，更上一層樓。
團購部作為公司一卡通銷售的主要部門，在加強服務(wù)、提高工作技能，規(guī)范行為、完善企業(yè)競爭力等方面我們負有很大的義務(wù)與責任。所以始終要秉承著“當好家、理好財，更好地服務(wù)企業(yè)”的宗旨，嚴格要求自己，爭取把各項工作完成的更好。在這一年的實際工作當中，我也有很多不足需要更好地改進，比如處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強。并且一定要加強日常管理，完善各項工作流程，通過細化管理，理順流程，高效快捷的做好售卡工作，確保每個月的售卡任務(wù)及時完成。
特別要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，進一步做好外出推銷一卡通的工作，同時確保全年售卡無差錯和重大失誤。進一步按時高質(zhì)量地完成每月的銷售任務(wù)。還要適時做好一卡通的發(fā)放和獎勵，提前部署各季度售卡旺季到來的準備工作，合理安排好各項事務(wù)。
xx年是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴格要求自己，做好上級領(lǐng)導(dǎo)給予的每個工作安排，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步，一定在來年做出更好的成績。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇九
本學(xué)年我擔任了四(4)班的教育與教學(xué)工作。隨著時間的進展，我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛，甚至有了相濡以沫難以割舍的情感，這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、班級管理
1、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和-諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。
2、讓學(xué)生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。
二、教育教學(xué):
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主個人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的`發(fā)言權(quán) 尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標。
任何教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。四年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，學(xué)到哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年度考核工作總結(jié)。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十
xx年，在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在相關(guān)科室的通力配合和全院干部職工協(xié)助下，中醫(yī) 治未病科順利建成，在我院名老中醫(yī)和專家及相關(guān)人員的共同努力下，我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢，為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面，就我院xx年治未病工作總結(jié)如下:
治未病工作任務(wù)剛一下達，我院領(lǐng)導(dǎo)便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關(guān)文件精神進行了傳達，并對有關(guān)政策進行了深入解析、學(xué)習(xí)，積極籌備成立治未病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為我院中醫(yī)預(yù)防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務(wù)工作上與專家門診、檢驗、傳統(tǒng)療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變?yōu)楹诵模?guī)范服務(wù)流程和技術(shù)方案，建成了中醫(yī)治未病健康工程服務(wù)載體。同時，在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導(dǎo)下整合為集健康體檢、傳統(tǒng)療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心（由體檢中心、傳統(tǒng)療法中心、健康咨詢門診三部分組成），確保了我院中醫(yī)預(yù)防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術(shù)保障，并把加強人才梯隊建設(shè)、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務(wù)機制有效地銜接，確保中醫(yī)預(yù)防保健工作不出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。利用傳統(tǒng)中醫(yī)師帶徒模式及西學(xué)中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才，完善治未病服務(wù)支撐條件。
xx年，我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發(fā)健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統(tǒng)健康文化的宣傳，xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份，舉辦健康講座10期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復(fù)的思想理念深入人心。
預(yù)防保健工作中，我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù)，制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案，并開設(shè)飲食、運動進補等特色保健服務(wù)，并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養(yǎng)生保健指導(dǎo)，充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。
xx年，我院的中醫(yī)預(yù)防保健工作和科室的開設(shè)實現(xiàn)了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預(yù)防保健工作的發(fā)展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十一
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
一年來，本人再次學(xué)習(xí)了省委、省政府《關(guān)于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定》，學(xué)習(xí)了提出的科技進步和技術(shù)創(chuàng)新“六個一”工程的指示，學(xué)習(xí)了《科技工作手冊》、《知識產(chǎn)權(quán)理論》、《知識經(jīng)濟之路》和《小知識》等課程，參加了“廣東省加入的機遇、挑戰(zhàn)和對策”科技報告會，參加了由暨南大學(xué)王培林教授所作的《科技進步與社會發(fā)展》專題報告會。通過學(xué)習(xí)，自己對科學(xué)技術(shù)的重要性和當今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認識。我認為，作為一把手，首先要在思想上、觀念上對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷要有深刻的理解，對新形勢下實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，加快科技進步要有具體的行動。其次是要貫徹好“第一把手抓第一生產(chǎn)力”的思想，必須根據(jù)我區(qū)作為肇慶市經(jīng)濟發(fā)展的中心區(qū)和珠三角經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域的實際，突出重點，攻破難點，著眼于依靠科技進步和技術(shù)創(chuàng)新，解決我區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、堆頭不大、水平不高等問題。此外，作為區(qū)委一把手，不僅要提高自己，還要發(fā)揮主導(dǎo)作用，通過層層發(fā)動，級級帶動，提高全區(qū)各級干部和群眾的科技意識。為此，我主持召開班子科技專題會議，組織班子成員認真學(xué)習(xí)中央、省委、市委有關(guān)推進科技進步的文件，研究我區(qū)的科技進步工作。在各種場合和會議上我經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)干部強調(diào)科技進步工作，并明確提出堅持實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、推進科技進步的各項政策措施，推動我區(qū)科技的發(fā)展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。
推動科技進步，關(guān)鍵是要加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，做好規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，為科技進步營造良好的環(huán)境。
在加強領(lǐng)導(dǎo)方面，我經(jīng)常檢查各鎮(zhèn)(辦)、各部門落實“一把手抓第一生產(chǎn)力”的情況，使各級黨委和政府以及各職能部門、各鎮(zhèn)(辦)一把手都親自抓本單位、本地區(qū)的科技工作。我還指示區(qū)委組織人事部門利用機構(gòu)改革之機，選拔任用一批學(xué)歷高、知識結(jié)構(gòu)合理的年青干部充實到科技工作領(lǐng)導(dǎo)班子，任用一批具有一定專業(yè)技術(shù)知識的鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)擔任科技副鎮(zhèn)長(副主任)，形成了從上到下協(xié)調(diào)運作的科技工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。此外，為扎實推進科技進步各項工作，每年我都指示辦公室、組織部、科技局等部門對全區(qū)科技工作進行督查跟蹤，還親自研究部署開展鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)搞好科技實績考核工作。
在完善機制方面，我提出推進科技進步工作應(yīng)形成“政府推動、市場引導(dǎo)、企業(yè)運作”的模式，并指導(dǎo)和參與了我區(qū)推進科技進步的有關(guān)機制的建立。一是企業(yè)的動力機制。我強調(diào)確立企業(yè)在科技進步中主體地位的利益驅(qū)動原則，使依靠科技進步真正成為企業(yè)提高效益和開拓市場的內(nèi)在動力，并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的自覺行動。如去年我直接參與確定了家技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)后，我親自到點給企業(yè)主作動員，使這些企業(yè)都分別建立了自身的技術(shù)開發(fā)中心或新產(chǎn)品開發(fā)室，并根據(jù)自己掌握的新信息，鼓勵他們根據(jù)市場需求，大膽應(yīng)用新技術(shù)，研制和開發(fā)新產(chǎn)品，收到較好的效果。對一些取得顯著成效的企業(yè)，我還建議政府有關(guān)部門對他們實行獎勵。二是人才的吸納機制。作為一把手，在人才觀念上，我始終確立人才和智力是第一資源的認識。針對本區(qū)人才欠缺、結(jié)構(gòu)不合理的狀況，我提出要摒棄狹隘的地域觀念，突破傳統(tǒng)的人才引進體制障礙，全方位吸納人才。對已引進的人才，我要求各單位要大膽使用，切實解決他們在工作和生活上的問題，使人才能引得進，留得住，有發(fā)展。在抓好人才引進的同時，我亦注意對現(xiàn)有人才隊伍的培訓(xùn)提高，為科技進步提供更廣泛的社會基礎(chǔ)。三是科技帶動機制。我根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要，指示有關(guān)部門組織成立了各類專業(yè)技術(shù)學(xué)會(協(xié)會)，鼓勵和引導(dǎo)科技人員參加各種技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造活動，以帶動和推進群眾性科技創(chuàng)新活動。如我通過與省農(nóng)科機構(gòu)及大專院校的聯(lián)系，邀請農(nóng)業(yè)專家教授到我區(qū)農(nóng)村傳授科技知識，有效地提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平，加快了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，增加了農(nóng)民收入，沙浦鎮(zhèn)農(nóng)民對此受益最大。
三、加大投入，促進創(chuàng)新。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十二
我局按照《×××國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，根據(jù)縣人事局年度考核工作安排，結(jié)合財政系統(tǒng)實際，制定了年度考核實施方案，成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由人教股具體負責考評工作的實施。
網(wǎng)-在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)x組人聯(lián)字(2012)xx號《關(guān)于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神，各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責任制進行自查，并對照局機關(guān)目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關(guān)的考核資料。按照領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合、定性和定量考核相結(jié)合、年度考核和目標管理責任制考核及年終評獎一并進行的原則，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內(nèi)退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會，學(xué)習(xí)x組人聯(lián)字(2012)xx號文件，局領(lǐng)導(dǎo)通報各股室責任制考核情況，并進行民-主評議,每人推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記)，緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)民-意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的1xx-xx即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)xx-xx)，根據(jù)投票結(jié)果，最后由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分，以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預(yù)算會計x人，其他人員x人，由縣農(nóng)稅局提供)。隨后召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結(jié)上報縣人事局驗收。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年度考核工作總結(jié)。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十三
更是加倍當心的呵護，但我們也認為正確而不懷疑只要用真誠的心去照看和關(guān)懷每一個孩子，用真誠的愛去呵護每一個孩子，我們才能當之無愧地說我們愛我們的幼教事業(yè)。著名訓(xùn)練家斯霞曾經(jīng)說過：“要使同學(xué)的品德高尚，老師自己首先應(yīng)當是一個品德高尚的人。”老師是孩子的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都會影響孩子，也會傳達給孩子無限的多的信息。尤其是幼兒園的孩子，為人師表這四個字更是一份責任，不能說一套做一套，搪塞應(yīng)付，應(yīng)嚴以律己，言行全都，表里如一，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。老師要把自己的孩子培育成為有用的人才，就必需從每一個細節(jié)入手，這就要求老師要“無所不能”，既要做好媽媽的角色，又要做好老師的角色，還要做好伴侶的角色。
在學(xué)問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批祖國的花朵送達人生的起航之路，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。每當看到孩子背上書包走進學(xué)校，心里只有欣慰和祝福，選擇了幼教職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是是教孩子，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在孩子心靈上細心施工的工程師。
師德，即老師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即老師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個老師特別的重要，由于，老師是同學(xué)行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少訓(xùn)練家及曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等。綜上所述，我們清楚地意識到：正確熟識自身的職業(yè)價值，領(lǐng)先提議愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對訓(xùn)練職業(yè)道德的必定要求。由此可知，作為老師，你要把孩子培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育同學(xué)的道德，而你要使孩子成為有道德的人，就要讓孩子情愿和你接近，以便對孩子施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要我們老師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在孩子心中樹立起良好的師德師風(fēng)。我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要寵愛訓(xùn)練事業(yè)，要對訓(xùn)練事業(yè)盡心盡力。我們選擇了訓(xùn)練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，主動進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。
2、敬重孩子。每一位孩子都應(yīng)當?shù)玫嚼蠋煹睦斫夂途粗亍Ｎ覀円c孩子公正相待，不能把孩子當小孩子任憑呵斥。只有我們把孩子看重了，孩子得到老師的.敬重了，他們才會敬重老師，情愿和老師一起生活學(xué)習(xí)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，提高專業(yè)技能、不斷的完善自己，才能教好孩子。假如自身散漫，怎能要求孩子認真。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取家長和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不斷開拓新教法。
3、以身作則。老師的言行對孩子的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，孩子都寵愛效仿，這將給孩子成長帶來一生的影響。因此，老師確定要時時刻刻為孩子做出好的榜樣，凡要求孩子要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分，能夠把自己所學(xué)奉獻給同學(xué)，更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以主動的影響。
最終，讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧：世界或許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。老師是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)當是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的同學(xué)，以使我們的同學(xué)無愧于生命長河中的那段青春年華。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十四
時間過得真快，不覺間在新的崗位上已經(jīng)工作了兩個春秋。
兩年來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在班子成員特別是集團總經(jīng)理和總支處的書記的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，我注意加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺與黨中央保持一致；在工作中我時刻牢記“三服務(wù)兩育人”的宗旨，恪盡職守、扎實工作，認真抓好分管工作，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力克服并糾正自身存在的問題，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在總攬全局、統(tǒng)籌處理重大問題、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和主動開展工作等行政履職能力方面得到了進一步的鍛煉和提高。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
兩年來，我積極參加各類政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和各項方針政策，重視對黨的`會議精神特別是學(xué)校第三次黨員代表大會精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并結(jié)合學(xué)習(xí)深刻剖析自己工作中的不足，找出自己的差距，寫出心得體會，自覺以科學(xué)發(fā)展觀和校黨員代表大會精神來指導(dǎo)自己的工作實踐，時刻注意自己的言行與黨中央保持一致，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)，我進一步認識到自己所肩負的責任，牢固確立了 “三服務(wù)兩育人”的宗旨觀念和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想在工作中的指導(dǎo)地位，增強了顧全大局、堅持原則、身體力行、率先垂范的自覺性，自己的思想認識和理論水平上升到新的高度。
兩年來，自己始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，嚴以律己，務(wù)實苦干。作為領(lǐng)導(dǎo)的副手，對總經(jīng)理交辦的工作，從不討價還價，保質(zhì)保量完成；對自己分內(nèi)的工作積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職；在同班子其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。在廉潔自律方面，能夠按照上級和黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，對自己高標準、嚴要求，認真規(guī)范從政行為，自覺接受監(jiān)督，始終做到自重、自省、自警、自勵。
通過兩年多的工作磨練，在工作中自己能夠做到思路清晰，重點突出，責任明確，行政履職能力上了一個新臺階：
一是培養(yǎng)了自己不畏困難、克服困難的精神。能夠以積極的心態(tài)應(yīng)對和處理在工作中出現(xiàn)的困難和問題，克服了以往工作中的急躁和畏難情緒。
二是提高了承擔責任的勇氣和能力。在工作中努力做到公正、公平，遇事敢于負責勇于負責，不貪功不諉過，不推諉不扯皮。
三是進一步提高了自己總攬大局、統(tǒng)籌全局、顧全大局的能力，進一步認識到團結(jié)合作的重要性。團結(jié)凝心聚力，團結(jié)出干勁，團結(jié)出成績，在工作中珍惜共事機緣，自覺加強團結(jié)與合作。四是提高了自己協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和處理重大問題的能力。能夠根據(jù)上級安排，提出思路，制定實施方案，并注重解決問題，落實實施。
1、狠抓校園環(huán)境綠化衛(wèi)生 “窗口”建設(shè)，認真清潔校園每一寸土地，科學(xué)養(yǎng)護每一棵花草樹木，努力為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅、清潔、美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校榮獲“全國綠化模范單位”和聊城市成功創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”做出了積極貢獻。
2、對愛國衛(wèi)生責任區(qū)進行了重新劃分和調(diào)整，并在各學(xué)院的衛(wèi)生責任區(qū)域豎立了衛(wèi)生責任區(qū)劃分牌，進一步明確責任單位和范圍，方便了廣大師生監(jiān)督，調(diào)動了師生參與校園管理和建設(shè)校園的積極性。
3、為實現(xiàn)學(xué)校提出的綠化建設(shè)由綠化向美化的跨越，實施了道路增綠和花卉點綴工程，豐富了學(xué)校綠化植物品種和層次，提升了校園的美化水準，使園林布局、美化效果更加突出，收到了很好的環(huán)境效果和社會反響。
4、認真做好教學(xué)樓、實驗樓的管理與清潔，為教學(xué)服好務(wù)。與教務(wù)處積極聯(lián)系，密切配合，成功舉辦了第一屆和第二屆教學(xué)樓管理評比表彰工作，有力的推動了樓管工作再上新臺階。
5、規(guī)范了迎新和國慶花卉擺放的管理審批程序，提高了美化和觀賞效果。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作，豐富了花色品種，科學(xué)養(yǎng)護來延長花期，努力為師生營造人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷和喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。
6、近兩年我省爆發(fā)的美國白蛾重大疫情，給生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。校園管理中心克服工作量大、防控任務(wù)重、雇工費用增加和藥物購置經(jīng)費緊張等諸多困難，早動手、抓主動，美國白蛾防控工作實現(xiàn)了“有蟲不成災(zāi)”的防控目標。
7、認真貫徹《勞動合同法》，合法維護學(xué)校和集團的利益。一是以經(jīng)濟合同的形式完成了對東西校區(qū)綠地的承包管理工作，既節(jié)約了經(jīng)費又避免了因?qū)嵤﹦趧雍贤ǘ鸬膭趧蛹m紛；二是有效地使用勞務(wù)協(xié)議工，聘用一些身體條件好的離退休或離崗待退人員，可免交三險一金，降低了用工成本，為集團節(jié)省了開支。
8、完成了花卉園的市場開發(fā)工作，理順了管理體制和運行機制，實現(xiàn)了年上繳純利潤30萬元的經(jīng)濟目標。花卉園土地手續(xù)辦理工作取得重大突破，目前已上報到省廳進行審批。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十五
努力工作，圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里，我自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，
對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的.關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只 。 有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012考核工作總結(jié)。
度綜合考核工作總結(jié)（通用16篇）篇十六
本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設(shè)計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設(shè)出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜愛，同時也提高了他們的動手力量。
值得一提的是，我們班小朋友在教師的引導(dǎo)下，對折紙活動特別感興趣，吃好了飯，你經(jīng)常可以看到三五一群的孩子圍在一起在討論折紙，有的在競賽自己折的玩具。很多孩子的動手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的.調(diào)整，有利于培育幼兒自我效勞的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比擬淘氣，我們兩位教師步調(diào)全都，共同合作，重抓教育，使小朋友漸漸能相互幫忙、關(guān)懷集體，搗亂的小朋友小了，喜愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增加，而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)。抓住這些細小的時機，既培育了他們?yōu)橥樾诘牧α浚掖叽倭撕⒆拥淖月桑瑵撘颇信嘤擞變毫己玫男袨榱?xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細節(jié)上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們散漫步，下雨的時候，帶他們?nèi)タ从辍ｋm說中班幼兒的自理力量提高了，但春天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每天必不行少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個教師手上都磨出了肉刺。
為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進展玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在教師的催促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈，并準時清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護意識比擬強。
在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應(yīng)幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進步。對教師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請_撰寫有關(guān)家教的文章，登載在園報上，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參與。在我們收到的家長意見反應(yīng)表中，確定、贊美之詞溢于言表，固然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結(jié)接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。
回憶這一學(xué)期的工作，我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了缺乏之處，如：在班級治理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互協(xié)作，爭取更大進步。