優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情，提高自己的作文水平。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇一
走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，一陣風刮過，仿佛刀割過我的臉，我的腿像灌了鉛一樣，速度慢得像蝸牛，怎么也走不快。我現在多么希望這條回家的路越來越長，最好一直走不到盡頭，可是，沒過一會兒便走到了家門口。
雖然就在家門前，但我卻沒有勇氣打開它，哎，也不能一直站在這兒吧！我深吸一口氣，鼓起勇氣掏出鑰匙，打開門。門“吱”的一聲開了，屋子里靜得可怕，只見爸爸一人坐在沙發上，低著頭，眼睛看著地面，似乎在想著什么。爸爸聽到我開門的聲音，頭抬了起來，用冷冷的'目光望著我，嘴里低聲吐出幾個字：“你今天在學校里面干什么了？”“我……我……我在公開課上喝水了。”我的聲音如同蚊子叫一樣小。“喝水？”爸爸的聲音高了起來。“從一年級起老師就說了上課時間不準喝水，現在都五年級了，你還犯？你有那么渴嗎？非要在上課時間喝水？你知道老師給我打電話時有多生氣嗎？不爭氣的家伙！”爸爸大聲吼道。爸爸說的每一個字都如機關搶發出的子彈一般。“嗒嗒嗒”地向我掃射過來。“今天，我就要讓你嘗嘗被打的感覺，讓你長長記性。”說著，便站了起來，一手抓起身旁的衣架，一手緊緊握成了一個拳頭，眉毛都擰成了麻花，眼睛瞪得如銅鈴一樣，好像下一秒就要爆炸。他咬牙切齒地吼道：“你給我過來！”我忍不住往后退了兩步，用力地吞了一口口水，腿被嚇得都站不住了，后背也不禁冒出了幾顆冷汗，爸爸的吼聲如同石頭一般砸在我的耳朵里，生疼生疼。爸爸見我沒反應，更加生氣了。三兩步便沖到我面前，一把拎住我的衣服將我提起往沙發上一扔，再用一只手把我死死地按在沙發上，還沒等我反應過來，我的屁股上就傳來一陣火辣辣的感覺，那種感覺又麻又辣，仿佛觸了電一般。眼看爸爸又高高地舉起了衣架，我掙扎起來，大喊：“爸爸，別打了，我會聽話的！”“你每次都這么說，又有哪次做到了？”說著，索性用半個身子把我壓在沙發上，加大力度地打了一下，這下我怎么都動彈不得了。“叫你不聽話！叫你上課喝水！”爸爸每說一句，便打我一下。我感覺我的屁股都要開花了。過了一會兒，爸爸估計是打累了，坐在我旁邊對我說：“今天就先饒了你，下一次你再犯，我就把你的屁股打爛！趕緊洗澡睡覺去！”我連忙爬了起來，一瘸一拐地走進了衛生間。
躺在床上，摸著那火辣辣的屁股，我悔恨交加，早知今日，何必當初！
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇二
于老師在大家印象里都不怎么發脾氣，是和藹可親的。可是，那一次，她卻發了一次大火。
那一天，我們班剛考完數學單元測試，班級里每個人都很緊張，人心惶惶。果不其然，上課鈴聲響了，老師拿著厚厚的一沓試卷，踏著沉重的腳步走了進來。本來吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，同學們一個個都盯著老師，老師沉默了幾秒鐘，臉上一絲笑意都沒有，眼睛里還閃過一絲憤怒。接著，她把試卷往講桌上一扔，雙手緊緊抱在胸前，厲聲說：“看看你們考成什么樣？這么多人不及格！”然后，她又嚴厲地掃視了全班同學一眼，那眼神似乎能穿透我們的心似的。隨后，老師轉過身，一手抄起試卷開始講解了起來。
忽然，有一個不明是非的同學，居然小心翼翼地從抽屜里拿出水果吃了起來。正正好好被轉過身來的`于老師發現了。這下，老師可真是按捺不住心中的怒氣，徹底爆發了，那雙眼睛像兩個燈泡似的瞪著那位同學，眼睛里充滿了不可置信的神情，臉色因生氣而漲得通紅，嘴巴抿得很緊，眉頭擰成了個“川”字。我頓時連大氣也不敢出，同學們也一個個挺直了腰桿兒,有的緊張地摳手指。突然，老師抓起一張打滿紅叉叉的試卷，用力拍在了同學桌上，吼道：“看看，你考得有多差，上課還吃東西，你上課又不是為了我。”那聲音大的似乎連整幢樓都能聽到。外頭那灰蒙蒙的天，時不時還傳來了幾聲雷聲。發完火，于老師語氣溫和下來，教導我們說：“現在要上課認真聽講，對自己負責，將來才不會后悔。這次單元卷其實還可以考得再好一點，不是嗎？”
老師那次生氣的情景，我現在都記憶猶新，讓我知道了老師是為我們好。我們要好好學習，上課專心聽講，考出好成績來報答老師的辛勤教誨。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇三
我的媽媽一向是愛笑的，但她生起氣來也著實可怕。
上星期，我又惹她生氣了。由于犯錯太頻繁，具體啥事兒我也忘了，只記得這件案子大概是這樣的：星期二天氣好，又沒課，我覺得是個出去玩的大好日子。于是我將我的如意算盤在管家媽媽面前打了打，想為自己的自由放飛爭取一番，然而她花兒般地笑容刷一下就變沒了。
我一看情況不妙，想借機逃走，可媽媽那震耳欲聾的鞭炮已炸開：就你！還想出去玩兒啊？你昨天是怎么寫作業的！錯！錯！錯！錯！紅叉叉一個接一個此時此刻的老媽雙手緊握，微微顫抖著，胸脯劇烈地起伏。而我已經被她的強大氣焰嚇得一退再退，但她并沒有打算停止對我的數落：你課外數學作業只會兩題，還不給我醒醒，你不會忘了吧！那慘不忍睹的錯題要不要再拿給你看看呀！聽著我的罪行，我羞愧難當，更不敢直視媽媽。
暫緩片刻，我鼓起勇氣抬頭探了探媽媽，她平時那雙可愛又和藹的眼睛此時瞪得叫人發抖，目光中透出她內心的憤怒，她的臉漲得通紅，夸張點說，那氣勢不亞于即將升天，正在點火的火箭。為何不說是正在噴火的火龍呢？因為這只是個開始，好戲還在后頭。只見她猛地站起身，徑直向我走來，腳踩得地板咚咚響，這一切發生得太過猝不及防，我還沒能領會她要干嘛啊！半天才回過神來的我只覺得腿上火辣辣的，這才發現是吃了她一棒，哦！可能用吃了她一腳比較恰當。哎，媽媽對我進行武力制裁了。
哦！媽媽，我知道錯了。以后我一定先把學習任務高質量完成，再想著出去嗨。希望在今后的日子里，我少讓您生氣、變臉，保留住您甜美的微笑！
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇四
教室里，一向溫和似春風的李子老師，這次卻大發雷霆，眼睛直冒火光。
“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲……”在我們陣陣的課前朗誦聲中，李子老師如往常一樣，邁著輕快的.步子，笑盈盈地走進了教室。她掃了教室一眼，窗明幾凈，滿意地捧起了書。就那一刻，她的目光落在了講臺桌上的一張白紙上。幾個眼尖的同學認出來了，那是扣分單!
李子老師抬頭又掃視了全班同學一眼，很快又垂下了眼簾，只見她臉色瞬時鐵青，慢慢舉起了扣分單，吼聲震蕩了教室的空氣：“昨天是誰沒值日?!”全班同學都怔住了。只見杜曉明悠悠然地站了起來，從容鎮定。天啊，他感受不到老師的情緒嗎?老師將扣分單狠狠拍在了桌上，怒目圓睜：“你昨天為什么沒值日?不知道嗎?就因為你的疏忽，同學們整整一周的努力又都白費了!你昨天到底干嘛去了?”“我媽媽生日呀!”杜曉明理直氣壯，他顯然已經忘了我們班連丟了兩次“e星班級”的榮譽稱號了。老師火氣更大了：“過生日?你是要4：50回去擺宴席嗎?”看著杜曉明一臉輕松的神情，李子老師氣得頭發都要豎起來了，她握緊拳頭，手背青筋暴起，眼神充滿了殺氣。
老師像極了一塊僵硬的石頭，就那么直直地盯著他，冷冷地盯著他。若無其事的杜曉明同學終于低下了頭。這樣的李子老師，同學們見了嚇得魂飛魄散，個個有多筆挺就坐得多筆挺，能少呼吸一口氣就少呼吸一口氣。
后來，杜曉明再也不敢隨意“曠工”了。唉，生氣的李子老師實在是太可怕了，我以后要小心一點，千萬別惹她!
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇五
“快起床了!快點!再不起床，作業就寫不完了!”聽聽，又是我老媽在叫我了。她就是一個真人版的“唐僧”，每天都嘮叨個沒完。可她卻沒有“唐僧”一樣的好脾氣，常常一丁點兒“引燃物”都可以把“大大的炸藥包”給點燃。
這天，“準叫準醒牌”鬧鐘又叫了起來，把我吵得頭昏腦漲，在床上滾來滾去。最后實在是聽不下去了，才慢慢挪到書桌前寫起了最煩人的英語作業。
不知道什么時候，媽媽走到了我的旁邊，我看見了，連忙轉過身來，撐起半睡的眼皮，在稿紙上認真的寫起了每一個英文字母，可我絞盡腦汁也寫不出一個正確的單詞。
我用余光瞟了一眼，不好，被媽媽發現了!看著媽媽眉毛越來越彎，嘴巴都要成為一個反括號了：“這么簡單的單詞你都不會寫，還怎么考高分啊?”我小聲地說：“不會就是不會嘛，我已經很努力的記了，可就是記不住啊。這又不是我的錯，我現在正是玩的年紀，你給我這么重的'學習任務，我快樂的童年時光都被你破壞了!”
這話讓媽媽聽見了，本來風平浪靜的局面瞬間被打破了。“什么?你居然這么說!你可真有出息啊，整天就知道玩兒!我們小時候還要幫大人干好多活兒，哪像你們現在這么幸福，你不懂得知足就算了，還這么多抱怨!”她沖我怒吼道，“你看看你們班的小麗，她的成績有多好啊，不都是自己一步一步努力得來的嗎?人家沒像你一樣，成天只知道玩兒!再看看你自己，什么樣子你心里不清楚嗎?”聽了媽媽的這番話，我慚愧地低下了頭。
媽媽的話句句在理，也觸動了我的心。我知道媽媽都是為我好，希望我長大以后有出息。可是媽媽呀，您能換一種方式教育我嗎?每次不是打就是罵，能對我放輕松一點兒嗎?我會努力學習的，也希望您能多給我一些支持和鼓勵。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇六
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個星期六的下午，我剛做完家庭作業，打算去看一會兒電視，這時候廚房里傳來了一陣雷電般的聲音：“作業做完了嗎？做完了就快去看書。”我非常不情愿地答應了。于是我想到一個好點子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。于是，我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視。
“你是在看電視，還是在看英語書。”話音剛落，媽媽就像一陣風一樣出現在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉身，不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進了房間，以最快的速度把門關上，緩緩地松了口氣，以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。
于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇七
我的科學老師是一個很少生氣的人，每天總是笑瞇瞇，我們給她取了一個綽號，叫“梁美麗”。梁老師雖然平時很溫柔，但生起氣來就是一只母老虎，足以讓我們汗毛倒立。
記得三年級的一次科學課，梁老師滿面春風地走進教室，她說今天要考試。頓時怨聲四起，整個教室都鬧哄哄的，我也在想：“上節考數學，這節考科學，還讓不讓人活了？”
“梁美麗”動起怒來，也是很嚇人的。從此以后，我們再也不敢惹梁老師生氣了。
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他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇八
世上只有親人好，雖說我對爸爸媽媽十分親，因為是爸爸媽媽生我養我的，當然十分親，但對姐姐也不過如此。
我的姐姐長著烏黑的頭發，一雙不大的眼睛。小小的鼻子。寬寬的嘴巴。長長的胳膊，長的腿，潔白的牙齒。不高的個子。
雖已十五歲的年齡，但是仍然沒長大的樣子。但對我呵護有佳。聽媽媽說，小時候姐姐到哪里都帶我走，什么好吃的東西都讓給我，爸爸媽媽工作忙，姐姐就像我的爸爸媽媽一樣，并不比爸爸媽媽管理的差。
聽媽媽說，我剛生出來的那一陣子，姐姐很高興，和我形影不離，我有一個表姐，她比我大十天。我的姐姐光去拿我的衣服給我穿，而對于表姐她卻不管。我一哭，姐姐就去安慰我，哄我。直到我露出羞澀的笑容。
現在姐姐去很遠的地方去學習了，我見她的次數也少了。
姐姐，你對我無微不至的照顧我一生難忘，希望下輩子你還當我的姐姐。
姐姐，我想你。姐姐，我更愛你。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇九
俗話說：“與朋交，言而有信。”交朋友一定要交講誠信，誠實，要有高尚品德的人，我就交了一個這樣的朋友。
說起我和這位朋友是怎樣認識的呢？那還得從長計議。
那是一個春風習習，陽光明媚的早晨，我和一位同學正在邊走邊聊天，突然，一位衣冠不整，但是裝時髦的同學，匆忙的向教學樓走去，可是他袋子的錢要被變成“裸體”了，錢掉了，我看見了，想起電視里報道的新聞，有一個人掉了一個錢包，里面裝著一些皺巴巴的假錢，如果是誰檢到了，那個丟錢的人像閃電一樣，消失得無影無蹤，而另一同伙從一個隱蔽的地方突然出來，借口說是誰的錢，然后再分錢，如果一個不堅定的人，一定會便成金錢的奴隸，道德也容易向金錢出賣貞操。
所以，許多犯罪份子利用人的缺點，騙取錢財，想起這里，我心里打了一個冷顫，然后又匆匆離去看見后邊，就是現在我要介紹的朋友，他撿起錢，而并沒有人出來，向失主交還，我不禁感到愧不如生，想到了個人利益，如果一個堅定的人，一定瞧不起金錢的魅力，主要是品格，道德。
后來我走到他身邊，再上下打量了一下，一個平頭，一雙炯炯有神的眼睛，瓜子臉，身穿著校服，啊！真是帥呆了，酷斃了，我對他的行為佩服得五體投地，我就歸問他的名字。
后來，我們成了形影不離，不論是誰遇到了困難和委屈，都會向對方傾訴自己的悲苦和傷心，讓對方理解這事，無論是天打雷霹，不論是狂風暴雨，我們一定是一對永不分離的好朋友。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十
你們有討厭的人嗎？我就有，你們肯定不知道是誰？他就是我們班令人討厭的——李xx。
他有一頭烏黑的秀發，一雙眼睛非常明亮，牙齒潔白整齊。
只要一有人惹怒他，他就會發脾氣，但平常跟我們相處得很好。
他有時侯很討厭。有一次中午回家的時候，我看見李卓恒躲在講臺后面，沒有排隊和我們一起放學。散隊后，我偷偷返回教室，想看一下他到底要干什么。但他已經離開了。
我看到教室里書桌板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是李卓恒干的，只好走過去把東西收拾好。下午一來到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地批評了李卓恒。被教育了的他，臉紅的像蘋果一樣，灰溜溜跑到角落去了。
他也很勇敢。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽見一聲慘叫，我跑過去一看，原來是熊星和別的班的人在打架。李卓恒一見，立刻大步流星地走了過去，雙手伸開站在他倆中間，一臉嚴肅的對熊星說：“熊星，你不可以欺負別人。不然，我就告老師去了！”但熊星還是不聽，繼續跟那個人扭打在一起。
他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說：“你還打，你不要打了，要打的話就來打我吧！”熊星果然不聽，還走到李卓恒面前。一直打他的肚子，打得他哇哇大叫，其他同學都無動于終地在看熱鬧。而那個之前被打的同學，己經寂然無聲地走了。
等老師來了，熊星才肯住手。老師教育完熊星后，就立刻來表揚李卓恒，看到這樣的場面，我感覺有點矛盾，這是我認識的討厭鬼嗎？真是一個“路見不平，拔刀相助”的俠義之士。
從此，我們對李卓恒刮目相看。看來，人總有缺點，也有優點的，片面地評價一個人是不正確的。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十一
別生氣，生氣，就是用別人的過錯埋葬自己。
生氣，是人們在生活當中，認為是一個不好的情緒，也確實如此，如果經常生氣自己的臉就會長鄒紋，難道經常生氣的人們想早點做老公公，老婆婆嗎？生氣不僅對皮膚有害，有的人經常生氣，就很激動，心臟就會受不了，就會引起心臟病，有些就是當場死亡。所以不能常常生氣，如故不想早點成為老公共和老婆婆，和減少自己的壽命。就少一點生氣。
生氣常常是因為別人的錯誤，才讓你生氣，不然就是別人惹你生氣，讓你很激動才生氣的。我覺的別人的錯誤，不就是讓你有了不好的心理反應，你只要忍住不發泄出來，反正你只要往好的方面想就行了，這樣不僅不會生氣而且還能改掉你的壞脾氣呢。別只要一人道歉如果你聽進去了。不就沒是了嗎？別人罵你你只要不聽就行了，如果你聽進去了，你就太小心眼了。
自己犯了錯誤的時后，常常會覺的沒什么，別人生氣你就會覺得他很小心眼，當你生氣的時候你要去想一想。別人犯錯的時候你不能生氣只要忍住，什么都不會發生。
在生活中，生氣的時候將心比心，這個世界就會多一份尊重。所以不能生氣，生氣有害生體健康，生活要笑一笑，世界就會多姿多彩。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十二
“咚”，誰又把我的杯子打碎了！”我氣沖沖地走到妹妹面前對著妹妹大吼著“你才來我家幾天呀，把我的冰棍全吃光了，還打碎了我的兩個杯子”我說著話，但妹妹不但沒有臉紅，還給我頂嘴。說：活該。
說完，我只好跑到了我的電腦房查起資料來，這樣安靜的事并沒有堅持多久。于是，我有一點懷疑妹妹在干什么？我悄悄地走進陽臺，這種情景真是讓我驚呆了，妹妹竟邊唱邊摘我的花兒。我趕緊跑上陽臺去制止。妹妹看見了我便把花兒藏在了身后，真那她沒辦法！于是，我打算和幾個弟弟合伙欺負這個令人討厭的妹妹，不一會兒，我便在陽臺外聽見了哭聲，我心里暗暗的高興著呢！終于，把這個討厭的妹妹給教訓了一下子。
于是，我大搖大擺的走進了陽臺，，原本，我以為是妹妹在哭，沒想到哭聲是從弟弟們的嘴里傳出來的，只見弟弟們正跪在妹妹的腳下了，唉，真慘呀！
前幾天，媽媽又買了一些糖果回來，這可把我樂得合不攏嘴，于是，趁妹妹沒有注意。我趕緊把糖果藏了起來。，正當晚上，我洗澡的時候，妹妹趁此機會，像個土匪似的，將我的書房洗劫一空。我高高興興的從沐浴室里出來，正準備“偷”吃一點糖果，忽然，我發現地上有許多精美的糖紙，緊接著，我便又看見了妹妹坐在沙發上津津有味的吃著糖。
唉，你們說，我該怎么辦呀！
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他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十三
每當我看到某某書法家在某個報紙上寫下蒼勁而有力的毛筆字時，就會想起我那盧老師。
盧老師是教我們數學的。他個子不高，那稍稍有點瘦的臉上鑲嵌著一雙時而嚴厲時而慈祥的眼睛。雖然年過四十，但頭發卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫出令人贊口不絕的毛筆字。
他的課講得極好。講到簡單的題目時，總是直接請幾個比較差的同學上黑板做，如果全對了，就問一下同學們有沒有不會做的，如果沒有就繼續講下一題;而如果是難題的話，他一定會以他三寸不爛之舌，給你講到會為止。這跟我三年級時數學成績好有很大的關系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長而枯燥，不少同學已經因為著涼而感冒了。
這一天，如往常一樣我到學校去上課。當盧老師走進教室時，我發現今天盧老師有些反常。
只見他面紅耳赤，走路都有點搖搖晃晃的，而且說話的聲音也怪怪的。
上課時，盧老師不停地咳嗽，這讓我們全班同學心驚膽戰，就像十五個吊桶——七上八下，生怕他會突然在教室在我們面前暈到。“叮鈴鈴”下課鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來了。
我敬佩的人就是這位兩年不見的盧老師，一定會依靠他那堅強的毅力，為他自己，為他的學生創造出美好的明天。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十四
他的個子不算高，臉上給人一種聰明活潑的感覺。那一雙水汪汪的大眼睛仿佛會哭、會笑。有時炯炯有神，光彩照人，有時瞪著眼，一眨一眨，好像在想著什么。
他就是我的好朋友徐一凡。徐一凡是我們班的數學班長，小組長收齊作業后交給他，再由他交給老師。
我在沒事的時候，就會幫他一起收作業。記得有一次，我們到快放學時才收齊。可是，我們倆仔細數了數，卻只有五十四本，還少一本，到底是誰呢？我們問了每組的小組長，他們都說收齊了。我們還沒找到那一本作業。到這時，我有些不耐煩了，便生氣的說：“別找了，肯定找不到的，萬一哪個人單獨交給老師，沒跟我們說。就算哪個人沒交，可我們問了每組的小組長，他們都說交了，交給老師處理吧！”“不行”徐一凡拒絕了我。“你沒看王老師每天要改那么多的作業本，如果這點小事也要讓老師處理，那還要我這個數學班長干什么？”“好，我跟你一起找。”我雖然嘴上是這么說的，但也只是簡單翻了翻，就去一邊看書了。
看書時，我向徐一凡瞟了一眼，只見他低著頭，彎著腰，一本一本地翻著，估計沒什么進展。我想：我就說找不到吧，你還不信。突然：他眼前一亮，去到一位同學的桌子前，以迅雷不及掩耳之勢抽出了作業本。等他走后，我才發現我全身是汗。
這就是我們班的數學班長，他的責任心是我遠遠比不上的。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十五
這天，烈日當空，放學后，我拖著疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個項目，現在可以回終于家休息了。
到了巴士站，一位了能找個位子坐下等巴士，誰知道巴士站里擠滿了人。我只好無奈的背著沉重的書包，靠著欄桿等巴士。
過了不久，巴士終于來了。我正準備上巴士時，幾個年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會有這么沒禮貌的小孩啊？我咬緊牙根站了起來，生氣地走上了巴士。
巴士里的冷氣好舒服啊！我在巴士的后邊找到了一個座位。正當我想閉上眼睛休息的時候，一位孕婦上了車。我記得老師說過，我們應該讓位給有需要的人。我二話不說便站了起來，想把位子讓給那位剛上車的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過來，一見位子便坐了下去。我見狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話便大聲地聊起天來。
后來，我發現那位孕婦已經坐下來，就決定不再理會這個大嬸。我覺得這個大嬸真是沒有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話充耳不聞！記得老師也教導過我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個大嬸，我還真是無法忍下那口氣！
令我生氣的一件事2。
在這個萬物復蘇的季節里，大家肯定都非常的喜歡槐花這種花吧？不過，有些人有一點太“喜歡”槐花了！
中午在回家的路上，我與王宗喜看到了一個我們看不慣的場面：
有一對老年夫妻，他們手里拿著鐮刀、斧頭、鉤子，老奶奶還拿著計算機。老爺爺爬到樹上去，用斧頭、鐮刀把槐樹的很多枝干都掰了下來。有粗的，有細的。
我上去問了一下：“爺爺，奶奶你們是哪里的？掰的這些槐花自己吃還是買啊？”
老奶奶說：“我們是山上的。這些槐花我們自己賣”
我一聽，便想：不可能的，每年這里的槐花都是被外來人給弄走的，我們山上的人絕對不會去把槐樹的枝干掰下來的。更何況，老奶奶手上拿著計算機，很有可能是把這些槐花賣掉！
接著，我裝了壯膽，走上去，說：“老奶奶，你們別再砍槐花樹了！”
他們沒有理我，我又要說的時候，旁邊的王宗喜過來勸我說，這些人貪財到底了！別理他們！
當我看到那些光禿禿、甚至已經死亡的槐樹時，心里很難過。
我詛咒那些人，早晚會受到懲罰的！
勞動光榮，偷竊可恥！
令我生氣的一件事3。
人人都會有生氣的時候，我也不例外。
最近，令我最生氣的事，就是我的媽媽太不誠信了。
前幾天，我對媽媽說：“媽，我的作業里有一……一項是報評，能……能幫我拿到店里拿一份報……報紙嗎?”一開始，我還有點擔心，生怕媽媽不同意。沒想到，媽媽聽完馬上就同意了，還拍拍我的肩膀說：“兒子，你放心，有什么事你就說，不要害怕，媽媽會幫助你的。”我聽了開心極了!
于是，那天傍晚我滿懷希望地等待媽媽回家。但是，當我好不容易盼到媽媽回來了，看到她手上提著大包小包，就是沒有報紙。便問道：“媽媽，我的報紙你帶回來了嗎?”“應該是在我的那個小小的白色包包里吧。”媽媽不緊不慢地說道。我拿起那個包包，拉開了拉鏈，把手伸進了包里仔細地翻找著。
“沒有啊，媽媽，你……你包里有報紙嗎?我怎么沒有看見呢?”“那就是沒有嘍。”媽媽用一種平淡的語氣說道。“老媽，你……你給我過來!”我差點噎住，氣得面紅臉赤，咬牙切齒地說道。
“媽媽，我明明叫你幫忙帶一份報紙，你為什么不帶?你這分明就是一種不誠信的行為!”“可是我的工作也很忙，我還要養家糊口……”媽媽一臉無奈地說道。“停，不要說了!我不想再和你話了!”這時，我意識到自己說話有些過分，便平靜了自己的情緒，說：“我不需要你幫忙了，我自己辦。”說完，便離開了。
一個人走在路上，我的情緒才慢慢恢復平靜，雖然媽媽沒幫我完成事情，但是我也不應該發這么大的火，或許她是因為忘記了呢?我想我們在發脾氣之前，應該要想一想，控制住自己的情緒。
令我生氣的一件事4。
我爸爸一路走著，走到了一處賣魚的地方。來到賣魚攤上，我和爸爸蹲下來精心地挑選著魚槽上的魚兒們，這魚槽十分之大，用肉眼看過去，裝了許多大大小小的魚兒，有鯉魚、有草魚、斑紋魚、福壽魚…………看著這些魚，我真是應接不暇，只能蹲下來，看著爸爸在挑選。爸爸左顧右盼，終于在一個角落里，找到了他的目標，他挑了一條肥肥胖胖的鯉魚。之后，爸爸就叫賣魚的老板給我們所跳的鯉魚清殺，只見賣魚的老板很快就從爸爸手中奪去了那條肥肥胖胖的鯉魚，賣魚的老板先是牽起那長長的衣袖，然后就放到了一個黑色的盆子里邊，來買魚的人是看不見的盤子里邊發生過什么事情的，之后，他就在盤子里面拿起刀砍去，不一會兒功夫，一條血淋淋的魚就出現在了我們眼前。
這讓我感到很疑惑，就殺一條魚，干嘛還要我遮住，不讓人看到，這里邊不是有一些蹊蹺嗎？為了搞明白這到底發生了什么事，我下定決心，一定要從中了解到這里邊到底是什么一回事。我邁了邁一小步子，來到了那個老板殺魚的盤子旁邊，靜悄悄地觀察著老板的一舉動，小心翼翼的把頭探過去，用偷窺的目光掃去。但是，沒等我看清楚，便遭到了那魚老板的驅趕，他用手推開了我，還用粗魯的語氣對我說道：〞滾開，滾開，你這小鬼。〞聽到賣魚老板的這樣的反應，我立即十分氣憤起來，當我想和賣魚老板〞言談大論〞的時候，腦海之中卻閃過了一道亮光，我靜下來想了一下，再冷靜分析，在心里對自己說：〞看這賣魚老板的反應，想必是里邊有詐，肯定是他做賊心虛，才會有這么緊張的反應，不行，我一定要查個清楚，想個辦法揭穿他的陰謀。〞在過了一會之后，我跟爸爸說了這一件事情，于是，我和爸爸在一旁簡單地聊了幾句之后，便有了一個結論，那便是這賣魚的老板一定在做著黑心的生意，賣一些不知道什么魚給客人們。
商量過后，爸爸就決定打110給警察，在爸爸打完了電話之后，沒過幾分鐘，警察就很快來到了這里，開始了對于賣魚老板的調查。賣魚老板見到警察的到來，臉色便慌張起來，之前對我的那股神氣，一下子消失得無影無蹤，臉上浮現出緊張、慌亂的神情，一臉茫然無助的樣子。警察叔叔用堅定的語氣對賣魚的老板說：〞滾開，滾開。〞警察叔叔一點都沒給賣魚老板的面子，毫不客氣滴推開了賣魚的老板，從那個盤子中發現了賣魚的老板那背后的陰謀詭計。
我一看到這里邊的情況，便不禁發出感嘆：〞原來是這樣，這個黑心的老板，竟然把死去的魚，放到盤子里，然后把活的魚和死去魚進行調龍轉鳳。〞我頓時感受到了這老板的黑心和敗壞的人品，都不知道這黑心的老板用此種辦法坑害了多少的顧客，這真是一件讓人氣憤的事情。這一件氣憤的事情，簡直讓我痛恨在心頭，以后見到的這樣的事情，我一定會大膽去揭發他們，不讓他們胡作非為，讓廣大的老百姓受到他們的欺騙，杜絕這一現象的出現。
令我生氣的一件事5。
今天，我和往常一樣，洗臉、刷牙，然后我就高高興興的上學了。放學后，我坐班車回家。
回到家里，我看見爸爸正在數錢，五個大大的手指分開來，用他的大拇指壓住錢，眉頭緊鎖，我好奇地問：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸生氣地說：“我少了100元錢。”爸爸仍然眉頭緊鎖，他緊拉著又問：“你有沒有拿？”爸爸用一種不可名狀的眼神望著我，我用幾乎要哭出來的聲音悲憤的反抗了一句：“我沒有拿。”看起來我語氣很強烈，但是我的心卻是多么軟弱無力，爸爸又說：“我要檢查檢查你書包。”爸爸白了我一眼，這時爸爸一把搶過我的書包，爸爸把所有可以藏錢地方都找了一遍，沒有找到什么錢，我把書都搬回書房開始寫作業。
媽媽回家后，我跟媽媽說：“爸爸說他丟了100元錢，自己沒看好還管我要，他不相信我。”我幾乎快要爆炸了，腦袋漲得也要炸，我氣得面紅耳赤，渾身直打哆嗦，一種不可名狀的憤怒感緊緊地揪住了我，媽媽說：“你爸爸那100元錢，是我拿走的，早上你爸爸走了，有人向我借100元錢，我就順手從你爸爸那1000元中拿走了100元。好了，你爸爸可真不好，不應該怪自己的兒子，同時也應該多問問我，不生氣了，我去跟你爸說說理去。媽媽一進臥室就跟爸爸吵了起來，后來爸爸向我認錯我才不生氣了。
成長的腳步離不開氣憤，我成長著，感受著成長的滋味，享受著快樂，也享受著氣憤。
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十六
瞧，那個女孩真奇怪：在學校里像只猴子；到了家，連豬都比她快。“喂喂，你快一點好不？”媽媽一直對她嘮叨，但她常常當耳邊風。
每天早上，她總是慢悠悠的穿衣、吃飯，不知道時間過了多久；馬上到學校了，她才曉得快遲到了。于是，她跳下車，發瘋似的跑，那速度簡直可以和劉翔一爭高下。
她愛天文地理，不愛枯燥的算術；她愛真實歷史，不愛胡編亂造；她愛自由，不愛無味……她是認真、負責的班干部；她是快樂、活潑的小女孩；同樣，她由天真和馬虎構成……她，就是我眼中的我自己。
我愛音樂，我愛旅游。我有一個快樂的家庭，有一群可愛的小伙伴。我要感謝所有的所有，塑造了我美好的今天！
他生氣了五年級寫人（通用17篇）篇十七
“喂、喂、喂……”
這是我的新同桌在叫我。我沒有理他，繼續寫作業。
開學后，老師將班里的座位進行了調整，我的新同桌是班里的調皮學生，我向老師提意見，但老師說，讓我幫助他進步。我的心里很不好受，也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來，看著他。“你這道題寫錯了。”一邊說，一邊指著我的地理試卷。我看了看題干，果然錯了，題干讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因為上面是單選，下面是多選，而我沒注意到，還按單選。修改后，我看著他說：“謝謝！”
他笑著說：“沒關系，以后你地理不會都問我，我的理那是最好的。”我心里不以為然，心想，每次考試都是中等，還好。
但以后的幾次地理作業做下來，我看到，他的地理都的很好，有時可以得到滿分，我這才知道，他是語文差，所以把成績拉了下來，而我語文很好。我終于知道了老師的用心。我想對老師說，我錯了。每個人身上都有閃光點。我不知道看不起他。
這就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以輔導我的理的同桌。