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    我的籃球夢初一(模板20篇)

    時間:2025-06-17 作者:紙韻

    優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。希望通過閱讀這些優秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇一

    很小的時候,便認識并喜歡上了籃球,不過那時也只是把籃球當作玩具;第一次真正的接觸籃球,是在初中;真正打起籃球是在高二。從那時起我便被籃球深深吸引。從那以后,我的課外活動就只有籃球。

    我喜歡籃球,喜歡在球場上奔跑時的自由,喜歡進攻得分后的喜悅,喜歡搶籃板時的跳躍,喜歡蓋帽時的激情。

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    我的籃球夢初一(模板20篇)篇二

    時光飛逝,日月如梭。六年的學習生活即將結束。在這六年里,我遇到了很多難忘的事情,但最難忘的是五年級的一場籃球賽。

    那天下午,明亮的'陽光照耀著大地。學生們蜂擁到籃球場,包圍了球場。大家都很興奮。有的在說球隊的技術,有的在說某個球員的水平。眾所周知,這將是一場激動人心的戰斗。在場上,球員們精力充沛,充滿活力,有的是帶球投籃,有的是壓腿可見,都有必勝的信心。

    隨著“杜——”的哨聲,我們班5班和3班的比賽正式開始。觀眾的目光迅速移動,城外加油的聲音追上了一波又一波。每一次球進匡都會有暴風雨般的掌聲,場上的球員聽到歡呼聲會更加精神。激烈的場面讓人眼花繚亂,優美的技術讓人心曠神怡。

    比賽進入白熱化階段,雙方并駕齊驅,比分交替上升。時間過得飛快,轉眼間只剩下一分鐘。29:30我們班落后一分。在班里成員眼里,我看到他們沒有退縮,而是勇敢地面對困難,克服困難。這時,我班一號球員從對方一號球員手中接過球,將球傳給籃下三號球員。3號球員漂亮的轉身把球送進了籃筐。同時也響起了觀眾結束的哨聲。

    我永遠不會忘記這場比賽。因為他教會了我,面對困難,不要退縮,要勇敢面對,戰勝困難,迎向光明。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇三

    我們每個人都有自己的夢想,我當然也不例外啦!我的夢想就是想在某一天成為了一名職業籃球隊的球員。可是,要實現它真的有點難。

    從7歲開始,我就學習打籃球了。有一次,媽媽下班回來,神秘兮兮地從身后拿出一個籃球朝我走來,“呶,兒子,今天媽媽送給你一個籃球,你不是整天嚷嚷著要學打籃球嗎?這個籃球可不便宜哦,你一定要好好學。”看著那個漂亮的籃球,我不知道有多興奮:“耶,太棒了,我有自己的籃球咯!”那一刻我感覺我的籃球夢就快要實現了。

    第二天,媽媽就給我到體育館報了名,參加業余小學生籃球隊的學習訓練。參加訓練的第一天,我穿上一身看似很職業的籃球隊服,一恍惚間我覺得自己就已經是一個職業籃球運動員了。隨著一聲哨聲“嗶嗶嗶……”,我猛然清醒:今天我是來學習打籃球的,離實現我的籃球夢還早著呢!

    隨后我就開始了漫長的揮汗如雨的訓練生活。每個周末,我都有半天時間是要泡在體育館里的,和很多有著籃球夢的小伙伴一起參加訓練。可籃球訓練也太枯燥了吧。一開始的幾個星期,每次都是步伐訓練、體能訓練,連籃球的邊兒都摸不到。

    “哼,這哪是籃球訓練課呀,真是浪費時間,訓練了這么久了,我連球都沒摸到呢,下周我不去了!”一天媽媽來接我下課的時候,我生氣地嘀咕。

    “真的不去了?你可別后悔,你要是不學了,那你的籃球夢怎么實現呢?”

    “那……那我再堅持兩個禮拜,如果不行,我就不學了。”

    “行,再學兩個禮拜,你要是實在不想去,媽媽不逼你,只要你自己不后悔。”媽媽倒是很通情達理的樣子。

    在家休息了兩周后,再去球場,發現自己落下了一大截了。別人怎么都已經打得很溜了,可我還停留在兩周前的水平。老師常常讓我在邊上休息,因為我實在是跟不上進度了。看來我的籃球夢要泡湯了。

    沒過多久,我轉學了,到了一所私立學校讀書,也退出了籃球隊的訓練。但是有時間,我還是會拿著我的籃球到籃球場和昔日的小伙伴一起去打一打。籃球夢暫時無法實現,鍛煉鍛煉身體還是可以的。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇四

    我叫段家。我在七年級,身高一米多一點。我是班上名副其實的“小矮子”。所以經常被比我高的同學冷落。當然我不會服氣!我一直在想:長高有什么了不起的!如果你能做到,我也能!

    從那以后,他們去打籃球,我帶著小籃球跟著他們。他們來踢足球,我跟著他們。日復一日,我也學到了很多關于籃球和足球的偉大技巧。但是光憑這些招數,用什么屁!想要進球,需要靈活運用。有一個目標,我永遠不會忘記,因為它不僅是我人生的第一個目標,也是一個美好的目標。

    記得是幾周前,那天下午第一節課是體育課,就帶著小籃球去玩了。

    選好角色后,開始玩小球游戲。我們先發球,劉金輝把球傳給我。我把球帶出三分線,然后回到了兩分線上。對手嚴琦向我猛沖過來,伸出右手搶我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回應后,我雙手抱住球跳了起來,傳給了他。但是,對手的選手并沒有白吃,竟然“半路殺了一個程”換來了——段的紅陽。他用一只手擋住球,把它扔向籃筐。球在籃子上面轉了轉,真的印出了“它讓我的小鹿跳了——,比吃漢堡還精彩”這句話。但是跳也沒用,球終于進去了。我們士氣高漲,我大聲喊:“我們起來吧!"籃球又開始在六個人手里傳來傳去。最后,劉金輝抓住機會,搶到了球。我對劉金輝喊:“劉金輝,來。”他把球傳給我,我用力一跳接住了。我以閃電般的速度沖出三分線,回來了。對方球員沒追上的時候,我瞄準籃筐,跳起來就扔。球在空中劃出一道美麗的弧線,從籃子里掉了下來。“靠,空心的!"王玉干扇了他一巴掌。“段家,你真好!”我握著拳頭朝頭上一扔:“我能做到——!"。

    我能做到,你能嗎?

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇五

    桂花飄落在林蔭小道濕潤的泥土里,我慢慢的走到桂花樹下,許了一個愿。

    秋風吹過,帶著桂花和我的愿望,緩緩的從我的視野里消失。

    今年的桂花樹沒有變,跟兒時的那棵一樣,還是那么高大,只是桂花樹下的人。

    當時間的摩天輪在一點一點的轉動著,那棵桂花樹依舊是那么的挺拔,仿佛時間也無法帶給它蒼老的面孔,外婆老了,我長大了。桂花樹下,外婆和我在樹下欣賞著秋天美麗的風景,外婆的頭發全白了,就像那棵桂花樹的樹干,也顯得有些蒼老。外婆輕輕地撿起一朵被風吹落到地上的桂花,系在我的頭發上,外婆笑著告訴我,這棵桂花樹就是我的了。夕陽下,大雁的隊伍整齊的飛向南方,我坐在桂花樹下,直到看著它們的影子從我的視線中消失,外婆溫柔的說,大雁又要開始新一輪的旅行了。

    一朵朵桂花飄到了我的身上,也飄到了外婆的身上。外婆小心翼翼的把花朵從身上取下來,夾到了的記事本里。

    桂花樹依然是那么高大挺拔。

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    我的籃球夢初一(模板20篇)篇六

    我,一名身材豐滿的小胖紙,一名酷愛打籃球的扣籃王,雖然是在網上。但在新的一年來臨之際,為了給自己在2013畫上一個圓滿的句號,在2014年給自己的身材“苗條”之愿的一個良好開端,本“胖王”決定,親自下場打一把籃球,去“虐一虐”菜鳥。

    “呼呼哈嘿,快來甩甩肉,呼呼哈嘿,大肚子的肉阿甩一甩……”。唱著原創的”甩肉歌“,在跳著原創的甩肉舞,這就是俺打比賽前的熱身。

    ”嘟“。比賽開始了……。

    第一節,我因跳甩肉舞活躍值驟然下降,因而練就的屁屁神功試不出來,因此讓對手連連得分,最終在第一節讓對方劃上了一個”開門大吉“——8:2。誒,看來要將任督二脈打通,領悟”嘻游記“中海濤師父的”人間大炮”。

    嘟,第二節比賽開始,對手發球,“蹬蹬蹬”。跑來了,他向我跑來了,準備投籃了。ohno,他要用蠻力沖向三秒區。“吸氣,挺胸’胸大肌‘。”我當機立斷,是用來挺胸之招,這招精妙之處,在于一旦使出,就會使對手笑穴自開,并且打在上面或撞在上面,因為90%是骨頭而不會疼痛。“哈哈哈!”對手狂笑不止,然后我眼疾手快,搶了對方的球就立刻投籃,球進了。這時,又換成我們高興了。在后來的比賽中,我感覺我被“大夢”奧拉朱旺、“小巨人”姚明和“大鯊魚奧尼爾”附身,把他們一結合,再加上自創的撅屁神功,籃板那可是杠杠的,只要有人和我搶籃板,我就用我的大屁股招待他,讓他措手不及。

    就這樣,我摘籃板他們偷,我方在這“天球無縫”的配合下,一直以2分之差領先對手……。

    “ten,nine,eight……”全場比賽進入了倒計時,對方正在持球往無人的籃下沖。“不,不要不要進阿!我可不想打加時賽,俺老媽還喊我回家吃肉包子呢!”當時我邊想邊跑過去防他,追不上,正當全場人認為會打加時賽時,我的”被動技能噴嚏炮彈“啟動,”阿嚏阿嚏阿嚏!“一連5個噴嚏,對手當場笑穴崩開,狂笑不止。哈哈,贏了。

    看來本王出手還真是杠杠的,2013年的”搞怪型球員“的得主非本王莫屬!!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇七

    籃球一直是我們學校一項特色活動,可是上一年級時,我不太喜歡籃球,因為我總覺得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥、大姐姐們把籃球放在指尖上旋轉時,也會心生羨慕。特別是通過學校舉辦的這次籃球節,我發現原來籃球可以玩得這么精彩,看到大哥哥、大姐姐們跟著音樂的節奏玩轉籃球時,我就下定決心,有一天,我也要讓籃球在我的指尖旋轉。

    于是,每天中午放學回家,我顧不上吃午飯也要先練上幾分鐘。晚上一放學我就抓緊。

    當時我對電腦接觸得比較少,所以家里的電腦基本上沒什么用途。直到爸爸帶我去了他的工作單位才開始我的電腦之路。

    爸爸找了一個姐姐教我學電腦,每天中午和晚上我都要去學習電腦,

    我很佩服古代的大詩人,他們寫了那么多詩。我多想自己也。

    能成為一位現代小詩人,寫出大家喜歡的。

    加油!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇八

    籃球場上總是拼搶激烈,說它是“烽煙之地”一點也不為過。

    體育課上,我們總是盼望自由活動,因為那時我們就可以打籃球了。這不,周子喻抱著個籃球飛奔而來,咱們該“粉墨登場”了。

    一開局,周子喻漫步似地投籃,當然進不了了。崔健壓根兒就不會投籃,一個又一個被彈回的球路晃得他兩眼發花,未及中場就休息了,其實我猜他是為了“避丑”吧!(不好意思)。

    他一個轉身勾手上籃打破了僵局。2:0,我負一球。我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不動了才拾了個便宜。那籃球在經過一番拼搶后似乎讓我產生一點感覺,像是可以自動瞄準及自動命中,對進一個三分球十分渴望的我充滿希望。

    我左右手交替運球,退至三分線上,深吸一口氣,用眼睛“精確制導”,然后將球有力地撥出。天空劃過一道精彩絕倫的拋物線,球乖乖地進了框子,一個不算太酷的動作將比分改寫成2:2。

    徐晨看見我們投籃,也跑過來“投奔”我們。他跳起二尺多高,左手微微觸及球,“長空攬月”,將球抱入懷中,迅速帶球閃出禁區。

    他學著灌籃高手中仙道彰的魅力無限的姿勢,原地拍起了球,一只手指豎在空中,嘴里還說著:“看師父我表演給你們看看!”他接著左右手交替運球,在突破周子喻關時,身子一轉,拍球的手敏捷地一縮,毫無困難地擺脫了周子喻的防守。徐晨更加志得意滿,還想突破我的防線來個漂亮的回旋投籃。不過我早有防備借助高他一個頭的身高優勢將這次投籃重重擊偏方向,可惜的是我出手時的動作不夠機動靈活且有些匆忙,他的球對補射十分有利,結果他在籃下反身補投,創造了一個進球紀錄。

    烽煙籃球,我們下次再會吧!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇九

    我的夢想是一個籃球運動員。小學時,通過同學的介紹,我成功地加入了南山小學籃球隊,和其他隊員一樣接受艱苦的訓練。還沒到兩個月,因為沒有完成作業,作為懲罰,班主任讓我退出。退出球隊之后,我回到家大哭了一場。

    第二天,早早地來到了學校,看見一起的隊友在緊張地訓練,我的眼睛又紅了,轉身跑回到教室,背著別人擦干淚水,滿腦殼都是小時候在外婆家打球的情形:小時候,外婆家有個小籃球,我天天拿來玩,舅舅見我喜歡籃球,就給我買了一個小籃筐。外婆家在山區,地面凹凸不平,常有尖銳突出的石頭,所以,我常常擦傷或者流血,一次又一次地哇哇大哭,沒少給外公外婆添麻煩。

    想到這里,我為自己沒寫作業的行為后悔,心里又始終放不下對于籃球的牽掛。

    一轉眼,到了六年級,我鼓起勇氣向班主任的辦公室走進去,沒過一分鐘,我是跑著出來的,我可以去打籃球了!由于前面的耽擱,雖然經過一段時間訓練,我的籃球水平不斷提高,可總與我的球友們有段距離,我想打主力的愿望總是落空。就是在校內的比賽,我都只能坐在冰冷的板凳上,出去校外比賽,根本沒有上場的機會。有一次,教練洪老師帶我們四個從不出場的人到別校觀看比賽,沒想到送主力比賽的車在中途爆胎了,我們幾個意外地得到一次出場的機會。那次,我認真努力,雖然沒有取勝,成績還是不太難看。事后,還真慶幸上天對我不薄!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十

    午自習的時候,劉老師告訴我們:今天我們要同x班的同學進行定時運球投籃比賽。聽到這個消息,大家都躍躍欲試,相互鼓勵:“加油,為班級爭光!”。

    比賽開始了,第一個上場的是陳佳鑫,他可是我們班的體育委員。隨著“嘟!”的一響哨聲,只見陳佳鑫身手矯捷地把球運到籃框下,神情專注地看著籃框,雙腿微屈,然后縱身一躍,將球向上一拋,“球進了!”場外啦啦隊歡呼著。

    又過了幾個球員,終于輪到我了,我緊張極了,生怕會接不住球。我目不轉睛地看著球來的方向,當隊友將球傳給我時,我一把接過球,沖了出去,來到籃框下,看準籃框,將球投了出去,只看見球直向球網奔去,在空中劃了一條弧線,“哐當”一聲,“耶,球進了!”耳邊傳來同學們的鼓掌聲和歡呼聲,我心里美滋滋的,我終于為班級爭光了。

    比賽還在繼續,看著比分漸漸逼近,隊員們卯足了勁,“耶!”的歡呼聲,“哎――”的嘆息聲交替進行著……經過激烈地比賽,我們班最后以39:38險勝。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十一

    濃濃的祖孫情,是盈盈相伴的笑語。似懂非懂的戲曲,是童年別樣的回憶。

    初次認識戲曲大概是兩歲左右。那時候,我在爸爸媽媽的單位生活。他們上課去了,奶奶就打開電視,鎖定戲曲頻道,我坐在她的身邊,或者在床上玩耍,接受戲曲的熏陶。電視上的人物穿的服裝、唱的聲音、畫的臉譜,感覺和常人不大一樣,既滑稽又搞笑。雖然很多都聽不懂,但感覺很好玩。

    最難忘的是周日晚上的梨園春,爸爸媽媽去開會了,我就和奶奶一起看,有成人的表演,有少兒表演。每當看到幾歲的小孩在舞臺上唱戲時,奶奶就說:“如果俺xx也能唱戲就好了……看人家這么小,唱的有模有樣的。”現在想來,舞臺上的光鮮背后,他們付出了多少的.努力呀!

    至今我還記得主持人龐曉戈倪寶鐸的那富有磁性的聲音,詼諧幽默的風格,一些名選段《花木蘭》《大祭樁》《香魂女》,依然歷歷在目。梨園春節目,不僅僅是一個唱戲的舞臺,還是一個講述演員故事的舞臺,有些戲曲我聽不懂,但是演員背后的故事卻非常令人感動,有不顧家庭阻撓,拜師學藝的,有百忙之中反復切磋技藝的……這一個個勵志的故事成了我現在學習的動力。

    如今,我上了小學,平時忙著學習,與戲曲也幾乎絕緣,感謝這個“戲曲進校園”活動,讓我重溫那一段難忘的時光。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十二

    籃球,一個簡簡單單的兩個字,卻能引起無數人的熱血。賽場上一個個飛奔的身影,總能勾起人們的尖叫,球場上投籃的姿勢,也能帶來陣陣歡呼聲。可以為一個進球高吭,也可以為一次失誤嘆息不已,從某種意義上來說,籃球,已不再是一種運動了。對于熱愛它的人,籃球,可謂是他的靈魂,也可以是他的夢想,不停地去追逐。

    每一個夢想成功的背后都是有無數的努力的,籃球自熱也不例外。別看只是一個運動,想在球場上如魚得水,還真不容易,無數的運球動作,都是有講究的,投籃的力度,也不是亂來的……這是需要平時的練習,和一個永不放棄的心。

    對我而言,籃球早已融入了我的.生活,似乎如同每天的洗臉,刷牙等等一樣,必不可少的,哪怕不能投,拍一拍,摸一下,似乎也能得到極大地滿足,能打,是再好不過了,每次打完都會滿頭大汗,累,也不算什么了,也比不上那投球一發命中的時候。籃球就這樣不知不覺的走進了我的生活。

    每一天有一點空就會摸一下籃球,跳幾下,我技術并不是很高超,但我知道,只要堅持,總會有成功那一天,不是嗎?多難的姿勢,只要肯用心學,也總是能學會的,不是嗎?我癡迷于籃球,并不是為了那帥氣的動作,我看到的是那默契的配合,一個眼神就能知道對方的意思,這是多么的奇妙啊!有這樣的一群人打籃球,難道不快樂?看到隊友因為自己的傳球而投進一個三分、上一個籃,也會不由自主的為對方高興,為對方鼓掌吶喊。

    對于打籃球,我也有一些心得,首先是不能抱怨,要以積極的心態去面對,不要說隊友的一個失誤就認為自己這一方輸定了,有這樣的心態,又如何能取勝?斗志喪失了,談何勝利?其次,要多注意配合,即使你的技術高超,但一人的力量終究不如一個團隊,你一個人能頂住十個人的防守嗎?不能!多注意配合,籃球畢竟是兩個團隊之間的對決,或許配合一下,傳一個球,就能得分了。哪怕你技術并不是那么的好,也不要自暴自棄,或許再努力一下就成功了呢?沒有人一開始就得心應手,都是從最開始一步一步走來的,平時可以多注意一下別人的步伐,姿勢,然后自己學習,慢慢的,也就會了,不要心急。

    籃球,注重的并不是技術,而是一顆專注的,團隊配合的精神。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十三

    小時候,當我看了《灌籃高手》后,我便認為籃球是一項充滿激情,充滿活力的運動。上小學后,我終于如愿以償,成了學校籃球隊的一員。從此,籃球成了我生命中不可缺失的一部分。

    在五年級的暑假,我參加了各種各樣的比賽,令我印象最深刻的就是全國比賽。那一場比賽是殘酷的,無情的,勝利的進前八,輸了的被直接淘汰出局。

    比賽開始,我們雙方便展開了激烈的爭奪,你來我往,比分交替上升,我憑著行云流水般的技術在敵我兩方來回穿梭,此刻,我的眼中只有那個橙黃色的籃球,忽然,我一個大步上籃,球在空中劃過一道弧線,完美地落入了籃筐,可我已經坐在地上,疼得話也說不出了,場上的比分就改變了形勢。命運之神似乎特別偏愛那一方,比分已經落下了一大截。我的腦中只剩下:我要上去!我要上去!強撐著,我扯出一張自信的笑臉,忍住了疼痛,大步走向他們,頭也不回......

    球在我們手中靈活地傳動,在一陣陣喝彩中往事歷歷在目:多少個盛夏、嚴寒,我與隊友一同訓練,一同流汗,一同成功,也一同經歷風風雨雨,我們的生命滿滿都是汗水與艱辛。每當接到那籃球,我的肩上就像扛起了隊友對我極高的期望,我怎會忘記!那沉甸甸的目光與希望!

    終于,我們在傷痛與汗水中,獲得了勝利。

    每一次拼搏,滿載了對朋友的信任;

    每一次拼搏,溢滿了對籃球的熱愛;

    每一次拼搏,詮釋了對生命的希望!

    掌聲落幕,球場上,又恢復了平靜。面對空空的場地,我沉默了幾秒鐘,對著它深深彎下了腰,然后,用充滿力量的步伐,跟隨著我們的球隊,堅定地轉身離去。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十四

    打乒乓球,所以不給我們上了。我們都說:“您給我們上。”老師說:“如果下午不下雨的話,我就給你們上。”下午體育課的時間到了,沒有下雨,語文老師來了,老師還拿來了一只籃球,教我們打籃球。老師先給我們班所以的男生女生各傳了一次,然后是讓男生傳給女生,女生再傳給男生。這樣老師教了我們好幾次后,有教我們投籃,我投了幾次都沒有投進去,女生也沒有一個投進去的,男生有兩個投進去了,我想我一定多加練習,爭取下次能投進去。

    今天的籃球課真是很有趣,很快樂!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十五

    我非常敬佩姚明,他在20xx年奧運會籃球比賽中幫助球隊獲得了第一,比賽中他的一個關鍵扣籃幫助球隊度過了難關,并在他的帶領下,球隊獲得了第一。因此我愛上了籃球,也深深喜歡上了姚明。我夢想著有一天能和姚明一樣參加籃球比賽,勇奪冠軍。這是我的夢想,也是我的希望,他時刻縈繞在我的腦海里。多少次夢中變為現實。

    終于,我夢見我穿上了1號球服,守在籃筐前,與敵友較量。敵友快如閃電的進攻很快就撕破了我們的紡線,此刻,我的心砰砰直跳,生怕我的防守失誤帶來全隊的損失。看著敵友在我面前魚躍穿行,我全神貫注,在他準備投球瞬間,我也像姚明一樣臨危不亂,順勢蓋帽。球碰到籃筐,翻轉幾下又落了下了,我迅速的把球接住,傳給前鋒,前鋒繞過敵人的防線,飛奔到敵友籃框前,精準的一投,球進了。就這樣,比賽在雙方的交替得分中進行著,在最后定勝負的關鍵時刻,敵友接住致命籃板球,若此球投進,我們將面臨失敗,為此,我不顧一切的沖向籃板,極力拼搶,心里也在詛咒此球可不要進,借助我的身高優勢,敵友也不敢冒然投球,在多次的回傳之后,敵友也意識到時間不多了,焦躁的心情使他們三分外投球,我的心也隨著球起球落。命運之神仿佛降臨我方,球在籃筐中轉了個圈甩出,我不顧一切,魚躍跳起,單手補籃。呵呵!球進了,時間也剛剛好,我們贏了。雖然贏的帶有一定的運氣,但多數還是平時刻苦的訓練,默契的團隊合作。

    雖然這是場夢,但這個夢更加激發了我對籃球的喜好,加油,為了實現夢想而努力!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十六

    今日午時,萬里無云,太陽火辣辣地炙烤著大地,但我還是十分興奮,因為,蘇吉阿姨要帶我跟叔叔們打籃球。

    來到新體育館,突然,碰見了同學顧昊,他騎著自行車,若無其事地行駛在小路上。“喂,顧昊!”我喊道。他回頭望來,見到我趕忙下車,推著車,走了過來。“管潤瑋,你怎樣在那里?”他問。“我待會兒要和我阿姨的同事打籃球,你要不要來?”我問。“好的,我加你們,反正我也沒事。”他顯得很興奮。我爽快的答應了。

    幾分鐘后,最終見到幾位叔叔走了過來,我和顧昊趕忙占了一個空位。最終到了,這時,我的體育教師張斌張教師也和他的一個朋友來打球,張教師看到我們準備開球他趕忙慢跑過來,對我們說:“加我們吧!”“ok!”

    分隊進行中,我和一個大哥哥和我的同學顧昊一隊,兩位叔叔一隊。我們隊發球。

    剛開始,我發給了那位大哥哥,他立即跑出三分線,在無人防守的情景下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐,哇!真是神投手啊!!!我們所以得一分。場上比分1:0。

    之后,對方發球。幾秒鐘后,發起了大反攻一位叔叔,拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風呼呼作響,來到籃筐下,他縱身一躍,將球一拋,球進了!之后,對方的兩位叔叔狂飆三分,如入無人之境。

    最終,還是敗在了他們手下。

    經過這次籃球大賽,我明白,要有合作精神,團結一致。也鍛煉了我的身體,真是一舉兩得呀!

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十七

    獨自倚在籃球架旁,默默地看著同學們在球場上龍騰虎躍,球進籃了,我用掌聲和微笑為他們喝彩。“來呀,來打球!”同學朝我把球拋來。“不,不打!”手一揮,我將籃球截了回去。

    看著他們一張張甜甜的笑臉,心里有一絲絲的惆悵,霎時,一種帶著溫度的液體從我臉上流過。

    小學時期的我是一個活潑可愛的瘦女孩,全班差不多數我的體質最好,教師發現我是個體育苗子,就打算把我培養成一名運動健將,不管什么比賽,都少不了我的參加,每次我都拿前三名的好成績,那時真有一種“一飛沖天”的感覺。

    上小學五年級時,我開始打籃球,課上與體育教師一起切磋球藝,課下刻苦訓練。漸漸地,我的籃球水平有了明顯的提高,從此我酷愛籃球,一天不接觸籃球,我就不舒服。

    隨著時間的推移,我上了初中,遇到了更好的體育教師,他認真地為我講解技術要領,反復為我做示范動作,把自己的大部分精力用在了提高我的球技上。在教師的精心指導下,我的球技有了突飛猛進的提高,在球場上,我左突右防,叱咤風云,好不威風。為此,我不禁沾沾自喜。

    悲總是伴隨著喜到來,初二時的一天,我在打球時跑著跑著就頭暈,一檢查,醫生說我貧血,這個消息對我來說就像是晴天霹靂。我瞞著家人,偷偷地開了好多補藥,貧血倒是減輕了,由于營養過足的緣故,身體一天天發胖,我逐漸對自己失去了信心,但在教師的鼓勵下,我強壓著心中的不快,繼續打球。

    上初三時,我最終進了球隊,在我高興的時候,全家人卻一致反對,他們讓我專心學習,將來考上縣里的重點高中。我不服,我多次哭著央求媽媽,最終,媽媽同意我只在課下訓練。

    我雖然沒有考上重點高中,但來到了目前就讀的這所百年名校,看到同學們生龍活虎地奔馳在籃球場上,我僅有默默地注視,靜靜地走過,因為我永遠記得那個沒有結局的夢。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十八

    我一直記得那年,記得那年我們初一,記得那場難忘的籃球賽。

    那是四月份的廣州,到處盛開著預示一年寒冷已經結束的紅棉花。校園里,籃球場邊上高大的白蘭樹長滿了翠綠的枝芽,微風輕拂飄來了陣陣白蘭的清香。忽然,藍色的天空漸漸得變暗了,烏云密布,入春的南方天氣說變就變,天邊傳來沉悶的雷聲,風雨即將來臨了。今天在這里將進行一場初一級際籃球賽,是由我們二班對六班,六班是級里籃球較強的一個班,這場賽事將決定坐二望一。下午放學的鈴聲響起,就像古戰場的號角配合風雨欲來的氣氛,大戰即將開啟,我們穿上了锃藍的'隊服,走向操場,比賽還沒開始,隊員們就已經摩拳擦掌,躍躍欲試了,樓旁、籃球場四周站滿了同學,為籃球隊員助威吶喊。熱身一番后,激烈的籃球級際賽開始了,我們12個上場與未上場的隊員們圍了一圈,伸出右手互疊一起,彼此傳遞著必勝的信心。

    六班可真名不虛傳,個個兇猛異常,剛上場,就殺了個措手不及,贏了4分。我們見此情況,不甘落后,沉著冷靜,勇猛奮戰,不一會兒,便追了回來。時間還在繼續,比賽還在進行,比分交錯上升,場上同學們是比技術,比斗智,場下同學們是比信心,比團結。突然,六班的9號隊員傳一個高空球,另一個隊員,縱身一躍,把球接住,邊喊邊將球向朝籃框投去,“嘭”球應聲入框。我們的比分逐漸落后,急得像熱鍋上的螞蟻,隊員們接了球后,就往籃框拋去,可那球就是不愿進去似的,總在籃框上打圈,落了下來,糟糕!上半場14:10六班領先結束。這時隊長讓大家集在一起小結,“我們還是互相配合不夠,大家要注意穿插掩護配合,不要泄氣”。嘩啦啦,嘩啦啦,雨水打在場地上,打在我們身上,分不清是汗還是雨。下半場,一開場我們就逼搶,只見我們10號隊員做了個漂亮的假動作,飛身過人輕輕地將球投入籃框,我也來個彎弓射月3分中的,我們掩護配合,搶斷迅如猛豹,每球必爭。就這樣,分數像芝麻開花—節節高,一球又一球地射入籃框……趕上啦,加油聲彼此起落,最終,我們二班以29:28險勝六班,比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。

    籃球運動既能鍛煉身體,鍛煉意志,又能緩解學習壓力,還能增進同學之間的友誼,使無論是場上、場下同學們都能真正體會到了團結的力量。不知道什么時候天晴了,雨止了,陽光總在風雨后。而我們一直在一起。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇十九

    這學期,我們五(2)班參加了全年級的籃球比賽。

    第一場,我們與五(1)班比賽。一開始,我們信心十足,可是籃球隊的人太不爭氣,竟然是2比10的慘敗!去的時候我們氣勢高昂,回來的時候個個像殘兵敗將一樣。真是曹操下江南―――來得兇,敗得慘。

    第二天,我們籃球隊苦練了一個下午,準備“迎戰”五(4)班。球場上,我們摩拳擦掌,大有要一雪“前恥”的樣子!比賽開始了,雖然我們剛剛上場就進了一球,但是后來竟然就再也沒“戲”了,結果又輸了。回到班里,我氣得青筋暴起,真想找個人來狂揍一頓!這時,班主任老師也發出了一通感慨:勝利還是沒有到來,我們失望!我們憤怒!但我們要做一個優雅的失敗者!

    第三場臨賽前,有同學說:“根據準確情報,五(3非常弱!”大家聽了都很開心。可是又有同學提醒說:“雖然對手很弱,但我們也不能掉以輕心,籃球是圓的.,有可能還會輸!”聽了這一句話,我心里七上八下,有一點擔憂了。比賽開始了,我們的球員一下子就進了一個2分球,接著又進了一個球。這回我們班應該能贏了吧,我美滋滋地心里想。可是好景不長,接下來對方竟然好幾次對我們的“籃筐”發起進攻,投進了很多球。當然,我們的球員也非常努力!你看,有人跳起來蓋帽,把對方的球“兇狠”地搶了過來,然后像猛獸一樣撲向對方的“地盤”。不好,一不小心,球又再次被別人搶走了。最后盡管我們的球員已經完全盡力了,但是還是輸掉了比賽。回到班里,我氣得一個勁地抓自己的臉,而且心里非常焦急,真害怕下一場再輸掉。

    這三場籃球比賽可真可氣的,我好想請羅貫中把“三氣周瑜”改成“三氣呂天宇”算了。但是細想想,三輸的背后還是有原因值得深思的。

    我的籃球夢初一(模板20篇)篇二十

    每個人都有自己的夢想,每個人的夢想也都是自己去選擇的,你是否為自己的夢想去努力過呢,夢想即使在遙不可及,你終究會去嘗試,今日,我就來和你們分享一下我的夢想。

    在小學的時候,由于比較貪玩,為了不上早自習,就和班里的一些同學們一起參加了籃球隊,而玩玩沒想到,這一舉動,讓我有了這樣的一個夢想。

    起初,我們也只是在籃球場上看著大年級的哥哥們在場上打球,我們就負責給他們撿撿球,遞遞水什么的。可這樣幾個月下來,我們也都對于籃球漸漸地有了興趣,不在只是去早上敷衍一下了,也開始慢慢的打球,可是畢竟小嘛。總想著投籃,不想練運球,而教練也只是讓我們低年級的學生埋頭運球,左手一千下,右手一千下的運。比賽和投籃什么的也只是高年級的學長練。這對于我們都過于枯燥了,我們也要投籃,也要酷酷的胯下運球。可教練就是不教給我們。

    在練了幾個月的運球后,我們也最終忍不住了,去問教師,為什么只讓我們運球,不然我們上籃和投籃。教師什么都沒說,只是把球給了我們,說:“只要你們能把球帶過我,不用碰到籃筐,我就教你們。”

    當然,結果就是,沒有一個人成功。我們連球都拿不穩,就別說碰到籃筐了。這也極大的打擊了我們,教師也不多說,撂下幾個字“再去運2個月,每人去找個師傅,直到成功為止。”

    于是我們就像他說的一樣,每個人去找了一個高年級的學長,讓他們帶我們,每一天練習時刻也不放松,他們為了他們的比賽而努力,我們為了能夠贏教師一次去拼搏。我們也不是僅僅在學校里練球,在體育課上,放學回家,周末和節假日里,都一向在苦練球技。

    比賽結束后,我們隊也取得了十分好的成績,可是好像,學長們打完這一屆,就不打了,以后就要我們上場了,可是我們連投籃都不會,學長也看出了我們的焦慮,說:“下次就看你們的啦!好好努力,你們比我們以前練得還猛,相信你們會跟出色。”我們只是把目光看向了教練,他只是回了一句:“下次就你們上去丟臉了,看什么,去練球,能過我了?”這時學長也忍不住了,說:“當年你也是說我們下次會丟臉的,能不能給他們點鼓勵呀,別總這樣教。”可是學長說完這句話就灰溜溜的走了,他也是怕的類。

    之后呢?教練和我們說,投籃是得分的方法,可如果,你連運球都不會,連球都過不了半場就被對面搶走了,那還怎樣投籃,所以,僅有基本功是最重要的。

    這無限的練習,就是為了我們的夢想,可是實現他,不能沒有目的的去實現,這樣也是沒有用處的,要有計劃的去實現,加上你的努力,即使沒有那么成功,可是只要你為此去奮斗過,那就足夠了!

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