發言稿既可以用于正式的演講活動,也可以用于日常的團隊討論和匯報工作。最后,希望大家在撰寫發言稿的過程中能夠不斷提高自己的語言組織和表達能力,成為一個優秀的演講者。
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇一
尊敬的各位老領導、老同志,老師們:
大家下午好!
今天,我們學校在這里隆重集會,慶祝第x個教師節。在此,我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的`全體教職工致以節日的問候!向為學校發展做出貢獻的老領導、老同志致以崇高的敬意!向獲得表彰的先進教師表示熱烈的祝賀!
教師節的設立,體現了黨和國家對教育事業的高度重視,是對所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視,也是對教師恪守職業操守的基本要求。
一年來,學校緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心工作,狠抓課堂教學改革和師生常規管理,學校辦學水平和辦學內涵得以提升,教師工作作風和敬業精神得以提高,學生學習風氣和行為規范有了較大轉變。
一是努力提高教育教學質量是根本。教學質量是學校的生命線。雖然我校學生基礎薄弱,學校自身還存在差距與不足,但是在老師們的辛勤努力下,xx年高考一本、二本上線人數較上年有了較大提升,一本上線57人,二本上線195人,藝體生一本錄取3人,二本錄取71人,特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績證明,一是學校抓兩頭促中間的思路是正確的;二是付出與收獲是成正比的。剛才,xx屆高三年級部與學校簽訂了高考責任狀,希望全體高三老師,不放過每一天時間,不放過每一名學生,爭取超額完成考核任務。
二是狠抓課堂教學改革不放松。在高一、高二年級推行分層走班的教學模式和有效課堂教學方法,充分調動學生的積極性和主動性,讓課堂成為學生真正的學堂;對英語、數學、物理和化學四門學科實行分層走班教學,對不同層次的學生采取不同的教學方法,讓每位學生都能在課堂上有所收獲。切實遵循緩進度、強基礎、降難度、提興趣、增分數的教學原則,讓每一位學生都能學、愿學、會學。
三是加強教師常規管理是保障。在上學期的教代會,學校對數學質量獎、班主任量化考核、教研組量化考核、教師個人量化考核等方案進行修改和完善。實行上下班簽到(退)制,及課堂到位情況登記制,雖然尚有部分老師不太理解,但是,紀律是我們成功的保障,沒有制度的約束,我們的工作就會受到很大的影響。在此,我要感謝教師們對學校出臺相關政策的理解與支持,更需要大家認真遵守、執行。
四是狠抓學生管理是基礎。一學年來,學校在學生管理方面下大力氣,投入大量人力、物力,學生的行為習慣得到進一步規范,社會效應得到良好的轉變。干凈的校園,整齊的裝扮,良好的秩序,禮貌的言行,多彩的活動,讓學校呈現出了一片生機勃勃,欣欣向榮的景象。
五是深挖辦學內涵。一年來,學校廣泛開展活動,拓寬德育渠道,提升學生素質,學生個性特長得到展示。將校運會豐富為“龍川秋韻”藝術體育節,足球隊、籃球隊、軍樂隊等社團豐富多彩。學校作為銅仁市“民族團結進步創建示范市”迎檢單位,更是充分肯定了我校“民族文化鮮明、藝體技能見長”的辦學特色。
所有這些成績的取得,與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無私奉獻分不開的。在此,我代表學校行政向全體教職工致以最真誠的敬意。
展望新學年,學校將繼續堅持辦學方針,圍繞學校既定目標,努力做好以下幾方面工作。
一是繼續鞏固好目前學校安定、團結、進取的良好局面,用心為全體教職工服務,傾力解決教職工存在的困難和問題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。
二是做細、做實教學和管理,把一件件的小事做好,積小勝為大勝,落實和執行好現有的各項規章制度,確保公開、公平。
三是不斷創新管理辦法,教學方法,采取有力措施促進教師發展,學生成長,突破教學質量的瓶頸問題,使教育教學質量逐步有較大提升。
四是逐步完善激勵、考核、競爭、評價機制,真正讓能干、愿干、善干的人面子足,腰包鼓,讓等待觀望的人眼饞,讓拖后腿的人漸漸淘汰。
老師們,教師職業是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業操守。當許多人還沉浸在夢鄉時,我們老師已在上班的路上;當許多人在華燈初放享受親情時,我們老師還在輔導學生。正是老師們對學校、對學生的這份樸素的感情,對教育事業無悔的忠誠,民族中學才有今天的發展。民族中學的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的,是所有民中人用肩膀和正氣支撐著的。
在教師節這個特別的日子里,我想說:我為民族中學擁有這樣一支優秀的教師隊伍而感到由衷的自豪。我希望大家繼續恪職業操守,育得桃李滿園,同心協力共同創造屬于民族中學的輝煌明天!
最后,祝全體教職工節日愉快,工作進步,身體健康,合家歡樂!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇二
教師節慶祝表彰大會上的發言稿很容易寫,一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。而教師節的設立,就是為了表彰教師們為教育事業做出的貢獻,所以我們也要會寫教師節慶祝表彰大會發言稿。下面是小編為大家收集有關于教師節慶祝表彰大會上的發言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位領導、各位校長、老師們:
去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節,表彰優秀校長和優秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創造了新的業績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關注民生,踐行科學發展觀的具體體現。
市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰略決策中,體現在對口幫扶教學點的創新舉措中,體現在突破性發展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業,在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,--九中刷新了歷史紀錄,實現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和--九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進,再接再厲,再創佳績。回想起來,確實有許多值得總結的地方。一是科學備考,要制定科學的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領廣大教師教書育人,努力工作,創造新的業績,鑄造新的輝煌。
今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力,借課改和復評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務。
昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關于進一步加快城市經濟發展的決定》,明確了--的發展定位和發展目標。城市規模逐漸擴大,教育也要適應城市發展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將--九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校,將--教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業新的華章。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
各位領導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了我們自己的節日——第33屆教師節。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日,共話--鄉基礎教育發展大計。值喜慶佳節來臨之際,我謹代表中心校向多年來關心支持教育發展的黨委政府、教育體育局領導,表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰線的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候!向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校發展做出的無私奉獻!
下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同事們作以匯報。
一、回首過去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。
過去一年,學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩校,質量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學理念,--中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報并存。可以肯定地說,是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務實、奮力進取的一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學成績大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽稱號:“學校衛生工作”先進單位,息縣第五屆中小學“曙光”體育比賽組織獎,教育宣傳先進單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講,就是“打好六張牌”:
1、打好“國學”教育牌,打造儒香文化校園。
為了把“讀經典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動引向深入,中心校對學習踐行《弟子規》工作早規劃,注重“六個結合”,即,1.把“國學”教育與學校德育結合起來,開展了《弟子規》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語舞比賽,并在縣參賽中獲獎;2.與課堂教學結合起來。開設“國學”教育課,系統學習《弟子規》;3.與教學活動結合起來,讓學生親自參與,親身體驗;4.與家庭教育結合起來。舉辦家長國學講座,舉辦“勵志”講座,形成家校合一的--網絡;5與學生養成教育結合起來。用經典影響學生、感染學生,養成良好的行為習慣。6.與校園文化建設結合起來。積極張貼圖文并茂的國學經典畫面,布置國學教育專欄,開通--教育廣播。全鄉學校增設教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質量的文化櫥窗16個,文化牌30余面,布置一個傳統文化教室,累計投入資金近8萬元。
通過學習和教學實踐,讓師生們明白了:《弟子規》是行為之規,人人必守,讓孩子從小養成瀟灑應對的良好習慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規》是圣賢之教,人人必學,讓孩子從小接受圣賢教導,將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學習做人的基本道理和禮節,將讓孩子順利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,創導科學規范管理。
中心校在班子建設工作中繼續以科學發展觀為指導,以政治思想建設為中心,以全面提高領導干部的政治思想素質、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團結、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質得到提升,工作作風逐步轉變,管理效率進一步提高。同時,注重建章立制,完善了中心校各類管理制度。制定了《--中心校德育工作實施方案》、《傳統文化教育活動方案》、《--中心校校園衛生管理工作方案》、《--中心校校園安全工作管理方案》、《--中心校教師業務評估細則》、《--中心校畢業班獎懲制度》等各項規章制度,完善了學校的規章制度建設,為科學規范管理學校提供了有力的制度保障。
3、打好師資培訓牌,培育精業教師隊伍。
中心校以狠抓教師培訓工作為切入點,去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手:一是加強師德師風建設,注重培養教師的政治思想素養,進一步提高了廣大教師的思想覺悟,培養了全體教師愛崗敬業、無私奉獻、奮發向上、積極進取、開拓創新的政治素養。二是注重教師的文化知識的學習和專業素養的提高。中心校采取激勵機制,鼓勵廣大教師參加高一級學歷進修、骨干教師培訓、繼續教育和校本研訓等,激勵全校教師充電、洗腦、進取,不斷提高自身的文化科學知識和專業素養。三是加強校本培訓,提高教師執教能力。中心校廣泛地開展各項教研活動和教師業務培訓,進一步提高了教師現代教育技術運用、教育教學研究、新課程實驗等方面的能力。四是積極培養“國學”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓學習,為引領我校國學教育的開展,起到積極應領作用。僅上學年,全鄉教師有16篇論文獲縣以上獎勵,三位教師在縣優質課大賽獲獎,一批優秀教師脫穎而出,成為我校教學的領頭羊。
4、打好常規管理牌,規范學校辦學行為。
為了內練素質,外塑形象,中心校強化學校管理,堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學,以教學案教學提升課堂授課效率。“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“教學案教學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑?,以改促教”的科研模式在我校得到了進一步推廣。中心校進一步強化教學常規的貫徹落實,以學生“樂學”為教學宗旨,要求教師業務在?真、細、實”上下功夫,做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。一是加強教學過程管理,促進教學常規的落實。二是建立教學監控體系,不斷提高教學質量,特別做好畢業班教學的監控工作。中心校在常規教研的基礎上,對畢業班語數外教師進行了兩輪六次專題教研,了解全鄉學校畢業班教學情況,安排布置期末復習工作,傾聽畢業班教師的意見和建議。三是做好中心教研組建設工作,發揮教研組職能作用。四是加強教研教改,以課題帶課改,以課改促進教學發展。同時,各學校以《--鄉中心校教師業務評估細則》為依據,加大了教學常規管理的力度,從備、講、輔、批、考等環節入手,,全程監控各科教學動態。保證了全鄉教學正常、有序的開展。
由于教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發展,教育教學質量顯著提高。畢業班教學質量優異,尤其是語文成績人均分80.21,及格率99.63%,優秀率57.56%,實現歷史性突破;英語成績提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,優秀率28.78%,實現質的飛躍。
5、打好安全穩定牌,營造和諧舒心校園。
師生安全是學校辦學的底線,為師生命安全負責是每一位教育工作者義不容辭的責任。為此中心校強力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學校制定并完善了《門衛制度》、《晨檢制度》、《巡查護送》、《安全事故緊急處理預案》等管理制度。層層簽訂《安全目標責任書》,強化安全責任,實行安全責任追究制,明確學校、教師的權利和安全義務。強化學校人防、物防、技防功能。校部設立派出所駐校警務室,校園監控系統和110報警系統和校園監控系統正常運行。安全教育進課堂,筑牢安全防患基石。學校除定期開展的安全主題教育活動外,實現安全教育進課堂。由于安全措施到位,學校無一例安全事故發生,學校安全工作得到學生、家長、社會的認可。
6、打好硬件建設牌,努力改善辦學條件。
為了改善學校條件,滿足學校教育教學的需要,中心校努力、積極、主動向教體局等上級主管部門協調,積極引進學校建設資金。班班通工程全面實施,一半學校操場得到硬化,為有效教學提高可靠保證。
最后祝全體教師節日快樂!各位領導身體健康!闔家歡樂!
尊敬的各位領導、親愛的全體老師們:
下午好,首先祝大家節日快樂!
當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興,當聽到看到那么多年輕同事受到學校表彰,我——名60虛歲的老同事心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵,感謝學校提供了交流匯報的機會。
我1973年參加工作,先擔任民辦教師,后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到--一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師,在學校的培養教育下,能自覺按照教師職業道德規范,規范自己,忠誠和熱愛黨的教育事業、愛崗敬業為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學要求的業務能力:有認真負責、勤懇扎實,無私奉獻的工作態度和實干精神。多年的教學實踐,積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經驗。按照學校要求,在教學工作方面:能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業,從不給學生耽誤一節課(去年4月心臟病發作醫生建議:“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養學生的自主學習能力和發揮學生的主體作用。學生學習進步大成績提高快,評教滿意率高,教學效果好。
班
主任。
工作方面:擔任過20多年班主任,關心熱愛學生,做學生的良師益友。落實我校以人為本的辦學思想,也貫徹我校為全體學生負責,為學生的全面發展負責,為學生的未來發展負責的教育理念。讓學生在學會求知的同時,學會生活,學會做人,學會創造,學會合作,逐步養成遵紀守法的好習慣,能堅持按《中學生日常行為規范》的要求教育學生,使學生向著品德高尚,人格健全,品學兼優,志向遠大的方向發展。在擔任高三物理教研組組長期間,組織全組同事全身心投入高三備考工作。教學常規常抓不懈,教學改革常改常新。20--年度,高考物理由一模全市弱科變為高考全市物理第一。所帶教研組被評為市級優秀備課組,20--年度又接高三,經一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一,總上線人數位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業的20--級13、14班在劉--賈--兩位班主任老師的協調下,13班學習積極主動成績突出且穩定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。
作為教育戰線上一名老兵從教近40年,我深刻。
體會。
到教師是光榮的、教學是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責任重大。自己常想,決不能因為自己工作的過失,給學校聲譽造成不良影響,給學生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作,多年送畢業班,所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫工作,多次在市教研會上。
發言。
或交流論文,曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發表在省級刊物上,也曾執教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優秀指導教師獎。多次被學校表彰為“優秀教研組長”、優秀班主任、優秀班主任組長、教師職業道德先進個人、師德標兵、優秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優秀備課組長、一次省級優秀備課組長。自己深知成績的取得與領導的指導,教研組,各處室及周圍同事們的支持幫助分不開,在此一并表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續努力。
雖然和年輕同事們比經驗多一些,但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強,正如-同事所講,世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學的生力軍,學校的頂梁柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰線上一名老同事除對獲得表彰的同事表示祝賀還對全體年輕同事們寄予厚望:就是進一步開拓創新,不斷進取。要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標,保持強健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績為學校為黨的教育事業做出貢獻。教書育人,我們責無旁貸;夢圓一中,我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,--一中必將迎來更加美好的明天。
年老不移敬業志,白發仍是愛生人。在新的學期,在學校黨政領導下,在學校精神的感召下,在全體同事積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續在教學第一線上發揮余熱為學校的發展,再做貢獻。
最后,我再次祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂!謝謝大家!
親愛的全體老師們:
時光飛逝,每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節日,這是一個收獲的季節,也是一個開始耕耘的季節,是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子,收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過去、現在、將來連接起來,把希望與夢想連接起來,我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天,在第33個教師節到來之際,讓我代表學校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節日快樂!”同時,也向你們致以崇高的敬意!
籃球比賽優秀組織獎”、“--區文明單位”等一系列光榮稱號,特別是順利通過了市級示范高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海,各顯風流:有劉--同事獲得“省級優秀工會工作者”光榮稱號、有李--獲得“--市師德標兵”光榮稱號、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優秀共產黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優秀共產黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李--等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃--等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號。
回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,我們學校經過五十余年的發展到今天,站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“--市窗口學?!钡男履繕?。我們要把過去的成績當作基石,發揚執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。
老師們,國運興衰,系于教育;。
振興。
教育。
全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下能夠把握機遇、迎接挑戰以高尚的師德、精湛的業務塑造自己引導他人不負國家重托不負家長期望不負學生敬意真正做到讓家長放心讓學生喜歡讓社會滿意。
最后,我再次祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂!謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇三
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
非常榮幸作為先進集體代表來介紹一下我們系所做的工作。
電氣工程系xxxx年正式成立,現有教師24人。經過20多年的快速建設,電氣專業現有6個普通班,1個國家卓越工程師班和1個國際留學生班,在校生人數達到800人。電氣專業目前已經建成為學校招生熱門專業、畢業分配優秀專業、山東省特色品牌專業和國家卓越工程師試點專業。伴隨著專業的不斷發展,我們在工作中也取得了一定的成績:
教學工作扎實有效。電氣工程系始終堅持把教學工作放到首位,把教學質量作為“立系之本”。由于專業發展快等原因,我系師資非常短缺,師生比接近1:40。針對這種情況,我們全系教師積極承擔教學工作,平均每個教師每年都要超過3門授課任務,年平均工作量遠遠超過學院的要求。經過全體教師的努力,我們不僅圓滿的完成了這些教學工作,并取得了良好的教學效果,大多數教師的課堂教學評價效果都排在全學院的前列。在做好常規教學工作的基礎上,我們還積極鼓勵教師進行教學改革,提高教學水平。20xx一年,我們就立項了學校教改項目3項,實驗教改項目4項,研究性課程教改1項,其中有2項學校重大教改項目,基本每個教師都參與了教學改革。這些教改探索都取得了較好的實施效果,近5年我們系獲得省優秀教學成果獎1項,校優秀教學成果獎6項,學校規劃教材9部,2門課程先后入選學校示范課堂。
科研,科研促進教學。針對我們基礎薄弱、教學任務重的現狀,我們提出了“有所為,有所不為”的原則,引導大家積極爭取高水平的縱向科研項目,上水平、上臺階,初見成效。近5年來,我系老師先后承擔了國家“863”重大專項子課題2項,國家自然基金項目6項,省部級基金項目11項,科研工作呈現了良好的發展勢頭。
學生培養質量穩步提高。電氣工程系一直把提高學生質量作為核心,作為檢驗所有工作成敗的標準。經過不懈的努力,電氣專業的學生培養質量得到了廣泛的認可,近5年先后有3個班級被評為省級先進班級集體,6個班級被評為校級先進班級集體;學生的科技活動也取得了突出的成績,立項了國家級大學生創新計劃項目6項,校級大學生創新創業計劃項目20項,近5年來學生共獲得國家級獎勵13項,省級獎勵51項。10年電氣學生參加全國施耐德電氣大賽,力壓清華、西交大、天大等電氣名校,奪得第一名,受到國家科協主席鄧楠的接見,并代表中國大學生赴法國進行交流;11年電氣學生胡超然榮獲“第七屆中國青少年科技創新獎”,全國人大常委會副委員長王兆國,國務委員劉延東、團中央書記陸昊出席頒獎大會,為我校贏得了榮譽。在這些活動中,我系教師付出了大量的心血,以我系趙仁德老師為例,11年和13兩次獲“挑戰杯”山東省優秀指導教師,13年獲“挑戰杯”全國優秀指導教師,xx年獲學校第一屆“科創教學之星”,xxxx-20xx年,連續6年榮獲學校“大學生課外科技活動優秀指導教師”。經過師生的共同努力,電氣專業的學生質量得到了廣大用人單位的好評,5年來平均就業率98%一直排在全校專業前列,去年我代表我們系被評為學?!皩W生就業工作優秀指導教師”。
注重教師的培養和發展。為了解決師資問題,我們系當初留校了一批本科、碩士學歷的教師。為了有利于年輕教師的長遠成長和保證專業發展的后勁,我們在教學工作壓力非常大的情況下,克服困難,優先保證年輕教師到國內名校攻讀學位,現在這些教師都學成歸來,成為我們的中堅力量?,F在電氣工程系24名教師中有16位已經具有博士學位,另外還有兩位教師正在攻讀博士學位;有四位教師先后到國外做訪問學者,先后有5人評為校級優秀教師,3人獲得勝利育才獎,2人獲學?!笆寻嘀魅巍保?人獲“大學生心目中的好老師”。
我們這些成績的取得,得益于系班子、黨員及全體教師的齊心協力、團結奉獻。特別是注意發揮黨員的模范帶頭作用,黨員積極承擔困難任務,勇挑重擔,支部工作取得了突出的成績,xxxx年電氣工程黨支部也被評為了“學校先進基層黨組織”,20xx年一名教師榮獲“學生黨建工作先進積極分子”。
團結、和諧、風清氣正,正成為電氣工程系的良好氛圍,這也與我們有效的工會工作密不可分。工會時刻注意關心每個教師,做好各位老師的堅強后盾,解決他們的后顧之憂。13年我們的黃健老師,突發腦溢血,生命垂危。我們系的老師輪流排班,一個月自始至終日夜陪在醫院床前,直到黃老師轉危為安,出院回家。黃老師因病退休后,系里老師堅持定期去家里看望?,F在的電氣工程系像一個溫馨和諧的家庭,我們的教師能夠心情愉快的工作和相處,電氣工程系工會也從20xx-20xx年,連續三年被評為學校“先進工會小組”。
我們工作中取得的這些成績離不開學校領導和各職能部處的大力支持,離不開其它院系的通力合作。今后,我們將繼續努力工作,為學??焖侔l展做出自己的貢獻!
最后,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇四
尊敬的書記、鎮長、主席及各位領導,老師們:
大家上午好!
又是金色的季節,又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。
在這里,我代表xx鎮全體老師最誠摯地感謝xx、xx,感謝黨委、政府對xx教育的高度重視,對全鎮師生的深切關懷!也感謝社會各界對xx教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節日快樂!
一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農村小學教師,為了祖國的教育事業,多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發現那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。
雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領導關切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續下去,愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進??!
路漫漫兮,任重道遠,而我們農村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業,我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。
我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領導下,攜手共進,創造xx教育的更加輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇五
尊敬的書記、鎮長、主席及各位領導,老師們:
大家上午好?。ň瞎?/p>
又是金色的季節,又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表xx鎮全體老師最誠摯地感謝xx、xx,感謝黨委、政府對xx教育的高度重視,對全鎮師生的深切關懷!(鞠躬)也感謝社會各界對xx教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節日快樂?。◣ь^鼓掌)。
一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農村小學教師,為了祖國的教育事業,多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發現那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的.柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。
雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領導關切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續下去,愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進?。?/p>
路漫漫兮,任重道遠,而我們農村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業,我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領導下,攜手共進,創造xx教育的更加輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇六
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第36個教師節慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進個人代表在這里發言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產業開發有限責任公司全體員工,代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰線的全縣教師致以節日的問候和崇高的敬意!
教育是功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關民族的素質,事關經濟的發展和社會的和諧穩定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻,愛崗敬業,他們以崇高的師德,精湛的業務,培養了一批又一批優秀人才,為筠連的經濟和社會發展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。
發展教育是國家的責任,支持教育、關愛教師是全社會的共同義務。四川華正房地產業開發有限責任公司以為理念,堅持誠信經營,注重的開發,在筠連的房地產開發行業博得了一些業績。企業發展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學校改善辦學條件、添置教學設備。
隨著經濟社會發展進步,人民群眾對教育提出了更高的要求。回報社會,支持教育發展,是我們應盡的義務。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產業開發有限責任公司也將一如既往以實際行動關心支持教育,為推動筠連教育發展盡一份力量。
最后,祝各位領導工作順利!祝全縣教師節日愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇七
一年一度的教師節到來了,校長們都準備了怎樣的致辭呢?下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節大會上的校長。
發言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
在這金秋時節,我們共同迎來了第**個教師節。鎮黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。
我們鎮一中始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。
為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。
為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業道德規范》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語,規范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
為實現這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。
為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學后教,當堂訓練”的教學模式。
一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。
20xx年中招考試,我校110名考生就有41人被縣一中錄取,11人被縣十中錄取,2人被河南宏力學校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣6個百分點,達到全縣先進水平,再次續寫了我們農村學校趕超縣城學?!暗瓦M優出”的教育奇跡,將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門,讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化。
20xx年全縣43所初中教學綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中7年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業務素質也同時明顯提高,20xx年春,徐修勤、李萍取得鎮優秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱巨的任務。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。
最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!
謝謝大家!
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節日,首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優秀的合格的市民??唇袢眨迨畧F子校樓宇高聳,環境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節,中共中央、國家專門發表了重要講話。講話中有兩段關于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。
為此,我們在以科學發展觀為指針,以建設和諧教育為目標,不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題,探索發展新路子,確立發展新目標。,不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業,立足崗位,做到愛崗敬業,無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養成自信、自然、自覺的美好品質,直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創新,要以提高人才的綜合素質為宗旨,使改革貫穿于教育教學的全過程,使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。
老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領導和社會各界的關懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質量和辦學水平,我們的事業一定能夠成功。
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第*個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區**中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的**中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全縣教師節慶祝大會上的發言稿該如何動筆,現在就來一起看看吧。教師節來臨之際,站在這熟悉的講臺,每個人的激動之情都難以言表。在這里,我們要向全體老師,致以節日的問候!下面是小編為大家收集有關于在全市慶祝教師節大會上的發言稿,希望你喜歡。
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇九
尊敬的各位領導、尊敬的各位村支書、村主任,各位老師:
大家好!在第31個教師節來臨之際,鎮黨委、政府隆重召開慶祝及表彰大會,作為一名老師、一名初來乍到的校長我倍感榮幸、倍感親切,感謝鎮黨委、政府對我們小學工作的鼎力支持,感謝各位領導對老師們的熱情鼓勵,感謝各村干部對學校的關心與幫助。謝謝你們!
過去的一年,底廟鎮小學在各級領導的關懷下,全體師生團結一心,努力拼搏,完成了各項教育教學工作,取得了一定的成績。但是,我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年,我們將振奮精神、努力工作,走出質量的低谷,用六年影響一生,為學生的終生發展奠基。
第一、煥發工作熱情,成就出彩人生?!袄淆g化”一時間成了我們底廟小學深深的印記,成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠教授負責編寫《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》時已經81歲,況且,我們的“老齡”不老,所以,我們首先要發揮老教師生活閱歷豐富、工作經驗眾多的優勢,用奮斗去擁抱明天,用激情去點燃燃激情,用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報“人民教師”這一光榮稱號,用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!
第二、實行精細管理,實現依法治校。精心是態度,精細是過程,精品是成績。我們將樹立以人為本的理念,落實管理責任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭將小事做細,細事做精。
我們將加強制度建設,增強規矩意識,用章程管理學校,提高依法治校的水平。我相信,我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權、嚴格遵守各項規章制度,嚴格遵守教師職業道德的好校長、好老師,一定會向規范的管理要質量的提高。
第三、遵循教育規律,培養創新人才。立德樹人,是教育的根本任務,我們將堅持育人為本、德育為先,積極踐行社會主義核心價值觀,深入進行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長——一塊潔凈的心田,一份求真的執著,一個遠大的目標,這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起,加強業務學習和培訓,不斷改進教學方法,不斷減輕學生過重課業負擔,努力實施高效課堂,全面提高教育教學質量,以中學老師為榜樣,力爭質量躋身全縣前列。
各位領導,老師們,新學年的號角已經吹響,讓我們在縣教育局、鎮黨委、政府的堅強領導下,在各村領導的大力支持下,同心協力,眾志成城,意氣風發,去創造屬于我們底廟小學的美好明天。
謝謝大家。
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十
同志們、同學們:
今天是一個特殊而神圣的日子,今天我們迎來偉大的節日——母親節,在這里我謹代表我個人向全國的母親致以最崇高的敬意和良好的祝愿,向奮戰在寢室、網吧、食堂、ktv、運動場、的同學們的母親送上最真摯的祝福!
同志們、同學們,今年是“十二五”規劃承上啟下的一年,是改革發展重要的一年、關鍵的一年。在過去的一年里,我們的同學們的成績得到了顯著提高:一是消費水平及cpi指數穩步提升。從不吃早飯、中午只吃一袋泡面、晚上喝稀飯發展到早上吃泡面、中午吃泡面,晚上還吃泡面的良好局面,以前一袋泡面2元,現在發展到元;二是身體抵抗能力得到了明顯增強。廣大同學營養不良的現象得到根本改善,到目前為止,已能吃毒膠囊、瘦肉精、三聚氰胺、工業明膠等工業制成品,廣大母親對廣大子女的.身體健康已可以放寬心、放足心;三是因為空虛寂寞而談戀愛的校園情侶數量得到了空前的發展。在山坡上、湖邊、死角等處,可以看到親密相愛的情侶們,或是摟抱、或是嬉戲,充分襯托了像《山楂樹之戀》、《初戀這件小事》等單純愛情劇的畫面,彰顯了只要相信愛情就可以戰勝一切的主題;四是“頹廢”和“浮躁”已成為同學們的兩大主題。對通宵打游戲、看泡沫劇、中午才起床求真務實、踏實進取,并勇于創新;五是穿越劇、宮斗劇受到廣大同學們的高度評價。同學們的種種表現,充分體現了“可以不吃飯但必須要看完”的戰斗精神,在諸如《宮》、《步步驚心》、《甄嬛傳》、《新還珠》等一系列穿越劇、宮斗劇、清朝現代愛情劇的影響下,廣大女同學掀起了要穿越當格格的浪潮。
針對當前部分同學意識不到位、責任心不強的現象,我提出以下幾點意見:一、統一思想,提高認識,狠抓薄弱環節。各級組織要做好那些愛胡思亂想的同學的工作,特別是沒談戀愛、迷戀游戲、愛宅寢室、沉默寡言的同學;二、加大幫扶力度,增強使命感。對那些深愛著某個女生而某個女生又不愛該男生的特困同學,要加大幫扶力度,能幫忙出錢約會的要出錢,能幫忙買玫瑰的要幫忙買玫瑰;三、精心謀劃,統一部署,重拳出擊。各級組織要時刻向母親們反映同學們的在校狀況,特別是曠課、通宵打麻將、通宵打游戲、花錢如流水、和幾個人談戀愛的現象,讓母親們時刻做好皮鞭、棍棒伺候的準備。
同志們、同學們,讓我們高舉……偉大旗幟,堅定不移地走……道路,奮勇向前,不辱使命,向偉大的母親們獻上一份豐厚的賀禮!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十一
大家好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第27個教師節。有幸作為教師代表發言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發現,幾千多個日子以來,學生和課本已經融進了我的生命,原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
十幾年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經驗,現在拿來與大家一起分享。
有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的',而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種???。
作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至,沒有同事的關心和幫助,就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發展讓我熟悉到:穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協作的團隊,我們的未來才會更加美好。
我領的班級是09年分流下來的后進生,在我們平常的教學中,最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案,有針對性的找學生談心,關心他的進步。在班內不但設有優秀獎,還設有進步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數學全縣第一,英語全縣第三的好成績。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的?!?/p>
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十二
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,祝各位同仁教師節快樂!
今天我站在這里領取這個沉甸甸的獎項:“20xx年度東北財經大學卓越教學成就獎”,這個莫大榮譽令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:
感謝:感謝東財7年的培養、38年的養育,正是有了東北財經大學、有了為我傳道授業解惑的恩師以及全體同仁的關懷、幫助和鼓勵,才有了我今天的微不足道的成績,在這個莊重的表彰大會上,我衷心的說聲:謝謝東財!謝謝恩師!謝謝你們!
感恩:我是一個漁民的兒子,曾經也當過漁民,是盛世中國改變了我的人生命運,我感恩祖國!是東財培養了我、養育了我、成就了我,感恩東財、回報東財是我的初心,也是我的使命,生為東財人,必做東財事!盡管我已然退休,但我還干東財活!
感慨:今天我站在這里有如夢境,我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘,也能登上東財科報廳的大舞臺,我為自己的職業而驕傲,當為園丁職業再增光!
我深知,學校予我如此殊榮,既是對我從教生涯的昨天的肯定,更是對我的明天的鞭策!我努力,我踐行!
我深知,學校設立此獎項是對一線教師的褒獎、認可和鼓勵,也是給我們神圣教師職業以信心;設立此獎項更是傳遞了一個信號:尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺,也能輝煌!
我深知,卓越教學成就獎不僅僅是一項榮譽,她寄予了東北財經大學和莘莘學子對我們教師的殷切期望,更是一種責任,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會努力追求卓越!
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十三
我們今天歡聚一堂,共慶我們的節日——第30個教師節。作為工作20年以上的教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我向朝夕相處的老師們說一聲:節日快樂!
彈指一揮間,我已工作了二十三年,盡管經歷坎坷,但在今天這特殊的日子里,我可以自豪的說:我是一個老師!但我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻。
我今天發言的題目是:真心待人,盡心工作。
真心待人,我覺得:第一,誠信立人。誠信是一個人的處世之道。“君子修身,莫善于誠信”,這是古人對誠信的認知。“真誠換真心,誠信值千金”,這是現代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻,“誠信”是做人的最基本的道德底線。
第二,正直為人。正直是一個人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字寫正了,才會有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心,客觀地了解、看待和處理問題。待人接物要有愛心,要誠懇待人,善待他人。做人要讓人感覺你真誠可信,必須保持一種坦率的態度。同事間交往不要顯得城府太深,給人捉摸不定的感覺。討論問題表態發言,要敢于表明自己的觀點,不要含糊其詞。總之,公正坦率地待人,誠懇耿直地處世,是做人最明智的選擇。
第三,寬厚待人。寬厚是為人之要,是一種胸懷。有句名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間,還是和學生之間大家應互相尊重、互相諒解、互相支持,才能齊心協力把我們教與學工作做好。
做好了自己,再去盡心做好工作。人活在世上,總要做事,雖職責不同、崗位不同、方式不同,但目標只有一個,就是盡力把工作做好。
盡心做好工作:第一,低調做事。低調做事,就是遵循規律、扎扎實實,這既體現了一個人的作風,又反映了一個人的心境,踏實地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。
第二,用心做事。就是盡心盡力做事,這既反映了一個人對待事業、對待工作的態度,也反映了一個人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一種奮發向上的精神狀態,激情飽滿的人才會有強烈的職業責任和充沛的創造欲望,能執著地去爭創一流。當然用心做事要有方法,做事的方法得當,就會收到事半功倍的效果。
總之,做人、做事兩者是辨證統一的,做人是根本,做事是關鍵,讓誠誠實實的做人之道,體現在我們踏踏實實的優良工作作風中。
最后再次祝各位同仁身體健康,全家幸福,節日快樂!謝謝大家。
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十四
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態度。作為一名初中班主任,更應得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。
記得是xx年這個學期,學校安排我擔任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。起初,我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗,只有努力。不能退縮,只能前進。當我真正深入到班主任工作中時,我才發現想當好一名優秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關心學生的學習、在校的表現,還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時,他們為我端水、捶腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十五
各位領導、各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,舉行____市慶祝第____個教師節暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我市教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
為貫徹落實好這次大會精神,我再強調以下幾點:
教師節是我們老師自己的節日,各校要組織學校教職工開展好教師節慶?;顒?,營造濃厚的節日氛圍,讓廣大教師感受到節日的溫暖。
會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關懷和慰問轉達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統一到陳市長的講話上來,以奮發有為的精神狀態,千方百計破解教育工作熱點難點問題,加快實現____教育的進位趕超。
在今后的工作中創新求發展,勇創佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為____的教育事業做出更大的貢獻。
最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節日愉快、工作順利!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十六
在我的世界里,常常被一種真情所主宰和縈繞,它緣于一個夢想,緣于一個情結。對我來說,它近在心靈,卻遠在天涯。白天,這真情相隨我左右;夜晚,這真情隱隱浮現伴我入眠。有時,我不禁問自己,該怎樣回應和付出呢?我想只有無怨無悔地去實現——愛心極致師生情,愿做紅燭映新花。
師生情,師是客體,生是主體,而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的,情是溫馨的,它屬于潤物細無聲的那一種。它模糊了傳統的師生概念,鮮活了素質教育的靈魂。它簡單而又質樸,生動而又親切,在濃濃的愛心感召下,散發著心靈的芬芳。對于它的理解,我也曾有過迷茫,有過體驗,六年前,當我帶著青春朝氣走上講臺,老教師們關切的告誡我:“現在的孩子都是獨生子女,任性、唯我獨尊,如果不給他們一點臉色和下馬威,你就很難管住他們。”我若有所思地點了點頭。以后的日子里,我嘗試著用嚴厲的方法對待學生,表面上他們對我畢恭畢敬、言聽計從,班級的秩序似乎也井然有序,我不禁為這一收效暗自得意。一段時間過后,我漸漸發現,這些所謂的成果不過是徒有其表、難見實質?,F實令我反思,這種硬性、毫無親情的教學方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融,極大地壓抑了孩子們創新意識和智力天性。
東風吹夢,迷途知返。深慮之余,我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學工作中。首先,我一改以往的威嚴,讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來,我逐個逐個地與孩子么交心,把我的思想和他們的想法相互交流。同時,從學習上,生活上全方位地去關心愛護他們,使他們覺得我既是老師又像家長,是他們值得信賴的知心朋友。對于后進的學生,我更多的給予表揚與鼓勵;針對孩子們的個性,我采取了因人施教,因勢利導,讓他們充分展示各自的特長。并更多地用寓教于樂的方式,開展了智力趣味賽、成語故事會、手工制作比賽、墻報評比、學雷鋒主題班會、爭做文明好學生等一系列有益的活動。丹心化雨催桃李,師生情重譜新篇。親切溫馨的教學方式,收到了潛移默化的效果。班風為之一變,孩子們的精神面貌煥然一新,一種互學互幫,團結友愛,輕松活潑的良好氛圍蔚然形成。
親密無間的師生關系使孩子們化為自覺地行動。在春風拂面的老師面前,孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是快樂可愛的小精靈,同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒,星星知我心。有一天,我偶感風寒,用沙啞的嗓音堅持上完了那節課,正當我收好講義準備離開教室時,“老師”清脆的童音使我驀然回首,我看見了一雙雙焦急的眼睛,令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里,衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤了,哽咽著說不出話來,我撫摸著他們的小腦袋,愛的暖流頓時充滿了心田。還有一次,下課鈴過后,天空突然下起了瓢潑大雨,孩子們陸陸續續被家長接走了。由于沒帶雨具,我站在走廊了望著大雨發呆?!袄蠋煟蠋煛币宦暵曋赡鄣暮魡?,幾個小小的身影走進我的視線,他們高揚的童傘在我心中撐開一片晴空。
師生情,人世間最圣潔最美好的情感,在它暖意的底色襯托下,蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索,這僅僅才是開始,更是一種延續。我要用我的心去點亮那一顆顆星星,不畏路長,秉燭前行。
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十七
大家好!我縣隆重舉行教師節慶祝大會,我能夠作為優秀教師,代表全縣教師在慶祝大會大會上發言,感到十分榮幸。今天,我作“愛崗敬業奉獻教育事業”的發言,目的是與大家互相交流,共同勉勵,進一步做好教學工作,促進全縣教育事業進一步發展。
加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要講良心。大家都知道教育界有這么一句話,當老師是個良心活,這良心是什么?良心是講教師要自律自省,具有當教師的職業道德。做人的起碼要求是不害人,當教師的起碼要求是不誤人子弟,因此講良心,我們教師要注重品行修養,培養良好思想情操,認認真真上課,兢兢業業工作,不誤人子弟,讓每一個學生健康成長。
加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。惜形象,我們教師要具有強烈的事業心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立良好的職業道德。我們教師要任勞任怨、依法執教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,為祖國教育事業的發展奉獻自己力量。
加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要建業績,通過努力教學,使學生素質一流,德智體全面發展。為此,我們教師要按照學科的特點,學習課標,深鉆教材,提前備好課,要圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點,充分考慮學生的接受能力,讓學生容易接受,學會掌握。講課時要善于創設學習情境,努力激發學生的學習興趣,關注學困生,通過有序教學,努力使各層次學生都有不同程度的發展。布置作業做到合理,注重學生創新能力的培養,及時批改好作業,做好成績登記。建業績,關鍵是我們教師必須做出成績,只有做出成績才能體現自身價值,才能贏得學生、家長、社會尊重,這也是當優秀教師的起碼要求。
加強師德師風建設,積極奉獻教育事業,我們教師要積公德,把教育當成慈善事業,當成揚善積德之事,自覺主動地搞好教學工作。在積公德中,我們教師要熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。我們教師要加強行為規范建設,對自己高標準、嚴要求,按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂,“精益求精、一絲不茍”上好每堂課,提高課堂教學質量。我們教師要樹立奉獻意識,不斷加強師德修養,時刻牢記“學高為師,身正為范”,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,時時注意自己的言行舉止,處處在學生面前做出模范表率,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十八
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第36個教師節。有幸作為教師代表發言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發現,幾千多個日子以來,學生和課本已經融進了我的生命,原來是學生———充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
十幾年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經驗,現在拿來與大家一起分享。
有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種??础?/p>
作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至,沒有同事的關心和幫助,就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發展讓我熟悉到:穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協作的團隊,我們的未來才會更加美好。
我領的班級是09年分流下來的后進生,在我們平常的教學中,最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案,有針對性的找學生談心,關心他的進步。在班內不但設有優秀獎,還設有進步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數學全縣第一,英語全縣第三的好成績。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的。”
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇十九
大家上午好!
丹桂飄香,萬物競秀,今天我們歡聚一堂,迎來了第28個教師節。在這個喜慶的節日里,區委、區政府隆重召開全區慶祝教師節暨教育工作大會,這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視,對教育工作者的無比關愛和尊重。在此我謹代表全區各學校領導,對區委、政府以及長期以來一直關心、支持教育工作的各級領導和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者,致以真摯的節日祝福和崇高的敬意!
近年來,區委、區政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業的發展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學條件,提升辦學品位,全區各所學校的硬件設施在全市名列前茅,中高考成績居全市之首。這些成績的取得離不開區委、區政府的高度重視和正確領導,離不開各級領導和社會愛心人士的關心支持,也離不開在座的學校領導和全區教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區的教育事業迎來了一個豐收的秋天。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!睅煇郾葴Y博的知識更重要,能得到老師的關愛是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。一個學生的成才,改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運。所以學校教育工作所關系的不僅僅是學生和家庭的命運,更關系著社會的穩定和民族的發展。作為校長要充分認識到自己肩負的重任,不但要管好學校,還要加強師風師德建設,教育全體教師教好書,育好人,細心呵護每一顆幼小的心靈,愛生如子。校長首先得是一個好老師、好榜樣,是一個以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長們都能以校為家,育人為本,愛崗敬業,關心教師,熱愛學生,為學校的發展開拓創新,積極進取。我區的老師工作在教學第一線,不論條件優劣,不計待遇高低,以高度的責任感、強烈的事業心和無私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我校校級領導除了認真完成行政工作外,均長期兼課,深入教學第一線,與教師們一起備課、評卷、教研、督修,加強交流,增進溝通。我校的中層干部除了行政事務外還兼任兩個教學班,其中四位今年還擔任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營造了一個和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說學校是一個大家庭,校長就是這個大家庭的家長,教師就是大家庭的成員,學生就是大家庭的孩子。所以,校長還必須有服務師生的意識,尊重教師,關心學生,服務師生,竭心盡力為師生營造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學習的領路人,以實際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學校的發展。
面對發展的形勢和教育教學改革的不斷深入,校長還必須是一個開拓創新的先行者。這幾年來,我們校始終立足校情,在實際工作中不斷反思,創新教育模式,通過開展教師關愛“留守孩子”,樂當“愛心爸媽”活動,精心培養,至今有268位學生考上了一級達標校。面對新的形勢,我們還將繼續探索,在探索中求新求變求發展,以對教育事業的無比熱愛和滿腔激情,推進學校的各項工作持續健康發展,力求新跨越。
點點滴滴都是愛,學校發展的每一步,都滲透著各級領導和社會各界的傾心關懷與支持。在前進中,我們也看到工作中存在著很多不足,與區委區政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長,群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。新學年,我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標,認真落實教育局提出的關于師風師德建設和教育質量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實工作,爭創佳績,用我們的實際行動譜寫荔城區教育事業的新篇章。
最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!祝教師們節日愉快,桃李芬芳。
謝謝!
慶祝教師節大會上的發言稿(熱門20篇)篇二十
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。
伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。
在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。
因為實在不知道說些什么。
談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。
思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。
我想,作為一種職業最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。
從作為一種職業,到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。
不會忘記是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。
讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。
逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態度。
作為一名初中班主任,更應得有“心”的投入,才會有外化的行動。
心至力至,才能無愧于為人師的職責與使命。
所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。
雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。
記得是07年這個學期,學校安排我擔任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。
起初,我還有些擔心和畏懼。
因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。
任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗,只有努力。
不能退縮,只能前進。
當我真正深入到班主任工作中時,我才發現想當好一名優秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。
而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。
它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。
我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。
和這些孩子們在一起的日子里,我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。
盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。
正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。
這本是一件很平常的事。
卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執意要送給我的小孩吃。
雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。
也就是在那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。
我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。
因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。
從那以后,我不僅關心學生的學習、在校的表現,還主動關心他們日常生活、思想情緒。
班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。
漸漸地,教室里,多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。
教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。
他們是天真的、質樸的、可愛的。
他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂感恩。
記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時,他們為我端水、捶腿、扇扇。
這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。
不知什么時候,停在教學樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。
我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。
天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。
如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。
七年級學期很快結束了,盡管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我帶來了一次永生難忘的感動和震撼。
當我步入我熟悉的教室時我還在想,下學期我不會再走進這個教室了。
一踏進教室門,七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。
而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。
在正中地方寫著“感謝您,我們親愛的老師!”然后,七十九個簽名寫滿了整個黑板。
那一刻我無法形容自己的感受,我甚至不敢看著他們的臉。
當我回轉頭時,卻發現前黑板上也寫了“老師,你辛苦了!”幾個大字。
我竭力地不讓眼淚流出,不讓心情釋放。
誰說學生不懂得愛,誰說學生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的溫暖,就像一句學生祝福里所說到:“我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”
班主任是一個班級的組織者、管理者和領導者。
當班主任要花很多心血,沒有悠閑自在的舒適和安逸,除了辛苦就是牽掛。
是啊,記不清有多少次了,當我下樓查寢時,走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了,當我還在操場上陪學生晨跑時,孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口;記不清有多少次了,對學生能有如此的耐心,卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。
盡管如此成長為一名合格的班主任,雖歷盡艱難,但最終的結果讓我感覺“我辛苦著并快樂著?!痹谖宜鶐У膬砷T學科中不僅成績名列前茅,而且所帶班級整體成績也遙遙領先。
如今伴隨這群孩子,我們一起面臨到了九年級的最關鍵的`一年。
校領導把重任交給了我,我想我會和學生們一樣,交給學校一份滿意的答卷。
這些年來,我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業一如既往地關心和幫助,大到學校的硬件建設,學校環境的改善;小到每一位教師的切身利益。
就為這些,我說我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好,即使是粉筆染白了鬢發,鐘聲送走了青春。
也應該是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節后,在學生的聲聲祝福中,我們所有的老師都能將最完美的形象展現給學生、展現給社會。
所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄。”因為,耕耘總是與收獲同在,辛苦總是與快樂同行。
最后,借此機會,真誠地感謝校領導對我的支持與信任,感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵,感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人,祝福您們幸福平安!
謝謝大家!
“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。
你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。
為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”
有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。
教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。
偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。
然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者
在茫茫數千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現,每一個人物的出現都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。
偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。
這些都是成就他們偉大成就的必備素質,而這些素質大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人mzd帶領中華兒女開創了中國歷史上的一個新時代。
在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。
mzd農村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。
這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。
有資料顯示,mzd的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。
他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。
當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學生mzd。
另外,在楊昌濟等老師培育下,mzd打下了堅實的詩詞功底。
不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨mzd走完了長征路。
mzd1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?/p>
在mzd廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。
mzd曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發展?!?/p>
汪云松是dxp在赴法留學預備學校時的老師。
世紀偉人dxp當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養了兩個副總理。
縱觀歷史,橫看社會。
但凡有成就、干出一番事業的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。
老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發偉人成長的靈感和動力。
老師就好像機車發動機上的火花塞,只要迸發出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。
盡管老師不能給予學生更多的成功內容,但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!