通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我們可以加深對(duì)黨的基本理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)精神的理解。現(xiàn)在,我們來(lái)看一看成功的黨校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所助益。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇一
四十年滄桑巨變,四十載春華秋實(shí)。從曾經(jīng)世界上最大的貧困國(guó)家,到一舉成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)正闊步走向世界舞臺(tái)中央,巍然屹立于世界東方。從“大鍋飯”搞平均主義,到“包干制”鼓勵(lì)多勞多得,人民群眾的衣食住行有了質(zhì)的變化和根本性的變化,一幅生機(jī)勃勃的中國(guó)畫卷正徐徐展開(kāi)。
新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。習(xí)近平總書記曾經(jīng)多次深刻地指出,“理論是實(shí)踐的先導(dǎo)”。四十年來(lái),我們黨之所以能夠成功帶領(lǐng)人民群眾走出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)決破除思維定勢(shì)、不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代催生了新使命,新矛盾提出了新要求,需要我們?nèi)婵偨Y(jié)改革開(kāi)放40周年的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),升華為方法論,從而指導(dǎo)解決出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。理論在變,但理念不能變。任何時(shí)候都必須牢固樹(shù)立以人民為中心的理念,植根人民、依靠人民、服務(wù)人民,讓全國(guó)人民共享改革開(kāi)放成果,不斷推動(dòng)改革開(kāi)放向縱深推進(jìn)。
改革開(kāi)放是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。但同時(shí),還必須擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。如果國(guó)家風(fēng)雨飄搖、山河破碎、人心動(dòng)蕩,發(fā)展就是一句空談。因此,我們?cè)谕七M(jìn)改革開(kāi)放的進(jìn)程中,要積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,把“最大公約數(shù)”找出來(lái),兼顧絕大多數(shù)人的利益,讓絕大多數(shù)人都能共享改革開(kāi)放發(fā)展成果,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要。
雖然我們已走過(guò)千山萬(wàn)水,但仍需要不斷跋山涉水。新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,我們肩負(fù)著更重的責(zé)任和使命。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心,發(fā)揚(yáng)“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的精神,將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇二
一、作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
二、與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)。
20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中經(jīng)過(guò)艱辛探索開(kāi)辟的,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!
當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國(guó)發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說(shuō)過(guò),帝國(guó)主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來(lái)。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!
三、中日關(guān)系,寸土不讓。
20__年4月國(guó)務(wù)院總理溫家寶對(duì)日本的“融冰之旅”后,中日兩國(guó)確認(rèn)根據(jù)2__-__年10月安倍晉三訪華時(shí)雙方達(dá)成的一致,努力構(gòu)筑“基于共同戰(zhàn)略利益的互惠關(guān)系”。胡錦濤同志在“暖春之旅”的第二天與日本首相福田康夫簽署了中日聯(lián)合聲明。內(nèi)容主要包括:一、強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期和平友好合作是雙方唯一選擇;二、在重申恪守中日關(guān)系三文件的同時(shí),將此聲明定位為“第四份政治文件”;三、正如它的正式名稱《中日關(guān)于全面推進(jìn)戰(zhàn)略互惠關(guān)系的聯(lián)合聲明》,開(kāi)創(chuàng)了中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系的新框架和新局面;四、重申支持對(duì)方的和平發(fā)展,并在共同對(duì)應(yīng)全球性課題上進(jìn)行合作。按照聯(lián)合聲明里不僅會(huì)擴(kuò)大雙邊合作關(guān)系,還會(huì)在世界政治舞臺(tái)上構(gòu)筑兩國(guó)關(guān)系的新框架。自此,中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系正式確立,中日關(guān)系也進(jìn)入新時(shí)期。但我們應(yīng)該知道中日關(guān)系面臨的問(wèn)題:一、領(lǐng)土爭(zhēng)議存在。東海油氣資源開(kāi)發(fā)糾紛牽扯到海洋界限劃分、海洋資源分配等復(fù)雜問(wèn)題,中方已經(jīng)開(kāi)發(fā)了屬于大陸架眼神海底的油氣資源,日方提出吸管效應(yīng)并要求共同開(kāi)發(fā)。日本把防守范圍擴(kuò)大至臺(tái)灣,在美對(duì)臺(tái)協(xié)防時(shí)將可能提供后勤保障,在臺(tái)-獨(dú)問(wèn)題上態(tài)度曖昧。二、歷史遺留問(wèn)題。自民黨內(nèi)部歷來(lái)鼓動(dòng)“參靖”和“修憲”的勢(shì)力仍伺機(jī)而動(dòng),一些把緩和與中國(guó)關(guān)系當(dāng)做權(quán)宜之計(jì)的戰(zhàn)略派政治家也顯示出故態(tài)復(fù)萌的苗頭。同時(shí),日本國(guó)內(nèi)出現(xiàn)反對(duì)在外國(guó)壓力下停止參拜靖國(guó)神社的名族主義情緒。停止參拜靖國(guó)神社式權(quán)益之計(jì)還是要徹底解決問(wèn)題成為發(fā)展中日關(guān)系的潛在障礙。
對(duì)于這些問(wèn)題,解決途徑是:第一,以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和更具戰(zhàn)略性的視角尋求兩國(guó)共同,第二,承擔(dān)大國(guó)責(zé)任,共同致力于實(shí)現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和繁榮,第三,正視歷史問(wèn)題,冷靜處理領(lǐng)土爭(zhēng)議。個(gè)人認(rèn)為有一點(diǎn)很重要,我們始終要牢記歷史,不忘國(guó)恥,中國(guó)主權(quán)不容侵犯---“寸土不讓,寸土必爭(zhēng)”。
四、兩岸建設(shè),和平統(tǒng)一。
主講人從新時(shí)期的兩-岸-關(guān)-系入手,深入淺出的為我們講解了很多知識(shí)。新時(shí)期,廣義上說(shuō)是從1979年算起,因?yàn)檫@一年元旦,春風(fēng)吹渡海峽,全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》,大陸方面提出了和平統(tǒng)一的方針,并首倡“三通”。20_年12月31日,紀(jì)念《告臺(tái)灣同胞書》發(fā)表30周年座談會(huì)在北京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席座談會(huì)并發(fā)表重要講話,指出了進(jìn)一步發(fā)展兩-岸-關(guān)-系的六點(diǎn)意見(jiàn):一、恪守一個(gè)中國(guó),增進(jìn)政治互信;二、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作,促進(jìn)共同發(fā)展;三、弘揚(yáng)中華文化,加強(qiáng)精神紐帶;四、加強(qiáng)人員往來(lái),擴(kuò)大各界交流;五、維護(hù)國(guó)家主權(quán),協(xié)商對(duì)外事務(wù);六、結(jié)束敵對(duì)狀態(tài),達(dá)成和平協(xié)議。在一國(guó)兩制的基礎(chǔ)上通過(guò)以下幾方面推動(dòng)兩岸的和平發(fā)展:第一,大力促進(jìn)兩岸人員往來(lái)。第二,積極促進(jìn)兩岸直接、雙向、全面“三通”。第三,大力推進(jìn)兩岸產(chǎn)業(yè)合作拓展領(lǐng)域、提高層次。第四,切實(shí)推動(dòng)兩岸金融合作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。第五,探索推動(dòng)建立兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制。主講人還和我們說(shuō)了兩-岸-關(guān)-系和平發(fā)展新局面,以及他個(gè)人對(duì)兩-岸-關(guān)-系的展望:第一,和平發(fā)展是主流,不可逆轉(zhuǎn),不可阻擋;發(fā)展中可能有波折,甚至倒退,但大勢(shì)所趨,必將成功!
五、創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,自主沉浮。
這一次,院團(tuán)委,團(tuán)市委聯(lián)合舉辦的“創(chuàng)業(yè)奧斯卡青年精英匯”————青年精英與大學(xué)生面對(duì)面活動(dòng)在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。團(tuán)市委副書記李欣,市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)副主任王少華,市人社局就業(yè)和人才服務(wù)中心主任吳延伸,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)陳毅東,院團(tuán)委副書記程燕出席本次活動(dòng)。豐原集團(tuán)副總和宏滿,樂(lè)約翰蛋糕連鎖公司總經(jīng)理張軍,敦煌廣告公司總經(jīng)理倪介珉,唐人酒業(yè)總經(jīng)理趙藝馨以及蚌埠樂(lè)天車業(yè)有限公司總經(jīng)理李楊等優(yōu)秀青年企業(yè)家參加了本次活動(dòng)。五位青年企業(yè)家,用自己的親身經(jīng)歷與我們分享就業(yè)心得,暢談創(chuàng)業(yè)之路,鼓勵(lì)我們抓住機(jī)遇,迎難而上,擴(kuò)展思維,放平心態(tài),以戰(zhàn)略思維全局眼觀去謀劃未來(lái)。這次我學(xué)到了很多,要想有所成就,我們就得有永不滿足的心態(tài),堅(jiān)持!要具有開(kāi)拓精神,敢于突破!趙藝馨給我們的寄語(yǔ)很好:與人為善,低調(diào)做人,中庸處事,高調(diào)謀生。還有其他人士,都教會(huì)了我們很多,感謝他們,理一理激動(dòng)的心情,我知道,以后的路我該怎么走,此時(shí)此刻,是多么的明確。
六,知行統(tǒng)一,書寫未來(lái)。
深入了解了科學(xué)發(fā)展觀后,青馬工程也落下了帷幕。在此次培訓(xùn)中我受益匪淺,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的青馬工程培訓(xùn),確實(shí)讓我感到自己眾綜合能力的提高,不僅僅在意識(shí)方面,更在行動(dòng)方面,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀馬克思主義者的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,這是一種提高。也感謝學(xué)校能夠提供給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠全面地剖析自己,全面地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中,我一定會(huì)繼續(xù)的嚴(yán)格要求自己,更加發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),更加富有激-情的工作,全面提高自己,爭(zhēng)做一名合格的青年馬克思主義者。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇三
《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記6月24日在十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話——《不忘初心使命,推進(jìn)自我革命》。在講話中,總書記提出推進(jìn)自我革命,要處理好四大關(guān)系,做到“四個(gè)相統(tǒng)一”,其中就要求“要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相統(tǒng)一”。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)擁有8900多萬(wàn)黨員、在一個(gè)近14億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的黨,管黨治黨一刻不能松懈。從嚴(yán)管黨治黨,是我們黨鮮明的政治品格,也是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)今中國(guó)正處于改革開(kāi)放的攻堅(jiān)階段,處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,必須完善監(jiān)督管理機(jī)制,捆住一些人亂作為的手腳,才能時(shí)刻保持我們黨的先進(jìn)性、純潔性。
嚴(yán)管出戰(zhàn)斗力,厚愛(ài)出凝聚力。對(duì)我們的黨員干部堅(jiān)持從嚴(yán)治理管理,可以做到時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,避免觸碰紀(jì)律的“高壓線”,從而形成無(wú)懈可擊的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。但同時(shí),一味的強(qiáng)調(diào)沒(méi)有溫度的嚴(yán)管,會(huì)使部分黨員干部產(chǎn)生“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干無(wú)錯(cuò)”心理,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的積極性。因此,必須在“嚴(yán)管”的同時(shí)“厚愛(ài)”,既要求黨員干部自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),履行黨員義務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,又要對(duì)黨員干部加強(qiáng)激勵(lì),提供工作上支持、生活上保障、心理上關(guān)懷,建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,最大限度激發(fā)黨員干部積極性,增加凝聚力。
堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相統(tǒng)一。嚴(yán)管與厚愛(ài),猶如一個(gè)硬幣的兩面,看似矛盾,實(shí)則本質(zhì)是一致的。只有將嚴(yán)管和厚愛(ài)統(tǒng)一起來(lái),既要完善監(jiān)督管理機(jī)制,捆住一些人亂作為的手腳;又要完善激勵(lì)和容錯(cuò)機(jī)制,放開(kāi)廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的手腳,才能最大限度激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓我們的黨員干部能在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命、在新征程展現(xiàn)新作為!
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇四
力量,有有燒燃的念,我們青春,所信我們以渴望了生活解渴,高高望地擎起命的風(fēng)生。帆青是馬訓(xùn)培給了們這我樣的會(huì)機(jī),我讓高高們揚(yáng)地理想起之,帆重新視審己,自也重新視審活。生“青馬”是文的使者,明愛(ài)國(guó)以守法行為標(biāo)為,尺以禮誠(chéng)信為處事明法則在構(gòu)。和諧社建的會(huì)途上征她引,著我們導(dǎo)快馬加鞭,無(wú)奉獻(xiàn),私人生的讓價(jià)在值凡平升中;“華馬青是時(shí)”的強(qiáng)音,代春不青平庸甘與寞寂青,春要就求神追奇和彩精。青指引著我馬們?nèi)ラ_(kāi)啟塵已久封心門,讓自由的的風(fēng)彩多云的意舒隨,讓展青的鮮活與春亮麗情綻盡;青馬,放養(yǎng)我們培為社成的驕子會(huì)讓,我們織多編姿夢(mèng)幻的讓,生披活絢麗的上霞。讓我彩們熱用情去驅(qū)陰翳逐,用雙去開(kāi)手創(chuàng)未。來(lái)浴著新世紀(jì)沐陽(yáng)的雨露光,我只有們發(fā)“揚(yáng)青馬”神,才精在能會(huì)主社義的莊大康道迅跑上“青馬”培。訓(xùn)就要結(jié)束了但縱,歌使?jié)u漸聲地沉下去寂我,們的也會(huì)心遠(yuǎn)地跳永動(dòng)息不。青馬訓(xùn)為培們帶我來(lái)了望,希昭了示來(lái)。經(jīng)未過(guò)次這靈的洗禮,我心仿們看到了馬佛思克義者肩上主太的依然在遼闊富陽(yáng)的中華饒地大上幸,福地升起,黃將地土的上每一座城和村莊市,柔地照亮溫。驀回首然,我們的中早已積心淀了滿滿的感動(dòng)著。感動(dòng)最多,是還自來(lái)們我親愛(ài)的員們、戰(zhàn)學(xué)們友相。逢又別告歸,帆又岸,但離我不必們傷,感因離為別并不表結(jié)代束,而是示昭另著一個(gè)始開(kāi)。春的青路我上們何須悵惆“海,內(nèi)知存己,涯若比天”鄰不。惋惜必也,無(wú)告別,需我堅(jiān)們這份信誼友會(huì)定存長(zhǎng)未。的來(lái)子日,里們我更加信堅(jiān),嚴(yán)多的戰(zhàn)峻,斗我們能共都同面對(duì)多沉,重?fù)?dān)子,的我們都會(huì)敢勇扛起地望。征程種思千緒,信我們相友的定情化為奮會(huì)的進(jìn)量力總!,之這次“年青馬思主克者義培工程”讓養(yǎng)們?cè)谏钗覍W(xué)入習(xí)學(xué)科發(fā)觀的展時(shí),同全面解了社了、學(xué)校會(huì)自及的身情,提況了升學(xué)們員發(fā)現(xiàn)題、問(wèn)分問(wèn)題、解析決題的能力問(wèn)。給們我今后學(xué)的習(xí)、工、作生活帶了來(lái)貴寶啟的示是一,不可多筆得的富。財(cái)她舞鼓著我共同去播們種克馬思主的偉大理想,用義堅(jiān)與自強(qiáng)去駕信馭濤驚浪駭用,勤與智勞去開(kāi)慧美創(chuàng)航程,共好向同報(bào)效祖著國(guó)目的而標(biāo)不奮斗懈“青馬。為我們”描繪美了好藍(lán)圖,的吹響了前的號(hào)角。進(jìn)在生人來(lái)未征程上,讓我們的擂響馬青的戰(zhàn)鼓高揚(yáng)青,的旗幟馬目,星辰向腳,踏地實(shí),首闊昂步邁,向世紀(jì)的新輝!
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號(hào)董雪生學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對(duì)照想,發(fā)揮自己的才能,就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長(zhǎng)讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參。
加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇五
初心如磬,使命在肩。櫛風(fēng)沐雨,70年砥礪前行。近日,習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表重要文章《不忘初心使命,推進(jìn)自我革命》。文章強(qiáng)調(diào)我們黨作為百年大黨,如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持,如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政,是我們必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問(wèn)題。”要回答好解決好這個(gè)重大命題,需要全黨牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)守初心、勇?lián)姑谛聲r(shí)代把黨的自我革命不斷推向深入,在新長(zhǎng)征路上交出人民滿意的“答卷”。
守初心、擔(dān)使命,是推進(jìn)自我革命的基本要求。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。我們廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變”,不忘初心、牢記使命是我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保障。我們要始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
找差距、抓落實(shí),是推進(jìn)自我革命的實(shí)踐要求。不忘初心、牢記使命,關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣。我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距,有的放矢予以整治。我們要堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展要求審視自己,以強(qiáng)烈憂患意識(shí)警醒自己,自覺(jué)向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練,全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
重人才,抓隊(duì)伍建設(shè),是推進(jìn)自我革命的根本任務(wù)。我們黨要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政,必須有數(shù)量充足、質(zhì)量?jī)?yōu)良的干部隊(duì)伍接續(xù)奮斗。新時(shí)代呼喚敢擔(dān)當(dāng)能創(chuàng)造善作為的干部隊(duì)伍。每一個(gè)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,恪守真摯的為民情懷、良好的道德修養(yǎng)、扎實(shí)的工作作風(fēng),保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做黨的好干部、人民的好公仆。要敢擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持干字當(dāng)頭,無(wú)論是干事業(yè)還是謀發(fā)展,都要腳踏實(shí)地、以擔(dān)當(dāng)精神扛起時(shí)代重任;能創(chuàng)造,充滿創(chuàng)業(yè)激情,加快知識(shí)更新、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,切實(shí)以更高水平的專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,在攻堅(jiān)克難中追求卓越;善作為,注重實(shí)績(jī)實(shí)效,領(lǐng)導(dǎo)干部踐行初心和使命,最終要靠響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦的工作實(shí)績(jī)實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),要有實(shí)實(shí)在在的改革發(fā)展業(yè)績(jī)。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇六
是什么在40年前給我們?nèi)绱舜蟮膭?dòng)力?是改革開(kāi)放;是什么在這短短40年使我們發(fā)生滄海桑田般變化?是改革開(kāi)放;又是什么讓我們?cè)?0年后的今天能夠安居樂(lè)業(yè)、實(shí)現(xiàn)小康?還是改革開(kāi)放!
我,是一個(gè)80后的青年,可以說(shuō),伴隨改革開(kāi)放的時(shí)間并沒(méi)有40年,或許真切感受到改革開(kāi)放的時(shí)間甚至更短,但是,我想用我的童年、少年和青年三個(gè)階段來(lái)表白我同改革開(kāi)放一起走過(guò)的日子。童年時(shí),很少有品種多樣的蔬菜和肉食,包餃子是家里最開(kāi)心的時(shí)刻;玩具是父母手工做的,穿著的衣服是“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,顏色單一,樣式簡(jiǎn)單;少年時(shí),可口可樂(lè)、健力寶和各種新奇的圖書逐漸出現(xiàn)于我們的視野,連環(huán)畫已經(jīng)被鐳射錄像和裝幀精美的漫畫小說(shuō)所取代,五分錢一根的冰棍消失了,各種味道的雪糕占據(jù)了少年青澀的眼球,15寸的黃河黑白電視已經(jīng)換成了21寸的熊貓彩電,里面播放的已經(jīng)不僅僅是新聞聯(lián)播和動(dòng)物世界了;青年時(shí)代的我,盡管對(duì)街邊數(shù)不清的零食不再感興趣,卻發(fā)現(xiàn)汽車、火車、飛機(jī)、地鐵、輕軌等各種交通工具已經(jīng)成了我生活中必不可分的一部分,世界各國(guó)品牌的衣服已經(jīng)掛進(jìn)了我的衣櫥,超市的蔬菜比肉類更受歡迎,大背投和等離子早已不再稀奇,電腦筆記本和網(wǎng)絡(luò)悄然地構(gòu)架起了我生活的點(diǎn)、線、面。
飲水不忘掘井人,居安當(dāng)思?xì)w來(lái)源。歷史告訴我們,是一九七八年的十一屆三中全會(huì)引來(lái)了改革春風(fēng),開(kāi)啟了改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期,使中國(guó)駛進(jìn)了一個(gè)高速前行的快車道。從那時(shí)起,中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)人民的面貌,發(fā)生了歷史性變化。“白貓黑貓,能抓老鼠就是好貓”讓華夏兒女迎來(lái)了思想的解放,“部分人先富起來(lái)”讓經(jīng)濟(jì)大膽地插上翅膀騰飛,緊密地團(tuán)結(jié)在黨的第二代、第三代、第四代領(lǐng)導(dǎo)核心周圍,中華民族昂首闊步挺向世界民族之林。
我,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,因?yàn)槲乙?jiàn)證了40年風(fēng)雨滄桑,鳳凰涅磐,巨龍騰飛的過(guò)程。在今后的日子,我將以自己的親身體會(huì)和無(wú)比感激之情為本,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,扎實(shí)履行史使命。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇七
回首過(guò)去,我們40年的風(fēng)雨歷程,歲路途艱辛,但是碩果累累。改革開(kāi)放40年的發(fā)展,中國(guó)人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開(kāi)放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長(zhǎng),綜合國(guó)力進(jìn)一步提高;民生得到顯著改善,人民生活總體上達(dá)到小康水平,科技教育快速發(fā)展,社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步;人民群眾主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng),受教育水平和文明程度明顯提高,社會(huì)整體文明程度大幅提升;中國(guó)科技也飛速發(fā)展,制造業(yè)正由“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”。改革從城市到農(nóng)村、從東部到西部、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域全面展開(kāi),逐步深化。使中國(guó)社會(huì)發(fā)生全方位的歷史性轉(zhuǎn)變。
繼往開(kāi)來(lái),中國(guó)的發(fā)展永不止步,在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,全面深化改革,著眼全局性重大問(wèn)題進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),狠抓改革落實(shí),一往無(wú)前,今年也是黨的十九大開(kāi)局之年,十九大對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出了新任務(wù)新要求,中國(guó)也踏上了新的歷史征程。并堅(jiān)持以人民為中心,同樣也是黨的根本宗旨所在,是黨的一切工作所依,是我們必須堅(jiān)持的改革價(jià)值取向。習(xí)近平總書記更多次強(qiáng)調(diào),老百姓關(guān)心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推進(jìn)什么,通過(guò)改革給人民群眾帶來(lái)更多獲得感。作為基層組工干部,我們更要全力踐行深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革,必須把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),體現(xiàn)在各方面制度安排上。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們要堅(jiān)持全面深化改革,充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代特色,是我們黨最鮮明的時(shí)代旗幟,是中國(guó)人民最為自信和自豪的偉大創(chuàng)舉。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇八
203月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在松山湖校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開(kāi)課”開(kāi)學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”。
第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點(diǎn)亮燈塔”“燈塔之光”“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點(diǎn)亮燈塔”環(huán)節(jié),來(lái)自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時(shí)準(zhǔn)備好接受最差情況、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上占有一席之地。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動(dòng)力研究院院長(zhǎng)周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對(duì)青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時(shí)代需要,勇于主動(dòng)嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)。”
“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來(lái)自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開(kāi)放的享受者,但也將成為深化改革開(kāi)放的建設(shè)者。“自主創(chuàng)新是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而中國(guó)一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,贏得這場(chǎng)較量”,這些話語(yǔ)激勵(lì)人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時(shí)代挑戰(zhàn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對(duì)課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國(guó)家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時(shí)光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來(lái)。(陳添添/文)。
此次青馬公開(kāi)課第一課分為“點(diǎn)亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚(yáng)帆起航”三個(gè)部分。緊緊圍繞“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”,號(hào)召全省青年大學(xué)生牢記時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),聚焦國(guó)家所需,主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。燈塔工程,旨在加強(qiáng)時(shí)代青年的思想引領(lǐng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上,當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn)。
觀看視頻結(jié)束后,李典洋老師針對(duì)此次青馬公開(kāi)課總結(jié)發(fā)言,他希望全體學(xué)生干部在日常學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,發(fā)揮青馬人的精神,積極思考,追求創(chuàng)新,把創(chuàng)新意識(shí)融入到大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)之中,成為堅(jiān)韌奮發(fā)的時(shí)代青年。將自己當(dāng)做引航燈塔,點(diǎn)亮自己,引領(lǐng)我院學(xué)子堅(jiān)定時(shí)代的責(zé)任,奮發(fā)成長(zhǎng)成才。
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號(hào)董雪生學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對(duì)照想,發(fā)揮自己的才能,就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長(zhǎng)讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參。
加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇九
此次青馬公開(kāi)課第一課分為“點(diǎn)亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚(yáng)帆起航”三個(gè)部分。緊緊圍繞“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”,號(hào)召全省青年大學(xué)生牢記時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),聚焦國(guó)家所需,主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。燈塔工程,旨在加強(qiáng)時(shí)代青年的思想引領(lǐng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上,當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn)。
觀看視頻結(jié)束后,李典洋老師針對(duì)此次青馬公開(kāi)課總結(jié)發(fā)言,他希望全體學(xué)生干部在日常學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,發(fā)揮青馬人的精神,積極思考,追求創(chuàng)新,把創(chuàng)新意識(shí)融入到大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)之中,成為堅(jiān)韌奮發(fā)的時(shí)代青年。將自己當(dāng)做引航燈塔,點(diǎn)亮自己,引領(lǐng)我院學(xué)子堅(jiān)定時(shí)代的責(zé)任,奮發(fā)成長(zhǎng)成才。
1.為一名學(xué)生干部,特別是一名學(xué)生預(yù)備黨員,樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀,擁有一個(gè)崇高的理想和信仰是最基本的要求。特別是聽(tīng)過(guò)專題講座之后,我對(duì)自身的人生價(jià)值、理想信念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。人不能沒(méi)有理想,否則就只是肉體的軀殼。在確定自身理想價(jià)值之前,一定要先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、剖析自我。其次,我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系也有了更加全面的掌握。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系即包含鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。細(xì)細(xì)道來(lái),大致可分為社會(huì)主義初級(jí)階段理論、改革開(kāi)放理論等14項(xiàng)理論。最后,在之前深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社會(huì)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,此次講座使得自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深刻、更加科學(xué)、更加全面、更加具體。
2.時(shí)期大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。這也正是此次開(kāi)辦青馬班的目的之一。面對(duì)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,人才戰(zhàn)略化的形勢(shì),如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,讓其具備在未來(lái)社會(huì)獨(dú)立生存的基本能力是對(duì)這個(gè)社會(huì)以及高校教育的新要求。新時(shí)期的人才應(yīng)該是能夠迅速學(xué)習(xí)并接收新事物,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,解決問(wèn)題能力,人際溝通能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力的綜合素質(zhì)型人才。為此,我們必須身?yè)?dān)重任,勇往直前,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力竭力打造一個(gè)完美的自我。
3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知。青馬班中的每一個(gè)成員都在不同的領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)團(tuán)體。那么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如何科學(xué)的發(fā)揮好自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,是這個(gè)團(tuán)體能否成功的必要前提。就像電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)的一句話:一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)軍隊(duì),它的軍魂,這支隊(duì)伍的氣質(zhì)和性格都是由第一任軍事領(lǐng)導(dǎo)人所賦予的。所以,這足以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)體中所起到的關(guān)鍵作用。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要做到合理配置各種資源、及時(shí)抓住任務(wù)核心、知人善任、科學(xué)巧妙影響屬下等。
1.通過(guò)聆聽(tīng)共青團(tuán)大連市委員會(huì)趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報(bào)告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應(yīng)能力的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無(wú)限激情的人。
2.通過(guò)聆聽(tīng)劉晨燁教授的“如何做一名堅(jiān)定的馬克思主義者”的報(bào)告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅(jiān)定馬克思主義信念,成為社會(huì)有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個(gè)人的認(rèn)知思想與行動(dòng)。。
3.我們要開(kāi)拓視野,吸收整個(gè)人類文明的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發(fā)展,高度認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十
馬克思主義是偉大的、是大哲學(xué)、是人類發(fā)展的規(guī)律。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在馬克思主義指導(dǎo)下建立起來(lái)的,如今的中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起著中流砥柱的作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的論斷是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學(xué)概括,深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)性和先進(jìn)性。黨的階級(jí)性和先進(jìn)性問(wèn)題是黨的本質(zhì)和生命,它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn),關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、領(lǐng)導(dǎo)作用的確定和堅(jiān)持,也關(guān)系到做一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。
共產(chǎn)黨在人民的生活上帶來(lái)的最大的好處是讓人民有個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境。帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,取得了偉大的成就,現(xiàn)在我們的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共產(chǎn)黨員在整個(gè)民族危急關(guān)頭走在了人民的前面,哪有危險(xiǎn),共產(chǎn)黨就在哪兒,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。在當(dāng)今的歷史背景下,共產(chǎn)黨給我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使廣大的人民有一個(gè)共同的信仰。
通過(guò)對(duì)此次公開(kāi)課的觀看,我再次見(jiàn)到了一個(gè)“真實(shí)的馬克思、睿智的馬克思、崇高的馬克思”,深化了我對(duì)馬克思主義“解釋世界”和“改變世界”內(nèi)涵的理解,提升了掌握和運(yùn)用中國(guó)化馬克思主義的自覺(jué)和自信,增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信心和信念。
堅(jiān)定的理想信念、勤奮的學(xué)習(xí)精神、無(wú)謂的斗爭(zhēng)氣概、高尚的道德情操、真摯的革命友誼,是馬克思的偉大人格。通過(guò)了解馬克思的故事,我們能對(duì)什么是理想信念、什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)、什么謂奮斗終生等人生哲理會(huì)有新的感悟。馬克思的故事給我們的啟迪就在于:“這是一面鏡子,更是一面旗幟。點(diǎn)滴中見(jiàn)高尚,平凡中見(jiàn)偉大,馬克思熠熠生輝的偉大人格,為我們樹(shù)立了人生的榜樣。
在組織看了青年網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課《活的馬克思主義》之后,從王向明老師的話語(yǔ)中,我感受到了中國(guó)的震撼在于任何名族都需要自己的英雄,而真正的英雄,常常具有深刻的悲劇意味,播種,但不參加收獲,這就是民族的脊梁。他們經(jīng)歷苦難,我們獲得輝煌!當(dāng)我們跟著歷史的腳步看著中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思主義的指導(dǎo)下越來(lái)越強(qiáng)大時(shí),作為青少年的我們一起跟著王老師走進(jìn)馬克思主義,一起感悟整個(gè)中國(guó)的蛻變,一起跟隨著新中國(guó)的腳步踏上強(qiáng)大的道路!
為了了解我們民族的過(guò)去,知曉國(guó)家的未來(lái),過(guò)好我們的當(dāng)下,成為民族的脊梁,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)走到一起來(lái)了。在此堂網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課中,主講人王向明老師用一個(gè)又一個(gè)鮮明的例子將整堂課串聯(lián)起來(lái)使之生動(dòng)有趣的同時(shí)向我們灌輸了新的學(xué)習(xí)馬克思主義的思路還有給予了我們接下來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力!并且激發(fā)了我強(qiáng)烈想去主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思主義的欲望。在講述過(guò)程中,他圍繞四個(gè)方面分別向我們展示了一副優(yōu)美的馬克思主義的畫卷。馬克思是一種科學(xué)和智慧;馬克思主義要活學(xué)活用,與時(shí)俱進(jìn);實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)的最高目標(biāo);馬克思主義和我們的中國(guó)夢(mèng)。共產(chǎn)黨的成立在于找到了一個(gè)清晰的指導(dǎo)思想,所以我們作為新中國(guó)的脊梁,我覺(jué)得無(wú)論做任何事情,首先找到一個(gè)方向,方向?qū)α耍谶^(guò)程中遇到的所有的困難都是暫時(shí)的,在將來(lái)的某一天,你所哭過(guò)的淚,流過(guò)的汗水都將在勝利的那一天在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光發(fā)亮。作為眾多青少年的一員,我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)記住自己的使命,明確自己的方向,堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)馬克思主義,做到全心全意為人民服務(wù)。
當(dāng)看到王老師講馬克思主義的深入內(nèi)涵時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)到的都只是皮毛,馬克思主義并不是高高掛起,離我們很遙遠(yuǎn),他是一種理論形態(tài),并且能夠幫助我們更好的分析和解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。王老師告訴我們說(shuō):“馬克思主義中的辯證唯物主義中,因?yàn)槲ㄎ铮憔湍芨矣诿鎸?duì)哪怕最險(xiǎn)要的現(xiàn)實(shí),因?yàn)槎棉q證法,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,去改變那些不好的現(xiàn)實(shí)”我想學(xué)了這么久的馬列主義,今天我才真正是學(xué)到了馬克思主義的精髓,才真正悟出了個(gè)人人生智慧所在!我想:這也將成為我在以后的人生道路上所堅(jiān)持的思想。它教會(huì)了我全面地看問(wèn)題,并且看到事情的本質(zhì),使我收獲更多。
我認(rèn)為:民族的脊梁是王老師給我們最強(qiáng)的支撐亮點(diǎn),共產(chǎn)主義擁有他的重要含義,我也更加明白了,那種崇高的使命感,不管是生活中的小事還是亦或是國(guó)家大事,作為新中國(guó)的青年一代,擁有正確的價(jià)值觀和達(dá)到一定的精神境界,是我們共同去創(chuàng)造美好明天的新要求。做一個(gè)理論的自由人,在規(guī)律允許的范圍內(nèi),發(fā)展到一個(gè)最理想的狀態(tài),為人類的福利而奮斗。雖然我們還年輕,但是我相信青春的我們作為建設(shè)者,更能發(fā)揮更加強(qiáng)大的力量。去努力作為一個(gè)有為的青年,為實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
王老師的這堂課不僅讓我重新認(rèn)識(shí)到了馬克思主義的新內(nèi)涵,給我的工作和學(xué)習(xí)指明了更加明確的方向,也告訴了我要更加堅(jiān)定地學(xué)習(xí)馬克思主義。并且從王老師的個(gè)人介紹中,我相信了,一切都是可能的,但前提是你優(yōu)秀的前提下,空談不能興邦,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,離成功的目標(biāo)才會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越穩(wěn)。而作為個(gè)人的方向目標(biāo),我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極主動(dòng)向黨組織靠攏,積極工作,不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)武裝自己,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十一
作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
二、與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)。
20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中經(jīng)過(guò)艱辛探索開(kāi)辟的,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!
當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國(guó)發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說(shuō)過(guò),帝國(guó)主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來(lái)。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!
歷時(shí)兩個(gè)月的青馬培訓(xùn)已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來(lái)的起點(diǎn),崇高的馬克思主義精神、堅(jiān)定的馬克思主義信念激勵(lì)著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學(xué)首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸,這次培訓(xùn)更是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,高尚充實(shí)的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最美好的回憶。
學(xué)習(xí)體會(huì):
1.通過(guò)聆聽(tīng)共青團(tuán)大連市委員會(huì)趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報(bào)告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應(yīng)能力的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無(wú)限激情的人。
2.通過(guò)聆聽(tīng)劉晨燁教授的“如何做一名堅(jiān)定的馬克思主義者”的報(bào)告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅(jiān)定馬克思主義信念,成為社會(huì)有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個(gè)人的認(rèn)知思想與行動(dòng)。。
3.我們要開(kāi)拓視野,吸收整個(gè)人類文明的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發(fā)展,高度認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,在當(dāng)前尤其是學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入社會(huì)生活,了解國(guó)情、民情,真正從中國(guó)實(shí)際出發(fā)“活學(xué)活用”馬克思主義。
5.日常生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
6.通過(guò)聆聽(tīng)鄭燕老師“‘大學(xué)如歌,青春無(wú)悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學(xué),皆成性格。我們要大量閱讀名著,心中的萬(wàn)紫千紅有助于跨越人生中的萬(wàn)水千山。我們要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)到知識(shí),頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗(yàn)要深,生命能量要強(qiáng),青春不是年齡而是心態(tài)。
7.人生要有目標(biāo),心有多大,舞臺(tái)就有多大,人生得意的時(shí)候善待別人,人生失意的時(shí)候善待自己,學(xué)會(huì)寬容、包容,誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有良心的負(fù)荷。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十二
記得很早的時(shí)候,接觸到馬克思主義理論,就知道有這樣的一篇偉大的經(jīng)典——《共產(chǎn)黨宣言》。一直以來(lái)都非常清楚地記得別人引用的那句話:“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩,全世界無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)!”隨著年齡的增大,思想積極性的提高,在向黨組織靠攏的過(guò)程中,我也不斷地去了解這篇偉大的經(jīng)典。
我很高興能成為青馬工程學(xué)員,參加青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第一期培訓(xùn)班。今天是青馬培訓(xùn)班的第三節(jié)課,主講老師是張素梅老師,她為我們深入講解了《共產(chǎn)黨宣言》的正文內(nèi)容,使我們更好的學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》,并對(duì)此有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
正文內(nèi)容主要有:引言和四個(gè)章節(jié)。引言主要講述了《共產(chǎn)黨宣言》的寫作背景、目的及任務(wù)(共6個(gè)自然段)。第一章《無(wú)產(chǎn)者與資產(chǎn)者》論述了馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)(共54個(gè)段落)。第二章《無(wú)產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》說(shuō)明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)、目的和任務(wù),以及共產(chǎn)黨的理論和綱領(lǐng)(共86段)。第三章《社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)》批判了當(dāng)時(shí)流行的各種假社會(huì)主義,分析了各種假社會(huì)主義流派產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件,并揭露了它們的階級(jí)實(shí)質(zhì),分為反動(dòng)的社會(huì)主義、保守的或資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義、批判的空想的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義(共56段)。第四章《共產(chǎn)黨人的各種反對(duì)黨派的態(tài)度》論述了共產(chǎn)黨人革命斗爭(zhēng)的思想策略。說(shuō)理層層深入,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言鏗鏘有力(共12段)。
最后老師以《共產(chǎn)黨宣言》的歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義結(jié)束了這堂課。
《共產(chǎn)黨宣言》是第一次以完整的理論體系形式出現(xiàn)的馬克思主義,是馬克思、恩格斯以往全部研究成果的總匯。《共產(chǎn)黨宣言》是對(duì)馬克思主義第一次全面系統(tǒng)的闡述,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。《共產(chǎn)黨宣言》也標(biāo)志著唯物史觀理論發(fā)展將進(jìn)入到一個(gè)新的歷史階段,即進(jìn)入一個(gè)在革命斗爭(zhēng)和科學(xué)研究中運(yùn)用、檢驗(yàn)和豐富、發(fā)展的新階段,《共產(chǎn)黨宣言》開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新歷史紀(jì)元。《共產(chǎn)黨宣言》是國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一個(gè)具有新思想、新原則和新組織結(jié)構(gòu)的共產(chǎn)主義政黨的政治綱領(lǐng)。《共產(chǎn)黨宣言》是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)的理論指南。
作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生,我相信我們更要有五四青年一樣的理想奮斗的熱情和激情。通過(guò)學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》,進(jìn)而對(duì)馬克思主義原理進(jìn)行深入研究,扎實(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),將來(lái)工作在祖國(guó)最需要的地方,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量,對(duì)利己主義、拜金主義堅(jiān)決說(shuō)不,為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,我堅(jiān)信社會(huì)主義的種子將會(huì)在世界的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十三
首先,十分榮幸能夠成為新傳第一期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)員,我也希望自己能夠通過(guò)青馬工程培訓(xùn)班聆聽(tīng)老師們、前輩們的故事、經(jīng)驗(yàn)和人生哲理使自己能在大學(xué)四年有所成長(zhǎng)、有所收獲,向優(yōu)秀更靠近。
作為青馬工程此次負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的其中一員,看到第一課圓滿結(jié)束感到開(kāi)心和自豪。不管是從前期地策劃到后期的實(shí)施,我們的心血得到老師們同學(xué)們的肯定是我此次開(kāi)班第一課最大的收獲之一。
除此之外,開(kāi)班第一課中也聆聽(tīng)了四位老師的感悟和對(duì)我的期待。尤其是聶老師給我們上的青馬工程第一課,從自身的經(jīng)歷入手,回憶父親的故事,講述自己入黨的經(jīng)歷,從懵懂迷茫到堅(jiān)定信念加入中國(guó)共產(chǎn)黨的思想轉(zhuǎn)變也給我?guī)?lái)了深刻的震撼和自我反思。盡管也經(jīng)歷過(guò)挫折和矛盾期,但堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的黨性會(huì)給我們正確的指引,讓我們做出最正確的決策。作為新時(shí)代的青年。我覺(jué)得首先必須相信黨,堅(jiān)信黨的綱領(lǐng)和章程,其次是擁護(hù)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決定,最后是加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為其中的一份子,成為人民的榜樣,全心全意為人民服務(wù)。在聽(tīng)了聶老師講述她父親的故事之后,我明白了一個(gè)黨員的全心全意為人民服務(wù)。視察基層與工人們住在一起,吃飯也是與工人們吃一樣的,這是一個(gè)黨員全心全意為人民服務(wù)的最好的寫照。同時(shí),我也覺(jué)得這是每一個(gè)黨員更是想成為黨員的人都應(yīng)該具備的道德思想與意識(shí)。
我們的前輩也給我們提出三點(diǎn)建議。第一,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不光要學(xué)好理論基礎(chǔ)知識(shí),也要加強(qiáng)自己實(shí)踐操作能力,全面發(fā)展。第二,作為新傳的未來(lái)的接班人,我們要民明確自己身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,用自己的一腔熱血灑向更廣闊的明天。最后。他指出我們要不忘入黨初心,牢記使命,砥礪前行。
青年工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班第一課使我受益匪淺,收獲良多。在聽(tīng)取了老師們對(duì)我們的要求與期望之后,我也逐漸開(kāi)始反思,不管是在生活中、學(xué)習(xí)中、組織工作中,都仍有可以改進(jìn)的地方,優(yōu)秀的地方要繼續(xù)保持,不足的地方及時(shí)改進(jìn),只有在不斷地自我反思與反省中,我們才能不斷進(jìn)步,才能消除心中的顧慮與迷茫,堅(jiān)定自己的信念與自己想走的路。
“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”告訴我們做任何事都不要操之過(guò)急,只有自己真正經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)懂得磨難是考驗(yàn)我們決心與信念的最好的法寶。
青馬課程培訓(xùn)再次讓我收獲頗多,易顯飛和胡寧兩位教授分別給我們講述了“我國(guó)海洋權(quán)益與主權(quán)形勢(shì)及對(duì)策”和“90后如何成為職場(chǎng)白骨精”兩大課題。教授們演講精湛、措辭幽默,贏得了學(xué)員們一陣有一陣的掌聲和笑聲。我認(rèn)真聽(tīng)取了他們的講話并且覺(jué)得自己又增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),我也希望和大家分享我的心得。
易顯飛教授從“南海問(wèn)題”、“東海及釣魚島問(wèn)題”、“維護(hù)我國(guó)海洋的對(duì)策”三大方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。講述南海問(wèn)題時(shí),易教授通過(guò)大量地圖和資料,向我們介紹了南海的歷史以及當(dāng)前的形勢(shì)。其中,他著重講了“黃巖島事件”以及諸國(guó)對(duì)南海的占有問(wèn)題,他還例舉了大量證明南海爭(zhēng)端的原因以及屬于中國(guó)的正面依據(jù)。講述東海及釣魚島問(wèn)題時(shí),他多次指出這是中美日三國(guó)的爭(zhēng)端,同時(shí)也自豪地預(yù)測(cè)了中國(guó)的未來(lái)。其中的釣魚島問(wèn)題,他講述了大量正面釣魚島屬于中國(guó)的依據(jù)并且給我們講了臺(tái)灣問(wèn)題。講述維護(hù)我國(guó)海洋對(duì)策時(shí),易教授例舉了四點(diǎn),分別是:明確我國(guó)的維權(quán)目標(biāo)、建立國(guó)家維權(quán)指揮中心、建立全方位的維權(quán)戰(zhàn)略和充分進(jìn)行權(quán)益問(wèn)題的預(yù)案準(zhǔn)備。
聽(tīng)了易教授的培訓(xùn)課,我感慨很多。首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任,因此我們必須要關(guān)注時(shí)事問(wèn)題,特別是領(lǐng)土爭(zhēng)端問(wèn)題,易教授講了一句:“要成為大國(guó),首先應(yīng)該解決領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題。”臺(tái)灣、南海、釣魚島等問(wèn)題一日不解決,一日就阻礙著我國(guó)向大國(guó)邁進(jìn)的腳步。因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體,提高自主創(chuàng)新能力,為提升祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各方面的力量而奮斗。第二,我們不能走憤青的道路,但是也需要一定的激情,易教授開(kāi)了個(gè)玩笑:“你自己不買日產(chǎn)車是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),但是你去砸爛別人買的日產(chǎn)車,那就是違法的表現(xiàn)。”的確如此,畢竟我們是大學(xué)生,要做有素質(zhì)的事情,愛(ài)國(guó)可以做很多事,但是我們要顧全大局,不要拿著愛(ài)國(guó)的幌子給社會(huì)帶去破壞。第三,我們要保持理智、要有遠(yuǎn)大的意識(shí),不要因?yàn)檠矍暗膯?wèn)題而影響到自己下一步的進(jìn)程。最近,是出現(xiàn)了我國(guó)和許多國(guó)家的各類爭(zhēng)端問(wèn)題,但這絕不是短時(shí)間內(nèi)可以解決的問(wèn)題,我一直在想為什么在我看來(lái)很復(fù)雜臺(tái)灣問(wèn)題如此棘手。今天易教授終于給了我答案,他說(shuō):“臺(tái)灣是亞細(xì)亞的孤兒,屢次割地劃分出去,又屢次收復(fù)回來(lái),臺(tái)灣民眾只有一成人認(rèn)為自己是中華人民共和國(guó)的人。臺(tái)灣問(wèn)題不是一天可以解決的,需要一個(gè)過(guò)程。”想來(lái)也對(duì),臺(tái)灣做過(guò)葡萄牙的殖民地,做過(guò)日本的殖民地,就算后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)收復(fù)回來(lái),但是蔣介石帶著國(guó)民黨逃到了臺(tái)灣,并且將釣魚島諸島的主權(quán)交給了美國(guó),為的就是保護(hù)自己。現(xiàn)在看來(lái),這些歷史問(wèn)題仍將困擾我們很久。放到我們自己身上,我們?cè)诿鎸?duì)一些問(wèn)題時(shí)同樣不能心急,凡事都需要一個(gè)過(guò)程,俗話說(shuō)得好:“欲速則不達(dá)”,因此,我們要培養(yǎng)自己的耐心,在保證任務(wù)質(zhì)量的前提下再去追求速度,時(shí)刻保持理智。最后,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)”,用無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)促成我們共同的中國(guó)夢(mèng)。最近,習(xí)近平總書記創(chuàng)造性的提出了“中國(guó)夢(mèng)”這一概念,根據(jù)我的理解,我認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”就是領(lǐng)土完整、人民安居樂(lè)業(yè)、環(huán)境友好、整個(gè)中國(guó)處于繁榮之中,但是這個(gè)任務(wù)是十分艱巨的。因此,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該要用知識(shí)武裝頭腦,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
胡寧教授的培訓(xùn)更是我們當(dāng)前關(guān)心的問(wèn)題,她的培訓(xùn)真是讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。她講述了在職場(chǎng)中出人頭地的必要條件,如:責(zé)任心、耐心、情商、心態(tài)等等。我也有很多心得。首先,我們要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,她舉了很多例子說(shuō)明任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有責(zé)任心的下屬。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對(duì)于上級(jí)交代的任務(wù),我們要按時(shí)按質(zhì)完成,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。其次,我們要做個(gè)心態(tài)好的人,心態(tài)決定了許多東西,胡教授同樣舉了許多例子,比如:對(duì)于棺材一事,一人認(rèn)為是晦氣之事,結(jié)果考試落榜;另一人則認(rèn)為是升官發(fā)財(cái),結(jié)果中榜。不同的心態(tài)決定著不同的人生。對(duì)于我們,我們要保持良好的心態(tài),遇事保持冷靜理智,仔細(xì)分析,最終會(huì)找到解決問(wèn)題的最好辦法。再次,我們要做個(gè)高情商的人,當(dāng)然并不是說(shuō)智商就不重要。只是在當(dāng)前這個(gè)社會(huì),一肚子的知識(shí)是沒(méi)用的,學(xué)會(huì)做人更為重要。胡教授說(shuō)了:“有才有德是正品,無(wú)才有德是次品,無(wú)才無(wú)德是廢品,有才無(wú)德是毒品”,這四句話讓我感受很深,強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性大于“才”,因此,在學(xué)習(xí)和今后的工作中,我們要學(xué)會(huì)與人交往,良好的人際關(guān)系比書本知識(shí)更難得。最后,我們要做個(gè)低調(diào)的人,不要以自我為中心,要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。胡教授又說(shuō)了句“名言”,她說(shuō):“不要高估自己的現(xiàn)在,不要低估自己的未來(lái)”,這說(shuō)的就是我們90后喜歡以自我為中心,認(rèn)為自己什么都可以做。其實(shí),我們還要學(xué)很多,我們只能說(shuō)是“菜鳥(niǎo)”,所以,我們要學(xué)會(huì)低調(diào)做人,千萬(wàn)不要把自己推到風(fēng)口浪尖,那樣只會(huì)讓我們墮落。同時(shí)我們需要學(xué)會(huì)禮貌待人,不要認(rèn)為唯我獨(dú)尊。正如胡教授所說(shuō),我們要學(xué)會(huì)用“您”這個(gè)字。學(xué)會(huì)低調(diào),成功也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
一、發(fā)奮學(xué)習(xí)、傳播精神。
作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
二、與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)。
20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中經(jīng)過(guò)艱辛探索開(kāi)辟的,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!
當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國(guó)發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說(shuō)過(guò),帝國(guó)主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來(lái)。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!
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黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十四
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓(xùn)”,通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,記我們懂得了學(xué)生干部的角色與責(zé)任,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。通過(guò)角色的定位,承擔(dān)角色的責(zé)任,做到“協(xié)助老師,上情下達(dá),服務(wù)同學(xué),下情上報(bào),”時(shí)刻注意自己的一言一行,做好表率工作。但通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作和任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了角色,全方位了解了學(xué)生干部的職能,深刻理解學(xué)生干部的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的學(xué)生干部,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁,所以學(xué)生干部扮演著重要的角色。
通過(guò)學(xué)習(xí)也使我進(jìn)一步的了解了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,使我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,用所獲得的理論指導(dǎo)工作,才能成為一名合格的學(xué)生干部及一名合格的學(xué)生干部發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的角色動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完美.
1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。換言之,他又能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步說(shuō),一個(gè)連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。
2、要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。
4、學(xué)會(huì)與人溝通,工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的與其他干部、同學(xué)、輔導(dǎo)員的溝通也就決定了工作效率的高低。語(yǔ)言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部,吸引一大批青年跟隨。個(gè)人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。
5、必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開(kāi)展工作,處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。
6、作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?學(xué)生干部工作無(wú)疑會(huì)使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來(lái)什么樣的好處,從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對(duì),從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。
7、對(duì)工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹(shù)立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
8、學(xué)生干部還需要具備運(yùn)用能力及合理安排能力,分析問(wèn)題能力等,在學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦,加強(qiáng)自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野,加強(qiáng)自己的寫作能力,使自己的語(yǔ)言表達(dá)更加禮貌得體。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,認(rèn)清自己的角色,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十五
今天我們上了第二次青馬課,這次講堂,邀請(qǐng)到中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報(bào)告講座,報(bào)告會(huì)上,結(jié)合二百年的風(fēng)云激蕩,引導(dǎo)我們青年人認(rèn)清當(dāng)下時(shí)代潮流,思考我們的努力方向。說(shuō)實(shí)話,這節(jié)課我聽(tīng)到了中國(guó)近代史的發(fā)展,我對(duì)中國(guó)的近代發(fā)展有了更深一步的了解,但我也聽(tīng)出了我們隨著時(shí)代的進(jìn)步,應(yīng)該怎樣去努力,去前進(jìn)。
一個(gè)真正的人,是一個(gè)有理想的人,正所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”理想是人生的航標(biāo),有了理想青年就應(yīng)該為之努力奮斗。現(xiàn)今是一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存的時(shí)代,青年是這個(gè)時(shí)代的動(dòng)力之源,青年的理想則是中國(guó)邁向富強(qiáng)的加速劑。只有有了強(qiáng)大的社會(huì)主義中國(guó),才會(huì)有朝氣蓬勃的青年,才會(huì)有我們今天得之不易的幸福生活。所以,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,努力把個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的終極目標(biāo)相結(jié)合是我們當(dāng)今青年為之奮斗的方向。
聽(tīng)到老師講魯迅先生的《狂人日記》,我明白青年是一個(gè)國(guó)家的希望,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。所以作為今天的青年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這是個(gè)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代,作為一個(gè)青年人我們應(yīng)該不斷用知識(shí)充實(shí)自己,不斷在實(shí)踐中磨礪自己,把自己所學(xué)運(yùn)用到生活中,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。既重視文化知識(shí),又努力掌握實(shí)用技能。做到不斷的充實(shí)自己、不斷的豐富自己,在實(shí)踐中不屈不撓,努力鉆研,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處服務(wù)群眾,立足人民。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中磨礪自己,力爭(zhēng)做國(guó)家和社堅(jiān)持會(huì)的中流砥柱。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國(guó)人民長(zhǎng)期傳承的美好品德。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,我們繼往開(kāi)來(lái)。在保持先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)前提下,不斷與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)上游。青年在生活中,工作中難免會(huì)遇到一些挫折,難免會(huì)遇到一些困境。面對(duì)這種情況時(shí)我們不應(yīng)自暴自棄,正所謂“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,要成就一番事業(yè)必須耐得住寂寞,吃得起苦。只要我們堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力改變,定會(huì)創(chuàng)造一凡屬于自己的豐功偉績(jī)。
時(shí)代在召喚著青年,一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新的紀(jì)元,等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,去奮斗。讓我們用昂揚(yáng)的斗志,進(jìn)取的精神,努力去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,屬于中國(guó)的未來(lái)吧。
今天聽(tīng)中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報(bào)告講座,他對(duì)中國(guó)近代史,與現(xiàn)在發(fā)展形勢(shì)作了更深一步的講解,日新月異就是我們所處的時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代,用詩(shī)人的話說(shuō):“這是最好的時(shí)期,也是最壞的時(shí)期;這是智慧的時(shí)代,也是愚蠢的時(shí)代;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是失望的冬天;我們的前途無(wú)量,同時(shí)又感到希望的渺茫……”
有人說(shuō),現(xiàn)在是跳梁稱雄、少年追風(fēng)的時(shí)代;也有人說(shuō),現(xiàn)在是英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代。而我覺(jué)得,這是我們民族命運(yùn)最微妙的時(shí)刻。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)時(shí)代需要的是升華,而不是浮華。在一個(gè)普遍浮華的時(shí)代,我們應(yīng)該為天地立心,為生民立命”,應(yīng)該多做“升華”的工作,應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,應(yīng)該奮勇前行。只有這樣,我們才能不愧對(duì)這個(gè)時(shí)代,我們才是這個(gè)民族不死的靈魂。
“志存高遠(yuǎn)”這句話是諸葛亮說(shuō)的。在這之前,孔子說(shuō)過(guò)“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。古人說(shuō)的志,就是我們現(xiàn)在說(shuō)的理想、目標(biāo)和抱負(fù)的問(wèn)題。畢加索說(shuō),一個(gè)人目標(biāo)有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)。可見(jiàn)理想問(wèn)題很重要。理想按內(nèi)容分,我想大體包括生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)政治理想幾個(gè)方面。實(shí)際上,我們不能選擇生活在什么朝代,正如我們不能選擇自己的出身,不能選擇我們的父母,不能選擇我們生長(zhǎng)的國(guó)家,不能選擇我們的民族。但是,我們可以從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),可以從歷史上找到我們昔日的榮光。
理想是我們安身立命的東西,我們?cè)?jīng)失去過(guò),困惑過(guò)。我們這一代人都尋找到了理想,都擁有了自己的理想,都在為理想奮斗。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我是個(gè)擁有理想抱負(fù)的人。在我的身上,總是有一種揮之不去的使命情結(jié)。只有努力,明確我們的前進(jìn)方向,我們青年才能融進(jìn)世界大潮。
作為一名團(tuán)支書,我很榮幸參加”青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“培訓(xùn),雖然只有短短半天的時(shí)間,但是張教授的這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發(fā),向我們說(shuō)了他在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該負(fù)責(zé)起自己的工作,而團(tuán)支書的工作則是負(fù)責(zé)好班級(jí)同學(xué)的思想工作。老師問(wèn)起我們對(duì)于團(tuán)支書要擔(dān)負(fù)起什么工作,要擁有什么能力時(shí),我開(kāi)始反思自己行為。作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)事務(wù),做好同學(xué)思想工作,并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力,但現(xiàn)實(shí)的情況確實(shí)不理想。而通過(guò)今下午的講座,老師通過(guò)一個(gè)例子用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言告訴我們要學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹(shù)立我們自己獨(dú)特的”品牌“;在班級(jí)日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)管理;堅(jiān)持開(kāi)放、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。
老師還提到作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為”青馬人".
中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國(guó)發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)。三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來(lái)。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的團(tuán)支書與青馬人。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十六
青馬公開(kāi)課是為了學(xué)習(xí)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論而設(shè)立的課程,對(duì)學(xué)生的思想有重要的引導(dǎo)作用。下面給大家分享一些關(guān)于青馬公開(kāi)課第二課的心得,方便大家學(xué)習(xí)。
為推動(dòng)青年大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,3月7日晚上,校團(tuán)委在主多功能廳舉辦了青馬學(xué)員集體觀看“青馬公開(kāi)課”第一課活動(dòng)。校團(tuán)委副書記(主持工作)鄭一鳴、副書記袁仁廣,校、院青馬學(xué)員代表,校、院學(xué)生干部代表近400人參加了活動(dòng)。
在觀看“青馬公開(kāi)課”第一課前,鄭一鳴作動(dòng)員講話。他回顧了我校青馬工程培訓(xùn)班開(kāi)展的情況和所取得的成績(jī),并對(duì)校、院青馬學(xué)員提出了三點(diǎn)希望和要求:一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),增強(qiáng)思想堅(jiān)定性。希望青馬學(xué)員們能做到理論武裝入腦、入心、激發(fā)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是堅(jiān)定信心,筑牢信念,增強(qiáng)理想堅(jiān)定性。正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng),知行合一,增強(qiáng)行動(dòng)先進(jìn)性。希望青馬學(xué)員更好地服務(wù)和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)聽(tīng)黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)我校第四次黨代會(huì)提出的目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。接著,青馬學(xué)員觀看了“青馬公開(kāi)課”第一課:“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”。
此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大,學(xué)習(xí)到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),使我的個(gè)人素質(zhì)及個(gè)人能力有了很大的提高。接下來(lái)我分為幾個(gè)方面來(lái)闡述我的收獲。
一.拓寬了視野,豐富了知識(shí)。
切力量,結(jié)合各方才能更好地推動(dòng)改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會(huì)的精神,也從更高的層次去了解了國(guó)家政策,讓我們對(duì)黨和國(guó)家堅(jiān)定了信心。徐大勇主任則為我們進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)的反邪教專題報(bào)告,使我們既看到了邪教勢(shì)力的猖獗,也看到了他們對(duì)我們?nèi)嗣竦挠绊懀瑫r(shí)也堅(jiān)定了我們抵制邪教決心,有了正規(guī)的理論依據(jù)。
二.解疑答惑。
能力。孫書記對(duì)學(xué)生干部的建議幫我解決了過(guò)去三個(gè)多月在工作中遇到的許多問(wèn)題。同時(shí),也令我對(duì)自己有了一個(gè)更全新的認(rèn)識(shí)。也為以后的工作指明了方向。
另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐,劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場(chǎng)深刻的報(bào)告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗(yàn)講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場(chǎng)上的規(guī)則或者說(shuō)方法。或許在校園里沒(méi)有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈。但是,我們必須有應(yīng)對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。而在最后,劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部,我們有很多時(shí)候需要在公眾場(chǎng)合面對(duì)許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力,而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時(shí),我們可以打一個(gè)腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對(duì)我們的聽(tīng)眾。同時(shí)在將自己放在眾人面前時(shí),我們要一種舍我其誰(shuí)的霸氣。我們要大方的去交流,只有這樣才能起到的效果。
孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部,講的問(wèn)題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨,甚至是不能解決的,而他們的報(bào)告則恰好為我們解決這些問(wèn)題指明了方向。
三、創(chuàng)造了機(jī)會(huì),提供了平臺(tái)。擴(kuò)大了交流,增進(jìn)了友誼。
青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在這次學(xué)習(xí)中,我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,還開(kāi)展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。在小組討論時(shí)。我們的組長(zhǎng)講到:我們要在乎民意,得民心者得天下。
失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無(wú)法開(kāi)展。同時(shí)要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了,工作也就好開(kāi)展了。同時(shí)要有一顆寬容的心。作為一個(gè)班級(jí)的管理者。我們將會(huì)遇到許多壓力和許多違背自己觀點(diǎn)的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。
而通過(guò)這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個(gè)詞:責(zé)任和原則。作為學(xué)生干部,管理一個(gè)班級(jí),我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的。這就要求我們有責(zé)任感。出現(xiàn)問(wèn)題敢于擔(dān)當(dāng),假如沒(méi)有了那份責(zé)任感,那么做事、工作等各方面難免會(huì)有推脫,這顯然是不利于班級(jí)工作開(kāi)展的。所以說(shuō)作為學(xué)生干部要認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān)。另外一個(gè)詞:原則。作為一個(gè)班級(jí)的管理者,我們必須要由自己的原則,做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣,做人要外圓內(nèi)方,假如沒(méi)有自己的原則,沒(méi)有做事的底線,那么班級(jí)工作也將開(kāi)展的一塌糊涂。
最后感謝校團(tuán)委給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛(ài)在成長(zhǎng)中”素質(zhì)拓展活動(dòng)。望校團(tuán)委擴(kuò)大此活動(dòng)的范圍,作為一條建議送給校團(tuán)委。謝謝。
2019青馬公開(kāi)課觀后感。
這學(xué)期,我很榮幸參加了我校“青年馬克思主義者培工程”,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是這幾次的培訓(xùn)也讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的青年馬克思主義者,我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也從中學(xué)到了很多關(guān)于青馬的知識(shí),加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。因此此次有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
3月20日下午2點(diǎn)半,我們成功舉辦了第十四期團(tuán)校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班暨大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。這期青馬工程以全體學(xué)員起立合唱共青團(tuán)團(tuán)歌——《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕。在開(kāi)班儀式上,閆老師發(fā)表講話,她指出本次培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)大學(xué)生骨干,更是為了讓廣大青年學(xué)生了解馬克思主義,提高思想理論水平及實(shí)踐能力;同時(shí)她也對(duì)全體學(xué)員提出了要求,希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身綜合素質(zhì)。聽(tīng)到這,我們的內(nèi)心都會(huì)不由得心潮澎湃,更加堅(jiān)定了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員所應(yīng)承擔(dān)的使命。
在以后的幾次培訓(xùn)中,老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委以及十九大報(bào)告的有關(guān)知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn),使我們更加明確十九大報(bào)告的主線、靈魂以及十九大的鮮明特點(diǎn)。以前總覺(jué)得在理解這些方面的內(nèi)容時(shí)確實(shí)有些困難,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。此外老師還指出,作為新一代優(yōu)秀青年,要更加認(rèn)真對(duì)待、努力學(xué)習(xí),更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,提高思想理論水平及實(shí)踐能力,切實(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
通過(guò)理論的講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
與此同時(shí),正因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。因此,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn),以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)大學(xué)生骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
然而,作為一名大學(xué)生,僅有一腔熱血是不夠的。我們更應(yīng)該為此付諸行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年。作為一名大學(xué)生,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我們都必須很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加青馬工程的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名大學(xué)生在各個(gè)方面必須具備過(guò)硬的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理,只有這樣,我們才能為他人做好榜樣。
下面我就自己收獲的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。
一、學(xué)習(xí)要努力。首先作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員,我們應(yīng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心,養(yǎng)成一種勤學(xué)好問(wèn)的求知精神。其次,面對(duì)困難時(shí)積極思考而不是迎難而退。只有這樣,我們才能讓自己變得更加優(yōu)秀,只有這樣,我們才能為自己是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員而感到驕傲!
二、思想要先進(jìn)。作為一個(gè)合格的共青團(tuán)員,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),關(guān)心集體,以集體利益為重,珍惜每一次來(lái)之不易的榮譽(yù)并積極為集體爭(zhēng)光。做到全心全意為學(xué)校服務(wù),為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),要具有先進(jìn)政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。這樣,我們才能算得上是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
三、行為要規(guī)范。一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序,遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的心,樂(lè)于助人,不斤斤計(jì)較,還要明辨是非,遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻,而不應(yīng)該視而不見(jiàn)。這也是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員所應(yīng)具備的品質(zhì)!
四、謙虛謹(jǐn)慎、注重禮儀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中還應(yīng)該注意各種禮儀禮節(jié)。如最普通的見(jiàn)面語(yǔ)、進(jìn)辦公室的禮儀等。
我相信,只有個(gè)人覺(jué)悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。
通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解社會(huì)、學(xué)校以及自身的情況,不斷提升自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
青馬工程培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但其影響是深遠(yuǎn)的。此次的青馬學(xué)習(xí)更加激勵(lì)著我們要認(rèn)真對(duì)待、努力學(xué)習(xí),更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中去,為爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青年而不懈努力!
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十七
3月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在松山湖校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開(kāi)課”開(kāi)學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”。
第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點(diǎn)亮燈塔”“燈塔之光”“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點(diǎn)亮燈塔”環(huán)節(jié),來(lái)自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時(shí)準(zhǔn)備好接受最差情況、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上占有一席之地。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動(dòng)力研究院院長(zhǎng)周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對(duì)青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時(shí)代需要,勇于主動(dòng)嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)。”
“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來(lái)自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開(kāi)放的享受者,但也將成為深化改革開(kāi)放的建設(shè)者。“自主創(chuàng)新是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而中國(guó)一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,贏得這場(chǎng)較量”,這些話語(yǔ)激勵(lì)人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時(shí)代挑戰(zhàn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對(duì)課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國(guó)家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時(shí)光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來(lái)。(陳添添/文)。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十八
大型專欄報(bào)道“壯麗70年·奮斗新時(shí)代”在各媒體正式推出。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),用心謳歌光輝歷程,用情展現(xiàn)人民奮斗,用功書寫精品力作,這是新聞戰(zhàn)線獻(xiàn)給新中國(guó)70華誕的生日禮物,也是廣大新聞工作者為人民抒寫、為時(shí)代立傳的使命職責(zé)。
習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”。中國(guó)的發(fā)展面貌日新月異,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。展望新征程,我們也要看到國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云變幻,我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境形勢(shì)更加復(fù)雜更加嚴(yán)峻,在發(fā)展前進(jìn)的道路上存在著各種各樣的“攔路虎”、“絆腳石”,風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)更多更大,所以務(wù)必要樹(shù)立打贏勝仗的堅(jiān)強(qiáng)決心和時(shí)刻充分做好打硬仗的準(zhǔn)備。我們要以“逐夢(mèng)新時(shí)代”的理想抱負(fù)和“奮進(jìn)新征程”的勇氣擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,萬(wàn)眾一心,在新征程上攻堅(jiān)克難,奮勇拼搏,艱苦奮斗,以“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志,應(yīng)對(duì)好各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),完成好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。
逐夢(mèng)新時(shí)代、奮進(jìn)新征程,要強(qiáng)化思想引領(lǐng)。要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn),銳意進(jìn)取,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力,強(qiáng)化思想引領(lǐng),為決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
逐夢(mèng)新時(shí)代、奮進(jìn)新征程,要聚力提質(zhì)增效。綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但同時(shí)也正處于增速換檔期、轉(zhuǎn)型陣痛期和改革攻堅(jiān)期三期疊加的關(guān)鍵歷史階段,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨多重矛盾挑戰(zhàn),改革發(fā)展中的深層次矛盾進(jìn)一步凸顯,新困難、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。奮進(jìn)新征程,務(wù)必要找準(zhǔn)著力點(diǎn),搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加快創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揚(yáng)苦干勇干,力爭(zhēng)一流的精神,聚焦聚力提質(zhì)增效,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
逐夢(mèng)新時(shí)代、奮進(jìn)新征程,要恪守為民情懷。人民群眾對(duì)美好生活的向往就是共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo),“為人民謀幸福”永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人的初心和使命,我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻踐行“全心全意為人民”的宗旨,踏實(shí)做人,勤奮做事,要經(jīng)常察民情、訪民需,要為群眾辦實(shí)事、解難題,始終做到“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”。
壯麗70年,追夢(mèng)天地寬,建功立業(yè)正當(dāng)時(shí)。讓我們向著目標(biāo),再出發(fā)!
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇十九
青馬公開(kāi)課是為了學(xué)習(xí)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論而設(shè)立的課程,對(duì)學(xué)生的思想有重要的引導(dǎo)作用。下面給大家分享一些關(guān)于青馬公開(kāi)課第二課的心得,方便大家學(xué)習(xí)。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視創(chuàng)新發(fā)展,在多次講話和論述中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”,內(nèi)容涵蓋了科技、人才、文藝等方面的創(chuàng)新,以及在理論、制度、實(shí)踐上如何創(chuàng)新。
把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。
面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。
創(chuàng)新是第一動(dòng)力,為了響應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展,這次“燈塔學(xué)習(xí)會(huì)”的主題就是--把創(chuàng)新發(fā)展成主動(dòng)權(quán),牢牢掌握在自己手中。
1、“燈塔學(xué)習(xí)會(huì)“之點(diǎn)亮燈塔。
華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)廣東省珠江學(xué)者王郅強(qiáng)老師分享人從國(guó)家發(fā)展全局的角度解讀我國(guó)關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展的系列舉措。
2、”燈塔學(xué)習(xí)會(huì)”之燈塔之光。
格力電器裝備動(dòng)力研究院長(zhǎng)承擔(dān)珠海市科技專項(xiàng)項(xiàng)目的周丹院長(zhǎng)分享人結(jié)合親身經(jīng)歷闡述了關(guān)于“核心技術(shù)的突破就是解決國(guó)家卡脖子問(wèn)題”的深刻體會(huì)。
在三大頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表成果的華大基因青年科學(xué)家金鑫分享人與大家分享了自己在科研道路上的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
華南理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院陸龍生教授分享人則講述了真實(shí)版的“長(zhǎng)大后我就成了你”的故事。
3、“燈塔學(xué)習(xí)會(huì)”之揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青年代表們分作了主題演講,號(hào)召全省青年大學(xué)生牢記時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,做到無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春。
他們慷慨激揚(yáng)的演講也感染著廣輕學(xué)子,他們本著學(xué)習(xí)精神跟大家分享了自己的心得體會(huì)。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們要深刻學(xué)習(xí)貫徹新中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,要把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢把握在自己手中,要深刻理解落后就要挨打,創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步。
4月29日晚,學(xué)院團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)、辦公行政小組以及青馬班全體成員在教學(xué)樓1-311集體觀看了“青馬公開(kāi)課”開(kāi)學(xué)第二課——“全面小康路上一個(gè)不能少”。
本期課程以新聞聯(lián)播中的短片為開(kāi)頭來(lái)引出“全面建成小康社會(huì)”這個(gè)概念,短片中習(xí)近平總書記向世界宣告:“全面建成小康社會(huì),一個(gè)不能少;共同富裕路上,一個(gè)不能掉隊(duì)。”這句莊重的向世人的承諾,也宣告了黨對(duì)全面建成小康道路的部署及決心。
其次,本次課程邀請(qǐng)羅教授來(lái)講述脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興和全面建成小康社會(huì)之間的關(guān)系。羅教授主要從三個(gè)方面來(lái)對(duì)其進(jìn)行講述,一是小康社會(huì):從全面建設(shè)到全面建成;二是關(guān)鍵:一個(gè)都不能少;三是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。最后羅教授指出“全面建成小康社會(huì),一個(gè)不能少;共同富裕路上,一個(gè)不能掉隊(duì)”這是對(duì)共同分享結(jié)果的要求。另外對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生寄語(yǔ)道:要努力學(xué)到真本事,同時(shí)要發(fā)揮積極作用。二者,一個(gè)都不能少。
到課程末尾邀請(qǐng)了鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表宋勇輝,優(yōu)秀扶貧干部魏建波書記,山區(qū)支教老師代表鐘裕老師來(lái)分享他們的農(nóng)村經(jīng)歷。他們是一人拉動(dòng)全村脫貧的致富帶頭人,是為人民服務(wù)的脫貧工作者,是心懷熱血的支教者。他們用行動(dòng)來(lái)告誡廣大莘莘學(xué)子:要學(xué)好理論知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
最后劉耀光院士及其他優(yōu)秀青年代表發(fā)出呼聲:全面建成小康社會(huì)一個(gè)不能少,我們一代接著一代干!廣大青年學(xué)子應(yīng)當(dāng)牢記時(shí)代賦予的使命,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
在觀看途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對(duì)課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員李杰慧表示,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該成為時(shí)代的弄潮兒,積極創(chuàng)新,開(kāi)動(dòng)腦筋。同時(shí)應(yīng)有奉獻(xiàn)精神,積極做志愿服務(wù),敢于鄉(xiāng)村支教,鄉(xiāng)村振興,你我都在行動(dòng)。更要珍惜大學(xué)時(shí)光,學(xué)好大學(xué)課程的專業(yè)知識(shí),聚少成多,如果每一個(gè)學(xué)子都踏實(shí)肯干,祖國(guó)的發(fā)展將與我們息息相關(guān)!
課程學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但青馬班學(xué)員收獲益多。作為新時(shí)代的新青年,要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)定信念,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
3月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開(kāi)課”開(kāi)學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”。
為推動(dòng)青年大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,由省委宣傳部、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的首期廣東青年大學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“燈塔學(xué)習(xí)會(huì)”在12月順利舉辦,并錄制成“青馬公開(kāi)課”開(kāi)學(xué)第一課。
第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點(diǎn)亮燈塔”“燈塔之光”“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點(diǎn)亮燈塔”環(huán)節(jié),來(lái)自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時(shí)準(zhǔn)備好接受最差情況、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上占有一席之地。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動(dòng)力研究院院長(zhǎng)周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對(duì)青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時(shí)代需要,勇于主動(dòng)嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)。”
“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來(lái)自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開(kāi)放的享受者,但也將成為深化改革開(kāi)放的建設(shè)者。“自主創(chuàng)新是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而中國(guó)一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,贏得這場(chǎng)較量”,這些話語(yǔ)激勵(lì)人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時(shí)代挑戰(zhàn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對(duì)課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國(guó)家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時(shí)光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來(lái)。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇二十
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部、院第五期青馬培訓(xùn)班學(xué)員于3月7日晚7:30在建工機(jī)電樓507觀看學(xué)習(xí)了“青馬公開(kāi)課第一課”——《把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中》,我院團(tuán)委書記李典洋參與了學(xué)習(xí)。
此次青馬公開(kāi)課第一課分為“點(diǎn)亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚(yáng)帆起航”三個(gè)部分。緊緊圍繞“把創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”,號(hào)召全省青年大學(xué)生牢記時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),聚焦國(guó)家所需,主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。燈塔工程,旨在加強(qiáng)時(shí)代青年的思想引領(lǐng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上,當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn)。習(xí)總書記曾說(shuō),青年要“求真理、悟道理、明事理”,青年只有把自己置身于創(chuàng)新中去,響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新新征程,才能真正為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
觀看視頻結(jié)束后,李典洋老師針對(duì)此次青馬公開(kāi)課總結(jié)發(fā)言,他希望全體學(xué)生干部在日常學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,發(fā)揮青馬人的精神,積極思考,追求創(chuàng)新,把創(chuàng)新意識(shí)融入到大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)之中,成為堅(jiān)韌奮發(fā)的時(shí)代青年。將自己當(dāng)做引航燈塔,點(diǎn)亮自己,引領(lǐng)我院學(xué)子堅(jiān)定時(shí)代的責(zé)任,奮發(fā)成長(zhǎng)成才。
4月23日下午,馬克思主義學(xué)院和校團(tuán)委聯(lián)合邀請(qǐng)南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王躍教授來(lái)校作題為“用五四精神鍛造時(shí)代新人”的專題講座。馬院全體碩士研究生、校團(tuán)委青馬工程培訓(xùn)班部分學(xué)員和馬克思主義學(xué)院黨委書記季衛(wèi)兵、黨委副書記兼副院長(zhǎng)李軍等90余人參加了講座,活動(dòng)由馬院“紅話筒”政治理論宣教團(tuán)承辦。
講座上,王躍教授回顧了五四運(yùn)動(dòng)的事件過(guò)程和歷史背景,解釋了五四精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代特征,概述了五四運(yùn)動(dòng)的偉大歷史意義,并從有力提升民族凝聚力、大力促進(jìn)當(dāng)代社會(huì)進(jìn)步、堅(jiān)決擁護(hù)人民當(dāng)家作主制度、學(xué)習(xí)實(shí)踐運(yùn)用科學(xué)思想等四個(gè)方面,詳細(xì)闡述了五四精神是鍛造時(shí)代新人的寶貴精神財(cái)富及其巨大的時(shí)代價(jià)值,鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生弘揚(yáng)五四精神,勇做愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行的新時(shí)代青年。講座最后,王躍教授與青年學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng),就大學(xué)生如何如結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展踐行五四精神等問(wèn)題作了解答,以“奮斗新一代”、“圓夢(mèng)新一代”寄語(yǔ)在座學(xué)生要以青春之我、以?shī)^斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,1前愛(ài)國(guó)青年學(xué)生用愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的口號(hào)和行動(dòng)啟蒙人們的思想,推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,喚起了中華民族的覺(jué)醒,拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕,是深刻推動(dòng)中國(guó)歷史發(fā)展的重大里程碑。4月19日,中共中央政治局就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的學(xué)習(xí)研究。本次講座是學(xué)校“青馬公開(kāi)課”的第一講,也是馬院研究生“紅話筒”政治理論宣教團(tuán)作為江蘇省青年學(xué)習(xí)社紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)理論學(xué)習(xí)系列活動(dòng)之一。
黨校公開(kāi)課第二講學(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀21篇)篇二十一
今晚由院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,觀看了視頻《活的馬克思主義》,對(duì)馬克思主義有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,馬克思主義中的唯物主義理論,也是科學(xué)指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的理論。馬克思主義的基本理論原理包括什么是唯物主義,什么是歷史唯物主義,它們體現(xiàn)了哲學(xué)世界觀。如今,我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)馬克思主義。“對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的運(yùn)用,要隨時(shí)隨地以當(dāng)時(shí)歷史條件作轉(zhuǎn)移”,這是馬克思、恩格斯的原話,這也體現(xiàn)馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),所以說(shuō)馬克思主義永不落后是科學(xué)的。馬克思主義不是封閉的,他的政治立場(chǎng)永遠(yuǎn)是站在人民的一邊,馬克思作為開(kāi)明的體系,指導(dǎo)中國(guó)社會(huì)科學(xué)理論。鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義提出了“時(shí)間是檢驗(yàn)真相的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,才拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕,才拉開(kāi)了中國(guó)發(fā)展的序幕。
最后,馬克思主義體現(xiàn)了中國(guó)的天下情懷,這是中國(guó)古代一直體現(xiàn)的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相愛(ài),愛(ài)無(wú)差”的思想。不僅如此,中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨也是“天下情懷”的表現(xiàn),所以馬克思主義非常符合中國(guó)國(guó)情。如今,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想,探索出適合中國(guó)國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)和諧、人民幸福的選擇是馬克思主義者的選擇。我相信中國(guó)共產(chǎn)黨可以以馬克思主義為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)新佳績(jī)。