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    中學國慶節活動方案精選(四篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中學國慶節活動方案篇一

    時間:9月30日14:00點

    地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后) 組織策劃:

    藝術總監:

    評委會成員:

    活動準備:

    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

    2、彩旗隊排練負責人:

    3、主持:學生與老師各一名負責人:

    4、信息技術支持負責人:

    5、活動現場調控負責人:

    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉 橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

    7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

    每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

    8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

    9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

    開幕式程序:

    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

    2、主持人宣布開始。

    3、全體起立,唱國歌。

    4、馬校長為開幕式致辭。

    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

    6、大隊長王中華宣布:江明中興小學第四屆藝術節開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

    7、祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會開始。

    學生座位:以年級為單位六個方陣.

    (1)一年級負責人:

    (2)三年級負責人:

    (3)五年級負責人:

    (4)二年級負責人:

    (5)四年級負責人:

    (6)六年級負責人:

    :朗誦時間56分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

    8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

    10、開幕式結束,各班退場。

    評獎辦法:

    1、設立年級最佳組織獎若干個。

    2、評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。

    為了更好地迎接十一國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行我創造,我快樂慶祝十一國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

    中學國慶節活動方案篇二

    即活動的目的。

    一般活動目的有:新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節慶日例行促銷。

    對于廠家而言,除了以上的目的,還有以下的2個隱性目的:搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。

    所以每一場活動的目的必須有一個明確,但不論哪一種目的,銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題,廠家與商家在追求的銷量的目的是一致的,但在價格的設計上卻存在矛盾,尤其是通過代理分銷的商品。

    經銷商從廠家代理商進貨,廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現場活動時,肯定要求經銷商在價格上給予支持。這是會出現一個現象,活動效果很好,但經銷商情緒不髙,因為沒有利潤保證。

    在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。所以,活動的價格設計要虛虛假假,特價機的數量控制在2臺的以內,如果可以的'話,在其他機型幫客戶調配利潤。明確目的對于活動創意設計、申請支持都有幫助。

    一個成功的活動,應該傳達一個信息——你的活動為什么優惠,為什么活動期間購買就比平時便宜。

    對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆,但由于統一說辭的工作沒有做,活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知。

    活動的創意可能就是一句話,比如:特價且送贈品又獎;節能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經理現場簽名售價等。

    一般來說,只是要突出廠家的活動位置,消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創意也可以理解為活動的說辭設計,不同的時段,不同的區域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機,在一級城市可能有效果,但也不能什么時間都合適,一般來說要炒作這個主題是有一定的前提:

    1、在重大的節慶日。

    2、活動的規模大,前期造勢大,一般體現在要制作宣傳單頁。

    前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經理簽名售機”為主題的活動,活動出現冷場,規劃方案《內衣國慶節活動方案》。為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計,廠家宣傳促銷,特價優惠又送禮那不是很好嗎。

    撰寫的目的有兩個,一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以,大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

    用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用,并跟客戶溝通活動操作細節。主要是特價機的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入,一般建議在寫方案時申請場地費用,除了費用的問題,其他的都可以自己做調整。

    突出主題,寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成,一般廣告公司的專業會有一個滿意的設計給你。

    對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓,內容主要是你的活動的創意說辭。這也有利于活動的統一性,傳達的信息明確。如是新品為主題的活動,需要培訓產品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩,我的觀點是,臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售,除非她的能力讓你放心,要不她會給你帶來不必要的麻煩,比如在介紹產品功能、產品議價上。

    大型的活動單頁提前一個星期發放,可以以當地的郵電局聯系,跟報紙一起發放,或者跟報刊亭合作也可以。海報也是可同時張貼,在商場門口最好是在活動的前2天,太早了可能影響活動前的銷量。

    在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。

    現場造勢,拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建,樣機產品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮,讓它盡可能“美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合,要突出廠家在活動的位置,我這里有一個公式:

    職業打扮+名片+普通話=廠家經理

    活動成功的一個關鍵是有強有力的人員促銷。所以業務人員的銷售能力非常重要,可在家電行業又有幾個業務經理和產品經理還保持這份功力呢。可能已很少到一線去了吧!

    活動一結束,就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估。總結成功的因素,這些因素不一定就是你方案里的,完全有這個可能。所以,想要在這方面成為高手,總結是很必要的。對于活動的評估,一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數。除了這些外可能還有以外的收獲,比如品牌區域宣傳、良好的客情關系等。

    中學國慶節活動方案篇三

    國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

    “迎國慶,唱紅歌”

    9月30日

    1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

    4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

    5、小旗子幼兒人手兩只。

    (一)開始部分:園長媽媽致辭

    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

    1、小小班主題:我的中國心

    2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

    3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

    (四)活動結束

    在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。

    中學國慶節活動方案篇四

    1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)

    2、 好書交換

    聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換

    3、 制作書簽比賽。在老師輔導下,當場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

    1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;

    2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

    3、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽,就讀書活動或對某本書讀后談感想、談體會。

    三、

    1、 總策劃:大隊部

    2、 會場氣氛布置(節日氣氛布置):后勤、美術科

    3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)

    4、 攝影:伍毅、周長征、學生小記者

    5、 音響:梁祿文

    6、 隊伍指揮:體育科

    7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。

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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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