無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教學質量目標責任書教育教學質量目標責任書篇一
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發展，辦學有特色。按規定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業，雙休日及節日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解；每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業道德規范，提高師德修養，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發現學生未到校及時與學生家長聯系。
20、重視學生的發展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
21、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮校長會上通報，在初中中招考試中升入重點高中人數不低于下列目標：xx中學不少于xx人，xx中學不少于xx人，或者按縣教育局分配人數按此比例分配指標。
22、在縣舉行的.各種統考中，xx中學不低于第x名，xx中學不低于第x名；小學不低于第x名。小學各級各科的平均分、及格率、優秀率、低分率的綜合積分分值與鎮排第一的學校分值相差不能超過xx分。
23、對于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，并在學校考核積分中加分。如文體活動、科研論文、優質課、通訊報導、特色活動等。
a、中考獎懲：每超額一個重點高中指標獎xx元，每少一個懲xx元；綜合名次達到規定的名次的獎勵xx元，每上升一個名次獎xx元，在全縣排名后8名的懲xx至xx元。單科名次在全縣前5名的獎xx至xx元；單科名次在全縣后5名的懲xx至xx元。單科成績在全縣后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進入末位交流候選對象。
b、全縣抽考：進入全縣前五名的分別獎勵xx至xx元，進入后五名的分別懲xx至xx元。單科成績在全縣后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進入末位交流候選對象。
c、在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前五名的分別獎勵xx至xx元，進入后五名的分別懲xx至xx元。
d、對做出突出貢獻的校長獎勵個人xx—xx元。對連續兩次考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話；對連續兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
教學質量目標責任書教育教學質量目標責任書篇二
為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責。
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神。
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念。
4、一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，對學生具有服務意識，讓每一個學生都得到發展。
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務。
6、認真學習理論文化知識，不斷提高自己的思想素質和業務素質，努力為本地區的精神文明建設服務。
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
1、做好教育教學的計劃總結工作，并根據計劃保質保量認真完成教育教學工作，各項工作力求有過程、有成效。
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作。
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動。
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量。
5、教師校本教研有過程、有成效。
6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務。
7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整。
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務。
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
責任人簽字：
教師簽字：
教學質量目標責任書教育教學質量目標責任書篇三
為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。
一、教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；
5、教師校本教研有過程、有成效；
6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
責任人簽字：
教師簽字：
教學質量目標責任書教育教學質量目標責任書篇四
為充分調動dz公司管理人員積極性，確保集團下達給dz公司年度經營目標的實現，集團(以下簡稱甲方)授權給以sss為第一責任人的dz公司管委會(以下簡稱乙方)負責該公司的經營管理。按照責、權、利對等的原則，雙方在平等的基礎上簽訂20__年度經營目標責任書，以明確雙方的責任、權利和義務，本責任書一經簽字即對雙方具有法律約束力，甲乙雙方應共同遵守。
一、目的
在完善dz公司管委會領導下總經理負責制的經營管理機制的基礎上，在充分調動dz公司經營管理人員積極性的同時，建立集團對dz公司的經營目標責任考核體系，以加強集團公司對子公司的有效監控，同時推動dz公司經營管理工作逐步向理性、科學、精細和規范的方向發展。通過推行目標責任體系，用科學的指標評價體系替代粗線條的考評，將有力地推動dz公司管理手段和經營風格的轉變，增強dz公司管理層的抗風險意識和能力。
二、20__年經營考核年度期間：20__年10月01日至20__年12月31日。
三、雙方的權利和義務(一)甲方的權利和義務
1、甲方有權對乙方的經營活動進行檢查和監督，并提出改進意見。
2、甲方有義務為乙方在經營過程中提供必要的服務和支持。
3、甲方有權在乙方生產經營活動出現失控和重大失誤時，對本責任書提出修訂或決定終止本責任書的執行。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方應嚴格遵守國家各項法律、法規及集團公司制訂的各項經營政策和管理規定。
2、乙方享有集團授權范圍內獨立開展經營管理活動，進行正常的經營決策的權利。
3、乙方應在市場競爭中積極拓展經營范圍，加強內部管理，降低營運成本，加強市場體系建設，提升營銷管理水平，提高市場占有率，增強行業市場地位，提高盈利能力。
4、乙方必須保障經營資產的安全與完整，不得使經營資產遭受損失。
(1)年度和月度的經營計劃及投資計劃。
(2)年度和月度工作計劃。
(3)年度和月度的財務預算和財務會計報表。
(4)年度銷售政策。
(5)甲方要求提供的其它文件和資料