月工作總結能夠幫助我們明確自己在這一個月內完成了哪些工作任務，對工作內容有一個清晰的認識。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本，供大家參考和學習，希望對大家寫作月工作總結有所幫助。
研究的工作總結（熱門16篇）篇一
在學校黨政統一領導下，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實國家和學校中長期改革與發展規劃綱要，以學校“內涵建設年”為契機，以服務需求為導向，以提高培養質量為核心，全面深化研究生培養模式改革，完善質量保障監督體系與獎助體系，繼續實施研究生培養創新工程，加強思想政治教育和科學道德與學風教育，努力開創學位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進研究生培養模式改革。
1.完善以提高創新能力為目標的學術學位研究生培養模式改革。
為強化創新能力培養，促進各培養單位形成各具特色的培養模式，確立了化學學院等16個研究生培養單位為我校博士生培養模式改革試點單位，各試點單位根據本單位學科特點制定了具有學科特色的研究生培養方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進行了外語能力測試并采用外語上機考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學金。
2.建立以提升職業能力為導向的專業學位研究生培養模式。
深化專業學位研究生教育綜合改革工作，針對專業學位研究生，努力培養適應專業崗位的綜合素質，形成產學結合的培養模式。完成了“教育部專業學位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業學位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫學碩士專業成為吉林省首批專業學位研究生教育綜合改革試點專業；完成了“吉林大學專業學位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。20xx年我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫學碩士、農業推廣碩士和生物工程、軟件工程、環境工程領域等六個專業學位種類（領域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強化專業學位研究生的實踐能力和創業能力培養，全校已建設72個研究生實踐基地。
3.加強課程建設。
重視發揮課程教學在研究生培養中的作用。增強學術學位研究生課程內容前沿性，通過高質量課程學習強化研究生的科學方法訓練和學術素養培養。構建符合專業學位特點的課程體系，改革教學內容和方式，加強案例教學，探索不同形式的實踐教學。
利用海外優質教育資源，推進我校研究生教育國際化進程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進的海外課程進行了資助；對通信工程學院趙曉暉教授主編的《現代信號處理》等11部高質量研究生教材的出版進行了資助。
4.繼續實施研究生創新激勵計劃。
發掘研究生創新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創新價值的研究課題，在導師和團隊指導下開展研究。為支持研究生適當延長學習時間完成高水平研究，繼續實施“高水平博士學位論文培育資助計劃”，經各培養單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創新起到了一定的推動作用。
繼續實施了“吉林大學研究生創新研究計劃”、“吉林大學博士研究生交叉學科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進步一等獎一項。
5.調整博士學位申請者（學術學位）學術成果要求。
博士研究生培養質量的提高，并在一定程度上促進我校科學研究整體水平的提升。
二、完善質量保障與監督體系。
2.強化質量在資源配置中的導向作用。
根據教育部《關于改進和完善博士生招生計劃管理辦法有關工作的通知》（教發司[201x]208號）文件要求，結合學校實際，完成了我校201x年各研究生培養單位博士生招生基準規模測算工作。
3.加強學位授權點的評估和管理。
根據20xx年對126個博士學位授權點、144個碩士學位授權點的校內自評估和201x年我校43個一級學科參加全國第三輪學科評估結果，完成了《吉林大學學科自評估分析報告》和《201x年全。
國學。
科評估-吉林大學參評學科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統計數據，從師資隊伍、科研水平、研究生培養質量等方面對我校相關學科的現狀進行了認真的分析和總結，并通過與相關院校的對比，明晰了我校學科建設的優勢和特色、存在的差距和不足，以求達到以評促建和明確今后發展目標和方向的目的。報告已向第九屆學位評定委員會第十三次會議進行了匯報，并分發到全校各有關管理部門和各研究生培養單位。
4.建立學位論文質量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學位論文和380篇碩士學位論文進行評審。通過引入第三方評估，對加強我校人才培養質量外部監督體系的構建、客觀地反映我校人才培養質量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學學位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學學位評定委員會章程》的修訂和各級學位評定委員會換屆改選。
的制定工作。根據學校整體工作安排，待學校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學學位評定委員會章程》完成學位評定委員會換屆工作，成立吉林大學第十屆學位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據財教〔201x〕19號文件精神，按照強化獎助學金的激勵和資助作用，發揮獎助學金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學金評審組織機制。
為發揮研究生國家獎學金在提升研究生培養質量的激勵作用，逐步加大對優秀學科和優秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學金評審機制，制定了《吉林大學研究生國家獎學金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學金評審領導小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學金的評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學金獲得者539人，碩士研究生國家獎學金獲得者914人。
3.加強對研究生“三助”崗位的管理。
進一步細化“助管”和“助教”崗位的設置要求，提高崗位設置。
201x年，在學院黨委和行政的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學校研究生教育規劃和學院研究生培養工作要點，以學科建設為龍頭，以提高培養質量為核心，以促進研究生全面發展為主線，不斷完善研究生培養方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學道德與學風建設教育，不斷優化研究生成長成才環境，取得了較好成績，現將本年度研究生工作總結如下：
一、學位與培養工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進行學位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業率100%。201x年3月、6月、9月召開學位分委會討論決定學位授予事宜，其中授予全日制碩士學位71人，在職工程碩士學位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學院專家制定學位授權點合格評估指標體系。組織申報研究生創新實踐基地2個（化學工程、海洋科學）。經學校答辯，同意推薦化學工程領域沖擊天津市研究生創新實踐基地。
天津市優秀碩士學位論文。
二、招生與推免工作。
在學校碩士研究生招生復試辦法的基礎上，結合我院實際情況制定了《海洋學院201x年研究生招生復試工作辦法》，并通過多種渠道加強研究生招生宣傳，嚴格按照復試工作要求組織完成了復試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作。先后成立推薦免試工作領導小組和復試小組，制定了《海洋與環境學院201x屆優秀本科生推薦免試工作細則》，嚴格按照推薦條件和程序，組織優秀應屆本科畢業生進行申報，根據學院推免工作細則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導員，1人推薦研究生支教團；經學校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關研究所。
三、日常事務管理工作。
業材料的回收工作，督促已簽訂協議的同學及時填寫研究生就業管理系統中的就業信息，并對就業信息進行預審；畢業生報到證的領取、分發以及自提檔案同學的通知工作；畢業生的離校手續辦理工作；畢業研究生的心理疏導工作；就業信息的搜尋、發布和轉發工作，截至12月共發布和轉發就業信息200余條。五是做好研究生評獎評優工作，主要是協助主管領導成立各類研究生獎助學金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學金的評審實施細則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學金，并做好天津市三好學生、天津市王克昌獎學金、天津農商銀行助學金、“天津之星”自強助學金的推薦和各類獎助學金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學金，201x級寧立群等2人獲校級優秀研究生干部榮譽稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優秀研究生榮譽稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強助學金，201x級覃海華獲天津農商銀行助學金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學年校級學習優秀一二三等獎學金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學業獎學金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學業獎學金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態，做好研究生安全穩定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強對個別研究生的心理健康輔導。召開學院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學生思想動態。
（一）做好入黨積極分子培養和黨員發展工作。
積極配合學院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養、推。
優、培訓和黨員發展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班，發展預備黨員6人，轉正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關要求，關注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學教育活動，主要有新生輔導員見面會暨班委競選會、新老研究生經驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學典禮暨導師見面會、研究生培養和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學術文化和學風建設活動。
開展第二屆“研海風”學術文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領航”海洋學術之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學術論壇、“研海求索”海風講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學道德與學風建設”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學研究方法”、“科技論文寫作規范”主題講座，研究生自學《科學道德與學風建設宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學術道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學習生活，促進了研究生身心健康的協調發展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學校“創最佳黨日”評選活動。
201x級海科化工研究生黨支部代表學院參評學校201x年度“創。
最佳黨日”評選活動，被學校評為校201x年度“創最佳黨日”評選活動一等獎，位列學生組第一名，并代表學校參評天津市201x年度“創最佳黨日”評選活動。
（六）加強研會組織建設，促使研會科學化發展。
學院研會在校黨委研工部和學院黨委的指導和支持下，通過聯合其他兄弟學院研會開展工作經驗交流會、聯合組織開展活動等形式學習先進的工作經驗、方式和方法，促進自身的組織建設和工作能力的提升。201x年7月，進行了學院研會主席團和各部門的換屆工作，實現了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學院研會通過“天津科大海洋學院研究生會”新浪官方微博與學院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強自身宣傳，為全院師生全心全意服務，提高了學院研究生工作的宣傳效果，增強了自身影響力。此外，學院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進研會工作的專業化，促使學院研會的科學化發展。
研究生教育作為我院整體學生教育培養事業發展的重要組成部分，得到了學院領導的高度重視和老師的積極配合。今后學院將繼續秉承和堅持“以學生為本，以服務為基”的研究生工作理念，提升服務質量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務，力爭促進學院研究生教育培養水平的提高。
海洋與環境學院。
201x年12月21日。
研究的工作總結（熱門16篇）篇二
彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作我的教學實踐任務是“”這門課程的教學，通過教學帶給我對于專業的認識是深刻的，帶給我的改變也是深遠的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結經驗教訓，提升在學術研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現將上學期的教學實踐工作總結如下：
準備方面：由于我所面對的學生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經有過相似的學習生活經歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學們對電子線路、數字電路、單片機原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內容，有實踐經驗但是時間較為短暫，對于基礎知識的了解與把握僅限于了解層面，出現各種各樣的問題是在預料之中的。我需要做的就是帶領他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應用到實踐之中，實現所學知識的升華，因此對于一些基礎性并且理論性很強的問題，除了認真耐心解答我還注重引導學習注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認識到，作為是一位學生老師，難免在學生中會產生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當的熟悉，對所要設計的彩色電視信號的數字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當學生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作復。因此，在得知要輔導《》課程設計，我就開始根據實驗資料進行有針對性的教學準備。事先預習編寫一下要完成實現的功能，觀察記錄完成過程中可能發生的問題，思考著怎么把自己了解的內容更簡單易懂地傳達給同學們，讓他們能更為有效地學到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經做好了應對的準備，因此在面對學生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養學生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學生為本，耐心地給他們指導，讓學生通過我的輔導學到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認真負責的心態，嚴格要求學生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關的事情，真正做到讓學生學到有用的知識；在課后認真準備下一次課需要使用的資料，標注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學們傳遞單片機設計與調試技巧，認真思考學生在設計過程中出現的問題，帶引導性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內容，需要如何處理這些問題，真正讓學生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設計的時候，我還注重與學生的交流及時了解他們的學習情況，設計的進展情況，然后再根據他們的反應調整教學方法，做到“從學生中來，到學生中去”。
在教學方面：雖然自己在開始時做了充分的準備，然而在實際的教學的過程當中還是什么事都有可能發生的。課程設計中隨時可能出現暫時解釋不了的現象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現問題的同時，我也會引導同學和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調試的水平。對于一名教學實踐員來說，加強自身教學輔導水平，提高教學質量無疑是至關重要的；在實際的教學過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導經驗，共同商量教學過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學習他們優秀的教學方法；課后我用心預習教學內容，讓自己能夠成竹在胸地面對學生。同時作為一名實踐教學老師，我不斷加強自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結合，帶領學生通過具體的實踐作業提高實踐能力。另外，由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經驗的老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經驗。后來我發現我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。當然，從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”，由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學生的學習成果進行評價，包括具體的作業成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現等，讓學生有學習上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養學生創新方面：我覺得學生的創新精神是通過創新的教育、教學活動來培養的。或者說，教學創新是根據創新原理，以培養學生具有一定的創新意識、創新思維、創新能力以及創新的個性為主要目標，使學生一方面牢固、系統地掌握學科知識，同時發展他們的創新能力。其內容包括創新意識的培養、創新思維的培養、創新技能的培養等。在具體教學過程中，我不斷鼓勵學生探尋多種方式實現同一功能，讓他們突破我們教學題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創新突出，思維方法新穎的同學，我還讓他們給周圍同學展示講解自己的實現思路，讓他的創新觸動其他同學而給所有同學都播下創新的種子，同時給賦予創新的同學給予高分以獎勵；從學生后面提交的項目來看，很多同學都能夠自覺的加入一些新穎的內容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創造的成就感。
師者，所以傳道授業解惑也。但要真正切實地做到傳道授業解惑還是有一定的難度的。在整個的教學過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機的程序自己總要在之前反復的調試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據學生的接受情況反復調整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學輔導自己在講解課程內容時也表現的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學過程中，我認為還是存在以下一些問題：
1、學生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學生已經基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學生解釋具體用到的一些語句，最后導致學生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導的課程設計是彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作，學生問題較多，因此在輔導學生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學生項目進展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學生多交流，及時了解學生的接受情況，不然對于下次的教學會有相當的難度。
3、少數學生學習動力不大，而在進行實驗設計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學請教，因此在提交作業時就盲目的照抄其他學生的實踐內容，而老師也不好控制，同時也存在少數學生對其它同學的作業進行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學實踐活動，對于學生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學的過程中不時地會發現學生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學弟學妹們的教學互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學實踐過程我的搭檔們。每次的教學工作都是與他們相互協助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。雖然在輔導學生的時候經常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學生們發至內心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經歷。
研究的工作總結（熱門16篇）篇三
在市教育工委、教育局領導下我市職業技術教育研究工作堅持以服務為宗旨、以就業為導向以能力為本位以學生為主體立德樹人促進人才培養模式的改革創新提高學生的綜合素質和職業能力切實加強了教育科研、教學管理深化教學改革努力提高教育質量和辦學效益。在各職業學校和廣大教育工作者的精心組織周密安排共同努力下取得了可喜成績。現將20的工作總結如下：
一、強化師資培訓，教師隊伍質量穩步提高。
教育的興衰與成敗，人才是關鍵的因素，建立一支政治思想過硬、業務素質高的教師隊伍是學校發展的根本。我們十分重視教師的培訓工作，一是選拔80余名優秀老師參加了省中職教師培訓；二是組織了全市中職教師大培訓。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業學校教師新大綱、新教材的培訓。全市中等職業學校的語文、數學、英語、計算機、德育5科專任教師，職業學校主管教學副校長和教務主任，共1210人參加培訓。幫助一線老師學習領會中職教學改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握新教材，把握課本知識和技能結構，能夠指導學生運用所學知識解決本學科本專業的基本題目，做好教學工作，提高教育質量。此次培訓由國家新大綱、新教材主要編審人員直接授課，培訓層次和規模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日報》和8月28日的'《邯鄲晚報》都做了專題報導，廣大教師交口稱贊。三是以學校為主體由參加省市培訓的骨干教師組織了全員培訓，通過培訓全體專任教師領會了中職教學改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握了新教材，新大綱，為更好的教育教學打下了基礎。
二、落實教學常規，對口升學再創佳績。
常規教學管理的好壞，是衡量一個學校教學質量的重要標志，也是職業學校生存和發展的基礎，各職業學校深入貫徹《職業學校教學常規》，規范、完善學校的各項規章制度。學校每學期檢查各學科的教學計劃是否切合學生實際，教學方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課，做到備教材、備學生、備教具等。教務處和學科專業教研室定期檢查和隨時抽查教師的備課情況。我們職業教育研究室不定期聽推門課，定期舉辦有關學科示范課。組織語、數、外等學科模擬考試，全市實行統一命題，統一評分標準，統一印制試卷，由各職業學校統一組織考試，從而大大地推動了課堂教學的改革和教學質量的提高。以對口升學為例，二00九年全市職業學校參考人數為4775人，比去年增加1015人，上線人數達到3367人，占全省人數的15%，比去年增加779人。本科上線人數542人，占全省對口升學本科人數的29%，比去年增加238人。對口升學萬人口上線率前三名的學校分別為武安市職教中心、磁縣職教中心、曲周職教中心，特別武安職教中心上線人數達到1556人，占全省計劃的7%，本科上線人數達到385人，占全省本科人數的20%，不僅在我市，在全省也是獨樹一幟。
三、組織開展教師教科研評比活動。
為促進我市廣大中等職業教育教學工作者深入開展理論與實踐研究，推動我市中等職業教育的發展并辦出特色，提高職業技術教育理論水平，舉辦了邯鄲市中等職業教育優秀教學論文的評選表彰活動，經各單位層層篩選，共有百余篇論文參評，評定一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎40篇。
[1][2]。
9月份，鼓勵廣大中青年教師積極探索新的教學模式和教學方法，促進專業教師業務素質和教學質量的提高，中國職業技術教育學會教學工作委員會聯合高等教育出版社舉辦全國中等職業學校教學說課比賽，通過精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書法、服裝、英語、動漫、旅游5個專業的比賽。
四、中心教研組活動深入扎實，教研再上新臺階。
我市共有11個中心教研組,分布在9所職業學校,它們在全市的教學研究工作中起到了舉足輕重的作用。年初指導各中心教研組制定活動計劃，確定活動的內容，審核計劃的可行性。開展活動中督促各中心教研組嚴格按計劃進行。每個中心教研組今年活動次數都在2次以上，規范處理每個活動階段的中心工作和急需解決的問題。組織豐富的教研活動，聽課、評課、請人做示范課,到外地參觀學習,學習外地的先進研究理念和教學方法等。4月份，做好各學科對口升學的備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題。
五、校本課程及校本教材建設，全面提高職業教育教學質量。
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研究的工作總結（熱門16篇）篇四
現就這半年來的主要工作完成情況，以提綱形式簡要匯報如下：
1、根據年初工作安排，現已將《xx市十一五環境保護和生態建設規劃》修改完畢。規劃文本和電子稿已正式上報計財處。
2、開展了《xx市創建國家環境保護模范城市總體規劃》的編制工作，由于國家將十一五環保模范城市的考核指標進行了調整和修改，目前規劃整體也隨之進行修改，預計在7月底能夠完成初稿。
3、5月底接到局生態辦編制《xx市生態市建設“十一五”規劃》的工作任務，目前該規劃正在向各業務處室征求信息，規劃主體已基本完成，預計6月底完成規劃初稿。
4、6月8日接到局下達的《xx市“十一五”工業固體廢物綜合利用規劃》，該規劃是我市創建節約型社會的專項規劃，編制好此規劃，可以做到物盡其用、變廢為寶，使環境建設和工業廢棄物產業化開發有機地結合起來。此規劃正在組織編寫過程中，預計7月底之前能夠完成初稿。規劃工作已按照目標完成70%。
5、完成了《xx松江銅業（集團）有限公司五道嶺鉬礦尾礦廢水污染事故環境影響技術評估報告》，該報告是由我院牽頭，聯合市疾病預防控制中心和市農業科學院共同完成的。通過現場采樣、科學分析，該報告將五道嶺鉬礦水污染事故造成的對環境的影響、對人群健康的影響、對土壤、水稻以及牲畜的影響，進行了深入的評估，經過專家論證，得出了科學可信的結論，給阿城市政府以及當地的居民遞上了一份滿意的答卷。
6、開展了《xx市道里區環境質量評價》工作，目前該評價正在積極編寫中。
1、規劃環評：我院與xx工業大學共同承擔了《群力新區規劃環評》工作，目前我院已對新區進行了公眾參與、社會現狀現場踏查和噪聲現狀監測，下一步進行規劃環評的編制工作。
2、建設項目環評：截止到6月上旬，我院共承擔環評工作任務13項，現已完成10項，約占全年目標的50%。其中國家、省、市重點工程項目6項，包括《xx市道外二十道街松花江大橋及引道工程》、《加格達奇區城市垃圾綜合治理工程》、《黑龍江大通市政建筑材料有限公司建設項目》、《阿城市城市環路及相關配套的土地整理基礎設施項目》等建設項目環評。
上半年，結合黨章學習和榮辱觀教育，全面加強了思想建設工作力度，開展了以提高業務能力和工作效率為主題的'業務培訓和思想整頓工作。經過努力，干部、職工思想素質和工作作風有了明顯好轉，工作效率也有了明顯提高。
在抓業務素質提高方面，突出了“與時俱進、創新發展”的思想。教育及培訓也始終把視線投向于當今時代的前沿。上半年，我院自發組織業務人員進行內部培訓，年輕同志尤其是新參加工作的大學生更是受益匪淺，業務水平有了一定的提高。與此同時我院還斥資5萬多元，組織院科研技術骨干9名同志參加了國家注冊環評工程師培訓、環評上崗培訓等。培訓工作完成目標的180%。
繼續深入開展文明單位創建工作。目前，我院正在積極爭創省級文明單位和省環保系統文明單位標兵工作。
研究的工作總結（熱門16篇）篇五
20xx年我所緊緊圍繞全市林業發展目標，立足實際、堅持以科研生產為主，服務工業園區開發，協調各方工作，園滿完成全年既定工作任務。現將工作總結如下：
（一）、完成科技整合、提高立項質量、增強管理水平。
1、根據桂林科發（20xx）22號《關于開展林業科技項目監督檢查的通知》精神，對1995年以來申報立項的科研項目進行全面檢查審定，該結題的結題、該總結的總結、該充實的充實、該申報成果的申報評審。最后決定對已超過研究時限的3個項目《石山樹種選育與栽培示范》、《市生態林示范》、《稀有冬筍竹豐產栽培技術研究》，進行了結題歸檔。將正在研究的4個項目：《石漠化地區生物柴油樹種選擇繁育技術研究》、《白克木防火林帶營造新技術研究與推廣》、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》等課題的研究內容進行充實，努力把研究項目做大做強。
2、精心組織、認真撰寫科研項目申報材料，力爭多立項、多工作、多貢獻。
20xx年我所科技人員共撰寫科技項目申報材料10份，經篩選審定《主要生物柴油樹種試驗與篩選》、《主要優良珍貴鄉土樹種—紅椎良種選育示范》、《油茶生產標準化技術研究集成示范》等三個項目材料呈報區科技廳立項研究。
3、在研課題按計劃完成研究任務。
（1）、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》在林場試驗示范2500畝，殺蟲防治效果很好，現已進行了階段性工作總結。
（2）、《市中低山優良速生鄉土樹種輪伐期工業原料林選育》實驗造林35畝。項目檢測指標按計劃完成。
（3）、《白克木防火林帶營建新技術研究與推廣》完成苗圃育苗5.5畝（其中林科所2.5畝，東蘭東風林場3畝），現有苗木2萬多株。
（4）、《石漠化地區生物柴油樹種選擇繁育技術研究》完成了9個縣（市）的普查調查工作，選擇了13個樹種進行采種，為明年春季播種打下了基礎。
（二）、抓好撫育管理，戰勝自然災害，完成生產計劃。
20xx年遭受了歷史罕見的雪災，林科所的林木受災嚴重，斷枝枯枝很多，經技術人員和生產人員精心撫育和管護，林木生長恢復很好。85畝綠化苗葉枯轉綠、枝繁葉茂，20畝的新造桉樹林，經追肥、除草后迅速恢復生長，2000多畝的松杉生長良好。
（三）、抓好園林綠化公司建設，為河池綠化工程貢獻力量。
1、經過多年多方努力，20xx年3月市林業園林科技有限公司，終于獲得了綠化企業三級資質證書，為公司發展打下了良好基礎。
2、積極參加綠化工程招標承攬，全年共獲得工程施工4個，總造價30萬，獲得利潤6萬多元。
3、承接五十大慶市花卉布展場地工程，為花展創造條件。為綠化公司的發展搭建平臺。
4、積極參與實踐河池市城區綠化工程，現已完成了防火帶割草清山4000多米和挖坎工作。
（四）、抓好治安防范，確保林區安全。
1、成立平安工作領導小組，制定個案預案應急防范措施、落實幫教重點，使治安工作落到實處。
2、聘請專職護林員，深入林區巡邏，發現問題及時反饋、及時處理，使安全隱患消除于萌發之中。
3、印發有關治安法律、法規和護林防火知識等宣傳資料，發放給廠礦企業和農村群眾，使法律知識、安全知識深入人心。大家自覺遵紀守法，確保林區安全。
（五）、以人為本，關心職工，構建和諧社會。
1、建全工會組織，由工會負責了解，調濟處理職工日常生活困苦。溝通上下關系，解除職工生活困苦。
2、為南下老同志送終慰撫。老領導同志因病住院期間，領導、工會職工多次前往醫院看望慰問。病逝后，盡全力協助家屬辦好后事，向市人民政府請示，救濟解決醫藥費超支160000元，從經濟上給予補貼，在精神上給予慰撫。使家屬得到安慰。
3、工會代表領導對17位住院和生活困難的職工進行慰問，發放慰問金38000多元，使病人和困難職工感到溫暖。
（六）、爭取經費，投入城區綠化工程。
經市林業局關心協調，我所與nd縣林業局溝通，爭取到植被恢復費回撥70萬元，使市林科所城區綠化工程任務得予落實。
（七）、顧全大局，支持市人民政府將林地劃撥給城區工業園區開發利用，想盡辦法，謀求林科所發展新起點。
1、主動與林業基建隊聯系，商討合并及有關用地問題，為科研辦公樓和職工住房樓搬遷創造條件，現正在聯系溝通中。
2、向市人民政府、市林業局請示，要求將林科所機構人員納入財政全額預算管理，得到了市林業局的關心和支持，現已呈報市人民政府審批。
1、科技人員嚴重老化、科研后勁不足。20xx年至今，市林科所騁用的大中專畢業生無一獲得入編，也得不到財政撥款支持，年輕的科技人員無法留住。
2、經費嚴重不足。
林科所是差額撥款單位，財政上按75%給予經費補助，25%的經費靠林地收入給予解決，20xx年市人民政府將5100畝林地劃給了城區工業園區產業有限公司開發利用，林科所生產收入來源減少，經費很困難，職工對前途憂慮萬分，情緒很不穩定。
3、林業園林公司由于缺乏資金流動，在市場競標中顯得很被動，舉步為艱。
繼續堅持以科研生產為主，協調城區工業園區開發建設工作，做好各項服務工作，努力完成市人民政府、市林業局下達的工作任務。
（一）、圍繞區林業局、市林業局林業發展目標，為建設生態河池，抓好科技立項申報，抓好科技示范。
（二）、著眼林科所的前途及歸宿，與政府、主管部門、財政部門請示，努力盡快解決：
一、落實機構人員納入財政預算管理。
二、落實林科所辦公地址及職工住宅樓搬遷。
（三）、加強林業園林公司管理，完善財經制度和承包辦法。
（四）、切實努力完成城區綠化任務和造林生產任務。
（五）、依法爭取人員入編，落實經費使騁用的大中專畢業生安心工作、努力工作。
研究的工作總結（熱門16篇）篇六
1、“文本游戲”型：以教材游戲教學為主，教師參照教材的組織形式，組織學生模仿學習、對游戲提煉概括。從而培養了學生的學習積極性，調動了學生的學習興趣。
2、“民間游戲”型：以一些民間的傳統的游戲為主，改變游戲方法和規則的學習方式，指導學生練習，達到了良好的教學效果，使一些單調的教學課堂變得活躍有趣。
3、“合作游戲”型：以學生合作為主的游戲，引導學生進行學習。培養學生團結合作的精神，鍛煉的人際交往的能力。
4、“師生參與游戲”型：教師直接作為游戲的參與者，參與到游戲中，達到師生互動，增加師生感情。使體育教學的氛圍達到了高潮。
5、“扮演角色游戲”型：創造良好的教學情境，讓學生直接進入到角色中體會游戲帶來的快樂。學生能在角色中學會動作，得到身體鍛煉。教學效果非常的明顯。
研究的工作總結（熱門16篇）篇七
xxxx年9月份，為了貫徹武大保衛部有關寢室安全指示精神，確保同學們的人身、財產安全，我協助老師對院里所有在讀的博士生和研究生進行了人員核查和登記，我騎著自行車跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環宿舍和自己所在的弘博宿舍，對一些沒有聯系方式的博士生和研究生進行了登記，最后匯總成表，為以后秘書處整理通訊錄和查找人員提供了方便，并且也更加有利于協助保衛部、學院保護大家的生命財產安全。在臨近寒假之際，又應學校保衛部的要求，對弘博和三環宿舍進行大功率電器清查，并對寒假留宿的學生進行了探望，我跟著老師走遍了三環和弘博的文院研究生宿舍，對兩地的學生住宿情況也不斷地進行了解。到今天，我不但對自己所住的弘博宿舍的情況很了解，也經常去三環宿舍和研一的同學交流，慢慢地對三環研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作，不但很好的預防了重大火災等事故的發生，而且也有利于確保大家的基本人身財產安全。在這個過程中，我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策，為我順利的競選成功武漢大學研究生宿舍管理委員會主任準備了有力的條件，并且我也和很多交往的同學不斷熟悉，結交了很多好朋友。
每學期末研究生辦公室都擔負著錄入成績的職責，這項工作，雖然簡單，但是卻關系著每位研究生是否能夠得到應修的學分、能否順利畢業的大事，所以必須要認真負責，不得出現錄錯、漏錄等情況，在殷老師的幫助下，我逐漸熟悉了錄入成績的操作流程，并且還學會了課頭建立、添補成績、查詢成績等方法，一般情況下我可以獨立完成各項關于錄入成績的工作。
xxxx年4月初，我參與了文學院14級研究生復試工作，王老師和殷老師忙的很辛苦，我幫助老師監考初試、布置會場、協調面試、復核成績，努力地減輕老師的負擔，在這個過程中，我認識了很多14級的學弟、學妹，在力所能及的范圍內幫助他們解決困難，順利考試。到6月份，我還協助老師發放錄取通知書，加入14級群里，盡力解答他們的各種疑問，消除他們的顧慮，讓他們過一個快樂安心的暑假。在這些工作中，我不但跟著王老師和殷老師學到了很多為人處世、組織活動、接人待物的技巧和方法，而且還認識了很多德高望重的老師和活潑可愛的同學，擴大了自己的交際圈，提高了自己的組織和交際能力。
xxxx年10月，根據武漢大學《關于購買火車票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關指示，我協助王老師對所有博士生和研究生的火車票磁條進行信息錄入和充磁，在老師的指導和本科生學妹的幫助下，我掌握并熟悉了關于火車票錄入信息的新機器以及程序，不久就初步完成了這項工作。在后期還不斷的`幫助漏錄的同學補錄信息、更改火車票磁條信息和充磁，這項工作持續時間長、環節比較多、涉及研究生院、一站式服務中心等多個部門，漸漸地在不斷地幫助同學的過程中，我對有關火車票的購買、磁條的錄入、充磁、補買等程序了然于胸，操作起來也得心應手。
研究生辦公室集中了很多兼職的信息，我會幫助老師發布這些信息并且組織同學去面試，盡力讓大家在學習之余可以賺些錢，減輕大家的經濟壓力。慢慢的我認識了嘉德外貿、原動力教育公司、華師一附中、學而思教育公司等地方的一些人事主管，有機會我就會介紹有需要的同學去兼職，其中我負責的世紀英才文化公司的高中語文輔導教材編寫項目，因為組織得力，編寫順利，后期又負責了數學、英語輔導教材的編寫，涉及金額368萬，參與人數80多人，不但讓同學們賺了錢，并且我也得到了獎勵，鍛煉了能力，為踏入社會積累經驗和教訓。5月份，學校研工部組織了大量的同學去地方鍛煉，這是一個很好地鍛煉平臺，我鼓勵身邊的同學報名參加，抓住機會，去適應社會，去提高能力，暑假前期，很多同學都去了黃岡、北海、鄂州等地方開始了自己的掛職鍛煉，為將來走上工作崗位、建立自己事業準備條件、夯實基礎在完成上述任務取得一定成績的同時，由于自己的粗心和大意，也出現了許多錯誤，幸得老師的諒解和指導，及時彌補了不足，改正了錯誤，挽回了失誤，在王老師的諄諄教導和親切關懷下我得到了很多的經驗和教訓，也稍作總結如下：1、話不在多少，有用才是好。
研究生辦公室是專管博士生和研究生的主要科室，再加上有關黨政工作的重任也都交給了王老師，所以辦公室涉及的人員眾多，每天和來來往往的領導、老師、同學打交道，要合理正確的接待和幫助他們解決問題，就不得不培養自己的溝通和交流能力。剛剛開始助管工作的時候，自己不知天高地厚，不懂為人處世，說話不注意分寸，不注意方式，不注意語氣，很容易惹得老師、同學不滿和質疑，不但解決不了問題，反而使問題更加復雜。后來在王老師的耐心點撥下，我逐漸認識到了自己的過失和錯誤，不斷的反省和克制，并且觀察和學習王、殷老師是如何待人接物，如何接聽電話，如何處理問題，如何處理矛盾，漸漸地我明白了會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應該學會處理與同學、老師、領導的關系，要有團隊精神，創造和諧關系，話不在多少，有用才是好，獨處守住心，群處守住嘴，在以后的日子里，我努力做到認真工作，踏實做人，和其他助管同學及時溝通和交流，和王、殷老師多報告、多請示，隨著自己的不斷進步，更加適應了研究生辦公室的助管工作，自己也做得更加順手，和老師同學的關系更加的融洽，為我以后踏入社會，走上工作崗位，建立良好的人際關系打下了堅實的基礎。
研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣，而又至關重要，比如檔案、成績等都關系到一個學生的工作、畢業等諸多人生大事，所以對待這些事情，要懷著認真負責的態度，做到慎之又慎，細之又細，雖然整理起來非常的瑣碎、枯燥，但是仍然要堅持不懈的做完做好。伊始，我對待這些事情，沒有認識到工作的重要性和出現錯誤的嚴重性，不斷地出現了很多失誤，幸虧王老師和殷老師寬容大度，不但沒有批評我，還不斷地教我如何對待工作，如何改正錯誤，如何減少失誤，漸漸地我明白了所有的不平凡的事情都是從平凡的事情開始的，難事始于易，巨事起于細，把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結、提高，在工作中聽、寫、想、問、學，不管多小的事情我都會努力去做，努力的去學習，努力培養工作完成后盡量去核查一遍的習慣，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，錯誤也不斷的減少，最后在幫助導師進行碩士生開題報告答辯中，我負責80多人的兩個答辯現場布置，因為全面周到，得到了許多到場的老師的表揚。
研究生辦公室的工作面對的是各專業全日制和在職的博士生、研究生，每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環境中工作，有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發生的事情有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。剛開始的時候，我對待這些繁雜的工作，不能夠分清主次，不能“石中撿玉”，對待工作總是囫圇吞棗，急于求成，最后導致自己手忙腳亂，不可開交，于是對我而言，如何在千頭萬緒中理清思路，抓住主次，提高工作效率，顯得尤為重要。以后的日子里，我開始反思自己，并且在老師的指導下，開始對工作進行分類總結，不斷地向王老師學習如何在復雜問題中周旋，找到妥善的處理方法，工作不能太過死板，要講求技巧，不能被動地老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。有些問題能自己解決的盡量自己解決，不必事事讓老師操心，大事請示，小事自主。另外，學習向王老師那樣加班也要要今日事，今日畢，不能拖延耽擱，堆積事情，否則只能越拖越長，越堆越多，到最后工作變得很棘手。隨著經驗的積累，我逐漸掌握了做事情的各種方法，努力做到又好又快，不急不躁，慢慢地我就明白了，欲速則不達，不要只盯著結果功勞看，只要注重做事的過程，穩扎穩打，腳踏實地，成果就會水到渠成、瓜熟蒂落。
一個人越懶，明天要做的事越多。越努力，越幸運。遇到矛盾，想想后果，避免失誤。
馬上成功，就要騎馬奔馳，而非跟馬奔跑。
研究的工作總結（熱門16篇）篇八
轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：按照自己制定的本學期學習計劃，總體完成情況為：
一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業課，有了一定的專業知識積累，形成了一點專業思維，確定了自己的專業研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發展動態，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關系協調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學期的收獲。
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節課，并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創先爭優活動，并作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養。
2、參加了一次學術講座，是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
一次深化，思考自己如何在教師這一職業中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業道德的本質特征》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實驗室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業論文答辯的程序進行了了解，為自己以后的學習有了不少幫助。
6、12.28號8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計劃，總結起了指示作用。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文，作業數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次ppt演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。
二、本學期存在的問題。
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。
3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發現自己懶，這是最大的缺點!!
三、今后的計劃。
1、嚴格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學習任務，并保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
研究生近三年時光轉瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以往年少輕狂，以往滿面風霜。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學學校是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經歷大一的純真和輕舞飛揚，告別大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學三年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影；大學三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學三年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
三年的研究生生活眼看就要結束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的心境。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結束”二字能夠概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。
上海電力學院的研究生學習生活對我來說僅有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是每一件痛并歡樂的事，駐足回眸三年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復習大軍中不懈的追求努力，最終在xx年9月使我順利地進入了上海電力學院電力系統及其自動化專業。當我懷著繼續進深造學習心態，也懷著對有悠久歷史行業背景上海電力學院的敬意，第一次踏入了上海這座現代禮貌的城市，第一次來學校，咋一看僅有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學校一樣，還真有點點失落。但很快，我被學校的熱情接待和學校各級領導關心照顧感動，就在這個新的城市、新的學校中，在和新的教師還有新的同學不斷的交流和幫忙中，很快進入研一課程學習和生活中。
從研一開始我就確定了目標：大學里有許多東西值得學習但并沒有精通掌握的專業資料加強自學，多參加研究生活動，進取地鍛煉自我各方面的本事，力爭畢業后進電力公司，為中國區域經濟發展作出電力人的應有貢獻。
那段時間基本每一天都去圖書館看電力系統分析，電機學，繼電保護等本科專業書籍。每一天過得最充實的就是圖書館。我曾對自我說，我愛上電力學院是從圖書館開始的。開學后不久，我加入了研究生會，并成了學術部部長。這可能是我在電力學院成長中一個很重要的轉折點。一年一度研究生迎新晚會，我們研究生會的同仁一齊奮斗，那時開始學習音頻制作，視頻，電子相冊等多媒體軟件學習。在研會我遇到了本科學生會視頻制同學和他們一齊交流，到圖書館找書看，再到網絡上下載相關軟件，自我在寢室里鉆研學習，常常熬夜晚。研一制作上海電力學院x級迎新晚會dvd光盤。可能是機緣巧合吧，我認識學校里多媒體網絡中心張大森教師，跟張教師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛上了攝像，影視后期處理。
研一是我過得最充實，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽本科生的課，一段段時間忙著備考英語等級考試，計算機等級考試，學習視頻特效制作，還有為學校重要會議，校友返校聚會dv拍攝視頻制作，研究生會的日常工作。在其他研究生同學的眼里，我一向很匆忙，常常看到我在寢室里通宵，時常看到我背著攝像機，三角架在重要會場里…此刻我仍在感嘆，我那時我真的很累，也很憔悴。可是，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時間，我得到了研究生會的同仁和學校多部門教師領導肯定和信任，我經過了計算機三級考試等，我也成一個業余的攝影愛好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準。
研究的工作總結（熱門16篇）篇九
201x年，在學院黨委和行政的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學校研究生教育規劃和學院研究生培養工作要點，以學科建設為龍頭，以提高培養質量為核心，以促進研究生全面發展為主線，不斷完善研究生培養方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學道德與學風建設教育，不斷優化研究生成長成才環境，取得了較好成績，現將本年度研究生工作總結如下：
一、學位與培養工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進行學位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業率100%。201x年3月、6月、9月召開學位分委會討論決定學位授予事宜，其中授予全日制碩士學位71人，在職工程碩士學位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學院專家制定學位授權點合格評估指標體系。組織申報研究生創新實踐基地2個（化學工程、海洋科學）。經學校答辯，同意推薦化學工程領域沖擊天津市研究生創新實踐基地。
天津市優秀碩士學位論文。
二、招生與推免工作。
在學校碩士研究生招生復試辦法的基礎上，結合我院實際情況制定了《海洋學院201x年研究生招生復試工作辦法》，并通過多種渠道加強研究生招生宣傳，嚴格按照復試工作要求組織完成了復試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作。先后成立推薦免試工作領導小組和復試小組，制定了《海洋與環境學院201x屆優秀本科生推薦免試工作細則》，嚴格按照推薦條件和程序，組織優秀應屆本科畢業生進行申報，根據學院推免工作細則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導員，1人推薦研究生支教團；經學校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關研究所。
三、日常事務管理工作。
業材料的回收工作，督促已簽訂協議的同學及時填寫研究生就業管理系統中的就業信息，并對就業信息進行預審；畢業生報到證的領取、分發以及自提檔案同學的通知工作；畢業生的離校手續辦理工作；畢業研究生的心理疏導工作；就業信息的搜尋、發布和轉發工作，截至12月共發布和轉發就業信息200余條。五是做好研究生評獎評優工作，主要是協助主管領導成立各類研究生獎助學金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學金的評審實施細則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學金，并做好天津市三好學生、天津市王克昌獎學金、天津農商銀行助學金、“天津之星”自強助學金的推薦和各類獎助學金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學金，201x級寧立群等2人獲校級優秀研究生干部榮譽稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優秀研究生榮譽稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強助學金，201x級覃海華獲天津農商銀行助學金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學年校級學習優秀一二三等獎學金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學業獎學金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學業獎學金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態，做好研究生安全穩定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強對個別研究生的心理健康輔導。召開學院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學生思想動態。
（一）做好入黨積極分子培養和黨員發展工作。
積極配合學院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養、推。
優、培訓和黨員發展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班，發展預備黨員6人，轉正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關要求，關注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學教育活動，主要有新生輔導員見面會暨班委競選會、新老研究生經驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學典禮暨導師見面會、研究生培養和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學術文化和學風建設活動。
開展第二屆“研海風”學術文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領航”海洋學術之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學術論壇、“研海求索”海風講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學道德與學風建設”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學研究方法”、“科技論文寫作規范”主題講座，研究生自學《科學道德與學風建設宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學術道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學習生活，促進了研究生身心健康的協調發展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學校“創最佳黨日”評選活動。
201x級海科化工研究生黨支部代表學院參評學校201x年度“創。
最佳黨日”評選活動，被學校評為校201x年度“創最佳黨日”評選活動一等獎，位列學生組第一名，并代表學校參評天津市201x年度“創最佳黨日”評選活動。
（六）加強研會組織建設，促使研會科學化發展。
學院研會在校黨委研工部和學院黨委的指導和支持下，通過聯合其他兄弟學院研會開展工作經驗交流會、聯合組織開展活動等形式學習先進的工作經驗、方式和方法，促進自身的組織建設和工作能力的提升。201x年7月，進行了學院研會主席團和各部門的換屆工作，實現了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學院研會通過“天津科大海洋學院研究生會”新浪官方微博與學院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強自身宣傳，為全院師生全心全意服務，提高了學院研究生工作的宣傳效果，增強了自身影響力。此外，學院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進研會工作的專業化，促使學院研會的科學化發展。
研究生教育作為我院整體學生教育培養事業發展的重要組成部分，得到了學院領導的高度重視和老師的積極配合。今后學院將繼續秉承和堅持“以學生為本，以服務為基”的研究生工作理念，提升服務質量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務，力爭促進學院研究生教育培養水平的提高。
海洋與環境學院。
201x年12月21日。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十
研究生部主要承擔了學校學科與學位建設、研究生教育與管理工作。20xx年研究生部在學校黨委和行政的正確領導下，在各相關部門和各學院的大力支持下，發揚務實奉獻精神，圍繞學校中心工作，緊抓工作重點，認真履行職責，較好地完成了全年的各項工作任務。
根據學校十二五教育事業發展規劃和第一次黨的代表大會提出的目標，積極制定了校級博士學位授權立項建設學科遴選與管理辦法，組織了校級博士學位授權立項建設學科的申報、評審和學科整合工作。評審確定機械工程、控制科學與工程、紡織科學與工程作為校級博士學位授權立項建設學科，材料科學與工程、管理科學與工程、輕工技術與工程作為校級博士學位授權支撐學科。目前正在組織進行博士立項學科建設任務書的制定工作。
校級第三批重點建設學科和重點扶持學科建設2013年已完成建設周期。在廣泛征求意見的基礎上，制訂了校級重點學科驗收指標體系，采取學科自我總結，學院審核，學校集中驗收的方法，組織了校級第三批重點建設學科和重點扶持學科的`驗收工作，并形成驗收結論和總結報告。
根據省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織“紡織科學與工程”、“控制科學與工程”兩個學科申報2013年省級重大學科建設項目。通過申報，找出學科建設的差距，積累了申報經驗。
根據省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織控制科學與工程學科與鑫龍電器股份有限公司申報2013年省級研究生聯合培養示范基地項目，并成功獲批。
根據國務院學位委員會、安徽省學位辦有關增列碩士專業學位授權點文件精神，積極組織申報增列碩士專業學位授權點工作，全校共申報11個專業學位點，通過校學位評定委員會的評審和推薦，校長辦公會審定，我校推薦申報“藝術碩士”、“公共管理”和“機械工程”、“電氣工程”工程碩士4個專業學位點，目前已完成申報材料的組織，并已報送省教育廳，并積極準備答辯ppt。
根據國家有關規定，結合我校學科學位建設發展的實際，積極組織開展一級學科目錄外二級學科自主設置工作。在充分調研和與相關學科溝通的基礎上，認真組織規劃，指導材料的組織，完成了工程結構分析、金融工程、創意產業與社會管理、中外設計文化等4個目錄外二級學科碩士點校外專家論證、教育部網站公示和備案工作，并成功列入2014年研究生招生目錄。
在學校統一布置下，積極組織各學科申報2013年安徽省教育提升計劃，共申報21項，獲得提升計劃建設經費948萬元，項目建設進展良好。
20xx年完成了我校23個全日制學術型學位、4個全日制專業學位和2個非全日制專業學位新一輪研究生培養方案修訂工作，按一級學科制定培養方案，使培養方案更加合理。
認真組織開展期初、期中教學檢查和期末公共課考務工作，加強教學過程和考試管理。加強了研究生學位論文質量監控和過程管理，組織開展了11級學位論文的中期檢查工作，12級研究生學位論文開題工作。13屆畢業研究生所有學位論文外審前進行文字重合比檢測，嚴格執行學位論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度，強化了關鍵環節的質量控制，保障了學位授予質量。完成了199名全日制碩士學位,22名在職控制工程碩士學位的審核、授予工作。
全年順利完成206名研究生的學籍注冊和177名畢業生的學歷注冊工作，認真細致審核2013屆畢業研究生學位信息，順利通過學位信息數據上報，無一例差錯，167名14屆畢業生的電子攝像數據的制作、學籍學歷信息數據的核對、圖像信息的校對工作，無一例差錯。及時做好休學、復學等學生的學籍異動辦理，做好研究生證、中英文碩士學位證、畢業證制作和發放工作。
制訂了《安徽工程大學2013年碩士研究生復試及錄取辦法》等文件，健全與完善了我校研究生招生管理制度，在招生各個環節自覺接受校紀檢監督，成立了研究生招生領導組、保密領導組，在研究生復試錄取階段成立了分管校領導、紀委書記組成的巡視組和紀檢組，對研究生復試錄取工作進行全面監督與檢查。做到招生工作的規范化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了組織和制度的保障。
順利完成2013年招生計劃，2013年共招收全日制學術型碩士生138人，全日制工程碩士80人。2012年招生結束后，立即分析招生形勢，積極組織和配合相關學院在校內外進行招生宣傳工作，積極組織生源，2014年共有616人報考我校，比2013年增加了近100人。2014年研究生招生報名資格審核、準考證發放、命題、制卷等相關工作均已按要求順利完成。
協助有關學院積極組織生源，2013年共62名考生報考我校“控制工程”、“輕工技術與工程”2個領域工程碩士。組織制訂了2013年在職工程碩士招生復試和錄取辦法，目前我校2013年在職工程碩士招生復試、錄取工作正在有序地進行。
指導各學院著力加強研究生黨支部建設和組織發展工作。2013年在研究生中列為培養對象30余名，發展預備黨員26名，轉正49名。
積極做好學生的思想教育工作，組織開展主題報告、專題講座、專題輔導等活動近10次。通過心理問題測評、心理健康專題講座等對研究生進行心理健康教育。協助學院順利完成研究生宿舍的整體搬遷，同時協助學院定期或不定期開展學生宿舍安全檢查工作，加強學生安全教育工作。
組織開展2013年研究生國家獎學金評定工作。認真組織學校優秀研究生獎學金、優秀學生干部和優秀畢業研究生評選工作，在評選過程中做到嚴格標準、程序規范，得到了領導、導師和廣大同學的認同。
認真做好2013級研究生新生入學工作。加強畢業研究生文明離校教育工作，確保畢業研究生安全文明離校。聯合校就業指導中心，指導各學院積極開展研究生就業工作。2012屆畢業研究生就業質量進一步提高。
積極組織名師論壇、教授論壇和研究生論壇等主題報告活動10余場，并協助學院開展各類學術報告30余次。積極組織研究生參加“挑戰杯”，獲得安徽省一等獎和全國三等獎各一個;2013年組織5個隊參加全國研究生數學建模比賽，并獲得1個全國二等獎，1個全國三等獎的優異成績。積極組織研究生參加長三角研究生論壇和xx市專利大賽等科技創新活動。
成功組織學生參加了第七屆江南片高校研究生歌手大賽，組織研究生參加學校第32屆體育運動會，并取得1金、7銀、3銅，團體甲組第六名的好成績，成功舉辦了迎新年晚會等課余文化生活。
認真做好2010級畢業研究生共計294份的人事檔案和學籍檔案的整理、轉交工作，以及2013級新生的檔案接收、入柜工作。整理、填報2013年在校研究生相關數據統計報表。
為更好的開展研究生部各項工作，做到有章可循，本年度制定了《安徽工程大學碩士研究生獎助學金管理暫行辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科遴選辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科管理辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權立項建設學科經費使用與管理辦法》和《安徽工程大學2013年在職攻讀工程碩士研究生復試及錄取辦法》，修訂了《安徽工程大學學重點學科遴選辦法》、《安徽工程大學重點學科管理辦法》和《安徽工程大學重點學科建設經費使用與管理辦法》等一系列規章制度。
堅持黨政聯席會和周一部門例會制度，實行部門工作周志制度，加強工作的計劃性，加強部門學習制度，強化廉政責任制，強化主動服務意識，一年來，研究生部全體工作人員團結協作，加班加點，認真工作，取得了較好的工作成績。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十一
經過全院教職工的共同努力和研究生指導教師的辛勤工作，學院06~的研究生教育和培養工作圓滿完成，現就過去一年的工作予以總結，提出新學年的工作要點。
一、完成研究生招生任務，招生專業和人數大幅度增加。
06—07學年是學院研究生招生專業增加最多的一年，土木工程一級學科博士點批準后，增加了兩個碩士點，四個博士點；建筑系開始了首屆三個專業的研究生招生，全院碩士招生專業增加到16個，博士12個。
學院進一步規范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調動各方面的積極性。在研究生入學考試命題、建筑學專業考試和閱卷等方面都認真做好周密的組織工作，制定了“力學與建筑工程學院20xx年研究生調劑與招生規定”和“力學與建筑工程學院20xx年碩士研究生復試工作實施方案”，利用校園網及時公布研究生招生、復試和錄取過程中的相關信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計劃，招生人數再次超過本科生。
共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業碩士7名，招生總數163名。博士和碩士具體分布如下：土木系：66名，其中博士18名，碩士48名；力學系：42名，其中博士11名，碩士31名；建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名；巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。
目前學院在校研究生總數為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。
二、研究生導師隊伍壯大，指導力量得到加強。
06—，經學院教師申報，院學位委員會評審，校學位委員會審查通過，我院增加了8名碩士生導師，3名博士生導師，為學院研究生培養和建設高水平研究型學院增添了新鮮力量。
三、規范研究生的培養管理環節，畢業生論文評價較高。
學院對研究生的培養管理環節進一步規范，加強了對研究生培養計劃、必修和選修學分以及選題報告的審查，對不符合要求的研究生都及時通知導師進行了更改或補充。
對畢業生的論文答辯資格和答辯情況都進行了嚴格審查和監督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學位論文水平整體評價較高。06~07學年學院共畢業研究生118名，其中博士學位23名，碩士學位93名，工程碩士專業學位2名。
在學院抽查由校外專家評審的16份碩士學位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績全在90分以上，占總數的50%。全院93名碩士畢業生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數的30%以上。
四、完成研究生培養計劃的修訂，特色課程大幅度增加。
修訂新的研究生培養計劃是06—07學年學院研究生培養管理工作的重點，也是事關學院各專業研究生培養質量的大事，學院先后召開了各系、所負責人和各學科帶頭人會議，根據研究生院的相關要求，制定了切合實際、突出特色、適合學院發展的修訂原則。經過各學科帶頭人和學院研究生導師的辛勤工作，學院學位委員會的反復審查修改，按時、按質完成了所有招生專業培養計劃的修訂任務。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級學科下的四個碩士點、兩個博士點培養計劃的修訂，新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養計劃。力學系完成了力學一級學科下的全部碩士和博士招生專業的培養計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業的培養計劃。
全院各專業在調整和編寫新的培養計劃的同時，充分調動廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質量的培養計劃奠定了基礎。在調整原有課程的基礎上，新一輪的培養計劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現了我院教師近幾年的科研成果和研究領域的新理論、新方法，反映出學院的研究生培養特色，將為提高學院研究生培養質量發揮重要作用。
五、全面總結工程碩士培養工作，完成工程碩士自評報告。
為進一步加強工程碩士專業學位研究生教育的教學質量和監督管理，全國工程碩士專業學位教育指導委員會審議通過了“全國工程碩士研究生培養質量評估實施方法”，要對全國各專業領域的招生單位進行評估。研究生院對我校參加評估的各專業進行了部署，要求首先在校內進行自評。
根據研究生院的安排，學院組織建筑與土木工程領域的導師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進行了全面總結，從以下七個方面完成了自評報告，即：
1、培養單位概況（包括學科建設水平、師資隊伍及基礎條件）；
2、工程碩士招生情況（包括考生來源、生源質量）；
3、課程教學情況（包括培養方案、課程設置、課程建設、教學組織和教學方式）；
5、管理工作（包括管理機構、規章制度、檔案管理）；
6、體會（包括收獲與經驗、存在的問題）；
7、綜合評價。
經學校5位自評專家認真評分，我院建筑與土木工程領域的工程碩士培養情況平均得分89.7分，綜合評價結果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領域的專業碩士培養將申請參加第二批工程碩士培養質量評估工作。
六、學院研究生培養仍存在的主要問題。
1、研究生科研和學習場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導師的辦公空間嚴重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報名和上線考生嚴重不足，第一志愿上線人數遠遠低于學校平均值。
3、高水平的學位論文缺乏，研究生論文質量還有待提高，學院對優秀博士生的關注和培養力度不夠，畢業后的繼續跟蹤支持也不夠。
4、部分教師的教學和科研任務繁重，對研究生培養投入的精力不夠。根據以上工作總結和目前仍存在的問題，07-在研究生培養和管理方面的工作要點如下：
做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作，充分發動學院全體師生積極參與招生宣傳，利用校園網擴大對外宣傳，力爭報考人數比去年大幅度提高，第一志愿上線人數達學校平均水平。做好研究生入學命題和復試工作，確保研究生招生質量，完成招生任務。
2、繼續完善新增博士點、碩士點培養方案。
07~08學年是各專業新的培養方案實施的第一年，特別是新增加的博士點和碩士點，有大量新課要開設。學院將嚴格審查新開課程，對培養方案中不完善的部分及時進行修改，對有問題的課程及時進行調整。
3、進一步提高研究生的培養質量。
作好畢業生的論文評審工作07~將有畢業的博士生40名左右，碩士生約110名。學院將完善研究生論文評價體系，規范論文評審和答辯程序，提高博士、碩士學位論文的答辯質量。
學院將利用學校對研究生宿舍和導師辦公室調整的契機，盡力爭取改善我院教職工的辦公條件，特別是建筑系的導師和研究生還沒有工作場所，學院將努力向學校申請解決。
5、進一步規范研究生論文選題和審查程序，建立選拔優秀論文機制。
選題和論文審查是培養研究生科研能力的重要環節，目前有個別導師并不重視，學院將建立研究生選題報告和論文審查規范條例，建立選拔優秀碩士和博士論文機制，加大優秀博士論文的培養力度。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十二
20xx年完成或已進行的工作如下：20xx年茶業版塊相關產品的國際貿易工作正式開展，茶的方便茶和袋泡茶產品已實施部分出口，熟悉并完成產品設計和申報、接收訂單、組織生產、報關和運輸的若干周期。繼續實施國家發改委現代農業技術體系黑茶產業化項目普洱茶深加工課題的相關科研工作，各項技術指標和經濟指標順利進展，并每日、每月、每季度、年度進行匯報工作和成果統計工作。茶物聯網項目的申報、季度匯報、年度總結工作。
20xx年研發的茶產品包括普洱茶咖啡以及藝袋茶體質養生茶和本草功能茶系列的25個品種。并協助完成相關產品創意和電子商務運營工作。養顏排毒茶保健食品的申報工作，完成產品的配方及配方依據、原輔料的來源及使用依據、功效成分及其檢驗方法、生產工藝簡圖和詳細說明及相關的研究資料，企業標準的初步起草、產品中試，并開始動物試驗。但研發進度比合同制訂的進度滯后普洱茶精華素軟膠囊進行了1批中試，部分以科學茶產品的方式進行市場調試。并開展了市場調研和保健品申報可行性論證工研究所工作總結及思路協助茶業集團基地及采供部完成鳳慶ctc試，以及昌寧ctc生產線設備選型、采購工作。20xx年完成茶業板塊相關的產品和技術發明專利11配合茶業集團的營銷工作，如產品知識、產品手冊、包裝設計、員工培訓等。
藥業、食品板塊：
1、完成滇橄欖潤喉糖(硬糖)的專利寫作與申報，開始實驗室開發、研制、oem代加工、產品公司內調研。
2、完成滇橄欖研究中心網絡平臺的升級和維護工作。自網站發布以來為滇橄欖科研工作提供了廣泛的免費信息服務，愛伲新聞平均點擊量在600左右。網站針對“滇橄欖”搜索關鍵詞排名一直保持領先地位。
3、在新項目篩選方面，完成了《云南黑藥項目可行性報告》、《基因組項目可行性報告》、《黃芩甙鋅項目可行性報告》、《滇橄欖、普洱茶功效國內外研究總結》、《滇橄欖凝膠軟糖開發方案》、《愛伲潤喉糖配方工藝設計方案》、《藍莓綜合調研報告》等。
4、科研文獻保障方面，提供文獻資料全文，包括期刊論文、碩博論文、國家專利、國家標準、電子書籍等，資料來源為中國知網、維普、萬方數據庫、國家知識產權局、食品伙伴網、超星讀秀等，新增文獻千篇，形成具有特色的國內外科研信息文獻數據庫，為集團的科研工作提供長期的免費資源。
1、開展之愛網站推廣，參與之愛故事的創意工作。
2、每周進行一次醫藥行業動態信息收集和整理工作，年度完成內部報告。
3、食品版塊申請專利一項。
4、在龍發板塊，開展了秋瀉靈、紫燈膠囊等產品的相關科研、項目申報及專利申請工作。
酒業板塊。
1、開展了保健品的申報工作，完成產品的配方及配方依據、原輔料的來源及使用依據、功效成分及其檢驗方法、生產工藝簡圖和詳細說明及相關的研究資料，企業標準的初步起草、產品中試。
2、配合酒業進行保健食品生產gmp認證和保健食品衛生許可證的申報工作。
3、酒業版塊申請專利一項。
4、配合酒業的產品營銷策劃、產品設計工作。
知識產權保護。
1、20xx年度新申請產品和技術發明專利14項，其中國際專利。
3、研究所工作總結及思路：種功能性咖啡及其制備方法;《含茶的洗浴用品的制備》;《一種帶卡扣的袋泡茶》;preparationfunctionalcoffeesame;hot-proofhiddenteacup-theutilitymodel。項新增獲授權專利為：一種奶茶酒及其制備方法;一種普洱茶酒及其制備方法。
4、與總裁辦、藥廠及公司各部門通力協作、團隊作戰，有效完成了各種知識產權維護工作，有效保障集團公司的產品群的市場推廣。
貿易領域開展業務拓展工作。
2、設計、制作茶國際貿易主題網站，包括中英繁版，該網站采用asp、vbscript技術編寫。
3、與多國客戶進行洽談，并開展產品在多國的國內申報、注冊工作，業已取得顯著進展。目前處于拓展中的客戶分布于俄羅斯、美國、老撾、印度、泰國、韓國、阿聯酋等。
4、電子商務學習方面，制訂了《集團公司b2c電子商務實施方案》、《茶國際貿易電子商務解決方案》、《電子商務循序漸進啟動建議》、《b2c電子商務核心團隊成員及關鍵績效指標分析》、《茶o2o模式新探索》，開展了《之愛》歌曲的網絡推廣，并通過一萌電子商務人員交流學習電子商務運營。
5、在營銷、貿易管理領域，完成《茶直營店erp管理系統解決方案研究所工作總結及思路在科研項目申報方面，20xx年研究所與總裁辦、藥廠、物流部、人力資源部及公司其它部門共同申報院士工作站、藥業及商貿高新技術企業、茶物聯網茶葉精準種植及智慧物流等榮譽或項配合集團公司其它部門如總裁辦、黨團委、工會、直營店、信息部、茶業各事業部、采供部、文化傳播公司、龍發制藥、藥業營銷中心等的相關工作。
20xx年工作中的不足及20xx年需要注意或改進之處：
管理和工作惰性逐漸顯現，反映在工作效率和效果不能達到理想狀態，對于有些工作范疇有該作為而沒有作為的現象，比如科學技術進步獎勵和個別科研項目的申報工作。20xx年應繼續強化學習集團的企業文化，提高工作激情和效率。管理工作有待在企業文化學習中進一步提高，以提高研究工作效率、開源節流。研究所與集團各板塊、各部門以及外部企事業單位的溝通交流在20xx年雖有一定加強，但遠遠沒有達到創造性工作的需求，亟待進一步加強。團隊攻堅意識顯薄弱，總體戰斗力還有待進一步加強，未來需要堅持不懈地完成每一項攻關，爭取把每項工作做扎實、到位。
雖然研究所碩士研究生及以上人員在80%，但激勵機制不到研究所工作總結及思路位，影響技術人員的創造性。將來需努力提高科研工作的實效性，通過加強管理提高創新效率。
20xx年的工作計劃：
20xx年是集團公司實現管理提升和業務大發展的一年。在即將過去的一年中，研究所與集團公司各板塊、各部門通力協作、團隊作戰，取得一定成績，工作上取得一些突破，形成一些亮點，但未全部完成年度計劃和責任目標，并且尚未為公司創造重大贏利，與集團公司的要求和利潤目標不匹配。新的一年里，我們要加強精細化管理，創造性工作，并配合集團公司的全面預算管理政策和措施，繼續加強與集團內外各板塊、各部門、各單位的合作、交流，努力打造學習型組織和營銷型組織，積極服務集團公司各事業部，為公司實現更穩健、更快速、更顯著的發展貢獻自己的力量。作為集團公司整體構架的重要組成部分，藥物研究所在做好自身的研發項目的同時，為公司各板塊、各部門提供技術支撐，配合產品營銷及新品研發和推廣工作。根據研究所的工作內容和性質，贏利應該主要體現在國際貿易、新產品、新技術的研發和應用、科研項目申報、電子商務以及全員營銷等方面。20xx年研究所科研及貿易經費預算為121.2萬元，其中科研經費預算102萬元，貿易業務費用19.2萬元。預算明細詳見《部門經營費用預算表(研究所)》。
20xx年，研究所的新的一年，根據《目標責任書》，昆明天然藥物研究所工作總結及思路繼續儲備新產品、新工藝、新技術，構建合理的產品結構，提高產品力，為實現利潤目標打好基礎。做好各項科研工作，爭取市級、省級、國家級科研獎項，積極申報科研項目，并以科技平臺支撐茶市場工作。繼續積極、扎實地推進排毒茶保健食品申報工作，保障計劃內相應進展，爭取進度提前。加速保健酒科研，并以最快的速度申報保健食品批文。
在國際貿易領域，扎實細致地做好各項開創性工作，拓展海外市場，打造國際化品牌。20xx年國際貿易回款目標300萬元，利潤60萬元。另外，一方面構建國際貿易網絡平臺，迅速擴大客戶群，拓展訂單業務;另一方面與各部門協調作戰，提高訂單執行效率，提高經濟效益。
創造性工作，篩選新項目，為集團公司提供新的生長點，并獲得信息，協助制訂集團公司未來發展戰略。繼續針對集團公司現有的產品，構建產品理論體系，為市場營銷提供理論支持。做好知識產權保護工作。
進一步深化與高校、科研單位的合作伙伴關系，共同申報科研項目，共享研究開發平臺資源，開發新產品。配合藥廠、龍發、總裁辦、文化傳播公司、營銷中心、采供部等公司其它各部門的工作。
積極引進優秀人才，同時加強企業文化培訓，狠抓管理，提高研究所工作總結及思路團隊執行力和戰斗力。20xx年，研究所決心踏踏實實做好本職工作，嚴格落實精細化管理，配合集團的全面預算管理政策和措施，全心全意服務集團公司各事業部門和后勤支撐部門，打造作風過硬、戰斗力強的贏利型團隊。
在努力實現部門責任目標的同時，研究所將盡全力配合其它部門或板塊的工作，實現年度新的利潤目標、邁向新的輝煌!
研究的工作總結（熱門16篇）篇十三
在上級團組織和所黨政領導的關心指導下，所團委本著服務于廣大團員、青年這一宗旨，扎實開展工作，取得了一定的效果。主要有以下幾個方面：
鑒于我所團員青年的工作實際，團內思想教育基本是通過傳達學習、召開專題座談會、發放書籍材料組織團員青年自學等形式開展。今年我們主要是延續去年下半年開展的“與祖國共奮進，與船研同發展”的主題教育實踐活動的契機以及十七大召開以后興起的學習高潮，充分借助各方資源，將團干部的政治理論學習與所中層干部學習培訓和工會的職工學習有機結合起來，深入開展主題意識教育和政治理論學習，如邀請市委黨校袁秉達教授來所作十七大報告導讀講座、外出聆聽市委黨校冷鶴鳴教授作的科學發展觀專題報告、分管書記作的十七大報告重點內容宣講等，教育和引導廣大團員青年辯證分析企業面臨形勢，正確看待企業的現狀和發展，深入思考自身成才問題，使他們對企業的未來、對個人的未來做更深層次的思考。另外，我們還抓住新員工入所教育培訓的機會，加強新員工的責任意識教育和團隊合作精神引導，幫助他們盡快融入船研所的發展。
所團委始終圍繞本所科研生產中心，積極開展具有船研特色的團內活動來引發青年積極投身企業建設。今年我們根據青年職工的需求，和所工會一起策劃了“建設和諧企業”系列文化活動，有攝影技術專題講座、國標舞培訓班、理財知識講座、職工乒乓球賽、足球比賽、工團干部科技創新學習活動、職工攝影比賽、職工收藏展示活動、“情感激發與傾慕效能”青年拓展聯誼活動等，以活動來搭建展示青年才華的舞臺，促進青年間的學習交流，受到團員青年的好評，團員青年的參與面達到70%以上，既豐富了青年職工的業余生活，也營造了一種寬松、活躍的企業文化。我們在新入所青年員工中開展的“打造卓越團隊”拓展訓練課程，激發了青年職工的潛能與創意，樹立了良好的主動溝通意識和團隊建設意識。
團委歷來重視對青年的需求調查，今年我們在歷年調研的基礎上，對調研所得的數據進行了認真分析對比，形成了題為《科技型企業青年技術人才培養與激勵機制的研究》的課題報告上報團市委。另外，我們對我所團員青年、團干部思想狀況和團組織的分析調研工作獲得了中央企業優秀調研組織獎。
我們積極以身邊的先進青年引導廣大團員青年崗位成材，培養和舉薦各類優秀青年。如每年新生入所后，所團委總會組織部分優秀青年與新員工進行“如何更好地投身企業發展”的專題座談，用這些優秀青年成長的經歷和體會引導新員工正確認識工作的含義和成才的途徑，對新員工進行責任意識教育，幫助新職工更快、更好地融入船研所的工作生活。今年我們還分別召開了紀念五四先進青年座談會以及xx年進所青年專題座談會，讓大家敞開交流成長的經驗體會，共同探討“船研所的發展青年該怎樣作為？”。所里下發新員工導師制后，團委及時同部門溝通新員工的導師幫教事宜，并不定期向基層部門了解新員工的發展動態和需求，平時也經常利用各種機會在青年中征求意見或進行了解，并及時將了解到的有關問題向職能部門反映，及時解決，一時解決不了的也及時做好解釋工作。
同時，在所人才工作領導小組的支持下，下半年我們正式開始了青年職業生涯開發與設計試點工作，邀請華師大的專家幫助進所3年以上的骨干青年進行職業發展設計。目前這項工作正在進行之中。
另外，所團委還建立了船研青年人才資源信息庫，初步形成開放的青年人才舉薦模式，并積極向有關部門推薦優秀青年。xx年年我們共向上級團組織推薦并獲得的榮譽有：上海市新長征突擊手2位，上海市青年崗位能手2位，中央企業青年崗位能手1位，中央企業優秀共青團員1位，中央企業優秀團干部1位，同時我們認真做好推優工作，今年我所發展的7名黨員中有5名為35歲以下青年，均經過團支部的推優。
所團委一直很重視青年創新創效活動，積極推廣青年創新創效成果。我們推薦的交技公司智能研發中心綜合業務收費平臺itsnv3.0和運輸部大橋防撞研究設計兩個項目參加“中國鋁業”杯首屆中央企業青年創新獎的評比，分別榮獲銀獎和優秀獎。
我們以“號”、“手”活動為載體，提高團員青年的貢獻率，將如何提高青年文明號集體的先進性、規范性作為工作重點。今年我們著重以志愿者服務為主開展“青春奉獻社區”活動，充分發揮科研院所青年文明號的科技優勢，對社區青少年開展科普知識講座，推動團員青年更好地為社會文明作貢獻，為船研所文明單位的創建添磚加瓦。上半年，我們組織了12名青年志愿者為社區居委干部、居民進行電腦培訓，志愿者們的精彩授課和真誠的服務態度得到了街道黨委的高度評價。下半年我們又以所共青團號為單位，分別承擔了社區學校5個班的電腦教學和社區英語角志愿者任務，前不久我們還組織運輸部的志愿者為六師附小進行了一堂“科技創新點燃未來——船舶水動力研究”的科普講座，學生反響非常好。被街道評為洋涇社區首屆學習節先進集體、社區優秀志愿者組織獎。這些工作的開展有力地提升了船研所在地區的社會公益形象。今年被上級團組織認可的有“全國青年文明號”集體1個，“中央企業青年文明號”集體3個，“上海市共青團號”集體2個，浦東新區新長征突擊隊1個。
我們堅持黨建帶團建，積極爭取黨政的重視與支持，形成一種良好的“帶”、“建”氛圍，推進團組織的各項建設。根據《團章》的組織原則和所屬各部門黨組織機構設置的調整，今年下半年我們對所屬團支部進行及時合理調整和換屆改選，并配備、配齊團支部班子。到目前為止，運輸部、機關、研究部、民品分所、交技公司所屬三個團支部等7個團支部基本完成了換屆改選工作，團干部的配備也得到了進一步的完善，推選出了一批熱心、能干的團干部。
今年我們還加大了對團委干事的培養力度，盡量創造機會讓干事們參與所團委的各項工作，并逐步放手讓他們獨立去接觸各關聯單位，干事們的工作能力和水平有了明顯的提高，不過限于客觀條件，對干事們的培養方式還有待于進一步探索。
我所共青團工作要以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“融入中心、進入管理，服務企業、服務青年，充分發揮企業青年工作在企業價值鏈中不可或缺的重要一環作用”為總體思路，以“一條主線，兩個重要載體”為工作格局，以“努力打造團組織的教育能力、學習能力、服務能力、執行能力為工作要求，緊緊圍繞促進企業創新機制、優化結構、強調管理、自主創新、履行企業社會責任等方面發揮團組織優勢，不斷提升共青團組織的貢獻力，為促進企業又快又好發展作出貢獻。
工作思路主要有以下幾點：
一、深入學習貫徹黨的十七大精神，加強青年的思想政治教育。要充分利用好召開團的十六大、舉辦北京奧運會、紀念改革開放30年等重大契機，深入開展國情教育、形勢任務教育和黨史、團史、革命史和改革開放偉大成就教育，以多種方式弘揚、增強廣大青年的榮譽感、政治責任感和歷史使命感。
二、圍繞企業改革發展的重點，做好服務青年的各項工作。
1、帶領青年積極參與企業深化改革工作，除幫助做好政策宣傳外，還要積極開展建言獻策活動，使青年成為企業文化建設的主力軍。
2、帶領青年積極服務企業自主創新。要進一步開展創新創效活動，建立創新創效長效機制和考核、激勵機制。
3、帶領青年積極參與企業管理改革。加大團干部參與企業管理的知識培訓，鼓勵團員青年積極參與企業安全生產管理各項工作，促進企業改革的穩定發展。
4、帶領青年積極履行社會責任，進一步加強青年志愿者服務活動，并完善志愿者服務各項管理制度。
5、協助所人才工作領導小組做好青年人才的培養工作，為船研所的發展輸送人才。
6、參與我所精神文明企業文化建設，打造船研精神。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十四
不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收獲頗多，不論文從思想、學習能力以及身心素質等方面都有了長足的進步。
在思想方面，我逐漸脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想，轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。進入了研究生的生活后，才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的，在這里，導師的作用是指導你，在出現問題的時候指導，而不會整天要求你干這干那，再不會跟你說，學習是給你自己學的，現在的我們已經能夠自己領悟這句話的含義了，完全是靠自覺，思想上要形成這種意識，不能再像個小學生一樣，不但由別人督促學習，甚至有時，需要別人給你布置了活才會有意識學。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓練階段，在校園的生活中，我們必須明白，將來的社會責任、個人責任，閑的時候想想未來的打算，不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學習方面，從本科大四時進入實驗室，應該就是開始了我的研究生生涯。以前，學習僅僅是為了考的好成績，拿到獎學金，有些科目雖然分數很高，但是實際上并不了解，知識并沒有被我吸收消化掉，特別是在課程設計這樣的能夠鍛煉個人學習能力的過程中，我沒有積極的去學習，大多的時候總是在借鑒別人的程序結果，這就使得我很害怕編程。然而，到了實驗室之后，硬著頭皮作程序時，發現每當自己編制的一段程序運行正確時，心中總是滿心歡喜，終于發現程序完全能夠帶給人快樂的，一點小小的進步都能體驗到學習生活的樂趣。再者，就是文字編輯能力的提高，在實驗室里，導師布置給我們的一些任務，對我個人而言，那并不是任務，而是我提高學習能力的機會，在這其中，我所做的文字工作比較多，比如寫個論文之類，導師會指導我論文應該以怎樣的方法寫才能寫的出彩，而不僅僅只是個說明文。科研生活與社會實踐應該密切相關，遺憾的是在這期間并沒有進行社會實踐活動，雖然有此禁錮，但是卻推動了在科研學習上的進步。
在組織紀律方面，以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究，沒人打擾，愛什么時候走什么時候來都行。進了實驗室才發現，老師在那里坐著，你根本不好意思來晚了，如果整天遲到，無組織無紀律的，那我想這個人在學習反面就很難有高的突破。我認為老師心中所想必然跟我的想法一致，因此，盡管由于晚上睡覺晚，早上不愿早起，我也會逼著自己快點起床，偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里，我就擯棄了以前感覺束縛的思想，而完全將思想的解放指導紀律性的行動。
在身心素質方面，首先我懂得應該有健康的體魄，俗話說的好，身體是革命的本錢，因此，在這期間我會時時打打球，鍛煉一下，而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外，我還給自己定了學好英語的目標，盡管我的學習方法是看英語的電視劇或者電影，但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者，我明白人需要不斷的學習，文學素養在其中有個很高的要求，比如，如果與人交談，他們很容易從你語言來探究你的學識，胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生，但還好我的愛好卻是看書，經常會涉獵各種書刊，不過，我還給自己定了多看好的文學作品，少看網絡小說的方向。在這三年的生活中，我想課余時間若好好的利用，完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應該感到自豪。當然，高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能力，這當然不僅僅指我們專業的學習，還要包括各方面的學習，人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業的時候才會笑對自己說，我是一名優秀的研究生了。
時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執著，這些生活與學習中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在學習方面，一絲不茍，實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閱電子期刊等等，從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發了我對知識的渴望。
在思想方面，擺脫了大學期間有些不切實際的想法，重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導，嚴格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。
在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習慣，坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友，特別是進入研究生學習的這一年時間里，我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間，我積極參與各種集體活動，發展業余愛好，拓寬知識面，提升人格修養，為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的導師，他給我提供了許多平臺，讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時，我自己也利用寒暑假時間聯系了一些企業，參與了幾個工程項目，鞏固了所學理論知識，豐富了工程經驗。
然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十五
在新的工作形勢和工作格局下，研究室將充分整合資源，在下半年做好以下工作：
一、聯合本院各部門形成大調研格局。從以前的工作經驗與外出考察的結果都得出每位干警每年應至少完成一篇調研報告，統一由研究室報至市院，爭取各部門至少有一篇調研報告在省級以上平面媒體發表。近期《滁州檢察》發刊后，第一期內容大部分為各院業務部門的實務調研文章。
二、研究室人員深入到各業務部門，與辦案干警共同總結工作中好的做法和經驗，并加以提煉升華，形成工作亮點，做好業務工作的吹鼓手和宣傳員。與此同時，希望各業務部門能確定專人將工作中的亮點及時與我們溝通交流。
三、《刑法修正案（八）》頒布實行后，檢察工作中會出現許多新情況、新問題，目前階段應著重對《刑法修正案（八）》實行的'新情況、新問題進行研究。建議集合全院干警集中學習《刑法修正案（八）》，討論研究其中蘊涵的法理，總結歸納今后的工作方法和工作對策。
四、本科已從四月接手報表工作，現已逐漸熟悉并掌握，并從五月開始制作辦案業務分析。今后要在業務分析的深度和廣度上加以拓展和延伸，找出規律性問題，為業務工作提供指南和幫助。
研究的工作總結（熱門16篇）篇十六
20xx年，學院領導從我院的辦學實際和學院長足發展的需求出發，審時度勢，經過充分的醞釀和準備后，成立了高等職業教育研究所。一年來,在學院領導的關懷下，高教所較好地完成了本年度的各項工作任務。
今年，教育部高職高專院校人才培養工作水平評估工作是我院工作的重點，
這次評估，是對我院辦學水平的一次檢驗，也是對我院進一步發展的一種推動，因此迎評工作顯得非常重要。為了做好迎評工作，高教所全體成員全心全意投入迎評工作中，承擔了自評報告、院長匯報和分項自評報告中的一項起草工作，承擔了分項自評報告中的核心內容的起草整理工作。本著對學院認真負責的態度，在對各項材料的查閱過程中，盡職盡責，細致入微，通過反復的查閱、糾錯、反饋、修補等工作，最終很好地完成了評估材料的準備工作。評估期間負責材料組的工作，配合評建專家出色地完成了任務，為學院的迎評工作做出了極大貢獻。
為了迎接高職高專院校人才培養工作水平評估工作，更好地展現學院的辦學成果，高等職業教育研究所和學報編輯部共同承擔了學院辦學成果展的展覽廳布置工作。在所長的帶領下，高教所和學報的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學院各部門積極配合，團結奮戰。為了更好地達到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設計到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內容主要包括學院概況、學院建設、學院發展和辦學成果四個部分，囊括了學院各個方面的主要工作和突出成就。布置展館時采用樸實、大方、簡潔、高雅的藝術方法，至誠至真地展現出學院最豐富和最有特色的成果及內涵。
在評估期間，辦學成果展廳接待了教育部評估專家及學院領導的參觀，評估結束后，還接待了學院外一些單位和組織的參觀，以及學院師生的參觀，累計參觀人數達4800多人次。成功地向各位領導和專家展示了學院的辦學特色，增強了全院師生對學院的認識與了解，擴大了學院的社會影響。
今年，高教所承擔了“十二五”課題子課題《以就業為導向的職業核心能力培養的課程建設與教學實驗》、《以價值觀為核心的職業綜合素質培養課程建設》等項科研項目研究，其中兩項在我院開題；參與了重點課題《核心能力培訓和測評體系開發》、《核心能力培訓和測評體系開發》的研究；此外還參與省級、院級教育教研課題多項。
負責對外學術交流是我所的主要職能之一，為了活躍學術氛圍，提升學院的學術研究水平，我所積極加強與其它高職院校研究機構、學術團體和專家學者的互動與交流，邀請專家對相關主題作了指導講座。今年，高教所聘請了專家來院講學。為了貫徹落實教育部關于加強實踐性教學的文件精神，更好地完成人才培養工作評估整改方案項目“開展以工學結合人才培養模式為主題的教學研究”提出的任務，為學院深入教育改革的發展奠定基礎。
此外，高教所還積極參加了學院內外相關的科研工作與學術會議。
大學生數學建模競賽是面向大學生的競賽，是規模較大、影響較廣的學生課外科技活動。在學院領導的高度重視和大力支持下，高教所與教務處、信息技術研究所聯合組織學生的參賽工作。經過辛勤的工作和對學生折悉心指導，組成了五個隊參加今年的全國大學生數學建模競賽，并取得了優異的成績。
為了盡早發現和培育年參賽選手，結合學院第三屆“英才節”活動，高教所和其他相關部門對20xx級新生開展了“數學應用能力競賽活動。通過這類活動，提高了學生的學習興趣，進一步推動了我院的學風建設，促進了我院“以賽促學”這一極具特色的教學模式。
由于學院領導的大力支持和所長的積極帶動，一年來，高教所取得了一定的成績。但因為高教所成立時間不長，還有更多的工作有待我們去開展。在今后的工作中，我們將團結奮進，銳意進取，努力將高教所的工作推向一個新的臺階，為學院的發展與進步貢獻應有力的量。