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    陳九川語錄讀后感范文(16篇)

    時間:2025-06-23 作者:筆舞

    讀后感是一種思維的呈現,通過閱讀和思考的過程,我們可以獲取更多的知識和感悟。以下是一些經典讀后感范文的分享,希望可以為大家提供一些有價值的寫作參考。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇一

    書里沒有姥姥的照片,但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個活得明白的老太太。倪萍的《日子》我沒看過,但我相信,就算她出書為了賺錢,只要是她親自寫的,就一定會受用。扉頁上微笑著早年的照片,和藹、可近,百度倪萍,看到她近期的照片,不再是幸福滋潤的臨家大姐,而是臃腫的面容上堆積著生活中的經過風霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個天蹋了可以擎天的女人,是一個心里、肩上承載太多的女人,她是一個大女人。她講她的姥姥,讓我想起我的奶奶。

    奶奶說的話沒有倪萍轉述姥姥語錄的精彩,但是理兒是一樣的。小時候,奶奶分圓面包,用手掰肯定是掰不勻的,奶奶總是把大的一半分給姐姐,我拿著雖然嘴不說但心里不高興(不然不能現在還記得,這件事在當時的我看可是件大事),奶奶給我那一半的`時候會說,“大半小半其實就差一口”。這句話已經烙在我心里,但凡自己吃點虧的時候,就會想起這句話。奶奶通常把人懂事、謙讓類似的態度說成“心眼兒好使”,我出來上學、工作,用奶話說“見大世面”,奶都歸功于我心眼兒好使,她說“心眼兒好使的人,將來錯不了”。

    印象中的奶奶總是有還不完的人情,誰對她好一點,她會記一輩子,我現在回去,八十多的奶奶還會念叨著我爸小時侯誰對他好了,說人家是好人,可處的人,可要記住人家,奶奶的世界里似乎都是對她有恩的人。原來,我對生活一直心存感恩的態度源自于奶奶。奶奶沒上過一天書,但是現在可以讀圣經,她是個有心人,好學的人,崇尚知識。聽媽說,我一出生,奶就在我枕頭底下放本。我剛聽懂話的時候奶奶總是逗我,“明長大了要上大學,奶奶帶著暖瓶、臉盤送明到火車站,明跟奶奶說再見……”,每次說到這的時候我就哭,他們就笑。誰知奶奶逗我的一句玩笑在我幼小的心靈里播下了種子,我從小就知道自己要上大學。……奶奶的故事還有好多。剛給姑姑電話,讓她帶我給奶奶500塊錢,雖然知道她不缺錢,沒有花錢的地方,她的錢總是給“對她有恩的人”。

    但給了她,變成她的了,她給別人更理直氣壯了,給了她,我心里能舒服一些。錢已經不是錢,是一種感情的表達,是一種情緒的宣泄。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。趁親人還健在,通過各種方式表達自己的感情,為自己獲得未來的一份安寧。《姥姥語錄》提醒我,及時愛我的親人。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇二

    讀一本好書,就如喝一杯咖啡,喝完后就會體會到其中的美好和醇香,所以讀完后就肯定會有一些感受。

    《姥姥語錄》是著名主持人倪萍寫的,寫的是她與99歲姥姥共同過的日子的書。

    當我讀完《姥姥語錄》這本書后,不知道自己是怎么了,看著書中的姥姥竟會情不自禁的想起自己那前不久已經去世的姥姥。

    書中的姥姥是一個很慈祥又很可愛的姥姥。她愛吹牛,她愛罵人,但是罵人的話只有兩個詞,加上她一把年紀了,更多人都愿意逗她,讓姥姥罵他。其實我姥姥和她很像,每次當我犯錯或調皮的時候,我姥姥總是罵我‘敗家子’,罵完以后就會問我餓不餓渴不渴,想吃什么之類的問題。倪萍的姥姥愛叫人起床。老年人睡得少,所以她一大早就起來,然后開始輪流叫人起床,她會大叫‘起床啦’如果沒有反應,她會用大冰手去凍你,如果還不齊,她就會掀開你的被子。

    倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多,對姥姥這么孝敬,讓我很羨慕,因為我已經沒有機會為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當過節的時候,我會和媽媽一起去老家看姥姥,那時候姥姥就會一大早搬著板凳在門口坐著等我們,看到我們時,會很開心的站起身來招呼我們,屋里飯菜都準備好了。每當這時候我都感覺很幸福,真想一直在姥姥身邊。吃過飯,我和媽媽想幫姥姥收拾,姥姥總是板著臉說:”我有那么老嗎?老到什么都需要你們幫忙的地步嗎?“這個時候我們誰也不敢再幫忙,因為姥姥已經生氣了。姥姥就是這么可愛。可是姥姥終究是老人,每個老人都會面臨著去世,姥姥當然也不例外,就在前不久姥姥永遠離開了我們,看著姥姥那像熟睡的臉,我想起姥姥總愛對我說的那句話‘小靜啊,什么時候你有時間多陪我幾天啊?’姥姥對我那么好,她的這一個小小的愿望我都沒有幫他實現,如果在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧,但是直到她老去我都沒能為她做任何事,還真是可悲呢。雖然會很,但卻彌補不了什么。

    這本書讓我感受到了倪萍對姥姥的一片孝心,而且也讓我及時明白了:如果你想為你的親人做一些事就要抓緊時間,不要等失去機會了才在原地獨自后悔。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇三

    第一次接觸這本書是看董卿的節目《朗讀者》,里面本書的作者倪萍分享了書中的一篇文章,覺得話語很樸實,沒有華麗的辭藻,全是生活中的大白話,就是人與人之間面對面的話語。所以后面在網上買了這本書,一直到看完,感觸特別深。因為我也是從小跟姥姥一起生活長大的,看這本書里面的字里行間,腦袋里面會不自覺的回憶自己成長的回憶。其實這就是這本書的魅力所在,姥姥的話不是什么大道理,但是它就是從小刻在我們心里,流淌在我們的血液里,一直影響著我們的成長和為人處世。下面把本書的一些文章和心得拿出一些來和大家做一個分享:

    本書的作者是倪萍,先后主持了13屆春節聯歡晚會,主持人、演員、作家、趙本山的夢中情人這些可能是我們對作者的第一印象,而本書的主人公,姥姥原名劉鴻卿,用作者的話說沒有上過一天學,卻有一個詩意的名字,一個一輩子圍著灶臺生活的小腳女人,而也正是這個平凡得不能再平凡得女人影響甚至改變了倪萍的一生,現在也在默默影響著成千上萬個看本書的讀者。作者是這樣描述的:姥姥年輕時說的那些話,就像蘿卜、白菜一樣,不值什么錢,卻是最順口、最對胃的好東西。下到鍋里,就養命……。姥姥的話,滲進我的骨頭,融在我的血液中,影響著我的一生。

    姥姥的冬天,這篇文章說的是姥姥老了以后身體不好,一到冬天就會咳嗽,整夜睡不好覺,咳嗽的厲害的時候,我時常都會在想姥姥會不會這個冬天就過不去了,所以每年的冬天都像姥姥的一個坎,姥姥年輕的時候沒有享受過什么福,所以到姥姥老了時候我們都拼命的孝敬姥姥,什么好吃給她買什么,什么貴給她買什么,有次我問姥姥,姥姥你這輩子最幸福的年紀是什么時候,姥姥卻告訴我是20多歲的時候,我問她,姥姥那時候你多苦啊,要吃的沒吃的,要穿的沒穿的,吃了上頓沒下頓的,有什么幸福可言,你看你現在什么都不差,兒女承歡膝下多好。姥姥說“孩子,管多么富裕都沒有年輕富裕啊,年輕的時候胳膊是胳膊,腿兒是腿兒,年齡到了,富裕管個啥,眼也花了,牙也酥了,渾身都窮了,要錢有什么用”,多么睿智的姥姥,她用最平淡的話告訴年輕人,你們是現在是你們這輩子最富裕的時候,不要在最富裕的時候敗給現實。

    眼要是吃不飽,人就像個傻子。印象中姥姥是最愛美的'人,在鄉下最窮的時候,也喜歡在院子里養一些月季,養一些牽牛花,婆婆丁,冬天下雪的時候,人都穿不暖的時候,也要給用剪刀剪一些布條給話穿上衣服,還要穿的五顏六色的,就算冬天不開花,遠看著也像話點綴的家里的院子。姥姥說:“人的肚子不怕餓,沒有稠的就喝點稀的,沒有稀的,喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見不著好東西,慢慢心就瞎了,心瞎了,人就沒有用了。眼要是吃不飽,人就像個傻子”。姥姥用最質樸的情感、最省錢的方式養育著眼睛,養育著美,養育著我們的心靈,姥姥告訴我們要多看看這個世界的美好的東西,多去見識一下我們的大千世界,見識多了,格局和眼界也就大了。

    以上就分享了兩個書中姥姥最樸實的幾句話,希望可以讓有共鳴的同學可以去讀一下這本書。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇四

    《姥姥語錄》是這么飽含作者對姥姥的愛以及對姥姥的孝心的一本書,有那些令人讀后潸然淚下的故事,那些讓心變得柔軟酸楚的話語。使人心為之動容。這位99歲的姥姥雖沒有文化,但是總會在我們困難的時候,給予我們非常巨大的啟迪。讓我帶大家走進這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。

    作者倪萍是著名主持人、演員,她用她真摯感人的文字,描述了她姥姥淳樸,看似平凡卻又不凡的一生。

    這本書讀后有兩點給我觸動很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。

    倪萍的姥姥是一個典型的農村婦女,沒有多少文化,但在困難時刻,姥姥總會用她那大白話點撥著我,多少個想不開的問題,都是姥姥一個個雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開朗;姥姥的寬容,姥姥的良善,不斷地修正著我的缺點,改正著我的錯誤;姥姥的智慧,姥姥的光亮始終照耀著我,溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。

    不想用華麗的詞藻贊美姥姥,因為那不是她的風格。姥姥平凡質樸才是她最美的特點。讀《姥姥語錄》發現,所謂的平凡人,智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣,沒有受過正規教育,也沒有多少文化知識,但卻比很多擁有高學歷的人士更明白、更善于把握和運用做人的道理。明白做人的時候,生活的時候,不只是一份高學歷,更是要有一顆對熱愛生活的心。

    這就是姥姥!一個沒有文化的中國老年婦女說出來的話語!

    倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做,每天開心一點,就想了一個點子:說歐洲某國家收購瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤,問姥姥愿不愿意在家里剝瓜子,姥姥很是愿意,于是就開始剝瓜子。那時起倪萍就按瓜子重量給姥姥發工資,并動員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁,甚至有朋友來臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做,自己也覺得自己還有用,還掙了錢。這件事可見倪萍是費盡心思讓老人在世的日子快快樂樂。從此可見作者倪萍十分愛姥姥,也體現出了她的一片孝心。

    雖然這本書中有許多姥姥這個農村婦女不太正確的見解,但這話語十分樸實,總能在關鍵時刻給人啟發。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇五

    剛見到這書名《姥姥語錄》就有一種說不出的親切,很想翻翻這本書都寫了些什么,正如所想,看似并不華麗的語言,親切的敘述,卻讓字里行間無不飽含著作者與姥姥之間血濃于水的親情,以及作者對姥姥深深地懷念。書中回憶了作者與姥姥在一起生活過的快樂時光,還有作者想方設法讓年邁的姥姥留在世間所做的點點滴滴,像與每一個讀這本書的人聊天一樣,講述著關于姥姥的故事,關于姥姥那些值得一生受用的道理。

    書中的姥姥和藹可親,善良而大度。她并沒有受過什么高等教育,卻把人生的事看得明明白白,透著生活的智慧;她知足常樂,不計較得失,堅信著老天的公平;她勤勞肯干,一生忙碌而充實;她善解人意,聆聽之后會用淺顯而又深奧的道理點醒你。閱讀的過程中,時刻讓人感覺暖意融融,深深愛上了這位可愛的姥姥。她好像很少會被愁事困擾,她明白,“樂就是福”,就像她說的“吃了一輩子小虧,占了一輩子大便宜??一輩子沒有大幸福,小幸福一天一個”。

    這本書教會了我們如何樂觀的面對生活,更是讓我們不自覺的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動。書中姥姥那些語重心長的話,那些實實在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥,同樣是小時候經常待在姥姥家的我,在看到倪萍對姥姥那種濃濃的愛時不由得感同身受,姥姥對外甥女的特別疼愛和外甥女對姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會到,不由得讓我更加喜歡這本書。姥姥懂得疼愛,卻不溺愛,從生活中的點點滴滴中總結出做人的道理,教會我們要學會和別人分享快樂,要學會靠自己,要堅持,要好學,不讓自己閑下來才能把日子過的更充實。

    書中的水門口也令人向往,正是因為有了這樣清新樸實的地方,才孕育了淳樸善良的心靈。在這個充滿了人群與車輛的城市時代里,書中的水門口仿佛讓人看到了一抹清新的綠色。也正是因為經歷過了自由的農村生活也經歷了嚴厲教導下的城市生活,才有了倪萍親切的笑容、率真的談吐和膽大心細的作風。她毫不隱瞞自己的喜怒哀樂,也在書中坦言在面對挫折的時候她也有一段憑借抽煙消除恐懼的墮落時光,最后還是姥姥用她那真真切切的理告訴她“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”堅強的倪萍,還是做到了姥姥眼里那個無所不能的人。

    質樸無華的語言流露著真摯的情感,貼心而溫暖,我相信,每一個讀過此書的人都會被書中那些真實而打動,為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。這就是《姥姥語錄》,一本樸實地描述了日常生活的書,它沒有華麗的語言,卻那么讓人親切,它靠平凡去感動世人,用一句句貼心的老理兒去點醒世人,我相信,這位可愛的姥姥將在每一位讀者的心中永生,時刻提醒著我們“樂就是福”。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇六

    外婆和奶奶,小時候的我一直搞不清關系,因為奶奶在我很小時就離開我們了,所以我一直喊外婆為奶奶,后來長大了,明白媽媽的媽媽是外婆,不是奶奶,但已經叫習慣了,一直沒改口。

    小手拉大手

    小時候的我,奶奶拉著我小小的手去上幼稚園,早早地在門外等著牽我的手回家。每一天我都有點心吃,我最愛的是吃奶奶煮的紅心番薯糖水,一碗熱騰騰的番薯糖水,一個人乖乖地坐在椅子上加糖攪拌,一口一口地吃,吃下去的是番薯的香甜,也是奶奶疼愛我的心意。偶爾不用上學的周末,奶奶會牽著我的小手我去她的家,路感覺很遙遠,奶奶一個人從我家到她的家,都是走路的,帶著我,卻總是坐三輪車。我和奶奶說,我想走路,因為走路可以一路玩,看更多的風景,但可能也是因為習慣奶奶牽著的手,可以和奶奶聊更多的話。

    同個屋檐下的夏天

    在奶奶家住一整個夏天,是小學的暑假。奶奶每天會到市場買菜,偶爾會買冰淇淋雪糕,很多不一樣的牌子,有五羊冰淇淋甜筒,巧克力味飛魚,紅豆綠豆雪糕棒等等,好像媽媽都不會這么任性買這么多不一樣口味的雪糕給我,所以我會特別興奮和開心。

    奶奶會一個人去繳電費水費,會煎很好吃厚厚的雞蛋,始終如一口味的魚,奶奶不識字,但是會用鉛筆在白紙上記數,數哪一天需要干什么事,這個月的煤氣用了多少天。奶奶還會講故事,四五個版本,但我百聽不厭,因為每一次奶奶講得很生動,奶奶會講謎語,讓我猜,夏天的很多個午后,和奶奶躺在地板上,聽著故事猜著謎語睡著了。

    在窗外看望

    從奶奶家回到自己的家,是小時候最不情愿的事情之一,要大人騙我說去公園我才愿意。從樓上下樓梯走到大馬路,我會偶爾抬頭看奶奶家的陽臺,發現奶奶正站在陽臺和我招手,好像和我說什么,但不知道奶奶在說什么,就這樣她看著我小步伐地回去,我看著遠遠叮囑著我的奶奶,就這樣,走幾步,回頭看幾眼,直到上了車,陽臺越來越小,車拐了彎。

    距離聯系

    因為讀書,除了暑假,很少可以和奶奶相處一整個夏天那么長的時光,放學回家,會很經常習慣打電話給她,聊學校的事,聊吃什么。過年,一家人去奶奶家,可以碰見很多小朋友,收奶奶的紅包,圍在一起吃午餐和糖果,玩游戲,和奶奶聊天。

    和奶奶相處的日子很長,也很短。日子很長,因為她填滿我童年的回憶,日子很短,因為我慢慢長大了,奶奶慢慢老了,沒有那么奢侈的時光可以像童年時那般揮霍,倆人聊的天少了,講的故事也忘了。

    奶奶在這兩年因身體原因住過院,搶救過,重癥監護室里生死一線中回到我們的身邊,看姥姥語錄,會不自覺地想起自己的奶奶當時的時光,很多人都有特別親的奶奶,在生命里溫柔地善待過我們,愛著我們,是她用自己的方式教會我們待人接物,是她用最樸實的話語告訴我們生活的道理。

    書還沒看完,會繼續看下去,感恩倪萍老師用細膩的文字掀起我和奶奶很多的回憶,感恩健在的奶奶還在身邊,還可以一起相處時光。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇七

    今天閑來無事,拿起《致良知》,翻到了《陳九川語錄》,好幾天沒有讀過,今天讀起來特別認真。先生告訴九川、于中和謙之,每個人的心中都住著一個圣人,只因自己不能真的相信,把這個圣人給埋沒了。每個人的`心中都存在良知,縱使身為盜賊,心中也有良知。

    先生這番話,我讀過之后深有感悟,每個人心中都有一個圣人,只是自己不能夠相信。我有一個從小玩到大的朋友,因為一件事情我們起了沖突,還相互之間動了手,我決定不再與他做朋友,就算在一起也相互不說話。我當時以為我們真的會從此以后變為路人,直到有一天他生病住院,我才感覺心中很難受,原來我們之間的友情依舊在,我去醫院看他,他掙扎著從床上坐起來,我們之間沒有說話,但是我知道,我們之間的友誼又回到了從前。

    于中是個很謙虛的人,也深得先生喜愛。當先生告訴于中心中住著一個圣人的時候,于中表示不敢當,先生再三告誡,于中才笑著接受。做人應該謙虛,不能驕縱,畢竟謙虛使人進步,驕傲使人落后,但是做人也不能過度謙虛,謙虛過度就是虛偽,這個度一定要掌握好。如果于中沒有把握好這個度,不停地謙讓,先生聽到后面也會厭煩,先生就會覺得于中是個虛偽的小人,不值得去結交。

    九川在虔州因病臥床不起,心情很是糟糕,先生聽到之后感到虔州,告訴九川,人要懂得快活,病由心起,只有心情好了,病才會好的快,九川謹記先生教誨,在大夫的調理下,病慢慢好了。

    如何才是真正的做學問,先生告訴我們,做學問不是刻意去做,而是在心中種下一棵學問的種子,根由心生,種子才會發芽。做學問一定是遵從內心,要時刻謹記,在任何時候不要因為他人的干擾而影響自己的判斷,不要因為他人而隨意更改自己的意愿,這才是真的做學問。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇八

    看到姥姥,我也想起了自己的爺爺!

    暑假公公帶著侄女來玩了些日子,每天都是我來操辦一天三頓飯,當忙完吃完飯我洗碗筷的時候就會想起爺爺,因為自己開始顧家了,會懂得換位思考了才知道爺爺的不易!奶奶是地主家的女兒,從小都不干活,家里的一天三頓飯,頓頓都是爺爺做的!因為爺爺家里條件不好,所以也算是招的上門女婿,爺爺從招進奶奶家的那刻,再到有我爸和我叔,然后到我和我弟這輩,這么大一家子的'飯菜都是爺爺一天三頓換著花樣的做!而我們還會埋怨他做咸了,做淡了,做多了,做少了!因為我愛吃紅燒土豆,所以爺爺頓頓都有紅燒土豆!這也會引起我們的埋怨!因為這些埋怨,所以我從小都沒有懷著感恩的心去享受爺爺做的美食!現在想起來,感覺只有一家人圍在一起吃爺爺做的一大桌美食的時候,才是最幸福的時候,因為一家人在一起吃飯,那才叫家!所以我一直很懷戀爺爺做的各種好吃的!

    自從自己天天想著今天吃啥,明天吃啥,中午吃啥,晚上吃啥,大熱天的留著汗,在廚房里蒸著桑拿做出來的一桌子好吃的,別人都沒動過,還覺得你做的不好吃的時候,自己有多難受!

    所以說,懂得尊重別人有多重要!不停告誡自己一定要教育好女兒,媽媽并不是你的保姆,媽媽在這種大熱天里,想破了腦袋給你做的好吃的,為了讓你吃得營養長得身體棒棒才做的,你應該懷著感恩的心來享受這些美食!哪怕媽媽做的不是很美味,但媽媽畢竟不是大廚師,可是媽媽也是用心來做的,一定要懂的尊重和感恩!別人都不是欠你的,也不是義務的,你要懂得這些道理!懂得感恩!同時也要懂得尊重和理解別人!

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇九

    人們常說,“立志才能成才”,“有志者,事竟成”。的確,我們要想報效祖國,首先就得樹立起遠大的志向,只有這樣,才會有奮斗的目標,才會有不竭的動力。

    作為一名初中生,我們的遠大志向應該是:努力學習,提高自己的綜合素質,將來成為祖國建設的棟梁之才。在現實生活中,有些同學雖然也有努力進取之心,卻只有三分鐘的熱度,一旦遇到困難就泄氣,就打退堂鼓,不能克服困難、持之以恒地學習;還有的同學,他們也想做遵守紀律、好好學習的優秀生,可是卻管不住自己,時間一長就忘記了自己的決心;更有些同學,他們學習目的不明確,以為努力學習是為了家長和老師,缺乏學習的積極性和主動性。這些同學之所以有如此欠佳的表現,我認為主要原因是這些同學還沒有真正在自己心中樹立起遠大理想。“無志者常立志,有志者立長志”,因此,我們要想成才,就要先立志,要立長志。誓把祖國建設成為社會主義現代化強國,應該成為我們青少年的遠大志向。

    樹立起遠大志向,有了長遠奮斗目標之后,我們還需要確定自己的短期目標。作為學生,我們現階段最主要的任務是努力學好科學文化知識,掌握過硬本領,提高綜合素質。因為知識是人類智慧的結晶,是我們成才的基礎,一個沒有文化知識、缺乏良好素質的人,空有遠大理想又有何用呢?終究還是南柯一夢。我們只有一步一步地實現短期目標,才能最終實現長遠的奮斗目標。這樣既有遠大的志向,又有明確的短期目標,我們學習就會有信心、有動力,就不會出現那種“三分鐘熱度”和“無志者常立志”的現象了。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十

    放假在家,買了一本倪萍寫的書《姥姥的語錄》來拜讀,讀出了一份辛酸,讀出了一點味道,更讀出了一份想念。于是想在空閑的時間寫點東西,就算是對疼愛自己的姥姥姥爺的一份清明節的心靈對話吧!

    清明,一個值得讓人辛酸的日子,一個值得讓人懷念的日子,一個值得讓人沉思的日子。4月4日,早早起來,開車來到了老家,把姥姥姥爺喜歡吃的用的東西準備齊全,帶上兒子來到了姥姥姥爺的墳墓前。一年了有太多的話想對二老說,有太多的嗑想對二老嘮,此時的腦子里象過電影一樣充盈著美好的回憶:春天,姥姥和姥爺合作,在地里為春耕而忙碌的身影瞬間浮現在眼前,姥爺專業的駕駛著牲口,一口行話讓牲口變得溫順而聽使喚。姥姥則在一旁點豆子和種子,撒的勻稱而專業,他們二老合作的默契而愉快。累了姥爺就會在地邊休息片刻,吧嗒吧嗒抽帶煙。姥姥則坐在一旁開始用頭上的草帽扇著扇著;夏天,姥姥總喜歡拿著一把芭蕉扇坐在家中宅院的臺階上扇呀扇,給我們扇走玩耍后流出的汗水,給我們扇走叮咬我們的蚊蟲,更給我們帶來扇動中一種享受的快樂;秋天,地里總會有姥姥姥爺忙碌的身影,拔草、摘豆子、掰棒子都是我們所不能及的。

    姥爺每次從地里回到家,總會給我們帶來無限的驚喜,幾個紅紅的小果子從籃子里拿出,分給我們孩子吃,看著我們吃得津津有味的樣子,姥爺就會高興的合不攏嘴,這時候姥姥把早已經準備好的.糖水遞到姥爺的手里,姥爺就會細細的咀嚼起來,那份勞動后的滿足感欣然掛在臉上。姥爺牙口不好,總喜歡到墻頭外的香椿樹上摘一些葉子,用開水一沖放上少許鹽,就開始就飯吃起來。小的時候我不太懂姥爺為什么要這樣做,逐漸長大的我越發懂得,這就是姥爺樸實本色的生活;冬天,老爺和姥姥成了閑人,坐在燒熱的炕上跟我們講自己親身跟日本鬼子斗智斗勇的故事,跟我們玩牛牌,一起去推碾子,給我們做年糕,做驢打滾吃。炸丸子,炸白薯魚……一想起這些,心底就更多了一份對姥姥姥爺的想念。

    “清明”意味著逝去。人的一生中有很多東西會逝去,比如:親人、朋友、健康、金錢等等。但有一樣,在有生之年會永遠伴隨你,那就是在人生的旅途中,對你熟知的人對你熟悉的物心中油然而生的一種情感。它包含清明的傷感,逝去的思念,離開的想念,傷病的惦念……愿在夢中和天堂里的他們敘舊……想在每天和天堂外的他們心語……你們二老樸實無華的做人本色會在孫女的記憶深處永遠保留!

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十一

    逐行逐句讀完《姥姥語錄》,時而欣慰,時而溫暖,時而鼓掌叫好,時而傷心落淚……倒不是作者倪萍的文學造詣有多高,就是她這般平鋪直敘的大白話,更襯出了99歲的姥姥一輩子真實淳樸的人生哲學,發人深省。

    這是來自著名主持人、演員倪萍心底的一則則姥姥與外孫女之間愛的故事,令人為之動容,清澈質樸、真摯感人的文字,溫暖人心。倪萍帶領讀者走進她99歲姥姥的平凡生活,追憶作者與姥姥一起走過的有淚有笑、有滋有味的日子,細述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂章,分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

    這本書讀后有兩點給我觸動很大,一是倪萍的孝心,二是姥姥的智慧。

    倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做,就想了一個點子:說歐洲某國家收購瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤,問姥姥愿不愿意在家里剝瓜子,姥姥很是愿意,于是就開始剝瓜子。那時起倪萍就按瓜子重量給姥姥發工資,并動員全家偷偷吃掉這將“出口歐洲”的瓜子仁,甚至有朋友來臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做,自己也覺得自己還有用,還掙了錢。這件事可見倪萍是費盡心思讓老人在世的日子快快樂樂。

    “有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家幫你。”

    “遺憾就是專門留下的,要不就沒這倆字了。”

    “快樂比別嫌它小,一個小,兩個加起來,三個加起來,你加到一百試試?快樂就大了。你不能一天老想著一百個快樂,你這一輩子能碰上幾個一百個快樂?”

    “享多大的福就得遭多大的罪,罪遭夠數了,福又回來了。”

    “愛越分越多,愛是個銀行,不怕花錢,就怕不存錢。”

    這就是姥姥,一個沒有文化的.中國老年婦女說出來的話語!透著豁達,透著大度,透著善良,透著哲理,透著一個大寫的人的人格魅力!

    姥姥是真正用智慧點亮人生的人!

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十二

    我讀了倪萍寫的《姥姥語錄》這一本書,讀后給我的感受十分深刻。

    《姥姥語錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點點滴滴。倪萍的姥姥是一個十分平凡但又特別的老人,是一個到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒什么學歷,但卻是一個有著真正的人生的大智慧的人。

    她那自認為很土的生活細節卻也無不透露出她的智慧,她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧,在這本書中處處閃光。《姥姥語錄》在平常中透露著感動,在這些感動中有這么幾處讓我記憶深刻。

    姥姥通過倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資,但她卻視金錢如糞土,將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈與他人補貼家用。這正表現了她“歡樂都是乘法,憂傷是除法”的人生觀念。

    正如書中所說麻煩別人心里是苦的,幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫,給人一碗水喝也是幫,你幫了別人,早晚人家也會幫你,不信你試試?這一輩子是不出來,下一輩子你孩子也能試出來。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十三

    《姥姥語錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點點滴滴。倪萍的姥姥是一個十分平凡但又特別的老人,是一個到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒什么學歷,但卻是一個有著真正的人生的大智慧的人。

    她那自認為很土的生活細節卻也無不透露出她的智慧,她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧,在這本書中處處閃光。《姥姥語錄》在平常中透露著感動,在這些感動中有這么幾處讓我記憶深刻。

    姥姥通過倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資,但她卻視金錢如糞土,將自己辛辛苦苦得到的`錢慷慨的贈與他人補貼家用。這正表現了她“歡樂都是乘法,憂傷是除法”的人生觀念。

    正如書中所說麻煩別人心里是苦的,幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫,給人一碗水喝也是幫,你幫了別人,早晚人家也會幫你,不信你試試?這一輩子是不出來,下一輩子你孩子也能試出來。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十四

    《姥姥語錄》是央視名人倪萍先生在自己的姥姥故去后為她寫的一本書。

    初在書城翻開這本書的時候我便被里面的資料深深的吸引了,這本書打破了我腦海中以往對“語錄”說教風格的認識,取而代之的是字里行間里透出的一種親切,倪萍用最平實的語言記敘了自己與姥姥五十多年間相處的點點滴滴。生活中哪有那么多驚天動地的“大事”,平平淡淡才是我們更多人生活的真實寫照,越是平淡的日子越能引起讀者強烈的代入感,讀的越深就越覺得這本書就是在講我們自己的生活。

    文學作品來源于生活卻又高于生活,蕓蕓眾生中,我們每個人都在經營自己的生活,大千世界里,不同的人選取的生活方式也不盡相同。有些人雖時運不濟、命途多舛,卻能守著一扇能看得見日升月落的窗子悟出生活的道,完成生命的升華,而有些人卻還沒遭受一點挫折就大聲呼喊著救命,懷抱著自己易碎的玻璃心,顫抖著蜷縮在世界的角落等待別人的安慰,我們常常感嘆自己讀破了萬卷書卻仍然過不好這一生,而一個目不識丁的農村老太太卻在自己并不順利的一生中總結出一套生活的哲學,還轉過身來把我們這些高學歷的“知識分子”給教育了,難怪白巖松曾評價《姥姥語錄》:“有文化的人不必須有學歷,而有學歷的人也不必須就有文化”。

    “忠言”不必須是逆耳的,但必須是最直白樸素的,熟悉倪萍的人就應都明白,倪萍的兒子在出生后不久便患有一種很難治愈眼疾,剛得知這個消息的倪萍萬念俱灰,用她自己的話說就是“感覺自己的天都黑了”,那個時候的她經常整晚都合不上眼,夜深人靜的時候靠著一根又一根的香煙來穩定自己的情緒,麻痹自己的神經,這一切,都被當時住在她家里的姥姥看在眼里,姥姥叮囑她:“自己不倒,啥都能過去,自己倒了,誰也扶不起你”,姥姥還說:“天黑了快睡吧,孩子,天亮就快起來”,姥姥把不可避免的災難說成是“天黑了”,“天黑了就是遇上擋不住的難事兒了,你得認命。認命不是撂下,是咬著牙,挺著,別在黑夜里耗著,把神兒都耗光了,好事兒來了預先還打個招呼,不好的事來了咣當一下就砸在你頭上了,這些災難從不會通知你。能人是越砸越結實,不能的人一下就被砸倒了。”為了治好兒子的病倪萍退出了中央電視臺,帶著兒子漂洋過海、尋醫問藥,最終治好了兒子的病。

    姥姥是對的,生活本就無常,而人又偏偏是感性的動物,應對突如其來的災禍,我們常常在第一時間就被情緒沖垮了自己的精神防線,一時沖動做出許多傷害自己與家人的事,等我們從痛苦中清醒過來后才追悔莫及。那么應對飛來橫禍的正確態度是什么?姥姥告訴我們:第一,你要“認命”,認命就是應對現實,冷靜下來正視此刻發生在自己身上的事。第二,“認命”不等同于“認輸”,要在黑暗中咬著牙“挺著”,等待黎明,而不是在焦慮中消耗自己的精神,影響自己的決定。

    這樣直白平實的大白話“語錄”在書中比比皆是,比如:“房子沒有梁,早晚得塌了,人要是沒人幫著,你有多大能耐也活不起來呀!”、“糖稀越粘越厚,苦菜越洗苦水越少”、“父母幫著兒女,仨人都笑了;兒女幫著父母,仨人都哭了”,圍著“炕沿鍋沿”轉了一輩子的姥姥用最簡單易懂的道理類比出人生的大道,比起那些引經據典的“大道理”,這樣樸實簡單的“語錄”卻句句扎人心。

    《姥姥語錄》的成功之處在于它的真情實感、樸實無華,它用最“生活”的語言觸動了我們每個人內心中最柔軟的部分,合上書本后我陷入了沉思:我們每個人都有姥姥,每個人家里都有老人,尋常歲月的相處中,我們可曾做到像倪萍那樣用心傾聽她們說的話?如果沒有,在接下來的日子里要用心聽一聽了,相信你必須會有收獲。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十五

    上周的時候去六樓的圖書館借了一本《姥姥語錄》來看,倪萍寫的,走的時候借書的師傅說,這是什么書啊,我說是倪萍寫的《姥姥語錄》,師傅說,哦,倪萍還是挺有才的,我說:是啊,所以她寫的書才想看看。

    我拿著書嗒嗒嗒的就下樓了。

    坐在班級里翻來這一本姥姥語錄,仔細的看著,倪萍的姥姥很長壽的,雖然老人家沒有活過一個世紀,但是九十多歲的高齡也是對生命的至高崇尚,姥姥雖然不識字,但是做人處事的道理,確實比我們吃過米還多,姥姥說:靠山山倒,靠人人老。

    靠來靠去你就發現了,最后你靠的是你自己。

    對這一句話我深有感悟。

    可能在我年紀尚輕的時候不會太理解這一句而現在參加工作了才知道的,你就是你自己的全世界。

    小的時候我們沒有任何能力也不能體現我們的任何人生價值,父母是我們最大的靠山,有人欺負了我找我爸去,沒錢了找我爸去,想吃什么了,媽媽給做。

    那個時候,父母儼然是我們一座最大的靠山,山上郁郁蔥蔥,我們想要的什么都會有。

    如今,年過20了,父母的背也一點一點的變彎了,這座郁郁蔥蔥的山已經不像是當年的那一個青翠欲滴的山了。

    就如姥姥說的那樣,靠人人老,父母正在像年老邁進,我們的人生卻剛剛開始,我們有年輕的資本和結實的臂膀,這一次,我們就成了父母的山!這一次,我們要靠自己,參加了工作終是可以體現自己的人生價值了。

    以后我們就是自己的靠山,父母的靠山。

    陳九川語錄讀后感范文(16篇)篇十六

    在沒有讀這本書的時候,我對“姥姥”的理解是像大部分人一樣,姥姥只會寵著自己的孩子:會帶他去玩,去耍,孩子不高興了就哄,就逗。因為我沒有姥姥,所以我的理解會這么片面,讀過這本書后,我才發現,原來姥姥也會教給孩子影響他一生的話。

    書中倪萍的姥姥就教會她很多的事情,而姥姥說的話也變成了語錄,變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說過“愛越分越多,愛是個銀行,不怕花錢,就不怕存錢。”這句話是倪萍問姥姥“你不怕我愛我媽就不愛你了?”的答語。愛是無限多的,可以把愛分給媽媽,分給姥姥,還可以分給更多愛自己的人。這一篇一直在講倪萍認為自己的媽媽不夠愛她,她把這件事給姥姥說了以后,可姥姥卻說“你媽不是親媽,也不是后媽,是個合格的媽。”媽媽知道應該怎樣愛孩子才會讓孩子懂得更多,媽媽不管孩子怎樣誤解,但她最終還是愛自己的孩子的。而我們呢?說什么孝順,孝順是美德嗎?不,是應該的。有哪個父母說照顧自己的孩子是美德?沒有。父母為我們付出那么多,我們無論為他們做多少,也是補償不了的。父母總是想給我們最好的,可我們為他們做過什么?不僅是姥姥的話,這本書里的其他內容也是很有哲理的。

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