自我評價可以幫助我們認識到自己的成就，增強自信心和動力。自我評價可以通過和他人的交流和溝通來進行，聽取他們的意見和建議。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇一
一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
1、常規方面。
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了很多的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1)明確班級常規，提出具體要求，2)落實管理過程，采取自上而下的管理方式，3)明確管理職責，落實具體檢查及時。總之，我們在初一的基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
2、干部隊伍建設及其工作情景。
本學期開學初，我們班進行了班級干部改選。經過明確的分工，我們的新班委會成員是：______，班委會在成立后，大家都能進取工作，經常不定期的在一齊研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一齊工作，使我們之間增添了不少默契。
3、活動方面。
這學期學校和班級開展的活動有：
一開學，我們班進行了入學以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學校領導和教師的好評。
值周工作結束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學獲得了獎狀。雖說，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，可是他們得到了學校和班級的肯定，每個人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節”活動。今年形式與往年不一樣，這次我們是寫出你最想對教師說的一兩句話，一是對教師提出的意見或提議，二是你說出平時沒機會跟教師說的知心話，或者是你對教師工作的想法。這些留言給了教師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了教師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們進取鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了運動員入場式，統一的服裝和整齊的口號，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。在班牌設計中，我們還獲得了優勝獎。同時，不參加比賽的同學還組成了拉拉隊。他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得夢想的成績，但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論，總結了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績。
10月份，在我們的班會上班主任__教師經過兩節班會對我們進行了禮貌的教育。分別是《做有教養的人》和《談話的藝術》。教師教給我們該怎樣去做禮貌的人。
11月份初，我們班召開了我們自我設計和組織的“為團旗添光彩，爭做禮貌信息人之弘揚民族精神，培養愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運，禮貌禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中，我們全班同學在演講和游戲受了教育。禮貌禮儀知識問答把整個活動推向了高潮，同學們踴躍地參與，并評出了相應的獎項，使同學們受到了深刻的教育和啟發。
11月中旬，我們班又要迎來了第二次值周工作，我們在上一次工作的基礎上，揚長避短，順利地完成了工作。再一次受到教師的好評。此時，學校也舉辦了學科競賽。在競賽上，我們班的各個學科“精英”獲得了好成績。其中，我們班設計的英語雜志獲得了二等獎。
11月底，學校藝術節拉開序幕。我們全班參加了學校組織的“愛國歌曲演唱會”，我們充分利用了課余時間來排練，齊心協力，團結互助。在經過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績為班級爭得了榮譽。
接下來的12月初，藝術節其他的比賽項目相繼開始。同學踴躍報名參與，每個人都想站在絢麗的舞臺上表現自我。同時發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和教師很是感動。經過緊張的初賽，班中的幾個節目被選，并在12月31日學校歡慶元旦的聯歡會，讓同學教師們一睹了他們的風采。
4、團支部方面。
經過一個學期的努力，我們支部獲得了“___學年度校級優秀團支部”的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現良好，此刻也已從原本的5名團員發展到13名。本學期，團支部將以“為團旗添光彩，爭做禮貌信息人”為主題開展各項活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇二
轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創立優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員教師的監督指導下，助教的帶領下，進取開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，可是同時也存在許多不足，現評價如下：
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點.新征程.新規劃》的主題班會，讓大家明確了自我的身份，大學生也是學生，也要學習。
2.針對早.晚自習，副班長每一天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習進取性強，出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
二、進取開展班級建設，異常是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我注意同學們的思想動態，發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。經過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們進取參加院、系、班各項活動，經過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與團體活動的進取性，充實了本班的學校生活。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規劃》《崇尚科學，反對__》等主題班會。同學們進取參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。
4.在迎新晚會上，我們網工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學進取參與，努力拼搏，大家表現都很優秀。
6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說本事。
7.同學們還進取參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自我的課余生活。
四、日常生活。
1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家團體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇三
回望大一上半學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎樣說，進取是真。我作為我們班的學習委員，在這半個學期中處事本事和工作本事得到了很大的提高，和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在提高。
當初我競選這一職位時，我就明白學習委員并不是一個小主角，走過這半個學期，我的體會更加深刻，能夠說，這工作并不像我開始認為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。
大學里，教師與學生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向教師提出同學們的提議;把同學們不懂的問題反映給教師，及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外，幫忙同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向教師詢問細節，再傳達給同學，同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。
而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細，有同學曠課也不明白，只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀律。
總之，這半個學期中的工作有好有壞，都是我的經歷，在下學期，我覺得自我應當勤奮起來，負起職責，認真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學習氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設的更好!
班干部的自我評價（熱門23篇）篇四
到今日，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個評價，從學習，生活，工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每一天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我期望她們的堅持能夠帶動更多的同學，學習和運動應當是我們生活必須的一部分。到班上課的情景，在剛開始的時候大家都堅持的很好。
大學生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準時來上課。在那里，要表揚我們的卞誠拓同學，他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每一天點名，作好記錄。到之后，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。可是，只是很多少一部分的人，并且這樣的情景不多，所以我只會發個信息詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律，我期望大家能夠繼續堅持我們的熱情和進取投入到學習中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流，給同學們展現自己的舞臺，鍛煉了自己的本事。當然，一個活動有成功的地方，也會有不足。有些安排沒有到位，同學們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經驗繼續前進。
在生活上，我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很認真的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧。回想這個學期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。期望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都明白自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她準備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的本事和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，能夠很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。期望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經驗和教訓。
雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發現你啊！班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情能夠找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧！如果下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨，祝福大家新年歡樂！
班干部的自我評價（熱門23篇）篇五
拿破侖說過："由一頭獅子率領的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。"的確，對于一個班級來說，班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。
在此，我個人認為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學習環境，班委應當多組織一些班級同學交流會，應當讓同學們明白我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么，學校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。
多開展一些團體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心，相信下學期我們會有更大的提高的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織，同樣，一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。
我自認為一向以來我都很愛我的班團體，但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自我做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學。以往一段時間，我睡不著，因為還有關系到我們班，我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好期望經過我們班干的帶頭能帶動其他同學的進取性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應當的。
但由于我的本事有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認為跟同學們的進取性也有關，有時同學們對班團體的活動不是很熱情，每每這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個團體，有時就要委屈一下自我而顧全大局。
對于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時，事前準備不夠充分，給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發現班上的人才，不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門，沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心期望得到同學們的支持。說到支持，我真的很感激班上所有的同學。
回顧過去的半個學期，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，快一點，畢竟，我們都是大學生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，那里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，僅有正確的操執，合理的把握，才能到達成方圓之目的。
自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。
在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，應對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自我不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已經能夠坦然應對各種困難，盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自我，因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自我都管不好，如何去管別人當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我應當配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，并且還能夠使學生養成許多終身受益的習慣。能夠說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種進取的心態去應對每一天，使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇六
我叫**來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田，家里還有一個哥哥，現在浙江林學院上學校。為了我們的上學，父母真的是受了不少罪，吃了不少苦。年歲已大的母親，經常帶病去田地，繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中，，每逢我們兄弟兩個放假回家，經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學，因為他們的父母可以為他們做飯，而我們那忙綠的父母，經常是在我們飯做好了才回來，沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走，晚上伴著月亮歸，這就是父母生活的寫照，這就是我們“冷清”的家庭。
但是，我和哥哥從無怨言，因為我們知道父母的辛勤為的是什么，為的是多収些糧食，多做寫小買賣，來解決我們家庭的困難，供我們兩個兄弟上學校。令父母感到欣慰的是，我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅，考上了滿意的學校。
從小體會到生活的艱辛，體會到學習的來之不易，所以進了學校的我也格外低努力，不因貧困而自卑，始終堅持“人窮志不短”，在學習、生活、工作等各方面，始終嚴格要求自己，努力做到最好，積極向上，拼搏進取，勤奮好學，認真踏實。經過一年多的努力，我取得了一定的成績：20xx年5月被評為“江漢學校優秀團員”，在xx年—20xx學年度獲國家一等助學金，在xx年—20xx學年度獲“校優秀學生獎學金”，20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號，所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號，在xx年—20xx學年度獲國家勵志獎學金，在20xx—20xx年獲國家三等助學金。
學校的生活是充實的、豐富的：
思想方面：
剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨申請書，在隨后的黨校學習中順利結業。平時，我關心時事政治、經濟，經常收聽新聞，閱讀報刊雜志，時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知，黨員是平凡的，要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質，黨員應該是優秀的，起著模范帶頭作用。因此，我在學好科學文化知識的同時，注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份：一是學生身份，學習成績好、思想道德提高；二是黨員身份，為同學們提供真摯的服務。
工作方面：
大一上學期班上競選班干部，本著為大家服務的想法，我競選上了班長這一職務，經過一年的工作鍛煉和學習，我的綜合素質有了很大提高，嚴格要求自己，工作認真負責、兢兢業業，經過一年的努力，我們班榮獲“院優秀團支部”光榮稱號，我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，開展了各種各樣的活動：湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動，既增進了同學們之間的友情，又鍛煉了自己，真正做到了為同學們服務，工作盡心盡力。
學習方面：
在工作的同時，我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困，從未影響我在學習上的努力，一直以先進的學生為榜樣，努力縮小與他們之間的差距。學校一年的學習過程中，我在學習方面有了很大提高，通過了c語言二級考試，普通話二級甲等等考試。身為班長，班風是非常重要的。大一期間，我鼓勵同學們上早自習、晚自習，多去圖書館。班級里學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今后的學習中，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，爭取在學習中得到更佳的成績，我堅信：天道酬勤！
生活方面：
我生活樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人，平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我，我都會樂意地去解決，在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難，我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切，不斷挑戰自我，超越自我，因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣，自強不息、永不言敗。
一年多的學校生活，讓我真正學到了很多，體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩，是父母教會了我做人，老師傳授了我的知識，朋友給予了我的力量，江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過，追求過，不管將來遇到怎樣的困難，我會義無反顧，勇往直前，通向心中的理想。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，我要做個君子！
班干部的自我評價（熱門23篇）篇七
時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是一學期的班級工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨日的成績而歡欣。
經過緊張的學習和工作，這學期的班級工作最終到了總結階段了。這學期我們p08熱能班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計劃和實際開展的班團體活動將我們的p08熱能班的工作評價如下：
在學習方面：
班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同提高，實現了班級的和諧穩定快速的發展。
在文藝活動方面：
班委會在本學期共舉行了3次班團體活動，這是與同學們進取配合分不開的。班團體活動不僅僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。
在體育活動方面：
本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現進取，充分發揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學期院級的拔河比賽中，我班的健兒們一走過關斬將，在強烈的班級榮譽感和職責感下，取得了優異的好成績。充分體現了團結才是力量。
在班級工作方面:。
本學期我們共開展了3次班委會會議，各位班委成員進取發言，進言獻策，總結改正工作上的問題。
我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天，他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無形中拉近了彼此的距離，我們必須會發揚下去。
半年間，各種各樣的團體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
在這半年的學習與工作中，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個盡職盡責的班長也是至關重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強團體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力!這是經過半年的工作中總結出來的。
我期望在下學期、在新的一學年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇八
又一學期過去了，這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，必須要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是教師對自我的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層資料：一是教師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下頭就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自我，為人師表。
面，還是在言行方面，無論是在教學本事方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學生，以誠相待。
的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
于學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自我戲稱自我是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那么，差生就會認為教師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來。
一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應當本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇九
時間如光如電，__年的下個學期又快結束了，這個冬天我和__2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個評價，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合。
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據上一屆的經驗，我們班這學期設有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執行，并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、進取分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證，從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護，滿足了同學們平時必須的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道，給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力，在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班團體”，很多同學都取得了很大的提高。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時，我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
三、青春紀念冊。
炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，經過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、進取進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。
根據計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06__2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中，我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了!我總相信：明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十
這一學期以來，我一向在努力干，自以為對得住這個班級，團體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學海邊燒烤，最終為同學們準備復習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應當說，每個班長都是愛著自我一手帶的班級，也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎樣樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改善計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。
一、取得的效果。
本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績，并得到了教師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號，并在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，并且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫忙，同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
此外，就班級風氣來看，相比上學期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班里同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關系方面，同學之間關系更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。
二、需要堅持的優良工作作風。
接任班長一年以來，針對我班實際情景，我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改善措施，并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應當借鑒和堅持的。
第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知必須要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情景的，不允隨便發飛信許打擾同學。第四，對于飛信中有提到要同學回復的，在收到同學信息后，必須要及時給予回復。
第二點，時刻堅持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來，其他四位班委對班級工作都一向十分關注，給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感激。班級干部，就是要進取做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。
最終，堅持傾聽同學們的意見或提議。對于涉及班級同學的切身利益的問題，我們采取大家團體投票表決的方式來進行，并依照少數服從多數的原則進行最終決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，并及時給予反饋和改善。
三、亟待改善的不足及原因分析。
在本學期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班干部在經過討論后也評價出以下不足:。
第一、班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時，高效的完成。
究其原因，還是本人個人原因，上學期本人心態沒有擺正，一心準備干完半年就走人，這學期以來，本人競選時說要一改往日作風，于是對班級也能夠說是勵精圖治，兢兢業業就是想為班級多干些實事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自我吧，但卻忘了其余四位同事的想法。
第二、與班級干部沒有進取交流，溝通。本學期以來，自我對班級事務大包大攬，很多事也沒有征得她們的意見或看法，事后也沒有與她們進取探討，溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班干部信息不對稱等諸多問題。
現分析其中原因，我覺得還是自我的心態問題。本學期來，由于繼續兼任學院學生會自律部部長一職，而學校和學院活動又比較多，加之活動安排又十分集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說，有時真的壓力很大，也沒顧及到那么多就依照自我的想法去辦事了，對此也表示歉意。
四、下一步計劃。
大三上學期級以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅持我班優良傳統，不斷改善工作中的不足，更好的為同學服務，具體實施計劃如下:。
第一、繼續堅持我班班干部優良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自我做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。
第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革，并讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級干部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。為此，班級領導班子必須時刻堅持清醒的頭腦，不斷理解同學的監督，方能為推動班級建設做出自我的貢獻。
五、展望。
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，并對下一步怎樣走提出了計劃。班級干部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，能夠有以下暢想:。
首先，對于班級事務的管理，我想應當是能夠用“陽光”來形容，班級干部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們進取參與，發表自我的看法，并進取做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
第二、班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
第三、同學們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務員也呆在了“衙門”，啃著鐵飯碗。未來的五年，十年里，二十年里班級同學聚會，大家一齊團體回憶大學完美時光，真是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，此番景象真是令人憧憬!
最終，為不斷建設我班而努力奮斗!
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十一
俗話說，榜樣的力量是無窮的。因此，班干部只有從自身做起，從一點一滴、一言一行做起，做好表率，充當模范，豎立榜樣，做到“言必行，行必果”，才能夠真正起到班干部應有的作用，在班級管理中，才能讓同學心服口服，心悅誠服。下面是本站小編整理的初中班干部的。
本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
一、組織作用。
俗話說，千軍易得，一將難求。一個班級中班干部的組織領導作用發揮得如何，往往會直接影響到一個班級的凝聚力，影響到一個班級的學習氛圍，影響到一個班級的興衰榮辱。班干部就是班主任的得力助手，是協助班主任進行班級管理的左膀右臂。因此，班干部要用心協助班主任組織開展各項活動，要用心參與校園組織的各項活動。實踐出真知，活動長才干。班干部的組織作用、領導才能只有在不斷的活動中才能得到培養、提高和發揮。班主任既不是便衣警察，也不是護士和保姆，對于班級的日常管理也不可能事無大小巨細面面俱到，所以，班主任要充分相信班干部的領導潛力，充分信任班干部的組織才能，要敢于放手大膽放權，為充分發揮班干部的組織作用、領導才能創造更為廣闊的空間。
二、榜樣作用。
俗話說，榜樣的力量是無窮的。因此，班干部只有從自身做起，從一點一滴、一言一行做起，做好表率，充當模范，豎立榜樣，做到“言必行，行必果”，才能夠真正起到班干部應有的作用，在班級管理中，才能讓同學心服口服，心悅誠服。
作為班干部，首先務必在思想上真正起到榜樣的作用，要愛校園，愛班級，愛同學，尊師重教，誠實守信，團結友善，做到溫良恭儉讓。同時，學生的重要任務是學習文化課，學習是學生的天職，因此，班干部在學習上也要起到榜樣作用。以端正的態度對待學業，要做到勤勉好學，孜孜以求，不斷進取。班干部在學習上的榜樣作用，并不是說每位班干部的文化課成績都務必在班級或年級名列前茅。班干部學習上的榜樣作用應體此刻：有自主學習的意識和潛力，有實事求是的學習態度和良好的學習習慣，有鍥而不舍的學習意志和頑強拼搏的學習品質。總之，只要班干部在學習上能夠盡心竭力，也就起到了榜樣的作用了。再次，班干部在日常生活方面更要嚴于律己，要培養自己良好的生活自理潛力和養成良好的生活衛生習慣，樹立正確的科學的消費觀念，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。最后，班干部在行為習慣上，要做到衣著得體、舉止大方，要模范遵守校園的各項。
規章制度。
及各種校紀班規，即使偶爾犯錯，也要有應對錯誤的勇氣、承受挫折的潛力和改正錯誤的決心。
喊破嗓子，不如做出樣貌。班干部與同學朝夕相處，一言一行均為其他同學所關注，因此班干部就是同學們的一面鏡子，時時照見同學，時時糾正同學。所以，班干部就是班級良好輿論氛圍的創設者、維護者、引導者和實踐者。
三、檢查監督作用。
一般來說，班主任都能將班級常規管理的各項工作進行細化量化，職責到人，要求同學做到“事事有人做，時時有人做”。但如果沒有一個檢查監督機制作保障，構成一個管理上的封閉回爐和良性循環，那很可能導致漏洞百出、錯誤連連，因此在班級管理上務必做到“事事時時有人查”。班級管理上的檢查監督不僅僅僅要要全員參與，更要培養骨干力量。在班級管理過程中，務必充分發揮班干部在檢查監督過程中的骨干作用。保障在進行檢查監督時分工明確，做到“三定”：定事、定時、定人。如學習委員定時檢查學習，體育委員定時檢查體育鍛煉，勞動委員定時檢查衛生，班長定時檢查各位委員的落實狀況。班干部在檢查監督時，要做到民主平等，客觀公正，有理有節，要做好詳細的記載，以便有案可稽。同時要認真總結，揚長去短，從而使班級管理的各項工作日臻完善。
學學習各門學科的第一手資料，不斷調整自己的工作策略和工作方法，加強工作的針對性，提高工作的實效性，從而能更好地當好每一位任課老師的“配角”，不致于“瞎子摸象”，以偏概全，一葉障目，不見泰山。最后，班干部還就應是校園和家長之間的橋梁。班干部是家校互動的信使，及時溝通家庭與校園之間的相關信息，是建立家庭教育和校園教育相互聯系的樞紐，是家校合作的紐帶。
只要有一顆堅定的心，只要努力開拓，用心進取，就務必會打造一個具有凝聚力的班級團隊!
1、激情飛揚超越夢想挑戰極限創造輝煌。
2、百煉千錘高三無悔金榜奪魁舍我其誰。
3、刻苦拼搏智慧無窮零八高考傲視群雄。
4、三班心齊所向無敵無論評比還是學習。
5、激情澎湃三五不敗斗志昂揚三五最強。
6、三六三六無限錦繡三六三六熱血鑄就。
7、搏擊長空翱翔萬里追求夢想永不放棄。
8、信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄我輝煌。
9、三九團結破繭成蝶氣貫長虹笑傲蒼穹。
10、學習競賽體育不怠只要我在三十不敗。
11、擁抱青春揮灑汗水看我十一展我班威。
12、揚帆把舵奮勇拼搏看我十二氣勢磅礴。
13、天行剛健志在拿云傲視群雄唯我獨尊。
14、十四奮起所向披靡十四騰飛無堅不摧。
15、三年十五沉舟破釜零八佳績非我莫屬。
16、初二二班永遠爭先學習體育齊創佳績。
17、二班二班猛虎下山鍛煉身體增強體質。
18、百舸爭流永爭第一八二八二獨一無二。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十二
我們已由初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到此刻已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最終面的位子上和同學侃了起來。過會后，教師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊："班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，之后我才了解了情景。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天教師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作。起初一段還好，在軍訓當中由于心氣還很高，所以表現不錯，被評為優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有本事也有信心干這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業一些情景。
作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我以往也找過教師向辭去這個差事。但在教師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像教師所說：做班長不僅僅是約束他人，并且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼此刻我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我帶來的最大的改變。
還有，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的評價。此刻記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到此刻每周日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干，然而此刻我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十三
時間如光如電，xx年的下個學期又快結束了，這個冬天我和xx2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個評價，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據上一屆的經驗，我們班這學期設有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執行，并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證，從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護，滿足了同學們平時必須的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道，給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力，在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班團體”，很多同學都取得了很大的提高。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時，我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，經過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。
根據計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中，我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了!我總相信：明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十四
回首兩年的學校生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一。相對而言，班干部的分工不明確。對于各項工作，許多的班委都會是閑著沒事干，而有一些班干則事多的干不過來。雖然，在一些情況下，有些班干部會來幫助一下，不過，叫多了也會讓其他人感到煩。必竟，無事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過，叫人多了，不認識你的人也會認識你的，自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧。總之，這個班不單不班干部的，是一個整體的事，無論如何，都要齊心一起把這班管理好。
二。學會人與人和交往。當我當上班委這個職位時，指導員就向我提出，要和各同學們搞好關系。當初我是有點迷茫的，俗語說：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的，但我到現在才知在學校的交友不是短短幾天就可認識到的。就班級里的同學而言吧，他們都來自不同的`地方，對新的環境不夠適應，總是默默無言，我的語言表達又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部，并不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻，不過，做為一個班的代表，他要做的除了服務外，還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風，或干的出色“或拖泥帶水的。對于前者，是要贊揚的，因為這代表此人的素質高，對天后者，就是要我們班干部來善后了。無論如何，朋友多，對工作的幫助也會大的多。
三。班級里的獎勵制度不夠完善。首先，班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度，這就可以形成"一個多干事，多益處"的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次，也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情，畢竟，在學校為的就在是學習，我們要團結班上的各同學一起來討論學習，才有可能大家一起的進步。
學校生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業學校生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十五
即將畢業，回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴，感受良多。
在思想上，我有良好的道德修養，作為一名黨員，我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動，提高自身素質。
在學習上，我熱愛自己的專業，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，我現已具有較強的計算機網絡操作能力，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。除此之外，我還涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在工作上，我擔任班級學習委員職務，負責并組織了班級里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。在校期間，曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到其他人的長處，認清自己的短處。
在生活上，我誠實守信，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質，堅持每天早上六點半起床鍛煉，不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自己堅強的意志力，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
學校生活讓我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十六
時間如光如電，xx年的下個學期又快結束了，這個冬天我和xx班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個評價，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據上一屆的經驗，我們班這學期設有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執行，并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的.。經過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證，從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護，滿足了同學們平時必須的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道，給同學們供給與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力，在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班團體”，很多同學都取得了很大的提高。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
10月11日至12日，我們班組織了一次秋游活動，地點是蘿崗區歷奇農莊。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動，活動資料主要有：歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，經過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極積極，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。
根據計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中，我們也發現了同學參與活動的積極性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了!我總相信：明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十七
到今日，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個評價，從學習，生活，工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每一天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我期望她們的堅持能夠帶動更多的同學，學習和運動應當是我們生活必須的一部分。到班上課的情景，在剛開始的時候大家都堅持的很好。
大學生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準時來上課。在那里，要表揚我們的卞誠拓同學，他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每一天點名，作好記錄。到之后，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。可是，只是很多少一部分的人，并且這樣的情景不多，所以我只會發個信息詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律，我期望大家能夠繼續堅持我們的熱情和進取投入到學習中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流，給同學們展現自我的'舞臺，鍛煉了自我的本事。當然，一個活動有成功的地方，也會有不足。有些安排沒有到位，同學們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經驗繼續前進。
在生活上，我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很認真的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧。回想這個學期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。期望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都明白自我的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自我該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她準備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的本事和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，能夠很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。期望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經驗和教訓。
雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發現你啊！班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情能夠找同學幫忙的，大家團結一齊，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧！如果下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨，祝福大家新年歡樂！
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十八
展望下一個學年的工作，我充滿了期待和忐忑，但是同時我也相信，只要有了具體的計劃、周密的組織和同學們的支持，一切問題都會迎刃而解的！一下就是具體計劃：
之前工作存在很多誤區，比如收到女生部舉行活動的通知只是單的群發給班里的同學，并沒有積極鼓勵班里的同學去參加，以后要改正這個錯誤，根據對同學的了解，積極鼓勵適合的同學參加活動。
雖然經過了了兩年的歷練，但是在處理學習和工作的關系上還是有些力不從心。通過老師的建議和同學的幫助，我明白了當遇到比較緊急的工作時，先做好手中的工作然后再把落下的課程自己找時間補習，一定不能拉下；當工作不大著急時，可以把工作分成幾部分來做，當然學習也是不間斷的。
上次班級在女生節時組織的“圓夢——女生心愿”的活動，因為我的.考慮不周，出現了很多失誤，雖然總體上說的過去，但是很多地方還是有待提高。以后，一定要加強這方面的鍛煉，提高組織活動的能力。
以上就是我對過一學年去的總結以及對本學年的展望，我相信，有了以前的經驗教訓和我的努力，我會把女生委員這份工作做的更好！
班干部的自我評價（熱門23篇）篇十九
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
對于各項工作，許多的班委都會是閑著沒事干，而有一些班干則事多的干不過來。雖然，在一些情況下，有些班干部會來幫助一下，不過，叫多了也會讓別人感到煩。必竟，無事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過，叫人多了，不認識你的人也會認識你的，自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧。總之，這個班不單不班干部的，是一個整體的事，無論如何，都要齊心一起把這班管理好。
當我當上班委這個職位時，指導員就向我提出，要和各同學們搞好關系。當初我是有點迷茫的，俗語說：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的，但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的。就班里的同學而言吧，他們都來自不同的地方，對新的環境不夠適應，總是默默無言，我的語言表達又不是那么的.好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部，并不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻，不過，做為一個班的代表，他要做的除了服務外，還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風，或干的出色‘或拖泥帶水的。對于前者，是要贊揚的，因為這代表此人的素質高，對天后者，就是要我們班干部來善后了。無論如何，朋友多，對工作的幫助也會大的多。
首先，班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度，這就可以形成“一個多干事，多益處”的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次，也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情，畢竟，在學校為的就在是學習，我們要團結班上的各同學一起來討論學習，才有可能大家一起的進步。
大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇二十
大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到此刻的寒假，似乎那一切只是昨日的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最終都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自我。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，可是并沒有做的完美，存在很多漏洞。
在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時，我有時候過于情緒化或者夢想化，過少的研究了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。之后稍稍的進行了改善，多長了個心眼，研究全面再進行，但組織本事還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試來臨時，學委的.工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自我的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自我的提議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，之后輔導員助理提議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠明白同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改善。
經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有
1、事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、在本學期后半段對個人的要求松懈。
1、同學參與活動的進取性不高，配合度尚可。
2、所辦的活動形式較為單一，也較少
3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們進取性，并且增加同學之間的溝通交流。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇二十一
轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.
大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的`我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排，每天都是現場直播！如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，不斷地創造自己最輝煌的成績。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇二十二
又是一年的盛夏，我們伴著咸咸的汗水送走了舊的學年；又是一年的金秋，我們盼著滿滿的豐收迎來了新的學年。歷經了冬日的力量積攢、春日的破土抽芽、夏日的熱烈綻放，我們終于要收獲這一年的辛勤耕耘。
雖然班里只有九個女生，但是女生委員的工作也不是那么簡單。作為班里的女生委員，其主要任務是督促女生規范自己的言行，關注女生生活與學習，鼓勵女生參與女生部組織的活動，提高她們參與活動的積極性，團結女生，增強女生集體榮譽感。其次針對女生心理問題比較多這個問題，還需與心理委員一起經常與她們進行互動，及時了解她們的心理動態，正確開導她們的情緒思想。然后就是協助班主任和其他班委做一些上傳下達，上交報表等一些零零碎碎的事。
回望這過去一學年的班級工作，雖然已經有了大一學年的.經驗，工作仍存在很多問題，解決這些問題的過程中有歡笑也有痛苦，有優點也有不足，具體體現在以下幾個方面：
大一學年剛開始接觸女生委員這個工作，因為不大了解它的工作性質和任務，走了很多彎路，碰了很多釘子，但也總是不能滿意地完成工作。經過了大一的錘煉，大二學年工作起來更加順利、更加得心應手，在完成工作的同時也更加理解了工作的本質。
因為日常工作的需要，所以經常與班里同學聊天或者共同完成任務，在這些過程中，加深了彼此的了解，感受到了來自他們的友情溫暖，而且感情也愈加深厚。因為友誼的增長，也使很多工作的開展更加順利，這是一個互惠互利的過程。
女生委員雖然只是班委的一份子，但是組織活動時要和其他的班委一起，群策群力才會使活動更加圓滿成功。而且在遇到班級工作時，要注意分工，比如前兩次優秀團支部的評選時，我們吧工作分成了幾部分，每個人負責自己的那一部分，然后最后匯總在一起，取得了很好的成績。
也有一些方面我也沒有做到更好，一方面在班級活動時，我還沒有充分調動大家的積極性，比如上次女生部組織的“貓屎咖啡廳形象大使選拔”系列活動，我沒有積極發動本班同學積極參加；另一方面，很多活動還沒有讓每一個人都參與進來，享受到參與的快樂，沒有把班級工作做到讓每一個人滿意，就像上次女生節時組織的活動，除了時間安排沒考慮好之外，也沒有充分調動班里同學的積極性。而且作為班委，自己還不夠積極主動，不論是學習還是生活，更應該起到帶頭的作用，更多的關心關注大家的身心健康，與大家有更深入的交流，從而使同學之間更加了解，從而也會使班級工作更加順利。
班干部的自我評價（熱門23篇）篇二十三
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神跟奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里這些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到這時，我們班一定是個文明的班集體。
也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發光的班集體！