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圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇一
作文。
圣誕前夕的晚上，圣誕老人坐著他心愛的麋鹿雪橇開始挨家挨戶送禮物了。
他先飛到一個男孩家的屋頂上，躡手躡腳地爬進(jìn)了煙囪，一不小心，滑了一跤，噼里啪啦摔進(jìn)了火爐里，不過大家不用擔(dān)心，火爐里的火被他壓滅了。這家的主人，小男孩的爸爸被巨響驚醒了，他四處張望，沒見到什么，就又躺下去，不一會就唏哩呼嚕睡著了。圣誕老人到哪里去了?原來他趁主人一不注意，飛快地閃到了小男孩的房間，把禮物放進(jìn)了小男孩掛在床前的袋子里。然后，他給了孩子一個飛吻，轉(zhuǎn)身穿過煙囪，爬上屋頂，繼續(xù)開始送下一家的禮物!
等圣誕老人送完禮物，他全身上下被煙囪的里煙灰徹底熏黑了，不過，完成了任務(wù)的圣誕老人一想到收到禮物后孩子們高興的神情，他臉上洋溢起了幸福的笑容!
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢?”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說;“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
圣誕老人送禮物今天是12月24日，媽媽神秘對我說：“12月24日，圣誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的。”我高興得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。
它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個漂亮的玻璃蘋果。
我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時候，我就會微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
平安夜我一晚上都很激動，就怕圣誕老人把我的禮物給忘了，因為圣誕老人住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)芬蘭北部拉普蘭的耳朵山，今夜要給全世界的小朋友送禮物，一定很忙。
第二天清晨我起床一看，在書桌上有一只襪子，里面有個小紙條，上面寫著“圣誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開枕頭一看，啊，下面有一本《芭比剪貼書》，里面有好多漂亮的剪貼手工，真恨不得拿起來就做。我太喜歡這個圣誕禮物了，它能讓我變得心靈手巧，謝謝你，圣誕老人!
爸爸媽媽沒收到禮物，我來當(dāng)一回小小的圣誕老人，把兩份小禮物放在他們的枕頭下面，給了他們一個很大的驚喜。
今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手!”花花說：“其實這也沒什么!”
大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早?”他們回答：“被我們爸媽叫的!”
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快!圣誕老人來啦!，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”
回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。
圣誕老人送禮物來了12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇二
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說話，性格也變得孤僻，靠掃大街來維持生計。
在一個胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時，那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個可憐的女孩，心想：這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問：“爺爺，是您嗎？您來接我回家嗎？”老人聽了，他笑著說：“是的，我?guī)慊丶摇！?/p>
太陽從水平線上升起，將第一縷陽光照在他們身上。其實，每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶，讓陽光照進(jìn)你的心中吧！
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇三
圣誕老人送禮物來了12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇四
圣誕節(jié)快要來臨了，有一天，我做了一個奇怪的夢：圣誕老人騎著它的雪鹿，給人們送去禮物，幸福和溫暖。然后回到他的家，搜索一翻，然后哇哇大哭起來。邊哭邊喊：“哇——！為什么我給別人送這樣多禮物，我一件也沒收到，哇——！”
我怎么會做這樣的夢呢？轉(zhuǎn)念一想，也對。圣誕老人光給別人送禮物，自己收到一份了嗎？真可憐！我一定要找到他，把禮物送給他。我來到街上，準(zhǔn)備先給他買份禮物。買什么呢？對，前面有一家蛋糕店。我在蛋糕店里為他買了一個有一棵圣誕樹的巧克力蛋糕。用包裝紙包起來，就差找到他了。
禮物買好了，怎樣找到他呢？啊哈，有辦法了。今天是圣誕節(jié)，他會來的。晚上，我躲在門邊，咔嚓，門開了，我一下吧禮物遞給圣誕老人。說：“圣誕快樂！”圣誕老人先是一驚，然后感動得哭了起來。哭聲驚醒了人們，人們紛紛遞上一份禮物。圣誕老人淚流滿面。
大家一起來到圣誕老人家里慶賀。圣誕老人，笑了……。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇五
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來了。
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過去很久了，但我還是一直忘不了。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇六
在圣誕節(jié)的時候，小孩最期待的就是收到圣誕老人送的禮物，以下是本站小編為大家整理的圣誕老人送禮物的優(yōu)秀。
作文。
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今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手!”花花說：“其實這也沒什么!”
大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早?”他們回答：“被我們爸媽叫的!”
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快!圣誕老人來啦!，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”
回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
今天是12月24日，媽媽神秘對我說：“12月24日，圣誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的。”我高興得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個漂亮的玻璃蘋果。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時候，我就會微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇七
圣誕節(jié)前一天晚上，圣誕老人整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去杰杰家。
圣誕老人到了杰杰家門口，發(fā)現(xiàn)家里有人，于是他爬上了房頂，才發(fā)現(xiàn)煙囪太窄，而自己太肥，進(jìn)不去！就在這時，圣誕老人遇到了阿笠博士，阿笠博士給了他一顆縮骨丸，圣誕老人吃了立馬變小，一眨眼從煙囪滑了下去。他找到了杰杰的房間，怎么也找不到杰杰的襪子，于是翻箱倒柜，還是沒有找到。圣誕老人自言自語：難道這個孩子從來都不穿襪子嗎？說著他就出去了，走過衛(wèi)生間時，他聞到了一股臭氣熏天的味道，原來襪子全在這里面！圣誕老人護(hù)捂著鼻子把一雙襪子給洗了，再把禮物放了進(jìn)去。就在這時杰杰沖進(jìn)了衛(wèi)生間，圣誕老人連忙躲在門后，等杰杰上完衛(wèi)生間，圣誕老人差點沒被熏暈！
圣誕老人急忙跑到杰杰窗前，把禮物放在那里。圣誕老人送什么禮物呢？原來他把衛(wèi)生卡送給了杰杰。杰杰看到禮物以后，明白自己該講講衛(wèi)生了。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇八
今天，圣誕老人來到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了，他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢?”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說;“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
圣誕老人送禮物今天是12月24日，媽媽神秘對我說：“12月24日，圣誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的。”我高興得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。
它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個漂亮的玻璃蘋果。
我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時候，我就會微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。他說：“這個孩子的家里多干凈，給他放一個悠悠球和變形金剛吧。”圣誕老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕前夕的晚上，圣誕老人坐著他心愛的麋鹿雪橇開始挨家挨戶送禮物了。
他先飛到一個男孩家的屋頂上，躡手躡腳地爬進(jìn)了煙囪，一不小心，滑了一跤，噼里啪啦摔進(jìn)了火爐里，不過大家不用擔(dān)心，火爐里的火被他壓滅了。這家的主人，小男孩的爸爸被巨響驚醒了，他四處張望，沒見到什么，就又躺下去，不一會就唏哩呼嚕睡著了。圣誕老人到哪里去了?原來他趁主人一不注意，飛快地閃到了小男孩的房間，把禮物放進(jìn)了小男孩掛在床前的袋子里。然后，他給了孩子一個飛吻，轉(zhuǎn)身穿過煙囪，爬上屋頂，繼續(xù)開始送下一家的禮物!
等圣誕老人送完禮物，他全身上下被煙囪的里煙灰徹底熏黑了，不過，完成了任務(wù)的圣誕老人一想到收到禮物后孩子們高興的神情，他臉上洋溢起了幸福的笑容!
平安夜我一晚上都很激動，就怕圣誕老人把我的禮物給忘了，因為圣誕老人住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)芬蘭北部拉普蘭的耳朵山，今夜要給全世界的小朋友送禮物，一定很忙。
第二天清晨我起床一看，在書桌上有一只襪子，里面有個小紙條，上面寫著“圣誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開枕頭一看，啊，下面有一本《芭比剪貼書》，里面有好多漂亮的剪貼手工，真恨不得拿起來就做。我太喜歡這個圣誕禮物了，它能讓我變得心靈手巧，謝謝你，圣誕老人!
爸爸媽媽沒收到禮物，我來當(dāng)一回小小的圣誕老人，把兩份小禮物放在他們的枕頭下面，給了他們一個很大的驚喜。
今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手!”花花說：“其實這也沒什么!”
大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早?”他們回答：“被我們爸媽叫的!”
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快!圣誕老人來啦!，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”
回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇九
今天，圣誕老人來到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了，他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十
圣誕前夕的晚上，圣誕老人就要開始送禮物啦。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于圣誕老人送禮物的。
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圣誕老人送禮物今天是12月24日，媽媽神秘對我說：“12月24日，圣誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的。”我高興得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。
它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個漂亮的玻璃蘋果。
我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時候，我就會微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢?”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說;“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十一
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇!圣誕節(jié)到了，小孩子個個手舞足蹈、歡天喜地說著他們想要什么禮物。天真無邪、信以為真的我當(dāng)然也不例外，肥嘟嘟的圣誕老公公會笑呵呵的來到，我滿心期待寫下我最想要的禮物在卡片上!期待的卡片上寫的是這樣——“to圣誕老公公：我想要有一個拉拉熊馬克杯，拜托拜托啦!”
早上一起床，張開惺忪睡眼時，竟然亮眼的'馬克杯就在我桌上，我開心的大聲尖叫，手舞足蹈的跳著舞，真是可愛到極點，看了一小時都不厭煩。我開開心心、快快樂樂的拿給媽媽看，媽媽不以為然的說：“是噢!”我再看看盒子，里面還有一支棒棒，棒棒上還有一只白色拉拉熊在看書，真的很可愛，叫我愛不釋手!有了這個馬克杯后，我都用它來泡牛奶可可，不知道是不是它的關(guān)系，平常的牛奶可可還可以，可是用了它以后，牛奶可可真是變得人間美味，才喝上一小口就叫我心花怒放——贊啦!之后，牛奶可可變成我最愛喝的飲料了，這個圣誕禮物馬克杯真是神奇!時間過得飛快，我已經(jīng)上三年級了，可是那個“圣誕老公公”送的馬克杯還完好如初，因為它是我心愛的寶貝，如果它不見了，我一定會一個頭兩個大、哇哇大哭，家人也會不得安寧，因為我的哭聲可是驚天動地喔!
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十二
本站：小編也是很喜歡圣誕老人的，因為他總是能給我們帶來歡樂。下面我們一起看看這篇《圣誕老人送禮物》。
我看過很多種版本的語文書封面，但我還是最喜歡滬教版的三年級上冊的封面---圣誕老人送禮物。
看著這個畫面，我不由地開始期待圣誕節(jié)的到來，這樣才能收到自己喜歡的禮物，如愿以償。圖片上是一個圣誕老人一邊乘著雪橇，一邊還和我們打招呼呢!在他后面擺放著各種各樣的禮物。前面的兩只馴鹿長著大大的鹿角和細(xì)長的腿，在雪中飛快地拉著雪橇不停地奔跑著，想早點把小朋友盼望已久的禮物送到他們手中。雪橇旁的小狗很可愛，它細(xì)細(xì)的脖子上掛了一個金色的鈴鐺，一路上歡快地奔跑，鈴鐺聲也沒有停過，就像一首好聽的圣誕歌曲一樣。
外面下得鵝毛大雪，連屋頂都是白色的，到處都白雪皚皚。我看著都眼饞了，真想到那里和小朋友們一起去打雪仗。
啊!這是一幅多么迷人的景象啊!
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十三
9月10號是教師節(jié)，又是周末，所以我們要在9月9號這天為老師送上我們準(zhǔn)備的禮物。
我們的禮物要送給數(shù)學(xué)鐘老師，正好組員李洋旻帶了一件化妝品，也要送給鐘老師。于是我們準(zhǔn)備等到組長魏紫瑩來了之后，再好好地商量商量。終于，魏紫瑩來了。討論了一會兒，便就重新分配了一下任務(wù)：原先交與李洋旻的照相任務(wù)交給了組長魏紫瑩;原先交給組長魏紫瑩的遞上賀卡的任務(wù)交給了張凱航，念賀卡的任務(wù)還是魏紫瑩來做;我呢，則是把家委會準(zhǔn)備的禮物給鐘老師。我們大家都覺得張凱航做的事情意義重大!因為這賀卡是我們組共同的心血，我們是討論了很久才決定誰畫誰寫，而且鐘老師平時對張凱航很來厲，這樣說不定能讓鐘老師對張凱航溫柔點呢!
討論完了，我捧著一個條紋粉白相間的盒子，李洋旻提著她送鐘老師的化妝品，魏紫瑩拿著相機(jī)，張凱航拿著賀卡，我們向鐘老師辦公室出發(fā)了!進(jìn)去后，我們一起向鐘老師說：“祝您教師節(jié)快樂!”張凱航還祝鐘老師中秋節(jié)快樂，鐘老師一下就笑了，仿佛年輕了十歲!接下來鐘老師讀了我們的祝福詞，她還開玩笑地說“鐘老師，你用‘0、1、2’播種，用‘3、4、5’來耕耘······最后收獲了一張張笑臉”。最后，我們和鐘老師照了相，她還高興地把賀卡展示了出來。
我明白了，原來只要我們乖，聽話，不讓老師生氣，哪個老師不是天下最年輕的老師呢?
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十四
圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。
他說：“這個孩子的家里多干凈，給他放一個悠悠球和變形金剛吧。”圣誕老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十五
據(jù)說耶穌是因著圣靈成孕，由圣母瑪利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了。于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
羅馬教會設(shè)立。
4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國東部各教會紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”（epiphany），亦稱“顯現(xiàn)節(jié)”，即上帝通過耶穌向世人顯示自己。當(dāng)時只有那路拉冷的教會例外，那里只紀(jì)念耶穌的誕生而不紀(jì)念耶穌的受洗。后歷史學(xué)家在羅馬基督徒習(xí)用的日歷中發(fā)現(xiàn)公元354年12月25日頁內(nèi)記錄著：“基督降生在猶大的伯利恒。”經(jīng)研究，一般認(rèn)為12月25日伴為圣誕節(jié)可能開始于公元336年的羅馬教會，約在公元375年傳到小亞細(xì)亞的安提阿，公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞，那路撒冷的教會接受得最晚，而亞美尼亞的教會則仍然堅持1月6日主顯節(jié)是耶穌的誕辰。
12月25日本是波斯太陽神（即光明之神）密特拉（mithra）的誕辰，是一個異教徒節(jié)日，同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽神的異教徒把這一天當(dāng)作春天的希望，萬物復(fù)蘇的開始。基于此原因，羅馬教會選擇這一天作為圣誕節(jié)。這是教會初期力圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣_化的措施之一。后來，雖然大多數(shù)教會都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又固各地教會使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期（christmastide），各地教會可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。自從12月25日被大多數(shù)教會公認(rèn)為圣誕節(jié)后，原來1月6日的主顯節(jié)就只紀(jì)念耶穌受洗了，但天主教會又把1月6日定為“三王來朝節(jié)”，以紀(jì)念耶穌生時東方三王（即三位博士）來朝拜的故事。隨著_的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十六
每當(dāng)圣誕快要來臨的時候，人們打開電腦，總能收到一些熱心網(wǎng)友的圣誕祝福，一張張圖文并茂、喜氣洋溢的聲樂電子賀卡，讓人在逐漸變暖的冬季就會感受到異樣的溫暖。的確，西洋文化在中國已由微風(fēng)細(xì)雨演變成狂風(fēng)驟雨，最為直接和集中的表現(xiàn)，莫過于圣誕節(jié)在中國的悄然興起與日趨流行。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十七
圣誕節(jié)在中國已成為一個非常受歡迎的節(jié)日，相關(guān)的生意很是紅火，但中國并不是一個宗教國家。圣誕節(jié)傳統(tǒng)在中國還很年輕，但是和中國數(shù)百年來吸收和改造的許多外國風(fēng)俗是一樣的，中國的圣誕節(jié)也越來越具有中國特色。
對于外來的人來說，這些中國特色有時令人著迷，有時令人非常的困惑。如在平安夜，一種叫“平安果”的禮物，在人們的手中悄然傳遞著。平安夜送“平安果”這個習(xí)俗，只有在中國才有的。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十八
有傳說稱圣誕老人由圣·尼古拉而來，as。據(jù)說他原是小亞細(xì)亞每拉城（土耳其西部港口城市伊茲密爾）的主教，生活在公元4世紀(jì)，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。
尼古拉長大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會，終生為社會服務(wù)。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。
據(jù)說在尼古拉不遠(yuǎn)的地方，住著三個美麗的少女，他們分別是二十、十八、十六歲。
父親是一位清寒的學(xué)者，經(jīng)常靠借貸來過日子。有一次，因為沒有能力還債，只好狠心把美麗健康的三女兒，賣給債主帶到非洲去做女仆人。三個女兒知道了這件事情，便擁抱在一起傷心的痛哭著，家中悲傷的情形，是可以想象得到的。尼古拉知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，尼古拉就裝了三雙長襪子的金子，偷偷地掛在三個少女的窗前。他們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了作女仆的命運。第二天正是圣誕節(jié)，她們知道是尼古拉作的好事，便請他來一面慶祝一面感謝。
以后每到圣誕節(jié)，這三個少女就講這個故事。孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人，來送給他一襪子禮物。
后來不知道那一家聰明的父母，開始用圣誕老人的名義，給孩子送了一襪子禮物。結(jié)果這個習(xí)慣，便在歐美各地流行起來。尼古拉后來作了米拉城的主教，因為他小時候也是孤兒，所以特別成了孤兒的保護(hù)人。他去世以后，教會冊封他為圣人。
他的愛護(hù)孤兒，及幫助窮人的精神，也因此跟著圣誕節(jié)而流傳下來。后來世界上有很多善心人士，便效法尼古拉的仁愛精神，捐出大量的物品，用圣誕老人的名義，把愛心帶給貧苦的人，帶給可憐的老人和孤兒。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇十九
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了，大家都往禮品店里跑，只有林青還坐在教室里想，突然，她想到了自己親手種的康乃馨。“嗯，太好了，就送康乃馨吧！”林青興奮地說到。
第二天早晨，林青一吃完早飯，就往院子里跑，看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒，自言自語“真像董老師那燦爛的笑容啊！”她摘了幾朵花，便沖出了家門。
林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里，心想：要是老師看書看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲勞，或是批改作業(yè)累了，看一下花，不但讓心情變好了，而且香味還可以提神呢！
突然，她想起還得給數(shù)學(xué)陳老師送康乃馨呢！
便立刻向陳老師的辦公室走去。
走到陳老師的辦公室，里面空無一人，林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上，陽光照在花上面，十分美麗，不知不覺中，上課預(yù)備鈴響了，林青向教學(xué)樓跑去，路過董老師的辦公室，看見董老師正在聞那幾朵被陽光小天使包圍著的康乃馨，心里甜滋滋的。
林青心想：回到家，我要在多種一些花，精心地照顧它們，讓它們像我一樣茁壯成長，再下一個教師節(jié)送給老師們。
圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇二十
圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。
他說：“這個孩子的家里多干凈，給他放一個悠悠球和變形金剛吧。”圣誕老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。
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圣誕老人送禮物小學(xué)范文（21篇）篇二十一
送禮物是一種表達(dá)感謝之情的方式，而這種方式對于小學(xué)生更是一種重要又必要的社交技能。作為一位學(xué)生家長或教育工作者，我們該如何選擇適宜的禮物來讓小學(xué)生感受到我們的關(guān)愛和支持呢？在這篇文章中，我將分享我個人在為小學(xué)生挑選禮物方面的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解小學(xué)生的興趣和需求。
我們要想為小學(xué)生挑選出合適的禮物，首先要了解小學(xué)生的興趣和需求。雖然小學(xué)生的興趣愛好各異，但是大多數(shù)的小學(xué)生喜歡收集卡片、玩具，或者是涂鴉用品等。此外，他們也有自己的需求，例如，小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中需要用到文具、書籍、或者是一些學(xué)習(xí)輔助工具等。
第三段：考慮禮物的價值和意義。
當(dāng)我們選擇禮物時，我們也需要考慮到其價值和意義。對于小學(xué)生而言，每個禮物都應(yīng)該是特別的，因為禮物不僅代表著我們對小學(xué)生的關(guān)愛和認(rèn)可，而且還能成為一份鼓勵和激勵的力量。此外，我們還要考慮禮物是否能夠幫助小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中獲得更多的樂趣和成長。
第四段：選擇可持續(xù)性禮品。
在為小學(xué)生挑選禮物時，我們也需要考慮到禮品的可持續(xù)性。由于環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為社會關(guān)注焦點，越來越多的人開始關(guān)注到環(huán)保禮品的重要性。因此，在為小學(xué)生選擇禮物時，我們要盡量考慮到可持續(xù)性禮品，例如環(huán)保材料制作的文具、再生紙制作的書籍等。
第五段：結(jié)論。
總之，為小學(xué)生選擇禮物時，我們需要考慮到他們的興趣和需求，同時也要從禮物的價值和意義出發(fā)，選擇能夠鼓勵和激勵小學(xué)生成長的禮品。此外，我們還要盡量選擇可持續(xù)性禮品，以保護(hù)我們的環(huán)境。通過合理的挑選和善意的送禮，我們可以為小學(xué)生帶來更多的快樂和成長。