發言稿是一種在公開場合進行演講或表達觀點的書面材料，它可以向聽眾傳達信息，表達立場和觀點。掌聲經久不息，讓我們為以下幾篇發言稿致以熱烈的掌聲。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇一
老師們、同學們：
大家好!
跟大家歡聚一堂，我很激動。
在此，首先代表所有你們的老師，對xx師范88級2班畢業20周年聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會，表示由衷的感謝。
20年前，16-7歲的你們風華正茂，意氣風發，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。
悠悠歲月，彈指一揮間，20年的風雨、20年的打拼，你們一定經歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負起了生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業蒸蒸日上，前途無量;有的同學則在自身的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學安貧樂道，過著幸福美滿的生活。總之，你們都在一絲不茍地為社會的美好和發展貢獻著自身的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!20年后，在這個特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當地的'，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重敘舊情，共話友誼。聽說為了這次聚會，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生，竟然到了xx人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個二十年前的班集體依然有相當強的向心力和凝聚力。
逝者如斯!當年教過你們的老師，有的已經退休在家，頤養天年，有的還在教育崗位上散發著自身的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個個意氣風發、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時期的同行者，這是一種緣分;同樣，你們同窗三年，也是那段時期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰友情，就是同學情，師生情。
在師范所結成的友誼，應該是你們人生中最為純潔的友誼，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大孝家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮發有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學團結一致，不懈努力，共同開創人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學們生活幸福美滿，事業錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功!
謝謝大家。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇二
親愛的50期的同學們：
大家好。
30年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開母校，30年后你們從四周八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚成熟的風采團聚在這里，作為母校的教師，我們大聲說：親愛的同學們，母校歡送你們！
我于1985年畢業于四十八期中藥專業，隨后留校在植化教研室做助教、講師，于是與在座的同學結緣，98年從日本東京大學留學歸國，回到現生命學院的生物制藥教研室任副教授、教授至今。作為50期任課教師的代表，我自認為不夠格，由于當時的我剛剛參與工作，與大家是同齡人、是兄弟。今日，在50期學生畢業三十年--如此盛大的聚會上，我受邀作為教師代表發言，在深感榮幸之余，依舊感到忐忑擔心。
30年前，初登講臺的我感受到的是緊急與羞怯；30年后，站在此地的我感受到的是感動與驕傲。
30年彈指一揮間，大家從莘莘學子到職場的中堅、社會精英，見證了藥業從手工作坊到現代化、國際化的變遷。這30年，大家無論身在何處、身為何職，都在努力傳承著xx人勤奮、務實的.精神。你們是家庭的脊梁、你們是社會的精英。母校的教師們時常能夠聽到你們的喜訊和佳音，也常常能感受到你們對教師和母校的關懷、愛惜和支持。你們是xx強大的后盾，更是xx的進展的不竭動力。
86歲的xx經受了風風雨雨，過去的輝煌有你們的奉獻，新時期的xx更是面臨著機遇和挑戰，xx南校區的落成已為xx的將來奠定了根底，xx的將來仍需要各位同學的呵護和支持。
回首往事，青春的記憶布滿著那么多的美妙和爛漫，或許你是同窗攜手重溫舊情，或許你還再惦記同桌的她，重溫青蔥歲月的愿望讓我們勇于跨越千山萬水重歸母校，再敘師生之情、同學之愛。
最終，請允許我代表到會以及不能到會的、曾經傳授給大家思想和學問的老教師們，祝大家聚會快樂、家庭幸福、身體安康，下次再相聚。
感謝大家。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇三
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過你們的老師，還是班主任，但是現在，我已經不是老師了，而你們依然站在講臺上，傳道、授業，教書、育人，你們才是貨真價實、不折不扣的老師。所以，請容許我再叫大家一聲：老師們好！
在很多人看來，人上了年紀的標志之一，就是喜歡回憶過去。這樣說的話，我算是上了年紀了。因為我經常會回憶起我們一起在昆師時候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運動場，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至會回憶起某次“棒打鴛鴦”的場面。想到這些的時候，心里就會有一絲自責、甚至是愧疚的感受。
擔任你們班主任的時候，我剛剛結束作為學生的生活。說實話，面對這樣的角色轉換，我的內心充滿了惶恐，很不塌實。跟你們一樣，我對這個學校的一切都是陌生的，因為你們考上這所學校的時間就是我被分配到這所學校的時間。
我承認自己非常幼稚，但又過于自信，再加上態度認真，相信對當時的你們來說一定是一場災難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對這個教育的體制，對這種教育模式本身存在的問題，我還沒有多少認識。這樣，當我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學習一樣的盲目。我后來發現，教給你們的東西有很多其實是錯誤的，更難以原諒的是我還一本正經地傳授這些東西。可能你們中有些人到現在也不同意我的這種看法，但我還是覺得有必要告訴你們我的真實的想法。
包括我的教育和管理方式在內的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現在教給學生的知識和管理學生的方式，事實上存在著重大的問題。這個問題表現在各個方面，但總起來說就是一句話：扼殺學生的創造力。你們或許偶爾會想到，有一些教材和課程其實是不必要的，而大部分的習題其實也是重復的，不但浪費時間，還會敗壞心靈；你們可能有時會將心比心，覺得任何一個學生都不可能十全十美，因此，作為老師的責任不應該是拿學生的不足批評他，而應該是拿他的長處來鼓勵他；你們或許還想到過，其實調皮的學生往往都很聰明，而聽話的學生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內，都不過是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問題的時候，除了一絲愧疚沒有更多的自責一樣，你們也不必將這個包袱完全放到自己的.身上，因為它不是你我的十字架。我比你們更清楚，要想挑戰或者改變這個體制，無異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順水推舟地作一些些微的努力。
每個人在自己的成長過程中，經常會在不經意間受到一些關鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說過：能夠用xxx字說清楚的問題，就一定不要用xxx字；又比如，你們之中的幾位同學，一直將我曾經提及的“吃虧就是占便宜”當作座右銘。
所謂言者無心，聽者有意。所以，至少我們能夠做到：關注自己班上那些聰明的孩子，抽時間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長尊重和培養孩子的興趣，鼓勵學生發表不同意見，鼓勵學生超越自己。
當然，一個人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個方向走。要做到給學生積極的影響并不容易，因為它首先要求我們具有明辨是非的能力。明辨是非這句話說來簡單，具體到各個相關事件中就困難多了。我聽說，你們中有一部分同學為了參加今天的聚會，可能在三天前就出發了。因為諸如則黑、撒營盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會轄區，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結果醉了六個；我也一直記著，住過一個同學的家里，他家為我騰出了最好的房間，結果我還是聽了一夜牲口的鼻息。
當然，相比以前，現在基礎設施好了，交通方便了，通訊也發達了，有電有手機有網絡。那么，你們應該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會，才知道還有不少同學沒有自己的電子郵件，有極少數的同學甚至沒有上過網。這樣子當老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當的憂慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學生。
互聯網是一個奇跡，我認為這個奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯網上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯網賺取，只要你會用它。大家都是有工作的人，現在拖欠教師工資的事情已經極少發生了。所以，我認為你們不應該節省購買一臺電腦的錢，不應該節省一筆連接寬帶的費用，有了這兩樣東西，再付一小筆微不足道的電費，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時信息。
在電腦和上網的問題上，如果有同學家庭經濟確有困難，我愿意提供資助。
本來，從我離開教師隊伍的那一天起，就已經發誓不再說教。但是話說到這里，我還是發現自己的發言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解，這算是好為人師。
時間已經不多，呆會還要喝酒，我這就結束自己過于冗長的發言，請轉達對你們家人的問候。謝謝大家！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇四
尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家好!
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了!今天的聚會，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問候可以直接地對白。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個良好的平臺。我相信：這次20周年的同學聚會一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當年，我們相聚在xxxx分校稅務班的時候，正是大多數同學的“而立”之年。當時的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無憂;已歷經了長期工作的磨煉，多了若干成熟和責任。但從不同的.崗位來到xxxx分校后，我們仿佛又重新擁有了飛揚的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺上孜孜不倦的傳道授業，各位同學在教室里聚精會神的求知眼神;也忘不了同學間的談笑風生、嘻鬧搞笑，以及動場上那些矯健活潑的身影;更忘不了同學們在學習期間結下的遠離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學友情。
現在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學相見，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會上、在工作中、在平日里無法體味到的特殊感覺。20年，是漫長的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學的情感，由于記憶的珍藏，多少同學的片段宛若昨天;20年，是巨變的，源于一個共同的名稱——稅務，現在有的在國稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業、有的外出單干自己當起了老板。源于長期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發、淡化了年輕時的風姿或帥氣，有的發福了、有的消瘦了、有的內斂了、有的開朗了，有的甚至已經成了爺字輩的長者。然而，我相信：無論我們置身何地、不管歲月如何無情，只要我們永葆良好的心態，我們的心就能永遠年輕，我們的情就能永遠清純;20年是厚重的，雖然我們班里沒有出現什么行政高官、學術精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無怨無悔、兢兢業業，為家庭、為社會累積了不俗的功績，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學把今天的聚會視為生活的賜予和友誼的升華，把即將發給大家的《同學紀念冊》當作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛這份純真友情。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯系。有開心的事，請別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說出來，說不定同學中就有人能為你排憂、為你分擔!請大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學!”同學們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇五
親愛的老師、親愛同學們：
大家好!
悠悠三十載，綿綿同學情。在闊別三十二年后的這天，我們再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，請允許我代表全班同學，向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，多謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的老師、同學們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時也感謝你家人的支持。向因事未能參加的同學，用手中的電波送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!
三十二年的分別，三十二年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運，但能夠讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿，但能夠讓我們互通南北信息，溝通你我情感。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，青春飛揚。曾記否，教室里，我們埋頭苦學;操場上，我們奮力拼搏;課間里，灑下我們的歡聲笑語;鐵五中的校園里，留下我們成長的足跡……這些都是我們完美的回憶。
回首32年的風風雨雨，回望我們曾一齊走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十二的年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，這天，讓我們大家一齊來共同分享!
同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我完美的憧憬。我衷心地期望，在這歡慶的時刻，我們灑下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是人生經歷，放飛的是情緒!
雖然時光能夠帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠是同學，我們永遠是鐵五中78級16班的一員，我們都是這次活動的主人!”人到中年、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯系，互相激勵，互相幫忙，共同健康，一齊創造幸福的健康生活!
海內存知己，天涯若比鄰。親愛的同學們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在!讓我們記住這完美時光，相約來年再相聚!
最后，預祝這次聚會某成功!恭祝同學和老師身體健康、合家歡樂、幸福安康!
多謝大家!
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇六
尊敬的各位家長：
你們好。首先歡迎你們來參加我們七年級的家長會。感謝你們在百忙中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發展，關注我們七年級的發展。
首先，想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。自從新學期開學以后，學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。但也有個別學生行為習慣不太好，如：上課有做小動作的習慣、課堂上不能大膽表現自身、說話隨便等問題。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自身孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自身優勢，認識自我、表現自我，從學習活動中獲得成功的快樂。
1.青春期的問題：
“有人說，13歲是風，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自身的實際能力是有較大的矛盾的，他們的獨立性加強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自身不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，因此他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要重視，沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。因此父母和老師，一定要加強教育和引導。
2.安全問題：
首先：交通安全。上學放學期，需要家長接送。遵守交通規則。課間禁止打鬧，吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、說話等行為。在校學校教育，在家家長教育，以保證學生的安全。
其次：是飲食安全。學生在校吃零食的現象。禁止在校吃零食，但有的學生吃成了習慣，不吃好像少了些什么，一種原因是挑食，不愿意在食堂吃飯，因此強調，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子區食堂吃。少吃或不吃沒營養的零食。
再次：學生上網問題。孩子上網大多是兩種：首先是游戲，首先是聊天，來做學問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網絡，建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間比較緊，他們上網的時間受到限制，常利用周六，周日。家長必須嚴格管理孩子在家的時間。并且及時和老師聯系，讓孩子停留在自身所及的視線里。因為現在還不是放飛的時候。
最后，重視學生衣著打扮。具體來說，首先是衣著要樸素大方，我們一般要求穿校服，學生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;第二是不得燙發、染發、焗油、盤頭等;第三是不化妝;第四是不佩戴過于夸張的飾品，包含叮叮當當或較大的，尤其不得戴耳釘和耳環有句話說的好，"近朱者赤，近墨者黑。"不錯的家庭文化氛圍，可以使孩子有不錯的文化教養，。愛美是人的天性，但家長要配合學校培養孩子準確的審美觀和價值觀，防微杜漸。家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。
我們在家庭內要關注學生的健康發展。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。
(一)理智愛子的問題(參考資料)。
大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環境是一致的，教則教規是一致的，然而接受教育的效果則是區別較大的，這種大優大劣分化的原因。并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。因此只強調學校教育質量，而不檢查自身家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻，老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。
(二)讓孩子明確學習是一種責任。
從教之路，辛苦而漫長;升學之途，漫長而辛苦，老師和學生都是跋涉者。因此，我們應有共同的言語，應有共同的期盼，應有共同的理解。因此我不會百般狡辯說，把學習當作一種興趣培養，你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生：學習是一種責任，是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔當這種責任。
(三)為了無近憂，請您多遠慮。
家庭的教育，對學生的影響非常大。很多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學校求老師，或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在初一的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。因此，家長對自身的孩子一定要高標準，嚴要求，從初一起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個學生，初中畢業應該不成問題。但如果對學生只明確提出初中畢業的要求，這個學生絕對畢不了業。家長對學生的要求松一尺，學生對自身的要求松一丈。各位家長，各人對自身的孩子心中都有數，如果你認為自身的孩子只能達到初中畢業的程度，請你對他明確提出讀完大學的要求。孩子的前途，不要給他安排，讓他自身去奮斗!我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業，就給他找個工作”。這種家長的孩子，到了初三，就成了老師感到頭疼的對象。因此，在初一時，一定要給家長打這個預防針。
(四)、分數上，多關心，小細節，多留心。
學或不學這門課，上課無事可做，便會找事去做，這樣不但學習上不去，而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長好像對孩子的成績已經麻木，因為每次都在不及格線之下，因為小學就有這樣的分數在眼前晃動，久而久之，對初中的得到的不及格線下分數也只有默認，就因為這樣一次一次的默認，才導至了孩子的無所謂，考試不重要，分數多少無所謂，這樣下去，做為家長的你們每天那樣的辛苦工作，在孩子將來的淚水中發黃，因此，我們現在的努力，辛苦是為了孩子，既然這樣，那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數最能振憾我們的家長，因為我也處在深深的憂慮中：
怎么辦，家長們，您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學生明天能承擔起肩膀上的.責任嗎?當我這樣想的時候，課上的他們仍然在鬧著，玩著，樂著他們的樂。怎么辦?我認為一定是學校，家庭，學生三者的合力才能解決的，因此請您多同任課教師取得聯系，準確及時地掌握你孩子的各科學習情況，同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題，要比你泛泛地對他說好好學要強百倍。好處：使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。
建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。
一、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。象摘果了一樣。
二、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自身的衣服，整理自身的床鋪，用具，盡到自身的那份責任。
四、學著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝自身能健康的生活著。
五、孩子面前做表率。孩子學習，你也學習，孩子不學習，你要帶動孩子來學習。
六、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
七、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成不錯的學習習慣，作息習慣。
八、養成說到做到的習慣，心里有數，每天上學去做什么，養成雷厲風行的習慣。做心責任在心中。
九、引導孩子明確提出問題，要培養孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。各位家長，"十年樹木，百年樹人"，我希望在我們老師和家長的共同努力下，54位同學三年后在學習和生活上有質的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編給大家整理的老師畢業聚會發言稿，希望能給大家帶來幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌;元旦佳節剛剛過，轉眼春節就要到。在這一元復始、萬象更新的喜慶日子里，我們又迎來了--屆五丈原中學“數學自學輔導實驗班”學生的同學大聚會。作為老師我有幸被邀前來參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學們表示熱烈的祝賀并預祝聚會圓滿成功。
你們這屆同學是我從教32年來代過三年或四年的一屆學生，這在一般教師生涯中是不多見的，這也說明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當年你們風華正茂、天真爛漫，好像早上--點鐘的太陽，給我留下了深刻的印象;看今朝同學們成熟穩健、陽光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅持和努力的結果，也是我們以后感情加深的基礎和緣分，相信同學們能夠保持關系、加強聯系、互相關心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學生們工作順利、生活快樂、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家。
6年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開母校，6年后你們從四面八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里，作為母校的老師，我們大聲說：親愛的同學們，母校歡迎你們，作為受學生之邀的老師，我們也要大聲說：同學們老師感謝你們。
6年的時間，你們在改革的大潮中，搏擊風浪，歷經磨勵，接受了親情，友情，愛情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長大了很成熟了，你們在各自的崗位上建功立業，創造著事業與祖國的輝煌，書寫找自己生命的樂章，無論你現在是工人，農民，還者是干部，學生，是教師還著是職員，凡是從城中走出的都是我們心愛的學生，無論你們的貢獻大小，都是共和國大廈上一顆不可松動的螺絲釘。我們都獻上教師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福，事業輝煌!我們逐漸衰老，但我們有青春永駐的學生，我們有教育輝煌的城中，我們的事業永恒，同學們，謝謝你們這么多年以來還記得我這個老師，在這個有紀念意義的日子里，我想說，你們都是我的朋友，我會愛你們，想你們一輩子!
最后祝愿各位同學今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂，萬事如意。謝謝!
各位老師、各位同學：
大家好!
在我們經歷了二十年的離別之后，今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償，再一次歡聚一堂。撫今追昔，暢敘友情，又仿佛走進了那充滿激情與活力的青春歲月。令人回味，令人激動，令人難以釋懷。
在這里，我們要由衷地感謝“同學聚會”籌委會的同學，為這次聚會所作的工作、所付出的努力，促成了今天的聚會，圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼。向那些放下手里的工作事業，不畏旅途勞頓，長途跋涉，參與本次聚會的全體同學致以深切的問候!最后，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉平安、健康、快樂!
做老師，的心愿，的獎勵，就是學生成才，青出于藍，而勝于藍，成為社會棟梁。今天，我在這里看到了，在醫大汲取智慧，充滿激情和自信的又一批學子在社會廣闊的舞臺上馳騁;在這里看到了，志存高遠的母校和我們的學院通過你們在通往頂尖院校的道路上邁出了更加堅實的腳步。我為教過你們而自豪，我為指導過你們而驕傲。昨日，你們以醫大為光榮，今天，醫大為你們而驕傲。
二十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學歷經艱辛搏擊于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業有成;有的同學淡薄名利，嚴謹認真，執著于研究治學，誨人不倦;有的同學投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧實現了自身價值。無論各位同學所從事的什么職業，其經歷是坎坷或平淡，我們都走過了二十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。二十年的風霜雨雪，把我們這群曾經是20多歲的風華少年演變成了成熟壯年。
二十年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向祖國的大江南北，走向各條戰線。二十年來，我們都歷經歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用二十年時間打磨出的深厚友情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系;由于工作的忙碌，我們疏于聯絡;可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，彼此間默默的祝福從未間斷。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品越濃，越品越香。如同一首深情的歌，悠遠深長而回味無窮。
人生旅程，坎坎坷坷，創業之路，艱難曲折;人生苦短，生活不易，工作繁重，請允許我借此機會我提議兩個愿望：
一愿大家珍惜同窗情，不斷增進友誼。真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。我們大家能在母校相識、相知，本身就是一個緣分，所以我們要倍加珍惜，朋友往來愈勤，友誼就會愈深，友誼只有在不斷的聯系中才能增進。
二愿大家互通信息，不斷加強合作。現代社會，信息尤其重要，愿我們在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創事業，在共創事業中，享受成功。希望大家也能常回家看看，學校和學院就是你們永遠的后盾，永遠的精神家園，永遠的心靈港灣。
今日一聚，實屬不易。這次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學情，一生一世的情誼。記住這個歡慶的時節，這個相聚的日子讓我們執手相看：看母校，撫今追昔，改革變化，感慨萬千;看同窗，問寒問暖，各條戰線，交流共勉。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，同時我們也會記住：相識不易，相處更難，同窗數年，因為有緣!黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互扶攙。
最后，我衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂!永遠幸福!祝親愛的同學們吉祥!如意!一帆風順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的師生情、同學情歷久彌新，地久天長。
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
跟大家歡聚一堂，我很激動。
在此，首先代表所有你們的老師，對肥城師范--級2班畢業20周年聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會，表示由衷的感謝。
20年前，16-7歲的你們風華正茂，意氣風發，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20年的風雨、20年的打拼，你們一定經歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負起了生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業蒸蒸日上，前途無量;有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學安貧樂道，過著幸福美滿的生活。總之，你們都在一絲不茍地為社會的美好和發展貢獻著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!
20年后，在這個特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當地的，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重敘舊情，共話友誼。聽說為了這次聚會，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生，竟然到了人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個二十年前的班集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。
逝者如斯!當年教過你們的老師，有的已經退休在家，頤養天年，有的還在教育崗位上散發著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個個意氣風發、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時期的同行者，這是一種緣分;同樣，你們同窗三年，也是那段時期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰友情，就是同學情，師生情。在師范所結成的友誼，應該是你們人生中最為純潔的友誼，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮發有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學團結一致，不懈努力，共同開創人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學們生活幸福美滿，事業錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功!
謝謝大家。
親愛的同學們：
大家好!
原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，當我們16班畢業二十一年后重新聚首，當我又看到同學們那一張張可愛的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了二十多年前，那時的情，那時的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識的眼神，也忘不了晚會上動情的歌聲。我們相識時，我正值壯年;分別二十一載，我行將步入暮年。與大家共度的，是我人生中最美好的三年。時光如水,歲月如歌,留存在我記憶深處的你們，是我一生中最寶貴的財富!
記得二十一年前，我們16班的同學滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向工作崗位。我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。我看到你們已經成為各條戰線上的中堅力量和骨干分子，在人生的舞臺上盡情地演繹風采;我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學們風采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系;由于工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組同學的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺，而且會后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲!
最后，我衷心地祝愿同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長!謝謝大家!
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇八
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當璀璨的夏日把芬芳的花朵催促成累累碩果的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了省20__屆高三畢業典禮。在此，我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!
三年前，正值青春年少的你們，帶著父母的期望與叮嚀，跨進了省的大門。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。
三年高中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅，省校園正是因為你們而真正美麗，同樣你們也會因選擇了省而感到榮幸，這里有甘于奉獻的領導和老師，1159名本二線上學生,全市第一的稱號就是一個很好的證明，我們是一個不言敗的集體，是一個充滿朝氣和希望的集體。
同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評而心存怨恨。因為我們的目標是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發展，更好地適應社會、奉獻社會。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇九
各位教師、各位同學：
憶往昔，崢嶸歲月！你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍天飛翔，你們來到了奎溪中學同窗整整三年，朝夕相處結情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競艷。同學們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學情，一種是戰友情！同學情是同甘共苦之情，戰友情是同生共死之情，這兩種情雖沒有血緣關系，但這份同窗情比天高，這份學友義比海深！看今朝，光陰消逝，時過境遷，三十年過去，彈指一揮間，同學們也正步入中年，今日同學相聚，值此這一難得時機，面對此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬千，這真是：
白羊溪水如虹貫，楮巖山頭似雪蓮；
五湖四海來相聚，同窗好友心相連。
二十余載情難逝，今朝重逢喜開顏；
開懷暢言談友情，同學之情萬古傳！
教師們、同學們：曾記否，上個世紀九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個日日夜夜，懷著一個寒窗苦讀展大志，刻苦勤學成英才的.遠大理想，埋頭于神圣的學業里，體會那種先苦后甜才是真甜，后天之樂方為真樂的喜悅，我們不覺累，我們也不覺得苦，中考完畢，你們成功畢業，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內心的笑，也是三年來的最終的笑，笑得快樂，笑得最甜。
教師們、同學們：縱觀山鄉奎溪，今非昔比，但與全國比，特殊是與沿海經濟興旺地區相比，奎溪還屬窮鄉僻壤，真乃國家極貧山區，但在座各位中能涌現出：有進展本地經濟的帶頭人，有致富的能工巧匠，有為民理財的行家，有辛勤工作的優秀園丁，有為沿海經濟的進展做出很大奉獻的技術骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學生是淘氣的學生？在此我要舉臂高呼：35班學生是最有長進、最有成就、最有情義的學生！
教師們、同學們：為師不才，在此獻丑，特為這次同學聚會獻詞一首：
《清平樂》。
情投意濃，相助戰同壕，分別二十會今朝，別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會，同學友情永存！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十
親愛的同學們：
各位老師，親愛的同學們，親愛的朋友們，大家好!
今天咱們__大學9__屆的22位同學們迎來了一個特殊的日子。首先我代表老師們向前來參加聚會的所有同學表示感謝，向組織領導本次活動的同學表示感謝，向來自各個不同工作崗位的同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
親愛的同學們，如今你們都有了家庭，有了自己的事業，有了自己的發展空間。你們已經成為了各條戰線上的中堅力量：我們當中有的人自己創業開店;有的成為公司、單位的技術骨干、有的成為了單位的管理人才，有的是白衣天使;有的教育一線的，學科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘，在做著平凡的偉大的事業。
同學們，你們從畢業到現在，已經分別二十多年了，人生能有多少個二十年啊。在這20多年里，相信我們每一個人都有自己的故事，都走過了不平凡的歷程。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多拼搏。無論收獲多少，工作如何，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真，熱情。今天，見到同學們，老師們真的很高興。
在此，我講兩點：第一，就是見到同學們，聚的這么齊，我很高興，很激動。首先讓我感動的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會。盡管已闊別這么久，但同學們心中依然懷著對老師、對同學的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會。
親愛的同學們，此時此刻我仿佛回轉到了20年前，那個時候你們是天真的可愛的十四五歲的少年，那個時候我們老師也不過是個小年青，那個時候你們在學業上的努力，你們的玩耍戲嬉的種種情景，如今還仍然如在眼前。時光如水,歲月如歌,走過，路過，往昔歲月的痕跡，就是時間長河里的一筆豐厚的財富，是我們一生最珍貴的財富!今天，從一張張意氣風發的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通，情誼的綿長。
20年前，你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現在每個人身上。在你們身上，多了份責任和深沉，你們依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情，同窗情誼永遠年輕。第二，是真心希望，大家本次聚會玩得開心，珍視友情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。流年似水啊。
親愛的同學們!可愛的朋友們!回眸歲月，細細地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。輕松的話語，是橋子清澈的泉水，那是我們之間純真情感的表達。明快的音符，是冬日的雪花，是春天的露珠，是我們同學之間友情的見證。二十年的思念，二十年的牽掛，讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的.勾兌。
二十年的歲月，滄桑譜寫出皺折的詩行,雖然摧老了我們的容顏，卻帶來了睿智和沉穩;雖然磨平了我們的棱角，卻帶來了淡然與灑脫二十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近，情還是那么濃，笑還是那么甜，話還是那么親,穿越時光的隧道，經受人生的洗禮，永不褪色的是日漸增加的同學情。親愛的同學，在這歡聚的時刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!
今天的聚會，對到會的老師、同學來講是永恒的師生情緣的一次聚會。因此我們應珍惜這次相聚，一定要放開來玩，放開來唱，來跳，來說，來喧泄。現在，我提出，請大家舉起酒杯，滿飲此杯。最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家幸福!祝同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十一
多少次夢回母校，多少次夢里相聚。
在我們從母校畢業二十年后的今天，物理系八九級47名學子從祖國的天南海北回到母校，看到了我們恩師親切的笑容，看到我們的同學風采依舊。
二十年前的校園生活，仿佛就在昨天，我們在這里度過了人生中最美好的時光。畢業后，我們走上了各自的工作崗位，在各行各業，灑下了汗水，奉獻了青春;到現在，有的同學成了成功的商人，有的成長為獨擋一面的領導，有的成了單位的頂梁柱。因此，請允許我驕傲的說：“母校、恩師們，請您以我們物理系八九級的全體學生而自豪吧!”
下面有請物電學院張書記講話。
感謝張書記熱情洋溢的講話，這將激勵著我們今后更加努力地工作，為母校再添新光彩。
校園存知己，天涯若比鄰，雖然我們天各一方，但我們的`心永遠連在一起，我提議：“今后我們要常回母校來看看，我們要常相聚，年年有小聚，五年、十年一大聚。”
千言萬語、深情厚誼都融在酒里。
下面讓我們端起酒杯，第一杯酒感謝母校并祝愿我們的母校明天更加燦爛，干杯!第二杯酒敬我們的恩師，感謝恩師的諄諄教誨并祝愿恩師們健康長壽，桃李滿天下，干杯!第三杯酒祝我們同學之間的友誼天長地久，干杯!
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十二
尊敬的老師、各位同學：
們好！
在我們初中畢業五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。我和大家的心情一樣，十分激動。從3月下旬同學會開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了。
歲月如流水，五十年的風雨，有太多太多的回憶，每個人的一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如同掠過的清風一般，不留一絲痕跡；有的卻銘刻在了內心，想抹也抹不去。縱然時間流逝，仍深藏心底；有些友情，縱然時代變化，仍恒久不變；有些價值觀，縱然社會翻天覆地，仍烙印著我們那個年代的印記，經歷過那個年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。
想當年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學的教室把我們凝聚在一起，“同學”的身份從此確定在每一個人身上。當年在學校里，老師和同學一起艱苦相處，患難與共，為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量，更可貴的是當時艱苦的環境，培養了我們不怕困難、自力更生、憤發圖強的精神，這對我們能在五十年的風雨中，面對困難，笑對人生，起了很大的作用。
50年前，國家正處于嚴重困難時期，人們生活也極度貧困，極大部分同學沒能完成高中學業，經統計我們初三（1）班只有16位同學完成高中學業，只有7位同學進入大學深造。我本人因家庭生活十分困難，交不起學費，被迫于1961年離開學校，未能升入高二學習。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當了一名裝卸運輸工，那一年才16周歲，生活在社會最低層，當時自己認為已經被社會所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當時的大環境下，我根本無力改變自己的命運，因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應該承受的壓力和煎熬。我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運。今天回想起這段心酸的經歷，實在無法想象自己當年是怎么煎熬過來的。
回顧自己的.人生的經歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災多難的年代，剛步入社會，就承受不應該承受的壓力和煎熬；七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發圖強的年代，為改變自己命運而努力奮斗，九十年代進入穩步發展年代，事業有成，向更高境界沖刺，進入二十一世紀，才真正到收獲成果的時代，老有所獲。在五十年的坎坷人生中憤發圖強，成就事業，畢生奮斗和努力沒有白費，命運最終還是被自己掌握了。
61年我被迫離開學校，沒有完成高中學業，但讀書的愿望一直激勵著自己，經過努力，克服種種困難，我終于在通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學夢。真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進中舉”，我從“自卑自負”到“自信自立”再到“自強自豪”的經歷，有今天的結局，我很滿足，因我的社會貢獻已經得到了承認，我的人格得到了尊重，我的愿望已經實現，一句話；我很自豪。這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學，表示感謝和敬意！沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。
從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經步入老年，這是個不可抗拒的自然規律，“同學”兩個字在心頭的分量越來越重。無論走到天南海北，同學情在心里總占據一席之地。抹不去同窗共學情！
同學情誼是一種財富，這種財富首先是精神方面的。在我們情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是從我們的同學中發展而來的好朋友，向其傾吐心聲；在我們孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學的家里，大家一起聊聊天，一起散散步；在我們缺乏信心，非常需要人支持的時候，或許同學會給我們所需要的支持；在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時候，或許就只有同學仍然義無返顧地相信我們，維護我們。真的，那是一種感動，一種會讓人“欲語淚先流”的感動。同學還會給我們帶來物質上的幫助，在我們最需要幫助的時候，或許某位同學就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關。
我是一個熱情的人，更是一個珍惜同學友情的人，無論是對同學還是對朋友，我都能以誠相待，希望同學之間建立起來的深厚的友誼源源流長。同學們分別多年，相聚的瞬間，激動的心情難以言表，大家熱情的參與是同學相聚的基礎，也是同學之間延續友情的機緣。歡樂自由、輕松愉快，是我們那個年代的主基調。
人生的舞臺已經把我們演變成了各個不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因為人類最高的欲求是創造新的生活。我們每次聚會總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠的，每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。我們一路走來，學會了闖蕩社會，按照自己的人生軌跡，成就了事業，實現了人生的應有價值。人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別那多夢的時節。盤點同學，已有十幾位同學不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠留在同學們的心中，我們活著的人們應該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關愛，我們要一如既往地發揚聰明智慧，繼續沿著自己的人生軌跡，勇往直前；我們的自豪是擁有現在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財與貴，知足者常樂。為我們人生的最后一章節，增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學們健康長壽，快樂每一天！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
xx高中八二文科師生。歷經二十二年的翹首期盼和苦苦等待，今天終于勝利會師了。值此新春佳節（正月初四），我代表我們這幾位地主向如約而至的同窗好友表示熱烈的歡迎，并致以最親切的節日問候！
月亮掛的.再高也高不過藍天，同窗走的再遠也走不出彼此的思念。套用一句歌詞：真的好想你！
歲月流金化作記憶，刻錄下拼搏進取的奮斗歷程，汗水淋漓濕透脊背，映射出壯志得酬的串串輝煌。很高興看到大家笑意寫在臉上，事業有成，豪情滿懷！
二十二年前，一群花季少年，懷抱夢想，背負希冀，寒窗苦讀，相互激勵，勒緊行囊揮揮手，踏上漫漫人生之旅；二十二年后，這群花季少年已為人父母，成為另一群花季少年的他爸他媽。我們驚詫著各自變化，從謀面前的猜想中回過神來，此時才發現時光已經在不經意間流走許多。命運將我們送上不同的人生旅程，歲月將我們的容顏不斷修改，永遠不變的是那顆清澈少年心，還有那濃濃的鄉音和怯怯的純情！
生活經歷中，我們看夠了媚俗的輕浮；厭倦了功力場上的虛偽；讀懂了友情的真正內涵，詮釋出真誠的最佳注解。師生情，同窗誼，就像一壇陳年老酒，越久越香，越久越醇，越久越令人回味！
無論何時何地，無論天涯海角。師生情，同窗誼，都將印記在我們的生命中，并隨著生命不斷成長，令你我欣然品茗，魂牽夢繞！
愿今天的相聚，成為大家磨礪斗志的一次空中加油。讓我們燃燒激情，抒發意氣，相互作用，誠信攜手，在人生道路上取得更大的成功！愿今天的相聚化作記憶之舟，載動你我漂泊在幸福時光里。請記這個讓你我動情的春天約會，這個助你我揚帆的人生渡口！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十四
各位同事、親愛的同學：
時光流逝，生活向我們展示出多彩的畫卷;轉瞬三十載，命運伴隨我們走過輝煌的征途。今朝重逢，老師的真情，同學的厚意，在這生機盎然的春日，更顯出無比的珍貴，難得的溫馨。在這令人高興的日子里，我們欣喜地相逢了。看到平常不常見面昔日的同事，看到久不謀面的同學們，我心里感慨萬分。昔日的同學，經過自己的努力，成就斐然，已經成為各行各業的行家里手，我感到由衷的欣慰。
在歷史的長河中，30年的時間，只是一瞬間；而在人生的歷程中，30年的時間卻是比較漫長的。30年風風雨雨，30年悲歡離合，30年臉上寫滿滄桑，30年小苗長成參天大樹。30年山河巨變，眼花繚亂，30年唯有一顆互相思念的心沒有變。30年來，說實話，平時工作忙時還不覺得，等到閑下來，我腦海中便常常浮現昔日師生工作和學習的一個個場景。這些場景相信也會常常定格在在座諸位的記憶中。
30年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開學校，30年后你們從四面八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里，30年的時間，你們搏擊風浪，歷經磨勵，接受了親情，友情，愛情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長大、成熟了，你們在各自的崗位上建功立業，書寫著自己生命的樂章，無論你現在是工人、農民、還是干部、教師還是職員，我都獻上老師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福、工作順利、事業輝煌、萬事如意！
今天，我們昔日的同事，昔日的同學，共同抒發我們30年來的思念之情，共同回憶30年前點點滴滴的美好時光，共同交流探討工作、生活中的感悟。
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十五
各位老師，各位同學：
大家好！
應組委會委托，今天我很榮幸地在這次會議上代表南京同學發言。
時間如梭。我們不知不覺地迎來了畢業四十周年。四十多年的歲月完全可以塑造一個全新的自我，也可以將我們的青春容顏毫不留情地帶走。盡管我們中的多數已經步入了人生的慢車道，退休的退休，離崗的離崗，即便在崗的也已經卸掉重任，準備步入職業生涯的終點了。
南京的同學在這個年級占比不小，但是能聯系上的，自愿來到這個集體敘舊的并不很多。這或許與個人的境遇、生活狀態大有關。今天到場的同學并非只念舊情，而是希望在一種氣場下，通過懷舊、回憶找尋從前的自己，找回不再能真實重現的.青蔥歲月。
來到南京的同學大都各自為陣。我們不可能像晨光同學被招回父母單位，而是在散落在南京的各種行業和企業就業。南京同學從事的行當很多，有的在化工企業工作，有的在電子企業，也有的在商業部門及外企工作，當然從事的職業也是完全不同。從大區看，南京的同學有的在江北，也有的在江北，我們來到南京后無論插隊的還是直接就業的，就像是天兵天降，一下到了南京的各個角落，開始了離校后的人生之旅。
如今，四十多年已經過去。我們在安享受退休生活的同時也開始懷念起往昔的歲月。如今，過去的青澀少年已經是華發初上，大家在嗟嘆歲月無情的同時也開始珍惜起情誼和友情來。這次的盛會，一些人呼吁，一些人參與，更有一些人在辛勤地奉獻著。他們無怨無悔，默默地為會議奔波操勞。南京的同學這次是盡享其閑了，在此讓我代表南京同學真誠地感謝組委會的所有同學，還要感謝自覺自愿為會議積極策劃并堅守職責的徐同學等。
作為南京同學中的一分子，我在此真誠地提請同學聚會設在南京。讓同學們給南京同學一次為大家服務的機會，希望南京的同學能對我的提請予以呼應和相應！
謝謝大家！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十六
大家好!
今天我們懷著無比喜悅、無比激動的心情，相聚在這里!
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久。想當初，我們風華正茂進入山西師大實驗中學，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。現在回想起來，那高中時代生活的一幕幕、一樁樁仍歷歷在目，讓人激動不已!
“鄉音未改風度添，紅顏褪去烏發染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍少年。”往事如歌，沉淀了20年依然那么新鮮，那么讓人感動，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，才發覺高中的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。那種經過艱苦歲月沉淀的同學友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像窖封了三十年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事，校園里點點滴滴的往事，多少次出現在你我的夢里，閃現在我們眼前。三十年沒見了，真誠地說一聲：“久違了，老同學。”
20年的離別，20年的思念，20年的期盼。今天我們終于相聚在這里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻。20年前，我們走出了高中的校園，曾經的同窗苦讀，曾經的朝夕相處，在我們的人生旅途中留下了永不磨滅的印跡;20年之間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重;20年之后，我們都已人到中年。
然而人生能有多少個20年啊!20年是一段青春，20年是一種生活，20年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經常聚聚，聽聽那久違的聲音，看看那久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年的天真，當年的幼稚，當年的`那份純潔，當年的那對美好未來的純真向往，無不感到由衷的快樂和欣慰。
我們懷念高中時代，是因為那時正青春。青春是我們人生最美的記憶。
我們懷念高中時代，是因為那時有夢想。夢想使我們變得偉大。
我們懷念高中時代，是因為那時有激情。激情讓我們充滿活力。
我們懷念高中時代，是因為那時有真情。真情讓人與人之間變得美好。
讓我們永遠保留那一份真、那一份美、那一份執著!
為這次聚會我激動不已，但這個聚會來的太遲了，不過我堅信，這次聚會只是一個良好的開端，它或者是逗號，省略號，但決不是為我們的同學情誼劃上了句號!今天，讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號，在我們的天地，盡情享受屬于我們自己的情感!
最后祝我們的老師身體健康，心情愉快，
全家幸福。祝同學們吃好喝好玩好，在人生的旅途中一路走好，事業順利，家庭和睦，平安快樂!祝我們的聚會圓滿成功!也希望再過十年我們再相會!
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十七
尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家好！
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問候可以直接地對白。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個良好的平臺。我相信：這次20周年的同學聚會一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當年，我們相聚在××分校稅務班的時候，正是大多數同學的“而立”之年。當時的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無憂；已歷經了長期工作的磨煉，多了若干成熟和責任。但從不同的崗位來到××分校后，我們仿佛又重新擁有了飛揚的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺上孜孜不倦的傳道授業，各位同學在教室里聚精會神的求知眼神；也忘不了同學間的談笑風生、嘻鬧搞笑，以及運動場上那些矯健活潑的身影；更忘不了同學們在學習期間結下的遠離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學友情。
現在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學相見，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會上、在工作中、在平日里無法體味到的特殊感覺。20年，是漫長的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學的情感，由于記憶的珍藏，多少同學的片段宛若昨天；20年，是巨變的，源于一個共同的名稱——稅務，現在有的在國稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業、有的外出單干自己當起了老板。源于長期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發、淡化了年輕時的風姿或帥氣，有的發福了、有的消瘦了、有的內斂了、有的開朗了，有的甚至已經成了爺字輩的長者。然而，我相信：無論我們置身何地、不管歲月如何無情，只要我們永葆良好的心態，我們的心就能永遠年輕，我們的情就能永遠清純；20年是厚重的，雖然我們班里沒有出現什么行政高官、學術精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無怨無悔、兢兢業業，為家庭、為社會累積了不俗的功績，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學把今天的聚會視為生活的賜予和友誼的升華，把即將發給大家的《同學紀念冊》當作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛這份純真友情。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯系。有開心的事，請別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說出來，說不定同學中就有人能為你排憂、為你分擔！請大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學！”同學們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，在次感謝各位老師的授業之恩，并祝他們桃李滿天下，幸福一輩子！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十八
各位老師，各位同學：
大家好！
應組委會委托，今天我很榮幸地在這次會議上代表南京同學發言。
時間如梭。我們不知不覺地迎來了畢業四十周年。四十多年的歲月完全可以塑造一個全新的自我，也可以將我們的青春容顏毫不留情地帶走。盡管我們中的多數已經步入了人生的慢車道，退休的退休，離崗的離崗，即便在崗的也已經卸掉重任，準備步入職業生涯的終點了。
南京的同學在這個年級占比不小，但是能聯系上的，自愿來到這個集體敘舊的`并不很多。這或許與個人的境遇、生活狀態大有關。今天到場的同學并非只念舊情，而是希望在一種氣場下，通過懷舊、回憶找尋從前的自己，找回不再能真實重現的青蔥歲月。
來到南京的同學大都各自為陣。我們不可能像晨光同學被招回父母單位，而是在散落在南京的各種行業和企業就業。南京同學從事的行當很多，有的在化工企業工作，有的在電子企業，也有的在商業部門及外企工作，當然從事的職業也是完全不同。從大區看，南京的同學有的在江北，也有的在江北，我們來到南京后無論插隊的還是直接就業的，就像是天兵天降，一下到了南京的各個角落，開始了離校后的人生之旅。
如今，四十多年已經過去。我們在安享受退休生活的同時也開始懷念起往昔的歲月。如今，過去的青澀少年已經是華發初上，大家在嗟嘆歲月無情的同時也開始珍惜起情誼和友情來。這次的盛會，一些人呼吁，一些人參與，更有一些人在辛勤地奉獻著。他們無怨無悔，默默地為會議奔波操勞。南京的同學這次是盡享其閑了，在此讓我代表南京同學真誠地感謝組委會的所有同學，還要感謝自覺自愿為會議積極策劃并堅守職責的徐同學等。
作為南京同學中的一分子，我在此真誠地提請20xx年同學聚會設在南京。讓同學們給南京同學一次為大家服務的機會，希望南京的同學能對我的提請予以呼應和相應！
謝謝大家！
畢業聚會老師的發言稿（實用19篇）篇十九
敬愛的班主任老師，親愛的同學們：
大家好!
六年時光似白駒過隙，彈指間便逝去了，只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師，是您教我們學會感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前，是您將給我們迎進學校，迎進一個全新的課堂;六年里，是您辛勤教學，讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導，耐心教學;忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容，用文字書寫的點點滴滴;忘不了葉老師的認真負責，嚴格教育……忘不了，許許多多。
接著，我們要感恩您——父母。
六年前，是您將我們送進人生的.第一站——小學;六年里，您不辭辛苦，為我們的學習生活而奔波勞碌;六年后，我們長大了，您還是那般照顧我們，關心我們。每每想起，您那噓寒問暖的聲音;每每想起，您那欣慰的笑容;每每想起，您那日漸蒼老的容顏……每每想起，我們總會感動。
最后，我們要感謝你——同學。
此致
敬禮！
演講人：xxx。
20xx年x月x日。